演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾。設(shè)定一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引入、主體和結(jié)束部分，以幫助演講有條不紊地展開。一個(gè)成功的演講稿不僅能打動(dòng)聽眾的心靈，還能留下深刻的印象和回味。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好。
百年光陰彈指過，未應(yīng)磨染是初心。一百年前的五月四日，有志青年們涌上街頭為國(guó)家振臂高呼;一百年后的今天，同學(xué)們正站在時(shí)代的潮頭急流勇進(jìn)。
毛主席曾這樣描繪我們：“到中流擊水，浪遏飛舟?！泵恳淮嗄耆硕紤?yīng)當(dāng)奮勇無畏，每一代青年人都應(yīng)當(dāng)以家國(guó)為己任，滿懷一腔熱血去筑造輝煌。
趙翼詩(shī)云：“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”若只對(duì)史冊(cè)予以短暫一瞥，便已能看到無數(shù)將自己的青春熔鑄進(jìn)時(shí)代的偉大身影。
向遠(yuǎn)處看，有屈原，“魂魄毅兮鬼雄?！彼米约呵啻旱纳鼡Q來萬(wàn)世的警醒。有宗愨，處弱冠年少之時(shí)便能請(qǐng)纓而戰(zhàn)、勇建功勛。有岳飛，怒發(fā)沖冠而憑欄，一腔熱血，精忠報(bào)國(guó)，用青年風(fēng)華保衛(wèi)家國(guó)。
向近處看，有戊戌六君子，以青春之生命喚醒沉睡而腐朽的社會(huì)。有鄒容，以青春之意氣敢于“輕禹舜、薄周禮，無所避?！庇欣畲筢摚耙郧啻褐?、青春之民族，建青春之國(guó)家?！?BR> 同學(xué)們，你我皆風(fēng)華正茂，當(dāng)是此世此時(shí)之風(fēng)流人物，如同歷朝歷代的青年志士一樣，用赤子之心繪出一個(gè)時(shí)代更輝煌的畫卷!風(fēng)流人物，又看今朝!
謝謝大家!
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇二
其實(shí)我知道在那些我們看不見的角落里，每個(gè)人都在扮演著自己的人生傳奇。
也許每個(gè)人內(nèi)心都有著自己最執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)，他們不需要?jiǎng)e人干涉自己的生活，更不需要遇到困難的.時(shí)候別人伸出援手去幫助自己，他們也許是為了證明自己，想這一路上都是堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立。
在這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多殘酷的事情，你必須要一份自己的經(jīng)歷去放棄更多的東西，要學(xué)那些東西是你一直夢(mèng)寐以求的，但是因?yàn)橛蟹艞壦圆艜?huì)有更多得到的機(jī)會(huì)，在未來的某一天，也許因緣巧合你會(huì)再次和她們遇見，你會(huì)覺得這一切其實(shí)都好像是設(shè)計(jì)好的一種緣分。
或許將來你會(huì)看到更多的人們來到你的面前和你成為朋友，你不知道這一切是什么發(fā)生的，只是覺得這一切都特別的奇妙，又好像輕而易舉，可是在此之前你還是做出了很多的努力，你并沒有把這些努力和奮斗考慮進(jìn)去，因此你總是覺得這些都不是因素，可是介紹他們就是促成現(xiàn)在現(xiàn)象的主要原因。
也許你的美好生活從一開始就是注定好了的。從你下定決心努力的那一刻，從你覺得埋頭苦干其實(shí)并不是痛苦的時(shí)候，從你覺得你的幸福生活必須要和自己的拼搏奮斗和努力學(xué)習(xí)掛鉤的時(shí)候。你的每一次低下頭都流下汗水，都是為了迎接更美好的未來，迎接更美麗的風(fēng)景。
你會(huì)看到在未來會(huì)有更多不一樣的結(jié)局出現(xiàn)，他們不喜歡別人去挑戰(zhàn)更多的東西，他們不喜歡那些欺負(fù)弱小的人脈，可是后來漸漸的他們沒有辦法去控制自己，他們也變得司空見慣，變成了人們口中的冷漠的人。
所以有的事情是你可以改變的，但是有些事情卻需要始終堅(jiān)守初心。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇三
有人在守望，伴隨等待與遙望，堅(jiān)持著。
落日又掛在了樹梢，一切顯得那么孤寂、單調(diào)。黃昏了，二娘擱下那把銹跡斑駁的鋤頭，倚在園子前的枯柳下，呆呆地望著村口。村口，還是像往常一樣，死一般的沉寂。干枯的樹枝支丫著，河塘里的山鷺飛走了，一條曲曲折折的小路通向外面的世界。
兩個(gè)月前，老頭子去世了，兒女們紛紛回家，辦了一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)光光的葬禮，算是盡了孝道。七天后又陸陸續(xù)續(xù)的飛走了，只有二娘孤零零的一個(gè)人?？帐幨幍奈葑?，青龍色的墻，一盞長(zhǎng)明燈發(fā)出慘白的光。唉！何處話凄涼。晚飯時(shí)，二娘卻怎么也沒有胃口，死死地盯著那部?jī)鹤幼咔敖o家里安的電話……“叮鈴鈴……”
清脆的鈴聲在屋子里回蕩著，有些刺耳，二娘回過神來，顯得有些激動(dòng)，她用那粗糙顫抖著的手拿起話筒。是楓兒。楓兒是二娘的孫女，在城里上學(xué)。她說明天放假了，會(huì)回來，二娘心里很高興，空蕩蕩的屋子里從此不再只有她一個(gè)人了。
第二天傍晚，二娘從村口接回了楓兒，接著又在廚房里麻利地做出一桌好菜。面對(duì)著白發(fā)蒼蒼，身子清瘦的奶奶，楓兒的心酸酸的，短短的兩個(gè)月，奶奶已變得如此憔悴。
夜里，深冬的風(fēng)讓人寒顫，山鷹的叫聲越發(fā)凄涼。
“楓兒，今天有電話來嗎？”二娘問道。
“沒有咧！”
一陣沉默。
二娘轉(zhuǎn)過身去，慢慢地走進(jìn)里屋，眼里交織著失望與期盼。入夜的'風(fēng)吹進(jìn)窗欞，明燈晃動(dòng)的火苗渙散了二娘蹣跚的背影。
時(shí)間如山間的涓涓細(xì)流，不停流淌，它無聲無息……。
時(shí)間一天天過去了，二娘重復(fù)著同樣的問題，楓兒仿佛明白了什么。
“楓兒，今天有……”
“今天大伯、姑姑來電話了，他們說過幾天就回來了?！睏鲀捍驍嗔硕锏脑挕６锏哪樕细‖F(xiàn)出了笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。
黃昏，楓兒看見奶奶依然倚在那棵枯柳下，呆呆地望著村口，微風(fēng)中，夕陽(yáng)下，奶奶像一尊亙古的雕像，望眼欲穿。
夕陽(yáng)余暉，微風(fēng)吹。一位少女扶著一位老人，向村口走去。
你是否被人守望著，你是否知道有人在某個(gè)地方守望著你。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇四
山，巨人般默默地屹立在遠(yuǎn)方，挺著它那千百年來風(fēng)吹雨打的鋼脊鐵骨，它用它的沉穩(wěn)與深邃輕輕地告誡著我；水，和著那遠(yuǎn)古的聲音奔向大海，它用它的靈動(dòng)與清澈?jiǎn)⒌现?。山山水水，用它們的沉穩(wěn)與靈動(dòng)教育我要堅(jiān)守心靈的一方凈土。
雖然小花沒有松柏那樣魁梧，但它自有它的芬芳；雖然小鳥沒有花鷹那樣矯健，但它自有它的靈巧；雖然星星沒有太陽(yáng)那樣熾熱，但它自有它的璀璨。它們堅(jiān)守住了心靈的那一方凈土，才有了自己別具一格的獨(dú)特魅力。
堅(jiān)守心靈的一方凈土，讓我們?nèi)ジ惺芪辶壬恰安删諙|籬下，悠然見南山”的閑適心境。官場(chǎng)的失意令他心灰意冷，他不愿再被那灘污濁的濁水侵蝕。于是，他脫下官袍，摘下官帽，扛上一把鋤頭，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。雖然此中有真意，但欲辨已忘言。他也曾陶醉于那片芳草鮮美，落英繽紛的世外桃源，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的場(chǎng)景令他心馳神往。然而，殘忍的現(xiàn)實(shí)讓這成為了他心頭的一個(gè)幻想，他只能常年隱居于深山老林，過著一種“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的恬淡生活。
請(qǐng)堅(jiān)守住心靈的那方凈土吧！讓夕陽(yáng)變得絢爛，讓朝霞變得明艷，讓流水變得靈動(dòng)，讓鮮花變得芬芳，讓彩虹變得斑斕，讓天空變得澄澈吧！
堅(jiān)守住心靈的一方凈土，讓我們一起“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒”！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。
古今流轉(zhuǎn)，滄?；癁樯Ｌ?，城市的天空被霓虹燈照的光亮，金迷紙醉的城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來的力量。
屈原在汨羅江邊的縱身一躍，又喚醒了多少文人，屈原活在那樣黑暗的年代，他的一腔熱血得不到出路，那一腔孤勇也無處可出，終不遇賞識(shí)的伯樂，可他懷著滿腔的悲憤，將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》，最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底，他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的，也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。
相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移;焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情，這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西，你想做的一切事，你必須一直堅(jiān)守著信念，無論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛情的堅(jiān)守，這種力量是強(qiáng)大的，它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。
古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝，在光影斑駁的社會(huì)，固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西，真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。
就算世界一片黑暗，只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光，總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無力，那一絲支持你的信念，一定要堅(jiān)守住它，絕不放棄，總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。
也許你說一腔孤勇得不到賞識(shí)，也許未曾遇到你的“伯樂”，可也別忘了堅(jiān)守，堅(jiān)守那些信念，它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量，堅(jiān)守那些向往的夢(mèng)，它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有，但是，只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn)，總會(huì)有收獲。
劃出的傷疤總會(huì)愈合，長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落，堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方，去尋找你想要的太陽(yáng)。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇六
