中學美術工作計劃表大全(15篇)

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    一個系統(tǒng)和有效的計劃可以讓我們更加有序和有目標地工作和生活。要制定一個較為完美的計劃,我們首先需要明確自己的目標是什么。如果你對計劃制定有興趣,可以看看下面的例子,或許能對你有所啟發(fā)。
    中學美術工作計劃表篇一
    在新的`學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每-節(jié)課。
    一、組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。
    二、重要會議。
    1.第1周x月28日組內(nèi)召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內(nèi)容。
    2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內(nèi)容。
    3.第10周期中總結會。
    4.第18周學期結束準備及總結會。
    三、開課,說課,聽課,評課議課計劃:
    1.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班。
    2.第3周隨機聽課、評課、議課。
    3.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班。
    4.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班。
    5.第12周隨機聽課、評課、議課。
    四、參加市區(qū)活動計劃。
    1.第2周市中心組會。
    2.第5周全市活動。
    3.第11周全市活動。
    4.第15周全市活動。
    5.第16周全市活動。
    1.適時參觀書畫展覽。
    2.適時組內(nèi)書畫切磋。
    中學美術工作計劃表篇二
    在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的`工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每-節(jié)課。
    一.組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。
    二.重要會議。
    1.第1周8月28日組內(nèi)召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內(nèi)容。
    2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內(nèi)容。
    3.第10周期中總結會。
    4.第18周學期結束準備及總結會。
    三.開課,說課,聽課,評課議課計劃:
    5.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班。
    6.第3周隨機聽課、評課、議課。
    7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班。
    8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班。
    9.第12周隨機聽課、評課、議課。
    四.參加市區(qū)活動計劃。
    10.第2周市中心組會。
    11、第5周全市活動。
    12.第11周全市活動。
    13.第15周全市活動。
    14.第xx周全市活動。
    15.適時參觀書畫展覽。
    16.適時組內(nèi)書畫切磋。
    中學美術工作計劃表篇三
    工作計劃網(wǎng)發(fā)布七年級美術教學工作計劃表范例,更多七年級美術教學工作計劃表范例相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
    一、教學分析:
    本教材是依據(jù)《義務教育美術課程標準》編寫的實驗教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學生的思維,使他們愉悅的學習美術課程。根據(jù)美術課程標準把教學分為四個教學領域,這四個學習領域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設計應用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。
    二、學生基本情況分析:
    初一年級學生對美術有濃厚興趣,但興趣和耐心不會太久,所以繪畫對于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫時培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫能力,培養(yǎng)繪畫想象能力,提高他們的美術能力。
    由于課上時間有限,學習內(nèi)容少,我在完成教學的情況下加入簡筆畫教學,這樣學生既充實的'自己,又學習到了更多的美術知識,同時又提高了對事物外形的掌握,完整了構圖,又掌握了技能,提高了技能學習。
