拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語言的一種聲、文符號。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢？請大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識和智慧。
團課的新聞稿篇一
為進一步提升全校教育教學水平，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進學校教師專業(yè)化成長。游仙區(qū)東林小學于5月17日開展了“優(yōu)秀教師示范課”主題教研活動。全體數(shù)學教師及其余學科青年教師參加了本次活動。
活動中，學校優(yōu)秀教師李老師為大家?guī)砹艘惶镁实氖痉墩n——《三角形的內(nèi)角和》。李老師課上新穎的情境導入、巧妙的教學設(shè)計、現(xiàn)代化的教學手段以及生動活潑的教學氛圍充分體現(xiàn)了自主、和諧、合作的師與生、生與生之間的互動關(guān)系。李老師創(chuàng)設(shè)極具趣味的情境激發(fā)孩子自主探究與實踐，在探究活動中表現(xiàn)積極活躍。孩子們在快樂的氛圍中感受到了學習的樂趣并收獲了知識。在課堂練習時，李老師的習題設(shè)計涵蓋了基礎(chǔ)、提升與進階的每個板塊，難度層層遞進，學生體驗到成就感的同時敢于挑戰(zhàn)難題。
授課結(jié)束后，在數(shù)學教研組長的組織下，全體數(shù)學教師進行了交流研討。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有對教法的探討，也有教學觀念的碰撞。老師們的交流不僅有深度和廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對性、實效性自然突出。
“學然后知不足，教然后知困”。本次活動充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，為新教師指明了前進的方向，起到了教師之間的傳幫帶作用，調(diào)動了教師教研的積極性，為提高全校教學質(zhì)量奠定了有效的基礎(chǔ)。
團課的新聞稿篇二
提質(zhì)增效要落地，課堂教學是關(guān)鍵。3月1日—4日，實驗小學開展了“優(yōu)秀教師示范課”展示活動。本次活動安排了語文、數(shù)學、英語、德法、科學、音樂、體育、美術(shù)八門學科，共13節(jié)示范課，老師們跨學科、跨學段聽課，掀起了教研的熱潮。
每節(jié)示范課，老師們根據(jù)學情精準創(chuàng)設(shè)教學目標，做到教學設(shè)計巧妙流暢，教學環(huán)節(jié)落實到位，學生們自主學習和小組合作相結(jié)合，時而熱烈討論，時而奮筆疾書……教學活動精彩紛呈，體現(xiàn)優(yōu)良教學成效。
示范課后，學科組成員開展了集體評課議課活動。一致認為，本次示范課老師做了充分的準備，給全體教師起到了引領(lǐng)、示范的作用，為今后各自開展教育教學提供了范本。
“三人行，必有我?guī)熝伞保w教師必將以名師為引領(lǐng)，優(yōu)師為榜樣，不斷學習與思考，砥礪前行，持續(xù)提高教育教學水平，為“雙減”政策的有效落地繼續(xù)努力。
團課的新聞稿篇三
9月1日，華星初級中學全體師生懷著愉快的心情，開始了新學期的旅程。早讀時間在學校的精心策劃下，政教處進行了入學養(yǎng)成教育，教務(wù)處分別從學校常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習慣養(yǎng)成等方面對學生進行了廣泛而細致的教育，旨在加強同學們規(guī)范行為舉止的能力，促使同學們逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。
為了落實立德樹人根本任務(wù)，開展紅色主題教育，按照省、市、區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學校又以班級為單位組織學生觀看“往昔歲月—小青馬的革命征程”，在觀看過程中，同學們神情專注，被視頻中所展現(xiàn)的人物精神所感動。觀看結(jié)束后，學校還組織學生認真撰寫心得體會。
各班班主任在班會課上，還對學生進行以“弘揚革命精神、傳承紅色基因、爭做時代新人”為主題的教育活動，各班組織學生上好開學第一課，收心正風，明確目標，確定理想，明確規(guī)則，為新學期開一個好頭。學校還要求晚上8：00，全體同學在監(jiān)護人的陪同下觀看教育部《開學第一課》。
新的一學期，我們會始終帶著初心，帶著夢想，繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。
團課的新聞稿篇四
2016年8月31日，為紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的南寧市五一中路學校秋季學期開學典禮在學校操場隆重舉行。
開學第一課主要有三個流程，首先是由我校覃副校長做以“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題的國旗下講話，旨在讓同學們銘記歷史，開拓創(chuàng)新，好好學習，努力為祖國做貢獻。國旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動，我校小學部六年級(1)班為全校師生誦讀了愛國詩歌《不忘國恥，民族復興》，中學部九年級(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩歌《滿江紅——紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對歷史的銘記與重視，更表達了莘莘學子的愛國情懷。最后，由學生代表帶領(lǐng)全體同學共同背誦新版《中小學生守則》，按照守則中的要求來規(guī)范自己，爭做美德好少年，爭做五一中“四雅新人”。
開學第一課之后，同學們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人!