容止格言演講稿敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！作為邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的'一名學(xué)生我感到非常的驕傲與自豪，因?yàn)楹愅鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言的訓(xùn)導(dǎo)和規(guī)范使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言是：
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直.氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊.
面必凈:指一個(gè)人的儀容儀表,是一個(gè)人的外在形象.主要是養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣.
發(fā)必理:指頭發(fā)必須梳理整齊,長(zhǎng)了要理,亂了要理。
衣必整:指一個(gè)人的著裝要整齊,著裝要得體.
紐必結(jié):指一個(gè)人著裝要系扣子。
面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)是一個(gè)。
有機(jī)整體,必須協(xié)調(diào)才能造就一個(gè)人的良好精神面貌,是一個(gè)人所受教育、家庭教養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值追求的綜合反映.我們要將良好的精神面貌帶入教學(xué)、求學(xué)的過程中。
勉強(qiáng)的;只有發(fā)至內(nèi)心的對(duì)美的追求,才是積極的、自然的的美.內(nèi)心美和外在美的結(jié)合最美的.
氣象就是人的氣色表象.最容易傷人的三種氣象狀態(tài)就是傲、暴、怠.傲慢是典型的自以為是,傲慢和自信是兩種截然不同的心境.暴躁既傷人也傷己、容易釀成大禍.怠是怠慢、懈怠之義,淡漠;不恭敬、輕慢不敬,冷淡常有“松懈懶散;怠慢不敬”之說.
顏色是指和顏悅色,顏:面容;悅:愉快;色:臉色.臉色和靄喜悅.形容和善可親.宜是適宜、應(yīng)該.和是和氣,和善;靜是安靜、平靜、文靜;莊是莊重、端莊.
“氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊”，也充分體現(xiàn)了作為翰林的嚴(yán)修先生的儒家思想。有所為而又有所不為，做到得意而不忘形，自信而不驕傲，勇敢而不魯莽，臨危而不慌亂，失敗而不灰心，挫折而不氣餒，達(dá)到一種平和、寧?kù)o的精神境界。
一個(gè)人的容止既體現(xiàn)他外在的審美觀同時(shí)也能反映出內(nèi)在的素質(zhì)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)容止格言，從生活細(xì)節(jié)上規(guī)范自己的行為，形成嚴(yán)謹(jǐn)、端莊、不頹廢的儀表，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持個(gè)人健康體態(tài)，同時(shí)展現(xiàn)出積極進(jìn)取、謙虛樂觀的精神面貌，溫文爾雅的氣質(zhì)風(fēng)度和大方得體的行為舉止，樹立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的形象。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇七
有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。
——題記
古今流轉(zhuǎn)，滄?；癁樯Ｌ?，城市的天空被霓虹燈照的光亮，金迷紙醉的.城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來的力量。
屈原在汨羅江邊的縱身一躍，又喚醒了多少文人，屈原活在那樣黑暗的年代，他的一腔熱血得不到出路，那一腔孤勇也無處可出，終不遇賞識(shí)的伯樂，可他懷著滿腔的悲憤，將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》，最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底，他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的，也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。
相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移；焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情，這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西，你想做的一切事，你必須一直堅(jiān)守著信念，無論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛情的堅(jiān)守，這種力量是強(qiáng)大的，它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。
古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝，在光影斑駁的社會(huì)，固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西，真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。
就算世界一片黑暗，只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光，總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無力，那一絲支持你的信念，一定要堅(jiān)守住它，絕不放棄，總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。
也許你說一腔孤勇得不到賞識(shí)，也許未曾遇到你的“伯樂”，可也別忘了堅(jiān)守，堅(jiān)守那些信念，它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量，堅(jiān)守那些向往的夢(mèng)，它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有，但是，只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn)，總會(huì)有收獲。
劃出的傷疤總會(huì)愈合，長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落，堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方，去尋找你想要的太陽(yáng)。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂觀，你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你，它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，這樣的樂觀者總是不勝枚舉。
你看，托馬斯·愛迪生是樂觀的，如果不是的話，他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的，如果不是的話，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的，如果不是的話，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度；而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂觀的`話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲；與其說它們是障礙，不如說它們是橋梁！此刻，我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來作為我的結(jié)尾：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”謝謝！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
從青春到青春，我的成長(zhǎng)軌跡一直伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)候覺得難過，有時(shí)候覺得開心。在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遇到一些困難。屢敗屢敗，在我們快要失去信心的時(shí)候，只要能咬緊牙關(guān)，定下自己的目標(biāo)，我們就會(huì)快樂的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的進(jìn)度就是我們上課聽講，課后吸收知識(shí)，復(fù)習(xí)總結(jié)和前一期的對(duì)比。每當(dāng)看到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)“優(yōu)秀”的時(shí)候，我總是很興奮，想著下次再考個(gè)“優(yōu)秀”。當(dāng)英語(yǔ)作業(yè)出現(xiàn)“好”的時(shí)候，我總會(huì)思考英語(yǔ)考試得高分的情況。一次又一次考砸了，想想自己為什么考砸了，反思一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次努力吧。這個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我長(zhǎng)大了，我在成長(zhǎng)的過程中很快樂。
閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大，我們讀書長(zhǎng)大，也讀了一些書。之前只看了書里的故事，后來慢慢就懂了。這不就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程嗎？我在閱讀中獲得快樂，《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》，老舍的《駱駝祥子》。一本書被我吸收了。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)越來越差，沒有空余時(shí)間看書。但是時(shí)間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會(huì)有。我用零碎的時(shí)間去理解書中的知識(shí)，這讓我很開心。
生活中，他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚。正是因?yàn)樗麄儯也艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長(zhǎng)的道路上。當(dāng)我失敗時(shí)，他們?yōu)槲覛g呼，激勵(lì)我。等我成功了，告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力。在我成長(zhǎng)的過程中，有一些默默無聞幫助過我的人，就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比喻，因?yàn)樗麄兘o我們帶來了知識(shí)。受到這份愛的激勵(lì)，我努力成長(zhǎng)，享受快樂。
