中班年級工作計劃(實用13篇)

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    一個良好的計劃可以幫助我們建立自信,提升工作和學習的動力。怎樣根據不同的時間限制編排計劃?隨著社會的發(fā)展,計劃制定變得越來越重要,以下范文或許能夠幫助你更好地理解。
    中班年級工作計劃篇一
    又到了一個新學期,家長們帶著不同的希望與期待和孩子一同升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、聽到溫柔的話語、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們中一班這個新組合,每天帶著愛心、耐心、細心、信心和童心與孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。
    孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者,來發(fā)現孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不象小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過這近一周的觀察,我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展得比較全面。下面我就簡單分析一下班里孩子們各方面的情況:
    一、情況分析:
    1、我們中班,共有60名幼兒。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼兒剛從小班升入中班,還需一定的時間適應,因此,在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來,多進行體育鍛煉,增強體質,增加幼兒抗寒抗病能力。
    2、班內幼兒能基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī),自理能力較強。
    3、在語言活動方面能堅持講普通話,在鼓勵下愿意試著大膽的講話,個別孩子語言的交往能力較強,但詞匯量不大,用詞比較單一。在聽別人講話時,不能耐心的傾聽別人的講話,急于表達自己的意見。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。
    4、在音樂方面,個別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。
    5、喜歡美術活動和動手類的活動,表現的欲望強。
    二、家長工作:
    針對實際情況及時與家長溝通、交流教育心得,共同來了解孩子,幫助孩子健康成長,聽取家長合理意見,及時溝通,達到家園共育的目的與一致性。
    中班年級工作計劃篇二
    上學期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務,本學期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作指導規(guī)程》為指導,根據幼兒園園務計劃以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。
    一、安全工作。
    《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,中班本學期將積極開展安全主題教育活動。
    二、語言文字工作。
    本學期中班組將繼續(xù)做好語言文字工作,各班將開展相應的主題活動,并通過《家長園地》中的推普欄向家長推廣普通話。
    三、教育教學工作。
    提升教師素質,向研究型教師發(fā)展。全體教師積極參與教學研究,不斷提升自我。從理論學習出發(fā),結合技能技巧的提高,促進教師向研究型教師發(fā)展。
    四、家長工作。
    各項工作的順利開展離不開家長的支持與配合,我們將通過《家長園地》、家園聯系欄、家長會、半日活動等形式,積極與家長溝通,共同教育好孩子。
    五、具體工作安排。
    1、做好下學期幼兒報名工作。
    2、制定教育教學計劃、年級組、班務計劃。
    1、主題活動:快樂的寒假。
    2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作,迎接開學。
    3、教師編操、學操,組織幼兒學操。
    4、各班加強常規(guī)訓練,優(yōu)化幼兒一日生活。
    1、主題活動:愛媽媽。
    2、組織教師參加折紙比賽。
    3、開展豐富的班級社區(qū)活動、家長活動。
    1、主題活動:美麗的春天。
    2、各班開展普通話活動。
    3、組織幼兒春游活動。
    4、教師優(yōu)質課比賽活動。
    5、結合校本培訓,開展聽課、評課活動。
    6、家長開放日活動。
    1、主題活動:寶寶時裝秀。
    2、安全主題教育活動。
    3、結合主題教育開展環(huán)境評選活動。
    4、開展有趣的班級社區(qū)、家長活動。
    5、一日活動組織檢查。
    1、主題活動:瞧,我多棒!
