學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)(專業(yè)15篇)

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    適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的目標(biāo)和計(jì)劃。利用邏輯和論證來推動總結(jié)的發(fā)展,使整篇文筆流暢且連貫。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域和不同主題,可以拓寬我們的思維和視野。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇一
    報告。
    多年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績,贏得了學(xué)生、家長、社會的廣泛好評?,F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:
    一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障。
    1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢頭。
    2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。
    為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時間的同時,對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時,學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識,在認(rèn)真抓好分管工作的同時,心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個班子的運(yùn)行效率。
    3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對班子成員的有效監(jiān)督。
    開展“廉政文化進(jìn)校園”活動,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績,也使校園文化建設(shè)得到了升華。
    二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍。
    擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育,開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等工作。
    采取走出去,請進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾臁⒂^摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。
    三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
    2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺。
    我校以先進(jìn)性教育活動為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動,有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動,在潛移默化中使學(xué)生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
    3.堅(jiān)持對學(xué)生公民道德意識的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動,增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時,結(jié)合少年兒童的成長計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動,取得了良好的效果。
    4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動,活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
    四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動,通過全員的、互動式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。
    在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時,我校各教研組積極申報課題研究,本學(xué)期共申報了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報,既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
    1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識,制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
    2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會研究部署工作,利用教師大會和學(xué)生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識,在學(xué)校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
    3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對安全隱患在第一時間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。
    4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對疾病預(yù)防知識的宣傳,尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。
    5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動,學(xué)生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
    六、今后努力的方向。
    1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
    2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
    3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。
    在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實(shí)際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。
    報告。
    xx年是全面貫徹黨的xx大精神的第一年,同時也是年和改革開放三十一周年。商學(xué)院在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神這個主題,積極開展各項(xiàng)宣傳工作,努力建設(shè)和諧文化,積極推進(jìn)立德樹人,著力營造良好氛圍。
    具體工作總結(jié)如下:
    一、深入學(xué)習(xí)、宣傳、領(lǐng)會黨的xx大精神。
    學(xué)院以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹xx大精神為主題,在全院教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,用xx大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。緊密結(jié)合學(xué)校學(xué)院工作實(shí)際,如促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展等展開學(xué)習(xí)討論,將宣傳和貫徹xx大精神的活動不斷推向深入。在學(xué)院分黨委統(tǒng)一部署下,各支部都開展了以學(xué)習(xí)xx大精神為主題的專題組織生活,結(jié)合本支部實(shí)際提出了發(fā)展方向,各班級也開展了以學(xué)習(xí)xx大精神為主題的專題團(tuán)日活動,在初中級黨校中,開展專題講座,加強(qiáng)xx大精神的宣傳。
    二、開展紀(jì)念改革開放三十周年主題教育活動。
    xx年是改革開放三十周年,在校宣傳部的統(tǒng)一部署下,學(xué)院積極參加各項(xiàng)宣傳、展示活動,并在學(xué)院內(nèi)部開展大討論,使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展、社會和本文來自第一范文諧之路。在09本文來自第一范文年的暑期社會實(shí)踐活動中,學(xué)院師生組成的宣講團(tuán)赴陜西延安、銅川等地,實(shí)地考察了當(dāng)?shù)馗母镩_放的建設(shè)成果。學(xué)生還組織了多種形式的學(xué)習(xí)活動,如以紀(jì)念改革開放三十周年為主題的。
    演講。
    比賽、讀書活動等,均起到了很好的效果。
    三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
    學(xué)院重視教師的師德建設(shè),要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和。
    創(chuàng)新。
    ;在教學(xué)科研工作中,要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,保證高校思想陣地高揚(yáng)主旋律。在課堂教學(xué)方面,學(xué)院教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力,在校“創(chuàng)意杯”多媒體課件大賽中,學(xué)院兩名教師獲得十佳特色課件獎,一名教師獲得.優(yōu)秀課件獎,副高級以上職稱的教師還經(jīng)常為學(xué)生開設(shè)專題講座,理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生分析實(shí)際問題,提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。在科研工作方面,學(xué)院教師也獲得了重大突破,據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年學(xué)院共獲得省部級以上項(xiàng)目19項(xiàng),其中包括國家項(xiàng)目七項(xiàng)本文來自第一范文、教育部人文社科項(xiàng)目三項(xiàng)、上海市哲學(xué)社科項(xiàng)目兩項(xiàng)、上海市政府決策咨詢項(xiàng)目三個,以及上海市教委晨光項(xiàng)目、上海市科委軟科學(xué)項(xiàng)目、上海市科委項(xiàng)目、教育部教育科學(xué)xx規(guī)劃青年專項(xiàng)各一項(xiàng)。此外,于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關(guān)系安排與政府規(guī)制》獲得上海市第九屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎?wù)撐念愐坏泉?,這是我校1997年以來首次獲取該獎項(xiàng)一等獎。
    四、營造學(xué)院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的輿論氛圍。
    堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,重視新聞宣傳,積極為學(xué)院營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。重視校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺作用,及時上報學(xué)院在思想理論學(xué)習(xí)、教學(xué)科研、學(xué)生工作等方面的成績與突破,同時在學(xué)校的監(jiān)督支持下做好學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。在“五?一二”汶川大災(zāi)難發(fā)生后,學(xué)院師生心系災(zāi)區(qū),踴躍為災(zāi)區(qū)人民捐款,關(guān)注家在災(zāi)區(qū)的學(xué)子,使他們能夠安心地學(xué)習(xí);在xx年火炬?zhèn)鬟f期間及會舉辦期間,學(xué)院師生以高度的熱情積極關(guān)注進(jìn)展,為的成功舉辦而自豪,為中華健兒的優(yōu)異成績而振奮。在這些重要時刻,學(xué)院的整體凝聚力得到了高度體現(xiàn)。學(xué)院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了xx年校宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇二
    xx大學(xué)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,不斷強(qiáng)化組織意識、思想意識、陣地意識、創(chuàng)新意識、xx意識,牢牢掌握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。近年來,學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位標(biāo)兵、省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作先進(jìn)單位、省高等學(xué)校和諧校園、省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號。我們的做法是:
    學(xué)校黨委充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,建立了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部處各負(fù)其責(zé)、二級單位貫徹實(shí)施”的意識形態(tài)工作機(jī)制。把舉旗引路轉(zhuǎn)化為明確規(guī)范、完善機(jī)制的各項(xiàng)政策,把守土盡責(zé)落實(shí)到政治把關(guān)、選人引才的具體工作上,做到了日常工作不松懈、重大問題不缺位、關(guān)鍵時刻不失語,上下聯(lián)動,左右協(xié)同,齊抓共管,形成“大政工、大黨建”的工作格局。
    學(xué)校黨委始終把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入年度工作考核,不斷將中國特色社會主義理論宣傳教育引向深入。一是切實(shí)將校領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度、基層調(diào)研制度、專題研討制度等落到實(shí)處,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期給師生黨員上黨課、做輔導(dǎo)報告,幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。二是統(tǒng)籌推進(jìn)黨政干部、思想政治理論課教師、哲學(xué)社會科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員等骨干隊(duì)伍建設(shè),通過舉辦培訓(xùn)班及選送優(yōu)秀骨干參加教育部、教育廳研修班等方式,著力提高干部教師研判政治情勢、把握意識形態(tài)的能力。三是堅(jiān)持意識形態(tài)工作與課堂教學(xué)相結(jié)合、與社會實(shí)踐相結(jié)合、與理論研究相結(jié)合、與日常工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容通俗化、聯(lián)系實(shí)際具體化、方法手段科學(xué)化、保障措施制度化,增強(qiáng)師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。
    學(xué)校黨委加強(qiáng)陣地建設(shè),及時掌握新情況新動向,把好政治關(guān)。一是夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行教師聘用、教學(xué)考核制度,思想政治理論課程的實(shí)踐教學(xué)改革取得突出成效。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育新陣地。強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿論引領(lǐng)者和先進(jìn)文化傳播者的角色定位,大力開展師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,改版了校園門戶網(wǎng)站和新聞網(wǎng),開通了官方微博,統(tǒng)籌推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、輿情監(jiān)管和評論隊(duì)伍建設(shè),積極構(gòu)筑師生獲取信息、學(xué)習(xí)知識和交流思想的主流網(wǎng)絡(luò)平臺,確保用好管好守好網(wǎng)上輿論陣地。三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學(xué)期開學(xué)之初、重大活動重要事件之中,通過個別交流、座談會以及調(diào)查問卷等形式,做好師生思想動態(tài)調(diào)查摸底和教育引導(dǎo)工作。
    學(xué)校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟,用馬克思主義和黨的理論創(chuàng)新成果教育師生,用身邊鮮活的典型人物、先進(jìn)事跡引導(dǎo)師生,用富有特色的實(shí)踐活動凝聚師生。一是組織開展主題教育活動,做到年年有主題、月月有活動、人人都參與、個個受教育。在“我的中國夢”主題教育活動中,學(xué)校將“我的中國夢”與理想信念教育、立德樹人教育、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合,用“中國夢”統(tǒng)領(lǐng)“xx夢”、譜寫“我的夢”。二是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹師德、鑄師魂、正師風(fēng),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南冗M(jìn)典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會主義核心價值觀,累倒在三尺講臺。他忠于教育事業(yè)、勇攀高峰的態(tài)度,執(zhí)著追求、樂于奉獻(xiàn)的精神,感召了師生,凝聚著力量,鑄就了立德樹人的時代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志為“江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,《光明日報》連續(xù)刊發(fā)文章報道彭世彰教授的先進(jìn)事跡,在社會上引起廣泛反響。三是全面開展教育、管理、服務(wù)“三位一體”進(jìn)宿舍,深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)社團(tuán),積極組織校園科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等形式多樣的活動,使德育、智育、體育、美育深入人心,讓大學(xué)生在活動中受到潛移默化的影響和教育。
