民族團結(jié)的方案(精選13篇)

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    在制定方案的過程中,需要詳細分析問題,并找出最佳解決辦法。方案的制定需要考慮時間和資源的限制,要合理安排和管理。小編特意為大家收集了一些經(jīng)典的方案案例,供大家參考和借鑒。
    民族團結(jié)的方案篇一
    2017年9月是自治區(qū)黨委、政府確定的第15個“民族團結(jié)月”,為扎實開展 “民族團結(jié)月”活動,根據(jù)固原辦公室關(guān)于印發(fā)固原市2017年“民族團結(jié)月”活動方案的通知(固黨辦201737號)文件精神,結(jié)合市信訪局工作實際,制定實施方案如下:
    一、指導思想
    為加快區(qū)域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動力。
    二、活動主題 以“轉(zhuǎn)作風、辦實事、促團結(jié)”為主題,結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動,凝聚各族干部群眾的力量,投入到團結(jié)鼓勁、共推發(fā)展、促進和諧的大局上來。
    三、主要工作
    (一)深入學習宣傳貫徹、十八屆三中全會精神,廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育。圍繞全面建成小康社會和實現(xiàn)民族復興“中國夢”的要求,引導廣大干部職工自覺把思想和行動統(tǒng)一到精神上來。深刻領(lǐng)會、十八屆三中全會精神,正確認識形勢,準確把握黨和國家政策,堅定不移走科學發(fā)展之路,大力宣傳各族群眾近年來生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化,宣傳我市民族團結(jié)、宗教和順、社會和諧的大好局面,著力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
    (二)開展社會主義核心價值體系宣傳教育。深入開展學習宣傳社會主義核心價值體系建設實施綱要活動,使廣大干部群眾堅定走中國特色社會主義道路的信念。繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,廣泛開展道德模范、身邊好人評選表彰活動,鞏固各族人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想道德基礎。大力推進誠信建設,選樹一批誠實守信模范,為建設公平正義、誠信友愛、美麗幸福固原創(chuàng)造良好環(huán)境。
    人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團結(jié)和睦的大好局面;深入開展學雷鋒實踐活動,開展“關(guān)愛他人,關(guān)愛社會、關(guān)愛自然” 志愿服務活動。
    (四)開展愛國主義教育和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。按照統(tǒng)-戰(zhàn)部、民宗局的統(tǒng)一安排,做好本單位的文明單位創(chuàng)建工作,借以推動本單位民族團結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建設步伐,依托六盤山長征紀念館等紅色旅游景點,積極開展愛國主義教育和民族團結(jié)活動。
    (五)探索建立民族團結(jié)教育活動長效機制。按照“完善保障措施、建立長效機制”的工作要求,認真總結(jié)提煉在民族團結(jié)教育活動中探索出來的好措施、好辦法,努力把經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進全局民族團結(jié)教育深入開展。
    三、工作要求
    (一)加強組織領(lǐng)導。切實加強對民族團結(jié)教育的組織領(lǐng)導,明確工作任務,突出重點,抓好落實,確保民族團結(jié)教育活動取得實效。
    (二)營造輿論氛圍。利用多種形式開展宣傳教育活動,用更貼近群眾的方式增強民族團結(jié)教育的吸引力、感染力、影響力,廣泛吸引群眾積極參與到民族團結(jié)教育月活動中來。
    (三)做好工作總結(jié)。按照規(guī)定要求,于10月11日前,將工作總結(jié)報市民族宗教事務局。
    固原市信訪局
    2017年9月20日
    固原市信訪局
    2017年9月20日印發(fā)
    進一步加強學校民族團結(jié)教育工作,扎實有效地做好民族團結(jié)工作,深化和提高精神文明創(chuàng)建工作,創(chuàng)建平安校園,我校根據(jù)統(tǒng)-戰(zhàn)部、縣教育局黨委對民族團結(jié)工作的要求和學校實際,特制定學校民族團結(jié)教育活動工作實施方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系,結(jié)合學校實際工作,深入開展民族團結(jié)教育活動,為促進我校民族團結(jié)進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
    二、工作目標
    通過深入開展民族團結(jié)教育活動,促進我校民族團結(jié)發(fā)展,使全校師生樹立正確的.民族觀,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范學校。
    三、具體措施
    1 、進一步宣傳民族團結(jié)教育的意義,充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團結(jié)教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
    計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。 3 、結(jié)合學校實際工作,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。
    (1) 通過周一國旗下的講話,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
    (2)在教師中開展互幫互助活動,形成團結(jié)、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,
    (3) 通過民族團結(jié)宣傳月,深入開展民族團結(jié)教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
    4 、在師生中開展民族幫扶團結(jié)活動,使師生在活動中增強民族團結(jié)意識。
    虎關(guān)初中
    二零一三年九月
    民族團結(jié)的方案篇二
    根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,根據(jù)《教育廳關(guān)于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神,擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
    一、指導思想
    以《教育廳關(guān)于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
    二、健全領(lǐng)導
    組 長:李樹江(校長)
    副組長:崔淑敏、何麗(副校長)
    成 員:秦杰(大隊輔導員) 各班主任
    三、組織實施
    (一)、在教師中開展民族團結(jié)教育
    1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達
    《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。
    2.學習、掌握相關(guān)業(yè)務知識:
    (1)組織相關(guān)學科老師,學習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關(guān)業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
    (2)組織教導處、大隊部工作人員,認真學習文件,領(lǐng)會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
    (二)、在學生中開展民族團結(jié)教育
    1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