團課的新聞稿篇五
9月1日晚20時，在涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)中心學校少工委的周密安排和精心組織下，各校準時組織學生收看了2020年中央廣播電視總臺央視綜合頻道（cctv—1）播出的開學第一課。
今年開學第一課的主題是““少年強，中國強”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。同時，北斗三號導航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用，展現(xiàn)科學的力量。
在觀看節(jié)目時，孩子們神情專注，教室里雅雀無聲。他們有時感動得熱淚盈眶，有時又不由自主地跟著音樂深情地唱起來，現(xiàn)場氣氛熱烈而感人。
新學期伊始，孩子們通過認真觀看《開學第一課》，大事難事見擔當，危難時刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，以“我要上”的“逆行者”姿態(tài)投入疫情防控一線，真正做到哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，用一個個堅強的身軀，筑起人民群眾和病毒之間的一道道隔離屏障，為戰(zhàn)“疫”取得階段性勝利作出了重要貢獻。
黃羊鎮(zhèn)中心校少工委主任曹高年同志表示，抗疫英雄展現(xiàn)出來的“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神必將堅定我們的理想信念，激勵我們在美好時代更好地弘揚抗疫精神，內(nèi)化于心、外化于行，不斷傳承，放射光彩。
同學們深受感動，一致表示要以身邊的抗疫英雄為榜樣，努力學習，把對黨、對祖國和對人民的忠誠和熱愛，轉(zhuǎn)化為努力學習的澎湃動力。同時在孩子們心中播下了愛國的種子，激發(fā)了孩子們的民族自豪感和為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗的決心。
團課的新聞稿篇六
如今，我國的抗疫形式一片大好，在中央正確全面指導部署和全國人民團結(jié)一致共同努力下，防疫工作取得了巨大勝利，社會已全面恢復正常秩序。修整了一個漫長的暑假，我們也終于迎來了2020年秋季的開學，相信同學們都已經(jīng)迫不及待想回到校園了。
昨晚，中央電視臺又為我們奉獻了一臺豐富多彩的饕餮盛宴《開學第一課》，無論從視覺還是精神，同學們無不受到極大鼓舞和震撼。
晚會以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。
在德育處、少先大隊的要求下，我們西堤頭小學的學生熱烈響應(yīng)號召，積極認真觀看，表現(xiàn)出極大熱情，也得到了深遠的教育。在這個過程中使學生樹立正確人生觀，理解“人民至上”的崇高精神，從小樹立振興中華的遠大理想，并形成強烈民族自豪感，堅定不移跟黨走，做社會主義事業(yè)接班人。
開學意味著新的學期新的學習內(nèi)容的開始，也代表各位同學新的希望，所以教育意義十分重大！
通過觀看《開學第一課》不僅可以讓孩子更懂得學習的意義，也是送給孩子成長道路上的一份重要禮物！代表著全社會對祖國未來的希望，深沉的愛，還有對他們健康成長，博學多才有更深的關(guān)心！告訴同學們，你們就是祖國未來的希望！祖國的未來需要你們的不懈努力！
團課的新聞稿篇七
為了進一步提高本院在疫情期間線上教育教學水平，加強線上課堂教學中的示范引領(lǐng)作用，特別是對新教師的教研能力示范引導，化學學院于5月4日由商孟香老師進行線上教學示范課活動。
出席本次活動的有院長趙麗娜，副院長崔克宇，黨支部書記丁桂英，以及化學學院全體任課教師。
商孟香老師授課主題為“化學動力學基礎(chǔ)”。商孟香老師打破以往的章節(jié)授課體制，以“空氣煉金術(shù)——合成氨工藝”為主線，將化學動力學的相關(guān)知識巧妙地融入問題探究過程中，從動力學與熱力學兩個不同角度解釋化學反應(yīng)的不同表現(xiàn)，加深學生對化學反應(yīng)原理的理解。同時，以合成氨工藝建立過程中歷史人物、工藝發(fā)展趨勢為切入點，將思政元素自然融于教學過程中，在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的實驗室安全意識、科學探索精神，引領(lǐng)正確的世界觀。課堂教學過程中，商孟香老師采用“騰訊會議+雨課堂”的形式進行課程在線直播與多元互動討論，引導學生積極思考，有效提高了學生參與度。有了平臺工具的加持，線上課堂比線下課堂甚至更加生動有活力，學生參與度很高，體現(xiàn)了“以學生為中心”的課堂教學。
商孟香老師的課堂將理論教學與案例教學有機融合，重構(gòu)知識體系，與時俱進更新教學內(nèi)容，凸顯了前沿性；在線教學手段呈現(xiàn)先進性和互動性，最大限度的提升了課程實效性。