    學(xué)校成立之初,正是國難當(dāng)頭、水患成災(zāi)之時,“愛國主義”精神自此深植近百年的根基之中。建國后,很多專家放棄海外優(yōu)厚待遇,回國發(fā)展祖國水利事業(yè),“無私奉獻(xiàn)”精神成為“華水”時期的鮮明個性。改革開放后,xx從單科性院校發(fā)展成為以水利為特色的綜合性大學(xué),全面展現(xiàn)了“河潤萬物,海納百川”的胸懷氣魄。河海精神是學(xué)校發(fā)展之基、動力之源,學(xué)校黨委著力加強(qiáng)文化建設(shè),大力弘揚(yáng)xx傳統(tǒng),營造出協(xié)同創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康和諧的校園氛圍。一是形成特色校園文化品牌活動。自20xx年以來,我校大型團(tuán)體操表演已形成xx特色,成為深入開展學(xué)校美育教育的重要載體。這項(xiàng)成果獲得了教育部20xx年校園文化成果一等獎。二是創(chuàng)新大學(xué)生文化素質(zhì)教育模式。20xx年以來,我校牽頭,聯(lián)合南航、南師、南醫(yī),共同建立了“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”,圍繞多校共享互融的大學(xué)生文化素質(zhì)教育思路,形成了“五大共享機(jī)制、四大工作平臺、三條工作路徑”的運(yùn)行模式。三是以xx百年校慶為契機(jī),啟動“百年xx、百年輝煌”活動,秉承百年辦學(xué)傳統(tǒng),總結(jié)凝練文化精髓,弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、求實(shí)、負(fù)責(zé)”水利精神,積極構(gòu)建全系統(tǒng)、多方位、立體化文化活動平臺。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇三
    我校在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級文明辦的指導(dǎo)幫助下,全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的基石,堅(jiān)持精神文明重在建設(shè)的方針,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳播社會正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心;動員教職工廣泛參與,積極開展了符合本校實(shí)際的精神文明創(chuàng)建活動,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
    一、主要開展的工作。
    1、大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過qq工作群、文化墻、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價值體系的精神要涵。
    2、大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展相關(guān)主題活動。春節(jié)慰問退休教師和貧困戶;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動;端午節(jié)舉行包粽子、吃粽子活動;中秋節(jié)和重陽節(jié)召開退休教師茶話會,并集體慰問退休老干部。
    3、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。主要開展了鎮(zhèn)車塘大掃除活動和元旦慰問敬老院孤寡老人活動。廣大師生的環(huán)保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。
    4、學(xué)校要求教職工講誠信,努力做學(xué)生的表率。在師生中開展了“講誠信,樹新風(fēng)”簽名活動,使師生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起,從實(shí)際工作做起的深刻道理。學(xué)校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進(jìn)行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。
    5、為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,提高全體教師的文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美的育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作。_年我校被評為市級文明校園。
    6、我校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增加了教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校成立了師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)師德發(fā)面各項(xiàng)文件的學(xué)習(xí),并和教師簽訂了師德書。尤其在有償家教這一方面,進(jìn)行專項(xiàng)摸排和治理。
    7.、加強(qiáng)黨建建設(shè)。堅(jiān)持每周黨員學(xué)習(xí),定期召開黨員生活會和民主評議會。認(rèn)真學(xué)黨的各項(xiàng)政策、綱領(lǐng)、文件,包括“兩學(xué)一做”十九大精神,新黨章的學(xué)習(xí)等。
    8、堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,有利于確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)生健康成長。積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化在校園中唱響主旋律,弘揚(yáng)社會正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,在校園內(nèi)禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。
    二、存在的問題。
    1、教育理念認(rèn)識缺失。部分任課教師存在著注重知識教育,而忽視價值教育的現(xiàn)象。部分教師沒能正確地認(rèn)識學(xué)生的思想動態(tài),沒能理解思想政治理論的真正的價值目標(biāo)所在。
    2、教育環(huán)境復(fù)雜化。學(xué)校意識形態(tài)教育的困境不僅來自內(nèi)部,還來自其外部社會環(huán)境的挑戰(zhàn)和壓力。農(nóng)村地區(qū)偏遠(yuǎn)的地理位置、留守老人對留守兒童的教育,相對落后的大環(huán)境都給我們的教育帶來一定的困難。
    三、對策與建議。
    1、深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質(zhì)的核心,是科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的體現(xiàn)。老師師要爭做“四有”好教師,學(xué)生要力爭“德智體美勞”全面發(fā)展。
    2、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用。通過政治理論學(xué)習(xí),用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,用習(xí)近平新時代中國特色誰會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐。
    我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣教體局教工委的工作安排部署,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開展了符合本校實(shí)際的意識形態(tài)工作,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將具體工作匯報如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以樹牢和踐行“四個意識”為重點(diǎn),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,將意識形態(tài)工作與學(xué)?!皫煹聨燂L(fēng)”建設(shè)工作相結(jié)合,通過正面宣傳、引導(dǎo)和管控,提高主流意識形態(tài)在校園的傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
    二、具體工作。
    (一)、強(qiáng)化責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    學(xué)校黨支部、校委會將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議和校委會會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)天水市委意識形態(tài)工作會議精神,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
    (二)、明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
    學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級、處室的意識形態(tài)工作。
    (三)、結(jié)合“三會一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
    學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,在平時工作中踐行“四個意識”,提高政治站位和政治自覺,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。課后進(jìn)行了分組討論,每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會,把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導(dǎo)思想,不但要完成自身工作任務(wù),更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
    (四)、匯聚正能量,突出正面宣傳。
    學(xué)校通過召開全體教職工大會、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、qq工作群、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,利用高一級新生軍訓(xùn)、班會課、每周的升國旗儀式等教育形式,把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
    (五)、強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè),踐行社會主義核心價值觀。
    學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,使教職工認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立了良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    (六)、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
    針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn),學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置,成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,定期對廣大師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查和監(jiān)控,各班都設(shè)有網(wǎng)絡(luò)管理員,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作,建立定期匯報及網(wǎng)絡(luò)事故隨時報告制度。在加強(qiáng)管控的同時,積極宣傳先進(jìn)事跡和國內(nèi)國際時政熱點(diǎn),宣揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化,傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量,抵制一些不良信息、虛假信息對學(xué)生的影響和侵蝕,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。
    (七)、重視校報校刊和校園廣播,強(qiáng)化意識形態(tài)引領(lǐng)作用。
    學(xué)校一直重視校報??托@廣播的創(chuàng)辦,成立了由老師和學(xué)生共同組成的編委會以及校廣播站,設(shè)專人負(fù)責(zé)征稿、編輯、發(fā)行和廣播等工作。在學(xué)生中選取校園記者,及時發(fā)現(xiàn)和報道校園先進(jìn)事跡和文明行為,將特色化的校園刊物和廣播節(jié)目作為意識形態(tài)的重要陣地,同時,校報???、廣播站也擔(dān)負(fù)著正確引導(dǎo)輿論、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、培育“四有新人”、傳承傳統(tǒng)文化的重要使命,不但豐富了廣大師生的校園生活,更加強(qiáng)化了意識形態(tài)引領(lǐng)作用。
    三、存在的問題。
    (一)、思想觀念、思想意識存在偏差。
    對意識形態(tài)工作重要性意識不足,把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
    (二)、工作機(jī)制不夠健全。
    對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問題。
    (三)、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
    四、今后的工作計(jì)劃。
    (一)、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評。
    把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
    嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。
    (三)、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。
    號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇四
    202-年上半年的工作即將結(jié)束,在上半年的工作中,學(xué)校黨支部深入貫徹落實(shí)黨的會議精神,牢固樹立“四個意識“,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,切實(shí)有效的抓好學(xué)校的意識形態(tài)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、主要工作。
    (一)強(qiáng)化意識形態(tài)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,我校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張光明校長任組長,王鳳奎、張國彬、呂廣生為副組長,各部門負(fù)責(zé)人陳志海、梁國華、顧桂宏、張華、王忠為成員。在工作中,認(rèn)真履行主體責(zé)任,堅(jiān)持“一把手”帶頭,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),把意識形態(tài)工作納入了學(xué)校整體工作、黨建工作、工會工作中。
    (二)狠抓意識形態(tài)學(xué)習(xí)教育。將意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,深入開展中國特色社會主義、中國夢的宣傳教育,把握正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對教職工意識形態(tài)的引導(dǎo)和管理,進(jìn)一步激發(fā)大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神及系列講話,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,在思想上行動上高度一致。
    1、抓好全體干部黨員教師集中學(xué)習(xí)以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,突出理想信念教育,提高政治鑒別力。三月份重點(diǎn)抓好教師的政治學(xué)習(xí)和學(xué)生的德育工作;四月份重點(diǎn)組織教師觀看在全國學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話;五月份學(xué)校成立了精神宣講組,對應(yīng)知應(yīng)會知識進(jìn)行再學(xué)習(xí);六月份學(xué)校黨支部按照《洮南市教育系統(tǒng)“掃黃打非“專項(xiàng)行動實(shí)施方案》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織學(xué)生開展了綠書簽活動。
    2、做好宣傳思想政治工作,每月及時組織教師進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高教師思想政治素質(zhì),不斷推進(jìn)思想政治工作的進(jìn)一步深入。
    二、存在不足及下一步打算。
    今年的上半年的工作雖取得了諸多成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:一是意識形態(tài)學(xué)習(xí)不能持之以恒;二是安排部署多,檢查少,工作力度尚待加強(qiáng)。
    下一步主要做好以下三方面工作:
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上的高度重視,要充分認(rèn)識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性,加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識。牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作納入到實(shí)際工作、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重青年教師和學(xué)生的培養(yǎng),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,加強(qiáng)正面宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實(shí)。
