研學(xué)旅行活動總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇一
    “忽如一夜春來風(fēng),千樹萬樹梨花開”。陽春三月,千樹萬樹的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動,天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫卷!這就是我們xx村的自然風(fēng)光,也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來的時候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動,以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客,為了發(fā)揚xx村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機,積極行動,認(rèn)真落實區(qū)教體局《關(guān)于強化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,落實立德樹人根本任務(wù),加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動學(xué)校教育與社會實踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實踐活動,地點定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
    1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
    2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗,培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽感和責(zé)任感。
    3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
    4、通過各班自制班級旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹xx。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的.事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。
    5、開展畫筆繪梨園、相機攝梨園、詩歌頌梨園活動,在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長知識,陶冶情操。
    6、開展愛我鄉(xiāng),凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動,增強學(xué)生的環(huán)保意識。
    7、社會是開放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗生活?;顒咏Y(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動和我為政府諫言活動。
    xx月xx日。
    1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。
    2、七、八年級全體學(xué)生,年級組長,班主任、部分教師。
    賞梨園春色、創(chuàng)美好家園。
    xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
    xx鎮(zhèn)xx村委員會。
    學(xué)校成立籌備委員會,籌備委員會辦公室設(shè)在政教處。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    考察旅行路線,制定研學(xué)旅行活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,召開活動前的工作協(xié)調(diào)會并明確具體要求:確定終點休營地位置,參觀介紹,并與xx村民委員會聯(lián)系相關(guān)事宜,準(zhǔn)備校旗一面,各班班旗。
    總指揮:xx。
    七年級指揮長:xx。
    副指揮長:xx。
    八年級指揮長:xx。
    副指揮長:xx。
    下設(shè)五個工作組:(具體由政教處安排)。
    1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(xx、xx、xx)。
    負(fù)責(zé)制定方案,確定活動主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會,明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開班會,明確旅行的意義及相關(guān)注意事項,確立各班的班旗,班級口號,將各班工作尤其是安全工作落到實處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。
    2、組織指揮組(xx負(fù)責(zé))。
    負(fù)責(zé)出發(fā)前各項工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動員會、往返途中各種指令下達(dá),休營地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。
    3、安全紀(jì)檢組(xx負(fù)責(zé))。
    負(fù)責(zé)旅行整個過程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級考核。
    4、宣傳攝影組(xx負(fù)責(zé))。
    負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級精神面貌、口號、歌聲以及班級活動的考核,負(fù)責(zé)活動全程攝像,并及時收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段,活動完成后的宣傳工作。
    5、后勤醫(yī)護(hù)組(xx負(fù)責(zé))。
    協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
    6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備。
    7:15教師學(xué)生集合,清點人數(shù)。
    7:30出發(fā)前動員會(進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù))。
    8:00開始出發(fā)。
    11:30啟程返回。
    返校清點人數(shù)。
    1、四路縱隊,女生在前,男生在后,注意交通安全。
    2、行進(jìn)中隊伍整齊,口號歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號。
    3、統(tǒng)一校服、運動鞋。
    4、有令必行,有禁必止。
    5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購買食物。
    6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊,謹(jǐn)防掉隊,嚴(yán)禁家長接送。
    7、活動全程不亂扔廢棄物,每個學(xué)生需準(zhǔn)備一個塑料垃圾袋。
    8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
    9、在規(guī)定地點活動,不遠(yuǎn)離,不單個行動,嚴(yán)禁到危險地域。
    10、任何班級不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。
    1、出發(fā)前要求:
    (1)年級領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。
    (2)召開班主任和隨行老師會議,講清活動的目的、意義、要求、注意事項等問題,并對班主任提出要求和希望。
    (3)班主任確定班級宣傳口號,確定旗手、將班級學(xué)生分成若干小組(確定小組長)分配給所在班級的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點強調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
    2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問題周全仔細(xì),相互配合,重點是交通安全,聽從指揮長的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長聯(lián)系,確保不讓一個學(xué)生掉隊,不出現(xiàn)任何安全事故。
    3、參觀時要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。
    4、活動結(jié)束后要求:年級對各班旅行進(jìn)行全面總結(jié),班級召開主題班會總結(jié),弘揚正氣,樹立典型,反思活動中的不足,為下次活動提供有效信息,年級收齊交政教處,另外每個年級上交10-15張有代表性照片,學(xué)生通過自身的親身體驗寫出活動感想,每班選兩篇上交政教處參展,每班上交一篇導(dǎo)游詞參展,每班把好學(xué)生對政府好的諫言收集上交。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇二