此次線上教學示范觀摩課，形成了示范引領(lǐng)和“傳幫帶”機制，促進了線上在線教學模式的'探究，為化學學院教學水平高質(zhì)量發(fā)展起到了良好的推動作用。
團課的新聞稿篇八
2021—2022新的學年度如期拉開了序幕，由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚8點，交大附小二年級全體學生與家長一同收看了在cctv—1首播的《開學第一課》節(jié)目。
今年的《開學第一課》專題電視節(jié)目以“理想照亮未來”為主題，聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過“云課堂”方式和各地中小學生共上一堂課，生動講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。
在班級qq群中，孩子們與家長都對《開學第一課》的觀后感受進行了熱烈討論：
石睿珂同學說：“今天我和全國小朋友一起觀看了《開學第一課》，我覺得我們的幸福生活來之不易，少年強則國強，以后我要更加努力學習，一步一個腳印，為自己成長成為參天大樹努力，為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。”
司徒沅承小朋友是這樣說的：“《開學第一課》講了好多內(nèi)容，我印象最深的是兩位少數(shù)民族的小朋友，姐姐和弟弟的爸爸在巡邏的時候為了救人掉進了水里，犧牲了。我覺得很難過，我希望以后能發(fā)明一瓶神奇藥水，讓那些犧牲的英雄都回來，可以長生不老?！?BR> “要熱愛我們的祖國，即使走得很遠，也不要忘記我們和祖先們一起走過的過去，一定要記得建設(shè)我們祖國的英雄們。我的理想是當一名科學家行為我們祖國發(fā)明一個智能機器，可以幫我們打敗新冠病毒”薛錦溪同學說道。
此次觀看《開學第一課》活動，引導了學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)了他們愛黨愛國愛人民的情感，增強了民族文化自信和價值觀自信，同時也樹立了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
團課的新聞稿篇九
為加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，為了更好的了解新教師的教學水平，讓新教師更好的提高自身的業(yè)務(wù)水平，以高質(zhì)量的業(yè)務(wù)能力投入到工作中，廣饒縣陽光幼兒園于20xx年1月17日上午，開展了新教師公開課展示活動。
新教師們積極參與此次活動，根據(jù)本班孩子的年齡特點和興趣需要，巧妙構(gòu)思、認真?zhèn)湔n。在活動中，每位教師全身心投入其中，與孩子們積極互動。在每一節(jié)展示課后，我園教研組的老師及時對他們的課堂活動進行點評。讓新教師們認識到自己的優(yōu)點和不足，為以后的工作明確努力的方向。
此次活動中，每一位新教師們都展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得了比較好的課堂效果。新教師們表示，一節(jié)小小的展示課不僅使自己的教學能力得到了鍛煉，更是對自身一次教學基本功的考驗。只有不斷加強教師的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，才能成長為一名專業(yè)的幼兒教師。
團課的新聞稿篇十
__年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
團課的新聞稿篇十一
為了提升教師的教育教學能力，促進專業(yè)成長，東升豐樂幼兒園于20xx年11月8日開展了小、中、大班組的集體“教師公開課”教研活動?；顒佑闪_晴老師組織，教研活動分了兩批次進行，保證每一位教師都能參與活動，得到提升。
本次活動教師們都對自己公開課做好了準備，有明確的目標，且充分了解幼兒實際情況，分別設(shè)計了五大領(lǐng)域的課程?；顒舆^程中，羅晴老師也對教師公開課提出了良好的建議：
1、課程準備要充分；
2、考慮活動內(nèi)容是否具有操作性；
3、活動目標要符合幼兒年齡特征；
4、活動運用了哪些教學法等。
本次活動，不僅提升了教師的教學理念還為教師們搭建了一個鍛煉自我、交流學習的平臺，讓老師們在教學方面有更大的提升。
團課的新聞稿篇十二
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治出國留學的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
團課的新聞稿篇十三
為了加強教師隊伍建設(shè)，營造濃厚的教學教研氛圍，更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，從而有效促進青年教師提升專業(yè)技能、不斷成長，本學期，通榆縣第一中學校繼續(xù)組織開展了優(yōu)秀教師示范課活動。
