學(xué)校班子成員工作總結(jié)大全（22篇）

    總結(jié)是對過去一段時間進行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的和要點。通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以提高自己的寫作水平和表達能力。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇一
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的運行中樞，一個學(xué)校辦得好壞，取決于領(lǐng)導(dǎo)班子是否得力。下面就如何加強學(xué)校行政班子隊伍建設(shè)這個問題談幾點粗淺的看法。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校班子。
    報告，希望能夠幫助到大家。
    xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計劃，抓好三支隊伍，突出三項工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡要總結(jié)如下：
    一、抓好三支隊伍。
    在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達到目的，取得成效。年初學(xué)校計劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊伍、教師隊伍和學(xué)生隊伍，并依靠三支隊伍做好各項工作。
    (一)抓好學(xué)校行政隊伍。
    學(xué)校行政隊伍建設(shè)的目標(biāo)是“團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”。本年度學(xué)校共有五名行政人員，專科以上學(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是籍人。
    1、每周一下午的行政碰頭會，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵為教育的發(fā)展和發(fā)展作貢獻;堅持民主管理，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評，這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團結(jié)進取。
    2、學(xué)年初，行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對滿意。
    3、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會上要湊情況，據(jù)此達到求真，從而務(wù)實工作。
    (二)抓好學(xué)校教師隊伍。
    本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請了三名代課教師，教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人”的原則。
    2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動力，促成長。學(xué)校提供充足的機會讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級培訓(xùn)六人次，市級培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時注重年長教師的傳幫帶作用，指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)校花錢引入光纖，為教師提供重要的信息通道。
    3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器，免費為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補貼。
    (三)抓好學(xué)生隊伍。
    學(xué)校從一年級至九年級，學(xué)生年齡差距大，身心成長的特點不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。
    教師在日常教育教學(xué)活動中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會課還要進行專門德育，學(xué)校組織了“拒絕零食進校園”、“我為學(xué)校作貢獻”專項活動，與此同時，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、團結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。
    2、挖掘?qū)W生的主體作用。
    二、突出三項工作。
    (一)以安全工作為前提。
    1、根據(jù)上級的有關(guān)精神，出臺了《中心學(xué)校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責(zé)，遵守規(guī)范，確保安全。
    2、讓安全成為了常規(guī)，時時處處事事講安全。每次課間集會，每周的班會都要強調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實行日巡周查月報。
    3、逐步完善安全設(shè)施。
    學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購置了四個消防應(yīng)急燈和兩個滅火器，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護網(wǎng)。
    (二)以“普九”為重點。
    1、兩個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織了教師入戶動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。
    2、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué)。
    3、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園。
    4、加強“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。
    (三)以教學(xué)為中心。
    1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”。教務(wù)處印發(fā)《中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實施辦法》，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進行了檢查。
    2、教師間互幫互助。學(xué)校實行了集體辦公，提供互助機會和方便。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進行了議課。
    3、加強校本教研。學(xué)校初中英語組申報了全國英語“四位一體”教研法的一個子課題，其余教研組都有一個校內(nèi)進行教研的主題。
    4、注重校際交流。本年度參加了的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動和xx中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動和一次xx中學(xué)物理實驗教學(xué)聯(lián)誼活動，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。
    5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法，增強師生的質(zhì)量意識，形成良好的學(xué)風(fēng)，力爭取得好成績。
    三、提升服務(wù)功能。
    學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動教育教學(xué)工作的前進。
    1、學(xué)校加強了食堂管理。從上半年起，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)。
    2、在上級關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡易學(xué)生浴室。
    3、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便。
    4、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場，學(xué)校還新購了一批音體美器材，師生課后可擁有豐富多彩的生活。
    四、不足與今后努力的方向。
    1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
    2、要加大教師培訓(xùn)力度，營造科研氛圍，扎實開展教科研活動，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    3、要進一步更新教育理念。在我校，對學(xué)生簡單粗暴的管理方式時有發(fā)生，不僅效果差，還帶來了負(fù)面的社會影響。所以，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
    4、教育教學(xué)質(zhì)量離上級和群眾對我校的期望還差很遠，這需要我校每一位師生的努力。
    過去的五年，我們緊緊依靠全體教職員工的勇氣和智慧，全力推進“走出困境、建設(shè)強校、打造頂級強校”的三級跳發(fā)展戰(zhàn)略，圓滿實現(xiàn)了“全市的龍頭、全省的示范、全國的重點”的“三全”奮斗目標(biāo)。在過去的一年當(dāng)中，學(xué)校教育事業(yè)碩果累累，捷報頻傳，大大弘揚了校威，提振了士氣。從此我們的學(xué)校告別了弱小，走向了強盛，我們的師生拋離了自卑，扛起了自信。全體教職員工都為此付出了很多心血，理應(yīng)贏得足夠的尊重和榮譽，得到更多的鮮花和掌聲。在此，我率領(lǐng)全體班子成員向你們敬禮!把我們發(fā)自內(nèi)心的敬意和祝福獻給你們!熱切盼望將來的日子，大家繼續(xù)精彩的表現(xiàn)!
    同志們，20xx年已經(jīng)正式啟航，明天應(yīng)有更多美好的期待，我們將以全新的視角，全新的理念，謀劃和設(shè)計學(xué)校的未來。
    一、五年規(guī)劃目標(biāo)：打造三張名片，提升學(xué)校品質(zhì)，把一職建設(shè)成岳陽教育的風(fēng)水寶地。
    同志說：改革是中國最大的紅利。我們學(xué)校也是一樣，這幾年學(xué)校的發(fā)展，無一不是改革的成果，而要繼續(xù)突破，書寫新的篇章，還得要靠改革。目前，師生對學(xué)校的認(rèn)同感、自信心都在不斷增強，有很多讓我們感動的同志，做出了很多讓我們感動的事跡。但實事求是地說，仍有部分教師存在職業(yè)倦怠甚至是職業(yè)恐懼感，工作積極性遠未充分調(diào)動;學(xué)生也相當(dāng)部分的存在學(xué)習(xí)倦怠甚至是學(xué)習(xí)恐懼感，學(xué)習(xí)仍然是被動的。這種情況雖然在所有學(xué)校都普遍存在，有的甚至比我們學(xué)校更加嚴(yán)重，但不能因此就不引起足夠的重視。我們的學(xué)校還要繼續(xù)向著新的目標(biāo)邁進，我這個校長也不想滿足于當(dāng)一個維持會長。出現(xiàn)這種情況，顯然不能埋怨老師和學(xué)生，一切問題的根源，深究起來都在領(lǐng)導(dǎo)者的身上，我和我們整個領(lǐng)導(dǎo)班子都要勇于承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真分析，癥結(jié)還在管理理念、管理思路上，我們往往過于注重工作本身，忽略了做工作的人。人的心理狀態(tài)決定了工作狀態(tài)，人的精神狀態(tài)決定了生命狀態(tài)。我們的老師、學(xué)生沒有充分享受到作為一名員工、學(xué)員這種身份所帶來的快樂、幸福和榮耀，他們就只可能處在被動接受角色責(zé)任的狀態(tài)。我們要改進教師的工作，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該改造師生的精神。精神改變命運，精神改變世界，當(dāng)然精神也能夠改變一所學(xué)校的品質(zhì)。因此，下一個五年，我們將換一種理念、換一種思路開展工作，將改革的觸角繼續(xù)向深層次推進，把精神層面的建設(shè)放在首位，推行走進教師心靈的管理，實施走進學(xué)生心靈的教育，把師生對幸福生活的追求，作為辦學(xué)的第一目標(biāo)。
    當(dāng)然，有一點我十分清醒，精神改造遠非易事，可能比造核武器還難。但我始終堅信，必須這么去想，必須這么去做，想了做了總比沒想沒做的好。雖然不可幻想立竿見影，但只要不放棄，不懈怠，一天一天堅持下去，一點一點積累下來，達到一定的程度，就會有一個質(zhì)變的過程，精神的核爆也就實現(xiàn)了。我有這么一種自信，我確信這份良苦用心能夠得到大家的認(rèn)可。真心換真心，真情換真情，如果我們內(nèi)心都懷揣一份感動來工作，還會有什么責(zé)任值得去推卸，還會有什么擔(dān)子不可以承擔(dān)下來，還會有什么理由不做回我們最好的自己!憧憬五年后的一職，那個時候的我們，應(yīng)該是個個容光煥發(fā)，精神抖擻，整個校園熱情四射，激情飛揚。我等待著為你們驕傲!為你們自豪!為著這一天的到來，我們將著力打造三張名片：
    (一)、實施修身工程，把學(xué)校建設(shè)成精神特區(qū)。
    河北一位全國非常有名望的校長曾說：香港、澳門是政治特區(qū)，深圳是經(jīng)濟特區(qū)，學(xué)校就要建設(shè)成為精神特區(qū)。學(xué)校是教書育人的場所，是精神文明建設(shè)的前沿陣地，這塊地方如果受到污染，整個社會生態(tài)都會受到嚴(yán)重影響。學(xué)校理所當(dāng)然要成為精神特區(qū)。
    第一、讀書修身。“書籍是人類進步的階梯”。就在3月1日的中央黨校建校80周年慶典會上，同志說：國家要進步，必須要學(xué)習(xí)。一個國家尚且如此，何況學(xué)校，何況老師。讀書是自我修身的第一要務(wù)。腹有詩書氣自華，讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌是截然不同的，有的人落眼就見其人品、人格的魅力，其來源就是讀書，就是其自身的修為。學(xué)校的圖書室、閱覽室都要建好，并定時開放，環(huán)境布置要溫馨，一本書，一杯茶，一種淡淡的心情，這樣的境界，能讓人安靜、放松，那些原本耿耿于懷的事，都會忘記，即使記起來，也不會再斤斤計較。我們要在全校師生中開展“一學(xué)期讀一本好書”的活動，書籍費由學(xué)校負(fù)責(zé)。各種類型的書都可以讀，如果從修身的角度選擇，建議多讀點。
    國學(xué)。
    精品，特別是儒學(xué)典籍。古人就有半部《論語》治天下的說法，有一所名校的校長就是用《論語》治校的。書不能關(guān)起門來讀，還要交流，感悟，應(yīng)用，發(fā)揮價值。我建議把老師會堂起名為“修身堂”，讓大家將自己學(xué)習(xí)的體會和人身感悟拿到修身堂去講座，做講座報告的同志，學(xué)校給與適當(dāng)獎勵。還要設(shè)定一些屬于學(xué)校自己的頭銜，如“博士”、“學(xué)者”、“教授”等，頒發(fā)榮譽證書，用以尊重那些學(xué)識淵博、修為較高的同志。要通過各種辦法，形成一種讀書的風(fēng)尚和氛圍，讓讀書成為每一個人的追求、習(xí)慣，成為生命成長的一種需要。
    第三、鍛煉養(yǎng)生。一個人的精神狀態(tài)，是身態(tài)和心態(tài)的綜合反映，只有身心和諧健康的人，才有可能是朝氣蓬勃、激情洋溢的人，才有可能是樂觀豁達、積極向上的人。我們的工作壓力都很大，常感身心疲憊，不少同志的身心狀況令人擔(dān)憂。我們要把促進師生身心和諧發(fā)展作為一項重要工作來抓。首先，要引導(dǎo)師生切實加強體育鍛煉。體育鍛煉強健體魄，增加體能，煥發(fā)精神。要多散步、跑步、做操、打球等等，這些鍛煉都會讓你延年益壽，受益無窮。學(xué)校要籌建一個教工健身中心，吸引教工積極參加體育健身。另一方面要組織年紀(jì)偏大的教工積極開展養(yǎng)生調(diào)理。養(yǎng)身調(diào)理能調(diào)和陰陽，和諧身心，防病治病?？善刚堉嗅t(yī)專家做養(yǎng)生輔導(dǎo)，也可通過看電視、讀書、上網(wǎng)等途徑自學(xué)養(yǎng)生知識。養(yǎng)身調(diào)理貴在堅持，到達一定境界，就會感到通體舒暢、氣血充盈、神采飛揚、六根清凈。要在全校師生中形成一種鍛煉養(yǎng)生的熱潮，不斷提高生命質(zhì)量。
    第四、活動怡情。有些老師沉迷于抽煙喝酒打牌等不良習(xí)慣，有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧游戲、打架斗毆，嚴(yán)重影響身心健康、生命安全，也嚴(yán)重影響工作和學(xué)習(xí)。作為學(xué)校，要崇尚高雅健康的生活，要通過開展經(jīng)常性的有意義的活動，把師生從一些不文明的消費和娛樂當(dāng)中解放出來。要把體育節(jié)、文藝節(jié)、技能節(jié)三節(jié)辦好，要把婦女節(jié)、青年節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)的活動安排好，要把各種各樣的社團、俱樂部組織建立起來。我尤其希望大家在空閑的時候，多走向自然、親近自然、回歸自然，那些山山水水充滿詩意和禪意，進到那個世界，獲得的便是另一種生命體驗。我們在喧囂世界生活得太久，塵世的紛擾讓人不得安寧，有時候，我們的生命真的需要這樣一份靜養(yǎng)。
    請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核!
    一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識?？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取?，F(xiàn)將所做工作匯報如下：
    一、加強黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
    1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同保”及“互尊、互容，互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
    2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
    3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
    4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
    5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
    6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報，校園之聲廣播，學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
    二.圍繞工作思路所做工作及措施。
    學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：
    1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細化。
    1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會，總務(wù)例會，班主任會，各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學(xué)年組長，分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。
    2細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準(zhǔn)確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
    3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶，促進前兩個目標(biāo)實現(xiàn)。
    4教師培訓(xùn)制。
    我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀。
    事跡材料。
    校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開闊眼界學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
    5校長的走課制。周五調(diào)研課。
    做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導(dǎo)，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
    6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，文明有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
    2.促進師生身心和諧發(fā)展。
    (1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
    (2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
    (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學(xué)生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
    (4)以情感教育為紐帶，促進學(xué)生和諧發(fā)展。
    時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生，達到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
    (5)校長每月一次教師會，學(xué)生座談會從責(zé)任感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
    3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效。
    (1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體，市行檢先進集體，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
    (2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
    (3)學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
    (4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
    三.存在問題。
    1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
    2.改善落后辦學(xué)條件，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
    四.下一年工作展望。
    在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
    教育是一種責(zé)任，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
    謝謝大家!
