在工作和學習中，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提高自身水平?？偨Y要注意結構合理，條理清晰，以便讀者能夠快速理解和接受。通過參考這些范文，我們可以提高自己的總結能力和文學功底。
大四學生個人年度總結篇一
本學期自我表現(xiàn)良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，并且關于對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。
學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!
生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作，其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限，專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的能力(比如，寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間，學?；镜那闆r,其進步情況不是很明顯，其個中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大四學生個人年度總結篇二
大學生的個人總結該怎么寫?怎么寫才能把這一年學的東西展示出來?下面隨小編一起去看看大學生個人總結的一些范文吧!
大四即將走完，我對過去四年的生活做個總結。
大學的生活并沒有自己想象的那么美好，充滿了苦澀，它將成為自己永遠無法抹去的記憶。
可以用一句話來形容吧:迷茫的開始，又迷茫的結束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結了，因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個個教訓，更是恥辱。
細想想自己早點離開多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時光，僅僅為了所謂的文憑。
最近自己一直在讀書，感受挺深的。
看看那一個個例子，使自己深深的意識到，對于一個成功者來說，自信是多么的重要。
我們活得很累，因為我們的眼里的東西太多。
我們太在意別人的評價，卻忽視了自我，自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的，也可以說是不斷的選出來的。
人生的路口有很多，其實沒有明顯的好壞之分，關鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實，最令自己擔憂的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。
自己也比較懶，上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右，基本上可以堅持下來。
當然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考，盡管很多事并沒有成功。
我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。
因為自己又有了斗志，又開始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實現(xiàn)我的目標而奮斗不止。
時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學生活的最后一個年頭。
我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。
沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在河南理工大學。
大學生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。
一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
回顧我的大學生活，我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。
在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。
因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的四年，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。
大學給了我太多的思考和感悟。
我學到了很多。
現(xiàn)將各方面情況，總結如下：
一、思想政治方面：在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。
我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始，樹立正確的人生觀、價值觀。
我會更加嚴格要求自己，始終保持與黨中央高度一致，認真學習江書記總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進步，積極，時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。
在2011年12月成為了光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。
在改造客觀世界的同時注意改 造自己的主觀世界。
我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，體味其內涵。
在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人。
在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
二、學習技能方面：大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自己的人生價值。
知識學習方面。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，因此，我制定了自己的學習計劃，一直努力的學習;規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標。
并獲得了大學中的一次獎學金，也算是大學學習生活的一個完美句號。
在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業(yè);這一學年是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。
雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。
新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。
但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。
所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
三、工作生活方面：在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，吃苦耐勞，注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。
在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。
勤儉節(jié)約，真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天，誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，人是感情動物，人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
四年中我積極參加學校組織的活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
總結過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。
我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的'重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。
每一次的總結，都是一個新的一點。
放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質。
在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大四學生學期自我總結
時光過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業(yè)又進了一步。
每學期結束，我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的，或滿意，或不好。
而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。
一般來說，除非老師留這個作業(yè)，否則我是不會寫的。
總體來說，我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開學起一個半月的時光，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。
其實，人們最難受的事情莫過于消磨時光，看著時光匆匆流去卻無動于衷。
那種滋味我確實體會到了。
在那一個半月里，我根本不明白自我在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。
沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。
還好在十月中旬，自我最后能夠自我驚醒自我，重新找到那個目標--六級。
其實我從開學就一向由那個目標，只是找不到動力。
可從那時起，我強迫自我和那些考研的“混”，和他們一個時光起床，去相同的自習室自習，在相同的時光一齊去吃飯。
雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。
我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。
我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。
我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。
還好，我沒有。
為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。
在自習室一坐基本就是一天。
在和他們一齊的學習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一齊去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。
晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。
盡管六級我考得不怎樣理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了，尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。
另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。
而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課，能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。
但是，元旦后對自我有些放松，主要體此刻計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時光的，因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。
還好最后過了，但是是剛過了。
這就是我本學期的總結，從中我看到了自我的進步，看到了自我與以往的不一樣，很欣喜自我的表現(xiàn)，期望自我以后繼續(xù)進步，成熟起來。
走過迷茫的大一，度過忙碌的大二，進入充實的大三，來到了平凡的大四，此時此刻，沒有了大一時的放蕩不羈，也沒有大二時的瀟灑倜儻，更多的是理性地思考、勤奮地學習、穩(wěn)健地工作、快樂地生活。
總結四年以來的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡單。
在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，個性是畢業(yè)論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。
四年來，個人在各方面都取得了很大的進步，這些進步不僅僅提升了個人的思想理論水平，也提高了個人處事生活潛力，具體表現(xiàn)為以下的幾個方面：
思想方面。
作為一名大學生，樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀，有必須的思想道德修養(yǎng)，并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。
努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難，助人為樂，最終，使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學習方面。
一年來，透過自身的努力，科學地學習，個性是在在大三第一學期取得3。
96的成績，平均分到達了優(yōu)秀水平。
第二學期在總體績點有所下降的狀況下，取得3。
99的績點，大大完成了自身設定的目標。
最終，大三全年取得3。
97的成績，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進步。
成績上有所提高，但也沒有到達理想的狀態(tài)，而大三，不僅僅培養(yǎng)了興趣，更是找到了突破口，提升了專業(yè)、理論水平。
數(shù)字上的成績，代表的不僅僅是學習上的進步，更多的是專業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回，在接下來的社會工作中，更是就應持續(xù)一個用心、科學的學習狀態(tài)，不斷提升自我的學習力。
學術方面。
與其他學生一齊，用心參加多名老師的課題，并出色地完成了老師交代的任務，給老師的申報工作做了一些促進作用。
如參與張玉老師的《廣東省高校校務公開現(xiàn)狀調查》課題，并順利結題;參與姜國兵老師的檢-察-院的swot分析課題，并按時完成任務等。
并且，在老師的指導下，結合自身所掌握的專業(yè)知識，發(fā)表學術論文兩篇，分別在《管理觀察》的國家級期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡反腐的制度化建設》和《中外企業(yè)家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。
另外，用心參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動，透過這些學術性的活動，深深體會到了專業(yè)知識的重要性，以及知識的科學性的重要性，作為學生，不僅僅要課程上要有成績，活動上要有獎勵，工作上要有建設，而且，在學術上，也要有所付出、成就。
工作方面。
認真、負責地完成上級交代的任務，保障學生校園網(wǎng)的通暢，及時解決校園網(wǎng)故障，帶給優(yōu)質的技術服務和工作服務。
活動方面。
用心、主動地參加各項有益于身心健康的活動，并在活動中發(fā)揮重要作用，參加廣州亞運會“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽，并獲得優(yōu)秀獎;參加廣東省社會學學社“農(nóng)民工子女教育狀況調查”特等獎。
透過各項活動的參加，提高自身的領導潛力、組織潛力、學習潛力、思考潛力，同時，也提高了自身的團隊合作潛力、領導組織潛力。
生活方面。
努力營造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境，生活中勤儉節(jié)樸，為父母節(jié)省開支。
參加學校紅***的勤工助學活動，同時，也適當參與校外的兼職活動，為自身贏取生活費用。
另外，還用心參加校內外的志愿者活動，并把它作為生活的一部分，為社會作出應有的貢獻，幫忙他人、快樂自我，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
如廣州市亞運會賽場志愿者活動。
回首往事，大學四年匆匆而來，忙忙而去，找好自我的定位，朝著自我的目標，前進、前進、再前進。
滿懷年輕的朝氣、激情，為了自我的理想，在路上，永不止步。
大四學生個人年度總結篇三
2018年的大學生個人總結怎么寫?大四忽然總結怎么寫呢?我給大家整理了2018大學生個人總結大四，歡迎閱讀下面文章。
沒想到轉眼間我已經(jīng)是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。
無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的?？屯?，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。
除了學習，平時有時光也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。
但是可能由于學習方法或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期盼中的成績。
但是，我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。
作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。
廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。
另外，作為班里的團支書，組織了兩次有好處的團日活動，深得同學們的好評，但是在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改善。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學持續(xù)著良好的關系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進行打掃，持續(xù)好良好的宿舍環(huán)境。
但是在作息時光上就應有所改善，提高睡眠效率，持續(xù)好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩余的時光，好好享受在大學里與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學潛力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時光里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。
如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。
我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。
參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。
此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質并非很出色，但是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
在四年之后的這天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時光后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。
踢足球不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
到來的大四生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
思想政治方面。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會所做的貢獻來衡量的，我想加入中國共產(chǎn)黨的.原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。
我參加了高級黨校的學習，學習黨的各種理論，并努力把它們付諸于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
始終持續(xù)與黨中央的高度一致，認真學習江總書記“三個代表”重要思想，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。
政治上要求進步，用心向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。
今后我會更加努力的嚴格要求自我。
在學習方面，大學是一種靠自制力進行學習的地方，在那里想不想學習完全靠自我。
除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好，而要自我安排。
大四學生個人年度總結篇四
總結四年以來的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡單。在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，個性是畢業(yè)論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。
四年來，個人在各方面都取得了很大的進步，這些進步不僅僅提升了個人的思想理論水平，也提高了個人處事生活潛力，具體表現(xiàn)為以下的幾個方面：
思想方面。作為一名大學生，樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀，有必須的思想道德修養(yǎng)，并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。作為一名學生黨員，首先，認真學習和領會黨的政策、方針，努力學習黨的思想路線、理論，并結合學生的身份，努力領會科學發(fā)展觀，用發(fā)展的眼光看待世界、處理問題；其次，在日常的生活中，關注時事、關心國家大事，提高自身關于社會、國際等問題的認識；最后，樹立為同學服務的意識，牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務，努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難，助人為樂，最終，使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共—產(chǎn)—黨員。
學習方面。一年來，透過自身的努力，科學地學習，個性是在在大三第一學期取得3.96的成績，平均分到達了優(yōu)秀水平。第二學期在總體績點有所下降的狀況下，取得3.99的績點，大大完成了自身設定的目標。最終，大三全年取得3.97的成績，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進步。而在大一，對于本專業(yè)失去興趣，對于文科性的東西，更是沒有多少感悟，成績也相對低下，大二，對專業(yè)知識逐漸建立了興趣與信心，成績上有所提高，但也沒有到達理想的狀態(tài)，而大三，不僅僅培養(yǎng)了興趣，更是找到了突破口，提升了專業(yè)、理論水平。數(shù)字上的成績，代表的不僅僅是學習上的進步，更多的是專業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回，在接下來的社會工作中，更是就應持續(xù)一個用心、科學的學習狀態(tài)，不斷提升自我的學習力。
學術方面。與其他學生一齊，用心參加多名老師的課題，并出色地完成了老師交代的任務，給老師的申報工作做了一些促進作用。如參與張玉老師的《廣東省高校校務公開現(xiàn)狀調查》課題，并順利結題；參與姜國兵老師的檢—察—院的swot分析課題，并按時完成任務等。并且，在老師的指導下，結合自身所掌握的專業(yè)知識，發(fā)表學術論文兩篇，分別在《管理觀察》的國家級期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡反腐的制度化建設》和《中外企業(yè)家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。另外，用心參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動，透過這些學術性的活動，深深體會到了專業(yè)知識的重要性，以及知識的科學性的重要性，作為學生，不僅僅要課程上要有成績，活動上要有獎勵，工作上要有建設，而且，在學術上，也要有所付出、成就。
工作方面。之前作為第二十三黨支部的宣傳委員，如今，大四就作為第十四黨支部的成員，也全力支持支委的工作；此外，作為華南農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代教育中心學生網(wǎng)絡服務主管，認真、負責地完成上級交代的任務，保障學生校園網(wǎng)的通暢，及時解決校園網(wǎng)故障，帶給優(yōu)質的技術服務和工作服務。
活動方面。用心、主動地參加各項有益于身心健康的活動，并在活動中發(fā)揮重要作用，參加廣州亞運會“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽，并獲得優(yōu)秀獎；參加廣東省社會學學社“農(nóng)民工子女教育狀況調查”特等獎。透過各項活動的參加，提高自身的領導潛力、組織潛力、學習潛力、思考潛力，同時，也提高了自身的團隊合作潛力、領導組織潛力。
生活方面。努力營造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境，生活中勤儉節(jié)樸，為父母節(jié)省開支。參加學校紅滿堂的勤工助學活動，同時，也適當參與校外的兼職活動，為自身贏取生活費用。另外，還用心參加校內外的志愿者活動，并把它作為生活的一部分，為社會作出應有的貢獻，幫忙他人、快樂自我，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。如廣州市亞運會賽場志愿者活動。
回首往事，大學四年匆匆而來，忙忙而去，找好自我的定位，朝著自我的目標，前進、前進、再前進。滿懷年輕的朝氣、激—情，為了自我的理想，在路上，永不止步。
大四學生個人年度總結篇五
看著日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自我的目標而奮斗的決心。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。
時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留?；仡櫞笕娜兆?，確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶。
在學習上，我還是持續(xù)了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，期末認真復習，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有透過，但是會繼續(xù)努力的。除了學習，平時有時光也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。
在生活上，繼續(xù)與舍友、同學持續(xù)著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜此刻的生活，學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進行大掃除，持續(xù)良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不一樣的兼職生活，雖然時光不長，但都讓我積累了經(jīng)驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，持續(xù)用心健康的心態(tài)。
回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自我已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自我長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是明白，卻不明白。
我想，我能夠用一句話來概括這一學年：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的悲哀，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
大四學生個人年度總結篇六
本學期學生會的工作已接近尾聲，縱觀本學期學習部的工作，忙忙碌碌，但又充實?；仡?0xx一年來，堅持自覺服從組織和領導的安排，做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。與此同時，每一項工作和任務的完成，或好或壞都是一次經(jīng)驗的積累，能力的考驗，本著不斷進取的心態(tài)，我會一如既往。
大四學生個人年度總結篇七
學生時期的時光總是太容易就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今天本站小編給大家為您整理了學生個人年度總結，希望對大家有所幫助。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓。
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度，，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!