從精彩的導入到和諧愉悅的自主討論探究，從細節(jié)的巧妙設(shè)計到學生主體作用的充分發(fā)揮，教師們精心準備、一絲不茍，八仙過海各顯神通，奉獻了一節(jié)節(jié)異彩紛呈的優(yōu)秀示范課?；顒又校谡n教師堅持以生為本，給學生留足探究空間，學生積極討論交流、競相展示合作成果，先進的教學理念、過人的教學機智和學生精彩思維的巧妙碰撞得到了聽課領(lǐng)導、教師的一致好評，為聽課教師尤其是青年教師提供了一個觀摩提高、交流研討的平臺和良好的學習范例。在任國權(quán)校長的帶領(lǐng)下，教研室和年級領(lǐng)導全程參與聽評課，密切關(guān)注和陪伴老師們的每一次成長，他們和所有聽課教師一起暢所欲言，對示范課中呈現(xiàn)的亮點給予充分肯定和贊揚，對教學中需要改進的地方提出寶貴的意見。
別開生面的示范課，是一中優(yōu)秀教師教學理念與教學技能的完美展示，為各學科教師提供了展示自我和相互學習的平臺，對提高青年教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，打造高效課堂起到了積極的推動作用。青年教師紛紛表示：在今后的教學實踐中，將苦練內(nèi)功，在學習中不斷規(guī)范、沉淀，在研究中不斷提升、成長，為通榆一中教育事業(yè)的美好明天增光添彩。
團課的新聞稿篇十四
為了積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，進一步提高幼兒園新教師的專業(yè)技術(shù)水平，展示教師組織教學活動的能力，給教師提供一個展示自我、鍛煉提高、交流分享、共同提高的機會。近期，舊館鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了新教師公開課展示活動。
為了跟安吉游戲能更好地契合，本次公開課主題設(shè)立為體育規(guī)則游戲。幾位新教師積極準備，認真?zhèn)湔n、細心研課，不僅認真虛心地向老教師“取經(jīng)”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。在教學活動中，老師們能將《指南》的課程理念滲透到教學游戲中，充分調(diào)動幼兒的積極性、參與性。孩子們對活動的內(nèi)容都表現(xiàn)出深厚的興趣，游戲表現(xiàn)積極活躍，在快樂的氛圍中得到了各種新發(fā)展。
活動后，在翁園長和華主任組織下，新教師進行自我反思，教研組及時進行評課，總結(jié)課中的亮點和有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)做了很好的剖析，讓每位新教師都受益匪淺。
“學然后知不足，教然后知困”，此次活動不僅為新教師提供了展示的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，并且實實在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗，促進了幼兒園新教師的專業(yè)化成長，體現(xiàn)了舊館鎮(zhèn)中心幼兒園新教師求真務(wù)實、積極向上的精神風貌。
團課的新聞稿篇十五
促進新教師的成長，提高幼兒園整體教學水平，11月24日，石鼓中心幼兒園開展了教師公開課觀摩活動。全園教師參加聽課，并進行課后評價活動。我園新教師上了體育游戲活動《真好玩》、數(shù)學活動《認識人民幣》等一系列游戲活動課，在活動中我們看到了優(yōu)點：首先對于新教師來說，講述活動是較難把握與開展的，她的選擇體現(xiàn)了敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的精神；其次本活動目標設(shè)計具體明確，活動過程設(shè)計層層遞進；再次教師語言組織能力較強，很有親和力。該活動能體現(xiàn)幼兒自主學習能力、探索能力、鍛煉幼兒四肢能力等。
由此可見，我們教師各方面都在不斷學習提高，我園會不折不扣執(zhí)行教師培養(yǎng)計劃，指導新教師學習、實踐，促其不斷成長。
團課的新聞稿篇一
為進一步提升全校教育教學水平，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進學校教師專業(yè)化成長。游仙區(qū)東林小學于5月17日開展了“優(yōu)秀教師示范課”主題教研活動。全體數(shù)學教師及其余學科青年教師參加了本次活動。
活動中，學校優(yōu)秀教師李老師為大家?guī)砹艘惶镁实氖痉墩n——《三角形的內(nèi)角和》。李老師課上新穎的情境導入、巧妙的教學設(shè)計、現(xiàn)代化的教學手段以及生動活潑的教學氛圍充分體現(xiàn)了自主、和諧、合作的師與生、生與生之間的互動關(guān)系。李老師創(chuàng)設(shè)極具趣味的情境激發(fā)孩子自主探究與實踐，在探究活動中表現(xiàn)積極活躍。孩子們在快樂的氛圍中感受到了學習的樂趣并收獲了知識。在課堂練習時，李老師的習題設(shè)計涵蓋了基礎(chǔ)、提升與進階的每個板塊，難度層層遞進，學生體驗到成就感的同時敢于挑戰(zhàn)難題。
