健康成長(zhǎng)的演講稿大全(13篇)

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    通過演講稿,演講者能夠以清晰、有條理的方式將自己的想法傳達(dá)給聽眾。切換語調(diào)和聲音的節(jié)奏,可以提升演講的效果。以下是一些演講比賽和活動(dòng)的參考資料和規(guī)則,希望能給大家參加演講活動(dòng)提供幫助。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就像是在和一位智者交談??v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書可以培養(yǎng)才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
    一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友,將使我們受益終生!我們知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛上讀書,定會(huì)使你攀得更高。
    花朵離不開陽光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤(rùn),做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)。今天,我仍舊堅(jiān)定不移地做著一件事:讀書!帶著我的夢(mèng)想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們?cè)诳鞓返淖x書氛圍中健康成長(zhǎng)!
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我要講的題目是遠(yuǎn)離吧,文明上,健康成長(zhǎng)。
    互聯(lián),可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解天下興亡大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)?;ヂ?lián)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,絡(luò)這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的絡(luò)管理還不夠規(guī)范,絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于吧,沉迷于聊、絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    有人反映,在五一假期中,我校就有少數(shù)同學(xué)頻繁出入于吧。我們知道,這些吧經(jīng)營(yíng)者為了賺錢,常常采取各種手段,根本不顧學(xué)生的身心健康。吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,沒有安全保障,出人人員復(fù)雜,經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。年6月,北京藍(lán)極速吧發(fā)生火災(zāi),24人死亡;南昌一少年連續(xù)三天三夜上打游戲,導(dǎo)致雙目失明吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬計(jì)的父母的心,也引起了和國(guó)家的人的高度重視,國(guó)務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)上服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,其中明令禁止未成年人進(jìn)入吧。
    作為肩負(fù)祖國(guó)未來建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離吧,自主成才。
    為此,我們向同學(xué)們提出以下倡議:
    一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。
    二、遠(yuǎn)離吧,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性吧一步,向營(yíng)業(yè)性吧告別。
    三、自覺遵守《全國(guó)青少年絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上,不沉溺于絡(luò)游戲、聊。分清上善惡美丑的界限,使用絡(luò)文明的語言,形成良好的絡(luò)道德行為規(guī)范。
    四、自我約束,互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。
    同學(xué)們,馬上就要進(jìn)行其中質(zhì)量測(cè)試了,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們從我做起,告別吧,遠(yuǎn)離毒,倡導(dǎo)健康、文明的上習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇三
    5月29日,短短兩個(gè)小時(shí),41班的期末展覽圓滿結(jié)束。這次以“成長(zhǎng)”為主題的展覽分為兩個(gè)方面:首先以突破的形式舉辦數(shù)學(xué)展,然后以討論的形式舉辦班會(huì)。
    展覽開始前,我們?nèi)チ硕嗟乃奚?,等待爸爸媽媽的到來。在二三班,我如坐針氈?!昂⒆?,你?zhǔn)備好了嗎?展覽就要開始了?!笨芾蠋煹脑捯宦?,我就掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)。
    昂著頭走進(jìn)教室,我看到媽媽對(duì)我微笑。
    孫老師委婉的開場(chǎng)白把我們帶入了激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。
    “剪刀和錘子”的方法是一個(gè)接一個(gè)決定的。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,周陶珍愿意讓步,我也不愿意去想,如果我去“剪刀和錘子”,我肯定能先競(jìng)爭(zhēng)。
    a隊(duì)派出追夢(mèng)團(tuán),響亮的童話鼓舞了我們的斗志。我們也不甘示弱,派出了我們的合作團(tuán)隊(duì)。很明顯,我們贏了,也提不出有多開心。
    最精彩的是我們的“超越群”對(duì)抗“應(yīng)急群”,“孩子們,張開你們的手……”我們豐富多彩的表演,滑稽可愛的表演,引來了家長(zhǎng)們陣陣掌聲。
    “輕松時(shí)刻”過后,我們又有了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。以下是決定我們命運(yùn)的時(shí)刻,——。風(fēng)險(xiǎn)正在加速。
    我會(huì)做題,成功贏了30分。通過我們的努力,我們最終獲得了第三名。
    班會(huì)開始了。寇老師用簡(jiǎn)短的話表揚(yáng)了我們。在這次班會(huì)上,我們分享了我們成長(zhǎng)的足跡。
    當(dāng)我讀到《靈魂的成長(zhǎng)》的時(shí)候,我為媽媽做了什么,想到媽媽對(duì)我的貢獻(xiàn),我不僅淚流滿面,這一刻,我真的想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”
    今天,我又長(zhǎng)大了!
