小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)范文(18篇)

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    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇一
    教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織。教研組長(zhǎng)應(yīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的教學(xué)、教育計(jì)劃,為提高教學(xué)質(zhì)量,多出人才,出好人才,把鄴建高中辦出特色,積極開展教研活動(dòng)。其具體職責(zé)是:
    1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員認(rèn)真鉆研大綱、教材,做到教學(xué)五認(rèn)真,督促各備課組在每學(xué)期的第二周內(nèi)制定好教學(xué)計(jì)劃,并付諸實(shí)施。
    2、積極組織教研組活動(dòng),不斷提高教研水平,每學(xué)期的第二周內(nèi)制訂好一學(xué)期的教研組計(jì)劃,并報(bào)教務(wù)處。
    3、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高教師各方面的素質(zhì)。
    4、帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開展教育教學(xué)的改革,督促寫好總結(jié)、論文,并認(rèn)真組織交流論文的宣講、答辯和評(píng)選。
    5、督促、檢查各備課組的活動(dòng),組長(zhǎng)每周聽課一節(jié),并組織本組教師互相聽課、學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;每學(xué)期組織研討課2-3次,并積極參加全校性的研討課,逐步形成各學(xué)科的特色。
    6、不斷端正教育思想,因材施教,努力開辟第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差,確保落實(shí)。
    7、做好教學(xué)開放日的接待工作。
    8、緊密結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,寓德于教,密切配合各年級(jí)組,全面關(guān)心學(xué)生,做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
    9、了解、檢查、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)情況,教研組活動(dòng)嚴(yán)格考勤,學(xué)期結(jié)束時(shí)將情況書面報(bào)教務(wù)處。
    10、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,文明辦公,努力把本組建成先進(jìn)教研組。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇二
    一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策;學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革;引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個(gè)學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
    二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組特點(diǎn),召集本組教師,研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
    三、組織好每周的教研組會(huì)議,組織教師深入探討教材和教法研究,落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況,抓好備課組的集體備課,積極開展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng),不斷探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考,組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作,幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。
    五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作,組織經(jīng)驗(yàn)交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jī)的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級(jí)的期中、期末考試試題,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)議和分析。
    六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和能力。做到有活動(dòng)目標(biāo),有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。
    七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)職責(zé)。
    八、如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作,并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。負(fù)責(zé)對(duì)本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評(píng)估。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇三
    一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針,加強(qiáng)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識(shí)的產(chǎn),樹立正確的教育思想,更新教育觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律辦事。
    二、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實(shí)際,按時(shí)按質(zhì)制教研計(jì)劃,確定分階段的具體要求。
    三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計(jì)劃,引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材,研究教育對(duì)象的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教育活動(dòng),強(qiáng)化教法和學(xué)法研究,重視反饋調(diào)控。
    四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動(dòng),做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作。有計(jì)劃地組織教師開展觀摩評(píng)析活動(dòng),互幫互助共同提高,組織好本組各類教育活動(dòng)。
    五、根據(jù)教養(yǎng)實(shí)際,每學(xué)期確立1-2個(gè)重點(diǎn)研究問題,開展形式多樣的研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱,探討討教學(xué)實(shí)踐問題等。研討活動(dòng)中注重調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的積極性,確保研而有效。
    六、認(rèn)真做好教研組建設(shè),各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作,確保及時(shí)、規(guī)范、有效,并充分發(fā)揮教育資料的作用。
    七、協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。
    八、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作,期末做好工作總結(jié),每學(xué)年有一篇專題研究文章。
    九、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升綜合素養(yǎng),為教師做好表率。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇四
