教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)(模板16篇)

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    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一
    二、活動(dòng)目的。
    第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對老師的敬意;同時(shí),在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動(dòng),老師們回顧自己的`成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。
    三、活動(dòng)安排。
    1.教師節(jié)的祝福。
    時(shí)間:9月10日晨會。
    地點(diǎn):大操場(隊(duì)列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)。
    人員:全體師生。
    主持:205班z。
    內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)。
    表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)。
    2.老教師的慰問。
    時(shí)間:9月9日。
    內(nèi)容:校級領(lǐng)導(dǎo)慰問退休教師——z負(fù)責(zé)。
    3.新教師的成長。
    時(shí)間:9月12日教師會。
    地點(diǎn):階梯教室。
    人員:全體教師。
    主持:z。
    內(nèi)容:20新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)。
    新教師師徒結(jié)對——z負(fù)責(zé)。
    袁小大隊(duì)部。
    98。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二
    一、活動(dòng)目的:在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛在我心。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00——8:40活動(dòng)。
    四、活動(dòng)對象:全校師生員工。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
    2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
    (1)交一份的作業(yè)。
    (2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評選)。
    (3)給老師一天的表現(xiàn)。
    (4)向見到的每一位老師問好。
    (6、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
    七、大隊(duì)主題會活動(dòng)過程:
    出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
    1、校長節(jié)日致辭。
    2、教師代表發(fā)言。
    3、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
    4、向老師獻(xiàn)花。
    5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)。
    退旗(敬禮、禮畢)
    宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三
    一、活動(dòng)主題:
    濃濃尊師意,款款愛生情。
    二、活動(dòng)目的:
    在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
    三、活動(dòng)過程:
    1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
    3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
    4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
    5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
    6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
    7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
    在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
    1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。
    2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
    3、9月4日c9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四
    今年的9月10日是我國第33個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:。
    一、活動(dòng)目的:。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
    二、活動(dòng)主題:。
    “感念師恩”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    9月6日----9月10日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:。
    各班根據(jù)本班實(shí)際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。
    (一)一年級視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。
    (二)二年級進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng),并寫一句感謝老師的話。
    (三)三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
    五、活動(dòng)要求。
    1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。
    3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。
    4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。
    5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五
    今年是我國第37個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:
    通過慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
    xxx、xxx、xxx。
    1、活動(dòng)宗旨。
    今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
    2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
    3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
    4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
    5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
    6、各中隊(duì)召開“老師,我想對您說”主題隊(duì)會。
    7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
    8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
    9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。
    10、組織演講比賽?!皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
    11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
    12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六
    為慶祝第25個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。
    具體方案:
    一、主體活動(dòng):一張小賀卡,一份真感謝!
    教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
    9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
    二、輔助活動(dòng):
    1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
    2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
    3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
    三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶第29個(gè)教師節(jié)。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七
    為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股"尊師"熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。
    具體方案:
    :一張小賀卡,一份真感謝!