    三、教學目標:
    (1)了解各種繪畫工具和特性,并且學會掌握使用這些工具。
    (2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應用,創(chuàng)作不同的作品。
    (3)根據(jù)美術的特點明確學習態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
    (4)采用各種形式激勵學生學習美術知識,加入各種那個游戲進行學習,讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。
    (5)選擇有情趣的教學內(nèi)容,采用生動活潑的游戲教學形式滲透教學,叫學生在不知不覺中學習,激發(fā)、培養(yǎng)學生學習美術的興趣。
    (6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學生能學習正確的作畫方法,激發(fā)學生學習的欲望。
    四、教學方法設計:
    美術教學比較吸引孩子,在教學中我們可以先激發(fā)孩子的學習興趣,那就要有好的教學方法,我們可以進行談話法、啟發(fā)式進行教學,讓學生在快樂中學習、在快樂中體驗美術的樂趣,誘導學生學習更多的美術知識。
    認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學習,自己會口頭歸納感受。
    培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新精神,注重個性發(fā)展。在學習中舉一反三。
    五、教學評價方案:
    我將美術評價方案分為兩大項內(nèi)容:
    1、藝術表現(xiàn):(40)。
    學習態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現(xiàn)5分,分書本的愛護5分。
    2、基礎知識:(60)。
    期末測試60分。
    中學美術工作計劃表篇四
    新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。
    堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一。
    我?,F(xiàn)有美術教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質,但由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。
    全校共有教學班10個,學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術教育工作任重而道遠。
    1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術教學落到實處。
    2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術課堂教學藝術水平。
    3、通過組織美術研討和交流活動,使全校美術教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質。
    4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
    5、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術苗子,以帶動其他學生學好美術,從而提高全校美術教學質量。
    1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
    2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術教學能正常開展。
    3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流。
    4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
    5、舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。
    6、定期組織美術興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
    2、常規(guī)月查。
    1、舉辦師生書畫展。
    2、常規(guī)月查。
    1、聽美術公開課。
    3、常規(guī)月查。
    1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。
    2、常規(guī)月查。
    1、舉辦慶“六·一”書畫展。
    2、組織美術期末考核。
    3、常規(guī)月查。
    中學美術工作計劃表篇五
    1、個人規(guī)劃:
    (1)樹立良好的師德,倡導無私奉獻精神;虛心向名師學習,在名師的引導下與工作坊其他成員合作交流,共同成長;遵守工作坊管理制度;每學年制定個人專業(yè)發(fā)展研修計劃,做好各種研修筆記,提交研修總結。
