做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿(精選20篇)

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    演講稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確保主題具有吸引力且與聽眾相關(guān)。其次,我們需要進(jìn)行背景調(diào)研,了解相關(guān)資料和觀點,以便能夠提供有說服力的信息和論據(jù)。此外,適當(dāng)運用修辭手法和語言技巧,可以增加演講稿的表現(xiàn)力和感染力。演講稿的內(nèi)容要有深度和思考,同時還要貼近聽眾的實際需求和興趣點。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“文明禮貌”。
    “文明禮貌”這個詞大家再也熟悉不過了,可有誰知道這個詞的確切含義呢?
    瞧,一個小朋友出來玩了,他遇到了自己的老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的。
    這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會交往。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自__小學(xué)的__年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
    做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒??!
    最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
    學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    第一,我們要尊師重教,同學(xué)間互相禮讓,尊師重教是發(fā)自內(nèi)心的,要用實際行動表現(xiàn)出來,從禮節(jié)禮貌到認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們互相禮讓,首先要大家都有一顆包容的心,學(xué)會寬容。
    第二,我們要講文明懂禮儀,上下樓梯注意謙讓,遵守交通規(guī)則,不逆行馬路等等。
    第三,我們要尊重他人,言行一致,表里如一,同學(xué)們都要約束自己的不文明行為,尊重自己,尊重他人。
    第四:出行文明,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。保持應(yīng)有的社會公德。
    第五:我們提倡勤儉節(jié)約,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義,自強不息,不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。
    最后,我呼吁同學(xué)們“人勤春來早,一刻值千金。”大家要離開行動起來,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,讓自己成為一名優(yōu)秀文明的小學(xué)生,讓文明的祖國更加美麗!
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇四
    熊熊燃燒的烈火,彌望,卻不知結(jié)果。
    故居的灶下就燃燒著一種火。如今不多見的灶臺,不多見的火種。自秸桿被火柴賦予了最初微弱的生命,它便愈演愈烈,直到化為灰燼。
    依舊是這一片灶,依舊是這農(nóng)家的秸桿,烈火卻在這里上演了千遍萬遍。
    我俯身依偎到灶口,紅色火光映襯在微黃的皮膚上,已有些顯得格格不入?;鹧嬖谖异o止的臉頰上跳動,模糊的火光早已沖破了既定的輪廓。
    火焰卻忽地變小了很多,按照老人囑咐的經(jīng)驗,我向內(nèi)輕輕吹了一口氣。只見火心一亮,果不其然,這烈火又熊熊地燃燒了起來,散發(fā)著農(nóng)家特有的香味。
    這雖是經(jīng)驗之談,卻無不可沉思之處。
    火,不可捉摸而難以控制。也許,這決定著它的矢志不渝,縱使是火,也難逃停歇的那一步。卻是這一口看似加劇它的消亡的氣息,延續(xù)了它的活力。
    我徘徊于灶前、窗邊,摘下沉重的有色眼鏡,卸下塵封的掩飾面具。翹首遙望,天際有群雁歸巢;水中有魚蟲爭斗。大雁領(lǐng)頭,催促雛雁奮進(jìn),以免落單的危險;你追我趕,激勵蟲兒矯健,以免被吞食的厄運。日復(fù)一日,年復(fù)一年,便成了經(jīng)驗之談。
    事物總被這個世界顛覆著進(jìn)行著。本質(zhì)與表面令人迷惘,卻不棘手,只因一種不變的信念罷。烈火燃燒不滅,傳遞的是不斷的光與熱;烈火遭遇嚴(yán)冬,需要的是一只無形的手,一股無形的力量源泉,這是必不可少的。
    古有“釜底抽薪”之說,正見證了烈火生命之頑強,以至于人們必須從根本解決問題?;鸬幕觎`正在幻化。
    我重又回到灶口,一個看似陰暗的角落。我詫異,灰暗之中隱約著幾點幽藍(lán)色的火光。我無言以對。
    本以為烈火通人性,會禁不起糖衣炮彈的侵襲。如此看來,我又錯了!即便沒有人知道,那最后一絲微弱的火光,對于大局能產(chǎn)生何種根本性的改變,它堅韌不拔,只因一種不變的信念。
    我注視著它走完生命的'最后一程,不!這是新生。
    灶臺早已溢散出撲鼻的醇香,這特有的香味,是烈火造訪后的痕跡。噴香的米飯夾雜著火的魂靈,怎能不讓人陶醉?盡管烈火不再,我心已醉。
    灶前已然沒有了農(nóng)婦,灶下卻依舊烈火重燃,不滅。不滅的,是火的魂靈,只因一種不變的信念。
    我只知道,這信念的前世,是責(zé)任!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇五
    鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立。我要感恩的,有很多很多!