    教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
    9月2日――9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
    1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
    2、9月7日――9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為"老師,您辛苦了!",讓慶祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
    3、9月10日,開展"我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺"活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八
    方案一:
    為更好地開展感恩教育,樹立學(xué)生尊師愛師的良好風(fēng)尚,同事激勵(lì)教師立足崗位,愛潤教育的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,用愛書寫回小燦爛明天,值此第28個(gè)教師節(jié)到來之際,特舉行回龍小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng),具體如下:
    活動(dòng)之一:紅燭頌(班主任負(fù)責(zé))。
    號召全體學(xué)生以最樸實(shí)的方式向老師送上節(jié)日的祝福:寫一篇感謝師恩的文章,向老師送上一聲甜甜的節(jié)日的祝愿語、制作一張節(jié)日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶,同時(shí)以班級為單位出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、上好一堂以教師節(jié)為主題的班隊(duì)課。學(xué)校張掛橫幅:老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
    活動(dòng)之二:朵朵鮮花送祝福(校長負(fù)責(zé))。
    9月10日一大早,8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領(lǐng)下,在校門口夾道歡迎,于第一時(shí)間為走進(jìn)校門的教師獻(xiàn)上節(jié)日的賀卡和鮮花,并送上節(jié)日的祝福,讓老師們感受到校領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心,感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)。
    活動(dòng)之三:“情系回小,與愛同行”——慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)(副校長楊負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午四點(diǎn)。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    參加人員:全體教師,邀請教輔書領(lǐng)導(dǎo)共度教師節(jié)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)地點(diǎn)、訂餐聯(lián)系洽談楊負(fù)責(zé),陳年豐、李立協(xié)助音響。邵、諸負(fù)責(zé)后勤,邵定做好橫幅:情系回小,與愛同行——回龍小學(xué)第28個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
    2、活動(dòng)主持人:張苗、李立(其中張苗負(fù)責(zé)掌控活動(dòng)的整個(gè)流程,寫好串聯(lián)詞,楊從旁協(xié)助。)。
    3、各辦公室為單位,由辦公室主任負(fù)責(zé),落實(shí)節(jié)目兩個(gè),要求:最好能人人參與,表演形式豐富(獨(dú)唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可),內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌,能切合本次活動(dòng)主題更好。請務(wù)必在周五中午十二點(diǎn)之前將節(jié)目上報(bào)到楊玲琳處,同時(shí),每個(gè)辦公室還可以上報(bào)一個(gè)你們最想玩的游戲節(jié)目,到時(shí)我們會在表演中穿插進(jìn)行。
    4、由于活動(dòng)時(shí)間比較緊,所以請各辦公室成員克服困難,加緊排練,確保節(jié)目的質(zhì)量,真正展示我們回小教師的風(fēng)采。
    5、邵、諸購買活動(dòng)物品:每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌:兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀(jì)念品每人一份;游戲獎(jiǎng)品若干(牙膏、牙刷等)。準(zhǔn)備好現(xiàn)場抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金(信封裝好:特等獎(jiǎng)一名118元,一等獎(jiǎng)2名88元,二等獎(jiǎng)3名68元,三等獎(jiǎng)4名58元)。
    方案二:
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩共創(chuàng)和諧”為主題,按以下幾種方式開展祝?;顒?dòng)。
    9月6日課間操,由學(xué)生代表朱梅珍講話,代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達(dá)學(xué)子對師長的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題,還要營造出感恩的氛圍。
    1、以班級為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚?、愛師之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓同學(xué)們寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每一位老師。
    3、以班集體為單位,選出5名同學(xué)作為班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對老師說的話,屆時(shí)將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。
    4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,為老師做一件力所能及的事。
    5、教師節(jié)當(dāng)天,早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    6、教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話,或上課時(shí)全班同學(xué)起立向老師道聲:“老師,節(jié)日快樂!”。
    7、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    9、各班級利用班會時(shí)間(9月7日星期二下午第三節(jié)),開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝之情。
    各班級要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)總結(jié)以書面形式報(bào)政教處、團(tuán)委,屆時(shí)將評出優(yōu)秀班級、團(tuán)支部。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九
    活動(dòng)目的:
    1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為。
    2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、動(dòng)員學(xué)生積極參與。
    2、中隊(duì)會主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行,在活動(dòng)進(jìn)行前,安排隊(duì)員們準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。
    3、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料,更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。
    4、中隊(duì)會環(huán)境與多媒體課件制作。
    5、確定主持人和制定中隊(duì)會活動(dòng)流程。
    6、要求隊(duì)員把自己的理想寫在自己的紙飛機(jī)上。
    中隊(duì)隊(duì)會儀式步驟:
    一、全體起立,立正。
    二、列隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    三、出旗,奏出旗曲,行禮。(禮畢)
    四、唱隊(duì)歌。
    五、全體坐下,活動(dòng)開始。
    六、輔導(dǎo)員講話。
    七、全體起立,立正。
    八、呼號
    九、退旗,奏退旗曲,行禮。(禮畢)
    開始部分:
    中隊(duì)長:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    小隊(duì)長:稍息,立正,報(bào)告人數(shù)。。(轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前互相敬禮,報(bào)告)報(bào)告中隊(duì)長:第xx小隊(duì)原有隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。
    中隊(duì)長:接受你的報(bào)告!
