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幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇一
根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況，逐條對照《學(xué)前教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》中提出的六項“自查重點內(nèi)容”，認(rèn)真組織自查自評，自查結(jié)果如下：
1、重視并切實加強對大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理體制與工作體制健全。
2、制定切實可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動計劃，其目標(biāo)明確，措施具體，突出針對性、可操作性。
3、督促檢查、考核獎懲和問責(zé)機制健全。
5、沒有學(xué)前班生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)。6、國家支持學(xué)前教育發(fā)展的項目經(jīng)費使用規(guī)范、合理，沒有社會力量辦園和捐資助園；學(xué)前教育資助制度，發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。
7、擴大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無公辦獨立幼兒園，民辦幼兒園。
8、學(xué)校布局合理，方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園，大村更沒有獨立建園。
9、滿足幼兒活動和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無。
10、合理確定幼兒教師生師比，全鄉(xiāng)5個學(xué)前班教師配備10人，教職工緊缺；健全幼兒教師準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)；多渠道保證師資的供給，滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。
11、完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，擴大學(xué)前教師的培養(yǎng)，加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度，增強培訓(xùn)的針對性，有助于教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
12、依法落實學(xué)前教育教師地位和待遇，切實維護教師合法權(quán)益。
13、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，實行幼兒園審批登記和年檢制度。對無證辦園進行全面排查登記，實行分類治理，妥善解決無證辦園問題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。
14、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)前教育收費工作。
15、學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作，各項安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制健全。
16、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強對學(xué)前班保教工作的指導(dǎo)，開展保教質(zhì)量監(jiān)測評估工作，有效解決“小學(xué)化”傾向和問題。
17、學(xué)前兩年教育毛入學(xué)率達98%。
18、覆蓋面廣，有5個學(xué)前班，無獨立幼兒園。
19、學(xué)前教育財政20xx年投入12萬，20xx年總投入16萬，學(xué)前教育財政20xx年投入25萬，投入所占比例明顯提高。(教師工資)。
20、我鄉(xiāng)10位學(xué)前班教師均取得教師資格證。
21、保教質(zhì)量明顯提高。
22、社會對當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度高。
2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園，民辦幼兒園，大村更沒有獨立建園扣17分；
3、學(xué)校幼兒活動設(shè)備全無，扣3分；
4、沒有專項投入扣3分；
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇二
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，加強管理，科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見》的貫徹落實。9月，區(qū)政府召開了全區(qū)學(xué)前教育工作會議，出臺了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見”的意見》，提出了區(qū)學(xué)前教育未來三年的發(fā)展目標(biāo)，確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園，由教育行政部門辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)，統(tǒng)籌安排，鎮(zhèn)（街道）負責(zé)開辦和管理。
（二）加大投入，大力扶持,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項資金。安排xxx萬元，以后逐年增加。支持鎮(zhèn)（街道）或村（社區(qū)）出資新（擴）建集體幼兒園園舍；鼓勵各公辦或集體辦幼兒園增加投入，對提升等級和創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)的視考核等級給予經(jīng)費獎勵；對能夠較好承擔(dān)對其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎勵；對社會力量舉辦的幼兒園，實行稅收優(yōu)惠，并給予設(shè)備設(shè)施補助；對省二級以上幼兒園按等級實行生均定額補助；對在戶籍所在的鎮(zhèn)（街道）集體幼兒園或省二級以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒，鎮(zhèn)（街道）給予教育券補助；建立家庭經(jīng)濟困難兒童入園資助制度。
（三）重視師訓(xùn)，優(yōu)化隊伍，不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長的多層次、多形式、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色，并取得一定的成效。公開招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名，不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評選骨干教師，每月補助崗位津貼xxx元，同時，非公辦教師編制的鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園園長也享受骨干教師同等待遇。
（一）進一步理順體制，加大投入，擴大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）中心幼兒園及新開辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有，但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此，政府要盡快理順體制，進一步加大區(qū)鎮(zhèn)（街道）兩級財政的投入，有計劃地擴大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
（二）進一步加強對民辦幼兒園的管理，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進一步加強對民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財務(wù)等方面的監(jiān)管力度，不斷提高辦園水平，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。
（三）進一步健全學(xué)前教育管理體制，加強學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進一步明確政府對學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備、配足專職的幼教管理干部和教研員。要加強政府各部門的協(xié)作，形成完善的學(xué)前教育管理體制，切實有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點、難點問題。進一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇三
根據(jù)文件要求，切實做好我局民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作，針對我局實際情況，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量基本情況。
20xx年第一季度，我區(qū)統(tǒng)計臺賬有一個開發(fā)區(qū)，15個村委會，70個居委會。享受城市低保10638人，農(nóng)村低保1461人，孤兒37人，特困人員救助供養(yǎng)358人，直接醫(yī)療救助926人次數(shù)，各類優(yōu)撫對象1066人，臨時救助31人次，結(jié)婚登記1145對，離婚登記447對，提供住宿的社會服務(wù)機構(gòu)有10個，社會組織共270個。
機構(gòu)類臺賬信息和人員類臺賬信息均來源于相關(guān)業(yè)務(wù)部門，并與相關(guān)財務(wù)支出賬單項核對。無臺賬的報表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門行政記錄數(shù)據(jù)一致。
經(jīng)過民政部第一季度數(shù)據(jù)清洗，我區(qū)統(tǒng)計臺賬人員類錯誤共18條。其中結(jié)婚臺卡有12對登記證號重復(fù)，離婚臺卡1人身份證信息錯誤，孤兒臺卡2人身份證信息錯誤，特困人員救助臺卡有1人身份證信息錯誤，優(yōu)撫傷殘人員臺卡有2人身份證信息錯誤。單位類臺卡有2個單位名稱與質(zhì)檢總局反饋信息不一致。以上錯誤現(xiàn)已修改完畢。
二、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性主要做法和亮點。
（一）加強統(tǒng)計工作職業(yè)道德教育，堅持實事求是。定期開展統(tǒng)計職業(yè)道德教育進一步強化統(tǒng)計人員的工作責(zé)任心，培養(yǎng)他們實事求是的工作作風(fēng)。利用會議、宣傳欄等多種途徑組織廣大干部和統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強統(tǒng)計法律意識，提高依法統(tǒng)計的自覺性。
（二）積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)計人員較高的業(yè)務(wù)水平是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素，而要提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就必須經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進行考核，特別是基層單位更要搞好這項工作，保證一年至少舉辦一次培訓(xùn)班，并使之制度化，使統(tǒng)計人員能夠及時吸收統(tǒng)計方面的新知識，以正確地進行各項統(tǒng)計工作。
（三）規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，抓好源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。依法強化管理，不斷加強和完善各類統(tǒng)計臺賬，建立對上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核制度，及時做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、測算、分析，發(fā)現(xiàn)差錯立即查詢及時糾正，嚴(yán)把審核質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)據(jù)源頭準(zhǔn)確無誤。
（四）加強數(shù)據(jù)管理與維護，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。健全統(tǒng)計臺帳和原始記錄。加強報表管理，對重統(tǒng)、漏報的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰，真正做到“數(shù)出有據(jù)”。
三、民政統(tǒng)計工作存在的主要困難和問題。
從自查的情況來看，在統(tǒng)計基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量上還存在一定不足，需要進一步完善。
（一）法律意識有待進一步增強。對統(tǒng)計法的宣傳還不夠深入普及，對統(tǒng)計工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識，致使統(tǒng)計數(shù)據(jù)不及時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)不完整，真實性有待于提高。
（二）業(yè)務(wù)水平有待進一步提高?；鶎咏y(tǒng)計人員對統(tǒng)計業(yè)務(wù)、統(tǒng)計法律知識掌握不全面，業(yè)務(wù)培訓(xùn)少，統(tǒng)計業(yè)務(wù)不熟，對統(tǒng)計指標(biāo)理解不深，不能正確認(rèn)識統(tǒng)計。再加上基層人員變動頻繁導(dǎo)致統(tǒng)計工作銜接不上，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)記錄不全、不規(guī)范的情況時有發(fā)生。
（三）統(tǒng)計基礎(chǔ)工作需要進一步加強。個別基層單位存在統(tǒng)計原始記錄不全、不規(guī)范，工作缺少積極性、主動性和系統(tǒng)性，滿足于完成上面所布置的任務(wù)，源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量難于保證。低保系統(tǒng)和統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)由于樹形結(jié)構(gòu)和代碼不一致并不能對接且兩個系統(tǒng)內(nèi)容要求不同，所以必須由業(yè)務(wù)科室手工錄入人員信息，造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量不高，低保系統(tǒng)、統(tǒng)計系統(tǒng)中的人員信息和實際資金發(fā)放名冊的人員信息未能完全保持一致。
（四）部門之間缺乏進一步協(xié)調(diào)。各基層單位都是以本單位工作為出發(fā)點，忽落了其它相關(guān)業(yè)務(wù)，各部門業(yè)務(wù)和統(tǒng)計業(yè)務(wù)要求的側(cè)重點不同，統(tǒng)計臺賬要求的，業(yè)務(wù)科室則不作要求，甚至業(yè)務(wù)科室就不需要開展這項工作。造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)滯后、不完整。
四、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的意見建議。
針對存在的問題，制定相應(yīng)的整改措施，著重從抓基層統(tǒng)計工作、提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，做到邊查邊改，從基礎(chǔ)抓起，以提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，爭取在短時期內(nèi)把我局統(tǒng)計工作提高到一個新水平。
（一）建立責(zé)任制和考評制，定期或不定期開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。為達到檢查的預(yù)期目的，必須建立相應(yīng)的責(zé)任制和考評制。盡可能做到每一季或兩季都由統(tǒng)計檢查機構(gòu)派出統(tǒng)計檢查員到基層參與指導(dǎo)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。每一項檢查都應(yīng)定有考評分，考評分高就說明統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度高、質(zhì)量好。反之，質(zhì)量差，就要追究責(zé)任。從基層統(tǒng)計員到綜合統(tǒng)計員直到統(tǒng)計檢查員，層層制定崗位責(zé)任制，找出數(shù)據(jù)失實的原因。
