總結(jié)是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時，要突出問題的提出和解決，以及自身的反思和改進。每篇總結(jié)范文都有其獨特之處，愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇一
近年來，隨著我國研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增多，研究生就業(yè)問題引起了人們的廣泛熱議。研究生作為一個承載著社會高期望值的特殊人群，是我國現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展的重要人才來源。而他們的“就業(yè)難”已成為了一個不爭的事實。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，至我國碩士研究生招生錄取人數(shù)分別為33萬、32．49萬、40．28萬、36．4萬、39萬、47．5萬、46．5萬、49．5萬、51．7萬、53．9萬、57萬。擴招之后，研究生畢業(yè)人數(shù)急劇增加，研究生供給緊缺的時代一去不復返了。研究生由供不應求的狀況逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣┣笃胶庵敝凉┐笥谇?。截?0，我國研究生招生錄取規(guī)模3年來增加15%，高出同期gdp的增長率。根據(jù)奧肯定律:國民收入每增加2．5%，就業(yè)率也會相應提高1%。也就是說，從勞動的需求來看，一個國家勞動需求的增長率一般不會超過國民收入的增長率。而在我國，研究生畢業(yè)人數(shù)供給增加的比例遠遠超過國民收入增加的比例，也就是說研究生“就業(yè)難”現(xiàn)象必然發(fā)生。然而，我國是人才資源缺乏的國家，與世界其它國家相比，中國的高等教育人口比重處于世界人口大國的中下游水平。我國高等教育，特別是研究生教育發(fā)展仍遠遠落后于發(fā)達國家。對于我國這樣一個處在高速發(fā)展的經(jīng)濟大國來說，高等教育的智力支持遠遠滿足不了社會發(fā)展的需求。此時，我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)急需大批人才的時候，研究生理應大有用武之地，而他們的就業(yè)卻成為難題，這不能不引起深思。通過對美國、日本、韓國三個發(fā)達國家的調(diào)查與對比研究發(fā)現(xiàn)，只有在高等教育人口比重超過10%之后，一個國家才可能實現(xiàn)其“經(jīng)濟起飛”。所以，從宏觀以及長遠來看，經(jīng)濟要發(fā)展，社會要進步，研究生不是過剩而是太少，研究生出現(xiàn)“就業(yè)難”只是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中，就業(yè)結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的客觀現(xiàn)象，研究生“擇業(yè)則更難”。國內(nèi)學術(shù)界對研究生擇業(yè)問題的研究大多集中于心理學層面。研究生擇業(yè)作為一個社會問題，可以從政治、經(jīng)濟、文化、教育等多方面進行分析。從經(jīng)濟學角度，對研究生擇業(yè)動向原因的研究較少。因此，我們研究于此，有助于更好的從經(jīng)濟學角度解釋研究生“擇業(yè)難”的原因，擴大研究的視野，有助于研究生做出正確的職業(yè)選擇。
經(jīng)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同的擇業(yè)主體研究生的職業(yè)選擇存在一定的偏向。從流向地區(qū)來看，大部分研究生期望于東部發(fā)達地區(qū);而從流向單位來看，大部分的研究生又傾向于國家機關(guān)和事業(yè)單位，這必然導致這些地方競爭異常激烈?！皳駱I(yè)難”度加大，出現(xiàn)供大于求的狀況也無可厚非。從社會大環(huán)境看，社會意識對研究生就業(yè)也有著較大影響。傳統(tǒng)文化“官本位”思想，“學而優(yōu)則仕”的觀念、“干部意識”等等，間接造成了研究生“擇業(yè)難”的.現(xiàn)狀，甚至嚴重影響了研究生的就業(yè)期望值和擇業(yè)取向?？梢?，研究生“擇業(yè)難”是這種高層次人才在尋找更符合自己職業(yè)期望的工作時的決策更難。從經(jīng)濟學角度看，研究生“擇業(yè)難”的深層原因有以下三方面:。
(一)邊際分析法。
邊際分析法是經(jīng)濟學家在決策時會運用的一種分析方法。它所考慮的是成本和收益的增加量，而不是總量。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，研究生在擇業(yè)時，絕大部分會選擇在東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大中城市，選擇在國家機關(guān)和事業(yè)單位里的穩(wěn)定而有發(fā)展前景的工作，很少選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、中西部艱苦地區(qū)、民營中小企業(yè)里就業(yè)。從短期利益來看，研究生選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)待遇優(yōu)厚的單位，其總效用是在增加。但隨著工作時間的推移，從長遠來看，邊際效用卻是在遞減。如果研究生擇業(yè)時能選擇到國家最需要的地方去，從短期來看，其總效用不高。但隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，從長遠來看，其個人發(fā)展機會多，邊際效用會在以后會不斷增加，實現(xiàn)研究生自我的最大價值，做到人盡其才，學以致用。
(二)經(jīng)濟人追求利潤最大化。
經(jīng)濟學中關(guān)于理性人有一個假設(shè)，假設(shè)是每一個人的行為都能實現(xiàn)預期利益的最大化，即經(jīng)濟人的一切經(jīng)濟活動都是以利己為動機，力圖以最小的代價去獲得自身最大的經(jīng)濟利益。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，研究生特別注重自身的長遠發(fā)展，以及懂得滿足自身主體的需求，可以說是經(jīng)濟人追求利潤最大化的體現(xiàn)。他們在面對不能發(fā)揮他們才能的工作時，他們寧愿在勞動力市場上花更多時間搜尋到滿意的工作為止，也不愿意將就。這樣的做法并不意味著研究生的選擇行為不理性。事實上，如果在勞動力市場信息完全和對稱的情況下，比如市場專業(yè)需求信息和人才供求比例、單位規(guī)模效益與工資分布概況等等信息完全公布充分的情況下，研究生從利益最大化目的來實現(xiàn)自己的預期，是極有可能實現(xiàn)的。正是由于這樣，臨近畢業(yè)季，研究生選擇自愿性失業(yè)的人數(shù)愈多。這種想法也是造成研究生“擇業(yè)難”的一個原因。
(三)高等教育市場的信息不完全和不對稱。
信息不完全和不對稱主要是由于在交易市場上，交易者自身的認知有限、了解信息的渠道不足以及存在交易費用等。對于研究生而言，研究生自我認知和市場需求認識不足是造成不能更好擇業(yè)的其中一個原因。在告別象牙塔的學習和生活環(huán)境后，他們往往在面臨選擇時，首先，對自己的興趣、愛好、性格等沒有深入的了解;其次，對專業(yè)設(shè)置僅有表面的認識，對其專業(yè)的培養(yǎng)計劃和就業(yè)前景等也只有簡單的認識;另外，他們對市場上專業(yè)需求信息和人才供求比例等也沒有關(guān)注，不知道用人單位的用人標準，從而和市場存在嚴重的信息不完全和不對稱。因此，研究生自我認知和市場需求認識不足，帶來的信息不完全和不對稱也導致了研究生“擇業(yè)難”。
三、結(jié)論。
綜上所述，研究生“擇業(yè)難”問題是多方面共同作用的結(jié)果。解決研究生“擇業(yè)難”問題不僅通過國家和學校的影響，更多通過研究生自身的選擇。從目前嚴峻的就業(yè)形勢來看，建議:。
(1)從國家角度，在大力發(fā)展研究生教育的同時，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量;。
(2)從學校角度，改進專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置，還要健全研究生職業(yè)指導服務體系;。
(3)從研究生角度，從自身出發(fā)，轉(zhuǎn)變思維，根據(jù)自身能力及特點對就業(yè)前景有著理性預期，不要盲目跟風;也不被動地接受信息，應積極主動地根據(jù)自身的發(fā)展需要獲取有用的信息，找到適合自己的工作。同時，研究生還應更多的自謀職業(yè)，尋找到自己的就業(yè)機會，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，中西部艱苦地區(qū)，民營中小企業(yè)去。研究生還應更多的自主創(chuàng)業(yè)，積極提升自身素質(zhì)，增強個人的競爭能力，爭取走自主創(chuàng)業(yè)之路。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇二
國防經(jīng)濟學的研究始于20世紀初,赫斯特(1914)的《戰(zhàn)爭的政治經(jīng)濟學》和庇古(1921)的《戰(zhàn)爭經(jīng)濟學》被認定為最早的國防經(jīng)濟學著作,而后者更多地被認為是國防經(jīng)濟學形成的標志。其后,經(jīng)過近百年的發(fā)展研究,國防經(jīng)濟學領(lǐng)域產(chǎn)生了大量著名的研究成果。在我國,僅1987―間就產(chǎn)生了100多部國防經(jīng)濟學相關(guān)著作。
在研究成果的形式上,國防經(jīng)濟學的專著和教材多是以專題歸納的形式呈現(xiàn)。尤其是西方國家的國防經(jīng)濟學,學者主要是運用經(jīng)濟學工具對國防的相關(guān)問題展開專題性的研究,研究成果主要采用分篇歸納的方式,而并不追求理論體系的邏輯性。無論是國外的國防經(jīng)濟學原著還是我國學者對國外國防經(jīng)濟學理論體系的引入無不印證了這一事實。
近年來,我國國防經(jīng)濟學學者已經(jīng)開始了對國防經(jīng)濟學的理論體系問題的研究,主要有兩種觀點。其一認為,國防經(jīng)濟學是研究國防資源配置問題的學科,因此,國防經(jīng)濟學的理論體系應圍繞國防資源配置問題展開。當前,以“國防經(jīng)濟資源配置”“國防資源配置”等為主題的研究大量涌現(xiàn)。
其二認為,國防經(jīng)濟學是研究戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防與經(jīng)濟的關(guān)系、國防經(jīng)濟活動以及國防資源配置問題的學科。從邏輯學的角度講,這兩種觀點對國防經(jīng)濟學的界定方法是不同的,前者是內(nèi)涵式的界定,后者是外延式的界定。對比這兩種觀點,可以看到后者包含了前者。
事實上,基于這兩種觀點構(gòu)建國防經(jīng)濟學的理論體系都存在缺陷。對于前者來說,如果國防經(jīng)濟學只研究國防資源配置問題,那么作為國防經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論的戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防與經(jīng)濟的關(guān)系等問題則被排除在學科的大門之外,這顯然是不合適的。對于后者來說,由于沒有建立起各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,基于這種外延式的界定方法建立的國防經(jīng)濟學理論體系便很難形成一個一以貫之的邏輯體系,其結(jié)果必然導致國防經(jīng)濟學走上專題性研究的道路,于理論體系邏輯架構(gòu)的建立不利。
針對這一問題,有學者指出,國防經(jīng)濟學是研究“與國防相關(guān)的資源配置的”學科。從邏輯上講,這種存乎于上述兩種觀點之間的界定仍不足以涵蓋第二種觀點所容納的全部外延。但是,這種觀點卻表現(xiàn)出了建立國防經(jīng)濟學與“資源配置”范疇之間關(guān)系的傾向。
資源配置是現(xiàn)代經(jīng)濟學的一個核心范疇。無論是馬克思主義政治經(jīng)濟學還是西方經(jīng)濟學,也無論是理論經(jīng)濟學還是應用經(jīng)濟學,都將資源配置問題作為重要的研究內(nèi)容。然而,關(guān)于資源配置與國防經(jīng)濟學之間的關(guān)系問題,目前尚不甚明了。從“國防資源配置”相關(guān)研究所表現(xiàn)出的集中性來看,這一主題已經(jīng)形成了一個穩(wěn)定的方向,前述國防經(jīng)濟學理論體系的第一種觀點甚至直接認為國防經(jīng)濟學就是研究國防資源的配置問題的學科;但從認同度更高的第二種觀點來看,國防經(jīng)濟學領(lǐng)域的學者更多地認為國防資源配置只是國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容之一,而不是全部。
那么,資源配置范疇與國防經(jīng)濟學理論體系之間究竟是否存在著某種必然的聯(lián)系?除國防資源配置問題外,國防經(jīng)濟學所關(guān)注的戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題、國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題、國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展等問題是否也屬于資源配置問題?從經(jīng)濟學研究資源配置問題這一角度出發(fā),能否認為國防經(jīng)濟學也是以資源配置問題為研究對象的學科?能否運用資源配置邏輯,科學構(gòu)建國防經(jīng)濟學理論體系的邏輯架構(gòu)?從這一想法出發(fā),本文嘗試通過建立資源配置的一般邏輯,進而建立資源配置的層次體系,并將二者與國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容進行對應分析,對國防經(jīng)濟學理論體系的邏輯架構(gòu)進行探索性的演繹。
二、資源配置的一般邏輯。
資源配置是經(jīng)濟學中廣泛使用的一個概念。也許正是因為這一概念在應用上的廣泛性,國防經(jīng)濟學和研究國防資源配置問題的學者們很少對其做出專門的解釋。然而,要以這一概念作為國防經(jīng)濟學的邏輯基礎(chǔ),則必須對其進行明確的界定,并在此基礎(chǔ)上建立資源配置的一般邏輯。
資源配置是發(fā)展經(jīng)濟學的一個基礎(chǔ)概念?！冬F(xiàn)代西方經(jīng)濟學辭典》對資源配置的界定是:資源在不同用途和不同使用者之間的分配。資源配置的起點在于資源的多用途性。由于每一種資源往往具有多種用途,選擇合理的用途是資源配置的首要任務。除了強調(diào)資源的用途屬性之外,這一定義還強調(diào)了資源在“不同使用者之間”的分配。在使用這一概念的過程中,后者往往會被忽略,而僅僅認為資源配置是在不同用途之間的分配。而這種片面的理解在國防經(jīng)濟學和國防資源配置研究領(lǐng)域并不少見,由此必然帶來對國防資源配置和國防經(jīng)濟學中的資源配置問題的片面理解。
從上述定義可以看到,資源配置是一種有目的的人類活動。因此,這一概念必然是一個包含著資源的用途、資源配置主體、資源配置目標、資源配置方式、資源配置結(jié)果等范疇的邏輯過程。
(一)資源的用途。
用途既是資源的自然屬性,也是資源的社會屬性。資源本身的稟賦決定了其可能具有的用途的質(zhì)和量,表現(xiàn)為資源的自然屬性;社會和人的需要則決定了資源用途的實現(xiàn)程度,表現(xiàn)為資源的社會屬性。從唯物論的意義上講,正是因為資源具有用途,才造成有限資源對無限需求的稀缺性,進而帶來資源的配置問題。
從本體意義上講,資源配置并不必然具有目標性。但從現(xiàn)實意義上講,資源配置往往與“最大化”這一概念緊密聯(lián)系在一起?？梢哉J為,主體效用的最大化是主體資源配置所追求的目標。資源配置目標的差別主要是由主體效用的差別引起的。
(三)資源配置的主體。
資源配置的主體是資源配置邏輯中的一個基礎(chǔ)范疇。主體不同,資源的用途、資源配置的目標以及配置資源的可能手段和方式都會存在差別。從資源配置定義可以看出,資源配置的主體既可以是實體的人和國家,也可以是虛擬的社會或群體。主體的不同決定了資源配置范圍的不同,從而使得資源配置具有層次性。
資源配置的方式是資源配置所采用的方法和手段。計劃配置和市場配置是經(jīng)濟學研究中提到的最多的兩種資源配置方式。從更為一般的意義上講,資源配置方式主要可以分為直接配置和間接配置,而計劃配置和市場配置分別是這兩種一般方式在現(xiàn)代經(jīng)濟中的兩個主要的表現(xiàn)形式。
資源配置的結(jié)果是資源配置邏輯的終點。與結(jié)果相關(guān)的是效率范疇。資源配置的結(jié)果可以表現(xiàn)為高效率、低效率或無效率。西方經(jīng)濟學理論認為,資源最優(yōu)配置的標志在于任何資源無論其投入于那種用途,邊際產(chǎn)量相等。以上是本文建立的資源配置的一般邏輯過程。
資源的用途、資源配置主體、資源配置目標、資源配置方式、資源配置結(jié)果,是資源配置邏輯過程中的5個基本范疇,且分別包含著多種構(gòu)成。五個基本范疇之構(gòu)成的不同組合形成了不同的特定資源配置邏輯。由于資源配置主體之間可能存在包含關(guān)系或交互作用,特定的資源配置邏輯之間也可能存在包含關(guān)系或相互交叉關(guān)系。這一點決定了不同的特定資源配置邏輯能夠形成一個具有層次性的邏輯體系。
我國國防經(jīng)濟學的研究經(jīng)歷了一個從馬克思主義國防經(jīng)濟學到現(xiàn)代西方國防經(jīng)濟學及二者融合的發(fā)展過程。一般認為,馬克思主義國防經(jīng)濟學是傳統(tǒng)的國防經(jīng)濟學,主要研究戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防的本質(zhì)以及國防與經(jīng)濟的關(guān)系等認知問題,而現(xiàn)代西方國防經(jīng)濟學則主要研究國防資源的配置等應用問題。這些內(nèi)容都是我國國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成。因此,國防經(jīng)濟學主要研究戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防與經(jīng)濟的關(guān)系、國防經(jīng)濟活動及其發(fā)展規(guī)律以及國防資源配置效率問題。從這一界定的描述方式來看,這些研究內(nèi)容之間是相互獨立的,各個組成部分之間是并列的關(guān)系,并不存在邏輯上的聯(lián)系。然而,從本文建立的資源配置的一般邏輯來看,國防經(jīng)濟學的上述研究內(nèi)容事實上與資源配置范疇之間都存在著內(nèi)在的聯(lián)系。
首先,戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題與資源配置的關(guān)系?！皯?zhàn)爭的經(jīng)濟本源”被定義為國防經(jīng)濟學的邏輯起點。經(jīng)濟是戰(zhàn)爭的本源,也是戰(zhàn)爭的條件,還是戰(zhàn)爭滅亡的前提。從這一論述來看,戰(zhàn)爭是人類社會經(jīng)濟發(fā)展歷史中某一個階段存在的一種特殊的人類活動。經(jīng)濟發(fā)展過程就是社會再生產(chǎn)資源配置的過程。戰(zhàn)爭作為人類社會經(jīng)濟發(fā)展歷史中的一個環(huán)節(jié),必然與資源配置之間存在某種聯(lián)系。在資源配置方式的一般研究中,有學者提出了“爭奪配置”的概念?；谶@種理解,戰(zhàn)爭實質(zhì)上是人類社會再生產(chǎn)資源配置的一種方式。只是這種人類社會再生產(chǎn)超越了國家實體的范疇,是兩國、多國甚至全球范圍內(nèi)的再生產(chǎn)。對戰(zhàn)爭與經(jīng)濟之間關(guān)系的研究實際上就是圍繞戰(zhàn)爭配置資源的效率展開的,就是研究戰(zhàn)爭這一資源配置方式的經(jīng)濟本質(zhì)、效率及其與其經(jīng)濟支撐之間的關(guān)系。戰(zhàn)爭與資源配置問題之間的聯(lián)系并不僅僅提出戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系這一純理論問題;從某種意義上講,裁軍經(jīng)濟理論等應用問題也正是由于戰(zhàn)爭這一資源配置方式在人類經(jīng)濟再生產(chǎn)資源配置過程中表現(xiàn)的無效性帶來的。
其次,國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題與資源配置的關(guān)系。馬克思主義經(jīng)典作家已經(jīng)指出,國防是社會再生產(chǎn)過程中的一種扣除。一國國民經(jīng)濟的運行過程,或者說社會再生產(chǎn)過程本身就是一個資源配置的過程。國防與經(jīng)濟關(guān)系問題研究的起點是社會再生產(chǎn)資源用途的多樣性。國防是社會再生產(chǎn)資源的多種用途之一,滿足國家和人民的安全需要。研究國防與經(jīng)濟的關(guān)系,探索國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律,實質(zhì)上就是為社會再生產(chǎn)資源配置于國防用途的規(guī)模和結(jié)構(gòu)的確定,尤其是國防資源規(guī)模的確定提供理論依據(jù)。但這一問題的研究還不屬于國防資源配置的范疇,而是屬于社會再生產(chǎn),或國民經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置范疇。
再次,國防資源的配置問題是現(xiàn)代國防經(jīng)濟學的主體理論內(nèi)容。毋庸贅言,這部分內(nèi)容本身就是資源配置問題,是國民經(jīng)濟配置于國防用途的資源如何進行再配置的問題。需要說明的是,國防資源的配置是一個由多個層次構(gòu)成的資源配置層次體系。從國防生產(chǎn)的角度講,包括國防工業(yè)布局、資源在國防工業(yè)行業(yè)內(nèi)部的分配以及國防工業(yè)企業(yè)內(nèi)部的資源配置;從國防消費的角度講,包括國防資源在不同用途之間的配置、不同的用途所獲得的國防資源的二次、三次配置等,直到國防資源的最終消耗之前的配置環(huán)節(jié)。此外,在國防生產(chǎn)與國防消費之間還存在一個資源在供需系統(tǒng)之間的配置問題。
上面的分析充分說明,國防經(jīng)濟學三個方面的主要理論構(gòu)成與資源配置范疇之間都存在著密切的聯(lián)系,都是某一特定資源配置邏輯的一部分。資源配置與國防經(jīng)濟學的關(guān)系不僅僅表現(xiàn)為國防資源配置理論是國防經(jīng)濟學理論體系的內(nèi)容之一。戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題、國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題等都是不同層次的資源配置問題。
建立國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成與資源配置范疇之間關(guān)系的意義在于,一方面能夠?qū)⒏鞑糠謨?nèi)容歸納到一個統(tǒng)一的邏輯框架中;另一方面有利于基于對“國防經(jīng)濟學是研究與國防有關(guān)的資源配置問題的學科”說法的補充和完善,更加科學地界定國防經(jīng)濟學的內(nèi)涵。本文嘗試性地提出一個粗淺的定義:國防經(jīng)濟學是研究戰(zhàn)爭和國防的資源配置屬性以及國防資源配置問題的學科。這一定義與傳統(tǒng)定義的`區(qū)別在于,強調(diào)不僅與國防相關(guān)的資源配置問題是國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容,戰(zhàn)爭和國防的資源配置屬性也是國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容,從而將國防經(jīng)濟學3個方面的研究內(nèi)容都統(tǒng)一到了資源配置這一主線上來。
與國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成相聯(lián)系的資源配置問題形成了一個多層次構(gòu)成的資源配置體系。國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成就存在于這一體系的各個環(huán)節(jié)當中。
通過上述對國防經(jīng)濟學的主體理論構(gòu)成與資源配置范疇之間關(guān)系的分析可以看到,國防經(jīng)濟學的主體理論都屬于資源配置的范疇。因此,完全可以按照資源配置的邏輯建立國防經(jīng)濟學的理論體系。在上文建立的資源配置一般邏輯和資源配置層次體系的基礎(chǔ)上,下面對各個層次和各個特定資源配置邏輯中的國防經(jīng)濟學理論點進行演繹,并對不同層次資源配置中的國防經(jīng)濟學理論內(nèi)容的邏輯關(guān)系進行分析,推演國防經(jīng)濟學的理論體系。
從大的范圍上講,國防經(jīng)濟學理論相關(guān)的資源配置體系可以分為三個大的層次:全球經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次、國民經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次和國防資源配置層次。其中,“全球經(jīng)濟再生產(chǎn)”是本文提出的一個概念,目的在于說明戰(zhàn)爭本身就是一種資源配置方式,是人類社會再生產(chǎn)過程在國家間配置資源的一種爭奪式的配置方式。基于資源配置的層次性,下面對國防經(jīng)濟學的主要理論點和各層次的資源配置進行對應分析。
在全球經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次,資源配置的主體是不同國家組成的系統(tǒng)。國與國之間資源配置的方式有很多,國際貿(mào)易、政治或道義援助等本質(zhì)上都是資源在國家間的配置手段。戰(zhàn)爭就是這些不同的資源配置方式之一。一方面,戰(zhàn)爭畢竟需要消耗資源,需要資源的保障,因此它又是對參戰(zhàn)國再生產(chǎn)中經(jīng)濟資源的扣除。盡管如此,戰(zhàn)爭在人類社會發(fā)展某個階段的必然性仍無法消除。由于這一矛盾性,戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題就成為國防經(jīng)濟學研究的一個基礎(chǔ)問題,由這一問題還衍生出了裁軍經(jīng)濟問題。另一方面,戰(zhàn)爭還帶來了軍事聯(lián)盟問題,聯(lián)盟內(nèi)部的資源配置方式既可以是聯(lián)盟政府間的計劃配置,也可以是聯(lián)盟成員經(jīng)濟主體間的市場配置。這些具體的資源配置邏輯構(gòu)成了軍事聯(lián)盟經(jīng)濟理論的內(nèi)容。此外,軍品國際貿(mào)易問題、軍備競賽問題也屬于這一層次資源配置問題。
在國民經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次,資源的配置主體是國家和社會,國家安全是其資源配置的目標之一,配置資源的方式主要包括政府的財政計劃配置和社會經(jīng)濟主體的市場配置兩種。國家在將資源配置到國防用途的過程中,一個不可回避的基礎(chǔ)性問題就是國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題,對這一問題的回答決定了國家是否將資源配置到國防用途以及配置多少資源到國防用途上。由此問題還衍生出了現(xiàn)實中的國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展理論、國防支出理論等。
在國防資源配置層次,主要分化為國防生產(chǎn)系統(tǒng)和國防消費系統(tǒng)兩個系統(tǒng)的資源配置問題。其中,國防生產(chǎn)系統(tǒng)的資源配置是國防工業(yè)部門系統(tǒng)及其管理主體,出于國家安全和自身經(jīng)濟利益的目標,運用計劃和市場的雙重手段配置資源的過程,對這一過程中相關(guān)問題的研究產(chǎn)生了國防工業(yè)的結(jié)構(gòu)理論、國防工業(yè)規(guī)制理論、國防生產(chǎn)企業(yè)管理理論等。上述理論存在層次上的差別,這是因為這一層次的資源配置問題又進一步細化為更低的層次,直至國防最終產(chǎn)品的形成。國防消費系統(tǒng)的資源配置則是軍事部門為了實現(xiàn)軍事經(jīng)濟效益的目標,采用計劃方式進行的資源配置。對這一資源配置過程的研究產(chǎn)生了軍費理論、軍事人力理論、國防采辦理論等不同層次的理論。這一層次的資源配置也是一個由多個層次組成的資源配置體系。在國防生產(chǎn)系統(tǒng)與國防消費系統(tǒng)之間,也存在著資源配置問題,對這一問題的研究產(chǎn)生了諸如國防市場理論、國防產(chǎn)品價格理論、國防科技理論等理論。
在國民經(jīng)濟再生產(chǎn)資源配置與國防資源配置之間也存在一些理論問題,包括國防經(jīng)濟的運行理論、國防產(chǎn)品的性質(zhì)理論、國防工業(yè)的規(guī)模理論、國防工業(yè)的性質(zhì)理論等。
通過以上的分析可以看到,國防經(jīng)濟學現(xiàn)有的理論點都存在于資源配置的層次體系當中。當然,上述探討只是粗淺地分析了資源配置范疇層次體系中主要的國防經(jīng)濟理論問題,其中各個理論點的梳理及其與資源配置所在層次之間的關(guān)系在學術(shù)意義上尚不一定具有嚴格的準確性,但這種映射關(guān)系的基本思想足以證明,以資源配置范疇為邏輯主線,建立國防經(jīng)濟學的理論體系是可行的,國防經(jīng)濟學相對分散的研究專題內(nèi)在地統(tǒng)一到資源配置這一一般邏輯上來。
從資源配置層次體系的總體邏輯上講,高層次的資源配置是低層次資源配置問題的根源:全球經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置導致了戰(zhàn)爭這一資源配置方式的產(chǎn)生;戰(zhàn)爭或戰(zhàn)爭的可能導致了國民經(jīng)濟再生產(chǎn)資源向國防用途配置的需要;國防經(jīng)濟再生產(chǎn)資源的配置提供了現(xiàn)實的國防資源,為國防資源在國防生產(chǎn)系統(tǒng)和消費系統(tǒng)各自內(nèi)部以及兩個系統(tǒng)之間的配置提供前提;在國防資源配置部分,生產(chǎn)系統(tǒng)和消費系統(tǒng)各自內(nèi)部的資源配置也是一個由多個層次組成的體系,高層次的資源配置的結(jié)果是低層次資源配置的前提,低層次資源配置是高層次資源配置的延伸。按照這樣的層次,國防資源配置活動一直延伸到國防資源最終消耗的終端環(huán)節(jié),國防經(jīng)濟學的理論點都分布在各個層次的資源配置過程當中。邏輯層次越高,其理論內(nèi)容越偏向于理論性,并最終歸宿到戰(zhàn)爭的經(jīng)濟本源這一純粹的理論問題;邏輯層次越低,其理論內(nèi)容越偏向于應用性,并最終延伸到如何實現(xiàn)某類國防資源最終消耗過程中的有效配置這一純粹的應用問題。
五、結(jié)論與展望。
國防經(jīng)濟學與資源配置范疇之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系;國防經(jīng)濟學的各主要理論專題都是對由資源配置的一般邏輯范疇組合而成的特定資源配置問題的研究;可以按照資源配置的層次性和各層次資源配置特定邏輯相結(jié)合的方法建立國防經(jīng)濟學理論體系的邏輯架構(gòu)。上述結(jié)論充分顯示了資源配置主線對國防經(jīng)濟學理論體系的凝聚作用。但國防經(jīng)濟學各個理論點在資源配置的層次體系和特定資源配置邏輯中的位置和邏輯關(guān)系還需要進一步深入分析,一些理論點可能存在于多個層次或多個特定邏輯中,可以通過對理論點的進一步解析或?qū)Y源配置層次和邏輯的修正加以完善。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇三
二、海南經(jīng)濟的消費總量與結(jié)構(gòu)分析。
三、消費需求對經(jīng)濟增長的影響。
四、海南經(jīng)濟中需求不足的因素分析。
五、擴大內(nèi)需的政策措施。
六、結(jié)束語。
消費問題，從消費行為角度看，屬于微觀經(jīng)濟范疇；從國內(nèi)生產(chǎn)總值最終使用構(gòu)成看，消費是重要總體變量，它的總量和結(jié)構(gòu)變動影響國內(nèi)生產(chǎn)總值的變動，即對經(jīng)濟增長具有影響作用。因此，消費問題，同時也是一個宏觀經(jīng)濟范疇。我們對消費問題研究的出發(fā)點，是對經(jīng)濟增長的關(guān)注。
消費問題在近兩年成為一個焦點問題，刺激消費成為拉動經(jīng)濟增長的有效手段。近兩年，我國經(jīng)濟增長速度趨緩，經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境發(fā)生變化，例如東南亞金融危機、人民幣不貶值壓力、國有企業(yè)改革、政府機構(gòu)改革等，使得消費問題終于浮出水面，引起人們的關(guān)注，成為新的經(jīng)濟增長點。由于經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境變化，嚴重削弱了經(jīng)濟增長的各種要素，因此，將開拓國內(nèi)市場、刺激消費、擴大內(nèi)需確定為經(jīng)濟增長的基本立足點和長期發(fā)展策略，具有重要的現(xiàn)實意義。
消費與增長，傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟理論認為，經(jīng)濟增長帶來消費的增加，增長對消費起著決定性作用。經(jīng)濟增長了才能適當增加消費，消費基金的過快增長會影響和妨礙經(jīng)濟發(fā)展，并以此為依據(jù)安排經(jīng)濟建設(shè)和制定宏觀發(fā)展計劃。在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中，我們不但取得了制度上的變革，也獲得了認識和理論上的突破，那就是不僅增長決定著消費，同時消費對增長具有拉動作用，消費拉動作用在一定條件下可以超過投資的影響作用，決定著經(jīng)濟增長速度的快慢和質(zhì)量的高低。這一增長觀點可以從下面的經(jīng)驗材料和理論獲得支持。第一，高收入高消費與低收入低消費兩種模式比較。中國改革開放的歷史經(jīng)驗表明，與改革開放前的三十年相比，1979年后我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，更重要的是收入水平和消費水平獲得巨大的提高，原來的低收入低消費，經(jīng)濟發(fā)展滯緩模式已徹底改變。即使是同一時期在我國不同地區(qū)，例如東南沿海地區(qū)與西部地區(qū)，不同的消費模式伴隨著不同水平的經(jīng)濟增長。再以美國等發(fā)達國家為例，高收入高消費模式，伴隨著成功的經(jīng)濟增長。所以，低收入低消費伴隨著經(jīng)濟增長的滯緩和效率低下；高收入高消費伴隨的是經(jīng)濟增長的高產(chǎn)出和高質(zhì)量。第二，生產(chǎn)函數(shù)理論。勞動力是經(jīng)濟增長的重要要素，而勞動力離不開消費。衣、食、住、行消費是勞動力的基礎(chǔ)需要，沒有這些消費活動也就不存在勞動力，消費水平?jīng)Q定著勞動力的總量水平和素質(zhì)構(gòu)成。所以，消費不但是人口再生產(chǎn)需要，也是經(jīng)濟活動的必要前提條件，經(jīng)濟活動，最原始的、首要的是從消費開始的。消費決定了勞動力，勞動力傳導著消費對經(jīng)濟增長的影響和貢獻。
二、海南經(jīng)濟的消費總量與結(jié)構(gòu)分析。
1、消費需求的現(xiàn)狀、特點和結(jié)構(gòu)。
國內(nèi)生產(chǎn)總值的支出構(gòu)成分為總消費、總投資和凈出口?？傁M是其重要組成部分。改革開放20年，尤其是海南建省十年來，經(jīng)濟取得相當?shù)倪M步，人民生活水平獲得巨大提高。見表2-1。
表2-1消費的總量與結(jié)構(gòu)單位：億元。
年份總消費占gdp比重%居民消費比重%政府消費比重%。
197816.6885.115.7194.00.975.8。
197917.4685.616.6593.91.090.6。
198019.1086.017.8593.51.256.5。
198120.6479.619.1692.81.487.2。
198222.3871.720.8393.11.556.9。
198324.0070.722.0992.11.918.0。
198426.1262.023.3789.42.7610.6。
198531.5858.328.0588.83.5311.2。
198636.8159.432.7088.84.11&。
nbsp;11.2。
198740.0060.235.8389.24.1710.4。
198848.759.043.2288.65.5511.4。
198957.2757.148.9985.58.2814.5。
199066.2952.248.4573.111.3126.9。
199172.8752.156.8678.015.9322.0。
199295.5843.475.1878.720.4021.3。
1993127.9242.798.0476.629.8823.4。
1994156.4741.1124.5579.631.9220.4。
1995188.5046.2153.0981.235.4118.8。
208.87、53.6168.2780.640.6019.4。
222.3354.5176.8279.545.5120.5。
資料來源：《海南統(tǒng)計年鑒》，1998年。
總消費又細分為居民消費和政府消費。從上面資料看，建省前政府消費僅占總消費的5─10%，建省后快速上升到20%以上（僅有兩年低于20%）。與居民消費和總消費相比，政府支出增長速度是最快的。
2、消費模型。
消費，從實物形態(tài)看，表現(xiàn)為商品和勞務；從貨幣形態(tài)看，來源于可支配的實際收入。消費水平的高低主要決定于一國國民個人可支配收入的高低。所謂個人可支配收入是指個人在一年中得到的可以自由支配的收入總和。個人可支配收入是gdp的一部分，受投資、稅賦和政府轉(zhuǎn)移支付等因素影響。在其他條件不變的情況下，個人可支配收入決定于gdp的大小和gdp轉(zhuǎn)移為個人收入的多少即收入分配政策。
設(shè)個人可支配收入為yd，gdp為y，假定個人可支配收入在gdp中所占比重為b，我們稱b為gdp的個人分配系數(shù)。這樣就得到：
yd=b*y(2．1)。
再假定個人消費c是個人可支配收入的函數(shù)，由此得到：
c=a+c*yd(2．2)。
c=a+b*c*y(2．3)。
收入增量的比例，即。
c=dc/dyd=dc/(b*dy)=1/b*dc/dy（2．4）。
從消費模型可以看出，在邊際消費傾向c一定條件下，消費水平取決于兩個因素：即gdp的個人分配系數(shù)b和gdp。
在gdp既定條件下，個人分配系數(shù)b決定了消費總量和消費水平。b是政策參數(shù)，是收入分配政策的反映。研究表明，b波動區(qū)間的上限，也就是消費的最大限度，受預期投資影響。預期投資決定了預期的收入，所以b受到預期收入影響。因此，消費不但取決于即期可支配收入，也受預期收入影響。
利用消費模型，我們來進一步分析海南經(jīng)濟中消費的特點及消費與收入的關(guān)系特征，見表2-3。
表2-3居民收入與消費情況單位：元。
年份職工平居民人均農(nóng)村居民人均儲蓄存居民人農(nóng)業(yè)居民非農(nóng)業(yè)居民。
均工資可支配收入人均純收入款年末余額均消費。
1990198015757788028526981436。
19912194172691610398666671609。
1992272023181026168011288192252。
19933501307213202699144910642813。
19944485392016203369181412593723。
19955340477018723978219715484345。
19965476492621564619237617264444。
19975664485023825041245818024458。
資料來源：《海南統(tǒng)計年鑒》，1998年。
第一、以量入為出的低消費為主要特征。
城鄉(xiāng)消費水平比為2.1:1，1997年擴大到2.5:1。
第二、收入水平提高落后于經(jīng)濟增長水平。
1990─1997年，職工平均工資增長1.9倍，城市居民人均可支配收入增長2.1倍，農(nóng)村人均純收入增長2.1倍，明顯落后于經(jīng)濟增長。低收入是現(xiàn)行的收入分配政策的主導思想。低收入必然帶來低消費，由此引發(fā)的需求不足成為經(jīng)濟增長緩慢的主要因素，無疑制約了經(jīng)濟發(fā)展后勁，給經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展帶來了嚴重的不利影響。
第三、非工資性收入和非貨幣化消費現(xiàn)象嚴重。海南經(jīng)濟表現(xiàn)為低收入低消費的特征同時，還表現(xiàn)為高儲蓄。1990─1997年，人均儲蓄增長5.3倍，超過了經(jīng)濟增長和收入增長速度。不協(xié)調(diào)的高儲蓄表明，?居民的非工資性收入即灰色收入相當高，甚至超過工資收入，成為主要收入來源之一。社會團體的小金庫和地下經(jīng)濟是灰色收入的來源。地下經(jīng)濟有多大？占gdp份額有多少？尚難估算，也不列入gdp。但是，如果地下經(jīng)濟超過一定份額，將使gdp核算和經(jīng)濟增長測算低于實際水平。地下經(jīng)濟失控無疑將破壞經(jīng)濟肌體的健康，干擾正常的經(jīng)濟秩序。-非貨幣消費即實物消費現(xiàn)象不容忽視。公有住房、醫(yī)療保健等實物分配曾一度是主要消費形式，目前這些制度改革沒有全部結(jié)束，尚有遺留問題，新的貨幣化分配機制也沒有完全建立健全，計劃經(jīng)濟下的實物消費情結(jié)和慣性仍在發(fā)生作用，實物或變相實物消費仍大量存在，這些因素影響著消費領(lǐng)域的貨幣化程度。小金庫禁而不絕、政府支出快速增長就是一個明顯的例子，見圖2-1。
