電影是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊淮髪蕵贩绞?，也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。總結(jié)是一個復(fù)盤自己的機會，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇一
根據(jù)學校安排，我校**級研究生9月12日—13日入學報到，為了做好新生入學各項后勤保障工作，根據(jù)學校有關(guān)通知精神，結(jié)合后勤管理處、后勤服務(wù)中心的工作職責和實際情況，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立后勤管理處（中心）20xx級研究生新生入學后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責新生入學各項后勤服務(wù)保障工作、負責制定新生入學后勤工作保障方案、協(xié)調(diào)與學校各部門之間的關(guān)系、處理新生接待中出現(xiàn)的突發(fā)情況。
組長：胡新峰。
成員：吳?鋒?邵金魚?荊?林?杜一鵬?謝瑞石。
馬曉麗?卿明華?穆新社?徐新明。
二、各部門工作職責。
1.辦公室。
負責人：吳?鋒?。
工作職責：負責與學校相關(guān)部門及后勤內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)工作。
2.質(zhì)量監(jiān)督科。
負責人：邵金魚?。
（1）負責制定20xx級研究生新生入學后勤保障方案。
（2）組織檢查各中心新生接待工作準備工作完成情況。
3.學生社區(qū)中心。
負責人：杜一鵬?。
工作職責：
（1）8月20日前完成研究生入住方案，并將新生宿舍安排送研工部和各學院；將新生宿舍號、名單及收費標準送財務(wù)處。
（2）9月8日前完成新生宿舍家具配備、設(shè)施檢修、衛(wèi)生保潔工作。
（3）做好新生報到期間鑰匙發(fā)放工作及學生公寓樓值班工作。
4.校園管理中心。
負責人：荊?林?。
工作職責：
（1）9月11日上午12時前在南校區(qū)秀山活動中心擺放桌子、凳子40套。
（2）新生報到期間對主要路線干道進行灑水、保潔。
5.商貿(mào)超市。
負責人：徐新明?。
工作職責：在接待點安排超市供應(yīng)學生生活用品。
6.飲食服務(wù)中心。
負責人：卿明華?。
工作職責：做好學生餐飲供應(yīng)工作，適當延長餐飲供應(yīng)時間。
7.中心區(qū)服務(wù)中心。
負責人：馬曉麗?。
工作職責：
（1）9月11日對南校區(qū)秀山活動中心衛(wèi)生進行一次全面清掃，新生報到期間安排專人對接待現(xiàn)場進行衛(wèi)生保潔。
（2）新生報到期間9月12日—13日開放中心區(qū)噴泉。
（3）研究生開學典禮會場暫定南校區(qū)體育館，做好新生開學典禮會場布置工作。
8.動力服務(wù)中心。
負責人：穆新社?。
工作職責：新生報到期間適當延長開水供應(yīng)和浴室開放時間，保證新生生活用水和洗浴。
9.綠化中心。
負責人：謝瑞石?。
工作職責：做好校園綠化管理工作。
三、工作要求。
研究生新生接待工作是學校的一項重要工作，也是展現(xiàn)學校及后勤形象的一項重要工作。相關(guān)中心要高度重視、相互配合、加強協(xié)作配合，避免發(fā)生推諉扯皮影響工作的現(xiàn)象發(fā)生。綜合辦公室、質(zhì)量監(jiān)督科要做好協(xié)調(diào)和檢查工作，杜絕一切漏洞和隱患，確保新生接待各項后勤保障工作順利完成。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇二
活動時間：20__年4月14日(星期六)。
活動地點：__休閑山莊。
參加對象：中一班的幼兒。
一、活動目標：
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報，請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準備，并請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程：
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。
(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。
1、游戲：搶板凳。
2、游戲：兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
五、午餐。
六、下午時間幼兒自由活動，教師和家長負責幼兒的安全。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇三
活動來源：
母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標。
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇四
我的好媽媽(歌曲)。
我的好媽媽，下班回到家，
勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，
讓我親親您吧，我的好媽媽。
春天(歌曲)。
春天天氣真正好，地上長出小青草，
樹上小鳥喳喳叫，花兒開得多么好。
小魚游游(歌曲)。
小魚兒游來了，搖搖尾巴游來了，游來了。
小青蛙(歌曲)。
一只小青蛙呱呱呱呱呱，害蟲飛來了，一口吃掉它。
媽媽節(jié)(兒歌)。
我有一支紅蠟筆，畫朵紅花真美麗，
“三八”媽媽來過節(jié)，我把紅花送給你。
春天到(兒歌)。
春天到，春天到，花兒開，鳥兒叫，
蝴蝶飛，花草搖，春天春天真正好。
花兒好看我不摘(兒歌)。
公園里，花兒開，紅的紅，白的白。
花兒好看我不摘，大家都說我真乖。
金鉤鉤(兒歌)。
金鉤鉤，銀鉤鉤，
手指頭，勾一勾。
我們都是好朋友。
春天來啦(兒歌)。
春天來啦，花兒開啦，
小草綠啦，我們春游啦。
教育目標：
1.感知春天的主要自然現(xiàn)象，并從中感受到春天的美。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是幼兒愿意參加體育活動。
3.愛護花草樹木，不亂摘、亂踏。
4.激發(fā)幼兒的認識興趣，培養(yǎng)幼兒主動學習的態(tài)度與欲望。
學習目標：
1.知道春天來了，花兒開放了，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，蠶豆長高并結(jié)豆莢了，天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣，通過談話、朗誦等活動，發(fā)展幼兒的口語表達能力。
3.復(fù)習鞏固1、2，認識3。
4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不，會聽前奏，整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。
5.學習撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥，自己做出簡單的物體，練習大片涂色。
6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。
7.聽別人說話時，知道眼睛看著別人;學會正確使用禮貌用語。
8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學習縱跳摸高，跳時身體保持平衡。
研習內(nèi)容：
語言：
欣賞故事《三只蝴蝶》談話《春天的電話》。
兒歌《春天到》兒歌《春天來啦》。
兒歌《金鉤鉤》兒歌《花兒好看我不摘》。
音樂：
歌曲《春天》《小魚游游》《青蛙》。
律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》。
數(shù)學：
《復(fù)習1、2》《認識數(shù)字3》游戲《排套盒》”游戲《配對》。
美術(shù)：
粘貼《柳條》手指點畫《小蝌蚪》涂色《美麗的花》。
手印畫《小魚游游—添畫泡泡》印章畫《蔬菜印畫》手工《做沙錘》。
社會：
戶外踏青觀察柳樹觀察金魚觀察小蝌蚪認識蝴蝶花種植蔬菜春游。
體育：
游戲：捉迷藏捉蝴蝶。
環(huán)境布置：飼養(yǎng)小蝌蚪種植植物布置春天環(huán)境主題墻。
家長工作：與幼兒進行戶外活動，引導(dǎo)幼兒觀察春天樹木、花草的變化，感受春天的美。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇五
二、活動要求：
引導(dǎo)幼兒用節(jié)奏動作來表現(xiàn)歌曲的情緒。通過肢體各種動作，讓幼兒體驗到音樂優(yōu)美的旋律。
三、活動準備。
1.春天的背景掛圖一張、磁帶。
2.太陽、小花、柳樹、蝴蝶、小白兔貼紙圖片各一張。
四、活動過程。
1.談話或引出歌曲。
“春姑娘悄悄地來到我們身邊，你們仔細聽一聽，春姑娘帶了什么啊!”放(放《春天》的音樂)。
2.復(fù)習歌曲《春天》。
師跟著鋼琴，有節(jié)奏地邊唱歌邊根據(jù)歌詞有序地出示貼紙圖片。
3.師提問，啟發(fā)引導(dǎo)動兒嘗試用節(jié)奏動作為歌曲伴奏。
(1)小朋友的肢體動作也能打節(jié)奏，小朋友快找一找，有哪些?
(2)啟發(fā)幼兒提出一些辦法，如用拍手、拍腿、跺腳等動作來打節(jié)奏。
(3)拍擊什么樣的節(jié)奏呢?
“今天，我請了一位小客人，看看她是怎樣把春姑娘請出來的。”
(4)讓幼兒與客人一起表演。
(5)啟發(fā)幼兒大膽想像嘗試各種節(jié)奏型。
如：花兒都開了除了用手掌托在下巴外，還可以用手臂來表現(xiàn)。“彎彎腰”_o_o|_-|拍手與拍腿結(jié)合外，還可以“彎”(叉左腰)，“彎”(叉右邊腰)，“腰”(鞠躬)。
(6)將幼兒一對一的進行完整演唱、演奏歌曲《春天》。
(7)結(jié)束活動。
師：“天黑了，春寶寶們回家了?！?BR> 幼兒隨音樂做動作出活動室。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇六
大學生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種.種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學生創(chuàng)業(yè)的潮流，國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的比賽，如：全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，大學生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動題目。
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯(lián)合營銷策劃大賽，這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的，很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識。
3沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動目的。
旨在通過此次大賽加強理工大學本部與分校之間的活動交流，增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中，兩校學生能過通過積極參加比賽增強自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力，對大學生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析：優(yōu)勢：
1。由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3。大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在大多程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4。大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
我們做這樣的一個活動，首先讓同學們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。
更多的是為同學們更多的了解大學生創(chuàng)業(yè)，知道它的優(yōu)勢和弊端，學到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動主體。
大賽面對的對象：全校大學生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學院的全體大學生)。
大賽地點：初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品，復(fù)賽在科學會堂舉行。
大賽時間：由下面具體安排說明。
7沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動前期準備。
做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創(chuàng)業(yè)實踐部負責初賽復(fù)賽工作，財務(wù)部負責整個活動的財務(wù)工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動內(nèi)容。
4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設(shè)有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后，及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日，知復(fù)賽隊伍于學校小禮堂進行復(fù)賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日，組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍，統(tǒng)一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發(fā)，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結(jié)束，由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動安全。
活動安全，主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司，比賽結(jié)束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動主要負責人名單。
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動預(yù)算。
1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元(彩印)、海報每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計：1070元。2、租車費用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學院承擔)3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品，我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學院一起承擔，達成的協(xié)議是由我們承擔獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇七
20xx年xx月xx日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）的通知，現(xiàn)將《高等學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》轉(zhuǎn)發(fā)如下：
（一）學校的準備。
1、重視開學準備。學校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病的預(yù)防工作，科學制定開學工作方案，師生員工和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排師生返校和新生報到，安全有序推進秋季開學工作。
2、落實多方責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。高等學校黨委書記和校長作為學校疫情防控的第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育部門與衛(wèi)生健康部門加強指導(dǎo)，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)方面積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警機制與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
4、完善防控方案。學校提前熟悉掌握當?shù)胤揽匾?、防控方案、醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，制定和完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務(wù)明確、責任到人。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。
5、加強應(yīng)急演練。學校開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，完善學校突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，健全學校疫情處置機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，迅速啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
6、做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。測溫設(shè)備應(yīng)進行校準，保證數(shù)據(jù)可靠。在學校內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離（留觀）室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規(guī)范，值守人員合格，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
7、完成環(huán)境整治。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒處理。
8、加強教育培訓(xùn)。對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注師生員工的心理狀況，加強心理健康教育和疏導(dǎo)。
9、做好信息摸查。建立健全覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度和體系，全面摸查、準確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息。根據(jù)師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經(jīng)停中高風險地區(qū)等，擬定師生返校方案，一校一策，做到“一人一檔，精準施策”。
10、做好新生防疫。做好健康提示和應(yīng)急預(yù)案，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控措施。
（二）師生員工的準備。
1、報備健康狀況。嚴格落實網(wǎng)上請假備案制度，全體師生員工非必要不前往中高風險地區(qū)，開學前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。
2、推進疫苗接種。推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗，接種疫苗后仍需注意個人防護。
3、落實返校要求。及時掌握學校的各項防控制度及本地和學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。學校正式確定和通知開學時間前，學生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的，應(yīng)履行報批程序。
4、遵守分類管理。高校師生員工開學前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護措施，到校后根據(jù)當?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。
（三）返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當及時就近就醫(yī)。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站，應(yīng)主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等，并及時將有關(guān)情況報告學校。
（一）學校管理要求。
1、落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，完善傳染病防控工作方案和應(yīng)急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等要求和防控措施。
2、嚴格日常管理。加強和依托學校、院（系、部、處等）、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，每日掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。以增強學生身心健康為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。
3、堅持入校登記。嚴把校門關(guān)，在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設(shè)置快遞收發(fā)點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等），加強冷鏈食品包裝、郵快件預(yù)防性消毒。
4、加強公共場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫(yī)院、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場、人員與校園實現(xiàn)物理隔離。
5、加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，安排錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。
6、加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)，安排專人負責宿舍的.衛(wèi)生管理和檢查，引導(dǎo)學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度，加強對開放的教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育活動等。大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。高校開學典禮等重大活動原則上應(yīng)安排在室外舉辦。
