樂觀態(tài)度的演講稿(模板17篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向特定觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)等的文字材料。它具有結(jié)構(gòu)清晰、語言生動(dòng)、思想精煉等特點(diǎn),可以充分展示演講者的才智和思維能力。避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句,保持語言簡(jiǎn)練、易懂。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┗诓煌黝}和場(chǎng)合的演講稿模板,希望能夠滿足您的需求。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    成長(zhǎng),好比青蘋果到紅蘋果的過程,是成熟的過渡,是蓬勃發(fā)展的預(yù)兆。然而,成長(zhǎng)路上,你總要有一顆樂觀的心。
    成長(zhǎng),亦是有許多客觀因素的,這些客觀因素就像猛烈的陽光,灼傷你嫩白的皮膚,卻是給你更大的激勵(lì),鼓舞著你不斷成長(zhǎng)。但,若是在其間你未能你擋住種種因素,那么,一個(gè)樂觀的心,就成了你的保護(hù)神,使你依舊可以成長(zhǎng),朝更遠(yuǎn)的地方走去。
    我小學(xué)時(shí)期,同桌成績(jī)爛到渣,基本上在二十分到三十分之間徘徊,但他不是不理,而是反省那些地方不對(duì),甚至流出了眼淚,可他卻能以微笑對(duì)待每一個(gè)人,這使老師慢慢地幫他渡過難關(guān),同學(xué)、老師、誰都愿意幫助他解決難題,只因,看到了他樂觀的笑容,最后期末考試他以三科全優(yōu)的好成績(jī)告訴了大家,樂觀,是他困難時(shí)的盾牌。以后,笑容總是洋溢在他的成長(zhǎng)路上。
    其實(shí),每個(gè)人心里,都有一顆樂觀的心,既然自己已經(jīng)遇到困難挫折,為什么不以樂觀的心去應(yīng)對(duì),困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心,只要擁有它,成長(zhǎng)路上,總是會(huì)有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)。
    樂觀是方向的指南針,是對(duì)待困難挫折的良藥。
    我,永遠(yuǎn)保持樂觀的心!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    樂觀態(tài)度的演講稿篇二
    古詩詞中多悲傷,哀愁或抑郁的情緒,而高興喜悅的情調(diào)則較少,但這并不影響古人以樂觀曠達(dá),瀟灑疏狂的態(tài)度處世,反之,古人以詩為載體,留下的傲岸不羈,豪邁闊大時(shí)至今日仍浸潤(rùn)著今人的思想。
    縱觀道家經(jīng)典老子一書,不難發(fā)現(xiàn),古人早已洞悉了人生的真諦,而語出老子的成語"上善若水"又十分巧妙的融匯了古人的智慧。其本意是指至高的品性像水一樣,澤被萬物而不爭(zhēng)名利,與人無爭(zhēng)卻又容納萬物,不與萬物發(fā)生沖突,矛盾,學(xué)會(huì)容納他人,往事物的積極面著想,這般容納天下的胸襟與氣度,不為悲觀思想所縈繞的勇氣,著實(shí)令人欽佩。
    前蘇聯(lián)作家烏斯托夫斯基講述過這樣一個(gè)故事,在某處的海島上,漁夫們?cè)谝粔K巨大的圓花崗石上,刻上了這樣一行題詞:"紀(jì)念所有死在海上和將要死在海上的人們".這題詞使巴烏托夫斯基感到憂傷。而另一位作家卻認(rèn)為這是一行非常雄壯的題詞,他是這樣理解那句題詞的,紀(jì)念那些征服了海和即將征服海的人們。
    稻盛和夫曾經(jīng)說過:"人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處于多么嚴(yán)酷的環(huán)境之下。心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞".于悲觀者而言,處處都充斥著深秋的寂寥,滿地的枯枝落葉,應(yīng)驗(yàn)著滿目蕭然,感極而悲,連蹁躚的蝴蝶都意欲孱弱,而于樂觀者而言,處處都是春天的花園,鮮艷欲滴的花朵欲見著盎然生春,所到之處皆是姹紫嫣紅,草長(zhǎng)鶯飛,一派生機(jī)盎然的景象。
    羅隱"今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁"的樂觀洞達(dá)令人心生艷羨;李白"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的自信曠達(dá)令人心向往之,劉邦"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"的雄豪自放令人馨香禱祝。既然如此我們又為何不將生活過成一首輕快流暢的小曲,向楊萬里一般風(fēng)力掀天浪打頭只須一笑不須愁。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇三
    1.競(jìng)爭(zhēng)是進(jìn)步的動(dòng)力,合作是成功的前提。
    2.經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
    3.不要難過,就當(dāng)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
    4.人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。
    5.用微笑來證明你自己,我可以!