（二）加強法規(guī)學(xué)習(xí)，增強統(tǒng)計人員的法制觀念。進一步加大宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)的力度，充分利用多種途徑廣泛宣傳，營造氛圍，經(jīng)常組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）民政助理員、統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》等有關(guān)法律法規(guī)，增強法制意識，提高自身素質(zhì)，提高工作的主動性、自覺性。
（三）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員工作水平。進一步開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，嚴(yán)格統(tǒng)計人員的考核，調(diào)動工作積極性，增強責(zé)任性，增強駕馭統(tǒng)計工作的能力。
（四）健全工作制度，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強報表管理，對重統(tǒng)、漏報的`數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇四
1.我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2.我園在校園內(nèi)顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
具體為以下兩項：
1.每學(xué)期幼兒保育保教費按學(xué)期收取，每學(xué)期保育保教費800元。
2.每學(xué)期幼兒代管費按學(xué)期收取，每每學(xué)期代管費600元。
1.無強制幼兒家長購買保險行為。
2.幼兒保險費、教具費按實際價格和市場價格代收、代管。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇五
按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排，根據(jù)通知要求，我園各級教職工積極行動，認(rèn)真查找上報。
通過整改活動，我們了解到教職工對幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的，但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項管理工作進一步引向深入。
(一)幼兒園規(guī)章制度有待進一步完善。
(二)教職工工作作風(fēng)和方法有待改進，決策水平需要提高。
(三)適當(dāng)調(diào)整教職工作息時間。
(四)解決未實施教師績效工資職工福利待遇。
(一)、建立完善的科學(xué)決策制度。
1、深入到教職工中進行調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過自查，進一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評價體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營造良好的制度環(huán)境。
2、10月中旬至下旬，我園根據(jù)各崗位工作情況，對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進行調(diào)整，使其更能體現(xiàn)以人為本。目前，我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。
(二)以人為本，求真務(wù)實，推進科學(xué)管理。
1、為了促進幼兒的健康發(fā)展，我園依托教育管理，進一步加強師德建設(shè)，尊重幼兒發(fā)展的特點，重視幼兒心理健康，關(guān)注個體差異，用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計謀發(fā)展”開展學(xué)習(xí)。在加強學(xué)習(xí)的同時，堅持求真務(wù)實，圍繞創(chuàng)“創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”的目標(biāo)，制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發(fā)；工作檢查要平實高效，目的明確，指導(dǎo)性強；工作總結(jié)要實事求是，既看待成績又指出不足，客觀公正，符合實際。
(三)創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向。
我們認(rèn)識到發(fā)展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，弘揚團結(jié)合作、務(wù)實開拓的良好園風(fēng)，促進幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇六
為了迎接本次“教育收費專項檢查”，我園根據(jù)上級的有關(guān)精神和要求，成立了“收費自查”領(lǐng)導(dǎo)小組。針對本學(xué)期的各項收費情況進行了全面清查，其具體情況如下：
一、收費情況：
1、保教費：我園根據(jù)市局所核準(zhǔn)，每人每月收取350元，沒有出現(xiàn)多收或少收行為。
2、伙食費：每人每月收取180元?；锸迟M我園由后勤統(tǒng)一管理，設(shè)立了伙食費臺帳，專款專用。每學(xué)期結(jié)算一次，將收支情況定期向家長公布，便于家長監(jiān)督。
3、接送費：上學(xué)期接送費每人每月收取80元。由于油價不斷提高，加之維修費用過大，一直是處于亐損狀態(tài)。后經(jīng)長安各民辦幼兒園提議，報請教辦同意：本學(xué)期的接送費由原來的每人每月80元提高至100元。
4、課本資料費：按實價每人每學(xué)期收取120元。
5、園服費：冬裝每套60元，秋裝每套40元，夏裝每套30元。是由家長根據(jù)情況自愿訂購。
二、退費情況：
幼兒園的生源主要是來至外地打工人員的子女，因此流動性較大，經(jīng)常有中途退學(xué)現(xiàn)象。我園根據(jù)這一情況，制定了相應(yīng)的退費制度：
1、凡入學(xué)幼兒，學(xué)雜費一學(xué)期一次性交清者，因特殊情況中途退學(xué)，退還尚未讀完整月的保教費、伙食費、接送費。不足一月的則按實際天數(shù)退還伙食費、接送費。
2、幼兒病假、事假連續(xù)一個星期者，退還伙食費、接送費。
3、國家所規(guī)定的法定假日，均按實際天數(shù)退還伙食費、接送費。
我園經(jīng)過“教育收費自查”領(lǐng)導(dǎo)小組查實，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。請上級領(lǐng)導(dǎo)核查！
幼兒園。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇七
根據(jù)上級的要求，我校對學(xué)校管轄范圍內(nèi)的學(xué)前教育各類辦學(xué)機構(gòu)進行了全面自查，現(xiàn)將年度自查情況匯報如下：
我校管轄范圍內(nèi)現(xiàn)有中心幼兒園一所、村小幼兒園三所，其中中心幼兒園在校學(xué)生130余人，各村小幼兒園共有在校學(xué)生80余人。中心幼兒園辦學(xué)地點設(shè)在原清和中心完小處，辦學(xué)條件達標(biāo)；各村小幼兒園辦學(xué)地點設(shè)在各村小處，三個幼兒園分別為車田幼兒園、芙蓉幼兒園、長樂幼兒園。
我校中心幼兒園和各村小幼兒園在辦學(xué)行為上嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求執(zhí)行，收費標(biāo)準(zhǔn)以上級關(guān)于學(xué)前教育收費標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的條件進行了略微調(diào)低，各村小幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)低于中心校幼兒園。同時由于全鄉(xiāng)只有一所中心幼兒園而無其他民辦幼兒園，在幼兒園升一年級時不存在入園與入學(xué)掛鉤的情況。今年以來，學(xué)校加大對于學(xué)前教育的投入，各項辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)生家長對辦學(xué)情況滿意率不斷提升，生源得到保證，入園率達到100%。
學(xué)校中心幼兒園高度重視安全管理工作，重點做好校車的管理、接送工作。學(xué)校購置專車，聘請專人接送，接送司機各種手續(xù)齊全且與學(xué)校簽定了學(xué)生接送協(xié)議。對校車實行了定期安全檢查制度，確保了校車的安全運行。今年下期，為了有效做好h1n1的防控工作，中心幼兒園特別重視晨檢工作和食品安全工作，對園內(nèi)辦學(xué)設(shè)施還進行了安全隱患排查和安全工作責(zé)任追究制，全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，實現(xiàn)了安全辦園的目標(biāo)。
根據(jù)上級關(guān)于建立一鄉(xiāng)一中心幼兒園、確保幼兒入園率達到100%的要求，我校在幼兒教育發(fā)展規(guī)劃上立足長遠，注重規(guī)劃，制定了《清和中心校學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》，對今年的發(fā)展和工作進行了具體而明確的規(guī)劃：一是逐年增加投入；二是逐步完善管理；三是加強管理人員培訓(xùn)。目前各種工作有序開展，基本確保了我校幼兒園規(guī)范、安全運行。
中心幼兒園對教師及相關(guān)人員實行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，加強了專業(yè)教師隊伍建設(shè)，學(xué)校為確保幼兒教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)了兩名專業(yè)教師，對外招聘教師則堅持“三證”達標(biāo)原則，持證上崗，保育員同樣持證上崗。目前，學(xué)校教師的工作受到了學(xué)生家長的肯定，為我校中心幼兒園的創(chuàng)建，奠定了良好的師資素質(zhì)，贏得了辦學(xué)聲譽。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇八
根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
（一）積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時。
（二）基本完善學(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強統(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負責(zé)統(tǒng)計工作，班主任具體負責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫人數(shù)，登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致；
2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致；
6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
（五）建立了檔案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求班主任要經(jīng)常與負責(zé)統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。
xx幼兒園。
201x年9月3日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇九
按照市物價局等七部門《關(guān)于開展全國教育收費專項檢查的通知》（延市價發(fā)[2009]167號）文件要求，我校于2009年12月中旬對一年以來收費情況進行全面自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
一年來，我校極為重視收費管理工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，成立了有支部書記、校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了一系列管理制度。
1、按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負總責(zé)，總務(wù)處具體負責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。
2、要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。
3、開學(xué)初向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策的精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開中層以上干部會議，反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。
5、每學(xué)期學(xué)生報到時，學(xué)校都要加強行業(yè)糾風(fēng)工作，扎實做好工作，讓上級放心、社會滿意、學(xué)生家長信任。
二、執(zhí)行收費的情況。
一年來，我校按照上級部門和區(qū)教育局下達的文件精神進行收費，每學(xué)期開學(xué)初，都通過公示欄對外公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn)。各項收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)物價局核定的數(shù)額進行收費。
2、嚴(yán)格實施“兩免一補”政策，每月月底足額發(fā)放“一補”費，開學(xué)初在公示欄對外公示，詳細公布學(xué)生姓名、性別、所在班級、家庭住址、家長姓名等信息，不謊報、瞞報，接受群眾監(jiān)督。
3、嚴(yán)格實施“蛋奶工程”惠民政策，建立健全規(guī)章制度，專人專管，建立臺帳。
4、無擅自訂購學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強制訂閱報刊圖書、推銷商品等。
5、沒有購買和使用教育主管部門公布的用書目錄以外的教輔參考書，嚴(yán)格執(zhí)行了政策。
6、學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等。
7、學(xué)生人身保險，堅持家長自愿、量力投保的原則，在開學(xué)初由保險公司在校內(nèi)設(shè)立投保點，現(xiàn)場進行咨詢并填發(fā)投保單，學(xué)校和教師沒有強制學(xué)生投保。
8、學(xué)生校服按照學(xué)生自愿、家長同意的原則，由中標(biāo)校。
服供應(yīng)商直接進班量身定制，學(xué)校不參與校服款的代收代付。
南泥灣中心小學(xué)。
2009年12月17日。
南
泥
灣
中
心
小
學(xué)
2009年12月日17。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十
阿里地區(qū)教體局電教館：
我校根據(jù)地區(qū)教體局對于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。將信息化建設(shè)視為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的重要著力點、教育現(xiàn)代化的重點突破口，并以此提高課堂教學(xué)效率、促進課程改革、推動素質(zhì)教育，取得了初步成效?，F(xiàn)結(jié)合我?，F(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)與資產(chǎn)管理。
（一）制定可行的規(guī)劃計劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)實際的規(guī)劃，認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問題，制定了相應(yīng)的切實有效的改進措施。
