好人榜事跡材料中學(xué)生(匯總15篇)

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    時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇一
    我叫唐婉晨,出生于2004年12月8日,是新民路小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生。四年來(lái),老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
    在很小的時(shí)候,我就失去了父愛(ài),而媽媽將所有的愛(ài)都給了我。在媽媽的心中,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì)甜甜地說(shuō)一聲:媽媽,你辛苦了!;每天晚飯之后,我會(huì)陪著母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實(shí)事政治;也會(huì)為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因?yàn)槲业墓郧啥拢覀兊募依飼r(shí)常充滿歡樂(lè)的笑聲。
    在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心的書(shū)報(bào)雜志,以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí)。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對(duì)自己的一慣要求。工作中,我總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,組織同學(xué)們?cè)缱x、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,輪到我大隊(duì)值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛(wèi)生、填寫(xiě)三風(fēng)檢查表,盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我卻毫無(wú)怨言,每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
    我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感受到了來(lái)自我們少年兒童的溫暖和快樂(lè)。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
    我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng),校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候:老師,您好!我認(rèn)為:是老師給予我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個(gè)感恩的女孩!于是,在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰(zhàn);在校園里,我成功挑戰(zhàn)播音主持,架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
    學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇二
    初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),把工作做得更好。
    中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說(shuō)的是孔孟之道,在公開(kāi)場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的知識(shí)不能觀看,性知識(shí)教育十分貧乏,所以長(zhǎng)期以來(lái)在人們的思想中,有關(guān)性的知識(shí)就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西。而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性知識(shí)的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來(lái)的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識(shí)的關(guān)鍵。
    講授知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),這些知識(shí)學(xué)起來(lái)比較靈活,掌握起來(lái)也比較牢固。如課文中有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容。大家知識(shí),本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說(shuō)每餐都有很多菜,大魚(yú)大肉就是合理營(yíng)養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營(yíng)養(yǎng)平衡呢通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,合理的營(yíng)養(yǎng),這樣,既可以滿足人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避免營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,使我們的身體健康結(jié)實(shí)。
    當(dāng)然,在教學(xué)的過(guò)程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過(guò)程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問(wèn)題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問(wèn)題。如果厭學(xué)情緒或偏科的問(wèn)題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識(shí)。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇三
    我是×××大學(xué)××××學(xué)院××××專業(yè)084班的×××,現(xiàn)將我的個(gè)人事跡介紹如下:
    一、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。作為一名學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)放在首位,也清楚知道大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性,所以我一直嚴(yán)格要求自己,文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都認(rèn)真對(duì)待、勤學(xué)善思、不懂就問(wèn)、不斷求進(jìn),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也取得了優(yōu)異的成績(jī),大三學(xué)年,我的總成績(jī)專業(yè)排名第一。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),我還積極參與了各種實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí),把理論運(yùn)用到實(shí)際中去,鍛煉了自己的實(shí)踐能力。我的努力也取得了一定的回報(bào),曾兩次獲得校長(zhǎng)一等獎(jiǎng)學(xué)金,一次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)我也積極參加各種競(jìng)賽,其中“求實(shí)杯”和“耀華杯”競(jìng)賽獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。今后的學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力,奮發(fā)向上以取得更好的成績(jī)。