    作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
    我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的.朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改?,而不是讓父母整天為我們操心?BR>    當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》.
    春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
    當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
    同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
    謝謝大家。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀(jì)的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
    在家里,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
    在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結(jié)同學(xué),同學(xué)有了困難要主動幫助;要愛護(hù)公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校的一草一木;要熱愛勞動,講究衛(wèi)生,關(guān)心集體,為班爭光。
    在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。
    所以,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。如果我們大家都講文明,那我們的'國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:
    你們好!
    春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。
    看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學(xué)的心里!
    同學(xué)們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之花開遍校園的每個角落!
    謝謝大家!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇九
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    早上好,這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
    是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
    愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?BR>    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的`目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識,還務(wù)必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
    新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。
    我真誠地期望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)程度地提高知識、技能,有計劃、有目標(biāo),有重點、有步驟地踏踏實實地學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時間老人會放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們現(xiàn)在所處的社會是一個講文明的社會,所以不管是學(xué)校還是社會,都希望我們是能夠做到文明的。將文明對于我們學(xué)生來說是很重要的,甚至于比我們有一個優(yōu)異的成績還要重要。如果有一個好的學(xué)習(xí)成績卻不知道要文明禮貌的話是不行的,在社會上這樣的人也是不會被接納的。所以我們每一個人都應(yīng)該要做一個文明的學(xué)生,都要做到文明禮貌。這不僅是對社會有利的事情,對我們自己也是很有好處的。
    現(xiàn)在社會上還是存在著很多不文明的現(xiàn)象,想要改變這種現(xiàn)象的話只能靠我們新一代的學(xué)生了,所以作為一名小學(xué)生,文明是我們應(yīng)該要做到的,也是必須要做到的。這是社會對我們的一個要求,如果我們想要社會變得更好的話,就應(yīng)該要做一個文明的人,也必須要做一個文明的人。我們從小就開始接受著講文明的教育,要成為一個文明的人其實并不是一件很難的事情,甚至對我們來說可以說的上是簡單了,所以我們是應(yīng)該要努力的去做的,努力的讓自己成為一個文明的人。
    我想同學(xué)們也都應(yīng)該知道了文明的人是應(yīng)該要怎么做的,只是覺得自己一個人沒有做到又沒有關(guān)系,但若是人人都有這樣的.想法,我們的社會就會成為一個不文明的社會了。所以我們不僅要知道講文明應(yīng)該要怎么做,也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情,只是同學(xué)們都不想去做而已。就算現(xiàn)在很多同學(xué)身上有著很多的不文明的習(xí)慣,但我們現(xiàn)在還有很多的時間去改變自己,讓自己能夠成為一個文明的人。
    雖然現(xiàn)在社會上存在著的不文明的現(xiàn)象還是很多的,但社會也正在慢慢的朝著好的方向變化,我們不應(yīng)該落后于社會,而是應(yīng)該幫助社會往發(fā)展得更好,跟著一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明,才能夠影響到他人,帶動著他人也一起講文明。我們應(yīng)該要行動起來了,趁著還有時間的時候,也趁著還有精力和機會的時候。
    同學(xué)們,開始行動起來吧,從現(xiàn)在就開始吧,從今天就開始吧,做一個文明的人,做一個文明的學(xué)生,讓我們的學(xué)校變得更好,讓我們生存的社會變得更好。當(dāng)我們我們開始改變自己時,是會讓我們自己也變得更好的。
    謝謝大家!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十一
    有人說奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時,在眾說紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂與幸福。因為我深深的明白:奉獻(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!
    還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時在施工日志扉頁上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強而又堅定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠奉獻(xiàn),一頂安全帽、一張圖紙、一架測量儀器足夠了,我相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢!”時隔至今,每每還因這段豪言壯語而深感嘆息,為現(xiàn)實中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時時長鳴在我的心間,在我喊累的時候給我無限的精神力量,在我意志動搖的時候給我堅定如磐的信念!
    某個工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒有休息日的長班,我們不會因為哪天賣力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,也不會因為多加幾個夜班而增加薪水。朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報嗎?我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對自己得到的回報耿耿于懷,那樣我們會活得很累,我們的生活將會變得索然無味。
    的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來的魔力!