    6.青年人充滿活力,像春水一樣豐富。
    7.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
    8.成功都是血汗的洗染無悔走完希望每一天。
    9.“不可能”只存在于蠢人的字典里。
    10.艱苦歲月總難長(zhǎng)久,堅(jiān)毅的人總會(huì)出頭。
    11.生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每一束陽光都閃著希望的光芒。
    12.你多學(xué)一樣本事,就少說一句求人的話,現(xiàn)在的努力,是為了以后的不求別人,實(shí)力是最強(qiáng)的底氣。記住,活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。
    13.終于明白了電燈泡的意義:就是犧牲自己,照亮他人。
    14.樂觀本身就是一種成功。
    15.快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
    16.你的選擇是做或不做,但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
    18.如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。
    19.一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。
    20.不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。
    樂觀的短句。
    1.學(xué)會(huì)技能是小智慧,學(xué)會(huì)做人是大智慧。
    2.生命的黎明是樂園,青春才是真正的天堂。
    3.德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。
    4.世上無難事,只需你的全心全意。
    5.不想三年以后的事,只想現(xiàn)在的事。
    6.請(qǐng)微笑,這比解釋為何悲傷要容易。
    7.面嚮陽光大步嚮前一定會(huì)更好。
    8.登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒。
    9.我不會(huì)因?yàn)闆]有掌聲而放棄自己的夢(mèng)想。
    10.無需等待,沒有比當(dāng)下更好的時(shí)間。
    11.一個(gè)人久了,連喜歡上一個(gè)人都好難。
    12.幸福不是每天都有,錯(cuò)過了就要等很久。
    13.人生就像一首歌。用心去唱才會(huì)動(dòng)聽。
    14.往前走,沒有退路,走下去就會(huì)有收獲。
    15.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
    16.人的理想志向往往和他的能力成正比。
    17.人生就像一首江南雨巷的詩,如夢(mèng)亦如幻。
    18.關(guān)心自己的靈魂,從來不早,也不會(huì)晚。
    19.歇斯底里旳微笑,成全了誰的謊言。
    20.繁華事散逐相塵,流水無情草自春。
    樂觀的說說。
    1.謙虛要露在臉上,傲氣要寫在骨子里。
    2.離開舒適區(qū),不斷尋求挑戰(zhàn)激勵(lì)自己。
    3.只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。
    4.擔(dān)責(zé)任,始成長(zhǎng);盡責(zé)任,方進(jìn)步。
    5.不是不可能,只是還沒有找到方法。
    6.沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。
    7.笑看落花飄碧水,傲視風(fēng)雨撼乾坤。
    8.能控制早晨的人,方可控制人生。
    9.性格決定命運(yùn),選擇大于努力。
    10.維持一個(gè)人的生命的事物,是他的事業(yè)。
    11.奮斗沒有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
    12.規(guī)則是一種約束,更是一種自由!
    13.最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮鬥的足跡。
    14.每天叫醒我的不是鬧鐘而是理想。
    15.為自已的心理整容比為容貌裝飾更重要。
    16.逆境是非來臨,心中要持一“寬”字。
    17.沒有比你更聰明的,只有比你更努力的!