    2、慶六一“寶寶時裝秀”活動。
    3、各班教學展示匯報活動。
    4、教師達標活動檢測活動。
    5、填寫成績冊,完善幼兒成長檔案。
    6、幼兒報名工作。
    七-八月份:
    1、收集整理教學資料。
    2、制定新學期的各類計劃。
    3、課件制作評比活動。
    中班組。
    20__.01。
    中班年級工作計劃篇三
    3、精彩展示園慶活動,編排好園慶節(jié)目。
    1、提高閱讀能力。
    2、提高對幼兒的觀察評價能力。
    3、提高合作交流能力。
    4、提高反思能力。
    5、提高課題研究能力。
    途徑:
    1、組織年級組成員的理論學習,在互動式學習中得到提高。
    2、加強教研活動及日常教育教學的交流談論。
    3、協調年級各班活動,實行資源共享,加強年級凝聚力。
    4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能,調動其積極性,并帶動。
    指導其他教師。
    中班年級工作計劃篇四
    一、情況分析:
    我們中班年級組有四個班,八名教師。本級組老師對于幼兒園的活動非常了解,能夠順利地開展孩子的一日活動。年級組內有完善的教研活動流程,對已上過小班的孩子了解較為透徹,方便進行中班教學。在中班,希望老師們能夠認真學習課程,認真開展一日活動,更好地服務于幼兒。
    二、具體目標:
    1、遵循幼兒園各項工作安排,營造團結合作的氣氛,踏踏實實做好每一件事,努力打造一支齊心協作、積極向上的隊伍。
    2、努力學習專業(yè)知識,提升教師專業(yè)水平,提高保教質量,為幼兒創(chuàng)設良好的成長環(huán)境。
    3、用心工作,愛心育人,永遠真誠服務,積極做好家長工作,爭取得到家長們的信任。
    4、每月至少舉行一次級組互動活動。
    5、把幼兒的安全工作放在首位,并抓實抓好。
    6、繼續(xù)建立有音樂特色的級組特色,中一班以打擊樂為主,中二班以唱歌為主,中三班以音樂游戲為主,中四班以律動為主。
    三、具體措施:
    1.樹立“一切為了孩子,真心實意為家長”的教育理念,更好地服務孩子,服務家長,服務社會。
    2.團結合作,促進新老師業(yè)務水平迅速提高。認真按計劃開展班級教學活動,提高教育教學實效,促進幼兒全面發(fā)展。班級環(huán)境布置要切合本班實際,及時更新。遵循“讓孩子參與布置”的原則,也可以利用好家長資源,讓家長也參與到班級環(huán)境布置當中。
    3.抓好孩子們一日生活各項活動常規(guī),培養(yǎng)孩子們良好的學習和生活習慣。
    4.配合園內教研工作,開展互動式的教科研活動,提高教科研能力。繼。
    續(xù)開展我園特色教學的研究工作。組織教師參加相關的教育學習和研討活動。
    四、各月份主要活動安排:
    1、各班做好計劃,特別是特色教學方面。
    2、穩(wěn)定幼兒情緒,討論交流本學期年級組計劃與學習計劃。
    3、開展與“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”相關的教學活動。
    4、級組活動:送水。
    1、開展“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”相關教學活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、關愛老人的情感。
    2、副班的公開課。
    3、級組活動:水果拼盤。
    1、期中幼兒發(fā)展情況評估,各班匯報班級教學情況及日常工作遇到的難題,集體商量解決對策。
    2、級組活動:夾東西。
    1、各班差生概況匯報,做好差生輔導工作。
    2、加強幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅持來園。
    3、級組活動:呼啦圈。
    1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。
    2、各類工作總結(級組、班級、保育、家長等工作總結)。
    3、級組活動:運兵兵球。
    中班年級工作計劃篇五
    本班幼兒總人數有43人,男生有18女生25人,大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習兩年多了生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重晚輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒平安,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我維護意識。三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
    1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領導布置工作,服從領導布置。
    2、繼續(xù)加強幼兒平安、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我維護意識。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重他人。
    5、認真參與幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質量。
    6、做好各科的教學具,特別數學科做到幼兒人手一分。
    7保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
    1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
    3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣,增加幼兒體質。舉行第二屆幼兒運動會。