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇二
    宋繼民。
    一年來，本人堅持四項基本原則，始終和黨中央保持高度一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服個人生活困難，以校為家，奮戰(zhàn)在教學(xué)管理第一線。
    堅持終身學(xué)習(xí)，除到先進的外地參觀學(xué)習(xí)外，自覺學(xué)習(xí)新課程、新高考的有關(guān)文件，研究新課標(biāo)、新高考，教育教學(xué)管理水平不斷提高。
    教育教學(xué)管理上，抓好“一個中心”：強化教學(xué)中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突出“兩個重點”：即加強學(xué)生管理，提高教師愛崗敬業(yè)精神；搞好“三項建設(shè)”：即學(xué)校黨政班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校校園文化建設(shè)；做好“五個方面的工作”：即突出制度建設(shè)、實施精細化管理、嚴(yán)格管理過程、落實管理責(zé)任、加強法制建設(shè)。以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點，細化過程管理，突出陣地建設(shè)和特色建設(shè)，打造學(xué)校管理品牌。
    本人堅持親臨教學(xué)第一線，學(xué)年聽課240余節(jié)，指導(dǎo)教師以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷改進課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方法，創(chuàng)新校本教研工作，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，2008年高考再上新臺階，學(xué)校被評為市教學(xué)常規(guī)管理達標(biāo)校、縣高三教學(xué)工作先進集體、贛榆縣中小學(xué)教育科研先進集體”、贛榆縣文明單位、縣教育工會一等獎、老年體育工作先進集體、縣校舍檔案規(guī)范化管理一等獎等十余項市縣級表彰。
    綜上所述，本人很好的履行了高級中學(xué)校長的職責(zé)。
    張建明。
    一年來，本人堅持四項基本原則，始終和黨中央保持高度一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服家庭生活困難，以校為家，堅持每天早晨與學(xué)生一起起床上操，晚上學(xué)生休息后才回去休息。
    堅持終身學(xué)習(xí)，除到先進的外地參觀學(xué)習(xí)外，自覺學(xué)習(xí)新課程、新高考的有關(guān)文件，研究新課標(biāo)、新高考，教學(xué)能力和管理水平不斷提高。堅持教學(xué)第一線，任教高一年級兩個班的地理課，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷改進課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方法，所帶班級統(tǒng)考地理成績名列前茅。
    分管學(xué)校教學(xué)工作，主抓高三年級工作和地理教研組。不斷完善和維護學(xué)校的各項教學(xué)工作制度，創(chuàng)新校本教研工作，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，對各年級的每次考試進行全面細致的分析，2008年高考再上新臺階，交接班全市統(tǒng)考基礎(chǔ)年級取得優(yōu)異成績?？h教學(xué)視導(dǎo)獲高度評價，省學(xué)校管理督導(dǎo)受好評，學(xué)校被評為市教學(xué)常規(guī)管理達標(biāo)校。
    作為新畢業(yè)的青年教師楊廣梅的指導(dǎo)老師，積極的毫無保留的對其進行指導(dǎo)，并深入各個備課組認(rèn)真指導(dǎo)，全校地理教學(xué)水平有了較大提高，本學(xué)期兩位青年教師執(zhí)教了縣級公開課獲好評。
    綜上所述，本人很好的履行了中學(xué)高級教師的職責(zé)。
    王顥。
    一年來，本人堅持四項基本原則，始終和黨中央保持高度一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服個人困難，以校為家，堅持每天早晨7點上班，晚上10點回去休息，出滿勤，出全勤，堅守工作崗位。
    堅持終身學(xué)習(xí)，除參加教育局組織的教育管理暑期學(xué)習(xí)外，自覺學(xué)習(xí)新課程、新高考的有關(guān)文件，研究新課標(biāo)、新高考，教學(xué)能力和管理水平不斷提高。
    堅持教學(xué)第一線，任教高二年級一個班的語文課，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷改進課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)方法，所帶班級統(tǒng)考語文成績名列前茅。
    分管學(xué)校分管人事工作和辦公室工作，負(fù)責(zé)高二年級段。不斷完善和維護學(xué)校的各項教學(xué)工作制度，創(chuàng)新校本教研工作，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)?？h教學(xué)視導(dǎo)獲高度評價，省學(xué)校管理督導(dǎo)受好評，學(xué)校被評為市教學(xué)常規(guī)管理達標(biāo)校。
    我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子自組成以來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、殷切關(guān)心和大力支持下，在全體教職員工的配合下，全體班子成員團結(jié)協(xié)作，銳意進取，埋頭苦干，各項工作齊頭并進，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就一年來的工作作簡要總結(jié)：
    一、廉潔自律，提高班子自身素質(zhì)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由11人組成，年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，平均年齡46歲，本科學(xué)歷占73％，均是來自第一線的優(yōu)秀教學(xué)骨干，校級領(lǐng)導(dǎo)3人，平均年齡42歲。
    我校領(lǐng)導(dǎo)一班人始終以“勤政、務(wù)實、高效”作為工作準(zhǔn)則，以自覺學(xué)習(xí)、加強團結(jié)、勤政務(wù)實、廉潔自律為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解。能經(jīng)常開展批評和自我批評，帶頭嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。堅持每天到校巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。吃苦在前、享受在后。經(jīng)常放棄休息日，自覺加班加點，從不計較報酬。堅持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。我們嚴(yán)格按政策辦事，嚴(yán)格資料征訂程序，杜絕任何違規(guī)收費。認(rèn)真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度，通過行政會、教代會討論，廣泛聽取意見。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)，班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)能力，并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改，組織聽課，評課，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有開拓進取的精神，重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用，注重養(yǎng)成聽取多方意見的民主作風(fēng)、實事求是的工作作風(fēng)、關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng)，深得干部、群眾和教職工的好評和擁護。
    二、分工合理，各司其職精誠合作。
    領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮群體優(yōu)勢，有較強的合力，富有朝氣，運籌能力強，開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性。為更好的發(fā)揮每一位班子成員的特長，更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，班子組建以來，班子內(nèi)部的分工曾進行過多次調(diào)整。經(jīng)過一年的磨和，如今的學(xué)校班子和諧務(wù)實，每位領(lǐng)導(dǎo)都能做到一切行動以大局為重，各司其職，精誠合作，學(xué)校運轉(zhuǎn)從教學(xué)、行政、財務(wù)到后勤整體向良性發(fā)展。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)還表現(xiàn)在班子成員以身作則的推行各類制度上。一年來，學(xué)校順利實行了班子帶頭的教師值周制度，每日檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī)和安全，每日有記錄，周周有通報。
    實行了班子24小時值日制度，設(shè)有專門的值班室和值班電話、值日記錄。實行了班子帶頭的入住學(xué)生宿舍參與就寢管理制度。實行高三年級班子齊抓共管制度，班子成員包學(xué)科、包班級指標(biāo)完成率，每月月考之后，都要親自參與學(xué)科成績分析會和班級成績分析會。可以說，從常規(guī)到教學(xué)全體班子成員做切實到了責(zé)任到人，榮辱與共。
    三、民主公正，理財還債穩(wěn)定大局。
    為創(chuàng)建一個“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，為緩解厲莊高級中學(xué)面臨的債務(wù)繁多、內(nèi)外交困的局面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重，堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開行政會和教職工代表大會，理清學(xué)校債務(wù)。對外，實行多次還款利益均沾的策略，對內(nèi)實行先還本再還息分期還款的策略，堅決杜絕說人情托關(guān)系暗箱操作個別還款的現(xiàn)象。這一舉措，很大程度上穩(wěn)定了學(xué)校內(nèi)外的不安定情緒，使學(xué)校從輿論導(dǎo)向到教師情緒逐漸走向了平穩(wěn)。2006-2007學(xué)年度我們一年中在保障廣大教職工當(dāng)時福利待遇的同時，共化解債務(wù)200萬元。
    四、素質(zhì)教育，科學(xué)規(guī)劃闊步教改。
    素質(zhì)教育是我們的追求目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。為了提高教學(xué)質(zhì)量，我校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，上下一心，著力教育科研，大力推進課堂教學(xué)改革，構(gòu)建師生平等，積極互動的課堂結(jié)構(gòu)，落實學(xué)生主體地位，因材施教，優(yōu)化教學(xué)效果，最大限度提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校以學(xué)習(xí)常規(guī)、執(zhí)行常規(guī)、落實常規(guī)為重點，積極開展各項活動，實行過程性管理與終結(jié)性評價制度，有效提高了學(xué)校整體管理水平。對教師，重視他們的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)積極開展課改試驗研討活動，并積極挖掘資源，開發(fā)校本課程。
    具體措施有：1．規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2．規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，提高集體備課的成效，積極開展課堂教學(xué)規(guī)范月活動；3．研究課型的結(jié)構(gòu)特征，努力轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式；加強教學(xué)方法的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)方法；4各學(xué)科課時安排大膽探索，突出重點，講求策略，努力適應(yīng)新課改高考模式。5行推門聽課制度，教務(wù)處定期或不定期檢查教師的備課閱卷；6學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗，對維坊中學(xué)、諸城一中、杜郎口中學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)方法和管理模式的深入學(xué)習(xí)，因地制宜，活套出一套自己的教學(xué)模式；7對新教師開展"傳幫帶"活動；8鼓勵教師積極參加各級各類的繼續(xù)教育，學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，提高本身素質(zhì)，以適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展。
    五、安全第一，創(chuàng)建管理規(guī)范校園大力開展“平安校園”的創(chuàng)建活動。通過開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，形成維護廣大師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的長效管理機制，牢固樹立安全第一的思想，完善安全制度，明確安全職責(zé)，落實安全責(zé)任，讓學(xué)校的管理更加規(guī)范化，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨，和諧的教育環(huán)境。具體措施：一是以教育管理為保障，深入落實好安全防范措施，實行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度，確保校園安全穩(wěn)定；二是實行領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)、班主任入住學(xué)生宿舍、參與就寢管理的制度，確保學(xué)生休息充分，精力充沛；三是發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，做好學(xué)生心理健康教育；四是進一步搞好學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)；五是充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，實行一日三跑操制度。六是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，大力開展普法教育。通過班會、國旗下講話、法制主題報告、法律知識競賽、學(xué)科教學(xué)滲透等靈活多樣的形式，講求實效地開展工作；七是加強校園周邊治安綜合管理，定期與周邊有關(guān)部門協(xié)調(diào)，使學(xué)校、家庭、社會形成合力，創(chuàng)造平安、詳和的校園周邊環(huán)境；八是貫徹落實《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列文件精神和有關(guān)法律法規(guī)，完善學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制，以防盜竊、防火災(zāi)、防觸電、防水溺、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點廣泛開展"平安校園"的創(chuàng)建工作和"平安班級"評選活動，確保無事故發(fā)生。
    六、任人唯賢，挖掘潛力促進發(fā)展。
    在選聘各年級組長、各學(xué)科教研組長、各備課組組長和各科室后備干部人選上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達成一致：堅持任人唯賢的原則，挖掘教師隊伍中思想政治素質(zhì)強，業(yè)務(wù)能力水平高、工作作風(fēng)塌實、工作成效顯著的富有潛力的年輕教師，讓他們成為學(xué)校建設(shè)的中堅力量，讓他們的正氣和努力向上的精神成為學(xué)校工作氛圍的主流，進一步促進學(xué)校風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變和良性發(fā)展。
    具體做法是：年級主任競聘上崗，教師實行全員聘任制度，在尊重教師個人意向的同時，每位教師的崗位都經(jīng)過班子集體研究，切實做到任人唯賢，用人唯才。
    七、問題及對策。
    一是要科學(xué)定位，找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的切入口，努力打造品牌高中；二是要進一步規(guī)范學(xué)校管理，努力營造濃厚的學(xué)風(fēng)；三是要努力改善教師待遇，充分調(diào)動全體教師教書育人的積極性；四是要直面學(xué)校因基礎(chǔ)差、底子薄帶來的巨大發(fā)展壓力，化壓力為動力。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)該開動腦筋，開拓創(chuàng)新，逐步盡快解決負(fù)債問題。
    總之，這一年，也是我們在困境里孜孜以求，經(jīng)歷陣痛而永不言棄，最終看到前途看到方向而努力奮起的一年。回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持了厲莊高級中學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢！
    2008年12月。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇三
    xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計劃，抓好三支隊伍，突出三項工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡要總結(jié)如下：
    一、抓好三支隊伍。
    在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達到目的，取得成效。年初學(xué)校計劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊伍、教師隊伍和學(xué)生隊伍，并依靠三支隊伍做好各項工作。
    (一)抓好學(xué)校行政隊伍。
    學(xué)校行政隊伍建設(shè)的目標(biāo)是“團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”。本年度學(xué)校共有五名行政人員，?？埔陨蠈W(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是籍人。
    1、每周一下午的行政碰頭會，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵為教育的發(fā)展和發(fā)展作貢獻;堅持民主管理，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評，這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團結(jié)進取。
    2、學(xué)年初，行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對滿意。
    3、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會上要湊情況，據(jù)此達到求真，從而務(wù)實工作。
    (二)抓好學(xué)校教師隊伍。
    本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請了三名代課教師，教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人”的原則。
    2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動力，促成長。學(xué)校提供充足的機會讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級培訓(xùn)六人次，市級培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時注重年長教師的傳幫帶作用，指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)?；ㄥX引入光纖，為教師提供重要的信息通道。
    3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器，免費為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補貼。
    (三)抓好學(xué)生隊伍。
    學(xué)校從一年級至九年級，學(xué)生年齡差距大，身心成長的特點不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。
    教師在日常教育教學(xué)活動中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會課還要進行專門德育，學(xué)校組織了“拒絕零食進校園”、“我為學(xué)校作貢獻”專項活動，與此同時，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、團結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。
    2、挖掘?qū)W生的主體作用。
    二、突出三項工作。
    (一)以安全工作為前提。
    1、根據(jù)上級的有關(guān)精神，出臺了《中心學(xué)校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責(zé)，遵守規(guī)范，確保安全。
    2、讓安全成為了常規(guī)，時時處處事事講安全。每次課間集會，每周的班會都要強調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實行日巡周查月報。
    3、逐步完善安全設(shè)施。
    學(xué)校花近五千元安裝了路燈，購置了四個消防應(yīng)急燈和兩個滅火器，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護網(wǎng)。
    (二)以“普九”為重點。
    1、兩個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織了教師入戶動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。
    2、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué)。
    3、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園。
    4、加強“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。
    (三)以教學(xué)為中心。
    1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”。教務(wù)處印發(fā)《中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實施辦法》，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進行了檢查。
    2、教師間互幫互助。學(xué)校實行了集體辦公，提供互助機會和方便。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進行了議課。
    3、加強校本教研。學(xué)校初中英語組申報了全國英語“四位一體”教研法的一個子課題，其余教研組都有一個校內(nèi)進行教研的主題。
    4、注重校際交流。本年度參加了的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動和xx中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動和一次xx中學(xué)物理實驗教學(xué)聯(lián)誼活動，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。
    5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法，增強師生的質(zhì)量意識，形成良好的學(xué)風(fēng)，力爭取得好成績。
    三、提升服務(wù)功能。
    學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動教育教學(xué)工作的前進。
    1、學(xué)校加強了食堂管理。從上半年起，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)。
    2、在上級關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡易學(xué)生浴室。
    3、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便。
    4、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場，學(xué)校還新購了一批音體美器材，師生課后可擁有豐富多彩的生活。
    四、不足與今后努力的方向。
    1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
    2、要加大教師培訓(xùn)力度，營造科研氛圍，扎實開展教科研活動，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    3、要進一步更新教育理念。在我校，對學(xué)生簡單粗暴的管理方式時有發(fā)生，不僅效果差，還帶來了負(fù)面的社會影響。所以，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
    4、教育教學(xué)質(zhì)量離上級和群眾對我校的期望還差很遠，這需要我校每一位師生的努力。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇四
    請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核!
    一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識?？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下：
    一、加強黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
    1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?！奔啊盎プ?、互容，互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
    2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
    3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
    4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
    5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
    6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報，校園之聲廣播，學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
    二.圍繞工作思路所做工作及措施。
    學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：
    1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細化。
    1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會，總務(wù)例會，班主任會，各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學(xué)年組長，分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。
    2細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準(zhǔn)確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
    3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶，促進前兩個目標(biāo)實現(xiàn)。
    4教師培訓(xùn)制。
    我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長宣講等方式，開拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假，長假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過一段時間培訓(xùn)，教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界，學(xué)以增智開闊眼界，學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
    5校長的走課制。周五調(diào)研課。
    做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導(dǎo)，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
    6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，文明有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
    2.促進師生身心和諧發(fā)展。
    (1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
    (2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
    (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學(xué)生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
    (4)以情感教育為紐帶，促進學(xué)生和諧發(fā)展。
    時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生，達到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
    (5)校長每月一次教師會，學(xué)生座談會從責(zé)任感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
    3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效。
    (1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體，市行檢先進集體，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
    (2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
    (3)學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
    (4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
    三.存在問題。
    1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
    2.改善落后辦學(xué)條件，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
    四.下一年工作展望。
    在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
    教育是一種責(zé)任，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇五
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的運行中樞，一個學(xué)校辦得好壞，取決于領(lǐng)導(dǎo)班子是否得力。今天本站小編給大家找來了學(xué)校班子工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
    請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核!
