人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
匕首操軍訓(xùn)心得篇一
1.英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),xx-xxx-x班。
2.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
5.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
6.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
7.競速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
8.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
9.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
10.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11.積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
12.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
13.xx班精英，敢闖敢拼，花開不敗，wecanfly!
14.揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
15.嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一致，力爭第一。
16.一年二班，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱苦，勇敢奮斗。
17.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?BR> 18.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。
19.挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
20.軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前。
21.天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，爭?chuàng)一流。
22.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。
23.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
24.精英九連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前。
25.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。
26.風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)。
27.軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
28.看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無前。
29.飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
30.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!
匕首操軍訓(xùn)心得篇二
軍訓(xùn)是學(xué)生生涯中非常重要的一環(huán)，是讓我們鍛煉意志，磨煉體魄的重要途徑。而匕首訓(xùn)練則是軍訓(xùn)中不可缺少的一部分。在匕首訓(xùn)練中，我們掌握了很多技能，收獲了很多體會。今天，我想分享一下我在匕首訓(xùn)練中學(xué)到的一些心得體會。
二、訓(xùn)練前的緊張與激動(dòng)。
一到匕首訓(xùn)練日，我們的心情就變得格外緊張與激動(dòng)。因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)失誤，后果將不堪設(shè)想。所以，在訓(xùn)練前，我們需要在心里默默地告訴自己，一定要冷靜，專注，做好每一個(gè)動(dòng)作。同時(shí)，在訓(xùn)練前，我們還需要注意自己的身體狀況，如保暖、飲食、休息等，以免因?yàn)樯眢w不適而影響訓(xùn)練效果。
三、技能與耐力的提升。
在匕首訓(xùn)練中，我們掌握了很多技能，如擒拿、截?fù)?、閃躲等。這些技能不僅能夠讓我們在實(shí)戰(zhàn)中更加得心應(yīng)手，而且也讓我們的身體素質(zhì)得到了提升，如手腕力量、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)性等。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)這些技能的過程中，我們也必須付出很多汗水和努力。所以，在匕首訓(xùn)練過程中，鍛煉耐力同樣很重要。
四、意志品質(zhì)的形成。
不可否認(rèn)，在匕首訓(xùn)練中，我們經(jīng)常會遇到一些挫折與困難，如不斷磨煉手指、手腕等部位的耐力，以及學(xué)習(xí)技能過程中的錯(cuò)誤與失誤等。但是，這些困難與挫折，反而鍛煉了我們的意志品質(zhì)。在經(jīng)歷了一次次失敗后，我們意識到，成功是需要付出代價(jià)的，需要有毅力與堅(jiān)持才能夠取得。因此，在匕首訓(xùn)練中，我們的意志品質(zhì)也得到了很好的鍛煉。
五、團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的加強(qiáng)。
在匕首訓(xùn)練中，我們也經(jīng)常需要和伙伴一起進(jìn)行技能練習(xí)和模擬戰(zhàn)斗。這就需要我們注意團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的加強(qiáng)。我們要在訓(xùn)練前制定好戰(zhàn)術(shù)方案，并且需要相互之間配合默契，做好防守和進(jìn)攻。這樣才能讓我們在訓(xùn)練中更加出色地完成任務(wù)，讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到加強(qiáng)。
六、結(jié)語。
在匕首訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)習(xí)了很多技能，體驗(yàn)了很多苦澀，也鍛煉了很多品質(zhì)，如意志、耐力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。這些體會與收獲，會將我們的生活更加充實(shí)，區(qū)別于尋常人。因此，希望我們能夠在匕首訓(xùn)練中，用心把握，讓自己得到更好的成長和鍛煉。謝謝大家！
匕首操軍訓(xùn)心得篇三
在大學(xué)里，每年的軍訓(xùn)都是學(xué)生們的一項(xiàng)必修課程。在這一過程中，不僅可以學(xué)習(xí)到軍事知識，同時(shí)也能夠鍛煉自己的意志力和毅力。筆者今年參加了軍訓(xùn)，經(jīng)歷了一個(gè)月的訓(xùn)練，獲得了很多收獲和感悟。其中，最讓我印象深刻的是軍訓(xùn)中使用的匕首，因?yàn)檫@個(gè)小小的道具像是感悟良多的道德拐杖，給我?guī)砹烁羁痰乃伎肌?BR> 段落二：匕首的象征意義。
匕首是軍訓(xùn)中一種很重要的道具，我們需要將之綁在自己的腰帶上，時(shí)刻隨身攜帶。在軍訓(xùn)中，匕首不僅僅是一種工具或武器，同時(shí)也代表著我們對自己的信心和責(zé)任。因?yàn)橹挥性谂浜蠂?yán)格的訓(xùn)練和細(xì)致的動(dòng)作指導(dǎo)下，我們才能夠?qū)⒇笆啄媚蟮煤?，展現(xiàn)出更好的軍事素質(zhì)。即便是在平時(shí)，我們也需要時(shí)刻關(guān)注匕首的位置和狀態(tài)，就像是保證自己的內(nèi)心時(shí)刻提醒著自己永遠(yuǎn)要做到最好，不斷挑戰(zhàn)自己。
段落三：匕首教給我的勇氣與獨(dú)立。
在軍訓(xùn)當(dāng)中，我們還需要學(xué)習(xí)使用匕首來作出一系列的動(dòng)作。當(dāng)我第一次拿起匕首時(shí)，我感覺到了一種很強(qiáng)的不安定感。然而，在一次次的練習(xí)中，我開始掌握一些基本的技巧，我在心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的信心和勇氣。在那些練習(xí)中，我也漸漸地領(lǐng)悟到一個(gè)道理，那就是只有自己充實(shí)和自己的內(nèi)心堅(jiān)定，才能夠在世界上獨(dú)立生存。因此，匕首在我心目中成為一種象征，代表著我內(nèi)心中那個(gè)獨(dú)立的自己。
段落四：匕首教給我的耐心與刻苦。
除了勇氣與獨(dú)立意識，匕首還教給我許多的耐心和刻苦。在利用匕首進(jìn)行訓(xùn)練中，我們必須反復(fù)練習(xí)，直到掌握基本技巧，這需要我們有足夠的耐心和對自己高要求的刻苦精神。只有在面對此類情況時(shí)，我們才能冷靜思考，調(diào)整心態(tài)和情緒，保持理性。因此，對于身為學(xué)生的我，使用匕首不僅是鍛煉軍事知識，同時(shí)也是刻苦耐心的錘煉與磨練。
段落五：匕首與我們的成長之路。
在上述的訓(xùn)練、錘煉、磨練的過程中，匕首是我們共同走過的一條路，也代表著我們成長過程中的那些艱苦和付出。因此，即便我們在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)將匕首還回給教官，但是，其內(nèi)在價(jià)值仍然存在于我們心底深處，像是一種經(jīng)歷過的寶貴財(cái)富，令人深感珍貴。因此，我們必須將這份精神和價(jià)值一直潛藏在內(nèi)心，真正融入到生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中，孜孜不倦地追求自我提高，保持平衡，成長為優(yōu)秀的人。
總之，通過使用匕首，我們不僅僅是學(xué)習(xí)到了軍事技能，同時(shí)也激發(fā)了我們對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對自己自我提高的可持續(xù)性追求，以及對自己內(nèi)心能力的認(rèn)識。正是這種精神財(cái)富使我們在成長的路上，始終自信勇敢，始終追求卓越。
匕首操軍訓(xùn)心得篇四
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段人生歷程。在這段時(shí)間里，我們通過集體訓(xùn)練和各種軍事科目的學(xué)習(xí)，不僅能夠提高自身的身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng)，還能夠錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。在此期間，我深刻地認(rèn)識到了自身的不足，也體會到了軍事訓(xùn)練背后所蘊(yùn)含的深刻道理。而其中最讓我印象深刻的當(dāng)屬匕首。
第二段：匕首所代表的意義。
在軍訓(xùn)中，匕首是一種比較特殊的武器。它外形小巧，但是能夠起到極其有效的殺傷作用。然而在日常生活中，匕首并不常被人所習(xí)見。因此，在軍訓(xùn)中，匕首不僅僅是一件工具，更是一種心理狀態(tài)的體現(xiàn)。它的出現(xiàn)，意味著我們要時(shí)刻保持戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)，時(shí)刻做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，在使用匕首的過程中，我們還必須具備足夠的眼力、判斷力和冷靜心態(tài)，才能夠發(fā)揮出匕首應(yīng)有的效果，而這些都是軍事素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
第三段：手持匕首的感受。
在軍訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了使用匕首的基本技巧，還在實(shí)戰(zhàn)演練中親身體驗(yàn)了它的威力。在手持匕首的瞬間，我感受到了無比的堅(jiān)定和力量。那種水到渠成的感覺，讓我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)被一些無謂的迷茫和猶豫所束縛。而當(dāng)我緊握著匕首，眼神冷酷而不失優(yōu)雅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己突然變得更加自信和果斷。這種感覺，讓我深深意識到，軍事訓(xùn)練不僅是對身體的磨煉，更是對心理的調(diào)整和修正。
第四段：匕首對個(gè)人能力的培養(yǎng)。
在使用匕首時(shí)，我們不僅僅需要勇氣和決心，還需要充分的準(zhǔn)備和迅速的反應(yīng)。我們必須熟練掌握匕首的使用技巧、熟知敵人的戰(zhàn)術(shù)，還需要快速適應(yīng)不同場景，以及準(zhǔn)確判斷形勢。其中，最讓我受益匪淺的，就是對于個(gè)人能力的提高。在匕首的訓(xùn)練中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的心智看似很堅(jiān)強(qiáng)，但在實(shí)際操作中還有很大的差距。因此，我開始加強(qiáng)自我反省，不斷努力追求更仔細(xì)地分析、更準(zhǔn)確地計(jì)算、更敏銳地觀察、更果決地決策，努力提升自己的能力。
第五段：最后。
軍訓(xùn)給予我的既有教育意義，也有人生的感悟。其中的各種細(xì)節(jié)和刻骨銘心的體驗(yàn)，都值得我們深思。而就我個(gè)人而言，那枚匕首就是對我內(nèi)心的一次洗禮。是它讓我明白了自己究竟要守護(hù)什么，也讓我懂得了戰(zhàn)場上最可貴的品質(zhì)：冷靜、果斷、勇敢和自信。用匕首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己融入了一個(gè)完整的系統(tǒng)，感覺自己好像永遠(yuǎn)都不會孤立無援。這也讓我不斷地成長和進(jìn)步，在戎馬一生中不斷超越自己，展現(xiàn)最好的自己。
匕首操軍訓(xùn)心得篇五
隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄，在此分享匕首操。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。
下午，我把上午的辛苦全部忘了，因?yàn)槲覀兛梢源蛞皯?zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。
晚上，大家都累得筋疲力盡了?！敖裉祀m然有點(diǎn)兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭?！八X吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。
第二天七點(diǎn)號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點(diǎn)奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色。“哎，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。
第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個(gè)上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯(cuò)。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進(jìn)獎(jiǎng)呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。
在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認(rèn)真完成。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨?，這腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形?！苯坦俅舐暫鹬覀?。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了。“不許動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?BR> 很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們在實(shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來的?！斑^去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對，保護(hù)好自己。”
除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了。”
匕首操軍訓(xùn)心得篇六
教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來，在此分享匕首操。
軍訓(xùn)。
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在軍訓(xùn)中，最令我難忘的是真人cs鐳戰(zhàn)和大腳板。
第一天的下午，我們要開始打真人cs了。我們坐在凳子上，靜靜地等待教官講完要求。教官講完要求了，cs鐳戰(zhàn)也就開始了。
我們是第四小組，要和第三小組打一仗。還沒輪到我們，我們小組就開始研究戰(zhàn)術(shù)了。我們這樣決定：我、佘宗濤、郭詩昊沖鋒，盛一帆防守，女生負(fù)責(zé)掩護(hù)。
