計算機學(xué)期工作計劃大全(17篇)

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    計劃的制定還能夠增強我們的自律能力和時間管理能力。制定計劃時,我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定應(yīng)對措施。制定計劃時,可以借鑒一些權(quán)威的計劃范文,讓我們更有條理地去進行編寫。
    計算機學(xué)期工作計劃篇一
    一、工作思路:
    認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會省新一輪課程改革精神,探索新課改下如何增強學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗感,進一步更新教育教學(xué)理念,提升課程實施的能力和研究水平。積極開展本學(xué)科常態(tài)研討活動,切實提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。積極參加市縣舉行的教科研活動,促進本學(xué)科教研組和兄弟學(xué)校教研組的聯(lián)系、向骨干教師學(xué)習(xí),取長補短,促進本學(xué)科教研組的發(fā)展。
    二、工作重點:
    1、努力做好教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),以求高效的教學(xué)質(zhì)量。
    2、定期召開本學(xué)科教研組會議,組織教育理論學(xué)習(xí),進行教學(xué)研討,同伴互助等,促進本組教科研水平的提高。
    3、積極參加省、市、縣教科院(教研室)及學(xué)校組織的各項教研工作。
    4.搞好課堂教學(xué)研究,及時進行教學(xué)交流。
    5.做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的長處,及時彌補自己教學(xué)中的不足,迅速提高教學(xué)水平,打造高效課堂。
    xxxx年9月8日。
    附:活動安排表。
    活動安排表:
    第一周。
    第二周。
    第三周。
    師徒結(jié)對。
    第四周。
    集體備課一(主備:楊xx)。
    楊xx教師公開課。
    組內(nèi)評課活動。
    第五周。
    國慶節(jié)。
    新教師教學(xué)展示活動。
    組內(nèi)評課活動。
    第六周。
    專題研討一(主講:徐xx)。
    第七周。
    集體備課二(主備:鄭xx)。
    第八周。
    二磨活動。
    鄭xx教師公開課。
    組內(nèi)評課活動。
    第九周。
    專題研討二(主講:朱xx)。
    第十周。
    期中考試、期中教學(xué)常規(guī)檢查。
    第十一周。
    評價教學(xué)研究活動暨期中考試質(zhì)量分析。
    第十二周。
    集體備課三(主備:盧xx)。
    第十三周。
    指導(dǎo)師示范課:
    盧xx老師公開課。
    組內(nèi)評課活動。
    第十四周。
    翁xx老師公開課。
    組內(nèi)評課活動。
    第十五周。
    讀書活動。
    第十六周。
    專題研討三(主講:池xx)。
    第十七周。
    集體備課四(主備:翁xx)。
    第十八周。
    元旦放假。
    第十九周。
    教學(xué)研討四(主講:湯xx)。
    第二十周。
    中職會考、期末考試,期末教學(xué)常規(guī)檢查。
    計算機學(xué)期工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)年,教研組工作應(yīng)以英語新課程標準為指導(dǎo),以課改為動力,以科研為平臺,認真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件和精神,努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,促進英語教學(xué)研究的不斷深入,創(chuàng)建學(xué)校小學(xué)英語特色,確立較為明顯的競爭優(yōu)勢,為學(xué)校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。
    二、工作目標:
    創(chuàng)造英語文化氛圍,在校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍。在這學(xué)期要重視學(xué)生的英語基本功,高年級年級的學(xué)生也可以嘗試著去寫些短小的文章等等,多注意觀察走廊過道布置英語名人名和公共場所張貼英語文明用語標識。
    三、具體措施:
    1.課堂上實行雙語教學(xué)模式,創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,課后師生之間進行五分鐘對話,每位學(xué)生每大周至少與英語老師英語對話一次。
    2.注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,多鼓勵學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。
    3.加強集體備課。每個單元都要拿出來討論,把握重、難點:如不同要求的詞匯,句型,語法等,研究如何突破難點、突出重點,如何備課,如何精心設(shè)計教學(xué)上的每一個環(huán)節(jié),對所學(xué)的知識要鞏固練習(xí)等。
    4.本學(xué)期每位教師開設(shè)1節(jié)公開課或者是匯報課,由英語教研組一起共同研討,如何提高課堂的實效性。
    5.每個星期都要抽出時間去聽課,看其他教師的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)手段。多交流,多思考,多學(xué)習(xí)。除此以外還要進一步學(xué)習(xí)《英語課程標準》,多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,通過教學(xué)研究,理論學(xué)習(xí),“走出去,請進來”提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    6.開展英語學(xué)科競賽活動。在本學(xué)期不定時的許性一次,形式不限,可以是英文歌曲比賽,演講比賽,朗誦比賽,單詞競賽,英語小品、短劇比賽等。以此更好地推動英語教學(xué),學(xué)生的參與面要廣,人人都要有機會展示自己,可以先在班級進行初選,優(yōu)秀者推薦到年級參加比賽??梢约ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生除了參加校內(nèi)的各種競賽外,還要鼓勵學(xué)生多寫一些英語的小短文,豐富意思的英語表達能力。還要積極參加校外的各種競賽且力爭獲獎。
    7.認真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言的能力,抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作。
