學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案(優(yōu)秀12篇)

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    方案是為了解決具體問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而系統(tǒng)性地制定的方法和步驟。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因,而不是簡單地掩蓋癥狀。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來了解一下吧。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇一
    堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    一、總則。
    為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
    二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xxxx。
    成員:xxxxxxxxxxxx。
    2、主要職責(zé):
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
    三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)。
    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
    4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
    5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
    四、震后應(yīng)急行動(dòng)。
    1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
    2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級搶險(xiǎn)救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
    (3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場,災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
    三層負(fù)責(zé):xx。
    疏通人員:xxxx及五六年級班主任科任教師。
    疏通安排:六年級從東樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)。
    五年級從西樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)。
    二層負(fù)責(zé):xx。
    疏通人員:xxxx及三四年級班主任科任教師。
    疏通安排:三年級從西樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)。
    四年級從東樓梯口下樓(xx協(xié)助班主任)。
    一層負(fù)責(zé):xx。
    疏通人員:xxxxxxxx。
    疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學(xué)生,疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
    學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):xx。
    疏通人員:xxxx。
    疏通安排:由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)xx老師前門疏散前兩排學(xué)生,xx老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
    4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇二
    為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園防暴應(yīng)急預(yù)案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:樊秀國。
    副組長:馬閣高貴宋鳳平。
    成員:各班主任。
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
    2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向上級主管部門報(bào)告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇三
    為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
    2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。(學(xué)生疏散路線見文后說明)。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
    6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
    【說明】各班學(xué)生疏散路線:
    二樓:202班、503班——北側(cè)樓梯;301班、302班——南側(cè)樓梯。
    三樓:403班——北側(cè)樓梯;401班、402班——南側(cè)樓梯。
    茗山鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇四
    學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
    3、對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
    4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
    6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
    7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
    組長:z。
    副組長:z。
    成員:z。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由z兼任辦公室主任。
    2、工作職責(zé)。
    學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。
    (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
    4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
    7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
    8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
    (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的`要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
    6、在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
    (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
    3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇五
    組員:
    在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和副組長,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
    1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
    2、了解電鋪設(shè)的線路;
    3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
    4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
    5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
    6、了解火的走勢;
    7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。
    8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇六
    和我校實(shí)際情***2020年春季校園反恐防暴應(yīng)急演練方案,具體如下:
    檢驗(yàn)和提升應(yīng)對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,確保校園和諧穩(wěn)定。
    參演人員。
    全體師生、保安、特、民警。
    演練時(shí)間:
    走流程:2020年x月x日(周一)下午16:30(參與人員:全體教師、保安、特民警等、學(xué)生不參加。)。
    正式預(yù)演:2020年x月x日上午9:00(參與人員:全體師生、保安、特民警)。
    正式演練:2020年x月x日上午9:00(參與人員:同上)。
    四、演練目的:?
    (二)增強(qiáng)師生“生命第一”的意識,提升反恐防暴意識。?
    五、【演練準(zhǔn)備】?
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組??長:
    副組長:
    成?員:
    二、工作小組職責(zé)及任務(wù)分工:??
    1.應(yīng)急指揮組:
    組長:
    成員:
    工作職責(zé):應(yīng)急指揮室(廣播室)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮?
    2.應(yīng)急防暴組(應(yīng)急防暴小分隊(duì)護(hù)校隊(duì))。
    組長:
    成員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助保安與暴恐分子周旋,阻止犯罪。
    3.醫(yī)療救助組:
    上級部門指派。
    4、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組:
    組長:
    成員:
    **x負(fù)責(zé)給派出所報(bào)警(110),同時(shí)注意校大門的開關(guān)情況,配合民警和特警進(jìn)入校園。)。
    **x協(xié)助**x在廣播室拉警報(bào)并廣播。
    5、宣傳報(bào)道組:
    組長:
    成員:
    7.后勤保障組:
    組長:
    成員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度、采購、為應(yīng)急處置工作提供必要的物資保障,等防護(hù)器具,為應(yīng)急防暴組配備棍子等防護(hù)器具。
    8、學(xué)生疏散及樓層巡視組:
    組長:
    成員:?