輪到我們了。我們手里端著激光槍，身上穿著迷彩背心，頭上頂著頭盔。我們一個(gè)個(gè)都像小勇士一樣，聽著教官的講話。正在我們激動(dòng)的手舞足蹈之時(shí)，突然，背后的控制器像快要爆了一樣震動(dòng)起來，把我們嚇了一跳，正當(dāng)我們不明白是怎么回事時(shí)，教官說：“每人只有1條命，要好好把握機(jī)會喔?！?BR> 教官的一聲：“開始!”我趕忙跑到一堆輪胎后躲了起來，心想：應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是悄悄地接近敵方，我和三個(gè)隊(duì)友在管道后面。一手拿著槍，一手扶著槍托。很快，被王鑫發(fā)現(xiàn)了，他對我射擊，都瞄準(zhǔn)了我肩上的紅心，使勁打。我也不落后，拼了命的還擊，隊(duì)友見這陣勢，沖出來，和我一起并肩作戰(zhàn)。我正在瞄準(zhǔn)王鑫不停的打時(shí)，突然，負(fù)責(zé)掩護(hù)的隊(duì)友的控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，她被打中了，就下場了。我趕緊蹲下，熟練地裝子彈。停頓了3秒，我又突然站了起來，拿著槍亂掃一陣。我干掉了一個(gè)敵人，別提有多高興了。我見到盛一帆還蹲在那里不敢出來，我就喊：“你干嘛呢!沖過去!”然后，我?guī)е婈粡挠颐娼咏鼣橙?，沒人發(fā)現(xiàn)我們。接近了敵人，我們毫不留情地亂掃，又干掉了2個(gè)敵人。這時(shí)，王鑫發(fā)現(xiàn)了我們，帶著1個(gè)隊(duì)友，朝我們開槍。我大喊：“快跑!”開始了防守戰(zhàn)。敵人瘋狂開槍，我們躲在輪胎后面換子彈?！?、2、1，開槍!”我喊道。所有隊(duì)友都站了起來掃射。2名隊(duì)友犧牲了，盛一帆犧牲了，只剩我和郭詩昊了。我們一人守一面，等待敵人接近。但是我們的控制器露在了外面，被敵人擊中了。我們?nèi)w陣亡了。雖然輸了，但是我們受到了鍛煉。
第三天下午，開始玩大腳板。玩法是這樣的：一個(gè)小組的人，踩在兩塊木板上，兩只手拉著繩子，同手同腳走?！斑@明顯是考我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。”我說。開始練習(xí)。我們討論了一下，
口號。
是：“1、2、1、2…”先抬左腳，后抬右腳。練習(xí)的時(shí)候，我們配合的非常好。到了比賽的時(shí)候，我們配合的也很好，理所應(yīng)當(dāng)，冠軍一定是我們的。我們小組每個(gè)人的臉上露出了燦爛的笑容。
軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。
下午，我把上午的辛苦全部忘了，因?yàn)槲覀兛梢源蛞皯?zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。
晚上，大家都累得筋疲力盡了?！敖裉祀m然有點(diǎn)兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。
第二天七點(diǎn)號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點(diǎn)奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色?！鞍?，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。
第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個(gè)上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯(cuò)。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進(jìn)獎(jiǎng)呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。
在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認(rèn)真完成。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨?，這腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形?！苯坦俅舐暫鹬覀?。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了?！安辉S動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?BR> 很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
匕首操軍訓(xùn)心得篇七
匕首操。
軍訓(xùn)。
是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神，探討心得。下面是本站小編為大家收集整理的匕首操軍訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊。
口號。
我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔柌积R或者是聲音不夠洪亮而被罰一罰就是喊五遍十遍的導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳這是我最喜歡的項(xiàng)目也許是最簡單的也許是最輕松的我們有足夠的時(shí)間歇息放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，本站年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個(gè)大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?BR> 這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨悖@腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。”教官大聲吼著我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了?！安辉S動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?BR> 很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫穑覀兠總€(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
在軍訓(xùn)中，最令我難忘的是真人cs鐳戰(zhàn)和大腳板。
第一天的下午，我們要開始打真人cs了。我們坐在凳子上，靜靜地等待教官講完要求。教官講完要求了，cs鐳戰(zhàn)也就開始了。
我們是第四小組，要和第三小組打一仗。還沒輪到我們，我們小組就開始研究戰(zhàn)術(shù)了。我們這樣決定：我、佘宗濤、郭詩昊沖鋒，盛一帆防守，女生負(fù)責(zé)掩護(hù)。
輪到我們了。我們手里端著激光槍，身上穿著迷彩背心，頭上頂著頭盔。我們一個(gè)個(gè)都像小勇士一樣，聽著教官的講話。正在我們激動(dòng)的手舞足蹈之時(shí)，突然，背后的控制器像快要爆了一樣震動(dòng)起來，把我們嚇了一跳，正當(dāng)我們不明白是怎么回事時(shí)，教官說：“每人只有1條命，要好好把握機(jī)會喔?！?BR> 教官的一聲：“開始!”我趕忙跑到一堆輪胎后躲了起來，心想：應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是悄悄地接近敵方，我和三個(gè)隊(duì)友在管道后面。一手拿著槍，一手扶著槍托。很快，被王鑫發(fā)現(xiàn)了，他對我射擊，都瞄準(zhǔn)了我肩上的紅心，使勁打。我也不落后，拼了命的還擊，隊(duì)友見這陣勢，沖出來，和我一起并肩作戰(zhàn)。我正在瞄準(zhǔn)王鑫不停的打時(shí)，突然，負(fù)責(zé)掩護(hù)的隊(duì)友的控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，她被打中了，就下場了。我趕緊蹲下，熟練地裝子彈。停頓了3秒，我又突然站了起來，拿著槍亂掃一陣。我干掉了一個(gè)敵人，別提有多高興了。我見到盛一帆還蹲在那里不敢出來，我就喊：“你干嘛呢!沖過去!”然后，我?guī)е婈粡挠颐娼咏鼣橙耍瑳]人發(fā)現(xiàn)我們。接近了敵人，我們毫不留情地亂掃，又干掉了2個(gè)敵人。這時(shí)，王鑫發(fā)現(xiàn)了我們，帶著1個(gè)隊(duì)友，朝我們開槍。我大喊：“快跑!”開始了防守戰(zhàn)。敵人瘋狂開槍，我們躲在輪胎后面換子彈?！?、2、1，開槍!”我喊道。所有隊(duì)友都站了起來掃射。2名隊(duì)友犧牲了，盛一帆犧牲了，只剩我和郭詩昊了。我們一人守一面，等待敵人接近。但是我們的控制器露在了外面，被敵人擊中了。我們?nèi)w陣亡了。雖然輸了，但是我們受到了鍛煉。
第三天下午，開始玩大腳板。玩法是這樣的：一個(gè)小組的人，踩在兩塊木板上，兩只手拉著繩子，同手同腳走?！斑@明顯是考我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！蔽艺f。開始練習(xí)。我們討論了一下，口號是：“1、2、1、2…”先抬左腳，后抬右腳。練習(xí)的時(shí)候，我們配合的非常好。到了比賽的時(shí)候，我們配合的也很好，理所應(yīng)當(dāng)，冠軍一定是我們的。我們小組每個(gè)人的臉上露出了燦爛的笑容。
軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。
匕首操軍訓(xùn)心得篇八
浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx_新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx_新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們在實(shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來的?！斑^去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對，保護(hù)好自己?！?BR> 除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了?！?BR> 匕首操軍訓(xùn)心得篇九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的歷程，而匕首軍訓(xùn)更是其中最具挑戰(zhàn)性的一種。以前，我常常聽父母、老師講述軍訓(xùn)生活的艱辛，但在自己親身經(jīng)歷匕首軍訓(xùn)后，才對他們的話有了深刻的理解和感受。在這場漫長而嚴(yán)峻的體驗(yàn)中，我的身心得到了很大的鍛煉，并獲得了很多寶貴的體會和感悟。
第二段：心理方面的體驗(yàn)。
匕首軍訓(xùn)對我們的考驗(yàn)不僅僅是體力，更多的是心理上的磨礪。在面對緊張的隊(duì)列訓(xùn)練、艱苦的長時(shí)間體能訓(xùn)練和分秒必爭的實(shí)彈射擊訓(xùn)練時(shí)，我們必須克服害怕和敷衍的情緒，時(shí)刻保持高度的警醒和集中力。通過這種長時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練，我們錘煉出了堅(jiān)韌執(zhí)著的性格，更加深入理解了“在困難面前不退縮”的精神內(nèi)涵。
第三段：身體方面的體驗(yàn)。
匕首軍訓(xùn)是對我們身體的一次洗禮，通過反復(fù)的操練和訓(xùn)練，我們的身體得到了很好的鍛煉。以前那種身體單薄、容易生病的狀態(tài)，在軍訓(xùn)訓(xùn)練的過程中被很好的改善了。通過多次體育操練、繩索訓(xùn)練、實(shí)彈射擊等訓(xùn)練，我們的體能水平達(dá)到了一個(gè)新的高度，體力和耐力顯著提高。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神方面的體驗(yàn)。
在匕首軍訓(xùn)中，不僅要訓(xùn)練個(gè)人的能力，更需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。許多訓(xùn)練任務(wù)都是集體完成的，這就需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長，為整個(gè)隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的一份力量。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是一種技術(shù)，更是一種精神，需要集體意識、階層意識、分工合作等多方面的配合。通過匕首軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我們的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng)，也更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理。
第五段：結(jié)語。
匕首軍訓(xùn)為我們帶來了很多的收獲和體會。在訓(xùn)練的過程中，我們磨練了意志、鍛煉了身體、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更重要的是認(rèn)識到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。我深信，這些在匕首軍訓(xùn)中的成就深深地烙印在我們的記憶里，成為我們未來人生路上的強(qiáng)大支持和動(dòng)力，讓我們成為更堅(jiān)強(qiáng)的人。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十
通過匕首操軍訓(xùn)，一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了?！狈窒硇牡皿w會。下面是本站小編為大家收集整理的匕首操。
歡迎大家閱讀。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨悖@腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。”教官大聲吼著我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了。“不許動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?。
很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們在實(shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來的。“過去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對，保護(hù)好自己?！?BR> 除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了。”
軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。
下午，我把上午的辛苦全部忘了，因?yàn)槲覀兛梢源蛞皯?zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。
晚上，大家都累得筋疲力盡了。“今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。
第二天七點(diǎn)號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點(diǎn)奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色。“哎，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。
第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個(gè)上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯(cuò)。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進(jìn)獎(jiǎng)呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。
在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認(rèn)真完成。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十一
烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。你們還知道是什么16字。
軍訓(xùn)口號。
1.烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
2.八班精英，披荊斬棘。超越過去，展望未來。
3.吃苦耐勞磨練意志，弘揚(yáng)軍威保家衛(wèi)國。
4.風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)。
5.烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
6.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。
7.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
8.巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前。
9.精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。
10.精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇爭先。
11.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。
12.牢記擔(dān)當(dāng)，百煉成剛。海林學(xué)子，再創(chuàng)輝煌。
13.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。
14.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?BR> 15.天驕?zhǔn)恍缸非?，勇往直前，爭?chuàng)一流。
16.鐵血八連，精誠團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
17.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!
