閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。10.希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的靈感和動(dòng)力
消防安全講話稿小學(xué)篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是15班的__x。今天我演講的主題是《珍愛生命，關(guān)注消防》。
每個(gè)人來到這個(gè)美麗的世界都是幸運(yùn)的。短短一生，只要生命不息，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，體驗(yàn)日新月異的生活，憧憬自己的美好未來。
每年的11月9日，是“消防日”，11月9日與火警號碼119相同。這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)頻發(fā)。為加強(qiáng)全民的消防安全意識，我國從1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
今年3月30日，四川省涼山木里縣發(fā)生火災(zāi)。在林火燃爆中，正在撲救的27名消防員和當(dāng)?shù)?名撲火人員壯烈犧牲?！拔鹉钍[林繁似海，一星燃盡只塵埃?！本嚯x那場火災(zāi)已過去226天，我們要做的就是重視消防安全，提高自救能力。
火是人類的朋友，它帶給我們光明和溫暖。火的出現(xiàn)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展，促進(jìn)了社會進(jìn)步。但當(dāng)我們無法控制火時(shí)，它帶來的后果我們無法承受，充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的后果對我們尤為重要。
遠(yuǎn)離火災(zāi)事故需要我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校;。
3、不在寢室使用大功率電器;。
4、放學(xué)后，必須關(guān)掉電器并切斷電源;。
5、不得隨意私拉亂接、觸碰電線。
當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，不要驚慌忙亂，盡量避免大聲呼叫，防止煙霧中毒;應(yīng)及時(shí)撥打119或向周圍求救。撥打火警電話時(shí)一定要說明自己準(zhǔn)確的位置;不要乘坐電梯，應(yīng)從疏散通道逃生，必要時(shí)也可利用窗戶、陽臺、落水管等脫險(xiǎn);在逃生過程中，大家要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛松孽r活，我們才能體會生活的意義;正因?yàn)橛辛松纳?，世界才這么豐富美好。用火防火不失火，為校為家為你我。讓安全意識常駐心間，讓生命的絢爛閃耀我們身邊!
謝謝大家，我的演講完畢。
消防安全講話稿小學(xué)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長鄭慶彬?yàn)榻M長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
學(xué)校體育教師下達(dá)指令，“全體師生請注意，即將有火災(zāi)發(fā)生，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全講話稿小學(xué)篇三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。
消防安全講話稿小學(xué)篇四
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準(zhǔn)備，萬一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜的時(shí)候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當(dāng)房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，門窗不應(yīng)輕易打開，以避免空氣對流和大規(guī)?；馂?zāi)。紙、木、布著火時(shí)，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大，你必須立即報(bào)告火災(zāi)。當(dāng)你被火圍困時(shí)，你應(yīng)該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，最重要的是報(bào)警，以便及時(shí)滅火，控制火勢，減少火災(zāi)造成的損失。火警電話的.號碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號碼，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時(shí)做好防火準(zhǔn)備，做到萬無一失，保護(hù)好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過。
謝謝大家！
消防安全講話稿小學(xué)篇五
《弟子規(guī)》曰：“首孝弟，次謹(jǐn)信”，古訓(xùn)又說“百善孝為先”，這些都說明了古人是很重視“孝”的，“孝”也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”，那么孝心教育也是如此，晚了可就真的來不及了。
童話大王鄭淵潔曾經(jīng)講過這樣一個(gè)故事：有一次他帶兒子鄭亞旗去買了一個(gè)在當(dāng)時(shí)很罕見的直角平面電視，買完直接運(yùn)到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解，說：“爸爸，這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子，“爺爺奶奶年齡大了，理論上咱們要比他們活得長，到那時(shí)，咱們看原子彈電視的機(jī)會都有，所以啊電視要讓爺爺奶奶先看。”結(jié)果兒子鄭亞旗就很受啟發(fā)，當(dāng)爸爸買了大對蝦，自己舍不得吃，想留給兒子吃，兒子鄭亞旗就很豪邁地說：“鄭淵潔，你把這對蝦吃掉，我將來吃原子彈蝦的機(jī)會都有?！币苍S當(dāng)時(shí)我只漱哈一笑，可是在大笑之余我又很感動(dòng)，這是多么好的“孝心教育”啊!