    二、思想進(jìn)步。思想上,我積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已黨課結(jié)業(yè),正在積極爭(zhēng)取入黨。在日常生活中,我一直嚴(yán)于律己,注重道德修養(yǎng),樂(lè)于助人,積極幫助有困難的同學(xué)。并且我積極參加各種團(tuán)活動(dòng),也曾參加過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血200ml。大學(xué)期間,我曾被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    三、生活簡(jiǎn)樸。從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、艱苦樸素的生活作風(fēng)。在日常生活中,我積極融入集體,與大家建立良好的人際關(guān)系,也積極參加一些體育活動(dòng)來(lái)強(qiáng)身健體。
    四、積極參加社會(huì)實(shí)踐。大一期間,我加入了校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心,參與部門(mén)內(nèi)的各種活動(dòng),比如“幻燈片”大賽組織,“一卡通尋人”活動(dòng)的策劃,以及配合其他部門(mén)工作等等,鍛煉了自己團(tuán)隊(duì)融入以及合作能力。大二期間在學(xué)院機(jī)房以及電工實(shí)驗(yàn)室勤工儉學(xué),在實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)協(xié)助老師測(cè)量實(shí)驗(yàn)儀器指標(biāo)以及實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)等等,在機(jī)房負(fù)責(zé)同學(xué)上機(jī)的注冊(cè),登記等等,鍛煉了自己的自立能力。經(jīng)過(guò)多次積極參加社會(huì)實(shí)踐,使我積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇四
    宋達(dá)微,黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生,班團(tuán)支部書(shū)記。他是一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光男孩,品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來(lái),連續(xù)5次被評(píng)為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,2次被評(píng)為下陸中學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,20xx學(xué)年度被評(píng)為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。
    他關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,注意加強(qiáng)自身政治思想修養(yǎng),經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。入校以來(lái),他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為班團(tuán)支部書(shū)記,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款,組織團(tuán)員青年參加學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    他學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。他自信、樂(lè)觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識(shí)功底扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌7€(wěn)居前列,先后十多次獲取各學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)。在全國(guó)初中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲八年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng)、九年級(jí)全國(guó)三等獎(jiǎng),在“新希望杯”初中數(shù)學(xué)大賽中獲七年級(jí)全國(guó)二等獎(jiǎng)、八年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng),在全國(guó)初中生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,獲七年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng)、八年級(jí)黃石市二等獎(jiǎng)、九年級(jí)黃石市一等獎(jiǎng),此外還獲得全國(guó)初中生作文競(jìng)賽湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng),黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎(jiǎng),黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎(jiǎng)等。他在堅(jiān)持學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),善于自主學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,努力使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數(shù)學(xué)》雜志(北京)發(fā)表數(shù)學(xué)小論文3篇,在《東楚晚報(bào)》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績(jī),他還是班上籃球隊(duì)主要隊(duì)員,從初一年級(jí)開(kāi)始帶領(lǐng)班上籃球隊(duì)每個(gè)年級(jí)都獲得班級(jí)冠軍。
    他作為902班團(tuán)支部書(shū)記,一直以來(lái),他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。他善于聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要那個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無(wú)論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,他都會(huì)耐心地和同學(xué)一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
    “路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。相信宋達(dá)微同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時(shí)光,回想這兩年多他走過(guò)的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步,是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇.我們相信:逐漸成長(zhǎng)中的宋達(dá)微,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇五
    作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守校園的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
    小小年紀(jì)的武g裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級(jí)23班各科成績(jī)一向在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。