    一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識?？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下：
    一、加強黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
    1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?！奔啊盎プ?、互容，互學(xué)、互補、互讓”。強化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。
    2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。
    3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
    4.在貫徹落實“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻，智力扶貧，經(jīng)濟扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
    5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。
    6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報，校園之聲廣播，學(xué)生入團培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
    二.圍繞工作思路所做工作及措施。
    學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細化管理為龍頭，促進師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：
    1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細化。
    1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會，總務(wù)例會，班主任會，各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實驗室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個班主任及教研組長，備課組長，工會組長，學(xué)年組長，分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。
    2細化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進行準(zhǔn)確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明，維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
    3干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標(biāo)達成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個方面。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點;備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶，促進前兩個目標(biāo)實現(xiàn)。
    4教師培訓(xùn)制。
    我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對教師進行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識教育，董進宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀。
    事跡材料。
    校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時間培訓(xùn)教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強。從而達到了學(xué)以立德提高境界學(xué)以增智開闊眼界學(xué)以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
    5校長的走課制。周五調(diào)研課。
    做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課，檢查要求，自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進度重難點處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評，指導(dǎo)，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄，聽課記錄，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況，對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作。
    6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，文明有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
    2.促進師生身心和諧發(fā)展。
    (1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。
    (2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質(zhì)。
    (3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課，大課間是學(xué)生強身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。
    (4)以情感教育為紐帶，促進學(xué)生和諧發(fā)展。
    時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學(xué)生，達到連而不接，合而不流境界，順勢糾偏，師生真正成為良師益友。
    (5)校長每月一次教師會，學(xué)生座談會從責(zé)任感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
    3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效。
    (1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體，市行檢先進集體，區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。
    (2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。
    (3)學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎，才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩。
    (4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
    三.存在問題。
    1.思想有待進一步解放，觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠，使奉獻成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛心是一種光澤，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。
    2.改善落后辦學(xué)條件，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
    四.下一年工作展望。
    在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
    教育是一種責(zé)任，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。
    xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計劃，抓好三支隊伍，突出三項工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡要總結(jié)如下：
    一、抓好三支隊伍。
    在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達到目的，取得成效。年初學(xué)校計劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊伍、教師隊伍和學(xué)生隊伍，并依靠三支隊伍做好各項工作。
    (一)抓好學(xué)校行政隊伍。
    學(xué)校行政隊伍建設(shè)的目標(biāo)是“團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”。本年度學(xué)校共有五名行政人員，專科以上學(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是籍人。
    1、每周一下午的行政碰頭會，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵為教育的發(fā)展和發(fā)展作貢獻;堅持民主管理，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評，這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團結(jié)進取。
    2、學(xué)年初，行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對滿意。
    3、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會上要湊情況，據(jù)此達到求真，從而務(wù)實工作。
    (二)抓好學(xué)校教師隊伍。
    本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請了三名代課教師，教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人”的原則。
    2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動力，促成長。學(xué)校提供充足的機會讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級培訓(xùn)六人次，市級培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時注重年長教師的傳幫帶作用，指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)?；ㄥX引入光纖，為教師提供重要的信息通道。
    3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器，免費為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補貼。
    (三)抓好學(xué)生隊伍。
    學(xué)校從一年級至九年級，學(xué)生年齡差距大，身心成長的特點不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。
    教師在日常教育教學(xué)活動中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會課還要進行專門德育，學(xué)校組織了“拒絕零食進校園”、“我為學(xué)校作貢獻”專項活動，與此同時，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、團結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。
    2、挖掘?qū)W生的主體作用。
    二、突出三項工作。
    (一)以安全工作為前提。
    1、根據(jù)上級的有關(guān)精神，出臺了《中心學(xué)校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責(zé)，遵守規(guī)范，確保安全。
    2、讓安全成為了常規(guī)，時時處處事事講安全。每次課間集會，每周的班會都要強調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實行日巡周查月報。
    3、逐步完善安全設(shè)施。
    學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購置了四個消防應(yīng)急燈和兩個滅火器，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護網(wǎng)。
    (二)以“普九”為重點。
    1、兩個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織了教師入戶動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。
    2、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué)。
    3、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園。
    4、加強“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。
    (三)以教學(xué)為中心。
    1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”。教務(wù)處印發(fā)《中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實施辦法》，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進行了檢查。
    2、教師間互幫互助。學(xué)校實行了集體辦公，提供互助機會和方便。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進行了議課。
    3、加強校本教研。學(xué)校初中英語組申報了全國英語“四位一體”教研法的一個子課題，其余教研組都有一個校內(nèi)進行教研的主題。
    4、注重校際交流。本年度參加了的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動和xx中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動和一次xx中學(xué)物理實驗教學(xué)聯(lián)誼活動，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。
    5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法，增強師生的質(zhì)量意識，形成良好的學(xué)風(fēng)，力爭取得好成績。
    三、提升服務(wù)功能。
    學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動教育教學(xué)工作的前進。
    1、學(xué)校加強了食堂管理。從上半年起，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)。
    2、在上級關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡易學(xué)生浴室。
    3、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便。
    4、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場，學(xué)校還新購了一批音體美器材，師生課后可擁有豐富多彩的生活。
    四、不足與今后努力的方向。
    1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
    2、要加大教師培訓(xùn)力度，營造科研氛圍，扎實開展教科研活動，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    3、要進一步更新教育理念。在我校，對學(xué)生簡單粗暴的管理方式時有發(fā)生，不僅效果差，還帶來了負(fù)面的社會影響。所以，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
    4、教育教學(xué)質(zhì)量離上級和群眾對我校的期望還差很遠，這需要我校每一位師生的努力。
    時光如白駒過隙，稍縱即逝，不覺中，一年又快過去了，這其中，我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線，以教育教學(xué)改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構(gòu)建和諧校園?，F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：
    一、形成合力，凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
    1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。實行分級管理，分工負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來，本人每天基本都在七點二十分以前到校，五點后才離校，中午也經(jīng)常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬，管理思想先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。
    2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動力。克服偏見，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，學(xué)校行政及時探望，并給以力所能及的幫助;教師的子女入學(xué)、入園困難，學(xué)校也通過各種途徑幫助解決。
    3、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項，我積極與學(xué)校班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認(rèn)真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
    二、齊心協(xié)力，工程部。
    共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校。
    20xx年11月，泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學(xué)校”進行評估，評估過程中，我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚，肯定了三點辦學(xué)成效：一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干，辦學(xué)理念新、工作實事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組當(dāng)場宣布我校以高分通過驗收，使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?！彬炇盏耐晷　Ｔu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學(xué)校硬件建設(shè)，全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進校”的殊榮，它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水，凝聚著學(xué)校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實力的體現(xiàn);是將學(xué)校打造成瓷城新強校的名片。使得學(xué)校逐步贏得社會的認(rèn)可和家長的青睞，推動學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。
    三、夯實四項工作，育人成效得提高。
    1、質(zhì)量立校，科研興校。
    我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，全體教師確立“以質(zhì)興?！薄百|(zhì)量立身”的觀念，增強抓好教育質(zhì)量的責(zé)任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。一年來，雖然還有部分薄弱的科目，但整體的教育質(zhì)量均得到提高。
    2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理。
    各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學(xué)校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn)，是管理效率高低的體現(xiàn)。學(xué)校始終遵循過程性管理的原則，時刻加強各項常規(guī)工作，認(rèn)真做好資料的收集與整理，規(guī)范管理。
    3、拓寬載體，以德育人。
    健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學(xué)生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑，努力拓寬教育載體來推動學(xué)校德育工作的開展。一年來，學(xué)校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認(rèn)知過程，開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學(xué)生的行為制訂《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，加強校風(fēng)建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學(xué)會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會，樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)日趨優(yōu)化。
    4、素質(zhì)教育整體推進，特色教育成效得凸顯。
    一年來，學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實開展。
    作文。
    奧數(shù)泥塑書法美術(shù)等興趣小組，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子，在中心小學(xué)和縣舉行的奧數(shù)作文演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份，我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中，我校四十多名學(xué)生分獲一二三等獎，學(xué)校被評為優(yōu)勝單位，同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來，我校共有百人次以上學(xué)生在校級及以上各類競賽獲獎。
    四、加強民主管理和行風(fēng)廉正建設(shè)。
    一是加強民主管理。學(xué)校各重大事項，與班子成員相互探討，充分發(fā)揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認(rèn)真考慮，采納利用。二是節(jié)約辦學(xué)，財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇六
    __年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計劃，抓好三支隊伍，突出三項工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡要總結(jié)如下：
    一、抓好三支隊伍。
    在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達到目的，取得成效。年初學(xué)校計劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊伍、教師隊伍和學(xué)生隊伍，并依靠三支隊伍做好各項工作。
    (一)抓好學(xué)校行政隊伍。
    學(xué)校行政隊伍建設(shè)的目標(biāo)是“團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”。本年度學(xué)校共有五名行政人員，專科以上學(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是__籍人。
    1、每周一下午的行政碰頭會，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵為教育的發(fā)展和__的發(fā)展作貢獻;堅持民主管理，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評，這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團結(jié)進取。
    2、學(xué)年初，行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到__小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對滿意。
    3、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會上要湊情況，據(jù)此達到求真，從而務(wù)實工作。
    (二)抓好學(xué)校教師隊伍。
    本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請了三名代課教師，教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人”的原則。
    2、業(yè)務(wù)上則施壓力，給動力，促成長。學(xué)校提供充足的機會讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級培訓(xùn)六人次，市級培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時注重年長教師的傳幫帶作用，指定年長教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)?；ㄥX引入光纖，為教師提供重要的信息通道。
    3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器，免費為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補貼。
    (三)抓好學(xué)生隊伍。
    學(xué)校從一年級至九年級，學(xué)生年齡差距大，身心成長的特點不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    1、發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。
    教師在日常教育教學(xué)活動中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會課還要進行專門德育，學(xué)校組織了“拒絕零食進校園”、“我為學(xué)校作貢獻”專項活動，與此同時，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、團結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。
    2、挖掘?qū)W生的主體作用。
    二、突出三項工作。
    (一)以安全工作為前提。
    1、根據(jù)上級的有關(guān)精神，出臺了《__中心學(xué)校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責(zé)，遵守規(guī)范，確保安全。
    2、讓安全成為了常規(guī)，時時處處事事講安全。每次課間集會，每周的班會都要強調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實行日巡周查月報。
    3、逐步完善安全設(shè)施。
    學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購置了四個消防應(yīng)急燈和兩個滅火器，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護網(wǎng)。
    (二)以“普九”為重點。
    1、兩個學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織了教師入戶動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。
    2、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué)。
    3、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園。
    4、加強“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。
    (三)以教學(xué)為中心。
    1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”。教務(wù)處印發(fā)《__中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實施辦法》，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進行了檢查。
    2、教師間互幫互助。學(xué)校實行了集體辦公，提供互助機會和方便。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進行了議課。
    3、加強校本教研。學(xué)校初中英語組申報了全國英語“四位一體”教研法的一個子課題，其余教研組都有一個校內(nèi)進行教研的主題。
    4、注重校際交流。本年度參加了的__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)和__小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動和__中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動和一次__中學(xué)物理實驗教學(xué)聯(lián)誼活動，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定。
    5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法，增強師生的質(zhì)量意識，形成良好的學(xué)風(fēng)，力爭取得好成績。
    三、提升服務(wù)功能。
    學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動教育教學(xué)工作的前進。
    1、學(xué)校加強了食堂管理。從上半年起，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)。
    2、在上級關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善。至下半年止，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡易學(xué)生浴室。
    3、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便。
    4、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場，學(xué)校還新購了一批音體美器材，師生課后可擁有豐富多彩的生活。
    四、不足與今后努力的方向。
    1、加強隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動、工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
    2、要加大教師培訓(xùn)力度，營造科研氛圍，扎實開展教科研活動，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    3、要進一步更新教育理念。在我校，對學(xué)生簡單粗暴的管理方式時有發(fā)生，不僅效果差，還帶來了負(fù)面的社會影響。所以，需要全教師要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
    4、教育教學(xué)質(zhì)量離上級和群眾對我校的期望還差很遠，這需要我校每一位師生的努力。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇七
    __年是我校更名為__學(xué)院第__屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
    一、一年來的重點工作情況。
    建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
    2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
    今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn)，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己?，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本年度進一步加強，改進目標(biāo)管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
    3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo)，完善學(xué)校制度建設(shè)。
    __年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度?！兜诙€三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo)，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
    4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
    按照__學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，__年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認(rèn)真制定了《__學(xué)院第__屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    5、重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制。
    今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《__學(xué)院第__屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
    6、加強班級管理，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    本年度，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
    7、開展豐富多彩的校園活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。
    組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥取?BR>    8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
    __年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學(xué)生成長。同時，外聘了__市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進交流，服務(wù)學(xué)校。
    9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
    加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況，加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
    繼續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。
    繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項__市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
    持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。__年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了__全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了__市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了__市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進了教師的專業(yè)成長。
    10、實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。
    李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;__老師到香港支教;我校與__師范附屬小學(xué)、____職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和__市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
    我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，__年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、__一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
    我們還邀請山師__教授、__教授、曲師__教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請__教育編輯部__教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
    11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
    在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
    12、其他幾項工作。
    加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公;開通了__市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度耄纳妻k學(xué)條件。
    二、取得的主要成績及經(jīng)驗。
    1、“名師”工程建設(shè)初見成效。__校長被評為__省齊魯名校長工程建設(shè)人選、__市十佳校長，__被評為__市特級教師，并被選派到香港支教;__被推選為齊魯名師講堂成員;有__等十幾位教師分別獲得__、__優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、__、__三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
    2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲__市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和__學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《__青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
    3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，
    __年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽;還榮獲了__市素質(zhì)教育示范校、__教科研先進單位，__市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，__市雛鷹大隊;__市幼兒園示范學(xué)校;__、__市紅旗大隊，__市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
    主要經(jīng)驗是：
    1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
    2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
    3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標(biāo)要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
    三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
    1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
    2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
    3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
    總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第__小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇八
    為進一步提升教育管理中心工作效能，及時了解學(xué)校工作動態(tài)，準(zhǔn)確把握重點工作推進情況，切實加強對學(xué)校工作的指導(dǎo)與服務(wù)，高水平履行好管理中心服務(wù)于基層、服務(wù)于發(fā)展的工作宗旨，全力辦好人民滿意的教育，經(jīng)貓場鎮(zhèn)教育管理中心研究，決定建立管理中心班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，細則如下：
    一、聯(lián)系學(xué)校的劃分。
    根據(jù)貓場鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的需要，實行目標(biāo)責(zé)任制，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校同考核。
    胡斌、肖林：貓場中學(xué)、二小、小牛場小學(xué)。
    吳忠輝：貓場小學(xué)、小牛場中學(xué)。
    謝寧：龍?zhí)缎W(xué)、童馨幼兒園。
    龔羽：三小、大寨小學(xué)、川硐小學(xué)、小博士幼兒園。
    陳宏：新果小學(xué)（含四甲小學(xué)）、窯上小學(xué)。
    潘勇：國江小學(xué)（含云峰小學(xué)）、新聯(lián)小學(xué)（含白云小學(xué)）、二、主要職責(zé)。
    根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件規(guī)定，依法對聯(lián)系學(xué)校貫徹執(zhí)行教育方針、法律法規(guī)等情況進行隨機督查；對學(xué)校日常管理、實施素質(zhì)教育、法制安全教育、特色建設(shè)等工作進行經(jīng)常性調(diào)研指導(dǎo)，主要內(nèi)容包括：
    活動和重要決策，經(jīng)常性深入學(xué)校調(diào)研，及時了解學(xué)校工作情況，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真落實教育管理中心年度和階段重點工作，確保所聯(lián)系學(xué)校都能保質(zhì)保量完成好各項目標(biāo)任務(wù)。
    2、提升學(xué)校管理水平。加強對學(xué)校常規(guī)管理工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校健全管理制度，完善管理機制，強力推進“精細化”管理，繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，全面啟動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，努力促進學(xué)校特色建設(shè)，不斷推動全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，確保所聯(lián)系學(xué)校的管理水平都能得到整體提升。
    3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。督促指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格落實有關(guān)文件，全面開齊課程，開足課時，進一步加強教研教改工作，切實規(guī)范作息時間、作業(yè)量、教材教輔征訂、財務(wù)管理、貧困生救助、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化、招生入學(xué)等辦學(xué)行為，確保聯(lián)系學(xué)校都能高水平實施素質(zhì)教育。
    4、抓好學(xué)校安全工作。督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實安全工作，重點抓好學(xué)生校車、食品衛(wèi)生、傳染病防控、防溺水、防火防震防電、集體活動等方面的安全管理，完善各項應(yīng)急預(yù)案。進一步加強法制安全教育，采取切實有效措施提高師生的知法守法意識和自救自護能力，確保聯(lián)系學(xué)校不發(fā)生安全責(zé)任事故和青少年違法犯罪問題。
    5、強化師資隊伍建設(shè)。探索建立全員育人導(dǎo)師制度、一崗雙責(zé)制度和班教導(dǎo)會制度，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮好班主任對學(xué)生的日常教育管理和潛移默化作用。督促學(xué)校深入開展扎實有效的師德專題教育活動，建立健全師德教育長效機制，不斷提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，確保聯(lián)系學(xué)校不發(fā)生教職工違法違紀(jì)現(xiàn)象。
    6、提高學(xué)生德育實效。堅持德育首位意識，立足學(xué)生實際，遵循教育規(guī)律，以理想信念教育、文明禮儀教育、法制安全教育、心理健康和青春期教育為重點，全方位、多途徑加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，確保聯(lián)系學(xué)校廣大中小學(xué)生都能得到健康、全面發(fā)展。
    三、保障措施。
    1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要從學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，從促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的角度出發(fā)，從滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求出發(fā)，認(rèn)真履行聯(lián)系學(xué)校制度，集中精力督促指導(dǎo)學(xué)校完成好階段重點目標(biāo)任務(wù)，促進區(qū)域教育整體提升和全面發(fā)展。
    2、嚴(yán)守紀(jì)律，樹立形象。要嚴(yán)格遵守教育管理中心的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，工作中要嚴(yán)于律己，注意形象，不搞特殊，以高尚的人格魅力，前瞻性的謀劃指導(dǎo)，精益求精的工作態(tài)度，率先垂范，科學(xué)指導(dǎo)，引領(lǐng)發(fā)展。
    總結(jié)。
    提煉1-2份有價值、有推廣性的典型材料，為管理中心的科學(xué)決策提供依據(jù)，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展樹立典范。
    作，都必須向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實施。
    5、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校校長同考核、同獎懲，學(xué)校校長考核分值的正負(fù)值加入聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)考核中，與績效工資掛鉤。
    貓場鎮(zhèn)教育管理中心。
    2012年9月5日。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇九
    過去的五年，我們緊緊依靠全體教職員工的勇氣和智慧，全力推進“走出困境、建設(shè)強校、打造頂級強校”的三級跳發(fā)展戰(zhàn)略，圓滿實現(xiàn)了“全市的龍頭、全省的示范、全國的重點”的“三全”奮斗目標(biāo)。在過去的一年當(dāng)中，學(xué)校教育事業(yè)碩果累累，捷報頻傳，大大弘揚了校威，提振了士氣。從此我們的學(xué)校告別了弱小，走向了強盛，我們的師生拋離了自卑，扛起了自信。全體教職員工都為此付出了很多心血，理應(yīng)贏得足夠的尊重和榮譽，得到更多的鮮花和掌聲。在此，我率領(lǐng)全體班子成員向你們敬禮!把我們發(fā)自內(nèi)心的敬意和祝福獻給你們!熱切盼望將來的日子，大家繼續(xù)精彩的表現(xiàn)!