從小到大，有風(fēng)平浪靜，有驚濤駭浪，但正是因?yàn)橛辛怂麄儯也拍軗碛行腋！?BR> 以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春當(dāng)好，正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳，映著夢(mèng)想之花的面龐，瞧，誰(shuí)還輕狂？
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽；大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨；后來，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾；現(xiàn)在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著，唯見云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞，不知你們能否通過晚霞讀出我的思念?？粗渌∨笥盐罩职?、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚(yáng)起新的翅膀，任著思緒隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹，我攀爬著，大樹靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現(xiàn)，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想，我擁有了飛翔的力量；我是馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐?，我擁有了莞爾一笑的歡顏；我是丑陋的毛毛蟲，因?yàn)橛谐傻睦硐?，擁有了繽紛的身段。懂事后，我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來。
后來，夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng)，我沐浴著，太陽(yáng)溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細(xì)細(xì)聆聽枝頭上鳥兒的歌曲，指數(shù)著零零散散的樹葉，品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂的時(shí)光。生活處處是一幅畫，在我的天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著激情與希望，一直在路上勇敢地前行著，追求著讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì)開花，發(fā)出奪目的光彩。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)他走下臺(tái)來，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績(jī)不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問問他，虛心請(qǐng)教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學(xué)過的單詞，像趕趟兒似的，一個(gè)接一個(gè)，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的.習(xí)慣讓他無論走到哪里，都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本，利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來，效果顯而易見。
聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實(shí)際行動(dòng)，并且始終堅(jiān)持。
我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時(shí)顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開始，也要制定計(jì)劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持，她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機(jī)會(huì)，我相信一定會(huì)成功?！?BR> 但是，她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功，就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)齲她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇傭的。”
但是，她不愿意退縮，也沒有等待機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。
所以，請(qǐng)記?。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十二
大家好!
《書香，伴我成長(zhǎng)》這是我演講的主題。
書籍是寶貴的財(cái)富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書，長(zhǎng)史記載在書頁(yè)上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講，看著時(shí)間的流逝，感受一個(gè)作者的感受。
有些作品剛開始看不懂，再看就流眼淚，不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了。很多人在年輕和成年的時(shí)候讀同樣的作品，感受是不一樣的。值得一讀的書，可以陪伴我們成長(zhǎng)，經(jīng)得起時(shí)間的打磨。
小時(shí)候，我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲，看到?jīng)]有插圖的書，就覺得無聊。然而，她那會(huì)讀滿是文字的書的姐姐，卻止不住地感受著身邊的動(dòng)靜。她長(zhǎng)大后還是她自己。她接觸到了名著，作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長(zhǎng)大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會(huì)縈繞很久，讓我回想很久。那些字很細(xì)微，寫的時(shí)候不經(jīng)意間流露出來，很自然。
書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友，在茫茫人海中不感到孤獨(dú)。海倫漢夫是一個(gè)貧窮而自由的劇作家，他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時(shí)候，她受不了書架上書的沉悶，就把第一封信寄給了英國(guó)的一家二手書店，這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼，是他們對(duì)二手書的同樣熱愛，跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面，只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號(hào)”的真實(shí)故事。
沒有人是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界。
汪曾祺輕快的文筆，有著雅致的天地；老舍書中的北平，小洋卷街區(qū)里的是非，兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客；狄更斯對(duì)時(shí)代的同情，仁慈的救贖；《島》是一個(gè)家庭的起起落落和重生。
我深深感到，沒有書香書籍的陪伴，我無法成長(zhǎng)。書是忠誠(chéng)而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里，能感受到所有的情緒，悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。
我很自豪，也很高興我是帶著一本好書長(zhǎng)大的！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十三
今日之中國(guó)正以飛龍之勢(shì)騰飛，接過歷史的接力棒，大任在肩，吾儕當(dāng)以最無畏的承擔(dān)為帆，以最耐心的堅(jiān)守為槳，守護(hù)著承載有最純粹的理想的船奮力向前，穿過洶涌的浪花，駛過翻滾的波濤，到達(dá)理想的彼岸。
理想是木舟，看似搖晃不止，卻永遠(yuǎn)朝著最初的航向行駛。
孫中山先生曾言“青年人，要立志做大事”，誠(chéng)然，真正的理想主義者是對(duì)完美理想有著最熱忱的追求，用知其不可為而為之的勇氣，守護(hù)著這份理想的潔白與美好。作為當(dāng)代青年的我們，更應(yīng)立大志，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以微薄之力推動(dòng)地球村的和平幸福為初心，在理想的道路上全力奔跑，在夢(mèng)想的海洋里奮力前行。
如果說理想是舟，那么主動(dòng)承擔(dān)便是那最耀眼的船帆，助力木舟堅(jiān)定前進(jìn)。
新中國(guó)成立初期，面對(duì)著國(guó)內(nèi)沙眼率下降而角膜瘤嚴(yán)重的形式，原本專攻沙眼的夏德昭先生，毅然決然地轉(zhuǎn)向了角膜移植的研究，為失明患者帶來福音。夏老用自己的一生詮釋了“哪里有需要就去哪里”的勇敢無私、主動(dòng)承擔(dān)的精神，這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒，指引著迷茫的人以方向，激勵(lì)著我們當(dāng)代青年以主動(dòng)承擔(dān)的姿態(tài)積極無畏地直面挑戰(zhàn)。
但若是只有了帆，小舟也無法走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果理想是舟，那么堅(jiān)守便是船槳，以源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)小船早日到達(dá)遠(yuǎn)方的理想。
“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)以堅(jiān)守的姿態(tài)扎根黃沙之中，從青絲到白發(fā)，毫無怨言，始終堅(jiān)守著純粹的初心，對(duì)考古和遺址的保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn);袁隆平院士一生扎根田間，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持換來了水稻畝產(chǎn)的大幅提高，不變的是初心，永恒的是堅(jiān)守。沒有了堅(jiān)守，理想便只是一句空話，終究會(huì)化作過眼云煙，飄散而去。接著先輩們的腳印，我輩青年應(yīng)以堅(jiān)守托舉純粹崇高的理想，飛馳向前。
以純潔理想為舟，承載著無數(shù)代人同樣崇高偉大的志向與理想，吾愿以主動(dòng)承擔(dān)的無畏為帆，以積極堅(jiān)守的耐心為槳，推動(dòng)著理想之舟飛躍重重艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心，高舉飛揚(yáng)的理想旗幟，以擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持開辟前路，奔向未來!