8、加強員工管理。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員應(yīng)接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)立即上報并及時就診，不得帶病工作。加強校內(nèi)工地施工人員管理，進入校園及到崗工作應(yīng)檢測體溫，查驗健康碼、行程卡。
9、落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學第一課”，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn)，通過多種方式提高師生員工和學生家長防病意識和自我防護能力，引導(dǎo)師生員工堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣。關(guān)注師生員工心理健康，提供心理健康咨詢服務(wù)。積極倡導(dǎo)碎片化健身活動，靜態(tài)工作學習1小時，起身活動10分鐘，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
（二）師生管理要求。
0、遵守校門管理。師生應(yīng)遵守學校校門管理規(guī)定，盡量減少出校。按照學校疫情防控要求登記出入車輛信息，積極運用信息化手段，實施便捷的`進出校門管理機制。
1、加強個人防護。符合接種要求的師生接種新冠病毒疫苗。校園內(nèi)師生佩戴口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。在校期間自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時應(yīng)及時上報，并按照當?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定就診。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生、手衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
2、保持社交距離。在教室、自習室、圖書館、食堂、室內(nèi)運動場館時，注意與他人保持1米以上安全社交距離。學生做到學習、生活空間相對固定，隨身備用口罩，在校外公共場所時佩戴口罩。師生員工在校外應(yīng)盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間，如設(shè)置在地下室的健身房、棋牌室（麻將館）、網(wǎng)咖、游泳館和ktv等公共場所。
（一）關(guān)注疫情變化。一旦學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求。所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當立即佩戴口罩，做好防護措施，學生應(yīng)當及時報告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當及時報告校醫(yī)院，學校及時安排臨時隔離室，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）的學校，應(yīng)當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。校園出現(xiàn)病例或密切接觸者，在屬地衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，配合做好人員與環(huán)境的采樣和終末消毒工作。
（三）啟動應(yīng)急機制。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，并配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，要及時就醫(yī)，并報告學校。
（四）查驗健康證明。學校對隔離的師生員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測后，返校時要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明，并對其提供必要的`康復(fù)期指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇八
三、活動目的：
為充分挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日的化內(nèi)涵，生動形象地向隊員進行“核心價值觀”學習教育，引導(dǎo)少年兒童緬懷先輩，珍惜今天的幸福生活，進一步懂得國家好、民族好，大家才會好的道理，不斷增進愛學習、愛勞動、愛祖國的情感，立志成為有著堅定理想信念的新時代好隊員！
四、活動分組：
1、烈士陵園（四一、四二、四三、四四），帶隊老師：xx。
2、藏一角（四五、四六），帶隊老師：xx。
城市規(guī)劃展覽館（四七、四八），帶隊老師：xx。
4、市博物館（四九、四十、四11），帶隊老師：xx。
鐵路公安處特警隊（四12、四1），帶隊老師：xx。
五、負責人：彭汪偉陳忠云班主任科任老師。
六、具體要求：
1、班主任在活動前開展好安全、紀律、環(huán)境衛(wèi)生、互幫互助等教育。
2、學生統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，各班中隊旗自備。
3、每人帶背包一個，內(nèi)裝筆記本、簽字筆、水壺、紙巾等必備物品，禁止帶任何食品和飲料，路途中不許購買任何物品。
4、活動期間以班為單位，不允許單獨行動，不允許做有危險的游戲，
5、不亂丟垃圾，不亂摸亂碰任何設(shè)施。統(tǒng)一從學校步行前往目的地，活動結(jié)束后，統(tǒng)一回學校后再按時放學。
6、班主任根據(jù)各班情況可招募1-名家長志愿者隨同前往。隨身攜帶學生家長電話聯(lián)系單。
7、活動期間全體老師必須打開手機、保證通訊暢通。
8、活動期間班主任仔細觀察學生情況和動態(tài)，如發(fā)生意外事故，在第一時間報告帶隊老師，馬上采取相應(yīng)的安全措施。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇九
隨著公司的日益發(fā)展壯大，各種慶典等大型活動將不斷開展。為了把各項活動搞好既熱烈、歡樂、喜慶，又愉悅、祥和、平安，起到鼓舞士氣，振奮精神，促進生產(chǎn)，加速發(fā)展的目的，特制訂組織大型活動的實施方案。
(一)指導(dǎo)思想。
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實公司制定的長遠發(fā)展規(guī)劃和年度目標計劃，堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責”的原則，在“安全第一”的前提下，組織舉辦奠基儀式、竣工剪彩、生產(chǎn)動員、表彰總結(jié)、重大節(jié)目慶祝以及元宵節(jié)、文體比賽等各種大型活動，以健康有益的活動推動公司的各項工作。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
公司成立大型活動組織委員會。
主任：(公司總經(jīng)理、黨委書記)。
副主任：(公司黨委副書記、工會主席)。
成員：
(三)辦事機構(gòu)。
組委會下設(shè)秘書處，負責大型活動的具體組織，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)一指揮工作。
秘書長：
副秘書長：
成員：各企業(yè)、各部門、各單位負責人。
秘書處下設(shè)6個組。
一、會務(wù)組。
組長：
副組長：
由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、各企業(yè)辦公室等部門負責。
工作職責：
1、擬定參加會議、活動的人員和邀請參加單位及領(lǐng)導(dǎo)名單，印制送發(fā)請柬。
2、確定開會時間，通知會議，聯(lián)系應(yīng)邀參會領(lǐng)導(dǎo)。
3、擬定印制會議議程、主持詞、歡迎詞和賀詞、祝詞、朗誦詞等。
4、搭建活動現(xiàn)場主席臺，布置會場，懸掛會標、標語，排列主席臺席位牌和會場座位，擺放鮮花，供應(yīng)飲品。負責參會領(lǐng)導(dǎo)配戴胸花。
5、負責會場和活動現(xiàn)場的燈光、音響。
6、負責奏樂，鳴放禮炮，燃放鞭炮。
7、負責現(xiàn)場控制指揮。
8、負責車輛接送。
9、為資料組提供資料分發(fā)依據(jù)。
10、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
二、宣傳組。
組長：
副組長：
由企業(yè)文化部、黨委辦公室、工會辦公室、新聞中心、監(jiān)測通訊中心等部門負責。
工作職責：
1、負責各單位辦公區(qū)、廠區(qū)以及周邊和會場、活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清整和環(huán)境美化工作。
2、負責會場及活動現(xiàn)場的彩虹門、熱氣球、宣傳標語工作。
3、負責制作展版和解說詞，裝飾文化墻。
4、負責裝飾宣傳車，彩車，彩門，彩樓，組織燈展。
5、負責組織文藝表演，方隊表演、體育比賽。
6、負責組織軍樂、民樂等樂隊。
7、負責會議和活動的全程照相、錄像、新聞采集、新聞報道、報紙出版、網(wǎng)頁發(fā)布，配合上級新聞單位進行報道。
8、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
三、資料組。
組長：
副組長：
由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、黨委辦公室負責。
工作任務(wù)：
1、起草印制會議講話。
2、擬定印制標語口號、情況簡介、表彰決定和資料集。
3、編印程序冊。
4、分發(fā)大會資料。
5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
四、評獎組。
組長：
副組長：
由工會、企業(yè)管理部、人力資源部、財務(wù)部、采購部、公司辦公室等部門負責。
工作職責：
1、負責制訂評比辦法，組織評獎活動，確定獲獎名單，印制光榮冊。
2、負責獎?wù)隆ⅹ劚?、牌匾、獎品及榮譽證、綬帶、紅花。
3、準備剪彩和奠基所用茶盤、剪刀、結(jié)花、系花紅綢帶等。
4、組織訓(xùn)練禮儀小姐。
5、組織頒獎。
6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
五、后勤接待組。
組長：
副組長：由后勤部、財務(wù)部、采購部、庫管部、公司辦公室等部門負責。
工作任務(wù)：
1、負責安排會議和活動人員的食宿。
2、負責做好會前、會后賓客接待工作。
3、負責調(diào)動車輛，組織參觀行車和車輛接送。
4、負責紀念品、禮品的購置發(fā)放和獎金發(fā)放。
5、編制預(yù)算，進行決算，落實必須的預(yù)付資金。
6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
六、安全保衛(wèi)組。
組長：
副組長：由安全技術(shù)部、保衛(wèi)部、職工醫(yī)院等有關(guān)部門負責。
工作任務(wù)：
1、負責會場、活動現(xiàn)場、參觀點、街道、道路的清理和秩序。
2、負責會場、活動現(xiàn)場、參觀點及參觀沿線及食宿地的安全保衛(wèi)、行車安全。
3、負責會場和活動現(xiàn)場的安全用電，做好消防檢查和應(yīng)急處置工作。
4、引導(dǎo)行車參觀線路，負責活動現(xiàn)場、定點路口和隨車隊指揮交通。
5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
四(基本要求)。
1、根據(jù)活動內(nèi)容、規(guī)模、形式和特點，各工作組的設(shè)置可作相應(yīng)合并、分設(shè)的調(diào)整。
2、每次活動都要在本實施方案的指導(dǎo)下，制定具體的實施細則，并編制活動程序冊。
3、各級一把手為安全第一責任人。實行一把手負總責，各組成人員分工負責，各司其職的責任制，做到“五定一包”和“四不發(fā)生”。即定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定任務(wù)、定責任、定措施、包單位。不發(fā)生擠壓傷人，不發(fā)生爆炸、不發(fā)生火災(zāi)、不發(fā)生交通事故。發(fā)生事故視情節(jié)輕重，給予通報、處以罰款等處分，嚴肅追究有關(guān)責任。
4、各工作組要服從統(tǒng)一指揮，互通情況。如有反常情況及時上報，快速反應(yīng)，果斷處理。
5、各工作人員要盡職盡責，善始善終，協(xié)同作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)配合。要按時、準時，絕不遲到、早退或中途脫崗。
6、參加會議或參加活動的人員，要服裝整潔，精神飽滿，排隊入場，對號入座，服從指揮，遵守紀律，保持肅靜，文明禮貌。不吸煙，不喧嘩，不走動，不接打電話。
7、各級領(lǐng)導(dǎo)要兩手抓，一手抓活動安全，一手抓企業(yè)生產(chǎn)，確保各項活動和安全生產(chǎn)兩不誤，兩促進。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十
安全工作始終堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理，以高度的政治責任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術(shù)活動和集會的各項安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學秩序和教學環(huán)境。
二、編制目的依據(jù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責。
3.1領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鞠錄忠。
副組長：郭忠俊、王公照？？
組員：王洪、呂憲青、梁玉芹、劉雪峰、張富貴、岳金國、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。
3.2職責。
3.2.1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，級部主任為本年級安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
3.2.2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。政教處、安全科和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全路線的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3.2.3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、級部主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。
3.2.4、事故發(fā)生后，學校立即成立應(yīng)急指揮機構(gòu)，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)大型集體活動突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作。
3.2.5、指揮部設(shè)總指揮、副總指揮，由在場學校領(lǐng)導(dǎo)擔任；下設(shè)辦公室、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組、事故處理組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組等，根據(jù)各組職能，每組安排1～2人。
3.3辦公室職責。
3.4、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組職責。
3.5、醫(yī)療救護組。
3.5、后勤保障組職責。
搞好應(yīng)對突發(fā)事件所需設(shè)備設(shè)施、物資器材的采購、保障工作；保障處置安全事故期間所需的資金費用；做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。
3.6、事故處理組職責。
積極與死亡人員親屬溝通協(xié)調(diào)，妥善處理死亡人員后事；依法妥善處理死亡人員的有關(guān)經(jīng)濟補償、賠償工作；依法妥善解決受傷人員的'治療費用及其它費用。
3.7、安全保衛(wèi)組職責。
維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序；協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作；配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作；維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。
四、安全教育與安全措施。
4.2、活動的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者必須制定落實周密的安全保護措施；如果舉行大型的室內(nèi)活動，要爭得有關(guān)部門的支持，嚴格做好消防、疏散等安全準備。負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4.3、每次大型活動開始前，必須宣布有關(guān)規(guī)定及安全注意事項；研究制定每次大型集會活動安全應(yīng)急處理預(yù)案。
4.4、加強師生日?；顒影踩逃皯?yīng)對突發(fā)事件教育，增強安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
五、應(yīng)急相應(yīng)及處置程序。
5.1、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。凡發(fā)生師生有死亡，或較大直接經(jīng)濟損失的重、特大安全事故，必須在1小時內(nèi)電告市教育局，并在12小時內(nèi)附上文字報告，報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況以及經(jīng)濟損失狀況。由學校報當?shù)卣版?zhèn)教管辦，同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。
5.2、事故調(diào)查。安全事故發(fā)生后，學校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則（事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有追究不放過；師生員工沒有受到教育不放過；沒有防范措施不放過），任何部門或個人不得違反規(guī)定，隱瞞事故調(diào)查。
5.4、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
5.5、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
5.6、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
5.9迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入；盡可能保護好現(xiàn)場，為事故調(diào)查及責任認定做好準備。
5.11.外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時：現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動；活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子，并拔打“110”報警；有人員受傷撥打“120”，并安排學校醫(yī)務(wù)人員進行簡單急救；應(yīng)盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；盡可能保護好現(xiàn)場，為警方調(diào)查破案做好準備。
5.12、現(xiàn)場處置要求：大型活動中發(fā)生安全事故后，現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)為第一位責任人，活動組織部門為直接責任部門；在場領(lǐng)導(dǎo)、教師要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務(wù)，不得拖延、推諉，否則將追究責任。
5.16、事件處置結(jié)束后，學校要進行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對相關(guān)人員進行表彰及處理。
六、其他事宜。
6.1通過制定和落實大型活動應(yīng)急預(yù)案強化全體師生的安全意識和安全管理工作，嚴防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴大，確保每一位學生的人身安全。
6.2、學校的重要大型活動主要指學生在校內(nèi)外的一切集體活動。包括春秋游、運動會、看電影、校會、升旗和集體社會活動大型學生集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生較大影響的事故。啟動本案。
6.3、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的；啟動本案。
6.4、大型集會活動按照誰主辦（承辦）誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長是常規(guī)集會活動的審批部門。
6.5、針對人未到位、玩忽職守者進行查處。對瀆職和集會活動未到崗（擅自離崗）人員，一旦造成不良影響，學校將上報教育局從重處罰；造成惡劣影響的，經(jīng)由有關(guān)部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰，構(gòu)成犯罪的依法追究其刑事責任。
七、交通事件的總結(jié)報告。
1、本預(yù)案由學校安全辦公室制訂，報學校批準后實施。根據(jù)情況變化，及時調(diào)整和修訂本預(yù)案，并報市教育局備案。
2、本預(yù)案由學校安全辦公室負責解釋并組織實施。
3、本預(yù)自公布之日起實施，解釋權(quán)屬學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十一
組長：
副組長：
組員：
綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領(lǐng)導(dǎo)
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
3、成立學生集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調(diào)學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。