    計算機學(xué)期工作計劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    在“教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的總體指導(dǎo)思想指導(dǎo)下,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課程改革精神,以學(xué)生為中心,注重信息技術(shù)課程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和創(chuàng)業(yè)能力,更新教師的教育理念。
    二、加強教研團隊建設(shè),做好校本教研工作。
    積極組織教研組成員學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)的教學(xué)理論和信息技術(shù)知識,不斷提高信息素養(yǎng)。通過開門聽課等活動,共同研究探討信息技術(shù)的教學(xué)。同時,積極開展教學(xué)科研活動,堅持每兩周組織一次教學(xué)科研小組活動,保證教學(xué)科研活動的有效性,每次活動重點解決一兩個問題。通過試講、小組講座、經(jīng)驗交流等教研活動,可以提高教師的教學(xué)水平。
    三、做好學(xué)校的日常管理,扎扎實實做好。
    這學(xué)期第一年教學(xué)以基本功訓(xùn)練為主,第二年教學(xué)以提高計算機操作技能為主,堅持理論與實踐訓(xùn)練同步。教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)雖然艱巨,但要求每個老師都要認真準備,每節(jié)課都要教,爭取40分鐘的質(zhì)量和效率。
    第四,開展豐富多彩的教學(xué)活動。
    1、配合教務(wù)處組織全校計算機課程學(xué)生競賽;
    4、積極培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,通過參加各種比賽不斷提高教師的教學(xué)和科研水平;
    5、組織和指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)水平考試,爭取100%以上的學(xué)生通過考試。
    6、準備并組織6月份的教師信息化技能大賽。
    五、配合學(xué)校的其他任務(wù)。
    除了做好工作,積極配合學(xué)校布置的其他任務(wù)。此外,作為學(xué)校的重要組成部分,有專人負責(zé)機房的維護和管理,確保學(xué)生的正常運行,團隊成員也需要熱情生動地為相關(guān)學(xué)科的教師提供技術(shù)幫助。
    計算機學(xué)期工作計劃篇四
    新的學(xué)期,新的開始,我們也將以新的姿態(tài)面對的新的.工作。過去的一學(xué)期協(xié)會雖然開展了兩個大型的活動,同時進行了系列的培訓(xùn),獲得了優(yōu)良的成績。但是最大的遺憾就是協(xié)會考評的成績。雖然說協(xié)會從被取消考評資格到得到考評資格已經(jīng)是一個小小的成績了??荚u中還是存在著很多不足,我們也將在下一學(xué)期在搞好協(xié)會學(xué)院文化活動的同時做好考評工作。故本學(xué)期工作計劃如下:
    一:主要的校園文化活動(創(chuàng)先爭優(yōu)系列)。
    1、繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓未來創(chuàng)先爭優(yōu),迎黨90周年黔西北紅色文化題材書畫、攝影、招貼創(chuàng)作比賽。該活動上一學(xué)期主要進行了黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會講座,及黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會比賽。黔西北紅色文化題材油畫比賽及展覽是這學(xué)期的主要活動。(詳情見繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓未來創(chuàng)先爭優(yōu),迎黨90周年黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作比策劃書)。
    2、歌頌勞動發(fā)揚傳統(tǒng)關(guān)注民生關(guān)注畢節(jié)試驗區(qū)人民生活及農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展“頌五一,慶五四”畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生美術(shù)協(xié)會首屆書畫展(詳情見策劃書)。
    3、藝術(shù)系“歌舞書畫”聯(lián)誼會(音、美、舞、設(shè)四協(xié)會)。
    二、主要協(xié)會活動。
    1、常規(guī)評比指導(dǎo)活動(指導(dǎo)老師畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)系美術(shù)教研室主任楊洪文教授)。
    為加強藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍提高同學(xué)之間的專業(yè)學(xué)習(xí)與交流。把協(xié)會及藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)的所有學(xué)生平時習(xí)作作品每周為一期限放在藝術(shù)樓美術(shù)專業(yè)活動走廊定期展出并由專業(yè)老師及學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
    2、專業(yè)培訓(xùn)(就協(xié)會發(fā)展需要培養(yǎng)專業(yè)人才)。
    主要為油畫、國畫、書法、素描、水粉、漫畫等培訓(xùn),培訓(xùn)接著上一學(xué)期的繼續(xù),同樣由各部部長和分管的各個副會長負責(zé),并由會長監(jiān)督,時間為周末。(具體時間暫定)。
    3、非專業(yè)培訓(xùn)(就協(xié)會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)行政管理宣傳人才)。
    主要為pop及簡單應(yīng)用文書寫作(工作計劃、工作總結(jié)、活動策劃、會議記錄)培訓(xùn)。同樣由各部部長和分管的各個副會長負責(zé),并由會長監(jiān)督,時間為周末。(具體時間暫定)。
    三、思想交流及文化教育活動。
    1、思想交流活動。
    戶外采風(fēng)活動。
    為作品創(chuàng)作和加強協(xié)會各成員之間的交流,在本學(xué)期春天進行一次戶外采風(fēng)活動。(詳情見活動策劃)。
    2、文化教學(xué)學(xué)習(xí)活動。
    (1)禁毒知識宣傳活動(看電影、圖片播放等)。
    6月26日為國際禁毒日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影,和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽,參與知識問答等進行禁毒思想教育。
    (2)當(dāng)代大學(xué)生不忘國恥教育活動。
    7月7日為抗日戰(zhàn)爭紀念日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影,和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽,參與知識問答等進行禁毒思想教育。