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十四
漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因?yàn)槟鞘俏乙簧臓繏欤槐娚?，奮斗著飛翔，因?yàn)樗冉疱X更有價(jià)值；走很長(zhǎng)的路，帶著奮斗去學(xué)習(xí)和飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)更真實(shí)。在我的成長(zhǎng)過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。
奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。
人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程；掙扎就是流血流汗；奮斗是成功和失敗的交替。
因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了拼搏；因?yàn)閵^斗，我懂得驕傲；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了好好走人生的路；因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸；因?yàn)閵^斗，我選擇了完美的生活。
有了它，我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人；有了它，我變得更加冷靜；有了它，我的生活越來越豐富；有了它，我身邊有了一個(gè)更忠誠(chéng)的朋友。
帶著奮斗飛翔，因?yàn)橛辛怂?，我有了理性的思想；我沒有讓過去的錯(cuò)誤在今天的電影中重演；我可以讓過去的成功在生活中繼續(xù)升華；只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實(shí)，品味人生的幸福。
有了奮斗，真正的自己成長(zhǎng)起來；隨著奮斗，我逐漸成熟；有了奮斗，我的青春就不會(huì)被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結(jié)果。
掙扎著。那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)――。
奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢；
像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地開花；讓奮斗的春天在春天里噴涌而出；讓掙扎的鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)在大樹下碩果累累！
奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
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以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十五
人生有許多的無可奈何，有許多的不盡人意，甚至還有許多的艱辛坎坷，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟豢辖邮芫筒淮嬖冢磺卸际钦鎸?shí)，只是我們不愿相信。月會(huì)缺，花會(huì)謝，人會(huì)老?；钪?，所謂的一帆風(fēng)順、事事如意都不過是我們心中一個(gè)美好的愿望罷了。不相信生活里會(huì)有艱難，不接受生命里會(huì)有陰霾，這都是一種幼稚甚至無知的認(rèn)識(shí)。
面對(duì)生活中的種.種不如意，不僅需要堅(jiān)強(qiáng)，而且需要智慧，甚至更多的是智慧。有智慧，才能正視一切困難，他首先明白遇到挫折坎坷就好像天會(huì)刮風(fēng)下雨一樣正常，因此不會(huì)有任何的埋怨，更不會(huì)悲觀，對(duì)生活失去信心，相反的，他會(huì)以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)、去超越。對(duì)于那些不敢面對(duì)艱難的人，那才是真正的艱難。而對(duì)于那些正視艱難、挑戰(zhàn)艱難的人來說，艱難就是一種財(cái)富，艱難是邁向更高人生境界的階梯。
人生一世，草木一秋，百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)久，珍惜每寸光陰，不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評(píng)、擔(dān)點(diǎn)辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過不去，因此就在心里和別人產(chǎn)生對(duì)立，其實(shí)，一切都只是上蒼對(duì)我們上的人生課。不經(jīng)歷這些，我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)包容、做到從容，如何能看透人生。所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。
很多事情，我們用智慧的眼光來看，就能看得更深更遠(yuǎn)更透。雖然我們的內(nèi)心還有那么多的難以放下，也許是某件無比喜愛的物品，也許是一份難以割舍的情感，也許是那段苦苦挽留的`青春歲月，也許是一塊耿耿于懷的傷疤。
但是我們一定要明白并接受世事無常的現(xiàn)實(shí)，財(cái)富也罷，情感也罷，時(shí)光也罷，恩怨也罷，這些東西都不是永恒的，這其中沒有任何一樣是我們永遠(yuǎn)都擁有的，可我們卻總是為它們而生起種.種的煩惱，或是受盡辛苦，并以此而錯(cuò)過許多快樂的時(shí)光。很多東西我們必須懂得放下，才能讓以后的生活中依然有陽(yáng)光，依然有笑聲。
生活中或許有許多看不慣的人或事，但是捫心自問，不一定都是外界的原因，也許更多是自己心胸過于狹隘，眼光過于短淺，是我們自己不能包容、不能理解，所以不能忍耐。其實(shí)，這個(gè)世界上，只要是存在的，就是合理的，都有各自發(fā)生的因緣。明智一些，我們眼里有那么多的看不慣，其實(shí)是自己和自己過不去，因?yàn)檫@只會(huì)給他人帶來煩惱，給自己帶來更多的傷害。
用智慧去生活，生活才會(huì)輕松。知道有歡樂，并愉快地享受歡樂;也知道有痛苦，但不去逃避，懂得坦然面對(duì)并欣然接受，并且在痛苦中感悟人生的真諦。知道生活的美好，也明白生活的殘酷，認(rèn)識(shí)生活并依然熱愛生活。那么，一切哀傷都變得輕盈，變得可以承受;一切平凡都變得美好，變得讓人感動(dòng)。
用歡喜去接受春暖花開，也同樣地用歡喜去接受風(fēng)舞葉落。人生里的酸甜苦辣，就像是廚房里做出的菜肴，用一顆淡然從容的心來品嘗，就會(huì)品得有滋有味，因?yàn)檫@都是人生的滋味，缺了哪樣都是遺憾。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十六
“失敗是成功之母?！边@句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言，并不是因?yàn)槭敲怂f的，而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。
愛迪生制作燈泡，用了5000多種材料才成功，是什么激勵(lì)了他?是“失敗是成功之母”的這個(gè)信念。如果他只做了幾次就放棄了，那我想，現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧!
珍惜每一次失敗，就要像珍惜每一次成功一樣。因?yàn)槌晒χ暗摹昂顾?，便是由失敗組合而成的。
就拿我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧!我總是會(huì)忘記算圓錐體積時(shí)要乘三分之一。結(jié)果，作業(yè)本、小測(cè)驗(yàn)，次次到這種題時(shí)就都是兩條線傾斜交叉——錯(cuò)了。只要是遇到算圓錐體積的，我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的.現(xiàn)狀了，我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍，以后我就再也沒忘記過。
從上面這件事，我知道了有些事還是會(huì)好了傷疤忘了疼的，所以還是要適當(dāng)?shù)丶有敖逃?xùn)”，才能記住。抄了那句話之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是每次十分十分的往上長(zhǎng)，從開始的三十多，漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。
我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因?yàn)槌晒χ皇沁^去，對(duì)于自己來說，已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心，并且吸取教訓(xùn)，然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功，而要吸取上一次的教訓(xùn)。
失敗如一條涓涓細(xì)流，緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪，劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話，更要懂得：吸取每一次失敗的教訓(xùn)，將會(huì)獲得永久的成功!
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們、老師們：
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的呢？很多人都會(huì)說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?，砍這砍那的，樹木變少了，動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好??！
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好。
百年光陰彈指過，未應(yīng)磨染是初心。一百年前的五月四日，有志青年們涌上街頭為國(guó)家振臂高呼;一百年后的今天，同學(xué)們正站在時(shí)代的潮頭急流勇進(jìn)。
毛主席曾這樣描繪我們：“到中流擊水，浪遏飛舟?！泵恳淮嗄耆硕紤?yīng)當(dāng)奮勇無畏，每一代青年人都應(yīng)當(dāng)以家國(guó)為己任，滿懷一腔熱血去筑造輝煌。
趙翼詩(shī)云：“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”若只對(duì)史冊(cè)予以短暫一瞥，便已能看到無數(shù)將自己的青春熔鑄進(jìn)時(shí)代的偉大身影。
向遠(yuǎn)處看，有屈原，“魂魄毅兮鬼雄?！彼米约呵啻旱纳鼡Q來萬(wàn)世的警醒。有宗愨，處弱冠年少之時(shí)便能請(qǐng)纓而戰(zhàn)、勇建功勛。有岳飛，怒發(fā)沖冠而憑欄，一腔熱血，精忠報(bào)國(guó)，用青年風(fēng)華保衛(wèi)家國(guó)。
向近處看，有戊戌六君子，以青春之生命喚醒沉睡而腐朽的社會(huì)。有鄒容，以青春之意氣敢于“輕禹舜、薄周禮，無所避?！庇欣畲筢摚耙郧啻褐?、青春之民族，建青春之國(guó)家?！?BR> 同學(xué)們，你我皆風(fēng)華正茂，當(dāng)是此世此時(shí)之風(fēng)流人物，如同歷朝歷代的青年志士一樣，用赤子之心繪出一個(gè)時(shí)代更輝煌的畫卷!風(fēng)流人物，又看今朝!