    2.擴寬課堂教育渠道:結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程,強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容,具體安排為:
    一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
    3.開展民族團結(jié)教育系列活動
    (1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
    (2)“我與我的祖國”讀書教育活動。
    (3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
    (4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。
    (5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
    (6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設系列國學講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
    (7)開展“愛我中華,建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
    (8) 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。
    (9)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
    根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,團結(jié)小學擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
    一、在教師中開展民族團結(jié)教育
    1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務,提高對開展此項工作意義的認識。
    2.學習、掌握相關(guān)業(yè)務知識:
    (1)組織相關(guān)學科教學科任老師,學習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關(guān)業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
    (2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習文件,領(lǐng)會活動精神,在學習的.基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
    二、在學生中開展民族團結(jié)教育
    1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。
    大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,讓民族教育走進課堂。
    4.開展民族團結(jié)教育系列活動
    (1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
    (2)舉辦征文競賽。
    (3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結(jié)與進步。
    (4)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設系列講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
    (5)民族團結(jié)教育主題班會。
    (6)民族教育講座。
    (7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。
    (8)以年級組為單位進行民族知識競賽.。
    團結(jié)小學德育處
    少先大隊部
    二00九年九月十五日
    根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部的通知精神,為營造學習社會主義核心價值觀的濃厚氛圍,喜迎我區(qū)“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日,我校區(qū)積極開展民族團結(jié)宣傳教育工作,并聯(lián)合社區(qū)教育,通過社會實踐的形式進行主題教育,引導學生牢固樹立平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系、踐行社會主義核心價值觀教育工作,營造各民族和睦相處、和諧共榮的校園環(huán)境和良好社會氛圍,為南寧市建設民族團結(jié)進步示范市和“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”的社會環(huán)境,制定本方案。
    主辦單位 南寧市仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)
    承辦單位 南寧市南湖小學海茵校區(qū)
    邀請:部分學生家長、蓉茉社區(qū)居民參與(半開放式)
    活動時間
    2017年4月1日下午
    活動地點
    南湖小學海茵校區(qū)籃球場
    活動主要內(nèi)容
    一、 開幕式
    1、仙葫開發(fā)區(qū)蓉茉社區(qū)潘書記致活動開幕詞
    2、南湖小學海茵校區(qū)韋校長宣布活動開幕
    3、民族服飾時裝秀
    4、歡樂的海洋:最炫民族風
    表演者:南湖小學海茵校區(qū)師生
    4、主持人宣布:“知我民族之美 愛我錦繡中華”廟會活動開始
    二、 民族廟會安排
    (一) 活動項目
    1、第一塊:我國民族知識版報(標準版6幅)
    2、第二塊:民族飲食文化
    (1)打油茶:購買分袋包裝好的干料,一沖開水即可食用
    (2)民族糕點:粑粑等糕點,托盤裝好紗布蓋好,保持好衛(wèi)生
    3、第三塊:民族藝術(shù)觀摩
    (1)學生民族器樂表演:古箏表演、葫蘆絲或蘆笙等演繹
    (2)現(xiàn)場十字繡
    (3)做手工小繡球(要購買一些成品進行展示)
    4、第四塊:民族體育(可參與)
    (1)跳竹杠舞
    (2)木板鞋
    (3)踩高蹺 (4)拋繡球
    三、 活動人員及各塊安排點 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
    總指揮:潘淑芬 韋艷香
    各塊項目實施:四、五年級抽調(diào)部分學生 各塊項目負責人:
    開幕式:楊陽 陸珍苗 第一塊:劉倩
    第二塊:林艾、熱心家長、社區(qū)工作人員
    8、 各點安排圖:
    民族團結(jié)的方案篇三
    為全面促進民族團結(jié)進步,構(gòu)建和諧教育,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定大雙廟鎮(zhèn)總校。
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題,以建立和完善民族團結(jié)進步活動長效機制為重要手段,貫徹落實黨的民族政策和法律法規(guī),不斷加強民族團結(jié),維護和諧穩(wěn)定,努力構(gòu)建平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,為實現(xiàn)“興辦赤峰市一流教育,建設自治區(qū)教育強縣”的奮斗目標創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、實施原則
    (一)堅持促進團結(jié)的原則。把鞏固平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,促進民族團結(jié),維護教育穩(wěn)定,創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進單位作為活動的主要目標,并圍繞這一目標開展活動。
    (二)堅持促進發(fā)展的原則。通過民族民族團結(jié)進步活動的開展,進一步加快我鎮(zhèn)教育特別是民族教育的發(fā)展。
    (三)堅持激勵為主的原則。創(chuàng)建活動重在引進社會各界重視、關(guān)心、支持民族團結(jié)進步事業(yè),通過每年一次的表彰先進、典型引路,進一步貫徹落實黨的各項民族政策,建立和完善長效機制,促進各民族師生“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”。