    以上為本學(xué)期協(xié)會主要活動計劃,協(xié)會將按照計劃完成相關(guān)活動。
    藝術(shù)系大學(xué)生美術(shù)協(xié)會。
    2011年3月2日。
    計算機學(xué)期工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    以教務(wù)處為中心,立足課堂,樂觀開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動各老師的教學(xué)樂觀性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實際力量為重點,提高我校計算機課程訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機教研組工作方案。
    二、工作思路:
    明確教研組內(nèi)各老師的本學(xué)期的努力方向和需要擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)老師的合作意識、奉獻意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。協(xié)作教務(wù)處做好老師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外老師相互聽課、溝通、探討、學(xué)習(xí),樂觀撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計算機學(xué)問和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)進展的狀況,做好教學(xué)方法的討論和創(chuàng)新。
    2、加強常規(guī)管理,規(guī)范各項教學(xué)活動。
    組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點抓好備課、上課兩個環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為全部老師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標明確,思路清楚。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過程中要擅長準時發(fā)覺學(xué)生思維的亮點,敬重學(xué)生共性特長,鼓舞學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項常規(guī)工作。結(jié)合新教材,樂觀開展各類活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和樂觀性。
    3、提高老師專業(yè)水平,促進老師專業(yè)成長。
    樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計算機學(xué)問,樂觀引導(dǎo)老師參與市級以上的各種競賽活動,樂觀組織老師參與優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動,鼓舞老師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好預(yù)備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)相互關(guān)心,有目的有方案的培育我組青年老師和學(xué)科帶頭人,從而進一步提高老師的教研水平;以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)老師的業(yè)務(wù)力量水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細節(jié),促進年輕老師專業(yè)成長。
    4、開展校本討論,做好計算機教學(xué)成果積累。
    討論開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平常教學(xué)資料的整理工作,注意素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)老師在加強專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)學(xué)問的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進行一次大的整理,修改編輯,力爭做到學(xué)問材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實際的教學(xué)手冊或者是學(xué)問匯編。提高老師教研水平,要求老師就教學(xué)、教研過程中消失的問題進行思索,撰寫論文,關(guān)心老師進一步提高教研水平,力爭形成一個計算機教學(xué)資源庫。
    5、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課。
    按照訓(xùn)練局及學(xué)校的要求,連續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織老師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)老師教學(xué)熱忱,提高課堂教學(xué)實效;仔細組織老師進行觀課、議課,圍繞課堂觀看所收集的信息進行爭論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所消失的優(yōu)點和不足進行爭論,共同促進相互學(xué)習(xí)和提高;根據(jù)教務(wù)處支配組內(nèi)老師進行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的老師進行校內(nèi)比武,樂觀預(yù)備參與市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
    三、詳細活動支配。
    (2)根據(jù)教務(wù)處要求進行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)支配指導(dǎo)的相關(guān)教研活動。布置各班級的月考命題工作。
    (1)根據(jù)學(xué)校支配,組織老師聽公開課。
    (2)做好各班級的期中考試復(fù)習(xí)工作并支配月考命題工作。
    (1)在本教研組內(nèi)組織各班級老師利用集體備課時間進行聽、評、說課活動,主要圍繞新教材進行,呈現(xiàn)優(yōu)秀教案。
    (2)期中考試后,各班級進行期中考試質(zhì)量分析,準時進行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。
    (1)鼓舞老師樂觀撰寫論文。
    (2)高三老師進行有序的復(fù)習(xí),各班級月考出卷支配。
    (1)組織各班級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進行復(fù)習(xí)。
    (2)期末考試支配及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各班級教學(xué)資源、活動課記錄以及老師在本學(xué)期的獲獎狀況。
