文明道德演講稿題目(專業(yè)13篇)

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    演講稿可以通過使用舉例、引用名人名言或進(jìn)行故事講述等手法增加說服力。編寫演講稿前,首先要明確演講的主題和目標(biāo)受眾。演講是一種重要的溝通方式,通過演講稿的準(zhǔn)備和練習(xí)可以提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和自信心。
    文明道德演講稿題目篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    自夸也好,屬實(shí)也好。中國向來稱作禮儀之邦,也更因其濃厚的道德氛圍而聞名于世。不論從遠(yuǎn)古的大禹治水,舜受天下,到如今的打開國門,面向世界,五千年來,中華民族一直是以一個(gè)道德者的身份在國際的驚濤駭浪中發(fā)展著,傳統(tǒng)而優(yōu)秀的道德觀念深刻的影響而改變著國民。道德文化因而形成一種獨(dú)具特色的傳統(tǒng)文化影響了一代又一代人。
    但至于道德的定和概念,不同的時(shí)代,不同的文化背景有不同的詮釋,可道德的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會改變。時(shí)代改變了,道德的觀念重點(diǎn)遷移了,這決不會意味著好會變成壞,善會變成惡,正會變成邪,美會變成丑,精華會成為糟粕。道德的變遷,是適應(yīng)時(shí)代的要求和符合人的思想的。
    追憶古時(shí),傳統(tǒng)的道德觀念中是:不孝有三,無后為大。這就是封建時(shí)代的不道德,同時(shí)被認(rèn)為是大罪??蓵r(shí)至今日,無后不會在被和不孝掛在一起?,F(xiàn)在的無后只會讓人感到可惜,已經(jīng)和道德毫無聯(lián)系。這是一例。從中可以看到不同的時(shí)代道德觀念會有明顯的差異。
    但這些沒有觸及到道德的本質(zhì),同樣一種事情,不同的時(shí)代觀念有土同的評價(jià)。但當(dāng)一些事觸及到人們心中最根本的道德觀念時(shí),制造事件的“英雄們”會留下千古罪名。不論人們的道德觀念怎樣轉(zhuǎn)變,千古罪名不會隨著時(shí)間的流失而淡化。如秦會者,罵浪千年不朽。
    同時(shí)違背道德和觸犯法律有著本質(zhì)的不同,兩者相互補(bǔ)充而同時(shí)又相互排斥。法律的缺漏可由道德來填充,同時(shí)法律的缺漏會受到道德的沖擊。法律是對人有形的懲罰,而道德是對人們思想上的約束。對于一個(gè)良心為抿的人來說,道德的攻擊似狂風(fēng)暴雨,沉痛之后卻是靈魂的驚醒。可對于喪失良知的人來說道德已經(jīng)似有實(shí)無,對于作惡的人來說已經(jīng)象蜘蛛絲一樣無力。
    在道德失去作用的地方,法律會表現(xiàn)出驚人的懦弱。那些無視法律的存在,嚴(yán)重沖撞道德的“英雄”,無恥,卑鄙,下流。他們置尊嚴(yán)和人格不顧,金錢的充足和肉體的享樂早是他們的全部。已經(jīng)毫無靈魂可言。他們的無知惡很很的沖擊道德的底線。在這些“英雄”的面前道德竟不堪一擊,敗的一塌糊涂。八萬萬炎黃子孫被打的一敗涂地,毫無生氣可言。
    那些嚴(yán)重沖擊道德的“英雄”竟高高的站在歷史的浪尖上,得意的傾聽大家對他的稱贊:多么的偉大,多么的勇敢。傲慢的看著在一邊氣的咬牙,氣的要死的“不和潮流的小人”。
    而當(dāng)?shù)赖抡酒饋淼臅r(shí)候,那些英雄們又裝出一臉虔誠的樣子,哭哭啼啼的象道德懺悔,象大眾謝罪。可他們那有懺悔之意。在背后,他們依舊會大言不慚的稱他們的行為是“上帝的杰作”,并且沾沾自喜。這樣的人沒有靈魂,只是一具肉體。自然不會有盛裝道德的地方。他們沒有道德的觀念,他們的行為卻嚇的道德啊啊大叫,連連后退。
    沒有靈魂的肉體,何必存在與世界上。他們永遠(yuǎn)不會進(jìn)入地獄,更不會進(jìn)入天堂。死亡對于他們來說只是肉體的消逝,永遠(yuǎn)的消逝。在浩瀚的宇宙中不會留下他們的足跡,人生百年,卻什么都沒留下,可惜啊,悲哀。
    可憐的肉體,你們快快行樂吧,你們千萬不要懺悔,千萬不要回顧,更不要相信靈魂的存在,只需享樂一生,最后化為虛無。
    肉體啊,你大膽,你放肆,你囂張,你猖狂,但你卻不知道你在人們心中的地位:是狗屎,狗屎,臭氣熏天的狗屎。
    世界大容,讓你們享樂一生,走了之后卻留的一個(gè)狗屎的罵名,這真是“了卻自己肉體事,贏得生前身后名”,自此以后,大概不會有超生的機(jī)會。
    文明道德演講稿題目篇二
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會才會更加和諧。
    學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備,大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?BR>    我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,意大利但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ),我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者,道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課,做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起,關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人。
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方,孔子說:天下有道,且不與易也,大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起,比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動道歉,乘車時(shí)主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事,我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
    同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生。
    文明道德演講稿題目篇三
    道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人清香;道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí)給予最真誠的幫助。