有一件事給我的印象滿深刻的，有一次我接女兒，因?yàn)楦杏X女兒還小，我就把她背上的書包拿下來自己拎著。到了樓下的鐵門，她一按門鈴，門一打開就“嗖”一下閃身上去了。我沒趕上，結(jié)果就左手一個(gè)包，右手一個(gè)包，面對著一扇緊閉的鐵門。我當(dāng)時(shí)很氣，就趕上她把她的書包遞還給她，氣呼呼地說：“你只顧自己，我拿了這么重的包，也不幫我把門擋住。你的書包你自己拎吧!”這件事對女兒的震動(dòng)很大，以后她就會想到讓我先進(jìn)，我笑著跟她說：“謝謝!”她也會笑著說：“不用謝!”每當(dāng)這時(shí)，我的心里會覺得甜甜的，暖暖的。我覺得孩子還小，有時(shí)候就是要及時(shí)地告訴他們你的感受，讓他們知道關(guān)心他人，關(guān)心長輩也是應(yīng)該的。
即使孩子還小，在家里也不能事事都搞“特權(quán)”，跟孩子“搶吃”、“搶喝”也很必要。孩子的心里面其實(shí)也是很關(guān)心大人的，只是有時(shí)候他們不懂怎么關(guān)心，或者會忘記表達(dá)，所以適時(shí)的教育很重要。當(dāng)然如果孩子學(xué)會關(guān)心你了，你也一定要好好的接受呀，只要笑著說一句：“謝謝!”就行了。
“孝心教育”很重要，孝心教育也要及時(shí)做，在孩子小的時(shí)候就對他進(jìn)行孝心教育，他才能成為一個(gè)懂得感恩的人。
消防安全講話稿小學(xué)篇六
尊敬的各位：
大家好！后天是11月9日，正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
但它是一把雙刃劍，有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”，我們會立刻想到火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……火災(zāi)，已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死亡二千多人，傷三千多人，造成直接損失達(dá)十億多元。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對濃煙和烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起，加強(qiáng)對安全常識的學(xué)習(xí)，掌握更多的消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，能夠自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，積極參與校園消防工作，提高自我保護(hù)意識。請大家時(shí)刻牢記：安全就在我身邊！謝謝大家！
消防安全講話稿小學(xué)篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!每年的11月9日是我國的“消防宣傳日”。11月9日的日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都要緊鑼密鼓地開展防火工作。在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。據(jù)公安消防部門統(tǒng)計(jì)：全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛和對生命的珍惜。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1.自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。
2.不玩火，不燃放煙花爆竹。
3.不擅自使用電器設(shè)備。
4.需在家長指導(dǎo)下使用燃?xì)庠O(shè)備。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?
1.要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走到一個(gè)陌生的地方，如商場、超市、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌、不要亂，要及時(shí)撥打119或向周圍大人求救。在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。
3.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離，不要貪戀財(cái)物。
4.逃生時(shí)要從消防通道或樓梯疏散，不能乘坐電梯。
5.要保護(hù)呼吸系統(tǒng)，要用濕毛巾捂住自己的口鼻。穿過濃煙逃生時(shí)，要蹲下身子，盡量使身體貼近地面，通過安全的通道走到安全的地方。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織而窒息死亡。
6.若身上著火，切勿奔跑。因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
消防記心中，安全常相伴。只要我們學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)消防意識，提高消防能力。我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
消防安全講話稿小學(xué)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
生命只有一次，有時(shí)生命是脆弱的嬰孩，有時(shí)是偉岸的巨人。生命有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及握緊。應(yīng)對生命的意外，人們總是手足無措，這時(shí)那看似堅(jiān)強(qiáng)，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。
一場火能夠燒毀一座房，同樣它也覆蓋了生命的原野，一場雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。
生活中，我們自以為是的不經(jīng)意或是小事，或許就會使我們成為一場杯具的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶的山林，萬林沉寂中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當(dāng)那些帶著熾熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實(shí)的土地上，你可明白“星星之火能夠燎原”的非凡力量嗎?瞬間彌漫的大火染紅整片天，萬木在哀嚎，飛鳥在一片詫異中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無知的人啊!你可明白，你莫然間的轉(zhuǎn)頭不顧，無意間的舉動(dòng)，你遺棄的星火，這些一切的一切，我可明白釀成了多少生命的杯具?那些生命在控訴你殘忍的罪行。
“消防”，于是開始為挽救如此的杯具而服務(wù)。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔走在第一線，奮斗在多少個(gè)無眠的夜里。