    計算機學(xué)期工作計劃篇六
    在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期計算機教研組開展的一切活動都要以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的精神,充分調(diào)動專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,深化課堂教學(xué)改革,提高計算機專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定本學(xué)期計算機教研室工作計劃。
    一,教學(xué)科研團隊的建設(shè)。
    明確教研組教師的方向和本學(xué)期需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)教師的合作意識、敬業(yè)精神、責(zé)任感和大局感,形成一個和諧、團結(jié)、合作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過聽課、交流、討論、學(xué)習(xí),并積極與組內(nèi)外教師撰寫論文和課題,學(xué)習(xí)新的計算機操作知識和新技能,在教研組形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
    第二,提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。
    樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上各類活動和競賽,積極組織教師參與教師基本功、論文、精品課程等的評價。鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,并為今后的職稱評定做準備;小組內(nèi)互相幫助,有目的、有計劃地培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人,進一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級以上計算機競賽。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學(xué)細節(jié),促進青年教師的專業(yè)成長。
    第三,比較課堂教學(xué),做好精品課程。
    繼續(xù)配合學(xué)校做好公開課競賽,組織教師多講、多聽、多講示范課,不激發(fā)教師的教學(xué)積極性,提高課堂教學(xué)的有效性;認真組織教師觀摩討論課,討論課堂觀察收集的信息,發(fā)表意見,討論教學(xué)中的優(yōu)缺點,共同促進相互學(xué)習(xí)和提高。
    第四,開展興趣小組,做好技能培訓(xùn)。
    計算機學(xué)期工作計劃篇七
    新的學(xué)期即將到來,新一屆的生活部也面臨著新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。一直以來,這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以,它面臨的新的任務(wù)就是對自己的形式有所改變和超越。當(dāng)然,無論如何變化,永遠不變的宗旨就是:“竭誠為同學(xué)們服務(wù)”。在新的一年里,我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神,同時更好的更深層次地去完善生活部的價值,讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息。為了使我部下一學(xué)年的各項工作開展得更加順利和有條不紊,20生活部工作具體計劃如下:
    1、制定我部口號、工作原則,進一步完善工作制度。一個部門只有制定完善的工作制度,才能提高整個部門的凝聚力;只有制定完善的工作制度,部門的各項就有了方向和動力。
    2、提高部員自身工作能力。在以后的工作中,我們會進一步注重部員們工作能力的提高,提高他們的紀律性和時間觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團結(jié)精神,以便更有利于部門各項工作的開展。
    3、注重培養(yǎng)部員的自身修養(yǎng)。要求部員們在平時的.工作、學(xué)習(xí)和生活中,加強個人修養(yǎng),懂禮貌、注重禮節(jié),有一個良好積極的心態(tài),以飽滿的熱情去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    二、常規(guī)工作具體事項。
    1、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)方面。責(zé)任衛(wèi)生區(qū)是我部工作中的重點,要為大家創(chuàng)造一個良好的優(yōu)雅的校園環(huán)境,我們要始終如一的打掃好責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,仍然堅持班級輪流制進行打掃。需要強調(diào)的是,當(dāng)省級領(lǐng)導(dǎo)來我校視察工作期間,我們會及時安排好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們給我校留下美好的印象。
    2、教室衛(wèi)生方面。教室衛(wèi)生仍然要求一天兩次打掃,并安排人員定時檢查和做好檢查記錄。我部會根據(jù)每班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生成績,每兩周評一次流動紅旗。在新學(xué)期,我們會組織各班同學(xué),在教室中辦以生活小常識為內(nèi)容的生活欄,為大家營造一個豐富多彩的生活和輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、心理教育方面。心理教育工作是我部的一項新任務(wù),也是一個新挑戰(zhàn),我們會和各班心理委員積極探討如何組織心理講座活動,同時我們會在班里辦心理欄,以便使同學(xué)們對心理知識有更多的了解,及時與有心理問題的同學(xué)進行溝通或及時反映給心理老師,以便幫他們解決心理問題。
    三、開展豐富多彩的校園活動。
    我部將繼續(xù)積極貫徹落實生活部開展的活動,力求形成健康向上文明的大學(xué)生校園氛圍。在新學(xué)期,俗話說一年之計在于春,我部各項活動也積極展開,在三月,我部計劃和基層團委社會實踐部全體成員進行植樹活動;同時,我部將考慮在四月期間與大院生活部和各二級學(xué)院生活部成員一起開展一項以“熱愛青春,遠離香煙”為主題的校園活動;另外我部還會和青年志愿者協(xié)會共同舉行以“熱愛我校園,美化我校園”為主題的校園活動。讓大學(xué)生活更豐富多彩和充滿激情,彰顯我們大學(xué)生的激情與活力。
    四、招新計劃。
    每年的九月份,我院學(xué)生會都積極進行納新工作,人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提、以生活部的工作要求,我們首先要選拔一些吃苦耐勞,有責(zé)任心,有毅力,勇于奉獻,而又有自己的想法的成員。該項任務(wù)將由我部部長及相關(guān)的學(xué)生會干部選拔人員時高度認真負責(zé),爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團隊。
    工作,使我部充滿生機與活力!