圖2-1人均收入、儲蓄、消費曲線。
三、消費需求對經(jīng)濟增長的影響。
1、消費貢獻率與投資貢獻率。
經(jīng)濟增長是一個復雜的問題，它受許多因素影響，例如，消費、投資、國際貿(mào)易、勞動力、科技進步、經(jīng)濟體制以及政府政策等等。對于投資、勞動力生產(chǎn)要素研究已取得相當多成果，但是，消費對經(jīng)濟增長的影響作用研究，仍有許多空白。近兩年，需求不足的負面影響越來越明顯，需求不足業(yè)已成為經(jīng)濟增長緩慢的主要原因。在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，生產(chǎn)要素瓶頸作用顯著的情況下，投資對經(jīng)濟增長的拉動作用比較明顯，擴大投資成為主要的手段。隨著經(jīng)濟總量擴張、基礎(chǔ)設(shè)施完善，投資對經(jīng)濟增長的邊際效益逐漸降低，拉動作用逐漸減弱，這時，消費拉動作用會明顯增強，并成為刺激經(jīng)濟增長的一個主要因素。貢獻率是我們研究消費和投資拉動作用所采用的一個指標。消費貢獻率是指消費對經(jīng)濟增長的貢獻，即在gdp增長中消費因素所占的比重。投資貢獻率是指投資對經(jīng)濟增長的貢獻，即在gdp增長中投資因素所占的比重。表3-1為海南1988─1997年消費、投資貢獻率。
關(guān)于凈出口。凈出口在海南經(jīng)濟總量中一直占較小比重，近年受貿(mào)易政策影響，比重下降。所以凈出口對海南經(jīng)濟增長影響較小，這里暫不述及。
2、貢獻率分析。
在海南經(jīng)濟增長中，消費貢獻率一直處于較低水平狀態(tài)，投資貢獻率始終保持較高水平。重投資、輕消費，形成海南經(jīng)濟的特殊格局，成為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的突出矛盾。1988─1997年，消費貢獻率為41─57%，全國平均水平為56─63%，低6─15百分點；投資貢獻率為59─41%，全國平均水平為43─34%，高7─16個百分點。
從投資方面看，建省初期，面對比較薄弱的基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟發(fā)展要素諸如電力、能源、交通、原材料等瓶頸制約，我們不得不拿出大量資金搞建設(shè)，采取高投資政策，依靠擴大投資規(guī)模，來完成經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟實力擴張。投資拉動作用十分明顯，經(jīng)濟獲得迅速增長。由此可見，海南經(jīng)濟走的是一條粗放型的外延式的增長道路。隨著經(jīng)濟總量擴張，基礎(chǔ)設(shè)施和發(fā)展要素不斷完善，投資對經(jīng)濟增長影響開始減弱。尤其是十年來，在開發(fā)建設(shè)中出現(xiàn)的低水平、小而全、大而全項目的重復建設(shè)問題非常突出。所以，投資對經(jīng)濟增長的邊際效益逐漸減弱，投資向最終消費的轉(zhuǎn)化越來越低，投資拉動作用明顯下降。近兩年，雖然我們采取了積極的財政政策，擴大基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模，但是，效果不很明顯。因此在經(jīng)濟增長問題上，擴大投資規(guī)模只能是權(quán)宜之計，而且在宏觀投資政策上，我們要一手抓“規(guī)?？刂啤保皇诌€要抓“結(jié)構(gòu)引導”。
從消費角度看，消費貢獻率低于57%，1994年達到谷底水平41%，一直處于較低水平，消費對經(jīng)濟增長拉動作用始終沒有真正發(fā)揮出來。在投資邊際效益下降情況下，消費對經(jīng)濟增長的作用得到加強。但是，海南經(jīng)濟需求不足始終沒有得到解決，形成了即使在高投資政策下仍然沒有高產(chǎn)出，經(jīng)濟增長持續(xù)緩慢。與全國平均水平和世界平均水平相比，海南經(jīng)濟消費貢獻率相差10─20個百分點。這個差距就是我們刺激消費需求，開拓國內(nèi)市場，擴大內(nèi)需的政策空間。如果消費貢獻率每年增長一個百分點，那么，再過十年，海南經(jīng)濟增長水平和質(zhì)量，就可以居于全國領(lǐng)先水平；再過二十年，將達到發(fā)達國家經(jīng)濟水平。
四、海南經(jīng)濟中需求不足的因素分析。
綜上所述，收入水平，預期收入是消費的主要來源，起著決定性作用，我們稱其為內(nèi)部影響因素。消費習慣、產(chǎn)品質(zhì)量、品種、價格以及服務，影響著消費選擇，可以稱其為外部影響因素。海南經(jīng)濟中需求不足，既有內(nèi)部因素的原因，也有外部因素的原因。總消費包括居民消費和政府消費。政府消費主要受政策影響且較難定量，前面已略有分析，在此不再贅言。下面僅從居民消費方面說明需求不足的原因。
1、收入分配政策改革滯后是造成需求不足的主要原因。
1990─1997年，人均gdp增長2.6倍，職工平均工資僅增長1.9倍，農(nóng)民純收入僅增2.1倍。進入九十年代，海南經(jīng)濟得到快速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民收入得以較快提高，消費水平取得明顯增長。但是，相對于經(jīng)濟增長水平，收入增長比較緩慢，消費水平?jīng)]有得到經(jīng)濟增長的全部合理轉(zhuǎn)化成果。在經(jīng)濟增長中，有相當?shù)姆蓊~是我們犧牲掉的收入和消費增長的部分。從消費模型看，在既定gdp條件下，可支配收入高低取決于收入分配系數(shù)的大小。收入分配系數(shù)是政府收入分配政策的反映。高投資政策，必然是低收入分配政策，也必然帶來低消費，造成需求不足。低收入分配政策同時也是非工資性收入膨脹和非貨幣化消費增加的根源。
2、價格機制改革快于收入機制改革影響消費需求增長。
甚遠，我們的購買力遠遠落后于其他國家。從收入分配看，工薪階層占絕大多數(shù)，私有經(jīng)濟業(yè)主僅占極小份額。所以工薪階層是我們的消費主體。由于工資收入增長緩慢，名目繁多的“補貼”等非工資性收入仍是大多數(shù)居民家庭的主要收入來源，從而形成低收入與高價格這一突出矛盾，使得居民的消費需求得不到充分滿足，居民消費處于抑制狀態(tài)，從而造成消費市場低迷，有效需求不足。
3、經(jīng)濟周期性波動，預期收入下降是目前影響需求不足的一個不容忽視的因素。
在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變過程中，政府實行了一系列改革措施。例如，住房制度改革、社會保障制度改革、醫(yī)療保險制度改革、教育體制改革、退休制度改革、國有企業(yè)改革和政府機構(gòu)改革。這些制度改革措施一方面影響著居民的消費支出，另一方面影響到人們的思想和心理態(tài)勢，因為人們原有的計劃經(jīng)濟的思想惰性和情結(jié)在相當?shù)姆秶统潭壬洗嬖谥?。加上近幾年?jīng)濟周期性波動影響，使人們對經(jīng)濟的預期不明確，對收入的預期下降。這些因素使人們少支出多儲蓄，以備將來不時之需。在諸多改革措施中，收入分配機制改革仍然未提到議事日程，露出廬山真面目，同時又要面對下崗分流、子女教育費上漲等支出增加壓力。因此，人們只能精打細算，以積極節(jié)流被動開源方式來抵御收入預期的下降。
4、消費模式不利于需求不足狀態(tài)改變。
海南經(jīng)濟發(fā)展的滯緩期比全國多十年。建省后，進入九十年代，海南經(jīng)濟才開始真正的開發(fā)建設(shè)。農(nóng)業(yè)，是海南經(jīng)濟的主要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占有支配地位。所以，由于長期經(jīng)濟滯緩和文化背景因素影響，海南經(jīng)濟的消費習慣根深蒂固，消費模式表現(xiàn)為傳統(tǒng)社會中的低收入低消費，量入為出的特征。在改革開放中，海南經(jīng)濟獲得了長足發(fā)展，發(fā)生了巨大變化，然而，消費習慣、消費模式?jīng)]有多大變化。
十年來，儲蓄率不斷上升，1992年超過60%。隨著收入增加，消費未得到較快增長，儲蓄卻大幅上漲，說明人們增加的收入不是用來擴大消費而是進行儲蓄。高儲蓄率可以為經(jīng)濟發(fā)展提供資金，在經(jīng)濟起步發(fā)展階段是非常必要的。但是隨著經(jīng)濟總量擴大，高儲蓄將影響消費率的提高，對經(jīng)濟增長產(chǎn)生負面影響。在經(jīng)濟波動發(fā)生時，人們在經(jīng)濟預期不明確的情況下，必然采取多儲蓄，而不是多消費。近兩年的經(jīng)濟實踐表明，在擴大內(nèi)需問題上，高儲蓄率是一大障礙，雖然央行連續(xù)七次大幅度減息，但統(tǒng)計資料顯示，儲蓄有增無減，國民儲蓄熱情依然高漲。所以在目前形勢下，單一的降息貨幣政策也難以取得預期效果。高儲蓄就意味著低消費，它們是一個問題的兩個方面。生活上的節(jié)約簡樸，就微觀而言，是一種文化美德，但就宏觀而言是有害無益的，是不經(jīng)濟的。它往往成為低收入低消費的一個合理支點和借口。在現(xiàn)實經(jīng)濟活動中，伴隨著生活上的節(jié)約，是生產(chǎn)上的大量浪費和重復建設(shè)，是資源、能源、原材料和人才的大量浪費。在資源稀缺和經(jīng)濟產(chǎn)出成果有限的條件下，這無疑是兩把殺手锏，使消費水平難以提高。因此，在擴大內(nèi)需問題上，不但要一手抓鼓勵消費，一手還要抓生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的浪費，要珍惜稀缺的資源。
5、影響需求不足的其他因素。
第一、投資結(jié)構(gòu)不合理和投資效益低下，不利于收入增長，不利于消費增加。我國財政政策比較單一，主要以投資為首選手段來進行宏觀調(diào)控，當經(jīng)濟過熱時就嚴格壓縮投資，在經(jīng)濟低迷時就大量追加投資。這種政策的結(jié)果是，重復建設(shè)、盲目建設(shè)、低水平低效益項目十分嚴重。投資結(jié)構(gòu)不合理和建設(shè)項目效益差，造成企業(yè)普遍嚴重虧損，甚至有許多項目一開工就虧損。投資嚴重浪費，生產(chǎn)能力相對過剩，企業(yè)低效，從而造成職工下崗人數(shù)增加，收入增長緩慢。我們可以算一筆帳：1997年，以全國平均水平為標準，通過扣除gdp的投資額，來調(diào)整海南消費率上升5%達到60%，那么5%的gdp就是20個億，（1997年gdp為408個億），相當于海南當年全社會固定資產(chǎn)投資的12%；如果以世界水平為標準，那么，就要扣除gdp的23%即94個億的投資額，相當于海南全社會固定資產(chǎn)投資的56%。這部分就是由于消費與投資結(jié)構(gòu)不合理和投資效益低下形成的。
第二、商品和服務不能滿足消費需求。居民消費依靠對市場所提供的商品和服務的效用選擇來實現(xiàn)的。國內(nèi)市場上，中、低檔商品占主體，高檔較少，與國際市場相比，質(zhì)量存在明顯差距。高、中、低檔商品分類，不應當僅僅是價格差別，更重要的應該是質(zhì)量和服務的區(qū)別。居民對進口商品的熱衷就是對國內(nèi)市場不能滿足消費需求的一個規(guī)避。商品價高質(zhì)差，假冒偽劣現(xiàn)象猖蹶，欺詐消費者現(xiàn)象屢屢發(fā)生，這無疑嚴重地打擊了消費者的信心，抑制了購買力的順利實現(xiàn)。同時，產(chǎn)品品種、結(jié)構(gòu)單一，也構(gòu)成對消費的消極影響。有關(guān)資料顯示，美國市場銷售產(chǎn)品超過40萬種，而我國市場只有10萬多種，而且在工藝、質(zhì)量、技術(shù)含量方面存在明顯差距。
五、擴大內(nèi)需的政策措施。
以需求不足為特征的海南經(jīng)濟的緩慢增長，已經(jīng)引起有識之士的普遍關(guān)注。國家在實施積極的財政政策和貨幣政策的同時，也把擴大內(nèi)需做為宏觀調(diào)控手段，來促進經(jīng)濟的增長。在這樣的大環(huán)境下，海南應以此為契機，積極拓展消費市場，刺激消費需求，及時制訂有效的政策措施來解決長期困擾經(jīng)濟增長的需求不足問題。如果需求不足長期存在，在投資手段不能有效地發(fā)揮作用的情況下，就可能產(chǎn)生通貨緊縮。目前經(jīng)濟運行中的通貨緊縮問題應引起我們的警惕。因為通貨緊縮將吞噬海南經(jīng)濟十年來取得的成果，帶來經(jīng)濟的嚴重倒退。如何拓展消費市場？如何刺激消費需求？如何克服和避免經(jīng)濟增長中可能出現(xiàn)的需求不足問題？我們認為，首先應該將提高消費率、降低投資率作為制訂經(jīng)濟政策的基本出發(fā)點和長期發(fā)展戰(zhàn)略。雖然需求不足就表現(xiàn)為消費率的低下，消費率提高意味著需求不足的改善，但是，在解決需求不足問題上，首先應該注重消費率的提高。因為海南經(jīng)濟發(fā)展實踐表明，由于過度地強調(diào)了投資的作用，忽視了消費的影響作用，造成海南經(jīng)濟出現(xiàn)高投資率、低消費率的發(fā)展格局，投資與消費二者比例關(guān)系不協(xié)調(diào)，影響了海南經(jīng)濟增長的持續(xù)性和增長質(zhì)量。應當承認，這是由于我們認識上的.誤區(qū)和政策引導上的失誤造成的。為此，要盡快調(diào)整二者比例關(guān)系，改變原有格局，提高消費率，降低投資率，達到經(jīng)濟良性循環(huán)。提高消費率并不是消極的壓縮投資，以經(jīng)濟增長為代價換取消費的增加，而是積極地擴大消費，使消費增長快于投資增長，在經(jīng)濟適度增長條件下消費與投資的比例關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，注重經(jīng)濟運行的平穩(wěn)性和政策的連續(xù)性，克服和避免經(jīng)濟周期性波動所造成的危害；注意防范收入水平和消費水平差距擴大，出現(xiàn)社會兩級分化，要“效率”與“公平”并重，利用宏觀調(diào)控手段，逐步實現(xiàn)最大程度的社會公平，保證經(jīng)濟發(fā)展所要求的安定的社會大環(huán)境。在政策操作上，具體地應采取以下措施：
1、加快收入分配機制改革，盡快制訂出臺改革方案。
和分配中的實物消費形式，實現(xiàn)貨幣化分配。建立起明確的工資增長機制，完善各項福利制度改革，實現(xiàn)職工福利的市場化和社會化管理。同時，盡快完善其他各項經(jīng)濟體制改革，減少由此帶來的經(jīng)濟周期性波動和人們對經(jīng)濟預期的不明確，提高未來收入的預期。
2、適當提高糧食收購價格，切實減輕農(nóng)民負擔，逐步提高農(nóng)民的收入水平。
3、增加城鎮(zhèn)低收入階層的收入，縮小收入水平差距。及時足額發(fā)放下崗職工生活補貼和失業(yè)救濟金，健全社會保險機制，這是刺激消費的需要，也是社會和經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的需要。開征利息稅，單一的減息政策未能獲得實效，同時配以積極的財政稅收調(diào)節(jié)政策，進行收入再分配，使收入向貧困居民轉(zhuǎn)移。儲蓄率居高不下，消費需求低迷不振，是開征利息稅的有利時機。通過利息稅，不但可以增加財政收入，實現(xiàn)收入再分配，還可以達到縮小城鎮(zhèn)收入水平差距，從而增加有效需求。
4、加快消費觀念轉(zhuǎn)變和消費模式升級。
需求不足與量入為出的消費習慣有密切關(guān)系。在刺激消費需求上，要注重消費觀念的轉(zhuǎn)變，從政策上引導居民形成正確的消費觀念，將消費提到與儲蓄對經(jīng)濟發(fā)展同等重要的高度去認識，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的量入為出的低消費習慣，培養(yǎng)人們形成積極的適度消費觀念。同時大力開展消費信貸，改變消費信貸落后局面，建立健全個人信用制度。積極推廣以住房、汽車等高檔耐用消費品為主的信貸形式，方式可以多樣，方法應更加靈活。大力支持收入穩(wěn)定的消費者進行提前消費。
5、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品和服務質(zhì)量，切實保護消費者合法權(quán)益。
對于嚴重過剩項目，堅決實行“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”，并嚴格禁止上新的項目，對于已近飽和的項目，要嚴格限制新項目開工，對投資實行嚴格的管理責任制，克服投資決策中的官僚主義，杜絕新的重復和浪費。增加產(chǎn)品品種,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務水平，嚴厲打擊假冒偽劣產(chǎn)品活動，加大消費市場執(zhí)法力度，切實保護消費者合法權(quán)益不受侵害。
六、結(jié)束語。
參考文獻。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇四
“一個幽靈，金融危機的幽靈，還在世界游蕩”。肇始于的全球金融危機依然陰魂不散，全球經(jīng)濟走勢至今仍不明朗。危機爆發(fā)以來，關(guān)于經(jīng)濟學研究生的培養(yǎng)和教育方式也自然成為部分學者的反思對象。作為一名有著7年經(jīng)濟學專業(yè)學習經(jīng)歷的研究生，在此與各位朋友分享自己的一些思考。
一、危機對經(jīng)濟學教育及其培養(yǎng)方式的沖擊。
歷史的濡染下才能獲得，而正規(guī)數(shù)學模型是無法將其準確表達出的，這應是正規(guī)經(jīng)濟學教育的本質(zhì)部分，但卻被世界上大部分前沿的經(jīng)濟學研究生教育所遺漏。他們承認模型和技術(shù)的重要性，但卻堅持認為，由于全球經(jīng)濟的錯綜復雜，需要更廣泛意義上的模型和技術(shù)的訓練，應當更注重事實，關(guān)注歷史、制度、心理學和其他高度相關(guān)的因素。
另一起引人注目的有關(guān)經(jīng)濟學培養(yǎng)方式反思的事件是，9月2日，年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主克魯格曼在《紐約時報》發(fā)表了一篇題為《經(jīng)濟學家為什么錯得這樣離譜？》的專欄文章，炮轟經(jīng)濟學同行。他認為，經(jīng)濟學家之所以錯得這樣離譜主要是因為“誤以美為真”，即經(jīng)濟學家們總體來說“錯誤地用漂亮的數(shù)學模型所裝飾的美代替了對真的追求”。經(jīng)濟學失敗的根本原因是經(jīng)濟學家們苦苦追求一種包羅萬象、思維優(yōu)雅，并能給經(jīng)濟學家炫耀數(shù)學才能機會的研究路徑。這種錯誤的經(jīng)濟學教育導向方式導致了“寧愿精確的錯誤，也不愿模糊的正確”的貌似優(yōu)美但卻實際完全錯誤的理想愿景。在他看來，只有經(jīng)濟學家們重新認識到其理論基礎(chǔ)可能并不那么明確無誤之后，新的圖景才會出現(xiàn)。而那樣的圖景肯定不會很簡單很優(yōu)美，但我們卻至?少能夠期待它可以做到部分的正確。
二、危機前的“后自閉運動”
事實上，早在危機前，主流經(jīng)濟學培養(yǎng)和教育方式所存在的問題就已經(jīng)一再暴露。尤其是本世紀初一場由法國學生首先發(fā)起，之后擴散到全世界的所謂“后自閉運動”（post—autisticeconomicsmovement，又稱為“經(jīng)濟學改革國際運動”）對西方國家經(jīng)濟學教育中存在的嚴重問題展開了無情的抗議和批評，并提出了比較系統(tǒng)的經(jīng)濟學教學和及其相關(guān)的科研體制改革建議。
6月，一群法國經(jīng)濟學學生在網(wǎng)站上發(fā)表了一封請愿書，指責當前經(jīng)濟學教學存在缺陷：第一，新古典經(jīng)濟學理論和方法在經(jīng)濟學教學中具有壓倒性且不公平的支配地位；第二，數(shù)學本身已經(jīng)不再是工具，而變成了經(jīng)濟學研究的追求目標；第三，教條主義的教學方法，缺乏批判性和反思性的思考。其結(jié)果是一種“自我封閉”(autistic)的科學：缺乏與其他學科的交流和社會交互作用，沉迷于數(shù)學幻想，有限的和專門化的詞匯所致的語言損傷，過度迷戀模型，這種智力缺陷已使它沒有能力解決真實世界中許多重要的問題。請愿書呼吁多元化的方法，強調(diào)更多地關(guān)注具體的經(jīng)濟現(xiàn)實。
緊接著，法國的一些教授也發(fā)起了他們的請愿，明確支持改革，并呼吁進行公開的爭論。之后由請愿書所引發(fā)的法國國內(nèi)爭論引起了世界性的反響，并在其他國家引發(fā)以學生和教授為主體的類似的請愿和倡議：劍橋大學“開放經(jīng)濟學”請愿書、密蘇里大學“堪薩斯城宣言”、哈佛大學“人道的和負責的經(jīng)濟學學生組織宣言”等等。為了進一步推動該運動并在國際范圍內(nèi)更好地提供指導，還創(chuàng)立了專門的網(wǎng)站()和網(wǎng)刊（《后自閉經(jīng)濟學通訊》，金融危機之后改名為《真實世界的經(jīng)濟學》），到3月第59期時，已經(jīng)有來自150多個國家超過17500名讀者訂閱該刊。而全球金融危機爆發(fā)后，《真實世界的經(jīng)濟學》也不斷開設(shè)專題就這場危機對經(jīng)濟學改革的影響進行討論。事實上，上面所提到的上書英國女王的頂尖經(jīng)濟學家基本上就是參與該運動的主將，并且正是從本次運動的角度就經(jīng)濟學的培養(yǎng)方式解疑“女王難題”的。
危機爆發(fā)之前的這場新世紀以來經(jīng)濟學界的重大歷史事件，以及主流經(jīng)濟學在預測和應對這場危機中的失敗，在一定程度上的確說明了西方國家經(jīng)濟學教育及其培養(yǎng)方式存在一些問題和缺陷。而據(jù)筆者了解，我國的經(jīng)濟學研究生教育(尤其是西方主流經(jīng)濟學教育）大體上是積極向西方學習，包括流行教材的大量國外引進，國內(nèi)期刊與國外的不斷接軌，教師隊伍的日益“海龜化”等，因此不可避免地導致經(jīng)濟學教育和培養(yǎng)中的缺陷和不足。下面筆者嘗試就這些缺陷以及如何改進提出自己的一些想法，供大家參考。
第一，同國外類似，當前國內(nèi)經(jīng)濟學教育內(nèi)容日趨單一化，西方主流的新古典經(jīng)濟學在研究生教育當中占據(jù)支配性地位。據(jù)了解，目前我國大部分高校博士階段教育的基礎(chǔ)課程就是所謂的“三高”——即“高級微觀經(jīng)濟學”、“高級宏觀經(jīng)濟學”和“高級計量經(jīng)濟學”，這些課程內(nèi)容正是西方主流的新古典經(jīng)濟學內(nèi)容。大體而言，目前經(jīng)濟學主要分為三種競爭性的理論體系：西方主流經(jīng)濟學、馬克思主義經(jīng)濟學和西方非主流經(jīng)濟學。而在當前，不僅過去推崇的馬克思主義經(jīng)濟學教育日漸式微，而且學生們根本就很少有機會接觸到西方各種非主流的經(jīng)濟學說。同經(jīng)濟學所宣揚的“完全競爭市場”不同，經(jīng)濟學本身，或經(jīng)濟學思想市場完全不是一個“競爭市場”，而更多的是一個“壟斷市場”或“寡頭壟斷市場”，主流的新古典經(jīng)濟學范式極力排擠其他和其相競爭的替代性經(jīng)濟學范式。1991年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主、百歲老人科斯在《財經(jīng)》年會上就強調(diào)，“如今的中國經(jīng)濟面臨著一個重要問題，即缺乏思想市場，這是中國經(jīng)濟諸多弊端和險象叢生的根源……歷史已經(jīng)表明，壓抑思想市場會招致更壞的結(jié)果，而一個運作良好的思想市場，培育寬容，這是一副有效的對偏見和自負的解毒劑”。因此，淡化這一學科內(nèi)部知識框架的多樣性不僅不能讓經(jīng)濟學家更好地分析真實世界，而且還可能導致錯誤的`經(jīng)濟政策。為此，未來應該保護、鼓勵和促成經(jīng)濟學教學和學術(shù)研究的多元化國內(nèi)格局，形成經(jīng)濟思想“完全競爭”市場。注意引進西方非主流經(jīng)濟學說，提供更多學習非主流經(jīng)濟學說的機會，如開設(shè)這方面的必修或選修課，或者多舉辦與其相關(guān)的論壇和研討會等。事實上，的確有一些學者預見到了這次危機，但據(jù)研究，這些預見者絕大部分是非主流學說的支持者，因而危機之后非主流經(jīng)濟學說也愈加引起學者們的關(guān)注和興趣。
第二，與經(jīng)濟學所教授的理論主流化高度相關(guān)，經(jīng)濟學傳授的研究方法也日益“鎖定”于某種固定的研究范式基于個體最優(yōu)化的均衡分析研究范式。這樣一種研究范式導致數(shù)學在經(jīng)濟學中的地位發(fā)生明顯變化，即由經(jīng)濟學研究中的一種工具變?yōu)榻?jīng)濟學本身的追求目標，這種沉迷于單一的技術(shù)工具導致對現(xiàn)實熟視無睹。1988年，美國經(jīng)濟協(xié)會就美國經(jīng)濟學研究生教育狀況組建了一個委員會。在1991年經(jīng)濟文獻期刊發(fā)表的一篇控告書中，他們就表達了“研究生教育可能會培養(yǎng)出一代太多精通技術(shù)工具卻對真實經(jīng)濟事件一無所知的白癡學者”的擔憂。而事實上，本次金融危機就曾引發(fā)了有關(guān)數(shù)學和經(jīng)濟學之間關(guān)系的爭論，一派認為數(shù)學在經(jīng)濟學中應用過度，另一派則認為數(shù)學應用還不足。但問題的本質(zhì)在于數(shù)學作為經(jīng)濟學研究的一種工具，在多大程度上能夠有效地理解和解決經(jīng)濟問題。而在當前，無論是反對數(shù)學濫用者還是支持數(shù)學繼續(xù)使用者都承認，至少目前數(shù)學這種工具無法全面有效地捕捉和理解現(xiàn)實經(jīng)濟中的問題，或是由于數(shù)學形式主義，或是由于數(shù)學工具發(fā)展滯后。因此未來的研究生教育不僅僅應當“排他性”地宣揚和鼓吹數(shù)學這種研究手段，更應積極地歡迎和鼓勵運用其他諸如歷史的、制度的和比較的等更為廣泛的技術(shù)工具，它們能夠在數(shù)學工具處理有限的情況下增進對復雜經(jīng)濟現(xiàn)象的理解，并提供一些行之有效的解決方案。簡言之，無論是數(shù)學工具還是非數(shù)學的技術(shù)手段都應在經(jīng)濟學教學中獲得市場，并應當同樣受到尊重。
第三，經(jīng)濟學發(fā)展和經(jīng)濟學教育中的過度專業(yè)化，既表現(xiàn)在經(jīng)濟學科內(nèi)部的過度專業(yè)化，也體現(xiàn)在經(jīng)濟學科本身的過度專業(yè)化。就經(jīng)濟學科內(nèi)部而言，當前這次金融危機明顯反映了經(jīng)濟學從業(yè)者要么只深諳宏觀經(jīng)濟學而不太了解金融學，要么就專攻金融領(lǐng)域而對宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域缺乏理解，這種狀況導致我們雖然對宏觀經(jīng)濟學、銀行、金融等領(lǐng)域涉獵已久，但卻無法將它們有機結(jié)合起來，形成一種理解現(xiàn)實世界的完整圖景，其結(jié)果是災難性的，即導致對危機的降臨和應對認識不足。而就經(jīng)濟學科本身而言就更嚴重了，出于“自然科學”導向的過度專業(yè)化導致經(jīng)濟學正在與其他人文社會學科（政治學、心理學、社會學、歷史學和哲學等）逐漸脫節(jié)割裂，不僅不斷消弭著自身的影響力，而且也導致了經(jīng)濟學的日益貧困化。事實上，經(jīng)濟學鼻祖亞當?斯密早就指出了過度專業(yè)化的弊端，“一個人如果把他一生全消磨于少數(shù)單純的操作……那么他就沒有機會來發(fā)揮他的智力或運用他的發(fā)明才能來尋找解除困難的方法這樣一來，他自然要失掉努力的習慣，而變成最愚鈍最無知的人?！蔽覀兡壳叭狈Φ恼怯梢惶棕S富的知識體系形成的一種專業(yè)智慧，該知識體系需要對心理學、體制結(jié)構(gòu)和歷史先例諳熟于心。在筆者看來，經(jīng)濟學更應當看做一門道德科學而不是自然科學，相應地，經(jīng)濟學的研究生教育應當具有更廣泛的基礎(chǔ)，它們可以把20世紀最偉大的經(jīng)濟學家凱恩斯的箴言作為自己的座右銘：經(jīng)濟學家應該“在一定程度上既是數(shù)學家，又是歷史學家、政治家和哲學家”，并且“他不會把人的本性和習慣的某些方面排除在考慮之外?！币虼私?jīng)濟學專業(yè)不僅應該包括一些宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學等標準課程，而且還應該開設(shè)經(jīng)濟史和政治史、經(jīng)濟思想史、道德哲學、社會學和政治學。尤其值得指出的是，由于經(jīng)濟學本身并非是一個“有效市場”，并不具有保留所有有效有用思想而拋棄無效無用思想的完美選擇機制，因而更需要從經(jīng)濟思想史中挖掘?qū)毑亍?BR> 第四，經(jīng)濟學教育方式的教條化，缺乏批判和反思性思考。在當前我們的研究生教育中，一方面我們所接受的是經(jīng)濟學皇冠上尚未失去光澤的寶石——市場有效性、看不見的手、比較優(yōu)勢等，而與此同時，我們忽略了真實世界的復雜和微妙之處。正如克拉克獎（號稱小諾貝爾經(jīng)濟學獎）得主薩默斯所言，“問題在于，在博士教育第一年的課程當中充斥著太多錯誤引導、迷惑性以及否認問題存在的傾向。結(jié)果是，即便經(jīng)濟學知道的很多，卻忘記了許多與之相關(guān)的問題，同時又被許多東西錯誤引導了?！倍硪环矫娓愀獾氖牵ǔ６?，對授課內(nèi)容的質(zhì)疑是不被許可的，在研究現(xiàn)有經(jīng)濟問題的所有方法中，一般只有一種方法提供給我們。這種方法借助于純粹的公理化程式，宣稱能解釋任何事物，似乎這就是所謂的經(jīng)濟學真理。但是由于現(xiàn)實是復雜的，對付經(jīng)濟生活中許多重大問題（如失業(yè)、不平等、金融市場的定位、自由貿(mào)易的優(yōu)劣、全球化、經(jīng)濟發(fā)展等等）所涉及的不確定性，我們不僅需要一種多元化的方法，更需要廣泛的討論和大膽的質(zhì)疑。也就是說，我們需要的經(jīng)濟學是“討論班”式的，而不是“經(jīng)驗法則”式的，這是一種明白自身局限并承認正確做法取決于具體環(huán)境的經(jīng)濟學教學。就實踐而言，我們應該舉辦更多的研討會，鼓勵使用多元化的方法進行思考，鼓勵創(chuàng)新和批判性思考，而不是依然如大學本科那樣更多的是“黑板經(jīng)濟學”的填鴨式教育。
第五，現(xiàn)行宏觀經(jīng)濟學教育的滯后，表現(xiàn)為課程的欠缺和內(nèi)容的落后。如一些學者所聲稱的，這次危機暴露了宏觀經(jīng)濟學教育的嚴重滯后，“宏觀經(jīng)濟學并未能跟上這場革命，結(jié)果是對當今宏觀經(jīng)濟學造成極大損害，他的經(jīng)濟學同僚們不知道資產(chǎn)價格、狂熱、恐慌以及資產(chǎn)流動性在筆者看來，經(jīng)濟危機將更多地重塑宏觀經(jīng)濟學教育。據(jù)《經(jīng)濟學人》報道，危機背后凸顯了現(xiàn)行宏觀經(jīng)濟學教材內(nèi)容的陳舊，對于當代經(jīng)濟類重大事件，學生希望通過書本解惑，現(xiàn)行教科書不僅滿足不了這種合理需求，甚至連勉強的答疑都做不到，因而到了改革的時候了。許多教科書作者正在著力修訂宏觀經(jīng)濟學和貨幣經(jīng)濟學教材，例如非常暢銷的曼昆的《經(jīng)濟學原理》和米什金的《貨幣金融學》等，在修訂過程中增加與現(xiàn)實更為接近的金融一類的知識，以更好地讓學生理解現(xiàn)實。而同時，許多一流大學的課程已做出了相應的改變，很多教師在授課時將不再采用滯后于經(jīng)濟現(xiàn)實的標準教材，而是更多地導向?qū)?jīng)濟危機解釋和政策走向的講授，以滿足經(jīng)濟學學子的學習需求。很明顯，只有改寫大學和研究生教育所廣泛采用的教科書，學生才能在將來的課程中接觸到有助于理解經(jīng)濟危機的相關(guān)知識。相應地，國內(nèi)的宏觀經(jīng)濟學教育也應該“與時俱進”，不僅需要抓緊翻譯這些修訂的教科書、更新國內(nèi)的教科書，而且更應當調(diào)整宏觀經(jīng)濟學的課程安排，以現(xiàn)實為導向，更加凸顯非常規(guī)時期（即危機時期）機理的講授和討論。
才能畢業(yè)。而查看經(jīng)濟類的73種cssci學術(shù)期刊我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分期刊（尤其是排名靠前的）發(fā)表的論文都屬于主流范式的具有理論模型的計量研究類型，而那些沒有模型且采取其他替代性研究方法的論文則只能在其他競爭相當激烈的學報類期刊上發(fā)表。如此一來，研究生出于理性的考慮，必定會追求主流研究范式的研究，以降低風險和提高論文“生產(chǎn)效率”。因此，為了推動經(jīng)濟學教育向多元化方向發(fā)展，不可避免地需要對當前的制度性激勵結(jié)構(gòu)進行相應變革。就與我們研究生教育密切相關(guān)的激勵制度而言，一方面學校應該更多地資助其他替代性的研究課題，鼓勵學生進行方法創(chuàng)新，具體可以考慮將評審人員的多樣化作為資助課題考查的明確目標；另一面可以適當降低發(fā)表文章數(shù)量的要求，強調(diào)文章的研究質(zhì)量，或者各高?？梢钥紤]出版內(nèi)部刊物，為不同于主流范式研究的研究生提供論文發(fā)表渠道，并認可其有效性。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇五
摘要：從新疆目前的經(jīng)濟發(fā)展狀況來看，前景不容樂觀，雖然近幾年發(fā)展較快，但與內(nèi)地特別是沿海一帶相比差距甚遠。除了經(jīng)濟體制、地理位置及經(jīng)濟環(huán)境因素之外，影響該地區(qū)小企業(yè)的發(fā)展，不外乎是受資金的約束和融資的困難。從新疆小企業(yè)融資現(xiàn)狀及模式著手，分析了融資模式中存在的問題、阻礙融資的諸多問題，并對解決此問題提出了相關(guān)的發(fā)展思路。
關(guān)鍵詞：小企業(yè)；融資模式；民間資金。
1我區(qū)小企業(yè)融資現(xiàn)狀。
1.1小企業(yè)發(fā)展迅速及小企業(yè)的融資狀況。
隨著我國經(jīng)濟體制改革的深化，相關(guān)政策的出臺，新疆小企業(yè)（法人類）的數(shù)量在急劇增加。根據(jù)相關(guān)資料分析：截止底，該地區(qū)注冊的（法人）小企業(yè)已經(jīng)發(fā)展為1萬多家，經(jīng)營范圍涉及：工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)、零售業(yè)、交通運輸業(yè)，郵政業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等。因限于小企業(yè)自身的特點：規(guī)模小、專業(yè)性強；層次少、產(chǎn)品單一；投資少，轉(zhuǎn)產(chǎn)容易，吸收新技術(shù)快，管理靈活；而且多為勞動力密集型企業(yè)，對勞動力的技能要求不高。小企業(yè)的發(fā)展速度很快，其經(jīng)營結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢，成為當?shù)氐慕?jīng)濟中最具有活力、有生機的部分，它們在促進市場競爭、提供就業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要的作用。
但是，新疆小企業(yè)的融資情況不容樂觀，融資的渠道比較單一，決大多數(shù)小企業(yè)融資基本上是通過民間信用的方式去解決。根據(jù)有關(guān)資料顯示：截止11月末,法人類小企業(yè)從當?shù)劂y行貸款額為994億元,法人戶為4795占小企業(yè)貸款總額的74%。從銀行方面來分析：新疆小企業(yè)貸款占法人類總額的51.56%，小企業(yè)的不良貸款為59.3億元，占法人類客戶不良貸款總額的33.33%，小企業(yè)不良貸款率高達52.92%。從這些數(shù)據(jù)中我們不難分析：新疆的小企業(yè)融資狀況不佳，并且小企業(yè)發(fā)展空間不大。
1.2小企業(yè)目前的融資模式。
新疆小企業(yè)目前的融資模式主要是內(nèi)部融資和外部融資。小企業(yè)資金來源較大企業(yè)而言比較復雜。總資產(chǎn)在100萬元以下的企業(yè)，資金來源主要以自有資金（包括贏利留存）和民間借貸為主，由于這些小企業(yè)資金需求量少，民間借貸在此表現(xiàn)出積極的一面，并具有簡便、快捷、靈活的特點。這部分企業(yè)對金融機構(gòu)的信貸有強烈的需求，但因大部分企業(yè)內(nèi)控制度不健全、財務行為不規(guī)范，財務信息披露不真實等原因，金融機構(gòu)考慮風險因素不愿發(fā)或多發(fā)放貸款，因此無法滿足這部分企業(yè)的正常資金需求。因而小企業(yè)的融資模式呈現(xiàn)單一的渠道。以烏魯木齊地區(qū)為例，分析區(qū)屬500多家（含法人類）小企業(yè)的融資狀況，有三個明顯特點：
（1）資產(chǎn)負債率比較適中，從理論上分析，增加融資量還有一定的空間。
（2）固定資產(chǎn)占有率比較低，表現(xiàn)為增加融資時可用作抵押的資產(chǎn)或物品不足。
（3）該地區(qū)的銀行貸款投放不均衡，銀行貸款主要集中在較大規(guī)模企業(yè)上。
從以上分析中我們不難看出：資金是企業(yè)的“血液”，小企業(yè)的發(fā)展需要注入新鮮血液，雖說該地區(qū)的小企業(yè)無論是從數(shù)量上還是從結(jié)構(gòu)上與上世紀比較的小企業(yè)狀況相比，都有了長足的發(fā)展，但是與內(nèi)地特別是與我國的沿海南部地區(qū)的小企業(yè)相比，差距甚大。因此，我們應該充分認識到小企業(yè)在推動新疆國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展中的作用。
2新疆小企業(yè)融資模式存在的問題。
2.1造成小企業(yè)融資渠道單一的原因。
(1)自身的條件限制了融資。
由于小企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模普遍較小，盈利能力較低，表現(xiàn)出較低的市場競爭力，因此企業(yè)不具備較強的抗風險能力；這成為金融機構(gòu)不愿意支持信貸的重要原因之一。據(jù)調(diào)查，僅烏魯木齊500多家小企業(yè)當中，絕大多數(shù)的小企業(yè)企業(yè)法人整治結(jié)構(gòu)不完善，經(jīng)營管理不規(guī)范、內(nèi)控制度不健全，財務行為不規(guī)范，財務報表不實，報表賬冊不全，報表數(shù)據(jù)不連續(xù)，財務信息披露不完全與信息失真；有的依據(jù)不同的需要，雖已編制不符合實際的財務報表；給銀行信貸人員客觀分析企業(yè)情況造成困難。這樣一來，小企業(yè)需求發(fā)展時，無法從銀行籌措資金，只有選擇民間信用的融資模式。
2.2未建立直接的融資渠道。
絕大部分小企業(yè)都缺乏誠信，成為金融機構(gòu)考慮金融安全危而不愿冒風險支持其信貸。目前新疆社會中介服務機構(gòu)較少、手續(xù)費高、手續(xù)復雜，而且涉及職能部門多，較高的綜合費用夾雜了小企業(yè)的籌資成本；再加上社會擔保體系不健全，嚴格的條件和過高的收費加重了小企業(yè)的負擔；放棄了對銀行貸款的申請。小企業(yè)資金信貸評估體系缺乏統(tǒng)一性。“黑幕”現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了銀行對企業(yè)資金信貸的客觀、公正、公平的認可；社會信用環(huán)境差，缺乏有效的社會保障體系，這稱為小企業(yè)貸款難的重要因素。
2.3商業(yè)銀行信貸分險控制與小企業(yè)自身發(fā)展的矛盾。
商業(yè)經(jīng)濟下的商業(yè)銀行是自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔風險的經(jīng)濟個體，商業(yè)銀行要在“安全性、流動性和贏利性”的基礎(chǔ)上運營，必然對小企業(yè)貸款做出慎重考慮。
3新疆小企業(yè)融資模式的分析及發(fā)展思路。
3.1對現(xiàn)行模式的建議。
(1)調(diào)整現(xiàn)有的融資模式。
從大多數(shù)小企業(yè)自生的條件限定了融資模式的單一，但是小企業(yè)要發(fā)展就必然會面臨資金不足的問題。有效的選擇融資模式，會融通或緩和小企業(yè)因資金不足而出現(xiàn)的問題。因此小企業(yè)發(fā)展過程中，企業(yè)定位、發(fā)展戰(zhàn)略非常重要，關(guān)系著小企業(yè)的生存。健全企業(yè)內(nèi)控管理機制，積極增加自我積累，提高企業(yè)誠信度，可以拓展融資的渠道，解決恒心改造和擴大再生產(chǎn)是資金不足的問題。
(2)抓住機遇整合自身資源。
小企業(yè)應該清醒地認識到，目前的政策環(huán)境是其自身獲得快速發(fā)展的`好機遇，應該樹立現(xiàn)代企業(yè)的理念，完善企業(yè)整治結(jié)構(gòu)，整頓財務紀律；正確真實反映企業(yè)財務狀況，增加企業(yè)財務透明度，樹立合法的經(jīng)營意識，努力防范道德風險，努力構(gòu)建誠信企業(yè)，贏得銀行的信任和理解，為自己贏得更廣闊的發(fā)展空間，勤儉創(chuàng)業(yè)，不斷提高自身效益，注重資本積累，增加投資，使注冊資本與自身實力相一致，從而實現(xiàn)企業(yè)資金需求與企業(yè)經(jīng)營實際相匹配。
3.2發(fā)展思路。
(1)要為小企業(yè)發(fā)展營造良好經(jīng)濟環(huán)境。
為了支持小企業(yè)的發(fā)展，切實解決小企業(yè)融資難的問題，中國銀監(jiān)會于207月25日發(fā)布了《銀行開展小企業(yè)貸款業(yè)務業(yè)務指導意見》，確定了商業(yè)銀行開展小企業(yè)信貸應遵循的原則和要實現(xiàn)的目標，從政策、機制、程序和方法等諸多方面為銀行開展小企業(yè)貸款提供了指導性的原則。突破了銀行傳統(tǒng)的信貸管理理念，為小企業(yè)的發(fā)展搭建了一個政策平臺，也為銀行業(yè)改進信貸管理、優(yōu)化貸款結(jié)構(gòu)均提供了良好的機遇。自治區(qū)在遵循國家的宏觀經(jīng)濟政策、環(huán)保政策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的前提下，給予小企業(yè)以政策保護，讓小企業(yè)休養(yǎng)生息。還應該統(tǒng)籌安排，建立企業(yè)的社會信用體系，整治社會信用環(huán)境。針對小企業(yè)經(jīng)營、納稅、財務、信用、守法等狀況，建立一個完整的中介服務體系，供銀行、擔保機構(gòu)等查詢。探索建立小企業(yè)擔保機構(gòu)、建立小企業(yè)信用保證基金、小企業(yè)發(fā)展基金以及小企業(yè)互助基金，完善擔保功能，從財政和其他各方面籌集擔?；稹⒊鋵崜ｏL險基金，增加經(jīng)濟擔保能力。改革和完善投融資體制，拓寬民間投資渠道，允許各類居民向企業(yè)投資。并完善企業(yè)資產(chǎn)登記、評估制度，為小企業(yè)提供快捷服務。