據(jù)各類新聞報(bào)道，我們能夠明白有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意識而釀起的。某地一網(wǎng)吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，導(dǎo)致爆炸事件發(fā)生，當(dāng)場死亡6人，造成死傷人員幾十人。某戶人家，因停電點(diǎn)起蠟燭，蠟燭引燃窗簾，這家人在熟睡中并未發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢已不受控制，最終釀成了這家人的杯具……有許多錚錚的事例，無一不告訴我們，消防應(yīng)從日常生活中做起，提高對未知災(zāi)害的警覺性，防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時(shí)炸彈在我們的生活中掩埋，勿讓可預(yù)防的意外催毀生命的高塔。
“消防安全在我心，”不僅僅是對個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對你身邊的家人朋友以及對這個(gè)社會高度的職責(zé)感。
消防安全小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切不安全的隱患，扼殺在萌芽中。時(shí)刻鳴響警鐘，掌握基本的消防知識，將災(zāi)害帶來的損失降到最小。珍愛生命，從消防安全開始，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安全，你我共同努力。
消防安全講話稿小學(xué)篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
我今天在國旗下發(fā)言的題目是:注意安全，警鐘長鳴。
冬天天氣干燥，容易引起火災(zāi)。因此，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，使119深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。而且11月9日的月日數(shù)正好和火警電話號碼119一樣，這不僅是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防意識貫穿全年。
說到消防，作為小學(xué)生，我們。
將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我們向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在上機(jī)課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們在今后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室或?qū)嬍依?，不?zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!關(guān)注安全警鐘長鳴!謝謝大家!
消防安全講話稿小學(xué)篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)校、新學(xué)期的美好憧憬，又走到了一起。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全。
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展秋冬季防火工作。根據(jù)市縣有關(guān)文件，決定開展消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)：一是舉行一次消防安全“開學(xué)第一課”的國旗下講話；二是上好一堂消防安全知識課；三是各年段、各班出一期消防安全專刊；四是組織師生開展滅火和自救逃生實(shí)際演練；五是組織學(xué)生參觀一次消防站；六是發(fā)一封致學(xué)生家長信。
同學(xué)們，隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí)，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。
作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，在今后要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢？
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
消防安全講話稿小學(xué)篇十一
各位同學(xué)：
大家好！
今天是11月9日，全國消防日。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明和溫暖，但火災(zāi)也曾奪去無數(shù)的生命。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)不斷增強(qiáng)消防意識，努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火柴和打火機(jī)，遠(yuǎn)離汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品。
2、不能私拉電線，不使用自己不熟悉的電器設(shè)備。
3、學(xué)會正確使用滅火器。使用時(shí)先把滅火器罐上下晃動(dòng)幾下，然后將安全栓拉開。選擇順風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn)，用力壓下把手，將干粉射入火焰底部。這樣就能將身邊的小火及時(shí)撲滅。
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生重大火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開，并撥打119進(jìn)行報(bào)警。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝風(fēng)的反方向快速逃離。
（2）起火時(shí)，如果樓道中只有煙沒有火，用濕毛巾堵住口鼻，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。因?yàn)闈鉄煗L滾時(shí)，只有貼近地面的地方有一些氧氣。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。
（3）千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子系住窗框然后從窗口降到安全地區(qū)。
（4）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿安全通道迅速朝樓底奔跑。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，演練時(shí)，同學(xué)們要用毛巾、
衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