    計算機學(xué)期工作計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的精神,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高我校計算機課程的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的技能水平,現(xiàn)制定本學(xué)期計算機教研室的工作計劃。
    二、工作思路:
    1、教研室建設(shè)。
    明確教研組老師的方向和本學(xué)期需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)老師的合作意識和敬業(yè)精神賦予責(zé)任感和大局感,形成和諧團結(jié)合作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過聽取小組內(nèi)外老師的意見上課、交流、討論、學(xué)習(xí),積極寫論文、選題等。學(xué)習(xí)新的計算機知識和技能,在教研組形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展,搞好教學(xué)方法研究和創(chuàng)新。
    2、加強日常管理,規(guī)范各種教學(xué)活動。
    組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)套路,以備課、聽課為重點,開展檢查監(jiān)督工作,使套路的實施成為全體教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)需要明確的目標和思路道路暢通。以學(xué)生為主體,合理科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,善于在教學(xué)過程中及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點,尊重學(xué)生的個性和特長,鼓勵學(xué)生,促進學(xué)生操作技能的提高高。做好準備、教學(xué)、輔助、改革、考試等日常工作。結(jié)合新教材,積極開展各種活動,調(diào)動學(xué)生的自主性和積極性。
    3、提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。
    樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上各類競賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課程、論文、課件等評比活動,鼓勵教師發(fā)表自己的專業(yè)論文,為以后的職稱評審做準備;通過以新帶舊、以新促舊、自我評價和自我檢查、小組互助,有目的、有計劃地培養(yǎng)青年教師和學(xué)科帶頭人,進一步提高教師的教學(xué)和科研水平水平;施加壓力,理論聯(lián)系實際,提高專業(yè)教師的專業(yè)能力。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學(xué)細節(jié),促進青年教師的專業(yè)成長。
    4、開展校本研究,做好計算機教學(xué)成果的積累。
    研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,平時做好教材整理工作,注意素材和資料的收集;指導(dǎo)專業(yè)教師在加強專業(yè)教學(xué)的同時,做好專業(yè)教學(xué)知識的收集和整理工作,半個月一個小整理,一個大整理,一個月修改編輯,力求做到知識資料的規(guī)范有序整理,力爭在學(xué)期末整理出一套適合我校學(xué)生的教學(xué)手冊或知識匯編。提到高水平的教師教學(xué)和科研水平要求教師思考教學(xué)和科研中存在的問題,撰寫論文,幫助教師進一步提高科研水平并且提高;根據(jù)教務(wù)處的安排,組內(nèi)老師進行組內(nèi)競賽,選擇講課優(yōu)秀的老師進行校內(nèi)競賽,積極準備參加市級教學(xué)競賽活動,提升競賽水平,爭取好名次。
    三、具體活動安排:
    (2)根據(jù)教務(wù)處要求開展集體備課和公開課,安排相關(guān)教研活動,指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)。安排每個年級的月考命題工作。
    (1)根據(jù)學(xué)校安排,組織教師聽公開課。
    (2)做好各年級期中考試復(fù)習(xí),安排好月考命題。
    (1)在這個教研組,利用集體備課時間,以新教材為主,組織各年級教師聽課、評課、講課,展示優(yōu)秀的教案。
    (2)期中考試結(jié)束后,每個年級都會對期中考試質(zhì)量進行分析,及時總結(jié)反饋,老師會有針對性的調(diào)整教學(xué)策略。
    (1)鼓勵教師積極寫論文。
    (2)高三老師復(fù)習(xí)有條不紊,每個年級安排月考。
    (1)組織各年級教師有效指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
    (2)期末考試安排和質(zhì)量分析,期末定期考試,總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)資源、活動課記錄和教師獎勵。
    計算機學(xué)期工作計劃篇九
    本冊是我校第一年用的新教材。
    本套教材具有以下主要特點:
    第一,滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學(xué)生的年齡特點與認知結(jié)構(gòu),精心選取最實用、最前沿的內(nèi)容,盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端,合理拓展了信息技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵。
    第二,注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學(xué)習(xí)情景,幫助學(xué)生根據(jù)實際需要,在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。
    第三,將學(xué)生必須掌握的知識與技能分散到不同學(xué)年的實踐活動中,力求通過任務(wù)需求的提升引領(lǐng)學(xué)生螺旋上升式學(xué)習(xí)。
    第四,鼓勵學(xué)生將學(xué)到的信息技術(shù)技能應(yīng)用到其他學(xué)科領(lǐng)域中,以推動信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合,實現(xiàn)信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)對象與學(xué)習(xí)工具的雙重價值。
    第五,注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    本套教材主要設(shè)置了以下欄目:
    1、閱讀與思考:本欄目首先向?qū)W生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關(guān)的問題情境,引發(fā)大家進行思考,進而引出個性化的問題,以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,為下一步的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
    2、學(xué)習(xí)目標:本欄目明確提出本單元的知識目標、技能目標和情感、態(tài)度與價值觀目標,目的是方便教師的教學(xué)和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與探究。
    3、學(xué)習(xí)與探究:本欄目設(shè)置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目,是基本知識和技能學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié),教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要靈活把握。
    4、實踐與創(chuàng)新:本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進一步創(chuàng)設(shè)真實的問題情境或任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能?!白灾髟u價”環(huán)節(jié)是在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生針對自己解決實際問題的表現(xiàn)進行自我評價。
    5、我的收獲:本欄目是引導(dǎo)學(xué)生對本課的學(xué)習(xí)總結(jié)。
    本教材供五年級使用,具體內(nèi)容分為兩個單元。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十
    1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
