最新娃娃家布置方案大全(16篇)

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    方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和團(tuán)隊(duì)的配合。如何制定一個(gè)合理和科學(xué)的方案是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問題。接下來,請大家一起來閱讀一些經(jīng)典的方案范文,希望能夠?yàn)槟愕姆桨钢贫ㄌ峁┮恍﹨⒖己退悸贰?BR>    娃娃家布置方案篇一
    本次教室布置圍繞“團(tuán)結(jié)友愛,快樂和諧;誠實(shí)守信,勤奮好學(xué)”這一主題設(shè)計(jì)的。
    設(shè)計(jì)具體如下:
    (是教育學(xué)生要勤奮好學(xué),只有付出了勞動(dòng)和辛苦,才能有好的收獲,否則一事無成。)。
    (是學(xué)生們曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)榜,記載了他們曾經(jīng)的成就。)。
    (這里以緩和的方式明確了學(xué)生每天應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么)。
    (讓學(xué)生寫下心中的理想,并激勵(lì)他們朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。)。
    (1)書香小屋。
    (創(chuàng)建活動(dòng)圖書館,由兩張課桌組成,并引用李苦禪的名言“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”作為倡導(dǎo)語,倡導(dǎo)學(xué)生將自己的課外書拿出來與其他同學(xué)分享,共同進(jìn)步?。?。
    (2)綠化角。
    (在“圖書館”旁邊放一些盆栽,同學(xué)在下課時(shí)可欣賞這些事物陶冶性情,而且整間教室看起來也會(huì)比較有生氣,不會(huì)使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味)。
    (這里展示的是學(xué)生在參加班級或?qū)W校活動(dòng)時(shí)的照片,讓他們能夠記住自己曾經(jīng)的風(fēng)采。)。
    (有班委會(huì)成員表、課表、清潔表等班級信息,并將注意事項(xiàng)、叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng),以和緩非命令式的表達(dá)方式條列于上,成為發(fā)布消息的寶地。)。
    (這里有班級之星、進(jìn)步之星,可以讓學(xué)生能夠了解到班上同學(xué)的狀況,幫助。
    他們樹立自己的榜樣,激勵(lì)大家一起努力。)。
    (類似于心靈信箱,當(dāng)學(xué)生有什么想法,考試壓力、心愿等等都可以寫出來并貼在這里)。
    (這是希望同學(xué)們能夠在生活和學(xué)習(xí)上都能有好的心態(tài),開心快樂度過每一天。)。
    (這里是我們班的少先隊(duì)組織,有大隊(duì)長、中隊(duì)長和小隊(duì)長的信息與風(fēng)采。)。
    (可以提醒學(xué)生隨時(shí)關(guān)燈和電扇,形成節(jié)約的好習(xí)慣。)。
    (這里擺放的是清潔工具和垃圾箱,用彩色紙寫下標(biāo)語:“撿起一片垃圾,美化一片心靈”,引導(dǎo)學(xué)生形成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。)。
    教室是學(xué)生每天學(xué)習(xí)的地方,創(chuàng)造一個(gè)良好的、富有教育意義的環(huán)境,不僅會(huì)讓學(xué)生每天都能舒心地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,而且能讓學(xué)生在這種文化氛圍中得到潛移默化的渲染,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使教育得到事半功倍的效果。
    娃娃家布置方案篇二
    創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、優(yōu)美、整潔、富有人文性、教育性、藝術(shù)性、活力的教室環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。
    七——九年級。
    共分為九個(gè)項(xiàng)目:
    1.國旗、班訓(xùn)、名言警句(10分)。
    講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗,班訓(xùn)適合班級學(xué)生實(shí)際,一般布置在教室前后正上方,教室兩側(cè)張貼或懸掛精選名言警句或勉勵(lì)性佳句。
    2.班級管理欄(15分)。
    班級課表、值日表、作息時(shí)間表、各種規(guī)章制度、公約等統(tǒng)一規(guī)范張貼于醒目位置,方便學(xué)生瀏覽。
    3.圖書角(15分)。
    位置合理、有一定數(shù)量的精選讀物,有相應(yīng)登記表冊,鼓勵(lì)閱讀與共享讀物,杜絕搞形式和擺設(shè)。
    4.衛(wèi)生角(15分)。
    工具歸類擺放,整齊懸掛,無廢棄雜物堆放,無衛(wèi)生死角。
    5.室內(nèi)物品擺放及衛(wèi)生(15分)。
    課桌擺放橫豎對齊成直線,窗簾懸掛得體且清潔,視力檢查掛圖張貼于教室前方適當(dāng)位置,衛(wèi)生較好。
    6.班級個(gè)性化園地(20分)。
    根據(jù)班級實(shí)際設(shè)計(jì)新穎的專題教育板塊或藝術(shù)展示園地等,具有培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長和興趣、鼓勵(lì)自信、樹立理想、健全人格、促進(jìn)交流與展示等獨(dú)特教育功能。
    7.整體效果(10分)。