    三是加強(qiáng)創(chuàng)新意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要敢抓敢管,敢于擔(dān)當(dāng),努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作的新局面。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇五
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級______組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任,全力落實(shí)意識形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持______管意識形態(tài)原則,支部委員會對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案,要求支部全體______員用_____社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動各項(xiàng)工作;要求支部全體______員把意識形態(tài)工作與______建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度,定期召開______治理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高了______員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會,分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題,以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體______員的齊心努力下,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí),每位______員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
    二、存在的問題。
    1、部分______員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。
    當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中,正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論,有些______員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想,卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。
    許多______員老師,還以為只要做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用就行了,意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實(shí)際工作中,不夠重視意識形態(tài)工作。
    當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作,還是采用的:發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法,意識形態(tài)工作效果不顯著。
    三、擬改進(jìn)措施。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論自信。
    打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù),必須要有充分的理論自信,提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高_(dá)_____員的______治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境,必須具有豐富的理論知識,才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。
    2、強(qiáng)化責(zé)任意識。
    要求全體______員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,引導(dǎo)教研室老師在講臺上積極宣傳______的______策方針,加強(qiáng)對學(xué)生思想______治的引領(lǐng),絕不給錯誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體______員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任,針對社會熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動發(fā)聲。同時,對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。
    在互聯(lián)網(wǎng)的背景下,除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外,更多精力要放在新型媒體上,要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體,搶占新興傳播陣地。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇六
    上半年,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓進(jìn)取、黨結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出工作重心,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作的內(nèi)涵,緊緊圍繞引導(dǎo)青少年中心工作任務(wù),找準(zhǔn)立足點(diǎn),發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用,深入做好意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將我校2019年上半年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下:
    我校黨支部開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。我校黨支部以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,時刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場。
    1.高度重視。
    黨支部緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性,努力健全完善體制,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
    做好意識形態(tài)工作,歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。校黨支部高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨隊(duì)。
    3.狠抓好黨建工作。
    要做好意識形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2019年初,按照學(xué)校工作要點(diǎn)要求,制定了黨建工作計(jì)劃。從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會、開展“兩學(xué)一做”等方面入手,制定了組織、宣傳、等工作計(jì)劃,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來,我校的黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任,明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項(xiàng)工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。
    二、加強(qiáng)理論武裝。
    一是以“____總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動為載體,通過黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)____總書記重要講話及十八屆四中、五中全會精神,為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
    三、
    加強(qiáng)人才培養(yǎng)。
    一是多次組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、教育宣傳片等活動,著。
    力于促進(jìn)全校黨干部自律自愛,提高干部的榮譽(yù)感和歸屬感,既不要有德無才的庸才,也不要有才無德的害才,要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。二是多次開展向楷模學(xué)習(xí)的活動,以榜樣的力量激發(fā)黨干的熱情,以培德強(qiáng)才干,以楷模促學(xué)習(xí),以思想促發(fā)展。
    四、下一步工作計(jì)劃。
    2019年上半年,我校黨支部意識形態(tài)工作的開展較為順利,但仍需進(jìn)一步加強(qiáng),存在部分黨干部意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。下半年,我校黨支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,為我??沙掷m(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)下半年,我校深入貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神,牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上、政治上、行動上同以____同志為核心的黨中央保持高度一致,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,切實(shí)有效的抓好學(xué)校的意識形態(tài)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,我校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長(分管黨建)為副組長,職能科室負(fù)責(zé)人為成員。在工作中,認(rèn)真履行主體責(zé)任,堅(jiān)持“一把手”帶頭,對重要社情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。把意識形態(tài)工作納入學(xué)校整體工作、黨建工作、工會工作責(zé)任中。
    一是以學(xué)校意識形態(tài)工作為重點(diǎn),堅(jiān)持每學(xué)期召開一次意識形態(tài)工作會議,并安排部署意識形態(tài)工作。二是把意識形態(tài)工作同中心工作同安排、同部署,把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容。通過以上措施,臨時黨支部將意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)主動權(quán)牢牢掌握在手中。三是毫不動搖抓好黨的建設(shè)工作。切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育宣傳力度,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入日常學(xué)習(xí)、“三會一課”重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)提高黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿意度。
    二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),確保理論武裝到位。
    強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
    (一)完善責(zé)任體系,落實(shí)工作職責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為意識形態(tài)工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各科室落實(shí)意識形態(tài)工作,落實(shí)一環(huán)扣一環(huán)、層層相連的工作責(zé)任。
    (二)拓展工作載體,提升教育實(shí)效。一是深入開展文明禮儀活動。倡導(dǎo)全體職工干部禮貌待人、微笑迎人、陽光服務(wù),加強(qiáng)社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德教育,進(jìn)一步提升全體干部職工的思想品德意識,有利于塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以精神文明崗為切入點(diǎn),不斷激勵和引導(dǎo)職工干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,提升自身道德文明素質(zhì),塑造團(tuán)結(jié)友愛、勤于勞動、甘于吃苦、樂于服務(wù)的經(jīng)科形象。
    (三)加強(qiáng)制度建設(shè),形成共管格局。一是加強(qiáng)制度建設(shè),健全定期聽取意識形態(tài)工作研討機(jī)制。二是健全防控體系,提升對重大思想理論和輿論問題凝聚共識。
    四、抓好輿論引導(dǎo),傳播凝聚正能量。
    輿論引導(dǎo)效果,為全市的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強(qiáng)有力的輿論支持。正確把握規(guī)范輿論宣傳導(dǎo)向,對一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時期宣傳重點(diǎn),提高輿論引導(dǎo)水平,對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入、防患未然。
    五、學(xué)校實(shí)施一系列舉措,全面加強(qiáng)文明城市和文明校園創(chuàng)建工作,以全面提高師生的政治意識、文明意識、法制意識。
    1、制定學(xué)校理論學(xué)習(xí)制度,做到有制度、有計(jì)劃、有主題、有記錄,特別是十九大的系列內(nèi)容,使學(xué)校的一系列決策要符合國家整體發(fā)展方向,做到了既埋頭拉車又抬頭看路。
    2、在黨政行政擴(kuò)大會、兩學(xué)一做、加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)等會議上,均把政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律等作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的工作思想。凡事要遵從民主集中制,不得妄議中央,不得妄議黨的大政方針,并把此項(xiàng)要求作為師德師風(fēng)評選的標(biāo)準(zhǔn)之一。
    3.深入開展創(chuàng)建文明校園、文明班級評比工作。為此學(xué)校制定了《文明校園實(shí)施方案》、《文明班級評比方案》、《最美教師評選方案》等。
    4.積極開展黨員進(jìn)社區(qū),黨員志愿者活動。通過開展志愿服務(wù)活動,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,積極參與社區(qū)的公益活動。
    5.建立校務(wù)公開制度。為加強(qiáng)民主管理,學(xué)校對重大事項(xiàng)均公開公示。
    6.加強(qiáng)網(wǎng)上輿情穩(wěn)控。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信等新媒體,對輿情隱患密切關(guān)注,從而保證了良好的輿論生態(tài)環(huán)境。
    7.舉辦了一系列“憲法日”活動,通過國旗下講話、主題班會、黑板報等多種形式,深入貫徹憲法知識,使全體師生自覺做到尊法、知法、守法。
    8.認(rèn)真開展好掃黑除惡專項(xiàng)活動,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。
    六、存在的問題和下一步工作打算。
    (一)工作存在問題。
    今年以來,我校意識形態(tài)工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要有以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)教育活動持續(xù)時間短、缺乏常態(tài)化的學(xué)習(xí)機(jī)制保障;二是宣傳教育工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步探索;三是對宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠,適應(yīng)新形勢的能力偏弱;四是意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
    (二)下一步工作計(jì)劃。
    我們將努力克服自身不足,認(rèn)真總結(jié),努力把意識形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。一是進(jìn)一步落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。我校繼續(xù)以落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制為龍頭,把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,建立健全意識形態(tài)工作機(jī)制,堅(jiān)持意識形態(tài)工作原則。二是堅(jiān)持不懈抓好理論學(xué)習(xí)。以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),以____總書記重要講話精神為主要內(nèi)容,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式,豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷完善落實(shí)好理論學(xué)習(xí)活動。三是切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平。結(jié)合市、區(qū)黨委的重大決策部署,通過多鐘方式,扎實(shí)推進(jìn)各類宣傳活動,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。四是加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍,做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任明確、制度健全。學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)2017年,我校在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校黨員教師把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基石,堅(jiān)持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以加強(qiáng)意識形態(tài)工作,傳播社會正能量、展示師生新形象為重點(diǎn),積極開展符合本校實(shí)際的精神文明創(chuàng)建活動,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。2017年10月,順利地接受了省級首屆文明校園的檢查考評。