18.政治合格，軍事過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力。
19.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
20.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
1.英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),--x班。
2.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
5.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
6.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
7.競速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
8.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
9.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
10.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11.積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
12.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
13.xx班精英，敢闖敢拼，花開不敗，wecanfly!
14.揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
15.嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一致，力爭第一。
16.一年二班，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱苦，勇敢奮斗。
17.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?BR> 18.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。
19.挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
20.軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前。
21.天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，爭?chuàng)一流。
22.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。
23.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
24.精英九連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前。
25.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。
26.風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)。
27.軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
28.看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無前。
29.飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
30.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!
匕首操軍訓(xùn)心得篇十二
匕首作為一種古老的武器，曾經(jīng)在戰(zhàn)爭和特殊場合中起到過至關(guān)重要的作用。時(shí)至今日，雖然匕首作為冷兵器不再是主要的武器選擇，但在人們進(jìn)行自我防衛(wèi)和實(shí)用劇情演練時(shí)，它依然是被廣泛運(yùn)用的，而匕首術(shù)也就顯得至關(guān)重要。本文將介紹我對匕首術(shù)的心得以及如何提高技能水平。
二、匕首術(shù)的攻防原則。
匕首術(shù)的核心技能就是攻防原則。在匕首術(shù)的要義中，攻擊者的要點(diǎn)是需要快速瞄準(zhǔn)和致命攻擊。同時(shí)，要注意限制自己的攻擊距離以及防守者的反應(yīng)時(shí)間。此外，防守者在應(yīng)對匕首攻擊時(shí)，應(yīng)該盡可能地選擇保護(hù)自己的重要器官，并且需要快速判斷攻擊方向，對進(jìn)攻者進(jìn)行反擊。
三、匕首術(shù)的技術(shù)要領(lǐng)。
在匕首術(shù)中，重要的技術(shù)要領(lǐng)包括步法、臂部和手部動(dòng)作等。從步法上講，要做好手腳的協(xié)調(diào)，迅速移動(dòng)確保自己的進(jìn)攻方向以及降低被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。另外，手臂動(dòng)作的熟練度也尤為重要。手臂技巧和手速的提升，能夠大幅改善匕首術(shù)的水平。同時(shí)，要做快速的攻防轉(zhuǎn)換，不允許敵人有機(jī)會反擊。
在匕首術(shù)的技能改進(jìn)方面，我們既可以通過伙伴練習(xí)，也可以通過自我練習(xí)提高個(gè)人技術(shù)水平。與伙伴練習(xí)時(shí)，可以相互切磋以及模擬實(shí)際情況，一起探究技能的應(yīng)用與技巧的演進(jìn)。而在個(gè)人練習(xí)方面，可以逐漸發(fā)掘自身在匕首術(shù)技術(shù)方面的不足，并通過反復(fù)練習(xí)糾正錯(cuò)誤。通過練習(xí)的不斷模仿和改進(jìn)，我們可以逐漸提高自己的技能水平，把匕首術(shù)玩劍尖上。
五、結(jié)論：匕首術(shù)的威力和實(shí)際作用。
匕首術(shù)的威力和實(shí)際使用價(jià)值相信就不必過多贅述。能夠準(zhǔn)確運(yùn)用匕首術(shù)可以最大限度地保護(hù)自己，并且在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，它更可以發(fā)揮出其現(xiàn)代化的作用。當(dāng)然，匕首術(shù)作為一種危險(xiǎn)技藝，我們更應(yīng)該樹立正確的思想態(tài)度來掌握它。因?yàn)槿嗣P(guān)天，我們必須清楚認(rèn)識到自己的實(shí)力和能力，以免因技藝的過度挑戰(zhàn)而導(dǎo)致意外的發(fā)生。在安全的前提下，大家可以盡情享受匕首術(shù)所帶來的快樂，同時(shí)也要切記不要輕易運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中取得個(gè)人得益。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十三
匕首作為一種被廣泛應(yīng)用于軍事和生活中的利器，有著復(fù)雜的使用技巧和重要的心得體會。在使用匕首的過程中，我深感對匕首的理解和掌握是至關(guān)重要的。通過長時(shí)間的使用和實(shí)踐，我總結(jié)出一些關(guān)于匕首的心得體會。
首先，熟悉匕首的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)是掌握匕首使用技巧的基礎(chǔ)。匕首有著獨(dú)特的形狀和結(jié)構(gòu)，通常由刀鋒、刀背、刀柄和護(hù)手組成。了解匕首的構(gòu)造及其特點(diǎn)有助于我們正確地使用它。例如，刀鋒的鋒利度和刀背的堅(jiān)硬程度決定了匕首在不同場合的應(yīng)用范圍。如果需要進(jìn)行割刺或切割操作，應(yīng)當(dāng)盡量使用刀鋒作為刀具的作用部位。而在需要錘擊或敲擊的情況下，可以使用刀背來增加力度。熟悉匕首的特點(diǎn)可以幫助我們更加準(zhǔn)確地掌握匕首的使用技巧。
其次，掌握匕首的握持方法和姿勢是匕首使用的關(guān)鍵。不同的握持方法和姿勢可以使匕首具備不同的功能和應(yīng)用范圍。在實(shí)際使用過程中，我發(fā)現(xiàn)將大拇指置于刀柄背脊上可以增強(qiáng)握持穩(wěn)定性，提高控制力度的準(zhǔn)確性。而將食指放在刀背上方的護(hù)手上可以防止手指滑動(dòng)到刀鋒上，減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。此外，掌握正確的擊打姿勢也非常關(guān)鍵。在使用匕首進(jìn)行敲擊或砍劈操作時(shí)，應(yīng)保持松腕并利用腰力和重力加大力度，從而達(dá)到事半功倍的效果。握持方法和姿勢的正確掌握能夠使匕首的使用更加靈活和高效。
第三，穩(wěn)定的心態(tài)和抵御恐懼是使用匕首的前提。匕首作為一種殺傷性武器，無疑給使用者帶來了一定的心理壓力。在面對緊急情況或?qū)嶋H使用時(shí)，保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)是至關(guān)重要的?？謶趾途o張會干擾我們的判斷和操作，降低我們的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力。因此，我們應(yīng)該通過正規(guī)的訓(xùn)練和反復(fù)的演練來增加對匕首的熟悉度，從而培養(yǎng)出合理的反應(yīng)和應(yīng)對機(jī)制。只有在穩(wěn)定的心態(tài)下，才能更好地掌握匕首的使用技巧和應(yīng)對各種緊急情況。
第四，良好的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力是提高匕首使用效果的關(guān)鍵。匕首的使用需要我們具備一定的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)際操作中，我們需要根據(jù)不同的情況來調(diào)整和掌握匕首的使用力度和速度。例如，在進(jìn)行敲擊操作時(shí)，我們需要根據(jù)目標(biāo)的硬度和穩(wěn)固程度，調(diào)整匕首的敲擊力度，以便達(dá)到預(yù)期的效果。同樣，對于切割或割刺操作，我們需要掌握恰當(dāng)?shù)牡朵h和手腕動(dòng)作，以便刀刃能夠如刀穿豆腐一般地快速切割或刺入目標(biāo)物體。良好的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力對于匕首的使用至關(guān)重要，它們能夠使我們更加靈活地運(yùn)用匕首，提高應(yīng)對各種情況的能力。
最后，合理地保養(yǎng)和使用匕首是延長其使用壽命的關(guān)鍵。匕首作為一種工具，使用之后應(yīng)及時(shí)清理和保養(yǎng)。這樣可以防止刀鋒生銹和質(zhì)地變差，從而延長匕首的使用壽命。同時(shí)，在使用匕首時(shí)要注意避免撞擊硬物或劇烈碰撞，以免造成刀刃的損壞或破碎。另外，在日常儲存和攜帶匕首時(shí)，應(yīng)選擇合適的匕首套或收納盒，以保護(hù)刀具不受損壞和劃傷。合理地保養(yǎng)和使用匕首不僅可以保證其正常工作和壽命，還能最大限度地發(fā)揮其作用。
匕首的使用技巧和心得體會需要通過長時(shí)間的實(shí)踐和訓(xùn)練才能逐步掌握。只有在理解匕首的特點(diǎn)和構(gòu)造，熟悉各種握持方法和姿勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和抵御恐懼，具備良好的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力，并合理地保養(yǎng)和使用匕首的基礎(chǔ)上，才能發(fā)揮匕首的最大效能，保證自身和他人的安全。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十四
匕首在現(xiàn)代社會中既是一種近戰(zhàn)武器，也是一種獨(dú)特的藝術(shù)品。作為武器的匕首，經(jīng)歷了千百年的歷史，發(fā)展出了多種不同的類型和用途。而作為藝術(shù)品的匕首，則以其精美的造型和精湛的工藝，吸引了眾多收藏家的眼球。然而，無論是作為武器還是藝術(shù)品，匕首都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和戰(zhàn)斗智慧，給我們帶來了深刻的思考和體會。
第二段：歷史發(fā)展。
匕首在古代起源于石器時(shí)代，是人類最早的近戰(zhàn)武器之一。它短小精悍的形態(tài)和便于攜帶的特點(diǎn)，使得匕首在古代戰(zhàn)爭中扮演著重要角色。隨著人類社會的發(fā)展，匕首也逐漸演變出了種類繁多的形態(tài)，如短劍、曼巴刀、匕首劍等。這些匕首不僅具備了刺殺和防衛(wèi)的功能，還與不同國家和文化的發(fā)展相結(jié)合，形成了各具特色的風(fēng)格和造型。比如，中國的匕首通常彎曲如新月，而西方的匕首則多為直刃。
第三段：設(shè)計(jì)與工藝。