授課結(jié)束后，在數(shù)學教研組長的組織下，全體數(shù)學教師進行了交流研討。研討中大家各抒己見、暢所欲言，既有對教法的探討，也有教學觀念的碰撞。老師們的交流不僅有深度和廣度，還有溫度與氣度，教與研的針對性、實效性自然突出。
“學然后知不足，教然后知困”。本次活動充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，為新教師指明了前進的方向，起到了教師之間的傳幫帶作用，調(diào)動了教師教研的積極性，為提高全校教學質(zhì)量奠定了有效的基礎(chǔ)。
團課的新聞稿篇二
提質(zhì)增效要落地，課堂教學是關(guān)鍵。3月1日—4日，實驗小學開展了“優(yōu)秀教師示范課”展示活動。本次活動安排了語文、數(shù)學、英語、德法、科學、音樂、體育、美術(shù)八門學科，共13節(jié)示范課，老師們跨學科、跨學段聽課，掀起了教研的熱潮。
每節(jié)示范課，老師們根據(jù)學情精準創(chuàng)設(shè)教學目標，做到教學設(shè)計巧妙流暢，教學環(huán)節(jié)落實到位，學生們自主學習和小組合作相結(jié)合，時而熱烈討論，時而奮筆疾書……教學活動精彩紛呈，體現(xiàn)優(yōu)良教學成效。
示范課后，學科組成員開展了集體評課議課活動。一致認為，本次示范課老師做了充分的準備，給全體教師起到了引領(lǐng)、示范的作用，為今后各自開展教育教學提供了范本。
“三人行，必有我?guī)熝伞保w教師必將以名師為引領(lǐng)，優(yōu)師為榜樣，不斷學習與思考，砥礪前行，持續(xù)提高教育教學水平，為“雙減”政策的有效落地繼續(xù)努力。
團課的新聞稿篇三
9月1日，華星初級中學全體師生懷著愉快的心情，開始了新學期的旅程。早讀時間在學校的精心策劃下，政教處進行了入學養(yǎng)成教育，教務(wù)處分別從學校常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習慣養(yǎng)成等方面對學生進行了廣泛而細致的教育，旨在加強同學們規(guī)范行為舉止的能力，促使同學們逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。
為了落實立德樹人根本任務(wù)，開展紅色主題教育，按照省、市、區(qū)教育部門的相關(guān)要求，學校又以班級為單位組織學生觀看“往昔歲月—小青馬的革命征程”，在觀看過程中，同學們神情專注，被視頻中所展現(xiàn)的人物精神所感動。觀看結(jié)束后，學校還組織學生認真撰寫心得體會。
各班班主任在班會課上，還對學生進行以“弘揚革命精神、傳承紅色基因、爭做時代新人”為主題的教育活動，各班組織學生上好開學第一課，收心正風，明確目標，確定理想，明確規(guī)則，為新學期開一個好頭。學校還要求晚上8：00，全體同學在監(jiān)護人的陪同下觀看教育部《開學第一課》。
新的一學期，我們會始終帶著初心，帶著夢想，繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，為實現(xiàn)偉大中國夢而奮斗。
團課的新聞稿篇四
2016年8月31日，為紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年，弘揚民族精神，樹立“振興中華”的偉大歷史使命，讓學生了解歷史、銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國主義精神，以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的南寧市五一中路學校秋季學期開學典禮在學校操場隆重舉行。
開學第一課主要有三個流程，首先是由我校覃副校長做以“紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題的國旗下講話，旨在讓同學們銘記歷史，開拓創(chuàng)新，好好學習，努力為祖國做貢獻。國旗下講話之后開展了我校的經(jīng)典誦讀大課堂活動，我校小學部六年級(1)班為全校師生誦讀了愛國詩歌《不忘國恥，民族復興》，中學部九年級(1)班為全校師生誦讀了原創(chuàng)詩歌《滿江紅——紀念抗戰(zhàn)勝利七十一周年》，慷慨激昂的朗誦中，體現(xiàn)了我校師生對歷史的銘記與重視，更表達了莘莘學子的愛國情懷。最后，由學生代表帶領(lǐng)全體同學共同背誦新版《中小學生守則》，按照守則中的要求來規(guī)范自己，爭做美德好少年，爭做五一中“四雅新人”。
開學第一課之后，同學們紛紛表示要銘記歷史，牢記“振興中華”的偉大歷史使命，努力學習，做一個對社會有用的人!