    (2)不斷改進學科教學,總結教育教學方法、經(jīng)驗,提高學科教學質量,實現(xiàn)自我成長,成為學科教學的示范者。到指定教師所在學校跟崗學習,聽課交流,教學研討,每學年聽課不少于10節(jié)。每學年在校內(nèi)進行兩次以上的教學展示,提交兩份以上的優(yōu)秀教學設計或優(yōu)質課例實錄;每學年上一次區(qū)級及以上示范展示課或教學研究課。
    (3)不斷鉆研教育教學理論。每學期至少研讀一本教育教學專著,經(jīng)常撰寫讀書筆記和教育教學研究札記。每年至少完成一篇市級匯編論文,三年內(nèi)力爭在教育教學期刊上公開發(fā)表一篇cn論文。
    (4)堅持教育教學改革實驗。三年內(nèi)要主持一個區(qū)級研究課題,或作為核心成員(前三名)參與市級課題研究;積極參加市級以上各類教學競賽,努力取得好成績。
    (5)指導和幫扶青年教師。與年輕教師結對子,指導1-2名青年教師,經(jīng)常聽課、評課,幫助青年教師不斷提高教育教學能力,并記錄存檔。
    (6)準時參加工作坊活動,接受指導教師的檢查評估,及時匯報工作。
    (7)完成工作坊指導教師交辦的各項任務。
    2、預計分步目標:
    第一階段:20xx年1月———20xx年6月:
    (2)深入解讀美術課程標準,對八年級下冊教材內(nèi)容進行有規(guī)劃的整理與解讀;
    (3)開展美術興趣小組活動,完善興趣小組活動章程、活動內(nèi)容;擬定一項富有地方美術特色的學習內(nèi)容作為發(fā)展目標。
    第二階段:20xx年6月———20xx年12月
    (1)收集教學中案例,撰寫一篇教育教學論文,并參與匯編;
    (2)開展興趣小組活動,初步形成教育教學效果和校園美術文化的建設方向;
    (3)課題審批后,依據(jù)分工,開展相應的課題研究,形成數(shù)據(jù)、圖像、文字等初步資料;
    (4)深入解讀美術課程標準,對七年級上冊教材內(nèi)容進行有規(guī)劃的整理與解讀;
    (5)精心準備和開展區(qū)或校級公開課;
    第三階段:20xx年1月——20xx年12月:在階段性總結的基礎上實施學科規(guī)劃。
    (1)實施學科教學,在教學中反思,及時做好記錄;
    (4)深入解讀美術課程標準,對七年級下冊教材內(nèi)容進行有規(guī)劃的整理與解讀;
    第四階段:20xx年1月——20xx年11月:反思規(guī)劃實施過程中的成敗得失,發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺失。
    (1)形成興趣小組活動常規(guī),打造特色美術教育和特色校園文化;
    (2)推敲反思和檢驗課題研究內(nèi)容,加以完善,完善課題研究。
    (3)整合七年級、八年級教學內(nèi)容和課程標準;
    (4)總結學科規(guī)劃的實施成果,并計劃制定下一輪的美術學科發(fā)展規(guī)劃。
    中學美術工作計劃表篇六
    在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的`工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每-節(jié)課。
    主要內(nèi)容。
    一.組教研活動時間為雙周一上午8:30——9:30。
    二.重要會議。
    1.第1周8月28日組內(nèi)召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內(nèi)容。
    2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內(nèi)容。
    3.第10周期中總結會。
    4.第18周學期結束準備及總結會。
    三.開課,說課,聽課,評課議課計劃:
    5.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班。
    6.第3周隨機聽課、評課、議課。
    7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班。
    8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班。
    9.第12周隨機聽課、評課、議課。
    四.參加市區(qū)活動計劃。
    10.第2周市中心組會。
    11、第5周全市活動。
    12.第11周全市活動。
    13.第15周全市活動。
    14.第1?周全市活動。
    15.適時參觀書畫展覽。
    16.適時組內(nèi)書畫切磋。
    中學美術工作計劃表篇七
    1、強化集體備課;做到每個年級教學內(nèi)容,教學進度。教學內(nèi)容和教學方法,要求充分體現(xiàn)素質教育的精神,有改革,有創(chuàng)新,做到以素質教育為主線,以教師為主導,學生為主體,以素質教育為重點,以示范為關鍵以能力為目的原則進行教學實驗。
    2、繼續(xù)加強業(yè)務技能訓練,進行以、素描、為內(nèi)容的.技能訓練;進行以課堂教學、學術討論、作業(yè)講評、教學方法、教育信息、改革實驗等內(nèi)容的教學研究。