我叫楊帆，畢業(yè)于河北科技師范學院，20xx年被選聘到第一關鎮(zhèn)南海村任村書記助理。轉眼間走上村官崗位已經(jīng)三年了，這三年當中，在各級黨組織的關心和培養(yǎng)下，我漸漸地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，在這段時間里，我學到很多的東西，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，不斷的提升和完善了自我?，F(xiàn)將一年來的工作情況做如下匯報，有不當之處，敬請批評指正。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農(nóng)村是黨中央、國務院就新時期我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農(nóng)村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設相關政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
二、堅守崗位、履行職責。
三年來，本人努力工作，嚴格執(zhí)行大學生村官的各項。
規(guī)章制度。
為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執(zhí)行請銷假制度。二是堅持每天做翔實的大學生村官工作日志。三是按時總結工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結。入村以來本人對自己嚴格要求堅守崗位、認真履行大學生村官的工作職責。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)、積極工作。
在推動支部開展活動方面創(chuàng)先爭優(yōu)。充分利用。
黑板報。
宣傳欄宣傳標語宣傳單等傳統(tǒng)載體，依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒組織農(nóng)村黨員群眾收看先進典型宣傳片科教片等內容，加強與農(nóng)村黨員干部群眾的學習交流，共同學習，互相促進。在服務農(nóng)村基層黨員群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。主動擔當農(nóng)村工作志愿服務者，積極開展于農(nóng)戶結對幫扶活動，為農(nóng)村基層老黨員退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍曹忠義結成對子，定期幫扶慰問。在曹忠義病重期間積極向上級反映情況，提交困難救助申請。在帶領群眾增收致富上創(chuàng)先爭優(yōu)。結合本村實際，主動當好“調研員”，深入田間地頭村組農(nóng)戶老黨員老干部致富能手家中，積極圍繞農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民增收這一主題虛心求教，寫出有實例有數(shù)據(jù)有分析的。
調研報告。
并及時和鎮(zhèn)、村干部共同探討研究積極為本地科學發(fā)展建言獻策。
四、團結進步、服務農(nóng)村。
農(nóng)村工作大有可為，既要以小見大，也要以小做大，不求驚天動地，但求腳踏實地。
今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾，拉家常、問寒暖，并將所見所聞及時記錄，聊天的“成果”記了一大本。通過走訪，村民漸漸熟悉、接受了我，也讓我找到了工作切入點，即做好村民的服務代理，只要村民有需要，我就第一時間趕到現(xiàn)場。根據(jù)一些村民要求，我主動幫助村民上網(wǎng)收集信息、解釋上級政策、代辦準生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補貼等等。總之，很享受被需要的那種感覺，那是他們對我的認可和信任，也算是個人社會價值的一種體現(xiàn)吧!
為進一步服務群眾，針對本村產(chǎn)業(yè)重點和特色，開辦了村民課堂，通過向農(nóng)民發(fā)放科技資料、組織農(nóng)戶觀看科教片等方式，定期組織開展科技、文化、衛(wèi)生宣講活動，受到了群眾歡迎，拉近了與群眾間的距離。
五、信息化建設、扎實推進。
積極推進農(nóng)村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠的意義。這一年我主要做了兩方面工作：第一，維護村級廣播站。在村兩委的大力支持下，我把農(nóng)村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來，創(chuàng)辦了揚帆遠航廣播站。農(nóng)村廣播站的建成，對于宣傳黨的政策以及我村的民生問題起到了重要作用。通過農(nóng)村廣播站的宣傳，使黨的路線、方針、政策，我村的中心工作能夠進村入戶。在推進我村城中村改造的工作中，針對部分群眾對政策缺乏了解，存在抵觸情緒的情況下，我們通過農(nóng)村的廣播站，播放了一些有關這方面的知識和專題節(jié)目，有效地推動了我村城中村改造工作的開展。節(jié)目開播以來，為村務公開，科技普及，干群交流提供了有效的平臺，受到了村民的廣泛好評。第二、利用遠程教育，為村民提供各類信息技術服務。利用遠程教育，努力做好國家方針政策的宣講者，農(nóng)村科技的傳播者。作為大學生村官，我利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。
六、心系人普、竭誠奉獻。
在村政事務中，人口普查是一項重要工作，我和村干部一起積極宣傳國家人口普查的政策，努力完成人口普查的工作，我經(jīng)常跟著干部一起跑村入農(nóng)戶，摸清底子。我們利用一個半月的時間對全村178戶，550口人進行了入戶、摸底、調查和登記工作，通過本次徹底普查，我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動態(tài)和信息，對日后的工作奠定了更加牢固的基礎。
七、堅持學習、提高素質。
參加工作后,區(qū)鎮(zhèn)政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。第一、堅定了我扎根農(nóng)村的信念,激發(fā)了我服務農(nóng)民的熱情;第二、提高了我的工作能力,傳授給我各種工作方法;第三、理論與實踐相結合,實現(xiàn)理論實踐雙發(fā)展。
除了各種培訓,我還著重加強了自學,學習主要集中在以下幾個方面:認真學習《黨章》、學習xx大精神、學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對構建社會主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
總之,通過學習我在各方面都有了很大的提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。
回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，我真切地感受到新農(nóng)村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極?！稗r(nóng)村是最美麗的地方，農(nóng)民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。”
大四學生個人年度總結篇八
大學生個人總結的個人總結，大四個人總結怎么寫呢?我已經(jīng)給大家整理好了，請看下文。
時光過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業(yè)又進了一步。
每學期結束，我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的，或滿意，或不好。
而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。
一般來說，除非老師留這個作業(yè)，否則我是不會寫的。
總體來說，我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開學起一個半月的時光，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。
其實，人們最難受的事情莫過于消磨時光，看著時光匆匆流去卻無動于衷。
那種滋味我確實體會到了。
在那一個半月里，我根本不明白自我在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。
沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。
[整理]
還好在十月中旬，自我最后能夠自我驚醒自我，重新找到那個目標--六級。
其實我從開學就一向由那個目標，只是找不到動力。
可從那時起，我強迫自我和那些考研的“混”，和他們一個時光起床，去相同的自習室自習，在相同的時光一齊去吃飯。
雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。
我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。
我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。
我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。
還好，我沒有。
為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。
在自習室一坐基本就是一天。
在和他們一齊的學習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一齊去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。
晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。
盡管六級我考得不怎樣理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了，尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。
另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。
而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課，能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。
但是，元旦后對自我有些放松，主要體此刻計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時光的，因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。
還好最后過了，但是是剛過了。
這就是我本學期的總結，從中我看到了自我的進步，看到了自我與以往的不一樣，很欣喜自我的表現(xiàn)，期望自我以后繼續(xù)進步，成熟起來。
沒想到轉眼間我已經(jīng)是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。
無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的?？屯?，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。
除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。
不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。
但是，我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。
作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。
廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。
另外，作為班里的團支書，組織了兩次有意義的'團日活動，深得同學們的好評，不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。
不過在作息時間上應該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時光，好好享受在大學里與同學們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
大四學生個人年度總結篇九
回想20xx第一學期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。
從大一加入xx學院團委學生會已經(jīng)一年多了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事，從稚嫩到成熟，從一無所知到明明白白，從一名干事到大學生權益維護中心的副主任，在這一年半的時間里，也許在學生會丟失了一些東西，但學到的經(jīng)驗道理遠遠超過了這些丟失，這將成為我一生的寶藏。
在20xx的第一學期，作為一名副主任，我本著求實、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做好了我的本職工作。
工作是忙碌而又充實的，通過歷次活動，我與其他部門間的聯(lián)系加強了，關系更加融洽了。
在常規(guī)工作方面，首先，我能夠以認真的態(tài)度對待與完成學校團委，學生會布置的工作任務，每項工作都盡最大努力完成。
在完成中心一些工作的過程中，由于剛開始對工作的不熟悉，我有時候會遇到很多困難，但每次當我遇到困難的時候，我都會鼓勵自己，有時候也會去請教別人，盡力去完成每項工作。
工作是枯燥的，但每次想到自己加入學生會正是為了服務同學，磨練自己和鍛煉自己，我都會把一切阻力化為動力，盡力地圓滿完成每次工作。
在個人思想方面，個人對學生會的宗旨“讓優(yōu)秀成為一種習慣”這句話有了更深的理解，在這學期的工作中，我學會了更好更合理地安排學生會的活動與自己的學習時間，變被動學習為主動學習;學會了冷靜地思考問題，能正確的認識自己的不足，彌補過失，同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協(xié)作能力，使自己更優(yōu)秀，更努力讓優(yōu)秀成為自己的一種習慣。
回顧過去是為了更好的展望未來，不是停留在過去，而是要給自己施加壓力，讓自己更加有動力，這一學期中，總的說來，時間有限，能力有限，條件有限，成績有限，但是外聯(lián)秘書部的每個成員都努力付出了時間和汗水，這是值得肯定的。
在學生會這個大家庭里，我還跟很多的部門相互協(xié)助，我們在一起共同努力，感謝這一學期來老師和同學對我工作的支持，我們將在以后的日子里更加努力，爭取把以后的每一次活動動辦得有聲有色，一次更比一次好!