    整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感,積極向上、富有特色與活力。
    評分時(shí)對照項(xiàng)目進(jìn)行打分,缺一項(xiàng)則該項(xiàng)為0分,布置項(xiàng)目齊全的,各項(xiàng)目起評分按該項(xiàng)的一半起分,根據(jù)效果酌情給分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織帶隊(duì),抽調(diào)部分教師。
    20xx年9月19日(第四周星期五)課間操。
    娃娃家布置方案篇三
    一、舞臺:
    1、由于舞臺邊緣已有花盆裝飾,原方案氣球數(shù)量相對減少。布置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。
    2、根據(jù)原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處,則康乃馨需要十六枝)。
    (花籃租借經(jīng)費(fèi)相對較大,相比較較占用舞臺和觀眾席之間、工作表演人員走動(dòng)的空間、可能舞臺整體過于正式涉及到租借和歸還。能夠再進(jìn)行商討)。
    物品清單:氣球、康乃馨(購買時(shí)光根據(jù)真假花來決定20枝)。
    舞臺布置需要的氣球由文化藝術(shù)負(fù)責(zé),裝飾用的康乃馨由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)。
    二、舞臺右側(cè)墻面:直徑一米的圓形logo。
    物品清單:logo噴繪。
    logo噴繪由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)。
    三、場內(nèi)墻壁:左側(cè)墻壁從舞臺方向出發(fā)分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊。
    右側(cè)墻壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊。
    綜合意見:
    1、左側(cè)墻壁2、4、6、8四個(gè)區(qū)域分別貼上c、u、i、t四個(gè)字母色調(diào)與?;請?jiān)持一致、材質(zhì)卡紙、大小一米。
    2、右側(cè)墻壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個(gè)字。
    樣式根據(jù)原方案設(shè)計(jì)圖樣、長一米、材質(zhì)卡紙、用熒光筆在卡紙上把字涂出,再將剩余部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好,但這就涉及到熒光棒需要搖動(dòng)才能發(fā)光、粘貼好就無法在移動(dòng)、發(fā)光的時(shí)光長短問題)相對用熒光筆比較實(shí)際一些。
    第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑涂在寫好的字上、根據(jù)舞臺燈光的。照射會(huì)凸顯光亮。
    物品清單:卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定。
    左半邊墻壁cuit四個(gè)英文字母由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé);。
    右半邊墻壁共舞青春四個(gè)字相對需要設(shè)計(jì)由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)。
    四、過道:綜合意見最好采用彩帶更為簡單正式。
    按照原方案以彩帶區(qū)分座位區(qū)域。
    共三塊大的座位區(qū)域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。
    用彩帶裁成長度較一致的長度,以蝴蝶結(jié)的形式綁在把手最末端。
    面向舞臺為準(zhǔn),最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。
    物品清單:彩帶若干。
    只需要紅色、黃色的彩帶由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)購買;布置時(shí)可兩個(gè)學(xué)院共同完成。
    五、大門:根據(jù)之前四個(gè)學(xué)院的商量、白色的主門是裝飾重點(diǎn)。從白門進(jìn)入禮堂里面的兩個(gè)木質(zhì)門不再做剩余裝飾。
    所以可根據(jù)原方案白大門做成氣球拱形門。(當(dāng)天怎樣開放門是不確定因素,拱形門的數(shù)量要根據(jù)門的`開放而定)。
    另一方案是懸掛共舞青春四個(gè)字,其他地方用氣球裝飾。取消logo掛牌,防止效果不佳。
    若用氣球拱形門則有統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)購買氣球進(jìn)行捆扎;。
    若用共舞青春四個(gè)字則由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)繪畫制作。
    六、另外兩個(gè)面向操場的門:用拉花或氣球裝飾。
    物品清單:氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。
    由于只需拉花和氣球,這一部分就請統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)購買。布置時(shí)兩個(gè)學(xué)院共同進(jìn)行。
    娃娃家布置方案篇四
    1、依據(jù)會(huì)議形式選擇地大?。╞棟503,2012年3月7日晚上各組派出兩人布置)。
    2、主席臺。
    背景:長3米寬1米。
    形式:背景寫真,呈長方形。
    主講臺:鮮花一束(50元)。
    主席臺前鮮花擺設(shè):班費(fèi)(預(yù)算:50元)。