    1、教研、科組長(zhǎng)是在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研、科組工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。
    2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定本組學(xué)期工作計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況,期末寫出本組工作總結(jié),期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評(píng)分、登分和試卷分析工作。
    3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期20節(jié)以上。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣經(jīng)驗(yàn)。
    4、有目的、有計(jì)劃組織本組教師,開展以改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn)的教材教法研究活動(dòng),確定教學(xué)研究課題。積累實(shí)驗(yàn)資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),做好集體備課,科學(xué)地安排公開課、實(shí)驗(yàn)課、示范課的講授和評(píng)議,做到人人教、人人聽、人人評(píng)。
    5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生的智能。
    6、組長(zhǎng)要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研、科(備課)組。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇五
    教研組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)本組教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),以身作則,團(tuán)結(jié)教師,調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師積極性,把教研組工作搞好。
    一、組織好本組教師的政治學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教師的思想和工作情況。
    二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)期初擬定教研組工作計(jì)劃,并組織全組教師討論,于第一周交教務(wù)室,經(jīng)審查后,認(rèn)真執(zhí)行。
    三、教研組長(zhǎng)要對(duì)本學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé),指導(dǎo)和檢查備課組長(zhǎng)的工作,經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,處理好落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力的關(guān)系,研究本學(xué)科的教改方向,制定并落實(shí)本教研組教改課題研究,采取措施解決出現(xiàn)的問題。
    四、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則,審核試題,檢查單元過(guò)關(guān)情況。
    五、組織本組教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)外地教研教改經(jīng)驗(yàn),組織教學(xué)觀摩、專題講座和相互聽課活動(dòng),并組織教師根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)做好教案的撰寫工作;注意信息交流,把握教學(xué)教改方向,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    六、培養(yǎng)青年教師,幫助教學(xué)上有困難的教師,組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。
    七、協(xié)助教務(wù)室做好學(xué)期授課計(jì)劃和教師執(zhí)行情況的檢查工作。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇六
    一、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革,樹立正確的教育教學(xué)理念。
    二、制訂工作計(jì)劃和撰寫總結(jié),積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期交流推廣。
    三、指導(dǎo)本組教師鉆研教材,抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié),不定期對(duì)本組教師聽課調(diào)研,定期對(duì)組內(nèi)各備課組一周一次的教研活動(dòng)進(jìn)行管理。
    四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動(dòng),開展對(duì)“教法、學(xué)法、考法”的研究,組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)。
    五、組織本組教師開展教科研活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師確定教科研課題,撰寫教科研論文,并進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)交流教科研課題進(jìn)展情況和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    六、組織組內(nèi)教師互相聽課,做好本組新老教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助青年教師提高教學(xué)水平。
    七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作,把好命題質(zhì)量關(guān)。
    八、參與與本學(xué)科相結(jié)合的各類第二課堂活動(dòng)(如講座、競(jìng)賽、校本課程等)的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔(dān)有關(guān)市教研大組任務(wù)和學(xué)校安排的對(duì)外事務(wù)。
    九、準(zhǔn)時(shí)參加每次教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)填寫《教研組工作手冊(cè)》,配合教科研室進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查。
    十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇七
    一、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹教育方針和上級(jí)有關(guān)工作的指示,堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。
    二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和本組特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,期末做好工作總結(jié)。
    三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴(yán)格考勤,認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄。做好教研組各類資料的積累和保管工作。
    四、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),開展組內(nèi)相互聽課評(píng)課活動(dòng),有計(jì)劃有目的地組織教學(xué)研究課、展示課、公開課,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)“老帶新”、“結(jié)對(duì)子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
    五、積極開展教科研,組織申報(bào)科研課題。通過(guò)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究,對(duì)教師進(jìn)行具體、細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,掌握教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)效率。