    身為一名班干部,他還組織成立了班級(jí)“假日小隊(duì)”,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有好處的社會(huì)活動(dòng),他帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    作為班干部,武g裕同學(xué)能夠用心負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到校園的檢查隊(duì)伍中來(lái),戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在校園里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說(shuō):“我要在祖國(guó)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我必須行”。
    張艷超同學(xué)是老官地鎮(zhèn)小五家小學(xué)五年級(jí)的一名班干部,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)群眾、用心向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則,遵守校園的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù),督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
    小小年紀(jì)的張艷超,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
    在校園,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真善美的理念。
    在勞動(dòng)中,她用心肯干,臟活、累活她總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到校園做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于校園組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛力和號(hào)召力。
    她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人講文明,自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在校園里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),閱讀超多的書(shū)籍,作文水平日漸提高。她興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還個(gè)性喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
    三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這一向都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
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    好人榜事跡材料中學(xué)生篇六
    *同學(xué),男,漢族,現(xiàn)就讀于江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院道d0901班(1989年5月出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家住福建省漳州市**縣**鄉(xiāng)**村)。
    自9月入學(xué)以來(lái),我本著“學(xué)習(xí)為主,培養(yǎng)能力,服務(wù)同學(xué)”的理念,積極參加各種活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面,勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;在工作中,盡職盡責(zé),為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的工作組織能力,熱衷于各種活動(dòng);思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,始終堅(jiān)持德、智、體、美全面發(fā)展,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。20獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào);年8月參加數(shù)學(xué)建模培訓(xùn),9月參加全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,作為一名新生,與眾多莘莘學(xué)子一樣,我以飽滿熱情面對(duì)自己的新生活,并獲得江西賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在思想上,首先,端正思想,提高思想覺(jué)悟水平,樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人素良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,剛進(jìn)大學(xué)不久我就向?qū)W院的黨支部遞交了我個(gè)人的入黨申請(qǐng)書(shū),努力爭(zhēng)取能盡早成為一名黨員。
    在工作上,自2019年10月加入建設(shè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),一年的為大家服務(wù),使我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。學(xué)習(xí)和生活都非常嚴(yán)謹(jǐn),在工作期間,我始終以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦。在工作中,大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),隨時(shí)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。身為志愿者,積極配合老師領(lǐng)導(dǎo)工作,主動(dòng)積極為學(xué)校為大家貢獻(xiàn)自己的一份力量,得到老師們的一致好評(píng)。
    在學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)持一句格言“放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。在校學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)。樂(lè)于幫助其我同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開(kāi)闊了自己的視野。此外,我積極配合老師的工作,幫老師做項(xiàng)目,是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。
    通過(guò)以上在思想、學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)歷,讓我感覺(jué)到當(dāng)代大學(xué)生的神圣使命和職責(zé),更加應(yīng)該努力向上,樂(lè)觀奮進(jìn)、勤奮好學(xué)、刻苦求知、發(fā)揚(yáng)自己甘于奉獻(xiàn)、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)精神;保持積極豁達(dá)的生活態(tài)度,積極響應(yīng)號(hào)召,組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將自身所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐,回報(bào)于社會(huì)。我相信,在富于挑戰(zhàn)的新世紀(jì),我一定能夠在奮斗的路上走得更遠(yuǎn),獲得成功!雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力,因?yàn)槲沂冀K相信有努力就會(huì)有收獲。以后我還是要繼續(xù)努力,因此在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,本人將一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)習(xí)政治活動(dòng),不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員而努力,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身文化素質(zhì),做好各項(xiàng)工作,為同學(xué)們服務(wù)。在今后的日子里,我將更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的成績(jī)。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇七