    主席臺上席位:擺放與會(huì)者姓名牌。桌面鋪臺布,礦泉水(20元)。
    會(huì)場席位:對來人逐一落實(shí)張貼與會(huì)者姓名。桌面鋪臺布。
    房間內(nèi)將桌椅端正擺放,以教室式擺放布置會(huì)場根據(jù)桌子的大小而有所不同。
    形式:寫真,呈橢圓形。
    內(nèi)容:待定。
    預(yù)算:寫真2米共計(jì)30元(包括邊框)。
    6、會(huì)場錄影、音樂及燈光:本班提供礦泉水和必要的食品由專人負(fù)責(zé)。
    7、會(huì)場兩個(gè)入口布置:盆花2盆(租借),預(yù)算20元。
    8、會(huì)場主入口簽到臺:臺布、資料(含與會(huì)代表座次表、會(huì)議指導(dǎo))等本班準(zhǔn)備。
    10、總計(jì):200元。
    導(dǎo)游1001班第四組。
    xxx。
    娃娃家布置方案篇五
    1、精心策劃,讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都“會(huì)說話”,都具有教育作用,讓師生感到“舒心”。
    2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,盡量讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室,真正做到“不同的學(xué)生受到不同的教育”。
    (1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線(10分)。
    (2)教室內(nèi)無雜物,無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫(10分)。
    (3)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序(10分)。
    (4)制度、表格、獎(jiǎng)狀、標(biāo)語等張貼規(guī)范、美觀(10分)。
    (1)充分利用黑板報(bào)、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環(huán)境(20分)。
    (2)顏色搭配(色彩運(yùn)用是否協(xié)調(diào),是否注重美觀大方,富有美感)合理,各專欄設(shè)置有特色(20分)。
    (3)開發(fā)其它創(chuàng)新園地,根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,要求有主題,構(gòu)成系列,體現(xiàn)出班級的特色(20分)。
    劉君賢、羅發(fā)平、劉水貴、文樹勇、劉發(fā)貴、李凝。
    20xx年9月18日(第3周星期三)早讀時(shí)間。
    1、比賽分年級評獎(jiǎng),一、二、三、五年級設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);四設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè);六年級設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)。
    2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金70元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。
    備注:學(xué)校統(tǒng)一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料,請各班主任到劉志榮處領(lǐng)取。
    娃娃家布置方案篇六
    一、活動(dòng)的主題:喜迎元旦、龍耀鄭職。
    二、舞臺場景設(shè)計(jì):
    1、舞臺前擺放各色鮮花,(以大紅色為主,營造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低,凸顯層次感。在花上頭纏繞小彩燈,加以點(diǎn)綴。以此增添節(jié)日氣氛。
    2、舞臺前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物。能夠采取迎新晚會(huì)時(shí)的布置。
    3、舞臺上空的正中間應(yīng)懸掛一個(gè)巨大的中國結(jié),兩邊各掛一個(gè)大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛,二來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
    4、舞臺前臺兩邊的墻壁應(yīng)粘貼一副對聯(lián)上聯(lián):喜慶花紅松玉兔。下聯(lián):吉祥爆竹迎金龍。橫批:吉祥如意。
    6、在禮堂內(nèi)部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物,來增添節(jié)日氣氛。
    娃娃家布置方案篇七
    作為新型的教育、培訓(xùn)模式,學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段,計(jì)算機(jī)教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺替代黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容,帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受,是改革教學(xué)手段的必然發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下多種功能:既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué),又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué),同時(shí)可作它用,力求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。