    3、繼續(xù)進行課堂教學研究,力爭使每節(jié)課達到:教學語言、教學內(nèi)容、教學示范、板書設計、板書文字、范畫演示、雙邊活動、教學效果規(guī)范化。
    4、本學期教研組活動一月一次,根據(jù)上級要求每次開會進行點到,遲到或缺席的人員進行相應扣分。
    5、本學期研修組活動在十月份進行,“研組內(nèi)研修活動校級領導全程參與。上研修課的老師課后及時上交教學設計、并撰寫案例反思(3000字以內(nèi))。本學期參與研修課的老師為何劍偉、朱亞琴、姚寧燕。
    6、要求全組同志加強美術教學物品的使用和管理,嚴格使用借還和損壞賠償制度。
    7、要求全組同志必須做好課前教學準備,在鈴響后準時進入教室。授課過程不準隨意離開教室,確保40分鐘教學。
    8、期初制定興趣小組計劃,落實教學計劃、精心選拔人才,開展好每一次興趣小組活動。每周兩次以積極的態(tài)度,準備好每一次校內(nèi)外的美術活動。本學期集團有:兒童畫、素描、中國畫等豐富多彩的興趣小組。為學生的多元化、個性化發(fā)展搭建了很好的舞臺。
    1、參加區(qū)教研組會議,并向組內(nèi)每一位教師傳達會議內(nèi)容。
    2、教研組制定并上交計劃。
    3、備課組、研修組活動,雙周備課組活動。
    4、18日赴杭參觀畫展活動。
    5、25日部分教師赴參加”學生創(chuàng)作品質有效提升“活動。
    1、隨堂聽課、教導處常規(guī)督導(教導處及中層)。
    2、區(qū)美術教師教學目標制訂交流活動。
    1、隨堂聽課、教導處常規(guī)督導(教導處及中層)。
    2、部分教師參加外出寫生活動。
    1、隨堂聽課、教導處常規(guī)督導(教導處及中層)。
    2、青年教師說課比賽。
    1、組織美術教師技能培訓活。
    2、”我們最喜歡的一次教研活動“交流評比。
    1、各研組、備課組、研修組上交各種活動總結。
    中學美術工作計劃表篇八
    美術學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:。
    :
    1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
    2.美術生思維活躍,由于學生特點不同,難免出現(xiàn)管理矛盾,要加強學生政治思想工作,提高思想認識,讓學生建立正確的人生觀和價值觀,真正做到全面發(fā)展。
    總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會讓學生學會欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,提高美術教學工作的質量。
    中學美術工作計劃表篇九
    我在xx二中工作已是第16個年頭了,我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜愛的美術教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,我發(fā)覺,我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人,至今還沒有去評過高級教師,盡管我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,但是由于自己的教科研能力不強,自我感受功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的緣故,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營養(yǎng),在那個人才濟濟高速進展的社會里,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、差不多功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。
    1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
    2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀和寫作的能力。
    3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探究、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
    4、利用現(xiàn)代化設備,借鑒網(wǎng)絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。
    1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
    2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
    3、盡心上好每一堂課,成為學生喜愛、家長放心、領導省心的教師。
    4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、差不多功以及做人都達到一個全新的高度。
    5、預備好硬件和軟件打算去評高級教師。
    1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。