    春去秋來(lái),日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:
    這次考試不理想,一塌糊涂…。
    在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,“無(wú)知”的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基矗雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛钡?,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
    總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇八
    xx是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書(shū)記。有著34年黨齡的她,在多年來(lái)的工作中,始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評(píng)為局級(jí)模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評(píng)為各級(jí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員。xx年11月,她與企業(yè)有償解除勞動(dòng)合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過(guò)了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個(gè)工作崗位。
    一、盡職盡責(zé),做好社區(qū)帶頭人。
    xx常說(shuō),做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,實(shí)際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力,才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。她時(shí)刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹(shù)立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說(shuō)不完的話,居民有事都愛(ài)和她說(shuō),有困難她會(huì)盡力幫助解決。二是具有管理能力,才能帶好隊(duì)伍。社區(qū)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)一支過(guò)硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說(shuō):打鐵先得自身硬。xx在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無(wú)論是勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫(xiě)、能說(shuō)、能干的素質(zhì),社區(qū)各項(xiàng)工作都能說(shuō)清楚,有決策能力和工作方法,對(duì)文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊(duì)伍方面,她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠(chéng)心待人與考核機(jī)制相結(jié)合,采取以例會(huì)代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過(guò)。三是務(wù)實(shí)工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說(shuō)話辦事始終堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是為居民做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開(kāi)展中,她要么不做,做就做好。無(wú)論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動(dòng),都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說(shuō)明了社區(qū)的價(jià)值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚(yú)水關(guān)系,這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開(kāi)的。四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來(lái),xx采用以誠(chéng)相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動(dòng)上門(mén)溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動(dòng)的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。正是xx的這四種能力,使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。
    二、心系居民,腳踏實(shí)地為居民做事。
    一是她心里時(shí)刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無(wú)論平時(shí)工作多忙,她都要抽時(shí)間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛(ài)心。轄區(qū)市政退休職工夏桂蘭,自己無(wú)兒無(wú)女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,xx得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂蘭都激動(dòng)的淚流滿面,拉著xx的手久久不愿松開(kāi)。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時(shí),xx就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來(lái),她慢慢的高興起來(lái),把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。xx對(duì)轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過(guò)生日等。孤寡老人王洪德感動(dòng)地說(shuō):“我雖無(wú)兒無(wú)女,但社區(qū)人員對(duì)我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂(lè),我知足了?!?BR>    由于轄區(qū)連續(xù)七年沒(méi)有發(fā)生入室搶劫、入室盜竊等刑事案件,沒(méi)有被打擊處理人員,耿成全同志于xx年、xx年、xx年連續(xù)三次被自治區(qū)公安廳授予“預(yù)防犯罪能手”光榮稱號(hào)。xx年、xx年、xx年連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,xx年4月被呼市公安局嘉獎(jiǎng)一次,在xx年度呼市公安局組織的業(yè)務(wù)考核中全市第一;因轄區(qū)連續(xù)六年無(wú)吸毒人員,xx年4月,耿成全同志被市政府評(píng)為“禁毒先進(jìn)個(gè)人”,xx年、xx年被玉泉區(qū)分局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人,xx年,耿成全同志榮立個(gè)人二等功,xx年,耿成全同志入選全市公安的十佳基層基礎(chǔ)標(biāo)兵。