4、學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內(nèi)容，回家時間，協(xié)同做好教育工作。
1、外出活動中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
2、所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
4、突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
5、突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
（一）處理交通事故應(yīng)急預(yù)案
1．如遇發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
（1）如學生有受傷盡快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
（2）將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發(fā)生不測。
（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。
（5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2．學校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。
3．隨行安全第一責任人指揮人員保護現(xiàn)場。
4．隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導(dǎo)。
（二）處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
1．各班建立嚴格信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，并報告隨隊醫(yī)生。
2．出現(xiàn)食物中毒癥狀時，隨隊老師作應(yīng)急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療，如需送醫(yī)院治療則由副班主任護送前往。
3．立即組織其他班級安全員對所有學生進行調(diào)查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。
4．組織人員查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。
5．事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細情況，后以書面材料上報學校。
（三）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案
1．如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮(zhèn)靜，要機智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學校，學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報警。
2．發(fā)生突發(fā)事件隨隊安全員應(yīng)始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
4．學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療，并及時上報病由、病情。
5．學生出現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，隨隊醫(yī)生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫(yī)生護送前往就近醫(yī)院搶救治療。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十二
建設(shè)局建管科，聯(lián)系電話：88xxx8。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
略
職責：負責協(xié)調(diào)處理因拖欠工程款或民工工資而產(chǎn)生的突發(fā)事件。
處理突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到突發(fā)事件報告后，辦公室應(yīng)迅速通知處理突發(fā)事件應(yīng)急小組人員立即趕赴現(xiàn)場，如遇不可預(yù)料的特殊原因不能及時趕赴現(xiàn)場，應(yīng)立即報告辦公室，同時通知事件單位負責人趕赴現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后應(yīng)立即采取措施防止事件的進一步惡化。
1、首先向先期到達的相關(guān)單位或現(xiàn)場負責人了解情況；
2、召集相關(guān)單位和現(xiàn)場負責人對聚集民工進行疏散，并做好民工的說服安撫工作；
4、要求造成突發(fā)事件的相關(guān)各方寫出書面情況報告及內(nèi)部處理意見；
5、將現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置情況向信訪局寫出情況快報；
6、將突發(fā)事件的最終處理意見結(jié)果及時報告信訪局。
三、工作要求。
1、反映迅速，強化協(xié)作。
接到通知后迅速行動，立即通知相關(guān)單位及人員到現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
2、耐心細致，做好說服。
對事件涉及各方做好認真細致的政策、法規(guī)的宣傳解釋工作，說服當事各方通過友好協(xié)商，化解矛盾，解決糾紛。
3、依法協(xié)調(diào)，妥善解決。
依照相關(guān)法律、法規(guī)和文件精神進行協(xié)調(diào)，將矛盾沖突、糾紛予以妥善解決。
4、及時通報，加大處罰。
對處理結(jié)果及時向相關(guān)部門通報，對違規(guī)的責任單位和責任人要堅決依法查處，及時通報處罰情況，防止類似事件的再度發(fā)生。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十三
1、成立縣20xx年高考試卷安全xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣考區(qū)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，加強對高考試卷xx工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
2、試卷xx工作聯(lián)合檢查組：
3、試卷xx工作責任人：
4、試卷xx室負責人：
5、試卷值班與巡邏人員：
1、規(guī)范xx室硬件建設(shè)，健全制度。提前兩周檢查xx室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好;檢查紅外線報警器、錄像監(jiān)控設(shè)備、值班電話能否正常使用;滅火器是否有效;查看xx室合格證是否在有效期內(nèi);查看《xx室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《xx負責及值班巡邏人員規(guī)定》、《試卷保管xx規(guī)定》四項制度是否健全;《試卷xx室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發(fā)放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓(xùn)試卷接送、保管人員?？紖^(qū)、考點挑選當年無直系親屬參加高考，遵紀守法，責任心強，忠于職守，身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣xx局副局長江敏負責組織xx工作培訓(xùn)。
3、試卷運送：由招辦副主任同志帶隊，李秀杰、田密及公安人員一名，負責赴省領(lǐng)取試卷。選用車況完好，配套完善的面包車，不準搭乘無關(guān)人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區(qū)值班室取得聯(lián)系，通報相關(guān)情況;如遇嚴重事故，迅速撥打110報警，請當?shù)鼐接枰员Ｗo。及時向考區(qū)負責人報告，由考區(qū)向上級報告作出應(yīng)急處理。試卷安全到達xx室后，由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷xx：試卷進入xx室及時入柜、密封。由陳紅掌管xx柜鑰匙，李秀杰掌管xx柜密碼及防盜門鑰匙。啟動xx室監(jiān)控設(shè)備，實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛(wèi)責任，啟動院內(nèi)紅外線監(jiān)控設(shè)備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。xx人員必須嚴格遵守《xx工作規(guī)定》，認真履行其職責，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責任人：張昌海。
5、試卷分發(fā)與回收：考試期間，試卷集中存放考區(qū)xx室，開考前1小時由考點到考區(qū)xx室領(lǐng)取試卷，采取考一場，領(lǐng)一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護送，按規(guī)定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續(xù)。試卷在接送途中不得?？亢痛畛藷o關(guān)人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行;如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，并速報考點及考區(qū)委員會。試卷及備用卷都必須存放考點xx柜中，要有兩人值守?？荚嚱Y(jié)束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區(qū)xx室。試卷分發(fā)、回收由李秀杰負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：監(jiān)考員領(lǐng)取試卷要認真核對科目和數(shù)量，簽字確認;往返試場堅持兩人同行;監(jiān)考過程中嚴禁抄題、釋題;嚴禁考生不按規(guī)定提前出場，嚴禁遲到考生進入考點或考場;發(fā)現(xiàn)考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協(xié)管員報告主考，迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯(lián)系，在封閉時間內(nèi)盡快追回，嚴肅處理。備用卷必須存放考點xx柜中，如需啟用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批準，方可啟用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘后加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度：試卷xx室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構(gòu)報告。一是試卷安全到達考區(qū)，報告安全到達。二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。每科考試結(jié)束和每日考試結(jié)束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷xx聯(lián)合檢查組每半天對試卷xx情況進行一次全面檢查。
高考期間若發(fā)生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷xx責任人趙國圣要在第一時間，一是向110報警，配合公安、xx部門，保護現(xiàn)場，防止擴散。二是按如下途徑進行報告。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十四
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我校(園)迅速有效地處理各類學生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學生的生命財產(chǎn)安全和學校的教學工作造成的損失降至最小程度，保障學校正常的教學、生活秩序，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校(園)實際，制定本預(yù)案。
1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件：地震、水災(zāi)等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件：刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校(園)正常的教學、生活和學校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門有效處理能力，需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機構(gòu)給予援助時，即啟動本預(yù)案。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十五
1、堅持預(yù)防為主的原則，積極做好防火、防盜和值班登記等基礎(chǔ)工作。
2、各宿舍樓要按消防要求配備足夠數(shù)量的滅火器、消防水管，要做到完好無損，能有效的使用。定期檢查消防設(shè)施、安全通道、火險隱患等，防患于未然。
3、學生宿舍樓24小時供水，用電按學校規(guī)定供應(yīng)并實行限時管理，嚴禁學生違規(guī)使用電器，以確保用電安全。
4、電線線路、配電房和各種閘刀，每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對水閘、水管、水龍頭、消防閥（嘴）要經(jīng)常檢查。對所有的門窗、門鎖定期檢修，確保學生宿舍門窗、門鎖完好無損，特別要對各個安全門的門、門鎖每周檢查一次，并保管好安全門的鑰匙。
5、嚴禁在宿舍樓內(nèi)有吸煙、點蠟燭等危險行為。
1、發(fā)生火情后，立即切斷配電控制的電源（拔掉總保險）。
2、立即通知水電科配電房斷電。疏散學生，利用現(xiàn)有的滅火器材進行初期滅火。
3、立即通知電工、管理員、老師等到事發(fā)地點（接到通知者10分鐘內(nèi)必須到達）。
4、發(fā)生較大火情，難以撲滅或可能發(fā)生爆炸的，在向上級報告的同時，應(yīng)及時撥打校內(nèi)電話或外線火警電話119。
5、宿舍樓樓棟管理員應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場，用滅火器（拔掉卡絲，將滅火器倒著，向下按壓手柄）對準起火處噴射。
6、立即打開所有的消防通道，疏散樓內(nèi)人員到安全地帶。在滅火現(xiàn)場，必須堅持“先人后物”的原則。在組織人員撤離現(xiàn)場過程中，如火災(zāi)導(dǎo)致有濃煙現(xiàn)象出現(xiàn)，應(yīng)提醒撤離人員用濕毛巾蒙住口鼻，匍匐離開現(xiàn)場到空氣清新且安全的環(huán)境。
7、因電器（電線線路等）起火，嚴禁用水滅火。
8、一旦發(fā)生火災(zāi)事故，宿舍管理人員要迅速疏散其他人員，并立即打開所有通道，同時協(xié)助管理員進行滅火，直到將火撲滅為止。
9、若有人受傷，應(yīng)立即送住醫(yī)院進行治療，
10、對火災(zāi)現(xiàn)場進行保護，直到專業(yè)人員趕到為止。宿舍管理人員應(yīng)積極協(xié)助保衛(wèi)、消防部門調(diào)查事故原因。
1、安全值班人員注意觀察進出學生宿舍人員的行為舉止，并及時作出判斷，對以下幾種行為要引起警覺：三五成群，不經(jīng)登記直沖進或沖出學生宿舍。大聲亂罵，口出威脅言語。喝酒后行為粗野。手拎棍棒、磚、石、刀具等鈍器。幾個人在門外張望，神色可疑等。
2、處理方式。
（1）當發(fā)現(xiàn)可疑行為，應(yīng)馬上進行詢問、觀察，若發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生嚴重后果的事情，立即撥打校保衛(wèi)處電話（xxx）、宿管中心電話（xxx），并報告宿管中心和當天值班領(lǐng)導(dǎo)，同時，工作人員立即阻止并關(guān)好大門，防止外沖內(nèi)出，把鬧事者帶到管理室進行隔離，等有關(guān)人員處理。
（2）如發(fā)現(xiàn)有受傷者,立即送醫(yī)院搶救。
（3）對所發(fā)生事件的經(jīng)過，作好詳細記載，以作調(diào)查之用。
1、立即通知保衛(wèi)處、宿管中心主任、當天值班老師及學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（如果是因為宿舍突然停電等引起事端，立即先通知水電部門盡快恢復(fù)供電，滿足學生的要求，平息事端）。
2、宿舍管理人員要立即前往出事的地點，對學生進行勸導(dǎo)，平靜學生情緒。
3、對發(fā)生事件的樓層、房間、人員，了解詳情，做好記錄。
4、如有人員受傷，及時向校醫(yī)院或“120”報告請求醫(yī)護人員救治。
5、事件發(fā)生后，有關(guān)人員要及時協(xié)助調(diào)查，了解事件詳細經(jīng)過。
1、在檢查和巡查過程中，如發(fā)現(xiàn)或聽到有異常情況、異常聲音時，應(yīng)立即前往查看。發(fā)現(xiàn)有盜竊或可疑人員時，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法看清罪犯或可疑人員的相貌、衣著、身體特征、人數(shù)等。
2、及時通知告學校保衛(wèi)處及宿管中心專職輔導(dǎo)員，同時設(shè)法召集人員制服或控制可疑人員。如有人受傷，應(yīng)立即送醫(yī)院就治。
3、如果發(fā)現(xiàn)學生宿舍被盜，必須保護好案發(fā)現(xiàn)場，便于破案。
4、立即報告學校保衛(wèi)處及公寓科一起進行調(diào)查。
5、及時了解宿舍進出登記情況。
1、學生在宿舍內(nèi)突發(fā)疾病，管理人員應(yīng)迅速組織學生將其送往校醫(yī)院救治，情況特別緊急撥打校醫(yī)院門診電話(xxx)、急救電話（120）、保衛(wèi)科電話（xxx）。
2、及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導(dǎo)。
1、發(fā)生有人觸電時，應(yīng)立即切斷電源。
2、在切斷電源之前，嚴禁其他人員身體直接接觸觸電人員，應(yīng)用絕緣物體（如干燥的木凳等）進行營救。
3、及時撥打“120”進行救治，及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導(dǎo)。
1、宿舍管理員在宿舍區(qū)域若發(fā)現(xiàn)非法張貼的大（小）字報，應(yīng)及時將大（小）字報揭下并妥善保管。
2、在第一時間內(nèi)向宿管中心主任、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導(dǎo)。報告有關(guān)情況。接到報告人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場處理。
3、對大（?。┳謭髲堎N的時間、地點、內(nèi)容做好記錄。
4、協(xié)助有關(guān)部門做好調(diào)查處理工作。
（1）上級地震、臨震報警后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
（2）組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
（5）加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
（6）落實各種防震減災(zāi)物資。
領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)。發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在學校建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后引發(fā)其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近醫(yī)院搶救。加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
各崗位工作人員在實際工作中應(yīng)根據(jù)具體情況，實施或勸阻、或制止、或取證。各級管理部門應(yīng)嚴格執(zhí)行報告制度，不得不處理、不取證、不報告。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十六
學校地處蘇州河南面，每年汛期受臺風、暴雨、風暴潮影響較大。但教學樓的東樓梯寬度2米西樓梯寬度1.75米，人員集中下樓時，易發(fā)生擁擠踩踏的危險。學校實驗室儲存的可燃等危險化學品和學校食堂使用的燃氣，都是潛在的危險源；同時，學校平時對周邊居民開放，有些居民消防意識淡薄，隨手扔的煙蒂易引發(fā)火災(zāi)事故等。
嚴格遵循“以人為本，預(yù)有準備；屬地為主，嚴密組織；快速反應(yīng)，科學應(yīng)對”的工作原則。
災(zāi)種、、疏散時機、疏散對象、避險場所、實施方法：
臺風、暴雨、風暴潮。
接到臺風、暴雨、風暴潮預(yù)報。
校內(nèi)低樓層可能危及的人員。
校內(nèi)體育館和周邊安全區(qū)域。
迅速通知有關(guān)人員，按預(yù)案進行疏散。
出現(xiàn)風災(zāi)和水災(zāi)等險情時按預(yù)案組織疏散。
地震。
接到地震預(yù)報后。
校內(nèi)所有室內(nèi)人員。
校內(nèi)操場。
迅速通知校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案進行疏散。
地震發(fā)生后。
校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案自行組織疏散。
火災(zāi)。
附近發(fā)生火災(zāi)，接到可能危及本校的預(yù)報。
校內(nèi)可能危及的人員。
校內(nèi)操場。
迅速通知危及區(qū)域的人員，按預(yù)案進行疏散。
校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時。
火災(zāi)現(xiàn)場及上下樓層危險區(qū)域內(nèi)所有人員。
按預(yù)案自行組織疏散。
化學事故。
接到化學事故警報需要疏散時。
可能危及的人員。
側(cè)上風方向、遠離危險源（污染區(qū)）的安全區(qū)域。
迅速通知有關(guān)人員，按預(yù)案進行疏散。
化學事故發(fā)生后。
按預(yù)案自行疏散。
發(fā)生燃氣泄漏。
建筑物倒塌。
接到校內(nèi)建筑物爆炸、倒塌預(yù)報。
該建筑室內(nèi)和附近可能危及的人員。
校內(nèi)操場。
迅速通知樓內(nèi)的人員，按預(yù)案進行疏散。
校內(nèi)建筑物發(fā)生爆炸。
按預(yù)案自行疏散。
校內(nèi)建筑物因地質(zhì)原因出現(xiàn)倒塌。