（二）設(shè)立合理的人員機構(gòu)。為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，全面負責(zé)統(tǒng)籌教育信息化工作，成員覆蓋到各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。（三）建立完善的規(guī)章制度。學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《計算機專用教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。同時，要求每位教師積極參與上級部門、學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)指標(biāo)。
（四）抓好電教的常規(guī)管理。為加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，定期對全部設(shè)備進行維修。為使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，同時還在高中各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班登記教時及電教課內(nèi)容、方法等。
（五）資產(chǎn)管理情況。我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前，學(xué)校共有電腦159臺，其中辦公室電腦20臺（臺式），學(xué)生電腦79臺（臺式），教職工電腦60臺（筆記本）。電子白板共32套，其中高中所有班級全覆蓋，共15套，初中17套，基本滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作力度，對設(shè)施設(shè)備及時進行更新維護，有效加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是我校目前共有計算機網(wǎng)絡(luò)教室一間，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。二是學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課，基本達到國家課時標(biāo)準(zhǔn)。三是我校高中樓所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備，教室教學(xué)環(huán)境不斷改善。四是學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備，有專人管理，維護維修到位，確保了設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
（二）教育教學(xué)運用。教育教學(xué)資源方面，學(xué)校建立了具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(學(xué)科門類齊全)，每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開發(fā)校本資源，學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源，滿足日常教學(xué)需求。教師信息技術(shù)培訓(xùn)方面，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織開展了信息技術(shù)與課程整合、電子白板多媒體設(shè)備使用操作、教師辦公應(yīng)用軟件操作等各類培訓(xùn)。
（三）信息技術(shù)與課程整合。教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件，所有教師均能獨立使用多媒體設(shè)備。
三、取得的初步成效。
（一）抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革。我校把信息技術(shù)運用于課堂教學(xué)，用多媒體輔助教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，靈活攻克和突破課堂教學(xué)的重點和難點。
（二）豐富資源內(nèi)容，促進學(xué)校良性發(fā)展。在用好學(xué)校提供的資源庫同時，我們積極開展學(xué)校特色資源庫的資源添加和收集，積極調(diào)動教師參與建設(shè)和使用資源庫的積極性，學(xué)校資源庫內(nèi)容越來越豐富，做到資源共享，減負增效，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生。
（三）搭建資源平臺，加強教師溝通交流。我校通過網(wǎng)絡(luò)媒體，靈活創(chuàng)建教師之間的交流平臺。2009年學(xué)校建立了qq工作群，2011年創(chuàng)建了微信交流群，通過搭建平臺，有利促進了全校教師之間的經(jīng)驗交流、信息交換和資源交融。
（四）整合資源力量，鞏固教學(xué)實踐成果。學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實踐研討。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，平時上課時有機運用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。
四、存在的問題。
（一）教師的教育現(xiàn)代化意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點，運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)合理解決問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進行不斷地研究、探討和實踐。
（二）我校學(xué)生都是農(nóng)牧民子女，和城鎮(zhèn)子女相比存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強，信息意識相對薄弱。學(xué)生家庭有電腦的很少，學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)受到一定的制約。
五、對策措施。
（一）突出目標(biāo)，強化培訓(xùn)，創(chuàng)建骨干隊伍。教師是實施信息化工程的主力軍。因此，學(xué)校通過抓校本培訓(xùn)，有計劃的實施步驟，力爭取得良好實效。我們通過教師年底考核、職稱評定等實踐摸索，在最短時間內(nèi)打造一支能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的教師骨干隊伍。
（二）突出特色，完善功能，創(chuàng)建校園網(wǎng)站。充分利用有利契機和有效資源，逐步建立學(xué)校網(wǎng)站，完善網(wǎng)站內(nèi)容，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮自身功能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。通過網(wǎng)站熟悉信息技術(shù)，提高操作技能，搭建一臺推動教育教學(xué)研究工作的信息技術(shù)平臺。
（三）突出職責(zé)，規(guī)范管理，創(chuàng)建制度機制。緊密結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實際，制定出臺各項制度機制，加強我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、管理與維護工作，確保各種設(shè)備在教育教學(xué)活動中發(fā)揮更大作用，避免流失，減少損壞，健全一套規(guī)范運作的信息技術(shù)管理機制。
阿里地區(qū)高級中學(xué)信息技術(shù)教研組。
2016年5月31日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十一
中心小學(xué)于1995年建校，占地36畝，現(xiàn)有25個教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人，教師76人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校設(shè)有微機室、圖書室、電教室等各種專業(yè)教室配備齊全，配有一流的教學(xué)儀器及教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2005年被評為市教學(xué)示范學(xué)校，2008年通過復(fù)驗。2012年12月通過了省級規(guī)范化學(xué)校驗收。
一、全校上下高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識。學(xué)校專門成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、學(xué)管處、網(wǎng)絡(luò)管理員為成員，教職工全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷強化對全?，F(xiàn)代教育技術(shù)及信息化管理的工作，保證全校的教育信息化工程的正常運作。信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就制定了學(xué)校教育信息化的規(guī)劃。學(xué)校每年都根據(jù)教育信息化規(guī)劃制定教育信息化工作計劃，并定期召開會議，及時商討落實學(xué)校信息化工作，并在資金非常困難的情況下，想方設(shè)法，每年都在教育現(xiàn)代化工作上投入一定資金，保證教育信息化工程的順利進展。
我校按規(guī)定開設(shè)了信息技術(shù)課。教師都有運用信息技術(shù)的熱情，信息技術(shù)正服務(wù)于全校各部門辦公和教師的教育教學(xué)工作。
二、資源配置。
我校主機房、校園網(wǎng)絡(luò)以及計算機房、多媒體教室、等專用教室基本齊全。2016年10月更換移動光纖接入我校。目前，學(xué)校配置有2名專職信息科技教師，專職網(wǎng)絡(luò)管理員1名。計算機室、多媒體教室等設(shè)備有專人負責(zé)。學(xué)校擁有25口多媒體教室、1口微機室。教師人手一臺筆記本電腦用于上課辦公。其中，主控室擁有一臺100兆交換機，新教學(xué)樓每樓層擁有一臺100兆交換機。辦公室掃描儀、打印機配備齊全。除此以外，學(xué)校還擁有數(shù)碼相機1部。
三、硬件建設(shè)常抓不懈。
對教育現(xiàn)代化工程中的硬件建設(shè)，學(xué)校高度重視。近年來學(xué)校在軟硬件方面增加投入至少30余萬元?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有了一個自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，所有的教室、辦公室、專用教室都可以直接上網(wǎng)。到2017年，所有教室都已安裝多媒體并投入使用。為了方便教師電子備課和制作課件，主要職能部門辦公室配備了電腦，實現(xiàn)了校園辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校在資金緊張的情況下，每年都投入最大限度的財力，添置學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并增添教育教學(xué)軟件充實學(xué)校資源庫。學(xué)校的教育信息化得以不斷完善。加強管理應(yīng)用在學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程中，我們邊抓硬件建設(shè)，邊抓對各種現(xiàn)代化設(shè)施的管理，不斷促進其使用率，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化設(shè)施的電教功能。為了保證網(wǎng)絡(luò)正常運行，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度并落實到人，網(wǎng)絡(luò)的正常運行由1名網(wǎng)管來維護，各功能室都有相應(yīng)的管理制度，并都有專人負責(zé)。除此以外，我們還對全體師生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，規(guī)范計算機操作，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生計算機的使用道德。除購買上級教育部門配合教材發(fā)行的光盤、錄像、磁帶、投影外，我們還收集網(wǎng)絡(luò)、電視等各種媒體上的相關(guān)信息，改造已有課件，增添新的內(nèi)涵，利用學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)施，廣泛收集并開發(fā)教學(xué)所需的文字、聲音、圖像、圖片、影像動畫等素材，方便教師備課上課之用。除此以外，學(xué)校還鼓勵教師自制教學(xué)軟件和課件，并制訂了相應(yīng)的獎勵措施，教師制作課件的積極性很高。隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展，我們也重視信息技術(shù)與課程整合研究，以網(wǎng)絡(luò)和計算機為基礎(chǔ)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。通過多年的努力，信息技術(shù)已融入學(xué)校管理的方方面面，我們已初嘗教育信息化帶來的便捷、高效。
四、存在問題。
1．我校硬件設(shè)施有了較大改善，但微機室學(xué)生用機存在配置低、機器運行不良等問題，學(xué)校下一步將淘汰舊機器，逐步更新學(xué)生用機，提高信息技術(shù)課程的課堂效率。
2．加強科學(xué)管理，完善各項制度，做到責(zé)任到人，重點加強對專用教室的各項管理，進一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
3．我校大部分教師已能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué)，但能力還有待進一步提高，今后將繼續(xù)加強培訓(xùn)，提高熟練程度和應(yīng)用效果。
中心小學(xué)。
2018年2月28日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十二
1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
1、每學(xué)期幼兒教育費按五個月收取，每月教育費收150元。
2、每學(xué)期幼兒保育費按五個月收取，每月保育費收150元。
1、無強制幼兒家長購買保險行為。
2、幼兒課本費、作業(yè)本費按實際價格和市場價格代收、代管。
3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十三
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以深入的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實上大顯成效，保教質(zhì)量進一步提升。
現(xiàn)具體總結(jié)如下：
加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求教師提前一周上交周計劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。
由此證明我園有一支好學(xué)上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。
1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位，雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識。做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性———保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
4、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強護理照顧，并要關(guān)注特殊兒童的成長變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實際行動體現(xiàn)教師的四心。
1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點，大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性。
2、組織了幼兒春游活動。陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風(fēng)箏。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然，靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。
3、舉行了幼兒春季趣味運動會。四月底，舉行了春季趣味運動會。本次運動會策劃、籌備早，組織安排周密、訓(xùn)練扎實到位，形式更有創(chuàng)意，場面熱烈、大氣，運動富于趣味性、游戲性、參與性，家長參與積極、配合默契，很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采，得到了家長、社會的高度關(guān)注和贊揚。