    我的秘密旅行福建省廈門市思明區(qū)蓮花小學(xué)六年級二班李大新親愛的朋友們,今天我要告訴你們一個埋藏在心里很久的秘密。
    一天晚上,姐姐給我?guī)Я艘槐尽栋⒗锹眯杏洝返碾s志,我看得入迷??赐曛螅铱粗鵁o邊無際的夜空,對自己說:“阿拉伯飛毯!阿拉伯飛毯,我多么想見你!”天啊,夜空中出現(xiàn)了一個光點,向我飛來,一路向我飛來。
    好奇心誘惑了我。我踏上飛毯,飛毯起飛了。我被飛毯夾在船艙里,有點不知所措。突然一個聲音從艙壁傳來:“親愛的小地球人,我是阿拉伯之星的智者,代碼009。”話音剛落,一扇鐵門打開,一個胸口印著009的機器人走了出來。
    不到10分鐘,飛毯落地,009帶我參觀了他們的城市。他們的建筑非常奇怪,呈倒金字塔形。009告訴我,那是因為它可以占用更少的地面空間,而且停止在屋頂上飛地毯非常方便。
    然后,他帶我去了海灘,卻看到他們的水清澈見底。他說這是因為他們沒有污染,人們不會亂扔垃圾。雖然沒有警察監(jiān)控,但是他們裝了電腦監(jiān)控,人很自覺。
    最后009帶我去了校園,走進(jìn)了教室。我看到一個學(xué)生被一把椅子提升到了很高的位置。我一直覺得很疑惑。后來才知道是因為學(xué)生上課不認(rèn)真,電腦椅把他舉起來讓他拿個警告。
    之后,我去他家和他下棋,一起玩。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇三
    地理旅行研學(xué)活動是一種融合了旅行與學(xué)習(xí)的活動,可以讓學(xué)生在旅行過程中了解地理、歷史、文化、生態(tài)等知識。在我參加的這次研學(xué)活動中,我們前往了江西、福建和廣東三個省份,深入了解了三地的地理特點、歷史文化和生態(tài)保護(hù)。
    第二段:對旅行地區(qū)的了解與感受。
    在江西,我們前往了井岡山,這里有著中華革命圣地之稱。在井岡山的山巔,我們觀賞了毛澤東同志的故居和書房,了解了偉人的革命精神。而在福建,我們參觀了鼓浪嶼,這是一個富有特色的小島,有著歐式建筑、閩南風(fēng)情和海濱風(fēng)光。最后,在廣東,我們拜訪了世界自然遺產(chǎn)——南嶺,感受了珍稀動植物的生態(tài)保護(hù)工作。
    第三段:對各景點的學(xué)習(xí)收獲和感悟。
    通過這次研學(xué)活動,我們不僅僅是去旅行,更多的是學(xué)習(xí)。對于井岡山,我們了解了中國革命的歷史,毛澤東同志的思想和理念,以及井岡山的地理特點。在鼓浪嶼,我們感受到了福建的海洋文化,了解了歐式建筑在中國的發(fā)展歷史。在南嶺,我們了解了豐富多彩的植物和動物,也體會到了生態(tài)保護(hù)的重要性。
    第四段:對旅行中遇到的困難的反思。
    在這次研學(xué)活動中,我們遇到了很多困難。比如,有一次在井岡山漫天大霧,我們無法進(jìn)行原有的計劃,需要短時間內(nèi)重新制定路線。還有一次在南嶺,由于天氣很熱,我們飲用了當(dāng)?shù)氐纳饺瑢?dǎo)致有同學(xué)出現(xiàn)了病癥。這些困難讓我們認(rèn)識到,旅行不是單純的放松和游玩,更需要注意安全、健康和規(guī)劃。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過這次地理旅行研學(xué)活動,我們不僅收獲了知識和體驗,還鍛煉了我們的勇氣、獨立思考和團(tuán)隊協(xié)作能力。我們也認(rèn)識到,旅游不僅僅是一種休閑的方式,更是一種學(xué)習(xí)和發(fā)展的方式。在未來的生活中,我們也應(yīng)當(dāng)盡可能地進(jìn)行更多的旅行研學(xué)活動,拓展自己的視野和人生經(jīng)驗。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇四
    為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點工作的通知》,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:
    一、指導(dǎo)思想:堅持德育為首,以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊精神,為他們的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、發(fā)展目標(biāo):組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和實踐能力。
    三、
    活動原則。
    1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。
    2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
    3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。
    1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。
    5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。
    6、堅持全員參與原則。活動面向全體學(xué)生,設(shè)計切實可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。
    四、活動步驟。
    1、宣傳發(fā)動階段(4月份)。
    (1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:黃義海。
    副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
    成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
    (2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。
    2、考察調(diào)研階段(4月份)。
    2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時通過實地考察和調(diào)研,確定該點的詳細(xì)計劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
    3、制定活動計劃階段(5月份)。
    根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計劃,計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確保活動順利有序開展。
    4、活動實施階段。
    第一批5月29—5月31日。
    第二批6月19日—21日。
    5、
    總結(jié)。
    交流階段(。
    9、10月份)。
    2(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。
    (2)每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
    馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
    2017。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇五
    堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,以學(xué)員為中心,以加快新舊動能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng),發(fā)掘中草藥文化資源,深化啟蒙精神內(nèi)涵研究,推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及,講好朱家樓子故事,推動傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合,不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式,豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。
    各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實施相關(guān)要求,結(jié)合朱家樓子情況,制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實施辦法,開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,開展研學(xué)主題活動,培育中醫(yī)藥研學(xué)活動相關(guān)的旅游大項目,定期做好匯總,建立長效機制。
    (一)突出中醫(yī)藥藥理知識文化,強化教育功能。堅持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵,把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動課堂。