    18.先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。
    19.堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗。
    20.人要有更大的標(biāo)準(zhǔn)才能有更大的成就。
    1.生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。
    2.表現(xiàn)勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來。
    3.只有沒出息的思想,沒有沒出息的工作。
    4.沒人善待我,我自己善待我自己。
    5.最高明的智慧就是不懈的努力。
    6.青春是使用意志和拼搏釀成的瓊漿。
    7.什么樣的關(guān)系,就該談什么樣的話題。
    8.這個(gè)問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
    9.學(xué)會(huì)忽略,是通向內(nèi)在平靜的一條大路。
    10.一切都會(huì)成為過去,遺憾也是如此。
    11.真壞人并不可怕,可怕的是假好人。
    12.皺紋不過是表示原來有過笑容的地方。
    13.每天告訴自己一次,“我真的很不錯(cuò)”。
    14.累不是一種無能,而是一種擔(dān)當(dāng)。
    15.有時(shí)候要到達(dá)谷底,才會(huì)慢慢變好。
    16.相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力。
    17.欺人只能一時(shí),而誠信才是長(zhǎng)久之策。
    18.最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。
    19.莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    20.沒有必勝的信念,則人生必?cái)o疑。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇四
    生活是一輩子的事,以什么樣的態(tài)度對(duì)待生活,不僅關(guān)系到個(gè)人生活的質(zhì)量和身心健康,而且關(guān)系到人際之間的關(guān)系和社會(huì)的和諧。而樂觀則是一種坦然面對(duì)生活的態(tài)度。樂觀的人必定熱愛生活,必定意志堅(jiān)強(qiáng),必定心胸坦蕩。
    近日熱播的電視劇《大漢賢后衛(wèi)子夫》讓我們了解了衛(wèi)子夫的一生。出身卑微的衛(wèi)子夫在后宮復(fù)雜的環(huán)境中,憑借她樂觀的心志穩(wěn)坐皇后寶座38年,她不是獨(dú)霸天下,而是以恭敬謙和贏得漢武帝的恩寵和大臣及后宮人的尊敬。當(dāng)時(shí)的民間流傳著:“生男無喜,生女無憂,獨(dú)不見衛(wèi)子夫霸天下”的歌謠?!案灰鄻罚氁鄻?,甜亦樂,苦亦樂;同苦同甘,安之樂之,齊家齊室,心善志堅(jiān)”是她的生活態(tài)度,她常說:“苦亦樂,貧亦樂,笑著容易過?!彼运蔀榱酥袊鴼v史上第一位獨(dú)立謚號(hào)的皇后,也是在位時(shí)間最長(zhǎng)的皇后。
    以樂觀的心志對(duì)待生活是心靈的和諧,也是心胸的豁達(dá);以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活是一種素質(zhì),也是一種境界。勤奮的工作而不計(jì)名利,品格高尚而不孤芳自賞,與人相處而不計(jì)得失。以樂觀的.心態(tài)對(duì)待生活是一種自控能力,也是一種人格展示。隨時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的感情,做到波瀾不驚,不大喜大悲,在溝通中協(xié)調(diào)關(guān)系,在交往中維護(hù)和諧,努力扮演好自己的社會(huì)角色。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦惺艿筋I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)時(shí),不消沉失落;在遇到別人誤會(huì)時(shí),不委屈氣憤;在仕途中遇到不順時(shí),不怨天尤人,而是用一種積極的、向上的、寬容的、樂觀的態(tài)度去面對(duì),那么我們的生活將會(huì)是十分美好的。
    讓我們學(xué)會(huì)樂觀吧,它是善待別人的一種胸懷,是關(guān)心別人的一種品質(zhì),是理解別人的一種涵養(yǎng),是自己好好生存的一種手段,是最美好的生活態(tài)度。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇五
    1.真正的愛,應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度心靈的寬度靈魂的深度。
    2.只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
    3.走自己的路,讓他人去說。
    4.煩惱和快樂是人生的兩顆種子,在心田播下那顆種子,那顆就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
    5.偽裝的善良比真實(shí)的兇殘更可怕。
    6.踩著別人肩膀顯示自己高度的人,遲早會(huì)變成不折不扣的矮人。
    7.人生寂寞是一種力量。人經(jīng)得起寂寞,就能獲得自由;耐不住寂寞,就會(huì)受人牽制。
    8.沒有崇高信仰的人就如同一潭死水,永遠(yuǎn)蕩不起壯闊的波瀾。
    9.生活中并不是全是艱辛和困難,它同時(shí)存在舒適與歡樂;就象我們經(jīng)歷的季節(jié),嚴(yán)冬過后是春天,風(fēng)雪過后艷陽天。