    (四)堅持實事求是的原則。各小學、幼兒園必須真實反映創(chuàng)建活動開展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。
    (五)堅持公開、透明的原則。標準量化,辦法公開,程序公開,獎懲公開。
    (六)堅持動態(tài)管理的原則。總校每年對活動進行一次考核,凡達不到要求的取消評比資格。
    三、實施范圍
    大雙廟鎮(zhèn)總校所屬各小學、幼兒園。
    四、實施內(nèi)容
    (一)強化組織領(lǐng)導,加強隊伍建設
    1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學校(幼兒園)年度工作計劃,有年度工作計劃和工作總結(jié)。
    2、成立民族工作協(xié)調(diào)小組,有領(lǐng)導分管民族工作、有專人負責民族工作具體事項。
    3、定期召開民族工作(民族教育工作)會議,研究和部署民族工作,全年不少于2次。
    4、積極培養(yǎng)和選拔少數(shù)民族干部,在班子中占一定的比例。
    (二)不斷健全和完善學校民族工作制度。
    1、做到制度上墻。
    2、建立協(xié)調(diào)、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應急預案。
    (三)加強政策法規(guī)宣傳,積極營造民族團結(jié)進步氛圍。
    1、堅持不懈地開展黨的民族政策、民族宗教法律法規(guī)方面的宣傳教育和民族團結(jié)進步教育,每年開展宣傳教育活動不少于2次。
    2、積極開展社會主義精神文明建設,積極組織開展少數(shù)民族文化體育活動,每年不少于2次。
    3、近年來未發(fā)生影響較大的涉及少數(shù)民族的民族糾紛,各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。
    4、每年9月要開展豐富多彩的“民族團結(jié)進步活動月”活動。
    5、規(guī)范使用社會市面蒙漢文,社會市面用文的并用率、準確率規(guī)范率達95%以上。
    (四)民族工作基礎數(shù)據(jù)和資料準確詳實。
    1、學校有少數(shù)民族師生基本情況統(tǒng)計表(含少數(shù)民族成分、各少數(shù)民族學生數(shù)量、學習本民族語言文字學生數(shù)和未學本民族語言文字學生數(shù)),做到底數(shù)清、數(shù)字準、情況明。
    2、有學校少數(shù)民族師生花名冊。
    3、有學校特困少數(shù)民族師生花名冊和被救助少數(shù)民族師生花名冊。
    (五)積極為少數(shù)民族師生辦實事、做好事。
    1、積極主動為少數(shù)民族師生排憂解難,每年為少數(shù)民族師生辦2件實事、好事。
    2、開展幫扶結(jié)對活動。普通小學(幼兒園)要根據(jù)本校(園)辦學條件和特色優(yōu)勢,積極開展對民族學校(幼兒園)的結(jié)對幫扶送溫暖活動,有具體的幫扶計劃,落實聯(lián)系人,進行定期走訪慰問,解決實際困難。
    3、尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰,積極維護少數(shù)民族合法權(quán)益。
    4、積極配合民族部門辦好學校清真食堂(或窗口),為回族師生服務好。
    (六)創(chuàng)建縣級民族團結(jié)進步先進單位
    五、考核方法
    日常考核。日??己酥攸c是檢查階段性工作、單項工作和臨時性任務的完成情況。年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng)建工作進行綜合評定。年度考核總分值為100分。
    六、考核程序
    (一)自查自評。每年10月30日以前各校(園)要進行自查,把書面總結(jié)報總校,同時準備好有關(guān)資料備查。
    (二)考核組考核。由總校民族團結(jié)進步活動領(lǐng)導小組牽頭組織。
    七、獎懲措施
    (一)年度考核結(jié)果由縣民族團結(jié)進行創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位,予以通報表彰,對工作完成較差的單位,予以通報批評。
    (二)年度考核結(jié)果作為推薦縣級民族團結(jié)進步模范集體和模范個人的重要依據(jù)。
    附:
    大雙廟鎮(zhèn)總校創(chuàng)建“民族團結(jié)進步”先進單位活動領(lǐng)導小組 組長:李仕慧
    《民族團結(jié)進步年方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    民族團結(jié)的方案篇四
    西湖鎮(zhèn)財政所民族團結(jié)教育月活動實施方案 今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。在全市認真落實科學發(fā)展觀,全面構(gòu)建和諧社會的新形勢下,圍繞“民族團結(jié),從我做起”這個主題,深入開展好第32個民族團結(jié)教育月活動,具有十分重要的意義。根據(jù)新形勢、新任務賦予民族團結(jié)教育的新內(nèi)容、新要求,現(xiàn)就組織開展好我所第32個民族團結(jié)教育月活動安排如下:
    一、指導思想
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系為根本,以“民族團結(jié),從我做起”教育為主題,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就,宣傳在黨的領(lǐng)導下我市經(jīng)濟社會各個方面取得的巨大成就。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,不斷提高各族人民維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、全面推進和諧烏蘇建設的政治覺悟,不斷增強各族人民的向心力和凝聚力,為推動我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。
    二、活動要求
    核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神凝聚起來的中國人民,正在譜寫科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定的時代篇章;宣傳社會主義制度是人類歷史上嶄新而優(yōu)越的社會制度,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國;宣傳解放以來特別是改革開放以來我市各項事業(yè)取得的輝煌成就以及黨和政府給各族人民群眾所辦的好事、實事,是中國共產(chǎn)黨造福各族人民的偉大實踐。
    府的向心力和凝聚力。
    要結(jié)合各自實際,突出特色,貼近實際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,吸引各族干部群眾廣泛參與,使各族干部群眾在豐富多彩的活動中受到教育。
    西湖鎮(zhèn)財政所
    2017年4月15日
    今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動,對于促進民族團結(jié),夯實各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎,推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署,現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下:
    一、指導思想:
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導,以“民族團結(jié)、從我做起”為主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體,緊密結(jié)合我校實際,把民族團結(jié)教育作為促進民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手,作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與,為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
    二、活動目的.