    一、以社會主義核心價值體系為根本,加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理,營造良好輿論氛圍。
    1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)站、電子屏、微信公眾號、各教室辦公室懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)全校師生準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過黨支部和黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、每周升旗儀式、班隊(duì)活動課等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價值體系的精神要義。
    2.在精神文明創(chuàng)建活動中突出社會主義核心價值觀內(nèi)涵。在教職工中開展社會主義核心價值觀信念教育講座,使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是看得見、摸得著、感受得到的實(shí)際行動。在開學(xué)升旗儀式上,校長闕青松圍繞社會主義核心價值觀的講話,把宣傳當(dāng)代價值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育。
    教學(xué)。
    工作結(jié)合起來,對全校師生做了深刻的教育。各班班主任在開學(xué)初的班隊(duì)活動課上,進(jìn)行了社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育。學(xué)校運(yùn)用微信公眾號、電子屏、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥刊等多種形式,開展了傳播文明風(fēng)尚,進(jìn)行公民基本道德規(guī)范及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等的宣傳教育活動,提升了師生的文明素質(zhì)。
    墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動;教師節(jié)開展了尊師重道感恩教育活動;“三八”婦女節(jié)和重陽節(jié)開展了孝老愛親活動和女教師、退休教師慰問活動;國慶節(jié)開展了愛國主義系列教育活動;元旦舉行了寄語新年、展望未來教育活動。
    4.營造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型個人。積極開展書香校園建設(shè)和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型黨員教師”活動。制定了書香校園建設(shè)方案,通過系列活動,營造了良好讀書的氛圍,取得了豐碩成果。
    二、積極傳播社會正能量,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1.注重教職工的思想和職業(yè)道德建設(shè)。年初,學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案,積極開展“公民道德宣傳月”活動,突出了社會主義核心價值體系和誠信建設(shè),把學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、《“二十字”公民道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有機(jī)地結(jié)合起來,把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來,把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來,使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識,樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    次道德講堂活動,增強(qiáng)了教職工的意識,提升了教職工的修養(yǎng)和素質(zhì)。
    3.常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除、學(xué)雷鋒訪千家、學(xué)雷鋒愛家園、學(xué)雷鋒樂助人等活動,使雷鋒精神在師生心里扎根,在師生的行動上延續(xù)。
    4.積極開展黨員教師志愿服務(wù)活動,開展了學(xué)校及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生整治、學(xué)校附近公交站臺安全秩序維護(hù)、困難學(xué)生結(jié)對幫扶、社區(qū)五保戶節(jié)日慰問、為社區(qū)群眾寫春聯(lián)送文化等志愿服務(wù)活動,營造了良好的社會文明氛圍。
    5.大力開展講誠信活動。在師生中開展了講誠信守承諾宣傳教育活動,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起,從自己做起,從一言一行開始,評選了一批校園誠信之星,促進(jìn)了良好誠信習(xí)慣的養(yǎng)成。
    三、開展豐富的文明校園創(chuàng)建活動,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和載體,進(jìn)一步提升校園文化水平。
    1.學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組無論領(lǐng)導(dǎo)班子成員如何變化更替,都始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。文明校園創(chuàng)建三年有規(guī)劃,年度有計(jì)劃,以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),開展文明處室、文明年段、文明班級、文明教師、文明學(xué)生、文明家庭評選等豐富多彩的群眾性創(chuàng)建活動,取得了顯著成效。
    2.以制度建設(shè)為保障,推動學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的進(jìn)。
    一步發(fā)展。修訂完善了《教職工日常考勤制度》、《教職工請假制度》、《教職工集體活動考勤制度》、《教師教學(xué)常規(guī)管理考評制度》;修訂了各處室崗位職責(zé)、各崗位工作職責(zé);進(jìn)一步完善了教師從事科研活動、學(xué)習(xí)考察、責(zé)任事故追究、公務(wù)出差、、績效考評、固定資產(chǎn)管理等的規(guī)章制度,強(qiáng)化制度管理,保障文明校園創(chuàng)建的高品質(zhì)發(fā)展。
    一年來,我校全體黨員教師教書育人、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)、默默奉獻(xiàn),學(xué)校的黨建工作、教師隊(duì)伍建設(shè)工作和教育教學(xué)工作都走在了全縣教育系統(tǒng)的前列,學(xué)校集體和教師個人無嚴(yán)重違反意識形態(tài)工作的事件發(fā)生。然而,我們也清醒地認(rèn)識到,我校在當(dāng)前的精神文明創(chuàng)建工作中還存在諸多不足,意識形態(tài)工作還任重道遠(yuǎn),我們還要在今后的工作中向更高的目標(biāo)邁進(jìn),還要做出更多的努力,克服更多的困難,做出我們新的、更大的貢獻(xiàn)。
    太佩服作者的遠(yuǎn)見卓識。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇七
    __學(xué)校在區(qū)委、區(qū)______府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)幫助下,全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的基石,堅(jiān)持精神文明重在建設(shè)的方針,圍繞現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展要求,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳播社會正能量、展示新形象為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,堅(jiān)持群眾路線,動員教職工廣泛參與,積極開展了符合本校實(shí)際的精神文明創(chuàng)建活動,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
    一、以社會主義核心價值體系為根本,加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域的管理,營造良好輿論氛圍。
    1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過______支部主題______日學(xué)習(xí)、教職工______治學(xué)習(xí)、開學(xué)典禮、升旗儀式、班會等方式學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系的精神內(nèi)涵。
    2.在精神文明創(chuàng)建活動中突出社會主義核心價值觀內(nèi)涵。在教職工中開展社會主義核心價值體系的信念教育講座,使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是看得見、摸得著、感受得到的實(shí)際行動。用qq工作群、電子屏、校園網(wǎng)、宣傳欄、橫幅、教室、辦公室、樓道宣傳牌等多種形式,開展文明風(fēng)尚宣傳和傳播。進(jìn)行公民基本道德規(guī)范及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了師生的文明素質(zhì)。
    3.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師和家庭困難教師,清明節(jié)開展網(wǎng)上祭掃、唱______歌曲、緬懷______英烈、舉辦專題講座等活動,教師節(jié)開展座談會,中秋節(jié)和重陽節(jié)召開敬老活動,并發(fā)放了慰問品。
    4.營造書香校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型個人。積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型職工”活動。制定了讀書活動方案,通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研,營造了科研興校的良好氛圍。
    二、傳播社會正能量,大力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。
    1.注重教職工的思想道德建設(shè)。積極開展教師師德教育活動,每學(xué)期初與全體教師簽訂《盤龍二小教師師德承諾書》,并不定期召開師德建設(shè)專題工作會,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件及有關(guān)師德案例,把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來,把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來,嚴(yán)禁教師觸碰師德紅線。教育活動的開展,使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識,樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    2.不斷豐富內(nèi)容,扎實(shí)開展道德講堂活動。通過開展道德講堂活動,增強(qiáng)了全校師生的文明意識,營造了人人重修養(yǎng)、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍,在潛移默化中提升了師生的文明素質(zhì)。
    3.學(xué)______志愿者活動常態(tài)化。通過學(xué)校教職工注冊志愿者和學(xué)生“小小志愿者”團(tuán)隊(duì)結(jié)合“學(xué)______月”和“公民道德建設(shè)月”等時間節(jié)點(diǎn)和主題開展志愿活動,提升了教職工文明素質(zhì)和學(xué)生核心素養(yǎng)。
    4.結(jié)合“憲法日”主題,通過橫幅、電子屏、主題班會、師生簽名承諾等方式,宣傳法治精神,提升全體師生遵守法律法規(guī)的意識,維護(hù)國家法律的尊嚴(yán)。
    5.學(xué)校要求教職工講誠信,努力做學(xué)生的表率。在教師中開展了做誠信教師承諾簽名活動和“講誠信、話團(tuán)結(jié)、促和諧”做文明市民思想交流討論活動,使教職工進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起,從實(shí)際工作做起。做到上好每一節(jié)課,服務(wù)好每一名學(xué)生,廉潔執(zhí)教,不斷提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。學(xué)校還利用宣傳欄、電子屏和校園網(wǎng)向師生廣泛進(jìn)行思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。
    文明創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上,創(chuàng)建工作常抓不懈。學(xué)校精神文明建設(shè)始終保持強(qiáng)有力的工作狀態(tài)。精神文明創(chuàng)建年度有計(jì)劃三年有規(guī)劃,每年召開精神文明建設(shè)工作動員大會,把精神文明創(chuàng)建的內(nèi)容以責(zé)任書形式簽到處室和個人。積極開展志愿者活動和文明餐桌行動。通過校工會,以社會主義先進(jìn)文化為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),開展豐富多彩的群眾性文體活動。學(xué)校每年定期開展教職工羽毛球賽、乒乓球賽、籃球賽、自行車慢行比賽、趣味運(yùn)動會、歌詠比賽、經(jīng)典誦讀比賽、征文比賽、演講比賽等大型文體類活動。學(xué)校至今連續(xù)三年并評為區(qū)級文明單位,被評為市級文明單位。
    四、積極支持社區(qū)工作,努力做好未成年人思想道德教育。以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為載體,提升未成年人綜合素質(zhì)。
    學(xué)校經(jīng)常與盤龍城管委會和周邊村灣、社區(qū)聯(lián)系,商談共建事宜,了解和解決他們的實(shí)際困難,認(rèn)真完成社區(qū)安排的各項(xiàng)工作,并邀請他們參加我校開展的各項(xiàng)活動。學(xué)校的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目制度齊全、人員齊整、陣地完善、活動豐富,利用學(xué)校場地、設(shè)施、人員上的便利條件積極組織周邊少年兒童業(yè)余時間開展文體、科技、信息技術(shù)等活動,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門邀請退休老教師加入,發(fā)揮老教師的余熱,努力做到關(guān)心少年兒童的身心健康,關(guān)注孩子們的成長和學(xué)業(yè)。
    五、今后努力的方向。
    1.學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
    2.學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中,通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
    3.進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇八
    學(xué)校意識形態(tài)工作實(shí)施方案計(jì)劃20-年是xxx成立-周年,20-年是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,積極推動學(xué)校黨建工作的有序開展,結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),全力推進(jìn)黨的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,為推動秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    二、重點(diǎn)工作內(nèi)容。
    以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),提升黨員干部思想政治素質(zhì)1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“四個服從”,堅(jiān)決維護(hù)以xxx同志為核心的xxx權(quán)威,堅(jiān)決服從xxx集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以xxx同志為核心的xxx保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政xxx署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    要》和習(xí)xxx關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述,幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會、深刻把握xxx新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),以及在辦好人民滿意教育中的實(shí)踐要求。
    3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,使主題教育工作常態(tài)化。突出用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾,作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉,著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問題,糾正“四風(fēng)”,明確黨員“初心”,推動主題教育在我校扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
