2023年教導(dǎo)處主任發(fā)言稿范文(18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開(kāi)啟新征程的必經(jīng)之路。當(dāng)我們面對(duì)一些無(wú)法歸類(lèi)的情況時(shí),我們?cè)撊绾翁幚砟??希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫(xiě)作有所幫助,祝您成功!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇一
    各位家長(zhǎng):
    晚上好!
    我代表教導(dǎo)處給大家分享一些我自己關(guān)于教導(dǎo)小孩的一些看法,供各位家長(zhǎng)參考。
    作為家長(zhǎng)看重學(xué)生的成績(jī)是正常的,小學(xué)是打基礎(chǔ)和養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段,我們要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并要孩子學(xué)會(huì)持之以恒。
    在學(xué)校里,我們引導(dǎo)學(xué)生要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,在學(xué)習(xí)方法上,我們引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
    教育學(xué)生不是教師一人的事情,需要教師與家長(zhǎng)合力才能完成,在學(xué)生在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)候,家長(zhǎng)要給學(xué)生提供一個(gè)舒適安靜的學(xué)習(xí)條件,保證有一個(gè)桌子和臺(tái)燈,在寫(xiě)作業(yè)前是否事先復(fù)習(xí)再寫(xiě)作業(yè),在學(xué)生寫(xiě)字的時(shí)候,要看學(xué)生寫(xiě)字是否工整,寫(xiě)字的速度是否快,在學(xué)生遇到難題時(shí)候,要引導(dǎo)孩子先思考,在完成作業(yè)后,孩子是否有預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)很重要。這些都是家長(zhǎng)要督促孩子做的事情。
    還要引導(dǎo)孩子讀書(shū),我們也理解家長(zhǎng)的時(shí)間比較緊張,都是在外面打工的,如果條件允許的話(huà),給孩子買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī),要引導(dǎo)孩子有效利用時(shí)間,利用早上讀書(shū)背書(shū),晚上睡覺(jué)前給孩子看一本課外的書(shū),一周在孩子睡覺(jué)前就只看一篇作文,在吃飯的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)孩子本周的看的作文是什么,要鍛煉學(xué)生的復(fù)述能力,還要讓孩子多用普通話(huà)富有感情地朗讀課文。
    家長(zhǎng)還要加強(qiáng)和學(xué)校的溝通,比如經(jīng)常到學(xué)校了解或跟老師聯(lián)系,了解孩。
    子在校情況等,這樣才能教育好孩子,有些家長(zhǎng)到學(xué)校找自己孩子連孩子在哪個(gè)年級(jí)都不清楚,這就說(shuō)明平時(shí)不關(guān)心孩子的表現(xiàn)。
    家長(zhǎng)加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。
    家長(zhǎng)要正確對(duì)待考試成績(jī)。見(jiàn)孩子考得不好就產(chǎn)生責(zé)怪,罵、打等不良的行為。這樣反而適得其反,應(yīng)該多給孩子肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出他的閃光點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)。
    家長(zhǎng)重視孩子的德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子在家,教育孩子講文明講禮貌,不要當(dāng)著孩子的面講不文明的話(huà)語(yǔ),更不能當(dāng)著孩子的面打架罵架等,讓孩子們?cè)诮】淡h(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
    尊敬的各位家長(zhǎng),孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作培養(yǎng)好我們的孩子,最后,祝愿家長(zhǎng)們工作順利,身體健康,祝我們的孩子學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇二
    各位家長(zhǎng):
    你們好!
    說(shuō)到總結(jié)才猛然感覺(jué)到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實(shí),有著許多值得總結(jié)和反思的地方。
    在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我分到了中二班和最有經(jīng)驗(yàn)的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的考驗(yàn)和鍛煉,所以在接受這個(gè)任務(wù)時(shí)我就下決心把工作干好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī)。
    這學(xué)期我們園內(nèi)的活動(dòng)比較多,一個(gè)活動(dòng)接一個(gè)活動(dòng),使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們兩位老師團(tuán)結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),每一件工作都做的扎扎實(shí)實(shí)。業(yè)余時(shí)間,我注意搜集材料,閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了累累碩果。
    我積極參加時(shí)事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀(guān)念,樹(shù)立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    (一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作。
    工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀(guān)摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
    (二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛(ài)尊重理解幼兒。
    我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個(gè)班有39個(gè)小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快,家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
    在教學(xué)方面,幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽(tīng)故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。
    在頻繁的活動(dòng)之中,我沒(méi)有忘記對(duì)孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說(shuō)“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀(guān)察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會(huì)解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話(huà)。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時(shí)候讓幼兒自覺(jué)學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話(huà),不插嘴,不亂跑,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手回答問(wèn)題。
    在午睡的時(shí)候讓幼兒自己學(xué)會(huì)解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)脫下自己衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。
    在游戲活動(dòng)中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類(lèi)放好等等。別看這些都是些小事,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)自主、自強(qiáng)、自立的人。保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。
    (三)家園工作。
    家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話(huà),及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
    作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動(dòng)中,我積極備課,認(rèn)真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
    通過(guò)這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績(jī)也是可喜的,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。從事幼教工作半年,理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w職工的共同努力,孩子們會(huì)越來(lái)越好的!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇三
    20__年小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)一學(xué)年來(lái),我的工作情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平。
    我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類(lèi)有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。
    本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門(mén)之外,潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。
    三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作。
    (一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。一學(xué)年來(lái),我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。
    (二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評(píng)制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話(huà)聯(lián)系,家訪(fǎng)等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查,及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪(fǎng)。除此之外,將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。
    (三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,期初訂好計(jì)劃,及時(shí)通知組織教師參加課改,期末及時(shí)總結(jié)。(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇四
    教導(dǎo)處開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!告別了祥和,愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了一個(gè)月的寒假,我們追隨早春步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮?;仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有一些遺憾或失落。現(xiàn)在我將我校上學(xué)期的工作做一總結(jié):
    1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實(shí)用性和導(dǎo)學(xué)案的實(shí)用性。
    2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”,指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。
    3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成課前預(yù)習(xí)、課中討論提升,課后復(fù)習(xí),使疑問(wèn)和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。
    4、精抓作業(yè)。強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批改之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。
    5、狠抓薄弱。注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)和相守計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余負(fù)擔(dān)。
    7、強(qiáng)抓課改。認(rèn)真落實(shí)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),做到全校老師人人上臺(tái)去比武。組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射作用。發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,尤其注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
    8、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)上學(xué)期期末綜合成績(jī)匯報(bào)如下:通過(guò)成績(jī)我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足,希望每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花?!蹦敲凑?qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
    同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
    2、在安全與紀(jì)律方面,一定要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī),聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
    3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
    4、五年級(jí)的同學(xué)要高度注意,你們是學(xué)校最高年級(jí),在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。同學(xué)們,本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jī)。共同暢想竹坪小學(xué)美好的明天!祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、家庭和睦。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、事事如意!謝謝大家!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇五
    尊敬的'老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家新年好!