    通過深入開展民族團結(jié)教育活動,宣傳民族團結(jié)教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結(jié)教育工作與學校教育教學等各項工作有機結(jié)合,提高教育教學質(zhì)量,將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
    《民族團結(jié)月計劃方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    民族團結(jié)的方案篇五
    城建科民族團結(jié)月實施方案為深入開展民族團結(jié)教育月活動,結(jié)合城建科實際工作的情況,特制定民族團結(jié)教育月活動方案如下:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八屆三中全會、中央新疆工作座談會、習近平總書記系列重要講話。要在本科室工作人員和保潔員中開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;推動民族團結(jié)宣傳教育活動,使民族團結(jié)思想真正融入到大家的血脈,成為各族人民共有的精神家園。
    二、目的意義。
    今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。我科室認真學習宣傳貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、中央新疆工作座談會和黨委八屆全委(擴大)會議精神,把著眼點和著力點放在社會穩(wěn)定和長治久安上,堅持不懈地開展民族團結(jié)教育月活動,引導和激勵大家感恩偉大祖國,增強責任感、使命感和發(fā)展信心。
    三、
    領(lǐng)導小組。
    為切實抓好此項活動,特成立活動領(lǐng)導小組:
    組長:郭凱(城建科科長)。
    副組長:馬相龍(城建科干部)。
    成員:努爾麥麥提(城建科干部)。
    趙萍(城建科內(nèi)勤)。
    郭曉嵐(城建科內(nèi)勤)。
    羅冬梅(保潔班長)。
    馬金虎(保潔班長)。
    四、主要活動。
    一、是結(jié)合實際進行理論學習。結(jié)合本科室開展黨的群眾路線教育實踐活動,利用每周例會和保潔員大會時間采取集中學習、小組學習、個人自覺學習、座談討論等靈活多樣、務實管用的形式,組織科室干部、工作人員以及保潔員認真學習學習黨的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)會議文件精神。使大家牢固樹立民族團結(jié)是新疆各族人民生命線的觀念,充分認識反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復雜性,增強反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性,在本職崗位上自覺做民族團結(jié)的帶頭人,做民族團結(jié)的表率。
    二、是大力開展宣傳教育活動。組織開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳,進行愛國主義和維護國家統(tǒng)一的宣傳教育,進行黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度和社會主義法制宣傳教育,進行改革開放和現(xiàn)代化建設成就宣傳教育,進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育,統(tǒng)一思想堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的決心和勇氣。
    三、是開展民族團結(jié)教育月主題講座。圍繞民族團結(jié)教育月主題,增強大家維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺意識和行動。
    四、是開展慰問活動。關(guān)心慰問家庭生活困難的少數(shù)民族保潔員,對生活中實際存在實際困難的保潔員給予關(guān)心和照顧。
    五、是開展民族團結(jié)進步評選活動。制作民族團結(jié)月活動宣傳,開展“民族團結(jié)個人”評選活動,通過評比增強大家維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的自覺性和責任感。
    五、活動要求。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。要充分認識開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作的必要性和重要性,認真學習有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,保證民族團結(jié)月工作開展順利進行。
    (二)注重實效,落實計劃。要把為群眾辦實事、辦好事作為立足點,創(chuàng)造新的工作亮點,積累經(jīng)驗,努力提高工作水平,同踐行新疆精神結(jié)合起來,同轉(zhuǎn)變作風服務群眾結(jié)合起來,按照實施方案活動,狠抓落實,確保取得實效。
    (三)嚴格紀律,自覺參與??剖夜ぷ魅藛T要加強組織紀律性,自覺參加學習和活動,認真做好學習筆記。在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風俗習慣,與少數(shù)民族和睦相處,共同進步。
    榆樹溝街道城建科。
    2014年5月10日。
    民族團結(jié)的方案篇六
    我校將緊緊圍繞中央關(guān)于進一步做好維護新疆社會穩(wěn)定的指示精神,大力宣傳中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重大決策部署,大力宣傳民族團結(jié)進步及各族群眾互幫互助先進事跡,大力宣傳新疆改革開放光輝成就及教育上發(fā)生的重大變化,促進民族團結(jié)和睦的宣傳教育工作,切實做好我校廣大師生的民族團結(jié)教育工作,使廣大師生倍加珍惜來之不易的團結(jié)穩(wěn)定大好局面?,F(xiàn)將在學生中開展民族團結(jié) “十個一”活動計劃如下:
    一、 學唱一首紅歌,加強對學生的愛國主義教育。
    二、觀看愛國主義影片,激發(fā)學生的愛國情懷。
    三、舉辦一次主題班會,深化民族團結(jié)教育。
    四、進行一次板報比賽活動,營造濃厚的宣傳氛圍。
    五、做一件關(guān)于民族團結(jié)好事,加強民族團結(jié)意識。
    六、讀一篇民族團結(jié)好書。
    七、開一次關(guān)于民族團結(jié)的家長會。
    八、開展民族團結(jié)演講比賽。
    九、寫一篇民族團結(jié)的.作文。
    十、開展一次民族團結(jié)聯(lián)誼活動,促進民族大團結(jié)。
    烏宗布拉克小學 2017年4月
    為使今年5月第32個民族團結(jié)教育月活動順利開展,根據(jù)上級的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下:
    一、指導思想
    高舉各民族大團結(jié)的旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局會會議精神,貫徹落實重要講話精神,貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會、自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴大)會議、自治區(qū)干部大會和全區(qū)宣傳思想工作會議精神,圍繞“深化改革創(chuàng)新,聚力長治久安”這條主線,鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果,以“民族團結(jié),從我做起”為主題,結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實踐活動和自治區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動,廣泛發(fā)動師生積極參與,著力在密切民族關(guān)系、黨群干群關(guān)系。著力在以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破,教育引導師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想,努力推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,奠定共同推進新疆科學發(fā)展、社會穩(wěn)定和長治久安的堅實思想基礎。
    二、活動內(nèi)容
    按照根據(jù)上級機關(guān)的有關(guān)要求,我校的第32個民族團結(jié)教育月活動
    要與“五一”國際勞動節(jié)、“五四”運動等群眾性-愛國主義教育活動及進一步深化意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育活動有機結(jié)合起來開展。
    1、召開動員大會:
    定于5月8日,召開我校開展第32個民族團結(jié)教育月動員大會,對廣泛深入地開展第32個民族團結(jié)教育月活動進行動員和安排部署。
    2、開展民族團結(jié)教育宣講“十個一”活動。
    一是利用每周二政治學習時間、課間操廣播時間,組織廣大師生深入開展以“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”為主題,以中國特色社會主義教育、群眾性-愛國主義教育活動和“三個不忘”、馬克思主義“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”等民族團結(jié)宣傳教育內(nèi)容,進一步增強各族干部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
    二是組織師生觀看反映新疆發(fā)展的《天山大講堂》電教片,并寫一篇心得。
    三是學習討論反映新疆外出務工,為民族團結(jié)做出貢獻的阿里木的感人事跡,增強我校黨員干部群眾間的團結(jié)友愛,讓人們在潛移默化中凝聚和諧力量,升華愛國情感。
    四是認真組織廣大師生聆聽意識形態(tài)領(lǐng)域反邪教講座,進一步增強各族干部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
    五是進行一次對民族學生的家訪活動。
    六是辦一期民族團結(jié)的黑板報。
    七是辦一期民族團結(jié)手抄報。
    八是上一節(jié)民族團結(jié)教育課。
    九是開一節(jié)民族團結(jié)的主題班會
    十是開展民族團結(jié)的征文比賽
    3、組織開展好文體活動,弘揚“五一”“五四”精神、弘揚愛國主義精神。
    利用校團委活動組織全校教師開展慶“五一”“五四”系列文體活動,開展師生書法工藝作品展。通過活動開展,引導廣大教師樹立敢于面對困難、干預迎接挑戰(zhàn)、傳承“五一”、“五四”精神,踐行科學發(fā)展觀,進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣,增強同舟共濟、共渡難關(guān)的意志和決心,把思想和行動統(tǒng)一到教育教學各項工作上來,把教育成果和愛國熱情轉(zhuǎn)化為自覺推進改革發(fā)展、自覺維護社會穩(wěn)定的實際行動上來。
    4、開展扶貧幫困活動:
    結(jié)合我校開展的“熱愛偉大中國、建設美好家園”中為解民憂活動,做到包年級、包班級、包學生,開展扶貧幫困送溫暖活動。同時,要在活動中貫穿思想教育,通過為群眾排憂解難,多辦實事、多做好事,引導各黨員干部群眾提高思想認識,達到凝聚人心、統(tǒng)一思想的目的。
    三、工作要求:
    1、加強組織領(lǐng)導,落實工作任務。
    積極組織,周密安排,將民族團結(jié)教育月活動與學校教育教學工作有機結(jié)合起來,全面安排部署,確保各項工作落到實處、見到實效。
    2、突出思想內(nèi)涵,營造輿-論氛圍。