    其實(shí),只用你多說一句話,多做一個(gè)動作,就可以找到道德。
    有一次,我正走在回家的路上。忽然,我看見一個(gè)一年級的小女孩正蹲在地上抽泣,我急忙走上前當(dāng)心地問她:“你怎么啦!”小女孩仰起臉說:“我的書都掉地上了!”于是,我趕忙幫她把書一本一本的撿起來,放回她的書包。小女孩撲閃著水汪汪的大眼睛說:“謝謝大姐姐”!我急忙說:“不用謝!不用謝!你趕快回去吧!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,一蹦一跳的走了。
    你看,這就是道德。一種小小的付出,卻能給別人帶來需要中的幫助,給別人帶來快樂。
    今年的9月1日,也就是開學(xué)的第一天,老師要求我們收看《開學(xué)第一課》我打開電視時(shí),就被一位來自舟曲的遇難女孩的父親和校長的講述深深感動了。主持人說:“如果你們有被感動,就請拿出你們的手機(jī),獻(xiàn)出小小的五塊錢幫助他們重建學(xué)校。于是,我二話不說拿來媽媽的手機(jī),給他們捐了五塊錢。
    你看,這就是一種發(fā)自內(nèi)心的最最真摯的感情。
    道德是什么?是一種美德;是一種財(cái)富;是一種智慧。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個(gè)有道德的人吧!
    謝謝大家!我的演講完了。
    文明道德演講稿題目篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    從我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一個(gè)聲音:我完了。從小學(xué)到初中,我一直很努力,為的就是能夠按更高臺階去走。上高中,讀大學(xué)!因?yàn)樯⌒輰W(xué),只能和高中擦肩而過,便覺得我的世界,我的理想,我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年,這么努力,到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!
    可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確,可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生,只有學(xué)習(xí)不好的才會來這??山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路,未來,照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因?yàn)樽约航?jīng)歷了,才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點(diǎn)是那樣不正確,太片面化了!
    上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起,我就告訴自己,無論在哪個(gè)學(xué)校,我都會好好表現(xiàn),上進(jìn)心是我必備的武器!可以說我不聰明,但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會下功夫去學(xué)習(xí),會去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講,性格嘛,算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個(gè)專業(yè)。您還別說,還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游,最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證,才可以從事這個(gè)職業(yè),而且導(dǎo)游證還特別難考。終于功夫不負(fù)有心人,順利通過!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前,我知道我付出了多少,這看來都是值得的!是的,成功屬于努力的人!
    特別慶幸,在今年的五月份,我代表學(xué)校參加了全國導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會,讓我在最耀眼的舞臺上,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份,準(zhǔn)備了2個(gè)月,努力了2個(gè)月,拼搏了2個(gè)月。8篇導(dǎo)游詞全部背過。上網(wǎng)查資料,看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來說吧:就很麻煩??磳?dǎo)游詞,看視頻,然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句,再摘抄下來,再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合,修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時(shí)候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。
    當(dāng)你一遍又一遍講的時(shí)候,其實(shí)講的會越來越?jīng)]勁,會講的很生硬,死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁,而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人,如果你自己都不能感動自己,體會到那種美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己,既然要去比賽,就要好好的,不要讓時(shí)間與金錢白白的浪費(fèi)。耐下心來,把它換成是一種享受的講解。
    想起自己6點(diǎn)鐘在操場一個(gè)人在大樹下講導(dǎo)游詞。清晨,那么美!那么清新的時(shí)刻,藍(lán)天之下,呼吸著清新的空氣,我在操場上,用心的,用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞,還真是一種享受呢!真的,自己都會沉浸在其中!想起在酒店,睡不著覺,便起來準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息,自己到廁所復(fù)習(xí)背題的場景,自己都能被自己感動!因?yàn)槲疫@個(gè)人吧,背東西總會大聲去背,要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題,還真是另一種韻味呢!