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了虎虎生威的20xx年春季。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè),家家幸福安康!新的一年開(kāi)始了,俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春。在這新春佳節(jié)的日子里,我們?cè)邗r艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開(kāi)學(xué)典禮。
    同學(xué)們,在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
    一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開(kāi)端等于成功的一半,大家要認(rèn)真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動(dòng)等等,希望全體同學(xué)邁好開(kāi)學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂(lè)觀(guān)向上的積極心態(tài)。
    三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長(zhǎng),不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。
    為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,顯得非常樸實(shí),卻很有用。
    第一、養(yǎng)成習(xí)慣。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小抓起,從現(xiàn)在抓起。你養(yǎng)成良好的習(xí)慣了嗎?如果你扎扎實(shí)實(shí)地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,它們就會(huì)像潤(rùn)物的細(xì)雨一樣無(wú)聲地滋潤(rùn)你的學(xué)習(xí)生活,這些“習(xí)慣的種子”必將快樂(lè)地生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。
    第二、注重積累。
    學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語(yǔ)文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無(wú)論多么偉大的成就,無(wú)論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。
    首先我們要做到“多讀書(shū)”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟”。讀書(shū),要會(huì)讀,好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái),反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一篇篇優(yōu)美的童話(huà),一段段燦爛的美文,讀來(lái)瑯瑯上口,誦之滿(mǎn)嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。
    其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒(méi)有其他的方法,多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少,誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少,要說(shuō)真的有聰明和笨之分,倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來(lái)越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。
    學(xué)習(xí),就是要多讀書(shū)、勤思考,慢慢累積千里之行、始于足下呀,同學(xué)們。
    第三、堅(jiān)持不懈。
    學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有從小努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。
    “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。
    同學(xué)們,你們是國(guó)家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時(shí)光,牢記“唯真、愛(ài)人、樂(lè)知、自勝”的校訓(xùn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
    今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
    最后,祝愿同學(xué)們?cè)趚x這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè),祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇六
    教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本次考試試題是由我校統(tǒng)一命題,就整個(gè)試題來(lái)說(shuō),體現(xiàn)了目前考試要求,注重基礎(chǔ),體現(xiàn)能力,難易適中,知識(shí)覆蓋廣,偏難的試題較少,總體反映良好。為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特做了以下幾個(gè)方面的小結(jié):
    一、從考試反映出教學(xué)中優(yōu)勢(shì)。
    從總體成績(jī)上看,大部分學(xué)生成績(jī)都有所提高,這說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中,注重了全體學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生前15名的名單(略)。
    對(duì)以上45名同學(xué)特此提出表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),這里特別值得提出的是,刻苦,踏實(shí),實(shí)事求是,肯學(xué)是他們的優(yōu)秀品質(zhì),他們掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮。
    二、從考試反映出教學(xué)中存在的問(wèn)題:
    從學(xué)生的整體成績(jī)上看,每個(gè)班都分布著不同程度的學(xué)困生,他們的表現(xiàn)是各科成績(jī)均不理想,差距較大,這就給我們所有任課教師一個(gè)警示,這部分學(xué)生很可能就是掉隊(duì)的苗頭,我們的個(gè)別輔導(dǎo)、關(guān)愛(ài)應(yīng)該說(shuō)任重道遠(yuǎn)需要我們要多研究,多分析,找出最佳輔導(dǎo)方案,爭(zhēng)取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,從而更大限度的提高整體成績(jī)。
    1、學(xué)生基礎(chǔ)差。各年級(jí)都存在部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,同班學(xué)生中單科成績(jī)差距太大。
    2、學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題:各年級(jí)都存在著部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,沒(méi)有養(yǎng)成在學(xué)習(xí)新課之前預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí),在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)獲取新知識(shí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學(xué)習(xí),致使一些常見(jiàn)的應(yīng)該熟知的知識(shí)不能正確解答。
    3、應(yīng)試能力及卷面、。大部分學(xué)生應(yīng)試能力有待提高,如對(duì)答卷的時(shí)間分配不夠科學(xué)合理,做題面面俱到,不會(huì)分辨難易,答題不全面,層次不清,字跡潦草,這就要求我們教師在平時(shí)教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,在考試中按答卷的要求約束學(xué)生,端正考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,答題速度也有待于提高,基本運(yùn)算不準(zhǔn)確,努力提高運(yùn)算準(zhǔn)確率。
    4、審題能力有待于提高。很多學(xué)生不會(huì)審題,不明確題目的意思,遇到較難的題,盲人摸象,不知所措,或者答非所問(wèn),在平時(shí)的教學(xué)中這些學(xué)生行動(dòng)不自覺(jué),不刻苦,自習(xí)課亂,晚上回家不學(xué),部分同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
    5、在遲到早退曠課現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)生有曠課現(xiàn)象,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站,萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才僅僅邁出了第一步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)三、規(guī)范考試制度,以考促教。
    教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn)。教務(wù)處一則堅(jiān)持考試制度,一則規(guī)范考試制度。各年級(jí)考試試題要統(tǒng)一,改卷時(shí)間要統(tǒng)一,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一;考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統(tǒng)一,終了時(shí)間要統(tǒng)一,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一。評(píng)卷工作結(jié)束后,任課教師要及時(shí)將成績(jī)交到教務(wù)處備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,講評(píng)時(shí),不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題能力,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。
    四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重實(shí)效。
    1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
    2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線(xiàn),明確重難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫(xiě)教后記。
    3、認(rèn)真開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。要求科任教師組織興趣小組、科普活動(dòng)小組。開(kāi)展活動(dòng)有方案、有開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生眼界,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長(zhǎng)”的新型人才。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法,將興趣小組落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)、科目,制定課外興趣活動(dòng)小組安排表,教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,使工作具體化。半學(xué)期以來(lái),課外活動(dòng)小組取得了較好的成效。