    (二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn),提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
    1.提高基層組織活動質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度,豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
    2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí),著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度,開展批評和自我批評,切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求,發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動管理。
    (三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo),強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍。
    建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核,班子成員同心合力,不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,校長、書記是黨建“第一責(zé)任人”,黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作,定期研究、部署、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨建工作,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
    2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作,做好平時考核和年度考核工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度,嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
    (四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
    1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,抓早抓小抓預(yù)防。
    2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全。
    面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育,把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,推動黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會議、培訓(xùn)、用車以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。及時梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問題,對有問題的干部及時約談提醒,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開工作,推動學(xué)校民主制度建設(shè)。
    (五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心,切實(shí)提高意識形態(tài)工作水平。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇九
    (最新版)。
    為牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán),強(qiáng)化“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,切實(shí)解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題,根據(jù)上級要求和區(qū)教育局機(jī)關(guān)黨委相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作,特制定如下工作方案:。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    (一)堅(jiān)持政治方向。堅(jiān)持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅(jiān)持用xx新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過程,強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識。
    程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制,使各個教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學(xué)方向。
    (三)堅(jiān)持分工合作。堅(jiān)持黨管意識形態(tài),合理分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與,構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。
    切實(shí)加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,校領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。校長是第一責(zé)任人,黨支部書記是直接責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    (一)把握正確方向?qū)?。牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,有令必行、有禁必止,堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威,在思想上行動上同黨保持高度一致。
    (二)定期研判、及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。學(xué)校每月至少組織一次意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí),加強(qiáng)突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商,及時總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。
    教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識,提高政治鑒別力。
    (四)加強(qiáng)對學(xué)校意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè),持續(xù)開展青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)校主題活動、校園文化、社會實(shí)踐等的價值引領(lǐng),發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實(shí)踐基地的作用,牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇十
    2020年,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育教學(xué)的發(fā)展要求,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳播社會正能量、展示新田新形象為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出工作重心。積極開展意識形態(tài)工作,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校2020年意識形態(tài)工作總結(jié)匯報如下:。
    我校黨總支開展了多次學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作文件精神,力求體悟透徹,體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作,關(guān)乎旗幟,關(guān)乎道路,關(guān)乎國家政治安全。我校黨總支以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,時刻履行監(jiān)督責(zé)任,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),塑造堅(jiān)定政治立場。
    1.高度重視。黨總支緊緊圍繞學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性,努力健全完善體制,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實(shí)把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
    2.建設(shè)高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識形態(tài)工作歸根到底考隊(duì)伍靠人踩,學(xué)校黨總支高度重視意識形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好,綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的黨員隊(duì)伍。
    3.狠抓黨建工作。要做好意識形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。2020年組按著學(xué)校工作要求,制定了黨建工作計(jì)劃,從建立黨建工作制度、完善黨建工作例會、開展“兩學(xué)一做”等方面入手,致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。半年來,我校黨建工作取得了良好效果。二是詳細(xì)分解工作責(zé)任,明確黨建工作分工。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查,嚴(yán)要求,對各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。
    一是以“***總書記系列講話精神”學(xué)習(xí)活動為載體,通過黨課、警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨課專題講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)***總書記重要講話及19大精神,為全黨師生緊跟上級步伐提供了重要保障。
    為了加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè),提高政治素養(yǎng),特邀請分管教育的縣委領(lǐng)導(dǎo)李祥佐,與100多名黨員、入黨積極分子共同分享交流“不忘初心,牢記使命”的主題教育的堂入心、入腦的黨課。堅(jiān)定了教育信念,提高了教師的思想覺悟。
    1.大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過校園網(wǎng)、電子屏、qq工作群、宣傳展板等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價值體系的精神要涵。
    2.大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”主題活動。春節(jié)慰問退休教師和老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動。
    3.營造書香校園。制定了讀書活動方案,通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學(xué)習(xí)、多鉆研。
    4.加強(qiáng)輿情監(jiān)控管理。設(shè)置專職管理員,對qq群、微信群加強(qiáng)管理,規(guī)范教師言論。
    1.注重教職工的思想道德建設(shè)。年初,學(xué)校制定教職工思想道德建設(shè)計(jì)劃和實(shí)施方案,積極開展“公民道德宣傳月”活動,突出了社會主義核心價值體系和誠信建設(shè)。把學(xué)習(xí)《“二十字”公民道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》有機(jī)地結(jié)合起來,把日常教育與專項(xiàng)教育有機(jī)地結(jié)合起來,把集中性理論學(xué)習(xí)和其他形式的道德宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來。嚴(yán)禁教師利用職業(yè)之便謀取私利和收受學(xué)生的禮品禮金。嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)、違規(guī)補(bǔ)課、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,活動的開展使教職工強(qiáng)化了職業(yè)道德意識,樹立了正確的職業(yè)理念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)紀(jì)律,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任感,提高了為學(xué)生服務(wù)的意識,保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    2.學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。開展了全員參與的學(xué)雷鋒大掃除活動,春節(jié)期間,到縣客運(yùn)站,協(xié)助客運(yùn)站工作人員維持秩序;協(xié)助交管人員維護(hù)交通安全;利用節(jié)假日深入社區(qū),走訪慰問社區(qū)老黨員、貧困戶和空巢老人,與她們談心,了解她們的生活情況,為他們帶去節(jié)日問候和具體的幫助。
    3.熱心社會公益事業(yè),積極開展扶貧幫困活動?!耙环接须y,八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校能積極響應(yīng)號召,為社會慷慨解囊,獻(xiàn)出一片愛心。如:學(xué)校多次慰問老黨員、貧困戶、空巢老人,與他們談心,了解他們的生活情況為他們送去慰問金和慰問品。積極參加“助學(xué)一日捐”“慈善一日捐”活動,師生共同獻(xiàn)愛心。捐款近3萬元。
    根據(jù)中央和省市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)***臺建設(shè)工作有關(guān)會議精神,全面推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)***臺在我校迅速推廣使用。截至目前,我校教師全部下載使用,每個人的學(xué)習(xí)積分都不少于1000分,我校楊光遠(yuǎn)同志還獲得了全縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個人的榮譽(yù)。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇十一
    xxx嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作相關(guān)要求,結(jié)合《xxx貫徹黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案的通知》文件精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣講黨的十八大,十九大,十九屆二中、三中全會以及省市區(qū)各級重要會議精神和重大工作部署要求,確保了黨的意識形態(tài)工作落地落實(shí)。
    一是校級班子會定管理對象。因年初班子成員調(diào)整,xx召開校級班子成員會議,專題研究各班子成員工作分工問題,綜合意見后,面向校內(nèi)各股室印發(fā)《中共xxxx委黨校關(guān)于調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工的通知》,將意識形態(tài)工作明確為分管xxx工作職責(zé)之一,確保工作有人管。二是中層協(xié)調(diào)會定主抓對象。按照學(xué)校文件規(guī)定,xxx迅速召集學(xué)校各股室負(fù)責(zé)人召開專題中層協(xié)調(diào)會,議定該項(xiàng)工作由校辦公室負(fù)責(zé)落實(shí),確保工作有人抓。三是股室懇談會定攻堅(jiān)對象。辦公室負(fù)責(zé)人按照校領(lǐng)導(dǎo)安排及協(xié)調(diào)會議定內(nèi)容,召集股室相關(guān)人員進(jìn)行溝通,本著聯(lián)系實(shí)際、人崗相適的原則確定學(xué)校信息工作人員主要負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體推進(jìn),遇重大活動及有關(guān)安排時各股室增派人手共同開展,確保工作有人干。
    作會議安排部署要求,研究制定《中共xxx關(guān)于開展宣傳思想戰(zhàn)線增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實(shí)踐的工作方案》,明確今后一段時期教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、基層宣講、主題活動等內(nèi)容,為全校宣傳思想戰(zhàn)線開展好意識形態(tài)工作,增強(qiáng)“腳力、眼力、腦力、筆力”提供廣闊平臺。三是突出目標(biāo)導(dǎo)向。明確將舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等使命任務(wù),掌握新知識、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野,形成適應(yīng)新時代要求的專業(yè)精神和專業(yè)能力,全面增強(qiáng)把握方向?qū)虻哪芰Α㈧柟虊汛笾髁魉枷胛幕哪芰?、?qiáng)化意識形態(tài)陣地管理的能力、加強(qiáng)網(wǎng)上輿論宣傳和斗爭的能力、處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力作為意識形態(tài)工作的重點(diǎn)。推動全校宣傳思想戰(zhàn)線突出“實(shí)”、力戒“虛”,更加自覺地深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng),站穩(wěn)群眾立場、走好群眾路線、增進(jìn)群眾感情,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,特別要力戒形式主義、官僚主義。