    保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心完小地處保靖城東,距縣城1、3公里。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米,建筑面積2809平方米,教學(xué)用房1128平方米,學(xué)校有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)713人,學(xué)校共有校級領(lǐng)導(dǎo)3人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,專任教師37人,本科學(xué)歷5人,??茖W(xué)歷23人,中師學(xué)歷9人,學(xué)歷合格率達(dá)100%,教師年齡結(jié)構(gòu)合理。20xx年秋季,在香港郭氏基金會(huì)的大力資助下,學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用,教師充分利用15臺電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了盡快提高教師的電腦水平,先后兩次從湘西州民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校請來電腦專家為教師培訓(xùn),使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進(jìn)一步把課件應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去,學(xué)校花5000多元為每個(gè)教師配備大容量u盤,以便存放教學(xué)資料。從20xx年春季開始,我校開始集體備課,全部使用電子教案。為教師方便教學(xué),學(xué)校和鄭州廠家聯(lián)系,花了21000元購進(jìn)一臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個(gè)教學(xué)班,僅此一臺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要,為適應(yīng)新形勢的發(fā)展,急需建設(shè)學(xué)校多媒體教室一個(gè),添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,(一個(gè)年級一臺)方便教師的課堂教學(xué)、會(huì)議及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
    二、項(xiàng)目目標(biāo)與策略。
    (一)充分提高教師的信息化應(yīng)用意識。
    目標(biāo)1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,進(jìn)行電子備課。
    策略:學(xué)校行政規(guī)定每位教師必須電子備課,教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行督促和檢查。
    目標(biāo)1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣,提高信息化應(yīng)用的效率。
    策略:學(xué)校要求教師課堂開放,不定期地進(jìn)行聽課。
    (二)加強(qiáng)行政管理。
    目標(biāo)2:學(xué)校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運(yùn)行,學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
    策略2-1:經(jīng)常對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查,維修要及時(shí),保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
    策略2-2:利用校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
    (三)加強(qiáng)教師的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。
    目標(biāo)3:通過一系列的培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。
    策略3-1:學(xué)校信息技術(shù)教師對教師的培訓(xùn)。
    策略3-2:邀請州信息中心專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)。
    策略3-3:組織部分教師外出聽講座。
    (四)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    目標(biāo)4:通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用,擴(kuò)大信息量,開闊學(xué)生的眼界,幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習(xí)方式。
    策略4-1:規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù),開展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評比。
    策略4-2:通過各種活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
    三、項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容。
    1、學(xué)校計(jì)劃建設(shè)一間,能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室,用來進(jìn)行開展教研活動(dòng)上課和教師開會(huì)以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