    2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
    3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
    4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
    二、計劃達到的目標和完成的任務(wù)。
    第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
    第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
    第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
    第四:自己也有一定的提高。
    三、完成計劃的措施及方法步驟。
    1,根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
    2,電腦科實踐性很強,在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學(xué)期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
    3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
    4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科,繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。
    5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
    本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    計算機學(xué)期工作計劃篇十一
     以下為計算機教學(xué)工作計劃參考范文,也可以按自己的實際情況修改!
     1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
     2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
     3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
     4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。
     第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習(xí)環(huán)境。
     第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
     第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
     第四:自己也有一定的提高。
     1、根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
     2、電腦科實踐性很強,在教學(xué)的.過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。
     這一學(xué)期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
     3、在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
     4、在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。
     一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科, 繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。
     5、此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十二
    教學(xué)程度進步,我保持經(jīng)常看電腦報、信息技巧奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些精良的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,工作計劃《計算機個人工作計劃》。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格請求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)***,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進步,從而不斷進步自己的教學(xué)水溫和思想覺悟,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。美白祛斑產(chǎn)品推薦二、教學(xué)工作。
    所屬部門:技術(shù)研發(fā)部。
    報告人:王康龍。
    時間:20xx年12月17日。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十三
    以學(xué)校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,制定本學(xué)期計算機教室工作計劃。
    1、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。
    2、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。
    2、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
    (1)做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。
    (2)加強管理,確保教學(xué)正常運行。
    課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的'鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    (3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十四
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期計算機教研組開展的各項活動,要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動。本著求真務(wù)實的工作作風(fēng),充分調(diào)動專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,提高我校計算機專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計算機教研組工作計劃。
    活動主題:
    明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計算機操作知識和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
    課件等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,師徒結(jié)對,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級以上的計算機競賽,參加評中高等,以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。
    處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武,積極準備參加市級教學(xué)比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
    做好學(xué)生計算機等級考試前的輔導(dǎo)工作,力爭高通過率;配合教務(wù)處工作,組織開展校內(nèi)計算機專業(yè)技能競賽,開展計算機專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參加全市中職技能競賽活動的準備工作,扎實培訓(xùn),力爭取得好的成績。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十五
    新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定本人工作計劃如下:
    一、學(xué)生分析:
    三年級的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計算機,會感到很陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。
    四年級的學(xué)生經(jīng)過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識,學(xué)會了用畫圖工具自己繪圖。