匕首的成功不僅僅源于它的形態(tài)，更離不開精湛的設(shè)計(jì)和工藝。一把好的匕首應(yīng)該能夠在使用時(shí)提供舒適的握持感，同時(shí)具備出色的刺穿力和持久性。為了達(dá)到這些要求，匕首的制作工藝也非常重要。制作匕首需要經(jīng)過多道工序，如鍛造、研磨、淬火等，其中每一步都需要匠人的精心打磨和經(jīng)驗(yàn)積累。而在工藝的基礎(chǔ)上，不同文化背景和藝術(shù)風(fēng)格也為匕首的設(shè)計(jì)提供了源源不斷的靈感和創(chuàng)意。
第四段：文化與智慧。
匕首作為一種武器，不僅僅代表著戰(zhàn)斗力量，還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和智慧。在不同文化中，匕首都有著不同的象征意義和宗教信仰。比如，在中國古代，匕首被視為勇氣、忠誠和英雄主義的象征；而在西方，匕首則被賦予了神秘和權(quán)力的象征。同時(shí)，匕首的使用也需要斗智斗勇的策略和技巧。在古代，士兵們通過匕首的使用，不僅僅是為了戰(zhàn)勝對手，更是通過智慧和謀略的展示，彰顯自己的勇敢和機(jī)智。
第五段：個(gè)人體會。
通過對匕首的學(xué)習(xí)和研究，我深刻地體會到了匕首的特殊之處。首先，匕首作為一種武器，它的短小精悍的形態(tài)和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給人一種威懾感，彰顯了刺殺的力量。其次，匕首的精湛工藝和精美設(shè)計(jì)，使得它也成為一種獨(dú)特的藝術(shù)品，賦予了它表達(dá)美的能力。最后，匕首所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和智慧，讓我深刻思考到了武器和文化之間的關(guān)系，以及人類智慧的展示方式。
總結(jié)：
通過對匕首的探索和思考，我們不僅僅能夠了解到它的歷史發(fā)展和工藝特點(diǎn)，更重要的是能夠發(fā)現(xiàn)它所具備的文化內(nèi)涵和智慧。它不僅僅是一種武器或者僅僅成為藝術(shù)品，它更是一種文化的象征，一種展示智慧和勇氣的方式。通過研究匕首，我們可以更加深入地了解人類文化的多樣性和智慧的豐富性，進(jìn)而更好地感悟人類社會的發(fā)展歷程和人性的價(jià)值。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十五
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
又是一個(gè)炎熱的下午。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。”教官大聲吼著我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了?！安辉S動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?。
很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的`柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
匕首操軍訓(xùn)心得篇十六
雙匕首是一種獨(dú)特的武器，它給人們帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。我是一名武術(shù)愛好者，最近剛剛學(xué)習(xí)了雙匕首技巧。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和反思，我對雙匕首有了更深入的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并探討雙匕首訓(xùn)練帶給我的啟示和成長。
第二段：理解雙匕首的獨(dú)特性。
首先，要學(xué)習(xí)和掌握雙匕首技巧，我們必須對其獨(dú)特性有所了解。雙匕首的最大特點(diǎn)是需要同時(shí)運(yùn)用兩把匕首，左右手配合協(xié)調(diào)。這要求我們的大腦和身體能夠做到高度的協(xié)同運(yùn)動(dòng)，提高了我們的反應(yīng)速度和配合能力。此外，雙匕首的設(shè)計(jì)也是獨(dú)特的，它們的形狀和重量使得我們在使用時(shí)需要更加精確和謹(jǐn)慎。通過不斷地訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸明白了雙匕首的特點(diǎn)，培養(yǎng)了我的專注力和對細(xì)節(jié)的敏感度。
第三段：探索雙匕首的技術(shù)。
學(xué)習(xí)雙匕首技巧是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一種充滿樂趣和刺激的過程。在探索雙匕首的技術(shù)中，我逐漸學(xué)會了基本的攻擊和防御動(dòng)作。與其他武器相比，雙匕首的攻擊速度更快、更靈活，防御也更加多樣化。通過反復(fù)地模仿教練和觀察高手的動(dòng)作，我逐漸掌握了雙匕首的技術(shù)要領(lǐng)，并能夠進(jìn)行基本的自由搏擊。這讓我對自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：感悟雙匕首訓(xùn)練的意義。
除了技術(shù)上的提高，雙匕首訓(xùn)練也讓我從內(nèi)心深處有了一些感悟。首先，雙匕首訓(xùn)練需要我們的身心保持高度的平衡和協(xié)調(diào)，這對我們的全面發(fā)展和健康有著積極的影響。其次，雙匕首的使用強(qiáng)調(diào)的是左右手的平衡和配合，這對我們的思維和動(dòng)作能力都提出了更高的要求。這讓我意識到，在生活中，我們也需要學(xué)會平衡各個(gè)方面，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。最后，雙匕首技巧的練習(xí)可以提高我們的專注力和耐心。只有經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持和不斷的實(shí)踐，我們才能夠不斷地進(jìn)步和超越自己。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐雙匕首技巧，我不僅獲得了新的技術(shù)和技能，而且也在心理層面得到了成長。雙匕首訓(xùn)練讓我學(xué)到了平衡和協(xié)調(diào)的重要性，讓我明白了耐心和專注力的價(jià)值。與此同時(shí)，我也深刻體會到了付出與回報(bào)之間的關(guān)系，在面對困難時(shí)可以堅(jiān)持不懈，一定能夠收獲應(yīng)有的成果。雙匕首的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣和挑戰(zhàn)，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)力和技術(shù)，也期待能夠?qū)⑦@些體會和啟示應(yīng)用到我的生活中去。
匕首操軍訓(xùn)心得篇一
1.英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),xx-xxx-x班。
2.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
5.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
6.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
7.競速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
8.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
9.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
10.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11.積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
12.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
13.xx班精英，敢闖敢拼，花開不敗，wecanfly!
14.揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
15.嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一致，力爭第一。
16.一年二班，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱苦，勇敢奮斗。
17.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?BR> 18.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。
19.挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
20.軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前。
21.天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，爭?chuàng)一流。
22.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。
23.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
24.精英九連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前。
25.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。
26.風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)。
27.軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
28.看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無前。
29.飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
30.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!
匕首操軍訓(xùn)心得篇二
軍訓(xùn)是學(xué)生生涯中非常重要的一環(huán)，是讓我們鍛煉意志，磨煉體魄的重要途徑。而匕首訓(xùn)練則是軍訓(xùn)中不可缺少的一部分。在匕首訓(xùn)練中，我們掌握了很多技能，收獲了很多體會。今天，我想分享一下我在匕首訓(xùn)練中學(xué)到的一些心得體會。
二、訓(xùn)練前的緊張與激動(dòng)。
一到匕首訓(xùn)練日，我們的心情就變得格外緊張與激動(dòng)。因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)失誤，后果將不堪設(shè)想。所以，在訓(xùn)練前，我們需要在心里默默地告訴自己，一定要冷靜，專注，做好每一個(gè)動(dòng)作。同時(shí)，在訓(xùn)練前，我們還需要注意自己的身體狀況，如保暖、飲食、休息等，以免因?yàn)樯眢w不適而影響訓(xùn)練效果。
三、技能與耐力的提升。
在匕首訓(xùn)練中，我們掌握了很多技能，如擒拿、截?fù)?、閃躲等。這些技能不僅能夠讓我們在實(shí)戰(zhàn)中更加得心應(yīng)手，而且也讓我們的身體素質(zhì)得到了提升，如手腕力量、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)性等。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)這些技能的過程中，我們也必須付出很多汗水和努力。所以，在匕首訓(xùn)練過程中，鍛煉耐力同樣很重要。
四、意志品質(zhì)的形成。
不可否認(rèn)，在匕首訓(xùn)練中，我們經(jīng)常會遇到一些挫折與困難，如不斷磨煉手指、手腕等部位的耐力，以及學(xué)習(xí)技能過程中的錯(cuò)誤與失誤等。但是，這些困難與挫折，反而鍛煉了我們的意志品質(zhì)。在經(jīng)歷了一次次失敗后，我們意識到，成功是需要付出代價(jià)的，需要有毅力與堅(jiān)持才能夠取得。因此，在匕首訓(xùn)練中，我們的意志品質(zhì)也得到了很好的鍛煉。
五、團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的加強(qiáng)。
在匕首訓(xùn)練中，我們也經(jīng)常需要和伙伴一起進(jìn)行技能練習(xí)和模擬戰(zhàn)斗。這就需要我們注意團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力的加強(qiáng)。我們要在訓(xùn)練前制定好戰(zhàn)術(shù)方案，并且需要相互之間配合默契，做好防守和進(jìn)攻。這樣才能讓我們在訓(xùn)練中更加出色地完成任務(wù)，讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到加強(qiáng)。
六、結(jié)語。