(2)改善和加強金融服務，加大對小企業(yè)的信貸支持力度。央行推出有關(guān)信貸政策的前提下，制訂適合針對新疆小企業(yè)具有可操作性的工作指導意見和措施，并督促商業(yè)銀行不斷改善對小企業(yè)的金融服務?？梢钥紤]成立專門為小企業(yè)服務的民營金融機構(gòu)，吸收小企業(yè)股份，加大對小企業(yè)的支持力度。
各金融機構(gòu)要正確處理好防范信貸風險、提高經(jīng)營效益與加強為小企業(yè)服務三者之間的關(guān)系，明確金融發(fā)展的最終目的應是首先支持經(jīng)濟發(fā)展，同時保持安全性，并獲得效益。
(3)充分發(fā)揮民間融資支持小企業(yè)的輔助作用。
民間借貸是一種古老的信用形式。它能在當今社會生存，并能有效發(fā)揮積極作用，自有其合理的、積極的一面。民間借貸建立在信用基礎(chǔ)上，靈活、簡便、無須抵押和擔保，它在小規(guī)模企業(yè)和小企業(yè)發(fā)展早期的重要性往往超過其他融資方式；民間信貸受高利率、高風險影響，不利于政府監(jiān)管，不利于形成良好的金融秩序。對民間融資活動，應在保護合法契約基礎(chǔ)上，進行有效保護和監(jiān)督，以鼓勵民間投資、鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，營造企業(yè)創(chuàng)業(yè)必要的經(jīng)濟環(huán)境。引導民間借貸，又可解決金融機構(gòu)尚無法滿足的小企業(yè)的借款需求，發(fā)揮民間借貸的融資補充作用。
同時，要引導民間資金流動的規(guī)范化，允許吸收民間資金成立民間創(chuàng)業(yè)投資公司或民間創(chuàng)業(yè)投資基金，并將其作用定位于解決小企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金需求和發(fā)展資金需求。
(4)規(guī)范、發(fā)展、擴大融資租賃業(yè)務范圍。
融資租賃是一種有效的融資模式，目前新疆的融資租賃市場很有潛力，它很適合小企業(yè)各個階段的需要，與傳統(tǒng)的銀行貸款相比較，融資租賃具有明顯的特點和優(yōu)勢：如擔保安排比較簡單，對小企業(yè)來說較易獲得融資機會，因為資金用途直接，不易挪作他用。固定資產(chǎn)更新速度可以加快，因此小企業(yè)可以在資金不足的情況下，取得土地、廠房，迅速引進先進的機器設(shè)備，促進技術(shù)進步。在同樣條件下，安排租賃一般比貸款更快、更簡單。這樣有利于小企業(yè)提高資金利用率，增強贏利能力，企業(yè)不必一次性全額投資，就可獲得所需固定資產(chǎn)的使用權(quán)，從而增強資金的流動性，提高資金利用率。目前可考慮設(shè)立面向小企業(yè)的小規(guī)模融資租賃機構(gòu)，解決小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資資金需求。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇六
我國對體育經(jīng)濟學的研究起步較晚，從20世紀80年代開始，在體育運動實踐的推動和理論工作者的努力之下，我國體育經(jīng)濟學的研究取得了很大的進展，主要表現(xiàn)在以下兩方面：第一，體育經(jīng)濟學的研究取得了一大批科研成果。首先，從研究成果的數(shù)量來看，自1988年四川教育出版社出版了由張巖等編著的該學科的第一本專著(體育經(jīng)濟學》，中國已出版了10多部體育經(jīng)濟學的專著。以《體育科學》等為代表的刊物發(fā)表了眾多的體育經(jīng)濟學的研究文章。據(jù)不完全統(tǒng)計，到2000年底，全國已發(fā)表的體育經(jīng)濟學方面的論文有近萬篇。第二，體育經(jīng)濟學引起了國家有關(guān)部門的重視，國家從學科、專業(yè)及課程設(shè)進行了調(diào)整，突出了體育經(jīng)濟學的位置。20世紀80代末體育經(jīng)濟學已列入許多體育學院的教學計劃，規(guī)定為必修課程或選修課程。1992年發(fā)布的《中華人民共和國國家標準學科分類與代碼》已將體育經(jīng)濟學列為體育科學所述的12個二級學科之一。目前，我國體育經(jīng)濟學的研究正處于方興未艾的發(fā)展階段，體育經(jīng)濟學與經(jīng)濟學整體聯(lián)系不斷增強。
2.體育經(jīng)濟學學科建設(shè)存在的問題。
2.1理論體系不明確，教材多，專著少由于我國體育經(jīng)濟學學科建制較晚，受西方體育經(jīng)濟思想的影響和制約，這些研究文章和著作缺乏對體育經(jīng)濟深層次的研究，而且學科的細化和內(nèi)化程度不夠，造成教材不少，但真正的具有中國體育經(jīng)濟特征的專著并不多的現(xiàn)象。因此，我們應樹立體育經(jīng)濟學學科意識，對體育經(jīng)濟學學科領(lǐng)域進行全面籌劃、全方位決策和根本性指導，在借鑒西方體育經(jīng)濟學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進行探究、梳理、內(nèi)化，然后形成文章和著作，形成一種不斷追蹤學科前沿，跟蹤國際體育經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，不斷思考更新研究領(lǐng)域的學術(shù)氛圍。
2.2缺乏研究環(huán)境，規(guī)范研究多，實證研究少。
長期以來，由于缺乏對體育經(jīng)濟學進行系統(tǒng)和全面的科學研究，使其整體發(fā)展受到影響，究其原因，一方面，不僅缺少高度完善的基礎(chǔ)理論體系作為支持，而且缺乏學科戰(zhàn)略意識和學術(shù)研究環(huán)境與氛圍。研究者們過多注重的是規(guī)范研究，而涉及的實證性研究成果則少之又少。另一方面，研究所需的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，制約了體育經(jīng)濟學的進一步發(fā)展。典型的如體育經(jīng)濟統(tǒng)計指標體系的不完善和體育經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的匱乏，已成為體育經(jīng)濟學研究和發(fā)展的瓶頸制約。
要發(fā)展中國的體育經(jīng)濟學，需要對學科的建設(shè)提出更高的要求。一方面，體育經(jīng)濟學的發(fā)展需要體育科學，尤其是體育社會科學學科共生群落的協(xié)調(diào)發(fā)展和整體推進。體育經(jīng)濟學本身就是學科交融化的產(chǎn)物，加上現(xiàn)代體育運動和體育經(jīng)濟問題變得越來越復雜，涉及的學科門類越來越多，其發(fā)展越來越受到其他學科發(fā)展的制約，其他學科如體育社會經(jīng)濟統(tǒng)計發(fā)展的滯后，已嚴重制約了體育經(jīng)濟學的進一步發(fā)展。因此，應大力發(fā)展與體育經(jīng)濟學密切相關(guān)、對體育經(jīng)濟學研究頗具影響的體育社會科學學科，主要包括體育管理學、體育法學、體育營銷學、體育統(tǒng)計學、體育政治學、體育社會學、體育文化學、體育人類學、比較體育、奧林匹克運動等學科，通過促進體育社會科學的繁榮共茂，為體育經(jīng)濟學的發(fā)展營造一個良好的外部生態(tài)環(huán)境。
另一方面，體育經(jīng)濟學學科內(nèi)部結(jié)構(gòu)還需進一步細分化和完善化，任何學科的發(fā)展進程，都必不可少地伴隨著研究對象由整體到局部、由籠統(tǒng)到具體的分割細化過程。體育經(jīng)濟學是一個尚處于初級發(fā)展階段的年輕學科，隨著研究對象的細分化，體育經(jīng)濟學也不可避免地面臨著細分化趨勢，其內(nèi)部亞學科會漸次增多：（1）從內(nèi)容看，可細分為體育消費經(jīng)濟學、體育投資經(jīng)濟學、體育組織經(jīng)濟學、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、民族體育經(jīng)濟學等；（2）從體育活動的性質(zhì)看，則包括觀賞體育經(jīng)濟學和參與體育經(jīng)濟學；（3）從具體的體育產(chǎn)業(yè)活動看，包括體育贊助經(jīng)濟學、體育電視轉(zhuǎn)播經(jīng)濟學、大型賽事經(jīng)濟學等。
體育經(jīng)濟學已列為體育科學所述的12個二級學科之一。目前，成都體育學院等一些體育高等院校也已經(jīng)設(shè)置經(jīng)濟學本科專業(yè)（體育經(jīng)濟方向），但數(shù)量不多，北京體育大學2004年全國統(tǒng)招本科生專業(yè)招生簡章中就沒有設(shè)置該專業(yè)，而有社會體育專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)。在研究生教育階段，體育經(jīng)濟學受到的重視不夠。根據(jù)1997年頒布的《授予博士、碩士學位研究生的學科、專業(yè)目錄》，體育學科下設(shè)4個專業(yè)，即體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學；民族傳統(tǒng)體育學。同樣以北京體育大學為例，2004年北京體育大學人文社會學專業(yè)攻讀碩士、博士學位研究生方案中，下設(shè)的研究方向都沒有包括體育經(jīng)濟學，這種專業(yè)設(shè)置與中國目前體育經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的形勢和培養(yǎng)體育經(jīng)濟人才的緊迫任務是極不相稱的。
最后，是充分發(fā)揮政府和學校的支持作用，體育經(jīng)濟學及其所屬的體育社會科學為體育發(fā)展提供了有力的理論支持和決策參考，是體育發(fā)展和進步的重要推動力量。政府和學校應充分發(fā)揮作用，為體育經(jīng)濟學的研究和發(fā)展創(chuàng)造條件。
―是要加大對體育經(jīng)濟學研究的經(jīng)費投入。目前整個體育社會科學的研究普遍存在經(jīng)費不足，經(jīng)費問題成為研究工作的重大制約因素，二是要建立科學有效的體育社會科學管理機制。目前體育經(jīng)濟學乃至整個體育社會科學研究“單兵作戰(zhàn)”的傾向都比較明顯，應充分整合現(xiàn)有的研究資源，實行開放式、聯(lián)合式的研究，使研究資源得到充分的利用；要加強學科建設(shè)與管理，做好學科布局，建立比較完善的體育社會科學學科體系；要加強體育經(jīng)濟學人才隊伍建設(shè)。三是要探索、創(chuàng)新、加強包括體育經(jīng)濟學在內(nèi)的體育社會科學的運行機制。完善評價和激勵機制，充分調(diào)動研究人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。四是要從建立并完善體育經(jīng)濟統(tǒng)計指標體系、建立“成果庫”、“專家?guī)臁钡确矫嫒胧?，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善體育經(jīng)濟學等體育社會科學的研究條件。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇七
不論是帕累托最優(yōu)還是卡爾多―希克斯效率，都反映了對效率的追求，關(guān)心的是實現(xiàn)社會福利的最大化，至于如何在社會整體之間進行分配，則并不關(guān)心。但是，分配的不公平往往導致社會矛盾的計劃，從長遠來看，也不利于社會效率的改進。非經(jīng)濟性目標的規(guī)制，力圖實現(xiàn)分配正義。第二個目標是家長主義，它本質(zhì)上是對個人自由的徹底干預，政府可能并不相信公民具有辨別是非或者有效保護自己權(quán)利的能力，因而施加了許多規(guī)制，如規(guī)定開車必須系安全帶、限制吸煙等等。一些臭名昭彰的行為的確有害于個人利益，也在一定程度上對社會具有負外部性。但是怎么干預才是正當?shù)哪?？是否專家更能夠了解他人的真實情況，并作出更好的福利改進？家長主義不論結(jié)果好壞，在一定程度上與個人的自由是相背離的，有學者就認為，家長主義的規(guī)制，很容易導致專制主義。
有學者提出某些人，尤其年輕人，并不能夠?qū)ψ陨淼陌l(fā)展進行有效的構(gòu)建，所以需要采用規(guī)制對其利益進行維護。奧格斯認為，將家長主義建立在反對個人主義的觀點之上，很難具有確定性，并沒有說清楚何種干預是正當?shù)?，只有證明個人能力存在嚴重的缺陷，才具有干預的正當性，但這樣的交易成本太高，如對某一行業(yè)的限制，則會導致具有辨別能力的個體被剝奪做出選擇的權(quán)利。規(guī)制的經(jīng)濟性目標主要包括壟斷、公共產(chǎn)品、外部性、信息問題、協(xié)調(diào)一致問題和市場例外條件與宏觀經(jīng)濟考量。針對外部性問題，奧格斯提出，外部性的解決，要考慮交易成本的問題，一個外部性會引發(fā)資源的錯誤配置，但行政手段可能成本過高，高于社會收益，因為這個原因，很多小問題就被忽略了，但這些問題累積起來，就是一個很大的成本。傳統(tǒng)的經(jīng)濟學總是假設(shè)信息是完全的，但很明顯，這樣的情況從來都不存在，私人只能處理他們能夠獲取的信息并在此基礎(chǔ)上做出理性的選擇，并且是效用最大化的選擇，這一假定是市場模式取得成功的關(guān)鍵所在。
人類行為受制于有先理性，個人處理信息的能力是極其有限的，人們也曾經(jīng)試圖構(gòu)建一個決策模型以求實習效用最大化，但是這十分困難。協(xié)調(diào)一致的問題是非常復雜的問題，如交通規(guī)制，如此多的主體參與到交通當中，對我們大部分人來說，靠右還是靠左行駛，并不是一個大問題，我們只關(guān)心別人是否也和我們一樣。規(guī)制的正當性根基正是在于“它不是強迫人們?nèi)プ鏊麄儾⒉辉虻氖虑?，而是通過強制人們?nèi)プ鏊麄兿胱龅氖虑??！边€有一個有待討論的規(guī)制領(lǐng)域，也就是宏觀經(jīng)濟。這是一個非常重要的問題，比如通貨膨脹，無論對于什么政治體制來說，這都是必須控制的。對通脹率的控制，可以通過對合同和利率進行管制，現(xiàn)金的持有量應該降低，這樣，商品和服務的價格會發(fā)生很大的變化，這種調(diào)整措施的行政成本是很大的。奧格斯進一步指出，通貨膨脹導致的資源配置的無效率，增加了投資風險，投資額會減少，通脹也使得私人和企業(yè)更加難以區(qū)分引發(fā)價格上漲的兩種原因，一種是特定商品或服務的供給和需求的變化，一種是一般的通貨膨脹，即使這個問題不出現(xiàn)，市場中的決策者也不能再像過去那樣輕松地配置資源以滿足供給和需求的變化，且這種無效率將一直持續(xù)。
奧格斯對經(jīng)濟規(guī)制的手段，提出了很多見解。我著重分析價格控制手段。奧格斯將價格控制分為兩類：一是普通的競爭市場中的'價格控制，二是非競爭性市場中針對壟斷性企業(yè)實施的價格控制。前者的目標主要是實現(xiàn)分配正義，讓低收入者負擔得起某些商品，或者控制通貨膨脹。后者主要針對的是公用事業(yè)部門，這些部門僅僅依靠市場的力量是無法產(chǎn)生充分的價格競爭的。當價格管制是基于分配正義的目標時，首先，我們假定，競爭性的市場中，價格反映的是邊際成本，但這高于了低收入者的支付能力，并且低收入者必須購買這些生活品，那么能否利用價格控制保障這部分人的供應？由于還存在著種種規(guī)制工具，比如財政補貼。經(jīng)濟研究認為，價格控制是最低效的控制方式，實行一個地域市場自然價格的價格上限，將意味著某些供應商無法從中獲得利潤，因此產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應都將有一定程度的減少，隨后市場后出現(xiàn)供應不足的情況。供求關(guān)系的基本作用不能通過一部法律來消除。奧格斯對租金管制進行了研究，他發(fā)現(xiàn)，“公平租金”存在很高的行政成本，雖然它保護了既有承租人的利益，尤其是那些長期承租人的利益，但是，它也帶來了很多不良后果，比如，私人出租房屋的規(guī)模持續(xù)減少?？晒┏鲎獾姆课輸?shù)量的減少為“公平租金”創(chuàng)造了更大的需求，法律要求評估者在假定不存在供應緊缺的前提下決定租金，更是加劇了這一惡性循環(huán)。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇八
文化對經(jīng)濟的影響十分重要，這種影響有時是直接的，有時是間接的，各位同學，我們看看下面的文化對經(jīng)濟的影響論文，一起閱讀吧！
摘要：社會的經(jīng)濟行為實際上反映的是這個社會的文化特質(zhì)，在這種情況下，現(xiàn)代的文化模式?jīng)Q定了現(xiàn)代的經(jīng)濟模式。
關(guān)鍵詞：社會發(fā)展；經(jīng)濟模式；文化模式。
馬克斯韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中認為，西方民族通過宗教改革形成了新教倫理精神，這對于整個西方社會來至關(guān)重要，因為這種新文化為近代資本主義的發(fā)展掃清了障礙；而像中國、印度這樣沒有經(jīng)過宗教改革的東方民族，其“儒教”、“佛教”等原有宗教的精神嚴重抑制了經(jīng)濟社會的發(fā)展。雖然韋伯的觀點十分具有爭議，但也從一個側(cè)面點明了文化底蘊對經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響，即有什么樣的文化模式就有什么樣的經(jīng)濟模式，同樣，經(jīng)濟行為也反作用于文化選擇。
在人類歷史中，文化與經(jīng)濟時而相互促進，時而相互阻礙，究其根本，還是因為文化的形成雖然與人類的經(jīng)濟行為有著不可分割的聯(lián)系，但在成形之后就會具有相對的獨立性，成為一種文化模式，從而對人類的經(jīng)濟行為產(chǎn)生直接的影響。以中國為例，在中國古代社會中，商人的傳統(tǒng)地位不高，《論語里仁》中的一句：“君子喻于義，小人喻于利?！睘樯虡I(yè)活動貼上了道德標簽。后來的儒家思想一直秉承這一論點。到了宋代，陳亮與朱熹辯論，認為“義”與“利”并非不能相容，可謂異數(shù)。此后，一直到明，“義利雙行”還是行不通的。文化上的鄙視大大抑制了人們從商的熱情，中國古代的商業(yè)社會得不到更大的發(fā)展。但到明朝中后期，這一情況有所改變，我們從明清兩代大量的文人所作的商人墓志銘中可以看出，官僚階層與商賈集團的來往密切。商人需要一定的社會身份充門面，士人也需要經(jīng)濟上的支持，甚至像錢謙益這樣的大家在他去世那一年，還出現(xiàn)過因病中無力為文，無奈將到訪的黃宗羲反鎖于書房，求黃連夜寫完三篇文章，解決喪葬費用的故事。到了清代中期，商人憑借雄厚的財力迅速提高自己的社會地位，尤其是做官這樣的事也可以公開用錢來辦到，則是此一歷史時期比較特殊的文化現(xiàn)象，在明清以前不太可能，也與商人的社會影響力顯著提高有關(guān)。
相比之下，在世界其他的農(nóng)業(yè)文明中，發(fā)展初期也都不太可能把商業(yè)活動作為重要的社會活動。在很多國家的古典文學作品中都可以找到類似“夏洛克”、“葛朗臺”這樣的暴發(fā)戶或守財奴的負面形象。傳統(tǒng)的西方社會對于商人的印象也是相對比較負面的，這種思想從《圣經(jīng)》中很多章節(jié)都可以看到，如西方諺語有“駱駝進針眼比財主進天堂容易”之說。在漫長的中世紀里，神學更是高于一切，公開標榜自己追求物質(zhì)則被認為是魔鬼附身。但與中國社會相似的是，經(jīng)過了15、16世紀宗教改革，商業(yè)社會發(fā)展得到了促進，商人地位大幅提高。由國家支持的經(jīng)濟貿(mào)易行為逐漸成為光榮的事跡，這也極大地刺激了航海業(yè)的發(fā)展，海外冒險在給別國人民帶來血與火的同時，也為西方世界帶來了大量的黃金與白銀。西方文化借助強勢的經(jīng)濟開始在全世界盛行起來，也是基于此，殖民文化才有了大行其肆的可能。這更加大了東西方社會的經(jīng)濟差距。
文化不僅通過形成文化模式來直接影響經(jīng)濟發(fā)展走向，有時也會通過間接地方式對經(jīng)濟加以影響。在余英時先生版的《士與中國文化》中談到明清之際出現(xiàn)的“棄儒就賈”現(xiàn)象，這是文化對經(jīng)濟間接影響的典型事例，他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是與科舉名額并未因人口增長而相應增加有關(guān)?！笆慷晒σ彩忠?，賈而成功也十之九?！币該P州的現(xiàn)實情況為例，在文化史上留下鼎鼎大名的兩淮鹽總商江春的經(jīng)商緣起是“應試不第，遂全力治鹽”。對于追求更高文化“價值”的夢想破滅后，使得一部分舉子轉(zhuǎn)而棄筆投商。這實際上也是人們對于扭曲的文化價值的一種無奈的反抗。更有甚者，還主動放棄學業(yè)，如另一位兩淮鹽總商汪廷璋之子從商的因由是“顧見鹽務繁重，不欲祖父殫其勞瘁，遂棄舉子業(yè)。”其他商業(yè)巨頭也多有離經(jīng)叛道之舉，則是對出于當時文化環(huán)境的不認可。這種對重農(nóng)抑商的文化價值觀的反叛，使得原本為上流社會不恥的經(jīng)濟社會活躍起來，使得文化無意中間接地影響了經(jīng)濟社會的發(fā)展走向。
此外，隨著社會的發(fā)展，社會階層的流動性增大，在經(jīng)濟領(lǐng)域中，文化作為商品的可能性大大增加，這使得文化本身就具有商業(yè)價值，會產(chǎn)生經(jīng)濟利益。同時，經(jīng)濟利益也會誘使文化品位發(fā)生改變，例如流行的藝術(shù)樣式往往會獲得巨大的消費群體，經(jīng)濟利益迅速擴大，一方面經(jīng)濟效益支持著流行文化繼續(xù)發(fā)展；另一方面為了進一步獲得更大的受眾群體會吸引文化精英參與其發(fā)展，最終改變整個社會的文化取向。這也使得每個時代的俗文化都會逐漸適應更多階層的審美需要，變成雅文化，再產(chǎn)生新的俗文化，看似文化內(nèi)部循環(huán)，實際上是文化與經(jīng)濟互動，間接對經(jīng)濟行為產(chǎn)生影響的結(jié)果。
對于現(xiàn)代社會來說，隨著經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，真正意義上的獨立文化模式正在受到?jīng)_擊。世界越來越像一個地球村，在這個信息一體化的小世界里，當今的文化越來越類同，像《江南style》這樣的歌曲能迅速紅遍全球正是說明了這一點。在這種情況下，現(xiàn)代的文化模式?jīng)Q定了現(xiàn)代的經(jīng)濟模式，現(xiàn)代文化中的公平、民主等有價值的思想也滲透到經(jīng)濟領(lǐng)域中來，這實際上對于我國的經(jīng)濟發(fā)展是十分有利的。同時，文化與經(jīng)濟的關(guān)系結(jié)合的更加緊密，文化與經(jīng)濟全球一體化的進程也勢不可擋。我們應該充分把握住這一歷史機會，與時俱進地推進我國的經(jīng)濟建設(shè)，使中華民族的偉大復興成為可能的現(xiàn)實。
參考文獻：
[1]馬克斯韋伯.楊豫，趙勇，譯.新教倫理與資本主義精神[m].陜西師范大學出版社，.
[2]陳樺，主編.多元視野下的清代社會[m].黃山書社，.
[3]余英時.士與中國文化[m].上海人民出版社，.
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇九
信息經(jīng)濟學(economicsofinformation)一詞，起源于1959年馬爾薩克發(fā)表的《信息經(jīng)濟學評論》。1961年，斯蒂格勒(g?stinger)發(fā)表了題為《信息經(jīng)濟學》的論文，使信息經(jīng)濟學作為新興的學科進入了科學的殿堂。信息經(jīng)濟學已經(jīng)成為經(jīng)濟科學中重要的學科之一。
信息經(jīng)濟學的產(chǎn)生是對傳統(tǒng)經(jīng)濟學的否定。傳統(tǒng)經(jīng)濟學的共同點是以物質(zhì)產(chǎn)品及服務的生產(chǎn)、流通、分配及相關(guān)活動為主要對象，因而被稱之為物質(zhì)的經(jīng)濟學。[1]在傳統(tǒng)經(jīng)濟學中，信息如同空氣、陽光一樣是充分的，有用而不需要經(jīng)濟成本。同樣，廠商、消費者、投資者和政府等經(jīng)濟行為者具有“完全信息”，且具有完善的信息接收和信息處理能力，所以經(jīng)濟行為者的選擇是確定的，信息被排斥在經(jīng)濟學之外。然而，在現(xiàn)實生活中，經(jīng)濟行為者不僅不具備完全信息，而且處理信息的能力十分有限，這與傳統(tǒng)經(jīng)濟學的完全信息假設(shè)發(fā)生了矛盾與沖突。信息經(jīng)濟學正是在否定傳統(tǒng)經(jīng)濟學的完全信息假定的基礎(chǔ)上建立起來的。斯蒂格勒在《信息經(jīng)濟學評論》一文中，批判了傳統(tǒng)經(jīng)濟學的完全信息假定理論，提出了信息搜尋的概念。斯蒂格勒認為，經(jīng)濟行為主體掌握的初始經(jīng)濟信息是有限的，是不完全信息，這就決定了經(jīng)濟主體的經(jīng)濟行為具有極大的不確定性。經(jīng)濟主體要做出最優(yōu)決策，必須對相關(guān)信息進行搜尋，而信息搜尋是需要成本的。把信息與成本、產(chǎn)出聯(lián)系起來，提出搜尋概念及其理論方法，是斯蒂格勒對微觀信息經(jīng)濟學的主要貢獻。繼斯蒂格勒之后，著名經(jīng)濟學家k?阿羅(k?arrow)對不確定性條件下的經(jīng)濟行為進行了開拓性研究。他認為，信息經(jīng)濟學是不確定性存在情況下的經(jīng)濟學。在他看來，不確定性具有經(jīng)濟成本，因而不確定性的減少就是一項收益，所以，可以把信息作為一種經(jīng)濟物品來加以分析。阿羅十分簡潔而深刻地揭示了信息經(jīng)濟的作用。m?勒姆特(h)對不完全信息進行了精確的數(shù)學描述，用“信息結(jié)構(gòu)”一詞來描述經(jīng)濟決策利用信息的復雜分布及其與決策的對應關(guān)系，等等。搜尋理論后來經(jīng)過薩洛普(s?sulop)、截維德和馬肯南等人的研究得到系統(tǒng)地發(fā)展，成為微觀信息經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論之一。眾多著名經(jīng)濟學家在不完全信息經(jīng)濟分析領(lǐng)域的創(chuàng)造性成果，諸如不完全信息條件下的決策、對策理論、非對稱信息概念以及價格分散理論等，使得不完全信息條件下的經(jīng)濟分析成為一個獨具特色的、有巨大影響的經(jīng)濟學領(lǐng)域。
隨著人們對信息經(jīng)濟的關(guān)注，研究的視野逐漸從微觀領(lǐng)域轉(zhuǎn)向宏觀領(lǐng)域。1962年，弗里茲?馬克盧普《美國的知識生產(chǎn)和分配》的出版，標志著西方宏觀信息經(jīng)濟學的產(chǎn)生。1977年，馬克?波拉特《信息經(jīng)濟》（九卷本）提出信息經(jīng)濟測度的波拉特范式，極大地豐富了西方宏觀信息經(jīng)濟學理論。20世紀80年代后，在美國、日本、法國、澳大利亞、英國和新西蘭等國學者的共同努力下，西方宏觀信息經(jīng)濟學理論體系日趨成熟。
經(jīng)濟學者將信息要素納入發(fā)展經(jīng)濟學分析框架中，使宏觀信息經(jīng)濟學獲得了與傳統(tǒng)理論截然不同的結(jié)論。羅伯特?索洛在20世紀50年代創(chuàng)立的生產(chǎn)函數(shù)理論，試圖說明經(jīng)濟發(fā)展取決于投入的資本和勞力數(shù)量。但是，過去世界經(jīng)濟發(fā)展的事實并非如此，例如，發(fā)達國家增加投資快于增加人數(shù)，投資收益并沒有遞減。針對這種現(xiàn)象，西方宏觀信息經(jīng)濟學理論認為，影響經(jīng)濟長期增長的基本要素不僅僅是資本和勞力，而應該是四個基本要素，即資本、非技術(shù)勞力、人力資本和新思想（信息）。由于知識構(gòu)成生產(chǎn)要素之一，它像資本那樣必須以放棄當前消費為代價才能獲得，知識（教育）滯后將嚴重影響經(jīng)濟增長的穩(wěn)定性和長期性。因此，國家必須像對待基礎(chǔ)設(shè)施投資那樣對知識及傳播知識的教育機構(gòu)進行投資。由于知識投資長期效用的干預，經(jīng)濟長期發(fā)展中可能出現(xiàn)良性循環(huán)趨勢，即投資促進知識生產(chǎn)與傳播，而知識生產(chǎn)與傳播獲得的效用又促進投資。這意味著投資的持續(xù)增長可以長期提高某個國家的增長率，這個結(jié)論正是傳統(tǒng)理論所否定的。目前，發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的最大差別已經(jīng)不在于資本與設(shè)備，而在于知識與信息。發(fā)展中國家對發(fā)達國家的依附正在由資本依附轉(zhuǎn)向資本與信息的雙重依附。
信息經(jīng)濟學中的不對稱信息理論(asymmetricinformation)是英國劍橋大學教授詹姆斯?莫里斯(jamesmirleees)和美國哥倫比亞大學教授威廉?維克瑞(williamvickery)提出的重要理論。他們分別在20世紀60年代和70年代，揭示了不對稱信息對交易所帶來的影響，并提出了相應對策。此后30多年來，不對稱信息理論在經(jīng)濟活動中的作用越來越大，由此而產(chǎn)生的對策理論為經(jīng)濟活動提供了強有力的工具。也正是因為如此，這兩位經(jīng)濟學家于獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎。，三位美國經(jīng)濟學家又一次因為在“走進現(xiàn)實生活的信息經(jīng)濟學”研究方面作出的卓越貢獻，分享了這一年的諾貝爾經(jīng)濟學獎。[2]他們是加州大學伯克利分校的喬治?阿克洛夫、斯坦福大學的麥克爾?斯澎斯和哥倫比亞大學的約瑟夫?斯蒂格利茨。這三位經(jīng)濟學家在交易雙方信息不對稱的假設(shè)之上，建立了一整套經(jīng)濟學理論，解釋廠商、工人和消費者的行為，奠定了信息經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。其中，阿克洛夫和斯蒂格利茨教授同時也是新凱恩斯主義學派的泰斗。
二
目前，理論界對信息經(jīng)濟學的理論體系研究存在著兩種不同的主張。[3]一種主張是按照現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的理論，從市場不確定性角度構(gòu)建信息經(jīng)濟學的理論框架，另一種主張是按照信息產(chǎn)品的生產(chǎn)與再生產(chǎn)過程來構(gòu)建信息經(jīng)濟學的理論體系。從研究的整體情況看，前一理論體系似乎更多地為人們所接受。但是即便是按照這一主張來構(gòu)建信息經(jīng)濟學的整體框架，也還存在著兩種不同的思路。
思路一為信息經(jīng)濟學“三分法”，即從現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的傳統(tǒng)框架出發(fā)，將信息經(jīng)濟學劃分為三個部分：微觀信息經(jīng)濟學、宏觀信息經(jīng)濟學和產(chǎn)業(yè)信息經(jīng)濟學。微觀信息經(jīng)濟學主要以個別市場主體為基本分析單位，考證信息對市場均衡、勞動市場供給、消費者行為以及市場機制等一系列微觀經(jīng)濟問題的影響，分析信息資源配置和微觀信息市場的效率問題。宏觀信息經(jīng)濟學則從國家和世界經(jīng)濟的層面出發(fā)，論證信息對總供給和總需求的影響，研究信息與財政政策、金融制度之間的關(guān)系，探討信息在宏觀經(jīng)濟政策制定中的作用等等。信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學著眼于對信息產(chǎn)業(yè)的分析，主要包括信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、信息產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)國際化、信息資源與經(jīng)濟增長等方面的內(nèi)容。按照這一思路，信息經(jīng)濟學理論體系能夠較好地與傳統(tǒng)經(jīng)濟學中的微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學體系相銜接，不僅能夠清晰地勾畫出微觀信息經(jīng)濟學與宏觀信息經(jīng)濟學之間的界限，合理地安排其理論體系與內(nèi)容，而且還能較好地構(gòu)筑信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的體系。在這一思路下，微觀信息經(jīng)濟學與宏觀信息經(jīng)濟學結(jié)合在一起構(gòu)成理論信息經(jīng)濟學，而信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學則構(gòu)成應用信息經(jīng)濟學。
思路二為信息經(jīng)濟學“二分法”，即按照市場不確定性原理，將信息經(jīng)濟學分為微觀信息經(jīng)濟學和宏觀信息經(jīng)濟學兩個部分。與此相適應，將微觀信息經(jīng)濟學作為理論信息經(jīng)濟學，而把宏觀信息經(jīng)濟學作。
為應用信息經(jīng)濟學。根據(jù)這一思路構(gòu)建的信息經(jīng)濟學理論體系，是將思路一中的微觀信息經(jīng)濟學和宏觀信息經(jīng)濟學兩部分內(nèi)容歸到一塊為微觀信息經(jīng)濟學，將廠商行為的不確定性和政府行為的不確定性等問題放到一起來分析。宏觀信息經(jīng)濟學則由信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和信息社會的各種經(jīng)濟理論組成，以信息技術(shù)的`不確定性為基礎(chǔ)，分析信息技術(shù)的各種經(jīng)濟影響和福利效果。這一思路的主張者認為，按照這一思路構(gòu)建信息經(jīng)濟學的理論框架，可以將信息經(jīng)濟學與傳統(tǒng)的微觀與宏觀經(jīng)濟學的理論體系加以區(qū)分，并且能夠較好地體現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)在信息經(jīng)濟學學科研究中的重要地位。
三
信息經(jīng)濟學中的許多理論，[4]比如委托一代理理論、信息不對稱理論等對我國經(jīng)濟體制改革、現(xiàn)代企業(yè)建立以及社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要的借鑒意義。
首先，信息經(jīng)濟學中的委托―代理理論，對我國國有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革具有借鑒意義。委托―代理理論是信息經(jīng)濟學的核心內(nèi)容，國有企業(yè)改革要建立起產(chǎn)權(quán)明晰的現(xiàn)代企業(yè)制度，這一制度正是以合理有效的委托―代理合同為基礎(chǔ)的。黨的十五屆四中全會對國有企業(yè)改革所作出的一系列戰(zhàn)略部署，比如資產(chǎn)重組、企業(yè)破產(chǎn)與兼并、股份制改造等，都需要有一定的市場經(jīng)濟“游戲”規(guī)則來約束和規(guī)范市場行為，這個規(guī)則就是市場經(jīng)濟主體共同遵守和不斷創(chuàng)新的委托―代理合同。
其次，信息經(jīng)濟學中的信息不對稱理論，對市場主體的經(jīng)濟決策和加強政府宏觀經(jīng)濟調(diào)控，正確處理好企業(yè)與市場、政府與市場的關(guān)系提供了理論支持。信息經(jīng)濟學較為深刻地探討了不完全信息和信息不對稱條件下市場經(jīng)濟行為的兩個主要現(xiàn)象，即不利選擇和道德風險。無論是生產(chǎn)者、經(jīng)營者還是消費者，都面臨著不同形式的不利選擇和道德風險。生產(chǎn)者面臨著消費者的大量的、復雜的道德風險行為，而消費者也同樣面臨著由于信息不對稱帶來的不利選擇和生產(chǎn)者轉(zhuǎn)移的道德風險。在這種情況下，信息經(jīng)濟學所揭示的信息不對稱理論，無論對生產(chǎn)者還是消費者，都有助于其作出各自相應的選擇與對策。
再次，信息經(jīng)濟學中關(guān)于信息資源最優(yōu)配置對經(jīng)濟發(fā)展的直接影響的思想，將有助于我們在經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革過程中，進一步關(guān)注信息經(jīng)濟對經(jīng)濟增長的影響，努力創(chuàng)造信息資源合理流動的外部環(huán)境，提高信息技術(shù)對提高產(chǎn)業(yè)競爭力的認識，協(xié)調(diào)信息網(wǎng)絡的發(fā)展，加大信息基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，強化信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中的帶動功能，以信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展帶動國民經(jīng)濟信息化進程。
最后，信息經(jīng)濟學的分析方法，對我們研究現(xiàn)實經(jīng)濟社會問題開拓了新的視野。實事求是地講，信息經(jīng)濟學在現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論中占據(jù)重要地位的一個重要原因，在于信息經(jīng)濟學所使用的方法為經(jīng)濟學提供了新的分析工具和思想方法。比如信息經(jīng)濟學不確定條件下的選擇理論和對策論，把現(xiàn)代決策理論的分析方法引入經(jīng)濟決策分析之中，使得經(jīng)濟分析不斷貼近現(xiàn)實經(jīng)濟生活。實際上，在我國目前經(jīng)濟理論界的經(jīng)濟分析中，很多學者都引入了信息經(jīng)濟學的分析方法。相信隨著信息經(jīng)濟學的進一步發(fā)展，其分析方法將在經(jīng)濟學、管理學等其他領(lǐng)域的應用中產(chǎn)生重要影響。
【參考文獻】。
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[2]王則可：《對付欺詐的學問――信息經(jīng)濟學平話》，中信出版社，20。
[3]謝康：《西方信息經(jīng)濟學述評》，《經(jīng)濟學動態(tài)》第3期。
[4]張維迎：《博弈論與信息經(jīng)濟學》，上海三聯(lián)出版社、上海人民出版社，19。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十
西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論與方法新進展研究是通過對近期國外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學相關(guān)研究的梳理，總結(jié)現(xiàn)代西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論與方法新進展，分析其理論與方法發(fā)展趨勢，并說明應當如何科學借鑒，有助于我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論體系構(gòu)建和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。本文試圖按照現(xiàn)代主流經(jīng)濟學的理論框架展現(xiàn)西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論與方法新進展。
2關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究的新進展。
關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)函數(shù)研究，主要運用由生產(chǎn)函數(shù)、貿(mào)易函數(shù)、需求函數(shù)構(gòu)成的系統(tǒng)模型分析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基礎(chǔ)。有學者試圖尋找適用于所有國家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)函數(shù)，如使用rwtlan函數(shù)對數(shù)據(jù)進行分析，認為農(nóng)業(yè)機械的彈性隨時間不斷提高，化肥的彈性呈下降趨勢，教育對生產(chǎn)率的提高具有正效應(mansandfrancis，)。學者們重視土地制度對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。認為土地制度改革的趨勢是采用自愿的、分散的、市場化的方式將土地從大型農(nóng)場轉(zhuǎn)移到小農(nóng)場，可以提高貧困者的需求曲線和大農(nóng)場的供給曲線，即將土地從富人轉(zhuǎn)移到貧困者手中(deinigerandolinto，)。大型種植園是在殖民地國家存在的一種有效生產(chǎn)方式(robertandan-drew，)。比種植園更有效率的方法是采用“訂單農(nóng)業(yè)”的方式，政府應及時提供上述政策支持，內(nèi)容應涉及利率、土地稅，提供教育、研發(fā)和技術(shù)普及投入等(hayami，)。1952—1978年，中國土地改革的目標是滿足工業(yè)和城市部門的發(fā)展需要，政府采用土地集中和大面積耕種的方式，各種生產(chǎn)要素向大生產(chǎn)單位集中，產(chǎn)品由國家統(tǒng)一收購，投入要素由國家統(tǒng)一提供。這種方式對農(nóng)民的生產(chǎn)激勵很小，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率低下(shenggenandjoanna，2010)。
3關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素研究的新進展。