    要做深、做實“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”主題宣傳教育活動。要把教育活動與改革開放32年輝煌成就宣傳教育結(jié)合起來,與進一步加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育結(jié)合起來,鞏固干部群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎,進一步激發(fā)干部群眾的愛國熱情,打牢干部群眾反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的思想基礎,營造民族團結(jié)教育良好輿-論氛圍。
    福海縣職業(yè)高中
    2017年5月8日
    民族團結(jié)的方案篇七
    認知:
    1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
    2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
    情感:
    愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
    行為:
    1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。
    2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
    教學建議。
    教材分析。
    本課是根據(jù)課程標準六年級部分第五單元有關(guān)教學內(nèi)容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一,我國是一個多民族的國家,因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后,我國政府非常重視民族問題,確立了平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,并采取措施,盡一切努力,促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規(guī)定:各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二,不能忽視目前境內(nèi)外,仍有少數(shù)敵對分子利用民族問題制造事端,破壞我國安定團結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū),進行加強民族團結(jié)的教育十分必要。其三,隨著社會的不斷開放,各民族間交往日益頻繁,許多少數(shù)民族到內(nèi)地來做生意,隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展,漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此,對學生進行這一教育,也有現(xiàn)實意義。
    本課以觀察照片,讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族,并談看了照片之后的感想入手導入??課文,用以說明我國是一個多民族的國家,與課文第一段相連接。
    本課應講清兩點。
    課文從三個方面進行了論述:第一,通過歷史的回顧說明,祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結(jié)、互助;第二,在革命戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一;第三,在社會主義建設時期,加強民族團結(jié),才能保證社會主義建設的順利進行。
    2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
    課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例,說明我國是一個社會主義的大家庭,各民族間親如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相處。
    課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結(jié)而努力,在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣,友好相處。這段話主要是指導學生的行為。
    教法建議。
    教學建議和應注意的問題。
    1.本課所講事例多數(shù)是學生熟悉的。教學中,教師應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例,說明祖國的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的,民族團結(jié)則國家興旺、民族昌盛;民族分裂于國于民都不利。
    2.本課政策性較強,在教學時要注意語言的準確性,漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來談與少數(shù)民族的關(guān)系,防止大漢族主義傾向;少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
    3.教學中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況,有側(cè)重地對學生進行教育。如在開放地區(qū)和旅游開發(fā)區(qū),可以側(cè)重在尊重各民族的風俗習慣方面;對民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū),特別是有民族糾紛或分裂活動的地區(qū),更應強調(diào)加強民族團結(jié)、反對民族分裂的必要性。
    教學設計示例。
    認知:
    1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。
    2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
    情感:
    愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結(jié)的言論和行為感到氣憤。
    行為:
    1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。
    2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。
    教學重點、難點:使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
    教學過程?。
    一、聽民族音樂,春民族娃娃,觀察各民族照片,導入??新課。
    1.播放民族歌曲聯(lián)唱:
    《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)。
    《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族)。
    《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)。
    《新疆好》(維吾爾族)。
    請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?
    2.誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖)。
    邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,并出示部分民族娃娃。
    3.出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)。
    4.對,我們今天就來學習第12課——民族團結(jié)一家親。(出示課題)。
    請同學們打開書,齊讀課文第1、2節(jié)。
    5.師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。
    二、學習課文.領(lǐng)悟道理。
    1.師:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。
    聽配樂錄音故事:文成公主進藏。
    生看書討論(第3節(jié)):
    (1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?
    (2)為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
    (3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?
    師:漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。
    板書:祖國的興旺發(fā)達。
    2.師:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)起了非常重要的作用。
    (出示投影)指名朗讀課文第4小節(jié)。
    (1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?
    (2)如果不這樣做,可能會有什么后果?
    師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。
    板書:革命的勝利。
    請生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
    小結(jié):在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結(jié),互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。
    三、觀看錄像,加深認識。
    1.師:長期以來,在建設祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。
    下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
    (風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)。
    師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動??追鄙瓲奚?,當?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)。
    出示挽聯(lián):
    一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水;
    二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結(jié)重如岡底斯山。
    2.你們還知道哪些有關(guān)民族團結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?
    小結(jié):孔繁森、打井團長等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設,促進邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。
    板書:社會主義建設的順利進行。
    3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。
    下面我們就來看看;天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊,那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
    請同學們默讀課文最后一節(jié),討論交流。
    小結(jié):漢族也好,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共建美麗的家園,才有利于祖國社會主義建設的順利進行。
    板書:互相尊重?平等相待和睦相處。
    齊讀村民們的話:沙石結(jié)合在一起是座山,大家團結(jié)在一起能使荒灘變花園,民族團結(jié)就是好。
    四、聯(lián)系實際,辨析導行。
    2.小品辨析:《蒙古包做客》。
    討論:蘇意這樣做可以嗎?這樣做會有什么影響?