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質，才能把的工作做得更好，才能更好地服務同學。
在過去的學期里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。
在新的一年里，我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績，使整個學生會有機的團結在一起，為美好明天而努力奮斗。
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。
無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。
即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。
其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的'，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。
大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。
最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。
通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。
我還積極參加學校里各個組織的競選活動。
在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。
通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。
這是我在以后生活、工作中所必需的。
我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。
同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大四學生個人年度總結篇十
根據(jù)年度大學生村官考核工作要求，現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結如下：
一、政治思想情況。
本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱_年度的黨報黨刊。
二、工作情況。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：
(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到_村后，我主動擔任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。
(三)、調整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。
三、存在的不足及改進措施。
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。
大四學生個人年度總結篇十一
學生在畢業(yè)時要怎樣寫一份大學生的總結呢，以下這份大四學生個人年終總結是
文書幫
提供寫作技能參考。
光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極
的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，并被學院列為培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學生活的最后一個年頭?；仡櫸业拇髮W生活，我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的四年，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的.進取。
大學給了我太多的思考和感悟。我學到了很多。現(xiàn)將各方面情況，總結如下：
在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始，樹立正確的人生觀、價值觀。我會更加嚴格要求自己，始終保持與黨中央高度一致，認真學總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極，時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在20xx年12月成為了光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，體味其內涵。在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自己的人生價值。知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，因此，我制定了自己的學習計劃，一直努力的學習;規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標。并獲得了大學中的一次獎學金，也算是大學學習生活的一個完美句號。在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業(yè);這一學年是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，吃苦耐勞，注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。勤儉節(jié)約，真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天，誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
總結過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著，只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!同時我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成才所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大四學生個人年度總結篇十二
通過大一一年的學習生活，我成長了很多。
在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，結合江總書記"三個代表"的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學推薦，參加了學校黨校的學習。
在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。
除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。
大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。
大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔任副班長，在分團委中擔任副秘書長職務，在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。
在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經(jīng)驗，當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。
大二我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。
并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。
大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。
今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。
讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。
專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。
缺一不可。
與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的.不同也帶來不少歡樂。
但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。
在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。
經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。
在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。
但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。
每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。
我深深地被這些同學所感動。
他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。
在今后的日子里，希望大家能夠進步。
最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大四學生個人年度總結篇十三
蒼匆之間，時光飛逝，一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了，本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
進入大學已經(jīng)三年的時間了，大學畢竟不同于中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大三，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關于工作，關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計劃和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，生活中，我都收獲很大，現(xiàn)就將我這年來的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現(xiàn)代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年里，除了上課認真聽講，完成作業(yè)，課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志，以求豐富自己的知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂于助人。在與同學的相處之中，我意識到樂于助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什么，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺！在大學只剩最后一年的時間里，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會做好充足的準備。
大四學生個人年度總結篇十四
大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，所以也成長了很多。大一把時間要花更多的時間在學校外面，讓自我接觸社會，了解與自我專業(yè)接軌的工作。大一參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟教師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面，自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔任職務什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果應當會好一點，可是結果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著活力和信心，到了大一，看到令人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，可是都已過去了，不應只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上頭，我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大一一年中，我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大一這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自我制定的計劃，越挫越勇!
大四學生個人年度總結篇十五
四年的大學美好生活就快拉下尾幕，四年來，通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力，但同時我也認識到，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身上還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
學習上，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學習中，我會把知識的渴望當成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力，積極參加學校組織的各項活動，團結同學，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學的好評！由于是應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
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珍貴的四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過，當然也自信過。不是不向往校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩，不是不羨慕睡覺睡到自然醒的悠閑和舒適，然而我的大學拷問我什么叫做真正的堅持和追求，什么才是真正的奮斗與拼搏。放下心愛的樂器，捧起深愛的書冊，我的大學貫徹我面對抉擇破釜沉舟的勇氣，和一旦確定方向便勇往直前堅持到底的膽量毅力——入學時發(fā)下的宏愿，讀遍學校蘇北最大圖書館內所有社科文史類圖書，四年圖書館里白天黑夜的堅持和追求如今終逾圓滿。 我感謝四年的大學生活，在這片神奇的沃土上，沒有誰能劃分什么是對的什么是錯的，也沒有什么來判定什么是好的什么是壞的，這些疑問都留給我們秉持自己的思想和意志去思考去選擇，于是有人投身商海，有人沉迷煙酒，有人鉆研門路，有人醉心安逸，而我義無反顧地選擇了抓緊這人生中最珍貴的閱讀黃金期，將自己壓抑了十余年的狂熱全部奉獻給智慧的殿堂，一副紙筆一堆書，拋開所有，專心致志，去汲取，去開拓。
因為我們誰也不能斷言將在通往未知終點的途中遭遇什么，而夢想就那么大，人生卻那么長，我們可以抓在手里使不至于迷航的，惟有自己心底執(zhí)拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少機會讓你全力追逐夢想，離開大學你還有多少時間可以靜下心來讀書?我不愿將故事推諉未來，我知道這四年我只要放棄一些便可以靠近理想，我明白道路坎坷前途多艱生存生活的壓力時刻如影隨形，可是我愛文學，我愛歷史，我愛大地上山川秀美，我愛殘章中人事如新，我甘愿用全部的心神信仰供奉它們，因為我愛啊。
因為愛，我選擇放棄瑣碎安穩(wěn)的師范專業(yè)入讀涉獵范圍更深更廣的漢語言文學;因為愛，我在學校規(guī)定的英語外自學第二外語日語;因為愛，我把自己關進圖書館瘋狂埋首于西方哲學、紋章學、象征學、煉金術、宗教學、神秘學、歐洲民族原始崇拜、世界史、中國史、中國自然崇拜、中國神仙體系研究、中國通俗小說對比研究以及社會學、中國人口學、女性學、世界亞文化研究等諸多學術領域;因為愛，我誓言昂首前行，絕不后悔。
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xx年畢業(yè)，總結下自己的大學四年至今仍然還記得xx年的時候剛入學時候的情景，一晃大學四年就這么過去了。說說我自己大學四年是怎么過的吧，也看了一些大學生們寫的帖子還有批評當今大學生的帖子，覺得也是深有感觸。有點相象。大一的時候經(jīng)常傻傻的，什么都不懂，自己也算是比較晚熟的人之一吧，上大學之前感情一片空白，而且高中同學對我評價一概是傻、笨、脾氣好、而且很單純?，F(xiàn)在想想這幾個字眼覺得有點陌生。
剛進入大學很跟風的參加了學生會，成天被那些師兄師姐們指揮，像義務勞動一樣的為那些學生們服務，干苦力活，因為我進的是體育部，原本進體育部是因為看那些偶像劇多了，以為那里帥gg會比較多，沒想到一進去，那個汗啊！才明白了電視一般都是騙人的，不存在現(xiàn)實生活當中。不過也是因為進入學生會，認識了我的第一個bf，現(xiàn)在說來，就是由于這個體育部，讓我的生活以及個性方面出現(xiàn)了很大改變，也明白了很多道理。張小嫻說，愛情，只是一個將一對陌生人變成情侶，又將一對情侶變成陌生人的游戲。
大一我談了第一個男朋友，學習在班上中等，考試從來沒有掛過，也從來沒有說要拿第一或是真正學到什么東西，因為高三那年我知道自己不是讀書那塊料，高考的時候無論怎么努力最終只考上了本科，雖然現(xiàn)在所在的學校已經(jīng)升為一本了。可我知道自己有幾兩重，不過大學要求該通過的考試我也都一一通過了，也沒愧對一年幾千塊的學費，總之就為了文憑吧。
大二忙著上課，忙著約會，忙著吵架，自己學會了猜疑，不自信，同時脾氣大，期間也經(jīng)常和以前高中的朋友聯(lián)系，這點不錯，因為談了男朋友，異性朋友少了，平時由于經(jīng)常和自己bf在一起，周圍朋友也不多，經(jīng)過調查，在學校談戀愛的mm一般周圍朋友都是比較少的，不過還好本人開朗，人緣還不錯，周圍朋友還比較多。
大三分了專業(yè)，因為bf的緣故我選擇了自己不喜歡的專業(yè)，現(xiàn)在也理解了戀愛中的女人智商為o，這句話是絕對正確的。當然我選這個專業(yè)也是以為他的不理解，他一心想和我在一起，不顧我的感受。獨生子的脾氣就這樣，特別是那種在家被老媽寵壞的男性獨生子，很自私，老是希望別人聽從自己的.意愿，很少為別人著想。
大四11月份后閑著無聊，報名考研，前后花了兩個月的時間，全班15個人報名，三個人考上了，包括我。在剛報名考研的時候，我知道很多人認為我考不上，因為大學四年的成績我一般都在及格線那里徘徊，慶幸的是從沒有掛科。畢業(yè)了，大學生活宣告結束，我的愛情也結束了。
總結起來，以前我很不喜歡如果這個詞，可是現(xiàn)在我想說，如果再給我一次大學，我不會選擇談戀愛，因為大學里的愛情不現(xiàn)實，情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。如果再給我一次大學，我會多學些東西，因為女人要是不漂亮就得有才，要是你連這兩樣都沒有，出社會真的很吃虧。
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，下面就作一個自我評價：
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。 在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共-產(chǎn)-黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共-產(chǎn)-黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共-產(chǎn)-黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
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大四學生個人年度總結篇十六
曾經(jīng)聽說過這樣一段話：“如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長。”而我，如果擁有一片天空，就能充分展示自我，拼搏進取，實現(xiàn)理想，在這里，我要說，里則一中就是我的這一片天空。
作為徐流營中學的一名學生，我感到十分自豪，在里則一中這一片寬闊的天空里，我慢慢的學會了堅強，也學會了飛翔。
回首過去，細數(shù)自己在里則一中的點點滴滴，盤點那些像珍珠一般在腦海里閃耀的友情，忽然覺得自己長大了許多，同時也收獲了許多。
天空總是在不斷的變化著，而里則一中也是如此。轉眼間，自己已經(jīng)踏入里則一中兩年多了，自己也親眼見證了這個“家”翻天覆地的變化，現(xiàn)在我校正在實行的“三管三靜”工作，已經(jīng)取得了初步的成效，每當我們走進校園或教學樓時，再也聽不到往日的喧囂，呈現(xiàn)在你眼前的將會是一幅安靜的景象，隨著時間一天天的流逝，“靜”也已經(jīng)漸漸的成立我校的一種重要標志，而“靜”也逐漸的在每個學生的心里生根發(fā)芽，久而久之，也慢慢的養(yǎng)成一中習慣。
面對煥然一新的學校，同學們都說，我們的學校越來越好了！是啊，我們每個一中人都親眼見證了里則一中的進步與發(fā)展，而我們也應該在這片樂土上，去澆灌自己的成功之花，使它可以在不久的未來綻放出最美、最閃耀的光彩。
這次被評為“感動一中人物”，我感到非常高興，我知道我可能做的還遠遠不夠，但是我一定會努力，去用我的熱情與行動為一中增光彩。
同學們，今天是明天成功的基礎，所以今天所付出的汗水是鋪墊明天走向成功最為重要，也是最為關鍵的一步，讓我們一起在這片樂土上安心的學習，也讓我們一起去為自己夢想的未來去奮斗、去拼搏！
謝謝大家。
大四學生個人年度總結篇十七
20xx年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己，這個積極向上，充滿陽光，努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變，這一年對我來說是非常重要的人生轉折點，這一年里我養(yǎng)成了很多好習慣，這一年里我收獲了很多有用有益的東西，這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標，并且我經(jīng)?；仡^去檢驗那些自己是否達成，或者還有多遠的距離。雖然不久前，文檔全部丟失，真的很遺憾，我無法再回頭一條條的對照，看看自己哪些任務完成，哪些任務沒有完成?，F(xiàn)在的這份年度總結，我只能總結自己達成的事情，而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾，但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西！這很重要。
１、通過英語四級；
２、通過俄語專業(yè)4級；
３、英語六級；