團課的新聞稿篇五
9月1日晚20時，在涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)中心學校少工委的周密安排和精心組織下，各校準時組織學生收看了2020年中央廣播電視總臺央視綜合頻道（cctv—1）播出的開學第一課。
今年開學第一課的主題是““少年強，中國強”，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。同時，北斗三號導航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用，展現(xiàn)科學的力量。
在觀看節(jié)目時，孩子們神情專注，教室里雅雀無聲。他們有時感動得熱淚盈眶，有時又不由自主地跟著音樂深情地唱起來，現(xiàn)場氣氛熱烈而感人。
新學期伊始，孩子們通過認真觀看《開學第一課》，大事難事見擔當，危難時刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，共產(chǎn)黨人發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，以“我要上”的“逆行者”姿態(tài)投入疫情防控一線，真正做到哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影，用一個個堅強的身軀，筑起人民群眾和病毒之間的一道道隔離屏障，為戰(zhàn)“疫”取得階段性勝利作出了重要貢獻。
黃羊鎮(zhèn)中心校少工委主任曹高年同志表示，抗疫英雄展現(xiàn)出來的“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神必將堅定我們的理想信念，激勵我們在美好時代更好地弘揚抗疫精神，內(nèi)化于心、外化于行，不斷傳承，放射光彩。
同學們深受感動，一致表示要以身邊的抗疫英雄為榜樣，努力學習，把對黨、對祖國和對人民的忠誠和熱愛，轉(zhuǎn)化為努力學習的澎湃動力。同時在孩子們心中播下了愛國的種子，激發(fā)了孩子們的民族自豪感和為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗的決心。
團課的新聞稿篇六
如今，我國的抗疫形式一片大好，在中央正確全面指導部署和全國人民團結(jié)一致共同努力下，防疫工作取得了巨大勝利，社會已全面恢復正常秩序。修整了一個漫長的暑假，我們也終于迎來了2020年秋季的開學，相信同學們都已經(jīng)迫不及待想回到校園了。
昨晚，中央電視臺又為我們奉獻了一臺豐富多彩的饕餮盛宴《開學第一課》，無論從視覺還是精神，同學們無不受到極大鼓舞和震撼。
晚會以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價值理念。節(jié)目邀請“共和國勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中做出突出貢獻的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神。
在德育處、少先大隊的要求下，我們西堤頭小學的學生熱烈響應(yīng)號召，積極認真觀看，表現(xiàn)出極大熱情，也得到了深遠的教育。在這個過程中使學生樹立正確人生觀，理解“人民至上”的崇高精神，從小樹立振興中華的遠大理想，并形成強烈民族自豪感，堅定不移跟黨走，做社會主義事業(yè)接班人。
開學意味著新的學期新的學習內(nèi)容的開始，也代表各位同學新的希望，所以教育意義十分重大！
通過觀看《開學第一課》不僅可以讓孩子更懂得學習的意義，也是送給孩子成長道路上的一份重要禮物！代表著全社會對祖國未來的希望，深沉的愛，還有對他們健康成長，博學多才有更深的關(guān)心！告訴同學們，你們就是祖國未來的希望！祖國的未來需要你們的不懈努力！
團課的新聞稿篇七
為了進一步提高本院在疫情期間線上教育教學水平，加強線上課堂教學中的示范引領(lǐng)作用，特別是對新教師的教研能力示范引導，化學學院于5月4日由商孟香老師進行線上教學示范課活動。
出席本次活動的有院長趙麗娜，副院長崔克宇，黨支部書記丁桂英，以及化學學院全體任課教師。
商孟香老師授課主題為“化學動力學基礎(chǔ)”。商孟香老師打破以往的章節(jié)授課體制，以“空氣煉金術(shù)——合成氨工藝”為主線，將化學動力學的相關(guān)知識巧妙地融入問題探究過程中，從動力學與熱力學兩個不同角度解釋化學反應(yīng)的不同表現(xiàn)，加深學生對化學反應(yīng)原理的理解。同時，以合成氨工藝建立過程中歷史人物、工藝發(fā)展趨勢為切入點，將思政元素自然融于教學過程中，在傳授知識的同時培養(yǎng)學生的實驗室安全意識、科學探索精神，引領(lǐng)正確的世界觀。課堂教學過程中，商孟香老師采用“騰訊會議+雨課堂”的形式進行課程在線直播與多元互動討論，引導學生積極思考，有效提高了學生參與度。有了平臺工具的加持，線上課堂比線下課堂甚至更加生動有活力，學生參與度很高，體現(xiàn)了“以學生為中心”的課堂教學。