謝謝大家!
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇二
其實(shí)我知道在那些我們看不見的角落里，每個(gè)人都在扮演著自己的人生傳奇。
也許每個(gè)人內(nèi)心都有著自己最執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)，他們不需要?jiǎng)e人干涉自己的生活，更不需要遇到困難的.時(shí)候別人伸出援手去幫助自己，他們也許是為了證明自己，想這一路上都是堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立。
在這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多殘酷的事情，你必須要一份自己的經(jīng)歷去放棄更多的東西，要學(xué)那些東西是你一直夢(mèng)寐以求的，但是因?yàn)橛蟹艞壦圆艜?huì)有更多得到的機(jī)會(huì)，在未來的某一天，也許因緣巧合你會(huì)再次和她們遇見，你會(huì)覺得這一切其實(shí)都好像是設(shè)計(jì)好的一種緣分。
或許將來你會(huì)看到更多的人們來到你的面前和你成為朋友，你不知道這一切是什么發(fā)生的，只是覺得這一切都特別的奇妙，又好像輕而易舉，可是在此之前你還是做出了很多的努力，你并沒有把這些努力和奮斗考慮進(jìn)去，因此你總是覺得這些都不是因素，可是介紹他們就是促成現(xiàn)在現(xiàn)象的主要原因。
也許你的美好生活從一開始就是注定好了的。從你下定決心努力的那一刻，從你覺得埋頭苦干其實(shí)并不是痛苦的時(shí)候，從你覺得你的幸福生活必須要和自己的拼搏奮斗和努力學(xué)習(xí)掛鉤的時(shí)候。你的每一次低下頭都流下汗水，都是為了迎接更美好的未來，迎接更美麗的風(fēng)景。
你會(huì)看到在未來會(huì)有更多不一樣的結(jié)局出現(xiàn)，他們不喜歡別人去挑戰(zhàn)更多的東西，他們不喜歡那些欺負(fù)弱小的人脈，可是后來漸漸的他們沒有辦法去控制自己，他們也變得司空見慣，變成了人們口中的冷漠的人。
所以有的事情是你可以改變的，但是有些事情卻需要始終堅(jiān)守初心。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇三
有人在守望，伴隨等待與遙望，堅(jiān)持著。
落日又掛在了樹梢，一切顯得那么孤寂、單調(diào)。黃昏了，二娘擱下那把銹跡斑駁的鋤頭，倚在園子前的枯柳下，呆呆地望著村口。村口，還是像往常一樣，死一般的沉寂。干枯的樹枝支丫著，河塘里的山鷺飛走了，一條曲曲折折的小路通向外面的世界。
兩個(gè)月前，老頭子去世了，兒女們紛紛回家，辦了一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)光光的葬禮，算是盡了孝道。七天后又陸陸續(xù)續(xù)的飛走了，只有二娘孤零零的一個(gè)人?？帐幨幍奈葑?，青龍色的墻，一盞長(zhǎng)明燈發(fā)出慘白的光。唉！何處話凄涼。晚飯時(shí)，二娘卻怎么也沒有胃口，死死地盯著那部?jī)鹤幼咔敖o家里安的電話……“叮鈴鈴……”
清脆的鈴聲在屋子里回蕩著，有些刺耳，二娘回過神來，顯得有些激動(dòng)，她用那粗糙顫抖著的手拿起話筒。是楓兒。楓兒是二娘的孫女，在城里上學(xué)。她說明天放假了，會(huì)回來，二娘心里很高興，空蕩蕩的屋子里從此不再只有她一個(gè)人了。
第二天傍晚，二娘從村口接回了楓兒，接著又在廚房里麻利地做出一桌好菜。面對(duì)著白發(fā)蒼蒼，身子清瘦的奶奶，楓兒的心酸酸的，短短的兩個(gè)月，奶奶已變得如此憔悴。
夜里，深冬的風(fēng)讓人寒顫，山鷹的叫聲越發(fā)凄涼。
“楓兒，今天有電話來嗎？”二娘問道。
“沒有咧！”
一陣沉默。
二娘轉(zhuǎn)過身去，慢慢地走進(jìn)里屋，眼里交織著失望與期盼。入夜的'風(fēng)吹進(jìn)窗欞，明燈晃動(dòng)的火苗渙散了二娘蹣跚的背影。
時(shí)間如山間的涓涓細(xì)流，不停流淌，它無聲無息……。
時(shí)間一天天過去了，二娘重復(fù)著同樣的問題，楓兒仿佛明白了什么。
“楓兒，今天有……”
“今天大伯、姑姑來電話了，他們說過幾天就回來了?！睏鲀捍驍嗔硕锏脑挕６锏哪樕细‖F(xiàn)出了笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。
黃昏，楓兒看見奶奶依然倚在那棵枯柳下，呆呆地望著村口，微風(fēng)中，夕陽(yáng)下，奶奶像一尊亙古的雕像，望眼欲穿。
夕陽(yáng)余暉，微風(fēng)吹。一位少女扶著一位老人，向村口走去。
你是否被人守望著，你是否知道有人在某個(gè)地方守望著你。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇四
山，巨人般默默地屹立在遠(yuǎn)方，挺著它那千百年來風(fēng)吹雨打的鋼脊鐵骨，它用它的沉穩(wěn)與深邃輕輕地告誡著我；水，和著那遠(yuǎn)古的聲音奔向大海，它用它的靈動(dòng)與清澈?jiǎn)⒌现?。山山水水，用它們的沉穩(wěn)與靈動(dòng)教育我要堅(jiān)守心靈的一方凈土。
雖然小花沒有松柏那樣魁梧，但它自有它的芬芳；雖然小鳥沒有花鷹那樣矯健，但它自有它的靈巧；雖然星星沒有太陽(yáng)那樣熾熱，但它自有它的璀璨。它們堅(jiān)守住了心靈的那一方凈土，才有了自己別具一格的獨(dú)特魅力。
堅(jiān)守心靈的一方凈土，讓我們?nèi)ジ惺芪辶壬恰安删諙|籬下，悠然見南山”的閑適心境。官場(chǎng)的失意令他心灰意冷，他不愿再被那灘污濁的濁水侵蝕。于是，他脫下官袍，摘下官帽，扛上一把鋤頭，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。雖然此中有真意，但欲辨已忘言。他也曾陶醉于那片芳草鮮美，落英繽紛的世外桃源，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的場(chǎng)景令他心馳神往。然而，殘忍的現(xiàn)實(shí)讓這成為了他心頭的一個(gè)幻想，他只能常年隱居于深山老林，過著一種“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的恬淡生活。
請(qǐng)堅(jiān)守住心靈的那方凈土吧！讓夕陽(yáng)變得絢爛，讓朝霞變得明艷，讓流水變得靈動(dòng)，讓鮮花變得芬芳，讓彩虹變得斑斕，讓天空變得澄澈吧！
堅(jiān)守住心靈的一方凈土，讓我們一起“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天上云卷云舒”！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。
古今流轉(zhuǎn)，滄?；癁樯Ｌ?，城市的天空被霓虹燈照的光亮，金迷紙醉的城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來的力量。
屈原在汨羅江邊的縱身一躍，又喚醒了多少文人，屈原活在那樣黑暗的年代，他的一腔熱血得不到出路，那一腔孤勇也無處可出，終不遇賞識(shí)的伯樂，可他懷著滿腔的悲憤，將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》，最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底，他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的，也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。
相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移;焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情，這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西，你想做的一切事，你必須一直堅(jiān)守著信念，無論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛情的堅(jiān)守，這種力量是強(qiáng)大的，它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。
古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝，在光影斑駁的社會(huì)，固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西，真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。
就算世界一片黑暗，只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光，總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無力，那一絲支持你的信念，一定要堅(jiān)守住它，絕不放棄，總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。
也許你說一腔孤勇得不到賞識(shí)，也許未曾遇到你的“伯樂”，可也別忘了堅(jiān)守，堅(jiān)守那些信念，它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量，堅(jiān)守那些向往的夢(mèng)，它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有，但是，只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn)，總會(huì)有收獲。
劃出的傷疤總會(huì)愈合，長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落，堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方，去尋找你想要的太陽(yáng)。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇六
容止格言演講稿敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！作為邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的'一名學(xué)生我感到非常的驕傲與自豪，因?yàn)楹愅鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言的訓(xùn)導(dǎo)和規(guī)范使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言是：
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直.氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊.