４、主持校級外語晚會；
５、駕校報名，通過理論考試；
６、英語整體水平提升；
７、英語詞匯量達到5000；
８、參加俄語口譯大賽，獲得優(yōu)勝獎；
９、專業(yè)課績點有所提升，目前平均分是85+；
１０、完成金庸：＂飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛＂的閱讀；
１１、完成80+本書的閱讀；
１２、完成30+電影的觀看；
１３、完成10+部劇的觀看；
１４、有了一項自己喜歡的體育項目（羽毛球）；
１５、長高了，現(xiàn)在是164；身材一直保持在84斤；
１６、沒有拖延癥了，決定早起的時候一定能夠起來；
１７、時間管理更合理，更適合自己；
１８、成為校園voc廣播站俄語播音員；
１９、脾氣變好了，經(jīng)常被人夸有氣質有氣場；
２０、戒掉了人人網(wǎng)，xx空間；
２１、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈；
以上就是我現(xiàn)在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化，有些東西不量化，但是卻是我一直所追求的，我希望自己能夠變的越來越優(yōu)秀，不僅僅是在學業(yè)上，更在做人上；所以我要繼續(xù)努力，像20xx年一樣，獲得大滿貫。
雖然這一年里我還是有一些失敗，但是總體上我覺得自己是一直在收獲的，有些事，比如說我并沒有達到自己最終要求的那個結果，但是在這個過程里，我還是一直在收獲新的東西，學到了新的東西，這對于我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去，我相信只要我付出就一定能夠有所收獲！
大四學生個人年度總結篇十八
時光飛逝，如今我已成為一名即將畢業(yè)的大四學生。回想這四年大學生活，心里充滿了無限的感慨。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，都是我人生道路的財富。四年的學習生活，它是生動多彩的，它讓我懂得了知識的用處，朋友的可貴，師長的信任。然而我更多的是要感謝四年來各級領導和同學們的關心和幫助，在這些關懷下，我在各方面均取得一定的進步。
現(xiàn)總結如下：
首先，在思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習黨的十七大重要思想，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事。
其次，在集體生活方面，我始終和同學們保持良好的人際關系，幫助愛護同學。處處從同學的需要出發(fā)。四年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向優(yōu)秀的同學請教各種問題，學習他們的先進事跡和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成老師交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
最后，在知識學習方面，學習刻苦，態(tài)度認真。通過這四年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在即將踏入社會時，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進以后的生活中。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的四年，是不斷學習、不斷充實的四年，是積極探索、逐步成熟的四年。在以后的社會生活中，我會更加努力，戒驕戒躁、愛崗敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。我相信明天的我，不會再讓自己沉湎于過去的安逸生活之中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
最后我要感謝那些在我成長的過程中幫助，支持我的人們，謝謝他們曾經(jīng)的幫助與提攜，讓我學會了很多從書本上無法學到的知識。
大四學生個人年度總結篇十九
在大學大一這一年里，我學到了很多，總得來說，可以說是無悔。
學習上第一學期能拿到了4.13的績點對我來說是一個莫大的肯定。
而且在學習的過程當中那種充實，內心的愉悅與滿足，我想并不是一個簡單的分數(shù)可以表達出來。
能以第一專業(yè)進入工程學院電信專業(yè)，讓我感覺自己比很多人來得幸福，專業(yè)是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會一路走下去，一路走好。
學習，的確在我心目中占了很大的分量。
我喜歡這個專業(yè)，我有理由學好它。
有幸進入了學院學生會外聯(lián)部鍛煉自己的能力，并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹，帶給我無比的歡樂。
學生會，永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。
幾乎是除了上課，我都是在忙學生工作。
付出總有收獲的，我在這里成長起來，成熟起來。
至少，我找到了自己的閃光點，人變得更加自信更加豁達。
在外聯(lián)部里也通過自己的堅持不懈，獲得了不菲的成績，工作能力備受肯定。
最后，被選為新一屆公關禮儀部的副部長，我將會繼續(xù)為工程學院獻上我的一份力量。
而到大學，一切都是新的。
思維的轉變就在這時顯得相當?shù)闹匾?BR> 大學有的是更多的自由，社會上的紛繁復雜如潮而來，不斷地激蕩著我們的思想。
時時刻刻我們都需要有所選擇。
沒有正確的思想，沒有端正的心態(tài)，便很容易迷茫甚至走上歧路。
直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子，不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。
在我看來，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學習考試，我們更重要的學會了解這個社會，這個世界，學會做人，學會做事。
我會選擇多點看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識。
節(jié)假日也會參加各種校院活動，或者做志愿者，豐富自己的經(jīng)歷，增強自己的見聞，而不是做一個書呆子。
我也相信，讀萬里書不如行萬里路。
大學，一個成才的平臺。
我定當好好珍惜，讓自己成才，做一個社會的建設者。
我愿，乘風破浪，直掛滄海。
在學習上：我深知學習的重要性。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。
而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。
有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。
如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。
其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的'作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。
在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習dxp建設有中國特色的社會主義理論，學習十五大文件和朱容基總理所做的政府報告，結合江總書記三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)輔導員推薦，參加業(yè)余高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。
在黨校中認真學習，深刻領悟，以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)，新生部僅有三個。
今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學習。
在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地，我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。
通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監(jiān)督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。
在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。
在監(jiān)督隊中，協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。
最近，被選舉為副大隊長，兼任監(jiān)督隊隊長。
另外在學生會中，因工作出色在校學生會優(yōu)干評選中光榮當選。
在班里，作為副班長，處理班級日常事務。
無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評為校級優(yōu)秀學生干部。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。
結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。
廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。
做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。
學通信，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。
本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經(jīng)陳副校長同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
自然，這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
大四學生個人年度總結篇二十
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。
無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的'倒影，一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
大四學生個人年度總結篇二十一
時間轉瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結束了。再一次回首，剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應該不是簡單的記憶，而還有其他的`諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學生涯。
大四學生個人年度總結篇二十二
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在這兩年過程中，我作為一名小學教師，腳踏實地一步步的學習工作。
在平時的教學工作中，不斷提高自己，認真做到八認真。課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。
兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面，對學生耐心指導，給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系，運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。這一點，我還必須不斷的進行摸索。作為一名教師，面對的是一個班級幾十名學生，幾個班級幾百個學生。
在班級教學中，不僅有教師與學生的互動，學生與學生之間也存在著互動，要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素，教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此，作為一名小學教師，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況，也要了解每個學生各方面的具體情況，這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質教育的實踐，不斷的學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行"三個代表"精神，積極用科學發(fā)展觀指導工作，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
專業(yè)課教學最忌照本宣科，容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學，既費時又費力，學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中，我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展實踐教學活動。
利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動，要有手把手的教學生才有一點效果。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：
1、提高課前準備工作有效性。
（1）提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。
（2）提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度；二是有針對性地提出某些預習題，以教促學；三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
（1）教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重；再次，我主動對目標的達成度自我評估。
（2）師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
（3）教學結構：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同專業(yè)課的特點來選擇教學方式。
（4）教學資源：教學資源包括文本資源（教材資源與擴展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
（5）學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學期，學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質課比賽。
20xx年度中，我認真學習十八大精神，學習科學發(fā)展觀精神，并以此嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；教學工作上，認真學習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教，20xx年年度考核個人述職報告。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，積極參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質和教育教學能力。
一、思想覺悟不斷提高。
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，給學生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學習新課標，積極參與各種培訓與聽課，向別人學習新鮮的教育理念，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，逐步培養(yǎng)自已的教學風格。
二、教學實效力求突破。
一年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進生，他們由于基礎差，上課聽不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關己，高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通，利用課余時間幫他們補基礎，從最簡單的學起，讓他們在測試中能做好基礎題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學習的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。
積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學論文。
三、安全紀律常抓不懈。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。
此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，所寫的學習心得被學校公榜。
從工作成效來看，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學習，爭取更大的進步。
這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學習，注意從書本中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務能力。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)作出自己的奉獻。
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習，教師年度個人總結。如今，已然不斷成長了起來。
一、思想方面。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。
二、教育工作方面。
這學年，本人擔任初一教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，工作總結《教師年度個人總結》。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余,積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
（中國）。
大四學生個人年度總結篇二十三
結束了四年的學習，我也是要走入了社會，去工作，來回顧那過去這四年的時間，我在學校也是有很多的收獲，在這畢業(yè)之際，我也是對自己來做一個總結。
我認真的按照學分要求，去把該修的學分都修好了，而且門門的成績也是80分以上，雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比，我并不是那特別的好，但是我也是在認真的去學習了，并且通過學習，我也是獲得了成長，除了學分修好，我平時也是喜歡看專業(yè)相關的書籍，而不只是局限于學好課堂的知識就行了，我明白大學是我人生學習的最后一站，以后就要工作了，那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的，我也是在剛進入大學就做了一些計劃，列了一些我需要去看，去學的書籍。四年的學習，也是讓我對進入社會有了充足的信心，對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。
我和同學的相處都是非常的友好，無論是宿舍里面，班級或者在學校里面，四年來沒有和同學起過什么沖突，也沒有吵過架，當同學是有需要幫助的時候，我也是會去熱情的幫忙，而在學校，我也是會積極的參加一些社團的活動，通過這些活動，充實我的精神生活，陶冶情操，并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力，我明白，大學不是只有學習，也是需要我去認識志同道合的一些朋友，去和不同的人相處，在這些溝通之中，也是會讓我的大學更加的豐富而多彩，并且也是能讓自己得到能力的提升。
我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作，既有做義工志愿者這類服務型的工作，也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關的實習工作，通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力，更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足，然后回到學校去學習，去改進，提升自己，四年的時間，我成長很多，和剛進入大學那時候相比，我變得更加的優(yōu)秀，也是更加的自信。
大四學生個人年度總結篇二十四
這是我在大學生涯中的最后一份總結。想起己的未來負責，為自己的未來打算，身上有了責任感，不僅要對別人負責，更要對自己負責。
在大學生活中，與同學的交往日益增多，人們都說大學是一個小社會，人際交往也充滿了學問。在這里必須學會依靠自己，同時也要學會幫助別人，別人快樂，自己才能快樂。
在大三這一學年，有很多讓我感動、感慨、感激的事情，同時也有讓我感到遺憾的事情。上學年聽講座的次數(shù)比較少，講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑，也是由于我的懶惰，讓它成為我的致命傷。
大四開始了，這學年我將進行專業(yè)八級的考試，我會努力學習，經(jīng)常去圖書館自習，不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座，增長自己的知識。同時，在今年進行一些社會實踐活動，增加一些社會經(jīng)驗，無悔于自己的大學生活。
日期
大四學生個人年度總結篇一
本學期自我表現(xiàn)良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，并且關于對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。
學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!
生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作，其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限，專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的能力(比如，寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間，學?；镜那闆r,其進步情況不是很明顯，其個中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大四學生個人年度總結篇二
大學生的個人總結該怎么寫?怎么寫才能把這一年學的東西展示出來?下面隨小編一起去看看大學生個人總結的一些范文吧!