    2、添置6臺便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺,(每個(gè)年級一臺)。
    實(shí)施時(shí)間:20xx年10月。
    多媒體教室所需設(shè)備:100套桌椅,投影機(jī)一個(gè),電動(dòng)屏幕一幅,實(shí)物展示臺,電腦一臺,交換機(jī)一個(gè),音箱2個(gè),功放一臺,話筒兩個(gè),電子顯示屏一個(gè),數(shù)字中央控制器,操作臺,投影機(jī)吊架,dvd,線材,延時(shí)穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。
    3、學(xué)校參與工作:學(xué)校在**年9月25日前,負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗,防盜門,裝好窗簾。**年9月26至30日由基金會(huì)檢查驗(yàn)收。
    4、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。
    四、項(xiàng)目的資金預(yù)算和來源。
    資金預(yù)算:xx(單位元)。
    五、資金提供方式。
    1、學(xué)校和供貨商聯(lián)系,談好價(jià)格后上報(bào)香港郭氏基金會(huì)核實(shí)審批。
    2、多媒體室安裝完成后,由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會(huì)檢查驗(yàn)收,同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票,由學(xué)校持發(fā)票到基金會(huì)報(bào)帳。
    六、項(xiàng)目管理方法。
    1、項(xiàng)目建成投入使用后,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)管理,學(xué)校按學(xué)期寫出多媒體室使用工作總結(jié)上報(bào)基金會(huì)。
    2、學(xué)校對損壞的配件及時(shí)開出清單上報(bào)基金會(huì),并和供貨商系,及時(shí)修復(fù)。
    3、另附管理制度如下:表略。
    娃娃家布置方案篇八
    多媒體教室。
    背景:紅色背景布。
    氣球、彩帶、禮花。
    舞臺前沿放置6盆大型盆栽。
    中心:座位若干。
    席位布置:中間第一排:積分組。
    中間第二排:空出走道。
    中間第三排:領(lǐng)導(dǎo)、評委。
    中間第四排:嘉賓。
    左邊前三排:選手答題區(qū)。
    右邊前三排:選手休息區(qū)。
    (10涉外商務(wù)秘書、10法律文秘、11涉外商務(wù)秘書班及相關(guān)文秘專業(yè)各安排固定席位)。
    礦泉水、桌簽、桌面鋪臺布。
    形式:橫幅。
    內(nèi)容:蘇州市職業(yè)大學(xué)管理工程系第十屆秘書職業(yè)技能大賽。
    簽到臺:安排工作人員進(jìn)行簽到。
    5.音響、電腦、投影儀等設(shè)備的安裝、檢查。
    6.分配禮儀小姐、道具組人員任務(wù)。
    7.安排好會(huì)場的'清潔人員。
    8.相關(guān)的比賽流程資料、選手資料等準(zhǔn)備。
    9.會(huì)場照明、攝影師的相關(guān)安排。
    娃娃家布置方案篇九
    一個(gè)成功舉辦的活動(dòng)不僅能大大提高舉辦者的聲譽(yù),還能創(chuàng)造大量的工作機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。國家舉辦的活動(dòng)可以為國家?guī)砺曌u(yù)和國際影響力,企業(yè)舉辦活動(dòng)是塑造企業(yè)形象、推銷和展示企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的大好舞臺。
    美麗家園服裝鞋帽日用小商品批發(fā)市場:
    首先感謝貴公司對我們公司的信任!
    在接到貴公司關(guān)于美麗家園開業(yè)企劃的邀請后,我方立即組織了相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行研討創(chuàng)意,本頁以下即為我方基本的布置方案。
    如蒙有幸,本方案獲得貴公司認(rèn)可,我方將立即派項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與貴公司進(jìn)行深入的探討溝通,就操作細(xì)節(jié)及執(zhí)行進(jìn)行具體的落實(shí),力求我們雙方的首度合作有一個(gè)完美印象并可以延續(xù)這份美好。
    如貴公司不認(rèn)可本方案,請?jiān)诼殬I(yè)操守的原則上,尊重我方工作人員的勞動(dòng)成果,并在閱讀我方方案之后,不向貴公司邀請的其他單位透露本方案內(nèi)容,同時(shí)原案歸還本公司。
    順祝商祺!
    臨汾飛天企劃有限公司。
    美麗家園。
    服裝鞋帽日用小商品批發(fā)市場。
    200x年月日。
    美麗家園小商品市場開業(yè)儀式。
    紅火、熱鬧、喜慶。
    1、市場門口兩側(cè)的廣告牌及照壁正上空插各色彩旗,以示“彩旗招展、迎八方客”之意。
    2、從門口兩側(cè)廣告牌的內(nèi)角至大門外兩側(cè)地面懸掛各色喜慶祝賀條幅。
    3、正大門上空兩側(cè)廣告牌之間橫掛大紅燈籠8個(gè)(印“美麗家園隆重開業(yè)”字樣)。燈籠內(nèi)接燈泡,這樣無論白天還是晚上都有喜慶的氣氛。
    4、在正大門口前方架主儀式彩虹門,門下鋪紅地毯作為剪彩場地。
    5、彩虹門兩側(cè)各立燈籠柱一個(gè),標(biāo)明美麗家園開業(yè)賀語。
    6、地毯中間架立式話筒一對,用做領(lǐng)導(dǎo)講話。音箱各擺放于地毯前方兩側(cè)。
    7、地毯前方兩外側(cè)各立一門氣勢恢宏的皇家禮炮。