    4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
    中班年級工作計劃篇六
    我們中班年級組有兩個平行班,四名教師,各位教師工作責任心強、虛心好學、認真努力。我們中班年級組是一個團結向上的小集體,我們熱愛、關心、尊重每一位幼兒,在教育教學工作中積極、認真、負責,有較強的教科研意識。同事之間團結協作,互相關心,互相幫助,共同提高。
    以黨的重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,確立"一切為了孩子"、"以人為本"的教育目標,以園工作計劃為指導,做好教育教學常規(guī)工作,認真開展教科研活動,努力提高保教質量,提高教師教科研的水平和質量。
    努力學習專業(yè)知識,提升教師專業(yè)水平,提高保教質量。
    1、樹立"一切為了孩子,全心全意為家長服務"的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務孩子,服務家長,服務社會。
    2、積極參加園內外的各項活動,加強政治學習和理論學習。配合園部組織教師、幼兒參加各項活動,在活動中促發(fā)展。
    3、深入貫徹新《綱要》精神,積極實施課程改革,提高教育教學實效,促進幼兒全面發(fā)展。
    4、開展互動式的教科研活動,提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關的教育學習和研討活動。認真研究,期末上好課題匯報課和專題匯報課。
    (一)認真學習,不斷更新提高教育理念。
    1、不斷用新的知識和新的信息充實自己,認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結合。同時,抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。
    2、認真開展兩周一次的政治學習活動,做到有計劃有記錄。
    3、互相聽課,互相學習,共同提高。
    4、積極參加案例評比和基本功競賽。
    (二)認真開展課程審議活動,提高每位教師的教學能力。
    1、認真開展課程審議活動,幫助每位教師把握教材,提高各科的教學能力。同時做好教學具的制作、收集、整理工作。
    2、認真實施教學活動計劃,各位教師在集體備課的基礎上,根據本班的實際情況,隨時調整教學方法、措施或內容,提高教學效率。
    3、認真進行活動反思。每次活動后,每位老師要認真進行反思,寫好反思。在每個主題實施之后,及時開展課程后審議活動,及時總結經驗,從反思中成長。
    (三)積極參加教研活動,提高教學有效性。
    本學期,我們將以舞蹈活動作為重點研討內容,通過互聽觀摩課,互相學習,取長補短,促進舞蹈教學能力的提高。
    (四)注重德育教育,促進幼兒健康和諧發(fā)展。
    本學期我們將進一步加強幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質、行為習慣及個性,使他們學會做人、學會學習、學會生活。
    1、積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對性地在班中開展各類活動,結合相關人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
    2、結合課題研究,切實開展文明禮儀教學。
    1、做好各項開學工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學秩序正常有序。
    3、學習新的徒手操,編排新的韻律操、午間操。
    4、認真開展主題教學活動,并結合主題需要創(chuàng)設良好環(huán)境。
    5、更新班級網頁。
    6、參加案例評比。
    7、結合國慶節(jié)開展"迎國慶游藝活動"。
    8、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    1、參加園內教研組活動(舞蹈課)。
    2、家長課堂:衛(wèi)生知識講座。
    3、各班結合"重陽節(jié)"開展敬老愛老教育活動。
    4、青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。
    5、觀摩中心學科帶頭人展示活動。
    6、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    1、幼兒自理能力比賽:穿衣。
    2、積極迎接園部的班級一日活動調研督查。
    3、秋游活動。
    4、認真做好保育、衛(wèi)生工作,嚴防秋季傳染病的發(fā)生。
    5、家長開放半日活動。
    6、觀摩中心骨干教師展示活動。
    7、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    1、組織幼兒開展冬季鍛煉活動。
    2、參加論文比賽。
    3、做好課題中期匯報活動。
    4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    1、家長講座:消防知識。
    2、撰寫幼兒評語,填寫發(fā)展報告單,評選好孩子。
    3、做好各類總結。
    中班年級工作計劃篇七
    工作重點:
    一、安全警鐘長鳴,認真做到保教結合。
    幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。
    措施:
    1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯系和溝通工作。
    2、年級組會議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