    同志們，20__年已經(jīng)正式啟航，明天應(yīng)有更多美好的期待，我們將以全新的視角，全新的理念，謀劃和設(shè)計學(xué)校的未來。
    一、五年規(guī)劃目標(biāo)：打造三張名片，提升學(xué)校品質(zhì)，把一職建設(shè)成岳陽教育的風(fēng)水寶地。
    同志說：改革是中國最大的紅利。我們學(xué)校也是一樣，這幾年學(xué)校的發(fā)展，無一不是改革的成果，而要繼續(xù)突破，書寫新的篇章，還得要靠改革。目前，師生對學(xué)校的認(rèn)同感、自信心都在不斷增強，有很多讓我們感動的同志，做出了很多讓我們感動的事跡。但實事求是地說，仍有部分教師存在職業(yè)倦怠甚至是職業(yè)恐懼感，工作積極性遠未充分調(diào)動;學(xué)生也相當(dāng)部分的存在學(xué)習(xí)倦怠甚至是學(xué)習(xí)恐懼感，學(xué)習(xí)仍然是被動的。這種情況雖然在所有學(xué)校都普遍存在，有的甚至比我們學(xué)校更加嚴(yán)重，但不能因此就不引起足夠的重視。我們的學(xué)校還要繼續(xù)向著新的目標(biāo)邁進，我這個校長也不想滿足于當(dāng)一個維持會長。出現(xiàn)這種情況，顯然不能埋怨老師和學(xué)生，一切問題的根源，深究起來都在領(lǐng)導(dǎo)者的身上，我和我們整個領(lǐng)導(dǎo)班子都要勇于承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真分析，癥結(jié)還在管理理念、管理思路上，我們往往過于注重工作本身，忽略了做工作的人。人的心理狀態(tài)決定了工作狀態(tài)，人的精神狀態(tài)決定了生命狀態(tài)。我們的老師、學(xué)生沒有充分享受到作為一名員工、學(xué)員這種身份所帶來的快樂、幸福和榮耀，他們就只可能處在被動接受角色責(zé)任的狀態(tài)。我們要改進教師的工作，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該改造師生的精神。精神改變命運，精神改變世界，當(dāng)然精神也能夠改變一所學(xué)校的品質(zhì)。因此，下一個五年，我們將換一種理念、換一種思路開展工作，將改革的觸角繼續(xù)向深層次推進，把精神層面的建設(shè)放在首位，推行走進教師心靈的管理，實施走進學(xué)生心靈的教育，把師生對幸福生活的追求，作為辦學(xué)的第一目標(biāo)。
    當(dāng)然，有一點我十分清醒，精神改造遠非易事，可能比造核武器還難。但我始終堅信，必須這么去想，必須這么去做，想了做了總比沒想沒做的好。雖然不可幻想立竿見影，但只要不放棄，不懈怠，一天一天堅持下去，一點一點積累下來，達到一定的程度，就會有一個質(zhì)變的過程，精神的核爆也就實現(xiàn)了。我有這么一種自信，我確信這份良苦用心能夠得到大家的認(rèn)可。真心換真心，真情換真情，如果我們內(nèi)心都懷揣一份感動來工作，還會有什么責(zé)任值得去推卸，還會有什么擔(dān)子不可以承擔(dān)下來，還會有什么理由不做回我們最好的自己!憧憬五年后的一職，那個時候的我們，應(yīng)該是個個容光煥發(fā)，精神抖擻，整個校園熱情四射，激情飛揚。我等待著為你們驕傲!為你們自豪!為著這一天的到來，我們將著力打造三張名片：
    (一)、實施修身工程，把學(xué)校建設(shè)成精神特區(qū)。
    河北一位全國非常有名望的校長曾說：香港、澳門是政治特區(qū)，深圳是經(jīng)濟特區(qū)，學(xué)校就要建設(shè)成為精神特區(qū)。學(xué)校是教書育人的場所，是精神文明建設(shè)的前沿陣地，這塊地方如果受到污染，整個社會生態(tài)都會受到嚴(yán)重影響。學(xué)校理所當(dāng)然要成為精神特區(qū)。
    第一、讀書修身?！皶侨祟愡M步的階梯”。就在3月1日的中央黨校建校80周年慶典會上，同志說：國家要進步，必須要學(xué)習(xí)。一個國家尚且如此，何況學(xué)校，何況老師。讀書是自我修身的第一要務(wù)。腹有詩書氣自華，讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌是截然不同的，有的人落眼就見其人品、人格的魅力，其來源就是讀書，就是其自身的修為。學(xué)校的圖書室、閱覽室都要建好，并定時開放，環(huán)境布置要溫馨，一本書，一杯茶，一種淡淡的心情，這樣的境界，能讓人安靜、放松，那些原本耿耿于懷的事，都會忘記，即使記起來，也不會再斤斤計較。我們要在全校師生中開展“一學(xué)期讀一本好書”的活動，書籍費由學(xué)校負(fù)責(zé)。各種類型的書都可以讀，如果從修身的角度選擇，建議多讀點國學(xué)精品，特別是儒學(xué)典籍。古人就有半部《論語》治天下的說法，有一所名校的校長就是用《論語》治校的。書不能關(guān)起門來讀，還要交流，感悟，應(yīng)用，發(fā)揮價值。我建議把老師會堂起名為“修身堂”，讓大家將自己學(xué)習(xí)的體會和人身感悟拿到修身堂去講座，做講座報告的同志，學(xué)校給與適當(dāng)獎勵。還要設(shè)定一些屬于學(xué)校自己的頭銜，如“博士”、“學(xué)者”、“教授”等，頒發(fā)榮譽證書，用以尊重那些學(xué)識淵博、修為較高的同志。要通過各種辦法，形成一種讀書的風(fēng)尚和氛圍，讓讀書成為每一個人的追求、習(xí)慣，成為生命成長的一種需要。
    第三、鍛煉養(yǎng)生。一個人的精神狀態(tài)，是身態(tài)和心態(tài)的綜合反映，只有身心和諧健康的人，才有可能是朝氣蓬勃、激情洋溢的人，才有可能是樂觀豁達、積極向上的人。我們的工作壓力都很大，常感身心疲憊，不少同志的身心狀況令人擔(dān)憂。我們要把促進師生身心和諧發(fā)展作為一項重要工作來抓。首先，要引導(dǎo)師生切實加強體育鍛煉。體育鍛煉強健體魄，增加體能，煥發(fā)精神。要多散步、跑步、做操、打球等等，這些鍛煉都會讓你延年益壽，受益無窮。學(xué)校要籌建一個教工健身中心，吸引教工積極參加體育健身。另一方面要組織年紀(jì)偏大的教工積極開展養(yǎng)生調(diào)理。養(yǎng)身調(diào)理能調(diào)和陰陽，和諧身心，防病治病?？善刚堉嗅t(yī)專家做養(yǎng)生輔導(dǎo)，也可通過看電視、讀書、上網(wǎng)等途徑自學(xué)養(yǎng)生知識。養(yǎng)身調(diào)理貴在堅持，到達一定境界，就會感到通體舒暢、氣血充盈、神采飛揚、六根清凈。要在全校師生中形成一種鍛煉養(yǎng)生的熱潮，不斷提高生命質(zhì)量。
    第四、活動怡情。有些老師沉迷于抽煙喝酒打牌等不良習(xí)慣，有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧游戲、打架斗毆，嚴(yán)重影響身心健康、生命安全，也嚴(yán)重影響工作和學(xué)習(xí)。作為學(xué)校，要崇尚高雅健康的生活，要通過開展經(jīng)常性的有意義的活動，把師生從一些不文明的消費和娛樂當(dāng)中解放出來。要把體育節(jié)、文藝節(jié)、技能節(jié)三節(jié)辦好，要把婦女節(jié)、青年節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)的活動安排好，要把各種各樣的社團、俱樂部組織建立起來。我尤其希望大家在空閑的時候，多走向自然、親近自然、回歸自然，那些山山水水充滿詩意和禪意，進到那個世界，獲得的便是另一種生命體驗。我們在喧囂世界生活得太久，塵世的紛擾讓人不得安寧，有時候，我們的生命真的需要這樣一份靜養(yǎng)。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十
    __x小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀”的學(xué)校，著力加強兩支隊伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實招，講實效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺階。
    一、講學(xué)習(xí)。
    虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。(一)向書本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實踐才少走彎路。(二)向同事學(xué)習(xí)。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí);每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請教學(xué)習(xí)。(三)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實際工作中，采取“光干不爭說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗。(四)向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點開展了“三講”教育活動，學(xué)習(xí)了__同志“____”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個主題，著重解決具體問題;并要求每位同志自覺學(xué)習(xí)，寫好“六個一”讀書筆記;還采取“走出去，請進來”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹立了為教職工服務(wù)的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點：
    1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
    2、每半月一次班子會。學(xué)習(xí)文件，傳達會議精神，研討學(xué)校工作。
    3、做好“兩個筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個一”學(xué)習(xí)筆記。
    4、每人每期寫好了一篇學(xué)習(xí)心得體會和一份工作總結(jié)，在班子會和教師會上交流。
    5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進行參觀和考察，取長補短。
    6、每人成員堅持參加上級的培訓(xùn)提高、進修學(xué)習(xí)活動，從各方面提高自身素質(zhì)。
    二、講團結(jié)。
    每一位班子成員顧大局、識大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠懇、虛心地接受同志的批評;能夠顧全大局，服從組織安排，堅持一個中心、執(zhí)行“四個服從”，維護整體利益;說話辦事時時處處維護班子的整體形象，凡是不利于班子團結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護了班子的團結(jié)。為了搞好班子團結(jié)，大家說話辦事堅持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補臺不拆臺。班子的凝聚力和向心力強。在班子內(nèi)，大家團結(jié)成一個整體，圍繞中心工作和校長的思路程運轉(zhuǎn);在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運作。具體做到了：
    1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級，人人能要把交辦的事做好。
    2、自覺維護個人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。
    3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識，旗幟鮮明地堅決反對各種形式主義和自由主義。
    4、重視民主管理和集體研究。自覺將個人統(tǒng)一到集體中，堅決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開，做好了賬目公布。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和習(xí)近平系列講話精神，緊緊圍繞自治區(qū)、市、縣發(fā)展大局，在縣委政府、教育局黨組的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿完成一學(xué)期工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、工作思路和舉措。
    本年度在縣委政府、教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞“十三五”規(guī)劃，按照“黨建引領(lǐng)、改革創(chuàng)新”“依法治教，力求公平；均衡發(fā)展，質(zhì)量為本；強化管理，優(yōu)質(zhì)高效”的工作思路，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校各項工作實現(xiàn)了大的跨越。
    1、抓教師隊伍建設(shè)。
    以科學(xué)規(guī)范的制度機制，“以人為本、和諧發(fā)展，為孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，打造責(zé)任心強、敢于負(fù)責(zé)，善于管理、團結(jié)奮進的管理團隊；培養(yǎng)一支年輕有為，勇于奉獻，積極向上，忠厚篤實的教師隊伍。我們雖然是一個全新的領(lǐng)導(dǎo)班子，但各項工作走在了全縣教育系統(tǒng)前列。
    2、抓制度建設(shè)。
    定期召開師生座談會，廣納建言，通過充分醞釀，于上半年召開了教職工代表大會，通過了學(xué)校新的規(guī)章制度，做到用制度管理人，規(guī)范人；不斷增強隊伍執(zhí)行力，真正做到公平、公正、公開。
    3、狠抓管理，向管理要質(zhì)量。
    （1）依法依規(guī)治校，促進教師專業(yè)成長，做教職工的娘家人，真正想群眾所想，為廣大教職工謀福利。利用“三八節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“體育節(jié)”、“元旦”等節(jié)日，開展了豐富多彩的文體活動，極大的調(diào)動了職工的向心力、凝聚力，促進了教職工體育鍛煉的熱情。
    遵循教育規(guī)律，貫徹黨的教育方針，落實課程計劃，嚴(yán)格抓嚴(yán)作息時間，培養(yǎng)教職工高雅情趣。今年我們新建了教工文體活動室和教師書屋-----“教工氧吧”，深受廣大教職工喜愛。
    （2）校領(lǐng)導(dǎo)不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，不斷增強廉潔自律意識，遵守各項紀(jì)律，規(guī)范辦學(xué)行為，落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述述廉等各項制度，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校工作的突出位置，樹立務(wù)實形象，自覺接受監(jiān)督，受到上級和家長的好評。
    4、狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益，（1）今年我們施行推門聽課，凡是沒有精心備課，沒有教案上課，一票否決，教學(xué)評估為三類；（2）施行每周集中學(xué)習(xí)1小時，雷打不動，每周五下午在會議室集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)新課標(biāo)和業(yè)務(wù)講座，效果良好；（3）加強課堂管理，改進教學(xué)方法，真正實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)、高效。
    2016年以來在縣委政府、教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校新一屆班子的帶領(lǐng)下，全體行政人員和教職工的積極配合下，學(xué)校工作開展有序，重點工作成效顯著：
    1、義務(wù)教育均衡發(fā)展、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利完成。今年縣委、教育黨組針對我?；A(chǔ)建設(shè)薄弱，投入大量資金，我們充分利用好這次機會，長遠規(guī)劃，細節(jié)入手，校容校貌有了徹底改觀。12月6日，我校代表五原縣接受市政府教育督導(dǎo)年終檢查評估驗收，順利通過。
    2、注重學(xué)生全面發(fā)展，加大校本課程開發(fā)力度。今年我們以鄉(xiāng)村少年宮為依托，開發(fā)了20多門校本課程，效果明顯，受到師生、社會廣泛好評和上級主管部門認(rèn)可；全縣中小學(xué)運動會實現(xiàn)歷史突破：取得總分第三名的好成績；女子足球隊獲得了縣長杯第二名；男子籃球賽獲得全市第二名；藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展都獲得了不錯成績。
    3、樹立質(zhì)量意識，獲得不俗成績。在今年的中考中，我校各科均分名列全縣農(nóng)村中學(xué)第一，尤其是語文獲得全市均分第十三名，歷史第十九名的好成績。這與我校注重基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生人文史觀的教學(xué)理念是分不開的。
    4、少年宮項目、市級文明單位獲得通過，心里咨詢室建設(shè)，《綠葉》文學(xué)社建設(shè)有了新突破，走在全市前列，成為學(xué)校特色亮點工作。
    三、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)干部堅持以十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，以自治區(qū)、市、縣黨代會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，把黨建工作和學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，帶領(lǐng)廣大教職工很好的履行了職責(zé)，教職工中沒有出現(xiàn)一起違反師德師風(fēng)的案例，反而涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀教師代表、學(xué)科帶頭人、骨干教師。
    切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”和落實支部“主體責(zé)任”。充分利用黨員組織生活會、民主生活會、專題學(xué)習(xí)，不斷使廉潔自律入腦入行，最大限度筑起防腐巨變防線，讓廉潔從教之風(fēng)在我校盛行。
    一年來我們?nèi)ｎI(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)一致，事業(yè)上相互理解，工作上相互支持，始終堅持“以人為本，和諧發(fā)展，為孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，在新的起點上不斷創(chuàng)新工作思路和方法，改進工作作風(fēng)，使學(xué)校各項工作有了長足的發(fā)展，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了有利保障。
    四、存在問題和今后努力方向。
    1、班子運行效率還需進一步提升，不斷加強學(xué)習(xí)，提高班子成員自身素質(zhì)，為師生服好務(wù)。
    2、黨建引領(lǐng)作用沒有很好凸顯。今后工作中應(yīng)把教育教學(xué)活動和黨建工作有機結(jié)合起來，真正把黨員模范帶頭作用發(fā)揮出來。
    3、加大教育教學(xué)改革力度，樹立立德樹人的教育觀，增強德育工作的實效性。改進課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，大興教研教改之風(fēng)，努力開發(fā)具有我校特色的校本課程。
    4、夯實教職工基本功，改進工作作風(fēng)，切實關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展，打造農(nóng)村一流優(yōu)質(zhì)初中名校。
    適逢國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收，學(xué)校迎來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要抓住機遇，實施精細化管理，實現(xiàn)五原六中教育教學(xué)質(zhì)量的騰飛！
    謝謝大家！
    五原縣第六中學(xué)。
    2016.12.29。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十二
    倘甸中心學(xué)校關(guān)于“南博會”期間維穩(wěn)工作通知中心學(xué)校掛鉤人員、中學(xué)、各小學(xué)：
    為做好“南博會”期間的維穩(wěn)工作，確保南博會順利召開，現(xiàn)將我鎮(zhèn)維穩(wěn)安全的有關(guān)工作通知如下：
    一、工作職責(zé)及要求。
    2、明確責(zé)任，發(fā)現(xiàn)情況及時報告；
    3、對因工作不落實，不到位，造成影響的，將追究相關(guān)責(zé)任；
    4、各校要制定維穩(wěn)工作預(yù)案，于5月29日前上報中心學(xué)校政教處；
    5、中石化云南煉油項目宣傳教育要進課堂；
    6、領(lǐng)導(dǎo)參與鬧事上訪的就地免職，干部職工參與鬧事上訪的開除公職；
    7、各校師生考勤一日一報，報倘甸中心學(xué)校政教處。
    李國春魯嘎完小:楊臘翠碑莊小學(xué)：楊梅芬新華小學(xué)：楊臘翠。
    倘甸鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年5月27日。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十三
    加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)具體到高等學(xué)校,就是要加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
    工作總結(jié)。
    的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
    xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
    一、一年來的重點工作情況。
    建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
    2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
    今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn)，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己?，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本年度進一步加強，改進目標(biāo)管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
    3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo)，完善學(xué)校制度建設(shè)。
    xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等。
    規(guī)章制度。
    《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo)，讓我們在新的起點上又開始了新的征程《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
    4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
    按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    5、重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制。
    今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
    6、加強班級管理，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    本年度，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
    7、開展豐富多彩的校園活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。
    組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥取?BR>    8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
    xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學(xué)生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進交流，服務(wù)學(xué)校。
    9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
    加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況，加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
    繼續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。
    繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
    持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進了教師的專業(yè)成長。
    10、實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。
    李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
    我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
    我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
    11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