大四即將走完，我對過去四年的生活做個總結。
大學的生活并沒有自己想象的那么美好，充滿了苦澀，它將成為自己永遠無法抹去的記憶。
可以用一句話來形容吧:迷茫的開始，又迷茫的結束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結了，因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個個教訓，更是恥辱。
細想想自己早點離開多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時光，僅僅為了所謂的文憑。
最近自己一直在讀書，感受挺深的。
看看那一個個例子，使自己深深的意識到，對于一個成功者來說，自信是多么的重要。
我們活得很累，因為我們的眼里的東西太多。
我們太在意別人的評價，卻忽視了自我，自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的，也可以說是不斷的選出來的。
人生的路口有很多，其實沒有明顯的好壞之分，關鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實，最令自己擔憂的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。
自己也比較懶，上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右，基本上可以堅持下來。
當然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考，盡管很多事并沒有成功。
我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。
因為自己又有了斗志，又開始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實現(xiàn)我的目標而奮斗不止。
時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學生活的最后一個年頭。
我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。
沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在河南理工大學。
大學生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。
一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
回顧我的大學生活，我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。
在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。
因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的四年，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。
大學給了我太多的思考和感悟。
我學到了很多。
現(xiàn)將各方面情況，總結如下：
一、思想政治方面：在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。
我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始，樹立正確的人生觀、價值觀。
我會更加嚴格要求自己，始終保持與黨中央高度一致，認真學習江書記總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，政治上要求進步，積極，時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。
在2011年12月成為了光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。
在改造客觀世界的同時注意改 造自己的主觀世界。
我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，體味其內涵。
在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人。
在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
二、學習技能方面：大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自己的人生價值。
知識學習方面。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，因此，我制定了自己的學習計劃，一直努力的學習;規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標。
并獲得了大學中的一次獎學金，也算是大學學習生活的一個完美句號。
在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業(yè);這一學年是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。
雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。
新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。
但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。
所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
三、工作生活方面：在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，吃苦耐勞，注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。
在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。
勤儉節(jié)約，真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天，誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，人是感情動物，人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
四年中我積極參加學校組織的活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
總結過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。
我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的'重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。
每一次的總結，都是一個新的一點。
放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質。
在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大四學生學期自我總結
時光過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業(yè)又進了一步。
每學期結束，我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的，或滿意，或不好。
而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。
一般來說，除非老師留這個作業(yè)，否則我是不會寫的。
總體來說，我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開學起一個半月的時光，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。
其實，人們最難受的事情莫過于消磨時光，看著時光匆匆流去卻無動于衷。
那種滋味我確實體會到了。
在那一個半月里，我根本不明白自我在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。
沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。
還好在十月中旬，自我最后能夠自我驚醒自我，重新找到那個目標--六級。
其實我從開學就一向由那個目標，只是找不到動力。
可從那時起，我強迫自我和那些考研的“混”，和他們一個時光起床，去相同的自習室自習，在相同的時光一齊去吃飯。
雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。
我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。
我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。
我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。
還好，我沒有。
為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。
在自習室一坐基本就是一天。
在和他們一齊的學習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一齊去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。
晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。
盡管六級我考得不怎樣理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了，尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。
另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。
而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課，能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。
但是，元旦后對自我有些放松，主要體此刻計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時光的，因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。
還好最后過了，但是是剛過了。
這就是我本學期的總結，從中我看到了自我的進步，看到了自我與以往的不一樣，很欣喜自我的表現(xiàn)，期望自我以后繼續(xù)進步，成熟起來。
走過迷茫的大一，度過忙碌的大二，進入充實的大三，來到了平凡的大四，此時此刻，沒有了大一時的放蕩不羈，也沒有大二時的瀟灑倜儻，更多的是理性地思考、勤奮地學習、穩(wěn)健地工作、快樂地生活。
總結四年以來的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡單。
在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，個性是畢業(yè)論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。
四年來，個人在各方面都取得了很大的進步，這些進步不僅僅提升了個人的思想理論水平，也提高了個人處事生活潛力，具體表現(xiàn)為以下的幾個方面：
思想方面。
作為一名大學生，樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀，有必須的思想道德修養(yǎng)，并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。
努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難，助人為樂，最終，使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學習方面。
一年來，透過自身的努力，科學地學習，個性是在在大三第一學期取得3。
96的成績，平均分到達了優(yōu)秀水平。
第二學期在總體績點有所下降的狀況下，取得3。
99的績點，大大完成了自身設定的目標。
最終，大三全年取得3。
97的成績，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進步。
成績上有所提高，但也沒有到達理想的狀態(tài)，而大三，不僅僅培養(yǎng)了興趣，更是找到了突破口，提升了專業(yè)、理論水平。
數(shù)字上的成績，代表的不僅僅是學習上的進步，更多的是專業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回，在接下來的社會工作中，更是就應持續(xù)一個用心、科學的學習狀態(tài)，不斷提升自我的學習力。
學術方面。
與其他學生一齊，用心參加多名老師的課題，并出色地完成了老師交代的任務，給老師的申報工作做了一些促進作用。
如參與張玉老師的《廣東省高校校務公開現(xiàn)狀調查》課題，并順利結題;參與姜國兵老師的檢-察-院的swot分析課題，并按時完成任務等。
并且，在老師的指導下，結合自身所掌握的專業(yè)知識，發(fā)表學術論文兩篇，分別在《管理觀察》的國家級期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡反腐的制度化建設》和《中外企業(yè)家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。
另外，用心參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動，透過這些學術性的活動，深深體會到了專業(yè)知識的重要性，以及知識的科學性的重要性，作為學生，不僅僅要課程上要有成績，活動上要有獎勵，工作上要有建設，而且，在學術上，也要有所付出、成就。
工作方面。
認真、負責地完成上級交代的任務，保障學生校園網(wǎng)的通暢，及時解決校園網(wǎng)故障，帶給優(yōu)質的技術服務和工作服務。
活動方面。
用心、主動地參加各項有益于身心健康的活動，并在活動中發(fā)揮重要作用，參加廣州亞運會“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽，并獲得優(yōu)秀獎;參加廣東省社會學學社“農(nóng)民工子女教育狀況調查”特等獎。
透過各項活動的參加，提高自身的領導潛力、組織潛力、學習潛力、思考潛力，同時，也提高了自身的團隊合作潛力、領導組織潛力。
生活方面。
努力營造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境，生活中勤儉節(jié)樸，為父母節(jié)省開支。
參加學校紅***的勤工助學活動，同時，也適當參與校外的兼職活動，為自身贏取生活費用。
另外，還用心參加校內外的志愿者活動，并把它作為生活的一部分，為社會作出應有的貢獻，幫忙他人、快樂自我，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
如廣州市亞運會賽場志愿者活動。
回首往事，大學四年匆匆而來，忙忙而去，找好自我的定位，朝著自我的目標，前進、前進、再前進。
滿懷年輕的朝氣、激情，為了自我的理想，在路上，永不止步。
大四學生個人年度總結篇三
2018年的大學生個人總結怎么寫?大四忽然總結怎么寫呢?我給大家整理了2018大學生個人總結大四，歡迎閱讀下面文章。
沒想到轉眼間我已經(jīng)是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。
無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的?？屯?，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。
除了學習，平時有時光也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。
但是可能由于學習方法或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自我期盼中的成績。
但是，我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。
作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。
廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。
另外，作為班里的團支書，組織了兩次有好處的團日活動，深得同學們的好評，但是在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改善。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學持續(xù)著良好的關系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進行打掃，持續(xù)好良好的宿舍環(huán)境。
但是在作息時光上就應有所改善，提高睡眠效率，持續(xù)好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了，讓我們一齊把握好剩余的時光，好好享受在大學里與同學們，與舍友們，與教職工們的完美生活。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學潛力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時光里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。
如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。
我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。
參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。
此外，還一向做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質并非很出色，但是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
在四年之后的這天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。
我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時光后脫穎而出。
我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。
踢足球不僅僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
到來的大四生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
思想政治方面。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會所做的貢獻來衡量的，我想加入中國共產(chǎn)黨的.原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。
我參加了高級黨校的學習，學習黨的各種理論，并努力把它們付諸于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
始終持續(xù)與黨中央的高度一致，認真學習江總書記“三個代表”重要思想，用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。
政治上要求進步，用心向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。
今后我會更加努力的嚴格要求自我。
在學習方面，大學是一種靠自制力進行學習的地方，在那里想不想學習完全靠自我。
除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好，而要自我安排。
大四學生個人年度總結篇四
總結四年以來的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡單。在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，個性是畢業(yè)論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。
四年來，個人在各方面都取得了很大的進步，這些進步不僅僅提升了個人的思想理論水平，也提高了個人處事生活潛力，具體表現(xiàn)為以下的幾個方面：
思想方面。作為一名大學生，樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀，有必須的思想道德修養(yǎng)，并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。作為一名學生黨員，首先，認真學習和領會黨的政策、方針，努力學習黨的思想路線、理論，并結合學生的身份，努力領會科學發(fā)展觀，用發(fā)展的眼光看待世界、處理問題；其次，在日常的生活中，關注時事、關心國家大事，提高自身關于社會、國際等問題的認識；最后，樹立為同學服務的意識，牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務，努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難，助人為樂，最終，使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共—產(chǎn)—黨員。
學習方面。一年來，透過自身的努力，科學地學習，個性是在在大三第一學期取得3.96的成績，平均分到達了優(yōu)秀水平。第二學期在總體績點有所下降的狀況下，取得3.99的績點，大大完成了自身設定的目標。最終，大三全年取得3.97的成績，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進步。而在大一，對于本專業(yè)失去興趣，對于文科性的東西，更是沒有多少感悟，成績也相對低下，大二，對專業(yè)知識逐漸建立了興趣與信心，成績上有所提高，但也沒有到達理想的狀態(tài)，而大三，不僅僅培養(yǎng)了興趣，更是找到了突破口，提升了專業(yè)、理論水平。數(shù)字上的成績，代表的不僅僅是學習上的進步，更多的是專業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回，在接下來的社會工作中，更是就應持續(xù)一個用心、科學的學習狀態(tài)，不斷提升自我的學習力。
學術方面。與其他學生一齊，用心參加多名老師的課題，并出色地完成了老師交代的任務，給老師的申報工作做了一些促進作用。如參與張玉老師的《廣東省高校校務公開現(xiàn)狀調查》課題，并順利結題；參與姜國兵老師的檢—察—院的swot分析課題，并按時完成任務等。并且，在老師的指導下，結合自身所掌握的專業(yè)知識，發(fā)表學術論文兩篇，分別在《管理觀察》的國家級期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡反腐的制度化建設》和《中外企業(yè)家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。另外，用心參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動，透過這些學術性的活動，深深體會到了專業(yè)知識的重要性，以及知識的科學性的重要性，作為學生，不僅僅要課程上要有成績，活動上要有獎勵，工作上要有建設，而且，在學術上，也要有所付出、成就。
工作方面。之前作為第二十三黨支部的宣傳委員，如今，大四就作為第十四黨支部的成員，也全力支持支委的工作；此外，作為華南農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代教育中心學生網(wǎng)絡服務主管，認真、負責地完成上級交代的任務，保障學生校園網(wǎng)的通暢，及時解決校園網(wǎng)故障，帶給優(yōu)質的技術服務和工作服務。
活動方面。用心、主動地參加各項有益于身心健康的活動，并在活動中發(fā)揮重要作用，參加廣州亞運會“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽，并獲得優(yōu)秀獎；參加廣東省社會學學社“農(nóng)民工子女教育狀況調查”特等獎。透過各項活動的參加，提高自身的領導潛力、組織潛力、學習潛力、思考潛力，同時，也提高了自身的團隊合作潛力、領導組織潛力。
生活方面。努力營造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境，生活中勤儉節(jié)樸，為父母節(jié)省開支。參加學校紅滿堂的勤工助學活動，同時，也適當參與校外的兼職活動，為自身贏取生活費用。另外，還用心參加校內外的志愿者活動，并把它作為生活的一部分，為社會作出應有的貢獻，幫忙他人、快樂自我，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。如廣州市亞運會賽場志愿者活動。
回首往事，大學四年匆匆而來，忙忙而去，找好自我的定位，朝著自我的目標，前進、前進、再前進。滿懷年輕的朝氣、激—情，為了自我的理想，在路上，永不止步。
大四學生個人年度總結篇五
看著日新月異的校園，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩(wěn)重，更加成熟，有了為自我的目標而奮斗的決心。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。
時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留?；仡櫞笕娜兆?，確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶。
在學習上，我還是持續(xù)了以往的態(tài)度，認真聽課，按時完成作業(yè)，期末認真復習，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有透過，但是會繼續(xù)努力的。除了學習，平時有時光也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。
在生活上，繼續(xù)與舍友、同學持續(xù)著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜此刻的生活，學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進行大掃除，持續(xù)良好的宿舍環(huán)境。這一年我也體驗了不一樣的兼職生活，雖然時光不長，但都讓我積累了經(jīng)驗，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑，持續(xù)用心健康的心態(tài)。
回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自我已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自我長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是明白，卻不明白。
我想，我能夠用一句話來概括這一學年：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的悲哀，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
大四學生個人年度總結篇六
本學期學生會的工作已接近尾聲，縱觀本學期學習部的工作，忙忙碌碌，但又充實?；仡?0xx一年來，堅持自覺服從組織和領導的安排，做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。與此同時，每一項工作和任務的完成，或好或壞都是一次經(jīng)驗的積累，能力的考驗，本著不斷進取的心態(tài)，我會一如既往。
大四學生個人年度總結篇七
學生時期的時光總是太容易就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今天本站小編給大家為您整理了學生個人年度總結，希望對大家有所幫助。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，
軍訓。
生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學風。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創(chuàng)新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養(yǎng)了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經(jīng)管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度，，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創(chuàng)意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!