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    中國(guó),有萬里長(zhǎng)城,三山五岳,平原沃野,江河湖海。她像一只志氣高昂的雄雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光。
    我們是祖國(guó)的未來,也是祖國(guó)的希望。正所謂“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”身為青少年的我們要健康成長(zhǎng),讓國(guó)家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比驕傲。
    但是,青少年時(shí)期是一個(gè)讓人捉摸不透的時(shí)期。在這一時(shí)期,有太多太多的矛盾集中在我們的身上,一不小心就會(huì)誤入迷途。那么,青少年又該如何才能健康成長(zhǎng)呢?我認(rèn)為,必須做到以下幾點(diǎn):
    隨著青少年時(shí)期的來臨,我們的內(nèi)心面臨著各種各樣的矛盾,比如:當(dāng)我們面對(duì)父母時(shí),內(nèi)心總是矛盾的,我們覺得自己獨(dú)立了,長(zhǎng)大了,但其實(shí)內(nèi)心深處卻渴望著父母的關(guān)心。面對(duì)這樣的問題時(shí)。我們可以和老師,同學(xué),父母傾訴出內(nèi)心的苦惱。與同學(xué)交往遇到問題時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解、和尊重。
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鼻嗌倌陼r(shí)期是我們各方面發(fā)展的時(shí)期,我們應(yīng)該抓住這黃金時(shí)期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?BR>    我們是祖國(guó)未來之棟梁,讓我們調(diào)整自我,健康成長(zhǎng),一起攜手為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇五
    一、從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:。
    1、吃東西以前和大小便后洗手。
    許多傳染病、寄生蟲病是通過不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的,如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細(xì)菌和病毒很小,我們的肉眼見不到,在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們,這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌,大多數(shù)通過口進(jìn)入人體內(nèi),給人體帶來疾病。
    2、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能長(zhǎng)期保存,食用前應(yīng)徹底加熱,消毒、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等,世界衛(wèi)生組織在xx年曾經(jīng)提出一個(gè)口號(hào):“洗干凈你的手,煮熟你的食物?!笨梢娺@是非常重要的。
    3、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會(huì)藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒)。
    4、不隨地大小便,不隨地吐痰。一口痰中有很多細(xì)菌和病毒,可以傳染很多細(xì)菌和病毒,會(huì)傳染很多疾病,如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等,這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛沬灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi),造成這些呼吸道傳染病的傳播。特別是肺結(jié)核病人要特別引起重視。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市我市有“十不”規(guī)定,其中有“不隨地吐痰”的規(guī)定,希望我們小學(xué)生能從小做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。
    小學(xué)生要有充足的睡眠,才能保證健康和提高學(xué)習(xí)效率,小學(xué)生每天睡眠以10個(gè)小時(shí)為好。
    二、及時(shí)有計(jì)劃的接種疫苗(打防疫針):。
    很多同學(xué)聽說打防疫針并不陌生,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)小時(shí)候都打過,而且現(xiàn)在還要打一些疫苗。我們的國(guó)家為了造福后代,保障青少年、兒童及嬰幼兒的健康成長(zhǎng),促進(jìn)全民身體素質(zhì)的提高,幾十年來對(duì)各適齡人群開展了有計(jì)劃的預(yù)防接種,取得了巨大成就,使很多傳染病已經(jīng)消滅或基本消滅,有的也得到控制,發(fā)病率大幅下降,如天花、小兒麻痹癥、麻疹、白喉、百日咳、小兒破傷風(fēng)、流腦、乙型腦炎等。
    三、健康的心理活動(dòng)。
    什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲法章程中規(guī)定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài),不僅僅是沒有疾病或不虛弱?!彼晕覀円_認(rèn)識(shí)健康,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的。小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。
    如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或一次考試成績(jī)掉下來了,要正確認(rèn)識(shí),不氣餒克服困難,努力就有收獲。
    小學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),具體包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況(身高、體重、體態(tài)等),心理特征(如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系。