    比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說,我的才藝還挺受歡迎,很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛,便準(zhǔn)備了段山東快書。那個(gè)板還真不好打??上铝斯Ψ蛄耍?yàn)樗倾~的,又比較沉,所以練習(xí)幾分鐘,就會把手卡的很紅。還好,能堅(jiān)持住!得到大家的好評,心里樂滋滋的!
    是的,一份耕耘,一分收獲。上帝會看一個(gè)人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說,不管是什么成績,我內(nèi)心是問心無愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了,努力了就可以了!無論啥成績,我都特別感恩!結(jié)果,出乎我的意料,竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。
    我終于可以說一句“我對得起我的付出,對得起所有人對我的幫助,支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個(gè)人的,也離不開學(xué)校,老師的幫助,指導(dǎo),謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽,給予我的支持與供應(yīng),總是鼓勵我,他們不僅給我生活的供應(yīng),更是精神信心的源泉。謝謝你們!
    誰也不會想到,沒上高中,選擇職校的我,也會這么優(yōu)秀。是的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),并不是按著程序走,前途才會光明,也并不是選擇職校,前途就會渺茫。找出自己的閃光點(diǎn),用所擁有的恩賜加上不懈的努力,成功就會屬于你!
    我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,我們同樣也是社會的棟梁!
    讓我們?yōu)槊魈於炔剩瑸槊魈斓拿篮?,揚(yáng)帆起航!
    文明道德演講稿題目篇五
    邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。
    知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
    我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。
    我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
    謝謝大家!
    文明道德演講稿題目篇六
    大家好:
    ×××同志曾向我們組工干部提出這么一個(gè)問題:“進(jìn)組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個(gè)問題實(shí)際上是向我們提出了組工干部的價(jià)值取向和價(jià)值理念問題。對此,我們每個(gè)人都要深入思考。
    加強(qiáng)組工干部自身建設(shè),我認(rèn)為,關(guān)鍵是要解決三個(gè)問題,就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問題。首先,對于想不想公道正派的問題,我認(rèn)為,最根本的是要加強(qiáng)我們的黨性鍛煉。具體地說,一要牢記黨的綱領(lǐng)和宗旨,樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    這是我們堅(jiān)持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦,在任何時(shí)候都要做到旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,作風(fēng)扎實(shí),為人正派,處事公道。三要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)為黨和人民把好選人用人關(guān)。
    對于能不能公道正派的問題,我認(rèn)為最根本的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)以立德,學(xué)以立志,學(xué)以增智,學(xué)以致用。使自己成為組織工作的行家里手,不斷開辟干部人才工作的新境界。
    對于敢不敢公道正派的問題,又該如何解決呢?我認(rèn)為,第一,要抵得住誘惑。只有不斷強(qiáng)化自己的法紀(jì)觀念,才能抵御來自方方面面的誘惑。第二,要經(jīng)得起委屈和誤會。
    當(dāng)一些干部自認(rèn)為應(yīng)該被提拔卻沒有得到提拔時(shí),往往會責(zé)怪組工干部。面對這種情況,如果我們沒有一種忍辱負(fù)重,甘為人梯,不計(jì)較個(gè)人得失的精神境界,那怎么辦呢?第三,就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
    文明道德演講稿題目篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
    親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
    其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。
    同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!