應(yīng)對突發(fā)事件組織校內(nèi)人員疏散撤離時，按照“先學生后教師、由1層到2、3、4、5層”的順序，進行人員編組，各年級負責組織所屬班級，分別從教學樓的東西樓梯依次疏散撤離。本校人員疏散防護的應(yīng)急避險場所為大操場和藝體館。
建立學校民防工作組，負責突發(fā)事件本校人員疏散撤離和應(yīng)急防護的組織指揮。組長由校長擔任，副組長由黨支部書記擔任。成員由德育主任、總務(wù)主任和年級組組長擔任。下設(shè)宣傳引導(dǎo)組、檢查保障組2個工作小組，負責學校人員疏散防護的具體工作。
1.應(yīng)對臺風、暴雨、風暴潮的防護措施。
（1）當臺風和暴雨來臨時，宣傳組負責通知關(guān)閉教室、樓道的門窗；課間休息要待在室內(nèi)，在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放學時沒有家長接的學生一律等到雨停后才能離校，班主任負責管理照應(yīng)，并與家長聯(lián)系安排。
（2）檢查保障組負責應(yīng)急抽水設(shè)備，負責對校內(nèi)地勢低洼區(qū)域的抽水和路面清理，防止校內(nèi)路面積水過深。
（3）宣傳引導(dǎo)組組織學生及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等，防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。
（4）檢查保障組負責校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查，要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處，放置標示物，以防止行人不慎絆倒或跌入。
（5）檢查保障組負責加強對學校災(zāi)前各項防護工作的檢查，督促有關(guān)人員履行職責，盡可能消除安全隱患。
（6）發(fā)生災(zāi)害事故時，檢查保障組要立即組織人員進行排水，并及時報告長寧區(qū)教育局和其他有關(guān)部門，請求救援和指導(dǎo)。
2.應(yīng)對地震的防護措施。
（1）接到地震預(yù)警后或突然發(fā)生地震時，立即通知檢查保障組檢查、打開各樓道的門。宣傳組利用廣播及時通知校內(nèi)所有人員做好疏散準備。
（2）當接到疏散命令時，各班級負責帶隊、引導(dǎo)的教師組織學生帶好隨身物品，迅速撤離教室到大操場集合。當突然發(fā)生地震時，室內(nèi)教師應(yīng)立即組織學生按照防震要領(lǐng)就地就近進行防護，待地震過后迅速組織學生撤離。
（3）嚴格按照1樓至2、3、4、5樓的順序和東西兩邊樓梯的疏散路線，各班依次有序撤出教學樓。撤離時，各班依次成并列縱隊，靠行道和樓梯右側(cè)順序而行，不可搶行，以免造成混亂踩踏。
（4）疏散至操場后，各班級按指定位置集中，各班主任負責指揮本班學生就地休息和人員清點，不要混班和隨意行走。檢查保障組要及時提供飲用水和醫(yī)療救護保障。
（5）接到疏散命令，其他教師和工作人員等自行疏散至學校操場集中。
3.應(yīng)對火災(zāi)的防護措施。
（1）當發(fā)現(xiàn)著火點且一時無法撲滅時，現(xiàn)場師生應(yīng)立即撥打“119”火警電話，請求消防滅火。
（2）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時組織著火點附近教室的師生，從消防安全通道分流疏散撤離，防止驚慌、擁擠、摔跤、踩踏等。
（3）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時將火情告知校內(nèi)師生、員工。若逃生線路被火勢封鎖，應(yīng)立即返回，關(guān)閉通風門窗，防止風助火勢，對外呼喊求助救火或另尋逃生方法。
（4）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)立即組織人員尋找滅火器材和接力運水，幫助撲滅火災(zāi)。并提供各種應(yīng)急器械、繩索等，協(xié)助人員逃生，協(xié)助救治受傷人員。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十七
組 長：
副組長：
成 員：
發(fā)生安全事故，第一責任人要在第一時間內(nèi)，到現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二，組織人員保護現(xiàn)場。第三，按規(guī)定做好逐級上報工作，重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時內(nèi)上報市教育局。3小時內(nèi)上報省教育廳。
1、穩(wěn)定處置組：
組長
成員
2、緊急求助組
組長
成員
3、事故調(diào)查組
組長
成員
4、協(xié)調(diào)、接待組
組長
成員
（一）發(fā)生火災(zāi)預(yù)案
1.報警：報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址，靠近什么路口和明顯標志。
（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
2.接警
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照本預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
3.搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。
（二）發(fā)生治安事件預(yù)案
1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
2.若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。
3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。
4.為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前,要關(guān)閉校門。
5.如有人身傷害發(fā)生,應(yīng)立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
(三)發(fā)生食物中毒事故預(yù)案
1.預(yù)防措施
（1）加強公共場所的通風換氣，環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
（2）加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。
（3）明確功能分區(qū)，嚴禁混用、混存。
（4）嚴格采購食品索證、入庫驗收、領(lǐng)用驗收、制作把關(guān)的管理制度，嚴禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。
2.突發(fā)事件處理
（1）在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。
（2）迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴格按照疾病控制機構(gòu)的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
（3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)人員的詢問調(diào)查，中毒患者的個案調(diào)查。
（4）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料，在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用工具、用具、設(shè)備進行清洗消毒，完善衛(wèi)生消毒設(shè)施，使其達到食品衛(wèi)生要求。
(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故預(yù)案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)職能部門消防、醫(yī)務(wù)。對受傷人員臨時搶救，進行止血，包扎傷口，送就近醫(yī)院搶救。
2.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下：
(1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)疏散地點一般以學校操場為集結(jié)點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。
（五）學校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)要嚴格按照值日制度，當課、當班教職員工要樹立安全意識，監(jiān)控學生上下樓情況。
2.自行車要按指定地點規(guī)范停放，上鎖。禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。
3.凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。
4.為防止學生在課間、集會、文體活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
5.各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
6.學?？倓?wù)處要不定期對學校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明尤其是消防設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
(六)發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)被盜預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時，在場人員一方面迅速通知值領(lǐng)導(dǎo)、值班保安，并電話報110，同時發(fā)出大聲制止作案人員。
2.、在制止作案人員時，注意不要靠近，不要直接單獨正面與作案人員沖撞，可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎(chǔ)上以喝止為上。
3、清點失竊或損壞的財產(chǎn)，配合當?shù)毓矙C關(guān)抓捕作案人員。
4、加固有關(guān)設(shè)施，彌補有關(guān)安全防患工作的缺漏。
５、防止作案人員靠近學生，以避免作案人員拿學生當人質(zhì)。
（七）交通安全事故預(yù)案
1、通知處置領(lǐng)導(dǎo)迅速到場
2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救
3、報告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場
4、上報教育局，通知家長
（八）學生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預(yù)案
1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師，同時上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大，有關(guān)老師陪同受傷學生就醫(yī)。同時由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況報派出所或通知家長，調(diào)查事實經(jīng)過，對當事人作出相應(yīng)的處分。
3、通知家長到校并做安撫工作。
4、調(diào)查原因
（九）學生夜間疾病救治預(yù)案
1、寢室輔導(dǎo)老師夜間值班：向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)務(wù)人員、教師值班期間全天候開機。
2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師，寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎(chǔ)上決定聯(lián)系班主任、家長或值日領(lǐng)導(dǎo)組，提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。
3、如果必須直送醫(yī)院，可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送，隨身準備一定現(xiàn)金，另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。
4、送達當?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫(yī)，直到把學生安全送到學校。
5、通知生病學生家長。
（十）停電期間的安全預(yù)案
1、電管部門事先通知的停電：
（1）事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
（2）要求各班主任及值日領(lǐng)導(dǎo)組成員提前到崗到位，各班自備蠟燭等照明用具。
（3）如遇較長時間停電，班主任到教室安排班會活動，但務(wù)必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。
（4）來電以后，由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電，可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴禁學生將蠟燭等易引發(fā)火災(zāi)等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應(yīng)急燈。
2、事先未接通知的臨時停電：
（1）在場人員馬上把情況報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理。通知教務(wù)處安排好教學信號。同時查明停電原因，責成有關(guān)人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，取動發(fā)電設(shè)備，保證學校的教學和生活用電。
（3）如是晚自修期間停電，根據(jù)情況或組織班會活動或繼續(xù)安排自修。
（4）不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生，總務(wù)處、食堂應(yīng)立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食，保證師生正常的膳食供應(yīng)。
（十一）校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案
1、教學時間內(nèi)，如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導(dǎo)致的個別學生的輕微事故，由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫(yī)室，同時通知班主任。由校醫(yī)室根據(jù)情況留觀或送當?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務(wù)必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組或家長，同時做好有關(guān)幫扶、補課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴重安全事故，在場人員應(yīng)立刻報告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻趕赴現(xiàn)場，同時根據(jù)情況向當?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報。由有關(guān)部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。
5、在場人員根據(jù)實際情況立刻疏散人員，同時組織力量進行搶救。
6、搶救時務(wù)必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學校配合當?shù)赜嘘P(guān)部門做好救援工作、查明事故原因，穩(wěn)妥地處理有關(guān)善后工作。
（十二）發(fā)生人員觸電預(yù)案
1、應(yīng)立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的衣服套住他的某個部位，將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西都應(yīng)該是干的和不導(dǎo)電的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施。
2、若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應(yīng)讓傷者就地平臥，嚴密觀察，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者喪失意識時要立即叫救護車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應(yīng)立即作胸外心臟按壓。
4、現(xiàn)場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院，除應(yīng)使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應(yīng)繼續(xù)搶救，心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。
（十三）發(fā)生實驗室事故預(yù)案
1、生物實驗中如發(fā)生割傷，一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時，如在手臂，要立即取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應(yīng)，從而可能導(dǎo)致永久性損傷。
2、化學實驗中如發(fā)生燙傷，應(yīng)立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越低效果越好，但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應(yīng)持續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般可先做處理。用冷開水（或淡鹽水）沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面，可涂上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。
3、化學實驗中如發(fā)生輕度燒傷，可在傷區(qū)先倒上一些冰水，后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的，應(yīng)先在燒傷處蓋上干凈的敷料，然后迅速送往醫(yī)院。注意：一定要防止用水沖，用布抹，這樣會使燒傷區(qū)嚴重感染，后果嚴重。
4、物理實驗中如發(fā)生觸電和火災(zāi)事故，啟動觸電和火災(zāi)安全預(yù)案。
1、車輛：xxxx
2、值班聯(lián)系電話：xxx（辦公室） xxxx（德育處） xxx（保衛(wèi)科）
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十八
（一）、可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有：在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；幼兒園使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準；幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。
（二）、幼兒意外傷害事故的預(yù)防1、通過廣播、黑板報、班會等形式，加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執(zhí)行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
（三）、學生在園發(fā)生意外傷害事故后應(yīng)急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。2、及時通知家長，告之情況。3、一般事故由幼兒園處理，并報保健室備案。重大事故立即向區(qū)教辦和相關(guān)部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于幼兒是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關(guān)責任教師的作出處理。7、根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區(qū)教辦聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協(xié)議書，做好理賠等善后工作。
師生食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案（詳案）及應(yīng)急處理程序。
（一）、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：購入的食品存在質(zhì)量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
（二）師生食物中毒事故的預(yù)防措施。
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。
4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。
（三）、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序。
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。
6．在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇一
根據(jù)學校安排，我校**級研究生9月12日—13日入學報到，為了做好新生入學各項后勤保障工作，根據(jù)學校有關(guān)通知精神，結(jié)合后勤管理處、后勤服務(wù)中心的工作職責和實際情況，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立后勤管理處（中心）20xx級研究生新生入學后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責新生入學各項后勤服務(wù)保障工作、負責制定新生入學后勤工作保障方案、協(xié)調(diào)與學校各部門之間的關(guān)系、處理新生接待中出現(xiàn)的突發(fā)情況。
組長：胡新峰。
成員：吳?鋒?邵金魚?荊?林?杜一鵬?謝瑞石。
馬曉麗?卿明華?穆新社?徐新明。
二、各部門工作職責。
1.辦公室。
負責人：吳?鋒?。
工作職責：負責與學校相關(guān)部門及后勤內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)工作。