    4、組織好各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。根據(jù)國(guó)家、盛市教育部門(mén)學(xué)科競(jìng)賽工作安排,組織好中學(xué)作文競(jìng)賽,生物和物理、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科競(jìng)賽。加強(qiáng)籌備、精心組織、發(fā)現(xiàn)人才、促進(jìn)教學(xué)、活躍學(xué)生課外活動(dòng)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門(mén)職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,并指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
    6、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作,實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表,注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)。
    五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
    九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,成立以顏丙峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。本學(xué)期已召開(kāi)了五次畢業(yè)班教師工作會(huì)議,四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科備課組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)作會(huì)議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、學(xué)習(xí),本學(xué)期組織了九年級(jí)部分教師先后到實(shí)驗(yàn)中學(xué)和時(shí)莊中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)。
    六、下一步工作展望。
    1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀(guān)念。
    2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
    3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,這一活動(dòng)剛起步,今后要深入持久地開(kāi)展下去。
    4、對(duì)中考的研究應(yīng)更深入更透徹些,使我們的教師真正走進(jìn)新課程、我們的教學(xué)更能適應(yīng)新課程。針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開(kāi)優(yōu)生會(huì)議、差生會(huì)議、科任教師會(huì)議,部分學(xué)生的弱科分配到人專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)等,全面提升畢業(yè)班成績(jī)。經(jīng)過(guò)全體任課教師的辛勤努力,我們完成了半學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就期中考試整個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn),以及今后優(yōu)化教學(xué),完善教學(xué)管理,查缺補(bǔ)漏,做如下分析。
    總之,半學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),一份耕耘一份收獲,成績(jī)面前不驕不躁;經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)真吸取,為了更好的成績(jī),我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量大跨步!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!這次我被任命為洮硯學(xué)區(qū)的教導(dǎo)處主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,我深知這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì),我既感到十分榮幸,也深感責(zé)任重大。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距。我將把今天作為一個(gè)新契機(jī)、新起點(diǎn),以新的面貌,進(jìn)入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進(jìn)取,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:
    一、強(qiáng)化政治意識(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。我將自覺(jué)接受上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助好書(shū)記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的工作,做他們的得力助手,自覺(jué)維護(hù)他們的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開(kāi)展工作,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我要始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展。
    三、認(rèn)真履職,抓主抓重。我將堅(jiān)持腳踏實(shí)地,求實(shí)效、抓落實(shí)的工作作風(fēng),搞好教學(xué)的組織管理工作,處理好各項(xiàng)教務(wù)工作,在扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革上下功夫,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好洮硯學(xué)區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴(yán)于律已,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。
    真誠(chéng)地期望大家能支持、愛(ài)護(hù)和幫助我,我一定倍加努力、盡心盡責(zé)、全力以赴、不負(fù)眾望!也希望大家對(duì)我工作中的缺點(diǎn)和不足,給予及時(shí)批評(píng)提醒,我將認(rèn)真改進(jìn),盡快提高。
    最后,再次感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持!
    謝謝大家!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇八
    各位老師、各位同學(xué)早上好:
    本學(xué)期在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下,2008學(xué)年春季學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。
    一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績(jī),達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹(shù)、鄢雨小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn);像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學(xué),學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
    同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭?,認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。
    下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
    各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
    作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段,即晨讀課,一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間,這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間,甚至就連課堂上都不認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
    其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:
    1、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
    2、 務(wù)學(xué)與求道
    3、 自信是成功的第一秘訣
    4、 態(tài)度決定一切
    5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
    6、 練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的.根本目的
    7、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
    8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
    9、 上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。
    同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我能代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對(duì)初三所有老師對(duì)我的的信任和支持表示衷心的感謝!
    眾所周知,在過(guò)去的一年里,黃岡中學(xué)在校董事會(huì)的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在“厚德尚智,博愛(ài)篤行”的精神鼓舞下,經(jīng)過(guò)全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,取得了驕人的成績(jī),贏(yíng)得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
    汕頭黃岡中學(xué)成立才一年,還比較稚嫩!要想三年上三個(gè)臺(tái)階,成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績(jī)。我相信:只要有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,把學(xué)生的潛力充分挖掘出來(lái),吸取黃岡中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念,配備高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,我們明年的今天就會(huì)成功跨越第二個(gè)臺(tái)階!不管黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們,在黃岡中學(xué)給你提供的這個(gè)平臺(tái)上,充分施展你個(gè)人的才能,發(fā)揮你個(gè)人的優(yōu)勢(shì),明年的今天就是你大放異彩的時(shí)刻!
    在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負(fù)董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,制定好計(jì)劃,明確目標(biāo)、加強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨進(jìn)重點(diǎn)高中的門(mén)檻。在這樣一個(gè)人生關(guān)鍵時(shí)刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的',奮斗不是想出來(lái)的,一雙勤奮的手,一個(gè)勤于思考的的大腦,就可以改變你的命運(yùn)!
    沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過(guò),曾經(jīng)荒廢過(guò)、虛度過(guò)的同學(xué)們,更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步路可以走,就請(qǐng)堅(jiān)決的邁出你的腿,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒(méi)能讓你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但,到那時(shí),你可以驕傲的對(duì)自身說(shuō),我已經(jīng)盡力了,我無(wú)怨無(wú)悔!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)有的狀態(tài)。在漫長(zhǎng)和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)困難,會(huì)出現(xiàn)焦躁,感到很累,但無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要知道,種瓜得瓜,種豆得豆,任何成就都是勞動(dòng)的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí)。
    大浪淘沙,方顯英雄本色;經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
    謝謝大家!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十
    各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我向大家拜個(gè)晚年,祝大家:身體健康,萬(wàn)事如意。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天,已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第3天了,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,大家又回到了學(xué)校,又走到了一起,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投身到本期的學(xué)習(xí)與工作中來(lái)。
    在開(kāi)學(xué)典禮之際,我先對(duì)上學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):通過(guò)大家的努力,上學(xué)期全體總體水平都有一定程度的提升,在各方面上的教育指導(dǎo)上都取得了較好的成績(jī)。尤其是上期的各項(xiàng)活動(dòng)方面,都完成得較好,這些方面都離不開(kāi)各位老師以及同學(xué)們的相互配合。
    大家知道,成績(jī)只能代表過(guò)去,我們不能停留在原地,不能因過(guò)去的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,那樣的話(huà),我們將會(huì)停滯不前。這個(gè)道理,相信同學(xué)都明白。
    同學(xué)們,你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰,一定要讓學(xué)校因培養(yǎng)了你而感到驕傲,老師、學(xué)校更期待著數(shù)年之后,你們會(huì)讓我們的祖國(guó)因孕育了你而信感自豪?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天的開(kāi)學(xué)典禮為新的學(xué)年拉開(kāi)了序幕,吹響了號(hào)角。
    同學(xué)們,讓我們拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)拼搏,為前途而戰(zhàn),在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),銳意進(jìn)取,學(xué)業(yè)有成。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,為了使同學(xué)們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我在此對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
    新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)進(jìn)教室,服從老師的安排。
    同學(xué)們,校園生活是我們幸?;镜目s影,過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,如果你每一天都能認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),你就會(huì)在學(xué)習(xí)上跑在前面,老師也希望你們,每一天都有新的收獲,都有新的進(jìn)步。
    同學(xué)們,希望你們能從今天開(kāi)始,從自己做起,從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的主人,做好個(gè)人的清潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂扔;節(jié)約一滴水,每一度電,做個(gè)合格的小學(xué)生。學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓我們的校園生活更加充實(shí),希望大家能積極參加,鍛煉自己,也為你們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
    最后,我要給全體同學(xué)提三個(gè)希望:
    1、熱愛(ài)你自己,堅(jiān)信你能行!
    2、寬容你自己,堅(jiān)信你會(huì)行!
    3、鼓勵(lì)你自己,堅(jiān)信你就行!
    同學(xué)們,理解老師的嘮叨吧,相信我們是永遠(yuǎn)會(huì)為你們喝彩的人!同學(xué)們,有志者,事竟成。面對(duì)新學(xué)期,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,我相信你們一定行!
    老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、鼓足干勁,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們架橋中心小學(xué)一定可再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家。
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十一
    各位老師們,各位同學(xué)們:
    大家好!
    讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書(shū)香校園”,我們繼續(xù)舉辦校第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在讓書(shū)香飄逸校園,讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),與好書(shū)為友,與博覽同行,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,讓浦南小學(xué)的師生“悅讀閱美”。
    在本次的讀書(shū)節(jié)上,我們學(xué)校的全體師生要力爭(zhēng)與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽中外名著。秋天,是豐收的季節(jié),但愿我們也能收獲閱讀的累累碩果。因此,我們首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。各個(gè)班級(jí)要選好閱讀組織委員、圖書(shū)管理員,并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。既可以從圖書(shū)室借書(shū)、也可以自己帶書(shū)充實(shí)“班級(jí)圖書(shū)角”,要積極與同學(xué)們交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的.讀書(shū)指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的讀書(shū)實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng)書(shū)香家庭。同時(shí),還要營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍。各班要各班要借助開(kāi)辟班級(jí)讀書(shū)園地、黑板報(bào)讀書(shū)專(zhuān)欄、辦讀書(shū)手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等豐富多彩的形式營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍,并陸續(xù)開(kāi)展“設(shè)計(jì)一期關(guān)于閱讀的黑板報(bào),開(kāi)展一次讀書(shū)演講活動(dòng),舉辦一次好書(shū)推薦活動(dòng),組織一次小小書(shū)市活動(dòng),進(jìn)行一次美文詩(shī)歌誦讀會(huì),完成一份讀書(shū)記錄卡”等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),讓我們的校園充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香氣息。
    最后,我希望大家在閱讀的過(guò)程中了解歷史,放眼世界,增長(zhǎng)知識(shí),愉悅心境,成為一個(gè)有修養(yǎng)的讀書(shū)人。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書(shū)能成為浦南小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn),祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次祝愿大家在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲。
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    大家下午好!
    度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的憧憬、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
    老師們、同學(xué)們!春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    在過(guò)去的一年里,學(xué)校努力為師生創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、安全的校園環(huán)境,積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,使校園環(huán)境和辦學(xué)條件有了較大改觀(guān),極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,深受師生好評(píng)和社會(huì)各屆贊譽(yù)。
    20xx年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校得到了社會(huì)各界和教育主管部門(mén)的高度認(rèn)可,在“關(guān)注民生,服務(wù)發(fā)展”群眾滿(mǎn)意單位評(píng)議活動(dòng)中名列全市第1名,教育教學(xué)工作終結(jié)性評(píng)價(jià)名列全市榜首。
    新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新。快樂(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造??鞓?lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不同有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不知道去請(qǐng)教,那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
    初三的同學(xué)們,再有一百零七天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百零七天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)??鄳?zhàn)一百零七天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
    第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校?!罢\(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn):在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。老師們,同學(xué)們:2013年是十八的開(kāi)局之年,也將是我們五市一中奮進(jìn)前行的一年,學(xué)校將“走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
    最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十三
     尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾?