消防安全講話稿小學(xué)篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，火是樣好東西，它能帶給人類光明與溫暖，但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來災(zāi)難。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類實(shí)驗(yàn)器材等易燃物較多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以加強(qiáng)校園消防安全刻不容緩，為此，今天的早會我將與各位同學(xué)一起學(xué)習(xí)消防安全知識。
1.消防工作基本方針為：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
所謂預(yù)防為主即要求每一位在校人員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，從思想和具體行動(dòng)上，都要把火災(zāi)預(yù)防工作放在首位貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火行政措施、技術(shù)措施和組織措施，切實(shí)有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。而作為學(xué)生我們所必須要做的就是不在校內(nèi)違規(guī)用電，愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器等，保持消防通道暢通，牢記火警報(bào)警電話。
而防消結(jié)合則是指同火災(zāi)作斗爭的兩個(gè)基本手段——預(yù)防和撲救兩者必須有機(jī)地結(jié)合起來。也就是在做好防火工作的同時(shí)，要積極做好各項(xiàng)滅火準(zhǔn)備工作，以便在一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速有效地予以撲救，最大限度地減少火災(zāi)損失，減少人員傷亡，有效地保護(hù)學(xué)生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)處理程序：報(bào)警、疏散、救援、滅火、安全警戒與防護(hù)。
3.遭遇火災(zāi)時(shí)如何自救。
第一要?jiǎng)?wù)是冷靜，千萬不可驚慌失措，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。
身處樓房高層的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕较词珠g，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援，并不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
逃離火場時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體，煙霧彌漫的情況下，采取低姿勢逃生，并沿墻行走，避免迷失方向。
如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
無法逃離火場時(shí)，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
以上就是今天消防安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們希望，通過本次學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害，懂火災(zāi)的撲救方法，懂火災(zāi)的預(yù)防措施；會報(bào)火警，會使用滅火器，會逃生自救。希望各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。
消防安全講話稿小學(xué)篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是來自初三（9）班的xxx。在11月9日全國消防日即將來臨之際。今天我站在這里向大家演講消防知識，心里感到十分榮幸。我的題目是“知火防災(zāi)，珍愛生命”。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，缺乏對生命的珍惜！
如何避免這些慘劇的發(fā)生，遠(yuǎn)離這些悲痛的事件。我們首先要認(rèn)知什么是火災(zāi)？如何預(yù)防火為我們帶來的災(zāi)害，我們自古代就有了很好的防范，大家都去參觀過故宮博物院以及一些古老的建筑，在建筑院子的中間一般都有一個(gè)大大的水缸，這些水缸的很大作用就是用來滅火防災(zāi)的。但是用水來滅火僅僅是亡羊補(bǔ)牢的一種做法，如何去防止火災(zāi)對我們的傷害是我們每個(gè)公民需要思考的問題。做為中學(xué)生，我們更應(yīng)該將目光定位于自己身上，從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止事故發(fā)生，在此，我向大家提出幾個(gè)建議：
1、及時(shí)關(guān)閉燃?xì)饪傞l門，不使用的電器及時(shí)關(guān)閉電源，手機(jī)充電不宜時(shí)間過長。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)外的各種消防設(shè)施，掌握消防栓、常見滅火器的正確使用。
3、進(jìn)入公眾場所要留心安全出口、安全通道、滅火器的位置。
4、發(fā)生火災(zāi)要從安全通道有序離開，不得乘坐電梯，不要貪戀財(cái)物，注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，可用打濕的衣物護(hù)住口鼻、俯身低行。
5、撥打119火警電話保持頭腦清醒，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況，若火已及身，切勿驚跑，應(yīng)及時(shí)設(shè)法脫掉衣物或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們初中生掌握好良好的校園消防安全知識，有防范消防隱患的憂慮意識，是我們校園安全的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)，讓119的鈴聲不再響起！
“知火防災(zāi)，珍愛生命”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全講話稿小學(xué)篇十四
大家好!
我是三年級二班的xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強(qiáng)消防意識，呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題，大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子，會用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個(gè)數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因?yàn)橐坏┯蒙狭?，就意味著一場火?zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?，我們必須得會用啊，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強(qiáng)啊!