    在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
    12、其他幾項工作。
    加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。
    二、取得的主要成績及經(jīng)驗。
    1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
    2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
    3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，
    xx年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
    主要經(jīng)驗是：
    1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
    2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
    3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標(biāo)要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
    三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
    1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
    2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
    3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
    總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    20xx年教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學(xué)年以來，我校以黨的教育精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作，以市局工作要點為指導(dǎo)，以安全穩(wěn)定為前提，以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負(fù)責(zé)任的教育為主題，進一步解放思想，繼續(xù)努力推進教育新政，注重細節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項工作任務(wù)，學(xué)校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進集體;學(xué)校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù)，真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩?；仡欉@一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：
    一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高行政管理水平。
    開學(xué)初，新一屆學(xué)校黨政班子，堅持政治學(xué)習(xí)制度，以政治、思想教育和“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質(zhì)，切實增強了在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、講究效益，班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認(rèn)可，在群眾中樹立了很高的威性。
    2、加強民主化管理，推進和諧校園建設(shè)。
    進一步完善學(xué)校民主管理制度。在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，學(xué)校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望，百事和諧的良好局面，和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。
    3、加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強師資隊伍建設(shè)。
    學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師，建設(shè)一流的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學(xué)校結(jié)合政府能力作風(fēng)建設(shè)要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準(zhǔn)”要求，不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為與教師的執(zhí)教藝術(shù)，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站，大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業(yè)，無私奉獻，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，收到了很好的效果。
    4、加強平安校園建設(shè)，切實保障師生安全。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責(zé)任重于泰山”的要求，健全管理和防范責(zé)任制度，結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓(xùn)，和上級的防范要求，明確職責(zé)，學(xué)校與各個處室、年級組簽訂了安全。
    責(zé)任書。
    建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點進行系列化的教育、檢查和整治對安全隱患及時進行處理校長、書記帶頭實行全天候值班制雙休日也站在學(xué)校安全值班第一線有效地保障了學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。
    5、關(guān)心教職工生活，豐富教師業(yè)余活動。
    充分發(fā)揮工會的職能，組織開展系列健身活動，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難，對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問，溫暖了人心、凝聚了人心。
    二、堅持德育為中心，穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作。
    1、貫穿一條主線，幫助學(xué)生逐步確立正確的價值觀。
    首先，注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能，加強校園文化建設(shè)，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查，讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認(rèn)真抓好國旗班訓(xùn)練，精心組織國旗下的講話。
    其次，注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育，注重對學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性，深入開展“雷鋒精神進校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用，突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育，較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。
    再次，注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng)，注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現(xiàn)學(xué)科課堂教學(xué)中德育因素，著力培養(yǎng)學(xué)生“三種習(xí)慣”“九種能力”的培養(yǎng)，促進學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成。
    2、加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作品位。
    首先，繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式召開班主任會議，學(xué)習(xí)德育工作理論與藝術(shù)，交流經(jīng)驗，達到取長補短、共同提高的目的。
    其次，以“請進來、走出去”的方式拓展視野，更新觀念，學(xué)習(xí)能力，促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。
    再次，以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
    3、創(chuàng)新工作方法，狠抓德育常規(guī)管理。
    首先，進一步完善班級量化考核制度，加強值勤巡視的次數(shù)，細化評分尺度，公示評比結(jié)果，大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。
    其次，繼續(xù)抓好“凈校與靜校”管理，成效頗顯，有力的保證課堂教學(xué)的有效性。再次，每月安排專項問題的整治。先后進行了學(xué)生行為習(xí)慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學(xué)生儀表檢查等。廣大家長對學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評價，學(xué)校已呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好氛圍。
    4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。
    采用積分制管理學(xué)生干部。每月對學(xué)生會、團委和班級學(xué)生干部進行工作崗位培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的管理能力。同時校團委加大學(xué)生干部的培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣，在學(xué)生中廣泛開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體，學(xué)生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。
    三、狠抓教學(xué)細節(jié)管理，教學(xué)質(zhì)量提高幅度大。
    1、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    首先，認(rèn)真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的。
    工作計劃。
    有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后年級處、教師、學(xué)生都按要求進行全方位質(zhì)量分析總結(jié)和反思提出明確的改進方向確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析突出承上啟下的作用為趕超做預(yù)案效果好作用大。
    其次，落實一日教學(xué)常規(guī)，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校以“推門聽課”活動為抓手，規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù)，由學(xué)生和教研組雙重記錄監(jiān)控，在聽完每節(jié)課后與教師及時交流，并對教師當(dāng)堂課的。
    教案。
    以及作業(yè)批改進行檢查，組織學(xué)生、聽課教師填寫《課堂教學(xué)評估表》存檔。
    再次，加大對課堂巡查力度。學(xué)校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員，年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學(xué)生的課堂教與學(xué)巡查，學(xué)校行政值日人員定期對所有年級、班級學(xué)科教與學(xué)進行巡查，課后及時反饋，遇到偶發(fā)情況第一時間處理，學(xué)生、教師違紀(jì)情況嚴(yán)重的予以公布，通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實，有效提高課堂教學(xué)效果，推動了學(xué)生成績的大幅度提升。
    2、加大教師培訓(xùn)力度，整體提高教學(xué)水平。
    首先，狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動，青年教師與高三學(xué)生同步參加月考，強化專業(yè)知識的升級，把握學(xué)科教學(xué)的前沿與走勢，更好地服務(wù)各階段的教學(xué)需要。
    其次，加強校際交流，組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開闊視野。對我校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。
    四、提高后勤工作質(zhì)量，為教育教學(xué)服務(wù)。
    1、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，搞好后勤保障。
    通過對各種專題會議，進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，用代表代縣二中形象的行為習(xí)慣為教育教學(xué)服務(wù)。對教師辦公室、學(xué)生教室反應(yīng)的問題及時予以解決，學(xué)校大力改造辦學(xué)條件，更好地滿足學(xué)生需求，極大的豐富了學(xué)校師生校園生活。
    2、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
    學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為，堅持收支兩條線，規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認(rèn)真做好年度預(yù)決算，參照政府采購工作規(guī)程，規(guī)范采購貨物，合理使用資金，保證了教育教學(xué)的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動，如：加強了學(xué)校各方位各部門的用電用水管理。
    五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點，提高學(xué)生的運動技能。
    認(rèn)真落實《中小學(xué)體育條例》和《學(xué)校衛(wèi)生條例》，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材，開設(shè)了健康教育課，每學(xué)期舉辦女生衛(wèi)生講座;學(xué)校各項衛(wèi)生評比制度落實到位，學(xué)生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績，受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。
    六、突出特色教育，努力構(gòu)建多元化發(fā)展學(xué)校。
    堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學(xué)理念，堅持“以美輔德，以德益智，以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學(xué)校教育的整體工作中，認(rèn)真上好美術(shù)、音樂課，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生美術(shù)作品展覽，一次書畫比賽，一場演講會，每學(xué)年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演，以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
    七、重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能。
    加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。一方面，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園，力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面，加強校園行為文化教育，規(guī)范學(xué)生、教師的各項行為習(xí)慣;利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事，讓校園充滿生機，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學(xué)校標(biāo)語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境，受到社會各界的一致好評。
    八、正視存在的問題，群策群力逐步解決。
    1、校本研修工作的時效性還有待加強。
    2、部分學(xué)科教學(xué)工作與兄弟學(xué)校的差距，雖然在縮小，但仍然存在。
    3、低重心管理中的一些關(guān)系，還有待研究得更細更實，便于工作更好落實。
    4、生源質(zhì)量，還有待學(xué)校發(fā)展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高。
    綜上所述，在過去的一學(xué)期中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，20xx年高考突破百人大關(guān)，并圓滿完成20xx年高一招生任務(wù)。學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負(fù)責(zé)任的教育而不懈努力。
    xx年是我校更名為xx學(xué)院第屬小學(xué)，歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù)，謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?，F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
    一、一年來的重點工作情況。
    建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子，直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對此，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng)，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務(wù)，推進學(xué)校又好又快發(fā)展。
    2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。
    今年暑期，經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn)，在自愿申請基礎(chǔ)上，經(jīng)過民主評議、學(xué)?？己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合，有些崗位進行了調(diào)整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調(diào)整是成功的，廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學(xué)校中層管理，本年度進一步加強，改進目標(biāo)管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調(diào)動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
    3、成功召開工會一屆三次會議，規(guī)劃學(xué)校第二個三年發(fā)展目標(biāo)，完善學(xué)校制度建設(shè)。
    xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，共同謀劃學(xué)校發(fā)展，共商學(xué)校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo)，讓我們在新的起點上又開始了新的征程?！秾W(xué)校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度，是我校制度建設(shè)再上新臺階的標(biāo)志，是我們多年經(jīng)驗的提升。
    4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動。
    按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署，xx年3月至7月，學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。為開展好學(xué)習(xí)實踐活動，確保學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展，學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體黨員會議，認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”，“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”，并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新，有力地促進了學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
    5、重點做好甲流防控，建設(shè)學(xué)校安全工作長效機制。
    今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構(gòu)，制定防控方案，明確責(zé)任，落實措施，制定《xx學(xué)院第屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查，消毒，通風(fēng)、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學(xué)工作的正常進行。
    6、加強班級管理，強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    本年度，為深化學(xué)校發(fā)展，學(xué)校調(diào)整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學(xué)校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗，改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè)，加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學(xué)生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
    7、開展豐富多彩的校園活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學(xué)年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學(xué)生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學(xué)生干部的管理。
    組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動，教師節(jié)慶?；顒拥?。
    8、增進學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，構(gòu)建聯(lián)動新模式。
    xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質(zhì)量，增進家校溝通交流合作，共同促進學(xué)生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，開展活動，增進交流，服務(wù)學(xué)校。
    9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
    加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，根據(jù)各班級課堂教學(xué)的實際情況，加強重點學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規(guī)課、通評課，期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學(xué)年中，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課，進行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)，并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學(xué)研討會議。
    繼續(xù)深化校本教研活動?！罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會，讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示，讓課堂展示了風(fēng)采。
    繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的結(jié)題申報工作也已完成。
    持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。xx年中，我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度，促進了教師的專業(yè)成長。
    10、實施開放辦學(xué)，積極開展教育教學(xué)及管理交流。
    李校長到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學(xué)、職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動。
    我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注，xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
    我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。
    11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
    在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢，針對幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面，設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合，設(shè)計科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
    12、其他幾項工作。
    加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理，全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳，更新網(wǎng)站，充分利用校報、網(wǎng)站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng)，到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流，一年來多方籌措資金，努力為學(xué)校進一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度?，改善辦學(xué)條件。
    二、取得的主要成績及經(jīng)驗。
    1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來，教師共發(fā)表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。
    2、一批“名學(xué)生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學(xué)分獲xx市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、“十佳”少先隊員和xx學(xué)院“十佳學(xué)子”榮譽稱號。14名學(xué)生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
    3、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，
    xx年，我校獲得省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校和省少先隊規(guī)范化學(xué)校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位，xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學(xué)校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學(xué)校等。
    主要經(jīng)驗是：
    1、學(xué)校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢，根植儒家文化傳統(tǒng)，走特色發(fā)展之路，在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。
    2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
    3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事，目標(biāo)要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。
    三、存在問題及下一步發(fā)展方向。
    1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的，但任務(wù)還有認(rèn)識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
    2、當(dāng)前，困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加，我校辦學(xué)規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。
    3、改善辦學(xué)條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
    總之，在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務(wù)本求實謀發(fā)展，真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十四
    20xx年在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市財務(wù)局的悉心指導(dǎo)下，財務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子以十八年夜及三中全會精力為指導(dǎo)，慎密結(jié)合《若干意見》精力，努力施展財務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)構(gòu)造、惠民生、促成長”的職能，全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達的目標(biāo)任務(wù)。
    一、增強思想政治扶植，時刻保持堅決的政治立場。
    始終把增強思想政治扶植，提高政治素質(zhì)作為班子扶植的首要任務(wù)，在政治上、思想上、行動同上級黨組織保持高度一致。一是增強思想政治理論學(xué)習(xí)。始終保持正確的政治偏向和政治立場，賡續(xù)增強政治敏銳性和政治辨別力，在年夜是年夜非問題上時刻保持清醒頭腦；采取多種形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)一系列重要講話精力，自覺維護區(qū)委區(qū)政府權(quán)威，切實做到了立場堅決，旗幟鮮明。二是增強民主集中制扶植。保持集體領(lǐng)導(dǎo)與小我分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，做到分工合理、責(zé)權(quán)一致、監(jiān)督到位。對于人事、財務(wù)等事項，保持集體討論，分工負(fù)責(zé)，努力推進民主化、科學(xué)化的抉擇計劃機制，提高抉擇計劃透明度，依靠集體力量推動工作開展。三是全面貫徹落實黨的路線方針政策和區(qū)委、區(qū)政府的重年夜抉擇計劃安排。自覺用科學(xué)成長不雅武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，確保班子成員的理論素養(yǎng)、執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平與所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)相適應(yīng)，與新形勢新任務(wù)的要求相適應(yīng)，自覺地從政治上、思想上、行動上同區(qū)委、區(qū)政府保持一致，切實貫徹落實好區(qū)委、區(qū)政府各項重年夜抉擇計劃安排。
    二、狠抓財務(wù)治理，年夜力提高財務(wù)保障水平。
    （一）20xx年財務(wù)收支運行情況。
    1、全年財務(wù)總收入實現(xiàn)億元，比上年增收億元，增長；公共財務(wù)預(yù)算收入實現(xiàn)億元，比上年增收億元，增長。財務(wù)總收入和公共財務(wù)預(yù)算收入雙雙實現(xiàn)三年翻番。同時，連續(xù)保持了較高的收入質(zhì)量，稅性收入占財務(wù)總收入比例達。財務(wù)總收入總量、處所財務(wù)收入總量在市各縣市（區(qū)）中均列第3位，財務(wù)收入增幅超全省五個百分點。
    2、全年公共財務(wù)支出累計完成億元，同比增支億元，增長。
    （二）20xx年財務(wù)主要工作進展情況。
    1、積極舉措培植壯年夜財路，提高生財聚財能力。
    一是積極支持工業(yè)平臺扶植。積極調(diào)整資金，對城投、工投審核撥付征地拆遷資金億元，年夜力支持汽車城、金融中心、物流園、職教園區(qū)和幾個家當(dāng)園區(qū)等市重點項目扶植；二是積極支持新型工業(yè)化成長。嘉獎?wù)叻矫?，全年預(yù)算支配工業(yè)經(jīng)濟成長嘉獎資金、科技立異嘉獎資金等1億元支持工業(yè)經(jīng)濟成長。支持中小企業(yè)方面，加快做好了工業(yè)園區(qū)“財園信貸通”融資試點工作，年底前通過“財園信貸通”向44戶相符條件的企業(yè)提供了無典質(zhì)、無擔(dān)保貸款2億元；三是積極向上爭取政策。我區(qū)引進中電建、中節(jié)能2家中央企業(yè)并簽訂投資框架協(xié)議，同時爭取了國度開拓銀行“直貸縣”政策。
    2、調(diào)劑優(yōu)化財務(wù)支出構(gòu)造，切實保障和改良民生。
    一是加年夜財務(wù)支持三農(nóng)的力度。全年涉農(nóng)支出累計達到億元。全年已撥付新農(nóng)村扶植專項資金6031萬元，有力地推進了我區(qū)新農(nóng)村扶植。向上爭取農(nóng)業(yè)項目資金8504萬元，年夜力支持農(nóng)業(yè)基本設(shè)施扶植；支配農(nóng)業(yè)家當(dāng)化成長資金320萬元，攙扶生豬、果業(yè)、油茶等家當(dāng)成長；統(tǒng)籌新農(nóng)村扶植、綠色城鄉(xiāng)扶植、扶貧等資金億元推進富足協(xié)調(diào)秀美鄉(xiāng)村扶植；全年通過“一卡通”發(fā)放惠農(nóng)補貼資金共億元，惠農(nóng)政策落實到位；年夜力支持農(nóng)村危舊土坯房革新工作，全年已撥付農(nóng)村土坯房革新資金億元，已解決萬戶農(nóng)戶的住房艱苦問題；支配“三送”資金2000多萬元年夜力支持“三送”工作；二是著力民生，支持社會事業(yè)扶植。重點抓好城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保戶、精減退職老弱保障標(biāo)準(zhǔn)提標(biāo)到位、配套資金落實到位，企業(yè)離退休人員、城鎮(zhèn)集體艱苦企業(yè)、年夜病醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險實現(xiàn)全籠罩。制定了《區(qū)完全失地農(nóng)民養(yǎng)老保障實施法子》，籌集資金，妥善解決我區(qū)完全失地農(nóng)民養(yǎng)老保障。全年長命補貼支出1351萬元，增長11%。區(qū)財務(wù)積極籌措資金100多萬元用于增強食品平安監(jiān)管。我區(qū)新農(nóng)合共籌資億元，賠償參保農(nóng)民醫(yī)療費用共計億元，參合農(nóng)民總受益面達。全區(qū)教導(dǎo)支出億元，增長，教導(dǎo)經(jīng)費獲得切實保障；統(tǒng)籌資金億元用于保障性住房扶植，切實解決城市低收入家庭住房艱苦問題。
    3、穩(wěn)步推進財務(wù)革新，完善公共財務(wù)治理。
    一是深化預(yù)算革新，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行治理。制定了《區(qū)部分預(yù)算治理法子》等文件進一步規(guī)范部分預(yù)算。選擇了20個部分（單位）進行預(yù)算績效治理試點；二是深化國庫集中支付革新。下發(fā)了《關(guān)于進一步完善財務(wù)資金撥付法度模范、提高財務(wù)資金運轉(zhuǎn)效率的通知》等文件，重點是優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，完善預(yù)算單位（財務(wù)所）“其他資金”的撥付法度模范。同時，賡續(xù)推進公事卡革新工作，目前已經(jīng)發(fā)放公事卡951張；三是全面推進營業(yè)稅改征增值稅試點工作。20xx年我區(qū)納入“營改增”試點的企業(yè)有319戶，企業(yè)稅負(fù)減輕143萬元；四是深化農(nóng)村綜合革新。進一步完善村級公益事業(yè)扶植一事一議財務(wù)獎補政策方法，賡續(xù)加年夜資金投入。全年共批復(fù)公益項目188個，財務(wù)獎補資金1320萬元；五是扎實開展“規(guī)范化財務(wù)所”扶植。20xx年完成新建財務(wù)所3所，革新財務(wù)所4所，共投入130萬元。
    4、完善監(jiān)管手段，提升財務(wù)資金績效。
    突出抓好財稅政策執(zhí)行、財務(wù)資金平安、效率檢查，切實抓好“小金庫”治理“回頭看”工作，全面推進、落實財務(wù)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政扶植和反糜爛工作，確保資金使用效益。一是積極履行財務(wù)監(jiān)督職能。20xx年財務(wù)監(jiān)督檢查部分財務(wù)收支重點檢查，查出違紀(jì)違規(guī)資金745萬元，追繳入庫財務(wù)資金萬元；二是增強管帳監(jiān)督力度。全年共審核撥付專項資金億元，拒付手續(xù)不全、不合規(guī)票據(jù)130萬元；三是扎實開展“小金庫”治理“回頭看”工作。通過自查自糾，我區(qū)2個單位主動改正“小金庫”行為，自查自糾金額萬元。通過對53戶重點對象的檢查，查出“小金庫”2個，金額萬元；四是政府采購監(jiān)管科學(xué)規(guī)范，運行機制賡續(xù)完善。全年政府采購范圍達億元，勤儉資金1200萬元，勤儉率；五是財務(wù)投資評審工作順利推進。全年共完成了718個扶植工程預(yù)決算的審查，審查金額億元，勤儉資金億元，核減率達。
    5、圍繞增強軍隊扶植，提升整體工作水平。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十五
    總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
    在“質(zhì)量立教，文化強校，整體提升，特色發(fā)展”十六字方針的指導(dǎo)下，我們嚴(yán)格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《初中教學(xué)工作基本規(guī)程》和《教師教學(xué)工作評價方案》，堅持以教學(xué)為中心，努力做好教學(xué)常規(guī)管理工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
    安全工作責(zé)任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關(guān)注學(xué)生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
    1、突出安全教育
    安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學(xué)校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學(xué)校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
    “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學(xué)生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的`要求。
    本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命，文明出行”交通知識培訓(xùn)，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發(fā)生。
    節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關(guān)注學(xué)生各類安全，切實保障學(xué)生健康成長，這一做法得到了社會的認(rèn)可。
    2、重視人防工作
    人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
    學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班的上下學(xué)值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部，兩名教師，兩名保安上下學(xué)時門口值班，一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
    宿舍實行專門物業(yè)公司管理，學(xué)校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
    晚自習(xí)實行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習(xí)秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學(xué)生安全。
    3、落實技防措施
    為了更好的做好學(xué)生的安全工作，我校對東西教學(xué)樓，校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準(zhǔn)備在學(xué)生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作，學(xué)生宿舍管理工作帶來極大便利。
    1、學(xué)習(xí)《評價方案》
    本學(xué)年，教育局、教研室對《教師教學(xué)評價》分學(xué)科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神，開學(xué)前一周我們利用校本培訓(xùn)的時間，對新《評價方案》進行了集中印發(fā)，集中學(xué)習(xí)，并分學(xué)科組進行了研討，為開學(xué)后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。
    2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學(xué)評價委員會
    隨著教師教學(xué)評價工作的逐步深入，根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學(xué)期我們對教學(xué)評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學(xué)工作評價委員會的基礎(chǔ)上，我們減少了學(xué)校行政干部在教師教學(xué)評價委員會中的比例，大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)科骨干，學(xué)科帶頭人，市區(qū)骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業(yè)性，評價結(jié)果更具說服力和公信力。
    3、從“問題”入手
    在上學(xué)年xx區(qū)初中教學(xué)評價工作會上，教研室對各校教學(xué)領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學(xué)校雖有一定進步，但整體成績還相對落后。本學(xué)期，我們從教學(xué)領(lǐng)域中得分最低，存在問題最多的作業(yè)入手，教導(dǎo)處、年級組和學(xué)科組三級聯(lián)動，在學(xué)生作業(yè)的布置質(zhì)量，學(xué)生作業(yè)的分層布置，學(xué)生作業(yè)的批閱，學(xué)生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學(xué)校進步從改變學(xué)校管理中的問題入手，教學(xué)進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學(xué)校和教學(xué)進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
    4、課堂教學(xué)評價“評、比”結(jié)合
    1、徹底整治頭發(fā)，校服
    學(xué)生管理是學(xué)校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學(xué)生不穿校服，部分學(xué)生長發(fā)，怪發(fā)，染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象，影響學(xué)生本質(zhì)，較好的學(xué)生把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來，把心思集中在學(xué)習(xí)上。同時學(xué)校加強了學(xué)生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規(guī)定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學(xué)校一個更加清新的面貌，讓學(xué)生健康、快樂的成長。
    2、加強住宿和晚自習(xí)管理
    學(xué)生住宿和晚
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十六
    xxx小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀”的學(xué)校，著力加強兩支隊伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實招，講實效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺階。
    一、講學(xué)習(xí)。
    虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。（一）向書本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實踐才少走彎路。（二）向同事學(xué)習(xí)。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí)；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請。
    教學(xué)。
    習(xí)。（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實際工作中，采取“光干不爭說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗。（四）向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點開展了“三講”教育活動，學(xué)習(xí)了xx同志“xxxx”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學(xué)習(xí)，寫好“六個一”讀書筆記；還采取“走出去，請進來”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹立了為教職工服務(wù)的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點：
    1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
    2、每半月一次班子會。學(xué)習(xí)文件，傳達會議精神，研討學(xué)校工作。
    3、做好“兩個筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個一”學(xué)習(xí)筆記。
    4、每人每期寫好了一篇學(xué)習(xí)。
    心得體會。
    5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進行參觀和考察，取長補短。
    6、每人成員堅持參加上級的培訓(xùn)提高、進修學(xué)習(xí)活動，從各方面提高自身素質(zhì)。
    二、講團結(jié)。
    每一位班子成員顧大局、識大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠懇、虛心地接受同志的批評；能夠顧全大局，服從組織安排，堅持一個中心、執(zhí)行“四個服從”，維護整體利益；說話辦事時時處處維護班子的整體形象，凡是不利于班子團結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護了班子的團結(jié)。為了搞好班子團結(jié)，大家說話辦事堅持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補臺不拆臺。班子的凝聚力和向心力強。在班子內(nèi)，大家團結(jié)成一個整體，圍繞中心工作和校長的思路程運轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運作。具體做到了：
    1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級，人人能要把交辦的事做好。
    2、自覺維護個人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。
    3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識，旗幟鮮明地堅決反對各種形式主義和自由主義。
    4、重視民主管理和集體研究。自覺將個人統(tǒng)一到集體中，堅決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開，做好了賬目公布。
    5、注重團結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。
    6、學(xué)會理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。