4、開展了六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風(fēng)采。這次活動，充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛，積極向上的精神風(fēng)貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。
5、加強了幼兒特長班的管理。精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教，投入資金購買、錄制教材，制定詳盡合理的教學(xué)計劃，規(guī)范興趣班的教學(xué)，加強教學(xué)計劃的審核、教學(xué)實施的督察、成果匯報的考核等，并適當(dāng)提高任教老師的待遇，調(diào)動教師工作積極性，使興趣班的活動真正有實效。在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，這些大型活動都舉行的圓滿成功。
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo)———曲目訓(xùn)練——集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。
我們相信，在新的學(xué)年，我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的希望。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十四
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)上級文件精神，我校開設(shè)了學(xué)前班一個。學(xué)生17個，學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間，學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi)，開設(shè)了兩所私立幼兒園，一所幼兒園是小天使幼兒園，共設(shè)大中小班三個班級，在園學(xué)生78人，教職工5人；另一所幼兒園是童院幼兒園，共開設(shè)大中小班三個班級，在園學(xué)生68人，全園教職工7人。
學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園教學(xué)工作運作正常，家長和社會人士對辦學(xué)行為比較滿意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理，轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)、安全工作由學(xué)校管理。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高對學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識。
學(xué)前工作由一名副校長分管，學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議，組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認(rèn)識。
（二）依法依規(guī)，加強學(xué)前幼教管理。
1、依法依規(guī)，開齊課程。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律，開展適合兒童的活動。
3、改善辦學(xué)（園）條件，增添教學(xué)保育設(shè)施。
4、加強教師培訓(xùn)，提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以人為本，加強幼兒的安全管理。
存在問題。
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。
2、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒有得到主管部門認(rèn)定。
建議：開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展很快，幼兒教育不適應(yīng)開發(fā)區(qū)的發(fā)展，建議開發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)較高的公辦幼兒園。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十五
我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，推進學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能以熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進課程改革、推動素質(zhì)教育。在實施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)校現(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。根據(jù)《未央?yún)^(qū)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，我校逐條進行了自查，得分86分?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、組織管理與經(jīng)費保障。
1、制定可行的規(guī)劃計劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實有效的改進措施。
2、設(shè)立合理的人員機構(gòu)。
為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長全面負統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《團結(jié)小學(xué)辦公室教師計算機使用管理制度》、《團結(jié)小學(xué)計算機專用教室管理制度》、《團結(jié)小學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度》、《團結(jié)小學(xué)遠程教室管理制度》、《團結(jié)小學(xué)多媒體教室管理制度》、《團結(jié)小學(xué)服務(wù)器房管理制度》、《團結(jié)小學(xué)信息化設(shè)備管理制度》、《團結(jié)小學(xué)校園網(wǎng)使用管理制度》、《團結(jié)小學(xué)教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《教育信息技術(shù)應(yīng)用獎懲制度（修訂）》、《多媒體報告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費投入。
近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進行更新維護，加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、我校共有一間計算機網(wǎng)絡(luò)教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達到2課時。
3、教師用機：師機比超過1:14、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點。
7、學(xué)校有合適的交換機、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門負責(zé)人負責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。
10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
二、教育教學(xué)運用。
（一）教育教學(xué)資源。
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進一步發(fā)展，開辟了又一個有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
（三）信息技術(shù)與課程整合1、學(xué)校各學(xué)科都實現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
三、教育教學(xué)運用。
1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個性。
信息化社會對學(xué)校的教育提出了新的課題，學(xué)校根據(jù)人才的發(fā)展要求，把學(xué)生的信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，在開足、開好相應(yīng)的課程外，開設(shè)能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室，利用課余時間積極組織學(xué)生的各類電腦興趣小組，使學(xué)生更好地掌握電腦運用技術(shù)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)電腦興趣濃厚，制作powerpoint及網(wǎng)頁水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加類信息技術(shù)運用比賽。
2、管理服務(wù)。
（1）信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況。
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿足師生發(fā)展需要。
（2）信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況。
學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
（3）信息技術(shù)應(yīng)用于家?；忧闆r。
學(xué)校充分發(fā)揮家?；悠脚_作用，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時。
3、實踐研究提高效能。
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實踐研討，充分運用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備，開展平時教學(xué)、教研組級、年級段、校級半日教學(xué)活動等各種研究實踐課。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課約80節(jié)左右，100％教師能運用多媒體進行輔助教學(xué)。
四、主要問題與對策。
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學(xué)效能，促進二期課改的深化，謀求社會、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：
問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點，運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進行不斷地研究。
對策：
信息化工作的不斷推進，關(guān)鍵是人的因素，我們將進一步加強信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn)，積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才，積極運用現(xiàn)有的教研平臺，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實踐，積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點，全面促進學(xué)校工作的進一步深化。
問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識工具和情感工具。
對策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運用網(wǎng)絡(luò)，開展各種有益的活動，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動，使學(xué)生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問題三：我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強，信息意識相對薄落。據(jù)初步統(tǒng)計：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機來使用，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對策：
我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度，增強家長信息化意識；學(xué)校進一步做好信息資源向社會開放，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實踐的機會，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
西安市未央?yún)^(qū)團結(jié)小學(xué)2016年10月21日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇一
根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況，逐條對照《學(xué)前教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》中提出的六項“自查重點內(nèi)容”，認(rèn)真組織自查自評，自查結(jié)果如下：
1、重視并切實加強對大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理體制與工作體制健全。
2、制定切實可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動計劃，其目標(biāo)明確，措施具體，突出針對性、可操作性。
3、督促檢查、考核獎懲和問責(zé)機制健全。
5、沒有學(xué)前班生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)。6、國家支持學(xué)前教育發(fā)展的項目經(jīng)費使用規(guī)范、合理，沒有社會力量辦園和捐資助園；學(xué)前教育資助制度，發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。
7、擴大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無公辦獨立幼兒園，民辦幼兒園。
8、學(xué)校布局合理，方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園，大村更沒有獨立建園。
9、滿足幼兒活動和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無。
10、合理確定幼兒教師生師比，全鄉(xiāng)5個學(xué)前班教師配備10人，教職工緊缺；健全幼兒教師準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)；多渠道保證師資的供給，滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。
11、完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，擴大學(xué)前教師的培養(yǎng)，加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度，增強培訓(xùn)的針對性，有助于教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
12、依法落實學(xué)前教育教師地位和待遇，切實維護教師合法權(quán)益。
13、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度，制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，實行幼兒園審批登記和年檢制度。對無證辦園進行全面排查登記，實行分類治理，妥善解決無證辦園問題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。
14、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)前教育收費工作。