    讓我真正認識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。
    2、做一個勇于課堂實踐的老師。
    課堂是老師能力檢驗的.一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是自己的目標。
    3、堅持寫“教育反思”。
    教學反思是“老師專業(yè)進展和自我成長的核心因素?!眻猿址此寄軌蚩偨Y實踐、升華經(jīng)驗,堅持寫教學反思、教育隨筆,能夠提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學論文,做課題研究。
    4、加強差不多功訓練。
    “三一話一畫”的老師差不多功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道?!?BR>    5、利用現(xiàn)代化輔助教學。
    6、美術課堂要講究直觀性,我想在今后的教學中多用多媒體教學,會給學生帶來更多的精彩。
    7、確立一本校本教材編寫的目標。
    8、帶領學校另外兩位美術老師搞好學校的美術教育教學工作,認真抓好高考美術訓練、積極組織學生參加美術競賽。
    生動的課堂、全面的美術素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表,然而“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航。
    中學美術工作計劃表篇十
    在上級團委和校園黨委的領導下,以素質教育為主線,以校園德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,用心探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)共青團工作的新局面。
    二、基礎建設和常規(guī)工作。
    1.做好團籍整理工作;。
    2.調(diào)動學生委員的用心性、創(chuàng)造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁;。
    3.抓好團員、團干、入團用心分子的培養(yǎng)和考核工作;。
    4.做好團委、各團支部的常規(guī)活動記錄;。
    5充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,搞好校園宣傳工作,擴大校園影響;。
    三、采取措施。
    1.堅持上級黨團領導,做好校德工作的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;。
    2.與各年級組密切配合;。
    3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;。
    4.加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路;。
    四、每月工作安排。
    2)做好在校團員統(tǒng)計和團籍登記工作;。
    3)“校園之聲”廣播臺正式開播;。
    4)環(huán)衛(wèi)工作有序開展;。
    1)組織學生開展迎“國慶”活動;。
    2)組織團員做好校園周邊環(huán)衛(wèi)工作。
    1)組織初一進步學生參加團校學習;。
    2)開展新團員入團活動。
    1)組織好129歌詠比賽活動及團員納新;。
    2)安全專題宣傳;。
    五、注意事項。
    以上活動基本上按制定計劃執(zhí)行,若校園、上級團委另有任務安排,則以校園、上級團委的要求來執(zhí)行。
    中學美術工作計劃表篇十一
    隨著時代的發(fā)展,德育面臨著許多新形式和新問題所帶來的挑戰(zhàn),要取得實效,就需要德育工作者不斷更新觀念,適應時代的發(fā)展,多方面、多角度地研究和探索形式多樣的德育工作方法,這就對德育工作者提出了直接的要求——加強理論學習,了解最新的德育動態(tài),交流并掌握豐富的經(jīng)驗與方法。只有用最先進的理念來充實頭腦,才有可能取得良好的效果。因此,將從組織學習好書好文、經(jīng)驗介紹、個人反思等方面入手,加強交流,促進共同提高。
    堅持每學期初的“目標教育”,把本學期的評優(yōu)內(nèi)容及標準公布于眾,特別強調(diào)對學生每一點進步的肯定和鼓勵,激勵學生根據(jù)自己的情況,樹立信心,確立目標,并制定實施計劃,腳踏實地地去努力,爭取在期末時實現(xiàn)自己的目標,以此促進學生不斷向前發(fā)展,持續(xù)取得進步。
    上學期,在學校領導的精心策劃下,在全體老師的共同努力下,經(jīng)過軍訓、參觀、晨會模式的培植等,建立了富有特色的德育模式,培養(yǎng)了學生良好的精神風貌,受到了省、區(qū)領導的肯定,也讓每一個投身于其中的德育工作者感受到了德育的樂趣。本學期,這一模式受到直接的挑戰(zhàn),學生年齡的增長、思想的松懈、外在因素的干擾等都會制約甚至削弱本模式的效果。因此,想方設法,集思廣益,用各種途徑保持、強化現(xiàn)有的德育模式,是工作的一大挑戰(zhàn)。我們將集合全體德育工作者的力量,確保德育模式穩(wěn)定發(fā)展,為取得更好成績奠定基礎。