    小結(jié):蘇惠這樣做是不對的,我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結(jié)。
    3.觀看錄像:《發(fā)展中的西藏》。
    討論:從錄像中,你看到了什么?你是怎么想的?
    五、歸納總結(jié),提出要求。
    1.學了“民族團結(jié)一家親”這課書,你懂得了什么?
    生交流,師補充板書:有利于。
    2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議:6月1日就要到了,讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫一封信,交流學習生活情況,互通信息,為促進民族大團結(jié)盡一份力。
    3.課后活動:搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻的事例,以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
    民族團結(jié)的方案篇八
    (一)。
    漢光和煦照華夏,回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
    滿地百花九州香,土生萬物四時春。
    (二)。
    黎明曙光朝霞紅,高山流水源頭清。
    蒙音和諧交響樂,白樺屹立民族林。
    (三)。
    壯錦桂林山水圖,藏蓮雪域圣潔地。
    東鄉(xiāng)沃野物繁茂,土家滿堂人歡樂。
    (四)。
    保安惠風護社會,阿昌吉星佑國民。
    “京族三島”蓬萊境,難忘“故址”達斡爾。
    (五)。
    獨龍騰飛上九天,裕固祥瑞布八面。
    天河清水起銀波,瑤池玉液生金漣。
    (六)。
    敖包相會鄂溫克,“雙歌”盛名塔塔爾。
    普米“崩崩木里瓦”,傈僳“湯泉賽詩會”。
    (七)。
    德昂神州人純正,布朗天地世清明。
    羌笛悅音頌善良,怒腔威聲斥邪惡。
    (八)。
    阿佤百科、《司崗里》,珞巴智慧“物候歷”。
    柯爾克孜信“庫特”,烏孜別克重禮儀。
    (九)。
    能歌善舞俄羅斯,友愛互助塔吉克。
    基諾尊舅奉孔明,高原明珠耀布依。
    (十)。
    “說”“唱”“口細”撒拉爾,勇敢自由哈薩克。
    松花大江育赫哲,紅河瀾滄潤哈尼。
    (十一)。
    朝鮮首種寒地稻,仡佬發(fā)祥紅渡河。
    門巴“切瑪”五谷香,仫佬山寨百里長。
    (十二)。
    “鼓樓”“大歌”侗寶珍,興安和平鄂倫春。
    火把通明暖彝家,潑水清凈福傣人。
    (十三)。
    同宗共祖聚毛南,哈拉莫昆連錫伯。
    拉祜團結(jié)謀幸福,納西宏偉寬胸懷。
    (十四)。
    苗壯根深立大地,山清水秀景頗美。
    畬人先民是“龍麒”,維系根脈一家親。
    (十五)。
    五十六族兄弟情,共同生活大家庭。
    團結(jié)奮斗共進步,繁榮發(fā)展同前行。
    (十六)。
    興我中華凝眾心,愛我中華同一聲。
    家和人寧百世昌,國泰民安千秋盛。
    民族團結(jié)的方案篇九
    今天,我們召開這次會議的主要任務是,動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結(jié)、從我做起”這一主題,抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長治久安”這一主線,采取多項措施,廣泛深入開展民族團結(jié)教育月活動,努力在全縣營造民族大團結(jié)的良好氛圍。
    民族團結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎,各個民族素來就有維護祖國統(tǒng)一、擁護黨的領(lǐng)導、共同團結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來,我們高度重視民族團結(jié)工作,全面貫徹黨的民族政策,充分尊重和切實保障各民族的合法權(quán)益,堅持不懈開展民族團結(jié)教育活動,民族團結(jié)進步事業(yè)取得了顯著成效,形成了各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前,全縣先后有21名民族團結(jié)先進個人受到國家、自治區(qū)、地區(qū)表彰,54個單位創(chuàng)建為自治區(qū)級、地區(qū)級民族團結(jié)進步模范集體,76%的單位創(chuàng)建為各級民族團結(jié)進步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢嚴峻復雜的今天,我們有著民族團結(jié)的良好基礎,這更顯得難能可貴,更需要我們加倍珍惜。
    **年12月19日,在中央政治局會議上指出,“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結(jié)問題,新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧”。這“三個最”的論述,對做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作作出了新的概括。這次,在新疆考察工作時強調(diào),要把民族團結(jié)緊緊抓在手上,堅持正確的祖國觀、民族觀,全面貫徹黨的民族政策,牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。張春賢書記曾經(jīng)強調(diào)指出,“民族團結(jié)對于新疆的各族群眾來說,就像陽光和空氣一樣,每個人都離不開。大家團結(jié)了,鄰里之間就會互助友愛;大家團結(jié)了,生活就會越過越好”。地區(qū)結(jié)合實際提出了“爭做民族團結(jié)的模范”,啟動了全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)創(chuàng)建活動。在當前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點的新形勢下,我們一定要把思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對民族團結(jié)工作的重大決策部署上來,從推動持續(xù)健康發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),深刻認識加強民族團結(jié)是推動區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學跨越的根本保障,深刻認識加強民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定和長治久安的有力抓手,切實增強做好民族團結(jié)工作的責任感和緊迫感,全面投身到民族團結(jié)進步事業(yè)中來,以實際行動推動民族團結(jié)工作再上新臺階。
    下面,我就開展好這次民族團結(jié)教育月活動,講幾點意見。
    一、切實增強民族團結(jié)宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結(jié)工作,抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育,真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀,打牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育,開展社會主義核心價值觀教育,大力弘揚民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律,教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感,激勵全縣各族人民為開創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育,開展“動亂遭殃,穩(wěn)定安康”宣傳教育,揭批“三股勢力”反動本質(zhì),廣泛發(fā)動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭,奠定共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則,積極推進民族團結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強對各族黨員干部的教育,倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”,切實發(fā)揮好表率作用,通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結(jié)教育擺在突出位置,堅持從孩子抓起,通過民族團結(jié)教育進學校、進課堂、進家庭、進社區(qū),推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接,使民族團結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農(nóng)牧民、城市居民和流動人口的教育,重點開展反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的愛國主義宣傳教育,增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育,通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動,引導他們依法開展各類宗教活動,帶頭愛國愛疆愛教,帶頭抵制宗教極端思想滲透,提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育,幫助廣大婦女樹立現(xiàn)代觀念,融入現(xiàn)代生活,擺脫愚昧思想束縛,遠離極端思想毒害。