    小隊(duì)長:(跑回原位)稍息!
    中隊(duì)長:全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,三(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人,實(shí)到44人,列隊(duì)完畢,請批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開展,并請您參加我們的隊(duì)會,報(bào)告完畢。
    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會,并預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
    中隊(duì)長:全體立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬禮--禮畢。
    中隊(duì)長:唱隊(duì)歌(文娛委員出列指揮)(播放隊(duì)歌)--請坐。
    活動(dòng)過程:
    一、主持人上臺
    乙:三(2)中隊(duì)“放飛理想、爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會正式開始,請各小隊(duì)喊出你們的口號吧!
    智多星隊(duì):智多星,智多星,機(jī)智聰明數(shù)第一。
    步步高隊(duì):步步高,步步高,一步更比一步高。
    夢之靈隊(duì):夢之靈,夢之靈,有夢生活才美好。
    七色花隊(duì):七色花,七色花,多彩生活美如花。
    甲:20xx年的秋天,歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。
    乙:“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。
    甲:又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。
    乙:中華民族自古以富有理想,追求文明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
    品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,活潑開朗,作為為人處事的道德規(guī)范。
    甲:鳥語花香,流水淙淙。
    乙:山含厚意,水載深情。
    甲:隊(duì)員們,你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎?(各小隊(duì),分別四人搶答。)
    爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;
    爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;
    爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;
    爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
    乙:隊(duì)員們,四好少年第一條就要求大家做一個(gè)有理想的孩子,那你們的理想是什么呢?請和你的隊(duì)友們好好討論討論。
    乙:隊(duì)員們,你們討論好了嗎?(隊(duì)員們說好了。)
    乙:誰來發(fā)表下自己的理想呢?(隊(duì)員們發(fā)表自己的理想。)
    學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除病痛的折磨。
    學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師,把許許多多的知識傳授給祖國的一代又一代。
    學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員,來保衛(wèi)我們祖國的藍(lán)天。
    學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,去設(shè)計(jì)出不平凡的人生。
    學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車長,帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?BR>    請各隊(duì)好好商量商量,用你們最喜歡的方式來表達(dá)。
    乙:隊(duì)員們討論好了嗎?(隊(duì)員們說好了。)
    乙:哪個(gè)隊(duì)先來呢?
    隊(duì)員們:我們先來,我們先來。
    乙:先請智多星隊(duì)。
    智多星隊(duì)代表:我們隊(duì)給大家表演一首詩歌,叫做《理想之歌》。
    甲:“理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,七色花隊(duì),你們呢?
    七色花隊(duì):我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采,讓世界因?yàn)槲覀兊母杪暩篮?,請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:七色花隊(duì)的歌聲真好聽嗎?
    隊(duì)員:好聽好聽。
    夢之靈隊(duì):歌聲很動(dòng)聽,但我們隊(duì)的舞蹈一樣的精彩,相信會讓大家眼前一亮,請欣賞拉丁舞。
    甲:精彩的詩歌朗誦,動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊(duì),那你們呢?
