總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇一
暢談經(jīng)驗，分享快樂
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
1306教室
xx年12月5日
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
學習部劉敏、袁欣
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學的問題
（3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
（5) 排練相聲，準備歌曲
1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的'學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
100元
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇二
此次活動從總體上取得了預期的成效，具體總結(jié)如下：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，威剛進入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學三年甚至更長的規(guī)劃，更積極主動地去學習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優(yōu)秀學長學姐參加交流會。
3、大二學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向大一學生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。
4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我系團總支學生會的團結(jié)。
5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我學習部整體形象，促使我部門新成員工作默契度的提高。但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：
1、由于協(xié)調(diào)工作沒有做好，場館布置工作耽誤了一定時間，原本18：00的活動一直到18:10左右才開始。
2、少數(shù)同學因為我們活動太過正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問題。
3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學生參與活動積極性不高。
4、活動時間安排的不合理，以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會活動彩排時間發(fā)生沖突。因此，我部下次舉辦活動會盡量把時間安排的更合理些。
5、作為班級同學與部門橋梁的學習委員，部門與他們溝通不夠密切，有待改善。
6、活動結(jié)束退場時，秩序沒有把握好，使得場面有些混亂?？偟膩碚f，此次的活動是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機會，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進方向，我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質(zhì)量的服務。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇三
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，理學院迎來了10級的新同學。在經(jīng)歷了軍訓等一系列活動之后，他們走上學習正軌，步入正常的大學生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個月了。然而，據(jù)學習部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學校門的他們，一時還難于適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級新同學盡快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學習輔導活動，并取得了顯著的效果。
我們理學院有統(tǒng)計、數(shù)學專業(yè)，各個專業(yè)有各自的特點，為了增大這次輔導活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學長，以班會的形式座談答疑的形式，學生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學長根據(jù)自己的經(jīng)驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。
xxxxx交流會
：
20xx-12-05
xxx教室
全體理學院10級新生、部分老師和學姐學長
1、老師為大家解答在學習生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學習、生活、考研、工作等方面。
2、學長學姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學長學姐給大家介紹了自己的學習經(jīng)驗，鼓勵我們學習奮進，也為我們的學習生活提出了寶貴意見。
3、學生會主席做活動總結(jié)。
由于時間有限，是各班與學長的了解程度不深，也是同學們對于學長們的強項部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
現(xiàn)場氣氛和諧融洽，同學們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功?；顒右饬x：同學們通過這次活動對大學有了更好的了解，對學習生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇四
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
學習部劉敏、袁欣
唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學的問題
（3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
（5）排練相聲，準備歌曲
1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
100元
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
同時，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇五
：xx級新生入學，對大學生活充滿向往。剛剛脫離高中生活，對大學生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應大學生活。
通過本場交流會，進一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己才華，更好地發(fā)展自己的目的。
：借我一雙翅膀，綻放似水年華
：xx年11月15日五、活動主辦部門：系學生會干部
：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學規(guī)劃，更
積極主動地去學習和生活。
2、大二學長學姐代表認真對待此次活動，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。
3、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學習部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進一步提高。
：由于與文藝晚會彩排時間發(fā)生沖突，致使參于活動人員未達到預期數(shù)目。
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次，各個環(huán)節(jié)要分配到具體人員，安排活動人員要對整個活動了如指掌。
3、重視細節(jié)，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性，作為活動主辦方應重視每一個細節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
總的來說，這次活動是成功的，給部門新成員提供了一次鍛煉的機會，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質(zhì)量的服務。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇一
暢談經(jīng)驗，分享快樂
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
1306教室
xx年12月5日
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
學習部劉敏、袁欣
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學的問題
（3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
（5) 排練相聲，準備歌曲
1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的'學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
100元
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇二
此次活動從總體上取得了預期的成效，具體總結(jié)如下：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，威剛進入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學三年甚至更長的規(guī)劃，更積極主動地去學習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優(yōu)秀學長學姐參加交流會。
3、大二學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向大一學生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。
4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我系團總支學生會的團結(jié)。
5、通過此次活動很好的向新生展現(xiàn)了我學習部整體形象，促使我部門新成員工作默契度的提高。但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處：
1、由于協(xié)調(diào)工作沒有做好，場館布置工作耽誤了一定時間，原本18：00的活動一直到18:10左右才開始。
2、少數(shù)同學因為我們活動太過正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問題。
3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學生參與活動積極性不高。
4、活動時間安排的不合理，以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會活動彩排時間發(fā)生沖突。因此，我部下次舉辦活動會盡量把時間安排的更合理些。
5、作為班級同學與部門橋梁的學習委員，部門與他們溝通不夠密切，有待改善。
6、活動結(jié)束退場時，秩序沒有把握好，使得場面有些混亂?？偟膩碚f，此次的活動是成功的，它給部門新成員提供了一次鍛煉機會，讓新生們受益匪淺，更加明確未來的前進方向，我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質(zhì)量的服務。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇三
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，理學院迎來了10級的新同學。在經(jīng)歷了軍訓等一系列活動之后，他們走上學習正軌，步入正常的大學生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個月了。然而，據(jù)學習部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學校門的他們，一時還難于適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級新同學盡快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學習輔導活動，并取得了顯著的效果。
我們理學院有統(tǒng)計、數(shù)學專業(yè)，各個專業(yè)有各自的特點，為了增大這次輔導活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學長，以班會的形式座談答疑的形式，學生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學長根據(jù)自己的經(jīng)驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。
xxxxx交流會
：
20xx-12-05
xxx教室
全體理學院10級新生、部分老師和學姐學長
1、老師為大家解答在學習生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學習、生活、考研、工作等方面。
2、學長學姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學長學姐給大家介紹了自己的學習經(jīng)驗，鼓勵我們學習奮進，也為我們的學習生活提出了寶貴意見。
3、學生會主席做活動總結(jié)。
由于時間有限，是各班與學長的了解程度不深，也是同學們對于學長們的強項部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
現(xiàn)場氣氛和諧融洽，同學們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功?；顒右饬x：同學們通過這次活動對大學有了更好的了解，對學習生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇四
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
學習部劉敏、袁欣
唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學的問題
（3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
（5）排練相聲，準備歌曲
1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
100元
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
同時，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流分享會總結(jié)篇五
：xx級新生入學，對大學生活充滿向往。剛剛脫離高中生活，對大學生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應大學生活。
通過本場交流會，進一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己才華，更好地發(fā)展自己的目的。
：借我一雙翅膀，綻放似水年華
：xx年11月15日五、活動主辦部門：系學生會干部
：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學規(guī)劃，更
積極主動地去學習和生活。
2、大二學長學姐代表認真對待此次活動，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。
3、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學習部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進一步提高。
：由于與文藝晚會彩排時間發(fā)生沖突，致使參于活動人員未達到預期數(shù)目。
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次，各個環(huán)節(jié)要分配到具體人員，安排活動人員要對整個活動了如指掌。
3、重視細節(jié)，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性，作為活動主辦方應重視每一個細節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
總的來說，這次活動是成功的，給部門新成員提供了一次鍛煉的機會，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質(zhì)量的服務。