面必凈:指一個(gè)人的儀容儀表,是一個(gè)人的外在形象.主要是養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣.
發(fā)必理:指頭發(fā)必須梳理整齊,長(zhǎng)了要理,亂了要理。
衣必整:指一個(gè)人的著裝要整齊,著裝要得體.
紐必結(jié):指一個(gè)人著裝要系扣子。
面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)是一個(gè)。
有機(jī)整體,必須協(xié)調(diào)才能造就一個(gè)人的良好精神面貌,是一個(gè)人所受教育、家庭教養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值追求的綜合反映.我們要將良好的精神面貌帶入教學(xué)、求學(xué)的過程中。
勉強(qiáng)的;只有發(fā)至內(nèi)心的對(duì)美的追求,才是積極的、自然的的美.內(nèi)心美和外在美的結(jié)合最美的.
氣象就是人的氣色表象.最容易傷人的三種氣象狀態(tài)就是傲、暴、怠.傲慢是典型的自以為是,傲慢和自信是兩種截然不同的心境.暴躁既傷人也傷己、容易釀成大禍.怠是怠慢、懈怠之義,淡漠;不恭敬、輕慢不敬,冷淡常有“松懈懶散;怠慢不敬”之說.
顏色是指和顏悅色,顏:面容;悅:愉快;色:臉色.臉色和靄喜悅.形容和善可親.宜是適宜、應(yīng)該.和是和氣,和善;靜是安靜、平靜、文靜;莊是莊重、端莊.
“氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊”，也充分體現(xiàn)了作為翰林的嚴(yán)修先生的儒家思想。有所為而又有所不為，做到得意而不忘形，自信而不驕傲，勇敢而不魯莽，臨危而不慌亂，失敗而不灰心，挫折而不氣餒，達(dá)到一種平和、寧?kù)o的精神境界。
一個(gè)人的容止既體現(xiàn)他外在的審美觀同時(shí)也能反映出內(nèi)在的素質(zhì)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)容止格言，從生活細(xì)節(jié)上規(guī)范自己的行為，形成嚴(yán)謹(jǐn)、端莊、不頹廢的儀表，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持個(gè)人健康體態(tài)，同時(shí)展現(xiàn)出積極進(jìn)取、謙虛樂觀的精神面貌，溫文爾雅的氣質(zhì)風(fēng)度和大方得體的行為舉止，樹立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的形象。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇七
有一種力量那是任怎樣的荒蕪歲月也抹不干凈的。
——題記
古今流轉(zhuǎn)，滄?；癁樯Ｌ?，城市的天空被霓虹燈照的光亮，金迷紙醉的.城市里還有多少人堅(jiān)守著那些原來的力量。
屈原在汨羅江邊的縱身一躍，又喚醒了多少文人，屈原活在那樣黑暗的年代，他的一腔熱血得不到出路，那一腔孤勇也無處可出，終不遇賞識(shí)的伯樂，可他懷著滿腔的悲憤，將一切不為黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《離騷》，最后懷著理想與抱負(fù)一同沉入江底，他所堅(jiān)守的信念也正是現(xiàn)在我們所不能少的，也正是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。
相信你們也未曾忘記《孔雀東南飛》中的女主人公和男主人公對(duì)愛情的堅(jiān)貞不移；焦仲卿和劉蘭芝堅(jiān)守著愛情，這一種不為世俗所泯滅的堅(jiān)守也是我們所不能缺少的。對(duì)于你想要的東西，你想做的一切事，你必須一直堅(jiān)守著信念，無論遇到阻礙有多大都不為所動(dòng)。劉蘭芝和焦仲卿對(duì)于愛情的堅(jiān)守，這種力量是強(qiáng)大的，它的意義也更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流轉(zhuǎn)而發(fā)黃泛白。
古人已經(jīng)隨風(fēng)消逝，在光影斑駁的社會(huì)，固守住我們生命里那些最為本質(zhì)的東西，真的希望你一直都未曾遠(yuǎn)離我們。
就算世界一片黑暗，只要你堅(jiān)守住心中的那一抹陽(yáng)光，總會(huì)將你照耀得溫暖。也許面對(duì)現(xiàn)實(shí)的重創(chuàng)你是顯得多么的無力，那一絲支持你的信念，一定要堅(jiān)守住它，絕不放棄，總會(huì)有柳暗花明的另一片天空。
也許你說一腔孤勇得不到賞識(shí)，也許未曾遇到你的“伯樂”，可也別忘了堅(jiān)守，堅(jiān)守那些信念，它會(huì)給你反擊重創(chuàng)的力量，堅(jiān)守那些向往的夢(mèng)，它會(huì)指引你走向光亮。有些東西你暫時(shí)未曾擁有，但是，只要你朝著堅(jiān)守的方向不斷前進(jìn)，總會(huì)有收獲。
劃出的傷疤總會(huì)愈合，長(zhǎng)出的殼總會(huì)脫落，堅(jiān)守會(huì)讓夢(mèng)回到想去的遠(yuǎn)方，去尋找你想要的太陽(yáng)。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂觀，你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你，它會(huì)把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，這樣的樂觀者總是不勝枚舉。
你看，托馬斯·愛迪生是樂觀的，如果不是的話，他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的，如果不是的話，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的，如果不是的話，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度；而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂觀的`話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(zhǎng)道路上的小插曲；與其說它們是障礙，不如說它們是橋梁！此刻，我想以偉大的英國(guó)詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來作為我的結(jié)尾：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”謝謝！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
從青春到青春，我的成長(zhǎng)軌跡一直伴隨著歡笑和淚水。有時(shí)候覺得難過，有時(shí)候覺得開心。在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遇到一些困難。屢敗屢敗，在我們快要失去信心的時(shí)候，只要能咬緊牙關(guān)，定下自己的目標(biāo)，我們就會(huì)快樂的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的進(jìn)度就是我們上課聽講，課后吸收知識(shí)，復(fù)習(xí)總結(jié)和前一期的對(duì)比。每當(dāng)看到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)“優(yōu)秀”的時(shí)候，我總是很興奮，想著下次再考個(gè)“優(yōu)秀”。當(dāng)英語(yǔ)作業(yè)出現(xiàn)“好”的時(shí)候，我總會(huì)思考英語(yǔ)考試得高分的情況。一次又一次考砸了，想想自己為什么考砸了，反思一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下次努力吧。這個(gè)時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我長(zhǎng)大了，我在成長(zhǎng)的過程中很快樂。
閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大，我們讀書長(zhǎng)大，也讀了一些書。之前只看了書里的故事，后來慢慢就懂了。這不就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程嗎？我在閱讀中獲得快樂，《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》，老舍的《駱駝祥子》。一本書被我吸收了。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)越來越差，沒有空余時(shí)間看書。但是時(shí)間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會(huì)有。我用零碎的時(shí)間去理解書中的知識(shí)，這讓我很開心。
生活中，他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚。正是因?yàn)樗麄儯也艜?huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長(zhǎng)的道路上。當(dāng)我失敗時(shí)，他們?yōu)槲覛g呼，激勵(lì)我。等我成功了，告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力。在我成長(zhǎng)的過程中，有一些默默無聞幫助過我的人，就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比喻，因?yàn)樗麄兘o我們帶來了知識(shí)。受到這份愛的激勵(lì)，我努力成長(zhǎng)，享受快樂。
從小到大，有風(fēng)平浪靜，有驚濤駭浪，但正是因?yàn)橛辛怂麄儯也拍軗碛行腋！?BR> 以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春當(dāng)好，正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳，映著夢(mèng)想之花的面龐，瞧，誰(shuí)還輕狂？
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽；大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨；后來，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾；現(xiàn)在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著，唯見云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞，不知你們能否通過晚霞讀出我的思念?？粗渌∨笥盐罩职?、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚(yáng)起新的翅膀，任著思緒隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹，我攀爬著，大樹靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現(xiàn)，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想，我擁有了飛翔的力量；我是馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐?，我擁有了莞爾一笑的歡顏；我是丑陋的毛毛蟲，因?yàn)橛谐傻睦硐?，擁有了繽紛的身段。懂事后，我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來。