    最后,請允許我用與同事合作的一首詩來詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:
    山艱路險塵飛揚。
    風(fēng)吹日曬沙入腸。
    錦衣玉帛浮云過愿陪戈壁度斜陽。
    我的演講完畢!謝謝大家!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    第一,就是要有一個遠(yuǎn)大的理想,樹立“為中華富強而讀書的思想”。人,為什么被稱為“萬物只靈”?因為人有一副構(gòu)造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書?,F(xiàn)今是個知識爆炸的時代,英國學(xué)者培根曾說過:“知識就是力量!”俄國作家高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽砜偫恚谏倌陼r期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書?!本褪怯辛诉@個遠(yuǎn)大的抱負(fù),周總理為我國建立了豐功偉績。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)偉人!從今天起,打下扎實的文化基礎(chǔ),長大后用自己所學(xué)的為祖國作貢獻(xiàn)。
    第三,就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂,要從點滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù),已經(jīng)為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”,他們關(guān)心集體,幫助后進(jìn)的同學(xué)趕隊,經(jīng)常做好事,為班級捐書、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,為校、為班爭奪了無數(shù)榮譽,堪稱楷模。
    同學(xué)們,樹立遠(yuǎn)大的理想,讓我們都來做個尊師守紀(jì)、文明有理、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十三
    夢想是五彩斑斕的翅膀,每個人都有一對五彩的翅膀。有了它,生活會更加充實、快樂。
    我有一個夢想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時,細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場上,我將竭盡所能救治每一個病人,救治每一個家庭,讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀,它象征著善良!
    我有一個夢想,希望成為一名愛的大使,每走到一處地方,我就將愛的種子播種在那兒,讓愛在每一個人的心間萌芽,讓愛傳遍千家萬戶,讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛的祝?!@是一對心形的翅膀,它象征著愛!
    我有一個夢想,成為一只翱翔的和平鴿,擔(dān)任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場,不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個地區(qū)都充滿和平和美好,讓人們都幸福快樂,讓家庭都完整快樂。這是一對天藍(lán)色的翅膀,它象征著和平美好!
    我有一個夢想,建造一所希望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會。讓孩子們可以上學(xué),學(xué)到知識,學(xué)會道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對橙色的翅膀,它象征著祝福!
    我有一個夢想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,沒有煩惱,沒有恐懼,社會也沒有禍害。社會美好,家庭幸福,人們安心。這是一對潔白的翅膀,它象征著純潔。
    在生活的天空上,我們有了夢想的翅膀,才能有始有終,生活幸福快樂……。
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶......”每當(dāng)聽到這首歌時我就會想起我的媽媽,她今天雖然才36歲,但皺紋已經(jīng)深深地爬上了她的眼角,那張臉蛋也在歲月的侵蝕下顯得暗淡無光、坑坑洼洼。
    每當(dāng)我看到她在為工作與我的學(xué)習(xí)不斷操勞時我心中總會升起一絲淡淡的酸澀之情。我長大了,媽媽也老了,她的眼神已不是年輕時的活力,而是充滿了無限的風(fēng)霜。我有一個夢想,就是希望時間逗留,停留在這有媽媽陪伴的時刻,永存這份美好與愛,媽媽,您能不能不要變老,不要讓我看到您那滿是操勞的臉,我會愧疚,我會難受。
    媽媽,您還記得幾年前您長出第一根白發(fā)?您笑著和我說沒事,當(dāng)時的我傻傻相信,以為真的沒有什么關(guān)系,直到現(xiàn)在我才真正明白,那一根白發(fā)里到底灌注了多少汗水與勞累,顯現(xiàn)了多少日日夜夜的艱辛與操勞,而我,卻毫不關(guān)心您的身體與健康,依舊笑笑樂樂,蹦蹦跳跳,學(xué)習(xí)還不努力,讓您那滿是血絲的雙目充滿失望與焦急,我卻依舊玩世不恭,學(xué)習(xí)直線下降,完全不顧及您心中的焦急與擔(dān)心。媽媽,對不起!媽媽,今天在飯桌上請原諒我的無理取鬧,您好心給我夾菜我還因為不好吃而大發(fā)脾氣,要知道,這都是您在極度操勞的情況下辛辛苦苦做出來的,我卻毫不領(lǐng)情,現(xiàn)在,我終于發(fā)現(xiàn),時間的逝去,我和您已變得陌生,變得禮貌。
    歲月的年輪已悄無聲息地爬上您的眼角,血絲也布滿眼眶,頭上也穿插著幾根銀絲,那銀絲如針一般扎在我的心里,那是歲月辛苦的見證。時光,請不要欺負(fù)我的媽媽了好么,能不能滿足我這一個小小的夢想......