    為此,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
    1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。
    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。
    4、請別人進(jìn)行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
    親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
    謝謝大家!社會公共道德演講稿道德演講稿—增強(qiáng)公民道德建設(shè)關(guān)于職業(yè)道德演講稿范文
    文明道德演講稿題目篇八
    彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中美的贊歌——因?yàn)闊釔郏赃x擇;既然選擇了,就要全力以赴。
    陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才能有耐?因?yàn)橛袗郏覀儾艜P(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和學(xué)生貼心。
    付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時(shí)候問自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進(jìn)步時(shí),當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時(shí),這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
    “嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學(xué)生親其師,信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師?!币?yàn)椋瑸榱藢W(xué)生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。
    總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個(gè)教師都要不斷地加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    文明道德演講稿題目篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中美的贊歌——因?yàn)闊釔郏赃x擇;既然選擇了,就要全力以赴。
    陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才能有耐?因?yàn)橛袗郏覀儾艜P(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和學(xué)生貼心。
    付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時(shí)候問自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進(jìn)步時(shí),當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時(shí),這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
    “嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學(xué)生親其師,信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師?!币?yàn)?,為了學(xué)生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。
    總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個(gè)教師都要不斷地加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
    文明道德演講稿題目篇十
    尊敬的老師們、同學(xué)們:。
    上午好!今天,我講話的題目是:做一個(gè)有道德的.人.
    道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范.道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會才會更加和諧.
    學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備.大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”
    我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”.意大利但丁曾說過這樣一句話:一個(gè)知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ).我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者.道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課.做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起.關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人.
    學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方.孔子說:天下有道,且不與易也.大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人.同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起.比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動道歉,乘車時(shí)主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事.我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華.
    同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命.讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生.
    文明道德演講稿題目篇十一
    每一個(gè)職業(yè)都有每一個(gè)職業(yè)的道德。醫(yī)生要有醫(yī)德,教師要有師德。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,而職業(yè)道德則是人們在職業(yè)實(shí)踐中形成的行為規(guī)范。隨著依法治國,以德治國方略的確定,法官的職業(yè)道德問題日益成為一個(gè)不容忽視的問題。有的法官辦案拖拉,但又沒有超審限;有的法官處理案件時(shí)向一方當(dāng)事人傾斜,但卻又在法律許可的幅度之內(nèi),有的法官與代理律師關(guān)系密切,私下交往頻繁,諸如此類的問題并不違法,甚至也沒有違紀(jì),但卻違背了法官的職業(yè)道德。
    “人民法官是否具備優(yōu)良的品行,高尚的道德情操,這對確保公正司法意義重大。一名優(yōu)秀的法官,不僅要有堅(jiān)定正確的政治立場,深厚扎實(shí)的法律素養(yǎng),而且還必須具有高尚的道德和情操。近幾年來法院隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些問題,其中有些問題就是由于有的法官道德水平、生活情趣底下造成的?!边@是最高法院院長肖揚(yáng)__年在全國高級法院院長會議上講話的內(nèi)容,說明加強(qiáng)法官的職業(yè)道德建設(shè)是一個(gè)亟待解決的突出問題,也是法院樹立法官職業(yè)形象的一個(gè)關(guān)鍵問題。