    五年級的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識,會使用word20__、powerpoint20__等應(yīng)用軟件,對于即將要學(xué)習(xí)的flash軟件,他們都有非常濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡單的動畫。
    六年級的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機,他們對于網(wǎng)絡(luò)很感興趣,因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁比較合適。
    二、教材分析:
    小學(xué)三、四年級使用的是河北大學(xué)出版社(主編苗逢春)的《信息技術(shù)》。苗版《信息技術(shù)》在選擇內(nèi)容和設(shè)計教學(xué)模塊時,精選學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,力圖鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,主動理解、建構(gòu)和應(yīng)用信息技術(shù)知識、技能,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力,養(yǎng)成良好的信息意識和應(yīng)用信息技術(shù)的習(xí)慣。其中三年級主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識;四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。
    小學(xué)五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗,是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實踐活動,為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生“在快樂中活動,在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
    三、教學(xué)目標:
    三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
    四年級——通過本學(xué)期的實踐活動,使學(xué)生成為打字高手。
    五年級——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
    六年級——通過學(xué)習(xí),能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁。
    四、教學(xué)活動重點難點及突破方法:
    三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。
    四年級活動重點是學(xué)習(xí)錄入文字。
    五年級活動重點是用flash制作簡單的動畫作品。
    六年級活動重點是用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站。
    各年級的活動難點是通過有限的上機練習(xí)時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。
    針對此活動難點,我將主要采取的'教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認真預(yù)習(xí),上課時采用任務(wù)驅(qū)動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
    五、自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的努力方向:
    為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作,我將在以下幾方面做出努力——。
    1、認真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會新課標精神,鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備滲透德育、備重點突出,突破難點方法得當(dāng)、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習(xí)作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設(shè)計。
    2、認真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段(如任務(wù)驅(qū)動、小組合作等),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。
    3、認真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。
    4、認真組織信息技術(shù)操作考核:對學(xué)過的每一單元及時進行考核,及時分析、指正、查漏補缺。
    5、認真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。
    六、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面:
    作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學(xué)校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時,結(jié)合自己的教學(xué)工作,進行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應(yīng)的信息化教學(xué)觀念。積極參加上級部門組織的各類培訓(xùn)和比賽。
    七、農(nóng)遠工程設(shè)備管理方面:
    在本學(xué)期,我的主要工作是進行信息技術(shù)教學(xué),要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),保持計算機網(wǎng)絡(luò)教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機的正常使用,發(fā)生故障及時報修。另外,為了促進學(xué)校正常教學(xué)工作和迎接上級檢查,我將努力按時按質(zhì)按量作好農(nóng)遠工程檔案整理工作。
    總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才做出自己的貢獻。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十六
    計算機組是由多門學(xué)科組成的教研組,它包括平面設(shè)計、會計、鐵路運營與管理、物流等幾個專業(yè)組成。有些學(xué)科只有一人,并擔(dān)任同一學(xué)科幾個班級的教學(xué)工作,而且各專業(yè)學(xué)科間關(guān)聯(lián)性不強。這就要求計算機組必須是一個具有極強凝聚力和戰(zhàn)斗力,齊心協(xié)力,致力于同一工作目標努力的一支團隊。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研活動。
    二、指導(dǎo)思想
    良好的開端是成功的一半。本學(xué)年,計算機教研組教研工作將采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。設(shè)計切實可行的措施,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力。結(jié)合我校實際情況,探索適合各個學(xué)科的教學(xué)模式,本著“讓每一個人都享受成功”的宗旨,使每一位學(xué)生能夠掌握一項適應(yīng)社會、適應(yīng)市場需要的技能。
    3.定期召開教研室教研會議,圍繞內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量建設(shè)、根據(jù)教學(xué)工作任務(wù),確定開會主題、討論方式,并對教研組會議的過程、討論的結(jié)果做好記錄。在教研會議的過程中對學(xué)校對專業(yè)要求,任務(wù)的布置進行及時的傳達,并及時完成學(xué)校要求的工作任務(wù)。
    三、教科研引領(lǐng)組內(nèi)教研活動提高教學(xué)質(zhì)量
    1、要搞好教研以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,增強工作的勝任能力、駕馭能力。
    (1)組織教研組成員加強自身專業(yè)知識、教學(xué)能力的學(xué)習(xí),提高自身知識儲備量,加強教師自身道理修養(yǎng),提高教研組教師教學(xué)素質(zhì)。強調(diào)在課堂教學(xué)上以教會學(xué)生如何進行自我學(xué)習(xí)為主,使學(xué)生善學(xué)樂學(xué)。
    每個任課教師每個月要讀一本專業(yè)書,一本教育教學(xué)著作寫出心得體會,每個月最后一周的周三召開讀書座談會。
    (2)完善聽課制度