在匕首訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)習(xí)了很多技能，體驗(yàn)了很多苦澀，也鍛煉了很多品質(zhì)，如意志、耐力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。這些體會與收獲，會將我們的生活更加充實(shí)，區(qū)別于尋常人。因此，希望我們能夠在匕首訓(xùn)練中，用心把握，讓自己得到更好的成長和鍛煉。謝謝大家！
匕首操軍訓(xùn)心得篇三
在大學(xué)里，每年的軍訓(xùn)都是學(xué)生們的一項(xiàng)必修課程。在這一過程中，不僅可以學(xué)習(xí)到軍事知識，同時(shí)也能夠鍛煉自己的意志力和毅力。筆者今年參加了軍訓(xùn)，經(jīng)歷了一個(gè)月的訓(xùn)練，獲得了很多收獲和感悟。其中，最讓我印象深刻的是軍訓(xùn)中使用的匕首，因?yàn)檫@個(gè)小小的道具像是感悟良多的道德拐杖，給我?guī)砹烁羁痰乃伎肌?BR> 段落二：匕首的象征意義。
匕首是軍訓(xùn)中一種很重要的道具，我們需要將之綁在自己的腰帶上，時(shí)刻隨身攜帶。在軍訓(xùn)中，匕首不僅僅是一種工具或武器，同時(shí)也代表著我們對自己的信心和責(zé)任。因?yàn)橹挥性谂浜蠂?yán)格的訓(xùn)練和細(xì)致的動(dòng)作指導(dǎo)下，我們才能夠?qū)⒇笆啄媚蟮煤?，展現(xiàn)出更好的軍事素質(zhì)。即便是在平時(shí)，我們也需要時(shí)刻關(guān)注匕首的位置和狀態(tài)，就像是保證自己的內(nèi)心時(shí)刻提醒著自己永遠(yuǎn)要做到最好，不斷挑戰(zhàn)自己。
段落三：匕首教給我的勇氣與獨(dú)立。
在軍訓(xùn)當(dāng)中，我們還需要學(xué)習(xí)使用匕首來作出一系列的動(dòng)作。當(dāng)我第一次拿起匕首時(shí)，我感覺到了一種很強(qiáng)的不安定感。然而，在一次次的練習(xí)中，我開始掌握一些基本的技巧，我在心里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的信心和勇氣。在那些練習(xí)中，我也漸漸地領(lǐng)悟到一個(gè)道理，那就是只有自己充實(shí)和自己的內(nèi)心堅(jiān)定，才能夠在世界上獨(dú)立生存。因此，匕首在我心目中成為一種象征，代表著我內(nèi)心中那個(gè)獨(dú)立的自己。
段落四：匕首教給我的耐心與刻苦。
除了勇氣與獨(dú)立意識，匕首還教給我許多的耐心和刻苦。在利用匕首進(jìn)行訓(xùn)練中，我們必須反復(fù)練習(xí)，直到掌握基本技巧，這需要我們有足夠的耐心和對自己高要求的刻苦精神。只有在面對此類情況時(shí)，我們才能冷靜思考，調(diào)整心態(tài)和情緒，保持理性。因此，對于身為學(xué)生的我，使用匕首不僅是鍛煉軍事知識，同時(shí)也是刻苦耐心的錘煉與磨練。
段落五：匕首與我們的成長之路。
在上述的訓(xùn)練、錘煉、磨練的過程中，匕首是我們共同走過的一條路，也代表著我們成長過程中的那些艱苦和付出。因此，即便我們在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)將匕首還回給教官，但是，其內(nèi)在價(jià)值仍然存在于我們心底深處，像是一種經(jīng)歷過的寶貴財(cái)富，令人深感珍貴。因此，我們必須將這份精神和價(jià)值一直潛藏在內(nèi)心，真正融入到生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中，孜孜不倦地追求自我提高，保持平衡，成長為優(yōu)秀的人。
總之，通過使用匕首，我們不僅僅是學(xué)習(xí)到了軍事技能，同時(shí)也激發(fā)了我們對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對自己自我提高的可持續(xù)性追求，以及對自己內(nèi)心能力的認(rèn)識。正是這種精神財(cái)富使我們在成長的路上，始終自信勇敢，始終追求卓越。
匕首操軍訓(xùn)心得篇四
軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一段人生歷程。在這段時(shí)間里，我們通過集體訓(xùn)練和各種軍事科目的學(xué)習(xí)，不僅能夠提高自身的身體素質(zhì)和軍事素養(yǎng)，還能夠錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。在此期間，我深刻地認(rèn)識到了自身的不足，也體會到了軍事訓(xùn)練背后所蘊(yùn)含的深刻道理。而其中最讓我印象深刻的當(dāng)屬匕首。
第二段：匕首所代表的意義。
在軍訓(xùn)中，匕首是一種比較特殊的武器。它外形小巧，但是能夠起到極其有效的殺傷作用。然而在日常生活中，匕首并不常被人所習(xí)見。因此，在軍訓(xùn)中，匕首不僅僅是一件工具，更是一種心理狀態(tài)的體現(xiàn)。它的出現(xiàn)，意味著我們要時(shí)刻保持戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)，時(shí)刻做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，在使用匕首的過程中，我們還必須具備足夠的眼力、判斷力和冷靜心態(tài)，才能夠發(fā)揮出匕首應(yīng)有的效果，而這些都是軍事素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
第三段：手持匕首的感受。
在軍訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了使用匕首的基本技巧，還在實(shí)戰(zhàn)演練中親身體驗(yàn)了它的威力。在手持匕首的瞬間，我感受到了無比的堅(jiān)定和力量。那種水到渠成的感覺，讓我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)被一些無謂的迷茫和猶豫所束縛。而當(dāng)我緊握著匕首，眼神冷酷而不失優(yōu)雅時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己突然變得更加自信和果斷。這種感覺，讓我深深意識到，軍事訓(xùn)練不僅是對身體的磨煉，更是對心理的調(diào)整和修正。
第四段：匕首對個(gè)人能力的培養(yǎng)。
在使用匕首時(shí)，我們不僅僅需要勇氣和決心，還需要充分的準(zhǔn)備和迅速的反應(yīng)。我們必須熟練掌握匕首的使用技巧、熟知敵人的戰(zhàn)術(shù)，還需要快速適應(yīng)不同場景，以及準(zhǔn)確判斷形勢。其中，最讓我受益匪淺的，就是對于個(gè)人能力的提高。在匕首的訓(xùn)練中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的心智看似很堅(jiān)強(qiáng)，但在實(shí)際操作中還有很大的差距。因此，我開始加強(qiáng)自我反省，不斷努力追求更仔細(xì)地分析、更準(zhǔn)確地計(jì)算、更敏銳地觀察、更果決地決策，努力提升自己的能力。
第五段：最后。
軍訓(xùn)給予我的既有教育意義，也有人生的感悟。其中的各種細(xì)節(jié)和刻骨銘心的體驗(yàn)，都值得我們深思。而就我個(gè)人而言，那枚匕首就是對我內(nèi)心的一次洗禮。是它讓我明白了自己究竟要守護(hù)什么，也讓我懂得了戰(zhàn)場上最可貴的品質(zhì)：冷靜、果斷、勇敢和自信。用匕首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己融入了一個(gè)完整的系統(tǒng)，感覺自己好像永遠(yuǎn)都不會孤立無援。這也讓我不斷地成長和進(jìn)步，在戎馬一生中不斷超越自己，展現(xiàn)最好的自己。
匕首操軍訓(xùn)心得篇五
隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄，在此分享匕首操。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。
下午，我把上午的辛苦全部忘了，因?yàn)槲覀兛梢源蛞皯?zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。
晚上，大家都累得筋疲力盡了?！敖裉祀m然有點(diǎn)兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭?！八X吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。
第二天七點(diǎn)號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點(diǎn)奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色。“哎，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。
第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個(gè)上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯(cuò)。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進(jìn)獎(jiǎng)呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。
在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認(rèn)真完成。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨?，這腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形?！苯坦俅舐暫鹬覀?。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了。“不許動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?BR> 很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們在實(shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來的?！斑^去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對，保護(hù)好自己。”
除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了。”
匕首操軍訓(xùn)心得篇六
教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來，在此分享匕首操。
軍訓(xùn)。
心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的匕首操軍訓(xùn)心得感想，歡迎大家閱讀。
在軍訓(xùn)中，最令我難忘的是真人cs鐳戰(zhàn)和大腳板。
第一天的下午，我們要開始打真人cs了。我們坐在凳子上，靜靜地等待教官講完要求。教官講完要求了，cs鐳戰(zhàn)也就開始了。
我們是第四小組，要和第三小組打一仗。還沒輪到我們，我們小組就開始研究戰(zhàn)術(shù)了。我們這樣決定：我、佘宗濤、郭詩昊沖鋒，盛一帆防守，女生負(fù)責(zé)掩護(hù)。
輪到我們了。我們手里端著激光槍，身上穿著迷彩背心，頭上頂著頭盔。我們一個(gè)個(gè)都像小勇士一樣，聽著教官的講話。正在我們激動(dòng)的手舞足蹈之時(shí)，突然，背后的控制器像快要爆了一樣震動(dòng)起來，把我們嚇了一跳，正當(dāng)我們不明白是怎么回事時(shí)，教官說：“每人只有1條命，要好好把握機(jī)會喔?！?BR> 教官的一聲：“開始!”我趕忙跑到一堆輪胎后躲了起來，心想：應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是悄悄地接近敵方，我和三個(gè)隊(duì)友在管道后面。一手拿著槍，一手扶著槍托。很快，被王鑫發(fā)現(xiàn)了，他對我射擊，都瞄準(zhǔn)了我肩上的紅心，使勁打。我也不落后，拼了命的還擊，隊(duì)友見這陣勢，沖出來，和我一起并肩作戰(zhàn)。我正在瞄準(zhǔn)王鑫不停的打時(shí)，突然，負(fù)責(zé)掩護(hù)的隊(duì)友的控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，她被打中了，就下場了。我趕緊蹲下，熟練地裝子彈。停頓了3秒，我又突然站了起來，拿著槍亂掃一陣。我干掉了一個(gè)敵人，別提有多高興了。我見到盛一帆還蹲在那里不敢出來，我就喊：“你干嘛呢!沖過去!”然后，我?guī)е婈粡挠颐娼咏鼣橙?，沒人發(fā)現(xiàn)我們。接近了敵人，我們毫不留情地亂掃，又干掉了2個(gè)敵人。這時(shí)，王鑫發(fā)現(xiàn)了我們，帶著1個(gè)隊(duì)友，朝我們開槍。我大喊：“快跑!”開始了防守戰(zhàn)。敵人瘋狂開槍，我們躲在輪胎后面換子彈?！?、2、1，開槍!”我喊道。所有隊(duì)友都站了起來掃射。2名隊(duì)友犧牲了，盛一帆犧牲了，只剩我和郭詩昊了。我們一人守一面，等待敵人接近。但是我們的控制器露在了外面，被敵人擊中了。我們?nèi)w陣亡了。雖然輸了，但是我們受到了鍛煉。