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
    我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
    如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
    所以,我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時候,我有過許多夢想,有美麗的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有美妙的設(shè)計師的夢。
    長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)的夢想,那就是當(dāng)老師。
    我想,以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ),想要實現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實現(xiàn)我的夢想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現(xiàn)的一天。
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十五
    親愛的老師,同學(xué)們:
    教授學(xué)童識字的“小學(xué)”,古代也叫“蒙學(xué)”,包括教育階段及教育場所兩種含義。教育內(nèi)容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《四書》等。一起來看看做一名合格的小學(xué)生演講稿五篇,歡迎查閱!
    俗話說:"積千累萬,不如有個好習(xí)慣。習(xí)慣對于人的一生影響非常大,習(xí)慣養(yǎng)好,終身受福,沒有好習(xí)慣則終身受累。”
    法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好習(xí)慣長期堅持,形成自然。小時候魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到,他要求自己抓緊時間,這樣長期堅持下去,就成了習(xí)慣。
    對我們小學(xué)生來講,其為重要。我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾,從這點體現(xiàn)出,他不愛自己的國家。有的同學(xué)滿口臟話,這樣能讓他人,社會歡迎接受的人嗎?有些同學(xué)隨地亂扔果皮,垃圾,這些都是于校園不協(xié)調(diào)的。不過,在老師的教育下我們進(jìn)步很大,有了共同的目標(biāo),講文明!
    總而言之是遵紀(jì)守法、尊老愛幼。團結(jié)同學(xué),不遲到、不早退,上課認(rèn)真聽講、不說話,不做小動作,認(rèn)真完成作業(yè)、獨立完成。積極參加課外活動,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。具體要做好以下幾方面:
    安全時刻記心間,
    上課養(yǎng)成好習(xí)慣。
    作業(yè)認(rèn)真按時完,
    之日光榮我爭先。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成1為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
    天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
    相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有江郎才盡的一天。
    學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的?!盾髯觿駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。
    天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    幻想是風(fēng),吹動生命的船。幻想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望,才能飛翔天空;一棵大樹有了對陽光的憧憬,才能直插云霄;一個人有了對幻想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛幻想,就是放飛將來;放飛幻想,就是放飛生命。
    在這幻想的接力賽中,我們用球場上搏擊的瀟灑、教室里讀書的安靜,操場上奔馳的頑強,課堂上傾聽教師講課的仔細(xì)和伏案苦讀的辛苦,把握著時間的脈搏。由于我們知道:人的生命是有限的,人的'青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個宏大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的幻想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,由于那是幻想的階梯,是勝利的必由之路。
    周恩來在少年時期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元勛。岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自己的行動證明白自己,實現(xiàn)了幻想。只有勇于放飛幻想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛幻想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛幻想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。
    我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械幕孟耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空英勇而堅決地去放飛。俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的幻想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,信任肯定會有幻想成真的那一天!
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。
    今天,我們在這里談?wù)搲粝?,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR>    我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因為我們是最好的朋友!
    我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
    我有一個夢想,夢想以后進(jìn)入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
    我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的'事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    每個人心中,都有一個夢想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個念想。
    夢想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無措的時候,他會給你指引方向。
    夢想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時候,他會帶來身心的寧靜。
    夢想是冬日里的一團火焰,在你寒冷無助的時候,他會帶來無盡溫暖……。
    夢想給了我們心靈的寧靜。因為有了夢想,所以我們相信自己,因為我們自信,所以我們才能朝著夢想矢志不渝地前行,因為我們朝著夢想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它,所以,我們離著成功又近了一步。
    夢想并不是一成不變的,不同的時期有不同的夢想。但是,不管結(jié)局如何,只要為了夢想努力過,奮斗過,那就是最好的結(jié)果了。我們曾為了夢想堅持不懈,曾為了夢想奮斗打拼,為了夢想,我們的每一個選擇,每一次努力,都想朝著夢想在進(jìn)一步,無論遇到多大的困難我們都堅持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著自己朝著夢想前進(jìn)。一次次的失意彷徨,我用夢想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會用盡,我會燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因為了一個理由:我要朝著夢想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會笑著說,我,不后悔!