    3、加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現安全隱患,并得到有效的解決。
    4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進一步提高保育工作的質量,使安全工作得到全方位的保證。
    5、把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
    二、加大教科研力度,提高研究質量,加強年級組內教師工作的自覺性和積極性。
    增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。
    在保證幼兒園教學領域的基礎上,教師能積極面對更大的工作負擔,使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現。
    措施:
    1、加強理論與實踐相結合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質量。
    2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業(yè)務素質。
    3、在掌握一定量單詞、詞組、句子的基礎上,把《馬宏雙語》滲透到一日活動中進行鞏固和復習,給幼兒實踐鍛煉的機會。
    4、教師在教學活動實踐中,注重對游戲的探索。
    5、在合理安排各領域課程和雙語課程的前提下,加強區(qū)域化活動的力度。
    6、定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動,通過每月的考核和檢查,以此對教師起到一定的促進作用。
    7、要求年級組內教師認真對待各種進修活動,不斷適應社會的發(fā)展。
    8、年級組內教師要有良好的精神面貌,確保最佳的工作狀態(tài),攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組,爭取優(yōu)秀教師(班級)。
    三、加強家園聯系,提高自身業(yè)務水平。
    從教育現代化的角度,充分認識教師素質對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業(yè)務上有大的提高,同時加強家園聯系,做好相互間的配合工作。
    措施:
    1、定期和不定期的向家長開放活動,家園緊密配合。
    2、加強家園聯系,要以“接待好家長,關心好孩子”為宗旨,通過多種形式進行聯系(家長園地、口頭聯系、個別交流、電話聯系)等方式,逐步完善家長溝通工作。
    3、每月進行1~2次的業(yè)務練兵活動,活動形式多樣化。
    4、針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內教師共同商討,真正發(fā)揮一日活動的整體質量。
    5、進行互聽、互評活動,取長補短。
    6、年級組長對年級組內教師進行考核,不斷促使教師在個方面能自勉、自勵,有較大的提高。
    工作安排:
    1、學期開學初年級組內全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。
    2、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教育教學活動。
    3、完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動。
    4、作好各個興趣班的報名工作,時間、場地協調好。
    考核內容:根據中班幼兒的年齡特點,以五個領域和《馬宏雙語》的教學內容為主,每個教師發(fā)揮想象,進行“家長園地”創(chuàng)新設計評比活動。
    1、配合園腰鼓隊作好幼兒選拔工作。
    2、配合園部選拔“園骨干教師”工作,做好相應準備工作。
    3、關心年級組內每位教師的工作生活情況,做到心中有數。
    4、大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動。
    5、中旬完成教師“家長園地”創(chuàng)新設計評比考核活動。
    6、年級組教師會議(工作情況匯報、活動評價)。
    考核內容:根據班級、幼兒年齡特點,進行各班自制教玩具的評比活動,要求——樣式新穎,易學易玩,數量適中,牢固耐用。
    1、月初完成各班自制教玩具的評比,并正常投入到活動中去,督促教師的晨間活動情況。
    2、做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作。
    3、向家長開放半日觀摩活動。
    4、年級組內部分教師迎接大??荚嚒?BR>    5、為五月份排練節(jié)目作好前期準備工作。
    6、年級組會議(安全教育,本月小結)。
    7、各班自然角布置到位。
    形式自定。
    1、各班編排的節(jié)目進行交流考核工作,富有新意和趣味性。
    2、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動。
    3、聽課交流小結活動。(向其他年級組內教師學習,要有心得體會)。
    考核內容:各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動,主題自定。
    1、配合園部開展好“六·一”兒童節(jié)慶祝活動。
    2、各班增添開展區(qū)域活動物品,進行考核評比。
    3、為大班畢業(yè)典禮準備節(jié)目,歡送大班哥哥姐姐。
    4、學期結束工作:認真填寫成績冊、園籍卡,各類總結的撰寫,物品的發(fā)放等等。
    5、做好假期安全工作的準備。
    中班年級工作計劃篇八
    新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學期又開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展?,F將本學期具體工作計劃如下:
    具體工作與措施。
    1、集集體的智慧,提升年級組老師的綜合能力。
    隨著教改的不斷深入,幼兒的主體性、創(chuàng)造性、自主學習能力的培養(yǎng)是我們現在教育中需要關注和努力實施的。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣、需要,多從幼兒的角度去思考,運用最適合的教學手段與方法。但是在很多時候,老師們都會覺得無從下手。所以在年級組活動時,我們會安排一些集體備課的內容,讓老師們把主題教學和棋類教學中的困惑和困難提出來,與其他老師一起探討,結合集體的智慧,來解決一些教育實踐中的具體問題,使集體活動開展更有實效,老師的工作開展的更加順利。
    2、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。
    讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學期要努力去做的一個方面。我們將結合課程的進行和目標的變化,讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作。同時老師將根據幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計豐富多樣的區(qū)域活動材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。
    3、積極做好家園溝通,實現家園同樂。
    教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實現家園同樂。
    4、開展豐富多彩的活動,提供幼兒表現的平臺。
    現在的孩子越來越聰明了,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會,充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。
    本學期,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,如:縣官賽跑、螃蟹運球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等,通過這些比賽,提高幼兒的表現能力,促進了幼兒的全面發(fā)展。
    月工作安排:
    1、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。
    2、做好開學的準備工作。
    3、各班晨操的訓練。
    4、做好特長班的報名工作。
    5、月活動:縣官賽跑。
    1、開展“三、八婦女節(jié)”主題教育活動。
    2、深入學習綱要中的目標。
    3、開展“植樹節(jié)”主題教育活動。
    4、開展英語晨間暢游活動。
    5、月活動:螃蟹運球。
    1、開展“清明節(jié)”主題教育活動。
    2、組織“家長開放日”活動。
    3、各班加強幼兒的體能鍛煉。
    4、開展“五、一”主題教育活動。
    5、月活動:踩高蹺比賽。
    1、“六、一”活動的排練。
    2、加強訓練幼兒的拍球技能。
    3、月活動:吹氣球比賽。
    1、慶?!傲?、一”活動。
    2、各項期末工作歸類上交。
    3、假期安全活動的開展。
    4、開展“端午節(jié)”的主題教育及安全教育活動。
    5、月活動:講故事比賽。
    中班年級工作計劃篇九
    二、現狀分析。
    本學期我們教研組為全園教師,每位老師都能認真參加教研活動、團結協作搞好各項活動,把各科有機整合起來。組內教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:‘’1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。
    2、老師的課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。
    3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。
    三、工作要點及措施。
    1、加強理論學習,提高教師理論水平。
    (1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,努力提高全體教師教育理論水平。
    (2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。樹立正確的兒童觀。教育觀,一切從提高幼兒整體素質出發(fā),真正體現以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,適應新形勢,適應素質教育的需要。
    2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高教育質量。
    (1)教研組是教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段。在兩周一次的教研活動中,根據制定好的教研活動內容,大家共同探討、學習。提前制定下一主題的活動計劃,讓每位教師都有機會發(fā)言,切實提高她們的教研水平。
    (2)采用多種形式方法,促進教師教科研能力的提高。
    (3通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質量。在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋、協調、合作,共同分享經驗、互相學習。
    (4)注重教學反思。
    一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現、分析、研究、解決問題的能力。
    (5)組織教師參加園本培訓,推進現代化教學。