15、學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作，各項安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制健全。
16、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強對學(xué)前班保教工作的指導(dǎo)，開展保教質(zhì)量監(jiān)測評估工作，有效解決“小學(xué)化”傾向和問題。
17、學(xué)前兩年教育毛入學(xué)率達98%。
18、覆蓋面廣，有5個學(xué)前班，無獨立幼兒園。
19、學(xué)前教育財政20xx年投入12萬，20xx年總投入16萬，學(xué)前教育財政20xx年投入25萬，投入所占比例明顯提高。(教師工資)。
20、我鄉(xiāng)10位學(xué)前班教師均取得教師資格證。
21、保教質(zhì)量明顯提高。
22、社會對當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度高。
2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園，民辦幼兒園，大村更沒有獨立建園扣17分；
3、學(xué)校幼兒活動設(shè)備全無，扣3分；
4、沒有專項投入扣3分；
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇二
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，加強管理，科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見》的貫徹落實。9月，區(qū)政府召開了全區(qū)學(xué)前教育工作會議，出臺了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見”的意見》，提出了區(qū)學(xué)前教育未來三年的發(fā)展目標(biāo)，確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園，由教育行政部門辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)，統(tǒng)籌安排，鎮(zhèn)（街道）負責(zé)開辦和管理。
（二）加大投入，大力扶持,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項資金。安排xxx萬元，以后逐年增加。支持鎮(zhèn)（街道）或村（社區(qū)）出資新（擴）建集體幼兒園園舍；鼓勵各公辦或集體辦幼兒園增加投入，對提升等級和創(chuàng)優(yōu)達標(biāo)的視考核等級給予經(jīng)費獎勵；對能夠較好承擔(dān)對其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎勵；對社會力量舉辦的幼兒園，實行稅收優(yōu)惠，并給予設(shè)備設(shè)施補助；對省二級以上幼兒園按等級實行生均定額補助；對在戶籍所在的鎮(zhèn)（街道）集體幼兒園或省二級以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒，鎮(zhèn)（街道）給予教育券補助；建立家庭經(jīng)濟困難兒童入園資助制度。
（三）重視師訓(xùn)，優(yōu)化隊伍，不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長的多層次、多形式、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色，并取得一定的成效。公開招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名，不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評選骨干教師，每月補助崗位津貼xxx元，同時，非公辦教師編制的鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）幼兒園園長也享受骨干教師同等待遇。
（一）進一步理順體制，加大投入，擴大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）中心幼兒園及新開辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有，但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此，政府要盡快理順體制，進一步加大區(qū)鎮(zhèn)（街道）兩級財政的投入，有計劃地擴大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
（二）進一步加強對民辦幼兒園的管理，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進一步加強對民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財務(wù)等方面的監(jiān)管力度，不斷提高辦園水平，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。
（三）進一步健全學(xué)前教育管理體制，加強學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進一步明確政府對學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備、配足專職的幼教管理干部和教研員。要加強政府各部門的協(xié)作，形成完善的學(xué)前教育管理體制，切實有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點、難點問題。進一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇三
根據(jù)文件要求，切實做好我局民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查工作，針對我局實際情況，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量基本情況。
20xx年第一季度，我區(qū)統(tǒng)計臺賬有一個開發(fā)區(qū)，15個村委會，70個居委會。享受城市低保10638人，農(nóng)村低保1461人，孤兒37人，特困人員救助供養(yǎng)358人，直接醫(yī)療救助926人次數(shù)，各類優(yōu)撫對象1066人，臨時救助31人次，結(jié)婚登記1145對，離婚登記447對，提供住宿的社會服務(wù)機構(gòu)有10個，社會組織共270個。
機構(gòu)類臺賬信息和人員類臺賬信息均來源于相關(guān)業(yè)務(wù)部門，并與相關(guān)財務(wù)支出賬單項核對。無臺賬的報表數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)部門行政記錄數(shù)據(jù)一致。
經(jīng)過民政部第一季度數(shù)據(jù)清洗，我區(qū)統(tǒng)計臺賬人員類錯誤共18條。其中結(jié)婚臺卡有12對登記證號重復(fù)，離婚臺卡1人身份證信息錯誤，孤兒臺卡2人身份證信息錯誤，特困人員救助臺卡有1人身份證信息錯誤，優(yōu)撫傷殘人員臺卡有2人身份證信息錯誤。單位類臺卡有2個單位名稱與質(zhì)檢總局反饋信息不一致。以上錯誤現(xiàn)已修改完畢。
二、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性主要做法和亮點。
（一）加強統(tǒng)計工作職業(yè)道德教育，堅持實事求是。定期開展統(tǒng)計職業(yè)道德教育進一步強化統(tǒng)計人員的工作責(zé)任心，培養(yǎng)他們實事求是的工作作風(fēng)。利用會議、宣傳欄等多種途徑組織廣大干部和統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強統(tǒng)計法律意識，提高依法統(tǒng)計的自覺性。
（二）積極組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。統(tǒng)計人員較高的業(yè)務(wù)水平是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素，而要提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就必須經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進行考核，特別是基層單位更要搞好這項工作，保證一年至少舉辦一次培訓(xùn)班，并使之制度化，使統(tǒng)計人員能夠及時吸收統(tǒng)計方面的新知識，以正確地進行各項統(tǒng)計工作。
（三）規(guī)范統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，抓好源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。依法強化管理，不斷加強和完善各類統(tǒng)計臺賬，建立對上報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核制度，及時做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、測算、分析，發(fā)現(xiàn)差錯立即查詢及時糾正，嚴(yán)把審核質(zhì)量關(guān)，確保數(shù)據(jù)源頭準(zhǔn)確無誤。
（四）加強數(shù)據(jù)管理與維護，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。健全統(tǒng)計臺帳和原始記錄。加強報表管理，對重統(tǒng)、漏報的數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰，真正做到“數(shù)出有據(jù)”。
三、民政統(tǒng)計工作存在的主要困難和問題。
從自查的情況來看，在統(tǒng)計基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量上還存在一定不足，需要進一步完善。
（一）法律意識有待進一步增強。對統(tǒng)計法的宣傳還不夠深入普及，對統(tǒng)計工作的重要性和嚴(yán)肅性缺乏認(rèn)識，致使統(tǒng)計數(shù)據(jù)不及時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)不完整，真實性有待于提高。
（二）業(yè)務(wù)水平有待進一步提高?；鶎咏y(tǒng)計人員對統(tǒng)計業(yè)務(wù)、統(tǒng)計法律知識掌握不全面，業(yè)務(wù)培訓(xùn)少，統(tǒng)計業(yè)務(wù)不熟，對統(tǒng)計指標(biāo)理解不深，不能正確認(rèn)識統(tǒng)計。再加上基層人員變動頻繁導(dǎo)致統(tǒng)計工作銜接不上，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)記錄不全、不規(guī)范的情況時有發(fā)生。
（三）統(tǒng)計基礎(chǔ)工作需要進一步加強。個別基層單位存在統(tǒng)計原始記錄不全、不規(guī)范，工作缺少積極性、主動性和系統(tǒng)性，滿足于完成上面所布置的任務(wù)，源頭的數(shù)據(jù)質(zhì)量難于保證。低保系統(tǒng)和統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)由于樹形結(jié)構(gòu)和代碼不一致并不能對接且兩個系統(tǒng)內(nèi)容要求不同，所以必須由業(yè)務(wù)科室手工錄入人員信息，造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量不高，低保系統(tǒng)、統(tǒng)計系統(tǒng)中的人員信息和實際資金發(fā)放名冊的人員信息未能完全保持一致。
（四）部門之間缺乏進一步協(xié)調(diào)。各基層單位都是以本單位工作為出發(fā)點，忽落了其它相關(guān)業(yè)務(wù)，各部門業(yè)務(wù)和統(tǒng)計業(yè)務(wù)要求的側(cè)重點不同，統(tǒng)計臺賬要求的，業(yè)務(wù)科室則不作要求，甚至業(yè)務(wù)科室就不需要開展這項工作。造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)滯后、不完整。
四、提高民政統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實性、準(zhǔn)確性的意見建議。
針對存在的問題，制定相應(yīng)的整改措施，著重從抓基層統(tǒng)計工作、提高統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，做到邊查邊改，從基礎(chǔ)抓起，以提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，爭取在短時期內(nèi)把我局統(tǒng)計工作提高到一個新水平。
（一）建立責(zé)任制和考評制，定期或不定期開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。為達到檢查的預(yù)期目的，必須建立相應(yīng)的責(zé)任制和考評制。盡可能做到每一季或兩季都由統(tǒng)計檢查機構(gòu)派出統(tǒng)計檢查員到基層參與指導(dǎo)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查。每一項檢查都應(yīng)定有考評分，考評分高就說明統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度高、質(zhì)量好。反之，質(zhì)量差，就要追究責(zé)任。從基層統(tǒng)計員到綜合統(tǒng)計員直到統(tǒng)計檢查員，層層制定崗位責(zé)任制，找出數(shù)據(jù)失實的原因。
（二）加強法規(guī)學(xué)習(xí)，增強統(tǒng)計人員的法制觀念。進一步加大宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)的力度，充分利用多種途徑廣泛宣傳，營造氛圍，經(jīng)常組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）民政助理員、統(tǒng)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》等有關(guān)法律法規(guī)，增強法制意識，提高自身素質(zhì)，提高工作的主動性、自覺性。
（三）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計人員工作水平。進一步開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時，嚴(yán)格統(tǒng)計人員的考核，調(diào)動工作積極性，增強責(zé)任性，增強駕馭統(tǒng)計工作的能力。
（四）健全工作制度，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強報表管理，對重統(tǒng)、漏報的`數(shù)據(jù)質(zhì)量嚴(yán)加把關(guān)，依據(jù)統(tǒng)計法律法規(guī)和統(tǒng)計表制度建立健全原始記錄、統(tǒng)計臺帳等，規(guī)范報表、臺帳的填報標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)口徑一直，保證報表完整、清晰。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇四
1.我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2.我園在校園內(nèi)顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
具體為以下兩項：
1.每學(xué)期幼兒保育保教費按學(xué)期收取，每學(xué)期保育保教費800元。
2.每學(xué)期幼兒代管費按學(xué)期收取，每每學(xué)期代管費600元。
1.無強制幼兒家長購買保險行為。
2.幼兒保險費、教具費按實際價格和市場價格代收、代管。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇五
按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排，根據(jù)通知要求，我園各級教職工積極行動，認(rèn)真查找上報。
通過整改活動，我們了解到教職工對幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的，但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項管理工作進一步引向深入。
(一)幼兒園規(guī)章制度有待進一步完善。
(二)教職工工作作風(fēng)和方法有待改進，決策水平需要提高。
(三)適當(dāng)調(diào)整教職工作息時間。
(四)解決未實施教師績效工資職工福利待遇。