在農(nóng)業(yè)勞動力投入決策、農(nóng)業(yè)人力資源投資影響、農(nóng)業(yè)人力資源投資、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)要素流動、農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移等方面，有學者對擇業(yè)選擇、勞動合同與政策影響進行了經(jīng)濟學分析，說明了農(nóng)業(yè)勞動力就業(yè)選擇、勞動合同和勞動力組織問題特點(jamessanghyop，)。在假設(shè)有效率的情形下，相關(guān)的勞動市場研究涉及了農(nóng)戶決策與生產(chǎn)組織問題(yang，2003)。計件工資可以用于可觀測、工作效果可計量的工作，如運輸農(nóng)產(chǎn)品等。但對于不明顯的工作，如施灑化肥等，一般不會采用計件工資。對易于監(jiān)控的工作，則可以采用固定工資合同，對不易監(jiān)控的工作，則傾向于使用計件工資合同(newmanandjarvis，2000)。在新“二元論”中，一般基于大型農(nóng)場雇傭勞動力生產(chǎn)的無效率而效率較低，需要采用土地改革政策進行調(diào)整(deininger，2003)。當前的研究應關(guān)注如何使家庭耕作向?qū)I(yè)化和市場化的耕作方式轉(zhuǎn)變。需要建立超越空間、時間的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與消費產(chǎn)業(yè)鏈(reardon，)。當農(nóng)業(yè)收入是主要收入來源時，農(nóng)業(yè)收入決定了教育投資;當接受教育的農(nóng)業(yè)工人在非農(nóng)部門找到工作后，教育投資的回報率提高(hayamiandgodo，2005)。有學者給出了由農(nóng)業(yè)技術(shù)進步、人力資本提升引發(fā)的可觀測的經(jīng)濟增長的分析框架，借助于世界經(jīng)濟增長與發(fā)展的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，給出了教育對經(jīng)濟增長貢獻的計量經(jīng)濟學分析數(shù)據(jù)，討論了健康、營養(yǎng)、勞動對經(jīng)濟增長的作用，總結(jié)了教育對農(nóng)業(yè)產(chǎn)出貢獻率(wallace，2002)。技術(shù)進步促進了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，技術(shù)進步提高了勞動生產(chǎn)率，使農(nóng)業(yè)剩余勞動力向城市工業(yè)部門轉(zhuǎn)移，對長期的經(jīng)濟增長具有重要作用。有學者(johnson，2000)研究了由初始農(nóng)業(yè)部門勞動力轉(zhuǎn)移引發(fā)的長期經(jīng)濟增長問題。smih和haddad(2000)利用跨時間、跨國界數(shù)據(jù)研究了改善兒童營養(yǎng)的投資決策問題，認為決策的50%決定于父母的受教育水平，25%決定于糧食的供給水平，20%決定于飲水和衛(wèi)生條件。在關(guān)于農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)變化影響、農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)投資收益等方面，認為經(jīng)濟發(fā)展和市場化水平提高進一步促進了農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展。有學者研究了機械采用模式和作用，以及農(nóng)業(yè)機械化政策問題(prabhu，2007)。農(nóng)業(yè)研發(fā)可以直接提高小型農(nóng)場和農(nóng)業(yè)家庭產(chǎn)量，從而提高食物的自我消費量和市場交易量，可以從農(nóng)業(yè)之外的其它部門獲得更多的工資收入，可以改善農(nóng)民的市場決策能力，提高抵御市場風險的能力。但也有學者認為，緩解貧困和收入均等化是不同的概念，農(nóng)業(yè)研發(fā)不能同時解決這兩類問題(hossain，2007)。增產(chǎn)技術(shù)與土地節(jié)約技術(shù)對環(huán)境的影響不同。土地節(jié)約型技術(shù)可能會帶來土地貧瘠、土壤肥力下降、生態(tài)多樣化喪失等問題，這種技術(shù)僅適用于貧困問題嚴重和人口密集地區(qū)。產(chǎn)量增長型技術(shù)有助于保持森林和植被，但也會因化肥、農(nóng)藥使用過度帶來新的環(huán)境問題(ha-zellandwood，)。證實了技術(shù)投資對發(fā)展中國家的全要素生產(chǎn)率(tfp)的重要作用(antonioandrobert，2010)。綠色革命改變了南亞國家的經(jīng)濟狀態(tài)，也改變了農(nóng)業(yè)研發(fā)的目標和實施，即由提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率為目標，轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌娮匀毁Y源管理和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體制創(chuàng)新為目標(asiandevelopmentbank，2000)。信息傳遞同樣具有價值，信息傳遞方式主要有，從朋友、鄰居，從農(nóng)業(yè)投入要素供給企業(yè)，從媒體、政府獲取信息等?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為信息密集型產(chǎn)業(yè)，如何提供信息來滿足需求，取決于市場和制度環(huán)境(gautan，2000)。擴散對農(nóng)業(yè)發(fā)展具有正向作用，擴散投資的回報率為58%、研發(fā)的回報率為49%，研發(fā)與擴散投資的回報率為36%(alsto，2000)。研發(fā)提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率，在推動農(nóng)業(yè)部門增長的同時也帶動了非農(nóng)部門的增長，研發(fā)已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的引擎(robertanddoug-las，2007)。
4關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策研究的新進展。
關(guān)于政策對價格、產(chǎn)出，以及納稅人、消費者和生產(chǎn)者福利作用的研究，涉及單一政策工具的使用，分析了系列農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策間的福利轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)移效率問題，涉及供給條件、要素供給彈性、要素成本分擔和要素之間的替代關(guān)系等。多數(shù)研究僅涉及對農(nóng)產(chǎn)品價格、農(nóng)業(yè)投入要素市場有直接作用的農(nóng)業(yè)政策問題的研究(alstonandjames，2002)。對于多數(shù)國家，gatt談判后，農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策方面仍然留下了許多問題，存在很多無效率的貿(mào)易條款。多哈會談、wto談判對這些問題進行了部分修正，特別是在市場準入、出口競爭等方面取得了進展。下一輪的wto談判為解決這些問題提供了機會(daniela．sumnerr，2002)。各種因素引發(fā)的“市場失靈”都會作用于農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)的外部性表現(xiàn)在土地水分和營養(yǎng)成分的流失;灌溉系統(tǒng)對自然水系的破壞;平流層臭氧的增加;農(nóng)藥殘留和食品添加劑使用過量等。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在風險，農(nóng)業(yè)政策需要在不完全競爭的市場條件下設(shè)計風險分擔政策。農(nóng)業(yè)保險市場也存在信息的不對稱問題，采用風險分擔合同則可以激勵農(nóng)民降低風險的努力(chambers，2002)。不完全競爭可能引發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的低效率行為，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。如會出現(xiàn)高定價(產(chǎn)出)、低定價(投入)和過度投資現(xiàn)象(sextonandlavoie，)。為達到糧食補貼政策的目標，政府需要對現(xiàn)有生產(chǎn)狀態(tài)進行精確統(tǒng)計，為了提高信用市場的效率，政府需要面對信息不完全和“隱匿信息”的問題(robbrt，2002)。
5關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟增長研究的新進展。
在農(nóng)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟增長方面，根據(jù)ravallion(2007)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋壤s為70—75%。農(nóng)業(yè)是發(fā)展中國家的重要產(chǎn)業(yè)，主要出口產(chǎn)品是農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占gdp的15—30%左右，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率直接影響國家的宏觀經(jīng)濟指標，影響經(jīng)濟增長(worlddevelopmentindicators，)。有學者借助跨國界的時間序列分析尋找農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率與經(jīng)濟增長之間的相關(guān)性，認為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率與經(jīng)濟增長有相關(guān)性，但相關(guān)關(guān)系不確定。在開放食物進口的條件下認為，資源向工業(yè)部門的流動可以帶來高速的經(jīng)濟增長，這一觀點被實施工業(yè)化戰(zhàn)略的國家采用(temple，2005;voll-rath，2009)。有學者(irz，2002)分析了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高與貧困緩解之間的關(guān)系，認為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高對緩解貧困比其他部門生產(chǎn)率提高更加有效;有學者(gardnerandtsakok，2007)找到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率與經(jīng)濟增長之間關(guān)系的證據(jù)，但同時指出，僅從數(shù)據(jù)分析上不能確定兩者之間的因果關(guān)系。面對使用現(xiàn)實數(shù)據(jù)無法確定兩者的相關(guān)性的問題，有學者(gollin，)提出從歷史數(shù)據(jù)中尋找答案，基本研究結(jié)論是:幾乎所有國家的'工業(yè)增長都得益于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高，但農(nóng)業(yè)悲觀主義的學者認為，沒有證據(jù)可以說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高將會帶來經(jīng)濟的增長。農(nóng)產(chǎn)品是基本消費品，直接影響勞動效率;大量工業(yè)品用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高了農(nóng)業(yè)交易成本。對于土地稀缺的國家，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率保障食物供應的自給率很重要，這是經(jīng)濟增長的基礎(chǔ)(gollinandrogerson，2009)。農(nóng)業(yè)可以直接提高收入、保障糧食安全、緩解貧困、改變性別歧視、提供優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境(fao，2004)。農(nóng)業(yè)發(fā)展的間接作用是改善了國民營養(yǎng)水平，提升人口受教育比例，任何忽視農(nóng)業(yè)間接作用的農(nóng)業(yè)重要性評估都是不公正的(valdesandfoster，2005)有學者認為，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高有利于緩解貧困，如亞洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高15%，可以使貧困率下降0．485。在南亞地區(qū)，農(nóng)業(yè)部門的貧困彈性高于其他部門(worldbank，2007;hasanandquibria，2004)。這些國家的農(nóng)業(yè)增長主要是依靠采用先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)(thirtle，andlinandpiesse，2003)。農(nóng)業(yè)也提高了女性在社會中的地位，更有利于建設(shè)平等的社會(gollin，2009)。農(nóng)業(yè)氣候條件約束使土地資源利用效率低;制度障礙也阻礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高(pingali，)。但農(nóng)業(yè)收入的快速增長、城市化、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易融入國際市場、新技術(shù)采用和對氣候條件適應能力提高，給農(nóng)業(yè)新一輪發(fā)展帶來了機遇。農(nóng)業(yè)收入增長引發(fā)的食物結(jié)構(gòu)變化，增長提高了農(nóng)村女性的城市就業(yè)率，也為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來了機遇。
6關(guān)于研究方法的新進展。
西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學者認為，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究方法本身就是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論研究的根本問題。不同時期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學家在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究中使用的方法不同，研究理論及其研究方法的演進，并找出問題有利于尋求發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學新的發(fā)展方向。經(jīng)濟學數(shù)量化研究方法，必然涉及到它的數(shù)學性。做為應用經(jīng)濟學的一個分支———農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學也有明顯的“數(shù)學化”傾向。步驟一:運用公理化方法得出純農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論的最初分析結(jié)構(gòu)，并進行規(guī)律分析。數(shù)理分析是把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題“翻譯”成數(shù)學方程，然后進行數(shù)學推導并得出結(jié)論。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題“翻譯”成數(shù)學方程是依據(jù)觀察結(jié)果寫成數(shù)學模型，進行數(shù)學推導并得出結(jié)論是對模型實施的數(shù)學演算。數(shù)理分析能否揭示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，主要取決于數(shù)學模型是否表述了規(guī)律，數(shù)學模型是形成數(shù)學語言的思考框架。數(shù)學運算對思考框架的展示。建立數(shù)學模型只有遵從了準確的范式，才能使研究結(jié)果具有解釋力、預見力、啟發(fā)力和規(guī)范力，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的數(shù)理分析格外強調(diào)對范式的表述和對范式的理解。步驟二:測度并精確化展示。經(jīng)濟學認識農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運動的基本規(guī)律是逐步進行的。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的數(shù)理分析只完成了這個思考過程的第一步。數(shù)理分析結(jié)果必須發(fā)展為更精確研究才能完成最后認定，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)律準確性的認識還要取決于對數(shù)量的精確識別，因為僅從數(shù)理分析結(jié)果中還不能清楚地認識規(guī)律。數(shù)理分析結(jié)果給出了規(guī)律組成成分的界限、分類和單位，也明確了計算的意義。測度計量是數(shù)理分析的延伸，其基本目標是展開測度計算，并通過數(shù)據(jù)把規(guī)律由定性的邏輯結(jié)構(gòu)推向定量的數(shù)值結(jié)構(gòu)，更精確地展示使準確性規(guī)律。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學數(shù)理分析屬于純理論研究，測度計量是后續(xù)的試驗研究。測度計量結(jié)果是得出一個數(shù)量表達經(jīng)驗公式?，F(xiàn)代計算技術(shù)條件下，只要有必要的數(shù)據(jù)來支持是可以實現(xiàn)的。測度計量是單純的方法可以服務于任何數(shù)據(jù)。測度計量在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究中可以服務于經(jīng)驗概念，同樣也服務于推理。步驟三:檢驗真實性。一個學科的科學性或其發(fā)展狀況要以實驗觀察的成果來反映。邏輯性和精確性不一定能說明規(guī)律的存在，只有通過實證檢驗才能給出證明。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的實證檢驗手段主要有兩種:即可控制實驗和實地觀察?？煽貙嶒灋楦呒壍膶嵶C檢驗方法，實地觀察(實證)為初級的實證檢驗方法。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學中的實證檢驗只有在數(shù)理分析和測度計量的引導下才具創(chuàng)新功能。只有可以證明的結(jié)論才是規(guī)律，才屬于科學的真理。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實踐結(jié)構(gòu)復雜，運動周期長，科學能力弱，可控實驗一直沒有明顯的進展。電子計算機技術(shù)已經(jīng)被引入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的研究，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學進一步科學化。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的研究獲取現(xiàn)實的數(shù)據(jù)方面，實地觀察的實測性是任何其他手段都不能替代的，能獲得“第一手”資料的經(jīng)驗相當重要。但“第一手”資料并不具有第一的作用?？煽貙嶒灠l(fā)展將取代“第一手”資料的方法。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十一
山東省位于中國東部沿海，在對外貿(mào)易方面享有得天獨厚的地理優(yōu)勢，進出口貿(mào)易歷史悠久，是中國進行對外貿(mào)易的重要口岸。
在施行市場多元化戰(zhàn)略、名牌戰(zhàn)略等政策后，山東省對外貿(mào)易迅速發(fā)展。從絕對量來看，出口總額逐年攀升，增長速度遠遠高于gdp的增速。改革開放初年，與山東省有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有50多個。截止到2009年，這些國家和地區(qū)已超過220個，除四大傳統(tǒng)市場美國、歐盟、日本、韓國外，與其他貿(mào)易伙伴的貿(mào)易額所占比重趨于提高，占比已高達43.1%。其中，東盟、南美、印度等新興市場所占比重分別高達9%、7%和3%。圖1是山東省1995~2009年出口總值與地區(qū)生產(chǎn)總值變化的趨勢圖。
圖11995~2009年山東省出口總值趨勢圖數(shù)據(jù)來源《：山東統(tǒng)計年鑒2010》1.2山東省經(jīng)濟增長現(xiàn)狀1.2.1經(jīng)濟總量增長和經(jīng)濟發(fā)展速度較快2009年山東省地區(qū)生產(chǎn)總值達到33897億元，達到1985年的49.81倍、1990~2009年年均增長率高達14.49%，扣除物價、通貨膨脹等因素仍高達12%。可見，山東省的經(jīng)濟總量以及經(jīng)濟發(fā)展速度很快。
1.2.2人均地區(qū)生產(chǎn)總值和人均收入較高。
總的來說，山東省人均地區(qū)生產(chǎn)總值、城鎮(zhèn)居民人均收入和農(nóng)村居民純收入均居全國前列。2009年山東省人均地區(qū)生產(chǎn)總值35794元，比同期全國水平25511元高出10463元。2009年山東省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17811.04元，比上年增長16305.41元增長9.2%，人均月收入1484.3元。城鎮(zhèn)居民家庭總收入的各項構(gòu)成均有不同程度增長，呈現(xiàn)出新的收入特點。其中，人均經(jīng)營凈收入1379.02元，比去年同期增長15.5%，在居民家庭總收入中增幅最高，增長最快，其占人均可支配收入的比重由去年的7.3%上升為今年的7.7%。人均轉(zhuǎn)移性收入3559.3元，比去年增長16%，增幅仍保留在第二位。人均工資性收入13985.83元，增幅為8%，占人均可支配收入的比重為78.5%，比上年同期下降0.8個百分點。人均財產(chǎn)性收入412.76元，比2008年增長19%。經(jīng)營凈收入和財產(chǎn)性收入穩(wěn)步提高。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十二
摘要：作者對校園經(jīng)濟三階段的闡述，深入分析了校園經(jīng)濟主體學生在校園經(jīng)濟及畢業(yè)后在國民經(jīng)濟中的地位及其關(guān)系，提出了為實現(xiàn)校園學生經(jīng)濟利益最大化、校園福利最大化、進而實現(xiàn)國家利益和社會福利最大化的校園經(jīng)濟學研究。
校園經(jīng)濟是學校中客觀存在的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，校園經(jīng)濟方興未艾。同時，大學四年也是當代大學生理財能力、消費習慣和消費觀念養(yǎng)成的黃金時期。所以急需通過一門專門的學科――校園經(jīng)濟學研究，使大學生正確認識大學生在校園經(jīng)濟及畢業(yè)后在國民經(jīng)濟中的地位及其關(guān)系，通過學科知識引導，實現(xiàn)校園學生經(jīng)濟利益最大化、校園福利最大化、國家利益和社會福利最大化目標。
（一）傳統(tǒng)意義上的校園經(jīng)濟內(nèi)涵在這三個發(fā)展階段中，其基本宗旨是始終如一的，即實現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，為育人服務。
伴隨經(jīng)濟發(fā)展，校園經(jīng)濟的內(nèi)涵有了明顯的外延，由原來的生產(chǎn)領(lǐng)域向第三產(chǎn)業(yè)，特別是服務方向發(fā)展。這也是新時期新特點。學生消費群體也在由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)變過程中地位得到很大提升，成為服務的對象。如何讓大學生意識到和利用好自己的權(quán)益和義務是我們今天要解決的問題。校園經(jīng)濟的內(nèi)涵較廣，包括以下一些服務性行業(yè)：
我國經(jīng)濟社會發(fā)展，市場經(jīng)濟取得了巨大成就，全民成為國民經(jīng)濟消費主體，其消費行為必將影響我國消費市場，特別是第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)行業(yè)。市場經(jīng)濟的成熟就需要人的成熟（經(jīng)濟的參與者―理性經(jīng)濟人），這就要求我們必須具有符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求的“理性經(jīng)濟人”，作為具有中國特色社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基礎(chǔ)?！敖?jīng)濟人”假設(shè)不能永遠假設(shè)下去，如果只是假設(shè)，那么利益將被現(xiàn)實中少有的幾個“理性經(jīng)濟人”所掠奪。這一巨大工程就必須從大學校園抓起。
校園經(jīng)濟的主體學生也將是未來社會消費的主體，特別是三產(chǎn)的主要消費者，他們的消費結(jié)構(gòu)和行為將影響到社會經(jīng)濟的發(fā)展，如何讓學生了解他們的經(jīng)濟行為與國民經(jīng)濟的深層關(guān)系，特別是全國大學生的消費“合力”對國民經(jīng)濟的影響，這就需要一門專門的學科來發(fā)現(xiàn)大學生的消費潛力，引導這一強大的“合力”。校園經(jīng)濟學就是運用特有的理論思想進行指導，培養(yǎng)社會主義經(jīng)濟參與者的基本素質(zhì)，建立一種長效機制，實現(xiàn)利益和福利最大化。
抵制日貨、抵制家樂福等事件時有發(fā)生。就抵制家樂福這一行為的成果有多大，是否還有更好的方式，更深層次的手段來實現(xiàn)。用經(jīng)濟手段，實現(xiàn)經(jīng)濟利益和政治目的等。這就需要我們大學生等（暫定18歲以上）能夠具有自己的分析能力或能夠理解并接受正確指導思想，實現(xiàn)經(jīng)濟愛國。其實對于國內(nèi)不好的企業(yè)，也可以實現(xiàn)用買方市場的力量將其凈化甚至消亡，前提是我們要有具備一定經(jīng)濟素質(zhì)水平的符合市場經(jīng)濟要求的“理性經(jīng)濟人”，這就需要我們在大學校園進行經(jīng)濟方面的教育培養(yǎng)，這就是校園經(jīng)濟學的第一要義。
可以看出，我所說的在當今國際競爭激烈中的“理性經(jīng)濟人”在考慮自身經(jīng)濟利益的同時也考慮了國家利益。做國內(nèi)市場經(jīng)濟中的“理性經(jīng)濟人”，也要做好國際市場經(jīng)濟中的“理性經(jīng)濟人”，這一點對于國際金融市場逐步自由開放的今天，具有重大的戰(zhàn)略意義。
市場經(jīng)濟中的資本是追逐利潤最大化的，而在金融市場中，資本的自由流動性，也帶來了投機性，這對于我國金融市場體制建設(shè)尚不成熟的今天，我國的金融市場明顯處于被動地位。在前一段時間更是股市大幅波動，大量資本被國外資本掠奪走，而國民卻漠不關(guān)心，甚至根本不知道。殊不知這已經(jīng)涉及到國家經(jīng)濟安全問題。一個企業(yè)可以在市場競爭中失敗，等待他的是破產(chǎn);國家經(jīng)濟在競爭中破產(chǎn)，就將面臨經(jīng)濟和政治受制于人。當然，我們起步晚，所以我們才要趕，趕緊補好市場經(jīng)濟的課。
校園是思想生產(chǎn)地，消費思想和消費習慣的產(chǎn)生和形成地，所以具有戰(zhàn)略地位。就拿我自己來說，大一剛?cè)雽W，1元錢都舍不得亂花，但到大三大四時，花10元錢的考慮不及當時的1元錢，是我的消費觀念養(yǎng)成了，還是消費觀念成熟了，還是比當時更富裕了？為什么老一輩的人富裕了還是舍不得花錢呢？看來是消費觀念的形成，但已經(jīng)形成的不一定是合理的。一個人的觀念是可以形成的，而且具有延續(xù)性，所以在大學校園培養(yǎng)當代大學生的正確的消費觀念和經(jīng)濟價值觀是可行的，具有戰(zhàn)略意義，也充分說明建立校園經(jīng)濟學的必要性。
校園經(jīng)濟與校園經(jīng)濟學是實踐與理論的統(tǒng)一體，也是物質(zhì)利益與精神利益（集體利益、國家利益）的對立統(tǒng)一體。校園經(jīng)濟學通過對校園經(jīng)濟行為和大學生消費情況及關(guān)系分析研究找到合理的指導思想指導校園消費行為，建立起符合個人利益和國家利益的的理論體系，讓校園經(jīng)濟良性運行，減少由于經(jīng)濟行為不當造成的福利損失。特別是在二十一世紀，校園經(jīng)濟內(nèi)涵擴大，學生接觸的經(jīng)濟實體遠超過學校內(nèi)部，已經(jīng)正式成為社會的一大消費群體，而且對消費市場十分敏感，也容易被市場宣傳所左右。通過對校園經(jīng)濟與校園經(jīng)濟學的研究，可以有利地推進節(jié)約型校園與節(jié)約型社會的建立，有利于和諧校園與和諧社會的建立。
要實現(xiàn)校園經(jīng)濟學的目標，就必須建立在權(quán)利和義務的基礎(chǔ)上，必須把經(jīng)濟權(quán)利和經(jīng)濟義務對等提出。既然自己提出了權(quán)利問題，我們就應該監(jiān)督你的義務問題。其實，義務的履行有利于維護其他人利益，有利于國家經(jīng)濟正常發(fā)展和社會穩(wěn)定等。
非經(jīng)濟管理類大學生，他們對經(jīng)濟方面的知識掌握相對較少，對社會經(jīng)濟，特別是國家經(jīng)濟運行關(guān)注意識不夠，通過校園經(jīng)濟學理論，培訓基本的經(jīng)濟常識，培養(yǎng)合理的消費觀念，使他們能夠更好地參與社會經(jīng)濟當中，維護個人和國家的經(jīng)濟利益。正確的價值觀創(chuàng)造有價值的思想。正確的經(jīng)濟價值觀創(chuàng)造正經(jīng)濟價值。
校園經(jīng)濟學與國民經(jīng)濟的關(guān)系：關(guān)鍵不是經(jīng)濟本身，而在于經(jīng)濟當中的人――學生、老師、商家、非盈利性組織。今天的校園更多的是消費的中心而非生產(chǎn)中心，所以校園經(jīng)濟學強調(diào)給予學生經(jīng)濟思想、消費觀念和消費潛力的開發(fā)及導向。比如好的消費習慣：索要發(fā)票，為國家的利稅工作做出一份努力，起到了監(jiān)督和參與國民經(jīng)濟管理中來，達到了權(quán)利和義務的雙重意義。順便說一下，愛國是一種競爭力、形成凝聚力、協(xié)作力，如何運用到現(xiàn)實經(jīng)濟當中去――校園經(jīng)濟學。愛國是一種利益，是國家利益，最終還是要轉(zhuǎn)化成國家經(jīng)濟利益或經(jīng)濟實力。4月23日，網(wǎng)上報出《抵制家樂福真情可嘉，理性不足》等類似的評論，“真情”和“理性”沖突的問題究竟出在哪里？由于參加抵制家樂活動中，學生參與度很高，這就給校園經(jīng)濟學提出一個更高水平的難題，這也是校園經(jīng)濟學存在的價值之一。
四、總結(jié)。
校園經(jīng)濟與校園經(jīng)濟學的提出是有形制度和無形制度的統(tǒng)一，要建立制度外的制度，在思想上建制。校園經(jīng)濟學就是要通過對校園經(jīng)濟的研究，分析學生經(jīng)濟行為對學生、校園、學校、國家、社會的影響關(guān)系，讓學生充分認識到自己在校園經(jīng)濟和國民經(jīng)濟中的重要地位，充分享有權(quán)利和自覺履行義務，實現(xiàn)校園學生經(jīng)濟利益最大化、校園福利最大化、進而實現(xiàn)國家利益和社會福利最大化。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十三
近幾年來，項目管理隨著各大企業(yè)的不斷發(fā)展已經(jīng)受到了廣泛的關(guān)注，一個企業(yè)內(nèi)部項目管理的好壞，直接的關(guān)系到了企業(yè)經(jīng)濟是否能夠健康快速的發(fā)展。由于項目管理在企業(yè)發(fā)展中已經(jīng)成為企業(yè)內(nèi)部一種比較創(chuàng)新的管理方式，為此，項目管理也在企業(yè)發(fā)展中日趨成熟。在企業(yè)發(fā)展過程中，不斷的加強對項目管理的理論研究，確保企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新決策擁有一個完善的決策依據(jù)，不斷的增強企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)的發(fā)展更具動力。
一、現(xiàn)階段對企業(yè)項目管理的研究。
項目管理在企業(yè)發(fā)展中的意義十分重大，那么對項目管理進行一定的研究，有利于企業(yè)的快速發(fā)展和企業(yè)內(nèi)部的管理制度進行合理的調(diào)整，從而推動企業(yè)的快速發(fā)展。為此，對現(xiàn)階段的項目管理進行研究主要從以下幾個方面進行。
1.對于國外的項目管理研究分析。
隨著信息時代的到來，企業(yè)的不斷發(fā)展，項目管理理論發(fā)展之后，國外的一部分研究者在一段時間里將精力放在了對于傳統(tǒng)方法的改進上，在這期間，也有一些全新的項目管理方法被提出，尤其在項目管理知識體系方面，其地位更是被凸顯出來。
1.1國外項目管理對傳統(tǒng)方法的調(diào)整。
在國外，一些項目控制技術(shù)、項目管理信息系統(tǒng)以及工作分解結(jié)構(gòu)等傳統(tǒng)的項目管理方法都已經(jīng)向著成熟的方向發(fā)展。很多研究者針對這些傳統(tǒng)的方法都做了相應的調(diào)整與改進，尤其在一些資源項目技術(shù)問題上的研究，到目前為止已經(jīng)取得了很大的成果。通常將這些成果分為兩大類，一類是針對原有的模型改造，另一類是在算法上下些工夫，這些項目在不斷的改進中逐漸的被發(fā)展起來。
1.2項目管理新進展。
從對傳統(tǒng)算法改進上看，很多的研究都是從算法方面開始的，這并沒有在實際的企業(yè)項目實踐當中得到什么成果。當進入到80年代以后，伴隨項目管理多元化的發(fā)展，已經(jīng)有一些研究將目光開始轉(zhuǎn)向項目組織方面、項目人力資源以及項目的采購等方面，在這其中，項目組織方面的研究已經(jīng)取得了很大的進步，并取得了顯著的成果。
首先對實證進行一定的研究，也就是在研究中所實施的項目里，所采用的組織結(jié)構(gòu)不同，不同國家、地區(qū)以及文化背景等對項目組織結(jié)構(gòu)的研究有著不同偏好，同時，不同行業(yè)內(nèi)對一些不同規(guī)模的項目組織結(jié)構(gòu)所選擇的一些特點也是不相同的。據(jù)調(diào)查，在不同的行業(yè)當中，其項目組織結(jié)構(gòu)的選擇也會大不相同，但是從整體企業(yè)項目結(jié)構(gòu)的選擇上，被選用最多的項目組織結(jié)構(gòu)是項目型矩陣結(jié)構(gòu)。實際上，項目型矩陣結(jié)構(gòu)的方法更加的適用于工程建設(shè)項目與服務型項目，而對于新產(chǎn)品的項目而言，則比較適用于職能型矩陣結(jié)構(gòu)。企業(yè)項目組織結(jié)構(gòu)的選用與項目規(guī)模大小是沒有什么必然的聯(lián)系的。通過不斷的研究發(fā)現(xiàn)，不同國家企業(yè)在選用項目組織結(jié)構(gòu)的時候有著不同的喜好。例如，在加拿大，該國的企業(yè)對項目型的矩陣結(jié)構(gòu)的使用率是比較高的，而德國使用最多的則是職能型的矩陣結(jié)構(gòu)。
其次，對項目管理的規(guī)范研究。規(guī)范研究所研究的是在企業(yè)發(fā)展中應該采用的項目組織結(jié)構(gòu)。在職能型、職能矩陣型、平衡矩陣型、項目矩陣型以及項目型這五種項目組織結(jié)構(gòu)中，企業(yè)在選擇的時候要依據(jù)實際企業(yè)不同的條件進行選擇，選出最適合本企業(yè)發(fā)展的項目組織結(jié)構(gòu)。
2.項目管理在國內(nèi)的研究分析。
在我國，企業(yè)項目管理實踐要比企業(yè)項目管理的研究工作開展的早。從60年代起，隨著科學家錢學森所推廣的系統(tǒng)工程理論和方法，以及華羅庚推廣的“統(tǒng)籌法〃等，我國國內(nèi)開始大量的有計劃的向國外引進大型項目的項目管理方法，并在20世紀80年代真正的被應用。至此之后，我國國內(nèi)也開始重視項目管理的理論與方法的研究。那么，對于我國的項目管理研究主要從兩個方面進行，即：
當前，我國對項目管理的研究已經(jīng)被廣泛的拓展到了各個領(lǐng)域當中。例如，對能源開發(fā)項目、交通項目、汽車工業(yè)項目、鋼鐵工業(yè)項目以及r&d項目等，除此之外還包括高校、政府以及衛(wèi)生系統(tǒng)等。例如在項目方面，劉景江等一席人將已有的項目審計模式進行了合理的改進，提出多個階段的r&d項目方面的管理；再如曹學軍等人，基于實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)，對海上的油氣資源項目的開發(fā)進行了總結(jié)與完善。這些人都認為，在企業(yè)項目管理中，都需要有足夠?qū)I(yè)知識與經(jīng)驗的項目管理隊伍，對企業(yè)的項目在依靠企業(yè)各級領(lǐng)導的支持之下，進行合理的計劃與控制，確保項目管理能夠順利的實施。同時，企業(yè)公司的指導原則對項目管理水平的提高也是比較重要的。
實踐表明，在企業(yè)項目管理當中，使用比較多的管理技術(shù)是甘特圖、掛圖、以及工作日歷等一些傳統(tǒng)的方法。通過研究，總結(jié)出了選用項目結(jié)構(gòu)的方案，即：大型項目、工程建筑項目以及新產(chǎn)品開發(fā)項目等適用于項目型、平衡矩陣型的項目組織結(jié)構(gòu)；而小型項目、服務型項目等則適用于職能型或者職能矩陣型的組織結(jié)構(gòu)。
我國國內(nèi)的項目管理的研究雖然較國外稍晚些，但是經(jīng)過多年的研究與探索，已經(jīng)取得了顯著的成果。
二、企業(yè)項目管理創(chuàng)新分析。
目前，隨著社會的發(fā)展與進步，伴隨時代的要求，創(chuàng)新已經(jīng)成為當代社會的一個重要的詞匯。人才要創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展要創(chuàng)新、以及科研項目和學生教育等方面都需要創(chuàng)新，企業(yè)項目管理也不例外。在研究應用領(lǐng)域不斷擴大的前提之下，各大企業(yè)項目類型已經(jīng)不斷的擴大，而項目管理作為企業(yè)管理的一種特殊方法，它所管理的范圍正在不斷的擴大，其方法正在不斷的`創(chuàng)新。項目管理中的資源平衡已經(jīng)成為項目管理計劃的一個比較重要的目標。但是，通常單個項目管理的資源是很難實現(xiàn)平衡的，很多時候都會給項目管理工作帶來巨大的壓力。但是，當一個企業(yè)同時面臨多個項目需要同時進行的時候，企業(yè)可以通過對不同項目的安排，逐漸的實現(xiàn)企業(yè)或者組織結(jié)構(gòu)的資源平衡。
企業(yè)項目管理還有不同的形式與任務。我們從項目管理知識體系上看，項目管理還包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目人力資源管理和項目溝通管理等；而從項目管理的人員看，又可分為項目管理理論與技術(shù)研究和應用、項目全壽命期各階段的管理與咨詢、更重要的是對項目管理人員的教育與培訓等。在我國企業(yè)中，對項目管理工作的綜合符合我國社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，項目管理在企業(yè)中作為一種特殊的管理方法與手段，不僅可以帶動企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，還可以推動社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。
三、結(jié)語。
實踐表明，在當今企業(yè)發(fā)展中，項目管理已經(jīng)處于重要的位置，其地位已經(jīng)曰益的凸顯。項目管理在各種類型的企業(yè)中都有著非常重要的作用，如建設(shè)工程、信息工程、制造工程等，一旦這些工程失去了項目管理的實效性，或者沒有一個好的項目管理的方式，那么必將會影響到整個企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前，隨著很多大型、復雜的工程以及產(chǎn)品被建立起來，項目管理的方法與技術(shù)更加的被各企業(yè)重視，作為一種新型的管理方式，項目管理在企業(yè)中的活躍，必將會從某一程度上推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十四
本文根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟學課程的教學目標、教學內(nèi)容,在教學方法上、培養(yǎng)目標上及考核方式方面提出了探討和研究.在教材選定上應該選擇通用教材,教學過程中有根據(jù)專業(yè)不同有所側(cè)重;在教學內(nèi)容上多媒體課件的設(shè)計與制作上面提出嚴格要求,同時建立了“教師講授、課堂討論加習題、案例分析、課程設(shè)計”的教學模式;并提出了“課后習題訓練、案例分析、課堂表現(xiàn)和學?？己恕彼姆矫娴目己烁母锎胧?在教學上目標上提倡學生實踐能力的`提高是首要目標,在教學方法上提出了以案例為主的課堂教學與課外實驗教學相結(jié)合的綜合型教學方式.