    六、組織本組教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),如優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比武、教壇新秀比賽、論文評(píng)比等;策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng),如學(xué)科競(jìng)賽、單項(xiàng)過(guò)關(guān)、興趣小組等。
    七、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,發(fā)揮全組教師的積極性,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
    八、經(jīng)常進(jìn)班聽課,一學(xué)期不少于35節(jié)。認(rèn)真做好聽課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見。
    九、協(xié)助教導(dǎo)處做好本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)等。
    十、協(xié)助教務(wù)處組織好學(xué)期檢測(cè)工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
    十一、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇八
    教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)全組教學(xué)工作,開展教學(xué)研究,進(jìn)行教學(xué)改革,組織課外活動(dòng),其主要職責(zé)是:
    一、利用每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的方針政策、教育教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)大綱和教材。每次活動(dòng)要有記錄,期末交教導(dǎo)主任室審閱后存檔。
    二、根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心,在組內(nèi)組織觀摩教學(xué),鼓勵(lì)、幫助教師總結(jié)并寫出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)論文,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂本組每學(xué)期工作計(jì)劃及教學(xué)研究和教學(xué)改革計(jì)劃,并在學(xué)校計(jì)劃傳達(dá)后一周內(nèi)進(jìn)教導(dǎo)主任室審閱。
    四、組織備課組和教師于學(xué)校計(jì)劃后一周內(nèi)制訂各備課級(jí)教學(xué)計(jì)劃匯集教導(dǎo)主任室。
    五、組織各備課組于期中、期末考試后一周內(nèi)寫出試卷分析,并匯總教導(dǎo)處存檔。
    六、每學(xué)期結(jié)束前兩周寫出教研組工作總結(jié),并組織和督促本組教師寫出教學(xué)總結(jié)或論文,交教導(dǎo)主任室。
    八、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),以檢查和分析教學(xué)情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,積極開展教學(xué)科學(xué)研究,確定本組教科研課題,組織教師進(jìn)行研究,總結(jié)推廣本組教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    九、組織教師積極開展課外活動(dòng)(如比賽、講座、課外活動(dòng)小組、社團(tuán)等),并進(jìn)行檢查和幫助,請(qǐng)有關(guān)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
    十、組織青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織老教師對(duì)青年教師進(jìn)行具體幫助,努力幫助青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)要求并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    十一、做好組內(nèi)思想工作,抓好教師的政治學(xué)習(xí),搞好組內(nèi)團(tuán)結(jié),樹立良好的組風(fēng),做好教師的考勤。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇九
    1、教研組長(zhǎng)應(yīng)樹立全心全意為本組教師服務(wù)的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務(wù)能力意識(shí),有扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真細(xì)致地做好本職工作。
    2、教研組長(zhǎng)學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)定出教研組工作計(jì)劃(教研計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃等),經(jīng)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后實(shí)施,期末寫出工作總結(jié)。
    3、積極有效地組織教師開展各種活動(dòng)(教研、理論學(xué)習(xí)等)。根據(jù)學(xué)??蒲杏?jì)劃,組織本學(xué)科組的科研工作。根據(jù)教研組的教研主題,開展組內(nèi)校本教研活動(dòng)。(組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新觀念,鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。(組織理論學(xué)習(xí)))。
    4、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃,指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。(指導(dǎo)備課組工作)。
    5、教研組長(zhǎng)有權(quán)對(duì)學(xué)科任課教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。了解教師的業(yè)務(wù)水平和能力,主動(dòng)向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù),參與學(xué)校對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的評(píng)定工作。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù),組織開展好教師的研究課和青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
    6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)落實(shí)的情況。依據(jù)本組管理方案,對(duì)教師紀(jì)律、活動(dòng)、課題研究等進(jìn)行量化考核,不斷提高管理質(zhì)量和管理水平。(通過(guò)檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式,了解本組教師教學(xué)情況,包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)),有責(zé)任向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。(教學(xué)質(zhì)量管理)。
    7、做好上級(jí)、學(xué)校各種會(huì)議精神的傳達(dá)、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本學(xué)科各年級(jí)的期中、期末等考試工作。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科備課組的業(yè)務(wù)活動(dòng),配合年級(jí)組搞好教育活動(dòng)。
    8、組織好學(xué)科課外活動(dòng),組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和具體情況,訂出導(dǎo)優(yōu)輔差計(jì)劃,協(xié)助教導(dǎo)處安排好輔導(dǎo)教師的工作(以老帶新)。
    9、提出本學(xué)科教師培訓(xùn)具體建議和意見,協(xié)助教導(dǎo)處安排好學(xué)科的進(jìn)修活動(dòng),特別關(guān)注新編教材的培訓(xùn)工作。