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)組織疏散操場上學(xué)生有序回教室避險(xiǎn);負(fù)責(zé)巡視走廊,樓梯是否有學(xué)生、檢查各班是否關(guān)好門窗,各班是否用桌椅堵住門(聽到警報(bào)或廣播播報(bào)時(shí)馬上到操場組織引導(dǎo)相應(yīng)班級回教室、然后上樓逐層檢查,最后協(xié)助相關(guān)班級做好防護(hù))。
    9、學(xué)生集隊(duì):(演練前、結(jié)束后負(fù)責(zé)組織五、六年級學(xué)生在操場排隊(duì))。
    六、暴恐分子扮演者:
    上級部門安排?
    七、其他準(zhǔn)備工作:?
    3.向全校教職員工通報(bào)此項(xiàng)安排,要求演練時(shí)有工作任務(wù)的教職工屆時(shí)到崗。?
    八、活動(dòng)流程:
    預(yù)設(shè)8:30**x負(fù)責(zé)組織五六年級學(xué)生在操場排隊(duì)、其它班級在教室(8:40全部完成)。
    主持:()。
    預(yù)設(shè)8:50(一)、校長致辭;
    致辭結(jié)束,53班,62班,64班留在操場上體育課,其它班級回教室,
    預(yù)設(shè)9:00(二)、領(lǐng)導(dǎo)宣布啟動(dòng)應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
    【演練流程】?
    (二)保安發(fā)出警報(bào)(一鍵報(bào)警):電話報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管安全工作的副校長,接到警報(bào)后第一時(shí)間趕到廣播室進(jìn)行統(tǒng)一指揮同時(shí)**x報(bào)警(和派出所聯(lián)系)。
    (三)應(yīng)急指揮到位:**老師拉響警報(bào)并播報(bào)提示“老師們同學(xué)們,學(xué)校大門口發(fā)生了恐怖暴力襲擊,請大家不要緊張,學(xué)校已經(jīng)報(bào)警,并出動(dòng)了應(yīng)急防暴小分隊(duì),請老師們履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,請室外的同學(xué)盡快返回教室,關(guān)閉門窗,聽從老師指揮”。(警報(bào)拉響,辦公室其他教師(沒有安排的人)迅速到達(dá)本班協(xié)助當(dāng)堂課教師做好防護(hù))。
    (四)應(yīng)急防暴組到位:(聽到廣播室發(fā)出警報(bào)和播報(bào)時(shí))所有防暴組(護(hù)校隊(duì))成員持器械(放在旗臺(tái)處)立刻到學(xué)校大門口處協(xié)助保安,同暴恐分子周旋或盡量拖延時(shí)間,阻止暴恐分子進(jìn)入教室,等待警察到來。
    (五)特警進(jìn)入校園制服暴恐分子。
    (六)學(xué)生撤離路線。
    老師組織64班走1號樓梯回教室、老師組織62班走2號中間樓梯回教室、老師組織53班走3號樓梯回教室。歹徒一出現(xiàn),教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生向校內(nèi)教室撤離,學(xué)生疏散組成員帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離到教室,各班教室班主任和科任教師將門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)學(xué)生。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇七
    為了加強(qiáng)對學(xué)校信訪工作應(yīng)急事件處理的綜合能力,提高信訪工作的反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處置各類信訪事件,依據(jù)關(guān)于信訪工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    適用信訪因素引起的突發(fā)性群體上訪事件及突發(fā)性重點(diǎn)問題。
    1、堅(jiān)持宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激的`原則,講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。
    2、堅(jiān)持事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合原則。
    3、堅(jiān)持依規(guī)管理、分級控制的原則。嚴(yán)格按照《信訪工作條例》的有關(guān)規(guī)定,對重大突發(fā)事件的預(yù)警、控制進(jìn)行管理和處置,最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。
    4、堅(jiān)持快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對的原則。建立學(xué)校預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時(shí)應(yīng)對。
    1、學(xué)校信訪工作辦公室接報(bào)后,立即向?qū)W校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長通報(bào)情況,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    2、應(yīng)急狀態(tài)啟動(dòng)后,信訪工作辦公室人員立即趕赴現(xiàn)場,到達(dá)現(xiàn)場后,從三個(gè)方面開展工作:
    (1)事態(tài)控制:制定現(xiàn)場應(yīng)急方案,并進(jìn)行上報(bào)和組織實(shí)施,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)現(xiàn)場工作進(jìn)展情況。
    (2)教育引導(dǎo):了解上訪人員提出的主要問題,并進(jìn)行對話,做好解釋疏導(dǎo)工作。
    (3)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò):通知上訪人員所在部門負(fù)責(zé)人赴現(xiàn)場進(jìn)行勸導(dǎo),動(dòng)員家人參與做好思想教育工作。
    3、直至突發(fā)事件消除后,信訪工作辦公室及有關(guān)人員才可離開現(xiàn)場。
    4、信訪工作辦公室對突發(fā)事件必須記錄在案,同時(shí)要對應(yīng)急行動(dòng)過程的活動(dòng)進(jìn)行綜合評價(jià),整理記錄(包括談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料),及時(shí)寫出工作總結(jié),并進(jìn)行歸檔保存。
    1、加強(qiáng)對師生的教育,提高對做好信訪工作重要性的認(rèn)識。要建立層級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,各部門主要負(fù)責(zé)人作為隊(duì)伍信訪的第一責(zé)任人,管好自己的人。凡是涉及信訪的工作,各部門領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間作出反應(yīng),不折不扣地貫徹執(zhí)行學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)指令和工作安排。
    2、做好排查走訪工作,定期分析師生思想動(dòng)態(tài)。要查找本部門信訪因素,制定措施,堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調(diào)查,及時(shí)掌握情況,高度警覺,早發(fā)現(xiàn)、早滲透、早報(bào)告、早化解,把問題消滅在萌芽中。
    3、始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。對職工隊(duì)伍中出現(xiàn)的一些不利于信訪的話和事,要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo),引導(dǎo)職工把主要精力放在謀求學(xué)校的發(fā)展、干好本職工作上來。
    4、建立信訪工作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的信訪工作,各有關(guān)部門要密切配合,各司其職,形成信訪工作的合力。