作者：黃盛軍作者單位：湖南財政經(jīng)濟學院工程管理系刊名：企業(yè)家天地（下旬刊）英文刊名：worldofentrepreneurs年，卷(期)：“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：技術(shù)經(jīng)濟學教學方法教學模式考核方式
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十五
摘要：數(shù)學建模是為改變傳統(tǒng)高職高等數(shù)學教學中存在的內(nèi)容陳舊和理論脫離實際的缺陷而產(chǎn)生起來的課程，它著重于學生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)、知識的應用和創(chuàng)新。在高等數(shù)學教學中引進數(shù)學模型，滲透數(shù)學建模的思想與方法，不僅能大大激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高他們學習數(shù)學和應用數(shù)學的能力，而且能夠提升教師的教學水平，豐富現(xiàn)有的教學方法，拓寬課堂教學的內(nèi)涵，有效提高高等數(shù)學的教學質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：數(shù)學建模；高等數(shù)學；教學方法。
高等數(shù)學是高職理、工、經(jīng)濟、管理等專業(yè)的一門必不可少的基礎(chǔ)課程，為其他專業(yè)課程的學習，以及將來的技術(shù)工作，奠定了必要的數(shù)學基礎(chǔ)。然而各類高職院校學生高等數(shù)學的學習情況卻不容樂觀，多數(shù)學生反映高等數(shù)學太難，數(shù)學課枯燥，成績不理想，有些學生甚至跟不上教學進度。要想改變這種狀況，高職院校必須對高等數(shù)學教學的傳統(tǒng)思想觀念和教學方法加以改革，教師不僅要教會學生一些數(shù)學概念和定理，更要教會他們?nèi)绾芜\用手中的數(shù)學武器去解決實際問題。數(shù)學建模就是將現(xiàn)實世界中的實際問題加以提煉，抽象為數(shù)學模型，求出模型的解，驗證模型的合理性，并用該數(shù)學模型所提供的解答來解釋和指導現(xiàn)實問題。數(shù)學建模對于提高學生運用數(shù)學和計算機技術(shù)解決實際問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力與實踐能力，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，全面提高學生的素質(zhì)具有非常積極的意義。
一、在高等數(shù)學教學中滲透數(shù)學建模思想的必要性。
在高等數(shù)學教學中，幫助學生去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并想辦法利用所學數(shù)學知識解決問題非常重要。在傳統(tǒng)的高等數(shù)學教學中，學生基本處于被動接受狀態(tài)，很少參與教學過程。教師在教學過程中常常把教學的目標確定在使學生掌握數(shù)學理論知識的層面上。通常的教學方法是：教師引入相關(guān)概念，證明相應定理，推導常用公式，列舉典型例題，要求學生記住公式，學會套用公式，在做題中掌握解題方法與技巧。當然，在高等數(shù)學教學中這些必不可少，但這只是問題的一個方面。目前，高等數(shù)學的題目都有答案，而將來面對的問題大多預先不知道答案，這就要讓學生了解如何用數(shù)學去解決日常生活中或其他學科中出現(xiàn)的實際問題，提高用數(shù)學方法處理實際問題的`能力。
在高等數(shù)學課程教學中積極滲透、有機融合數(shù)學建模的思想方法，積極引導、幫助學生理解數(shù)學精神實質(zhì)，掌握數(shù)學思想方法，增強運用數(shù)學的意識，提高數(shù)學能力，對培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，全面提升教育教學質(zhì)量有著積極的實際意義。
二、在教學內(nèi)容中滲透數(shù)學建模思想和方法的探究。
事實上，高等數(shù)學中很多概念的引入都采用了數(shù)學建模的思想與方法，比如，從研究變速直線運動的瞬時速度與曲線切線的斜率出發(fā)引入導數(shù)的概念，從研究曲邊梯形的面積出發(fā)引人定積分概念，從研究空間物體的質(zhì)量出發(fā)引入三重積分概念等。教師在講課過程中要適時、適當、有意識地加以引導，考慮到學生實際的數(shù)學基礎(chǔ)，在授課前應有針對性地結(jié)合現(xiàn)行教材的各個章節(jié)，搜集相關(guān)內(nèi)容的實例，盡可能將高等數(shù)學運用于實際生活。講授內(nèi)容時適當介紹相關(guān)的一些簡單模型，不僅能豐富大學數(shù)學的課堂內(nèi)容，而且能很好地活躍課堂氣氛，調(diào)動學生的學習積極性。以下就在高等數(shù)學實際教學中應用數(shù)學建模思想的實例加以說明。
1．微分方程。
微分方程數(shù)學模型是解決實際問題的有力工具，在了解并掌握了常見的常微分方程的建立與求解后引人人口模型：人口增長問題是當今世界最受關(guān)注的問題之一。著名的馬爾薩斯模型是可分離變量的微分方程，很容易求解，其解說明人口將以指數(shù)函數(shù)的速度增長。該模型檢驗過去效果較好，但預測將來問題很大，因為它包含明顯的不合理因素。這源于模型假設(shè)：人口增長率僅與人口出生率和死亡率有關(guān)且為常數(shù)。這一假設(shè)使模型得以簡化，但也隱含了人口的無限制增長。logistic模型也是可分離變量的微分方程。該模型考慮了人口數(shù)量發(fā)展到一定水平后，會產(chǎn)生許多影響人口的新問題，如食物短缺、居住和交通擁擠等，此外，隨著人口密度的增加，傳染病增多，死亡率將上升，所有這些都會導致人口增長率的減少，根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律，對馬爾薩斯模型作了改進。作為中長期預測，logistic模型要比馬爾薩斯模型更為合理。另外，微分方程模型還有很多，例如與生活密切相關(guān)的交通問題模型、傳染病模型等。
2．零點定理。
閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)理論性較強，嚴格的證明在一般的高等數(shù)學教材中均略去。零點定理是其中易于理解的一個，該定理有很好的幾何直觀。但其應用在教學中也僅限于研究方程的根的問題?！胺阶绬栴}”：四條腿長度相等的方桌放在不平的地面上，四條腿能否同時著地？這個問題是日常生活巾遇到的實際問題，在一定的假設(shè)條件下，該問題可抽象為數(shù)學問題。通過構(gòu)造輔助函數(shù)，利用零點定理便可得問題答案是肯定的。教學中還可提出若桌子是長方形的，是否結(jié)論還成立？利用這個模型，學生們不僅了解了數(shù)學建模的過程，很好地掌握了閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)，而且提高了學習高等數(shù)學的積極性。
此外，與生活實際相關(guān)的拉橡皮筋問題、巧切蛋糕問題、登山中的上山下山問題都可歸結(jié)為零點定理來建立數(shù)學模型。這些模型的建立，對于學生消化理解零點定理甚至介值定理都有很大的益處。
3．極值與最值問題。
最值問題是實際生活中經(jīng)常碰到的問題，用導數(shù)解決實際生活中的最值問題是高等數(shù)學的重要內(nèi)容，學好導數(shù)，重視導數(shù)應用是學好高等數(shù)學基礎(chǔ)。在講完導數(shù)應用的理論內(nèi)容后，引人“光學中的折射定理”：光在由一種介質(zhì)進人另一種介質(zhì)時，在界面處會發(fā)生折射現(xiàn)象。折射現(xiàn)象造成的結(jié)果是所謂的“最短時間”效應，即光線會走最短的路徑。經(jīng)過一定的條件設(shè)定，這樣最短時間效應對應的優(yōu)化問題為求傳播時間的最小值問題，經(jīng)計算可得光學中著名的折射定理。該定理是學生在高中物理中學習過的重要定理，通過建立數(shù)學模型，并利用導數(shù)問題加以解決，加深了學生對折射定理的認識，并進一步理解導數(shù)應用問題。
另外，運輸問題、森林救火費用最小問題、最佳捕魚方案問題等都是生活中的實際問題，這些問題模型的建立、解決都能使學生對導數(shù)應用起到加深理解的作用。
4．幾何概率。
現(xiàn)實世界中充滿了不確定性，我們所研究的對象往往受到諸多隨機因素的影響，因此所以建立的數(shù)學模型涉及的變量是隨機變量，甚至變量間的關(guān)系也非確定的函數(shù)關(guān)系，這類模型稱為隨機模型。幾何概率模型就是涉及“等可能性”的概率問題。著名的蒲豐問題便是幾何概率的一個早期例子：平面上畫著一些平行線，它們之間的距離均為定值，向此平面投一長度小于平行線間距離的針，試求此針與任一平行線相交的概率。值得注意的是，通過對此問題建立概率模型，可以看到它與某個我們感興趣的量――圓周率有關(guān)，然后設(shè)計適當?shù)碾S機試驗，并通過試驗的結(jié)果來確定這個量。
隨著計算機的發(fā)展，按照蒲豐問題的思路建立起一類新的方法，稱為蒙特卡羅方法，并取得廣泛應用。約會問題也是幾何概型問題，即：兩人相約7點到8點在某地會面，先到者等候另一人20分鐘，過時就可離去，試求兩人能會面的概率。
合理安排理論教學恰當引入數(shù)學建模的思想和方法，主動引導學生運用所學數(shù)學知識去分析和解決實際問題，就能充分調(diào)動學生學習高等數(shù)學的積極性，讓學生發(fā)揮學習的主觀能動性，感受學習高等數(shù)學的樂趣。
三、在數(shù)學建?；顒又刑嵘龑W生的數(shù)學綜合素質(zhì)。
數(shù)學建?；顒又饕瑪?shù)學建模課程、數(shù)學建模培訓與競賽等。參加過數(shù)學建?；顒拥膶W生基本能通過采集、整理和分析數(shù)據(jù)與信息，找出量和量之間的關(guān)系，針對問題合理的假設(shè)將其轉(zhuǎn)化為一個數(shù)學問題，建立數(shù)學模型，利用計算機對所建模型求解，最后對結(jié)果進行分析處理，檢驗和評價，從而解決問題，最終完成一篇或報告。數(shù)學建?；顒又嘏囵B(yǎng)了學生下面幾項能力：應用數(shù)學方法和思想進行綜合分析推理的能力（創(chuàng)造力、想象力、聯(lián)想力和洞察力）、數(shù)學語言與生活語言的互譯能力、查閱文獻資料并消化和應用的能力、使用計算機及相應數(shù)學軟件的能力、的撰寫能力和表達能力、團隊合作的能力。
開展數(shù)學建?；顒邮菨B透數(shù)學建模思想的最重要的形式，它既可以體現(xiàn)課內(nèi)課外知識的結(jié)合，又可以滿足普及建模知識與提高建模能力結(jié)合的原則，為培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的能力提供了實踐平臺，有效地提升了學生的數(shù)學綜合素質(zhì)。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇一
近年來，隨著我國研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增多，研究生就業(yè)問題引起了人們的廣泛熱議。研究生作為一個承載著社會高期望值的特殊人群，是我國現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展的重要人才來源。而他們的“就業(yè)難”已成為了一個不爭的事實。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，至我國碩士研究生招生錄取人數(shù)分別為33萬、32．49萬、40．28萬、36．4萬、39萬、47．5萬、46．5萬、49．5萬、51．7萬、53．9萬、57萬。擴招之后，研究生畢業(yè)人數(shù)急劇增加，研究生供給緊缺的時代一去不復返了。研究生由供不應求的狀況逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣┣笃胶庵敝凉┐笥谇?。截?0，我國研究生招生錄取規(guī)模3年來增加15%，高出同期gdp的增長率。根據(jù)奧肯定律:國民收入每增加2．5%，就業(yè)率也會相應提高1%。也就是說，從勞動的需求來看，一個國家勞動需求的增長率一般不會超過國民收入的增長率。而在我國，研究生畢業(yè)人數(shù)供給增加的比例遠遠超過國民收入增加的比例，也就是說研究生“就業(yè)難”現(xiàn)象必然發(fā)生。然而，我國是人才資源缺乏的國家，與世界其它國家相比，中國的高等教育人口比重處于世界人口大國的中下游水平。我國高等教育，特別是研究生教育發(fā)展仍遠遠落后于發(fā)達國家。對于我國這樣一個處在高速發(fā)展的經(jīng)濟大國來說，高等教育的智力支持遠遠滿足不了社會發(fā)展的需求。此時，我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)急需大批人才的時候，研究生理應大有用武之地，而他們的就業(yè)卻成為難題，這不能不引起深思。通過對美國、日本、韓國三個發(fā)達國家的調(diào)查與對比研究發(fā)現(xiàn)，只有在高等教育人口比重超過10%之后，一個國家才可能實現(xiàn)其“經(jīng)濟起飛”。所以，從宏觀以及長遠來看，經(jīng)濟要發(fā)展，社會要進步，研究生不是過剩而是太少，研究生出現(xiàn)“就業(yè)難”只是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中，就業(yè)結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的客觀現(xiàn)象，研究生“擇業(yè)則更難”。國內(nèi)學術(shù)界對研究生擇業(yè)問題的研究大多集中于心理學層面。研究生擇業(yè)作為一個社會問題，可以從政治、經(jīng)濟、文化、教育等多方面進行分析。從經(jīng)濟學角度，對研究生擇業(yè)動向原因的研究較少。因此，我們研究于此，有助于更好的從經(jīng)濟學角度解釋研究生“擇業(yè)難”的原因，擴大研究的視野，有助于研究生做出正確的職業(yè)選擇。
經(jīng)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同的擇業(yè)主體研究生的職業(yè)選擇存在一定的偏向。從流向地區(qū)來看，大部分研究生期望于東部發(fā)達地區(qū);而從流向單位來看，大部分的研究生又傾向于國家機關(guān)和事業(yè)單位，這必然導致這些地方競爭異常激烈?！皳駱I(yè)難”度加大，出現(xiàn)供大于求的狀況也無可厚非。從社會大環(huán)境看，社會意識對研究生就業(yè)也有著較大影響。傳統(tǒng)文化“官本位”思想，“學而優(yōu)則仕”的觀念、“干部意識”等等，間接造成了研究生“擇業(yè)難”的.現(xiàn)狀，甚至嚴重影響了研究生的就業(yè)期望值和擇業(yè)取向?？梢?，研究生“擇業(yè)難”是這種高層次人才在尋找更符合自己職業(yè)期望的工作時的決策更難。從經(jīng)濟學角度看，研究生“擇業(yè)難”的深層原因有以下三方面:。
(一)邊際分析法。
邊際分析法是經(jīng)濟學家在決策時會運用的一種分析方法。它所考慮的是成本和收益的增加量，而不是總量。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，研究生在擇業(yè)時，絕大部分會選擇在東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大中城市，選擇在國家機關(guān)和事業(yè)單位里的穩(wěn)定而有發(fā)展前景的工作，很少選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、中西部艱苦地區(qū)、民營中小企業(yè)里就業(yè)。從短期利益來看，研究生選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)待遇優(yōu)厚的單位，其總效用是在增加。但隨著工作時間的推移，從長遠來看，邊際效用卻是在遞減。如果研究生擇業(yè)時能選擇到國家最需要的地方去，從短期來看，其總效用不高。但隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，從長遠來看，其個人發(fā)展機會多，邊際效用會在以后會不斷增加，實現(xiàn)研究生自我的最大價值，做到人盡其才，學以致用。
(二)經(jīng)濟人追求利潤最大化。
經(jīng)濟學中關(guān)于理性人有一個假設(shè)，假設(shè)是每一個人的行為都能實現(xiàn)預期利益的最大化，即經(jīng)濟人的一切經(jīng)濟活動都是以利己為動機，力圖以最小的代價去獲得自身最大的經(jīng)濟利益。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，研究生特別注重自身的長遠發(fā)展，以及懂得滿足自身主體的需求，可以說是經(jīng)濟人追求利潤最大化的體現(xiàn)。他們在面對不能發(fā)揮他們才能的工作時，他們寧愿在勞動力市場上花更多時間搜尋到滿意的工作為止，也不愿意將就。這樣的做法并不意味著研究生的選擇行為不理性。事實上，如果在勞動力市場信息完全和對稱的情況下，比如市場專業(yè)需求信息和人才供求比例、單位規(guī)模效益與工資分布概況等等信息完全公布充分的情況下，研究生從利益最大化目的來實現(xiàn)自己的預期，是極有可能實現(xiàn)的。正是由于這樣，臨近畢業(yè)季，研究生選擇自愿性失業(yè)的人數(shù)愈多。這種想法也是造成研究生“擇業(yè)難”的一個原因。
(三)高等教育市場的信息不完全和不對稱。
信息不完全和不對稱主要是由于在交易市場上，交易者自身的認知有限、了解信息的渠道不足以及存在交易費用等。對于研究生而言，研究生自我認知和市場需求認識不足是造成不能更好擇業(yè)的其中一個原因。在告別象牙塔的學習和生活環(huán)境后，他們往往在面臨選擇時，首先，對自己的興趣、愛好、性格等沒有深入的了解;其次，對專業(yè)設(shè)置僅有表面的認識，對其專業(yè)的培養(yǎng)計劃和就業(yè)前景等也只有簡單的認識;另外，他們對市場上專業(yè)需求信息和人才供求比例等也沒有關(guān)注，不知道用人單位的用人標準，從而和市場存在嚴重的信息不完全和不對稱。因此，研究生自我認知和市場需求認識不足，帶來的信息不完全和不對稱也導致了研究生“擇業(yè)難”。
三、結(jié)論。
綜上所述，研究生“擇業(yè)難”問題是多方面共同作用的結(jié)果。解決研究生“擇業(yè)難”問題不僅通過國家和學校的影響，更多通過研究生自身的選擇。從目前嚴峻的就業(yè)形勢來看，建議:。
(1)從國家角度，在大力發(fā)展研究生教育的同時，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量;。
(2)從學校角度，改進專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置，還要健全研究生職業(yè)指導服務體系;。
(3)從研究生角度，從自身出發(fā)，轉(zhuǎn)變思維，根據(jù)自身能力及特點對就業(yè)前景有著理性預期，不要盲目跟風;也不被動地接受信息，應積極主動地根據(jù)自身的發(fā)展需要獲取有用的信息，找到適合自己的工作。同時，研究生還應更多的自謀職業(yè)，尋找到自己的就業(yè)機會，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，中西部艱苦地區(qū)，民營中小企業(yè)去。研究生還應更多的自主創(chuàng)業(yè)，積極提升自身素質(zhì)，增強個人的競爭能力，爭取走自主創(chuàng)業(yè)之路。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇二
國防經(jīng)濟學的研究始于20世紀初,赫斯特(1914)的《戰(zhàn)爭的政治經(jīng)濟學》和庇古(1921)的《戰(zhàn)爭經(jīng)濟學》被認定為最早的國防經(jīng)濟學著作,而后者更多地被認為是國防經(jīng)濟學形成的標志。其后,經(jīng)過近百年的發(fā)展研究,國防經(jīng)濟學領(lǐng)域產(chǎn)生了大量著名的研究成果。在我國,僅1987―間就產(chǎn)生了100多部國防經(jīng)濟學相關(guān)著作。
在研究成果的形式上,國防經(jīng)濟學的專著和教材多是以專題歸納的形式呈現(xiàn)。尤其是西方國家的國防經(jīng)濟學,學者主要是運用經(jīng)濟學工具對國防的相關(guān)問題展開專題性的研究,研究成果主要采用分篇歸納的方式,而并不追求理論體系的邏輯性。無論是國外的國防經(jīng)濟學原著還是我國學者對國外國防經(jīng)濟學理論體系的引入無不印證了這一事實。
近年來,我國國防經(jīng)濟學學者已經(jīng)開始了對國防經(jīng)濟學的理論體系問題的研究,主要有兩種觀點。其一認為,國防經(jīng)濟學是研究國防資源配置問題的學科,因此,國防經(jīng)濟學的理論體系應圍繞國防資源配置問題展開。當前,以“國防經(jīng)濟資源配置”“國防資源配置”等為主題的研究大量涌現(xiàn)。
其二認為,國防經(jīng)濟學是研究戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防與經(jīng)濟的關(guān)系、國防經(jīng)濟活動以及國防資源配置問題的學科。從邏輯學的角度講,這兩種觀點對國防經(jīng)濟學的界定方法是不同的,前者是內(nèi)涵式的界定,后者是外延式的界定。對比這兩種觀點,可以看到后者包含了前者。
事實上,基于這兩種觀點構(gòu)建國防經(jīng)濟學的理論體系都存在缺陷。對于前者來說,如果國防經(jīng)濟學只研究國防資源配置問題,那么作為國防經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論的戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防與經(jīng)濟的關(guān)系等問題則被排除在學科的大門之外,這顯然是不合適的。對于后者來說,由于沒有建立起各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,基于這種外延式的界定方法建立的國防經(jīng)濟學理論體系便很難形成一個一以貫之的邏輯體系,其結(jié)果必然導致國防經(jīng)濟學走上專題性研究的道路,于理論體系邏輯架構(gòu)的建立不利。
針對這一問題,有學者指出,國防經(jīng)濟學是研究“與國防相關(guān)的資源配置的”學科。從邏輯上講,這種存乎于上述兩種觀點之間的界定仍不足以涵蓋第二種觀點所容納的全部外延。但是,這種觀點卻表現(xiàn)出了建立國防經(jīng)濟學與“資源配置”范疇之間關(guān)系的傾向。
資源配置是現(xiàn)代經(jīng)濟學的一個核心范疇。無論是馬克思主義政治經(jīng)濟學還是西方經(jīng)濟學,也無論是理論經(jīng)濟學還是應用經(jīng)濟學,都將資源配置問題作為重要的研究內(nèi)容。然而,關(guān)于資源配置與國防經(jīng)濟學之間的關(guān)系問題,目前尚不甚明了。從“國防資源配置”相關(guān)研究所表現(xiàn)出的集中性來看,這一主題已經(jīng)形成了一個穩(wěn)定的方向,前述國防經(jīng)濟學理論體系的第一種觀點甚至直接認為國防經(jīng)濟學就是研究國防資源的配置問題的學科;但從認同度更高的第二種觀點來看,國防經(jīng)濟學領(lǐng)域的學者更多地認為國防資源配置只是國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容之一,而不是全部。
那么,資源配置范疇與國防經(jīng)濟學理論體系之間究竟是否存在著某種必然的聯(lián)系?除國防資源配置問題外,國防經(jīng)濟學所關(guān)注的戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題、國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題、國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展等問題是否也屬于資源配置問題?從經(jīng)濟學研究資源配置問題這一角度出發(fā),能否認為國防經(jīng)濟學也是以資源配置問題為研究對象的學科?能否運用資源配置邏輯,科學構(gòu)建國防經(jīng)濟學理論體系的邏輯架構(gòu)?從這一想法出發(fā),本文嘗試通過建立資源配置的一般邏輯,進而建立資源配置的層次體系,并將二者與國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容進行對應分析,對國防經(jīng)濟學理論體系的邏輯架構(gòu)進行探索性的演繹。
二、資源配置的一般邏輯。
資源配置是經(jīng)濟學中廣泛使用的一個概念。也許正是因為這一概念在應用上的廣泛性,國防經(jīng)濟學和研究國防資源配置問題的學者們很少對其做出專門的解釋。然而,要以這一概念作為國防經(jīng)濟學的邏輯基礎(chǔ),則必須對其進行明確的界定,并在此基礎(chǔ)上建立資源配置的一般邏輯。
資源配置是發(fā)展經(jīng)濟學的一個基礎(chǔ)概念?！冬F(xiàn)代西方經(jīng)濟學辭典》對資源配置的界定是:資源在不同用途和不同使用者之間的分配。資源配置的起點在于資源的多用途性。由于每一種資源往往具有多種用途,選擇合理的用途是資源配置的首要任務。除了強調(diào)資源的用途屬性之外,這一定義還強調(diào)了資源在“不同使用者之間”的分配。在使用這一概念的過程中,后者往往會被忽略,而僅僅認為資源配置是在不同用途之間的分配。而這種片面的理解在國防經(jīng)濟學和國防資源配置研究領(lǐng)域并不少見,由此必然帶來對國防資源配置和國防經(jīng)濟學中的資源配置問題的片面理解。
從上述定義可以看到,資源配置是一種有目的的人類活動。因此,這一概念必然是一個包含著資源的用途、資源配置主體、資源配置目標、資源配置方式、資源配置結(jié)果等范疇的邏輯過程。
(一)資源的用途。
用途既是資源的自然屬性,也是資源的社會屬性。資源本身的稟賦決定了其可能具有的用途的質(zhì)和量,表現(xiàn)為資源的自然屬性;社會和人的需要則決定了資源用途的實現(xiàn)程度,表現(xiàn)為資源的社會屬性。從唯物論的意義上講,正是因為資源具有用途,才造成有限資源對無限需求的稀缺性,進而帶來資源的配置問題。
從本體意義上講,資源配置并不必然具有目標性。但從現(xiàn)實意義上講,資源配置往往與“最大化”這一概念緊密聯(lián)系在一起?？梢哉J為,主體效用的最大化是主體資源配置所追求的目標。資源配置目標的差別主要是由主體效用的差別引起的。
(三)資源配置的主體。
資源配置的主體是資源配置邏輯中的一個基礎(chǔ)范疇。主體不同,資源的用途、資源配置的目標以及配置資源的可能手段和方式都會存在差別。從資源配置定義可以看出,資源配置的主體既可以是實體的人和國家,也可以是虛擬的社會或群體。主體的不同決定了資源配置范圍的不同,從而使得資源配置具有層次性。
資源配置的方式是資源配置所采用的方法和手段。計劃配置和市場配置是經(jīng)濟學研究中提到的最多的兩種資源配置方式。從更為一般的意義上講,資源配置方式主要可以分為直接配置和間接配置,而計劃配置和市場配置分別是這兩種一般方式在現(xiàn)代經(jīng)濟中的兩個主要的表現(xiàn)形式。
資源配置的結(jié)果是資源配置邏輯的終點。與結(jié)果相關(guān)的是效率范疇。資源配置的結(jié)果可以表現(xiàn)為高效率、低效率或無效率。西方經(jīng)濟學理論認為,資源最優(yōu)配置的標志在于任何資源無論其投入于那種用途,邊際產(chǎn)量相等。以上是本文建立的資源配置的一般邏輯過程。
資源的用途、資源配置主體、資源配置目標、資源配置方式、資源配置結(jié)果,是資源配置邏輯過程中的5個基本范疇,且分別包含著多種構(gòu)成。五個基本范疇之構(gòu)成的不同組合形成了不同的特定資源配置邏輯。由于資源配置主體之間可能存在包含關(guān)系或交互作用,特定的資源配置邏輯之間也可能存在包含關(guān)系或相互交叉關(guān)系。這一點決定了不同的特定資源配置邏輯能夠形成一個具有層次性的邏輯體系。
我國國防經(jīng)濟學的研究經(jīng)歷了一個從馬克思主義國防經(jīng)濟學到現(xiàn)代西方國防經(jīng)濟學及二者融合的發(fā)展過程。一般認為,馬克思主義國防經(jīng)濟學是傳統(tǒng)的國防經(jīng)濟學,主要研究戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防的本質(zhì)以及國防與經(jīng)濟的關(guān)系等認知問題,而現(xiàn)代西方國防經(jīng)濟學則主要研究國防資源的配置等應用問題。這些內(nèi)容都是我國國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成。因此,國防經(jīng)濟學主要研究戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系、國防與經(jīng)濟的關(guān)系、國防經(jīng)濟活動及其發(fā)展規(guī)律以及國防資源配置效率問題。從這一界定的描述方式來看,這些研究內(nèi)容之間是相互獨立的,各個組成部分之間是并列的關(guān)系,并不存在邏輯上的聯(lián)系。然而,從本文建立的資源配置的一般邏輯來看,國防經(jīng)濟學的上述研究內(nèi)容事實上與資源配置范疇之間都存在著內(nèi)在的聯(lián)系。
首先,戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題與資源配置的關(guān)系?！皯?zhàn)爭的經(jīng)濟本源”被定義為國防經(jīng)濟學的邏輯起點。經(jīng)濟是戰(zhàn)爭的本源,也是戰(zhàn)爭的條件,還是戰(zhàn)爭滅亡的前提。從這一論述來看,戰(zhàn)爭是人類社會經(jīng)濟發(fā)展歷史中某一個階段存在的一種特殊的人類活動。經(jīng)濟發(fā)展過程就是社會再生產(chǎn)資源配置的過程。戰(zhàn)爭作為人類社會經(jīng)濟發(fā)展歷史中的一個環(huán)節(jié),必然與資源配置之間存在某種聯(lián)系。在資源配置方式的一般研究中,有學者提出了“爭奪配置”的概念?；谶@種理解,戰(zhàn)爭實質(zhì)上是人類社會再生產(chǎn)資源配置的一種方式。只是這種人類社會再生產(chǎn)超越了國家實體的范疇,是兩國、多國甚至全球范圍內(nèi)的再生產(chǎn)。對戰(zhàn)爭與經(jīng)濟之間關(guān)系的研究實際上就是圍繞戰(zhàn)爭配置資源的效率展開的,就是研究戰(zhàn)爭這一資源配置方式的經(jīng)濟本質(zhì)、效率及其與其經(jīng)濟支撐之間的關(guān)系。戰(zhàn)爭與資源配置問題之間的聯(lián)系并不僅僅提出戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系這一純理論問題;從某種意義上講,裁軍經(jīng)濟理論等應用問題也正是由于戰(zhàn)爭這一資源配置方式在人類經(jīng)濟再生產(chǎn)資源配置過程中表現(xiàn)的無效性帶來的。
其次,國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題與資源配置的關(guān)系。馬克思主義經(jīng)典作家已經(jīng)指出,國防是社會再生產(chǎn)過程中的一種扣除。一國國民經(jīng)濟的運行過程,或者說社會再生產(chǎn)過程本身就是一個資源配置的過程。國防與經(jīng)濟關(guān)系問題研究的起點是社會再生產(chǎn)資源用途的多樣性。國防是社會再生產(chǎn)資源的多種用途之一,滿足國家和人民的安全需要。研究國防與經(jīng)濟的關(guān)系,探索國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律,實質(zhì)上就是為社會再生產(chǎn)資源配置于國防用途的規(guī)模和結(jié)構(gòu)的確定,尤其是國防資源規(guī)模的確定提供理論依據(jù)。但這一問題的研究還不屬于國防資源配置的范疇,而是屬于社會再生產(chǎn),或國民經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置范疇。
再次,國防資源的配置問題是現(xiàn)代國防經(jīng)濟學的主體理論內(nèi)容。毋庸贅言,這部分內(nèi)容本身就是資源配置問題,是國民經(jīng)濟配置于國防用途的資源如何進行再配置的問題。需要說明的是,國防資源的配置是一個由多個層次構(gòu)成的資源配置層次體系。從國防生產(chǎn)的角度講,包括國防工業(yè)布局、資源在國防工業(yè)行業(yè)內(nèi)部的分配以及國防工業(yè)企業(yè)內(nèi)部的資源配置;從國防消費的角度講,包括國防資源在不同用途之間的配置、不同的用途所獲得的國防資源的二次、三次配置等,直到國防資源的最終消耗之前的配置環(huán)節(jié)。此外,在國防生產(chǎn)與國防消費之間還存在一個資源在供需系統(tǒng)之間的配置問題。
上面的分析充分說明,國防經(jīng)濟學三個方面的主要理論構(gòu)成與資源配置范疇之間都存在著密切的聯(lián)系,都是某一特定資源配置邏輯的一部分。資源配置與國防經(jīng)濟學的關(guān)系不僅僅表現(xiàn)為國防資源配置理論是國防經(jīng)濟學理論體系的內(nèi)容之一。戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題、國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題等都是不同層次的資源配置問題。
建立國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成與資源配置范疇之間關(guān)系的意義在于,一方面能夠?qū)⒏鞑糠謨?nèi)容歸納到一個統(tǒng)一的邏輯框架中;另一方面有利于基于對“國防經(jīng)濟學是研究與國防有關(guān)的資源配置問題的學科”說法的補充和完善,更加科學地界定國防經(jīng)濟學的內(nèi)涵。本文嘗試性地提出一個粗淺的定義:國防經(jīng)濟學是研究戰(zhàn)爭和國防的資源配置屬性以及國防資源配置問題的學科。這一定義與傳統(tǒng)定義的`區(qū)別在于,強調(diào)不僅與國防相關(guān)的資源配置問題是國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容,戰(zhàn)爭和國防的資源配置屬性也是國防經(jīng)濟學的研究內(nèi)容,從而將國防經(jīng)濟學3個方面的研究內(nèi)容都統(tǒng)一到了資源配置這一主線上來。
與國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成相聯(lián)系的資源配置問題形成了一個多層次構(gòu)成的資源配置體系。國防經(jīng)濟學的理論構(gòu)成就存在于這一體系的各個環(huán)節(jié)當中。
通過上述對國防經(jīng)濟學的主體理論構(gòu)成與資源配置范疇之間關(guān)系的分析可以看到,國防經(jīng)濟學的主體理論都屬于資源配置的范疇。因此,完全可以按照資源配置的邏輯建立國防經(jīng)濟學的理論體系。在上文建立的資源配置一般邏輯和資源配置層次體系的基礎(chǔ)上,下面對各個層次和各個特定資源配置邏輯中的國防經(jīng)濟學理論點進行演繹,并對不同層次資源配置中的國防經(jīng)濟學理論內(nèi)容的邏輯關(guān)系進行分析,推演國防經(jīng)濟學的理論體系。
從大的范圍上講,國防經(jīng)濟學理論相關(guān)的資源配置體系可以分為三個大的層次:全球經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次、國民經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次和國防資源配置層次。其中,“全球經(jīng)濟再生產(chǎn)”是本文提出的一個概念,目的在于說明戰(zhàn)爭本身就是一種資源配置方式,是人類社會再生產(chǎn)過程在國家間配置資源的一種爭奪式的配置方式。基于資源配置的層次性,下面對國防經(jīng)濟學的主要理論點和各層次的資源配置進行對應分析。
在全球經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次,資源配置的主體是不同國家組成的系統(tǒng)。國與國之間資源配置的方式有很多,國際貿(mào)易、政治或道義援助等本質(zhì)上都是資源在國家間的配置手段。戰(zhàn)爭就是這些不同的資源配置方式之一。一方面,戰(zhàn)爭畢竟需要消耗資源,需要資源的保障,因此它又是對參戰(zhàn)國再生產(chǎn)中經(jīng)濟資源的扣除。盡管如此,戰(zhàn)爭在人類社會發(fā)展某個階段的必然性仍無法消除。由于這一矛盾性,戰(zhàn)爭與經(jīng)濟的關(guān)系問題就成為國防經(jīng)濟學研究的一個基礎(chǔ)問題,由這一問題還衍生出了裁軍經(jīng)濟問題。另一方面,戰(zhàn)爭還帶來了軍事聯(lián)盟問題,聯(lián)盟內(nèi)部的資源配置方式既可以是聯(lián)盟政府間的計劃配置,也可以是聯(lián)盟成員經(jīng)濟主體間的市場配置。這些具體的資源配置邏輯構(gòu)成了軍事聯(lián)盟經(jīng)濟理論的內(nèi)容。此外,軍品國際貿(mào)易問題、軍備競賽問題也屬于這一層次資源配置問題。
在國民經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置層次,資源的配置主體是國家和社會,國家安全是其資源配置的目標之一,配置資源的方式主要包括政府的財政計劃配置和社會經(jīng)濟主體的市場配置兩種。國家在將資源配置到國防用途的過程中,一個不可回避的基礎(chǔ)性問題就是國防與經(jīng)濟的關(guān)系問題,對這一問題的回答決定了國家是否將資源配置到國防用途以及配置多少資源到國防用途上。由此問題還衍生出了現(xiàn)實中的國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展理論、國防支出理論等。
在國防資源配置層次,主要分化為國防生產(chǎn)系統(tǒng)和國防消費系統(tǒng)兩個系統(tǒng)的資源配置問題。其中,國防生產(chǎn)系統(tǒng)的資源配置是國防工業(yè)部門系統(tǒng)及其管理主體,出于國家安全和自身經(jīng)濟利益的目標,運用計劃和市場的雙重手段配置資源的過程,對這一過程中相關(guān)問題的研究產(chǎn)生了國防工業(yè)的結(jié)構(gòu)理論、國防工業(yè)規(guī)制理論、國防生產(chǎn)企業(yè)管理理論等。上述理論存在層次上的差別,這是因為這一層次的資源配置問題又進一步細化為更低的層次,直至國防最終產(chǎn)品的形成。國防消費系統(tǒng)的資源配置則是軍事部門為了實現(xiàn)軍事經(jīng)濟效益的目標,采用計劃方式進行的資源配置。對這一資源配置過程的研究產(chǎn)生了軍費理論、軍事人力理論、國防采辦理論等不同層次的理論。這一層次的資源配置也是一個由多個層次組成的資源配置體系。在國防生產(chǎn)系統(tǒng)與國防消費系統(tǒng)之間,也存在著資源配置問題,對這一問題的研究產(chǎn)生了諸如國防市場理論、國防產(chǎn)品價格理論、國防科技理論等理論。
在國民經(jīng)濟再生產(chǎn)資源配置與國防資源配置之間也存在一些理論問題,包括國防經(jīng)濟的運行理論、國防產(chǎn)品的性質(zhì)理論、國防工業(yè)的規(guī)模理論、國防工業(yè)的性質(zhì)理論等。
通過以上的分析可以看到,國防經(jīng)濟學現(xiàn)有的理論點都存在于資源配置的層次體系當中。當然,上述探討只是粗淺地分析了資源配置范疇層次體系中主要的國防經(jīng)濟理論問題,其中各個理論點的梳理及其與資源配置所在層次之間的關(guān)系在學術(shù)意義上尚不一定具有嚴格的準確性,但這種映射關(guān)系的基本思想足以證明,以資源配置范疇為邏輯主線,建立國防經(jīng)濟學的理論體系是可行的,國防經(jīng)濟學相對分散的研究專題內(nèi)在地統(tǒng)一到資源配置這一一般邏輯上來。
從資源配置層次體系的總體邏輯上講,高層次的資源配置是低層次資源配置問題的根源:全球經(jīng)濟再生產(chǎn)中的資源配置導致了戰(zhàn)爭這一資源配置方式的產(chǎn)生;戰(zhàn)爭或戰(zhàn)爭的可能導致了國民經(jīng)濟再生產(chǎn)資源向國防用途配置的需要;國防經(jīng)濟再生產(chǎn)資源的配置提供了現(xiàn)實的國防資源,為國防資源在國防生產(chǎn)系統(tǒng)和消費系統(tǒng)各自內(nèi)部以及兩個系統(tǒng)之間的配置提供前提;在國防資源配置部分,生產(chǎn)系統(tǒng)和消費系統(tǒng)各自內(nèi)部的資源配置也是一個由多個層次組成的體系,高層次的資源配置的結(jié)果是低層次資源配置的前提,低層次資源配置是高層次資源配置的延伸。按照這樣的層次,國防資源配置活動一直延伸到國防資源最終消耗的終端環(huán)節(jié),國防經(jīng)濟學的理論點都分布在各個層次的資源配置過程當中。邏輯層次越高,其理論內(nèi)容越偏向于理論性,并最終歸宿到戰(zhàn)爭的經(jīng)濟本源這一純粹的理論問題;邏輯層次越低,其理論內(nèi)容越偏向于應用性,并最終延伸到如何實現(xiàn)某類國防資源最終消耗過程中的有效配置這一純粹的應用問題。
五、結(jié)論與展望。
國防經(jīng)濟學與資源配置范疇之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系;國防經(jīng)濟學的各主要理論專題都是對由資源配置的一般邏輯范疇組合而成的特定資源配置問題的研究;可以按照資源配置的層次性和各層次資源配置特定邏輯相結(jié)合的方法建立國防經(jīng)濟學理論體系的邏輯架構(gòu)。上述結(jié)論充分顯示了資源配置主線對國防經(jīng)濟學理論體系的凝聚作用。但國防經(jīng)濟學各個理論點在資源配置的層次體系和特定資源配置邏輯中的位置和邏輯關(guān)系還需要進一步深入分析,一些理論點可能存在于多個層次或多個特定邏輯中,可以通過對理論點的進一步解析或?qū)Y源配置層次和邏輯的修正加以完善。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇三
二、海南經(jīng)濟的消費總量與結(jié)構(gòu)分析。
三、消費需求對經(jīng)濟增長的影響。
四、海南經(jīng)濟中需求不足的因素分析。
五、擴大內(nèi)需的政策措施。
六、結(jié)束語。
消費問題，從消費行為角度看，屬于微觀經(jīng)濟范疇；從國內(nèi)生產(chǎn)總值最終使用構(gòu)成看，消費是重要總體變量，它的總量和結(jié)構(gòu)變動影響國內(nèi)生產(chǎn)總值的變動，即對經(jīng)濟增長具有影響作用。因此，消費問題，同時也是一個宏觀經(jīng)濟范疇。我們對消費問題研究的出發(fā)點，是對經(jīng)濟增長的關(guān)注。
消費問題在近兩年成為一個焦點問題，刺激消費成為拉動經(jīng)濟增長的有效手段。近兩年，我國經(jīng)濟增長速度趨緩，經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境發(fā)生變化，例如東南亞金融危機、人民幣不貶值壓力、國有企業(yè)改革、政府機構(gòu)改革等，使得消費問題終于浮出水面，引起人們的關(guān)注，成為新的經(jīng)濟增長點。由于經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境變化，嚴重削弱了經(jīng)濟增長的各種要素，因此，將開拓國內(nèi)市場、刺激消費、擴大內(nèi)需確定為經(jīng)濟增長的基本立足點和長期發(fā)展策略，具有重要的現(xiàn)實意義。
消費與增長，傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟理論認為，經(jīng)濟增長帶來消費的增加，增長對消費起著決定性作用。經(jīng)濟增長了才能適當增加消費，消費基金的過快增長會影響和妨礙經(jīng)濟發(fā)展，并以此為依據(jù)安排經(jīng)濟建設(shè)和制定宏觀發(fā)展計劃。在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中，我們不但取得了制度上的變革，也獲得了認識和理論上的突破，那就是不僅增長決定著消費，同時消費對增長具有拉動作用，消費拉動作用在一定條件下可以超過投資的影響作用，決定著經(jīng)濟增長速度的快慢和質(zhì)量的高低。這一增長觀點可以從下面的經(jīng)驗材料和理論獲得支持。第一，高收入高消費與低收入低消費兩種模式比較。中國改革開放的歷史經(jīng)驗表明，與改革開放前的三十年相比，1979年后我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，更重要的是收入水平和消費水平獲得巨大的提高，原來的低收入低消費，經(jīng)濟發(fā)展滯緩模式已徹底改變。即使是同一時期在我國不同地區(qū)，例如東南沿海地區(qū)與西部地區(qū)，不同的消費模式伴隨著不同水平的經(jīng)濟增長。再以美國等發(fā)達國家為例，高收入高消費模式，伴隨著成功的經(jīng)濟增長。所以，低收入低消費伴隨著經(jīng)濟增長的滯緩和效率低下；高收入高消費伴隨的是經(jīng)濟增長的高產(chǎn)出和高質(zhì)量。第二，生產(chǎn)函數(shù)理論。勞動力是經(jīng)濟增長的重要要素，而勞動力離不開消費。衣、食、住、行消費是勞動力的基礎(chǔ)需要，沒有這些消費活動也就不存在勞動力，消費水平?jīng)Q定著勞動力的總量水平和素質(zhì)構(gòu)成。所以，消費不但是人口再生產(chǎn)需要，也是經(jīng)濟活動的必要前提條件，經(jīng)濟活動，最原始的、首要的是從消費開始的。消費決定了勞動力，勞動力傳導著消費對經(jīng)濟增長的影響和貢獻。
二、海南經(jīng)濟的消費總量與結(jié)構(gòu)分析。
1、消費需求的現(xiàn)狀、特點和結(jié)構(gòu)。
國內(nèi)生產(chǎn)總值的支出構(gòu)成分為總消費、總投資和凈出口?？傁M是其重要組成部分。改革開放20年，尤其是海南建省十年來，經(jīng)濟取得相當?shù)倪M步，人民生活水平獲得巨大提高。見表2-1。
表2-1消費的總量與結(jié)構(gòu)單位：億元。
年份總消費占gdp比重%居民消費比重%政府消費比重%。
197816.6885.115.7194.00.975.8。
197917.4685.616.6593.91.090.6。
198019.1086.017.8593.51.256.5。
198120.6479.619.1692.81.487.2。
198222.3871.720.8393.11.556.9。
198324.0070.722.0992.11.918.0。
198426.1262.023.3789.42.7610.6。
198531.5858.328.0588.83.5311.2。
198636.8159.432.7088.84.11&。
nbsp;11.2。
198740.0060.235.8389.24.1710.4。