首先我來跟大家說說滅火器的類型，當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi)，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識，小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識，絕對不可馬虎進(jìn)行，一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下，我們學(xué)校將在下周一，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請大家做好準(zhǔn)備，不要覺得這是徒勞，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟，導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲，我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合，把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候，我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時(shí)候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個(gè)學(xué)生不能只讀書，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視!提高消防意識注意消防安全的主題講話稿老師、同學(xué)們：
大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”，今年全國消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是人，是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
每個(gè)孩子都是父母的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和諧，我們該做點(diǎn)什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法?；馂?zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
消防安全講話稿小學(xué)篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是15班的__x。今天我演講的主題是《珍愛生命，關(guān)注消防》。
每個(gè)人來到這個(gè)美麗的世界都是幸運(yùn)的。短短一生，只要生命不息，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽光，體驗(yàn)日新月異的生活，憧憬自己的美好未來。
每年的11月9日，是“消防日”，11月9日與火警號碼119相同。這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)頻發(fā)。為加強(qiáng)全民的消防安全意識，我國從1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
今年3月30日，四川省涼山木里縣發(fā)生火災(zāi)。在林火燃爆中，正在撲救的27名消防員和當(dāng)?shù)?名撲火人員壯烈犧牲?！拔鹉钍[林繁似海，一星燃盡只塵埃?！本嚯x那場火災(zāi)已過去226天，我們要做的就是重視消防安全，提高自救能力。
火是人類的朋友，它帶給我們光明和溫暖。火的出現(xiàn)推動(dòng)了人類文明的發(fā)展，促進(jìn)了社會進(jìn)步。但當(dāng)我們無法控制火時(shí)，它帶來的后果我們無法承受，充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的后果對我們尤為重要。
遠(yuǎn)離火災(zāi)事故需要我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校;。
3、不在寢室使用大功率電器;。
4、放學(xué)后，必須關(guān)掉電器并切斷電源;。
5、不得隨意私拉亂接、觸碰電線。
當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)，不要驚慌忙亂，盡量避免大聲呼叫，防止煙霧中毒;應(yīng)及時(shí)撥打119或向周圍求救。撥打火警電話時(shí)一定要說明自己準(zhǔn)確的位置;不要乘坐電梯，應(yīng)從疏散通道逃生，必要時(shí)也可利用窗戶、陽臺、落水管等脫險(xiǎn);在逃生過程中，大家要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
同學(xué)們，正因?yàn)橛辛松孽r活，我們才能體會生活的意義;正因?yàn)橛辛松纳?，世界才這么豐富美好。用火防火不失火，為校為家為你我。讓安全意識常駐心間，讓生命的絢爛閃耀我們身邊!
謝謝大家，我的演講完畢。
消防安全講話稿小學(xué)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長鄭慶彬?yàn)榻M長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
學(xué)校體育教師下達(dá)指令，“全體師生請注意，即將有火災(zāi)發(fā)生，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離?！痹趫鼋處熤笇?dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全講話稿小學(xué)篇三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。
消防安全講話稿小學(xué)篇四
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命被大火奪去，我覺得很心痛。如果大家都做好了準(zhǔn)備，萬一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜的時(shí)候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當(dāng)房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，門窗不應(yīng)輕易打開，以避免空氣對流和大規(guī)?；馂?zāi)。紙、木、布著火時(shí)，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大，你必須立即報(bào)告火災(zāi)。當(dāng)你被火圍困時(shí)，你應(yīng)該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，最重要的是報(bào)警，以便及時(shí)滅火，控制火勢，減少火災(zāi)造成的損失。火警電話的.號碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號碼，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時(shí)做好防火準(zhǔn)備，做到萬無一失，保護(hù)好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過。
謝謝大家！
消防安全講話稿小學(xué)篇五
《弟子規(guī)》曰：“首孝弟，次謹(jǐn)信”，古訓(xùn)又說“百善孝為先”，這些都說明了古人是很重視“孝”的，“孝”也一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都知道“教育要從娃娃抓起”，那么孝心教育也是如此，晚了可就真的來不及了。
童話大王鄭淵潔曾經(jīng)講過這樣一個(gè)故事：有一次他帶兒子鄭亞旗去買了一個(gè)在當(dāng)時(shí)很罕見的直角平面電視，買完直接運(yùn)到了爺爺奶奶家。5歲的鄭亞旗很不解，說：“爸爸，這電視不是我們看嗎?”鄭淵潔就教育兒子，“爺爺奶奶年齡大了，理論上咱們要比他們活得長，到那時(shí)，咱們看原子彈電視的機(jī)會都有，所以啊電視要讓爺爺奶奶先看。”結(jié)果兒子鄭亞旗就很受啟發(fā)，當(dāng)爸爸買了大對蝦，自己舍不得吃，想留給兒子吃，兒子鄭亞旗就很豪邁地說：“鄭淵潔，你把這對蝦吃掉，我將來吃原子彈蝦的機(jī)會都有?！币苍S當(dāng)時(shí)我只漱哈一笑，可是在大笑之余我又很感動(dòng)，這是多么好的“孝心教育”啊!