    5、做實(shí)、做細(xì)師生的思想工作。關(guān)心職工生活,重視職工的利益問題,特別是要關(guān)心弱勢群體的生活,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實(shí)際問題。對職工關(guān)心的工資福利、養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房等熱點(diǎn)問題,業(yè)務(wù)部門要及時(shí)作好宣傳、引導(dǎo)工作,化解矛盾,扎實(shí)有效地做好學(xué)校的信訪工作。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇八
    為規(guī)范防汛抗洪程序,及時(shí)、有序、科學(xué)、高效地開展防洪防汛工作,最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害,確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以人為本,人民生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合”的方針,立足于“防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭主動(dòng)”,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對的原則,組織開展防汛救災(zāi)工作,確保學(xué)校安全度汛。
    籌劃工作;加強(qiáng)對防汛抗洪工作的研究與部署,制定完善應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)措施。
    2、指導(dǎo)健全防汛抗洪組織機(jī)構(gòu),分層級建立防汛抗洪管理體系;督促并監(jiān)督預(yù)案貫徹執(zhí)行。
    3、負(fù)責(zé)汛前檢查,組織學(xué)校做好預(yù)防工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。
    4、全面掌握汛情、災(zāi)情和學(xué)校防汛抗洪工作基本情況,重要信息要在第一時(shí)間上傳下達(dá),保證信息渠道暢通。
    5、積極籌集防汛抗洪物資,強(qiáng)化管理,始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。
    6、部署和指揮實(shí)施防汛救災(zāi)行動(dòng)。
    7、協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作。
    8、檢查督促學(xué)校做好信息上報(bào)、后勤保障以及災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)秩序等工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)生疫情。
    三、防汛措施。
    (一)準(zhǔn)備期間。
    1、修訂完善本校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,分工明確,責(zé)任到人。備足物資,密切注意汛情通告。并廣泛開展防汛抗洪中的自救和互救演練,切實(shí)提高廣大師生防汛逃生的基本技能。
    2、做好思想準(zhǔn)備工作,接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備部署、執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。
    3、加強(qiáng)檢查和防范工作,對校舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻等進(jìn)行定期安全檢查,保持校園道路、排水設(shè)施暢通,發(fā)現(xiàn)問題和隱患,要及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。
    4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理,加強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)、財(cái)會(huì)、電教室、儀器設(shè)備等重要場所的防護(hù),保證防汛抗洪的順利進(jìn)行。
    5、要通過多種形式,有針對性地開展汛期安全教育,讓每一位學(xué)生都知道汛期應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提高師生的防范意識。
    6、要加強(qiáng)各類值班值勤工作,保持通訊暢通,及時(shí)掌握天氣變化情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作秩序。
    7、按照分級負(fù)責(zé)的原則,儲(chǔ)備必要的防汛救災(zāi)物資。
    (二)預(yù)警期間。
    1、當(dāng)降雨量較大或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨預(yù)警后,領(lǐng)導(dǎo)小組及負(fù)責(zé)人必須臨陣待命,及時(shí)通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。要堅(jiān)持24小時(shí)值班,做好防汛值班記錄,必要時(shí),集結(jié)好搶險(xiǎn)隊(duì)伍,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)情,及時(shí)做到上情下達(dá),下情上報(bào)。
    2、加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制。
    3、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。低洼易澇、緊靠山體學(xué)校更要提高警惕,加強(qiáng)防范。
    4、預(yù)警期間,通知校內(nèi)建筑工地立即停工,并檢查督促施工單位加固在建工地的腳手架、升降機(jī)及建筑物上的模板,確保施工工地安全。
    (三)救災(zāi)期間。
    1、發(fā)生洪澇災(zāi)害后,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召開緊急會(huì)議進(jìn)行部署,形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。
    2、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員檢查,疏通排水;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情;迅速關(guān)閉、切斷輸電線路(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。
    3、當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),要迅速查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,做好傷員的搶救工作,并組織師生有序撤退到安全地帶。要把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、災(zāi)后,根據(jù)校內(nèi)的特點(diǎn),立即進(jìn)行一次全面排查,凡有安全隱患的校舍,要立即停止使用,必要時(shí)要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。
    5、暴雨和洪水過后,要及時(shí)組織相關(guān)力量對校舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延。
    四、工作要求。
    (一)切實(shí)提高對汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識,牢固樹立防大汛、抗大災(zāi)意識。災(zāi)情發(fā)生時(shí),教職員工必須立即到位,聽候命令。對忽視預(yù)防、疏于管理、擅離職守、不聽指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi)的直接責(zé)任人,要從嚴(yán)處理。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對學(xué)校防汛抗災(zāi)情況與能力做到心中有數(shù),并有針對性地提出防汛抗災(zāi)的意見或建議。
    (三)在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變或接到上級通知,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