    三、
    講勤政。
    班子實行分工負(fù)責(zé)：易學(xué)軍主持學(xué)校工作，主抓三六年級組長。徐淑瓊協(xié)助校長工作，分管教學(xué)、幼教工作，四年級組長。蔣泳洋分管德育文體、校風(fēng)、工會工作，五年級組長，審查會議記錄及校日志。鐘長久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團工作，負(fù)責(zé)班子記錄、三年級年級組長。確立了“恒抓一個中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個重點——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實行三個突破——創(chuàng)星、幼教、聘用制，促進四個薄弱——德育、學(xué)習(xí)、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學(xué)校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅守工作崗位，深入村小、班級進行指導(dǎo)調(diào)研，人人勤政務(wù)實，個個認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校內(nèi)的人、財、物、時、空得到了有效利用，全面完成了上級交辦的各項工作，xxx小學(xué)的教育事業(yè)正向著康莊大道前進。具體做到了以下幾點：
    1、人人做到了堅持到崗，有事請假，完成職責(zé)工作。
    2、班子成員樹立了先集體后個人、先領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)后個人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對上交好了賬，對下服好了務(wù)。
    3、自覺做好了職責(zé)規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。
    4、個人承擔(dān)的教學(xué)工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。
    5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會，把學(xué)校的工作想細抓實，每期聽課人均達30節(jié)以上。
    6、大家主動積極為教職工服務(wù)，擔(dān)任行政值周時每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長自理偶發(fā)事件工作，抓好學(xué)校常規(guī)工作。
    四、講廉政。
    兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時時處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風(fēng)上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動，不進ok廳。在堅守位上，堅持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風(fēng)。在遵規(guī)守紀(jì)上，要求下級不做的自己堅決不做，要求下級做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點：
    1、班子帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    2、大家從不多領(lǐng)獎勵福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。
    3、不多報一分錢的差旅。
    4、按照出工付酬的原則，補課費等未參加的工作不取酬。
    5、大額支出集體研究，嚴(yán)格報批制度，大額采買集體落實。
    6、賬目公開，接受監(jiān)督。
    五、近兩年的主要成績：
    1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學(xué)校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級幼兒園；使xxx小學(xué)的辦學(xué)件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點：學(xué)校廣泛討論，一致同意請專家規(guī)劃校園，分步實施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學(xué)樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標(biāo)語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學(xué)校舊貌換新顏，讓學(xué)校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學(xué)校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入萬元購置了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅32套，投入萬元裝修了辦公室）；為村小辦實事二十余件。
    2、勇奪教育質(zhì)量新輝煌。我校教育質(zhì)量一年一個臺階，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第四名，xx年畢業(yè)班獲全區(qū)第一名，先后有易學(xué)軍、徐淑瓊、蔣泳洋、查清秋、邱固春、羅建芳、劉淑英因教學(xué)質(zhì)量受到縣區(qū)的表彰。
    3、規(guī)范管理，謀求精品。學(xué)校獲得了各種獎牌，如xxx鄉(xiāng)先進單位、汪洋教育組首批環(huán)境優(yōu)美建設(shè)學(xué)校、仁壽縣教育局依法治校合格單位、仁壽縣校風(fēng)示范學(xué)校、仁壽縣衛(wèi)生單位先進學(xué)校等。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十七
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子自覺履行上級黨委、政府的經(jīng)濟責(zé)任、政治責(zé)任和社會責(zé)任，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策以及上級黨委、政府的工作部署，發(fā)揮黨組織政治核心作用以及嚴(yán)格遵守上級規(guī)章制度的情況。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。
    3、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一。
    4、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。
    5、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為燃氣事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。
    6、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
    總體評價：領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十八
    我重點加強了理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。結(jié)合局機關(guān)組織的學(xué)習(xí)機會，集中時間，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想、全面貫徹科學(xué)的發(fā)展觀，切實領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵，積極運用其中的立場、觀點和方法分析和解決工作中出現(xiàn)的實際問題，不斷改進自身的世界觀、價值觀和人生觀。進一步堅定了理想信念，明確了工作方向，增強了為財政事業(yè)奮斗終生的責(zé)任感和使命感。二是強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高理財能力。財政工作技術(shù)性、業(yè)務(wù)性強，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升理財水平。同時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期國家法律法規(guī)和財政政策，切實領(lǐng)會吃透文件精神，提高了自身業(yè)務(wù)水平，為更好的做好財政工作打下了堅實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
    二、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力當(dāng)好人民好公仆。
    自擔(dān)任副局長以來，我時刻在提醒自己，從難從嚴(yán)要求自己，只有時刻增強黨性修養(yǎng)，提高拒腐防變能力，永葆_員和人民公仆本色，才是對黨、對組織最好的回報，與時俱進地推進反腐斗爭，必須解放思想，立足創(chuàng)新，自覺的把思想認(rèn)識從那些不符合時宜的觀念、做法和工作機制的束縛中解放出來，創(chuàng)造性的開展工作，增強黨員干部廉潔從政的自覺性要創(chuàng)新源頭治理機制，使我從思想上筑牢拒腐防變的防線。
    為進一步強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高廉潔自律的意識，從思想源頭上杜絕違法違紀(jì)事件的發(fā)生，樹立財政干部的形象，任職幾年來我認(rèn)真執(zhí)行“四大紀(jì)律八項要求”，不折不扣地貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級的工作部署，確保各項規(guī)定和措施能夠順利實施，促進各項財政工作的順利完成;按時參加黨風(fēng)廉政宣傳教育學(xué)習(xí)，積極參加黨風(fēng)廉政教育活動，定期向領(lǐng)導(dǎo)和主管部門匯報個人及本單位、本部門開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況;教育管理好本單位、本部門的干部職工，認(rèn)真執(zhí)行各項管理規(guī)章制度和黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)，杜絕各類違規(guī)違紀(jì)以及違法犯罪事件的發(fā)生;工作中不弄虛作假、謊報成績，不利用公款大吃大喝、請客送禮、揮霍浪費;不利用職務(wù)上的便利，占用公物歸個人使用或進行營利性活動的;不利用職權(quán)上的影響和職務(wù)上的便利為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件，不違反規(guī)定干預(yù)和插手基建工程等生產(chǎn)經(jīng)營活動;不接受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證或其他實物，不到與行使自己職權(quán)有關(guān)系的單位或個人報銷應(yīng)由本人及配偶、子女支付的個人費用;對黨忠誠，及時向黨組織報告執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的情況，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督;堅持“八榮八恥”，樹立勤政為民、廉潔奉公的公仆形象。嚴(yán)格履行了作為一名_員、國家公務(wù)員廉潔從政的基本要求。
    三、指導(dǎo)思想及主要工作職責(zé)。
    (一)做好農(nóng)財股工作。
    (1)規(guī)范支出，加強農(nóng)口單位的財務(wù)管理。認(rèn)真做好部門預(yù)算編制審核工作，精心測算、細化支出內(nèi)容，提高預(yù)算分配透明度，做到核實、算準(zhǔn)、不遺漏、不虛報，確保農(nóng)口單位人員經(jīng)費和各項事業(yè)支出的需要。平時，根據(jù)農(nóng)口單位資金申請報告我們深入到單位，了解、檢查單位資金需用量，提出安排資金的合理化建議，確保單位財務(wù)支出規(guī)范化、合理化。
    (2)圍繞中心，著力搞好調(diào)查論證，認(rèn)真做好支農(nóng)項目申報工作。在項目申報工作中，我始終圍繞以農(nóng)民增收這個中心，結(jié)合我縣發(fā)展農(nóng)業(yè)的總體規(guī)劃，積極參與年度項目申報計劃，搞好調(diào)查研究，反復(fù)論證，篩選重點支持對象，提前做好項目儲備工作。與水電局、發(fā)改委、扶貧辦緊密合作，互通信息，確定申報支農(nóng)項目，由財政申報個，從我們申報項目的具體內(nèi)容來看，全縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目個;支持土地治理項目個;支持無公害生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)農(nóng)業(yè)合作項目個;支持養(yǎng)殖業(yè)項目個。通過這塊財政支農(nóng)資金的投入，這對我縣改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件，增加和促進無公害產(chǎn)品生產(chǎn)，擴大一批示范和帶動性龍頭產(chǎn)品建設(shè)，將會產(chǎn)生積極的推動效益。
    (3)做好糧種補貼、退耕還林退牧還草各項工作。
    1)眾所周知，種糧農(nóng)民良種補貼是切實增加農(nóng)民收入的一項重大舉措。對種糧農(nóng)民良種補貼發(fā)放工作關(guān)系到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的切身利益，是維護農(nóng)村穩(wěn)定的根本要求。根據(jù)以往年度“一折通”統(tǒng)計的種植面積數(shù)據(jù)和農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)計的種植面積，全縣種糧補貼面積為萬畝，發(fā)放補貼金額為萬元，全縣受益的農(nóng)戶為萬戶，直接受益人數(shù)達人，真正體現(xiàn)了黨的惠農(nóng)政策。
    2)退耕還林退牧還草補助資金是國家恢復(fù)森林植被資源，保護生態(tài)環(huán)境的重大舉措，認(rèn)真完成發(fā)放工作是關(guān)系農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的切身利益，維護農(nóng)村穩(wěn)定的根本要求。我股及時撥付退耕還林退牧還草補助資金萬元，該資金正在兌付中。
    (二)大力宣傳財政管理法律、法規(guī)和規(guī)章、條例。
    做好財政與編制政務(wù)公開宣傳查詢工作。提高公民、法人和其他經(jīng)濟組織負(fù)責(zé)人的法律意識，提高人民群眾關(guān)注財政與編制政務(wù)公開的參與意識。依法維護公民、法人和其他經(jīng)濟組織的合法權(quán)益，爭創(chuàng)服務(wù)型科室。
    (三)緊扣財政工作中心，做好辦公室主要工作。
    立足全局統(tǒng)籌謀劃，做到在參與決策上不越權(quán)，在提意見和建議上不自作主張，在管理事務(wù)上不缺位;二是圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心關(guān)注的熱點，難點問題，在政務(wù)、事務(wù)、督辦、服務(wù)、協(xié)調(diào)等方面，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可操作性的依據(jù)和有針對性的意見和建議。三是通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高自身和辦公室整體工作水平，牢固樹立大局、服務(wù)、責(zé)任這三大意識。努力做到大局不糊涂，原則問題不含糊，具體問題不馬虎。
    (四)不斷加強黨組織建設(shè)。
    我深知黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。局黨總支高度重視并不斷加強各級黨組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力不斷提高。以全面提高黨員干部整體素質(zhì)為重點，加強基層組織建設(shè)，實施“堡壘工程”。把做好“堡壘工程”放在工作的首位，我始終以一名普通黨員的身份積極參加支部、黨小組的各項活動，帶頭上黨課，談體會，起到了模范帶頭作用。嚴(yán)把黨員入口關(guān)，重視對入黨積極分子的培養(yǎng)工作，堅持培養(yǎng)、考核相結(jié)合，定期與其談心，了解情況，及時填寫考察意見。開展黨員評比工作，領(lǐng)導(dǎo)各黨小組根據(jù)支部的統(tǒng)一部署，認(rèn)真進行黨員評比，帶頭把評比做為自己找差距、講奉獻的突破口，認(rèn)真回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作情況，加以客觀地分析，并實事求是地給予評價，增強了廣大黨員的凝聚力、向心力讓戰(zhàn)斗堡壘作用明顯提高。
    (五)完成了財政局各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作和任務(wù)。
    四、存在的問題和今后努力的方向。
    第一，理論學(xué)習(xí)不扎實。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)上往往是系統(tǒng)性不強，不能持之以恒，理論學(xué)習(xí)的深度和廣大度不夠;二是理論學(xué)習(xí)和工作實際聯(lián)系的不夠緊密，運用理論解決實踐問題還不夠。
    第二，深入基層，深入群眾調(diào)查研究不夠，忙于日常事務(wù)，調(diào)查研究少。
    第三，思想解放程度和觀念更新速度需進一步加快，要時刻跟上發(fā)展的形勢，轉(zhuǎn)變觀念緊扣時間脈搏。
    第四，財政專業(yè)技能需進一步提升，在平時工作中，忙于處理各項日常事務(wù)，只是被動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，隨著財政各項改革的迅速推進，特別是各項財政法規(guī)政策更新較快，所以就要求我們要及時的掌握這些法規(guī)、政策，這些方面尚有些距離。
    針對自身存在的不足，我一定會認(rèn)真總結(jié)，加以改進并決心努力做到以下幾點：
    1、進一步加強理論學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。注重黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷提高自身的政策理論水平和專業(yè)知識水平，一是正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，增強學(xué)習(xí)的主動性和系統(tǒng)性;二是要密切聯(lián)系思想和工作實際，把學(xué)習(xí)同改造世界觀，增強黨性觀念結(jié)合起來;三是把工作學(xué)習(xí)同調(diào)查研究結(jié)合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平。
    2、求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實。一是要強化責(zé)任意識，要對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心投入到工作中，以身作則，為人表率，努力營造一個謀事干事，奮發(fā)向上的工作氛圍。二是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，始終圍繞市委政府及局委會的中心工作，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，發(fā)揚崇尚實干，少說空話，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，不斷開拓工作新局面。三是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注重工作方法，尊重和關(guān)心依靠他們，調(diào)動他們的積極性，為我市財政工作出力獻策。
    3、勤政廉潔、奉公守法，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自身抗腐防變的能力，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項制度和規(guī)定。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇十九
    宋繼民。
    一年來，本人堅持四項基本原則，始終和_保持高度一致，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服個人生活困難，以校為家，奮戰(zhàn)在教學(xué)管理第一線。
    堅持終身學(xué)習(xí)，除到先進的外地參觀學(xué)習(xí)外，自覺學(xué)習(xí)新課程、新高考的有關(guān)文件，研究新課標(biāo)、新高考，教育教學(xué)管理水平不斷提高。
    教育教學(xué)管理上，抓好“一個中心”：強化教學(xué)中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突出“兩個重點”：即加強學(xué)生管理，提高教師愛崗敬業(yè)精神；搞好“三項建設(shè)”：即學(xué)校黨政班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校校園文化建設(shè)；做好“五個方面的工作”：即突出制度建設(shè)、實施精細化管理、嚴(yán)格管理過程、落實管理責(zé)任、加強法制建設(shè)。以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點，細化過程管理，突出陣地建設(shè)和特色建設(shè)，打造學(xué)校管理品牌。
    作先進集體、贛榆縣中小學(xué)教育科研先進集體”、贛榆縣文明單位、縣教育工會一等獎、老年體育工作先進集體、縣校舍檔案規(guī)范化管理一等獎等十余項市縣級表彰。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇二十
    xxx小學(xué)本著“規(guī)范、創(chuàng)新、改革、發(fā)展”的目標(biāo)，為了創(chuàng)建“校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀”的學(xué)校，著力加強兩支隊伍建設(shè)，特別是在“四好”班子建設(shè)上出實招，講實效，使學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，學(xué)校工作也全面躍上了新的臺階。
    一、講學(xué)習(xí)。
    虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好。一是學(xué)習(xí)方向正確。
    （一）向書本學(xué)習(xí)。用理論作指導(dǎo)的實踐才少走彎路。
    （二）向同事學(xué)習(xí)。帶著問題，帶著相關(guān)人員走訪縣級相關(guān)部門和一些教辦，使主觀鑒之客觀，向行家學(xué)習(xí)；每期初，我擬定調(diào)研提綱，教辦人員到聯(lián)系鄉(xiāng)座談，向各位請教學(xué)習(xí)。
    （三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在實際工作中，采取“光干不爭說、先試后規(guī)范、先改再完善”的辦法得出“真知”，加以理性化提煉，便成了可行的經(jīng)驗。
    （四）向歷史學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。班子內(nèi)重點開展了“三講”教育活動，學(xué)習(xí)了xx同志“xxxx”的重要思想，學(xué)習(xí)了局黨組和教育組關(guān)于班子建設(shè)和思想道德教育的文件特別是“十不準(zhǔn)”的有關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理理論，學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育和課程改革相關(guān)聯(lián)的新的教育思想。三是學(xué)習(xí)方法靈活。堅持了一月兩次的集中的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都有一個主題，著重解決具體問題；并要求每位同志自覺學(xué)習(xí)，寫好“六個一”讀書筆記；還采取“走出去，請進來”的辦法提高班子素質(zhì)。學(xué)習(xí)效果明顯。通過學(xué)習(xí)，大家轉(zhuǎn)變了教育思想和辦學(xué)思想，牢固樹立了為教職工服務(wù)的思想，樹立了正確的世界觀和人生觀，提高了遵紀(jì)守法的意識和依法辦事的能力，豐富了科學(xué)文化知識水平，提高了為教職工服務(wù)的工作能力。做到了以下幾點：
    1、每月一次集中學(xué)習(xí)。每學(xué)期由班子成員各主持一次班子的學(xué)習(xí)活動，主講人有講稿，其他人員有記錄，并展開了積極討論。
    2、每半月一次班子會。學(xué)習(xí)文件，傳達會議精神，研討學(xué)校工作。
    3、做好“兩個筆記”——學(xué)習(xí)筆記與工作筆記。每位班子成員高質(zhì)量了教育組和學(xué)校規(guī)定的“六個一”學(xué)習(xí)筆記。
    4、每人每期寫好了一篇學(xué)習(xí)心得體會和一份工作總結(jié)，在班子會和教師會上交流。
    5、學(xué)校定期組織班子成員到兄弟學(xué)校進行參觀和考察，取長補短。
    6、每人成員堅持參加上級的培訓(xùn)提高、進修學(xué)習(xí)活動，從各方面提高自身素質(zhì)。
    二、講團結(jié)。
    每一位班子成員顧大局、識大體，人人找準(zhǔn)了自己的位子。在工作中，能夠團結(jié)、尊重、關(guān)心同志，誠懇、虛心地接受同志的批評；能夠顧全大局，服從組織安排，堅持一個中心、執(zhí)行“四個服從”，維護整體利益；說話辦事時時處處維護班子的整體形象，凡是不利于班子團結(jié)和影響班子整體形象的話不說，事不做。保證和維護了班子的團結(jié)。為了搞好班子團結(jié)，大家說話辦事堅持原則、相互配合、相互尊重、講究工作方法。在思想觀念上相互交流、生活上相互關(guān)心、言行舉止上相互尊重，工作中補臺不拆臺。班子的凝聚力和向心力強。在班子內(nèi)，大家團結(jié)成一個整體，圍繞中心工作和校長的思路程運轉(zhuǎn)；在全校，人心思齊，大家緊緊按照學(xué)校的安排運作。具體做到了：