    自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià),如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,就會(huì)使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過高的評(píng)價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿的思想,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),如過低的認(rèn)識(shí)自己,會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長(zhǎng),也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
    小學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn),自我體驗(yàn)就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯(cuò)事感到內(nèi)疚,做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會(huì)道德要求。
    平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng),如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì)活動(dòng),不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場(chǎng)所。
    四、全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng)。
    豐富的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ)。
    中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)在1994年5月20日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”提出營(yíng)養(yǎng)貴在全面、均衡、適量。所謂全面就是營(yíng)養(yǎng)的種類要全面(營(yíng)養(yǎng)的種類有六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、礦物質(zhì)、維生素和水)。因?yàn)樯倌陜和幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養(yǎng)相對(duì)比成人多,營(yíng)養(yǎng)和種類要更全面,提倡全面營(yíng)養(yǎng),需要多種食物,要求不能偏食、不能挑食,不能說我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃,因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,影響你們少年兒童的身體健康。
    近些年來,我國(guó)人民的生活水平有了很大的提高,已由溫飽向全面達(dá)小康邁進(jìn),但據(jù)調(diào)查在少年兒童、小學(xué)生中還存在著營(yíng)養(yǎng)不良和身體素質(zhì)差的問題,這主要原因就是在小學(xué)生中許多人不能做到全面均衡適量的營(yíng)養(yǎng)。
    五、眼睛的衛(wèi)生保健。
    小學(xué)生預(yù)防眼睛近視要做到“六個(gè)不”:不走路看書、不乘車看書、不躺在床上看書,不在暗弱的光線下看書學(xué)習(xí),不在強(qiáng)光下看書學(xué)習(xí),不歪頭看書學(xué)習(xí),看書寫字姿勢(shì)要端正。
    看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離,一般在2米以上,時(shí)間不能過長(zhǎng),一般在一小時(shí)以內(nèi)。看電視時(shí)房間應(yīng)開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇六
    廣大干部職工們:
    互聯(lián)網(wǎng)作為當(dāng)下獲取信息、生活?yuàn)蕵?、互?dòng)交流的新興媒體,已滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,改變著人們的生活方式和價(jià)值觀念。倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)良好風(fēng)氣形成是我們共同的責(zé)任。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提升廣大干部職工的文明上網(wǎng)意識(shí),在此,我們發(fā)出如下倡議:
    一、依法上網(wǎng),促進(jìn)清朗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?;ヂ?lián)網(wǎng)不是“法外之地”,我們倡議大家自覺遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,堅(jiān)持依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。不在微博、微信、貼吧等發(fā)布和傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞、信息,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
    二、文明上網(wǎng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德觀念。爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民,養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息;堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng),文明上網(wǎng),理性評(píng)論,陽光跟帖,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),積極樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明網(wǎng)民。
    三、安全上網(wǎng),抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。掌握必備的防護(hù)技能,自覺豐富自身的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),不隨意打開不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失。善于思考和分析,認(rèn)真辨別信息的真?zhèn)危浑S便約見網(wǎng)友,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