    10.在漫長(zhǎng)的人生道路上,無論是狂風(fēng)暴雨,或是激流險(xiǎn)灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。
    11.人的肉體可以隨著時(shí)間的推移而衰老,而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐,與日月同存。
    12.熱愛生活的人都愛美,愛美的人都熱愛生活。
    13.學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己;學(xué)會(huì)欣賞他人,就是欣賞自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)他人,才是呵護(hù)自己;學(xué)會(huì)痛愛他人,就是痛愛自己。
    14.生前的贊揚(yáng)往往虛假,死后的議論常常真實(shí)。
    15.攀比名利只會(huì)增加人的煩惱,攀比事業(yè)的人定能增強(qiáng)人的意志和信心。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇六
    (1)作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。
    (2)你要做的,是承認(rèn)別人優(yōu)秀,然后學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀,最后比他們還優(yōu)秀。
    (3)一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。
    (4)青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點(diǎn)。
    (5)在生與死之間還有一段美妙的征程,叫做生活。這是一段神奇的旅途,它應(yīng)該充滿了夢(mèng)幻、想象、知識(shí)、現(xiàn)實(shí)和領(lǐng)悟。
    (6)機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備之人。沒有韌性的把持沒有耐心的等待,那么自己就沒有機(jī)會(huì)看到旖旎動(dòng)人的彩虹。任何人如果總是淺嘗輒止一知半解,那么休想獲取機(jī)會(huì)的垂青與眷顧!只有默默無聞地用心去做好每一件事情,有一天終會(huì)功到自然成的,生命之舟將會(huì)水漲船高!
    (7)勤于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的人,是謙遜的人;能夠傾聽別人意見的人,是明智的人;肯于接受批評(píng)的人,是自省的人;善于分析得失的人,是聰明的人;四種品質(zhì)兼?zhèn)浔愠删土税荩辛税葜?,無論身處順境逆境,都能懷一顆至真、至美、至善的心,走向最美境界。
    (8)“危機(jī)”兩個(gè)字,一個(gè)意味著危險(xiǎn),另外一個(gè)意味著機(jī)會(huì),不要放棄任何一次努力。
    (9)承諾是走向成功的必由之路;用公眾承諾的力量逼自己成功。
    (10)后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。
    (11)人的健康是爭(zhēng)取來的。這個(gè)爭(zhēng)取,是心理上的積極,行為上的主動(dòng)。
    (12)要學(xué)會(huì)接受那些無法改變的事實(shí),不失望,也不生氣。
    (13)壽命的縮短與思想的虛耗成正比。――達(dá)爾文。
    (15)積極的人生不一定會(huì)使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì)使你不思進(jìn)取,從而放棄一生!
    (16)生命之宴該是如此吧!我對(duì)生命中的涓滴每有一分賞悅,上帝總立即賜下萬道流泉;我為每一個(gè)音符凝神,他總是傾下整匹的音樂如素錦。生命的厚禮,原來只賞賜給那些肯于一嘗的人。
    (18)人情似紙張張薄,世事如棋局局新。
    (19)告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。
    (20)當(dāng)你開始微笑面對(duì)生活,樂觀面對(duì)挫折,靜默看待虛假,積極對(duì)待學(xué)業(yè),那個(gè)時(shí)候你在發(fā)光。
    (21)生長(zhǎng)的東西也不是輕易地生長(zhǎng)起來的,他們叫著,喊著,堅(jiān)持自己生存的權(quán)利。
    (22)把彎路走直的人是聰明的,因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜耸腔磉_(dá)的,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景;路不在腳下,路在心里。早安,愿好!
    (23)只要生命還在,請(qǐng)你相信每天的太陽都是新的。與其花時(shí)間應(yīng)付以后不理想的生活,不如花時(shí)間造就你想要的生活。
    (24)人生,與其是不斷的去追求而無法滿足,那不如先沉淀自己,看清內(nèi)心深處真正的需求。只要愿意打開封閉的心,去體會(huì)、去擁抱眼前的幸福,就會(huì)比別人活得更富足,更開心。
    (25)“未來”是青年人的一個(gè)天堂。
    (26)追求的腳步應(yīng)該像時(shí)間一樣,只能進(jìn)不能退。
    (27)我要微笑著面對(duì)整個(gè)世界,當(dāng)我微笑的時(shí)候全世界都在對(duì)我笑。
    (28)當(dāng)你得到一條一閃而現(xiàn)的奇思妙想時(shí),請(qǐng)立即把它記下來!