    一是在各類會議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把黨中央大政方針及地方重要會議精神放在黨校中心組學(xué)習(xí)會、職工例會、專題討論會及教研會上進(jìn)行深入研討和傳達(dá)學(xué)習(xí),為全校干部職工儲存豐富的精神食糧。上半年召開中心組學(xué)習(xí)會3次,職工例會12次,專題討論會2次,教研活動4次。二是在干部培訓(xùn)中深刻剖析。結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,將各級重要會議精神納入全區(qū)年度培訓(xùn)計(jì)劃,在干部讀書班、主體班、輪訓(xùn)班、遞進(jìn)班、干部“周五課堂”以及各類專題培訓(xùn)班中深入解讀,確保全區(qū)干部隊(duì)伍將黨的思想學(xué)深悟透。上半年共舉辦讀書班、主體班、治蜀興川遞進(jìn)班、村干部輪訓(xùn)班各1期,干部“周五課堂”5期,其他專題培訓(xùn)2期,培訓(xùn)各類干部1400余人次。三是在調(diào)研宣講中全面闡釋。在各類送教下鄉(xiāng)宣講活動中,全覆蓋宣講黨的政策和各項(xiàng)要求,為黨的基層事業(yè)提供智力保障,推動黨的意識形態(tài)工作在地方開花結(jié)果。上半年,利用2019年村(社區(qū))黨組織書記、第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)員全覆蓋培訓(xùn)平臺,聯(lián)合區(qū)委組織部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委等力量到椑木、田家、白合等9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展輪流宣講;組建黨校調(diào)研宣講團(tuán),多次到大治鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村、田家鎮(zhèn)正子村、蘇家鄉(xiāng)諸古詩村等基層一線學(xué)習(xí)調(diào)研和巡回宣講。四是在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”中尋求真理。年初指定專人對全校學(xué)習(xí)強(qiáng)國app下載學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和梳理,實(shí)現(xiàn)軟件下載全覆蓋。由校黨支部負(fù)責(zé)組織全校黨員及干部職工每天利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”開展網(wǎng)絡(luò)隨時學(xué)習(xí),并在每次的黨員大會上通報學(xué)習(xí)情況,同時校委會表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,促進(jìn)人人學(xué)習(xí),確保每天學(xué)習(xí)全行動。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為貫徹落實(shí)縣委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層傳導(dǎo)壓力,推動黨總支和各支部、專業(yè)部及各科室嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任,深入推進(jìn)全校意識形態(tài)工作,切實(shí)守好意識形態(tài)工作這塊“責(zé)任田”,特簽訂如下責(zé)任書:
    黨總支、支部委員會其他成員與各專業(yè)部(科室)負(fù)責(zé)人按照“一崗雙責(zé)”要求,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    二、始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論體系武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過程,強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識。
    三、圍繞立德樹人根本任務(wù),把社會主義核心價值觀貫穿教育教學(xué)全過程,確保社會主義辦學(xué)方向。
    四、以課堂為主陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。充分利用課堂和思政課程、每周的升旗活動,讓思政教育經(jīng)常化、持續(xù)開展青少年學(xué)生思想道德建設(shè),牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    五、堅(jiān)持以社會主義核心價值體系完善新聞宣傳陣地,充分發(fā)揮各主流媒體的新聞宣傳、輿論引導(dǎo)、氛圍營造的作用,把嚴(yán)本校新聞宣傳的政治關(guān)、思想關(guān)、質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)防有害信息在網(wǎng)上傳播擴(kuò)散。加強(qiáng)敏感時期、重點(diǎn)時段、特殊群體的輿情信息收集、分析和研判,及時通報輿情信息熱點(diǎn),開展相應(yīng)的教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對校公用微信群、公眾號和qq群的管理,準(zhǔn)確把握整體輿情動態(tài),引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。
    六、嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的言論。
    七、堅(jiān)持宗教與教育相分離的原則,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識和對待宗教。加強(qiáng)對師生進(jìn)行國情教育和民族團(tuán)結(jié)教育,崇尚科學(xué)、反對迷信、抵制邪教,營造健康文明的校園風(fēng)氣。
    八、加強(qiáng)對黨員干部和教職工的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央、省委、市委和縣委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,切實(shí)筑牢意識形態(tài)安全防線。
    九、加強(qiáng)報告會、研討會、講座、論壇等開放類活動的備案管理,嚴(yán)格履行相關(guān)程序,未經(jīng)審查備案的不得擅自舉辦。
    對意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判不到位、對敏感事項(xiàng)和重大問題遲報虛報瞞報的;
    對意識形態(tài)領(lǐng)域錯誤言論不斗爭、處置不及時不妥當(dāng)、造成不良社會影響的;
    對重大突發(fā)事件輿論引導(dǎo)不力、影響社會穩(wěn)定的;
    未盡職責(zé)、疏于管理、造成宣傳思想文化陣地混亂,發(fā)生導(dǎo)向錯誤的;
    其他需追究責(zé)任的。
    黨總支書記(簽字):黨總支委員、班子成員、支部書記、
    專業(yè)部(科室)負(fù)責(zé)人(簽字):
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇十三
    72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學(xué)生心中生根發(fā)芽;學(xué)校以活動為載體,在第四季度開展了“不忘初心、牢記使命——做學(xué)生成長路上的引路人”主題演講比賽、組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。
    學(xué)校重視教師的師德建設(shè),要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中,要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學(xué)方面,學(xué)校教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生分析實(shí)際問題,提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。
    堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,重視宣傳工作,積極為學(xué)校營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實(shí)現(xiàn)形式和實(shí)現(xiàn)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè),學(xué)校將傳統(tǒng)文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,以文化墻、標(biāo)語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現(xiàn)出來,使學(xué)生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性,課堂是學(xué)生接受教育的主要場所,學(xué)生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學(xué)校積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,以弘揚(yáng)社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。與此同時,學(xué)校還積極開展各類講座,來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育及引導(dǎo)。三是加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用及管理,學(xué)校積極提升校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)絡(luò),對校園網(wǎng)絡(luò)的依賴程度很高,校園網(wǎng)絡(luò)已成為師生接受教育的另一主陣地。
    黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮還不夠,“四個意識”不夠強(qiáng),意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)還不到位。貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制還不夠自覺。
    提高政治站位和政治覺悟,增強(qiáng)“四個意識”,落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)基層黨建工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把思想政治工作同黨的建設(shè)工作結(jié)合起來。黨支部要堅(jiān)持以身作則、率先垂范。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇十四
    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。
    以十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內(nèi)容。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
    5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。
    (一)、宣傳動員。
    主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
    (二)、學(xué)習(xí)討論。
    主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時學(xué),集體學(xué)和個人學(xué)相結(jié)合,開展主題活動及生動活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。
    (三)、調(diào)查研究。
    主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
    (四)、總結(jié)。
    主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動發(fā)展的收集行動。
    為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    主任:成員。
    學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備,同意后方可實(shí)施。
    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。
    為貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,建立意識形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制,強(qiáng)化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管,根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。
    1、成立學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書記王慶彬同志任組長,黨支部委員、副校長周濤宇任副組長,其他班子成員為組員。主要職責(zé):按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識形態(tài)工作。
    2、報告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告。
    3、風(fēng)險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前,進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險評估,制定工作預(yù)案。
    1、加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
    2、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。
    3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),評選教師先進(jìn)典型,實(shí)施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
    4、加強(qiáng)對校園文化活動的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實(shí)文化校園陣地,搭建學(xué)生文化平臺。開展“我的中國夢”、主題教育,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí)工作,積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會的自我教育、自我管理功能。
    5、做好黨外知識分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。
    6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),分析問題、商議對策,維護(hù)意識形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢,組織力量對當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問題進(jìn)行研判,并提出引導(dǎo)意見,為學(xué)校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。
    建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的意識形態(tài)工作機(jī)制。
    1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記為學(xué)校意識形態(tài)工作第一責(zé)任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
    2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作,確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。
    3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)干部,按照實(shí)事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問責(zé)和約談,并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,取消當(dāng)年考核評優(yōu)和評先資格。
    2019年是中華人民共和國成立70周年,2020年是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,積極推動學(xué)校黨建工作的有序開展,結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。
    學(xué)校將按照新時代黨的建設(shè)總要求,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),全力推進(jìn)黨的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,為推動秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
    1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“四個服從”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、專題研討等方式,原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述,幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會、深刻把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),以及在辦好人民滿意教育中的實(shí)踐要求。
    3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾,作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉,著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問題,糾正“四風(fēng)”,明確黨員“初心”,推動主題教育在我校扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
    (二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn),提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
    1.提高基層組織活動質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度,豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