(一)、建立完善的科學(xué)決策制度。
1、深入到教職工中進行調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過自查，進一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評價體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營造良好的制度環(huán)境。
2、10月中旬至下旬，我園根據(jù)各崗位工作情況，對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進行調(diào)整，使其更能體現(xiàn)以人為本。目前，我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。
(二)以人為本，求真務(wù)實，推進科學(xué)管理。
1、為了促進幼兒的健康發(fā)展，我園依托教育管理，進一步加強師德建設(shè)，尊重幼兒發(fā)展的特點，重視幼兒心理健康，關(guān)注個體差異，用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計謀發(fā)展”開展學(xué)習(xí)。在加強學(xué)習(xí)的同時，堅持求真務(wù)實，圍繞創(chuàng)“創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”的目標(biāo)，制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發(fā)；工作檢查要平實高效，目的明確，指導(dǎo)性強；工作總結(jié)要實事求是，既看待成績又指出不足，客觀公正，符合實際。
(三)創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向。
我們認(rèn)識到發(fā)展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，弘揚團結(jié)合作、務(wù)實開拓的良好園風(fēng)，促進幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇六
為了迎接本次“教育收費專項檢查”，我園根據(jù)上級的有關(guān)精神和要求，成立了“收費自查”領(lǐng)導(dǎo)小組。針對本學(xué)期的各項收費情況進行了全面清查，其具體情況如下：
一、收費情況：
1、保教費：我園根據(jù)市局所核準(zhǔn)，每人每月收取350元，沒有出現(xiàn)多收或少收行為。
2、伙食費：每人每月收取180元?；锸迟M我園由后勤統(tǒng)一管理，設(shè)立了伙食費臺帳，專款專用。每學(xué)期結(jié)算一次，將收支情況定期向家長公布，便于家長監(jiān)督。
3、接送費：上學(xué)期接送費每人每月收取80元。由于油價不斷提高，加之維修費用過大，一直是處于亐損狀態(tài)。后經(jīng)長安各民辦幼兒園提議，報請教辦同意：本學(xué)期的接送費由原來的每人每月80元提高至100元。
4、課本資料費：按實價每人每學(xué)期收取120元。
5、園服費：冬裝每套60元，秋裝每套40元，夏裝每套30元。是由家長根據(jù)情況自愿訂購。
二、退費情況：
幼兒園的生源主要是來至外地打工人員的子女，因此流動性較大，經(jīng)常有中途退學(xué)現(xiàn)象。我園根據(jù)這一情況，制定了相應(yīng)的退費制度：
1、凡入學(xué)幼兒，學(xué)雜費一學(xué)期一次性交清者，因特殊情況中途退學(xué)，退還尚未讀完整月的保教費、伙食費、接送費。不足一月的則按實際天數(shù)退還伙食費、接送費。
2、幼兒病假、事假連續(xù)一個星期者，退還伙食費、接送費。
3、國家所規(guī)定的法定假日，均按實際天數(shù)退還伙食費、接送費。
我園經(jīng)過“教育收費自查”領(lǐng)導(dǎo)小組查實，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。請上級領(lǐng)導(dǎo)核查！
幼兒園。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇七
根據(jù)上級的要求，我校對學(xué)校管轄范圍內(nèi)的學(xué)前教育各類辦學(xué)機構(gòu)進行了全面自查，現(xiàn)將年度自查情況匯報如下：
我校管轄范圍內(nèi)現(xiàn)有中心幼兒園一所、村小幼兒園三所，其中中心幼兒園在校學(xué)生130余人，各村小幼兒園共有在校學(xué)生80余人。中心幼兒園辦學(xué)地點設(shè)在原清和中心完小處，辦學(xué)條件達標(biāo)；各村小幼兒園辦學(xué)地點設(shè)在各村小處，三個幼兒園分別為車田幼兒園、芙蓉幼兒園、長樂幼兒園。
我校中心幼兒園和各村小幼兒園在辦學(xué)行為上嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求執(zhí)行，收費標(biāo)準(zhǔn)以上級關(guān)于學(xué)前教育收費標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的條件進行了略微調(diào)低，各村小幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)低于中心校幼兒園。同時由于全鄉(xiāng)只有一所中心幼兒園而無其他民辦幼兒園，在幼兒園升一年級時不存在入園與入學(xué)掛鉤的情況。今年以來，學(xué)校加大對于學(xué)前教育的投入，各項辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)生家長對辦學(xué)情況滿意率不斷提升，生源得到保證，入園率達到100%。
學(xué)校中心幼兒園高度重視安全管理工作，重點做好校車的管理、接送工作。學(xué)校購置專車，聘請專人接送，接送司機各種手續(xù)齊全且與學(xué)校簽定了學(xué)生接送協(xié)議。對校車實行了定期安全檢查制度，確保了校車的安全運行。今年下期，為了有效做好h1n1的防控工作，中心幼兒園特別重視晨檢工作和食品安全工作，對園內(nèi)辦學(xué)設(shè)施還進行了安全隱患排查和安全工作責(zé)任追究制，全年未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，實現(xiàn)了安全辦園的目標(biāo)。
根據(jù)上級關(guān)于建立一鄉(xiāng)一中心幼兒園、確保幼兒入園率達到100%的要求，我校在幼兒教育發(fā)展規(guī)劃上立足長遠，注重規(guī)劃，制定了《清和中心校學(xué)前教育五年發(fā)展規(guī)劃》，對今年的發(fā)展和工作進行了具體而明確的規(guī)劃：一是逐年增加投入；二是逐步完善管理；三是加強管理人員培訓(xùn)。目前各種工作有序開展，基本確保了我校幼兒園規(guī)范、安全運行。
中心幼兒園對教師及相關(guān)人員實行嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，加強了專業(yè)教師隊伍建設(shè)，學(xué)校為確保幼兒教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)了兩名專業(yè)教師，對外招聘教師則堅持“三證”達標(biāo)原則，持證上崗，保育員同樣持證上崗。目前，學(xué)校教師的工作受到了學(xué)生家長的肯定，為我校中心幼兒園的創(chuàng)建，奠定了良好的師資素質(zhì)，贏得了辦學(xué)聲譽。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇八
根據(jù)上級《關(guān)于教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的通知》要求，積極配合教育組此次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作，我園對教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)在生成、填報等各個環(huán)節(jié)進行了全方位的自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
（一）積極貫徹落實統(tǒng)計法律、法規(guī)；及時上交相關(guān)數(shù)據(jù)，按時。
（二）基本完善學(xué)校統(tǒng)計工作規(guī)章制度建設(shè)，按照統(tǒng)計制度的規(guī)定設(shè)置了原始記錄。
（三）加強統(tǒng)計人員的管理。我園由專門人員具體負責(zé)統(tǒng)計工作，班主任具體負責(zé)各班各種數(shù)據(jù)的采集填報工作，使數(shù)據(jù)內(nèi)外一致，不走樣，不摻水分。
（四）重點核查了學(xué)校上報的教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫、基層統(tǒng)計報表的有關(guān)數(shù)據(jù)：
1、在園生數(shù)。通過核對幼兒學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫人數(shù)，登記上報人數(shù)與實際在園生數(shù)一致；
2、教職工、專任教師數(shù)和現(xiàn)任的一致；
3、校園土地面積。土地登記面積和學(xué)校土地實際使用、占地面積一致；
6、圖書冊數(shù)。通過核對圖書記錄和上架圖書的實際情況基本相同；
7、基礎(chǔ)教育的班額基本符合要求。
（五）建立了檔案室，建立幼兒花名冊和教職工花名冊，并且適時更新。為了加強數(shù)據(jù)管理與維護。我們要求班主任要經(jīng)常與負責(zé)統(tǒng)計的工作人員進行溝通，及時上報各類數(shù)據(jù)的變動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時訂正修改，確保了學(xué)校基表與上報的數(shù)據(jù)庫相一致。
以上是我園教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況所進行的檢查情況，我們決心借助這次教育事業(yè)統(tǒng)計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，及時更新相關(guān)數(shù)據(jù)從而使我園的教育統(tǒng)計工作日臻完善。
xx幼兒園。
201x年9月3日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇九
按照市物價局等七部門《關(guān)于開展全國教育收費專項檢查的通知》（延市價發(fā)[2009]167號）文件要求，我校于2009年12月中旬對一年以來收費情況進行全面自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
一年來，我校極為重視收費管理工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，成立了有支部書記、校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了一系列管理制度。
1、按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負總責(zé)，總務(wù)處具體負責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。
2、要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。
3、開學(xué)初向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策的精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開中層以上干部會議，反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。
5、每學(xué)期學(xué)生報到時，學(xué)校都要加強行業(yè)糾風(fēng)工作，扎實做好工作，讓上級放心、社會滿意、學(xué)生家長信任。
二、執(zhí)行收費的情況。
一年來，我校按照上級部門和區(qū)教育局下達的文件精神進行收費，每學(xué)期開學(xué)初，都通過公示欄對外公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn)。各項收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)物價局核定的數(shù)額進行收費。
2、嚴(yán)格實施“兩免一補”政策，每月月底足額發(fā)放“一補”費，開學(xué)初在公示欄對外公示，詳細公布學(xué)生姓名、性別、所在班級、家庭住址、家長姓名等信息，不謊報、瞞報，接受群眾監(jiān)督。
3、嚴(yán)格實施“蛋奶工程”惠民政策，建立健全規(guī)章制度，專人專管，建立臺帳。
4、無擅自訂購學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強制訂閱報刊圖書、推銷商品等。
5、沒有購買和使用教育主管部門公布的用書目錄以外的教輔參考書，嚴(yán)格執(zhí)行了政策。
6、學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等。
7、學(xué)生人身保險，堅持家長自愿、量力投保的原則，在開學(xué)初由保險公司在校內(nèi)設(shè)立投保點，現(xiàn)場進行咨詢并填發(fā)投保單，學(xué)校和教師沒有強制學(xué)生投保。
8、學(xué)生校服按照學(xué)生自愿、家長同意的原則，由中標(biāo)校。
服供應(yīng)商直接進班量身定制，學(xué)校不參與校服款的代收代付。
南泥灣中心小學(xué)。
2009年12月17日。
南
泥
灣
中
心
小
學(xué)
2009年12月日17。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十
阿里地區(qū)教體局電教館：
我校根據(jù)地區(qū)教體局對于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。將信息化建設(shè)視為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的重要著力點、教育現(xiàn)代化的重點突破口，并以此提高課堂教學(xué)效率、促進課程改革、推動素質(zhì)教育，取得了初步成效?，F(xiàn)結(jié)合我?，F(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自查情況報告如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)與資產(chǎn)管理。
（一）制定可行的規(guī)劃計劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)實際的規(guī)劃，認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問題，制定了相應(yīng)的切實有效的改進措施。
（二）設(shè)立合理的人員機構(gòu)。為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，全面負責(zé)統(tǒng)籌教育信息化工作，成員覆蓋到各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。（三）建立完善的規(guī)章制度。學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《計算機專用教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。同時，要求每位教師積極參與上級部門、學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)指標(biāo)。
（四）抓好電教的常規(guī)管理。為加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，定期對全部設(shè)備進行維修。為使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，同時還在高中各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班登記教時及電教課內(nèi)容、方法等。