同時,注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結(jié)宣傳教育,通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作,住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育,大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想,多做民族團結(jié)實事好事,真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片,與群眾一塊苦、一塊干,把好事實事辦在老百姓的心坎上,讓各族群眾切實感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場要通過開展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會等文娛活動,增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作,發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結(jié)宣傳教育中的作用,及時發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡,使新媒體成為民族團結(jié)宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等,搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結(jié)“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結(jié)好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等,抓好青少年民族團結(jié)教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結(jié)的重要力量,要圍繞開展“軍民雙擁共建”,強化民族團結(jié)宣傳教育,促進軍政團結(jié)、軍民團結(jié)和民族團結(jié)。要把民族團結(jié)作為援疆工作的核心任務,教育引導援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛當?shù)馗髯迦罕?,深入開展“爭當民族團結(jié)模范”活動,促進援疆干部與當?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR>    二、注重發(fā)揮民族團結(jié)先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來,我縣涌現(xiàn)出了“團結(jié)大哥”庫爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團結(jié)先進典型,他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模,時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結(jié)建設、維護社會穩(wěn)定中來。當前,我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進事跡,從“凡人小事”入手,選樹一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無聞、無私奉獻的民族團結(jié)先進典型。同時,要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型,宣傳民族團結(jié)的感人事跡,用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵人,以榜樣的力量感召和凝聚人心,使民族團結(jié)真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調(diào)的是,今年1月我縣創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范縣相關(guān)材料已上報國家民委,宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對接,及時掌握工作進展情況,爭取創(chuàng)建成功。要主動融入地區(qū)創(chuàng)建活動中,抓緊制定完善創(chuàng)建活動實施方案,倒排時序進度,細化工作措施,明確職責要求,形成工作合力,積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
    三、全力抓好意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。意識形態(tài)領(lǐng)域歷來是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。當前,我縣意識形態(tài)領(lǐng)域總的形勢是好的,但也面臨壓力。從內(nèi)部來講,對一些苗頭性、傾向性問題,要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對一些破壞民族團結(jié)的言行,要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育,對出國返回人員要跟蹤管理到位,決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講,在“三期疊加”的特殊時期,我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞,不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態(tài)反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭,我們必須始終保持清醒頭腦,圍繞加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭,教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷,宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就,宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來的巨大變化,使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優(yōu)越性和先進性,增強政治敏銳性和政治免疫力,自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
    四、強化組織領(lǐng)導,務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結(jié)工作,扎實開展好第32個民族團結(jié)教育月活動,關(guān)鍵在于加強領(lǐng)導。全縣各級黨政必須高度重視,切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、各部門(單位)要始終把民族團結(jié)教育工作擺在突出位置,列入重要日程,建立民族團結(jié)教育工作相應機構(gòu),做到黨政領(lǐng)導親自抓,安排專人具體負責,為推進民族團結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機制,認真總結(jié)研究民族團結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗、好做法,把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度,把典型經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的各個領(lǐng)域,廣泛開展各式各類“結(jié)對幫扶、互助共建”活動,調(diào)動一切積極因素,凝聚方方面面的力量,在全社會形成反分裂、講團結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
    同志們,持續(xù)深入做好民族團結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結(jié)教育月活動為契機,以月促年、常抓不懈,全力推進民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,不斷鞏固各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面,為推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻!
    民族團結(jié)的方案篇十
    這一學習主題的內(nèi)容標準有民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一兩方面內(nèi)容。新中國的建立,徹底結(jié)束了舊中國一盤散沙的局面,實現(xiàn)了我國各民族的空前團結(jié)和國家的高度統(tǒng)一。我國平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系,是實行民族區(qū)域自治制度的結(jié)果。進入歷史新時期后,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)成為中國人民的迫切要求,鄧小平提出的“一國兩制”創(chuàng)造性構(gòu)想,成功地運用于解決香港和澳門問題,香港和澳門終于回到祖國懷抱。在“和平統(tǒng)一,一國兩制”基本方針指引下,必將最終解決中國臺灣問題,完成祖國統(tǒng)一。
    第1課五十六個民族是一家。
    教學目標。
    基礎知識。
    了???解。
    各民族分布特點、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用。
    掌???握。
    能力訓練過程方法。
    整理知識提煉結(jié)論。
    識圖想象知識遷移。
    情感態(tài)度價值觀。