    2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí),著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度,開展批評和自我批評,切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求,發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動管理。
    (三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo),強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核,班子成員同心合力,不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,校長、書記是黨建“第一責(zé)任人”,黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作,定期研究、部署、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨建工作,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
    2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作,做好平時考核和年度考核工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度,嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
    (四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入。
    1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,抓早抓小抓預(yù)防。
    2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育,把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓,推動黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會議、培訓(xùn)、用車以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問題的發(fā)生。及時梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問題,對有問題的干部及時約談提醒,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開工作,推動學(xué)校民主制度建設(shè)。
    (五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心,切實(shí)提高意識形態(tài)工作水平。
    1.落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識形態(tài),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。強(qiáng)化陣地意識,深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺使用。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號,建立校長、書記信息通道,做好信息公開,確保師生家長聯(lián)系渠道暢通,牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對意識形態(tài)陣地的管控,加強(qiáng)教育主陣地管理,重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),做好學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險防范預(yù)案,及時有效應(yīng)對苗頭性、傾向性、突發(fā)性問題,增強(qiáng)輿情應(yīng)對引導(dǎo)能力,做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
    2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向,重視宣傳力度,突出正面宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)與主流媒體的合作,積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺,及時、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策,宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果,推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,大力宣傳各類先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和使命感,傳遞師德正能量,提升教育工作者的整體形象。
    3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立,牢固樹立“紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前”意識,樹立道德“高線”,堅(jiān)守紀(jì)律“底線”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理,有效杜絕不良行為,弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度,對全體教師開展社會主義核心價值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”,充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用,全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
    4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價值觀教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施,注重學(xué)生日常心理關(guān)懷,對異常的情緒問題、心理危機(jī),早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù),促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長。
    各科、室、辦、中心:
    為切實(shí)加強(qiáng)意識形態(tài)存在問題整改工作,推動整改工作扎實(shí)有序開展并取得實(shí)效,根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識**縣對照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號)和《**縣意識形態(tài)工作整改專班巡視整改方案及責(zé)任清單》(附件4)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案:
    堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)持黨管宣傳,黨管意識形態(tài)工作,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)”工作原則,著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問題和市委督查組、縣委督查組上半年專項(xiàng)督查反饋問題,全力維護(hù)我辦意識形態(tài)領(lǐng)域的絕對安全。
    整改專班下設(shè)辦公室在縣政府xx辦,xxx同志任辦公室主任,xxx同志任辦公室副主任。
    將中央巡視組反饋意見和省委、市委的工作要求落實(shí)到實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作,進(jìn)一步提升思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),確保意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
    1.針對“傳達(dá)部署多、督查檢查少”的問題。
    整改措施:
    一是充分利用干部職工會和“營養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”學(xué)習(xí)活動平臺,加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話、重要指示精神的學(xué)習(xí)。二是將意識形態(tài)工作納入政府辦工作要點(diǎn)和機(jī)關(guān)黨建特別是政治建設(shè)的重要內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問題的,實(shí)行“一票否決”與年度績效考核掛鉤并嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    整改時限:**年10月20日前,長期堅(jiān)持。
    2.針對“貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制存在上熱下冷、壓力傳導(dǎo)不夠,對意識形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實(shí)甚至弄虛作假”的問題。
    整改措施:
    一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,堅(jiān)守意識形態(tài)高地,堅(jiān)持黨管意識形態(tài),堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。二是堅(jiān)持把意識形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來抓,將意識形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容,定期或不定期分析意識形態(tài)形勢,推動全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識形態(tài)第一線。
    整改時限:**年10月底前,長期堅(jiān)持。
    3.針對“把意識形態(tài)工作納入執(zhí)紀(jì)監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位,在一些部門班子成員的述職材料中對意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)的內(nèi)容不具體”的問題。
    整改措施:
    一是班子成員進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,管好分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作,將意識形態(tài)工作納入黨風(fēng)廉政考核內(nèi)容和在述職報告中單獨(dú)體現(xiàn)工作落實(shí)情況。二是將意識形態(tài)工作納入干部年度考核管理,對意識形態(tài)工作落實(shí)不到位的干部一律取消評優(yōu)資格。
    整改時限:**年10月底前,長期堅(jiān)持。
    (二)在“四個意識”不強(qiáng),對主流意識形態(tài)建設(shè)聚焦不夠方面。
    針對“新聞媒體意識形態(tài)建設(shè)主力軍意識不強(qiáng),主陣地作用發(fā)揮不夠,媒體管控不力,為追求經(jīng)濟(jì)效益,把有限的人力財力傾斜到多種經(jīng)營上”的問題。
    整改措施:
    一是始終堅(jiān)持黨管宣傳、黨管媒體的原則,牢牢把握正確政治方向、輿論方向價值取向,強(qiáng)化政府門戶網(wǎng)站、“兩微”的建設(shè)和管理工作。二是加大正面宣傳,大力宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在貴州代表團(tuán)重要講話精神,積極弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,傳播社會主義先進(jìn)文化。三是創(chuàng)新宣傳形式,拓展傳播渠道,利用政府門戶網(wǎng)站和“兩微”平臺,提升運(yùn)用新媒體開展輿論應(yīng)對工作能力,積極占領(lǐng)新興輿論陣地,切實(shí)提高正面宣傳的質(zhì)量和水平。
    整改時限:**年10月底前,長期堅(jiān)持。
    (三)在政治警覺性不強(qiáng),意識形態(tài)陣地管理不力方面。
    針對“輿情事件多發(fā),不少地方和單位不善于與媒體打交道,各級網(wǎng)信辦主要精力放在‘滅火’上主動發(fā)聲少,被動應(yīng)付多,對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風(fēng)險缺乏前瞻性”的問題。
    整改措施:。
    一是加強(qiáng)正面宣傳,充分利用政府門戶網(wǎng)和“兩微”平臺積極開展正面宣傳、主題宣傳、成就宣傳,正確引導(dǎo),弘揚(yáng)主流思想,占領(lǐng)輿論高地。二是掌握輿情處置要領(lǐng),科學(xué)有效處置輿情,突出做好負(fù)面輿情線上線下處置,及時主動發(fā)聲,積極發(fā)布相關(guān)信息,正確引導(dǎo)。
    (四)在加強(qiáng)基層宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)力度不夠,統(tǒng)籌指導(dǎo)意識形態(tài)工作不到位等方面。
    1.針對“在增強(qiáng)政治敏銳和政治鑒別力,注意區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題,實(shí)事求是解決問題”的問題。
    整改措施:
    持續(xù)開展“強(qiáng)化政治意識·務(wù)求真抓實(shí)干”作風(fēng)大整治活動,提升政治素養(yǎng),增強(qiáng)明辨是非、去偽存真的本領(lǐng)和能力,準(zhǔn)確定位定性,實(shí)事求是處理具體問題。
    (五)關(guān)于對黨員干部的教育和思想引領(lǐng)不夠有力的問題。
    整改措施:
    一是著力把理論政策學(xué)習(xí)與“兩學(xué)一做”專題教育及黨員活動日相結(jié)合,定期或不定期召開黨組中心組學(xué)習(xí)和“營養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”干部職工學(xué)習(xí)活動,深入組織學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)系列重要講話精神和十九大精神、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)教育作用。二是繼續(xù)深入開展政策理論宣講活動,充分利用每周五幫扶活動日,加強(qiáng)對人民群眾的宣傳教育,宣傳黨的方針政策。
    整改時限:**年10月20日,長期堅(jiān)持。
    (一)加強(qiáng)整改落實(shí)。機(jī)關(guān)各科室要高度重視,把意識形態(tài)工作責(zé)任制問題整改落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、細(xì)化分解責(zé)任、強(qiáng)化事改措施、明確整改時限,把意識形態(tài)工作責(zé)任制問題整改抓緊、抓好、抓實(shí),推動意識形態(tài)工作責(zé)任制問題整改具體化、程序化、制度化。
    (二)加強(qiáng)日常管理。意識形態(tài)工作要全程留痕,應(yīng)充分運(yùn)用文字、圖片、實(shí)物等作為檔案資料,要有文件、方案、紀(jì)要、講話、總結(jié)等臺賬做支撐。同時做好總結(jié)、迎檢工作。
    (三)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。辦公室黨組把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律,尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題,實(shí)行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    副組長:
    組員:
    (一)堅(jiān)持政治方向。堅(jiān)持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導(dǎo)向貫穿到立校辦學(xué)、育人育才全過程,強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、陣地意識和底線意識。
    (二)堅(jiān)持育人為本。把堅(jiān)定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務(wù),把社會主義核心價值觀貫穿教育教學(xué)全過程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機(jī)制,使各個教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學(xué)方向。
    (三)堅(jiān)持分工合作。堅(jiān)持黨管意識形態(tài),合理分工,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與,構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。
    嚴(yán)格按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,校領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    1.把握正確方向?qū)颉@卫伟盐照_政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,有令必行、有禁必止,堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威,在思想上行動上同黨保持高度一致。
    2.定期研判、及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。學(xué)校每月至少組織一次意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí),加強(qiáng)突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商,及時總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。
    3.加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)和督促黨支部的意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識,提高政治鑒別力。