198848.759.043.2288.65.5511.4。
198957.2757.148.9985.58.2814.5。
199066.2952.248.4573.111.3126.9。
199172.8752.156.8678.015.9322.0。
199295.5843.475.1878.720.4021.3。
1993127.9242.798.0476.629.8823.4。
1994156.4741.1124.5579.631.9220.4。
1995188.5046.2153.0981.235.4118.8。
208.87、53.6168.2780.640.6019.4。
222.3354.5176.8279.545.5120.5。
資料來源：《海南統(tǒng)計年鑒》，1998年。
總消費又細分為居民消費和政府消費。從上面資料看，建省前政府消費僅占總消費的5─10%，建省后快速上升到20%以上（僅有兩年低于20%）。與居民消費和總消費相比，政府支出增長速度是最快的。
2、消費模型。
消費，從實物形態(tài)看，表現(xiàn)為商品和勞務；從貨幣形態(tài)看，來源于可支配的實際收入。消費水平的高低主要決定于一國國民個人可支配收入的高低。所謂個人可支配收入是指個人在一年中得到的可以自由支配的收入總和。個人可支配收入是gdp的一部分，受投資、稅賦和政府轉(zhuǎn)移支付等因素影響。在其他條件不變的情況下，個人可支配收入決定于gdp的大小和gdp轉(zhuǎn)移為個人收入的多少即收入分配政策。
設(shè)個人可支配收入為yd，gdp為y，假定個人可支配收入在gdp中所占比重為b，我們稱b為gdp的個人分配系數(shù)。這樣就得到：
yd=b*y(2．1)。
再假定個人消費c是個人可支配收入的函數(shù)，由此得到：
c=a+c*yd(2．2)。
c=a+b*c*y(2．3)。
收入增量的比例，即。
c=dc/dyd=dc/(b*dy)=1/b*dc/dy（2．4）。
從消費模型可以看出，在邊際消費傾向c一定條件下，消費水平取決于兩個因素：即gdp的個人分配系數(shù)b和gdp。
在gdp既定條件下，個人分配系數(shù)b決定了消費總量和消費水平。b是政策參數(shù)，是收入分配政策的反映。研究表明，b波動區(qū)間的上限，也就是消費的最大限度，受預期投資影響。預期投資決定了預期的收入，所以b受到預期收入影響。因此，消費不但取決于即期可支配收入，也受預期收入影響。
利用消費模型，我們來進一步分析海南經(jīng)濟中消費的特點及消費與收入的關(guān)系特征，見表2-3。
表2-3居民收入與消費情況單位：元。
年份職工平居民人均農(nóng)村居民人均儲蓄存居民人農(nóng)業(yè)居民非農(nóng)業(yè)居民。
均工資可支配收入人均純收入款年末余額均消費。
1990198015757788028526981436。
19912194172691610398666671609。
1992272023181026168011288192252。
19933501307213202699144910642813。
19944485392016203369181412593723。
19955340477018723978219715484345。
19965476492621564619237617264444。
19975664485023825041245818024458。
資料來源：《海南統(tǒng)計年鑒》，1998年。
第一、以量入為出的低消費為主要特征。
城鄉(xiāng)消費水平比為2.1:1，1997年擴大到2.5:1。
第二、收入水平提高落后于經(jīng)濟增長水平。
1990─1997年，職工平均工資增長1.9倍，城市居民人均可支配收入增長2.1倍，農(nóng)村人均純收入增長2.1倍，明顯落后于經(jīng)濟增長。低收入是現(xiàn)行的收入分配政策的主導思想。低收入必然帶來低消費，由此引發(fā)的需求不足成為經(jīng)濟增長緩慢的主要因素，無疑制約了經(jīng)濟發(fā)展后勁，給經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展帶來了嚴重的不利影響。
第三、非工資性收入和非貨幣化消費現(xiàn)象嚴重。海南經(jīng)濟表現(xiàn)為低收入低消費的特征同時，還表現(xiàn)為高儲蓄。1990─1997年，人均儲蓄增長5.3倍，超過了經(jīng)濟增長和收入增長速度。不協(xié)調(diào)的高儲蓄表明，?居民的非工資性收入即灰色收入相當高，甚至超過工資收入，成為主要收入來源之一。社會團體的小金庫和地下經(jīng)濟是灰色收入的來源。地下經(jīng)濟有多大？占gdp份額有多少？尚難估算，也不列入gdp。但是，如果地下經(jīng)濟超過一定份額，將使gdp核算和經(jīng)濟增長測算低于實際水平。地下經(jīng)濟失控無疑將破壞經(jīng)濟肌體的健康，干擾正常的經(jīng)濟秩序。-非貨幣消費即實物消費現(xiàn)象不容忽視。公有住房、醫(yī)療保健等實物分配曾一度是主要消費形式，目前這些制度改革沒有全部結(jié)束，尚有遺留問題，新的貨幣化分配機制也沒有完全建立健全，計劃經(jīng)濟下的實物消費情結(jié)和慣性仍在發(fā)生作用，實物或變相實物消費仍大量存在，這些因素影響著消費領(lǐng)域的貨幣化程度。小金庫禁而不絕、政府支出快速增長就是一個明顯的例子，見圖2-1。
圖2-1人均收入、儲蓄、消費曲線。
三、消費需求對經(jīng)濟增長的影響。
1、消費貢獻率與投資貢獻率。
經(jīng)濟增長是一個復雜的問題，它受許多因素影響，例如，消費、投資、國際貿(mào)易、勞動力、科技進步、經(jīng)濟體制以及政府政策等等。對于投資、勞動力生產(chǎn)要素研究已取得相當多成果，但是，消費對經(jīng)濟增長的影響作用研究，仍有許多空白。近兩年，需求不足的負面影響越來越明顯，需求不足業(yè)已成為經(jīng)濟增長緩慢的主要原因。在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，生產(chǎn)要素瓶頸作用顯著的情況下，投資對經(jīng)濟增長的拉動作用比較明顯，擴大投資成為主要的手段。隨著經(jīng)濟總量擴張、基礎(chǔ)設(shè)施完善，投資對經(jīng)濟增長的邊際效益逐漸降低，拉動作用逐漸減弱，這時，消費拉動作用會明顯增強，并成為刺激經(jīng)濟增長的一個主要因素。貢獻率是我們研究消費和投資拉動作用所采用的一個指標。消費貢獻率是指消費對經(jīng)濟增長的貢獻，即在gdp增長中消費因素所占的比重。投資貢獻率是指投資對經(jīng)濟增長的貢獻，即在gdp增長中投資因素所占的比重。表3-1為海南1988─1997年消費、投資貢獻率。
關(guān)于凈出口。凈出口在海南經(jīng)濟總量中一直占較小比重，近年受貿(mào)易政策影響，比重下降。所以凈出口對海南經(jīng)濟增長影響較小，這里暫不述及。
2、貢獻率分析。
在海南經(jīng)濟增長中，消費貢獻率一直處于較低水平狀態(tài)，投資貢獻率始終保持較高水平。重投資、輕消費，形成海南經(jīng)濟的特殊格局，成為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的突出矛盾。1988─1997年，消費貢獻率為41─57%，全國平均水平為56─63%，低6─15百分點；投資貢獻率為59─41%，全國平均水平為43─34%，高7─16個百分點。
從投資方面看，建省初期，面對比較薄弱的基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟發(fā)展要素諸如電力、能源、交通、原材料等瓶頸制約，我們不得不拿出大量資金搞建設(shè)，采取高投資政策，依靠擴大投資規(guī)模，來完成經(jīng)濟基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟實力擴張。投資拉動作用十分明顯，經(jīng)濟獲得迅速增長。由此可見，海南經(jīng)濟走的是一條粗放型的外延式的增長道路。隨著經(jīng)濟總量擴張，基礎(chǔ)設(shè)施和發(fā)展要素不斷完善，投資對經(jīng)濟增長影響開始減弱。尤其是十年來，在開發(fā)建設(shè)中出現(xiàn)的低水平、小而全、大而全項目的重復建設(shè)問題非常突出。所以，投資對經(jīng)濟增長的邊際效益逐漸減弱，投資向最終消費的轉(zhuǎn)化越來越低，投資拉動作用明顯下降。近兩年，雖然我們采取了積極的財政政策，擴大基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模，但是，效果不很明顯。因此在經(jīng)濟增長問題上，擴大投資規(guī)模只能是權(quán)宜之計，而且在宏觀投資政策上，我們要一手抓“規(guī)?？刂啤保皇诌€要抓“結(jié)構(gòu)引導”。
從消費角度看，消費貢獻率低于57%，1994年達到谷底水平41%，一直處于較低水平，消費對經(jīng)濟增長拉動作用始終沒有真正發(fā)揮出來。在投資邊際效益下降情況下，消費對經(jīng)濟增長的作用得到加強。但是，海南經(jīng)濟需求不足始終沒有得到解決，形成了即使在高投資政策下仍然沒有高產(chǎn)出，經(jīng)濟增長持續(xù)緩慢。與全國平均水平和世界平均水平相比，海南經(jīng)濟消費貢獻率相差10─20個百分點。這個差距就是我們刺激消費需求，開拓國內(nèi)市場，擴大內(nèi)需的政策空間。如果消費貢獻率每年增長一個百分點，那么，再過十年，海南經(jīng)濟增長水平和質(zhì)量，就可以居于全國領(lǐng)先水平；再過二十年，將達到發(fā)達國家經(jīng)濟水平。
四、海南經(jīng)濟中需求不足的因素分析。
綜上所述，收入水平，預期收入是消費的主要來源，起著決定性作用，我們稱其為內(nèi)部影響因素。消費習慣、產(chǎn)品質(zhì)量、品種、價格以及服務，影響著消費選擇，可以稱其為外部影響因素。海南經(jīng)濟中需求不足，既有內(nèi)部因素的原因，也有外部因素的原因。總消費包括居民消費和政府消費。政府消費主要受政策影響且較難定量，前面已略有分析，在此不再贅言。下面僅從居民消費方面說明需求不足的原因。
1、收入分配政策改革滯后是造成需求不足的主要原因。
1990─1997年，人均gdp增長2.6倍，職工平均工資僅增長1.9倍，農(nóng)民純收入僅增2.1倍。進入九十年代，海南經(jīng)濟得到快速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民收入得以較快提高，消費水平取得明顯增長。但是，相對于經(jīng)濟增長水平，收入增長比較緩慢，消費水平?jīng)]有得到經(jīng)濟增長的全部合理轉(zhuǎn)化成果。在經(jīng)濟增長中，有相當?shù)姆蓊~是我們犧牲掉的收入和消費增長的部分。從消費模型看，在既定gdp條件下，可支配收入高低取決于收入分配系數(shù)的大小。收入分配系數(shù)是政府收入分配政策的反映。高投資政策，必然是低收入分配政策，也必然帶來低消費，造成需求不足。低收入分配政策同時也是非工資性收入膨脹和非貨幣化消費增加的根源。
2、價格機制改革快于收入機制改革影響消費需求增長。
甚遠，我們的購買力遠遠落后于其他國家。從收入分配看，工薪階層占絕大多數(shù)，私有經(jīng)濟業(yè)主僅占極小份額。所以工薪階層是我們的消費主體。由于工資收入增長緩慢，名目繁多的“補貼”等非工資性收入仍是大多數(shù)居民家庭的主要收入來源，從而形成低收入與高價格這一突出矛盾，使得居民的消費需求得不到充分滿足，居民消費處于抑制狀態(tài)，從而造成消費市場低迷，有效需求不足。
3、經(jīng)濟周期性波動，預期收入下降是目前影響需求不足的一個不容忽視的因素。
在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變過程中，政府實行了一系列改革措施。例如，住房制度改革、社會保障制度改革、醫(yī)療保險制度改革、教育體制改革、退休制度改革、國有企業(yè)改革和政府機構(gòu)改革。這些制度改革措施一方面影響著居民的消費支出，另一方面影響到人們的思想和心理態(tài)勢，因為人們原有的計劃經(jīng)濟的思想惰性和情結(jié)在相當?shù)姆秶统潭壬洗嬖谥?。加上近幾年?jīng)濟周期性波動影響，使人們對經(jīng)濟的預期不明確，對收入的預期下降。這些因素使人們少支出多儲蓄，以備將來不時之需。在諸多改革措施中，收入分配機制改革仍然未提到議事日程，露出廬山真面目，同時又要面對下崗分流、子女教育費上漲等支出增加壓力。因此，人們只能精打細算，以積極節(jié)流被動開源方式來抵御收入預期的下降。
4、消費模式不利于需求不足狀態(tài)改變。
海南經(jīng)濟發(fā)展的滯緩期比全國多十年。建省后，進入九十年代，海南經(jīng)濟才開始真正的開發(fā)建設(shè)。農(nóng)業(yè)，是海南經(jīng)濟的主要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占有支配地位。所以，由于長期經(jīng)濟滯緩和文化背景因素影響，海南經(jīng)濟的消費習慣根深蒂固，消費模式表現(xiàn)為傳統(tǒng)社會中的低收入低消費，量入為出的特征。在改革開放中，海南經(jīng)濟獲得了長足發(fā)展，發(fā)生了巨大變化，然而，消費習慣、消費模式?jīng)]有多大變化。
十年來，儲蓄率不斷上升，1992年超過60%。隨著收入增加，消費未得到較快增長，儲蓄卻大幅上漲，說明人們增加的收入不是用來擴大消費而是進行儲蓄。高儲蓄率可以為經(jīng)濟發(fā)展提供資金，在經(jīng)濟起步發(fā)展階段是非常必要的。但是隨著經(jīng)濟總量擴大，高儲蓄將影響消費率的提高，對經(jīng)濟增長產(chǎn)生負面影響。在經(jīng)濟波動發(fā)生時，人們在經(jīng)濟預期不明確的情況下，必然采取多儲蓄，而不是多消費。近兩年的經(jīng)濟實踐表明，在擴大內(nèi)需問題上，高儲蓄率是一大障礙，雖然央行連續(xù)七次大幅度減息，但統(tǒng)計資料顯示，儲蓄有增無減，國民儲蓄熱情依然高漲。所以在目前形勢下，單一的降息貨幣政策也難以取得預期效果。高儲蓄就意味著低消費，它們是一個問題的兩個方面。生活上的節(jié)約簡樸，就微觀而言，是一種文化美德，但就宏觀而言是有害無益的，是不經(jīng)濟的。它往往成為低收入低消費的一個合理支點和借口。在現(xiàn)實經(jīng)濟活動中，伴隨著生活上的節(jié)約，是生產(chǎn)上的大量浪費和重復建設(shè)，是資源、能源、原材料和人才的大量浪費。在資源稀缺和經(jīng)濟產(chǎn)出成果有限的條件下，這無疑是兩把殺手锏，使消費水平難以提高。因此，在擴大內(nèi)需問題上，不但要一手抓鼓勵消費，一手還要抓生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的浪費，要珍惜稀缺的資源。
5、影響需求不足的其他因素。
第一、投資結(jié)構(gòu)不合理和投資效益低下，不利于收入增長，不利于消費增加。我國財政政策比較單一，主要以投資為首選手段來進行宏觀調(diào)控，當經(jīng)濟過熱時就嚴格壓縮投資，在經(jīng)濟低迷時就大量追加投資。這種政策的結(jié)果是，重復建設(shè)、盲目建設(shè)、低水平低效益項目十分嚴重。投資結(jié)構(gòu)不合理和建設(shè)項目效益差，造成企業(yè)普遍嚴重虧損，甚至有許多項目一開工就虧損。投資嚴重浪費，生產(chǎn)能力相對過剩，企業(yè)低效，從而造成職工下崗人數(shù)增加，收入增長緩慢。我們可以算一筆帳：1997年，以全國平均水平為標準，通過扣除gdp的投資額，來調(diào)整海南消費率上升5%達到60%，那么5%的gdp就是20個億，（1997年gdp為408個億），相當于海南當年全社會固定資產(chǎn)投資的12%；如果以世界水平為標準，那么，就要扣除gdp的23%即94個億的投資額，相當于海南全社會固定資產(chǎn)投資的56%。這部分就是由于消費與投資結(jié)構(gòu)不合理和投資效益低下形成的。
第二、商品和服務不能滿足消費需求。居民消費依靠對市場所提供的商品和服務的效用選擇來實現(xiàn)的。國內(nèi)市場上，中、低檔商品占主體，高檔較少，與國際市場相比，質(zhì)量存在明顯差距。高、中、低檔商品分類，不應當僅僅是價格差別，更重要的應該是質(zhì)量和服務的區(qū)別。居民對進口商品的熱衷就是對國內(nèi)市場不能滿足消費需求的一個規(guī)避。商品價高質(zhì)差，假冒偽劣現(xiàn)象猖蹶，欺詐消費者現(xiàn)象屢屢發(fā)生，這無疑嚴重地打擊了消費者的信心，抑制了購買力的順利實現(xiàn)。同時，產(chǎn)品品種、結(jié)構(gòu)單一，也構(gòu)成對消費的消極影響。有關(guān)資料顯示，美國市場銷售產(chǎn)品超過40萬種，而我國市場只有10萬多種，而且在工藝、質(zhì)量、技術(shù)含量方面存在明顯差距。
五、擴大內(nèi)需的政策措施。
以需求不足為特征的海南經(jīng)濟的緩慢增長，已經(jīng)引起有識之士的普遍關(guān)注。國家在實施積極的財政政策和貨幣政策的同時，也把擴大內(nèi)需做為宏觀調(diào)控手段，來促進經(jīng)濟的增長。在這樣的大環(huán)境下，海南應以此為契機，積極拓展消費市場，刺激消費需求，及時制訂有效的政策措施來解決長期困擾經(jīng)濟增長的需求不足問題。如果需求不足長期存在，在投資手段不能有效地發(fā)揮作用的情況下，就可能產(chǎn)生通貨緊縮。目前經(jīng)濟運行中的通貨緊縮問題應引起我們的警惕。因為通貨緊縮將吞噬海南經(jīng)濟十年來取得的成果，帶來經(jīng)濟的嚴重倒退。如何拓展消費市場？如何刺激消費需求？如何克服和避免經(jīng)濟增長中可能出現(xiàn)的需求不足問題？我們認為，首先應該將提高消費率、降低投資率作為制訂經(jīng)濟政策的基本出發(fā)點和長期發(fā)展戰(zhàn)略。雖然需求不足就表現(xiàn)為消費率的低下，消費率提高意味著需求不足的改善，但是，在解決需求不足問題上，首先應該注重消費率的提高。因為海南經(jīng)濟發(fā)展實踐表明，由于過度地強調(diào)了投資的作用，忽視了消費的影響作用，造成海南經(jīng)濟出現(xiàn)高投資率、低消費率的發(fā)展格局，投資與消費二者比例關(guān)系不協(xié)調(diào)，影響了海南經(jīng)濟增長的持續(xù)性和增長質(zhì)量。應當承認，這是由于我們認識上的.誤區(qū)和政策引導上的失誤造成的。為此，要盡快調(diào)整二者比例關(guān)系，改變原有格局，提高消費率，降低投資率，達到經(jīng)濟良性循環(huán)。提高消費率并不是消極的壓縮投資，以經(jīng)濟增長為代價換取消費的增加，而是積極地擴大消費，使消費增長快于投資增長，在經(jīng)濟適度增長條件下消費與投資的比例關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，注重經(jīng)濟運行的平穩(wěn)性和政策的連續(xù)性，克服和避免經(jīng)濟周期性波動所造成的危害；注意防范收入水平和消費水平差距擴大，出現(xiàn)社會兩級分化，要“效率”與“公平”并重，利用宏觀調(diào)控手段，逐步實現(xiàn)最大程度的社會公平，保證經(jīng)濟發(fā)展所要求的安定的社會大環(huán)境。在政策操作上，具體地應采取以下措施：
1、加快收入分配機制改革，盡快制訂出臺改革方案。
和分配中的實物消費形式，實現(xiàn)貨幣化分配。建立起明確的工資增長機制，完善各項福利制度改革，實現(xiàn)職工福利的市場化和社會化管理。同時，盡快完善其他各項經(jīng)濟體制改革，減少由此帶來的經(jīng)濟周期性波動和人們對經(jīng)濟預期的不明確，提高未來收入的預期。
2、適當提高糧食收購價格，切實減輕農(nóng)民負擔，逐步提高農(nóng)民的收入水平。
3、增加城鎮(zhèn)低收入階層的收入，縮小收入水平差距。及時足額發(fā)放下崗職工生活補貼和失業(yè)救濟金，健全社會保險機制，這是刺激消費的需要，也是社會和經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的需要。開征利息稅，單一的減息政策未能獲得實效，同時配以積極的財政稅收調(diào)節(jié)政策，進行收入再分配，使收入向貧困居民轉(zhuǎn)移。儲蓄率居高不下，消費需求低迷不振，是開征利息稅的有利時機。通過利息稅，不但可以增加財政收入，實現(xiàn)收入再分配，還可以達到縮小城鎮(zhèn)收入水平差距，從而增加有效需求。
4、加快消費觀念轉(zhuǎn)變和消費模式升級。
需求不足與量入為出的消費習慣有密切關(guān)系。在刺激消費需求上，要注重消費觀念的轉(zhuǎn)變，從政策上引導居民形成正確的消費觀念，將消費提到與儲蓄對經(jīng)濟發(fā)展同等重要的高度去認識，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的量入為出的低消費習慣，培養(yǎng)人們形成積極的適度消費觀念。同時大力開展消費信貸，改變消費信貸落后局面，建立健全個人信用制度。積極推廣以住房、汽車等高檔耐用消費品為主的信貸形式，方式可以多樣，方法應更加靈活。大力支持收入穩(wěn)定的消費者進行提前消費。
5、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品和服務質(zhì)量，切實保護消費者合法權(quán)益。
對于嚴重過剩項目，堅決實行“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”，并嚴格禁止上新的項目，對于已近飽和的項目，要嚴格限制新項目開工，對投資實行嚴格的管理責任制，克服投資決策中的官僚主義，杜絕新的重復和浪費。增加產(chǎn)品品種,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務水平，嚴厲打擊假冒偽劣產(chǎn)品活動，加大消費市場執(zhí)法力度，切實保護消費者合法權(quán)益不受侵害。
六、結(jié)束語。
參考文獻。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇四
“一個幽靈，金融危機的幽靈，還在世界游蕩”。肇始于的全球金融危機依然陰魂不散，全球經(jīng)濟走勢至今仍不明朗。危機爆發(fā)以來，關(guān)于經(jīng)濟學研究生的培養(yǎng)和教育方式也自然成為部分學者的反思對象。作為一名有著7年經(jīng)濟學專業(yè)學習經(jīng)歷的研究生，在此與各位朋友分享自己的一些思考。
一、危機對經(jīng)濟學教育及其培養(yǎng)方式的沖擊。
歷史的濡染下才能獲得，而正規(guī)數(shù)學模型是無法將其準確表達出的，這應是正規(guī)經(jīng)濟學教育的本質(zhì)部分，但卻被世界上大部分前沿的經(jīng)濟學研究生教育所遺漏。他們承認模型和技術(shù)的重要性，但卻堅持認為，由于全球經(jīng)濟的錯綜復雜，需要更廣泛意義上的模型和技術(shù)的訓練，應當更注重事實，關(guān)注歷史、制度、心理學和其他高度相關(guān)的因素。
另一起引人注目的有關(guān)經(jīng)濟學培養(yǎng)方式反思的事件是，9月2日，年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主克魯格曼在《紐約時報》發(fā)表了一篇題為《經(jīng)濟學家為什么錯得這樣離譜？》的專欄文章，炮轟經(jīng)濟學同行。他認為，經(jīng)濟學家之所以錯得這樣離譜主要是因為“誤以美為真”，即經(jīng)濟學家們總體來說“錯誤地用漂亮的數(shù)學模型所裝飾的美代替了對真的追求”。經(jīng)濟學失敗的根本原因是經(jīng)濟學家們苦苦追求一種包羅萬象、思維優(yōu)雅，并能給經(jīng)濟學家炫耀數(shù)學才能機會的研究路徑。這種錯誤的經(jīng)濟學教育導向方式導致了“寧愿精確的錯誤，也不愿模糊的正確”的貌似優(yōu)美但卻實際完全錯誤的理想愿景。在他看來，只有經(jīng)濟學家們重新認識到其理論基礎(chǔ)可能并不那么明確無誤之后，新的圖景才會出現(xiàn)。而那樣的圖景肯定不會很簡單很優(yōu)美，但我們卻至?少能夠期待它可以做到部分的正確。
二、危機前的“后自閉運動”
事實上，早在危機前，主流經(jīng)濟學培養(yǎng)和教育方式所存在的問題就已經(jīng)一再暴露。尤其是本世紀初一場由法國學生首先發(fā)起，之后擴散到全世界的所謂“后自閉運動”（post—autisticeconomicsmovement，又稱為“經(jīng)濟學改革國際運動”）對西方國家經(jīng)濟學教育中存在的嚴重問題展開了無情的抗議和批評，并提出了比較系統(tǒng)的經(jīng)濟學教學和及其相關(guān)的科研體制改革建議。
6月，一群法國經(jīng)濟學學生在網(wǎng)站上發(fā)表了一封請愿書，指責當前經(jīng)濟學教學存在缺陷：第一，新古典經(jīng)濟學理論和方法在經(jīng)濟學教學中具有壓倒性且不公平的支配地位；第二，數(shù)學本身已經(jīng)不再是工具，而變成了經(jīng)濟學研究的追求目標；第三，教條主義的教學方法，缺乏批判性和反思性的思考。其結(jié)果是一種“自我封閉”(autistic)的科學：缺乏與其他學科的交流和社會交互作用，沉迷于數(shù)學幻想，有限的和專門化的詞匯所致的語言損傷，過度迷戀模型，這種智力缺陷已使它沒有能力解決真實世界中許多重要的問題。請愿書呼吁多元化的方法，強調(diào)更多地關(guān)注具體的經(jīng)濟現(xiàn)實。
緊接著，法國的一些教授也發(fā)起了他們的請愿，明確支持改革，并呼吁進行公開的爭論。之后由請愿書所引發(fā)的法國國內(nèi)爭論引起了世界性的反響，并在其他國家引發(fā)以學生和教授為主體的類似的請愿和倡議：劍橋大學“開放經(jīng)濟學”請愿書、密蘇里大學“堪薩斯城宣言”、哈佛大學“人道的和負責的經(jīng)濟學學生組織宣言”等等。為了進一步推動該運動并在國際范圍內(nèi)更好地提供指導，還創(chuàng)立了專門的網(wǎng)站()和網(wǎng)刊（《后自閉經(jīng)濟學通訊》，金融危機之后改名為《真實世界的經(jīng)濟學》），到3月第59期時，已經(jīng)有來自150多個國家超過17500名讀者訂閱該刊。而全球金融危機爆發(fā)后，《真實世界的經(jīng)濟學》也不斷開設(shè)專題就這場危機對經(jīng)濟學改革的影響進行討論。事實上，上面所提到的上書英國女王的頂尖經(jīng)濟學家基本上就是參與該運動的主將，并且正是從本次運動的角度就經(jīng)濟學的培養(yǎng)方式解疑“女王難題”的。
危機爆發(fā)之前的這場新世紀以來經(jīng)濟學界的重大歷史事件，以及主流經(jīng)濟學在預測和應對這場危機中的失敗，在一定程度上的確說明了西方國家經(jīng)濟學教育及其培養(yǎng)方式存在一些問題和缺陷。而據(jù)筆者了解，我國的經(jīng)濟學研究生教育(尤其是西方主流經(jīng)濟學教育）大體上是積極向西方學習，包括流行教材的大量國外引進，國內(nèi)期刊與國外的不斷接軌，教師隊伍的日益“海龜化”等，因此不可避免地導致經(jīng)濟學教育和培養(yǎng)中的缺陷和不足。下面筆者嘗試就這些缺陷以及如何改進提出自己的一些想法，供大家參考。
第一，同國外類似，當前國內(nèi)經(jīng)濟學教育內(nèi)容日趨單一化，西方主流的新古典經(jīng)濟學在研究生教育當中占據(jù)支配性地位。據(jù)了解，目前我國大部分高校博士階段教育的基礎(chǔ)課程就是所謂的“三高”——即“高級微觀經(jīng)濟學”、“高級宏觀經(jīng)濟學”和“高級計量經(jīng)濟學”，這些課程內(nèi)容正是西方主流的新古典經(jīng)濟學內(nèi)容。大體而言，目前經(jīng)濟學主要分為三種競爭性的理論體系：西方主流經(jīng)濟學、馬克思主義經(jīng)濟學和西方非主流經(jīng)濟學。而在當前，不僅過去推崇的馬克思主義經(jīng)濟學教育日漸式微，而且學生們根本就很少有機會接觸到西方各種非主流的經(jīng)濟學說。同經(jīng)濟學所宣揚的“完全競爭市場”不同，經(jīng)濟學本身，或經(jīng)濟學思想市場完全不是一個“競爭市場”，而更多的是一個“壟斷市場”或“寡頭壟斷市場”，主流的新古典經(jīng)濟學范式極力排擠其他和其相競爭的替代性經(jīng)濟學范式。1991年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主、百歲老人科斯在《財經(jīng)》年會上就強調(diào)，“如今的中國經(jīng)濟面臨著一個重要問題，即缺乏思想市場，這是中國經(jīng)濟諸多弊端和險象叢生的根源……歷史已經(jīng)表明，壓抑思想市場會招致更壞的結(jié)果，而一個運作良好的思想市場，培育寬容，這是一副有效的對偏見和自負的解毒劑”。因此，淡化這一學科內(nèi)部知識框架的多樣性不僅不能讓經(jīng)濟學家更好地分析真實世界，而且還可能導致錯誤的`經(jīng)濟政策。為此，未來應該保護、鼓勵和促成經(jīng)濟學教學和學術(shù)研究的多元化國內(nèi)格局，形成經(jīng)濟思想“完全競爭”市場。注意引進西方非主流經(jīng)濟學說，提供更多學習非主流經(jīng)濟學說的機會，如開設(shè)這方面的必修或選修課，或者多舉辦與其相關(guān)的論壇和研討會等。事實上，的確有一些學者預見到了這次危機，但據(jù)研究，這些預見者絕大部分是非主流學說的支持者，因而危機之后非主流經(jīng)濟學說也愈加引起學者們的關(guān)注和興趣。
第二，與經(jīng)濟學所教授的理論主流化高度相關(guān)，經(jīng)濟學傳授的研究方法也日益“鎖定”于某種固定的研究范式基于個體最優(yōu)化的均衡分析研究范式。這樣一種研究范式導致數(shù)學在經(jīng)濟學中的地位發(fā)生明顯變化，即由經(jīng)濟學研究中的一種工具變?yōu)榻?jīng)濟學本身的追求目標，這種沉迷于單一的技術(shù)工具導致對現(xiàn)實熟視無睹。1988年，美國經(jīng)濟協(xié)會就美國經(jīng)濟學研究生教育狀況組建了一個委員會。在1991年經(jīng)濟文獻期刊發(fā)表的一篇控告書中，他們就表達了“研究生教育可能會培養(yǎng)出一代太多精通技術(shù)工具卻對真實經(jīng)濟事件一無所知的白癡學者”的擔憂。而事實上，本次金融危機就曾引發(fā)了有關(guān)數(shù)學和經(jīng)濟學之間關(guān)系的爭論，一派認為數(shù)學在經(jīng)濟學中應用過度，另一派則認為數(shù)學應用還不足。但問題的本質(zhì)在于數(shù)學作為經(jīng)濟學研究的一種工具，在多大程度上能夠有效地理解和解決經(jīng)濟問題。而在當前，無論是反對數(shù)學濫用者還是支持數(shù)學繼續(xù)使用者都承認，至少目前數(shù)學這種工具無法全面有效地捕捉和理解現(xiàn)實經(jīng)濟中的問題，或是由于數(shù)學形式主義，或是由于數(shù)學工具發(fā)展滯后。因此未來的研究生教育不僅僅應當“排他性”地宣揚和鼓吹數(shù)學這種研究手段，更應積極地歡迎和鼓勵運用其他諸如歷史的、制度的和比較的等更為廣泛的技術(shù)工具，它們能夠在數(shù)學工具處理有限的情況下增進對復雜經(jīng)濟現(xiàn)象的理解，并提供一些行之有效的解決方案。簡言之，無論是數(shù)學工具還是非數(shù)學的技術(shù)手段都應在經(jīng)濟學教學中獲得市場，并應當同樣受到尊重。
第三，經(jīng)濟學發(fā)展和經(jīng)濟學教育中的過度專業(yè)化，既表現(xiàn)在經(jīng)濟學科內(nèi)部的過度專業(yè)化，也體現(xiàn)在經(jīng)濟學科本身的過度專業(yè)化。就經(jīng)濟學科內(nèi)部而言，當前這次金融危機明顯反映了經(jīng)濟學從業(yè)者要么只深諳宏觀經(jīng)濟學而不太了解金融學，要么就專攻金融領(lǐng)域而對宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域缺乏理解，這種狀況導致我們雖然對宏觀經(jīng)濟學、銀行、金融等領(lǐng)域涉獵已久，但卻無法將它們有機結(jié)合起來，形成一種理解現(xiàn)實世界的完整圖景，其結(jié)果是災難性的，即導致對危機的降臨和應對認識不足。而就經(jīng)濟學科本身而言就更嚴重了，出于“自然科學”導向的過度專業(yè)化導致經(jīng)濟學正在與其他人文社會學科（政治學、心理學、社會學、歷史學和哲學等）逐漸脫節(jié)割裂，不僅不斷消弭著自身的影響力，而且也導致了經(jīng)濟學的日益貧困化。事實上，經(jīng)濟學鼻祖亞當?斯密早就指出了過度專業(yè)化的弊端，“一個人如果把他一生全消磨于少數(shù)單純的操作……那么他就沒有機會來發(fā)揮他的智力或運用他的發(fā)明才能來尋找解除困難的方法這樣一來，他自然要失掉努力的習慣，而變成最愚鈍最無知的人?！蔽覀兡壳叭狈Φ恼怯梢惶棕S富的知識體系形成的一種專業(yè)智慧，該知識體系需要對心理學、體制結(jié)構(gòu)和歷史先例諳熟于心。在筆者看來，經(jīng)濟學更應當看做一門道德科學而不是自然科學，相應地，經(jīng)濟學的研究生教育應當具有更廣泛的基礎(chǔ)，它們可以把20世紀最偉大的經(jīng)濟學家凱恩斯的箴言作為自己的座右銘：經(jīng)濟學家應該“在一定程度上既是數(shù)學家，又是歷史學家、政治家和哲學家”，并且“他不會把人的本性和習慣的某些方面排除在考慮之外?！币虼私?jīng)濟學專業(yè)不僅應該包括一些宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學等標準課程，而且還應該開設(shè)經(jīng)濟史和政治史、經(jīng)濟思想史、道德哲學、社會學和政治學。尤其值得指出的是，由于經(jīng)濟學本身并非是一個“有效市場”，并不具有保留所有有效有用思想而拋棄無效無用思想的完美選擇機制，因而更需要從經(jīng)濟思想史中挖掘?qū)毑亍?BR> 第四，經(jīng)濟學教育方式的教條化，缺乏批判和反思性思考。在當前我們的研究生教育中，一方面我們所接受的是經(jīng)濟學皇冠上尚未失去光澤的寶石——市場有效性、看不見的手、比較優(yōu)勢等，而與此同時，我們忽略了真實世界的復雜和微妙之處。正如克拉克獎（號稱小諾貝爾經(jīng)濟學獎）得主薩默斯所言，“問題在于，在博士教育第一年的課程當中充斥著太多錯誤引導、迷惑性以及否認問題存在的傾向。結(jié)果是，即便經(jīng)濟學知道的很多，卻忘記了許多與之相關(guān)的問題，同時又被許多東西錯誤引導了?！倍硪环矫娓愀獾氖牵ǔ６?，對授課內(nèi)容的質(zhì)疑是不被許可的，在研究現(xiàn)有經(jīng)濟問題的所有方法中，一般只有一種方法提供給我們。這種方法借助于純粹的公理化程式，宣稱能解釋任何事物，似乎這就是所謂的經(jīng)濟學真理。但是由于現(xiàn)實是復雜的，對付經(jīng)濟生活中許多重大問題（如失業(yè)、不平等、金融市場的定位、自由貿(mào)易的優(yōu)劣、全球化、經(jīng)濟發(fā)展等等）所涉及的不確定性，我們不僅需要一種多元化的方法，更需要廣泛的討論和大膽的質(zhì)疑。也就是說，我們需要的經(jīng)濟學是“討論班”式的，而不是“經(jīng)驗法則”式的，這是一種明白自身局限并承認正確做法取決于具體環(huán)境的經(jīng)濟學教學。就實踐而言，我們應該舉辦更多的研討會，鼓勵使用多元化的方法進行思考，鼓勵創(chuàng)新和批判性思考，而不是依然如大學本科那樣更多的是“黑板經(jīng)濟學”的填鴨式教育。
第五，現(xiàn)行宏觀經(jīng)濟學教育的滯后，表現(xiàn)為課程的欠缺和內(nèi)容的落后。如一些學者所聲稱的，這次危機暴露了宏觀經(jīng)濟學教育的嚴重滯后，“宏觀經(jīng)濟學并未能跟上這場革命，結(jié)果是對當今宏觀經(jīng)濟學造成極大損害，他的經(jīng)濟學同僚們不知道資產(chǎn)價格、狂熱、恐慌以及資產(chǎn)流動性在筆者看來，經(jīng)濟危機將更多地重塑宏觀經(jīng)濟學教育。據(jù)《經(jīng)濟學人》報道，危機背后凸顯了現(xiàn)行宏觀經(jīng)濟學教材內(nèi)容的陳舊，對于當代經(jīng)濟類重大事件，學生希望通過書本解惑，現(xiàn)行教科書不僅滿足不了這種合理需求，甚至連勉強的答疑都做不到，因而到了改革的時候了。許多教科書作者正在著力修訂宏觀經(jīng)濟學和貨幣經(jīng)濟學教材，例如非常暢銷的曼昆的《經(jīng)濟學原理》和米什金的《貨幣金融學》等，在修訂過程中增加與現(xiàn)實更為接近的金融一類的知識，以更好地讓學生理解現(xiàn)實。而同時，許多一流大學的課程已做出了相應的改變，很多教師在授課時將不再采用滯后于經(jīng)濟現(xiàn)實的標準教材，而是更多地導向?qū)?jīng)濟危機解釋和政策走向的講授，以滿足經(jīng)濟學學子的學習需求。很明顯，只有改寫大學和研究生教育所廣泛采用的教科書，學生才能在將來的課程中接觸到有助于理解經(jīng)濟危機的相關(guān)知識。相應地，國內(nèi)的宏觀經(jīng)濟學教育也應該“與時俱進”，不僅需要抓緊翻譯這些修訂的教科書、更新國內(nèi)的教科書，而且更應當調(diào)整宏觀經(jīng)濟學的課程安排，以現(xiàn)實為導向，更加凸顯非常規(guī)時期（即危機時期）機理的講授和討論。
才能畢業(yè)。而查看經(jīng)濟類的73種cssci學術(shù)期刊我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分期刊（尤其是排名靠前的）發(fā)表的論文都屬于主流范式的具有理論模型的計量研究類型，而那些沒有模型且采取其他替代性研究方法的論文則只能在其他競爭相當激烈的學報類期刊上發(fā)表。如此一來，研究生出于理性的考慮，必定會追求主流研究范式的研究，以降低風險和提高論文“生產(chǎn)效率”。因此，為了推動經(jīng)濟學教育向多元化方向發(fā)展，不可避免地需要對當前的制度性激勵結(jié)構(gòu)進行相應變革。就與我們研究生教育密切相關(guān)的激勵制度而言，一方面學校應該更多地資助其他替代性的研究課題，鼓勵學生進行方法創(chuàng)新，具體可以考慮將評審人員的多樣化作為資助課題考查的明確目標；另一面可以適當降低發(fā)表文章數(shù)量的要求，強調(diào)文章的研究質(zhì)量，或者各高?？梢钥紤]出版內(nèi)部刊物，為不同于主流范式研究的研究生提供論文發(fā)表渠道，并認可其有效性。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇五
摘要：從新疆目前的經(jīng)濟發(fā)展狀況來看，前景不容樂觀，雖然近幾年發(fā)展較快，但與內(nèi)地特別是沿海一帶相比差距甚遠。除了經(jīng)濟體制、地理位置及經(jīng)濟環(huán)境因素之外，影響該地區(qū)小企業(yè)的發(fā)展，不外乎是受資金的約束和融資的困難。從新疆小企業(yè)融資現(xiàn)狀及模式著手，分析了融資模式中存在的問題、阻礙融資的諸多問題，并對解決此問題提出了相關(guān)的發(fā)展思路。
關(guān)鍵詞：小企業(yè)；融資模式；民間資金。
1我區(qū)小企業(yè)融資現(xiàn)狀。
1.1小企業(yè)發(fā)展迅速及小企業(yè)的融資狀況。
隨著我國經(jīng)濟體制改革的深化，相關(guān)政策的出臺，新疆小企業(yè)（法人類）的數(shù)量在急劇增加。根據(jù)相關(guān)資料分析：截止底，該地區(qū)注冊的（法人）小企業(yè)已經(jīng)發(fā)展為1萬多家，經(jīng)營范圍涉及：工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)、零售業(yè)、交通運輸業(yè)，郵政業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等。因限于小企業(yè)自身的特點：規(guī)模小、專業(yè)性強；層次少、產(chǎn)品單一；投資少，轉(zhuǎn)產(chǎn)容易，吸收新技術(shù)快，管理靈活；而且多為勞動力密集型企業(yè)，對勞動力的技能要求不高。小企業(yè)的發(fā)展速度很快，其經(jīng)營結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢，成為當?shù)氐慕?jīng)濟中最具有活力、有生機的部分，它們在促進市場競爭、提供就業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要的作用。
但是，新疆小企業(yè)的融資情況不容樂觀，融資的渠道比較單一，決大多數(shù)小企業(yè)融資基本上是通過民間信用的方式去解決。根據(jù)有關(guān)資料顯示：截止11月末,法人類小企業(yè)從當?shù)劂y行貸款額為994億元,法人戶為4795占小企業(yè)貸款總額的74%。從銀行方面來分析：新疆小企業(yè)貸款占法人類總額的51.56%，小企業(yè)的不良貸款為59.3億元，占法人類客戶不良貸款總額的33.33%，小企業(yè)不良貸款率高達52.92%。從這些數(shù)據(jù)中我們不難分析：新疆的小企業(yè)融資狀況不佳，并且小企業(yè)發(fā)展空間不大。
1.2小企業(yè)目前的融資模式。
新疆小企業(yè)目前的融資模式主要是內(nèi)部融資和外部融資。小企業(yè)資金來源較大企業(yè)而言比較復雜。總資產(chǎn)在100萬元以下的企業(yè)，資金來源主要以自有資金（包括贏利留存）和民間借貸為主，由于這些小企業(yè)資金需求量少，民間借貸在此表現(xiàn)出積極的一面，并具有簡便、快捷、靈活的特點。這部分企業(yè)對金融機構(gòu)的信貸有強烈的需求，但因大部分企業(yè)內(nèi)控制度不健全、財務行為不規(guī)范，財務信息披露不真實等原因，金融機構(gòu)考慮風險因素不愿發(fā)或多發(fā)放貸款，因此無法滿足這部分企業(yè)的正常資金需求。因而小企業(yè)的融資模式呈現(xiàn)單一的渠道。以烏魯木齊地區(qū)為例，分析區(qū)屬500多家（含法人類）小企業(yè)的融資狀況，有三個明顯特點：
（1）資產(chǎn)負債率比較適中，從理論上分析，增加融資量還有一定的空間。
（2）固定資產(chǎn)占有率比較低，表現(xiàn)為增加融資時可用作抵押的資產(chǎn)或物品不足。
（3）該地區(qū)的銀行貸款投放不均衡，銀行貸款主要集中在較大規(guī)模企業(yè)上。
從以上分析中我們不難看出：資金是企業(yè)的“血液”，小企業(yè)的發(fā)展需要注入新鮮血液，雖說該地區(qū)的小企業(yè)無論是從數(shù)量上還是從結(jié)構(gòu)上與上世紀比較的小企業(yè)狀況相比，都有了長足的發(fā)展，但是與內(nèi)地特別是與我國的沿海南部地區(qū)的小企業(yè)相比，差距甚大。因此，我們應該充分認識到小企業(yè)在推動新疆國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展中的作用。
2新疆小企業(yè)融資模式存在的問題。
2.1造成小企業(yè)融資渠道單一的原因。
(1)自身的條件限制了融資。
由于小企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模普遍較小，盈利能力較低，表現(xiàn)出較低的市場競爭力，因此企業(yè)不具備較強的抗風險能力；這成為金融機構(gòu)不愿意支持信貸的重要原因之一。據(jù)調(diào)查，僅烏魯木齊500多家小企業(yè)當中，絕大多數(shù)的小企業(yè)企業(yè)法人整治結(jié)構(gòu)不完善，經(jīng)營管理不規(guī)范、內(nèi)控制度不健全，財務行為不規(guī)范，財務報表不實，報表賬冊不全，報表數(shù)據(jù)不連續(xù)，財務信息披露不完全與信息失真；有的依據(jù)不同的需要，雖已編制不符合實際的財務報表；給銀行信貸人員客觀分析企業(yè)情況造成困難。這樣一來，小企業(yè)需求發(fā)展時，無法從銀行籌措資金，只有選擇民間信用的融資模式。
2.2未建立直接的融資渠道。
絕大部分小企業(yè)都缺乏誠信，成為金融機構(gòu)考慮金融安全危而不愿冒風險支持其信貸。目前新疆社會中介服務機構(gòu)較少、手續(xù)費高、手續(xù)復雜，而且涉及職能部門多，較高的綜合費用夾雜了小企業(yè)的籌資成本；再加上社會擔保體系不健全，嚴格的條件和過高的收費加重了小企業(yè)的負擔；放棄了對銀行貸款的申請。小企業(yè)資金信貸評估體系缺乏統(tǒng)一性。“黑幕”現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴重影響了銀行對企業(yè)資金信貸的客觀、公正、公平的認可；社會信用環(huán)境差，缺乏有效的社會保障體系，這稱為小企業(yè)貸款難的重要因素。
2.3商業(yè)銀行信貸分險控制與小企業(yè)自身發(fā)展的矛盾。
商業(yè)經(jīng)濟下的商業(yè)銀行是自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔風險的經(jīng)濟個體，商業(yè)銀行要在“安全性、流動性和贏利性”的基礎(chǔ)上運營，必然對小企業(yè)貸款做出慎重考慮。
3新疆小企業(yè)融資模式的分析及發(fā)展思路。
3.1對現(xiàn)行模式的建議。
(1)調(diào)整現(xiàn)有的融資模式。
從大多數(shù)小企業(yè)自生的條件限定了融資模式的單一，但是小企業(yè)要發(fā)展就必然會面臨資金不足的問題。有效的選擇融資模式，會融通或緩和小企業(yè)因資金不足而出現(xiàn)的問題。因此小企業(yè)發(fā)展過程中，企業(yè)定位、發(fā)展戰(zhàn)略非常重要，關(guān)系著小企業(yè)的生存。健全企業(yè)內(nèi)控管理機制，積極增加自我積累，提高企業(yè)誠信度，可以拓展融資的渠道，解決恒心改造和擴大再生產(chǎn)是資金不足的問題。
(2)抓住機遇整合自身資源。
小企業(yè)應該清醒地認識到，目前的政策環(huán)境是其自身獲得快速發(fā)展的`好機遇，應該樹立現(xiàn)代企業(yè)的理念，完善企業(yè)整治結(jié)構(gòu)，整頓財務紀律；正確真實反映企業(yè)財務狀況，增加企業(yè)財務透明度，樹立合法的經(jīng)營意識，努力防范道德風險，努力構(gòu)建誠信企業(yè)，贏得銀行的信任和理解，為自己贏得更廣闊的發(fā)展空間，勤儉創(chuàng)業(yè)，不斷提高自身效益，注重資本積累，增加投資，使注冊資本與自身實力相一致，從而實現(xiàn)企業(yè)資金需求與企業(yè)經(jīng)營實際相匹配。
3.2發(fā)展思路。
(1)要為小企業(yè)發(fā)展營造良好經(jīng)濟環(huán)境。
為了支持小企業(yè)的發(fā)展，切實解決小企業(yè)融資難的問題，中國銀監(jiān)會于207月25日發(fā)布了《銀行開展小企業(yè)貸款業(yè)務業(yè)務指導意見》，確定了商業(yè)銀行開展小企業(yè)信貸應遵循的原則和要實現(xiàn)的目標，從政策、機制、程序和方法等諸多方面為銀行開展小企業(yè)貸款提供了指導性的原則。突破了銀行傳統(tǒng)的信貸管理理念，為小企業(yè)的發(fā)展搭建了一個政策平臺，也為銀行業(yè)改進信貸管理、優(yōu)化貸款結(jié)構(gòu)均提供了良好的機遇。自治區(qū)在遵循國家的宏觀經(jīng)濟政策、環(huán)保政策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的前提下，給予小企業(yè)以政策保護，讓小企業(yè)休養(yǎng)生息。還應該統(tǒng)籌安排，建立企業(yè)的社會信用體系，整治社會信用環(huán)境。針對小企業(yè)經(jīng)營、納稅、財務、信用、守法等狀況，建立一個完整的中介服務體系，供銀行、擔保機構(gòu)等查詢。探索建立小企業(yè)擔保機構(gòu)、建立小企業(yè)信用保證基金、小企業(yè)發(fā)展基金以及小企業(yè)互助基金，完善擔保功能，從財政和其他各方面籌集擔?；稹⒊鋵崜ｏL險基金，增加經(jīng)濟擔保能力。改革和完善投融資體制，拓寬民間投資渠道，允許各類居民向企業(yè)投資。并完善企業(yè)資產(chǎn)登記、評估制度，為小企業(yè)提供快捷服務。