    10、帶領(lǐng)全組教師爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)“優(yōu)秀教研組”。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十
    教研組長(zhǎng)在完成教師應(yīng)該有的各項(xiàng)任務(wù)同時(shí),還需要履行以下職責(zé):
    1、充分發(fā)揮教研組功能,組織好教研組活動(dòng)。教研組活動(dòng)原則上保證兩個(gè)星期一次。
    2、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),作為教研組長(zhǎng),要發(fā)揮自己的帶頭作用,多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和有關(guān)教育方針、政策。多利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    3、學(xué)校加大對(duì)年青教師的培養(yǎng),對(duì)年青教師成長(zhǎng)起到督促、幫扶作用??蓞⒖寄昵嘟處熑瓿砷L(zhǎng)規(guī)劃來(lái)對(duì)年青教師作出監(jiān)督、促進(jìn)。
    4、組織教師結(jié)合教學(xué)工作開展專題研究,督促教師撰寫教學(xué)論文,開展課題研究,并逐步提高質(zhì)量。
    5、安排、協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師參加校本教研活動(dòng)。作好記載,每次參加校本教研活動(dòng),符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現(xiàn)欠佳不聽組長(zhǎng)合理協(xié)調(diào)的扣1―3分。
    6、促教師完成《教學(xué)周記》的撰寫,并完成每學(xué)期一次的交流活動(dòng)。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒有交流扣3分。
    7、按本組教師實(shí)際情況,支持多種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
    8、組織好每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的研訓(xùn)氛圍。多向教師傳達(dá)先進(jìn)教學(xué)理念和本學(xué)科的各種知識(shí),保證知識(shí)的更新。做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的記載。積極參加得基本分7分。學(xué)習(xí)中主動(dòng)發(fā)言或擔(dān)任主講可在7分基礎(chǔ)上獎(jiǎng)1---3分。對(duì)主動(dòng)發(fā)言、擔(dān)任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每缺席一次扣2分(公出除外)。
    9、鼓勵(lì)本學(xué)科新老結(jié)對(duì)教師積極研討,為新老教師互相學(xué)習(xí)促進(jìn)營(yíng)造良好氣氛?;ハ鄬W(xué)習(xí)認(rèn)真者記3分,不認(rèn)真者扣1―3分。
    10、記載好本學(xué)科教師承擔(dān)的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級(jí)2分、縣級(jí)3分、市級(jí)5分的標(biāo)準(zhǔn)加分。
    11、妥善保存好各種校本研訓(xùn)材料,及時(shí)上交各種材料。
    12、配合學(xué)校完成學(xué)期末校本研訓(xùn)考核工作。做到資料清晰,考核公平。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十一
    1、負(fù)責(zé)本組教學(xué)業(yè)務(wù)工作,督促備課組按要求開展備課活動(dòng),努力完成教學(xué)任務(wù),組織好校內(nèi)本學(xué)科公開課,觀摩課及評(píng)課活動(dòng)。
    2、組織本學(xué)科講座和競(jìng)賽輔導(dǎo),建立并指導(dǎo)學(xué)科興趣小組。
    3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制訂并實(shí)施分層教學(xué)計(jì)劃,并督促教師做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    4、組織本學(xué)科教師認(rèn)真鉆研教材,研究教學(xué)大綱和考試大綱,定期調(diào)研,分析教情和學(xué)情,改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)法。
    5、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教育教學(xué)部的安排,制定每學(xué)期教研組工作計(jì)劃,安排教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng),做好每學(xué)期教研組工作總結(jié)。督促本組教師按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃安排教學(xué)活動(dòng)。
    6、搜集并了解各地教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),介紹教改思路,進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期召開本組教學(xué)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    7、定期召開學(xué)生代表座談會(huì),及時(shí)了解本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中存在的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生的意見和要求,向有關(guān)教師提出改進(jìn)教學(xué)的意見。
    8、負(fù)責(zé)本組室內(nèi)環(huán)境布置,教學(xué)資料的積累和各種教具、圖表、各種工具書的保管工作,充分發(fā)揮教育教學(xué)資源的使用效益。
    9、檢查、組織本學(xué)期期中、期末考試命題,試卷批閱,成績(jī)統(tǒng)計(jì)和考后分析工作。
    10、學(xué)期結(jié)束,認(rèn)真組織好本組教師的工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評(píng)估工作。
    11、協(xié)助教育教學(xué)部和教育評(píng)估部開展各項(xiàng)教學(xué)檢查、評(píng)估活動(dòng)。
    12、認(rèn)真完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十二
    教學(xué)研究組,是進(jìn)行教學(xué)的基本組織,它的主要職能是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究。
    1、組織全組教師學(xué)習(xí)教育方針,上級(jí)有關(guān)教學(xué)的文件、指示,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)的思想水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,保證學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的完成,檢查計(jì)劃執(zhí)行的情況,定期總結(jié)。
    2、組織教師認(rèn)真搞好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)(備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)處理處理等),加強(qiáng)教學(xué)崗位責(zé)任制。
    3、組織本科教學(xué)研究,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,改進(jìn)教法,開展觀摩課,研究課,實(shí)驗(yàn)課,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加校際活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平,教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
    4、領(lǐng)導(dǎo)好本組,各年級(jí)的備課小組,并組織本學(xué)科的課外活動(dòng)和學(xué)科活動(dòng)。
    5、組織本科教師搞好考試命題,問卷、評(píng)卷、分析、講評(píng)工作,作好本組教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)。