    (四)嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào)告制度,一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,在采取有效處理措施的同時(shí),及時(shí)向上級報(bào)告,不得拖延,更不得隱瞞不報(bào)。
    xx中學(xué)。
    20xx年6月3日。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇九
    成員:xxx。
    xxx。
    xxx。
    xxx。
    1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。
    2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生。
    3、立即向上級有關(guān)部門報(bào)告。
    4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。
    5、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,向上級主管部門匯報(bào),指揮以下部門工作:(1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)。
    (2)由學(xué)校負(fù)責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報(bào)告,報(bào)告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過1小時(shí)。
    (3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
    (4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
    (5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
    (6)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做。
    好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。
    (7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動(dòng)車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。
    (8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇十
    為了進(jìn)一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預(yù)防洪水和風(fēng)暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以人為本,安全第一,預(yù)防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統(tǒng)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
    發(fā)生重大汛情時(shí),防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,各小組認(rèn)真開展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx(負(fù)責(zé)全面指揮及隨時(shí)與上級救援部門保持聯(lián)系。)。
    副組長:xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作)。
    xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面安全工作)。
    xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作宣傳教育)。
    成員:xxx和各班班主任。
    職責(zé):下達(dá)啟動(dòng)處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報(bào)告事件的情況,必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出通報(bào)或協(xié)處請求。同時(shí)負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
    2、辦公室主任:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
    3、預(yù)警信息組:
    組長:
    成員:
    職責(zé):收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報(bào)。隨時(shí)掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況,及時(shí)收集文字圖象相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報(bào)事件的有關(guān)信息。
    4、現(xiàn)場處置組:
    組長:
    成員:
    職責(zé):深入現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時(shí)調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告;進(jìn)行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。
    5、安全保衛(wèi)組:
    組長:
    組員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護(hù)處置現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    6、后勤保障組:
    組長:
    成員:
    職責(zé):安排適當(dāng)?shù)奶幹脠鏊?;?fù)責(zé)事故處理期間車輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。
    7、機(jī)動(dòng)預(yù)備組:
    組長由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時(shí)指定,機(jī)動(dòng)預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命,由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備提供援助。
    三、應(yīng)急疏散流程:
    1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
    3、各班級在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。
    4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動(dòng)較貴重,怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到三樓音樂室,以待救援。
    物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時(shí)各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運(yùn)到三樓以備水位到達(dá)三樓時(shí)逃生時(shí)使用,然后要隨時(shí)準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時(shí)間等待水位下降或救援人員的到來。
    四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報(bào)傳達(dá)。
    3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺(tái)工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。
    4、及時(shí)做好信息上報(bào)、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。
    5、了解上級有關(guān)防汛信息和任務(wù)。
    五、防汛防洪措施。
    (一)日常工作。