    (29)學(xué)會(huì)放下,放下,是一種生活的`智慧;放下,是一門心靈的學(xué)問。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的。該放下時(shí)就放下,你才能夠騰出手來,抓住真正屬于你的快樂和幸福。一件事,就算再美好,一旦沒有結(jié)果,就不要再糾纏,久了你會(huì)倦,會(huì)累;一個(gè)人就算再留念,如果你抓不住,就要適時(shí)放手,久了你會(huì)傷心的,會(huì)心碎。有時(shí),放棄也是另一種堅(jiān)持,你錯(cuò)失了夏花絢爛,必將會(huì)走進(jìn)秋葉靜美。任何事,任何人,都會(huì)成為過去,不要跟它過不去,無論多難,我們都要學(xué)會(huì)抽身而退。
    (30)生活,是一本書,每一頁都是一個(gè)新的故事?;厥祝菧亓?xí)往日的甘苦,激發(fā)明日的斗志,不是為了守定一份成功,得意洋洋唱老調(diào);也不是囿于一份失敗,憂心忡忡馬不前。
    (31)如果你的面前有陰影,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻?BR>    (33)變壞的絕不是新生的一代,只有在年長(zhǎng)的人已經(jīng)腐化之后,他們才會(huì)敗壞下去。
    (34)生活,不會(huì)因你抱怨而改變;人生,不會(huì)因你惆悵而變化。你怨或不怨,生活一樣;你愁或不愁,人生不變。抱怨多了,愁的是自己,惆悵多了,苦的還是自己。你哭,生活不會(huì)流淚,你苦,生活不會(huì)煩惱。既然如此,何不微笑?既然這樣,何必惆悵?人生在世,快樂是一生,憂愁也一世,何不看開,愉快一點(diǎn)。
    (35)讓需求簡(jiǎn)單一點(diǎn),心靈就會(huì)更輕松一點(diǎn);讓外表簡(jiǎn)單一點(diǎn),本色就會(huì)更接近一點(diǎn);讓溝通簡(jiǎn)單一點(diǎn),情感就會(huì)更融洽一點(diǎn),讓過程簡(jiǎn)單一點(diǎn),內(nèi)涵就會(huì)更豐富一點(diǎn);讓效率更高一點(diǎn),成果就會(huì)更豐碩一點(diǎn)。人性所能達(dá)到的高峰,歷史上已層巒疊嶂。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,這樣的人,他的自我既渺小如微塵,不掛任何名與利的負(fù)累;同時(shí)又胸懷如海,容納百川千江。
    (36)態(tài)度會(huì)決定我們將來的機(jī)遇,這是行之四海而皆準(zhǔn)的定律。
    (37)“自信并不是來自于永遠(yuǎn)正確,而是來自于不怕犯錯(cuò)?!?BR>    樂觀態(tài)度的演講稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    《態(tài)度決定一切》這本書,告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作,把它當(dāng)成低賤的事情,那么他絕不會(huì)尊敬自己。因?yàn)榭床黄鹱约旱墓ぷ?,所以?huì)感到工作艱辛、煩悶,自然工作也不會(huì)做好,特長(zhǎng)也就無從發(fā)揮。沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,三個(gè)泥瓦匠的故事給我們啟發(fā),面對(duì)工作,不同的心態(tài)決定了不同的結(jié)果,不同的結(jié)果決定不同的人生。
    是的,幸福與快樂往往就決定于我們的態(tài)度。也許很多事情我們無法改變,比如出身、容貌,但我們可以勇敢承認(rèn)人生中殘缺的地方,因?yàn)槿藗儗?duì)事情一味理想化的追求導(dǎo)致了內(nèi)心的苛刻與緊張,所以,完美主義者往往不能心態(tài)平和,追求完美的同時(shí),也失去了很多美麗的東西。
    書中講到了一個(gè)故事:“一個(gè)人對(duì)自己的坎坷命運(yùn)不堪忍受,于是每日虔誠的禱告,最終上帝向他承諾:如果你在世間找到一位對(duì)自己的命運(yùn)心滿意足的人,你的厄運(yùn)即可結(jié)束?!庇谑沁@個(gè)人訪遍天下,他問國王:“您有至高無上的權(quán)力,享受不盡的榮華富貴,您對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”國王說:“我雖貴為國君,卻日日寢食不安,時(shí)刻擔(dān)心有人想奪走我的王位,憂慮國家能否長(zhǎng)治久安,還不如一個(gè)流浪漢。”
    他又問流浪漢:“你不必為國家大事操心,可以無憂無慮的曬太陽,連國王都羨慕你,你對(duì)自己的命運(yùn)滿意嗎?”流浪漢說:“你在開玩笑吧,我一天到晚食不果腹,怎么可能對(duì)自己的命運(yùn)滿意?!”就這樣,他走遍了世界,訪遍了各行各業(yè)的人,被問到的人無一不搖頭嘆息,口出怨言。這人終有所悟,不再抱怨生活,奇怪的是,他的命運(yùn)從此一帆風(fēng)順起來。
    快樂是一種態(tài)度,更是一種能力,一個(gè)人如果能保持快樂的心態(tài)去工作生活,那么他就更容易獲得幸福,也更容易創(chuàng)造出積極的結(jié)果。著名足球教練米盧有句名言:“attitudeiseverything”也就是我們說的“態(tài)度決定一切”,他要求隊(duì)員放下包袱,快樂踢球,正是有著這種態(tài)度,才使得那一代人有了第一次進(jìn)入世界杯正賽的機(jī)會(huì)。最后,引用兩句歌詞送給大家:“風(fēng)景其實(shí)在任何高度都會(huì)有美麗,人生其實(shí)在任何位置都會(huì)有奇跡?!?BR>    樂觀態(tài)度的演講稿篇八
    同學(xué)們:
    天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
    世界上每一個(gè)人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