商孟香老師的課堂將理論教學與案例教學有機融合，重構(gòu)知識體系，與時俱進更新教學內(nèi)容，凸顯了前沿性；在線教學手段呈現(xiàn)先進性和互動性，最大限度的提升了課程實效性。
此次線上教學示范觀摩課，形成了示范引領(lǐng)和“傳幫帶”機制，促進了線上在線教學模式的'探究，為化學學院教學水平高質(zhì)量發(fā)展起到了良好的推動作用。
團課的新聞稿篇八
2021—2022新的學年度如期拉開了序幕，由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物。9月1日晚8點，交大附小二年級全體學生與家長一同收看了在cctv—1首播的《開學第一課》節(jié)目。
今年的《開學第一課》專題電視節(jié)目以“理想照亮未來”為主題，聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過“云課堂”方式和各地中小學生共上一堂課，生動講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事。
在班級qq群中，孩子們與家長都對《開學第一課》的觀后感受進行了熱烈討論：
石睿珂同學說：“今天我和全國小朋友一起觀看了《開學第一課》，我覺得我們的幸福生活來之不易，少年強則國強，以后我要更加努力學習，一步一個腳印，為自己成長成為參天大樹努力，為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。”
司徒沅承小朋友是這樣說的：“《開學第一課》講了好多內(nèi)容，我印象最深的是兩位少數(shù)民族的小朋友，姐姐和弟弟的爸爸在巡邏的時候為了救人掉進了水里，犧牲了。我覺得很難過，我希望以后能發(fā)明一瓶神奇藥水，讓那些犧牲的英雄都回來，可以長生不老?！?BR> “要熱愛我們的祖國，即使走得很遠，也不要忘記我們和祖先們一起走過的過去，一定要記得建設(shè)我們祖國的英雄們。我的理想是當一名科學家行為我們祖國發(fā)明一個智能機器，可以幫我們打敗新冠病毒”薛錦溪同學說道。
此次觀看《開學第一課》活動，引導了學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)了他們愛黨愛國愛人民的情感，增強了民族文化自信和價值觀自信，同時也樹立了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
團課的新聞稿篇九
為加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，為了更好的了解新教師的教學水平，讓新教師更好的提高自身的業(yè)務(wù)水平，以高質(zhì)量的業(yè)務(wù)能力投入到工作中，廣饒縣陽光幼兒園于20xx年1月17日上午，開展了新教師公開課展示活動。
新教師們積極參與此次活動，根據(jù)本班孩子的年齡特點和興趣需要，巧妙構(gòu)思、認真?zhèn)湔n。在活動中，每位教師全身心投入其中，與孩子們積極互動。在每一節(jié)展示課后，我園教研組的老師及時對他們的課堂活動進行點評。讓新教師們認識到自己的優(yōu)點和不足，為以后的工作明確努力的方向。
此次活動中，每一位新教師們都展現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)，取得了比較好的課堂效果。新教師們表示，一節(jié)小小的展示課不僅使自己的教學能力得到了鍛煉，更是對自身一次教學基本功的考驗。只有不斷加強教師的專業(yè)素養(yǎng)，苦練基本功，才能成長為一名專業(yè)的幼兒教師。
團課的新聞稿篇十
__年我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。
上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù)，也就是我的義務(wù)是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。
上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關(guān)心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員。
團課的新聞稿篇十一
為了提升教師的教育教學能力，促進專業(yè)成長，東升豐樂幼兒園于20xx年11月8日開展了小、中、大班組的集體“教師公開課”教研活動?；顒佑闪_晴老師組織，教研活動分了兩批次進行，保證每一位教師都能參與活動，得到提升。
本次活動教師們都對自己公開課做好了準備，有明確的目標，且充分了解幼兒實際情況，分別設(shè)計了五大領(lǐng)域的課程?；顒舆^程中，羅晴老師也對教師公開課提出了良好的建議：