我叫楊帆，畢業(yè)于河北科技師范學院，20xx年被選聘到第一關鎮(zhèn)南海村任村書記助理。轉眼間走上村官崗位已經(jīng)三年了，這三年當中，在各級黨組織的關心和培養(yǎng)下，我漸漸地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，在這段時間里，我學到很多的東西，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，不斷的提升和完善了自我?，F(xiàn)將一年來的工作情況做如下匯報，有不當之處，敬請批評指正。
一、堅定理想信念,提高服務意識。
建設社會主義新農(nóng)村是黨中央、國務院就新時期我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農(nóng)村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強了對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設相關政策法規(guī)的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設的具體措施和先進經(jīng)驗，努力提高自身素質和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
二、堅守崗位、履行職責。
三年來，本人努力工作，嚴格執(zhí)行大學生村官的各項。
規(guī)章制度。
為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執(zhí)行請銷假制度。二是堅持每天做翔實的大學生村官工作日志。三是按時總結工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結。入村以來本人對自己嚴格要求堅守崗位、認真履行大學生村官的工作職責。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)、積極工作。
在推動支部開展活動方面創(chuàng)先爭優(yōu)。充分利用。
黑板報。
宣傳欄宣傳標語宣傳單等傳統(tǒng)載體，依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒組織農(nóng)村黨員群眾收看先進典型宣傳片科教片等內容，加強與農(nóng)村黨員干部群眾的學習交流，共同學習，互相促進。在服務農(nóng)村基層黨員群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。主動擔當農(nóng)村工作志愿服務者，積極開展于農(nóng)戶結對幫扶活動，為農(nóng)村基層老黨員退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍曹忠義結成對子，定期幫扶慰問。在曹忠義病重期間積極向上級反映情況，提交困難救助申請。在帶領群眾增收致富上創(chuàng)先爭優(yōu)。結合本村實際，主動當好“調研員”，深入田間地頭村組農(nóng)戶老黨員老干部致富能手家中，積極圍繞農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民增收這一主題虛心求教，寫出有實例有數(shù)據(jù)有分析的。
調研報告。
并及時和鎮(zhèn)、村干部共同探討研究積極為本地科學發(fā)展建言獻策。
四、團結進步、服務農(nóng)村。
農(nóng)村工作大有可為，既要以小見大，也要以小做大，不求驚天動地，但求腳踏實地。
今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾，拉家常、問寒暖，并將所見所聞及時記錄，聊天的“成果”記了一大本。通過走訪，村民漸漸熟悉、接受了我，也讓我找到了工作切入點，即做好村民的服務代理，只要村民有需要，我就第一時間趕到現(xiàn)場。根據(jù)一些村民要求，我主動幫助村民上網(wǎng)收集信息、解釋上級政策、代辦準生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補貼等等。總之，很享受被需要的那種感覺，那是他們對我的認可和信任，也算是個人社會價值的一種體現(xiàn)吧!
為進一步服務群眾，針對本村產(chǎn)業(yè)重點和特色，開辦了村民課堂，通過向農(nóng)民發(fā)放科技資料、組織農(nóng)戶觀看科教片等方式，定期組織開展科技、文化、衛(wèi)生宣講活動，受到了群眾歡迎，拉近了與群眾間的距離。
五、信息化建設、扎實推進。
積極推進農(nóng)村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發(fā)展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農(nóng)村具有十分重要而深遠的意義。這一年我主要做了兩方面工作：第一，維護村級廣播站。在村兩委的大力支持下，我把農(nóng)村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來，創(chuàng)辦了揚帆遠航廣播站。農(nóng)村廣播站的建成，對于宣傳黨的政策以及我村的民生問題起到了重要作用。通過農(nóng)村廣播站的宣傳，使黨的路線、方針、政策，我村的中心工作能夠進村入戶。在推進我村城中村改造的工作中，針對部分群眾對政策缺乏了解，存在抵觸情緒的情況下，我們通過農(nóng)村的廣播站，播放了一些有關這方面的知識和專題節(jié)目，有效地推動了我村城中村改造工作的開展。節(jié)目開播以來，為村務公開，科技普及，干群交流提供了有效的平臺，受到了村民的廣泛好評。第二、利用遠程教育，為村民提供各類信息技術服務。利用遠程教育，努力做好國家方針政策的宣講者，農(nóng)村科技的傳播者。作為大學生村官，我利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。
六、心系人普、竭誠奉獻。
在村政事務中，人口普查是一項重要工作，我和村干部一起積極宣傳國家人口普查的政策，努力完成人口普查的工作，我經(jīng)常跟著干部一起跑村入農(nóng)戶，摸清底子。我們利用一個半月的時間對全村178戶，550口人進行了入戶、摸底、調查和登記工作，通過本次徹底普查，我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動態(tài)和信息，對日后的工作奠定了更加牢固的基礎。
七、堅持學習、提高素質。
參加工作后,區(qū)鎮(zhèn)政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。第一、堅定了我扎根農(nóng)村的信念,激發(fā)了我服務農(nóng)民的熱情;第二、提高了我的工作能力,傳授給我各種工作方法;第三、理論與實踐相結合,實現(xiàn)理論實踐雙發(fā)展。
除了各種培訓,我還著重加強了自學,學習主要集中在以下幾個方面:認真學習《黨章》、學習xx大精神、學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，學習“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對構建社會主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
總之,通過學習我在各方面都有了很大的提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。
回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，我真切地感受到新農(nóng)村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極?！稗r(nóng)村是最美麗的地方，農(nóng)民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。”
大四學生個人年度總結篇八
大學生個人總結的個人總結，大四個人總結怎么寫呢?我已經(jīng)給大家整理好了，請看下文。
時光過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業(yè)又進了一步。
每學期結束，我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的，或滿意，或不好。
而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。
一般來說，除非老師留這個作業(yè)，否則我是不會寫的。
總體來說，我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開學起一個半月的時光，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。
其實，人們最難受的事情莫過于消磨時光，看著時光匆匆流去卻無動于衷。
那種滋味我確實體會到了。
在那一個半月里，我根本不明白自我在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。
沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。
[整理]
還好在十月中旬，自我最后能夠自我驚醒自我，重新找到那個目標--六級。
其實我從開學就一向由那個目標，只是找不到動力。
可從那時起，我強迫自我和那些考研的“混”，和他們一個時光起床，去相同的自習室自習，在相同的時光一齊去吃飯。
雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。
我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。
我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。
我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。
還好，我沒有。
為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。
在自習室一坐基本就是一天。
在和他們一齊的學習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一齊去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。
晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。
盡管六級我考得不怎樣理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了，尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。
另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。
而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課，能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。
但是，元旦后對自我有些放松，主要體此刻計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時光的，因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。
還好最后過了，但是是剛過了。
這就是我本學期的總結，從中我看到了自我的進步，看到了自我與以往的不一樣，很欣喜自我的表現(xiàn)，期望自我以后繼續(xù)進步，成熟起來。
沒想到轉眼間我已經(jīng)是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。
無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭，除了成為圖書館的?？屯?，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。
除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。
不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。
但是，我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上，學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。
作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。
廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。
另外，作為班里的團支書，組織了兩次有意義的'團日活動，深得同學們的好評，不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。
經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。
平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。
不過在作息時間上應該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時光，好好享受在大學里與同學們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
大四學生個人年度總結篇九
回想20xx第一學期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。
從大一加入xx學院團委學生會已經(jīng)一年多了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事，從稚嫩到成熟，從一無所知到明明白白，從一名干事到大學生權益維護中心的副主任，在這一年半的時間里，也許在學生會丟失了一些東西，但學到的經(jīng)驗道理遠遠超過了這些丟失，這將成為我一生的寶藏。
在20xx的第一學期，作為一名副主任，我本著求實、創(chuàng)新、積極、靈活的工作態(tài)度做好了我的本職工作。
工作是忙碌而又充實的，通過歷次活動，我與其他部門間的聯(lián)系加強了，關系更加融洽了。
在常規(guī)工作方面，首先，我能夠以認真的態(tài)度對待與完成學校團委，學生會布置的工作任務，每項工作都盡最大努力完成。
在完成中心一些工作的過程中，由于剛開始對工作的不熟悉，我有時候會遇到很多困難，但每次當我遇到困難的時候，我都會鼓勵自己，有時候也會去請教別人，盡力去完成每項工作。
工作是枯燥的，但每次想到自己加入學生會正是為了服務同學，磨練自己和鍛煉自己，我都會把一切阻力化為動力，盡力地圓滿完成每次工作。
在個人思想方面，個人對學生會的宗旨“讓優(yōu)秀成為一種習慣”這句話有了更深的理解，在這學期的工作中，我學會了更好更合理地安排學生會的活動與自己的學習時間，變被動學習為主動學習;學會了冷靜地思考問題，能正確的認識自己的不足，彌補過失，同時也在參與各項工作中增強了自己的團隊協(xié)作能力，使自己更優(yōu)秀，更努力讓優(yōu)秀成為自己的一種習慣。
回顧過去是為了更好的展望未來，不是停留在過去，而是要給自己施加壓力，讓自己更加有動力，這一學期中，總的說來，時間有限，能力有限，條件有限，成績有限，但是外聯(lián)秘書部的每個成員都努力付出了時間和汗水，這是值得肯定的。
在學生會這個大家庭里，我還跟很多的部門相互協(xié)助，我們在一起共同努力，感謝這一學期來老師和同學對我工作的支持，我們將在以后的日子里更加努力，爭取把以后的每一次活動動辦得有聲有色，一次更比一次好!