2.質(zhì)量監(jiān)督科。
負責人：邵金魚?。
（1）負責制定20xx級研究生新生入學后勤保障方案。
（2）組織檢查各中心新生接待工作準備工作完成情況。
3.學生社區(qū)中心。
負責人：杜一鵬?。
工作職責：
（1）8月20日前完成研究生入住方案，并將新生宿舍安排送研工部和各學院；將新生宿舍號、名單及收費標準送財務(wù)處。
（2）9月8日前完成新生宿舍家具配備、設(shè)施檢修、衛(wèi)生保潔工作。
（3）做好新生報到期間鑰匙發(fā)放工作及學生公寓樓值班工作。
4.校園管理中心。
負責人：荊?林?。
工作職責：
（1）9月11日上午12時前在南校區(qū)秀山活動中心擺放桌子、凳子40套。
（2）新生報到期間對主要路線干道進行灑水、保潔。
5.商貿(mào)超市。
負責人：徐新明?。
工作職責：在接待點安排超市供應(yīng)學生生活用品。
6.飲食服務(wù)中心。
負責人：卿明華?。
工作職責：做好學生餐飲供應(yīng)工作，適當延長餐飲供應(yīng)時間。
7.中心區(qū)服務(wù)中心。
負責人：馬曉麗?。
工作職責：
（1）9月11日對南校區(qū)秀山活動中心衛(wèi)生進行一次全面清掃，新生報到期間安排專人對接待現(xiàn)場進行衛(wèi)生保潔。
（2）新生報到期間9月12日—13日開放中心區(qū)噴泉。
（3）研究生開學典禮會場暫定南校區(qū)體育館，做好新生開學典禮會場布置工作。
8.動力服務(wù)中心。
負責人：穆新社?。
工作職責：新生報到期間適當延長開水供應(yīng)和浴室開放時間，保證新生生活用水和洗浴。
9.綠化中心。
負責人：謝瑞石?。
工作職責：做好校園綠化管理工作。
三、工作要求。
研究生新生接待工作是學校的一項重要工作，也是展現(xiàn)學校及后勤形象的一項重要工作。相關(guān)中心要高度重視、相互配合、加強協(xié)作配合，避免發(fā)生推諉扯皮影響工作的現(xiàn)象發(fā)生。綜合辦公室、質(zhì)量監(jiān)督科要做好協(xié)調(diào)和檢查工作，杜絕一切漏洞和隱患，確保新生接待各項后勤保障工作順利完成。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇二
活動時間：20__年4月14日(星期六)。
活動地點：__休閑山莊。
參加對象：中一班的幼兒。
一、活動目標：
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準備：
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報，請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準備，并請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點：
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程：
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。
(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。
1、游戲：搶板凳。
2、游戲：兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
五、午餐。
六、下午時間幼兒自由活動，教師和家長負責幼兒的安全。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇三
活動來源：
母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標。
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇四
我的好媽媽(歌曲)。
我的好媽媽，下班回到家，
勞動了一天多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親您吧，
讓我親親您吧，我的好媽媽。
春天(歌曲)。
春天天氣真正好，地上長出小青草，
樹上小鳥喳喳叫，花兒開得多么好。
小魚游游(歌曲)。
小魚兒游來了，搖搖尾巴游來了，游來了。
小青蛙(歌曲)。
一只小青蛙呱呱呱呱呱，害蟲飛來了，一口吃掉它。
媽媽節(jié)(兒歌)。
我有一支紅蠟筆，畫朵紅花真美麗，
“三八”媽媽來過節(jié)，我把紅花送給你。
春天到(兒歌)。
春天到，春天到，花兒開，鳥兒叫，
蝴蝶飛，花草搖，春天春天真正好。
花兒好看我不摘(兒歌)。
公園里，花兒開，紅的紅，白的白。
花兒好看我不摘，大家都說我真乖。
金鉤鉤(兒歌)。
金鉤鉤，銀鉤鉤，
手指頭，勾一勾。
我們都是好朋友。
春天來啦(兒歌)。
春天來啦，花兒開啦，
小草綠啦，我們春游啦。
教育目標：
1.感知春天的主要自然現(xiàn)象，并從中感受到春天的美。
2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，是幼兒愿意參加體育活動。
3.愛護花草樹木，不亂摘、亂踏。
4.激發(fā)幼兒的認識興趣，培養(yǎng)幼兒主動學習的態(tài)度與欲望。
學習目標：
1.知道春天來了，花兒開放了，柳樹發(fā)芽了，小草變綠了，蠶豆長高并結(jié)豆莢了，天氣變暖和了小朋友衣服穿少了。
2.培養(yǎng)幼兒對木偶劇的興趣，通過談話、朗誦等活動，發(fā)展幼兒的口語表達能力。
3.復(fù)習鞏固1、2，認識3。
4.能情緒愉快地用好聽的聲音唱歌不，會聽前奏，整齊地開始唱。并愿意為歌詞創(chuàng)編動作。
5.學習撕貼的步驟和技巧(摸漿糊、粘貼、擦手);愿意玩泥，自己做出簡單的物體，練習大片涂色。
6.午睡時自己脫鞋子、解扣子。
7.聽別人說話時，知道眼睛看著別人;學會正確使用禮貌用語。
8.能鉆過70厘米高的“山洞”;學習縱跳摸高，跳時身體保持平衡。
研習內(nèi)容：
語言：
欣賞故事《三只蝴蝶》談話《春天的電話》。
兒歌《春天到》兒歌《春天來啦》。
兒歌《金鉤鉤》兒歌《花兒好看我不摘》。
音樂：
歌曲《春天》《小魚游游》《青蛙》。
律動《爸爸媽媽都來看》《摘果子》《洗手帕》《鋤地》《蜜蜂做工》。
數(shù)學：
《復(fù)習1、2》《認識數(shù)字3》游戲《排套盒》”游戲《配對》。
美術(shù)：
粘貼《柳條》手指點畫《小蝌蚪》涂色《美麗的花》。
手印畫《小魚游游—添畫泡泡》印章畫《蔬菜印畫》手工《做沙錘》。
社會：
戶外踏青觀察柳樹觀察金魚觀察小蝌蚪認識蝴蝶花種植蔬菜春游。
體育：
游戲：捉迷藏捉蝴蝶。
環(huán)境布置：飼養(yǎng)小蝌蚪種植植物布置春天環(huán)境主題墻。
家長工作：與幼兒進行戶外活動，引導(dǎo)幼兒觀察春天樹木、花草的變化，感受春天的美。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇五
二、活動要求：
引導(dǎo)幼兒用節(jié)奏動作來表現(xiàn)歌曲的情緒。通過肢體各種動作，讓幼兒體驗到音樂優(yōu)美的旋律。
三、活動準備。
1.春天的背景掛圖一張、磁帶。
2.太陽、小花、柳樹、蝴蝶、小白兔貼紙圖片各一張。
四、活動過程。
1.談話或引出歌曲。
“春姑娘悄悄地來到我們身邊，你們仔細聽一聽，春姑娘帶了什么啊!”放(放《春天》的音樂)。
2.復(fù)習歌曲《春天》。
師跟著鋼琴，有節(jié)奏地邊唱歌邊根據(jù)歌詞有序地出示貼紙圖片。
3.師提問，啟發(fā)引導(dǎo)動兒嘗試用節(jié)奏動作為歌曲伴奏。
(1)小朋友的肢體動作也能打節(jié)奏，小朋友快找一找，有哪些?
(2)啟發(fā)幼兒提出一些辦法，如用拍手、拍腿、跺腳等動作來打節(jié)奏。
(3)拍擊什么樣的節(jié)奏呢?
“今天，我請了一位小客人，看看她是怎樣把春姑娘請出來的。”
(4)讓幼兒與客人一起表演。
(5)啟發(fā)幼兒大膽想像嘗試各種節(jié)奏型。
如：花兒都開了除了用手掌托在下巴外，還可以用手臂來表現(xiàn)。“彎彎腰”_o_o|_-|拍手與拍腿結(jié)合外，還可以“彎”(叉左腰)，“彎”(叉右邊腰)，“腰”(鞠躬)。
(6)將幼兒一對一的進行完整演唱、演奏歌曲《春天》。
(7)結(jié)束活動。
師：“天黑了，春寶寶們回家了?！?BR> 幼兒隨音樂做動作出活動室。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇六
大學生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種.種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學生創(chuàng)業(yè)的潮流，國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的比賽，如：全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，大學生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力，但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學習到的能力。
2沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動題目。
我們定的活動的題目為沈陽理工大學兩校聯(lián)合營銷策劃大賽，這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的，很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識。
3沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動目的。
旨在通過此次大賽加強理工大學本部與分校之間的活動交流，增進兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中，兩校學生能過通過積極參加比賽增強自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力，對大學生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析：優(yōu)勢：
1。由于大學生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。
4沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2。急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3。大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在大多程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。4。大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
我們做這樣的一個活動，首先讓同學們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。
更多的是為同學們更多的了解大學生創(chuàng)業(yè)，知道它的優(yōu)勢和弊端，學到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識，讓他們更加具備這樣的能力，更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動主體。
大賽面對的對象：全校大學生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學院的全體大學生)。
大賽地點：初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品，復(fù)賽在科學會堂舉行。
大賽時間：由下面具體安排說明。
7沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動前期準備。
做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣傳部負責設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料，人事部負責完成比賽的報名登記，創(chuàng)業(yè)實踐部負責初賽復(fù)賽工作，財務(wù)部負責整個活動的財務(wù)工作記清所有的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動內(nèi)容。
4月16日—4月17日，全校性宣傳活動，在學校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發(fā)放，宣傳條幅掛在小足球場，宣傳的對象是面對全校學生，在文體中心廣場設(shè)有專門負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后，及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識，讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日，知復(fù)賽隊伍于學校小禮堂進行復(fù)賽，評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學。
4月26日，組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍，統(tǒng)一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽，下午出發(fā)，那邊學校會準備好晚飯，晚上大概7點半結(jié)束，由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動安全。
活動安全，主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參加決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學院參加比賽，晚上8點準備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司，比賽結(jié)束后我們會盡早將學生帶會。
10沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動主要負責人名單。
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
活動預(yù)算。
1、宣傳費用包括宣傳單1000份，每份0。4元(彩印)、海報每張10元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計：1070元。2、租車費用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學院承擔)3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品，我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學院一起承擔，達成的協(xié)議是由我們承擔獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇七
20xx年xx月xx日，國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）的通知，現(xiàn)將《高等學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》轉(zhuǎn)發(fā)如下：
（一）學校的準備。
1、重視開學準備。學校根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病的預(yù)防工作，科學制定開學工作方案，師生員工和學校公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排師生返校和新生報到，安全有序推進秋季開學工作。
2、落實多方責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校主體責任、個人和家庭自我管理責任。高等學校黨委書記和校長作為學校疫情防控的第一責任人，全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實，提前有序做好開學前學校疫情防控各項準備和工作安排。
3、完善聯(lián)防聯(lián)控機制。教育部門與衛(wèi)生健康部門加強指導(dǎo)，推動學校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)方面積極開展聯(lián)防聯(lián)控。衛(wèi)生健康部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”多方協(xié)作機制、監(jiān)測預(yù)警機制與快速反應(yīng)機制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
4、完善防控方案。學校提前熟悉掌握當?shù)胤揽匾?、防控方案、醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)疫情防控形勢和師生來源特點，制定和完善常態(tài)化疫情防控方案，細化各項防控措施，做到任務(wù)明確、責任到人。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)發(fā)揮與疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的紐帶作用。
5、加強應(yīng)急演練。學校開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，完善學校突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案，健全學校疫情處置機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，迅速啟動應(yīng)急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
6、做好物資儲備。提前做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等防疫物資儲備。測溫設(shè)備應(yīng)進行校準，保證數(shù)據(jù)可靠。在學校內(nèi)設(shè)立（臨時）隔離（留觀）室，位置相對獨立，必備物資齊全，操作流程規(guī)范，值守人員合格，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。安排專人負責學校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
7、完成環(huán)境整治。對校園實施全面環(huán)境衛(wèi)生整治，加強對冰鮮冷鏈物流的監(jiān)控和管理，保障飲食和飲水安全。對教室、實驗室、食堂、宿舍、圖書館、公共衛(wèi)生間等場所進行徹底衛(wèi)生清潔消毒、通風換氣、垃圾清理，對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預(yù)防性消毒處理。
8、加強教育培訓(xùn)。對高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工開展新冠肺炎疫情防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。及時關(guān)注師生員工的心理狀況，加強心理健康教育和疏導(dǎo)。
9、做好信息摸查。建立健全覆蓋全體師生員工的健康監(jiān)測制度和體系，全面摸查、準確動態(tài)掌握在校師生員工的健康狀況尤其是新冠肺炎相關(guān)癥狀、新冠病毒疫苗接種情況以及近期行程等信息。根據(jù)師生員工身體健康狀況、所處地域、返校報到是否經(jīng)停中高風險地區(qū)等，擬定師生返校方案，一校一策，做到“一人一檔，精準施策”。
10、做好新生防疫。做好健康提示和應(yīng)急預(yù)案，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導(dǎo)，統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控措施。
（二）師生員工的準備。
1、報備健康狀況。嚴格落實網(wǎng)上請假備案制度，全體師生員工非必要不前往中高風險地區(qū)，開學前連續(xù)14天每日監(jiān)測體溫以及新冠肺炎相關(guān)癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。
2、推進疫苗接種。推進無禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗，接種疫苗后仍需注意個人防護。
3、落實返校要求。及時掌握學校的各項防控制度及本地和學校所在地的疫情形勢、防控規(guī)定，掌握個人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。學校正式確定和通知開學時間前，學生未經(jīng)審批原則上不得提前返校。確需返校的，應(yīng)履行報批程序。
4、遵守分類管理。高校師生員工開學前需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，途中做好個人防護措施，到校后根據(jù)當?shù)胤揽匾罂稍俜峙M行核酸檢測。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛(wèi)生，做好個人防護。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。
（三）返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當及時就近就醫(yī)。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站，應(yīng)主動配合工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等，并及時將有關(guān)情況報告學校。
（一）學校管理要求。
1、落實主體責任。壓實學校傳染病防控主體責任，完善傳染病防控工作方案和應(yīng)急處置方案，落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等要求和防控措施。
2、嚴格日常管理。加強和依托學校、院（系、部、處等）、班級三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，每日掌握師生員工動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。以增強學生身心健康為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升。
3、堅持入校登記。嚴把校門關(guān)，在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需查看健康碼、行程卡，所有人員健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。合理設(shè)置快遞收發(fā)點，加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理（包括姓名、單位、來訪部門和人員、車號等），加強冷鏈食品包裝、郵快件預(yù)防性消毒。