    德育是學校教育的“土壤”,德育工作的根本目的是為教書育人服務,德育的效果要轉化到對學生思想品質的引導和對提高學生學力的提升上,從根本上提高了學生的思想品質、學習成績,促進了學生的全面發(fā)展,才實現(xiàn)了其根本目標。因此,本學期,將集合學校、處室、老師等的力量,進一步探索將現(xiàn)有初一的良好精神風貌移植到課堂教學中的有效途徑,更好地為教育教學服務。
    在學校領導的高度重視下,通過德育處、年級組和全體班主任老師的共同努力,高二年級整體狀況在原有基礎上有了明顯改善。本學期,我們將緊密聯(lián)合高二全體教師,形成學校、處室、年級、班級的管理合力,進一步規(guī)范和強化對高二的管理,繼續(xù)從行為習慣、學習習慣、學習信心等方面促進學生提高。在上學期的努力下,高二年級已開始涌現(xiàn)尖子生,本學期,我們將以“擴大尖子生、爭取中間生、轉化后進生、銳減釘子生”為目標,力爭實現(xiàn)更好的教育效果。
    本學期,將本著“用競爭活動鞏固良好風貌,以積極精神促進全面發(fā)展”的指導思想,結合學生年齡特征和德育文化建設要求,開展豐富多彩的競賽活動,以促進學生的競爭意識和榮譽意識,引導學生積極進取,讓學生在豐富的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,提高自我,也在校園中形成積極向上的良好氛圍。
    總之,本學期,將以進一步提升德育品質,進一步優(yōu)化校風學風為目標,積極探索,努力實踐,爭取讓我校德育工作更上一個臺階。
    中學美術工作計劃表篇十二
    一、教學目標:
    1、使學生了解初中美術教育的目的與任務,明確學生是學習的主體,培養(yǎng)學生學習美術的興趣,使學生對所學內(nèi)容感興趣以及學習興趣的程度,了解與美術有關的一些基本知識,了解我國民族傳統(tǒng)美術,提高學生的美術文化素養(yǎng)和美術審美能力。
    2、美術活動中學生以個人或集體合作的方式參與,學生動手操作各種工具、材料和了解制作過程,在美術學習過程中,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言的表達方式和方法,表達自己的情感和思想。
    3、要求學生熟悉并認真履行課堂常規(guī),自覺遵守紀律,培養(yǎng)學生上好美術課的主動性、積極性和團結友愛的精神。加強愛國教育,確保激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術實踐能力。
    二、基本情況:
    本校的七年級有六個教學班,共有男生--名,女生--名,共--名學生。大多數(shù)學生處在青春發(fā)育期具有強烈的好奇,思維活躍,活潑好動,對新鮮事物感興趣。絕大多數(shù)學生喜愛美術,具備基本美術素養(yǎng),能夠自覺參與參加美術問題的學習和解決的能力,提高其情感態(tài)度及審美的價值觀。
    三、主要任務:
    認真貫徹和執(zhí)行新的“美術教育教學大綱”,并根據(jù)教學要求按欣賞。評述、造型。表現(xiàn)、應用。設計、綜合。探究四大塊來學習,使學生的環(huán)節(jié)更緊密,讓本學期美術教學工作上一個新的臺階。
    工作重點:
    (1)端正教育教學思想,全面貫徹黨的教育方針。
    (2)加強常規(guī)教學管理,落實常規(guī)教學基本要求,全面提高教育教學質量。
    1、備課。
    個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實可行的教學設計方案。
    2、上課。
    在造型表現(xiàn)方面,有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言,選擇恰當?shù)墓ぞ摺⒉牧?,以繪畫和雕塑等形式,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力,傳遞自己的思想和情感。
    在設計應用方面,了解主要的設計類別、功能,運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理,利用媒材特性,進行創(chuàng)意和設計,美化生活,形成初步的設計意識。
    在欣賞評述方面,多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內(nèi)容特征,獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力,初步了解中外美術發(fā)展概況,尊重人類文化遺產(chǎn),能對美術作品和美術現(xiàn)象進行簡短評述。
    在綜合探索方面,調(diào)查、了解美術與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關系,用美術的'手段進行記錄、規(guī)劃與制作;通過跨學科學習,理解共同的主題和共通的原理。
    3、成績考核考察。
    按照新課程標準要求,對學生進行綜合評價。把平時考核、期末考核結合起來,重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。
    四、具體要求與措施:
    1、適時了解、分析學生的學習信息,專研教材和課程標準,認真制訂教學計劃和備好每一節(jié)課。