    (6)激勵教師積極參與各級各類論文評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。
    3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用。
    (1)根據我園實際,針對性的制定游戲計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉變?yōu)槿粘5慕虒W行為。
    (2)研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。
    4、開展“同題異構”教學展示活動。
    通過活動教師們將展現自己的教學風格,通過互相的學習觀摩,來提高自己的業(yè)務能力,讓自己的教育教學水平提高得更快。
    四、加強家園聯系,提高保教質量。
    讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習、生活情況,互相溝通,增進家園間的聯系,使家長工作落到實處。
    五、具體活動安排。
    1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。
    2、每周一園長會議,每第二周、第三周教研。
    3、確定期末迎新春節(jié)目的演出。
    4、檢查老師常規(guī)工作流程,確保保育工作質量的提高。
    5、開展全園第一學期家長會。
    1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。
    2、自制玩具進行。
    3、開展親子閱讀活動。
    4、大、中、小段講故事比賽。
    5、加強常規(guī)教學。
    1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等。
    2、老師相互之間進行常規(guī)教學聽課。
    3、一日活動常規(guī)評比。
    4、11.9消防演練。
    5、秋游活動十二月份:
    新春文藝匯演節(jié)目彩排進行自制玩具比賽家長開放日活動元月份:
    1、迎新春文藝演出。
    2、孩子評優(yōu)活動。
    3、學期總結、上交材料等整理工作。
    中班年級工作計劃篇十
    一、指導思想:
    以幼兒園教育指導綱要精神、幼兒園園務計劃、園教研計劃為指導思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動中,將教育理念轉化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點的學習、游戲內容,并積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活、學習環(huán)境,深化素質教育,促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學期中班年級組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    二、工作目標:
    1、本學期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作,在教育教學工作中加強交流與互助。將對主題活動的開展加強學習,體現出反思和調整。
    2、加強對《綱要》的學習,領會其精神,提高自身教育理念。
    3、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調整。
    4、在日常工作、教學、學習交流中,相互合作、相互學習。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習。
    5、結合園課題內容開展本年級的研究活動,采取多種形式進行專題研討和教研。
    6、根據當前中班孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī),確保幼兒的安全。
    7、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯系,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
    8、宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。
    三、工作措施:
    1、以一課多研和好課評比的形式促進教育質量的提高。
    2、利用走出去、帶進來的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現、探索大自然的奧秘,并結合幼兒所熟悉的生活內容開展活動。
    3、學期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導,確保幼兒安全。
    5、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動,使家長在活動中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級的各項工作。
    四、每月活動安排。
    1、制訂好各項計劃。
    2、編排早操律動并讓幼兒學會。
    3、開家長會,做好家長宣傳工作。
    1、學習《綱要》,并積極參加園內競賽活動。
    2、迎三八活動,帶領幼兒為媽媽制作禮物活動。
    3、加強早操律動練習,做好早操觀摩準備活動。
    4、帶領幼兒參與種植,共同創(chuàng)設自然角。
    1、積極配合幼兒園開展安全教育周活動。
    2、做好春游宣傳工作,保證幼兒的安全。
    3、配合幼兒園開展好課評比工作。
    1、做好家長宣傳工作,半日活動向家長開放。
    2、宣傳家長、幼兒廢物制作競賽的有關內容,事項,號召家長積極參加。
    3、慶六一準備活動,準備幼兒的繪畫作品參加展覽。