4、加強公共場所管理。加強教室、圖書館、體育館、會議室、實驗室、校醫(yī)院、衛(wèi)生間等場所的管理和清潔消毒，定期通風換氣。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。使用空調(diào)，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全。校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場、人員與校園實現(xiàn)物理隔離。
5、加強食堂衛(wèi)生管理。落實《教育部辦公廳市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，安排錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。
6、加強宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)，安排專人負責宿舍的.衛(wèi)生管理和檢查，引導(dǎo)學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、加強活動管理。根據(jù)校園情況合理控制人員密度，加強對開放的教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間內(nèi)的人員密度控制。盡可能實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育活動等。大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。高校開學典禮等重大活動原則上應(yīng)安排在室外舉辦。
8、加強員工管理。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員應(yīng)接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)立即上報并及時就診，不得帶病工作。加強校內(nèi)工地施工人員管理，進入校園及到崗工作應(yīng)檢測體溫，查驗健康碼、行程卡。
9、落實健康教育。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入“開學第一課”，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對師生員工開展傳染病防控知識技能培訓(xùn)，通過多種方式提高師生員工和學生家長防病意識和自我防護能力，引導(dǎo)師生員工堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣。關(guān)注師生員工心理健康，提供心理健康咨詢服務(wù)。積極倡導(dǎo)碎片化健身活動，靜態(tài)工作學習1小時，起身活動10分鐘，養(yǎng)成積極主動健康的生活方式。
（二）師生管理要求。
0、遵守校門管理。師生應(yīng)遵守學校校門管理規(guī)定，盡量減少出校。按照學校疫情防控要求登記出入車輛信息，積極運用信息化手段，實施便捷的`進出校門管理機制。
1、加強個人防護。符合接種要求的師生接種新冠病毒疫苗。校園內(nèi)師生佩戴口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換。在校期間自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時應(yīng)及時上報，并按照當?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定就診。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生、手衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。
2、保持社交距離。在教室、自習室、圖書館、食堂、室內(nèi)運動場館時，注意與他人保持1米以上安全社交距離。學生做到學習、生活空間相對固定，隨身備用口罩，在校外公共場所時佩戴口罩。師生員工在校外應(yīng)盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間，如設(shè)置在地下室的健身房、棋牌室（麻將館）、網(wǎng)咖、游泳館和ktv等公共場所。
（一）關(guān)注疫情變化。一旦學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，應(yīng)嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求。所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當立即佩戴口罩，做好防護措施，學生應(yīng)當及時報告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當及時報告校醫(yī)院，學校及時安排臨時隔離室，由指定專人負責對隔離者進行健康狀況監(jiān)測及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）的學校，應(yīng)當就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機構(gòu)進行相應(yīng)處置。校園出現(xiàn)病例或密切接觸者，在屬地衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)指導(dǎo)下，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，配合做好人員與環(huán)境的采樣和終末消毒工作。
（三）啟動應(yīng)急機制。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告，并配合做好流行病學調(diào)查、密切接觸者等重點人員集中隔離醫(yī)學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，要及時就醫(yī)，并報告學校。
（四）查驗健康證明。學校對隔離的師生員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測后，返校時要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明，并對其提供必要的`康復(fù)期指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇八
三、活動目的：
為充分挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日的化內(nèi)涵，生動形象地向隊員進行“核心價值觀”學習教育，引導(dǎo)少年兒童緬懷先輩，珍惜今天的幸福生活，進一步懂得國家好、民族好，大家才會好的道理，不斷增進愛學習、愛勞動、愛祖國的情感，立志成為有著堅定理想信念的新時代好隊員！
四、活動分組：
1、烈士陵園（四一、四二、四三、四四），帶隊老師：xx。
2、藏一角（四五、四六），帶隊老師：xx。
城市規(guī)劃展覽館（四七、四八），帶隊老師：xx。
4、市博物館（四九、四十、四11），帶隊老師：xx。
鐵路公安處特警隊（四12、四1），帶隊老師：xx。
五、負責人：彭汪偉陳忠云班主任科任老師。
六、具體要求：
1、班主任在活動前開展好安全、紀律、環(huán)境衛(wèi)生、互幫互助等教育。
2、學生統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，各班中隊旗自備。
3、每人帶背包一個，內(nèi)裝筆記本、簽字筆、水壺、紙巾等必備物品，禁止帶任何食品和飲料，路途中不許購買任何物品。
4、活動期間以班為單位，不允許單獨行動，不允許做有危險的游戲，
5、不亂丟垃圾，不亂摸亂碰任何設(shè)施。統(tǒng)一從學校步行前往目的地，活動結(jié)束后，統(tǒng)一回學校后再按時放學。
6、班主任根據(jù)各班情況可招募1-名家長志愿者隨同前往。隨身攜帶學生家長電話聯(lián)系單。
7、活動期間全體老師必須打開手機、保證通訊暢通。
8、活動期間班主任仔細觀察學生情況和動態(tài)，如發(fā)生意外事故，在第一時間報告帶隊老師，馬上采取相應(yīng)的安全措施。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇九
隨著公司的日益發(fā)展壯大，各種慶典等大型活動將不斷開展。為了把各項活動搞好既熱烈、歡樂、喜慶，又愉悅、祥和、平安，起到鼓舞士氣，振奮精神，促進生產(chǎn)，加速發(fā)展的目的，特制訂組織大型活動的實施方案。
(一)指導(dǎo)思想。
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實公司制定的長遠發(fā)展規(guī)劃和年度目標計劃，堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責”的原則，在“安全第一”的前提下，組織舉辦奠基儀式、竣工剪彩、生產(chǎn)動員、表彰總結(jié)、重大節(jié)目慶祝以及元宵節(jié)、文體比賽等各種大型活動，以健康有益的活動推動公司的各項工作。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)。
公司成立大型活動組織委員會。
主任：(公司總經(jīng)理、黨委書記)。
副主任：(公司黨委副書記、工會主席)。
成員：
(三)辦事機構(gòu)。
組委會下設(shè)秘書處，負責大型活動的具體組織，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)一指揮工作。
秘書長：
副秘書長：
成員：各企業(yè)、各部門、各單位負責人。
秘書處下設(shè)6個組。
一、會務(wù)組。
組長：
副組長：
由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、各企業(yè)辦公室等部門負責。
工作職責：
1、擬定參加會議、活動的人員和邀請參加單位及領(lǐng)導(dǎo)名單，印制送發(fā)請柬。
2、確定開會時間，通知會議，聯(lián)系應(yīng)邀參會領(lǐng)導(dǎo)。
3、擬定印制會議議程、主持詞、歡迎詞和賀詞、祝詞、朗誦詞等。
4、搭建活動現(xiàn)場主席臺，布置會場，懸掛會標、標語，排列主席臺席位牌和會場座位，擺放鮮花，供應(yīng)飲品。負責參會領(lǐng)導(dǎo)配戴胸花。
5、負責會場和活動現(xiàn)場的燈光、音響。
6、負責奏樂，鳴放禮炮，燃放鞭炮。
7、負責現(xiàn)場控制指揮。
8、負責車輛接送。
9、為資料組提供資料分發(fā)依據(jù)。
10、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
二、宣傳組。
組長：
副組長：
由企業(yè)文化部、黨委辦公室、工會辦公室、新聞中心、監(jiān)測通訊中心等部門負責。
工作職責：
1、負責各單位辦公區(qū)、廠區(qū)以及周邊和會場、活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清整和環(huán)境美化工作。
2、負責會場及活動現(xiàn)場的彩虹門、熱氣球、宣傳標語工作。
3、負責制作展版和解說詞，裝飾文化墻。
4、負責裝飾宣傳車，彩車，彩門，彩樓，組織燈展。
5、負責組織文藝表演，方隊表演、體育比賽。
6、負責組織軍樂、民樂等樂隊。
7、負責會議和活動的全程照相、錄像、新聞采集、新聞報道、報紙出版、網(wǎng)頁發(fā)布，配合上級新聞單位進行報道。
8、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
三、資料組。
組長：
副組長：
由企業(yè)管理部、人力資源部、總調(diào)度室、公司辦公室、黨委辦公室負責。
工作任務(wù)：
1、起草印制會議講話。
2、擬定印制標語口號、情況簡介、表彰決定和資料集。
3、編印程序冊。
4、分發(fā)大會資料。
5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
四、評獎組。
組長：
副組長：
由工會、企業(yè)管理部、人力資源部、財務(wù)部、采購部、公司辦公室等部門負責。
工作職責：
1、負責制訂評比辦法，組織評獎活動，確定獲獎名單，印制光榮冊。
2、負責獎?wù)隆ⅹ劚?、牌匾、獎品及榮譽證、綬帶、紅花。
3、準備剪彩和奠基所用茶盤、剪刀、結(jié)花、系花紅綢帶等。
4、組織訓(xùn)練禮儀小姐。
5、組織頒獎。
6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
五、后勤接待組。
組長：
副組長：由后勤部、財務(wù)部、采購部、庫管部、公司辦公室等部門負責。
工作任務(wù)：
1、負責安排會議和活動人員的食宿。
2、負責做好會前、會后賓客接待工作。
3、負責調(diào)動車輛，組織參觀行車和車輛接送。
4、負責紀念品、禮品的購置發(fā)放和獎金發(fā)放。
5、編制預(yù)算，進行決算，落實必須的預(yù)付資金。
6、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
六、安全保衛(wèi)組。
組長：
副組長：由安全技術(shù)部、保衛(wèi)部、職工醫(yī)院等有關(guān)部門負責。
工作任務(wù)：
1、負責會場、活動現(xiàn)場、參觀點、街道、道路的清理和秩序。
2、負責會場、活動現(xiàn)場、參觀點及參觀沿線及食宿地的安全保衛(wèi)、行車安全。
3、負責會場和活動現(xiàn)場的安全用電，做好消防檢查和應(yīng)急處置工作。
4、引導(dǎo)行車參觀線路，負責活動現(xiàn)場、定點路口和隨車隊指揮交通。
5、完成秘書處交辦的其它工作任務(wù)。
四(基本要求)。
1、根據(jù)活動內(nèi)容、規(guī)模、形式和特點，各工作組的設(shè)置可作相應(yīng)合并、分設(shè)的調(diào)整。
2、每次活動都要在本實施方案的指導(dǎo)下，制定具體的實施細則，并編制活動程序冊。
3、各級一把手為安全第一責任人。實行一把手負總責，各組成人員分工負責，各司其職的責任制，做到“五定一包”和“四不發(fā)生”。即定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定任務(wù)、定責任、定措施、包單位。不發(fā)生擠壓傷人，不發(fā)生爆炸、不發(fā)生火災(zāi)、不發(fā)生交通事故。發(fā)生事故視情節(jié)輕重，給予通報、處以罰款等處分，嚴肅追究有關(guān)責任。
4、各工作組要服從統(tǒng)一指揮，互通情況。如有反常情況及時上報，快速反應(yīng)，果斷處理。
5、各工作人員要盡職盡責，善始善終，協(xié)同作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)配合。要按時、準時，絕不遲到、早退或中途脫崗。
6、參加會議或參加活動的人員，要服裝整潔，精神飽滿，排隊入場，對號入座，服從指揮，遵守紀律，保持肅靜，文明禮貌。不吸煙，不喧嘩，不走動，不接打電話。
7、各級領(lǐng)導(dǎo)要兩手抓，一手抓活動安全，一手抓企業(yè)生產(chǎn)，確保各項活動和安全生產(chǎn)兩不誤，兩促進。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十
安全工作始終堅持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理，以高度的政治責任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術(shù)活動和集會的各項安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學秩序和教學環(huán)境。
二、編制目的依據(jù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責。
3.1領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鞠錄忠。
副組長：郭忠俊、王公照？？
組員：王洪、呂憲青、梁玉芹、劉雪峰、張富貴、岳金國、王耀坤、胡桂芹及各班班主任。
3.2職責。
3.2.1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，級部主任為本年級安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
3.2.2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。政教處、安全科和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全路線的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3.2.3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、級部主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。
3.2.4、事故發(fā)生后，學校立即成立應(yīng)急指揮機構(gòu)，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)大型集體活動突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作。
3.2.5、指揮部設(shè)總指揮、副總指揮，由在場學校領(lǐng)導(dǎo)擔任；下設(shè)辦公室、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組、事故處理組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組等，根據(jù)各組職能，每組安排1～2人。
3.3辦公室職責。
3.4、疏導(dǎo)協(xié)調(diào)組職責。
3.5、醫(yī)療救護組。
3.5、后勤保障組職責。
搞好應(yīng)對突發(fā)事件所需設(shè)備設(shè)施、物資器材的采購、保障工作；保障處置安全事故期間所需的資金費用；做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。
3.6、事故處理組職責。
積極與死亡人員親屬溝通協(xié)調(diào)，妥善處理死亡人員后事；依法妥善處理死亡人員的有關(guān)經(jīng)濟補償、賠償工作；依法妥善解決受傷人員的'治療費用及其它費用。
3.7、安全保衛(wèi)組職責。
維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序；協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作；配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作；維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。
四、安全教育與安全措施。
4.2、活動的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者必須制定落實周密的安全保護措施；如果舉行大型的室內(nèi)活動，要爭得有關(guān)部門的支持，嚴格做好消防、疏散等安全準備。負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4.3、每次大型活動開始前，必須宣布有關(guān)規(guī)定及安全注意事項；研究制定每次大型集會活動安全應(yīng)急處理預(yù)案。
4.4、加強師生日?；顒影踩逃皯?yīng)對突發(fā)事件教育，增強安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
五、應(yīng)急相應(yīng)及處置程序。
5.1、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。凡發(fā)生師生有死亡，或較大直接經(jīng)濟損失的重、特大安全事故，必須在1小時內(nèi)電告市教育局，并在12小時內(nèi)附上文字報告，報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況以及經(jīng)濟損失狀況。由學校報當?shù)卣版?zhèn)教管辦，同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。
5.2、事故調(diào)查。安全事故發(fā)生后，學校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則（事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有追究不放過；師生員工沒有受到教育不放過；沒有防范措施不放過），任何部門或個人不得違反規(guī)定，隱瞞事故調(diào)查。
5.4、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù)，搶救傷員等情況。
5.5、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
5.6、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
5.9迅速劃定現(xiàn)場保護范圍，嚴禁無關(guān)人員進入；盡可能保護好現(xiàn)場，為事故調(diào)查及責任認定做好準備。
5.11.外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時：現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動；活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子，并拔打“110”報警；有人員受傷撥打“120”，并安排學校醫(yī)務(wù)人員進行簡單急救；應(yīng)盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；盡可能保護好現(xiàn)場，為警方調(diào)查破案做好準備。
5.12、現(xiàn)場處置要求：大型活動中發(fā)生安全事故后，現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)為第一位責任人，活動組織部門為直接責任部門；在場領(lǐng)導(dǎo)、教師要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務(wù)，不得拖延、推諉，否則將追究責任。
5.16、事件處置結(jié)束后，學校要進行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對相關(guān)人員進行表彰及處理。
六、其他事宜。
6.1通過制定和落實大型活動應(yīng)急預(yù)案強化全體師生的安全意識和安全管理工作，嚴防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴大，確保每一位學生的人身安全。
6.2、學校的重要大型活動主要指學生在校內(nèi)外的一切集體活動。包括春秋游、運動會、看電影、校會、升旗和集體社會活動大型學生集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生較大影響的事故。啟動本案。
6.3、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的；啟動本案。
6.4、大型集會活動按照誰主辦（承辦）誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長是常規(guī)集會活動的審批部門。