    6、組織全組教師,認(rèn)真執(zhí)行(教師道德規(guī)范),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,模范開展五講四美活動(dòng),成為建設(shè)社會(huì)主義的積極分子。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十三
    教研組(備課組)是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研(備課)組的活動(dòng)由教研組(備課組)組長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
    (一)期初制定教研(備課)組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃,確定教研活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等;平時(shí)按照計(jì)劃組織開展日常研訓(xùn)活動(dòng);期末進(jìn)行工作總結(jié)。
    (二)學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書;研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革;研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),組織開展學(xué)科測(cè)試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
    (三)組織開展教育理論、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的.學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動(dòng)向,定期開展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。
    (四)組織開展學(xué)科集體備課、相互聽課學(xué)習(xí)活動(dòng);承擔(dān)對(duì)外公開課教學(xué)的籌備、組織和接待工作;做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。
    (五)發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,確定學(xué)期(學(xué)年)教研專題,制定研究方案,組織開展實(shí)踐研討活動(dòng),并及時(shí)做好研究課題的申報(bào)、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評(píng)估、推廣工作。
    (六)主動(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,鼓勵(lì)不同類型的教師不斷超越自我,不斷提高工作能力和水平。
    (七)組織參加、開展校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
    (八)努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求,在教務(wù)處(教科室)的組織下,定期檢查、評(píng)估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作,對(duì)每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十四
    教研組長(zhǎng)在完成教師應(yīng)該有的各項(xiàng)任務(wù)同時(shí),還需要履行以下職責(zé):
    1、充分發(fā)揮教研組功能,組織好教研組活動(dòng)。教研組活動(dòng)原則上保證兩個(gè)星期一次。
    2、加強(qiáng)自身理論
    學(xué)習(xí)
    ,作為教研組長(zhǎng),要發(fā)揮自己的帶頭作用,多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和有關(guān)教育方針、政策。多利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    3、學(xué)校加大對(duì)年青教師的'培養(yǎng),對(duì)年青教師成長(zhǎng)起到督促、幫扶作用。可參考年青教師三年成長(zhǎng)規(guī)劃來(lái)對(duì)年青教師作出監(jiān)督、促進(jìn)。
    4、組織教師結(jié)合教學(xué)工作開展專題研究,督促教師撰寫教學(xué)論文,開展課題研究,并逐步提高質(zhì)量。
    5、安排、協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師參加校本教研活動(dòng)。作好記載,每次參加校本教研活動(dòng),符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現(xiàn)欠佳不聽組長(zhǎng)合理協(xié)調(diào)的扣1—3分。
    6、促教師完成《教學(xué)周記》的撰寫,并完成每學(xué)期一次的交流活動(dòng)。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒有交流扣3分。
    7、按本組教師實(shí)際情況,支持多種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
    8、組織好每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的研訓(xùn)氛圍。多向教師傳達(dá)先進(jìn)教學(xué)理念和本學(xué)科的各種知識(shí),保證知識(shí)的更新。做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的記載。積極參加得基本分7分。學(xué)習(xí)中主動(dòng)發(fā)言或擔(dān)任主講可在7分基礎(chǔ)上獎(jiǎng)1---3分。對(duì)主動(dòng)發(fā)言、擔(dān)任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每缺席一次扣2分(公出除外)。
    9、鼓勵(lì)本學(xué)科新老結(jié)對(duì)教師積極研討,為新老教師互相學(xué)習(xí)促進(jìn)營(yíng)造良好氣氛?;ハ鄬W(xué)習(xí)認(rèn)真者記3分,不認(rèn)真者扣1—3分。
    10、記載好本學(xué)科教師承擔(dān)的公開課、示范課、研究課。并按照區(qū)級(jí)2分、縣級(jí)3分、市級(jí)5分的標(biāo)準(zhǔn)加分。
    11、妥善保存好各種校本研訓(xùn)材料,及時(shí)上交各種材料。
    12、配合學(xué)校完成學(xué)期末校本研訓(xùn)考核工作。做到資料清晰,考核公平。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十五
    一、組織教師學(xué)習(xí)教育理論和新的教育思想,關(guān)心學(xué)科教師的思想、工作和健康,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的、有改革創(chuàng)新精神的、有教學(xué)風(fēng)格和教研特色的文明教研組。
    二、帶領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),端正教育思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,草擬并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師制訂教學(xué)(進(jìn)度)計(jì)劃。
    三、抓好教師的備課、教學(xué)、互相聽課、議課、批改作業(yè)、分類推進(jìn)、培優(yōu)輔差等常規(guī)教學(xué)工作。組織教師開展聽課、議課活動(dòng),不斷探索、總結(jié)教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教師的教學(xué)水平。
    四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù),檢查。
    五、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織本學(xué)科各年級(jí)期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
    六、按教務(wù)處的安排檢查學(xué)生作業(yè)和數(shù)學(xué)老師的教案。
    七、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)。
    八、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    九、安排落實(shí)本學(xué)期本學(xué)科組老師的上課活動(dòng),認(rèn)真組織好聽課、議課并做議課記錄。