第三天下午，開始玩大腳板。玩法是這樣的：一個(gè)小組的人，踩在兩塊木板上，兩只手拉著繩子，同手同腳走?！斑@明顯是考我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。”我說。開始練習(xí)。我們討論了一下，
口號。
是：“1、2、1、2…”先抬左腳，后抬右腳。練習(xí)的時(shí)候，我們配合的非常好。到了比賽的時(shí)候，我們配合的也很好，理所應(yīng)當(dāng)，冠軍一定是我們的。我們小組每個(gè)人的臉上露出了燦爛的笑容。
軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。
下午，我把上午的辛苦全部忘了，因?yàn)槲覀兛梢源蛞皯?zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。
晚上，大家都累得筋疲力盡了?！敖裉祀m然有點(diǎn)兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。
第二天七點(diǎn)號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點(diǎn)奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色?！鞍?，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。
第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個(gè)上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯(cuò)。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進(jìn)獎(jiǎng)呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。
在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認(rèn)真完成。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨?，這腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形?！苯坦俅舐暫鹬覀?。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了?！安辉S動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?BR> 很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
匕首操軍訓(xùn)心得篇七
匕首操。
軍訓(xùn)。
是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神，探討心得。下面是本站小編為大家收集整理的匕首操軍訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時(shí)我們還要喊。
口號。
我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔柌积R或者是聲音不夠洪亮而被罰一罰就是喊五遍十遍的導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳這是我最喜歡的項(xiàng)目也許是最簡單的也許是最輕松的我們有足夠的時(shí)間歇息放松。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，因?yàn)槲覀兌际置靼?，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵(lì)著我們，也要努力鍛煉。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，本站年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊(duì)，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個(gè)班都走得十分整齊。接下來就是各項(xiàng)節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個(gè)大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?BR> 這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨悖@腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。”教官大聲吼著我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了?！安辉S動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?BR> 很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫穑覀兠總€(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
在軍訓(xùn)中，最令我難忘的是真人cs鐳戰(zhàn)和大腳板。
第一天的下午，我們要開始打真人cs了。我們坐在凳子上，靜靜地等待教官講完要求。教官講完要求了，cs鐳戰(zhàn)也就開始了。
我們是第四小組，要和第三小組打一仗。還沒輪到我們，我們小組就開始研究戰(zhàn)術(shù)了。我們這樣決定：我、佘宗濤、郭詩昊沖鋒，盛一帆防守，女生負(fù)責(zé)掩護(hù)。
輪到我們了。我們手里端著激光槍，身上穿著迷彩背心，頭上頂著頭盔。我們一個(gè)個(gè)都像小勇士一樣，聽著教官的講話。正在我們激動(dòng)的手舞足蹈之時(shí)，突然，背后的控制器像快要爆了一樣震動(dòng)起來，把我們嚇了一跳，正當(dāng)我們不明白是怎么回事時(shí)，教官說：“每人只有1條命，要好好把握機(jī)會喔?！?BR> 教官的一聲：“開始!”我趕忙跑到一堆輪胎后躲了起來，心想：應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是悄悄地接近敵方，我和三個(gè)隊(duì)友在管道后面。一手拿著槍，一手扶著槍托。很快，被王鑫發(fā)現(xiàn)了，他對我射擊，都瞄準(zhǔn)了我肩上的紅心，使勁打。我也不落后，拼了命的還擊，隊(duì)友見這陣勢，沖出來，和我一起并肩作戰(zhàn)。我正在瞄準(zhǔn)王鑫不停的打時(shí)，突然，負(fù)責(zé)掩護(hù)的隊(duì)友的控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，她被打中了，就下場了。我趕緊蹲下，熟練地裝子彈。停頓了3秒，我又突然站了起來，拿著槍亂掃一陣。我干掉了一個(gè)敵人，別提有多高興了。我見到盛一帆還蹲在那里不敢出來，我就喊：“你干嘛呢!沖過去!”然后，我?guī)е婈粡挠颐娼咏鼣橙耍瑳]人發(fā)現(xiàn)我們。接近了敵人，我們毫不留情地亂掃，又干掉了2個(gè)敵人。這時(shí)，王鑫發(fā)現(xiàn)了我們，帶著1個(gè)隊(duì)友，朝我們開槍。我大喊：“快跑!”開始了防守戰(zhàn)。敵人瘋狂開槍，我們躲在輪胎后面換子彈?！?、2、1，開槍!”我喊道。所有隊(duì)友都站了起來掃射。2名隊(duì)友犧牲了，盛一帆犧牲了，只剩我和郭詩昊了。我們一人守一面，等待敵人接近。但是我們的控制器露在了外面，被敵人擊中了。我們?nèi)w陣亡了。雖然輸了，但是我們受到了鍛煉。
第三天下午，開始玩大腳板。玩法是這樣的：一個(gè)小組的人，踩在兩塊木板上，兩只手拉著繩子，同手同腳走?！斑@明顯是考我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！蔽艺f。開始練習(xí)。我們討論了一下，口號是：“1、2、1、2…”先抬左腳，后抬右腳。練習(xí)的時(shí)候，我們配合的非常好。到了比賽的時(shí)候，我們配合的也很好，理所應(yīng)當(dāng)，冠軍一定是我們的。我們小組每個(gè)人的臉上露出了燦爛的笑容。
軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我、磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。
匕首操軍訓(xùn)心得篇八
浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx_新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx_新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們在實(shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來的?！斑^去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對，保護(hù)好自己?！?BR> 除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了?！?BR> 匕首操軍訓(xùn)心得篇九
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的歷程，而匕首軍訓(xùn)更是其中最具挑戰(zhàn)性的一種。以前，我常常聽父母、老師講述軍訓(xùn)生活的艱辛，但在自己親身經(jīng)歷匕首軍訓(xùn)后，才對他們的話有了深刻的理解和感受。在這場漫長而嚴(yán)峻的體驗(yàn)中，我的身心得到了很大的鍛煉，并獲得了很多寶貴的體會和感悟。
第二段：心理方面的體驗(yàn)。
匕首軍訓(xùn)對我們的考驗(yàn)不僅僅是體力，更多的是心理上的磨礪。在面對緊張的隊(duì)列訓(xùn)練、艱苦的長時(shí)間體能訓(xùn)練和分秒必爭的實(shí)彈射擊訓(xùn)練時(shí)，我們必須克服害怕和敷衍的情緒，時(shí)刻保持高度的警醒和集中力。通過這種長時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練，我們錘煉出了堅(jiān)韌執(zhí)著的性格，更加深入理解了“在困難面前不退縮”的精神內(nèi)涵。
第三段：身體方面的體驗(yàn)。
匕首軍訓(xùn)是對我們身體的一次洗禮，通過反復(fù)的操練和訓(xùn)練，我們的身體得到了很好的鍛煉。以前那種身體單薄、容易生病的狀態(tài)，在軍訓(xùn)訓(xùn)練的過程中被很好的改善了。通過多次體育操練、繩索訓(xùn)練、實(shí)彈射擊等訓(xùn)練，我們的體能水平達(dá)到了一個(gè)新的高度，體力和耐力顯著提高。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神方面的體驗(yàn)。
在匕首軍訓(xùn)中，不僅要訓(xùn)練個(gè)人的能力，更需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。許多訓(xùn)練任務(wù)都是集體完成的，這就需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長，為整個(gè)隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的一份力量。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅僅是一種技術(shù)，更是一種精神，需要集體意識、階層意識、分工合作等多方面的配合。通過匕首軍訓(xùn)的訓(xùn)練，我們的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng)，也更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一道理。
第五段：結(jié)語。
匕首軍訓(xùn)為我們帶來了很多的收獲和體會。在訓(xùn)練的過程中，我們磨練了意志、鍛煉了身體、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更重要的是認(rèn)識到了堅(jiān)持和勇氣的重要性。我深信，這些在匕首軍訓(xùn)中的成就深深地烙印在我們的記憶里，成為我們未來人生路上的強(qiáng)大支持和動(dòng)力，讓我們成為更堅(jiān)強(qiáng)的人。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十
通過匕首操軍訓(xùn)，一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了?！狈窒硇牡皿w會。下面是本站小編為大家收集整理的匕首操。
歡迎大家閱讀。
這是一段充滿汗水、淚水和歡笑的日子，更是一段令人刻骨銘心的日子。這是我第一次近距離地接觸軍人，體驗(yàn)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你的下馬威真夠水平”
軍訓(xùn)的第一天，我們一千多人站在寬大的訓(xùn)練場上。我被編入了十四排。教官來了，黑黑的，高高的，穿著一件半新不舊但干凈整潔的軍裝，滿臉嚴(yán)肅地看著我們，給我們施加著無形的約束力。我們心里都誠惶誠恐的，不敢有半點(diǎn)造次。
“立正——都站好了!不許說話!按高矮順序排成一列，高在左，矮在右!開始!”