有一件事給我的印象滿深刻的，有一次我接女兒，因?yàn)楦杏X女兒還小，我就把她背上的書包拿下來自己拎著。到了樓下的鐵門，她一按門鈴，門一打開就“嗖”一下閃身上去了。我沒趕上，結(jié)果就左手一個(gè)包，右手一個(gè)包，面對著一扇緊閉的鐵門。我當(dāng)時(shí)很氣，就趕上她把她的書包遞還給她，氣呼呼地說：“你只顧自己，我拿了這么重的包，也不幫我把門擋住。你的書包你自己拎吧!”這件事對女兒的震動(dòng)很大，以后她就會想到讓我先進(jìn)，我笑著跟她說：“謝謝!”她也會笑著說：“不用謝!”每當(dāng)這時(shí)，我的心里會覺得甜甜的，暖暖的。我覺得孩子還小，有時(shí)候就是要及時(shí)地告訴他們你的感受，讓他們知道關(guān)心他人，關(guān)心長輩也是應(yīng)該的。
即使孩子還小，在家里也不能事事都搞“特權(quán)”，跟孩子“搶吃”、“搶喝”也很必要。孩子的心里面其實(shí)也是很關(guān)心大人的，只是有時(shí)候他們不懂怎么關(guān)心，或者會忘記表達(dá)，所以適時(shí)的教育很重要。當(dāng)然如果孩子學(xué)會關(guān)心你了，你也一定要好好的接受呀，只要笑著說一句：“謝謝!”就行了。
“孝心教育”很重要，孝心教育也要及時(shí)做，在孩子小的時(shí)候就對他進(jìn)行孝心教育，他才能成為一個(gè)懂得感恩的人。
消防安全講話稿小學(xué)篇六
尊敬的各位：
大家好！后天是11月9日，正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
但它是一把雙刃劍，有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”，我們會立刻想到火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……火災(zāi)，已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死亡二千多人，傷三千多人，造成直接損失達(dá)十億多元。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對濃煙和烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況；當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起，加強(qiáng)對安全常識的學(xué)習(xí)，掌握更多的消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，能夠自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，積極參與校園消防工作，提高自我保護(hù)意識。請大家時(shí)刻牢記：安全就在我身邊！謝謝大家！
消防安全講話稿小學(xué)篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!每年的11月9日是我國的“消防宣傳日”。11月9日的日期數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都要緊鑼密鼓地開展防火工作。在我們的生活中，火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄，釀成火災(zāi)，將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。據(jù)公安消防部門統(tǒng)計(jì)：全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛和對生命的珍惜。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1.自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施，如消防栓、滅火器等。
2.不玩火，不燃放煙花爆竹。
3.不擅自使用電器設(shè)備。
4.需在家長指導(dǎo)下使用燃?xì)庠O(shè)備。
當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃生自救呢?
1.要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走到一個(gè)陌生的地方，如商場、超市、賓館、酒店等公共場所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌、不要亂，要及時(shí)撥打119或向周圍大人求救。在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。
3.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離，不要貪戀財(cái)物。
4.逃生時(shí)要從消防通道或樓梯疏散，不能乘坐電梯。
5.要保護(hù)呼吸系統(tǒng)，要用濕毛巾捂住自己的口鼻。穿過濃煙逃生時(shí)，要蹲下身子，盡量使身體貼近地面，通過安全的通道走到安全的地方。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織而窒息死亡。
6.若身上著火，切勿奔跑。因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
消防記心中，安全常相伴。只要我們學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)消防意識，提高消防能力。我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
消防安全講話稿小學(xué)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
生命只有一次，有時(shí)生命是脆弱的嬰孩，有時(shí)是偉岸的巨人。生命有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及握緊。應(yīng)對生命的意外，人們總是手足無措，這時(shí)那看似堅(jiān)強(qiáng)，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。
一場火能夠燒毀一座房，同樣它也覆蓋了生命的原野，一場雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。
生活中，我們自以為是的不經(jīng)意或是小事，或許就會使我們成為一場杯具的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶的山林，萬林沉寂中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當(dāng)那些帶著熾熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實(shí)的土地上，你可明白“星星之火能夠燎原”的非凡力量嗎?瞬間彌漫的大火染紅整片天，萬木在哀嚎，飛鳥在一片詫異中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無知的人啊!你可明白，你莫然間的轉(zhuǎn)頭不顧，無意間的舉動(dòng)，你遺棄的星火，這些一切的一切，我可明白釀成了多少生命的杯具?那些生命在控訴你殘忍的罪行。
“消防”，于是開始為挽救如此的杯具而服務(wù)。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔走在第一線，奮斗在多少個(gè)無眠的夜里。
據(jù)各類新聞報(bào)道，我們能夠明白有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意識而釀起的。某地一網(wǎng)吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，導(dǎo)致爆炸事件發(fā)生，當(dāng)場死亡6人，造成死傷人員幾十人。某戶人家，因停電點(diǎn)起蠟燭，蠟燭引燃窗簾，這家人在熟睡中并未發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢已不受控制，最終釀成了這家人的杯具……有許多錚錚的事例，無一不告訴我們，消防應(yīng)從日常生活中做起，提高對未知災(zāi)害的警覺性，防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時(shí)炸彈在我們的生活中掩埋，勿讓可預(yù)防的意外催毀生命的高塔。