    8、會(huì)場前方為百人喜慶鑼鼓表演方隊(duì),在儀式前表演、在儀式過程中烘托氣氛、在儀式后再表演,以求造成熱鬧不斷、廣招人氣的效果。
    9、在市場內(nèi)美麗家園照壁巨幅前沿用鮮花擺一半圓型花壇。
    (僅供參考)。
    儀式前:
    1、在迎接來賓時(shí),由禮儀隊(duì)員協(xié)助主人為來賓佩帶貴賓花,并引領(lǐng)至休息外與進(jìn)入儀式區(qū)。
    2、早九點(diǎn),鑼鼓與文藝表演開始穿插演出。
    儀式開始:
    1、主持人宣布剪彩儀式開始第一次鳴炮、奏樂(鑼鼓響起)。
    2、請市場領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、請領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、請商戶代表講話。
    (建議)請領(lǐng)導(dǎo)為美麗家園服裝鞋帽日用小商品批發(fā)市場開業(yè)發(fā)射沖天慶典火箭。
    5、請、、、為市場開業(yè)剪彩。
    禮儀小姐手托剪彩綢花剪刀上場。
    同時(shí)鼓樂齊鳴、喜慶的鞭炮彩花同時(shí)釋放。
    6、主持人宣布開業(yè)儀式結(jié)束,邀請來賓參觀市場。
    娃娃家布置方案篇十
    1、依據(jù)會(huì)議形式選擇地大?。╞棟503,2012年3月7日晚上各組派出兩人布置)。
    2、主席臺。
    背景:長3米寬1米。
    形式:背景寫真,呈長方形。
    主講臺:鮮花一束(50元)。
    主席臺前鮮花擺設(shè):班費(fèi)(預(yù)算:50元)。
    主席臺上席位:擺放與會(huì)者姓名牌。桌面鋪臺布,礦泉水(20元)。
    會(huì)場席位:對來人逐一落實(shí)張貼與會(huì)者姓名。桌面鋪臺布。
    房間內(nèi)將桌椅端正擺放,以教室式擺放布置會(huì)場根據(jù)桌子的大小而有所不同。
    形式:寫真,呈橢圓形。
    內(nèi)容:待定。
    預(yù)算:寫真2米共計(jì)30元(包括邊框)。
    6、會(huì)場錄影、音樂及燈光:本班提供礦泉水和必要的食品由專人負(fù)責(zé)。
    7、會(huì)場兩個(gè)入口布置:盆花2盆(租借),預(yù)算20元。
    8、會(huì)場主入口簽到臺:臺布、資料(含與會(huì)代表座次表、會(huì)議指導(dǎo))等本班準(zhǔn)備。
    10、總計(jì):200元。
    娃娃家布置方案篇十一
    2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的進(jìn)取性,讓常用用自我的智慧和雙手來布置教室,使學(xué)生在建設(shè)班級文化和學(xué)科文化中受到鍛煉,受到教育。
    二、實(shí)施原則。
    個(gè)性化、人性化、情感化。
    三、具體要求。
    (1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。
    (2)講臺內(nèi)物品放置整齊,無雜物,無積灰,面上清潔。
    (3)衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
    (1)班級口號:各班師生共同確立口號,能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。
    (2)獎(jiǎng)狀:獎(jiǎng)狀張貼評比欄內(nèi)。
    (3)班級個(gè)性化園地:設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀、精致,資料具體有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生,使人人都有展示的機(jī)會(huì)。(能夠是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”,“成長的足跡”等:各班還可自主設(shè)置具有班級特色的專欄。
    (4)圖書角:布置要整潔,有目錄、讀書心得體會(huì)等。
    (5)黑板報(bào):圍繞主題設(shè)計(jì)、構(gòu)思、資料能體現(xiàn)實(shí)際教育意義。
    (1)教室布置能體現(xiàn)班級風(fēng)格。如自制班訓(xùn)、班級公約等,要醒目、有創(chuàng)新性,健康向上,能體現(xiàn)班級特點(diǎn),體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
    (2)班級評比欄、學(xué)習(xí)園地、個(gè)性化園地設(shè)置有特色。
    (3)開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
    四、評比時(shí)間。
    周二(20__年9月18日)中午1:00。
    五、評委人員。
    校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    政教處組織評委人員對各班教室布置評比項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行考評打分,按最終得分高低評選出優(yōu)勝班級,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng):2個(gè),獎(jiǎng)金50元個(gè);。
    二等獎(jiǎng):3個(gè),獎(jiǎng)金40元個(gè);。
    三等獎(jiǎng):4個(gè),獎(jiǎng)金30元個(gè);。
    娃娃家布置方案篇十二
    充分利用元旦假期,整合資源,有計(jì)劃、有策略的開展一次時(shí)間跨度較長的促銷活動(dòng),更好的傳達(dá)寶利匯商場的經(jīng)營理念,提升企業(yè)品牌形象,拉動(dòng)產(chǎn)品銷售,實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
    活動(dòng)主題:百款名品一元秒殺。
    活動(dòng)口號:天冷了,來xx匯吧!