    三、勇挑重?fù)?dān),努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    耿成全同志雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但他的一言一行處處體現(xiàn)一名黨員的黨性原則和政策水平,把轄區(qū)的治安穩(wěn)定和服務(wù)群眾、方便群眾作為他全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),這是他作為一名公安民警高度政治責(zé)任感、工作責(zé)任感的具體體現(xiàn)。
    耿成全同志調(diào)任三里營(yíng)東社區(qū)任社區(qū)民警由于該社區(qū)為城郊結(jié)合部治安狀況復(fù)雜基層基礎(chǔ)工作有待于加強(qiáng)改善。接手以后他一頭扎下去以其特有的謙遜工作方式迅速融入群眾之中關(guān)鍵時(shí)候他甚至一段時(shí)間吃住在管區(qū)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴群眾民警耿成全是真心聽(tīng)取群眾對(duì)公安工作看法和想法的是來(lái)解決問(wèn)題的。真心換來(lái)民心隨著時(shí)間的推移群眾越來(lái)越信任他們的民警“小耿”了。隨之治保會(huì)、聯(lián)防隊(duì)等組織也紛紛健全壯大起來(lái)九年來(lái)該社區(qū)刑事案件得到有效遏制人口管理效果突出沒(méi)有被打擊處理人員“無(wú)毒社區(qū)”成果不斷鞏固轄區(qū)沒(méi)有“××功”等xx組織人員沒(méi)有群眾上訪事件是一個(gè)真正意義上的“四無(wú)小區(qū)”。心血和汗水澆灌出豐碩的果實(shí)使三里營(yíng)東社區(qū)成為社區(qū)警務(wù)建設(shè)的典范。
    二、貼近群眾,構(gòu)建穩(wěn)定和諧平安社區(qū)。
    隨著工作的深入開(kāi)展,耿成全同志以開(kāi)創(chuàng)人民滿意的派出所為契機(jī),在社區(qū)積極開(kāi)展民情調(diào)查,根據(jù)工作職責(zé),努力去解決群眾困難。xxx年六月的一個(gè)深夜,耿成全同志接到轄區(qū)回收公司宿舍居民的求助電話,水管凍裂,要求幫助。他立即騎車趕到現(xiàn)場(chǎng),由于井內(nèi)積水已滿,他只有一桶一桶往外提,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,井中的總閘露出水面,時(shí)間不等人,在零下十幾度的氣溫下,他毅然跳進(jìn)冷水中,排除了險(xiǎn)情。居民朱和平一家都下崗了,且疾病纏身,在最困難的時(shí)候,耿成全把米、面送到了他家。居民楊玉柱孩子的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口一直得不到解決,他調(diào)查了解以后,主動(dòng)給其辦理了審批手續(xù),并將辦好的戶口送到楊玉柱手中,周圍居民紛紛叫好。時(shí)間長(zhǎng)了,居民也把他當(dāng)成了自家人,xx年10月,鑄造廠的居民聽(tīng)說(shuō)他妻子要生小孩,自發(fā)送來(lái)嬰兒用的小棉被、小枕頭等用品,警民關(guān)系之深,可見(jiàn)一斑。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇九
    張璐是一名普通的一線教師,由于她的鉆研與努力,其教學(xué)水平和教學(xué)能力得到家長(zhǎng)好評(píng)與學(xué)生的認(rèn)可.在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面都與學(xué)生相互商量,達(dá)成共識(shí),真正做到“以學(xué)定教,教學(xué)相長(zhǎng)”;課下,及時(shí)和學(xué)生交流溝通。在生活上對(duì)學(xué)生也是關(guān)愛(ài)有加,因此她被學(xué)生評(píng)為“師德標(biāo)兵”。
    教學(xué)方面張璐是一位有心人,她所帶學(xué)科,學(xué)生各個(gè)喜歡、而且學(xué)生在數(shù)學(xué)課上積極進(jìn)取,由此能看出她在孩子們身上花費(fèi)的功夫與心血。張璐同志在教育事業(yè)上用自己的心血去拼、去搏,去播種美麗的希望,收獲燦爛的'人生。她的敬業(yè)精神不僅感動(dòng)了學(xué)生、家長(zhǎng),更感動(dòng)了六中的每一位教育工作者,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣和力量。
    教師好人榜事跡材料廣東省中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、廣東省南粵杰出教師、全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師、廣州市首屆十大杰出青年之一、廣州市模范教師、廣東省“普法系統(tǒng)百千萬(wàn)人才工程”專家班首批培養(yǎng)對(duì)象、華東師大教育管理專業(yè)博士研究生課程班(在讀)。
    在廣雅教書(shū)育人31年,教育教學(xué)成果顯著,曾獲廣東省教育科研成果一等獎(jiǎng),廣州市特等獎(jiǎng),出版著作30多部,發(fā)表論文及教學(xué)文章400多篇?,F(xiàn)還兼任華南師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)導(dǎo)師、廣州大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)導(dǎo)師、廣東省普教系統(tǒng)百千萬(wàn)人才工程導(dǎo)師、廣東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)委員、廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、民進(jìn)廣州市委副主委等職。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇十
    我最喜歡徐志摩的一句話,人生就像是一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。是的,我們應(yīng)該帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人生。善于發(fā)現(xiàn)別人美的同時(shí)也應(yīng)該要對(duì)自己滿意。
    記憶中那是一個(gè)非常陰暗的天,外面滂沱大雨此刻已瞬間消失。春天的季節(jié)就是這樣,既讓人憐愛(ài)又讓人憂愁。
    茫茫人海,我站在的角落,一點(diǎn)兒都不明顯,就像一顆小草,遍及大地,但卻無(wú)論如何都分不出到底哪一棵誰(shuí)是你。對(duì)自己的平凡,我沒(méi)有辦法改變它,因此自己就認(rèn)為自己就只是一個(gè)平凡人,不可能做什么偉大的壯舉??墒悄翘?,我突然覺(jué)得自己不再平凡。意識(shí)到其實(shí)每個(gè)人都是不平凡的,都在用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的人生。
    雨停了,我出去呼吸著外面泥土與雨水交雜的'氣息。大街上原本冷冷清清的,霎時(shí)又喧鬧起來(lái)了。漫不經(jīng)心的走在街上,望著灰蒙蒙的天空,我不知所措,看來(lái)馬上又要下雨了,得趕緊找個(gè)地方躲雨。
    果然,不一會(huì)兒雨就下了,我躲在屋檐下,望著外面的雨,撫干臉上的水珠。不經(jīng)意問(wèn),我看見(jiàn)一位老婆婆正冒雨前行,我想叫她來(lái)這兒躲雨,可這兒的空間本來(lái)就小,再來(lái)一人,我就可能被淋濕了。猶豫一會(huì)兒,最后我還是決定了喊住老婆婆。我們共同擠在一個(gè)屋檐下,我盡量讓更多的空間留給她,她也做著同樣的行為。
    雖然這只是一個(gè)最普通的行為,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它的意義非凡,是一個(gè)人的良心。
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    好人榜事跡材料中學(xué)生篇十一
    楊世福,男,官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。他鐘愛(ài)環(huán)衛(wèi)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),一心撲進(jìn)清掃保潔工作中。他任勞任怨,不怕臟累,面對(duì)繁重的保潔任務(wù),不僅連天帶夜完成任務(wù),還十分注重保潔質(zhì)量,經(jīng)常累得腰酸背痛,吃藥吊水,仍咬牙堅(jiān)持。他用扎實(shí)的行動(dòng)、真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