    2、根據(jù)學生的年齡特征,采用興趣化和多樣化的叫法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲匯中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    3、加強愛國教育,認真做好每節(jié)美術課的美術教育和美術技能練習,提高學生美術的審美能力。
    4、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的美術學習氛圍。
    中學美術工作計劃表篇十三
    xx中學團委按照校園的要求,認真進行了自查,現(xiàn)將校團委自查工作狀況,報告如下:
    一、資料的收集與整理。
    一年來,校團委開展了豐富多彩的針對青年學生特點的工作,但校園團委工作與校園政教處等部門的工作又是緊緊的聯(lián)系在一齊,密不可分的;許多活動,資料的收集整理都是按照校園的特點進行整理的?,F(xiàn)重新進行了整理歸類,對團委的材料進行了進一步的規(guī)范,到目前為止,校團委已經(jīng)基本完成了材料的收集與整理工作。
    校園無小事,事事關教育,校團委是校園中一個重要的部門,也是青年學生自己的組織,所以校團委的工作資料也是個性的繁雜,除配合校園、各部門的工作外,本年度團委主要開展了以下工作:
    1、青年志愿者在行動。
    青年志愿者行動是以青年自愿參加為基本特征,以義務服務為基本資料的社會性、經(jīng)?;幕顒?,是市場經(jīng)濟條件下學雷鋒活動的豐富和發(fā)展,是實施跨世紀青年禮貌工程的一個有效載體,校團委每學期都進行定期與不定期的志愿者活動。如,不定期的清理樂洄公路、禮眾公路周邊的'白色垃圾活動等等。這些志愿者活動不但在無形當中教育了學生,而且贏得了社會和周邊人們的好評,提升了禮林中學的影響力。
    2、經(jīng)常性的開展法制安全教育活動。
    針對禮林中學靠近樂洄公路、禮眾公路,學生容易出現(xiàn)交通事故,校園團委與塔山交警中隊主動聯(lián)系,請交警隊員到校進行交通安全知識講座,制做了多幅交通安全宣傳欄;班級辦以交通安全為主題的黑板報,讓學生在耳濡目染中提高了交通安全意識;校園每學期都從禮林派出所聘請法治副校長進行了法制講座,法治副校長以案說法,讓學生明白了什么是違法,怎樣運用法律武器保護自己,效果特點明顯。校園團委還不定期請校領導進行法律知識講座,如未成年人保護法等等,提高了全校師生的法律意識。
    3、加強思想道德建設、開展各種形式的活動。
    一年來,校團委運用活動育人,開展了豐富多彩的針對校園特點的活動。如結合重大節(jié)慶日、紀念日開展各項活動,如,“五四”的表彰大會,“十·一”的大型文藝演出活動,“一二·一”、“一二·九”的演講比賽征文活動等等,這些活動學生都能用心參與,在潛移默化中加強了學生的思想道德的修養(yǎng)。
    4、健全制度、熱忱為廣大學生服務。
    校園團委建立健全各項規(guī)章制度,開學有計劃,期末有總結,制定了廣播站播音制度、升國旗制度、優(yōu)秀支部、優(yōu)秀團員考評制度等等。讓制度來規(guī)范學生行為,校團委工作中為廣大師生熱忱服務,提高服務意識,針對學生容易遺失物品、學習用具設立了失物招領臺等等。
    5、開展富有特色活動、提高團員意識。
    為提高廣大團員的意識,校團委在11月份召開了以團員學生為參賽對象的乒乓球比賽活動,全校100多名團員參加了此項活動。在“五四”舉行了表彰優(yōu)秀團員大會,表彰先進激勵后進;開展了讀好書活動等。這些活動極大的提高了團員的意識,讓團員學生感覺到我是團員我光榮,并能處處以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。
    三、不足之處。
    在自查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了團委工作的許多不足之處;一是活動雖開展的轟轟烈烈,但當時都沒有及時進行資料的收集或收集不完整,資料的收集還有待于完善。二是大部分材料都是手寫稿,顯得不夠整齊,大小不一,顯得比較零亂。三是校園團委經(jīng)費有限,圖片資料較少,缺乏有力的佐證。
    以上是校團委的自查狀況,敬請檢查小組的領導光臨指導,校團委將必須虛心理解,取長補短,以期把團委工作做的更好。
    中學美術工作計劃表篇十四
    學生美術知識欠缺,但大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。
    1、學習想象畫的作畫方法,培養(yǎng)學生的想象力創(chuàng)造力,利用蠟筆、水彩筆等工具來表現(xiàn)內(nèi)心世界形象。
    2、學習初步的觀察形象,描繪形象的能力。
    3、進一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
    4、了解拓印畫的制作方法,掌握簡處理方法。
    5、進行紙工制作,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造能力。
    6、進行泥工制作,培養(yǎng)立體造型能力和想象力、概括力。
    7、欣賞兒童熟悉的卡通畫,提高鑒賞能力。
    8、欣賞優(yōu)秀學生作品,開闊學生視野,培養(yǎng)美術興趣,提高表現(xiàn)力。
    (一)重點:
    1、想象畫的訓練,進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。
    2、在課堂教學中(特別是繪畫練習中)進一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
    3、進行工藝制作,培養(yǎng)動手能力,立體造型,想象力和概括力。
    4、提高學生欣賞水平,培養(yǎng)美術興趣。
    (二)難點:
    1、想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。
    2、在繪畫、工藝教學中,使學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng),動手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。
    1、認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系,充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。
    2、本學期時,要求學生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫,不再使用黃色構圖,以提高繪畫進度,培養(yǎng)學生大膽作畫的信心和決心。
    3、加強教學中師生的雙邊關系,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。
    4、鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術與其他學科的的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
    5、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
    中學美術工作計劃表篇十五
    以科學發(fā)展觀、現(xiàn)代教育理論和新課程標準為指導,貫徹《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx20xx年)》和《學校藝術教育工作規(guī)程》。以實施素質教育的運行機制和五園建設為契機,發(fā)揮課堂主陣地作用,落實美術教學內(nèi)容,提高課堂效率,改革課堂教學模式。開展群眾性美術活動,堅持普及提高相結合的原則,加強藝術教育的改革步伐,提高學生美術技能,促使學生全面發(fā)展。大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術,積極學習世界的優(yōu)秀文化藝術,堅持積極進取、因地制宜、切實提高工作質量和管理水平,使我校藝術教育再上新的臺階。爭取用三到五年時間積極探索,使我校藝術教育有一定的特色和影響。
    二、基本情況。
    今秋本校初一有四個班,學生大約160人。通過初步摸底,該年級學生美術基礎較差,主要原因是小學階段沒有專職老師輔導,學生缺乏必要的專業(yè)技能和美術基礎知識。但學生對于美術學習的興趣較高,這是學好美術的前提。在教學銜接上,困難比較大,所以教學定位寧低勿高,色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調(diào)動學生參與積極性。
    三、方法措施。
    1善于吸取傳統(tǒng)教學精華,注意美術學科的特點,全面貫徹新課標,更新教學手段,引進多媒體教學,特高課堂效率。
    2全面了解學情,既面向全體,也要兼顧個別差異,對于特長生和后進生要給予更多的知道。適當降低專業(yè)難度,提高全面素養(yǎng),作好學科整合。
    3照準抓手,一課一得,觸類旁通,舉一反三,把知識傳授、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結合起來。重視交流評價和學生情感體驗。
    4課堂內(nèi)外結合,學用結合,書畫社經(jīng)常性開展美術作業(yè)評選、書畫展覽等活動,營造良好藝術氛圍。擴寬美術活動領域,開展外出采風、寫生、攝影等。讓學生感受茶鄉(xiāng)的美好,在生活里學習美術,在生活中運用美術。
    5積極參與教學研究,鼓勵師生發(fā)表論文、書畫作品、參加競賽,教學觀摩、爭取研究課題,開發(fā)校本教材等。
    6做好書畫室建設、完善,做好美術器材充實、使用和保管。
    四、教材分析。
    本冊教材是經(jīng)全國中小學教材審定委員會20xx年初審通過的義務教育課程標準實驗教科書《美術》(七年級上冊),由課程教材研究所、中小學課程教材研究開發(fā)中心編著、湖南美術出版出版的新教材。本冊教材共有課文8篇。涉及到美術教學四大領域:
    五、教學進度預估。
    周次課序教學內(nèi)容課時。
    12一《你、我、他》2。
    34二《我的故事》2。
    56三《向日葵》1。
    78四《梅竹的精神》2。
    910五《花圃》2。
    1112六《和平鴿》2。
    1314七《燈與光》1。
    1516八《門》1。
    1718地方課程1到2節(jié)次。
    考試1。
    說明:按照部頒教學計劃,七年級美術每周安排1節(jié)美術教學專題研。