    四、自律上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境。健康用網(wǎng)、理性用網(wǎng),加強(qiáng)自律。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、傳謠的信息及時(shí)刪除,不跟風(fēng)、不炒作。主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)絡(luò)不文明行為,積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人合法權(quán)益,努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    讓我們從自身做起,堅(jiān)決抵制不良網(wǎng)上行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇七
    5月29日,在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),四一班一學(xué)期一度的期末展示會(huì)圓滿成功了,這次以“成長(zhǎng)”為主題的展示會(huì),分為兩個(gè)方面,先是數(shù)學(xué)展示,以闖關(guān)的形式進(jìn)行,然后是班會(huì),以座談的形式進(jìn)行。
    展示會(huì)開始前,我們到了二三班的寢室,等待著爸爸媽媽的到來,在二三班時(shí),我坐立不安的等待著?!昂⒆觽儯瑴?zhǔn)備好了嗎?展示會(huì)要開始了?!笨芾蠋煹脑捯魟偮?,我就無法掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng),昂首挺胸的走進(jìn)教室,我看見,媽媽在朝我微笑。
    孫老師委婉的開場(chǎng)詞,帶我們走進(jìn)激烈的比賽當(dāng)中。
    時(shí)間過去了,轉(zhuǎn)眼間,就到了“輕松一刻”,這是一個(gè)娛樂性的比賽,由a隊(duì)和b隊(duì)進(jìn)行pk?!癰隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎,”b隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周振韜先打頭陣,接著就是何嘉欣和周振韜爭(zhēng)先后了,最后,決定用“剪子包袱錘”的方法決定先后,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,周振韜甘拜下風(fēng),我心有不甘,心想,如果我去“剪子包袱拳”的話,一定可以先比賽的。
    a隊(duì)派出追夢(mèng)組,嘹亮的童話激發(fā)了我們的斗志,我們也不甘示弱,派出了我們的共進(jìn)組,很顯然,我們贏了,我們的心里甭提有多高興了。
    最精彩的是我們的“超越組”對(duì)陣“沖鋒組”,“小朋友,張開手……”我們繪聲繪色的表演,滑稽又可愛的表演引來了家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
    “輕松一刻”過去,我們又迎來了激烈的比賽,下面就是決定命運(yùn)的時(shí)刻——風(fēng)險(xiǎn)提速。
    這一關(guān)以搶凳子的方式來決定選題的順序,周振韜是第二個(gè)選題的,經(jīng)過一番討論,我們要選20分題,可周振韜稀里糊涂的選了30分題,我一看題,頓時(shí)傻了眼,我又努力讓自己冷靜思考,過了一會(huì)兒,我會(huì)做題了,成功的贏了30分。通過我們的努力奮進(jìn),最后我們獲得了季軍。
    班會(huì)開始了,寇老師用簡(jiǎn)短的話語表揚(yáng)了我們,在這節(jié)班會(huì),我們分享了我們成長(zhǎng)的足跡。
    當(dāng)看了“心靈的成長(zhǎng)”中,我為媽媽做的事,又想到了媽媽對(duì)我的付出,我不僅熱淚盈眶,此時(shí)此刻,我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”
    今天,我又成長(zhǎng)了!
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    “望子成龍”、“望女成鳳”,讓孩子健康地成長(zhǎng),這大概是每一位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望,同時(shí)也知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,家長(zhǎng)們必須付出不懈的努力來培養(yǎng)孩子。我認(rèn)為,孩子健康成長(zhǎng)包括智力的健康成長(zhǎng),道德的健康成長(zhǎng)和身體的健康成長(zhǎng)。三者都應(yīng)具備,才是全面的。
    讓孩子智力健康成長(zhǎng)。這是十分重要的,“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”。作為家長(zhǎng)要配合老師的教育方法合力讓孩子取得好成績(jī),因?yàn)榻逃椒ㄊ墙逃?jīng)驗(yàn)豐富的老師們經(jīng)過考察再根據(jù)教學(xué)進(jìn)度而編制的,目的在于易記、易掌握,識(shí)運(yùn)用,且寓教于生活中,好象我小孩上單元學(xué)習(xí)人民幣,因?yàn)楹⒆有?,從未試過獨(dú)自拿錢去買東西,對(duì)人民幣的換算和找贖不熟悉,老師就建議家長(zhǎng)常帶孩子到超市或市場(chǎng),認(rèn)識(shí)人民幣的交易行為,從而深化該單元的知識(shí),孩子既學(xué)習(xí)了新知識(shí)又樂得津津有味,這是一舉兩得的好方法,家長(zhǎng)還應(yīng)配合老師每天監(jiān)督孩子完成作業(yè),檢查作業(yè)的對(duì)錯(cuò),有錯(cuò)的及時(shí)輔導(dǎo)改正,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。更要經(jīng)常跟老師溝通,了解孩子的接受能力,堂上紀(jì)律,上課是否集中精神,和同學(xué)們的交往是否融洽等情況。上學(xué)期復(fù)習(xí)考試的時(shí)候,跟老師溝通知道孩子堂上跟同學(xué)講話、上課不集中、少舉手發(fā)言,馬上采取行動(dòng)每天跟她講道理:“堂上講話是對(duì)老師不尊敬;跟同學(xué)說話的同時(shí)老師說著重要的知識(shí),但不會(huì)重復(fù)說的,你精神一不集中沒聽到,就永遠(yuǎn)不懂;少舉手發(fā)言也是精神不集中的表現(xiàn),那是因?yàn)樾?、眼、腦沒跟著老師的教學(xué)進(jìn)度?!薄霸囈幌路e極發(fā)言,同學(xué)們就會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,老師給予肯定的眼神,你心里特別開心,這時(shí)就會(huì)集中精神上課爭(zhēng)取下一次的發(fā)言的”。我鼓勵(lì)孩子試一下,那天回家她跟我說今天老師請(qǐng)了她五次,并請(qǐng)同學(xué)們鼓掌,我知道老師也在配合家長(zhǎng),在此我很感謝孩子的班主任,上學(xué)期的考試孩子拿了雙100分,更讓她知道只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)。家長(zhǎng)和老師都沒騙她。