    1、遵守集體主紀(jì)律是保證。人人服從集體和上級，人人能要把交辦的事做好。
    2、自覺維護個人形象和集體形象。不當(dāng)和事佬，不作尾巴主義，辦事講效率。從工作作風(fēng)上和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己。
    3、工作中小事講理解，大事按規(guī)辦。有大局觀念，有角色意識，旗幟鮮明地堅決反對各種形式主義和自由主義。
    4、重視民主管理和集體研究。自覺將個人統(tǒng)一到集體中，堅決執(zhí)行好集體研究的事，搞好了校務(wù)公開，做好了賬目公布。
    5、注重團結(jié)好教職工，用原則在工作要求人，要在事業(yè)上培養(yǎng)人，生活上關(guān)心人。
    6、學(xué)會理解人、寬容人、尊重人，前提是在工作上支持人。
    三、講勤政。
    班子實行分工負(fù)責(zé)：易學(xué)軍主持學(xué)校工作，主抓三六年級組長。徐淑瓊協(xié)助校長工作，分管教學(xué)、幼教工作，四年級組長。蔣泳洋分管德育文體、校風(fēng)、工會工作，五年級組長，審查會議記錄及校日志。鐘長久分管安全、后勤、社綜工作。劉成：分管經(jīng)費收支、村小、后勤常規(guī)及伙食團工作，負(fù)責(zé)班子記錄、三年級年級組長。確立了“恒抓一個中心——教育質(zhì)量，狠抓兩個重點——校園建設(shè)和規(guī)范管理，實行三個突破——創(chuàng)星、幼教、聘用制，促進四個薄弱——德育、學(xué)習(xí)、文體、材料”的工作思路，狠抓德育政工，狠抓教學(xué)質(zhì)量，狠抓規(guī)范管理，狠抓學(xué)校全面發(fā)展。兩年來，我校班子成員堅守工作崗位，深入村小、班級進行指導(dǎo)調(diào)研，人人勤政務(wù)實，個個認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校內(nèi)的人、財、物、時、空得到了有效利用，全面完成了上級交辦的各項工作，xxx小學(xué)的教育事業(yè)正向著康莊大道前進。具體做到了以下幾點：
    1、人人做到了堅持到崗，有事請假，完成職責(zé)工作。
    2、班子成員樹立了先集體后個人、先領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)后個人工作的觀念，全心全意把工作做好，講究工作效率，對上交好了賬，對下服好了務(wù)。
    3、自覺做好了職責(zé)規(guī)定的工作，每位同志的讓分管工作居于區(qū)的前二分之一名次。
    4、個人承擔(dān)的教學(xué)工作質(zhì)量居于鄉(xiāng)前列。
    5、經(jīng)常深入課堂、村小、幼兒園和社會，把學(xué)校的工作想細抓實，每期聽課人均達30節(jié)以上。
    6、大家主動積極為教職工服務(wù)，擔(dān)任行政值周時每日至少巡校兩次做好記載，搞好接待家長自理偶發(fā)事件工作，抓好學(xué)校常規(guī)工作。
    四、講廉政。
    兩年來，班子成員人人自尊自律，為教職工做出了表率。大家淡薄名利，時時處處以大局為重，以集體利益為重，自覺管好自己的嘴，不亂說更不亂吃喝；大家管住了自己的手，不損公利己；大家管住了自己的腳，不撓民；大家從各方面維護了集體形象，受到了教職工的歡迎和尊重。在生活作風(fēng)上，清政廉潔，克己奉公，不謀私利，大家不參與任何打牌等娛樂性活動，不進ok廳。在堅守位上，堅持周一到崗，周五離辦，帶頭抵制了走讀風(fēng)。在遵規(guī)守紀(jì)上，要求下級不做的自己堅決不做，要求下級做到的自己首先做到，沒有任何人受任何處分。我們還從有限有經(jīng)費里擠壓部分資金用于償還過去的超前支出，自覺克制了拜金主義思潮的影響，切實做到了清正廉潔。具體做到了以下幾點：
    1、班子帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    2、大家從不多領(lǐng)獎勵福利，原則上領(lǐng)取教師的平均數(shù)。
    3、不多報一分錢的差旅。
    4、按照出工付酬的原則，補課費等未參加的工作不取酬。
    5、大額支出集體研究，嚴(yán)格報批制度，大額采買集體落實。
    6、賬目公開，接受監(jiān)督。
    五、近兩年的主要成績：
    1、大力發(fā)展教育事業(yè)。排危結(jié)碩果。從xx年秋起，學(xué)校先后投入了10余萬元，重修三洞村小和群策村小、加固教室大梁18根、拆修圍墻150多米、把無品無極的中心幼兒園建設(shè)環(huán)境優(yōu)美設(shè)備一流的農(nóng)村二級幼兒園；使xxx小學(xué)的辦學(xué)件居于全區(qū)前列。校園建設(shè)成亮點：學(xué)校廣泛討論，一致同意請專家規(guī)劃校園，分步實施。于xx年暑假，以不到3萬元的投入先后拆建旗臺，裝修大門，拆修穿透式圍墻，舊教學(xué)樓與教師住房處表上磁磚、名人名言和宣傳標(biāo)語，106粉刷外墻，油漆教室門窗，修草坪搞綠化，讓學(xué)校舊貌換新顏，讓學(xué)校亮起來了，讓人賞心悅目，受到了各級的歡迎。工作環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。先后解決了飲用水老大難問題，讓教師們喝上了飲用礦泉水，改造了學(xué)校用電線路，安裝了避雷設(shè)備，徹底改善了教師們辦公環(huán)境（投入1.6萬元購置了高標(biāo)準(zhǔn)的辦公桌椅32套，投入1.5萬元裝修了辦公室）；為村小辦實事二十余件。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇二十一
    回首2021年，是實驗初中益民路分校獨立辦學(xué)的開局之年，也是集團實施一體化辦學(xué)，更是落實“雙減”政策的關(guān)鍵之年。半年來，在上級教育主管部門和集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實驗初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本育人目標(biāo)，以教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量為中心，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。嚴(yán)格落實“雙減”和“五項管理”要求，精心開展課后延時服務(wù)，全面實施“融課堂”改革，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展；以強有力的班子隊伍建設(shè)引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)，激發(fā)全體教師的工作熱情。全校上下一心，團結(jié)協(xié)作，腳踏實地，不騖虛聲，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)，解決工作中遇到的新問題，取得可喜的成績。結(jié)合本校實際，將2021年度領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)如下：
    一、加強組織建設(shè)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    加強黨的建設(shè)，是學(xué)校班子隊伍建設(shè)的起點，更是學(xué)校高位穩(wěn)定發(fā)展的思想保證。2021年，學(xué)校積極貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育，充分利用“三會一課”、“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學(xué)黨史、我為群眾辦實事”實踐活動，充分發(fā)揮黨員示范作用。要求每位黨員，做好主題教育的學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合崗位實際撰寫。
    心得體會。
    將黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)做黨建工作關(guān)鍵點、著力點，將黨員活動當(dāng)做黨建工作支撐點，將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點和出發(fā)點，為學(xué)校教育教學(xué)提供強大精神動力和組織保障。
    在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發(fā)展”活動，強化看齊意識，要求教師向領(lǐng)導(dǎo)看齊，向黨員看齊，向先進典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起，向我看齊，對我監(jiān)督”，引導(dǎo)廣大黨員和教師強化責(zé)任意識、大局意識、奉獻意識，持續(xù)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    二、嚴(yán)肅紀(jì)律要求，落實民主監(jiān)督。
    結(jié)合學(xué)校實際，進一步完善了事務(wù)決策程序和監(jiān)督機制，堅持聯(lián)席會議制度，重大問題決策會議集體討論，或提交教師大會、教代會審議等。實行黨內(nèi)紀(jì)檢監(jiān)督、工會民主監(jiān)督、行政審計監(jiān)督和師生輿論監(jiān)督，有效保證了學(xué)校各項工作依章進行，按規(guī)運作。
    學(xué)校班子成員始終將作風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律放在首要位置，圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動，圍繞廉政紀(jì)律開展班子約談活動，校長和班子約談，班子成員和中層約談，處室成員相互約談等，并作為常態(tài)的工作要求確定下來。此外，還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學(xué)校的民主管理和輿論監(jiān)督，起到了很好的社會效果。學(xué)校還認(rèn)真開展多層面評議活動，對照工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、教師測評、學(xué)生測評、組織評定的程序，實事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評價。通過評議來增強了黨性觀念、責(zé)任意識，增進同志間的深入了解，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
    三、
    優(yōu)化德育環(huán)境，打造清廉校園。
    學(xué)校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人等主張，貫徹落實“立德樹人”根本育人目標(biāo)，致力于師生共同成長。
    創(chuàng)新德育工作方式，以“七星素養(yǎng)”為德育校本課程，開展豐富多彩的德育活動。如：社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學(xué)生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學(xué)、法治進校園、少代會等活動等，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。讓學(xué)生在人文文化的教育環(huán)境中陶冶情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和正確的價值觀，促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。
    重視師德師風(fēng)建設(shè)，要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，堅決杜絕自身有違師德師風(fēng)的“有償家教”行為，以“打鐵自身硬”的標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)全體教師，打造“益成”教育品牌。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師十條行為準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，觀看廉政紀(jì)錄片、參觀警示教育基地，簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》，開展師德師風(fēng)演講比賽、廉潔自律大家談活動，撰寫師德師風(fēng)自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等，著力打造風(fēng)清氣正的清廉校園。
    四、建設(shè)高效課堂，辦人民滿意教育。
    踐行“融課堂”改革，促進核心素養(yǎng)落地，讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生，推動教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。踏實“雙減”和“五項管理”要求，做好課后延時服務(wù)工作，實施作業(yè)有效分層，辦人民滿意教育。
    主動研究校情、學(xué)情，明確發(fā)展方向，把改進教師課堂教學(xué)、實施作業(yè)有效分層，當(dāng)做質(zhì)量取得突破的兩個關(guān)鍵點去實施。創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，全面推進課堂改革，建設(shè)高品質(zhì)課堂。示范課從校長開始，班子成員放出融學(xué)單設(shè)計樣版，班子成員帶頭深入課堂，對課堂活動組織、合作探究問題的設(shè)計、學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成，育人效果的滲透進行分析反饋，促成教師對課堂教學(xué)的自覺反思，增強課堂教學(xué)的時代性、針對性和實效性，構(gòu)建“五育融合”“學(xué)教融合”的高品質(zhì)“融課堂”教學(xué)新樣態(tài)。班子成員用先進的教育理念，科學(xué)的教育策略，合理的教育管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風(fēng)起好示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用。
    為保證教育教學(xué)質(zhì)量的高位持續(xù)發(fā)展，我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業(yè)務(wù)進修和學(xué)習(xí)提升，一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍業(yè)已初步形成。
    五、規(guī)范制度實施，培養(yǎng)后備人才。
    強化制度建設(shè)，先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實績計算、績效考核等細則，出臺了考勤、作業(yè)、考試、備教改檢查等相關(guān)要求和管理辦法，并在實踐中加以完善。以職稱評審條例為例，我們從教職齡、班主任、教學(xué)實績、工作量四個維度進行考核，確?？己斯焦?，讓想干事、有擔(dān)當(dāng)?shù)耐久摲f而出。
    注重年輕干部培養(yǎng)。校長助理倪自穩(wěn)、周正平、吳俊經(jīng)過半學(xué)期的政治歷練和實踐鍛煉，已經(jīng)能在自己的工作領(lǐng)域獨當(dāng)一面。各處室的成員也盡心盡責(zé)，出色創(chuàng)新完成自己的工作。
    注重年輕教師培養(yǎng)。新老教師結(jié)對幫扶，關(guān)心年輕教師的工作狀態(tài)和生活困難，減輕他們的工作壓力，指導(dǎo)教育方法。通過新老結(jié)對，幫扶促進，保證持續(xù)發(fā)展動力。
    2021年是益民路分校的開局之年。這一學(xué)期我們主動作為，開拓創(chuàng)新。學(xué)生排起整齊的隊伍、安靜地吃飯，專心地聽講，有序的活動，積極參賽，德育成效明顯。排球團體雙冠軍、兩個閱讀經(jīng)典一等獎、科技組織獎、體藝優(yōu)秀獎、區(qū)安全工作先進集體。我們的教師，尤其是班主任為此付出了太多的心力，貢獻了太多的智慧。是你們凝心聚力，百折不撓，樂于奉獻，敢于勝利，方成今天益民之雛形！這一學(xué)期，我們把握了機遇，借集團辦學(xué)之優(yōu)勢，用政府決策之優(yōu)勢，行校園內(nèi)外之變革，校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網(wǎng)宣傳大屏等工程相繼完工投入使用，校園面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。
    展望來年，2022年春學(xué)期，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際，踏實開展融課堂改革，加強課堂教學(xué)跟蹤指導(dǎo)，做好和與上海、南通結(jié)對學(xué)校的交流活動，推進教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)整體提高，保障學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。進一步完善和創(chuàng)新管理機制，探索適合學(xué)校發(fā)展的評價體系，豐富“益成教育”內(nèi)涵。此外，我校還將承辦鹽城市數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)盟研討活動，屆時鹽城的數(shù)學(xué)大咖將云集我校，為我區(qū)數(shù)學(xué)人奉獻一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽，主場作戰(zhàn)的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區(qū)級的教育教學(xué)活動，這些都是我校教學(xué)改革探索的深度標(biāo)注。2022年，廣場改造及文化長廊已經(jīng)立項，廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)的更新申報正在進行，新優(yōu)質(zhì)初中和智慧校園的申報創(chuàng)辦正在醞釀……。
    2022年，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，益民人將繼續(xù)凝心聚力、改革創(chuàng)新、銳意進取、砥礪前行，向榜樣學(xué)習(xí)，向先進看齊，充分展現(xiàn)行動的力度和益民的維度，力求各項工作再上新臺階，以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)具有世界胸襟，中國靈魂，民族復(fù)興，時代擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
    學(xué)校班子成員工作總結(jié)篇二十二
    在廣泛征求意見和支部大會黨員評議的基礎(chǔ)上，自己又認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律上存在的問題，特制定整改方案如下：
    一、存在的問題。
    （一）在思想上存在的問題。
    1、自覺學(xué)習(xí)意識不強，用豐富的理論知識指導(dǎo)現(xiàn)實工作不夠。
    2、思想觀念不夠新，影響進一步開拓創(chuàng)新。
    3、精神狀態(tài)還不夠十分振奮。
    （二）在工作上存在的問題。
    1、抓實際工作的標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
    2、工作創(chuàng)新精神不夠。
    3、工作思路還不夠開闊。
    （三）工作作風(fēng)上存在的問題。
    1、工作抓實精神不夠，有些工作沒有得到落實。
    2、深入基層少，缺少對基層工作面對面的指導(dǎo)。
    3、工作效率有時不高。
    （四）在紀(jì)律上存在的問題。
    有時對自己要求還不夠嚴(yán)格。
    二、整改措施。
    針對自己存在的問題，為了進一步提高自己，改進工作提出如下整改措施：
    （一）加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
    通過認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身政治、業(yè)務(wù)、文化等各方面素質(zhì)，增強踐行“三個代表”的本領(lǐng)，提高職責(zé)范圍內(nèi)的執(zhí)政能力。為了加強學(xué)習(xí)，要做到五個明確：1、明確學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)目的就是提高自身素質(zhì)，推動本職工作；2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞提高素質(zhì)、推動工作要重點學(xué)好黨的建設(shè)理論、紀(jì)檢監(jiān)察理論、管理科學(xué)理論、法律法規(guī)知識、“三農(nóng)”工作相關(guān)知識、現(xiàn)代科學(xué)知識、計算機技術(shù)等；3、明確學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方法上爭取系統(tǒng)學(xué)和有針對性的學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論和解決實際問題相結(jié)合，讀書看文章和記筆記寫心得相結(jié)合，自學(xué)和與他人討論相結(jié)合的辦法；4、明確學(xué)習(xí)時間，充分利用工作時間和業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)，平均每天工作時間至少學(xué)習(xí)一小時，業(yè)余時至少學(xué)習(xí)一小時；5、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)要提升自己的工作質(zhì)量和個人能力，每月讀一本理論書籍，寫一篇體會文章，全年寫四篇有較高質(zhì)量的理論文章或調(diào)查報告。
    （二）勤奮工作，努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績。
    堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流工作業(yè)績是共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為謀劃自己工作的出發(fā)點和落腳點。要緊緊圍繞全委的中心工作，做好紀(jì)檢監(jiān)察工作、機關(guān)黨委工作和老干部工作。在今后的工作中，從工作指導(dǎo)思想上要堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，從工作目標(biāo)上要堅持敢于爭先、勇創(chuàng)一流，從工作方法上要靈活多樣、務(wù)求實效，從工作秩序上要做到有條不紊、有序進行，在我所分管的工作上不斷開創(chuàng)新局面。要全面加強機關(guān)黨的建設(shè)。抓好機關(guān)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，充分發(fā)揮機關(guān)黨員的先鋒模范作用，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、效能型、服務(wù)型、廉潔型、創(chuàng)新型機關(guān)，把機關(guān)建設(shè)提高到一個新的水平。在紀(jì)檢監(jiān)察工作上要強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全反腐倡廉的工作機制；強化黨風(fēng)廉政教育和制度建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐??；強化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政；強化行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹立***委系統(tǒng)良好形象；強化案件查處工作，嚴(yán)肅處理違紀(jì)案件。要進一步做好老干部工作。
    （三）改進作風(fēng)，務(wù)求工作取得實效。
    要不斷培養(yǎng)和樹立良好的工作作風(fēng)，在工作作風(fēng)上要堅持樹立和發(fā)揚三個作風(fēng)：第一、要樹立和發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，工作中敢于叫真，務(wù)求落實，工作做到有布置、有檢查、有指導(dǎo)性的`意見、有歸納總結(jié)；第二、要樹立和發(fā)揚緊密聯(lián)系基層、聯(lián)系工作對象、聯(lián)系群眾的作風(fēng)，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，幫助解決工作中的實際問題，要實行面對面的工作指導(dǎo)，要積極為群眾辦實事、辦好事、解難事；第三、要樹立和發(fā)揚雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，要講求工作效率和工作質(zhì)量，工作要有時間觀念，堅決克服工作拖拉的問題。一切從實際出發(fā)，一切從人民利益出發(fā)，一切從提高工作效率和工作質(zhì)量出發(fā)，樹立良好的工作風(fēng)氣。
    （四）嚴(yán)守紀(jì)律，堅持廉潔從政。
    要堅持嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨和國家的各項法律、法規(guī)和紀(jì)律；要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在思想上政治上同黨中央保持一致；要維護班子的團結(jié)統(tǒng)一，堅決執(zhí)行黨組的決議，完成黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子交給的各項任務(wù)；要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，在廉潔從政上做出表率；要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)。
    通過整改方案的制定和實施，使自己能夠更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭表率作用，為***市農(nóng)村經(jīng)濟委員會各項工作的開展，為***老工業(yè)基地的振興做出應(yīng)有的貢獻。