    (二)突出統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)融合發(fā)展。強化“旅游+”理念,推動傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合,提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競爭力。
    (三)突出改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動。充分整合全市研學(xué)旅游資源,建立研學(xué)旅游合作機制,實現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補、市場互動、客源互送的多贏發(fā)展格局。
    (四)突出以學(xué)員中心,強化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài),制定惠民政策措施,突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性,讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。
    (一)打造新時代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育內(nèi)涵,充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源,打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。
    (二)完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅持市場導(dǎo)向,針對不同客源群體,整合旅游資源,突出產(chǎn)品特色,打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進(jìn)一步細(xì)分中醫(yī)藥教育客源市場,針對中小學(xué)生、社會青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會公民群體,重點推出能滿足中小學(xué)生自然體驗教育、青少年傳統(tǒng)教育實踐、社會青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。
    (三)構(gòu)建中醫(yī)藥活動體系。結(jié)合重要節(jié)假日,借助研學(xué)旅游合作交流系列活動,組織開展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進(jìn)景區(qū)、研學(xué)夏(冬)令營、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動。
    (一)加強營銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè),圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路,策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團(tuán)隊獎勵政策,協(xié)調(diào)對接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商,把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機結(jié)合,做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計與落地工作。充分利用中央、省、市等多級宣傳平臺,形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。
    (二)建立體制機制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機制,支持涉旅部門強化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進(jìn)中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展,豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容,增強中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進(jìn)機制,探索推動中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法,加強部門會商,推動區(qū)域協(xié)作,形成常態(tài)化資源整合機制,推動中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。
    (三)加強政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機制,出臺具體政策措施,共同開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌,打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系,實現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補、市場互動、客源互流的多贏發(fā)展格局。
    (四)完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng),以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐,構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系,編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點,進(jìn)一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵,開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路,打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神,培育啟蒙性教育品牌。依托基地,打造享譽省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。
    (五)推動融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵,緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動能轉(zhuǎn)換重大契機,以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托,充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動作用,推動中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛國主義教育游等有機結(jié)合,爭取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開展中醫(yī)藥研學(xué)活動的教學(xué)點,推動中醫(yī)藥研學(xué)實現(xiàn)跨界融合發(fā)展。
    (六)發(fā)揮市場作用。鼓勵社會資本投資開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游,積極開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系,充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢,為中醫(yī)藥研學(xué)的開展提供智力支持和堅實保障。
    (一)準(zhǔn)備階段。
    20xx年5月—6月,印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實施方案》,各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,編制研學(xué)課程,全面啟動中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點工作。
    (二)組織實施階段。
    20xx年7月—11月,基地選擇1—2所學(xué)校開展試點工作。組織開展紅色研學(xué)主題活動,做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗總結(jié),為進(jìn)一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。
    (三)總結(jié)推廣階段。
    20xx年12月,總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果,適時組織召開總結(jié)交流會,推廣成功經(jīng)驗,并建立長效機制,推動中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進(jìn)。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇六
    釋放青春,勵志遠(yuǎn)足,研學(xué)旅行,增長知識。
    1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
    2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