    充分利用圣誕節(jié)和元旦,兩大契機(jī),通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎(jiǎng),發(fā)動(dòng)所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法,直接讓利于消費(fèi)者,從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
    20xx年x月x日—20xx年x月x日。
    xx匯購物廣場。
    1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
    2、活動(dòng)當(dāng)天,憑電子優(yōu)惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
    3、活動(dòng)當(dāng)天,憑電子優(yōu)惠券,商場即可送抽獎(jiǎng)兩次!
    娃娃家布置方案篇十三
    1.正大門電子屏祝福內(nèi)容:“峎山宏基大酒店祝全縣人民新春快樂,萬事如意!”大門上方玻璃貼“歡度春節(jié)”字樣。
    2.酒店雨棚下懸掛4個(gè)喜慶大紅燈籠(內(nèi)有燈亮)。
    3.酒店雨棚4根圓柱用新春喜慶的噴繪布進(jìn)行包襯。
    4.正大門兩側(cè)擺2盆大金桔圍草花;過車道及臺階上擺草花。
    1.大堂玻璃窗上懸掛小紅燈籠,中間貼年畫、剪紙。
    2.大堂正中擺一“福龍迎春”展示臺,臺面上擺一生肖模型配仿真花盆、水仙花盆、糖果盆。
    3.大堂大堂旋轉(zhuǎn)樓梯的轉(zhuǎn)角擺2棵仿真桃花樹,樹上掛利事封、小掛飾及彩燈。
    4.前臺上方天花板掛“走馬燈”及“銅錢春”,前臺接待臺正面貼福字。
    5.大堂天花板筒燈與筒燈之間用黃色絲草做弧形波浪,兩弧形間掛一中國結(jié)或小紅燈籠;大堂上方懸掛紅色絲帶。
    6.大堂中間立柱對大門正面:上掛大中國結(jié),下貼春聯(lián)。
    7.大堂方柱的`旁邊圍仿真紅花植物布置。
    1.中餐大廳大門玻璃門貼年畫,大門兩側(cè)貼春聯(lián)。
    2.中餐大廳天花板及中餐包廂走道天花板用紅色絲草做弧形懸掛,兩弧形之間掛中國結(jié)或小紅燈籠。
    3.中餐大廳窗戶玻璃上貼年畫。
    4.中餐包廂大門兩側(cè)掛辣椒結(jié)。
    5.西餐廳走廊正面圍欄及大堂樓梯圍欄掛中國結(jié)圍金色絲草。
    6.西餐廳回廊天花板筒燈與筒燈之間用金色絲草及小紅燈籠裝飾。
    1.客房入住賓客贈(zèng)送新年糖果和賀卡為新春的祝福(年三十至初二)。
    2.樓層客用電梯間走廊筒燈掛小紅燈籠。
    1.購物廣場正門兩側(cè)貼春聯(lián),大門玻璃貼年畫。
    2.各營業(yè)場所收銀臺放置大號元寶塔及水仙花盆。
    所有區(qū)域的新年布置要注重簡約時(shí)尚,細(xì)致典雅,大方得體,根據(jù)酒店整體的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)點(diǎn)綴布置,達(dá)到和諧統(tǒng)一的目的,凸顯酒店典雅的喜慶氛圍。所有布置務(wù)必在1月15日之前全部完成,以共同營造一個(gè)良好的新年氛圍。
    娃娃家布置方案篇十四
    教育價(jià)值:激發(fā)幼兒對環(huán)保的意識,滲透多方面的教育。
    選用材料:廢舊的可樂瓶子、毛線、彩色卡紙。
    制作方法:
    1、將可樂瓶沿痕跡剪掉3/4,然后剩余的1/4當(dāng)作背面,能掛得一處,打上一個(gè)孔,剪掉兩邊系上毛線,編成小辮,在頭部地方,用彩色紙剪成頭發(fā),做女孩的裝飾頭發(fā),然后固定在一處。
    2、孩子可以把回收的廢電池、乒乓球和一些果殼都收集到瓶子中。
    3、可讓孩子練習(xí)編小辮,和系蝴蝶結(jié)的扣。
    4、在制作一些圓圈時(shí),也可把瓶子立在地面上,練習(xí)套圈,投沙包。
    適合的年齡:4――6歲。
    教育功能:分三部分:
    (1)幼兒可用三股繩練習(xí)編小辮,和學(xué)系蝴蝶結(jié)。
    (2)練習(xí)投擲和套圈。
    (3)提高生活中的環(huán)保意識。
    娃娃家布置方案篇十五
    一般在小年之前完成,不過三十之前再打掃一下更好一點(diǎn),將家中弄的整潔一些可以增添氣氛,全家一起掃除,在快樂中改變環(huán)境,增添過年氣氛。
    和家人商量買什么樣子的`春聯(lián),買多少的數(shù)量,貼在什么位置,簡單的規(guī)劃可以讓所有的家庭成員都參與進(jìn)來。大家一起討論,哪怕什么都沒有布置呢,新年的氣氛就出來了。
    貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中國的.傳統(tǒng)習(xí)俗。對聯(lián)貼上門,預(yù)示新年即將到來!