后來，夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng)，我沐浴著，太陽(yáng)溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來來去去。細(xì)細(xì)聆聽枝頭上鳥兒的歌曲，指數(shù)著零零散散的樹葉，品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂的時(shí)光。生活處處是一幅畫，在我的天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著激情與希望，一直在路上勇敢地前行著，追求著讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì)開花，發(fā)出奪目的光彩。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)他走下臺(tái)來，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績(jī)不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問問他，虛心請(qǐng)教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學(xué)過的單詞，像趕趟兒似的，一個(gè)接一個(gè)，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的.習(xí)慣讓他無論走到哪里，都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本，利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來，效果顯而易見。
聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實(shí)際行動(dòng)，并且始終堅(jiān)持。
我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時(shí)顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開始，也要制定計(jì)劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
有一位名叫西爾維亞的美國(guó)女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親是大學(xué)教授。家庭對(duì)她有很大的幫助和支持，她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的理想。她從念中學(xué)時(shí)候起，就一直夢(mèng)寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因?yàn)樗c別人相處時(shí)總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機(jī)會(huì)，我相信一定會(huì)成功?！?BR> 但是，她為達(dá)到這個(gè)理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著，結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個(gè)叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想，成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會(huì)成功，就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ?zhēng)齲她白天去做工，晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個(gè)電臺(tái)和電視臺(tái)。但是，每個(gè)經(jīng)理對(duì)她的答復(fù)都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人，我們不會(huì)雇傭的。”
但是，她不愿意退縮，也沒有等待機(jī)會(huì)，而是去尋找機(jī)會(huì)。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達(dá)科他州一家小電視臺(tái)招聘天氣預(yù)報(bào)員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢(mèng)想，她抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。
兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺(tái)找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢(mèng)想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個(gè)人停留在幻想上，等待機(jī)會(huì);一個(gè)不懈奮斗，最終圓夢(mèng)。
所以，請(qǐng)記?。簥^斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十二
大家好!
《書香，伴我成長(zhǎng)》這是我演講的主題。
書籍是寶貴的財(cái)富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書，長(zhǎng)史記載在書頁(yè)上。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講，看著時(shí)間的流逝，感受一個(gè)作者的感受。
有些作品剛開始看不懂，再看就流眼淚，不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了。很多人在年輕和成年的時(shí)候讀同樣的作品，感受是不一樣的。值得一讀的書，可以陪伴我們成長(zhǎng)，經(jīng)得起時(shí)間的打磨。
小時(shí)候，我曾經(jīng)很愛看繪本。像愛麗絲，看到?jīng)]有插圖的書，就覺得無聊。然而，她那會(huì)讀滿是文字的書的姐姐，卻止不住地感受著身邊的動(dòng)靜。她長(zhǎng)大后還是她自己。她接觸到了名著，作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長(zhǎng)大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會(huì)縈繞很久，讓我回想很久。那些字很細(xì)微，寫的時(shí)候不經(jīng)意間流露出來，很自然。
書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友，在茫茫人海中不感到孤獨(dú)。海倫漢夫是一個(gè)貧窮而自由的劇作家，他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時(shí)候，她受不了書架上書的沉悶，就把第一封信寄給了英國(guó)的一家二手書店，這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼，是他們對(duì)二手書的同樣熱愛，跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面，只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號(hào)”的真實(shí)故事。
沒有人是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界。
汪曾祺輕快的文筆，有著雅致的天地；老舍書中的北平，小洋卷街區(qū)里的是非，兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客；狄更斯對(duì)時(shí)代的同情，仁慈的救贖；《島》是一個(gè)家庭的起起落落和重生。
我深深感到，沒有書香書籍的陪伴，我無法成長(zhǎng)。書是忠誠(chéng)而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里，能感受到所有的情緒，悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。
我很自豪，也很高興我是帶著一本好書長(zhǎng)大的！
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十三
今日之中國(guó)正以飛龍之勢(shì)騰飛，接過歷史的接力棒，大任在肩，吾儕當(dāng)以最無畏的承擔(dān)為帆，以最耐心的堅(jiān)守為槳，守護(hù)著承載有最純粹的理想的船奮力向前，穿過洶涌的浪花，駛過翻滾的波濤，到達(dá)理想的彼岸。
理想是木舟，看似搖晃不止，卻永遠(yuǎn)朝著最初的航向行駛。
孫中山先生曾言“青年人，要立志做大事”，誠(chéng)然，真正的理想主義者是對(duì)完美理想有著最熱忱的追求，用知其不可為而為之的勇氣，守護(hù)著這份理想的潔白與美好。作為當(dāng)代青年的我們，更應(yīng)立大志，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以微薄之力推動(dòng)地球村的和平幸福為初心，在理想的道路上全力奔跑，在夢(mèng)想的海洋里奮力前行。
如果說理想是舟，那么主動(dòng)承擔(dān)便是那最耀眼的船帆，助力木舟堅(jiān)定前進(jìn)。
新中國(guó)成立初期，面對(duì)著國(guó)內(nèi)沙眼率下降而角膜瘤嚴(yán)重的形式，原本專攻沙眼的夏德昭先生，毅然決然地轉(zhuǎn)向了角膜移植的研究，為失明患者帶來福音。夏老用自己的一生詮釋了“哪里有需要就去哪里”的勇敢無私、主動(dòng)承擔(dān)的精神，這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒，指引著迷茫的人以方向，激勵(lì)著我們當(dāng)代青年以主動(dòng)承擔(dān)的姿態(tài)積極無畏地直面挑戰(zhàn)。
但若是只有了帆，小舟也無法走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果理想是舟，那么堅(jiān)守便是船槳，以源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)小船早日到達(dá)遠(yuǎn)方的理想。
“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)以堅(jiān)守的姿態(tài)扎根黃沙之中，從青絲到白發(fā)，毫無怨言，始終堅(jiān)守著純粹的初心，對(duì)考古和遺址的保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn);袁隆平院士一生扎根田間，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持換來了水稻畝產(chǎn)的大幅提高，不變的是初心，永恒的是堅(jiān)守。沒有了堅(jiān)守，理想便只是一句空話，終究會(huì)化作過眼云煙，飄散而去。接著先輩們的腳印，我輩青年應(yīng)以堅(jiān)守托舉純粹崇高的理想，飛馳向前。
以純潔理想為舟，承載著無數(shù)代人同樣崇高偉大的志向與理想，吾愿以主動(dòng)承擔(dān)的無畏為帆，以積極堅(jiān)守的耐心為槳，推動(dòng)著理想之舟飛躍重重艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心，高舉飛揚(yáng)的理想旗幟，以擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持開辟前路，奔向未來!