（五）資產(chǎn)管理情況。我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前，學(xué)校共有電腦159臺，其中辦公室電腦20臺（臺式），學(xué)生電腦79臺（臺式），教職工電腦60臺（筆記本）。電子白板共32套，其中高中所有班級全覆蓋，共15套，初中17套，基本滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作力度，對設(shè)施設(shè)備及時進行更新維護，有效加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是我校目前共有計算機網(wǎng)絡(luò)教室一間，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。二是學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課，基本達到國家課時標(biāo)準(zhǔn)。三是我校高中樓所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備，教室教學(xué)環(huán)境不斷改善。四是學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備，有專人管理，維護維修到位，確保了設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
（二）教育教學(xué)運用。教育教學(xué)資源方面，學(xué)校建立了具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(學(xué)科門類齊全)，每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。建立和開發(fā)校本資源，學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源，滿足日常教學(xué)需求。教師信息技術(shù)培訓(xùn)方面，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織開展了信息技術(shù)與課程整合、電子白板多媒體設(shè)備使用操作、教師辦公應(yīng)用軟件操作等各類培訓(xùn)。
（三）信息技術(shù)與課程整合。教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件，所有教師均能獨立使用多媒體設(shè)備。
三、取得的初步成效。
（一）抓好資源建設(shè)，支撐新的課程改革。我校把信息技術(shù)運用于課堂教學(xué)，用多媒體輔助教學(xué)創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，靈活攻克和突破課堂教學(xué)的重點和難點。
（二）豐富資源內(nèi)容，促進學(xué)校良性發(fā)展。在用好學(xué)校提供的資源庫同時，我們積極開展學(xué)校特色資源庫的資源添加和收集，積極調(diào)動教師參與建設(shè)和使用資源庫的積極性，學(xué)校資源庫內(nèi)容越來越豐富，做到資源共享，減負增效，更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生。
（三）搭建資源平臺，加強教師溝通交流。我校通過網(wǎng)絡(luò)媒體，靈活創(chuàng)建教師之間的交流平臺。2009年學(xué)校建立了qq工作群，2011年創(chuàng)建了微信交流群，通過搭建平臺，有利促進了全校教師之間的經(jīng)驗交流、信息交換和資源交融。
（四）整合資源力量，鞏固教學(xué)實踐成果。學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實踐研討。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，平時上課時有機運用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。
四、存在的問題。
（一）教師的教育現(xiàn)代化意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點，運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)合理解決問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進行不斷地研究、探討和實踐。
（二）我校學(xué)生都是農(nóng)牧民子女，和城鎮(zhèn)子女相比存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強，信息意識相對薄弱。學(xué)生家庭有電腦的很少，學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)受到一定的制約。
五、對策措施。
（一）突出目標(biāo)，強化培訓(xùn)，創(chuàng)建骨干隊伍。教師是實施信息化工程的主力軍。因此，學(xué)校通過抓校本培訓(xùn)，有計劃的實施步驟，力爭取得良好實效。我們通過教師年底考核、職稱評定等實踐摸索，在最短時間內(nèi)打造一支能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的教師骨干隊伍。
（二）突出特色，完善功能，創(chuàng)建校園網(wǎng)站。充分利用有利契機和有效資源，逐步建立學(xué)校網(wǎng)站，完善網(wǎng)站內(nèi)容，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮自身功能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。通過網(wǎng)站熟悉信息技術(shù)，提高操作技能，搭建一臺推動教育教學(xué)研究工作的信息技術(shù)平臺。
（三）突出職責(zé)，規(guī)范管理，創(chuàng)建制度機制。緊密結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實際，制定出臺各項制度機制，加強我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、管理與維護工作，確保各種設(shè)備在教育教學(xué)活動中發(fā)揮更大作用，避免流失，減少損壞，健全一套規(guī)范運作的信息技術(shù)管理機制。
阿里地區(qū)高級中學(xué)信息技術(shù)教研組。
2016年5月31日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十一
中心小學(xué)于1995年建校，占地36畝，現(xiàn)有25個教學(xué)班，在校學(xué)生1200余人，教師76人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校設(shè)有微機室、圖書室、電教室等各種專業(yè)教室配備齊全，配有一流的教學(xué)儀器及教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2005年被評為市教學(xué)示范學(xué)校，2008年通過復(fù)驗。2012年12月通過了省級規(guī)范化學(xué)校驗收。
一、全校上下高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識。學(xué)校專門成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、學(xué)管處、網(wǎng)絡(luò)管理員為成員，教職工全員參與。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷強化對全?，F(xiàn)代教育技術(shù)及信息化管理的工作，保證全校的教育信息化工程的正常運作。信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就制定了學(xué)校教育信息化的規(guī)劃。學(xué)校每年都根據(jù)教育信息化規(guī)劃制定教育信息化工作計劃，并定期召開會議，及時商討落實學(xué)校信息化工作，并在資金非常困難的情況下，想方設(shè)法，每年都在教育現(xiàn)代化工作上投入一定資金，保證教育信息化工程的順利進展。
我校按規(guī)定開設(shè)了信息技術(shù)課。教師都有運用信息技術(shù)的熱情，信息技術(shù)正服務(wù)于全校各部門辦公和教師的教育教學(xué)工作。
二、資源配置。
我校主機房、校園網(wǎng)絡(luò)以及計算機房、多媒體教室、等專用教室基本齊全。2016年10月更換移動光纖接入我校。目前，學(xué)校配置有2名專職信息科技教師，專職網(wǎng)絡(luò)管理員1名。計算機室、多媒體教室等設(shè)備有專人負責(zé)。學(xué)校擁有25口多媒體教室、1口微機室。教師人手一臺筆記本電腦用于上課辦公。其中，主控室擁有一臺100兆交換機，新教學(xué)樓每樓層擁有一臺100兆交換機。辦公室掃描儀、打印機配備齊全。除此以外，學(xué)校還擁有數(shù)碼相機1部。
三、硬件建設(shè)常抓不懈。
對教育現(xiàn)代化工程中的硬件建設(shè)，學(xué)校高度重視。近年來學(xué)校在軟硬件方面增加投入至少30余萬元?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有了一個自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，所有的教室、辦公室、專用教室都可以直接上網(wǎng)。到2017年，所有教室都已安裝多媒體并投入使用。為了方便教師電子備課和制作課件，主要職能部門辦公室配備了電腦，實現(xiàn)了校園辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校在資金緊張的情況下，每年都投入最大限度的財力，添置學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，并增添教育教學(xué)軟件充實學(xué)校資源庫。學(xué)校的教育信息化得以不斷完善。加強管理應(yīng)用在學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程中，我們邊抓硬件建設(shè)，邊抓對各種現(xiàn)代化設(shè)施的管理，不斷促進其使用率，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化設(shè)施的電教功能。為了保證網(wǎng)絡(luò)正常運行，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度并落實到人，網(wǎng)絡(luò)的正常運行由1名網(wǎng)管來維護，各功能室都有相應(yīng)的管理制度，并都有專人負責(zé)。除此以外，我們還對全體師生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，規(guī)范計算機操作，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，培養(yǎng)學(xué)生計算機的使用道德。除購買上級教育部門配合教材發(fā)行的光盤、錄像、磁帶、投影外，我們還收集網(wǎng)絡(luò)、電視等各種媒體上的相關(guān)信息，改造已有課件，增添新的內(nèi)涵，利用學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)施，廣泛收集并開發(fā)教學(xué)所需的文字、聲音、圖像、圖片、影像動畫等素材，方便教師備課上課之用。除此以外，學(xué)校還鼓勵教師自制教學(xué)軟件和課件，并制訂了相應(yīng)的獎勵措施，教師制作課件的積極性很高。隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展，我們也重視信息技術(shù)與課程整合研究，以網(wǎng)絡(luò)和計算機為基礎(chǔ)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。通過多年的努力，信息技術(shù)已融入學(xué)校管理的方方面面，我們已初嘗教育信息化帶來的便捷、高效。
四、存在問題。
1．我校硬件設(shè)施有了較大改善，但微機室學(xué)生用機存在配置低、機器運行不良等問題，學(xué)校下一步將淘汰舊機器，逐步更新學(xué)生用機，提高信息技術(shù)課程的課堂效率。
2．加強科學(xué)管理，完善各項制度，做到責(zé)任到人，重點加強對專用教室的各項管理，進一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
3．我校大部分教師已能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué)，但能力還有待進一步提高，今后將繼續(xù)加強培訓(xùn)，提高熟練程度和應(yīng)用效果。
中心小學(xué)。
2018年2月28日。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十二
1、我園的收費項目均在公示欄中公示，接受家長、社會的監(jiān)督。
2、我園在校園內(nèi)顯眼的地方，對各種收費項目注于明確、細致的解釋。
1、每學(xué)期幼兒教育費按五個月收取，每月教育費收150元。
2、每學(xué)期幼兒保育費按五個月收取，每月保育費收150元。
1、無強制幼兒家長購買保險行為。
2、幼兒課本費、作業(yè)本費按實際價格和市場價格代收、代管。
3、幼兒伙食費按市場價格代收、代管，勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十三
保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以深入的常規(guī)督導(dǎo)，以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)做實上大顯成效，保教質(zhì)量進一步提升。
現(xiàn)具體總結(jié)如下：
加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃，要求教師提前一周上交周計劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課仍然一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。
由此證明我園有一支好學(xué)上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。
1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位，雖然有專門領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過“一天一檢查，一周一匯，一月一小結(jié)”的方式，提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識。做好對傳染疾病的預(yù)防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)；加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性———保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境（如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾）。另一方面，努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境（如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情）。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
4、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強護理照顧，并要關(guān)注特殊兒童的成長變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實際行動體現(xiàn)教師的四心。
1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。新器械操節(jié)奏歡快，韻律感強，動作富有童趣，更符合幼兒年齡特點，大大地調(diào)動了幼兒、教師運動的積極性。
2、組織了幼兒春游活動。陽春三月，春暖花開之時，我園利用周邊環(huán)境教育資源，組織幼兒到園外觀看桃花，放風(fēng)箏。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。這種將課堂引入大自然，靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。
3、舉行了幼兒春季趣味運動會。四月底，舉行了春季趣味運動會。本次運動會策劃、籌備早，組織安排周密、訓(xùn)練扎實到位，形式更有創(chuàng)意，場面熱烈、大氣，運動富于趣味性、游戲性、參與性，家長參與積極、配合默契，很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采，得到了家長、社會的高度關(guān)注和贊揚。
4、開展了六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。全園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，表演了舞蹈、時裝秀、三句半等形式多樣的節(jié)目，展示了自己的風(fēng)采。這次活動，充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛，積極向上的精神風(fēng)貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作，樹立了幼兒園的良好社會形象。