(2)改善和加強金融服務，加大對小企業(yè)的信貸支持力度。央行推出有關(guān)信貸政策的前提下，制訂適合針對新疆小企業(yè)具有可操作性的工作指導意見和措施，并督促商業(yè)銀行不斷改善對小企業(yè)的金融服務?？梢钥紤]成立專門為小企業(yè)服務的民營金融機構(gòu)，吸收小企業(yè)股份，加大對小企業(yè)的支持力度。
各金融機構(gòu)要正確處理好防范信貸風險、提高經(jīng)營效益與加強為小企業(yè)服務三者之間的關(guān)系，明確金融發(fā)展的最終目的應是首先支持經(jīng)濟發(fā)展，同時保持安全性，并獲得效益。
(3)充分發(fā)揮民間融資支持小企業(yè)的輔助作用。
民間借貸是一種古老的信用形式。它能在當今社會生存，并能有效發(fā)揮積極作用，自有其合理的、積極的一面。民間借貸建立在信用基礎(chǔ)上，靈活、簡便、無須抵押和擔保，它在小規(guī)模企業(yè)和小企業(yè)發(fā)展早期的重要性往往超過其他融資方式；民間信貸受高利率、高風險影響，不利于政府監(jiān)管，不利于形成良好的金融秩序。對民間融資活動，應在保護合法契約基礎(chǔ)上，進行有效保護和監(jiān)督，以鼓勵民間投資、鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，營造企業(yè)創(chuàng)業(yè)必要的經(jīng)濟環(huán)境。引導民間借貸，又可解決金融機構(gòu)尚無法滿足的小企業(yè)的借款需求，發(fā)揮民間借貸的融資補充作用。
同時，要引導民間資金流動的規(guī)范化，允許吸收民間資金成立民間創(chuàng)業(yè)投資公司或民間創(chuàng)業(yè)投資基金，并將其作用定位于解決小企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金需求和發(fā)展資金需求。
(4)規(guī)范、發(fā)展、擴大融資租賃業(yè)務范圍。
融資租賃是一種有效的融資模式，目前新疆的融資租賃市場很有潛力，它很適合小企業(yè)各個階段的需要，與傳統(tǒng)的銀行貸款相比較，融資租賃具有明顯的特點和優(yōu)勢：如擔保安排比較簡單，對小企業(yè)來說較易獲得融資機會，因為資金用途直接，不易挪作他用。固定資產(chǎn)更新速度可以加快，因此小企業(yè)可以在資金不足的情況下，取得土地、廠房，迅速引進先進的機器設(shè)備，促進技術(shù)進步。在同樣條件下，安排租賃一般比貸款更快、更簡單。這樣有利于小企業(yè)提高資金利用率，增強贏利能力，企業(yè)不必一次性全額投資，就可獲得所需固定資產(chǎn)的使用權(quán)，從而增強資金的流動性，提高資金利用率。目前可考慮設(shè)立面向小企業(yè)的小規(guī)模融資租賃機構(gòu)，解決小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資資金需求。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇六
我國對體育經(jīng)濟學的研究起步較晚，從20世紀80年代開始，在體育運動實踐的推動和理論工作者的努力之下，我國體育經(jīng)濟學的研究取得了很大的進展，主要表現(xiàn)在以下兩方面：第一，體育經(jīng)濟學的研究取得了一大批科研成果。首先，從研究成果的數(shù)量來看，自1988年四川教育出版社出版了由張巖等編著的該學科的第一本專著(體育經(jīng)濟學》，中國已出版了10多部體育經(jīng)濟學的專著。以《體育科學》等為代表的刊物發(fā)表了眾多的體育經(jīng)濟學的研究文章。據(jù)不完全統(tǒng)計，到2000年底，全國已發(fā)表的體育經(jīng)濟學方面的論文有近萬篇。第二，體育經(jīng)濟學引起了國家有關(guān)部門的重視，國家從學科、專業(yè)及課程設(shè)進行了調(diào)整，突出了體育經(jīng)濟學的位置。20世紀80代末體育經(jīng)濟學已列入許多體育學院的教學計劃，規(guī)定為必修課程或選修課程。1992年發(fā)布的《中華人民共和國國家標準學科分類與代碼》已將體育經(jīng)濟學列為體育科學所述的12個二級學科之一。目前，我國體育經(jīng)濟學的研究正處于方興未艾的發(fā)展階段，體育經(jīng)濟學與經(jīng)濟學整體聯(lián)系不斷增強。
2.體育經(jīng)濟學學科建設(shè)存在的問題。
2.1理論體系不明確，教材多，專著少由于我國體育經(jīng)濟學學科建制較晚，受西方體育經(jīng)濟思想的影響和制約，這些研究文章和著作缺乏對體育經(jīng)濟深層次的研究，而且學科的細化和內(nèi)化程度不夠，造成教材不少，但真正的具有中國體育經(jīng)濟特征的專著并不多的現(xiàn)象。因此，我們應樹立體育經(jīng)濟學學科意識，對體育經(jīng)濟學學科領(lǐng)域進行全面籌劃、全方位決策和根本性指導，在借鑒西方體育經(jīng)濟學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進行探究、梳理、內(nèi)化，然后形成文章和著作，形成一種不斷追蹤學科前沿，跟蹤國際體育經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，不斷思考更新研究領(lǐng)域的學術(shù)氛圍。
2.2缺乏研究環(huán)境，規(guī)范研究多，實證研究少。
長期以來，由于缺乏對體育經(jīng)濟學進行系統(tǒng)和全面的科學研究，使其整體發(fā)展受到影響，究其原因，一方面，不僅缺少高度完善的基礎(chǔ)理論體系作為支持，而且缺乏學科戰(zhàn)略意識和學術(shù)研究環(huán)境與氛圍。研究者們過多注重的是規(guī)范研究，而涉及的實證性研究成果則少之又少。另一方面，研究所需的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，制約了體育經(jīng)濟學的進一步發(fā)展。典型的如體育經(jīng)濟統(tǒng)計指標體系的不完善和體育經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料的匱乏，已成為體育經(jīng)濟學研究和發(fā)展的瓶頸制約。
要發(fā)展中國的體育經(jīng)濟學，需要對學科的建設(shè)提出更高的要求。一方面，體育經(jīng)濟學的發(fā)展需要體育科學，尤其是體育社會科學學科共生群落的協(xié)調(diào)發(fā)展和整體推進。體育經(jīng)濟學本身就是學科交融化的產(chǎn)物，加上現(xiàn)代體育運動和體育經(jīng)濟問題變得越來越復雜，涉及的學科門類越來越多，其發(fā)展越來越受到其他學科發(fā)展的制約，其他學科如體育社會經(jīng)濟統(tǒng)計發(fā)展的滯后，已嚴重制約了體育經(jīng)濟學的進一步發(fā)展。因此，應大力發(fā)展與體育經(jīng)濟學密切相關(guān)、對體育經(jīng)濟學研究頗具影響的體育社會科學學科，主要包括體育管理學、體育法學、體育營銷學、體育統(tǒng)計學、體育政治學、體育社會學、體育文化學、體育人類學、比較體育、奧林匹克運動等學科，通過促進體育社會科學的繁榮共茂，為體育經(jīng)濟學的發(fā)展營造一個良好的外部生態(tài)環(huán)境。
另一方面，體育經(jīng)濟學學科內(nèi)部結(jié)構(gòu)還需進一步細分化和完善化，任何學科的發(fā)展進程，都必不可少地伴隨著研究對象由整體到局部、由籠統(tǒng)到具體的分割細化過程。體育經(jīng)濟學是一個尚處于初級發(fā)展階段的年輕學科，隨著研究對象的細分化，體育經(jīng)濟學也不可避免地面臨著細分化趨勢，其內(nèi)部亞學科會漸次增多：（1）從內(nèi)容看，可細分為體育消費經(jīng)濟學、體育投資經(jīng)濟學、體育組織經(jīng)濟學、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、民族體育經(jīng)濟學等；（2）從體育活動的性質(zhì)看，則包括觀賞體育經(jīng)濟學和參與體育經(jīng)濟學；（3）從具體的體育產(chǎn)業(yè)活動看，包括體育贊助經(jīng)濟學、體育電視轉(zhuǎn)播經(jīng)濟學、大型賽事經(jīng)濟學等。
體育經(jīng)濟學已列為體育科學所述的12個二級學科之一。目前，成都體育學院等一些體育高等院校也已經(jīng)設(shè)置經(jīng)濟學本科專業(yè)（體育經(jīng)濟方向），但數(shù)量不多，北京體育大學2004年全國統(tǒng)招本科生專業(yè)招生簡章中就沒有設(shè)置該專業(yè)，而有社會體育專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)。在研究生教育階段，體育經(jīng)濟學受到的重視不夠。根據(jù)1997年頒布的《授予博士、碩士學位研究生的學科、專業(yè)目錄》，體育學科下設(shè)4個專業(yè)，即體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學；民族傳統(tǒng)體育學。同樣以北京體育大學為例，2004年北京體育大學人文社會學專業(yè)攻讀碩士、博士學位研究生方案中，下設(shè)的研究方向都沒有包括體育經(jīng)濟學，這種專業(yè)設(shè)置與中國目前體育經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的形勢和培養(yǎng)體育經(jīng)濟人才的緊迫任務是極不相稱的。
最后，是充分發(fā)揮政府和學校的支持作用，體育經(jīng)濟學及其所屬的體育社會科學為體育發(fā)展提供了有力的理論支持和決策參考，是體育發(fā)展和進步的重要推動力量。政府和學校應充分發(fā)揮作用，為體育經(jīng)濟學的研究和發(fā)展創(chuàng)造條件。
―是要加大對體育經(jīng)濟學研究的經(jīng)費投入。目前整個體育社會科學的研究普遍存在經(jīng)費不足，經(jīng)費問題成為研究工作的重大制約因素，二是要建立科學有效的體育社會科學管理機制。目前體育經(jīng)濟學乃至整個體育社會科學研究“單兵作戰(zhàn)”的傾向都比較明顯，應充分整合現(xiàn)有的研究資源，實行開放式、聯(lián)合式的研究，使研究資源得到充分的利用；要加強學科建設(shè)與管理，做好學科布局，建立比較完善的體育社會科學學科體系；要加強體育經(jīng)濟學人才隊伍建設(shè)。三是要探索、創(chuàng)新、加強包括體育經(jīng)濟學在內(nèi)的體育社會科學的運行機制。完善評價和激勵機制，充分調(diào)動研究人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。四是要從建立并完善體育經(jīng)濟統(tǒng)計指標體系、建立“成果庫”、“專家?guī)臁钡确矫嫒胧?，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善體育經(jīng)濟學等體育社會科學的研究條件。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇七
不論是帕累托最優(yōu)還是卡爾多―希克斯效率，都反映了對效率的追求，關(guān)心的是實現(xiàn)社會福利的最大化，至于如何在社會整體之間進行分配，則并不關(guān)心。但是，分配的不公平往往導致社會矛盾的計劃，從長遠來看，也不利于社會效率的改進。非經(jīng)濟性目標的規(guī)制，力圖實現(xiàn)分配正義。第二個目標是家長主義，它本質(zhì)上是對個人自由的徹底干預，政府可能并不相信公民具有辨別是非或者有效保護自己權(quán)利的能力，因而施加了許多規(guī)制，如規(guī)定開車必須系安全帶、限制吸煙等等。一些臭名昭彰的行為的確有害于個人利益，也在一定程度上對社會具有負外部性。但是怎么干預才是正當?shù)哪?？是否專家更能夠了解他人的真實情況，并作出更好的福利改進？家長主義不論結(jié)果好壞，在一定程度上與個人的自由是相背離的，有學者就認為，家長主義的規(guī)制，很容易導致專制主義。
有學者提出某些人，尤其年輕人，并不能夠?qū)ψ陨淼陌l(fā)展進行有效的構(gòu)建，所以需要采用規(guī)制對其利益進行維護。奧格斯認為，將家長主義建立在反對個人主義的觀點之上，很難具有確定性，并沒有說清楚何種干預是正當?shù)?，只有證明個人能力存在嚴重的缺陷，才具有干預的正當性，但這樣的交易成本太高，如對某一行業(yè)的限制，則會導致具有辨別能力的個體被剝奪做出選擇的權(quán)利。規(guī)制的經(jīng)濟性目標主要包括壟斷、公共產(chǎn)品、外部性、信息問題、協(xié)調(diào)一致問題和市場例外條件與宏觀經(jīng)濟考量。針對外部性問題，奧格斯提出，外部性的解決，要考慮交易成本的問題，一個外部性會引發(fā)資源的錯誤配置，但行政手段可能成本過高，高于社會收益，因為這個原因，很多小問題就被忽略了，但這些問題累積起來，就是一個很大的成本。傳統(tǒng)的經(jīng)濟學總是假設(shè)信息是完全的，但很明顯，這樣的情況從來都不存在，私人只能處理他們能夠獲取的信息并在此基礎(chǔ)上做出理性的選擇，并且是效用最大化的選擇，這一假定是市場模式取得成功的關(guān)鍵所在。
人類行為受制于有先理性，個人處理信息的能力是極其有限的，人們也曾經(jīng)試圖構(gòu)建一個決策模型以求實習效用最大化，但是這十分困難。協(xié)調(diào)一致的問題是非常復雜的問題，如交通規(guī)制，如此多的主體參與到交通當中，對我們大部分人來說，靠右還是靠左行駛，并不是一個大問題，我們只關(guān)心別人是否也和我們一樣。規(guī)制的正當性根基正是在于“它不是強迫人們?nèi)プ鏊麄儾⒉辉虻氖虑?，而是通過強制人們?nèi)プ鏊麄兿胱龅氖虑??！边€有一個有待討論的規(guī)制領(lǐng)域，也就是宏觀經(jīng)濟。這是一個非常重要的問題，比如通貨膨脹，無論對于什么政治體制來說，這都是必須控制的。對通脹率的控制，可以通過對合同和利率進行管制，現(xiàn)金的持有量應該降低，這樣，商品和服務的價格會發(fā)生很大的變化，這種調(diào)整措施的行政成本是很大的。奧格斯進一步指出，通貨膨脹導致的資源配置的無效率，增加了投資風險，投資額會減少，通脹也使得私人和企業(yè)更加難以區(qū)分引發(fā)價格上漲的兩種原因，一種是特定商品或服務的供給和需求的變化，一種是一般的通貨膨脹，即使這個問題不出現(xiàn)，市場中的決策者也不能再像過去那樣輕松地配置資源以滿足供給和需求的變化，且這種無效率將一直持續(xù)。
奧格斯對經(jīng)濟規(guī)制的手段，提出了很多見解。我著重分析價格控制手段。奧格斯將價格控制分為兩類：一是普通的競爭市場中的'價格控制，二是非競爭性市場中針對壟斷性企業(yè)實施的價格控制。前者的目標主要是實現(xiàn)分配正義，讓低收入者負擔得起某些商品，或者控制通貨膨脹。后者主要針對的是公用事業(yè)部門，這些部門僅僅依靠市場的力量是無法產(chǎn)生充分的價格競爭的。當價格管制是基于分配正義的目標時，首先，我們假定，競爭性的市場中，價格反映的是邊際成本，但這高于了低收入者的支付能力，并且低收入者必須購買這些生活品，那么能否利用價格控制保障這部分人的供應？由于還存在著種種規(guī)制工具，比如財政補貼。經(jīng)濟研究認為，價格控制是最低效的控制方式，實行一個地域市場自然價格的價格上限，將意味著某些供應商無法從中獲得利潤，因此產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應都將有一定程度的減少，隨后市場后出現(xiàn)供應不足的情況。供求關(guān)系的基本作用不能通過一部法律來消除。奧格斯對租金管制進行了研究，他發(fā)現(xiàn)，“公平租金”存在很高的行政成本，雖然它保護了既有承租人的利益，尤其是那些長期承租人的利益，但是，它也帶來了很多不良后果，比如，私人出租房屋的規(guī)模持續(xù)減少?？晒┏鲎獾姆课輸?shù)量的減少為“公平租金”創(chuàng)造了更大的需求，法律要求評估者在假定不存在供應緊缺的前提下決定租金，更是加劇了這一惡性循環(huán)。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇八
文化對經(jīng)濟的影響十分重要，這種影響有時是直接的，有時是間接的，各位同學，我們看看下面的文化對經(jīng)濟的影響論文，一起閱讀吧！
摘要：社會的經(jīng)濟行為實際上反映的是這個社會的文化特質(zhì)，在這種情況下，現(xiàn)代的文化模式?jīng)Q定了現(xiàn)代的經(jīng)濟模式。
關(guān)鍵詞：社會發(fā)展；經(jīng)濟模式；文化模式。
馬克斯韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中認為，西方民族通過宗教改革形成了新教倫理精神，這對于整個西方社會來至關(guān)重要，因為這種新文化為近代資本主義的發(fā)展掃清了障礙；而像中國、印度這樣沒有經(jīng)過宗教改革的東方民族，其“儒教”、“佛教”等原有宗教的精神嚴重抑制了經(jīng)濟社會的發(fā)展。雖然韋伯的觀點十分具有爭議，但也從一個側(cè)面點明了文化底蘊對經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響，即有什么樣的文化模式就有什么樣的經(jīng)濟模式，同樣，經(jīng)濟行為也反作用于文化選擇。
在人類歷史中，文化與經(jīng)濟時而相互促進，時而相互阻礙，究其根本，還是因為文化的形成雖然與人類的經(jīng)濟行為有著不可分割的聯(lián)系，但在成形之后就會具有相對的獨立性，成為一種文化模式，從而對人類的經(jīng)濟行為產(chǎn)生直接的影響。以中國為例，在中國古代社會中，商人的傳統(tǒng)地位不高，《論語里仁》中的一句：“君子喻于義，小人喻于利?！睘樯虡I(yè)活動貼上了道德標簽。后來的儒家思想一直秉承這一論點。到了宋代，陳亮與朱熹辯論，認為“義”與“利”并非不能相容，可謂異數(shù)。此后，一直到明，“義利雙行”還是行不通的。文化上的鄙視大大抑制了人們從商的熱情，中國古代的商業(yè)社會得不到更大的發(fā)展。但到明朝中后期，這一情況有所改變，我們從明清兩代大量的文人所作的商人墓志銘中可以看出，官僚階層與商賈集團的來往密切。商人需要一定的社會身份充門面，士人也需要經(jīng)濟上的支持，甚至像錢謙益這樣的大家在他去世那一年，還出現(xiàn)過因病中無力為文，無奈將到訪的黃宗羲反鎖于書房，求黃連夜寫完三篇文章，解決喪葬費用的故事。到了清代中期，商人憑借雄厚的財力迅速提高自己的社會地位，尤其是做官這樣的事也可以公開用錢來辦到，則是此一歷史時期比較特殊的文化現(xiàn)象，在明清以前不太可能，也與商人的社會影響力顯著提高有關(guān)。
相比之下，在世界其他的農(nóng)業(yè)文明中，發(fā)展初期也都不太可能把商業(yè)活動作為重要的社會活動。在很多國家的古典文學作品中都可以找到類似“夏洛克”、“葛朗臺”這樣的暴發(fā)戶或守財奴的負面形象。傳統(tǒng)的西方社會對于商人的印象也是相對比較負面的，這種思想從《圣經(jīng)》中很多章節(jié)都可以看到，如西方諺語有“駱駝進針眼比財主進天堂容易”之說。在漫長的中世紀里，神學更是高于一切，公開標榜自己追求物質(zhì)則被認為是魔鬼附身。但與中國社會相似的是，經(jīng)過了15、16世紀宗教改革，商業(yè)社會發(fā)展得到了促進，商人地位大幅提高。由國家支持的經(jīng)濟貿(mào)易行為逐漸成為光榮的事跡，這也極大地刺激了航海業(yè)的發(fā)展，海外冒險在給別國人民帶來血與火的同時，也為西方世界帶來了大量的黃金與白銀。西方文化借助強勢的經(jīng)濟開始在全世界盛行起來，也是基于此，殖民文化才有了大行其肆的可能。這更加大了東西方社會的經(jīng)濟差距。
文化不僅通過形成文化模式來直接影響經(jīng)濟發(fā)展走向，有時也會通過間接地方式對經(jīng)濟加以影響。在余英時先生版的《士與中國文化》中談到明清之際出現(xiàn)的“棄儒就賈”現(xiàn)象，這是文化對經(jīng)濟間接影響的典型事例，他分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是與科舉名額并未因人口增長而相應增加有關(guān)?！笆慷晒σ彩忠?，賈而成功也十之九?！币該P州的現(xiàn)實情況為例，在文化史上留下鼎鼎大名的兩淮鹽總商江春的經(jīng)商緣起是“應試不第，遂全力治鹽”。對于追求更高文化“價值”的夢想破滅后，使得一部分舉子轉(zhuǎn)而棄筆投商。這實際上也是人們對于扭曲的文化價值的一種無奈的反抗。更有甚者，還主動放棄學業(yè)，如另一位兩淮鹽總商汪廷璋之子從商的因由是“顧見鹽務繁重，不欲祖父殫其勞瘁，遂棄舉子業(yè)。”其他商業(yè)巨頭也多有離經(jīng)叛道之舉，則是對出于當時文化環(huán)境的不認可。這種對重農(nóng)抑商的文化價值觀的反叛，使得原本為上流社會不恥的經(jīng)濟社會活躍起來，使得文化無意中間接地影響了經(jīng)濟社會的發(fā)展走向。
此外，隨著社會的發(fā)展，社會階層的流動性增大，在經(jīng)濟領(lǐng)域中，文化作為商品的可能性大大增加，這使得文化本身就具有商業(yè)價值，會產(chǎn)生經(jīng)濟利益。同時，經(jīng)濟利益也會誘使文化品位發(fā)生改變，例如流行的藝術(shù)樣式往往會獲得巨大的消費群體，經(jīng)濟利益迅速擴大，一方面經(jīng)濟效益支持著流行文化繼續(xù)發(fā)展；另一方面為了進一步獲得更大的受眾群體會吸引文化精英參與其發(fā)展，最終改變整個社會的文化取向。這也使得每個時代的俗文化都會逐漸適應更多階層的審美需要，變成雅文化，再產(chǎn)生新的俗文化，看似文化內(nèi)部循環(huán)，實際上是文化與經(jīng)濟互動，間接對經(jīng)濟行為產(chǎn)生影響的結(jié)果。
對于現(xiàn)代社會來說，隨著經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，真正意義上的獨立文化模式正在受到?jīng)_擊。世界越來越像一個地球村，在這個信息一體化的小世界里，當今的文化越來越類同，像《江南style》這樣的歌曲能迅速紅遍全球正是說明了這一點。在這種情況下，現(xiàn)代的文化模式?jīng)Q定了現(xiàn)代的經(jīng)濟模式，現(xiàn)代文化中的公平、民主等有價值的思想也滲透到經(jīng)濟領(lǐng)域中來，這實際上對于我國的經(jīng)濟發(fā)展是十分有利的。同時，文化與經(jīng)濟的關(guān)系結(jié)合的更加緊密，文化與經(jīng)濟全球一體化的進程也勢不可擋。我們應該充分把握住這一歷史機會，與時俱進地推進我國的經(jīng)濟建設(shè)，使中華民族的偉大復興成為可能的現(xiàn)實。
參考文獻：
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇九
信息經(jīng)濟學(economicsofinformation)一詞，起源于1959年馬爾薩克發(fā)表的《信息經(jīng)濟學評論》。1961年，斯蒂格勒(g?stinger)發(fā)表了題為《信息經(jīng)濟學》的論文，使信息經(jīng)濟學作為新興的學科進入了科學的殿堂。信息經(jīng)濟學已經(jīng)成為經(jīng)濟科學中重要的學科之一。
信息經(jīng)濟學的產(chǎn)生是對傳統(tǒng)經(jīng)濟學的否定。傳統(tǒng)經(jīng)濟學的共同點是以物質(zhì)產(chǎn)品及服務的生產(chǎn)、流通、分配及相關(guān)活動為主要對象，因而被稱之為物質(zhì)的經(jīng)濟學。[1]在傳統(tǒng)經(jīng)濟學中，信息如同空氣、陽光一樣是充分的，有用而不需要經(jīng)濟成本。同樣，廠商、消費者、投資者和政府等經(jīng)濟行為者具有“完全信息”，且具有完善的信息接收和信息處理能力，所以經(jīng)濟行為者的選擇是確定的，信息被排斥在經(jīng)濟學之外。然而，在現(xiàn)實生活中，經(jīng)濟行為者不僅不具備完全信息，而且處理信息的能力十分有限，這與傳統(tǒng)經(jīng)濟學的完全信息假設(shè)發(fā)生了矛盾與沖突。信息經(jīng)濟學正是在否定傳統(tǒng)經(jīng)濟學的完全信息假定的基礎(chǔ)上建立起來的。斯蒂格勒在《信息經(jīng)濟學評論》一文中，批判了傳統(tǒng)經(jīng)濟學的完全信息假定理論，提出了信息搜尋的概念。斯蒂格勒認為，經(jīng)濟行為主體掌握的初始經(jīng)濟信息是有限的，是不完全信息，這就決定了經(jīng)濟主體的經(jīng)濟行為具有極大的不確定性。經(jīng)濟主體要做出最優(yōu)決策，必須對相關(guān)信息進行搜尋，而信息搜尋是需要成本的。把信息與成本、產(chǎn)出聯(lián)系起來，提出搜尋概念及其理論方法，是斯蒂格勒對微觀信息經(jīng)濟學的主要貢獻。繼斯蒂格勒之后，著名經(jīng)濟學家k?阿羅(k?arrow)對不確定性條件下的經(jīng)濟行為進行了開拓性研究。他認為，信息經(jīng)濟學是不確定性存在情況下的經(jīng)濟學。在他看來，不確定性具有經(jīng)濟成本，因而不確定性的減少就是一項收益，所以，可以把信息作為一種經(jīng)濟物品來加以分析。阿羅十分簡潔而深刻地揭示了信息經(jīng)濟的作用。m?勒姆特(h)對不完全信息進行了精確的數(shù)學描述，用“信息結(jié)構(gòu)”一詞來描述經(jīng)濟決策利用信息的復雜分布及其與決策的對應關(guān)系，等等。搜尋理論后來經(jīng)過薩洛普(s?sulop)、截維德和馬肯南等人的研究得到系統(tǒng)地發(fā)展，成為微觀信息經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論之一。眾多著名經(jīng)濟學家在不完全信息經(jīng)濟分析領(lǐng)域的創(chuàng)造性成果，諸如不完全信息條件下的決策、對策理論、非對稱信息概念以及價格分散理論等，使得不完全信息條件下的經(jīng)濟分析成為一個獨具特色的、有巨大影響的經(jīng)濟學領(lǐng)域。
隨著人們對信息經(jīng)濟的關(guān)注，研究的視野逐漸從微觀領(lǐng)域轉(zhuǎn)向宏觀領(lǐng)域。1962年，弗里茲?馬克盧普《美國的知識生產(chǎn)和分配》的出版，標志著西方宏觀信息經(jīng)濟學的產(chǎn)生。1977年，馬克?波拉特《信息經(jīng)濟》（九卷本）提出信息經(jīng)濟測度的波拉特范式，極大地豐富了西方宏觀信息經(jīng)濟學理論。20世紀80年代后，在美國、日本、法國、澳大利亞、英國和新西蘭等國學者的共同努力下，西方宏觀信息經(jīng)濟學理論體系日趨成熟。
經(jīng)濟學者將信息要素納入發(fā)展經(jīng)濟學分析框架中，使宏觀信息經(jīng)濟學獲得了與傳統(tǒng)理論截然不同的結(jié)論。羅伯特?索洛在20世紀50年代創(chuàng)立的生產(chǎn)函數(shù)理論，試圖說明經(jīng)濟發(fā)展取決于投入的資本和勞力數(shù)量。但是，過去世界經(jīng)濟發(fā)展的事實并非如此，例如，發(fā)達國家增加投資快于增加人數(shù)，投資收益并沒有遞減。針對這種現(xiàn)象，西方宏觀信息經(jīng)濟學理論認為，影響經(jīng)濟長期增長的基本要素不僅僅是資本和勞力，而應該是四個基本要素，即資本、非技術(shù)勞力、人力資本和新思想（信息）。由于知識構(gòu)成生產(chǎn)要素之一，它像資本那樣必須以放棄當前消費為代價才能獲得，知識（教育）滯后將嚴重影響經(jīng)濟增長的穩(wěn)定性和長期性。因此，國家必須像對待基礎(chǔ)設(shè)施投資那樣對知識及傳播知識的教育機構(gòu)進行投資。由于知識投資長期效用的干預，經(jīng)濟長期發(fā)展中可能出現(xiàn)良性循環(huán)趨勢，即投資促進知識生產(chǎn)與傳播，而知識生產(chǎn)與傳播獲得的效用又促進投資。這意味著投資的持續(xù)增長可以長期提高某個國家的增長率，這個結(jié)論正是傳統(tǒng)理論所否定的。目前，發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的最大差別已經(jīng)不在于資本與設(shè)備，而在于知識與信息。發(fā)展中國家對發(fā)達國家的依附正在由資本依附轉(zhuǎn)向資本與信息的雙重依附。
信息經(jīng)濟學中的不對稱信息理論(asymmetricinformation)是英國劍橋大學教授詹姆斯?莫里斯(jamesmirleees)和美國哥倫比亞大學教授威廉?維克瑞(williamvickery)提出的重要理論。他們分別在20世紀60年代和70年代，揭示了不對稱信息對交易所帶來的影響，并提出了相應對策。此后30多年來，不對稱信息理論在經(jīng)濟活動中的作用越來越大，由此而產(chǎn)生的對策理論為經(jīng)濟活動提供了強有力的工具。也正是因為如此，這兩位經(jīng)濟學家于獲得了諾貝爾經(jīng)濟學獎。，三位美國經(jīng)濟學家又一次因為在“走進現(xiàn)實生活的信息經(jīng)濟學”研究方面作出的卓越貢獻，分享了這一年的諾貝爾經(jīng)濟學獎。[2]他們是加州大學伯克利分校的喬治?阿克洛夫、斯坦福大學的麥克爾?斯澎斯和哥倫比亞大學的約瑟夫?斯蒂格利茨。這三位經(jīng)濟學家在交易雙方信息不對稱的假設(shè)之上，建立了一整套經(jīng)濟學理論，解釋廠商、工人和消費者的行為，奠定了信息經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。其中，阿克洛夫和斯蒂格利茨教授同時也是新凱恩斯主義學派的泰斗。
二
目前，理論界對信息經(jīng)濟學的理論體系研究存在著兩種不同的主張。[3]一種主張是按照現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的理論，從市場不確定性角度構(gòu)建信息經(jīng)濟學的理論框架，另一種主張是按照信息產(chǎn)品的生產(chǎn)與再生產(chǎn)過程來構(gòu)建信息經(jīng)濟學的理論體系。從研究的整體情況看，前一理論體系似乎更多地為人們所接受。但是即便是按照這一主張來構(gòu)建信息經(jīng)濟學的整體框架，也還存在著兩種不同的思路。
思路一為信息經(jīng)濟學“三分法”，即從現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的傳統(tǒng)框架出發(fā)，將信息經(jīng)濟學劃分為三個部分：微觀信息經(jīng)濟學、宏觀信息經(jīng)濟學和產(chǎn)業(yè)信息經(jīng)濟學。微觀信息經(jīng)濟學主要以個別市場主體為基本分析單位，考證信息對市場均衡、勞動市場供給、消費者行為以及市場機制等一系列微觀經(jīng)濟問題的影響，分析信息資源配置和微觀信息市場的效率問題。宏觀信息經(jīng)濟學則從國家和世界經(jīng)濟的層面出發(fā)，論證信息對總供給和總需求的影響，研究信息與財政政策、金融制度之間的關(guān)系，探討信息在宏觀經(jīng)濟政策制定中的作用等等。信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學著眼于對信息產(chǎn)業(yè)的分析，主要包括信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、信息產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與結(jié)構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)國際化、信息資源與經(jīng)濟增長等方面的內(nèi)容。按照這一思路，信息經(jīng)濟學理論體系能夠較好地與傳統(tǒng)經(jīng)濟學中的微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學體系相銜接，不僅能夠清晰地勾畫出微觀信息經(jīng)濟學與宏觀信息經(jīng)濟學之間的界限，合理地安排其理論體系與內(nèi)容，而且還能較好地構(gòu)筑信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的體系。在這一思路下，微觀信息經(jīng)濟學與宏觀信息經(jīng)濟學結(jié)合在一起構(gòu)成理論信息經(jīng)濟學，而信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學則構(gòu)成應用信息經(jīng)濟學。
思路二為信息經(jīng)濟學“二分法”，即按照市場不確定性原理，將信息經(jīng)濟學分為微觀信息經(jīng)濟學和宏觀信息經(jīng)濟學兩個部分。與此相適應，將微觀信息經(jīng)濟學作為理論信息經(jīng)濟學，而把宏觀信息經(jīng)濟學作。
為應用信息經(jīng)濟學。根據(jù)這一思路構(gòu)建的信息經(jīng)濟學理論體系，是將思路一中的微觀信息經(jīng)濟學和宏觀信息經(jīng)濟學兩部分內(nèi)容歸到一塊為微觀信息經(jīng)濟學，將廠商行為的不確定性和政府行為的不確定性等問題放到一起來分析。宏觀信息經(jīng)濟學則由信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和信息社會的各種經(jīng)濟理論組成，以信息技術(shù)的`不確定性為基礎(chǔ)，分析信息技術(shù)的各種經(jīng)濟影響和福利效果。這一思路的主張者認為，按照這一思路構(gòu)建信息經(jīng)濟學的理論框架，可以將信息經(jīng)濟學與傳統(tǒng)的微觀與宏觀經(jīng)濟學的理論體系加以區(qū)分，并且能夠較好地體現(xiàn)信息產(chǎn)業(yè)在信息經(jīng)濟學學科研究中的重要地位。
三
信息經(jīng)濟學中的許多理論，[4]比如委托一代理理論、信息不對稱理論等對我國經(jīng)濟體制改革、現(xiàn)代企業(yè)建立以及社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要的借鑒意義。
首先，信息經(jīng)濟學中的委托―代理理論，對我國國有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革具有借鑒意義。委托―代理理論是信息經(jīng)濟學的核心內(nèi)容，國有企業(yè)改革要建立起產(chǎn)權(quán)明晰的現(xiàn)代企業(yè)制度，這一制度正是以合理有效的委托―代理合同為基礎(chǔ)的。黨的十五屆四中全會對國有企業(yè)改革所作出的一系列戰(zhàn)略部署，比如資產(chǎn)重組、企業(yè)破產(chǎn)與兼并、股份制改造等，都需要有一定的市場經(jīng)濟“游戲”規(guī)則來約束和規(guī)范市場行為，這個規(guī)則就是市場經(jīng)濟主體共同遵守和不斷創(chuàng)新的委托―代理合同。
其次，信息經(jīng)濟學中的信息不對稱理論，對市場主體的經(jīng)濟決策和加強政府宏觀經(jīng)濟調(diào)控，正確處理好企業(yè)與市場、政府與市場的關(guān)系提供了理論支持。信息經(jīng)濟學較為深刻地探討了不完全信息和信息不對稱條件下市場經(jīng)濟行為的兩個主要現(xiàn)象，即不利選擇和道德風險。無論是生產(chǎn)者、經(jīng)營者還是消費者，都面臨著不同形式的不利選擇和道德風險。生產(chǎn)者面臨著消費者的大量的、復雜的道德風險行為，而消費者也同樣面臨著由于信息不對稱帶來的不利選擇和生產(chǎn)者轉(zhuǎn)移的道德風險。在這種情況下，信息經(jīng)濟學所揭示的信息不對稱理論，無論對生產(chǎn)者還是消費者，都有助于其作出各自相應的選擇與對策。
再次，信息經(jīng)濟學中關(guān)于信息資源最優(yōu)配置對經(jīng)濟發(fā)展的直接影響的思想，將有助于我們在經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革過程中，進一步關(guān)注信息經(jīng)濟對經(jīng)濟增長的影響，努力創(chuàng)造信息資源合理流動的外部環(huán)境，提高信息技術(shù)對提高產(chǎn)業(yè)競爭力的認識，協(xié)調(diào)信息網(wǎng)絡的發(fā)展，加大信息基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度，強化信息產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中的帶動功能，以信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展帶動國民經(jīng)濟信息化進程。
最后，信息經(jīng)濟學的分析方法，對我們研究現(xiàn)實經(jīng)濟社會問題開拓了新的視野。實事求是地講，信息經(jīng)濟學在現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論中占據(jù)重要地位的一個重要原因，在于信息經(jīng)濟學所使用的方法為經(jīng)濟學提供了新的分析工具和思想方法。比如信息經(jīng)濟學不確定條件下的選擇理論和對策論，把現(xiàn)代決策理論的分析方法引入經(jīng)濟決策分析之中，使得經(jīng)濟分析不斷貼近現(xiàn)實經(jīng)濟生活。實際上，在我國目前經(jīng)濟理論界的經(jīng)濟分析中，很多學者都引入了信息經(jīng)濟學的分析方法。相信隨著信息經(jīng)濟學的進一步發(fā)展，其分析方法將在經(jīng)濟學、管理學等其他領(lǐng)域的應用中產(chǎn)生重要影響。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十
西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論與方法新進展研究是通過對近期國外農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學相關(guān)研究的梳理，總結(jié)現(xiàn)代西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論與方法新進展，分析其理論與方法發(fā)展趨勢，并說明應當如何科學借鑒，有助于我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論體系構(gòu)建和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。本文試圖按照現(xiàn)代主流經(jīng)濟學的理論框架展現(xiàn)西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學理論與方法新進展。
2關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究的新進展。
關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)函數(shù)研究，主要運用由生產(chǎn)函數(shù)、貿(mào)易函數(shù)、需求函數(shù)構(gòu)成的系統(tǒng)模型分析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基礎(chǔ)。有學者試圖尋找適用于所有國家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)函數(shù)，如使用rwtlan函數(shù)對數(shù)據(jù)進行分析，認為農(nóng)業(yè)機械的彈性隨時間不斷提高，化肥的彈性呈下降趨勢，教育對生產(chǎn)率的提高具有正效應(mansandfrancis，)。學者們重視土地制度對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。認為土地制度改革的趨勢是采用自愿的、分散的、市場化的方式將土地從大型農(nóng)場轉(zhuǎn)移到小農(nóng)場，可以提高貧困者的需求曲線和大農(nóng)場的供給曲線，即將土地從富人轉(zhuǎn)移到貧困者手中(deinigerandolinto，)。大型種植園是在殖民地國家存在的一種有效生產(chǎn)方式(robertandan-drew，)。比種植園更有效率的方法是采用“訂單農(nóng)業(yè)”的方式，政府應及時提供上述政策支持，內(nèi)容應涉及利率、土地稅，提供教育、研發(fā)和技術(shù)普及投入等(hayami，)。1952—1978年，中國土地改革的目標是滿足工業(yè)和城市部門的發(fā)展需要，政府采用土地集中和大面積耕種的方式，各種生產(chǎn)要素向大生產(chǎn)單位集中，產(chǎn)品由國家統(tǒng)一收購，投入要素由國家統(tǒng)一提供。這種方式對農(nóng)民的生產(chǎn)激勵很小，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率低下(shenggenandjoanna，2010)。
3關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素研究的新進展。
在農(nóng)業(yè)勞動力投入決策、農(nóng)業(yè)人力資源投資影響、農(nóng)業(yè)人力資源投資、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)要素流動、農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移等方面，有學者對擇業(yè)選擇、勞動合同與政策影響進行了經(jīng)濟學分析，說明了農(nóng)業(yè)勞動力就業(yè)選擇、勞動合同和勞動力組織問題特點(jamessanghyop，)。在假設(shè)有效率的情形下，相關(guān)的勞動市場研究涉及了農(nóng)戶決策與生產(chǎn)組織問題(yang，2003)。計件工資可以用于可觀測、工作效果可計量的工作，如運輸農(nóng)產(chǎn)品等。但對于不明顯的工作，如施灑化肥等，一般不會采用計件工資。對易于監(jiān)控的工作，則可以采用固定工資合同，對不易監(jiān)控的工作，則傾向于使用計件工資合同(newmanandjarvis，2000)。在新“二元論”中，一般基于大型農(nóng)場雇傭勞動力生產(chǎn)的無效率而效率較低，需要采用土地改革政策進行調(diào)整(deininger，2003)。當前的研究應關(guān)注如何使家庭耕作向?qū)I(yè)化和市場化的耕作方式轉(zhuǎn)變。需要建立超越空間、時間的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與消費產(chǎn)業(yè)鏈(reardon，)。當農(nóng)業(yè)收入是主要收入來源時，農(nóng)業(yè)收入決定了教育投資;當接受教育的農(nóng)業(yè)工人在非農(nóng)部門找到工作后，教育投資的回報率提高(hayamiandgodo，2005)。有學者給出了由農(nóng)業(yè)技術(shù)進步、人力資本提升引發(fā)的可觀測的經(jīng)濟增長的分析框架，借助于世界經(jīng)濟增長與發(fā)展的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，給出了教育對經(jīng)濟增長貢獻的計量經(jīng)濟學分析數(shù)據(jù)，討論了健康、營養(yǎng)、勞動對經(jīng)濟增長的作用，總結(jié)了教育對農(nóng)業(yè)產(chǎn)出貢獻率(wallace，2002)。技術(shù)進步促進了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，技術(shù)進步提高了勞動生產(chǎn)率，使農(nóng)業(yè)剩余勞動力向城市工業(yè)部門轉(zhuǎn)移，對長期的經(jīng)濟增長具有重要作用。有學者(johnson，2000)研究了由初始農(nóng)業(yè)部門勞動力轉(zhuǎn)移引發(fā)的長期經(jīng)濟增長問題。smih和haddad(2000)利用跨時間、跨國界數(shù)據(jù)研究了改善兒童營養(yǎng)的投資決策問題，認為決策的50%決定于父母的受教育水平，25%決定于糧食的供給水平，20%決定于飲水和衛(wèi)生條件。在關(guān)于農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)變化影響、農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)投資收益等方面，認為經(jīng)濟發(fā)展和市場化水平提高進一步促進了農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展。有學者研究了機械采用模式和作用，以及農(nóng)業(yè)機械化政策問題(prabhu，2007)。農(nóng)業(yè)研發(fā)可以直接提高小型農(nóng)場和農(nóng)業(yè)家庭產(chǎn)量，從而提高食物的自我消費量和市場交易量，可以從農(nóng)業(yè)之外的其它部門獲得更多的工資收入，可以改善農(nóng)民的市場決策能力，提高抵御市場風險的能力。但也有學者認為，緩解貧困和收入均等化是不同的概念，農(nóng)業(yè)研發(fā)不能同時解決這兩類問題(hossain，2007)。增產(chǎn)技術(shù)與土地節(jié)約技術(shù)對環(huán)境的影響不同。土地節(jié)約型技術(shù)可能會帶來土地貧瘠、土壤肥力下降、生態(tài)多樣化喪失等問題，這種技術(shù)僅適用于貧困問題嚴重和人口密集地區(qū)。產(chǎn)量增長型技術(shù)有助于保持森林和植被，但也會因化肥、農(nóng)藥使用過度帶來新的環(huán)境問題(ha-zellandwood，)。證實了技術(shù)投資對發(fā)展中國家的全要素生產(chǎn)率(tfp)的重要作用(antonioandrobert，2010)。綠色革命改變了南亞國家的經(jīng)濟狀態(tài)，也改變了農(nóng)業(yè)研發(fā)的目標和實施，即由提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率為目標，轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌娮匀毁Y源管理和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟體制創(chuàng)新為目標(asiandevelopmentbank，2000)。信息傳遞同樣具有價值，信息傳遞方式主要有，從朋友、鄰居，從農(nóng)業(yè)投入要素供給企業(yè)，從媒體、政府獲取信息等?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為信息密集型產(chǎn)業(yè)，如何提供信息來滿足需求，取決于市場和制度環(huán)境(gautan，2000)。擴散對農(nóng)業(yè)發(fā)展具有正向作用，擴散投資的回報率為58%、研發(fā)的回報率為49%，研發(fā)與擴散投資的回報率為36%(alsto，2000)。研發(fā)提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率，在推動農(nóng)業(yè)部門增長的同時也帶動了非農(nóng)部門的增長，研發(fā)已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的引擎(robertanddoug-las，2007)。