“消防安全在我心，”不僅僅是對個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對你身邊的家人朋友以及對這個(gè)社會高度的職責(zé)感。
消防安全小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切不安全的隱患，扼殺在萌芽中。時(shí)刻鳴響警鐘，掌握基本的消防知識，將災(zāi)害帶來的損失降到最小。珍愛生命，從消防安全開始，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安全，你我共同努力。
消防安全講話稿小學(xué)篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
我今天在國旗下發(fā)言的題目是:注意安全，警鐘長鳴。
冬天天氣干燥，容易引起火災(zāi)。因此，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，使119深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。而且11月9日的月日數(shù)正好和火警電話號碼119一樣，這不僅是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防意識貫穿全年。
說到消防，作為小學(xué)生，我們。
將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我們向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在上機(jī)課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們在今后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室或?qū)嬍依?，不?zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!關(guān)注安全警鐘長鳴!謝謝大家!
消防安全講話稿小學(xué)篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)校、新學(xué)期的美好憧憬，又走到了一起。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全。
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展秋冬季防火工作。根據(jù)市縣有關(guān)文件，決定開展消防安全“六個(gè)一”活動(dòng)：一是舉行一次消防安全“開學(xué)第一課”的國旗下講話；二是上好一堂消防安全知識課；三是各年段、各班出一期消防安全專刊；四是組織師生開展滅火和自救逃生實(shí)際演練；五是組織學(xué)生參觀一次消防站；六是發(fā)一封致學(xué)生家長信。
同學(xué)們，隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí)，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會，造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。
作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，在今后要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢？
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
消防安全講話稿小學(xué)篇十一
各位同學(xué)：
大家好！
今天是11月9日，全國消防日。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明和溫暖，但火災(zāi)也曾奪去無數(shù)的生命。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)不斷增強(qiáng)消防意識，努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火柴和打火機(jī)，遠(yuǎn)離汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品。
2、不能私拉電線，不使用自己不熟悉的電器設(shè)備。
3、學(xué)會正確使用滅火器。使用時(shí)先把滅火器罐上下晃動(dòng)幾下，然后將安全栓拉開。選擇順風(fēng)位置或者側(cè)風(fēng)方向接近火點(diǎn)，用力壓下把手，將干粉射入火焰底部。這樣就能將身邊的小火及時(shí)撲滅。
火災(zāi)無情，一旦發(fā)生重大火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開，并撥打119進(jìn)行報(bào)警。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝風(fēng)的反方向快速逃離。
（2）起火時(shí)，如果樓道中只有煙沒有火，用濕毛巾堵住口鼻，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。因?yàn)闈鉄煗L滾時(shí)，只有貼近地面的地方有一些氧氣。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。
（3）千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子系住窗框然后從窗口降到安全地區(qū)。
（4）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿安全通道迅速朝樓底奔跑。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，演練時(shí)，同學(xué)們要用毛巾、
衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
消防安全講話稿小學(xué)篇十二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，火是樣好東西，它能帶給人類光明與溫暖，但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來災(zāi)難。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類實(shí)驗(yàn)器材等易燃物較多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以加強(qiáng)校園消防安全刻不容緩，為此，今天的早會我將與各位同學(xué)一起學(xué)習(xí)消防安全知識。
1.消防工作基本方針為：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
所謂預(yù)防為主即要求每一位在校人員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，從思想和具體行動(dòng)上，都要把火災(zāi)預(yù)防工作放在首位貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火行政措施、技術(shù)措施和組織措施，切實(shí)有效地防止火災(zāi)的發(fā)生。而作為學(xué)生我們所必須要做的就是不在校內(nèi)違規(guī)用電，愛護(hù)消防設(shè)施，如消火栓、滅火器等，保持消防通道暢通，牢記火警報(bào)警電話。
而防消結(jié)合則是指同火災(zāi)作斗爭的兩個(gè)基本手段——預(yù)防和撲救兩者必須有機(jī)地結(jié)合起來。也就是在做好防火工作的同時(shí)，要積極做好各項(xiàng)滅火準(zhǔn)備工作，以便在一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠迅速有效地予以撲救，最大限度地減少火災(zāi)損失，減少人員傷亡，有效地保護(hù)學(xué)生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
2.火災(zāi)發(fā)生時(shí)處理程序：報(bào)警、疏散、救援、滅火、安全警戒與防護(hù)。