6.5、針對人未到位、玩忽職守者進行查處。對瀆職和集會活動未到崗（擅自離崗）人員，一旦造成不良影響，學校將上報教育局從重處罰；造成惡劣影響的，經(jīng)由有關(guān)部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰，構(gòu)成犯罪的依法追究其刑事責任。
七、交通事件的總結(jié)報告。
1、本預(yù)案由學校安全辦公室制訂，報學校批準后實施。根據(jù)情況變化，及時調(diào)整和修訂本預(yù)案，并報市教育局備案。
2、本預(yù)案由學校安全辦公室負責解釋并組織實施。
3、本預(yù)自公布之日起實施，解釋權(quán)屬學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十一
組長：
副組長：
組員：
綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領(lǐng)導(dǎo)
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告（包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育，增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
3、成立學生集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調(diào)學生集體外出安全意識，進行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。
4、學校每次組織學生集體外出活動前，必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作，德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內(nèi)容，回家時間，協(xié)同做好教育工作。
1、外出活動中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
2、所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
4、突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
5、突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
（一）處理交通事故應(yīng)急預(yù)案
1．如遇發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動第一責任人拔打110報警電話，并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
（1）如學生有受傷盡快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
（2）將車上其他學生帶離出事點，安全員立刻將學生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛，以免發(fā)生不測。
（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。
（5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2．學校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。
3．隨行安全第一責任人指揮人員保護現(xiàn)場。
4．隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導(dǎo)。
（二）處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
1．各班建立嚴格信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求隨隊安全員（副班主任）立即上報安全第一責任人，并報告隨隊醫(yī)生。
2．出現(xiàn)食物中毒癥狀時，隨隊老師作應(yīng)急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療，如需送醫(yī)院治療則由副班主任護送前往。
3．立即組織其他班級安全員對所有學生進行調(diào)查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。
4．組織人員查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。
5．事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細情況，后以書面材料上報學校。
（三）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案
1．如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮(zhèn)靜，要機智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學校，學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報警。
2．發(fā)生突發(fā)事件隨隊安全員應(yīng)始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
4．學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療，并及時上報病由、病情。
5．學生出現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，隨隊醫(yī)生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫(yī)生護送前往就近醫(yī)院搶救治療。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十二
建設(shè)局建管科，聯(lián)系電話：88xxx8。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
略
職責：負責協(xié)調(diào)處理因拖欠工程款或民工工資而產(chǎn)生的突發(fā)事件。
處理突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到突發(fā)事件報告后，辦公室應(yīng)迅速通知處理突發(fā)事件應(yīng)急小組人員立即趕赴現(xiàn)場，如遇不可預(yù)料的特殊原因不能及時趕赴現(xiàn)場，應(yīng)立即報告辦公室，同時通知事件單位負責人趕赴現(xiàn)場，到達現(xiàn)場后應(yīng)立即采取措施防止事件的進一步惡化。
1、首先向先期到達的相關(guān)單位或現(xiàn)場負責人了解情況；
2、召集相關(guān)單位和現(xiàn)場負責人對聚集民工進行疏散，并做好民工的說服安撫工作；
4、要求造成突發(fā)事件的相關(guān)各方寫出書面情況報告及內(nèi)部處理意見；
5、將現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置情況向信訪局寫出情況快報；
6、將突發(fā)事件的最終處理意見結(jié)果及時報告信訪局。
三、工作要求。
1、反映迅速，強化協(xié)作。
接到通知后迅速行動，立即通知相關(guān)單位及人員到現(xiàn)場協(xié)調(diào)處理。
2、耐心細致，做好說服。
對事件涉及各方做好認真細致的政策、法規(guī)的宣傳解釋工作，說服當事各方通過友好協(xié)商，化解矛盾，解決糾紛。
3、依法協(xié)調(diào)，妥善解決。
依照相關(guān)法律、法規(guī)和文件精神進行協(xié)調(diào)，將矛盾沖突、糾紛予以妥善解決。
4、及時通報，加大處罰。
對處理結(jié)果及時向相關(guān)部門通報，對違規(guī)的責任單位和責任人要堅決依法查處，及時通報處罰情況，防止類似事件的再度發(fā)生。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十三
1、成立縣20xx年高考試卷安全xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣考區(qū)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，加強對高考試卷xx工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
2、試卷xx工作聯(lián)合檢查組：
3、試卷xx工作責任人：
4、試卷xx室負責人：
5、試卷值班與巡邏人員：
1、規(guī)范xx室硬件建設(shè)，健全制度。提前兩周檢查xx室鐵門、鐵窗、鐵柜是否完好;檢查紅外線報警器、錄像監(jiān)控設(shè)備、值班電話能否正常使用;滅火器是否有效;查看xx室合格證是否在有效期內(nèi);查看《xx室負責人職責》、《值班巡邏人員職責》、《xx負責及值班巡邏人員規(guī)定》、《試卷保管xx規(guī)定》四項制度是否健全;《試卷xx室值班巡邏記錄》和《試卷答卷接收和發(fā)放記錄》是否準備到位。以上幾個方面由招辦李秀杰負責，張昌海督辦，如存在問題，在5月20日前整改到位。
2、嚴格標準選聘、培訓(xùn)試卷接送、保管人員?？紖^(qū)、考點挑選當年無直系親屬參加高考，遵紀守法，責任心強，忠于職守，身體健康的干部、教師和公安干警承擔試卷接送、保管工作。由招辦主任趙國圣、縣xx局副局長江敏負責組織xx工作培訓(xùn)。
3、試卷運送：由招辦副主任同志帶隊，李秀杰、田密及公安人員一名，負責赴省領(lǐng)取試卷。選用車況完好，配套完善的面包車，不準搭乘無關(guān)人員及其他物品，不得在中途停留就餐，堅持卷不離車，車不離人。途中如遇交通堵塞等異常情況，及時與考區(qū)值班室取得聯(lián)系，通報相關(guān)情況;如遇嚴重事故，迅速撥打110報警，請當?shù)鼐接枰员Ｗo。及時向考區(qū)負責人報告，由考區(qū)向上級報告作出應(yīng)急處理。試卷安全到達xx室后，由李秀杰負責第一時間向省考試院值班室報告。
4、試卷xx：試卷進入xx室及時入柜、密封。由陳紅掌管xx柜鑰匙，李秀杰掌管xx柜密碼及防盜門鑰匙。啟動xx室監(jiān)控設(shè)備，實施二十四小時全程錄像備查。加強教育局門衛(wèi)責任，啟動院內(nèi)紅外線監(jiān)控設(shè)備。由張昌海、田密及兩名公安人員24小時晝夜值班與巡邏。xx人員必須嚴格遵守《xx工作規(guī)定》，認真履行其職責，作好值班與巡邏記錄，不得以任何理由離開崗位。工作責任人：張昌海。
5、試卷分發(fā)與回收：考試期間，試卷集中存放考區(qū)xx室，開考前1小時由考點到考區(qū)xx室領(lǐng)取試卷，采取考一場，領(lǐng)一場，送一場的辦法。各考點要按照要求，專人專車，警車護送，按規(guī)定路線、時間接送試卷。嚴格辦理試卷交接手續(xù)。試卷在接送途中不得?？亢痛畛藷o關(guān)人員，如遇交通阻塞和其它事件，迅速繞道而行;如遇緊急情況，立即報警110，請求增援，并速報考點及考區(qū)委員會。試卷及備用卷都必須存放考點xx柜中，要有兩人值守?？荚嚱Y(jié)束，回收的試卷、答卷、草稿紙，必須及時送回考區(qū)xx室。試卷分發(fā)、回收由李秀杰負責清點和記錄。
6、考試過程試卷安全：監(jiān)考員領(lǐng)取試卷要認真核對科目和數(shù)量，簽字確認;往返試場堅持兩人同行;監(jiān)考過程中嚴禁抄題、釋題;嚴禁考生不按規(guī)定提前出場，嚴禁遲到考生進入考點或考場;發(fā)現(xiàn)考生帶走試卷、答題卡、草稿紙，及時通過樓層協(xié)管員報告主考，迅速與考生所在學校校長和帶隊教師聯(lián)系，在封閉時間內(nèi)盡快追回，嚴肅處理。備用卷必須存放考點xx柜中，如需啟用，必須由考點主考請示省巡視員，報請考試院批準，方可啟用，空白試卷由副主考登記，開考15分鐘后加蓋空白印章，裝入原試卷袋，此項責任由考點主考承擔。
7、嚴格報告與檢查制度：試卷xx室責任人李秀杰要嚴格按要求定時間向省、市考試機構(gòu)報告。一是試卷安全到達考區(qū)，報告安全到達。二是堅持一日一報，每天下午6：00—7：00報告值班情況。三是堅持考一場報一場。有情況隨時報，重大事件第一時間報告的制度。每科考試結(jié)束和每日考試結(jié)束，上報考試基本情況、舞弊情況、安全情況。試卷xx聯(lián)合檢查組每半天對試卷xx情況進行一次全面檢查。
高考期間若發(fā)生試卷泄密、被盜、損毀等重大事件，試卷xx責任人趙國圣要在第一時間，一是向110報警，配合公安、xx部門，保護現(xiàn)場，防止擴散。二是按如下途徑進行報告。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十四
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保我校(園)迅速有效地處理各類學生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學生的生命財產(chǎn)安全和學校的教學工作造成的損失降至最小程度，保障學校正常的教學、生活秩序，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校(園)實際，制定本預(yù)案。
1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件：地震、水災(zāi)等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件：刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校(園)正常的教學、生活和學校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門有效處理能力，需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機構(gòu)給予援助時，即啟動本預(yù)案。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十五
1、堅持預(yù)防為主的原則，積極做好防火、防盜和值班登記等基礎(chǔ)工作。
2、各宿舍樓要按消防要求配備足夠數(shù)量的滅火器、消防水管，要做到完好無損，能有效的使用。定期檢查消防設(shè)施、安全通道、火險隱患等，防患于未然。
3、學生宿舍樓24小時供水，用電按學校規(guī)定供應(yīng)并實行限時管理，嚴禁學生違規(guī)使用電器，以確保用電安全。
4、電線線路、配電房和各種閘刀，每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對水閘、水管、水龍頭、消防閥（嘴）要經(jīng)常檢查。對所有的門窗、門鎖定期檢修，確保學生宿舍門窗、門鎖完好無損，特別要對各個安全門的門、門鎖每周檢查一次，并保管好安全門的鑰匙。
5、嚴禁在宿舍樓內(nèi)有吸煙、點蠟燭等危險行為。
1、發(fā)生火情后，立即切斷配電控制的電源（拔掉總保險）。
2、立即通知水電科配電房斷電。疏散學生，利用現(xiàn)有的滅火器材進行初期滅火。
3、立即通知電工、管理員、老師等到事發(fā)地點（接到通知者10分鐘內(nèi)必須到達）。
4、發(fā)生較大火情，難以撲滅或可能發(fā)生爆炸的，在向上級報告的同時，應(yīng)及時撥打校內(nèi)電話或外線火警電話119。
5、宿舍樓樓棟管理員應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場，用滅火器（拔掉卡絲，將滅火器倒著，向下按壓手柄）對準起火處噴射。
6、立即打開所有的消防通道，疏散樓內(nèi)人員到安全地帶。在滅火現(xiàn)場，必須堅持“先人后物”的原則。在組織人員撤離現(xiàn)場過程中，如火災(zāi)導(dǎo)致有濃煙現(xiàn)象出現(xiàn)，應(yīng)提醒撤離人員用濕毛巾蒙住口鼻，匍匐離開現(xiàn)場到空氣清新且安全的環(huán)境。
7、因電器（電線線路等）起火，嚴禁用水滅火。
8、一旦發(fā)生火災(zāi)事故，宿舍管理人員要迅速疏散其他人員，并立即打開所有通道，同時協(xié)助管理員進行滅火，直到將火撲滅為止。
9、若有人受傷，應(yīng)立即送住醫(yī)院進行治療，
10、對火災(zāi)現(xiàn)場進行保護，直到專業(yè)人員趕到為止。宿舍管理人員應(yīng)積極協(xié)助保衛(wèi)、消防部門調(diào)查事故原因。
1、安全值班人員注意觀察進出學生宿舍人員的行為舉止，并及時作出判斷，對以下幾種行為要引起警覺：三五成群，不經(jīng)登記直沖進或沖出學生宿舍。大聲亂罵，口出威脅言語。喝酒后行為粗野。手拎棍棒、磚、石、刀具等鈍器。幾個人在門外張望，神色可疑等。
2、處理方式。
（1）當發(fā)現(xiàn)可疑行為，應(yīng)馬上進行詢問、觀察，若發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生嚴重后果的事情，立即撥打校保衛(wèi)處電話（xxx）、宿管中心電話（xxx），并報告宿管中心和當天值班領(lǐng)導(dǎo)，同時，工作人員立即阻止并關(guān)好大門，防止外沖內(nèi)出，把鬧事者帶到管理室進行隔離，等有關(guān)人員處理。
（2）如發(fā)現(xiàn)有受傷者,立即送醫(yī)院搶救。
（3）對所發(fā)生事件的經(jīng)過，作好詳細記載，以作調(diào)查之用。
1、立即通知保衛(wèi)處、宿管中心主任、當天值班老師及學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（如果是因為宿舍突然停電等引起事端，立即先通知水電部門盡快恢復(fù)供電，滿足學生的要求，平息事端）。
2、宿舍管理人員要立即前往出事的地點，對學生進行勸導(dǎo)，平靜學生情緒。
3、對發(fā)生事件的樓層、房間、人員，了解詳情，做好記錄。
4、如有人員受傷，及時向校醫(yī)院或“120”報告請求醫(yī)護人員救治。
5、事件發(fā)生后，有關(guān)人員要及時協(xié)助調(diào)查，了解事件詳細經(jīng)過。
1、在檢查和巡查過程中，如發(fā)現(xiàn)或聽到有異常情況、異常聲音時，應(yīng)立即前往查看。發(fā)現(xiàn)有盜竊或可疑人員時，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法看清罪犯或可疑人員的相貌、衣著、身體特征、人數(shù)等。
2、及時通知告學校保衛(wèi)處及宿管中心專職輔導(dǎo)員，同時設(shè)法召集人員制服或控制可疑人員。如有人受傷，應(yīng)立即送醫(yī)院就治。
3、如果發(fā)現(xiàn)學生宿舍被盜，必須保護好案發(fā)現(xiàn)場，便于破案。
4、立即報告學校保衛(wèi)處及公寓科一起進行調(diào)查。
5、及時了解宿舍進出登記情況。
1、學生在宿舍內(nèi)突發(fā)疾病，管理人員應(yīng)迅速組織學生將其送往校醫(yī)院救治，情況特別緊急撥打校醫(yī)院門診電話(xxx)、急救電話（120）、保衛(wèi)科電話（xxx）。
2、及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導(dǎo)。
1、發(fā)生有人觸電時，應(yīng)立即切斷電源。
2、在切斷電源之前，嚴禁其他人員身體直接接觸觸電人員，應(yīng)用絕緣物體（如干燥的木凳等）進行營救。
3、及時撥打“120”進行救治，及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導(dǎo)。
1、宿舍管理員在宿舍區(qū)域若發(fā)現(xiàn)非法張貼的大（小）字報，應(yīng)及時將大（小）字報揭下并妥善保管。
2、在第一時間內(nèi)向宿管中心主任、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導(dǎo)。報告有關(guān)情況。接到報告人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場處理。
3、對大（?。┳謭髲堎N的時間、地點、內(nèi)容做好記錄。
4、協(xié)助有關(guān)部門做好調(diào)查處理工作。
（1）上級地震、臨震報警后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
（2）組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
（5）加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。
（6）落實各種防震減災(zāi)物資。
領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織搶險救災(zāi)。發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在學校建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后引發(fā)其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近醫(yī)院搶救。加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
各崗位工作人員在實際工作中應(yīng)根據(jù)具體情況，實施或勸阻、或制止、或取證。各級管理部門應(yīng)嚴格執(zhí)行報告制度，不得不處理、不取證、不報告。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十六
學校地處蘇州河南面，每年汛期受臺風、暴雨、風暴潮影響較大。但教學樓的東樓梯寬度2米西樓梯寬度1.75米，人員集中下樓時，易發(fā)生擁擠踩踏的危險。學校實驗室儲存的可燃等危險化學品和學校食堂使用的燃氣，都是潛在的危險源；同時，學校平時對周邊居民開放，有些居民消防意識淡薄，隨手扔的煙蒂易引發(fā)火災(zāi)事故等。
嚴格遵循“以人為本，預(yù)有準備；屬地為主，嚴密組織；快速反應(yīng)，科學應(yīng)對”的工作原則。
災(zāi)種、、疏散時機、疏散對象、避險場所、實施方法：
臺風、暴雨、風暴潮。
接到臺風、暴雨、風暴潮預(yù)報。
校內(nèi)低樓層可能危及的人員。
校內(nèi)體育館和周邊安全區(qū)域。
迅速通知有關(guān)人員，按預(yù)案進行疏散。
出現(xiàn)風災(zāi)和水災(zāi)等險情時按預(yù)案組織疏散。
地震。
接到地震預(yù)報后。
校內(nèi)所有室內(nèi)人員。
校內(nèi)操場。
迅速通知校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案進行疏散。
地震發(fā)生后。
校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案自行組織疏散。
火災(zāi)。
附近發(fā)生火災(zāi)，接到可能危及本校的預(yù)報。
校內(nèi)可能危及的人員。
校內(nèi)操場。
迅速通知危及區(qū)域的人員，按預(yù)案進行疏散。
校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時。
火災(zāi)現(xiàn)場及上下樓層危險區(qū)域內(nèi)所有人員。
按預(yù)案自行組織疏散。
化學事故。
接到化學事故警報需要疏散時。
可能危及的人員。
側(cè)上風方向、遠離危險源（污染區(qū)）的安全區(qū)域。