    4.加強(qiáng)對學(xué)校意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和德育工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè),持續(xù)開展青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)校主題活動、校園文化、社會實(shí)踐等的價值引領(lǐng),發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實(shí)踐基地的作用,牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導(dǎo)文明上網(wǎng),加強(qiáng)對公用微信群和qq群的管理,準(zhǔn)確把握整體輿情動態(tài),引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機(jī)制,完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù),提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
    6.領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅(jiān)持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時、度、效",遇到突發(fā)情況后,迅速分析研判,及時向上級報告的同事,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。
    7.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央、市委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動。
    2.完善制度體系。按照貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求,對照自查情況,健全意識形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項(xiàng)專題會商、工作通報、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度,完善學(xué)校意識形態(tài)工作體系。
    3.強(qiáng)化宣傳教育。結(jié)合"兩學(xué)一做"、"三會一課",開展專題黨課,加強(qiáng)學(xué)校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓(xùn),增強(qiáng)黨員干部紀(jì)律意識。強(qiáng)化校園宣傳陣地建設(shè),引領(lǐng)校園主流文化,積極培育和踐行社會主義核心價值體系,增強(qiáng)青少年愛國擁黨意識,營造和諧文化氛圍。
    4.做好輿情疏導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,完善輿論引導(dǎo)和輿情疏導(dǎo)制度,規(guī)范工作流程,進(jìn)一步強(qiáng)化信息管理和報送。
    5.加強(qiáng)督查考核。結(jié)合實(shí)際,按照工作責(zé)任分解,定期進(jìn)行專項(xiàng)督查考核。對意識形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問題的,實(shí)事求是進(jìn)行處理。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心意識形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識形態(tài)原則,明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)上級相關(guān)精神,結(jié)合我中心實(shí)際,制定本方案。
    (一)明確分工,進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。黨支部書記是第一責(zé)任人,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
    (二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作,重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作,及時向上級黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見,定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況,重大情況隨時通報。
    (一)加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的,建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把學(xué)好用好黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課,加強(qiáng)對黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流,推動各級黨組織更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
    (二)加強(qiáng)思想政治工作。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動,營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時,充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體,積極宣傳活動動態(tài)和好的做法,提升干部職工參創(chuàng)熱情。
    (三)加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域工作隊(duì)伍建設(shè)。做好黨的意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在人。一是有宣講團(tuán)隊(duì),廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)干部宣講和百姓微宣講。二是強(qiáng)化專業(yè)知識培訓(xùn),提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力,確保關(guān)鍵時刻能站出來、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
    (一)建立考核制度。建立意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,結(jié)合本中心實(shí)際,制定檢查考核的評價標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。
    (二)明確考核方式。檢查考核工作每年進(jìn)行一次,一般在年底進(jìn)行。可以進(jìn)行全面檢查考核,也可以進(jìn)行專項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調(diào)查、座談或者個別談話、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式,廣泛聽取干部群眾意見。
    (三)落實(shí)考核責(zé)任。黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報,對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決,并督促整改落實(shí)。
    (四)強(qiáng)化責(zé)任追究。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報批評,給予組織處理和紀(jì)律處分。
    (五)對黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況,應(yīng)報上級黨委組織部門備案。
    為深入貫徹省、市、區(qū)意識形態(tài)工作精神,進(jìn)一步落實(shí)我校意識形態(tài)工作責(zé)任制,根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作方案》要求,特制定此工作方案。
    意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式,在全區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地,學(xué)校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。
    1.落實(shí)黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,作出工作安排,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識形態(tài)安全。
    2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動,加強(qiáng)“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少于20次,其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。
    3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險防控意識和能力,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對教職工及參加綜合實(shí)踐活動的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報制度、重大事項(xiàng)報告制度。
    4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治教育在各類綜合實(shí)踐活動課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線培訓(xùn)及開放課程、學(xué)習(xí)平臺等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識形態(tài)審查。對政治、歷史等意識形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。
    5.加強(qiáng)工會、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類群眾組織管理制度,加強(qiáng)活動監(jiān)管,強(qiáng)化各個組織活動的思想政治導(dǎo)向。
    (一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評錯誤觀點(diǎn)和錯誤傾向,對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    (二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。
    1.黨辦要認(rèn)真梳理意識形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問題,制定工作計(jì)劃,以正式文件形式報教育局局黨委備案;學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識形態(tài)工作,督促檢查各處室意識形態(tài)工作,及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見,對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題,主動在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報。
    2.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報告的重要內(nèi)容。
    3.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
    (三)強(qiáng)化意識形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯必糾、有責(zé)必問,強(qiáng)化問責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報請區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節(jié)較重的,給予通報批評,責(zé)令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問責(zé)方式可以單獨(dú)使用,也可以同時使用。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。
    一、總體要求。
    以十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。
    二、工作內(nèi)容。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內(nèi)容。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
    5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。
    三、方法步驟。
    (一)、宣傳動員。
    主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
    (二)、學(xué)習(xí)討論。
    主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時學(xué),集體學(xué)和個人學(xué)相結(jié)合,開展主題活動及生動活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。
    (三)、調(diào)查研究。
    主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
    (四)、總結(jié)。
    主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動發(fā)展的收集行動。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
    主任:
    五、場所管理。
    學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備,同意后方可實(shí)施。
    六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報和歸檔工作。
    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。
    學(xué)校意識形態(tài)工作年終總結(jié)篇十五
    為認(rèn)真落實(shí)中央、自治區(qū)、市、旗關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作,學(xué)校系統(tǒng)始終堅(jiān)持黨管理意識形態(tài)的總體原則,建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作機(jī)制,堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)控、多渠道、多渠道宣傳系統(tǒng)工作動態(tài),牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)、主動、傳播正能量、凝聚向心力、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作方向明確、重點(diǎn)突出、效果好。
    (一)突出我校黨支部建設(shè),筑牢思想防線。
    意識形態(tài)工作是黨的重要工作。做好組織建設(shè),鞏固全體黨員干部的思想基礎(chǔ),對凝聚力量,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)健康發(fā)展具有重要意義。積極探索有效的解決方案,提高工作效率,確保系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿論工作體系的良好運(yùn)行。一年內(nèi)召開兩次網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作會議,分析新生入學(xué)、資金、家校合作等網(wǎng)絡(luò)輿論熱點(diǎn),同時通過加強(qiáng)輿論信息處理效果,完善系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和情感工作,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)輿論零。
    報告。
    制度,確保發(fā)現(xiàn)問題及時。
    報告。
    處理問題快速適當(dāng)輿論熱點(diǎn)有效控制基本完成網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作覆蓋范圍廣影響力大有效加強(qiáng)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事件的風(fēng)險防治能力。
    (二)突出營造氛圍,強(qiáng)化主流輿論。
    審核發(fā)布制度。通過豐富多彩的活動宣傳向全社會展現(xiàn)了系統(tǒng)落實(shí)黨的方針,將黨的惠民政策通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到家長。強(qiáng)化對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,大力開展“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上宣傳社會主義核心價值觀”、“文明空間”,自我教育主題班隊(duì)會,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員年樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,成為網(wǎng)絡(luò)文明的實(shí)踐者、參與者、建設(shè)者。
    一是貫徹落實(shí)不十分到位。目前網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培養(yǎng)成熟、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人數(shù)少,同時,各學(xué)校、幼兒園微信公眾平臺及管理人員備案工作沒有落實(shí)到位,信息發(fā)布審查審核機(jī)制不完善,存在公眾平臺發(fā)生信息安全事件的風(fēng)險。
    二是網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。共享wifi,存在被他人盜用網(wǎng)絡(luò)端口發(fā)布違規(guī)、違法信息的風(fēng)險,以上均不利于推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化、規(guī)范化進(jìn)程。
    二是進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作考核機(jī)制,將網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作納入年終目標(biāo)責(zé)任書管理,做到和其他重要工作同部署、同落實(shí)、同檢查。