3.遭遇火災(zāi)時(shí)如何自救。
第一要?jiǎng)?wù)是冷靜，千萬不可驚慌失措，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。
身處樓房高層的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕较词珠g，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援，并不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
逃離火場時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體，煙霧彌漫的情況下，采取低姿勢逃生，并沿墻行走，避免迷失方向。
如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
無法逃離火場時(shí)，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
以上就是今天消防安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們希望，通過本次學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害，懂火災(zāi)的撲救方法，懂火災(zāi)的預(yù)防措施；會報(bào)火警，會使用滅火器，會逃生自救。希望各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。
消防安全講話稿小學(xué)篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是來自初三（9）班的xxx。在11月9日全國消防日即將來臨之際。今天我站在這里向大家演講消防知識，心里感到十分榮幸。我的題目是“知火防災(zāi)，珍愛生命”。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，缺乏對生命的珍惜！
如何避免這些慘劇的發(fā)生，遠(yuǎn)離這些悲痛的事件。我們首先要認(rèn)知什么是火災(zāi)？如何預(yù)防火為我們帶來的災(zāi)害，我們自古代就有了很好的防范，大家都去參觀過故宮博物院以及一些古老的建筑，在建筑院子的中間一般都有一個(gè)大大的水缸，這些水缸的很大作用就是用來滅火防災(zāi)的。但是用水來滅火僅僅是亡羊補(bǔ)牢的一種做法，如何去防止火災(zāi)對我們的傷害是我們每個(gè)公民需要思考的問題。做為中學(xué)生，我們更應(yīng)該將目光定位于自己身上，從平時(shí)的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止事故發(fā)生，在此，我向大家提出幾個(gè)建議：
1、及時(shí)關(guān)閉燃?xì)饪傞l門，不使用的電器及時(shí)關(guān)閉電源，手機(jī)充電不宜時(shí)間過長。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)外的各種消防設(shè)施，掌握消防栓、常見滅火器的正確使用。
3、進(jìn)入公眾場所要留心安全出口、安全通道、滅火器的位置。
4、發(fā)生火災(zāi)要從安全通道有序離開，不得乘坐電梯，不要貪戀財(cái)物，注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)，可用打濕的衣物護(hù)住口鼻、俯身低行。
5、撥打119火警電話保持頭腦清醒，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況，若火已及身，切勿驚跑，應(yīng)及時(shí)設(shè)法脫掉衣物或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們初中生掌握好良好的校園消防安全知識，有防范消防隱患的憂慮意識，是我們校園安全的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)，讓119的鈴聲不再響起！
“知火防災(zāi)，珍愛生命”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
消防安全講話稿小學(xué)篇十四
大家好!
我是三年級二班的xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強(qiáng)消防意識，呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題，大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子，會用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個(gè)數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知，別說我小看你們，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因?yàn)橐坏┯蒙狭?，就意味著一場火?zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?，我們必須得會用啊，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強(qiáng)啊!
首先我來跟大家說說滅火器的類型，當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi)，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識，老師手把手給大家演示滅火器的使用，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識，小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識，絕對不可馬虎進(jìn)行，一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下，我們學(xué)校將在下周一，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請大家做好準(zhǔn)備，不要覺得這是徒勞，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟，導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲，我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合，把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候，我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時(shí)候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個(gè)學(xué)生不能只讀書，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視!提高消防意識注意消防安全的主題講話稿老師、同學(xué)們：
大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”，今年全國消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是人，是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。
每個(gè)孩子都是父母的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和諧，我們該做點(diǎn)什么呢?希望大家能做到“三懂”、“三會”：“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會”即學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法?；馂?zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對于火災(zāi)的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!