    4、準備慶六一匯演的節(jié)目。
    1、做好本年級組青年教師的匯報課準備工作。
    2、參加大班畢業(yè)典禮。
    中班年級工作計劃篇十一
    一、情況分析:
    我們中班年級組有兩個平行班,四名教師,各位教師工作責任心強、虛心好學、認真努力。我們中班年級組是一個團結向上的小集體,我們熱愛、關心、尊重每一位幼兒,在教育教學工作中積極、認真、負責,有較強的教科研意識。同事之間團結協作,互相關心,互相幫助,共同提高。
    二、指導思想:
    以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,確立"一切為了孩子"、"以人為本"的教育目標,以園工作計劃為指導,做好教育教學常規(guī)工作,認真開展教科研活動,努力提高保教質量,提高教師教科研的水平和質量。
    三、工作目標:
    努力學習專業(yè)知識,提升教師專業(yè)水平,提高保教質量。
    四、工作重點:
    1.樹立"一切為了孩子,全心全意為家長服務"的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務孩子,服務家長,服務社會。
    2.積極參加園內外的各項活動,加強政治學習和理論學習。配合園部組織教師、幼兒參加各項活動,在活動中促發(fā)展。
    3.深入貫徹新《綱要》精神,積極實施課程改革,提高教育教學實效,促進幼兒全面發(fā)展。
    4.開展互動式的教科研活動,提高教科研能力。繼續(xù)開展我園課題的研究工作。組織教師參加相關的教育學習和研討活動。認真研究,期末上好課題匯報課和專題匯報課。
    五、主要措施:
    (一)認真學習,不斷更新提高教育理念。
    1.不斷用新的知識和新的信息充實自己,認真貫徹終生學習的理念,認真參加園本培訓和各類學習活動,將學習過程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的教學實踐行為,以達到學習與實踐的完美結合。同時,抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。
    2.認真開展兩周一次的政治學習活動,做到有計劃有記錄。
    3.互相聽課,互相學習,共同提高。
    4.積極參加案例評比和基本功競賽。
    (二)認真開展課程審議活動,提高每位教師的教學能力。
    1.認真開展課程審議活動,幫助每位教師把握教材,提高各科的教學能力。同時做好教學具的制作、收集、整理工作。
    2.認真實施教學活動計劃,各位教師在集體備課的基礎上,根據本班的實際情況,隨時調整教學方法、措施或內容,提高教學效率。
    3.認真進行活動反思。每次活動后,每位老師要認真進行反思,寫好反思。在每個主題實施之后,及時開展課程后審議活動,及時總結經驗,從反思中成長。
    (三)積極參加教研活動,提高教學有效性。
    本學期,我們將以舞蹈活動作為重點研討內容,通過互聽觀摩課,互相學習,取長補短,促進舞蹈教學能力的提高。
    (四)注重德育教育,促進幼兒健康和諧發(fā)展。
    本學期我們將進一步加強幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質、行為習慣及個性,使他們學會做人、學會學習、學會生活。
    1.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對性地在班中開展各類活動,結合相關人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。
    2.結合課題研究,切實開展文明禮儀教學。
    六、每月工作安排:
    九月份1.做好各項開學工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學秩序正常有序。
    3.學習新的徒手操,編排新的韻律操、午間操。
    4.認真開展主題教學活動,并結合主題需要創(chuàng)設良好環(huán)境。
    5.更新班級網頁。
    6.參加案例評比。
    7.結合國慶節(jié)開展"迎國慶游藝活動"。
    8.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    十月份1.參加園內教研組活動(舞蹈課)。
    2.家長課堂:衛(wèi)生知識講座。
    3.各班結合"重陽節(jié)"開展敬老愛老教育活動。
    4.青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。
    5.觀摩中心學科帶頭人展示活動。
    6.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    十一月份1.幼兒自理能力比賽:穿衣。
    2.積極迎接園部的班級一日活動調研督查。
    3.秋游活動。
    4.認真做好保育、衛(wèi)生工作,嚴防秋季傳染病的發(fā)生。
    5.家長開放半日活動。
    6.觀摩中心骨干教師展示活動。
    7.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    十二月份1.組織幼兒開展冬季鍛煉活動。
    2.參加論文比賽。
    3.做好課題中期匯報活動。
    4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
    一月份1.家長講座:消防知識。
    2.撰寫幼兒評語,填寫發(fā)展報告單,評選好孩子。
    3.做好各類總結。
    中班年級工作計劃篇十二
    隨著教改的不斷深入,幼兒的主體性、創(chuàng)造性、自主學習能力的培養(yǎng)是我們現在教育中需要關注和努力實施的。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣、需要,多從幼兒的角度去思考,運用最適合的教學手段與方法。但是在很多時候,老師們都會覺得無從下手。所以在年級組活動時,我們會安排一些集體備課的內容,讓老師們把主題教學和棋類教學中的困惑和困難提出來,與其他老師一起探討,結合集體的智慧,來解決一些教育實踐中的具體問題,使集體活動開展更有實效,老師的工作開展的更加順利。