    步步高隊(duì)代表:我們隊(duì)也有絕招,大家拭目以待吧,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》。
    乙:有了陽光,天空更加蔚藍(lán),花兒也將更燦爛。
    甲:心中有了陽光,身心都溫暖,人生將更精彩。
    齊:希望隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年。
    乙:全體立正。隊(duì)員們,請拿出你們理想的紙飛機(jī),一起放飛在祖國的藍(lán)天上吧。
    (隊(duì)員們在音樂聲中放飛紙飛機(jī)。)
    甲:我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
    結(jié)束部分
    1、中隊(duì)長:立正,請輔導(dǎo)員講話。
    輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,今天我們?nèi)?)中隊(duì)“放飛理想,爭做四好少年”主題隊(duì)會活動(dòng),在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過活動(dòng),更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心地希望,隊(duì)員們用理想鞭策自己,奮發(fā)圖強(qiáng),讓你們的理想從此揚(yáng)帆起航吧。
    2、中隊(duì)長:呼號,請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    中隊(duì)長:全體立正,退隊(duì)旗,敬禮……禮畢。三(2)中隊(duì)“放飛理想,爭做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十
    2、通知優(yōu)秀教師代表
    3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會。(活動(dòng)對教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。)
    4、 9月8日晨會通知:穿校服,旗手到隊(duì)室拿旗。
    5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。
    6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺后橫幅拉好。
    整隊(duì)。
    1、 出旗。(出旗曲)
    2、 唱隊(duì)歌。(中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
    3、 宣布活動(dòng)主題。
    4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊(duì))
    5、 校長宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭;
    6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂:我愛米蘭)
    7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動(dòng)作輔助??!
    8、優(yōu)秀教師代表致辭
    9、呼號
    10、退旗(退旗曲)
    11、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
    “感念師恩”
    xx年9月6日—9月10日
    (一)教師節(jié)感恩活動(dòng)
    時(shí)間:9月6日班隊(duì)會
    地點(diǎn):各中隊(duì)教室
    內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會----《老師,托起太陽的人》
    負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
    1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
    2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    (1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。
    (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊(duì)會時(shí),可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;
    c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
    d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。
    地點(diǎn):主席臺
    內(nèi)容:
    1、學(xué)生獻(xiàn)詞
    2、教師節(jié)先進(jìn)表彰
    負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李娟)
    教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉靜)
    (三)教師節(jié)迎師活動(dòng)
    時(shí)間:9月10日早上7:20---8:00
    地點(diǎn):校門前
    內(nèi)容:
    1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉靜、張淑娟)
    2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)
    (2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
    主題:“歲月如歌,感念師恩”
    時(shí)間:9月10日
    地點(diǎn):各中隊(duì)文化長廊
    內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師
    負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
    要求:
    1、五年級布置班級文化墻。
    2、其他年級根據(jù)本班實(shí)際情況對部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
    (四)教師書信、寄語評選活動(dòng)
    時(shí)間:9月6日—9月10日
    具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對老師的敬意,使學(xué)生通過活動(dòng)感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎(jiǎng)勵(lì)。
    (五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?dòng)
    時(shí)間:9月10日(待定)
    地點(diǎn):文化宮
    參加人員:全體教職工
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
    今年9月10日是我國第33個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)。
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第33個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
    2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
    7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
    8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”。
    (各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月8日中午14點(diǎn)前交)。
    1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
    2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
    各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
    發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    “感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
    1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,
    2、“對老師說一句謝語”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理。
    3、4-6年級辦贊師魂的手抄報(bào)和1-3年級感恩繪畫。
    1、各個(gè)班要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、各項(xiàng)活動(dòng)評選集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)2-3名。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
    20xx年教師節(jié)是我國第22個(gè)教師節(jié),今年又是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立的第一個(gè)任期,因此搞好教師節(jié)活動(dòng)對進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    教師節(jié)前夕
    “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
    會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
    學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)
    會中
    (一)開場
    主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
    (二)朗誦
    然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?BR>    (三)交流
    在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。
    (四)表演
    教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。
    (五)尾聲
    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十五
    20xx年教師節(jié)即將來臨,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定教師節(jié)活動(dòng)方案:
    一、活動(dòng)主題:尊師重教,奠基未來
    三、活動(dòng)對象:一至六年級全體學(xué)生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)
    色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
    3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的`祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
    4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)
    5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
    教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十六
    按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。
    以班級為單位進(jìn)行活動(dòng)表演(形式自由),由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,家長到學(xué)校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動(dòng)的意見和建義。
    時(shí)間:9月10日上午。
    侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
    一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè)。其余優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    組長:出活動(dòng)法案,上傳文件。
    副組長:節(jié)目主持人的發(fā)言稿,并輔導(dǎo)背誦。