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
“教官，我真想動(dòng)一動(dòng)呀”
又是一個(gè)炎熱的下午。
“你們的立正姿勢呀，我真不敢恭維。沒挺胸我就不說了，肩膀還一邊高一邊低的，有的還不知道收腹。叫你挺胸呢，你倒把肚子凸出來了——笑什么笑，再笑就去營長面前笑一個(gè)鐘頭?？茨悖@腳有打開60度嗎?標(biāo)準(zhǔn)的0度嘛……”教官一邊講解一邊逐個(gè)給我們糾正動(dòng)作。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。”教官大聲吼著我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了。“不許動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
這次的“煎熬”使我對“堅(jiān)持”和“毅力”有了更深一層的理解。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?。
很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
9月18日，浙江杭州，在中國計(jì)量學(xué)院，20xx級新生正在操練“匕首操”。這是該校首次在軍訓(xùn)中引入“匕首操”，相比往年學(xué)生軍訓(xùn)中常見的站軍姿、踢正步等傳統(tǒng)項(xiàng)目，“匕首操”既豐富學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容，還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)與尚武精神。
身穿迷彩服，手持約10厘米長的匕首，做著各種進(jìn)攻和防身的動(dòng)作……這是現(xiàn)代快報(bào)記者日前從南京金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會上看到的一幕。據(jù)悉，今年金肯學(xué)院新生軍訓(xùn)中，教官們將女生單獨(dú)拉出來，教大家“匕首操”，以備不時(shí)之需。
一位教官告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，這套“匕首操”是他們在實(shí)戰(zhàn)演練中總結(jié)出來的。“過去大學(xué)生軍訓(xùn)，我們主要教大家怎么正步走、如何站軍姿，那是為了訓(xùn)練大家吃苦耐勞的品質(zhì)。而今年增加了‘匕首操’，特別教給女生們，是希望她們今后萬一遇到危險(xiǎn)時(shí)能勇敢應(yīng)對，保護(hù)好自己?！?BR> 除了匕首操，現(xiàn)場還有刺殺操、軍體拳等表演。一位新生告訴記者，軍訓(xùn)雖然很辛苦，但她學(xué)到了不少新本領(lǐng)?！案杏X能用得上，自己以后沒那么容易被欺負(fù)了。”
軍訓(xùn)來臨了，唱著響亮的歌聲，背著又大又鼓的背包，我和同學(xué)們坐上了去官渡訓(xùn)練基地的汽車。
下午，我把上午的辛苦全部忘了，因?yàn)槲覀兛梢源蛞皯?zhàn)了，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，拿著槍上戰(zhàn)場去了，激戰(zhàn)過后，同學(xué)們興奮得不得了，但是，訓(xùn)練又開始了。吃完晚飯，洗完澡，我們就去看電影了。
晚上，大家都累得筋疲力盡了。“今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我們還挺高興的，是不是?”我說。同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基說。同學(xué)們都躺下睡覺了。
第二天七點(diǎn)號聲響起，同學(xué)們翻身下床，穿好衣服向集合地點(diǎn)奔去，一天的訓(xùn)練從此開始，教官說：“我們是一連的，一定要比別人出色，所以我們要比別人多練匕首操!”同學(xué)們聽后大驚失色。“哎，有什么辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9：40才回宿舍。
第三天早晨，比賽開始了，我們一連第一個(gè)上場，大家都很緊張，但表現(xiàn)得還不錯(cuò)。我們一連獲得了第二名，還獲得了先進(jìn)獎(jiǎng)呢!軍訓(xùn)快要結(jié)束了，我們在訓(xùn)練基地吃完最后一次午餐，依依不舍地跟教官分離了。
在車上，我想著：這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收獲可真大呀!另外，也讓我知道媽媽平時(shí)干家務(wù)活的辛苦。我下定決心，以后一定要聽爸爸媽媽的話，就像服從教官命令一樣，做每一件事都認(rèn)真完成。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十一
烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。你們還知道是什么16字。
軍訓(xùn)口號。
1.烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
2.八班精英，披荊斬棘。超越過去，展望未來。
3.吃苦耐勞磨練意志，弘揚(yáng)軍威保家衛(wèi)國。
4.風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)。
5.烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
6.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。
7.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
8.巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前。
9.精英九連，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。
10.精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇爭先。
11.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。
12.牢記擔(dān)當(dāng)，百煉成剛。海林學(xué)子，再創(chuàng)輝煌。
13.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。
14.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?BR> 15.天驕?zhǔn)恍缸非?，勇往直前，爭?chuàng)一流。
16.鐵血八連，精誠團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
17.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!
18.政治合格，軍事過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力。
19.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
20.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
1.英明神武，勇冠江山,史上最強(qiáng),--x班。
2.親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
3.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
4.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
5.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激丶情無限。
6.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
7.競速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
8.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
9.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
10.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11.積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
12.秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。
13.xx班精英，敢闖敢拼，花開不敗，wecanfly!
14.揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
15.嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一致，力爭第一。
16.一年二班，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱苦，勇敢奮斗。
17.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?BR> 18.服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績。
19.挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
20.軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前。
21.天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，爭?chuàng)一流。
22.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。
23.尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
24.精英九連，豪情滿天，重志誠橙，勇往直前。
25.軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰與爭鋒。
26.風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰與爭風(fēng)。
27.軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
28.看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無前。
29.飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
30.硬骨六連，勢必爭先，英勇頑強(qiáng)，一往無前!
匕首操軍訓(xùn)心得篇十二
匕首作為一種古老的武器，曾經(jīng)在戰(zhàn)爭和特殊場合中起到過至關(guān)重要的作用。時(shí)至今日，雖然匕首作為冷兵器不再是主要的武器選擇，但在人們進(jìn)行自我防衛(wèi)和實(shí)用劇情演練時(shí)，它依然是被廣泛運(yùn)用的，而匕首術(shù)也就顯得至關(guān)重要。本文將介紹我對匕首術(shù)的心得以及如何提高技能水平。
二、匕首術(shù)的攻防原則。
匕首術(shù)的核心技能就是攻防原則。在匕首術(shù)的要義中，攻擊者的要點(diǎn)是需要快速瞄準(zhǔn)和致命攻擊。同時(shí)，要注意限制自己的攻擊距離以及防守者的反應(yīng)時(shí)間。此外，防守者在應(yīng)對匕首攻擊時(shí)，應(yīng)該盡可能地選擇保護(hù)自己的重要器官，并且需要快速判斷攻擊方向，對進(jìn)攻者進(jìn)行反擊。
三、匕首術(shù)的技術(shù)要領(lǐng)。
在匕首術(shù)中，重要的技術(shù)要領(lǐng)包括步法、臂部和手部動(dòng)作等。從步法上講，要做好手腳的協(xié)調(diào)，迅速移動(dòng)確保自己的進(jìn)攻方向以及降低被攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。另外，手臂動(dòng)作的熟練度也尤為重要。手臂技巧和手速的提升，能夠大幅改善匕首術(shù)的水平。同時(shí)，要做快速的攻防轉(zhuǎn)換，不允許敵人有機(jī)會反擊。
在匕首術(shù)的技能改進(jìn)方面，我們既可以通過伙伴練習(xí)，也可以通過自我練習(xí)提高個(gè)人技術(shù)水平。與伙伴練習(xí)時(shí)，可以相互切磋以及模擬實(shí)際情況，一起探究技能的應(yīng)用與技巧的演進(jìn)。而在個(gè)人練習(xí)方面，可以逐漸發(fā)掘自身在匕首術(shù)技術(shù)方面的不足，并通過反復(fù)練習(xí)糾正錯(cuò)誤。通過練習(xí)的不斷模仿和改進(jìn)，我們可以逐漸提高自己的技能水平，把匕首術(shù)玩劍尖上。
五、結(jié)論：匕首術(shù)的威力和實(shí)際作用。
匕首術(shù)的威力和實(shí)際使用價(jià)值相信就不必過多贅述。能夠準(zhǔn)確運(yùn)用匕首術(shù)可以最大限度地保護(hù)自己，并且在生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，它更可以發(fā)揮出其現(xiàn)代化的作用。當(dāng)然，匕首術(shù)作為一種危險(xiǎn)技藝，我們更應(yīng)該樹立正確的思想態(tài)度來掌握它。因?yàn)槿嗣P(guān)天，我們必須清楚認(rèn)識到自己的實(shí)力和能力，以免因技藝的過度挑戰(zhàn)而導(dǎo)致意外的發(fā)生。在安全的前提下，大家可以盡情享受匕首術(shù)所帶來的快樂，同時(shí)也要切記不要輕易運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中取得個(gè)人得益。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十三
匕首作為一種被廣泛應(yīng)用于軍事和生活中的利器，有著復(fù)雜的使用技巧和重要的心得體會。在使用匕首的過程中，我深感對匕首的理解和掌握是至關(guān)重要的。通過長時(shí)間的使用和實(shí)踐，我總結(jié)出一些關(guān)于匕首的心得體會。