    組內(nèi)成員進行聽課評課(定好聽課計劃組內(nèi)每個教師每個雙周最少聽兩節(jié),要有聽課記錄、寫出心得體會。);配合教導(dǎo)處進行公開課安排,保證教學(xué)質(zhì)量;對教研組各成員進行指導(dǎo)幫助型聽課,每周六召開教學(xué)經(jīng)驗交流會,提出學(xué)生管理中典型案例,解決教育教學(xué)過程中的疑難問題。
    2、以課題為引領(lǐng),促進教科研的開展
    計算機組的科研課題是“幸福教育”,這學(xué)期本著“快樂學(xué),快樂教”為主線,繼續(xù)推進民主教學(xué)法和項目教學(xué)法,推出幾個典型課例,錄制視頻。
    3、以活動來推進、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
    開展豐富多彩的社團活動,以具體的活動加以推進是展示教科研成果的有效手段。針對計算機組特點組建計算機興趣小組,利用櫥窗定期展示學(xué)生書畫、攝影作品,讓人們在活動中感受到學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)。
    4、以制度做保證,促進學(xué)校教育科研管理
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。同理,學(xué)校教育教學(xué)如果不建立一套行之有效的規(guī)章制度,也很難調(diào)動教師的積極性,進而影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。對課堂秩序,學(xué)生考勤、作業(yè)、課堂任務(wù)完成情況嚴格要求。在學(xué)生考勤上,由任課教師隨堂進行核查記載;全面檢查授課進度計劃執(zhí)行情況,對教案實行情況隨機抽查評估,對教師作業(yè)布置與批改情況均要進行專項檢查。
    四、做好專業(yè)建設(shè)突出職業(yè)中專辦學(xué)特色,適應(yīng)社會需要為目標,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
    1.為學(xué)生的發(fā)展提供對應(yīng)學(xué)生需求的服務(wù),在培養(yǎng)學(xué)生的過程中強調(diào)不能以填鴨式教學(xué)形式授課,應(yīng)根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,根據(jù)人才市場導(dǎo)向需求授予真正有用的系統(tǒng)知識、專業(yè)技能。組建職業(yè)技能競賽小組(或興趣小組)。
    2.以掌握一項職業(yè)技能為切入點,開辟新的課程讓學(xué)生掌握一門真正能為社會所認可,能服務(wù)于社會的專業(yè)技能,比如:物流管理專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)或現(xiàn)代物流企業(yè)、企業(yè)物流的運輸業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、營銷計劃、客戶服務(wù)、市場調(diào)研、信息管理等作業(yè)層人才,要求學(xué)生掌握的專業(yè)技能包括:計算機網(wǎng)絡(luò)、運輸單據(jù)的規(guī)范填寫、掌握入庫和出庫的基本作業(yè)程序;網(wǎng)上商店運營與管理。鐵路客服專業(yè)加強形體鍛煉和語言表達能力,班主任副班帶領(lǐng)學(xué)生晚自習(xí)練形體和語言表達能了。會計專業(yè)加強實訓(xùn)課的管理,實訓(xùn)課要出成效。平面設(shè)計專業(yè)為擴大就業(yè)范圍加強室內(nèi)裝潢設(shè)計教學(xué),這學(xué)期開設(shè)3d等室內(nèi)設(shè)計學(xué)科。
    計算機學(xué)期工作計劃篇十七
    根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā),以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學(xué)生實際,注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會計算機組裝與維護技術(shù),能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障,能夠分析解決實際問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的操作技能。
    本書以個人計算機的組裝和維護主線,以項目為單元,結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件,介紹了計算機組裝與維護的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當(dāng),用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。
    289班為一年級計算機專業(yè)學(xué)生,男生為主,只有幾個女生,據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣,部分學(xué)生以前使用過電腦,但不太了解,對組裝維護沒有基礎(chǔ),個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強,英語水平低。
    1、了解計算機系統(tǒng)組成,掌握計算機常用硬件知識及選購方法。
    2、掌握組裝計算機和設(shè)置bios。
    3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法。
    4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)。
    5、掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置,常見故障的診斷及排除。
    重點:
    1、計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝設(shè)置bios。
    2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序。
    3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置。
    4、常見硬件軟件故障診斷及排除。
    5、常用工具軟件的使用和技巧。
    難點:選購計算機、組裝計算機、設(shè)置bios。
    系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等。
    1、采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動。
    2、項目分組,4人一組,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
    3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    4、鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫,分組討論、競賽等方式,充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。
    5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。
    6、精心備課和精心組織課堂教學(xué)。
    7、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)。
    1、形成性考核:平時學(xué)習(xí)情況、平時上機任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等(40%)。
    2、終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)。
    最終對學(xué)生一個總體評價。
    本學(xué)期總課時88、周課時4。
    周次。
    教學(xué)內(nèi)容。
    課時。
    第一周。
    初步了解計算機,認識計算機硬件軟件。
    第二周。
    組裝計算機的配件選購。
    第三周。
    主流配置方案分析。
    第四周。
    第五周。
    第六周。
    第七周。
    第八周。
    設(shè)置bios。
    第九周。
    設(shè)置bios配置軟件環(huán)境。
    第十周。
    設(shè)置bios配置軟件環(huán)境期中考試。
    第十一周。
    常用外設(shè)選購安裝。
    第十二周。
    常用外設(shè)選購安裝。
    第十三周。
    系統(tǒng)性能測試優(yōu)化。
    第十四周。
    系統(tǒng)備份恢復(fù)。
    第十五周。
    第十六周。
    常見硬件故障診斷及排除。
    第十七周。
    常見硬件故障診斷及排除。
    第十八周。
    常見硬件故障診斷及排除。
    第十九周。
    常見軟件故障診斷及排除。
    第二十周。
    綜合實訓(xùn)。
    第二十一周。
    綜合實訓(xùn)。
    第二十二周。
    綜合實訓(xùn)期末考試。
    合計。