     暑假也正是宣告結(jié)束。
     今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
     首先,歡迎初一新同學(xué)的到來(lái),歡迎你們加入大堰初中這個(gè)大家庭,你們的到來(lái)壯大了我們的隊(duì)伍,為我們這個(gè)大家庭補(bǔ)充了新鮮血液。
     從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開(kāi)始,你就成了大堰初中大家庭的一員。
     在這個(gè)大家庭里,我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會(huì)在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長(zhǎng),攀登科學(xué)的高峰。
     你也許會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,請(qǐng)及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決。
     我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫(huà)上人生美好的一頁(yè),到那時(shí),在更為激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中你們必能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!
     對(duì)于初一的同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生,正在揚(yáng)帆起航;我們初二的同學(xué)們呢,你們是否也準(zhǔn)備好了,要知道,我們也到了一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)承先啟后的過(guò)渡時(shí)期,一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。
     初二的同學(xué)們,我們處在初中三年的中間一年。
     在大堰中學(xué)一年的生活已經(jīng)讓我們習(xí)慣與適應(yīng),而中考看起來(lái)似乎漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn),于是,有些同學(xué)覺(jué)得,我們不必著急,我們有的是時(shí)間可以揮霍。
     是這樣嗎?請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。
     明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們要做的就是奮斗!我們初二的同學(xué)們,千萬(wàn)不要停下你奮斗的腳步,這一年里,最怕的就是停歇。
     你的停歇,就會(huì)換來(lái)你的后退,你的掉隊(duì),你的失敗。
     難道我們要接受失敗嗎?
     初三的同學(xué)們,你們升入初中的最高年級(jí),即將采摘金秋的碩果。
     在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績(jī)。
     今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué),其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取,近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí),其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。
     成績(jī)實(shí)實(shí)在在、有目共睹,更來(lái)之不易,因?yàn)樗侨熒餐Φ慕Y(jié)晶!但是,成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。
     希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣,在接下來(lái)的兩百多天時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
     所以我對(duì)同學(xué)們提出的建議是做到三個(gè)“心”。
     對(duì)待學(xué)問(wèn)要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對(duì)的知識(shí)與文化,無(wú)一不是傳承千年,由我們的先人從實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)積淀而來(lái),哪一個(gè)文字沒(méi)有流淌先人的汗水和智慧?對(duì)待老師要有一顆“敬愛(ài)之心”,從你牙牙學(xué)語(yǔ),老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛(ài)憎分明,帶領(lǐng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來(lái),要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé),或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學(xué)們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對(duì)待同學(xué)要有一顆“友愛(ài)之心”,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。
     指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。
     曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
     你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來(lái)還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬,善待你身邊的.每一個(gè)人就是善待你自己!
     最后祝愿每個(gè)同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí),生活中都能快樂(lè)、活潑、進(jìn)步!
     ?
     ——在20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)各位老師、各位同學(xué):大家好!
     走過(guò)盛夏、迎來(lái)金秋,在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的美好日子里,今天我們隆重集會(huì)舉行明德小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
     首先,我要向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!并代表全體老師,祝賀同學(xué)們又升入了一個(gè)新的年級(jí),預(yù)祝你們新的學(xué)年,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!借此機(jī)會(huì),我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡(jiǎn)單匯報(bào)。
     上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)校園文化建設(shè),各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
     但是,我們要清楚的看到,我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距,我們有的班級(jí)班風(fēng)還比較差,有些科目的成績(jī)?cè)谄谀z測(cè)中還位居后列。
     新的學(xué)年,新的開(kāi)始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。
     面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的任務(wù),這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。
     在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)老師同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
     對(duì)于各位老師,希望大家虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想修養(yǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平,秉承“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
     享受教育,采擷陽(yáng)光,桃李滿(mǎn)天下!
     對(duì)于各位同學(xué),你們要養(yǎng)成幾方面良好的習(xí)慣。
     第一學(xué)習(xí)方面,
     一是專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,課堂上集中精力坐端正,不做與聽(tīng)講無(wú)關(guān)的事,積極回答問(wèn)題,有問(wèn)題向教師請(qǐng)教;二是要自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;三是養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),的好習(xí)慣;四是閱讀和積累的習(xí)慣,堅(jiān)持讀書(shū)讀報(bào)刊,同時(shí)積累摘錄、好句子、好語(yǔ)段、好文章。
     五是用字典、成語(yǔ)詞典等工具書(shū)的習(xí)慣,會(huì)用老師推薦的工具書(shū)解決一些學(xué)習(xí)上的困難;六是養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的習(xí)慣,遵守圖書(shū)借閱制度,在閱覽室注意秩序,不喧嘩吵鬧,記好讀書(shū)筆記。
     第二個(gè)方面是遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)我們的校園。
     希望同學(xué)們遵守學(xué)校所有的紀(jì)律。
     要培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣必須從自我做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
     愛(ài)我校園,校園是我們每個(gè)人的家,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)學(xué)校的文化墻,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,互相監(jiān)督,勇于和破壞學(xué)校公共設(shè)施的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
     第三個(gè)方面是講文明,懂禮貌。
     尊敬老師,關(guān)心同學(xué),言語(yǔ)文明,言行一致,為學(xué)校、為班級(jí)、為你周?chē)娜俗龊檬隆⒆鲇幸饬x的事。
     老師們,同學(xué)們,在充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期里,讓我們心手相牽,共同努力,用我們的智慧和勤勞描繪明德小學(xué)更加美好的藍(lán)圖,明德小學(xué)將是是老師們夢(mèng)想起航的港灣,是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!
     謝謝大家!