    他叫楊世福,56歲,家住官亭回民社區(qū),20xx年選擇了平凡而崇高的環(huán)衛(wèi)清掃崗位,成為官亭保潔公司1名環(huán)境衛(wèi)生清掃工人,在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上一干就是兩個(gè)春秋,他憑著對(duì)自己鐘愛(ài)事業(yè)的追求,任勞任怨,埋頭苦干,不怕臟和累,清掃官亭鎮(zhèn)區(qū)街道。整整兩個(gè)春秋,他秉持寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔的行業(yè)精神,把年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給執(zhí)著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè),用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們熱愛(ài)自己的家園,用五尺掃把在大街上譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。
    無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
    20xx年3月,由于新農(nóng)村建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,楊世福毅然選擇了工資微薄、工作辛苦的環(huán)衛(wèi)工作,從此,便與街道清掃、垃圾收運(yùn)結(jié)下了不解之緣。剛在街上干清掃保潔時(shí),他總是把工作帽沿壓得很低,低著頭默默地作業(yè),擔(dān)心熟人遇見(jiàn),子女們也不贊同,勸說(shuō):干什么不好,偏去掃大街。在以后實(shí)際工作中,他才親身體會(huì)到清掃工作的艱辛和其中的酸甜苦辣,每天早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)還不被鎮(zhèn)區(qū)居民理解,受一些不明不白的委屈。隨時(shí)遇到有市民把生活垃圾倒在已清掃干凈的街道上,他上前好言相勸,卻得不到人們的理解。官亭行政執(zhí)法分局的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地關(guān)心、幫助、支持他,以環(huán)衛(wèi)工人的先進(jìn)事跡感染他,用寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔的行業(yè)精神教育他,使他對(duì)自己的工作有了清楚的認(rèn)識(shí),環(huán)衛(wèi)工作雖然臟苦累,卻與群眾身體健康息息相關(guān),是中心集鎮(zhèn)中必不可少的工作,任何工作都需要人去干,只是分工不同,三百六十行,行行出狀元。就這樣,他成為了一名名副其實(shí)的集鎮(zhèn)美容師,任勞任怨地工作在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。
    愛(ài)崗敬業(yè)作表率。
    最初參加環(huán)衛(wèi)清掃工作時(shí),楊世福就擔(dān)任了官亭最主要干道的清掃保潔工作,每天清掃道路面積3000平方米,還負(fù)責(zé)垃圾箱清洗及沿線臨街亂張貼牛皮癬清除工作。為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),每天凌晨5點(diǎn)半鐘就來(lái)到崗位上,一天作業(yè)下來(lái),經(jīng)常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。在工作中,楊世福虛心向老同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),特別是有關(guān)清掃保潔作業(yè)的技巧,以使清掃工具耐用,為單位節(jié)約費(fèi)用,提高工作效率和道路清掃保潔質(zhì)量。兩年來(lái),楊世福練就了一套清掃作業(yè)又快又好的基本功,道路衛(wèi)生經(jīng)常保持整潔清爽。
    20xx年10月份,天氣日漸轉(zhuǎn)涼,為確保官亭國(guó)慶活動(dòng)期間有一個(gè)干凈整潔的鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,他不得不加班加點(diǎn)干,從每天早上6點(diǎn)開(kāi)始直到傍晚9點(diǎn),清除垃圾污物,撿除路邊的白色垃圾及路人隨手丟棄的垃圾,他平均每天工作近二十個(gè)小時(shí),實(shí)在太困了就靠在行道樹(shù)下稍稍打一下盹兒。在短短10多天時(shí)間里,他一共清除垃圾污物近3噸。還給了群眾一個(gè)潔凈環(huán)境,受到了社會(huì)的好評(píng)。
    了使所清掃路段的環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、干凈,他堅(jiān)持早晨第一個(gè)到崗,傍晚最后一個(gè)離崗,堅(jiān)持全天巡回檢查,總是經(jīng)常對(duì)那些亂倒垃圾污水的人進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳教育,有時(shí)還要受氣挨罵。同事心疼地對(duì)他說(shuō):楊大哥,您回去休息吧,少干一點(diǎn)沒(méi)有什么,何必呢?可他說(shuō):城市衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù),單位把任務(wù)交給我,就應(yīng)向單位、社會(huì)負(fù)責(zé),給老百姓一個(gè)干凈環(huán)境。
    由于長(zhǎng)期艱辛的勞動(dòng),他的體質(zhì)逐漸下降,醫(yī)生診斷說(shuō):這與他從事的工作有很大的關(guān)系。的確,環(huán)衛(wèi)工作有它的特殊性,不僅工作時(shí)間長(zhǎng),而且工作環(huán)境臟亂差,工作過(guò)程中也不知要吸進(jìn)多少灰塵和臭氣,將直接導(dǎo)致體質(zhì)下降,但由于工作的特殊,他所清掃的路段垃圾多,人流量大,請(qǐng)別人代替,他又放心不下,擔(dān)心別人工作質(zhì)量達(dá)不到要求,影響環(huán)衛(wèi)形象,小疼小病他就咬咬牙堅(jiān)持著,實(shí)在堅(jiān)持不住了,就到醫(yī)院掛兩瓶點(diǎn)滴,然后又走上那熟悉而普通的工作崗位。有人為楊世福的工作進(jìn)行了估算,兩年來(lái),他清掃道路面積共計(jì)293萬(wàn)平方米,清除垃圾800多噸,短短兩年卻完成了這么大的工作量,他說(shuō):?jiǎn)挝唤o了我一份工資,就應(yīng)該盡心盡職把工作努力地干好。
    真情言傳帶動(dòng)人。
    雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,但為了樹(shù)立環(huán)衛(wèi)工作良好形象,楊世福以身作則、言傳身教,用真情和關(guān)愛(ài)引導(dǎo)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。他在干好清掃本職之余,積極參加行政執(zhí)法分局組織的各項(xiàng)活動(dòng),把單位提出的寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔、街道不干凈,我們臉無(wú)光、環(huán)衛(wèi)是我家,搞好靠大家等創(chuàng)建口號(hào)熟記于心,說(shuō)服教育同事增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,深受官亭街道居民的好評(píng)。在生活、思想上,他像大哥一樣關(guān)愛(ài)同事,經(jīng)常教育同事上班一定要穿標(biāo)志服,作業(yè)時(shí)一定要注意人身安全。誰(shuí)家有困難,他積極幫助解決,誰(shuí)生病在家,自己主動(dòng)承擔(dān)清掃工作任務(wù)。
    楊世福同志經(jīng)常講:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,我們的街道環(huán)境一定能搞好。他正是通過(guò)這樣一點(diǎn)一滴、深入細(xì)致的工作方法,曉之以理,動(dòng)之以情,用真誠(chéng)感動(dòng)居民,讓人們自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共同努力搞好官亭街道環(huán)境衛(wèi)生。就這樣,每天的晨曦中他第一個(gè)迎來(lái)陽(yáng)光,暮色中他最后一個(gè)送走夕陽(yáng),風(fēng)雨中有他彎腰清掏下水道的身影,烈日下有他揮帚掃地的唰唰聲,正是有許多像楊世福這樣的辛勤勞作且任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,官亭才得以有今天的干凈整治。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇十二