    貼福字?!案!?,意味著幸福,意味著祝福?!案!弊值搅?,寓意福到了。
    貼窗花。貼窗花,象征紅紅火火。貼門神,意味著新的一年家人平平安安。
    巧設(shè)計(jì)??梢蕴崆白约褐谱骰蛸徺I有新年意味的掛件、飾品來裝飾家里。
    換桌布??梢再徺I一套紅色桌布,這樣可以增加過年氛圍,還可平時(shí)使用。
    備餐具。準(zhǔn)備精致的餐具,紅色為佳,親戚朋友吃飯時(shí)看到定會(huì)贊不絕口。
    新年布置燈飾很重要,一般串燈看起來比較簡單,家人一起動(dòng)手,編成一些漂亮的圖案,鼓動(dòng)孩子參與進(jìn)來,大家都要融入到這個(gè)氣氛中。
    懸掛點(diǎn)綴中國結(jié)、無紡布宮燈等裝飾品。有的還需要自己手工拼接,數(shù)量多一點(diǎn),就可以讓氛圍變得很好。如果能自己手工制作就更完美了。
    家里播放一些歡快的新年音樂,大家一起整理年貨,討論過年玩什么。家里買新的床單被罩、新衣服什么的,雖然大家條件好了不一定要在新年換新衣,但是這個(gè)過程可以給家里增添年味。
    春節(jié)的腳步越來越近,而物業(yè)從未讓您失望。年味的營造,家的氛圍,每一扇門后,都是美好的問候!最后,聽聞今夜影至長,請君莫忘添衣裳!冬,很冷,外出記得多穿衣喲!
    娃娃家布置方案篇十六
    執(zhí)教人:趙娟。
    萌發(fā)幼兒愛護(hù)水資源的環(huán)保意識。
    培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽,積極思考的習(xí)慣及能力。
    使幼兒知道有些水被人污染了,污水會(huì)對環(huán)境造成危險(xiǎn),簡單的了解一些保護(hù)水資源的知識。
    生活中請家長配合,有意識引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中水質(zhì)量情況并探討原因。
    有關(guān)水污染及治理的資料或者圖片。
    歌曲《小河之歌》,故事《小水珠找家》磁帶。
    n開始部分:
    講故事《小水珠找家》,讓幼兒知道池塘,小河,大海里的水都會(huì)變臟,被污染的污水是不受歡迎的。
    n基本部分:
    ――請幼兒觀察與思考:水娃娃生病了嗎?通過圖片,錄象等讓幼兒觀察水資源被污染的現(xiàn)象及后果,了解污水的危害并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)講一講。
    ――通過觀看錄象或圖片,與幼兒討論水污染的原因。
    大膽想像。
    ――欣賞歌曲《小河之歌》,讓幼兒理解歌曲的內(nèi)容,引發(fā)幼兒討論:我們應(yīng)該怎么做讓小河水,小魚,小蝦都快樂呢?與幼兒一起探討保護(hù)水資源的方法,了解人們?yōu)榇瞬扇〉囊恍┐胧?BR>    ――讓孩子通過周圍的所見所聞更好的進(jìn)一步的掌握知識。了解水資源的情況。
    ――讓幼兒可以為水寶寶做些什么事情。
    結(jié)束部分:
    請幼兒在《小河之歌》的伴奏下,相互交流自己的看法,也可用繪畫的形式將自己的想法記下來進(jìn)行張貼。
    活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒既然要保護(hù)水資源,把學(xué)到的知識講給自己的家人及朋友,讓更多的人來知道保護(hù)水的一些常識,也可以和家人設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)水的標(biāo)志來告訴大家。