    成績(jī)是過去的,還要不懈的努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。為人父母,還要清醒的地看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),實(shí)事求是地分析孩子的性格、能力和興趣,為孩子制定明確的努力目標(biāo)。我的孩子性格溫和,從小在我們的教導(dǎo)下能尊老愛幼,為人大方,這些優(yōu)點(diǎn)我們經(jīng)常表揚(yáng)她,讓她再接再厲。缺點(diǎn)就是膽小、怕困難、不肯嘗試,但經(jīng)過鼓勵(lì)按好的方法不繼嘗試就會(huì)成功,所以每次遇到難題我都找她成功的例子鼓勵(lì)她,例如踩兩輪單車,開始老是摔倒不敢踩,后來練習(xí)多了自己掌握了平衡,現(xiàn)在是很熟練了。又例如背字母表,剛開始讀都不流利,經(jīng)過多次朗讀,現(xiàn)在背得很流利了。提起她自己實(shí)踐過成功的例子,再加上我們?yōu)樗佑?,慢慢的就?huì)去嘗試克服其他的困難。小孩子的自信心都是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)出來的,作為父母要有足夠的寬容,悉心的引導(dǎo),加一些耐心,多一些鼓勵(lì),孩子聽話或取得成功了,要多表揚(yáng),為孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步真心喝彩,使其更加有信心取得下一次成功。
    父母還要為孩子營(yíng)造一個(gè)祥和,安靜的家庭環(huán)境。合理安排自己的作息時(shí)間,不要成為工作的奴隸,盡量多抽時(shí)間陪伴孩子。懂奉獻(xiàn),每個(gè)家庭成員在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候都不要做干擾她的事情。
    讓孩子德育健康成長(zhǎng)同樣重要。“萬事德為先”,要教育,作為父母首先就要以身作則,讓自己去作孩子的榜樣,讓孩子相信其真實(shí)性,不是光口里說大道理。要教育,更要從小做起,從少做起。從小就教導(dǎo)孩子“五講四美”心存感恩,怎樣待人接物。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵循道德規(guī)范,走在正確的人生大道上。在孩子面前要放下天然權(quán)威的架子,宣揚(yáng)平等,家長(zhǎng)錯(cuò)了,也應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)認(rèn)錯(cuò)、道歉,不能只要求孩子去做而自己做不到。
    讓孩子身體健康成長(zhǎng)更是不可輕視?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”?,F(xiàn)在的孩子都是父母的心肝寶貝,父母恨不得把所有最好吃的、穿的、用的都掏出來塞到孩子身上。但我們不能放任自由,要培養(yǎng)孩子的體育興趣,讓孩子有機(jī)會(huì)參加周圍小朋友的集體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄。讓孩子身體健康、性格開朗。
    有健康的身體,良好的道德,還要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),才是一個(gè)全面健康成長(zhǎng)的孩子。我們的孩子象小鳥一樣,在老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)下正長(zhǎng)著豐滿的羽毛,在天空中自由翱翔,飛向他們的理想,成為社會(huì)有用之材。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇九
    尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,來自xx中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長(zhǎng)》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。
    我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母?jìng)冇脨垆伨偷囊粭l五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺,父母?jìng)冎附o我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個(gè)跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。
    曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺(tái)上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺(tái)表演,我不敢抬起頭面對(duì)那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對(duì)我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。站在臺(tái)上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個(gè)人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺(tái),我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。
    我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實(shí),“丑小鴨”也能長(zhǎng)成美天鵝,“千里馬”也會(huì)遇“伯樂”。
    我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對(duì)孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
    青春期的我們,正在人生道路的起點(diǎn)上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價(jià)值煥發(fā)奪目的光彩!
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長(zhǎng)。為了祖國(guó)的明天,一起努力!
    謝謝大家!