    楊小鋒,男,1982年7月生,本科學(xué)歷,先后擔(dān)任子長(zhǎng)縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語(yǔ)文教師、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)。曾獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長(zhǎng)”各1次,教育教學(xué)論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)3次,獲國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)2次(其中核心期刊1次),獲國(guó)家“”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個(gè)人”1次,現(xiàn)將其先進(jìn)事跡主要介紹如下:
    鑄就正氣,忠誠(chéng)教育,扎根山區(qū)。
    楊小鋒出身于農(nóng)村家庭,他深知農(nóng)民生活的辛苦,了解農(nóng)民心理和需求,所以他從小就立志要當(dāng)一名教師,為農(nóng)民服務(wù),后來(lái)他真的如愿了。“人要有理想追求,更要有正氣”這是他常說(shuō)的話。他所做的每一項(xiàng)工作都力求高質(zhì)量高水平,為了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄達(dá)旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)還幫助他人把工作做到最好,其扎實(shí)認(rèn)真的作風(fēng)非一般人可比,在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),為了創(chuàng)辦人民滿意教育,他身體力行,從自己做起,使每項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗、潛心鉆研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。
    凡是熟悉他的人,無(wú)不贊賞他的個(gè)人品質(zhì),從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說(shuō):“我是農(nóng)民的兒子,永遠(yuǎn)不能脫離農(nóng)民;我是人民教師,永遠(yuǎn)做到為人師表?!彼鹬厮械娜?,也贏得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過(guò)兩次進(jìn)縣城的機(jī)會(huì),別人求之不得,他卻不為所動(dòng),在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說(shuō)他傻,他卻說(shuō):“我應(yīng)該在最苦的地方、最需要我的地方工作?!?BR>    為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研。
    他很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,他經(jīng)常利用休息時(shí)間讀書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)錄、案例等。多年來(lái),他堅(jiān)持以人為本的管理理念,一切從實(shí)際出發(fā),既不好高駑遠(yuǎn),也不放棄原則,更不強(qiáng)人所難。在尊重師生的前提下,加強(qiáng)學(xué)校的過(guò)程管理,以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人,讓所有師生感受到他的正派、無(wú)私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列,保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。
    奉獻(xiàn)至上,助人為樂(lè)、甘當(dāng)人梯。
    他參加工作十幾年來(lái)給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺(jué)最晚起床最早的一個(gè)人,什么時(shí)候見(jiàn)到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問(wèn)他沒(méi)日沒(méi)夜的干工作圖個(gè)啥?他回答的很樸實(shí),他說(shuō)“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,其二是可以使人生更充實(shí)”。
    在學(xué)生眼里,他是親人、是朋友。他經(jīng)常利用休息時(shí)間深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)學(xué)生從不歧視,而是百般關(guān)愛(ài),想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,為他們談人生、敘理想、講前途,以滿腔的熱情去溫暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學(xué)生因缺乏親情溫暖,不認(rèn)真學(xué)習(xí),厭學(xué)、逃學(xué),他總是耐心教育、疏導(dǎo),給以特別的照顧。學(xué)生晚睡時(shí),他堅(jiān)持每天深入到學(xué)生宿舍,噓寒問(wèn)暖、端湯喂藥,晚上給沒(méi)有蓋好被子學(xué)生拉的蓋被子,發(fā)現(xiàn)有病學(xué)生立即領(lǐng)到辦公室,量體溫,聯(lián)系家長(zhǎng)或醫(yī)生。由于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件不好,距診所相當(dāng)遠(yuǎn),學(xué)校所在村子里甚至連診所都沒(méi)有,他自己掏錢(qián)買(mǎi)了體溫計(jì)和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯(lián)系不到學(xué)生家長(zhǎng)或醫(yī)生時(shí)給學(xué)生應(yīng)急使用。他對(duì)全校所有需要幫助的學(xué)生盡力提供幫助。下雨天,有些學(xué)生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)送來(lái)。他經(jīng)常給學(xué)校里的一些貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,還每年給當(dāng)?shù)卮迳系囊幻谘又猩蠈W(xué)孤兒支助500元用于完成學(xué)業(yè),每年給村上的一個(gè)殘疾兒童支助200元生活費(fèi)。
    在當(dāng)?shù)卮迕裱劾?,他是好鄰居、是親人。他是個(gè)熱心腸的人,哪家要寫(xiě)申請(qǐng)、要寫(xiě)合約、孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話、電視機(jī)接收不到信號(hào)等等生活瑣事,村民們經(jīng)常找他幫忙,他每次都會(huì)認(rèn)真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個(gè)下午,他閑著沒(méi)事干去一個(gè)學(xué)生家里家訪,他正準(zhǔn)備爬一個(gè)陡坡時(shí)看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)年輕男子騎著自行車飛一般地從坡上往下駛,估計(jì)自行車的剎車出了故障,這個(gè)男子已慌了神、不知所措,任自行車跑。他掃視了一下周圍,下坡處是一個(gè)近九十度急轉(zhuǎn)彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車就要飛下來(lái)了,一個(gè)箭步跑上去,兩手死死抓住自行車,這名男子才幸免于一場(chǎng)災(zāi)難。不然,后果不堪設(shè)想。他左小腿上被自行車劃開(kāi)一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來(lái),劇痛難忍。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇十三
    ***同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生,今年14歲,曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。