     20xx年9月1日
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十四
    本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,—第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的'檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)與上期考試成績(jī)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是劉海煥、孫靜怡、孫亞鑫、孫雪凱、劉素麗、宋欣月等36名優(yōu)秀學(xué)生;馬雪婧、劉毅、劉彪、劉碩、劉夢(mèng)瑤、劉文晴等25位同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀進(jìn)步較大的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
    以上同學(xué)之所以能那樣的成績(jī),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。是這些教師所教學(xué)科,在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
    同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對(duì)前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,每個(gè)班級(jí)的課任老師都把試卷發(fā)給了每一位學(xué)生,并及時(shí)講評(píng)了試卷,進(jìn)行了試卷分析,幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。在期末考試中,取得輝煌成績(jī)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿(mǎn)結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)第一次月考總結(jié)大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
    一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:
    (一)單科最高分?
    語(yǔ)文(110分):260班劉彬嚴(yán)竹
    數(shù)學(xué)(120分)::259杜穩(wěn)
    英語(yǔ)(110分):259杜穩(wěn)
    物理(100分):262張心怡263連歡260歐陽(yáng)鵬祥
    政治(97分):259杜穩(wěn)264黃橄
    歷史(100分):262游梓軒
    取七科的最高分值,總分為737分,請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)照比較,找差距,找問(wèn)題。
    (二)總分各班級(jí)前十名:(按從第一名到第十名的順序)
    259班:
    260班:
    261班:
    262班:
    263班:
    264班:
    (三)總分年級(jí)前三十名:(見(jiàn)表)
    以上同學(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)表示祝賀!同時(shí),也向?yàn)榇蠹腋冻鲂燎趧趧?dòng)的任課老師及班主任表示深深的敬意!
    二、公布各個(gè)排名段各班所占人數(shù):(總分為760分)
    年級(jí)前三十名
    前五十四名
    前一百六十八名
    不合格學(xué)生
    同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    三、認(rèn)真進(jìn)行個(gè)人總結(jié)
    有人說(shuō),失敗是成功之母。我說(shuō),失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們?cè)撛趺蠢每荚?,今后更好的學(xué)習(xí)呢?今天來(lái)談?wù)勗驴嫉目偨Y(jié)問(wèn)題。一共有三個(gè)步驟。
    (一)整體總結(jié)
    這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
    1. 名次、成績(jī)是上升還是下滑?
    2. 如果上升,是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好,有些反之。),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。
    3. 如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好,還是應(yīng)試技巧欠佳出現(xiàn)大的失誤?
    (二)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
    首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。
    其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已,下次類(lèi)似的題變一變形,可能又錯(cuò)了。殊不知,一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
    所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。
    (三)考試技巧總結(jié)
    考試技巧的總結(jié)上,初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄€(gè)考試過(guò)程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想,也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
    3.具體到每門(mén)學(xué)科。英語(yǔ)是否沒(méi)有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽(tīng)力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽(tīng)后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷?zhuān)注后面的某道很難的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。
    進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
    四、根據(jù)這次月考情況,我想講如下三點(diǎn)建議:?
    (一)細(xì)節(jié)決定考試的成敗
    本次考試結(jié)束后,我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫(xiě)錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫(xiě)反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō),考試中不怕某一道題沒(méi)有做,最怕每道題都有失誤。
    (二)心態(tài)決定最后的成功。?
    新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。
    那么,如何調(diào)整月考后的心態(tài)?
    第一、理智分析情境,正確對(duì)待外界的壓力。
    第二、理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。
    第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng),這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了??荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。
    第四、正視現(xiàn)實(shí)。分析原因,對(duì)癥下藥。發(fā)生的就必須面對(duì),重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第五、制訂可行的計(jì)劃?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。
    同學(xué)們!可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)群星,但我們不能錯(cuò)過(guò)細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。行動(dòng)才是最好的誓言!
    同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于剛經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō),期中考試又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái)。
    同學(xué)們,請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地用心努力,用大家的勤奮來(lái)迎接明年中考的挑戰(zhàn)!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诔跞粩喑阶晕?,?zhēng)取更好的成績(jī)!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十六
     敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     下午好!新春伊始,萬(wàn)象更新!這十多天的校園,因?yàn)槲覀冇肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今天,我們舉行20**年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì),我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們,表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們,在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
     回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,有過(guò)收獲,白湖中學(xué)在全體師生的努力下,各項(xiàng)活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了縣教育局的充分肯定和高度贊揚(yáng);也得到了白湖廣大干警的高度評(píng)價(jià);受到了監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)。
     在這里,有朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)。早晨,瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的大合唱,音符滿(mǎn)天。上課鈴響后,同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們堅(jiān)韌不拔,吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,為體育考試和比賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);晚上回家,同學(xué)們與臺(tái)燈為伴,寒窗苦讀,不放棄任何一個(gè)疑問(wèn),解決的一個(gè)又一個(gè)難題。你們勤于思考,學(xué)習(xí)不敢落后,上比學(xué)趕幫,才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
     在這里,也有善良而富有愛(ài)心,孝敬父母、愛(ài)老師同學(xué)的同學(xué);有熱情而樂(lè)于助人,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手的同學(xué);有誠(chéng)實(shí)而自信,以誠(chéng)待人,言而有信的同學(xué);有拾金不昧,具有高尚的道德情操和精神風(fēng)貌的同學(xué)。
     在這里,還有一群積極進(jìn)娶愛(ài)崗敬業(yè)、始終以飽滿(mǎn)的情緒工作的全體教師。早晨坐第一班車(chē)上班是我們的走教老師,下午坐最后一班車(chē)下班的也是我們的走教老師;堅(jiān)守崗位,以校為家的是住校老師。有的老師放棄與父母、子女團(tuán)聚的機(jī)會(huì),犧牲休息時(shí)間,為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差、強(qiáng)化訓(xùn)練。
     有的老師為悉心上好每一次課,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,有的老師為了精心批閱每次作業(yè),也背起了像同學(xué)們一樣沉甸甸的背包,將同學(xué)們的作業(yè)本帶回家批改;有的老師記著幾十個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼,經(jīng)常性地主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀況。桃李不言,下自成蹊,全體老師的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn),在我校形成了良好的教風(fēng),教育教學(xué)取得了顯著的成果。
     但是我們可能也有些遺憾、或有些失落,學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平,學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先沒(méi)有你的份,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意等。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏自主性,上課不專(zhuān)心,下課不做作業(yè),早讀抱佛腳,抄抄了事,考試作弊抄襲他人;有的同學(xué)不遵守校紀(jì)校規(guī)律和班級(jí)公約,與同學(xué)不合作,和老師-父母對(duì)著干,事事產(chǎn)生抵觸情緒;有的同學(xué)自私自利,有利必圖,有狠必斗,沾染了很重的社會(huì)不良習(xí)性,有的同學(xué)玩游戲、上網(wǎng)吧、抽煙早戀,做出了與自己年齡不相符的行為。
     這些喪失學(xué)習(xí)興趣,敗壞學(xué)校風(fēng)氣的不良現(xiàn)象,我們都應(yīng)該及早拒絕,及早改正。我們俗話(huà)講得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包到學(xué)校的時(shí)候,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍。心里要裝上偉大的決心——努力學(xué)習(xí)。當(dāng)你放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰!