    十、督促本學(xué)科老師做好期中及期末的復(fù)習(xí)并能做到各年級(jí)的本組老師共享資源。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十六
    1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,明確學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的思想教育,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,指導(dǎo)教學(xué)教改實(shí)踐。
    2、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。抓好年級(jí)備課組工作和年級(jí)之間教學(xué)工作的驗(yàn)收、過(guò)渡和銜接。
    3、不斷研究和改革課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。參與評(píng)價(jià)本學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。把指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略納入本組工作計(jì)劃,并組織落實(shí)。
    4、發(fā)揮全組教師的積極性,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)互助、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
    5、全面關(guān)心本組青年教師的成長(zhǎng),抓好青年教師的培養(yǎng)工作。
    6、督促全組教師積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續(xù)教育活動(dòng),及時(shí)了解、溝通教改信息。
    7、根據(jù)市、區(qū)、校布置的工作精神和要求,結(jié)合本組實(shí)際情況,認(rèn)真抓好各項(xiàng)具體教學(xué)工作的落實(shí)。
    8、組織本組教師積極開展學(xué)生學(xué)科課外小組活動(dòng)和高中新課改中的研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三大基礎(chǔ)學(xué)科教研組每學(xué)期應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行不少于一次的面向全校學(xué)生的學(xué)科課外活動(dòng);其他學(xué)科教研組每學(xué)期應(yīng)組織不少于一次的面向?qū)W生的特色學(xué)科課外活動(dòng)。這些活動(dòng)應(yīng)與學(xué)校綜合教育處、教導(dǎo)處協(xié)作開展。
    9、協(xié)助學(xué)校教學(xué)處做好教師的學(xué)年、學(xué)期和臨時(shí)性帶課等教學(xué)工作安排。
    10、開展常規(guī)教研組活動(dòng),每學(xué)期大組活動(dòng)應(yīng)不少于4次,活動(dòng)應(yīng)規(guī)范,不斷提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,發(fā)揮教研組的教研功能。
    11、接受教學(xué)部門和學(xué)校對(duì)本組工作的指導(dǎo)和檢查。
    12、完成學(xué)校交辦的其他教學(xué)工作。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十七
    1、教研組長(zhǎng)在各方面都應(yīng)成為教師的楷模,對(duì)學(xué)校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調(diào)。
    2、教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,有主題地認(rèn)真開展教研組活動(dòng),注重活動(dòng)過(guò)程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每周集中教研活動(dòng)不少于1次。每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、有結(jié)果和記錄。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和要求。
    3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),制定學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況。每學(xué)期末寫出本組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。
    4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好年級(jí)集體備課活動(dòng)。
    5、組織本組教師制定教學(xué)研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測(cè)試卷,組織教學(xué)質(zhì)量分析,做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作,參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評(píng)議。
    6、積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學(xué)骨干。
    7、深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少對(duì)本組教師聽課一輪,課后必須組織評(píng)課。做好本學(xué)科研究課的組織評(píng)議工作。
    8、期終做好教研組工作總結(jié),督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)和按期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    9、做好本組教師的思想工作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、調(diào)動(dòng)大家的積極性,使本組形成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開拓、奮進(jìn)的良好局面。
    小學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十八
    教研組組長(zhǎng)是教務(wù)辦公室下設(shè)學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)與研究工作。
    1.結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)制定教研組教學(xué)計(jì)劃,并上報(bào)教務(wù)辦公室審批。
    2.教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組工作總結(jié)。
    3.了解本教研組的教學(xué)成績(jī),對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析,查找原因,幫助提高。
    (1)每周星期一早晨檢查一次備課,每月檢查一次聽課筆記等校本研修資料,及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體。
    (3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師1節(jié)課、每學(xué)期不少于20節(jié))發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)診治,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (4)每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
    5.協(xié)助教務(wù)處組織考試、閱卷等工作,填寫試卷質(zhì)量分析總表等。
    6.協(xié)助教務(wù)辦公室認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高教師業(yè)務(wù)水平。
    7.協(xié)助教務(wù)辦公室抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
    8.教務(wù)辦公室要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交教務(wù)辦公室。
    9.及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。