    該生一九九六年八月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書(shū),曾先后擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,遵守校規(guī)、校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),并幫助老師管理班級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。九六年底加入少先隊(duì),是本年級(jí)第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級(jí)少先隊(duì)員參加年級(jí)、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得老師的好評(píng),進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項(xiàng)事務(wù),加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到表率作用,使班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)一致,在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī)。在課外,組織同學(xué)更新黑板報(bào),成立各種學(xué)習(xí)興趣小組,主持班級(jí)的.聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)二級(jí),并獲得了中國(guó)“長(zhǎng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的美術(shù)作品三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。于1998年、1999年連續(xù)兩次被評(píng)為總校級(jí)三好學(xué)生,九九年還被評(píng)為德學(xué)雙優(yōu)生,參加公司總校團(tuán)體演講比賽,取得了團(tuán)體第一名,回校后組織班級(jí)參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jī)。在少先隊(duì)內(nèi),先后任中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng),參與對(duì)學(xué)校紀(jì)律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào),被授予三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。因?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)一直名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,xx年第三次被評(píng)為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手,并數(shù)次在國(guó)旗下演講,在同學(xué)中有較高的威信。xx年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇十四
    **是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了**,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
    看書(shū)、聽(tīng)故事是**的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書(shū)店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書(shū)幾周就看完了?!伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的`講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
    喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
    另外,**還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”,xx年被評(píng)為總校“學(xué)習(xí)明星”。
    好人榜事跡材料中學(xué)生篇十五
    第二師八一中學(xué)義務(wù)部教師樊玉潔,工作26年直在教學(xué)一線工作。曾評(píng)為優(yōu)秀教師、社團(tuán)優(yōu)秀指導(dǎo)教師和連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)工作者等。在這些榮譽(yù)背后,是我多年如一日始終踐行著“誠(chéng)實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)和有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,扎實(shí)的工作作風(fēng)。
    帶九年級(jí)體育多年以來(lái)一直以誠(chéng)實(shí)守信的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,與學(xué)生同快樂(lè)、同堅(jiān)持、同奮斗。每天訓(xùn)練時(shí)都早早的在操場(chǎng)上等著學(xué)生的到來(lái),陪著他們共同克服因每一次疲勞而想退縮的思想,用鼓勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制激發(fā)他們頑強(qiáng)拼搏、克服困難的信心。直到最后一名學(xué)生離開(kāi),我才離開(kāi)操場(chǎng)回家。學(xué)生取得成績(jī)時(shí)的快樂(lè)和訓(xùn)練時(shí)疲憊不堪的表現(xiàn)都與我的快樂(lè)融入了一起,是我的真誠(chéng)、守信、耐心、激勵(lì)著他們不斷向前。
    對(duì)新來(lái)年輕的教師我也自身的行為影響著他們。認(rèn)真上好每一堂課給他們起示范作用,經(jīng)常指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,提出教學(xué)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方法。鼓勵(lì)他們主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)鍛煉自己,使自己快速成長(zhǎng)。
    在日常的工作中,我處處率先垂范。每天按時(shí)到辦公室,主動(dòng)幫沒(méi)來(lái)的老師打掃衛(wèi)生。學(xué)校安排的工作總是先積極帶頭做好。經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生清理田徑場(chǎng)與體育館里的衛(wèi)生。主動(dòng)承擔(dān)訓(xùn)練隊(duì)工作。用業(yè)余時(shí)間給九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練,不計(jì)報(bào)酬,從不間斷。并在工作中嚴(yán)格要求自己,以質(zhì)量為第一。
    學(xué)校對(duì)我也很信任總把重任教給我,在體育組組長(zhǎng)看病期間,把組長(zhǎng)的任務(wù)交給我,相信我一定能干好這項(xiàng)工作。其實(shí)人與人之間很簡(jiǎn)單,就是相互信任,相互理解。事事帶頭做好,重任自己先挑。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃?,我們之間的工作總是十分默契,合作起來(lái)時(shí)那么愉快。
    誠(chéng)信是一種責(zé)任,守信一種美德,合起來(lái)一種力量。盡管我沒(méi)有干過(guò)轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。多年以來(lái)我堅(jiān)持以一顆誠(chéng)信的心來(lái)面對(duì)自己的事業(yè),把誠(chéng)實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上--------做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠(chéng)實(shí)守信。