     成績(jī)和不足都是歷史,怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?相信每個(gè)人都有了自己的打算。開(kāi)學(xué)第一天,我們就已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。
     第一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
     良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《白湖中學(xué)一日常規(guī)》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。
     比如:彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
     本學(xué)期,學(xué)校將極力督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)的`文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律、和諧、有為”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
     第二、先成人再成才。
     “先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)作學(xué)問(wèn)”,同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位,培養(yǎng)各方面的能力,也堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。
     你聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,更是他們覺(jué)得你懂事了,成熟了,品位高了。
     第三,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì)。
     學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
     第四,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),就餐,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,不要在水塘邊追打嬉戲,以防落水。更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校、班主任或老師,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。現(xiàn)今學(xué)校還在進(jìn)行校園建設(shè),同學(xué)們也一定不要靠近施工現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)好自己的人身安全。
     六年級(jí)、九年級(jí)和高三的同學(xué)們,可以說(shuō),此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開(kāi)始最后一學(xué)期的沖刺。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開(kāi)辛勤培育他們的老師,離不開(kāi)為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,能以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
     八年級(jí)的同學(xué)們,我也特別地對(duì)你們提出希望,你們處在一個(gè)承前啟后的年段,我希望每一名同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)的中考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);希望每位同學(xué)都能為自己制定目標(biāo),同時(shí),面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難也要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,要負(fù)重前行。
     四、發(fā)揚(yáng)我校艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦耐勞,享受在后,作會(huì)奉獻(xiàn)的人;
     五、務(wù)本求實(shí),追求卓越,大膽創(chuàng)新,作與時(shí)俱進(jìn)的人;從而成為學(xué)校“可持續(xù)發(fā)展”所需要的人才。
     老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。20**年對(duì)于我們白湖中學(xué)來(lái)說(shuō),是充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的一年,我們要加倍努力,奮勇拼搏,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園而努力奮斗,愿我們踏著春天的腳步,珍惜時(shí)光,把握時(shí)機(jī),為把我校創(chuàng)辦社會(huì)知名度學(xué)校而努力奮斗! 我相信,白湖中的明天在全校師生的共同努力下一定會(huì)更加燦爛、美好!
     最后祝全體師生在新的學(xué)期里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
     謝謝大家!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    上學(xué)期所做的工作:
    首先聽(tīng)新聘教師的公開(kāi)課。由于我校學(xué)生人數(shù)逐年增多,師資力量稍顯薄弱,經(jīng)校委會(huì)研究,新聘教師兩名。為確保教學(xué)質(zhì)量無(wú)閃失,在全校同科教師和班子成員的見(jiàn)證下,舉行了新聘教師公開(kāi)授課活動(dòng)。接著聽(tīng)了出外學(xué)習(xí)歸來(lái)的老師的匯報(bào)課。為提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識(shí)水平,在校長(zhǎng)的大力支持下,上學(xué)期9——12月份,先后派出14名教師分別赴鄭州、北京學(xué)習(xí)。本著把學(xué)到的新的教學(xué)方法和教學(xué)理念融入課堂教學(xué)匯報(bào)給全體教師的原則,在老師學(xué)習(xí)回來(lái)的當(dāng)周,我們就組織全校教師共享他們的收獲,課中授課老師亮點(diǎn)紛呈,聽(tīng)課的教師間接地收獲了校外資源。緊接著為迎接10月27號(hào)的鎮(zhèn)觀(guān)摩課選拔賽,我校在10月26號(hào)對(duì)參與比賽的選手進(jìn)行賽前聽(tīng)課、評(píng)課。課中看到授課教師的認(rèn)真的態(tài)度和重視的程度,聽(tīng)課的教師也被感染,紛紛給她們提建議,為他們鼓勁、加油!