    繼承傳統(tǒng)樹立責任。
    學習英模積極進取。
    教學重點?民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實行的各民族共同發(fā)展政策。
    教學難點?我國實行民族區(qū)域自治的原因。
    課前準備。
    教師準備:1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化的圖片和影像資料;
    2、制作多媒體課件;
    學生準備:1、收集有關(guān)少數(shù)民族民俗文化資料;分小組介紹民俗文化;
    2、學唱民歌;
    教學方法:談話法、討論法;活動法;
    學生學法:學會探究式學習。
    教學手段:多媒體課件。
    課時:1課時。
    課型:新授課。
    教具:多媒體課件。
    教學過程:
    導入新課。
    大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪,使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎?誰說得出她的姓名?(王嬙——王昭君。)誰還能說出唐朝時,為促進唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻的兩位公主嗎?(文成公主、金城公主)。
    承上啟下,教師講授:我國秦漢以來,形成了統(tǒng)一的多民族的國家,并經(jīng)過了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭,但是各民族在社會生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流,各族人民齊心協(xié)力促進祖國的發(fā)展和繁榮,都做出了卓越的貢獻。新中國建立以來,中華民族大家庭的團結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢?請大家學習新課。
    一、民族區(qū)域自治制度的實行。
    1??中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點?(由56個民族組成,各民族相互依存、不可分離,分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。)。
    2??組織學生討論:黨和政府實行民族區(qū)域自治的原因。(教師按下表啟發(fā)歸納)。
    歷史傳統(tǒng)。
    秦漢以來,逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局。
    經(jīng)濟文化。
    各民族在經(jīng)濟、文化上長期以來取長補短、相互依存、不可分離。
    政治利益。
    教師指出:我國民族區(qū)域的分布特點是歷史形成的,實行民族區(qū)域自治符合國情實際。它有助于維護國家的統(tǒng)一,也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務的權(quán)利。它有助于國家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行,也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。它有助于國家富強,也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛祖國的情感,也有助于大家增強熱愛本民族的情感??傊?,實行民族區(qū)域自治是個兩全其美的選擇。
    二、新型民族關(guān)系的建立???????。
    學生閱讀相關(guān)課文,回答:請你以藏族、達斡爾族、傣族為例,說明少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況:
    藏族百萬農(nóng)奴翻了身,進入社會主義階段,成為我國五大牧區(qū)之一。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達瓦達斡爾族自治旗成了國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我國第二橡膠基地。
    說出當時為少數(shù)民族區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展而進行的基本建設工程項目名稱。
    克拉瑪依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、蘭新鐵路、包蘭鐵路、包頭鋼鐵公司等。
    教師歸納指出:人民政府盡一切努力促進各民族共同發(fā)展的措施有。
    a.加強少數(shù)民族地區(qū)的基礎設施建設,促進生產(chǎn)發(fā)展;
    b.發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟,加大少數(shù)民族地區(qū)改革開放的力度;
    c.對少數(shù)民族地區(qū)實行優(yōu)惠的財政政策;
    d.鼓勵少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貿(mào)易,照顧少數(shù)民族用品生產(chǎn);
    e.幫助少數(shù)民族地區(qū)脫貧致富;
    f.對少數(shù)民族地區(qū)實行寬于漢族的計劃生育政策。
    引導學生觀看本課插圖,回答:這些插圖表現(xiàn)的主題是什么?
    各少數(shù)民族跨入社會主義階段后,特別是在改革開放以后,為建設祖國和自己美好的家園,迸發(fā)出巨大的熱情。他們的社會生活、精神面貌、文化事業(yè)都發(fā)生了深刻的變化。這是黨和政府實行民族平等、民族團結(jié)和共同發(fā)展繁榮政策的結(jié)果。
    從孔繁森的先進事跡中,說說他有哪些高貴品質(zhì)值得提倡?
    忠誠黨的事業(yè),關(guān)心人民疾苦,不顧個人得失等。
    練習鞏固。
    1根據(jù)課文中的思考題,指導學生完成。
    2完成課本學習測評:
    民族團結(jié)的方案篇十一
    在我們偉大的祖國,在祖國母親的懷抱里,孕育了56個民族,他們雖然分散在祖國各地,但卻團結(jié)一心,互相幫助。
    56個民族,猶如一朵朵光彩奪目的鮮花,在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒,將祖國花園裝點得賞心悅目,讓世界為之動容。在21世紀的和平年代,祖國各一心,祖國的科技事業(yè)日新月異,人民的生活蒸蒸日上?,F(xiàn)在的我們該有多幸福??!在平時的生活中,我們不應該嘲笑其他的少數(shù)民族同胞,要尊重他們的語言、習俗和文化,要將心比心。試想:假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時,我們自己又會怎么想?其實,每個民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事。
    56個民族,猶如56顆璀璨的星星,點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時,留給世界的將是東方震撼般的美!這才是和強大的中國!
    我相信,在祖國母親的庇佑下,56個民族一定能更加得和睦相處,祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛!
    一家親,祖國夢想必實現(xiàn)!中國,加油!
    甘肅省蘭州市七里河區(qū)吳家園小學四年級一班劉文博指導老師:贠元鳳。
    民族團結(jié)的方案篇十二
    蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的大家庭里,我們互相幫助,團結(jié)一心,一同建造這美麗富饒的家庭。
    一家親,56個民族,56個習俗,56種文化,把大地裝點的絢麗繽紛,把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。
    在學校里,我們身邊有許多少數(shù)民族的同學,我們互幫互助,教學相長,共同學習,共同進步。雖然漢族居多,但每一個漢族同學都有一個少數(shù)民族的朋友,我們彼此信賴,十分默契,我們同風雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開智慧的大門。
    在社會里,一個鄉(xiāng)村,一個縣城里都會看見與少數(shù)民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗,看上去十分的溫馨。
    在單位里,與少數(shù)民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會盡一份力。是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。
    是精神的.支柱是精神的動力是不朽的靈魂!一家親讓中國走向繁榮富強共建美好家園!
    民族團結(jié)的方案篇十三
    博爾塔拉是個美麗的地方,物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美,文化先進,今天我要介紹的是國家級自然保護區(qū)夏爾希里自然保護區(qū)。
    夏爾希里自然保護區(qū)位于博爾塔拉蒙古自治州境內(nèi)的阿拉套山北麓,是我國西北部與哈薩克斯坦共和國接壤的地帶,這里分布著豐富的動植物資源。整個區(qū)域,林草生長茂盛。植物覆蓋率達91%左右。有野生植物1600多種,鳥類170多種;有5種國家一級保護動物,16種二級保護動物。
    博爾塔拉蒙古自治州除了夏爾希里自然保護區(qū)外,還有甘家湖梭梭林國家級自然保護區(qū)、艾比湖濕地國家級自然保護區(qū)、溫泉新疆北鯢自然保護區(qū)。博爾塔拉蒙古自治州是自然保護區(qū)密度最高的地州之一。我們應該很好地保護他們,讓我們的家鄉(xiāng)永遠山清水秀,風調(diào)雨順。
    我愛新疆,我愛博爾塔拉,我愛博樂。我愛博州的山山水水,更愛博州的各族人民!