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十四
漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因?yàn)槟鞘俏乙簧臓繏欤槐娚?，奮斗著飛翔，因?yàn)樗冉疱X更有價(jià)值；走很長(zhǎng)的路，帶著奮斗去學(xué)習(xí)和飛翔，因?yàn)樗葮s譽(yù)更真實(shí)。在我的成長(zhǎng)過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。
奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。
人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程；掙扎就是流血流汗；奮斗是成功和失敗的交替。
因?yàn)閵^斗，我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了拼搏；因?yàn)閵^斗，我懂得驕傲；因?yàn)閵^斗，我學(xué)會(huì)了好好走人生的路；因?yàn)閵^斗，我努力奔向理想的彼岸；因?yàn)閵^斗，我選擇了完美的生活。
有了它，我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人；有了它，我變得更加冷靜；有了它，我的生活越來越豐富；有了它，我身邊有了一個(gè)更忠誠(chéng)的朋友。
帶著奮斗飛翔，因?yàn)橛辛怂?，我有了理性的思想；我沒有讓過去的錯(cuò)誤在今天的電影中重演；我可以讓過去的成功在生活中繼續(xù)升華；只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實(shí)，品味人生的幸福。
有了奮斗，真正的自己成長(zhǎng)起來；隨著奮斗，我逐漸成熟；有了奮斗，我的青春就不會(huì)被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結(jié)果。
掙扎著。那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)――。
奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢；
像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風(fēng)衣。
讓奮斗之花遍地開花；讓奮斗的春天在春天里噴涌而出；讓掙扎的鷹在藍(lán)天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)在大樹下碩果累累！
奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
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以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十五
人生有許多的無可奈何，有許多的不盡人意，甚至還有許多的艱辛坎坷，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟豢辖邮芫筒淮嬖冢磺卸际钦鎸?shí)，只是我們不愿相信。月會(huì)缺，花會(huì)謝，人會(huì)老?；钪?，所謂的一帆風(fēng)順、事事如意都不過是我們心中一個(gè)美好的愿望罷了。不相信生活里會(huì)有艱難，不接受生命里會(huì)有陰霾，這都是一種幼稚甚至無知的認(rèn)識(shí)。
面對(duì)生活中的種.種不如意，不僅需要堅(jiān)強(qiáng)，而且需要智慧，甚至更多的是智慧。有智慧，才能正視一切困難，他首先明白遇到挫折坎坷就好像天會(huì)刮風(fēng)下雨一樣正常，因此不會(huì)有任何的埋怨，更不會(huì)悲觀，對(duì)生活失去信心，相反的，他會(huì)以一種更積極的心態(tài)去面對(duì)、去超越。對(duì)于那些不敢面對(duì)艱難的人，那才是真正的艱難。而對(duì)于那些正視艱難、挑戰(zhàn)艱難的人來說，艱難就是一種財(cái)富，艱難是邁向更高人生境界的階梯。
人生一世，草木一秋，百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)久，珍惜每寸光陰，不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免，受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評(píng)、擔(dān)點(diǎn)辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過不去，因此就在心里和別人產(chǎn)生對(duì)立，其實(shí)，一切都只是上蒼對(duì)我們上的人生課。不經(jīng)歷這些，我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如何學(xué)會(huì)包容、做到從容，如何能看透人生。所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。
很多事情，我們用智慧的眼光來看，就能看得更深更遠(yuǎn)更透。雖然我們的內(nèi)心還有那么多的難以放下，也許是某件無比喜愛的物品，也許是一份難以割舍的情感，也許是那段苦苦挽留的`青春歲月，也許是一塊耿耿于懷的傷疤。
但是我們一定要明白并接受世事無常的現(xiàn)實(shí)，財(cái)富也罷，情感也罷，時(shí)光也罷，恩怨也罷，這些東西都不是永恒的，這其中沒有任何一樣是我們永遠(yuǎn)都擁有的，可我們卻總是為它們而生起種.種的煩惱，或是受盡辛苦，并以此而錯(cuò)過許多快樂的時(shí)光。很多東西我們必須懂得放下，才能讓以后的生活中依然有陽(yáng)光，依然有笑聲。
生活中或許有許多看不慣的人或事，但是捫心自問，不一定都是外界的原因，也許更多是自己心胸過于狹隘，眼光過于短淺，是我們自己不能包容、不能理解，所以不能忍耐。其實(shí)，這個(gè)世界上，只要是存在的，就是合理的，都有各自發(fā)生的因緣。明智一些，我們眼里有那么多的看不慣，其實(shí)是自己和自己過不去，因?yàn)檫@只會(huì)給他人帶來煩惱，給自己帶來更多的傷害。
用智慧去生活，生活才會(huì)輕松。知道有歡樂，并愉快地享受歡樂;也知道有痛苦，但不去逃避，懂得坦然面對(duì)并欣然接受，并且在痛苦中感悟人生的真諦。知道生活的美好，也明白生活的殘酷，認(rèn)識(shí)生活并依然熱愛生活。那么，一切哀傷都變得輕盈，變得可以承受;一切平凡都變得美好，變得讓人感動(dòng)。
用歡喜去接受春暖花開，也同樣地用歡喜去接受風(fēng)舞葉落。人生里的酸甜苦辣，就像是廚房里做出的菜肴，用一顆淡然從容的心來品嘗，就會(huì)品得有滋有味，因?yàn)檫@都是人生的滋味，缺了哪樣都是遺憾。
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十六
“失敗是成功之母?！边@句話是一句眾所周知的名言。名言之所以能成為名言，并不是因?yàn)槭敲怂f的，而是因?yàn)檫@句話有真正的意義。
愛迪生制作燈泡，用了5000多種材料才成功，是什么激勵(lì)了他?是“失敗是成功之母”的這個(gè)信念。如果他只做了幾次就放棄了，那我想，現(xiàn)在我們還在使用煤油燈吧!
珍惜每一次失敗，就要像珍惜每一次成功一樣。因?yàn)槌晒χ暗摹昂顾?，便是由失敗組合而成的。
就拿我們這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)來說吧!我總是會(huì)忘記算圓錐體積時(shí)要乘三分之一。結(jié)果，作業(yè)本、小測(cè)驗(yàn)，次次到這種題時(shí)就都是兩條線傾斜交叉——錯(cuò)了。只要是遇到算圓錐體積的，我的答案只需成三分之一便是正確答案。我再也忍受不了這樣的.現(xiàn)狀了，我把“圓錐體積要乘三分之一”抄了一百遍，以后我就再也沒忘記過。
從上面這件事，我知道了有些事還是會(huì)好了傷疤忘了疼的，所以還是要適當(dāng)?shù)丶有敖逃?xùn)”，才能記住。抄了那句話之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是每次十分十分的往上長(zhǎng)，從開始的三十多，漲到現(xiàn)在的八十多。都要感謝這“一百遍”。
我珍惜每一次失敗甚至高于每一次成功。因?yàn)槌晒χ皇沁^去，對(duì)于自己來說，已沒有多大用處。頂多只是拿來炫耀而已。而失敗呢?可以使人刻骨銘心，并且吸取教訓(xùn)，然后再得到成功。不要沉迷于過去的成功，而要吸取上一次的教訓(xùn)。
失敗如一條涓涓細(xì)流，緩緩流過我的心底;又如洶涌的海浪，劇烈地抨擊著我的心靈。我們要記住失敗是成功之母這句話，更要懂得：吸取每一次失敗的教訓(xùn)，將會(huì)獲得永久的成功!
以堅(jiān)守為話題的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們、老師們：
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的呢？很多人都會(huì)說肯定不是我們，和我們沒什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模覀內(nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?，砍這砍那的，樹木變少了，動(dòng)物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟愔v無法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好??！
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境！