4關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策研究的新進展。
關(guān)于政策對價格、產(chǎn)出，以及納稅人、消費者和生產(chǎn)者福利作用的研究，涉及單一政策工具的使用，分析了系列農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策間的福利轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)移效率問題，涉及供給條件、要素供給彈性、要素成本分擔和要素之間的替代關(guān)系等。多數(shù)研究僅涉及對農(nóng)產(chǎn)品價格、農(nóng)業(yè)投入要素市場有直接作用的農(nóng)業(yè)政策問題的研究(alstonandjames，2002)。對于多數(shù)國家，gatt談判后，農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策方面仍然留下了許多問題，存在很多無效率的貿(mào)易條款。多哈會談、wto談判對這些問題進行了部分修正，特別是在市場準入、出口競爭等方面取得了進展。下一輪的wto談判為解決這些問題提供了機會(daniela．sumnerr，2002)。各種因素引發(fā)的“市場失靈”都會作用于農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)的外部性表現(xiàn)在土地水分和營養(yǎng)成分的流失;灌溉系統(tǒng)對自然水系的破壞;平流層臭氧的增加;農(nóng)藥殘留和食品添加劑使用過量等。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在風險，農(nóng)業(yè)政策需要在不完全競爭的市場條件下設(shè)計風險分擔政策。農(nóng)業(yè)保險市場也存在信息的不對稱問題，采用風險分擔合同則可以激勵農(nóng)民降低風險的努力(chambers，2002)。不完全競爭可能引發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的低效率行為，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。如會出現(xiàn)高定價(產(chǎn)出)、低定價(投入)和過度投資現(xiàn)象(sextonandlavoie，)。為達到糧食補貼政策的目標，政府需要對現(xiàn)有生產(chǎn)狀態(tài)進行精確統(tǒng)計，為了提高信用市場的效率，政府需要面對信息不完全和“隱匿信息”的問題(robbrt，2002)。
5關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟增長研究的新進展。
在農(nóng)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟增長方面，根據(jù)ravallion(2007)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋壤s為70—75%。農(nóng)業(yè)是發(fā)展中國家的重要產(chǎn)業(yè)，主要出口產(chǎn)品是農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占gdp的15—30%左右，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率直接影響國家的宏觀經(jīng)濟指標，影響經(jīng)濟增長(worlddevelopmentindicators，)。有學者借助跨國界的時間序列分析尋找農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率與經(jīng)濟增長之間的相關(guān)性，認為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率與經(jīng)濟增長有相關(guān)性，但相關(guān)關(guān)系不確定。在開放食物進口的條件下認為，資源向工業(yè)部門的流動可以帶來高速的經(jīng)濟增長，這一觀點被實施工業(yè)化戰(zhàn)略的國家采用(temple，2005;voll-rath，2009)。有學者(irz，2002)分析了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高與貧困緩解之間的關(guān)系，認為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高對緩解貧困比其他部門生產(chǎn)率提高更加有效;有學者(gardnerandtsakok，2007)找到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率與經(jīng)濟增長之間關(guān)系的證據(jù)，但同時指出，僅從數(shù)據(jù)分析上不能確定兩者之間的因果關(guān)系。面對使用現(xiàn)實數(shù)據(jù)無法確定兩者的相關(guān)性的問題，有學者(gollin，)提出從歷史數(shù)據(jù)中尋找答案，基本研究結(jié)論是:幾乎所有國家的'工業(yè)增長都得益于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高，但農(nóng)業(yè)悲觀主義的學者認為，沒有證據(jù)可以說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高將會帶來經(jīng)濟的增長。農(nóng)產(chǎn)品是基本消費品，直接影響勞動效率;大量工業(yè)品用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高了農(nóng)業(yè)交易成本。對于土地稀缺的國家，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率保障食物供應的自給率很重要，這是經(jīng)濟增長的基礎(chǔ)(gollinandrogerson，2009)。農(nóng)業(yè)可以直接提高收入、保障糧食安全、緩解貧困、改變性別歧視、提供優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境(fao，2004)。農(nóng)業(yè)發(fā)展的間接作用是改善了國民營養(yǎng)水平，提升人口受教育比例，任何忽視農(nóng)業(yè)間接作用的農(nóng)業(yè)重要性評估都是不公正的(valdesandfoster，2005)有學者認為，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高有利于緩解貧困，如亞洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提高15%，可以使貧困率下降0．485。在南亞地區(qū)，農(nóng)業(yè)部門的貧困彈性高于其他部門(worldbank，2007;hasanandquibria，2004)。這些國家的農(nóng)業(yè)增長主要是依靠采用先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)(thirtle，andlinandpiesse，2003)。農(nóng)業(yè)也提高了女性在社會中的地位，更有利于建設(shè)平等的社會(gollin，2009)。農(nóng)業(yè)氣候條件約束使土地資源利用效率低;制度障礙也阻礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高(pingali，)。但農(nóng)業(yè)收入的快速增長、城市化、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易融入國際市場、新技術(shù)采用和對氣候條件適應能力提高，給農(nóng)業(yè)新一輪發(fā)展帶來了機遇。農(nóng)業(yè)收入增長引發(fā)的食物結(jié)構(gòu)變化，增長提高了農(nóng)村女性的城市就業(yè)率，也為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來了機遇。
6關(guān)于研究方法的新進展。
西方農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學者認為，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究方法本身就是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論研究的根本問題。不同時期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學家在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究中使用的方法不同，研究理論及其研究方法的演進，并找出問題有利于尋求發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學新的發(fā)展方向。經(jīng)濟學數(shù)量化研究方法，必然涉及到它的數(shù)學性。做為應用經(jīng)濟學的一個分支———農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學也有明顯的“數(shù)學化”傾向。步驟一:運用公理化方法得出純農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論的最初分析結(jié)構(gòu)，并進行規(guī)律分析。數(shù)理分析是把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題“翻譯”成數(shù)學方程，然后進行數(shù)學推導并得出結(jié)論。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題“翻譯”成數(shù)學方程是依據(jù)觀察結(jié)果寫成數(shù)學模型，進行數(shù)學推導并得出結(jié)論是對模型實施的數(shù)學演算。數(shù)理分析能否揭示農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，主要取決于數(shù)學模型是否表述了規(guī)律，數(shù)學模型是形成數(shù)學語言的思考框架。數(shù)學運算對思考框架的展示。建立數(shù)學模型只有遵從了準確的范式，才能使研究結(jié)果具有解釋力、預見力、啟發(fā)力和規(guī)范力，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的數(shù)理分析格外強調(diào)對范式的表述和對范式的理解。步驟二:測度并精確化展示。經(jīng)濟學認識農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運動的基本規(guī)律是逐步進行的。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的數(shù)理分析只完成了這個思考過程的第一步。數(shù)理分析結(jié)果必須發(fā)展為更精確研究才能完成最后認定，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)律準確性的認識還要取決于對數(shù)量的精確識別，因為僅從數(shù)理分析結(jié)果中還不能清楚地認識規(guī)律。數(shù)理分析結(jié)果給出了規(guī)律組成成分的界限、分類和單位，也明確了計算的意義。測度計量是數(shù)理分析的延伸，其基本目標是展開測度計算，并通過數(shù)據(jù)把規(guī)律由定性的邏輯結(jié)構(gòu)推向定量的數(shù)值結(jié)構(gòu)，更精確地展示使準確性規(guī)律。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學數(shù)理分析屬于純理論研究，測度計量是后續(xù)的試驗研究。測度計量結(jié)果是得出一個數(shù)量表達經(jīng)驗公式?，F(xiàn)代計算技術(shù)條件下，只要有必要的數(shù)據(jù)來支持是可以實現(xiàn)的。測度計量是單純的方法可以服務于任何數(shù)據(jù)。測度計量在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究中可以服務于經(jīng)驗概念，同樣也服務于推理。步驟三:檢驗真實性。一個學科的科學性或其發(fā)展狀況要以實驗觀察的成果來反映。邏輯性和精確性不一定能說明規(guī)律的存在，只有通過實證檢驗才能給出證明。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的實證檢驗手段主要有兩種:即可控制實驗和實地觀察?？煽貙嶒灋楦呒壍膶嵶C檢驗方法，實地觀察(實證)為初級的實證檢驗方法。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學中的實證檢驗只有在數(shù)理分析和測度計量的引導下才具創(chuàng)新功能。只有可以證明的結(jié)論才是規(guī)律，才屬于科學的真理。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實踐結(jié)構(gòu)復雜，運動周期長，科學能力弱，可控實驗一直沒有明顯的進展。電子計算機技術(shù)已經(jīng)被引入到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的研究，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學進一步科學化。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的研究獲取現(xiàn)實的數(shù)據(jù)方面，實地觀察的實測性是任何其他手段都不能替代的，能獲得“第一手”資料的經(jīng)驗相當重要。但“第一手”資料并不具有第一的作用?？煽貙嶒灠l(fā)展將取代“第一手”資料的方法。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十一
山東省位于中國東部沿海，在對外貿(mào)易方面享有得天獨厚的地理優(yōu)勢，進出口貿(mào)易歷史悠久，是中國進行對外貿(mào)易的重要口岸。
在施行市場多元化戰(zhàn)略、名牌戰(zhàn)略等政策后，山東省對外貿(mào)易迅速發(fā)展。從絕對量來看，出口總額逐年攀升，增長速度遠遠高于gdp的增速。改革開放初年，與山東省有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有50多個。截止到2009年，這些國家和地區(qū)已超過220個，除四大傳統(tǒng)市場美國、歐盟、日本、韓國外，與其他貿(mào)易伙伴的貿(mào)易額所占比重趨于提高，占比已高達43.1%。其中，東盟、南美、印度等新興市場所占比重分別高達9%、7%和3%。圖1是山東省1995~2009年出口總值與地區(qū)生產(chǎn)總值變化的趨勢圖。
圖11995~2009年山東省出口總值趨勢圖數(shù)據(jù)來源《：山東統(tǒng)計年鑒2010》1.2山東省經(jīng)濟增長現(xiàn)狀1.2.1經(jīng)濟總量增長和經(jīng)濟發(fā)展速度較快2009年山東省地區(qū)生產(chǎn)總值達到33897億元，達到1985年的49.81倍、1990~2009年年均增長率高達14.49%，扣除物價、通貨膨脹等因素仍高達12%。可見，山東省的經(jīng)濟總量以及經(jīng)濟發(fā)展速度很快。
1.2.2人均地區(qū)生產(chǎn)總值和人均收入較高。
總的來說，山東省人均地區(qū)生產(chǎn)總值、城鎮(zhèn)居民人均收入和農(nóng)村居民純收入均居全國前列。2009年山東省人均地區(qū)生產(chǎn)總值35794元，比同期全國水平25511元高出10463元。2009年山東省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17811.04元，比上年增長16305.41元增長9.2%，人均月收入1484.3元。城鎮(zhèn)居民家庭總收入的各項構(gòu)成均有不同程度增長，呈現(xiàn)出新的收入特點。其中，人均經(jīng)營凈收入1379.02元，比去年同期增長15.5%，在居民家庭總收入中增幅最高，增長最快，其占人均可支配收入的比重由去年的7.3%上升為今年的7.7%。人均轉(zhuǎn)移性收入3559.3元，比去年增長16%，增幅仍保留在第二位。人均工資性收入13985.83元，增幅為8%，占人均可支配收入的比重為78.5%，比上年同期下降0.8個百分點。人均財產(chǎn)性收入412.76元，比2008年增長19%。經(jīng)營凈收入和財產(chǎn)性收入穩(wěn)步提高。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十二
摘要：作者對校園經(jīng)濟三階段的闡述，深入分析了校園經(jīng)濟主體學生在校園經(jīng)濟及畢業(yè)后在國民經(jīng)濟中的地位及其關(guān)系，提出了為實現(xiàn)校園學生經(jīng)濟利益最大化、校園福利最大化、進而實現(xiàn)國家利益和社會福利最大化的校園經(jīng)濟學研究。
校園經(jīng)濟是學校中客觀存在的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，校園經(jīng)濟方興未艾。同時，大學四年也是當代大學生理財能力、消費習慣和消費觀念養(yǎng)成的黃金時期。所以急需通過一門專門的學科――校園經(jīng)濟學研究，使大學生正確認識大學生在校園經(jīng)濟及畢業(yè)后在國民經(jīng)濟中的地位及其關(guān)系，通過學科知識引導，實現(xiàn)校園學生經(jīng)濟利益最大化、校園福利最大化、國家利益和社會福利最大化目標。
（一）傳統(tǒng)意義上的校園經(jīng)濟內(nèi)涵在這三個發(fā)展階段中，其基本宗旨是始終如一的，即實現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，為育人服務。
伴隨經(jīng)濟發(fā)展，校園經(jīng)濟的內(nèi)涵有了明顯的外延，由原來的生產(chǎn)領(lǐng)域向第三產(chǎn)業(yè)，特別是服務方向發(fā)展。這也是新時期新特點。學生消費群體也在由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)變過程中地位得到很大提升，成為服務的對象。如何讓大學生意識到和利用好自己的權(quán)益和義務是我們今天要解決的問題。校園經(jīng)濟的內(nèi)涵較廣，包括以下一些服務性行業(yè)：
我國經(jīng)濟社會發(fā)展，市場經(jīng)濟取得了巨大成就，全民成為國民經(jīng)濟消費主體，其消費行為必將影響我國消費市場，特別是第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)行業(yè)。市場經(jīng)濟的成熟就需要人的成熟（經(jīng)濟的參與者―理性經(jīng)濟人），這就要求我們必須具有符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求的“理性經(jīng)濟人”，作為具有中國特色社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基礎(chǔ)?！敖?jīng)濟人”假設(shè)不能永遠假設(shè)下去，如果只是假設(shè)，那么利益將被現(xiàn)實中少有的幾個“理性經(jīng)濟人”所掠奪。這一巨大工程就必須從大學校園抓起。
校園經(jīng)濟的主體學生也將是未來社會消費的主體，特別是三產(chǎn)的主要消費者，他們的消費結(jié)構(gòu)和行為將影響到社會經(jīng)濟的發(fā)展，如何讓學生了解他們的經(jīng)濟行為與國民經(jīng)濟的深層關(guān)系，特別是全國大學生的消費“合力”對國民經(jīng)濟的影響，這就需要一門專門的學科來發(fā)現(xiàn)大學生的消費潛力，引導這一強大的“合力”。校園經(jīng)濟學就是運用特有的理論思想進行指導，培養(yǎng)社會主義經(jīng)濟參與者的基本素質(zhì)，建立一種長效機制，實現(xiàn)利益和福利最大化。
抵制日貨、抵制家樂福等事件時有發(fā)生。就抵制家樂福這一行為的成果有多大，是否還有更好的方式，更深層次的手段來實現(xiàn)。用經(jīng)濟手段，實現(xiàn)經(jīng)濟利益和政治目的等。這就需要我們大學生等（暫定18歲以上）能夠具有自己的分析能力或能夠理解并接受正確指導思想，實現(xiàn)經(jīng)濟愛國。其實對于國內(nèi)不好的企業(yè)，也可以實現(xiàn)用買方市場的力量將其凈化甚至消亡，前提是我們要有具備一定經(jīng)濟素質(zhì)水平的符合市場經(jīng)濟要求的“理性經(jīng)濟人”，這就需要我們在大學校園進行經(jīng)濟方面的教育培養(yǎng)，這就是校園經(jīng)濟學的第一要義。
可以看出，我所說的在當今國際競爭激烈中的“理性經(jīng)濟人”在考慮自身經(jīng)濟利益的同時也考慮了國家利益。做國內(nèi)市場經(jīng)濟中的“理性經(jīng)濟人”，也要做好國際市場經(jīng)濟中的“理性經(jīng)濟人”，這一點對于國際金融市場逐步自由開放的今天，具有重大的戰(zhàn)略意義。
市場經(jīng)濟中的資本是追逐利潤最大化的，而在金融市場中，資本的自由流動性，也帶來了投機性，這對于我國金融市場體制建設(shè)尚不成熟的今天，我國的金融市場明顯處于被動地位。在前一段時間更是股市大幅波動，大量資本被國外資本掠奪走，而國民卻漠不關(guān)心，甚至根本不知道。殊不知這已經(jīng)涉及到國家經(jīng)濟安全問題。一個企業(yè)可以在市場競爭中失敗，等待他的是破產(chǎn);國家經(jīng)濟在競爭中破產(chǎn)，就將面臨經(jīng)濟和政治受制于人。當然，我們起步晚，所以我們才要趕，趕緊補好市場經(jīng)濟的課。
校園是思想生產(chǎn)地，消費思想和消費習慣的產(chǎn)生和形成地，所以具有戰(zhàn)略地位。就拿我自己來說，大一剛?cè)雽W，1元錢都舍不得亂花，但到大三大四時，花10元錢的考慮不及當時的1元錢，是我的消費觀念養(yǎng)成了，還是消費觀念成熟了，還是比當時更富裕了？為什么老一輩的人富裕了還是舍不得花錢呢？看來是消費觀念的形成，但已經(jīng)形成的不一定是合理的。一個人的觀念是可以形成的，而且具有延續(xù)性，所以在大學校園培養(yǎng)當代大學生的正確的消費觀念和經(jīng)濟價值觀是可行的，具有戰(zhàn)略意義，也充分說明建立校園經(jīng)濟學的必要性。
校園經(jīng)濟與校園經(jīng)濟學是實踐與理論的統(tǒng)一體，也是物質(zhì)利益與精神利益（集體利益、國家利益）的對立統(tǒng)一體。校園經(jīng)濟學通過對校園經(jīng)濟行為和大學生消費情況及關(guān)系分析研究找到合理的指導思想指導校園消費行為，建立起符合個人利益和國家利益的的理論體系，讓校園經(jīng)濟良性運行，減少由于經(jīng)濟行為不當造成的福利損失。特別是在二十一世紀，校園經(jīng)濟內(nèi)涵擴大，學生接觸的經(jīng)濟實體遠超過學校內(nèi)部，已經(jīng)正式成為社會的一大消費群體，而且對消費市場十分敏感，也容易被市場宣傳所左右。通過對校園經(jīng)濟與校園經(jīng)濟學的研究，可以有利地推進節(jié)約型校園與節(jié)約型社會的建立，有利于和諧校園與和諧社會的建立。
要實現(xiàn)校園經(jīng)濟學的目標，就必須建立在權(quán)利和義務的基礎(chǔ)上，必須把經(jīng)濟權(quán)利和經(jīng)濟義務對等提出。既然自己提出了權(quán)利問題，我們就應該監(jiān)督你的義務問題。其實，義務的履行有利于維護其他人利益，有利于國家經(jīng)濟正常發(fā)展和社會穩(wěn)定等。
非經(jīng)濟管理類大學生，他們對經(jīng)濟方面的知識掌握相對較少，對社會經(jīng)濟，特別是國家經(jīng)濟運行關(guān)注意識不夠，通過校園經(jīng)濟學理論，培訓基本的經(jīng)濟常識，培養(yǎng)合理的消費觀念，使他們能夠更好地參與社會經(jīng)濟當中，維護個人和國家的經(jīng)濟利益。正確的價值觀創(chuàng)造有價值的思想。正確的經(jīng)濟價值觀創(chuàng)造正經(jīng)濟價值。
校園經(jīng)濟學與國民經(jīng)濟的關(guān)系：關(guān)鍵不是經(jīng)濟本身，而在于經(jīng)濟當中的人――學生、老師、商家、非盈利性組織。今天的校園更多的是消費的中心而非生產(chǎn)中心，所以校園經(jīng)濟學強調(diào)給予學生經(jīng)濟思想、消費觀念和消費潛力的開發(fā)及導向。比如好的消費習慣：索要發(fā)票，為國家的利稅工作做出一份努力，起到了監(jiān)督和參與國民經(jīng)濟管理中來，達到了權(quán)利和義務的雙重意義。順便說一下，愛國是一種競爭力、形成凝聚力、協(xié)作力，如何運用到現(xiàn)實經(jīng)濟當中去――校園經(jīng)濟學。愛國是一種利益，是國家利益，最終還是要轉(zhuǎn)化成國家經(jīng)濟利益或經(jīng)濟實力。4月23日，網(wǎng)上報出《抵制家樂福真情可嘉，理性不足》等類似的評論，“真情”和“理性”沖突的問題究竟出在哪里？由于參加抵制家樂活動中，學生參與度很高，這就給校園經(jīng)濟學提出一個更高水平的難題，這也是校園經(jīng)濟學存在的價值之一。
四、總結(jié)。
校園經(jīng)濟與校園經(jīng)濟學的提出是有形制度和無形制度的統(tǒng)一，要建立制度外的制度，在思想上建制。校園經(jīng)濟學就是要通過對校園經(jīng)濟的研究，分析學生經(jīng)濟行為對學生、校園、學校、國家、社會的影響關(guān)系，讓學生充分認識到自己在校園經(jīng)濟和國民經(jīng)濟中的重要地位，充分享有權(quán)利和自覺履行義務，實現(xiàn)校園學生經(jīng)濟利益最大化、校園福利最大化、進而實現(xiàn)國家利益和社會福利最大化。
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經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十三
近幾年來，項目管理隨著各大企業(yè)的不斷發(fā)展已經(jīng)受到了廣泛的關(guān)注，一個企業(yè)內(nèi)部項目管理的好壞，直接的關(guān)系到了企業(yè)經(jīng)濟是否能夠健康快速的發(fā)展。由于項目管理在企業(yè)發(fā)展中已經(jīng)成為企業(yè)內(nèi)部一種比較創(chuàng)新的管理方式，為此，項目管理也在企業(yè)發(fā)展中日趨成熟。在企業(yè)發(fā)展過程中，不斷的加強對項目管理的理論研究，確保企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新決策擁有一個完善的決策依據(jù)，不斷的增強企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)的發(fā)展更具動力。
一、現(xiàn)階段對企業(yè)項目管理的研究。
項目管理在企業(yè)發(fā)展中的意義十分重大，那么對項目管理進行一定的研究，有利于企業(yè)的快速發(fā)展和企業(yè)內(nèi)部的管理制度進行合理的調(diào)整，從而推動企業(yè)的快速發(fā)展。為此，對現(xiàn)階段的項目管理進行研究主要從以下幾個方面進行。
1.對于國外的項目管理研究分析。
隨著信息時代的到來，企業(yè)的不斷發(fā)展，項目管理理論發(fā)展之后，國外的一部分研究者在一段時間里將精力放在了對于傳統(tǒng)方法的改進上，在這期間，也有一些全新的項目管理方法被提出，尤其在項目管理知識體系方面，其地位更是被凸顯出來。
1.1國外項目管理對傳統(tǒng)方法的調(diào)整。
在國外，一些項目控制技術(shù)、項目管理信息系統(tǒng)以及工作分解結(jié)構(gòu)等傳統(tǒng)的項目管理方法都已經(jīng)向著成熟的方向發(fā)展。很多研究者針對這些傳統(tǒng)的方法都做了相應的調(diào)整與改進，尤其在一些資源項目技術(shù)問題上的研究，到目前為止已經(jīng)取得了很大的成果。通常將這些成果分為兩大類，一類是針對原有的模型改造，另一類是在算法上下些工夫，這些項目在不斷的改進中逐漸的被發(fā)展起來。
1.2項目管理新進展。
從對傳統(tǒng)算法改進上看，很多的研究都是從算法方面開始的，這并沒有在實際的企業(yè)項目實踐當中得到什么成果。當進入到80年代以后，伴隨項目管理多元化的發(fā)展，已經(jīng)有一些研究將目光開始轉(zhuǎn)向項目組織方面、項目人力資源以及項目的采購等方面，在這其中，項目組織方面的研究已經(jīng)取得了很大的進步，并取得了顯著的成果。
首先對實證進行一定的研究，也就是在研究中所實施的項目里，所采用的組織結(jié)構(gòu)不同，不同國家、地區(qū)以及文化背景等對項目組織結(jié)構(gòu)的研究有著不同偏好，同時，不同行業(yè)內(nèi)對一些不同規(guī)模的項目組織結(jié)構(gòu)所選擇的一些特點也是不相同的。據(jù)調(diào)查，在不同的行業(yè)當中，其項目組織結(jié)構(gòu)的選擇也會大不相同，但是從整體企業(yè)項目結(jié)構(gòu)的選擇上，被選用最多的項目組織結(jié)構(gòu)是項目型矩陣結(jié)構(gòu)。實際上，項目型矩陣結(jié)構(gòu)的方法更加的適用于工程建設(shè)項目與服務型項目，而對于新產(chǎn)品的項目而言，則比較適用于職能型矩陣結(jié)構(gòu)。企業(yè)項目組織結(jié)構(gòu)的選用與項目規(guī)模大小是沒有什么必然的聯(lián)系的。通過不斷的研究發(fā)現(xiàn)，不同國家企業(yè)在選用項目組織結(jié)構(gòu)的時候有著不同的喜好。例如，在加拿大，該國的企業(yè)對項目型的矩陣結(jié)構(gòu)的使用率是比較高的，而德國使用最多的則是職能型的矩陣結(jié)構(gòu)。
其次，對項目管理的規(guī)范研究。規(guī)范研究所研究的是在企業(yè)發(fā)展中應該采用的項目組織結(jié)構(gòu)。在職能型、職能矩陣型、平衡矩陣型、項目矩陣型以及項目型這五種項目組織結(jié)構(gòu)中，企業(yè)在選擇的時候要依據(jù)實際企業(yè)不同的條件進行選擇，選出最適合本企業(yè)發(fā)展的項目組織結(jié)構(gòu)。
2.項目管理在國內(nèi)的研究分析。
在我國，企業(yè)項目管理實踐要比企業(yè)項目管理的研究工作開展的早。從60年代起，隨著科學家錢學森所推廣的系統(tǒng)工程理論和方法，以及華羅庚推廣的“統(tǒng)籌法〃等，我國國內(nèi)開始大量的有計劃的向國外引進大型項目的項目管理方法，并在20世紀80年代真正的被應用。至此之后，我國國內(nèi)也開始重視項目管理的理論與方法的研究。那么，對于我國的項目管理研究主要從兩個方面進行，即：
當前，我國對項目管理的研究已經(jīng)被廣泛的拓展到了各個領(lǐng)域當中。例如，對能源開發(fā)項目、交通項目、汽車工業(yè)項目、鋼鐵工業(yè)項目以及r&d項目等，除此之外還包括高校、政府以及衛(wèi)生系統(tǒng)等。例如在項目方面，劉景江等一席人將已有的項目審計模式進行了合理的改進，提出多個階段的r&d項目方面的管理；再如曹學軍等人，基于實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)，對海上的油氣資源項目的開發(fā)進行了總結(jié)與完善。這些人都認為，在企業(yè)項目管理中，都需要有足夠?qū)I(yè)知識與經(jīng)驗的項目管理隊伍，對企業(yè)的項目在依靠企業(yè)各級領(lǐng)導的支持之下，進行合理的計劃與控制，確保項目管理能夠順利的實施。同時，企業(yè)公司的指導原則對項目管理水平的提高也是比較重要的。
實踐表明，在企業(yè)項目管理當中，使用比較多的管理技術(shù)是甘特圖、掛圖、以及工作日歷等一些傳統(tǒng)的方法。通過研究，總結(jié)出了選用項目結(jié)構(gòu)的方案，即：大型項目、工程建筑項目以及新產(chǎn)品開發(fā)項目等適用于項目型、平衡矩陣型的項目組織結(jié)構(gòu)；而小型項目、服務型項目等則適用于職能型或者職能矩陣型的組織結(jié)構(gòu)。
我國國內(nèi)的項目管理的研究雖然較國外稍晚些，但是經(jīng)過多年的研究與探索，已經(jīng)取得了顯著的成果。
二、企業(yè)項目管理創(chuàng)新分析。
目前，隨著社會的發(fā)展與進步，伴隨時代的要求，創(chuàng)新已經(jīng)成為當代社會的一個重要的詞匯。人才要創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展要創(chuàng)新、以及科研項目和學生教育等方面都需要創(chuàng)新，企業(yè)項目管理也不例外。在研究應用領(lǐng)域不斷擴大的前提之下，各大企業(yè)項目類型已經(jīng)不斷的擴大，而項目管理作為企業(yè)管理的一種特殊方法，它所管理的范圍正在不斷的擴大，其方法正在不斷的`創(chuàng)新。項目管理中的資源平衡已經(jīng)成為項目管理計劃的一個比較重要的目標。但是，通常單個項目管理的資源是很難實現(xiàn)平衡的，很多時候都會給項目管理工作帶來巨大的壓力。但是，當一個企業(yè)同時面臨多個項目需要同時進行的時候，企業(yè)可以通過對不同項目的安排，逐漸的實現(xiàn)企業(yè)或者組織結(jié)構(gòu)的資源平衡。
企業(yè)項目管理還有不同的形式與任務。我們從項目管理知識體系上看，項目管理還包括項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目人力資源管理和項目溝通管理等；而從項目管理的人員看，又可分為項目管理理論與技術(shù)研究和應用、項目全壽命期各階段的管理與咨詢、更重要的是對項目管理人員的教育與培訓等。在我國企業(yè)中，對項目管理工作的綜合符合我國社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，項目管理在企業(yè)中作為一種特殊的管理方法與手段，不僅可以帶動企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，還可以推動社會經(jīng)濟的快速發(fā)展。
三、結(jié)語。
實踐表明，在當今企業(yè)發(fā)展中，項目管理已經(jīng)處于重要的位置，其地位已經(jīng)曰益的凸顯。項目管理在各種類型的企業(yè)中都有著非常重要的作用，如建設(shè)工程、信息工程、制造工程等，一旦這些工程失去了項目管理的實效性，或者沒有一個好的項目管理的方式，那么必將會影響到整個企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前，隨著很多大型、復雜的工程以及產(chǎn)品被建立起來，項目管理的方法與技術(shù)更加的被各企業(yè)重視，作為一種新型的管理方式，項目管理在企業(yè)中的活躍，必將會從某一程度上推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十四
本文根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟學課程的教學目標、教學內(nèi)容,在教學方法上、培養(yǎng)目標上及考核方式方面提出了探討和研究.在教材選定上應該選擇通用教材,教學過程中有根據(jù)專業(yè)不同有所側(cè)重;在教學內(nèi)容上多媒體課件的設(shè)計與制作上面提出嚴格要求,同時建立了“教師講授、課堂討論加習題、案例分析、課程設(shè)計”的教學模式;并提出了“課后習題訓練、案例分析、課堂表現(xiàn)和學?？己恕彼姆矫娴目己烁母锎胧?在教學上目標上提倡學生實踐能力的`提高是首要目標,在教學方法上提出了以案例為主的課堂教學與課外實驗教學相結(jié)合的綜合型教學方式.
作者：黃盛軍作者單位：湖南財政經(jīng)濟學院工程管理系刊名：企業(yè)家天地（下旬刊）英文刊名：worldofentrepreneurs年，卷(期)：“”(7)分類號：關(guān)鍵詞：技術(shù)經(jīng)濟學教學方法教學模式考核方式
經(jīng)濟學的研究及體會論文篇十五
摘要：數(shù)學建模是為改變傳統(tǒng)高職高等數(shù)學教學中存在的內(nèi)容陳舊和理論脫離實際的缺陷而產(chǎn)生起來的課程，它著重于學生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)、知識的應用和創(chuàng)新。在高等數(shù)學教學中引進數(shù)學模型，滲透數(shù)學建模的思想與方法，不僅能大大激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，提高他們學習數(shù)學和應用數(shù)學的能力，而且能夠提升教師的教學水平，豐富現(xiàn)有的教學方法，拓寬課堂教學的內(nèi)涵，有效提高高等數(shù)學的教學質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：數(shù)學建模；高等數(shù)學；教學方法。
高等數(shù)學是高職理、工、經(jīng)濟、管理等專業(yè)的一門必不可少的基礎(chǔ)課程，為其他專業(yè)課程的學習，以及將來的技術(shù)工作，奠定了必要的數(shù)學基礎(chǔ)。然而各類高職院校學生高等數(shù)學的學習情況卻不容樂觀，多數(shù)學生反映高等數(shù)學太難，數(shù)學課枯燥，成績不理想，有些學生甚至跟不上教學進度。要想改變這種狀況，高職院校必須對高等數(shù)學教學的傳統(tǒng)思想觀念和教學方法加以改革，教師不僅要教會學生一些數(shù)學概念和定理，更要教會他們?nèi)绾芜\用手中的數(shù)學武器去解決實際問題。數(shù)學建模就是將現(xiàn)實世界中的實際問題加以提煉，抽象為數(shù)學模型，求出模型的解，驗證模型的合理性，并用該數(shù)學模型所提供的解答來解釋和指導現(xiàn)實問題。數(shù)學建模對于提高學生運用數(shù)學和計算機技術(shù)解決實際問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力與實踐能力，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，全面提高學生的素質(zhì)具有非常積極的意義。
一、在高等數(shù)學教學中滲透數(shù)學建模思想的必要性。
在高等數(shù)學教學中，幫助學生去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并想辦法利用所學數(shù)學知識解決問題非常重要。在傳統(tǒng)的高等數(shù)學教學中，學生基本處于被動接受狀態(tài)，很少參與教學過程。教師在教學過程中常常把教學的目標確定在使學生掌握數(shù)學理論知識的層面上。通常的教學方法是：教師引入相關(guān)概念，證明相應定理，推導常用公式，列舉典型例題，要求學生記住公式，學會套用公式，在做題中掌握解題方法與技巧。當然，在高等數(shù)學教學中這些必不可少，但這只是問題的一個方面。目前，高等數(shù)學的題目都有答案，而將來面對的問題大多預先不知道答案，這就要讓學生了解如何用數(shù)學去解決日常生活中或其他學科中出現(xiàn)的實際問題，提高用數(shù)學方法處理實際問題的`能力。
在高等數(shù)學課程教學中積極滲透、有機融合數(shù)學建模的思想方法，積極引導、幫助學生理解數(shù)學精神實質(zhì)，掌握數(shù)學思想方法，增強運用數(shù)學的意識，提高數(shù)學能力，對培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，全面提升教育教學質(zhì)量有著積極的實際意義。
二、在教學內(nèi)容中滲透數(shù)學建模思想和方法的探究。
事實上，高等數(shù)學中很多概念的引入都采用了數(shù)學建模的思想與方法，比如，從研究變速直線運動的瞬時速度與曲線切線的斜率出發(fā)引入導數(shù)的概念，從研究曲邊梯形的面積出發(fā)引人定積分概念，從研究空間物體的質(zhì)量出發(fā)引入三重積分概念等。教師在講課過程中要適時、適當、有意識地加以引導，考慮到學生實際的數(shù)學基礎(chǔ)，在授課前應有針對性地結(jié)合現(xiàn)行教材的各個章節(jié)，搜集相關(guān)內(nèi)容的實例，盡可能將高等數(shù)學運用于實際生活。講授內(nèi)容時適當介紹相關(guān)的一些簡單模型，不僅能豐富大學數(shù)學的課堂內(nèi)容，而且能很好地活躍課堂氣氛，調(diào)動學生的學習積極性。以下就在高等數(shù)學實際教學中應用數(shù)學建模思想的實例加以說明。
1．微分方程。
微分方程數(shù)學模型是解決實際問題的有力工具，在了解并掌握了常見的常微分方程的建立與求解后引人人口模型：人口增長問題是當今世界最受關(guān)注的問題之一。著名的馬爾薩斯模型是可分離變量的微分方程，很容易求解，其解說明人口將以指數(shù)函數(shù)的速度增長。該模型檢驗過去效果較好，但預測將來問題很大，因為它包含明顯的不合理因素。這源于模型假設(shè)：人口增長率僅與人口出生率和死亡率有關(guān)且為常數(shù)。這一假設(shè)使模型得以簡化，但也隱含了人口的無限制增長。logistic模型也是可分離變量的微分方程。該模型考慮了人口數(shù)量發(fā)展到一定水平后，會產(chǎn)生許多影響人口的新問題，如食物短缺、居住和交通擁擠等，此外，隨著人口密度的增加，傳染病增多，死亡率將上升，所有這些都會導致人口增長率的減少，根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律，對馬爾薩斯模型作了改進。作為中長期預測，logistic模型要比馬爾薩斯模型更為合理。另外，微分方程模型還有很多，例如與生活密切相關(guān)的交通問題模型、傳染病模型等。
2．零點定理。
閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)理論性較強，嚴格的證明在一般的高等數(shù)學教材中均略去。零點定理是其中易于理解的一個，該定理有很好的幾何直觀。但其應用在教學中也僅限于研究方程的根的問題?！胺阶绬栴}”：四條腿長度相等的方桌放在不平的地面上，四條腿能否同時著地？這個問題是日常生活巾遇到的實際問題，在一定的假設(shè)條件下，該問題可抽象為數(shù)學問題。通過構(gòu)造輔助函數(shù)，利用零點定理便可得問題答案是肯定的。教學中還可提出若桌子是長方形的，是否結(jié)論還成立？利用這個模型，學生們不僅了解了數(shù)學建模的過程，很好地掌握了閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)，而且提高了學習高等數(shù)學的積極性。
此外，與生活實際相關(guān)的拉橡皮筋問題、巧切蛋糕問題、登山中的上山下山問題都可歸結(jié)為零點定理來建立數(shù)學模型。這些模型的建立，對于學生消化理解零點定理甚至介值定理都有很大的益處。
3．極值與最值問題。
最值問題是實際生活中經(jīng)常碰到的問題，用導數(shù)解決實際生活中的最值問題是高等數(shù)學的重要內(nèi)容，學好導數(shù)，重視導數(shù)應用是學好高等數(shù)學基礎(chǔ)。在講完導數(shù)應用的理論內(nèi)容后，引人“光學中的折射定理”：光在由一種介質(zhì)進人另一種介質(zhì)時，在界面處會發(fā)生折射現(xiàn)象。折射現(xiàn)象造成的結(jié)果是所謂的“最短時間”效應，即光線會走最短的路徑。經(jīng)過一定的條件設(shè)定，這樣最短時間效應對應的優(yōu)化問題為求傳播時間的最小值問題，經(jīng)計算可得光學中著名的折射定理。該定理是學生在高中物理中學習過的重要定理，通過建立數(shù)學模型，并利用導數(shù)問題加以解決，加深了學生對折射定理的認識，并進一步理解導數(shù)應用問題。
另外，運輸問題、森林救火費用最小問題、最佳捕魚方案問題等都是生活中的實際問題，這些問題模型的建立、解決都能使學生對導數(shù)應用起到加深理解的作用。
4．幾何概率。
現(xiàn)實世界中充滿了不確定性，我們所研究的對象往往受到諸多隨機因素的影響，因此所以建立的數(shù)學模型涉及的變量是隨機變量，甚至變量間的關(guān)系也非確定的函數(shù)關(guān)系，這類模型稱為隨機模型。幾何概率模型就是涉及“等可能性”的概率問題。著名的蒲豐問題便是幾何概率的一個早期例子：平面上畫著一些平行線，它們之間的距離均為定值，向此平面投一長度小于平行線間距離的針，試求此針與任一平行線相交的概率。值得注意的是，通過對此問題建立概率模型，可以看到它與某個我們感興趣的量――圓周率有關(guān)，然后設(shè)計適當?shù)碾S機試驗，并通過試驗的結(jié)果來確定這個量。
隨著計算機的發(fā)展，按照蒲豐問題的思路建立起一類新的方法，稱為蒙特卡羅方法，并取得廣泛應用。約會問題也是幾何概型問題，即：兩人相約7點到8點在某地會面，先到者等候另一人20分鐘，過時就可離去，試求兩人能會面的概率。
合理安排理論教學恰當引入數(shù)學建模的思想和方法，主動引導學生運用所學數(shù)學知識去分析和解決實際問題，就能充分調(diào)動學生學習高等數(shù)學的積極性，讓學生發(fā)揮學習的主觀能動性，感受學習高等數(shù)學的樂趣。
三、在數(shù)學建?；顒又刑嵘龑W生的數(shù)學綜合素質(zhì)。
數(shù)學建?；顒又饕瑪?shù)學建模課程、數(shù)學建模培訓與競賽等。參加過數(shù)學建?；顒拥膶W生基本能通過采集、整理和分析數(shù)據(jù)與信息，找出量和量之間的關(guān)系，針對問題合理的假設(shè)將其轉(zhuǎn)化為一個數(shù)學問題，建立數(shù)學模型，利用計算機對所建模型求解，最后對結(jié)果進行分析處理，檢驗和評價，從而解決問題，最終完成一篇或報告。數(shù)學建?；顒又嘏囵B(yǎng)了學生下面幾項能力：應用數(shù)學方法和思想進行綜合分析推理的能力（創(chuàng)造力、想象力、聯(lián)想力和洞察力）、數(shù)學語言與生活語言的互譯能力、查閱文獻資料并消化和應用的能力、使用計算機及相應數(shù)學軟件的能力、的撰寫能力和表達能力、團隊合作的能力。
開展數(shù)學建?；顒邮菨B透數(shù)學建模思想的最重要的形式，它既可以體現(xiàn)課內(nèi)課外知識的結(jié)合，又可以滿足普及建模知識與提高建模能力結(jié)合的原則，為培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識分析和解決實際問題的能力提供了實踐平臺，有效地提升了學生的數(shù)學綜合素質(zhì)。