總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠，我們要不斷地提高自身的素質，才能把的工作做得更好，才能更好地服務同學。
在過去的學期里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。
在新的一年里，我們還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績，使整個學生會有機的團結在一起，為美好明天而努力奮斗。
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。
無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。
即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。
其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的'，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。
學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。
大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。
最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。
通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。
同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。
我還積極參加學校里各個組織的競選活動。
在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。
通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
在上一學年里，我學到了太多的東西。
這是我在以后生活、工作中所必需的。
我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。
同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大四學生個人年度總結篇十
根據(jù)年度大學生村官考核工作要求，現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結如下：
一、政治思想情況。
本人自上任以來認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱_年度的黨報黨刊。
二、工作情況。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：
(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經(jīng)村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。
(二)、結合自身優(yōu)勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到_村后，我主動擔任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠程教育的操作員。
(三)、調整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶30多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。
(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務。
三、存在的不足及改進措施。
對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學生村官。
大四學生個人年度總結篇十一
學生在畢業(yè)時要怎樣寫一份大學生的總結呢，以下這份大四學生個人年終總結是
文書幫
提供寫作技能參考。
光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極
的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，并被學院列為培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)度過了大學生活的最后一個年頭?；仡櫸业拇髮W生活，我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的四年，一直能保持著樂觀積極的態(tài)度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的.進取。
大學給了我太多的思考和感悟。我學到了很多。現(xiàn)將各方面情況，總結如下：
在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始，樹立正確的人生觀、價值觀。我會更加嚴格要求自己，始終保持與黨中央高度一致，認真學總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極，時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在20xx年12月成為了光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，體味其內涵。在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自己的人生價值。知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，因此，我制定了自己的學習計劃，一直努力的學習;規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，確定了自己的發(fā)展方向和目標。并獲得了大學中的一次獎學金，也算是大學學習生活的一個完美句號。在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業(yè);這一學年是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續(xù)奮斗前進，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，吃苦耐勞，注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。勤儉節(jié)約，真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天，誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
總結過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質。大學這四年是充實的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著，只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!同時我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成才所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大四學生個人年度總結篇十二
通過大一一年的學習生活，我成長了很多。
在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論，結合江總書記"三個代表"的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學推薦，參加了學校黨校的學習。
在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。
除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。
大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。
大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，在班上擔任副班長，在分團委中擔任副秘書長職務，在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。
在工作中我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經(jīng)驗，當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。
大二我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。
并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。
大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。
今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。
讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。
專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。
缺一不可。
與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的.不同也帶來不少歡樂。
但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。
在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。
經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。
在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。
但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。
每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。
我深深地被這些同學所感動。
他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。
在今后的日子里，希望大家能夠進步。
最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大四學生個人年度總結篇十三
蒼匆之間，時光飛逝，一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了，本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
進入大學已經(jīng)三年的時間了，大學畢竟不同于中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大三，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關于工作，關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計劃和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，生活中，我都收獲很大，現(xiàn)就將我這年來的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現(xiàn)如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現(xiàn)代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年里，除了上課認真聽講，完成作業(yè)，課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業(yè)，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業(yè)，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志，以求豐富自己的知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂于助人。在與同學的相處之中，我意識到樂于助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什么，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺！在大學只剩最后一年的時間里，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛煉，為畢業(yè)后踏入社會做好充足的準備。
大四學生個人年度總結篇十四
大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，所以也成長了很多。大一把時間要花更多的時間在學校外面，讓自我接觸社會，了解與自我專業(yè)接軌的工作。大一參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟教師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面，自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔任職務什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果應當會好一點，可是結果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著活力和信心，到了大一，看到令人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，可是都已過去了，不應只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學習上有所長進。
而在思想上頭，我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大一一年中，我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大一這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自我制定的計劃，越挫越勇!
大四學生個人年度總結篇十五
四年的大學美好生活就快拉下尾幕，四年來，通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力，但同時我也認識到，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身上還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
學習上，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學習中，我會把知識的渴望當成我不斷的追求，并且我要不斷進步，因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子，我會努力修正我的一切弊端，將不利改為有利。
本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
本人富有團隊精神，有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力，積極參加學校組織的各項活動，團結同學，有耐心，樂于幫助他人，深受老師和同學的好評！由于是應屆畢業(yè)生，工作經(jīng)驗不是很豐富，打算從基層做起，不斷提升自己！我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤！
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珍貴的四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過，當然也自信過。不是不向往校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩，不是不羨慕睡覺睡到自然醒的悠閑和舒適，然而我的大學拷問我什么叫做真正的堅持和追求，什么才是真正的奮斗與拼搏。放下心愛的樂器，捧起深愛的書冊，我的大學貫徹我面對抉擇破釜沉舟的勇氣，和一旦確定方向便勇往直前堅持到底的膽量毅力——入學時發(fā)下的宏愿，讀遍學校蘇北最大圖書館內所有社科文史類圖書，四年圖書館里白天黑夜的堅持和追求如今終逾圓滿。 我感謝四年的大學生活，在這片神奇的沃土上，沒有誰能劃分什么是對的什么是錯的，也沒有什么來判定什么是好的什么是壞的，這些疑問都留給我們秉持自己的思想和意志去思考去選擇，于是有人投身商海，有人沉迷煙酒，有人鉆研門路，有人醉心安逸，而我義無反顧地選擇了抓緊這人生中最珍貴的閱讀黃金期，將自己壓抑了十余年的狂熱全部奉獻給智慧的殿堂，一副紙筆一堆書，拋開所有，專心致志，去汲取，去開拓。
因為我們誰也不能斷言將在通往未知終點的途中遭遇什么，而夢想就那么大，人生卻那么長，我們可以抓在手里使不至于迷航的，惟有自己心底執(zhí)拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少機會讓你全力追逐夢想，離開大學你還有多少時間可以靜下心來讀書?我不愿將故事推諉未來，我知道這四年我只要放棄一些便可以靠近理想，我明白道路坎坷前途多艱生存生活的壓力時刻如影隨形，可是我愛文學，我愛歷史，我愛大地上山川秀美，我愛殘章中人事如新，我甘愿用全部的心神信仰供奉它們，因為我愛啊。
因為愛，我選擇放棄瑣碎安穩(wěn)的師范專業(yè)入讀涉獵范圍更深更廣的漢語言文學;因為愛，我在學校規(guī)定的英語外自學第二外語日語;因為愛，我把自己關進圖書館瘋狂埋首于西方哲學、紋章學、象征學、煉金術、宗教學、神秘學、歐洲民族原始崇拜、世界史、中國史、中國自然崇拜、中國神仙體系研究、中國通俗小說對比研究以及社會學、中國人口學、女性學、世界亞文化研究等諸多學術領域;因為愛，我誓言昂首前行，絕不后悔。
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xx年畢業(yè)，總結下自己的大學四年至今仍然還記得xx年的時候剛入學時候的情景，一晃大學四年就這么過去了。說說我自己大學四年是怎么過的吧，也看了一些大學生們寫的帖子還有批評當今大學生的帖子，覺得也是深有感觸。有點相象。大一的時候經(jīng)常傻傻的，什么都不懂，自己也算是比較晚熟的人之一吧，上大學之前感情一片空白，而且高中同學對我評價一概是傻、笨、脾氣好、而且很單純?，F(xiàn)在想想這幾個字眼覺得有點陌生。
剛進入大學很跟風的參加了學生會，成天被那些師兄師姐們指揮，像義務勞動一樣的為那些學生們服務，干苦力活，因為我進的是體育部，原本進體育部是因為看那些偶像劇多了，以為那里帥gg會比較多，沒想到一進去，那個汗啊！才明白了電視一般都是騙人的，不存在現(xiàn)實生活當中。不過也是因為進入學生會，認識了我的第一個bf，現(xiàn)在說來，就是由于這個體育部，讓我的生活以及個性方面出現(xiàn)了很大改變，也明白了很多道理。張小嫻說，愛情，只是一個將一對陌生人變成情侶，又將一對情侶變成陌生人的游戲。
大一我談了第一個男朋友，學習在班上中等，考試從來沒有掛過，也從來沒有說要拿第一或是真正學到什么東西，因為高三那年我知道自己不是讀書那塊料，高考的時候無論怎么努力最終只考上了本科，雖然現(xiàn)在所在的學校已經(jīng)升為一本了。可我知道自己有幾兩重，不過大學要求該通過的考試我也都一一通過了，也沒愧對一年幾千塊的學費，總之就為了文憑吧。
大二忙著上課，忙著約會，忙著吵架，自己學會了猜疑，不自信，同時脾氣大，期間也經(jīng)常和以前高中的朋友聯(lián)系，這點不錯，因為談了男朋友，異性朋友少了，平時由于經(jīng)常和自己bf在一起，周圍朋友也不多，經(jīng)過調查，在學校談戀愛的mm一般周圍朋友都是比較少的，不過還好本人開朗，人緣還不錯，周圍朋友還比較多。
大三分了專業(yè)，因為bf的緣故我選擇了自己不喜歡的專業(yè)，現(xiàn)在也理解了戀愛中的女人智商為o，這句話是絕對正確的。當然我選這個專業(yè)也是以為他的不理解，他一心想和我在一起，不顧我的感受。獨生子的脾氣就這樣，特別是那種在家被老媽寵壞的男性獨生子，很自私，老是希望別人聽從自己的.意愿，很少為別人著想。
大四11月份后閑著無聊，報名考研，前后花了兩個月的時間，全班15個人報名，三個人考上了，包括我。在剛報名考研的時候，我知道很多人認為我考不上，因為大學四年的成績我一般都在及格線那里徘徊，慶幸的是從沒有掛科。畢業(yè)了，大學生活宣告結束，我的愛情也結束了。
總結起來，以前我很不喜歡如果這個詞，可是現(xiàn)在我想說，如果再給我一次大學，我不會選擇談戀愛，因為大學里的愛情不現(xiàn)實，情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。如果再給我一次大學，我會多學些東西，因為女人要是不漂亮就得有才，要是你連這兩樣都沒有，出社會真的很吃虧。
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，下面就作一個自我評價：
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。 在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共-產(chǎn)-黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共-產(chǎn)-黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共-產(chǎn)-黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
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大四學生個人年度總結篇十六
曾經(jīng)聽說過這樣一段話：“如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長。”而我，如果擁有一片天空，就能充分展示自我，拼搏進取，實現(xiàn)理想，在這里，我要說，里則一中就是我的這一片天空。
作為徐流營中學的一名學生，我感到十分自豪，在里則一中這一片寬闊的天空里，我慢慢的學會了堅強，也學會了飛翔。
回首過去，細數(shù)自己在里則一中的點點滴滴，盤點那些像珍珠一般在腦海里閃耀的友情，忽然覺得自己長大了許多，同時也收獲了許多。
天空總是在不斷的變化著，而里則一中也是如此。轉眼間，自己已經(jīng)踏入里則一中兩年多了，自己也親眼見證了這個“家”翻天覆地的變化，現(xiàn)在我校正在實行的“三管三靜”工作，已經(jīng)取得了初步的成效，每當我們走進校園或教學樓時，再也聽不到往日的喧囂，呈現(xiàn)在你眼前的將會是一幅安靜的景象，隨著時間一天天的流逝，“靜”也已經(jīng)漸漸的成立我校的一種重要標志，而“靜”也逐漸的在每個學生的心里生根發(fā)芽，久而久之，也慢慢的養(yǎng)成一中習慣。
面對煥然一新的學校，同學們都說，我們的學校越來越好了！是啊，我們每個一中人都親眼見證了里則一中的進步與發(fā)展，而我們也應該在這片樂土上，去澆灌自己的成功之花，使它可以在不久的未來綻放出最美、最閃耀的光彩。