    1、做到分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。
    2、加強(qiáng)對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出??⑿麄鳈?、黑板報(bào)等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災(zāi)害能力。
    3、要加強(qiáng)檢查和防范工作,要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進(jìn)行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患,要及時(shí)整改。要堅(jiān)決防止安全事故發(fā)生。對學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范,減少損失。
    4、要加強(qiáng)對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作,對圖書室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行嚴(yán)格管理,要特別注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防水防潮工作。
    (二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時(shí)。
    1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)精神和本校的實(shí)際,及時(shí)發(fā)出防御通知,領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作,采取24小時(shí)的值班工作,及時(shí)將有關(guān)信息上傳。
    2、我校立即行動(dòng)起來,主要負(fù)責(zé)人堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時(shí)要馬上報(bào)告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門,以進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低。
    (三)救災(zāi)報(bào)災(zāi)。
    1、要密切注意災(zāi)情動(dòng)向,災(zāi)情解除后,應(yīng)及時(shí)向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情損失情況。
    2、抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除,對被淹的校園,及時(shí)請鄉(xiāng)防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應(yīng)及時(shí)提出整改方案上報(bào),并抓緊落實(shí)維修工作,盡快恢復(fù)教學(xué)工作。
    3、及時(shí)向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施,對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。
    4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修訂預(yù)案,并為下次防汛防洪工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究。
    加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
    七、本預(yù)案自年月日起實(shí)施。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇十一
    為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實(shí)際出發(fā),特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。
    1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu):
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍:
    (1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:
    組長:
    成員:各小學(xué)校長。
    (2)后勤保障組:
    組長:
    成員:各小學(xué)校長。
    1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),并立即報(bào)告教育局。
    2、迅速切斷有關(guān)電源。
    3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    4、積極配合消防人員滅火。
    5、在進(jìn)行滅火的.同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
    1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
    5、做好家長、家屬的工作。
    6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    1、發(fā)生交通事故時(shí),在向122交通事故中心報(bào)警時(shí),并立即向教育局報(bào)告。
    2、第一時(shí)間搶救受安全威脅的師生。
    3、同時(shí)將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。
    4、做好家長、家屬的工作。
    5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者醫(yī)院診治。
    2、及時(shí)向教育局報(bào)告。
    3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
    4、通知受傷者的家屬或家長。
    5、妥善處理事故。
    醫(yī)療急救中心:120匪警:110。
    交通:122消防:119。
    學(xué)校應(yīng)急預(yù)案方案篇十二
    本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
    二、工作目標(biāo)。
    掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。
    三、成立應(yīng)急指揮小組:
    組長:王松梅。
    成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲。
    四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
    廣播室。
    五、疏散線路安排:
    組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。
    一號樓:
    樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
    秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅。
    各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
    二號樓:
    六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
    其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。
    秩序負(fù)責(zé):
    一樓:萬炳勇。
    二樓李秀娟。
    三樓丁術(shù)國。
    四樓李子紅。
    各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
    六、樓梯疏散老師職責(zé):
    1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
    2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報(bào)告情況。
    七、注意事項(xiàng):
    每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。