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇十
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    我今天演講的題目是“抵制―――,健康成長(zhǎng)”。
    “―――”,一個(gè)駭人聽聞的詞語,我們每個(gè)人聽到這個(gè)詞語時(shí),腦海中浮現(xiàn)出的會(huì)是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的―方式等等。這一切其實(shí)都在告訴我們:抵制―――,健康成長(zhǎng)。
    我曾經(jīng)看過“反對(duì)―――”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,―――練習(xí)者的所作所為令人觸目驚心:因?yàn)榫毩?xí)邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之后,從十幾層樓跳下身亡;在―――思想的錯(cuò)誤引導(dǎo)下,點(diǎn)燃汽油桶,使周遭數(shù)十條人命付之一炬;因?yàn)闊o法忍受因練功而帶來的折磨,連續(xù)向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多―――練習(xí)者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們―――的真實(shí)面目―――――!
    ―――的`本質(zhì)并非僅僅是一些不正當(dāng)?shù)男麄鳎迁D、反科學(xué)、―、―,它的的特征是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財(cái)、秘密結(jié)社、危害社會(huì)。社會(huì)上有一部分民眾經(jīng)常受到―――組織的蠱惑而相信并加入其中,做出了害人害己的事情。對(duì)于青少年而言,我們正處于成長(zhǎng)階段,心理、思想還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而―――的組織者往往就利用這一點(diǎn)對(duì)青少年進(jìn)行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發(fā)生偏差,誤入歧途。
    “一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)―――的本質(zhì),堅(jiān)決抵制―――:對(duì)各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對(duì)―――的電話、手機(jī)短訊、網(wǎng)上信息,不信、不傳;發(fā)現(xiàn)―――組織活動(dòng),及時(shí)向老師、學(xué)校和公安部門反映;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人上當(dāng)受騙時(shí),要及早提醒幫助。積極參加學(xué)校的思想教育活動(dòng)和校園文化建設(shè)活動(dòng),牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,從思想上筑起防御―――的堅(jiān)固防線。崇尚科學(xué),努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)思想,提高對(duì)事物的明辨是非,區(qū)分真?zhèn)蔚哪芰Α?BR>    讓我們一起抵制―――,健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇十一
    老師們同學(xué)們:
    我們的學(xué)?,F(xiàn)在在全市是小有名氣了,我們的名氣都名在哪些地方呢?我認(rèn)為,我們的名氣名在教學(xué)質(zhì)量的逐年攀升上,名在體藝特色辦得風(fēng)生水起上,名在校園國(guó)學(xué)經(jīng)典文化氛圍的日漸濃厚上。
    今天我講話的題目是:在國(guó)學(xué)經(jīng)典熏陶下,四中學(xué)子健康成長(zhǎng)。
    每天早上,當(dāng)我們沐著朝陽來到學(xué)校,首先迎接同學(xué)們的是在校門口大聲誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的劉愛平校長(zhǎng),他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,正是這些國(guó)學(xué)經(jīng)典給了他風(fēng)風(fēng)雨雨五個(gè)年頭堅(jiān)持的力量;劉校長(zhǎng)的誦讀聲還縈繞在耳畔,迎面我們和孔子親切的目光相遇,他用仁義禮智信直勇剛,這八個(gè)字諄諄教誨我們,走好人生的每一步?。辉偻白?,左手邊,十二幅巨型浮雕,給我們講訴一個(gè)個(gè)古老的勵(lì)志故事,右手邊,文化長(zhǎng)廊,記述著我們身邊正在發(fā)生的篤志弘毅止于至善的感人故事;文化石,提醒我們格物致知誠(chéng)意明明德;怡心廊激勵(lì)我們修身齊家治國(guó)平天下;還有四中學(xué)子人手一本兒的校本教材《論語100句》;還有我們的領(lǐng)導(dǎo)老師書必國(guó)學(xué)言必經(jīng)典的氛圍。
    現(xiàn)在,又一個(gè)新的國(guó)學(xué)經(jīng)典文化景觀矗立在我們面前,那就是教育愿景墻,它在全省,不,全國(guó)都是獨(dú)一無二的。夕陽西下,余暉脈脈,陽光打在愿景墻上,金碧輝煌,流光溢彩。同學(xué)們,請(qǐng)閉上眼,再插上想象的翅膀感受,這是一幅多么美好的教育愿景、人類生活愿景、人與自然和諧相處的愿景??!“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。
    是啊,我們的學(xué)校經(jīng)典氛圍就是這樣的濃郁,濃得化都化不開,揮都揮不去,濃得浸入我們的肌體,深入我們的骨髓,刻骨銘心,終生受益。在國(guó)學(xué)經(jīng)典熏陶下的四中學(xué)子,發(fā)生了翻天覆地的變化:我看到高三實(shí)驗(yàn)班劉雅慧陳鑫毛玲高一實(shí)驗(yàn)班黃歆等很多很多同學(xué)恭恭敬敬的跟敬愛的劉校長(zhǎng)打著招呼,我聽到一些我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的、教過的沒教過的學(xué)生熱情的叫我老師好;我看到高一(6)班陳啟輝等很多很多同學(xué)彎腰拾起地上的小紙片;我看到高二(8)夏立榮等同學(xué)一邊擦墻裙一邊背書;我還看到同學(xué)們?cè)谑程谜R齊排隊(duì),安安靜靜就餐;我還看到我們的墻壁沒有一個(gè)手印腳印,我們的課桌沒有一處課桌文化,我聽不到一句臟話,看不到一起打架。
    是的,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下,同學(xué)們的眼神更柔和了,胸襟更開闊了,言行更文明了,舉止更端莊了,形象更陽光了,器宇更軒昂了,學(xué)習(xí)態(tài)度好了,成績(jī)自然提高了,校園里到處都是知恥向善的莘莘學(xué)子,校園里到處都是彬彬有禮的謙謙君子。
    我相信,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下的四中學(xué)子,必定比別人更懂得如何實(shí)現(xiàn)人生幸福,如何把握人生成功。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇十二
    各位老師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長(zhǎng)。
    成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
    初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
    人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。
    生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。
    人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
    年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋€(gè)社會(huì)人。
    為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大,在快樂中成熟。
    各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。美國(guó)的愛默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
    健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動(dòng)自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì),從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑?,有酸有澀。人生時(shí)見陰云,時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生。