這次被評為“感動一中人物”，我感到非常高興，我知道我可能做的還遠遠不夠，但是我一定會努力，去用我的熱情與行動為一中增光彩。
同學們，今天是明天成功的基礎，所以今天所付出的汗水是鋪墊明天走向成功最為重要，也是最為關鍵的一步，讓我們一起在這片樂土上安心的學習，也讓我們一起去為自己夢想的未來去奮斗、去拼搏！
謝謝大家。
大四學生個人年度總結篇十七
20xx年應該算是這幾年來自己度過的最有意義的一年吧。我很喜歡這一種的自己，這個積極向上，充滿陽光，努力奮斗的自己。這一年對我來說是蛻變，這一年對我來說是非常重要的人生轉折點，這一年里我養(yǎng)成了很多好習慣，這一年里我收獲了很多有用有益的東西，這一年里我堅持了自己的夢想。年初的時候我給自己定了好多目標，并且我經(jīng)?；仡^去檢驗那些自己是否達成，或者還有多遠的距離。雖然不久前，文檔全部丟失，真的很遺憾，我無法再回頭一條條的對照，看看自己哪些任務完成，哪些任務沒有完成?，F(xiàn)在的這份年度總結，我只能總結自己達成的事情，而不能寫下自己究竟完成了夢想幾分之幾。這不得不說是一種遺憾，但是它也提醒了我以后一定要好好備份自己的東西！這很重要。
１、通過英語四級；
２、通過俄語專業(yè)4級；
３、英語六級；
４、主持校級外語晚會；
５、駕校報名，通過理論考試；
６、英語整體水平提升；
７、英語詞匯量達到5000；
８、參加俄語口譯大賽，獲得優(yōu)勝獎；
９、專業(yè)課績點有所提升，目前平均分是85+；
１０、完成金庸：＂飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛＂的閱讀；
１１、完成80+本書的閱讀；
１２、完成30+電影的觀看；
１３、完成10+部劇的觀看；
１４、有了一項自己喜歡的體育項目（羽毛球）；
１５、長高了，現(xiàn)在是164；身材一直保持在84斤；
１６、沒有拖延癥了，決定早起的時候一定能夠起來；
１７、時間管理更合理，更適合自己；
１８、成為校園voc廣播站俄語播音員；
１９、脾氣變好了，經(jīng)常被人夸有氣質有氣場；
２０、戒掉了人人網(wǎng)，xx空間；
２１、有了自己的積極向上讓人珍惜的朋友圈；
以上就是我現(xiàn)在能夠想到的完成的夢想清單。有些東西很量化，有些東西不量化，但是卻是我一直所追求的，我希望自己能夠變的越來越優(yōu)秀，不僅僅是在學業(yè)上，更在做人上；所以我要繼續(xù)努力，像20xx年一樣，獲得大滿貫。
雖然這一年里我還是有一些失敗，但是總體上我覺得自己是一直在收獲的，有些事，比如說我并沒有達到自己最終要求的那個結果，但是在這個過程里，我還是一直在收獲新的東西，學到了新的東西，這對于我而言才是最最重要的不是嗎。所以我要一直這樣下去，我相信只要我付出就一定能夠有所收獲！
大四學生個人年度總結篇十八
時光飛逝，如今我已成為一名即將畢業(yè)的大四學生。回想這四年大學生活，心里充滿了無限的感慨。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，都是我人生道路的財富。四年的學習生活，它是生動多彩的，它讓我懂得了知識的用處，朋友的可貴，師長的信任。然而我更多的是要感謝四年來各級領導和同學們的關心和幫助，在這些關懷下，我在各方面均取得一定的進步。
現(xiàn)總結如下：
首先，在思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習黨的十七大重要思想，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事。
其次，在集體生活方面，我始終和同學們保持良好的人際關系，幫助愛護同學。處處從同學的需要出發(fā)。四年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向優(yōu)秀的同學請教各種問題，學習他們的先進事跡和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成老師交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
最后，在知識學習方面，學習刻苦，態(tài)度認真。通過這四年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在即將踏入社會時，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進以后的生活中。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的四年，是不斷學習、不斷充實的四年，是積極探索、逐步成熟的四年。在以后的社會生活中，我會更加努力，戒驕戒躁、愛崗敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。我相信明天的我，不會再讓自己沉湎于過去的安逸生活之中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
最后我要感謝那些在我成長的過程中幫助，支持我的人們，謝謝他們曾經(jīng)的幫助與提攜，讓我學會了很多從書本上無法學到的知識。
大四學生個人年度總結篇十九
在大學大一這一年里，我學到了很多，總得來說，可以說是無悔。
學習上第一學期能拿到了4.13的績點對我來說是一個莫大的肯定。
而且在學習的過程當中那種充實，內心的愉悅與滿足，我想并不是一個簡單的分數(shù)可以表達出來。
能以第一專業(yè)進入工程學院電信專業(yè)，讓我感覺自己比很多人來得幸福，專業(yè)是我自己選的，路是我自己挑的，我有信心我會一路走下去，一路走好。
學習，的確在我心目中占了很大的分量。
我喜歡這個專業(yè)，我有理由學好它。
有幸進入了學院學生會外聯(lián)部鍛煉自己的能力，并在這個大家庭里結交到很多兄弟姐妹，帶給我無比的歡樂。
學生會，永遠是我大一不可或缺的濃重的一筆。
幾乎是除了上課，我都是在忙學生工作。
付出總有收獲的，我在這里成長起來，成熟起來。
至少，我找到了自己的閃光點，人變得更加自信更加豁達。
在外聯(lián)部里也通過自己的堅持不懈，獲得了不菲的成績，工作能力備受肯定。
最后，被選為新一屆公關禮儀部的副部長，我將會繼續(xù)為工程學院獻上我的一份力量。
而到大學，一切都是新的。
思維的轉變就在這時顯得相當?shù)闹匾?BR> 大學有的是更多的自由，社會上的紛繁復雜如潮而來，不斷地激蕩著我們的思想。
時時刻刻我們都需要有所選擇。
沒有正確的思想，沒有端正的心態(tài)，便很容易迷茫甚至走上歧路。
直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子，不斷地學習黨的先進思想來指導我的生活。
在我看來，到了成人的階段，我們生活的不僅只是學習考試，我們更重要的學會了解這個社會，這個世界，學會做人，學會做事。
我會選擇多點看書籍，看不同類別的書籍，豐富自己各方面的知識。
節(jié)假日也會參加各種校院活動，或者做志愿者，豐富自己的經(jīng)歷，增強自己的見聞，而不是做一個書呆子。
我也相信，讀萬里書不如行萬里路。
大學，一個成才的平臺。
我定當好好珍惜，讓自己成才，做一個社會的建設者。
我愿，乘風破浪，直掛滄海。
在學習上：我深知學習的重要性。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。
而大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。
有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。
如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。
其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的'作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。
認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。
在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習dxp建設有中國特色的社會主義理論，學習十五大文件和朱容基總理所做的政府報告，結合江總書記三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。
為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)輔導員推薦，參加業(yè)余高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。
在黨校中認真學習，深刻領悟，以優(yōu)秀學員的身份畢業(yè)，新生部僅有三個。
今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學習。
在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地，我切身體會到了當時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。
通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監(jiān)督隊中任職，在班里任副班長，可以說社會工作很多。
在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。
在監(jiān)督隊中，協(xié)助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。
最近，被選舉為副大隊長，兼任監(jiān)督隊隊長。
另外在學生會中，因工作出色在校學生會優(yōu)干評選中光榮當選。
在班里，作為副班長，處理班級日常事務。
無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評為校級優(yōu)秀學生干部。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。
結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。
廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學費、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。
做家教既可以增加經(jīng)濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。
學通信，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。
本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞，經(jīng)陳副校長同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
自然，這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
大四學生個人年度總結篇二十
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。
無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的'倒影，一晃一學年就過去了。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。
剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。
大四學生個人年度總結篇二十一
時間轉瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結束了。再一次回首，剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應該不是簡單的記憶，而還有其他的`諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學生涯。
大四學生個人年度總結篇二十二
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在這兩年過程中，我作為一名小學教師，腳踏實地一步步的學習工作。
在平時的教學工作中，不斷提高自己，認真做到八認真。課前認真鉆研教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和班級工作計劃，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。
兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。兒童進入小學之后，絕大部分的時間是在學校度過的，學校是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。在師生互動過程中，最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時對待學生方面，對學生耐心指導，給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生，關心學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系，運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。這一點，我還必須不斷的進行摸索。作為一名教師，面對的是一個班級幾十名學生，幾個班級幾百個學生。
在班級教學中，不僅有教師與學生的互動，學生與學生之間也存在著互動，要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素，教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此，作為一名小學教師，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況，也要了解每個學生各方面的具體情況，這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質教育的實踐，不斷的學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育！
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行"三個代表"精神，積極用科學發(fā)展觀指導工作，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
專業(yè)課教學最忌照本宣科，容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學，既費時又費力，學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中，我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展實踐教學活動。
利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動，要有手把手的教學生才有一點效果。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：
1、提高課前準備工作有效性。
（1）提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。
（2）提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度；二是有針對性地提出某些預習題，以教促學；三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
（1）教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重；再次，我主動對目標的達成度自我評估。
（2）師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
（3）教學結構：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同專業(yè)課的特點來選擇教學方式。
（4）教學資源：教學資源包括文本資源（教材資源與擴展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
（5）學習評價：a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三、遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學期，學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質課比賽。
20xx年度中，我認真學習十八大精神，學習科學發(fā)展觀精神，并以此嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；教學工作上，認真學習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教，20xx年年度考核個人述職報告。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，積極參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質和教育教學能力。
一、思想覺悟不斷提高。
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，給學生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學習新課標，積極參與各種培訓與聽課，向別人學習新鮮的教育理念，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，逐步培養(yǎng)自已的教學風格。
二、教學實效力求突破。
一年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進生，他們由于基礎差，上課聽不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關己，高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通，利用課余時間幫他們補基礎，從最簡單的學起，讓他們在測試中能做好基礎題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學習的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。
積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學論文。
三、安全紀律常抓不懈。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排；團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。
此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，所寫的學習心得被學校公榜。
從工作成效來看，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學習，爭取更大的進步。
這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學習，注意從書本中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務能力。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)作出自己的奉獻。
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習，教師年度個人總結。如今，已然不斷成長了起來。
一、思想方面。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。
二、教育工作方面。
這學年，本人擔任初一教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，工作總結《教師年度個人總結》。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余,積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
（中國）。
大四學生個人年度總結篇二十三
結束了四年的學習，我也是要走入了社會，去工作，來回顧那過去這四年的時間，我在學校也是有很多的收獲，在這畢業(yè)之際，我也是對自己來做一個總結。
我認真的按照學分要求，去把該修的學分都修好了，而且門門的成績也是80分以上，雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比，我并不是那特別的好，但是我也是在認真的去學習了，并且通過學習，我也是獲得了成長，除了學分修好，我平時也是喜歡看專業(yè)相關的書籍，而不只是局限于學好課堂的知識就行了，我明白大學是我人生學習的最后一站，以后就要工作了，那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的，我也是在剛進入大學就做了一些計劃，列了一些我需要去看，去學的書籍。四年的學習，也是讓我對進入社會有了充足的信心，對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。
我和同學的相處都是非常的友好，無論是宿舍里面，班級或者在學校里面，四年來沒有和同學起過什么沖突，也沒有吵過架，當同學是有需要幫助的時候，我也是會去熱情的幫忙，而在學校，我也是會積極的參加一些社團的活動，通過這些活動，充實我的精神生活，陶冶情操，并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力，我明白，大學不是只有學習，也是需要我去認識志同道合的一些朋友，去和不同的人相處，在這些溝通之中，也是會讓我的大學更加的豐富而多彩，并且也是能讓自己得到能力的提升。
我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作，既有做義工志愿者這類服務型的工作，也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關的實習工作，通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力，更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足，然后回到學校去學習，去改進，提升自己，四年的時間，我成長很多，和剛進入大學那時候相比，我變得更加的優(yōu)秀，也是更加的自信。
大四學生個人年度總結篇二十四
這是我在大學生涯中的最后一份總結。想起己的未來負責，為自己的未來打算，身上有了責任感，不僅要對別人負責，更要對自己負責。
在大學生活中，與同學的交往日益增多，人們都說大學是一個小社會，人際交往也充滿了學問。在這里必須學會依靠自己，同時也要學會幫助別人，別人快樂，自己才能快樂。
在大三這一學年，有很多讓我感動、感慨、感激的事情，同時也有讓我感到遺憾的事情。上學年聽講座的次數(shù)比較少，講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑，也是由于我的懶惰，讓它成為我的致命傷。
大四開始了，這學年我將進行專業(yè)八級的考試，我會努力學習，經(jīng)常去圖書館自習，不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座，增長自己的知識。同時，在今年進行一些社會實踐活動，增加一些社會經(jīng)驗，無悔于自己的大學生活。
日期