首先，熟悉匕首的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)是掌握匕首使用技巧的基礎(chǔ)。匕首有著獨(dú)特的形狀和結(jié)構(gòu)，通常由刀鋒、刀背、刀柄和護(hù)手組成。了解匕首的構(gòu)造及其特點(diǎn)有助于我們正確地使用它。例如，刀鋒的鋒利度和刀背的堅(jiān)硬程度決定了匕首在不同場合的應(yīng)用范圍。如果需要進(jìn)行割刺或切割操作，應(yīng)當(dāng)盡量使用刀鋒作為刀具的作用部位。而在需要錘擊或敲擊的情況下，可以使用刀背來增加力度。熟悉匕首的特點(diǎn)可以幫助我們更加準(zhǔn)確地掌握匕首的使用技巧。
其次，掌握匕首的握持方法和姿勢是匕首使用的關(guān)鍵。不同的握持方法和姿勢可以使匕首具備不同的功能和應(yīng)用范圍。在實(shí)際使用過程中，我發(fā)現(xiàn)將大拇指置于刀柄背脊上可以增強(qiáng)握持穩(wěn)定性，提高控制力度的準(zhǔn)確性。而將食指放在刀背上方的護(hù)手上可以防止手指滑動(dòng)到刀鋒上，減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。此外，掌握正確的擊打姿勢也非常關(guān)鍵。在使用匕首進(jìn)行敲擊或砍劈操作時(shí)，應(yīng)保持松腕并利用腰力和重力加大力度，從而達(dá)到事半功倍的效果。握持方法和姿勢的正確掌握能夠使匕首的使用更加靈活和高效。
第三，穩(wěn)定的心態(tài)和抵御恐懼是使用匕首的前提。匕首作為一種殺傷性武器，無疑給使用者帶來了一定的心理壓力。在面對緊急情況或?qū)嶋H使用時(shí)，保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)是至關(guān)重要的?？謶趾途o張會干擾我們的判斷和操作，降低我們的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對能力。因此，我們應(yīng)該通過正規(guī)的訓(xùn)練和反復(fù)的演練來增加對匕首的熟悉度，從而培養(yǎng)出合理的反應(yīng)和應(yīng)對機(jī)制。只有在穩(wěn)定的心態(tài)下，才能更好地掌握匕首的使用技巧和應(yīng)對各種緊急情況。
第四，良好的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力是提高匕首使用效果的關(guān)鍵。匕首的使用需要我們具備一定的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)際操作中，我們需要根據(jù)不同的情況來調(diào)整和掌握匕首的使用力度和速度。例如，在進(jìn)行敲擊操作時(shí)，我們需要根據(jù)目標(biāo)的硬度和穩(wěn)固程度，調(diào)整匕首的敲擊力度，以便達(dá)到預(yù)期的效果。同樣，對于切割或割刺操作，我們需要掌握恰當(dāng)?shù)牡朵h和手腕動(dòng)作，以便刀刃能夠如刀穿豆腐一般地快速切割或刺入目標(biāo)物體。良好的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力對于匕首的使用至關(guān)重要，它們能夠使我們更加靈活地運(yùn)用匕首，提高應(yīng)對各種情況的能力。
最后，合理地保養(yǎng)和使用匕首是延長其使用壽命的關(guān)鍵。匕首作為一種工具，使用之后應(yīng)及時(shí)清理和保養(yǎng)。這樣可以防止刀鋒生銹和質(zhì)地變差，從而延長匕首的使用壽命。同時(shí)，在使用匕首時(shí)要注意避免撞擊硬物或劇烈碰撞，以免造成刀刃的損壞或破碎。另外，在日常儲存和攜帶匕首時(shí)，應(yīng)選擇合適的匕首套或收納盒，以保護(hù)刀具不受損壞和劃傷。合理地保養(yǎng)和使用匕首不僅可以保證其正常工作和壽命，還能最大限度地發(fā)揮其作用。
匕首的使用技巧和心得體會需要通過長時(shí)間的實(shí)踐和訓(xùn)練才能逐步掌握。只有在理解匕首的特點(diǎn)和構(gòu)造，熟悉各種握持方法和姿勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和抵御恐懼，具備良好的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)能力，并合理地保養(yǎng)和使用匕首的基礎(chǔ)上，才能發(fā)揮匕首的最大效能，保證自身和他人的安全。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十四
匕首在現(xiàn)代社會中既是一種近戰(zhàn)武器，也是一種獨(dú)特的藝術(shù)品。作為武器的匕首，經(jīng)歷了千百年的歷史，發(fā)展出了多種不同的類型和用途。而作為藝術(shù)品的匕首，則以其精美的造型和精湛的工藝，吸引了眾多收藏家的眼球。然而，無論是作為武器還是藝術(shù)品，匕首都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和戰(zhàn)斗智慧，給我們帶來了深刻的思考和體會。
第二段：歷史發(fā)展。
匕首在古代起源于石器時(shí)代，是人類最早的近戰(zhàn)武器之一。它短小精悍的形態(tài)和便于攜帶的特點(diǎn)，使得匕首在古代戰(zhàn)爭中扮演著重要角色。隨著人類社會的發(fā)展，匕首也逐漸演變出了種類繁多的形態(tài)，如短劍、曼巴刀、匕首劍等。這些匕首不僅具備了刺殺和防衛(wèi)的功能，還與不同國家和文化的發(fā)展相結(jié)合，形成了各具特色的風(fēng)格和造型。比如，中國的匕首通常彎曲如新月，而西方的匕首則多為直刃。
第三段：設(shè)計(jì)與工藝。
匕首的成功不僅僅源于它的形態(tài)，更離不開精湛的設(shè)計(jì)和工藝。一把好的匕首應(yīng)該能夠在使用時(shí)提供舒適的握持感，同時(shí)具備出色的刺穿力和持久性。為了達(dá)到這些要求，匕首的制作工藝也非常重要。制作匕首需要經(jīng)過多道工序，如鍛造、研磨、淬火等，其中每一步都需要匠人的精心打磨和經(jīng)驗(yàn)積累。而在工藝的基礎(chǔ)上，不同文化背景和藝術(shù)風(fēng)格也為匕首的設(shè)計(jì)提供了源源不斷的靈感和創(chuàng)意。
第四段：文化與智慧。
匕首作為一種武器，不僅僅代表著戰(zhàn)斗力量，還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和智慧。在不同文化中，匕首都有著不同的象征意義和宗教信仰。比如，在中國古代，匕首被視為勇氣、忠誠和英雄主義的象征；而在西方，匕首則被賦予了神秘和權(quán)力的象征。同時(shí)，匕首的使用也需要斗智斗勇的策略和技巧。在古代，士兵們通過匕首的使用，不僅僅是為了戰(zhàn)勝對手，更是通過智慧和謀略的展示，彰顯自己的勇敢和機(jī)智。
第五段：個(gè)人體會。
通過對匕首的學(xué)習(xí)和研究，我深刻地體會到了匕首的特殊之處。首先，匕首作為一種武器，它的短小精悍的形態(tài)和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給人一種威懾感，彰顯了刺殺的力量。其次，匕首的精湛工藝和精美設(shè)計(jì)，使得它也成為一種獨(dú)特的藝術(shù)品，賦予了它表達(dá)美的能力。最后，匕首所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和智慧，讓我深刻思考到了武器和文化之間的關(guān)系，以及人類智慧的展示方式。
總結(jié)：
通過對匕首的探索和思考，我們不僅僅能夠了解到它的歷史發(fā)展和工藝特點(diǎn)，更重要的是能夠發(fā)現(xiàn)它所具備的文化內(nèi)涵和智慧。它不僅僅是一種武器或者僅僅成為藝術(shù)品，它更是一種文化的象征，一種展示智慧和勇氣的方式。通過研究匕首，我們可以更加深入地了解人類文化的多樣性和智慧的豐富性，進(jìn)而更好地感悟人類社會的發(fā)展歷程和人性的價(jià)值。
匕首操軍訓(xùn)心得篇十五
我嚇了一跳：天啊!是不是所有的軍人的嗓門都這么大啊!
五分多鐘后，我們終于排好對并確定了自己的位置。教官又發(fā)話了：“從今天開始，你們就是十四排的戰(zhàn)士了，我是你們的排長兼教官。下面，我宣布紀(jì)律：訓(xùn)練時(shí)不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)嬉笑，不準(zhǔn)亂動(dòng)。原地休息時(shí)，沒有我的允許，不準(zhǔn)坐，不準(zhǔn)蹲，不準(zhǔn)……”他挺著腰板，板著臉，操著一口地道的軍人口音，說了一大堆“不準(zhǔn)”。就這樣，他給了我們一個(gè)下馬威。
初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。
又是一個(gè)炎熱的下午。
“好，現(xiàn)在再站10分鐘，動(dòng)作不能變形。”教官大聲吼著我們。哼，站就站，有什么了不起的!我們一個(gè)個(gè)臉上露出不服氣的神色?？蓻]過多久，就有人忍不住了?！安辉S動(dòng)，才過了5分鐘!”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣。
“教官，我能動(dòng)了嗎?”剩下的5分鐘里，這句話在我心里不知重復(fù)了多少遍。我像被人點(diǎn)了穴似的，手指發(fā)麻，渾身上下的骨頭酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在腿、腰、肩膀、脖子到處打轉(zhuǎn)，但我還是拼命咬著牙硬撐著。終于，教官的“天籟之音”響了起來：“時(shí)間到，坐下休息一會兒!”大家都像風(fēng)吹稻草一樣“倒”了下來。
“教官，別再喊那么響了”
夏風(fēng)、夏雨的涼意，絲毫不減我們身上的汗水。雨水從衣服濕進(jìn)去，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的，那掛在鼻尖上的不知是汗水還是雨水了。教官擦了一把臉上的水，那響亮的口令已變得嘶啞。
雖然我們的身子像灌了鉛似的沉重，但仍然緊握手中的木頭匕首，隨著教官的口令一遍遍打著整齊劃一的匕首操——仿佛我們已經(jīng)成為了奮勇殺敵的英雄。
“好，停!做得不錯(cuò)，休息一下!”教官黝黑的臉上呈現(xiàn)出一絲笑意。
“教官，別再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽以谛睦锬钪?。
很多天以后，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還依然在我耳邊縈繞著。
“教官，我們做得還好吧”
那天是8月18日，也是我們回校進(jìn)行會操表演的日子。也許是教官的激將法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴(yán)，一份責(zé)任……總之，在那一天，我們做的每一個(gè)動(dòng)作都比往常更加規(guī)范、更加認(rèn)真了。聽到家長們?nèi)绯钡恼坡暡粩囗懫?，我們每個(gè)人都無比激動(dòng)、自豪。
臨別前，我們盤腿坐在地上，從眼睛里向教官問道：“教官，我們做得還好吧?”教官仿佛明白了似的，用他少見的、陽光般燦爛的笑容回答著我們。透過這燦爛如夏花的笑，我體會到了軍人的`柔情。
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，刻骨銘心的軍訓(xùn)!
匕首操軍訓(xùn)心得篇十六
雙匕首是一種獨(dú)特的武器，它給人們帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。我是一名武術(shù)愛好者，最近剛剛學(xué)習(xí)了雙匕首技巧。通過這段時(shí)間的實(shí)踐和反思，我對雙匕首有了更深入的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并探討雙匕首訓(xùn)練帶給我的啟示和成長。
第二段：理解雙匕首的獨(dú)特性。
首先，要學(xué)習(xí)和掌握雙匕首技巧，我們必須對其獨(dú)特性有所了解。雙匕首的最大特點(diǎn)是需要同時(shí)運(yùn)用兩把匕首，左右手配合協(xié)調(diào)。這要求我們的大腦和身體能夠做到高度的協(xié)同運(yùn)動(dòng)，提高了我們的反應(yīng)速度和配合能力。此外，雙匕首的設(shè)計(jì)也是獨(dú)特的，它們的形狀和重量使得我們在使用時(shí)需要更加精確和謹(jǐn)慎。通過不斷地訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸明白了雙匕首的特點(diǎn)，培養(yǎng)了我的專注力和對細(xì)節(jié)的敏感度。
第三段：探索雙匕首的技術(shù)。
學(xué)習(xí)雙匕首技巧是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一種充滿樂趣和刺激的過程。在探索雙匕首的技術(shù)中，我逐漸學(xué)會了基本的攻擊和防御動(dòng)作。與其他武器相比，雙匕首的攻擊速度更快、更靈活，防御也更加多樣化。通過反復(fù)地模仿教練和觀察高手的動(dòng)作，我逐漸掌握了雙匕首的技術(shù)要領(lǐng)，并能夠進(jìn)行基本的自由搏擊。這讓我對自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：感悟雙匕首訓(xùn)練的意義。
除了技術(shù)上的提高，雙匕首訓(xùn)練也讓我從內(nèi)心深處有了一些感悟。首先，雙匕首訓(xùn)練需要我們的身心保持高度的平衡和協(xié)調(diào)，這對我們的全面發(fā)展和健康有著積極的影響。其次，雙匕首的使用強(qiáng)調(diào)的是左右手的平衡和配合，這對我們的思維和動(dòng)作能力都提出了更高的要求。這讓我意識到，在生活中，我們也需要學(xué)會平衡各個(gè)方面，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。最后，雙匕首技巧的練習(xí)可以提高我們的專注力和耐心。只有經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持和不斷的實(shí)踐，我們才能夠不斷地進(jìn)步和超越自己。
第五段：結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐雙匕首技巧，我不僅獲得了新的技術(shù)和技能，而且也在心理層面得到了成長。雙匕首訓(xùn)練讓我學(xué)到了平衡和協(xié)調(diào)的重要性，讓我明白了耐心和專注力的價(jià)值。與此同時(shí)，我也深刻體會到了付出與回報(bào)之間的關(guān)系，在面對困難時(shí)可以堅(jiān)持不懈，一定能夠收獲應(yīng)有的成果。雙匕首的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣和挑戰(zhàn)，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)力和技術(shù)，也期待能夠?qū)⑦@些體會和啟示應(yīng)用到我的生活中去。