    2、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。
    讓幼兒成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,是我們本學期要努力去做的一個方面。我們將結合課程的進行和目標的變化,讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作。同時老師將根據幼兒的年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計豐富多樣的區(qū)域活動材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。
    3、積極做好家園溝通,實現家園同樂。
    教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協做解決孩子的教育問題,共同分擔教育責任。本學期,我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實現家園同樂。
    4、開展豐富多彩的活動,提供幼兒表現的平臺。
    現在的孩子越來越聰明了,作為老師,我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會,充分挖掘孩子的潛能,為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育、審美教育、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。
    本學期,我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,如:縣官賽跑、螃蟹運球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等,通過這些比賽,提高幼兒的表現能力,促進了幼兒的全面發(fā)展。
    月工作安排:
    1、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng)。
    2、做好開學的準備工作。
    3、各班晨操的訓練。
    4、做好特長班的報名工作。
    5、月活動:縣官賽跑。
    1、開展三、八婦女節(jié)主題教育活動。
    2、深入學習綱要中的目標。
    3、開展植樹節(jié)主題教育活動。
    4、開展英語晨間暢游活動。
    5、月活動:螃蟹運球。
    1、開展清明節(jié)主題教育活動。
    2、組織家長開放日活動。
    3、各班加強幼兒的體能鍛煉。
    4、開展五、一主題教育活動。
    5、月活動:踩高蹺比賽。
    1、六、一活動的排練。
    2、加強訓練幼兒的拍球技能。
    3、月活動:吹氣球比賽。
    1、慶祝六、一活動。
    2、各項期末工作歸類上交。
    3、假期安全活動的開展。
    4、開展端午節(jié)的主題教育及安全教育活動。
    5、月活動:講故事比賽。
    中班年級工作計劃篇十三
    上學期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務,本學期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作指導規(guī)程》為指導,根據幼兒園園務計劃以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。
    《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,中班本學期將積極開展安全主題教育活動。
    本學期中班組將繼續(xù)做好語言文字工作,各班將開展相應的主題活動,并通過《家長園地》中的推普欄向家長推廣普通話。
    提升教師素質,向研究型教師發(fā)展。全體教師積極參與教學研究,不斷提升自我。從理論學習出發(fā),結合技能技巧的提高,促進教師向研究型教師發(fā)展。
    各項工作的.順利開展離不開家長的支持與配合,我們將通過《家長園地》、家園聯系欄、家長會、半日活動等形式,積極與家長溝通,共同教育好孩子。
    1、做好下學期幼兒報名工作。
    2、制定教育教學計劃、年級組、班務計劃。
    1、主題活動:快樂的寒假。
    2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作,迎接開學。
    3、教師編操、學操,組織幼兒學操。
    4、各班加強常規(guī)訓練,優(yōu)化幼兒一日生活。
    1、主題活動:愛媽媽。
    2、組織教師參加折紙比賽。
    3、開展豐富的班級社區(qū)活動、家長活動。
    1、主題活動:美麗的春天。
    2、各班開展普通話活動。
    3、組織幼兒春游活動。
    4、教師優(yōu)質課比賽活動。
    5、結合校本培訓,開展聽課、評課活動。
    6、家長開放日活動。
    1、主題活動:寶寶時裝秀。
    2、安全主題教育活動。
    3、結合主題教育開展環(huán)境評選活動。
    4、開展有趣的班級社區(qū)、家長活動。
    5、一日活動組織檢查。
    1、主題活動:瞧,我多棒!
    2、慶六一“寶寶時裝秀”活動。
    3、各班教學展示匯報活動。
    4、教師達標活動檢測活動。
    5、填寫成績冊,完善幼兒成長檔案。
    6、幼兒報名工作。
    七-八月份:
    1、收集整理教學資料。
    2、制定新學期的各類計劃。
    3、課件制作評比活動。