    夢想是動力。在沒有夢想的時候,可能你會羨慕別人輝煌的成就,可能你會抱怨命運的不公。但只要,你有了一個夢想,任何理由都不可更改的夢想,你就不會在一次次在困難面前低頭,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),一定有一種精神在鼓舞著你向前,這就是夢想。人生因有夢而精彩!內(nèi)心因有夢而不再彷徨!
    如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個又一個的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長空。
    夢想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的:追夢,也不只是說說而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱得上追夢。
    夢想,是一個奇跡,追夢是一個奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
    愿你的夢想終能實現(xiàn)。
    做一個有責(zé)任感的小學(xué)生演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    在我心中,夢想是童話里的水晶球,閃著奪目而神秘的光。
    在我心中,夢想是琴弦上跳躍的輕飔,奏出悅耳而凄美的曲。
    在我心中,夢想是淚眼盈盈,宛若子夜稀疏燈火的閃爍。
    在我心中,夢想是明鏡中花,猶如初春河上飄過的第一絲草壘。
    我有一個夢想,一個幼稚可笑的夢想,一個不能稱之為夢想的夢想,一個傻傻的憨憨的孩子氣的夢想——我不想長大。
    或許是she的一首《不想長大》,撥動了內(nèi)心那根最細(xì)膩敏感的弦,我竟淚潸潸。我似乎還能聞到世上最純樸親和的味道——奶香,我似乎還能聽到世上最真摯優(yōu)美的歌聲——眠曲,我,甚至至今都改不了蜷縮著睡覺的毛病,我感覺那像躺在媽媽的懷里,靜靜地伏臥在被子的一角,靜靜地讓愛讓時間沖走黑暗所帶來的恐懼和內(nèi)心的躁動。
    我喜歡回憶,雖然我曾說過去屬于死神,可我還是癡癡地懷念,懷念逝去的童年,懷念永不歸的年華。我常翻翻以前的日記本本,真的,那些紙張已發(fā)黃,那些鉛筆的筆跡已模糊不清,但我依舊用力的讀出每一個字。大概六七歲就開始記日記了吧,一天天,一月月,一年年,幾十個大大小小,厚厚薄薄的本本總被我散落在床上,從用拼音到漢字到英文,從一句話到一段到一篇,它們經(jīng)受著時間的洗禮,也洗禮著我的心,它們是時代變遷的見證,也見證著我的成長。
    我還能想象得出,那個小娃娃,那個小女孩,那個女學(xué)生,在每個星星爬上深藍(lán)穹廬的夜,在那由泛著黃光到慘白了臉的臺燈下,如何或認(rèn)真或倉促地,一點點一字字記下自己成長的步伐。可那卻像歷史的車輪輾過,不容我有些許留戀,不容我翻閱過去,不容我卻再有機會碰一下新買的日記本。那個無法繼續(xù)的夢想!
    我喜歡蕩秋千,爸爸媽媽一人站一邊,我像小公主一樣自豪,我像小鳥一樣飛翔,我可以大膽的去觸摸藍(lán)天,我說天空是水晶板,我說云兒是棉花糖,爸爸媽媽就笑,笑得眼睛瞇成一條線。然而事過境遷,我再也沒有勇氣坐上秋千,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,怯怯地,看著快樂地蕩秋千的孩子們,心中泛著別樣的滋味,臉上掛著苦笑。那個破滅的夢想!
    我喜歡趴在窗臺上托著下巴發(fā)呆,有時就那么看著太陽從地平線爬起來,漲紅了臉,又變得明晃晃;有時就那么看著一只燕兒輕盈地從眼前掠過,在空中留下一絲略隱略現(xiàn)的痕跡;有時就那么看著枯葉兒像黃蝴蝶優(yōu)哉游哉地飄落……我可以讓心中起漣漪,讓思緒放縱地飛,我可以什么都想,什么都不想,我還可以回憶過去,想象明日的色彩。
    朋友常會笑我癡,笑我傻,笑我不現(xiàn)實,我也曉著,不想長大,注定是個泡沫夢想,可我不在乎,留戀曾經(jīng),展望未來,失落也好,惆悵也罷,縱然是可望不可及的奢求,我也不會有絲毫的遺憾。夢想終歸是夢想,我想,在一個夢想破滅的地方必將是另一個夢想,一個面向未來、憧憬未來,為未來奮斗的夢想升起的地方,但正如不是完美是最美,或許“不想長大”的虛幻縹渺的夢想才是能久埋心底,才是最真切的夢想!