    法律是社會正義的最后一道屏障,法官則是社會正義的具體化身,隨著依法治國方略的推進(jìn),法律在社會關(guān)系中的調(diào)整職能越發(fā)重要,調(diào)節(jié)社會關(guān)系的廣度和深度不斷加大。而以德治國方略的確定,不僅一切要求法官在行使審判職能中,要通過審判活動推進(jìn)德治,弘揚(yáng)社會正氣,而且更要加強(qiáng)自身的職業(yè)道德建設(shè)。
    法官代表國家行使的審判權(quán)具有獨(dú)立性、權(quán)威性、中立性。關(guān)系到國家能否有效的懲治犯罪,關(guān)系到公民的合法權(quán)益能否得到切實(shí)有效的保護(hù),關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)生活秩序的安定,一個(gè)不具備良好職業(yè)道德的法官,很難擔(dān)負(fù)如此重要的職責(zé)。只有法官的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德素質(zhì)都提高了,實(shí)現(xiàn)司法公正才有保證。市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,給人們的思想觀念帶來了極大的沖擊,市場經(jīng)濟(jì)具有的多元性、開放性、趨利性,也帶來了思想道德觀念的多層次性,這些都不可避免地影響到法官。法官不是生活在真空中,要與各色各樣的人打交道,如何找到法官個(gè)人權(quán)益也是法官職業(yè)義務(wù)的平衡點(diǎn),職業(yè)道德是非常重要的調(diào)節(jié)手段。中國臺灣學(xué)者史尚寬有一段精辟論述:“雖有完美的保障審判獨(dú)立之制度,有徹底的法學(xué)之研究,他若受外界之引誘,物欲之蒙蔽,舞文弄墨、徇私枉法,則反而以其法學(xué)知識為其作奸犯科之工具,有如為虎附翼,助紂為虐,是以法學(xué)修養(yǎng)雖為切要而品格修養(yǎng)尤為重要。
    古今中外,歷代統(tǒng)治著都十分重視道德的作用,把道德作為鞏固其權(quán)力的一種手段,認(rèn)識到“治國就是治吏”,治吏就要從“德”抓起??鬃又v過“為政以德”“身正,不令而行!其身不正,雖令不從”。在步入新的歷史時(shí)期的中國,隨著依法治國與以德治國方略的確定,法官的職業(yè)道德內(nèi)容更為廣泛。
    敬業(yè),實(shí)際上是忠于職守。對自己所從事的法律事業(yè)要克盡職守,努力工作,法官是一項(xiàng)神圣的職業(yè),行使好法律賦予的審判權(quán),忠于事實(shí)和法律,這是對法官的起碼的要求。奉獻(xiàn),市場經(jīng)濟(jì)條件下的等價(jià)交換原則只能適用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,而不能擴(kuò)大到道德范疇,否則極有可能導(dǎo)致以案謀私,徇情枉法。
    文明,體現(xiàn)著法官的執(zhí)業(yè)形象。法官在執(zhí)法過程中,不能把法律賦予的審判權(quán)變成一種特權(quán),應(yīng)當(dāng)以平和禮貌的態(tài)度對待當(dāng)事人,注意自己的言談舉止。
    廉潔,對所有從事公職的人來說,都有廉潔的要求,但對法官來講,清正廉潔意義更加重大。古代的清官尚且說:“一絲一粒,我之名節(jié),一厘一毫,民之脂膏。寬一分,民受賜不止一分,取一分,我為人不值一分?!爆F(xiàn)代法官更應(yīng)如此。在市場經(jīng)濟(jì)下,物質(zhì)極大豐富,誘惑的危險(xiǎn)也大大增加,況且目前法官的社會尊重程度、待遇未達(dá)到一個(gè)合理的格局,更容易導(dǎo)致一些法官違背職業(yè)道德。
    高效,隨著法律調(diào)節(jié)社會關(guān)系的日益廣泛,法官絕對數(shù)量增加有限的情況,導(dǎo)致法官的負(fù)擔(dān)日益加重,而現(xiàn)代社會又要求必須高效率,才能迅速解決社會矛盾,實(shí)現(xiàn)司法價(jià)值。如果案件久拖不決,久拖不執(zhí),人民群眾就會失去對司法的信心,降低司法的威信。
    公正是法官最重要也是最基本的一項(xiàng)職業(yè)道德要求,法官審理案件實(shí)際上是一個(gè)分配社會正義的過程,涉及到各方當(dāng)事人的合法權(quán)益,必然會有權(quán)勢、金錢、關(guān)系等各種因素的影響,這時(shí)候法官就應(yīng)做到:“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫?!睕r且,在當(dāng)前的社會條件下,獨(dú)立審判的環(huán)境還亟待改善,法官只有正直才能以一腔浩然正氣贏得社會的尊敬。
    法制的理念,是一個(gè)經(jīng)常被忽視的職業(yè)道德,法官執(zhí)法并不是一個(gè)機(jī)械對照法律條文的過程。如果法官都不崇尚法律,內(nèi)心沒有對法律的執(zhí)著追求,只把法官職業(yè)當(dāng)作一個(gè)謀生的手段,仍然滿足于經(jīng)驗(yàn)辦案,就很難公正執(zhí)法,很難深入研究法律,很難真正奉獻(xiàn)于法律事業(yè)。道德不是空洞的說教,而是一個(gè)潛移默化的過程。
    文明道德演講稿題目篇十二
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
    的確是這樣,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對社會、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺排隊(duì),乘公交車給老人讓座,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范………文明就在我們身邊,一句問候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。文明道德演講稿范文節(jié)選!
    可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
    如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個(gè)單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
    文明,有時(shí)只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的好習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!文明道德演講稿范文節(jié)選!
    文明道德演講稿題目篇十三
    大家好:
    人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題?!拔覒?yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對怎樣做人的設(shè)定,是對理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來,形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
    在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的,人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動,達(dá)不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達(dá)到天人合一的理想的人生境界。令人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在加強(qiáng)誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。