    運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
    生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹艜?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写?,帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng),健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生!
    尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫~~,來自~~中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長(zhǎng)》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。
    我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母?jìng)冇脨垆伨偷囊粭l五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺,父母?jìng)冎附o我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個(gè)跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。
    曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺(tái)上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺(tái)表演,我不敢抬起頭面對(duì)那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對(duì)我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。站在臺(tái)上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個(gè)人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺(tái),我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。
    我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實(shí),“丑小鴨”也能長(zhǎng)成美天鵝,“千里馬”也會(huì)遇“伯樂”。
    我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對(duì)孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
    青春期的我們,正在人生道路的起點(diǎn)上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價(jià)值煥發(fā)奪目的光彩!
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長(zhǎng)。為了祖國(guó)的明天,一起努力!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)》。
    首先,讓我們一起溫故敬愛的周說過的一句話:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng),讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心。”爸爸、媽媽為了我們健康成長(zhǎng)付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人類的幸福。大家想想,一個(gè)人只有有知識(shí)、有能力,才能自食其力,成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。其次,知識(shí)越多,能力越大,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。
    同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,多少個(gè)清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯(cuò)過了青春,會(huì)輸?shù)粢簧?!我們已?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因?yàn)橛刑嚓P(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實(shí),我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將它儲(chǔ)存,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識(shí),又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,我們作為新時(shí)期的少年兒童,在成長(zhǎng)中,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會(huì)珍惜快樂。讓我們定下長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會(huì)、為國(guó)家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
    最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    健康成長(zhǎng)的演講稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:早上好! 今天我要講的題目是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。
    互聯(lián)網(wǎng),可以說是二十世紀(jì)人類最偉大的`科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間,了解天下興亡大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。 然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    有人反映,在五一假期中,我校就有少數(shù)同學(xué)頻繁出入于網(wǎng)吧。我們知道,這些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了賺錢,常常采取各種手段,根本不顧學(xué)生的身心健康。網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,沒有安全保障,出人人員復(fù)雜,經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。20xx年6月, 北京藍(lán)極速網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),24人死亡; 南昌一少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明 網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬計(jì)的父母的心,也引起了黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,國(guó)務(wù)院為此頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,其中明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
    作為肩負(fù)祖國(guó)未來建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才。
    為此,我們向同學(xué)們提出以下倡議:
    一、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我的修養(yǎng)。
    二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。
    三、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
    四、自我約束,互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任進(jìn)行檢舉與幫助。
    同學(xué)們,馬上就要進(jìn)行其中質(zhì)量測(cè)試了,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)毒,倡導(dǎo)健康、文明的上網(wǎng)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。