    3、激發(fā)學(xué)生斗志,釋放學(xué)生壓力,點燃學(xué)生激情。
    4、親近自然,走進(jìn)田野,師生同樂,增強師生感情。
    20xx年xx月xx日08:00----12:00。
    2、休息10分鐘后依次開展以下活動:
    (1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織)。
    (2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織)。
    (3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負(fù)責(zé))。
    (4)師生互動游戲(楊海明、張偉負(fù)責(zé))。
    (5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負(fù)責(zé))。
    (6)分享零食,合影留念(潘鳳負(fù)責(zé))。
    3、11:00全體師生原路返回,到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。
    初一級全體師生。
    初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭。
    初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪。
    初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明。
    1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備:
    (1)每人自備充足的水,少量的食物。
    (2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿運動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。
    (3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
    (4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
    2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
    3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一,不準(zhǔn)私自行事。
    4、發(fā)揚艱苦樸素,團(tuán)結(jié)合作的精神,堅持到底,互助合作。
    5、行進(jìn)途中愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的'公民素養(yǎng)。
    6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風(fēng)采。
    7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,讓遠(yuǎn)足活動豐富而多彩,充實有效。
    8、統(tǒng)籌計劃有限的食物,不要浪費,也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
    9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅強的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。
    10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。
    1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊行進(jìn),用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
    2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。
    西華初中七年級組。
    20xx年5月25日。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇七
    依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案,結(jié)合我校實際,經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期,組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行旅行研學(xué)活動。
    一、活動目的:。
    通過集體旅行的方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗鄉(xiāng)村生活,培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力,從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
    二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:賈玉江。
    副組長:孟祥斌吳艷勇李獻(xiàn)奇。
    組員:霍增良王文廣班主任老師。
    三、活動過程:
    本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟:
    1、組織我校舞美社成員及部分八九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請,將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中,務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象,為學(xué)校增光添彩。
    2、演出完成后,由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng),到黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認(rèn)真觀察,仔細(xì)記憶,深入思考。讓本次旅行真正起到增進(jìn)知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
    3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后,要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感,做好總結(jié),明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處,進(jìn)行評比。
    四、活動注意事項:
    本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織,明確活動目的,與參與的學(xué)生家長做好溝通,教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排,遵守紀(jì)律、注意自身形象,彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
    館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇八
    組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和實踐能力。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇九
    1、11月1日上午(四年級)。
    7:50之前到校,8:00準(zhǔn)時到操場集中,8:10發(fā)車,預(yù)計8:50到達(dá)海紀(jì)館,在海紀(jì)館參觀時間約40分鐘,9:30整隊上車,9:40出發(fā)趕往泰州市博物館,預(yù)計10:00到達(dá)泰州市博物館,在博物館參觀時間約40分鐘,10:50整隊上車,預(yù)計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
    2、11月2日全天(五年級)。
    8:10到操場集中,8:20發(fā)車,預(yù)計9:50到達(dá)揚州科技館,在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間),14:20整隊上車,14:30發(fā)車,預(yù)計16:00到校。北校區(qū)自行集中,至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇十
    春天是一年中最美的季節(jié),是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學(xué)生親密接觸大自然,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的氣息,我校小學(xué)部將舉行20xx年研學(xué)旅行(工業(yè)游)活動,為了能夠有效保障師生春游活動的安全,特制定安全預(yù)案如下:
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇十一
    (一)安全教育:
    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
    (3)不觸摸電線。
    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
    (三)突發(fā)事件處理程序:
    (1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
    (2)一般性事故,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進(jìn)行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學(xué)生家長。
    (3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
    (4)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    (四)安全應(yīng)急具體措施:
    (一)安全常規(guī)措施:
    1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。
    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
    3、進(jìn)入春游目的地后,由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔(dān)任總指揮。
    4、分散自由活動時,要求以班級為單位,不要個別行動。
    5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。
    (二)因天氣因素變更活動處理:
    1、活動前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
    2、發(fā)車時遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
    3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。
    (三)車輛故障處理:
    1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇十二
    1、組織四、五年級老師召開準(zhǔn)備會。(責(zé)任部門:校長室、大隊部)。
    2、提前對接好景點。(責(zé)任部門:大隊部)。
    3、聯(lián)系好大巴車,共12輛,提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責(zé)任部門:辦公室)。
    4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志,有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。(責(zé)任人:班主任)。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。
    二、教育目標(biāo)。
    做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。
    做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上,誠實守信。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。
    生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)專題教育方面。
    1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進(jìn)“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。
    2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進(jìn)校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮宣傳教育功效。
    4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。
    5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時,學(xué)校還要積極開展紅色影視進(jìn)校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實效。
    (二)常規(guī)教育教學(xué)方面:
    1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
    a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
    b、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
    c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負(fù)責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團(tuán)委展示)。
    d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團(tuán)委負(fù)責(zé))。
    e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團(tuán),開展形式多樣的宣傳教育活動。
    3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)。
    四、組織保障。
    1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:鄒杰。
    副組長:韓雷庭游華欣韓光澤。
    成員:鄔長旺張金濤張向永游伶。
    各教研組長各班主任。
    五、活動時間安排。
    1、第一階段:(7月-8月)。
    學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
    2、第二階段:(9月-12月)。
    “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
    3、第三階段:(10月中旬)。
    分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進(jìn)行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
    4、第四階段:(11月-12月)。
    “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進(jìn)行展示,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行教育。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇十四
    1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。
    2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒佑尚抛u良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
    3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。
    4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費。
    5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。
    6、堅持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學(xué)生,設(shè)計切實可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵家長志愿者積極參加活動。
    研學(xué)旅行活動總結(jié)報告篇十五
    組長:
    副組長:
    攝影:
    安全保障:
    成員:
    職責(zé):
    1、外出活動前周密籌劃,制定詳細(xì)方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
    2、班主任積極發(fā)動、組織好本次研學(xué)旅行活動。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動的告家長書》,若有家長簽署不去的要鑒別原因。
    3、班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動安全專題教育活動,活動當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)活動安全注意事項。
    4、加強活動過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保活動的圓滿完成。
    5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,以便教師之間溝通。