5、加強了幼兒特長班的管理。精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教，投入資金購買、錄制教材，制定詳盡合理的教學(xué)計劃，規(guī)范興趣班的教學(xué)，加強教學(xué)計劃的審核、教學(xué)實施的督察、成果匯報的考核等，并適當(dāng)提高任教老師的待遇，調(diào)動教師工作積極性，使興趣班的活動真正有實效。在園內(nèi)大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮教研組長和班組長的集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工作量，又發(fā)動了全體教師的力量，這些大型活動都舉行的圓滿成功。
要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次，本學(xué)期，我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓(xùn)。通過“理論指導(dǎo)———曲目訓(xùn)練——集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。
我們相信，在新的學(xué)年，我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘，收獲更大的希望。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十四
為了做好學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接工作，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)上級文件精神，我校開設(shè)了學(xué)前班一個。學(xué)生17個，學(xué)生年齡在5周歲至6周歲之間，學(xué)前班課程由兩位教師擔(dān)任。另外隸屬學(xué)校轄區(qū)內(nèi)，開設(shè)了兩所私立幼兒園，一所幼兒園是小天使幼兒園，共設(shè)大中小班三個班級，在園學(xué)生78人，教職工5人；另一所幼兒園是童院幼兒園，共開設(shè)大中小班三個班級，在園學(xué)生68人，全園教職工7人。
學(xué)校學(xué)前班、兩所幼兒園教學(xué)工作運作正常，家長和社會人士對辦學(xué)行為比較滿意。本校學(xué)前班教學(xué)業(yè)務(wù)直接由學(xué)校管理，轄區(qū)兩所幼兒園教學(xué)業(yè)務(wù)、安全工作由學(xué)校管理。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高對學(xué)前教學(xué)的認(rèn)識。
學(xué)前工作由一名副校長分管，學(xué)校多次召開學(xué)前教育專題會議，組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)前教師的思想認(rèn)識。
（二）依法依規(guī)，加強學(xué)前幼教管理。
1、依法依規(guī)，開齊課程。
2、遵循兒童發(fā)展規(guī)律，開展適合兒童的活動。
3、改善辦學(xué)（園）條件，增添教學(xué)保育設(shè)施。
4、加強教師培訓(xùn)，提高學(xué)前教師和幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以人為本，加強幼兒的安全管理。
存在問題。
1、學(xué)前班管理有待規(guī)范。
2、轄區(qū)內(nèi)兩所幼兒園辦園資格沒有得到主管部門認(rèn)定。
建議：開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展很快，幼兒教育不適應(yīng)開發(fā)區(qū)的發(fā)展，建議開發(fā)區(qū)辦一所規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)較高的公辦幼兒園。
幼兒園教育統(tǒng)計核查工作自查報告篇十五
我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，推進學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能以熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進課程改革、推動素質(zhì)教育。在實施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)校現(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。根據(jù)《未央?yún)^(qū)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，我校逐條進行了自查，得分86分?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
一、組織管理與經(jīng)費保障。
1、制定可行的規(guī)劃計劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實有效的改進措施。
2、設(shè)立合理的人員機構(gòu)。
為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長全面負統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科，職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。
3、建立完善的規(guī)章制度。
學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度，制定了《團結(jié)小學(xué)辦公室教師計算機使用管理制度》、《團結(jié)小學(xué)計算機專用教室管理制度》、《團結(jié)小學(xué)普通教室電教設(shè)備管理制度》、《團結(jié)小學(xué)遠程教室管理制度》、《團結(jié)小學(xué)多媒體教室管理制度》、《團結(jié)小學(xué)服務(wù)器房管理制度》、《團結(jié)小學(xué)信息化設(shè)備管理制度》、《團結(jié)小學(xué)校園網(wǎng)使用管理制度》、《團結(jié)小學(xué)教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《教育信息技術(shù)應(yīng)用獎懲制度（修訂）》、《多媒體報告廳使用規(guī)則》等，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比，逐步建立評價、考核、獎勵機制，形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)的指標(biāo)。
4、經(jīng)費投入。
近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，信息化設(shè)備逐漸到位，目前，已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦，班班配備了電子白板，滿足了教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進行更新維護，加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。
二、校園信息化環(huán)境。
（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
1、我校共有一間計算機網(wǎng)絡(luò)教室，達到上課每生一機要求，配置能夠滿足教學(xué)要求。
2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課，每天使用率已達到2課時。
3、教師用機：師機比超過1:14、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。
5、衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。
6、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的85%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點。
7、學(xué)校有合適的交換機、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
8、校園穩(wěn)定、暢通，可以隨時使用，故障排除及時，無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。
9、學(xué)校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息，由各部門負責(zé)人負責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。
10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全，有專人管理，維護維修到位，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
二、教育教學(xué)運用。
（一）教育教學(xué)資源。
1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源共享、共用，通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進一步發(fā)展，開辟了又一個有效途徑。
2、能不定期向西安市教育資源庫上傳教學(xué)資源。
（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo)，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高，能用――掌握一定的信息技術(shù)，會用――適度、創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)生實際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。
（三）信息技術(shù)與課程整合1、學(xué)校各學(xué)科都實現(xiàn)電子備課，并有電子備課的要求和管理決定。
2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。
3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文，制作有關(guān)的課件，成績顯著，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。
三、教育教學(xué)運用。
1、培養(yǎng)興趣發(fā)展個性。
信息化社會對學(xué)校的教育提出了新的課題，學(xué)校根據(jù)人才的發(fā)展要求，把學(xué)生的信息技術(shù)運用能力的培養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，在開足、開好相應(yīng)的課程外，開設(shè)能供學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料的學(xué)生電子閱覽室，利用課余時間積極組織學(xué)生的各類電腦興趣小組，使學(xué)生更好地掌握電腦運用技術(shù)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。學(xué)生學(xué)習(xí)電腦興趣濃厚，制作powerpoint及網(wǎng)頁水平有所提高，學(xué)校積極組織學(xué)生參加類信息技術(shù)運用比賽。
2、管理服務(wù)。
（1）信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)管理情況。
學(xué)校在教務(wù)、科研、德育、學(xué)生成長、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析等教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，滿足師生發(fā)展需要。
（2）信息技術(shù)應(yīng)用于校務(wù)管理情況。
學(xué)校在財務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等校務(wù)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，管理高效、有序。
（3）信息技術(shù)應(yīng)用于家?；忧闆r。
學(xué)校充分發(fā)揮家?；悠脚_作用，保障家庭的知情權(quán)、參與權(quán)，信息更新及時。
3、實踐研究提高效能。
學(xué)校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐研究活動，在進行校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強化與課堂教學(xué)優(yōu)化整合的實踐研討，充分運用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備，開展平時教學(xué)、教研組級、年級段、校級半日教學(xué)活動等各種研究實踐課。各學(xué)科教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，加強集體備課，平時上課有選擇的運用多媒體來輔助教學(xué)。教研組開課，執(zhí)教老師能將信息技術(shù)與本學(xué)科整合，科學(xué)組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)年教研組開課約80節(jié)左右，100％教師能運用多媒體進行輔助教學(xué)。
四、主要問題與對策。
學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作，取得了一定的實效，對提高課堂教學(xué)效能，促進二期課改的深化，謀求社會、學(xué)校、家庭教育一體化，起到了至關(guān)重要的作用，為學(xué)校進一步發(fā)展與提升提供了有力的保障。同時我們也面臨著一些新的問題：
問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點，運用計算機的多媒體技術(shù)，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式，還需進行不斷地研究。
對策：
信息化工作的不斷推進，關(guān)鍵是人的因素，我們將進一步加強信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn)，積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才，積極運用現(xiàn)有的教研平臺，結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實踐，積極開展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點，全面促進學(xué)校工作的進一步深化。
問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí)，從而使信息技術(shù)真正成為促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識工具和情感工具。
對策：
學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運用網(wǎng)絡(luò)，開展各種有益的活動，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動，使學(xué)生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能，全面提高素質(zhì)。
問題三：我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強，信息意識相對薄落。據(jù)初步統(tǒng)計：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機來使用，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。
對策：
我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度，增強家長信息化意識；學(xué)校進一步做好信息資源向社會開放，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實踐的機會，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
西安市未央?yún)^(qū)團結(jié)小學(xué)2016年10月21日。