1、課程準備要充分；
2、考慮活動內(nèi)容是否具有操作性；
3、活動目標要符合幼兒年齡特征；
4、活動運用了哪些教學法等。
本次活動，不僅提升了教師的教學理念還為教師們搭建了一個鍛煉自我、交流學習的平臺，讓老師們在教學方面有更大的提升。
團課的新聞稿篇十二
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治出國留學的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
團課的新聞稿篇十三
為了加強教師隊伍建設(shè)，營造濃厚的教學教研氛圍，更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，從而有效促進青年教師提升專業(yè)技能、不斷成長，本學期，通榆縣第一中學校繼續(xù)組織開展了優(yōu)秀教師示范課活動。
從精彩的導入到和諧愉悅的自主討論探究，從細節(jié)的巧妙設(shè)計到學生主體作用的充分發(fā)揮，教師們精心準備、一絲不茍，八仙過海各顯神通，奉獻了一節(jié)節(jié)異彩紛呈的優(yōu)秀示范課?；顒又校谡n教師堅持以生為本，給學生留足探究空間，學生積極討論交流、競相展示合作成果，先進的教學理念、過人的教學機智和學生精彩思維的巧妙碰撞得到了聽課領(lǐng)導、教師的一致好評，為聽課教師尤其是青年教師提供了一個觀摩提高、交流研討的平臺和良好的學習范例。在任國權(quán)校長的帶領(lǐng)下，教研室和年級領(lǐng)導全程參與聽評課，密切關(guān)注和陪伴老師們的每一次成長，他們和所有聽課教師一起暢所欲言，對示范課中呈現(xiàn)的亮點給予充分肯定和贊揚，對教學中需要改進的地方提出寶貴的意見。
別開生面的示范課，是一中優(yōu)秀教師教學理念與教學技能的完美展示，為各學科教師提供了展示自我和相互學習的平臺，對提高青年教師教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，打造高效課堂起到了積極的推動作用。青年教師紛紛表示：在今后的教學實踐中，將苦練內(nèi)功，在學習中不斷規(guī)范、沉淀，在研究中不斷提升、成長，為通榆一中教育事業(yè)的美好明天增光添彩。
團課的新聞稿篇十四
為了積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，進一步提高幼兒園新教師的專業(yè)技術(shù)水平，展示教師組織教學活動的能力，給教師提供一個展示自我、鍛煉提高、交流分享、共同提高的機會。近期，舊館鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了新教師公開課展示活動。
為了跟安吉游戲能更好地契合，本次公開課主題設(shè)立為體育規(guī)則游戲。幾位新教師積極準備，認真?zhèn)湔n、細心研課，不僅認真虛心地向老教師“取經(jīng)”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。在教學活動中，老師們能將《指南》的課程理念滲透到教學游戲中，充分調(diào)動幼兒的積極性、參與性。孩子們對活動的內(nèi)容都表現(xiàn)出深厚的興趣，游戲表現(xiàn)積極活躍，在快樂的氛圍中得到了各種新發(fā)展。
活動后，在翁園長和華主任組織下，新教師進行自我反思，教研組及時進行評課，總結(jié)課中的亮點和有待改善的地方，并針對每一個細節(jié)做了很好的剖析，讓每位新教師都受益匪淺。
“學然后知不足，教然后知困”，此次活動不僅為新教師提供了展示的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，并且實實在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗，促進了幼兒園新教師的專業(yè)化成長，體現(xiàn)了舊館鎮(zhèn)中心幼兒園新教師求真務(wù)實、積極向上的精神風貌。
團課的新聞稿篇十五
促進新教師的成長，提高幼兒園整體教學水平，11月24日，石鼓中心幼兒園開展了教師公開課觀摩活動。全園教師參加聽課，并進行課后評價活動。我園新教師上了體育游戲活動《真好玩》、數(shù)學活動《認識人民幣》等一系列游戲活動課，在活動中我們看到了優(yōu)點：首先對于新教師來說，講述活動是較難把握與開展的，她的選擇體現(xiàn)了敢于挑戰(zhàn)，敢于嘗試的精神；其次本活動目標設(shè)計具體明確，活動過程設(shè)計層層遞進；再次教師語言組織能力較強，很有親和力。該活動能體現(xiàn)幼兒自主學習能力、探索能力、鍛煉幼兒四肢能力等。
由此可見，我們教師各方面都在不斷學習提高，我園會不折不扣執(zhí)行教師培養(yǎng)計劃，指導新教師學習、實踐，促其不斷成長。