    上學(xué)期我校積極響應(yīng)市宣傳部、縣教體局、慈善會(huì)等六部門(mén)“關(guān)于舉辦“共建慈善書(shū)香校園,共享全民和諧閱讀”的號(hào)召,并積極落實(shí)在行動(dòng)上。學(xué)校為各個(gè)班級(jí)配置了一個(gè)圖書(shū)柜,為了保證閱讀的時(shí)效性,我們學(xué)校規(guī)定周一、周五午間半小時(shí)為師生固定閱讀時(shí)間,讓語(yǔ)文老師引領(lǐng)孩子們閱讀,交給學(xué)生閱讀的方法,鼓勵(lì)師生共讀一本書(shū),包段領(lǐng)導(dǎo)檢查督促,周一例會(huì)反饋閱讀情況。兩個(gè)月時(shí)間驗(yàn)證:我校書(shū)香班級(jí)閱讀活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈,書(shū)香溢滿(mǎn)校園。學(xué)期末,我校共評(píng)選出“閱讀之星”共90名,每位語(yǔ)文老師也上交了班級(jí)閱讀情況小結(jié),相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)這次閱讀活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)閱讀的習(xí)慣,體驗(yàn)到了閱讀的快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了由“閱讀”到“悅讀”的境況。
    上學(xué)期我們以迎接縣教研室音節(jié)讀寫(xiě)抽測(cè)為契機(jī),為了讓每一個(gè)一年級(jí)小朋友過(guò)拼音關(guān),為將來(lái)學(xué)好母語(yǔ)打好基礎(chǔ),教導(dǎo)處五次對(duì)一年級(jí)學(xué)生的音節(jié)讀寫(xiě)進(jìn)行了抽測(cè)。每抽測(cè)一次,都是一次督促和提高。由第一次的幾乎人人不達(dá)標(biāo)到第五次的幾乎人人優(yōu)秀,取得了多年來(lái)的最佳成績(jī),一分鐘讀多達(dá)426個(gè),三分鐘寫(xiě)38個(gè)音節(jié)。現(xiàn)在,我校一年級(jí)學(xué)生的音節(jié)幾乎人人過(guò)關(guān)。
    上學(xué)期,在郁校長(zhǎng)的積極帶領(lǐng)下,我校數(shù)學(xué)方面研究的課題《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率》已立項(xiàng),幾位課題組成員相互交流、切磋,正積極準(zhǔn)備,將以課堂教學(xué)研究方面的論文來(lái)支撐課題。
    為了適應(yīng)新課改理念下的新的教學(xué)形式,我校教師在五年級(jí)級(jí)段老師的帶動(dòng)下,積極主動(dòng)地利用多媒體資源進(jìn)行課堂教學(xué)。老師之間會(huì)相互錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,達(dá)到同級(jí)段的每位學(xué)生都能利用直觀(guān)的多媒體課件接受更多的信息,從而提高課堂教學(xué)效率。
    上學(xué)期我們教導(dǎo)處盡管盡了很大的努力,但可能還有一些不足的地方需要完善,本學(xué)期我們已做一些打算,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:
    一、一如既往地組織聽(tīng)課活動(dòng)。先聽(tīng)上期教學(xué)成績(jī)稍有遜色的教師的課,同科教師都參加聽(tīng)課,課后都得提出或多或少的建議,以此來(lái)幫助授課教師找到課中的弊端,迎頭趕上。而后不定時(shí)地到多媒體教室聽(tīng)課,看授課教師是否能熟練播放多媒體課件,以及是否達(dá)到良好的教學(xué)效果。
    二、加強(qiáng)教育教學(xué)方面的工作。本學(xué)期我校仍本著“教育為根本,教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”的原則,以“培優(yōu)補(bǔ)差”為指導(dǎo)思想,全面抓好教育教學(xué)工作,努力使優(yōu)秀生尖出來(lái),中等生穩(wěn)中有升,學(xué)困生迎頭趕上。具體做法是:匯總一些試題,組織多次測(cè)試。
    三、完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。做到不推諉、不應(yīng)付;積極配合,熱情接納。
    總之,本學(xué)期我們教導(dǎo)處將以更高的熱情做好本職工作,努力使我們紅衛(wèi)小學(xué)教導(dǎo)處工作做到盡善盡美!
    教導(dǎo)處主任發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在師生們的共同努力下,中段考試已經(jīng)順利結(jié)束。今天,學(xué)校召開(kāi)中段總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢查比對(duì),促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的新突破。
    首先,我先通報(bào)一下這次中段考試的情況,各班級(jí)學(xué)科的成績(jī)?nèi)缦拢海ㄆ骄?,及格率,紅分率)。
    從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:
    1、總體成績(jī)不理想,各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)普遍偏低,尤其是中、高年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
    2、各年級(jí)學(xué)科成績(jī)之間的不平衡,主要反映在中、高年級(jí)組語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)反差較大。
    3、及格率和紅分率偏低,各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多,尖子生更是不突出,后進(jìn)生人數(shù)較多,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量。
    4、各學(xué)科10分以下的人數(shù)還較多,如語(yǔ)文科:301班有3人,401、402、601班各1人,數(shù)學(xué)科:301、401各1人,601班2人,英語(yǔ)科:301班1人。
    相對(duì)比較好的科目有:101班、201班的語(yǔ)文和一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分達(dá)到了90分以上,501、601兩個(gè)班的英語(yǔ)平均分達(dá)到了80分以上。
    其次,從學(xué)生的卷面上來(lái)看,我們學(xué)生存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:1、學(xué)生的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰,書(shū)寫(xiě)能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書(shū)寫(xiě)能力,對(duì)語(yǔ)文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng),尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。
    2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力差。課外閱讀積累面窄量小,閱讀習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學(xué)生語(yǔ)文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低,失誤較大。英語(yǔ)科中單詞記不準(zhǔn),句型不過(guò)關(guān)等。
    3、大多數(shù)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)比較潦草,不工整,卷面糊涂。
    同學(xué)們,中段考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查,是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高,因此,在找出問(wèn)題的同時(shí)還要看到希望---這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對(duì)在中段考試中取得優(yōu)秀成績(jī)、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
    接下來(lái)宣讀各班在中段考試中獲得班級(jí)總分前三名的同學(xué):(宣讀班級(jí)總分前三名的同學(xué)名單)這就是榜樣,從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。我建議用熱烈的掌聲向這些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。
    接下來(lái)宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué),他們是:(宣讀學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué)名單)以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”,這更是榜樣!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭,永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的.祝賀。
    同學(xué)們,以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),學(xué)習(xí)取得進(jìn)步,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然,好成績(jī)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,在這次中段考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),要以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
    同學(xué)們,中段考試是階段性考試是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)樨澩娣趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿(mǎn)意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一科的老師上好課,認(rèn)真作好每一科的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步!祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝大家!