迅速通知有關(guān)人員，按預(yù)案進行疏散。
化學事故發(fā)生后。
按預(yù)案自行疏散。
發(fā)生燃氣泄漏。
建筑物倒塌。
接到校內(nèi)建筑物爆炸、倒塌預(yù)報。
該建筑室內(nèi)和附近可能危及的人員。
校內(nèi)操場。
迅速通知樓內(nèi)的人員，按預(yù)案進行疏散。
校內(nèi)建筑物發(fā)生爆炸。
按預(yù)案自行疏散。
校內(nèi)建筑物因地質(zhì)原因出現(xiàn)倒塌。
應(yīng)對突發(fā)事件組織校內(nèi)人員疏散撤離時，按照“先學生后教師、由1層到2、3、4、5層”的順序，進行人員編組，各年級負責組織所屬班級，分別從教學樓的東西樓梯依次疏散撤離。本校人員疏散防護的應(yīng)急避險場所為大操場和藝體館。
建立學校民防工作組，負責突發(fā)事件本校人員疏散撤離和應(yīng)急防護的組織指揮。組長由校長擔任，副組長由黨支部書記擔任。成員由德育主任、總務(wù)主任和年級組組長擔任。下設(shè)宣傳引導(dǎo)組、檢查保障組2個工作小組，負責學校人員疏散防護的具體工作。
1.應(yīng)對臺風、暴雨、風暴潮的防護措施。
（1）當臺風和暴雨來臨時，宣傳組負責通知關(guān)閉教室、樓道的門窗；課間休息要待在室內(nèi)，在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放學時沒有家長接的學生一律等到雨停后才能離校，班主任負責管理照應(yīng)，并與家長聯(lián)系安排。
（2）檢查保障組負責應(yīng)急抽水設(shè)備，負責對校內(nèi)地勢低洼區(qū)域的抽水和路面清理，防止校內(nèi)路面積水過深。
（3）宣傳引導(dǎo)組組織學生及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等，防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。
（4）檢查保障組負責校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查，要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處，放置標示物，以防止行人不慎絆倒或跌入。
（5）檢查保障組負責加強對學校災(zāi)前各項防護工作的檢查，督促有關(guān)人員履行職責，盡可能消除安全隱患。
（6）發(fā)生災(zāi)害事故時，檢查保障組要立即組織人員進行排水，并及時報告長寧區(qū)教育局和其他有關(guān)部門，請求救援和指導(dǎo)。
2.應(yīng)對地震的防護措施。
（1）接到地震預(yù)警后或突然發(fā)生地震時，立即通知檢查保障組檢查、打開各樓道的門。宣傳組利用廣播及時通知校內(nèi)所有人員做好疏散準備。
（2）當接到疏散命令時，各班級負責帶隊、引導(dǎo)的教師組織學生帶好隨身物品，迅速撤離教室到大操場集合。當突然發(fā)生地震時，室內(nèi)教師應(yīng)立即組織學生按照防震要領(lǐng)就地就近進行防護，待地震過后迅速組織學生撤離。
（3）嚴格按照1樓至2、3、4、5樓的順序和東西兩邊樓梯的疏散路線，各班依次有序撤出教學樓。撤離時，各班依次成并列縱隊，靠行道和樓梯右側(cè)順序而行，不可搶行，以免造成混亂踩踏。
（4）疏散至操場后，各班級按指定位置集中，各班主任負責指揮本班學生就地休息和人員清點，不要混班和隨意行走。檢查保障組要及時提供飲用水和醫(yī)療救護保障。
（5）接到疏散命令，其他教師和工作人員等自行疏散至學校操場集中。
3.應(yīng)對火災(zāi)的防護措施。
（1）當發(fā)現(xiàn)著火點且一時無法撲滅時，現(xiàn)場師生應(yīng)立即撥打“119”火警電話，請求消防滅火。
（2）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時組織著火點附近教室的師生，從消防安全通道分流疏散撤離，防止驚慌、擁擠、摔跤、踩踏等。
（3）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時將火情告知校內(nèi)師生、員工。若逃生線路被火勢封鎖，應(yīng)立即返回，關(guān)閉通風門窗，防止風助火勢，對外呼喊求助救火或另尋逃生方法。
（4）宣傳引導(dǎo)組應(yīng)立即組織人員尋找滅火器材和接力運水，幫助撲滅火災(zāi)。并提供各種應(yīng)急器械、繩索等，協(xié)助人員逃生，協(xié)助救治受傷人員。
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十七
組 長：
副組長：
成 員：
發(fā)生安全事故，第一責任人要在第一時間內(nèi)，到現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二，組織人員保護現(xiàn)場。第三，按規(guī)定做好逐級上報工作，重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時內(nèi)上報市教育局。3小時內(nèi)上報省教育廳。
1、穩(wěn)定處置組：
組長
成員
2、緊急求助組
組長
成員
3、事故調(diào)查組
組長
成員
4、協(xié)調(diào)、接待組
組長
成員
（一）發(fā)生火災(zāi)預(yù)案
1.報警：報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址，靠近什么路口和明顯標志。
（3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
2.接警
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照本預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
3.搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。
（二）發(fā)生治安事件預(yù)案
1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
2.若來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。
3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。
4.為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前,要關(guān)閉校門。
5.如有人身傷害發(fā)生,應(yīng)立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
(三)發(fā)生食物中毒事故預(yù)案
1.預(yù)防措施
（1）加強公共場所的通風換氣，環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
（2）加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。
（3）明確功能分區(qū)，嚴禁混用、混存。
（4）嚴格采購食品索證、入庫驗收、領(lǐng)用驗收、制作把關(guān)的管理制度，嚴禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。
2.突發(fā)事件處理
（1）在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。
（2）迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應(yīng)嚴格按照疾病控制機構(gòu)的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
（3）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關(guān)人員的詢問調(diào)查，中毒患者的個案調(diào)查。
（4）配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料，在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用工具、用具、設(shè)備進行清洗消毒，完善衛(wèi)生消毒設(shè)施，使其達到食品衛(wèi)生要求。
(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故預(yù)案
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)職能部門消防、醫(yī)務(wù)。對受傷人員臨時搶救，進行止血，包扎傷口，送就近醫(yī)院搶救。
2.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下：
(1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)疏散地點一般以學校操場為集結(jié)點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。
（五）學校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案
1.每天值日領(lǐng)導(dǎo)要嚴格按照值日制度，當課、當班教職員工要樹立安全意識，監(jiān)控學生上下樓情況。
2.自行車要按指定地點規(guī)范停放，上鎖。禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。
3.凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。
4.為防止學生在課間、集會、文體活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
5.各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
6.學?？倓?wù)處要不定期對學校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明尤其是消防設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
(六)發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)被盜預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時，在場人員一方面迅速通知值領(lǐng)導(dǎo)、值班保安，并電話報110，同時發(fā)出大聲制止作案人員。
2.、在制止作案人員時，注意不要靠近，不要直接單獨正面與作案人員沖撞，可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎(chǔ)上以喝止為上。
3、清點失竊或損壞的財產(chǎn)，配合當?shù)毓矙C關(guān)抓捕作案人員。
4、加固有關(guān)設(shè)施，彌補有關(guān)安全防患工作的缺漏。
５、防止作案人員靠近學生，以避免作案人員拿學生當人質(zhì)。
（七）交通安全事故預(yù)案
1、通知處置領(lǐng)導(dǎo)迅速到場
2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救
3、報告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場
4、上報教育局，通知家長
（八）學生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預(yù)案
1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師，同時上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大，有關(guān)老師陪同受傷學生就醫(yī)。同時由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)情況報派出所或通知家長，調(diào)查事實經(jīng)過，對當事人作出相應(yīng)的處分。
3、通知家長到校并做安撫工作。
4、調(diào)查原因
（九）學生夜間疾病救治預(yù)案
1、寢室輔導(dǎo)老師夜間值班：向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)務(wù)人員、教師值班期間全天候開機。
2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師，寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎(chǔ)上決定聯(lián)系班主任、家長或值日領(lǐng)導(dǎo)組，提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。
3、如果必須直送醫(yī)院，可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送，隨身準備一定現(xiàn)金，另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。
4、送達當?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫(yī)，直到把學生安全送到學校。
5、通知生病學生家長。
（十）停電期間的安全預(yù)案
1、電管部門事先通知的停電：
（1）事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
（2）要求各班主任及值日領(lǐng)導(dǎo)組成員提前到崗到位，各班自備蠟燭等照明用具。
（3）如遇較長時間停電，班主任到教室安排班會活動，但務(wù)必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。
（4）來電以后，由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電，可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴禁學生將蠟燭等易引發(fā)火災(zāi)等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應(yīng)急燈。
2、事先未接通知的臨時停電：
（1）在場人員馬上把情況報告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門，如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理。通知教務(wù)處安排好教學信號。同時查明停電原因，責成有關(guān)人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，取得他們支持，取動發(fā)電設(shè)備，保證學校的教學和生活用電。
（3）如是晚自修期間停電，根據(jù)情況或組織班會活動或繼續(xù)安排自修。
（4）不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生，總務(wù)處、食堂應(yīng)立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食，保證師生正常的膳食供應(yīng)。
（十一）校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的安全事故預(yù)案
1、教學時間內(nèi)，如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導(dǎo)致的個別學生的輕微事故，由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫(yī)室，同時通知班主任。由校醫(yī)室根據(jù)情況留觀或送當?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務(wù)必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組或家長，同時做好有關(guān)幫扶、補課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導(dǎo)致的嚴重安全事故，在場人員應(yīng)立刻報告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻趕赴現(xiàn)場，同時根據(jù)情況向當?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關(guān)部門匯報。由有關(guān)部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。
5、在場人員根據(jù)實際情況立刻疏散人員，同時組織力量進行搶救。
6、搶救時務(wù)必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學校配合當?shù)赜嘘P(guān)部門做好救援工作、查明事故原因，穩(wěn)妥地處理有關(guān)善后工作。
（十二）發(fā)生人員觸電預(yù)案
1、應(yīng)立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線，或者用你的衣服套住他的某個部位，將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西都應(yīng)該是干的和不導(dǎo)電的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施。
2、若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應(yīng)讓傷者就地平臥，嚴密觀察，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者喪失意識時要立即叫救護車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應(yīng)立即作胸外心臟按壓。
4、現(xiàn)場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應(yīng)超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院，除應(yīng)使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應(yīng)繼續(xù)搶救，心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員未接替前救治不能中止。
（十三）發(fā)生實驗室事故預(yù)案
1、生物實驗中如發(fā)生割傷，一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時，如在手臂，要立即取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應(yīng)，從而可能導(dǎo)致永久性損傷。
2、化學實驗中如發(fā)生燙傷，應(yīng)立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越低效果越好，但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應(yīng)持續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般可先做處理。用冷開水（或淡鹽水）沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面，可涂上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。
3、化學實驗中如發(fā)生輕度燒傷，可在傷區(qū)先倒上一些冰水，后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的，應(yīng)先在燒傷處蓋上干凈的敷料，然后迅速送往醫(yī)院。注意：一定要防止用水沖，用布抹，這樣會使燒傷區(qū)嚴重感染，后果嚴重。
4、物理實驗中如發(fā)生觸電和火災(zāi)事故，啟動觸電和火災(zāi)安全預(yù)案。
1、車輛：xxxx
2、值班聯(lián)系電話：xxx（辦公室） xxxx（德育處） xxx（保衛(wèi)科）
大型活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇十八
（一）、可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有：在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；幼兒園使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準；幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。
（二）、幼兒意外傷害事故的預(yù)防1、通過廣播、黑板報、班會等形式，加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執(zhí)行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
（三）、學生在園發(fā)生意外傷害事故后應(yīng)急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。2、及時通知家長，告之情況。3、一般事故由幼兒園處理，并報保健室備案。重大事故立即向區(qū)教辦和相關(guān)部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于幼兒是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關(guān)責任教師的作出處理。7、根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區(qū)教辦聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協(xié)議書，做好理賠等善后工作。
師生食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案（詳案）及應(yīng)急處理程序。
（一）、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：購入的食品存在質(zhì)量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
（二）師生食物中毒事故的預(yù)防措施。
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。
4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。
5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。
（三）、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序。
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。
6．在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。