    文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,一天又一天地活下來,永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
    生活雖然是殘酷的,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
    對(duì)照而看,我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂觀地想過,這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?BR>    一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!
    樂觀態(tài)度的演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:。
    大家好!
    我今天演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
    態(tài)度就是心態(tài),這是我們表達(dá)事物的一種方式。人們的生活中有各種各樣的心態(tài),但你必須有你想要的心態(tài)。例如,作為一名普通員工,我一直認(rèn)為工作沒有高低之分,無論在任何職位上,我都應(yīng)該熱愛自己的工作。做不做就是選擇問題,做不好就是態(tài)度問題。只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。我熱愛我的工作,決心做一個(gè)閃亮的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,一切都不是一帆風(fēng)水的,工作中的各種困難并沒有讓我沮喪。我不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人不生而知,只學(xué)而知。
    通過學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力,讓自己接受各方面的挑戰(zhàn)!無論我們是生活還是工作,只要我們能從無意中的小事開始,我們就可以經(jīng)常改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定了一切。所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度投入到我們的工作中,每一分鐘,我都會(huì)做60秒!
    作為酒店的對(duì)外窗口,前廳應(yīng)樹立良好的服務(wù)形象!以我們的門衛(wèi)為例,在別人眼里,我們的工作就是站在那拉門上,向客人問好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)不然,那只是我們工作的'一部分。觀察言語,了解客人的一些需求,提供更好的服務(wù)。吳先生曾經(jīng)說過,前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,我們是信息傳遞員。在這樣的部門里,我嚴(yán)格要求自己,始終樹立客戶第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。永遠(yuǎn)把店興我榮,把店衰我恥記在心里。讓我們?yōu)榫频甑奈磥碜龀雒恳豁?xiàng)努力。
    只要我們?yōu)榫频甑拿篮梦磥碜龀鲐暙I(xiàn),那么我們的酒店將成為酒店業(yè)的一顆閃亮的明星,一道美麗的風(fēng)景線。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十
    你是否有過老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過父母親對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪;是否有過與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑,等等這一切,都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。
    曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號(hào)的嗜好;曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病;曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當(dāng)成負(fù)擔(dān);曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講,一節(jié)課下來知其然不知其所以然,等等這一切,從根本上來講,是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來說,你的心理也不是很健康。
    同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。
    有這樣一個(gè)小故事,說有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤,等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了,這個(gè)小伙子便對(duì)人們說:“早知還要摔倒,第一次我就不該爬起來?!?BR>    同學(xué)們,你怎樣看待這個(gè)小伙子所說的話呢?
    有拼搏,沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在年齡尚小,許多道理你也許只能感悟而無法理解,說了這么多,老師只希望你們能記住:一個(gè)人不僅要有強(qiáng)健的體魄,同時(shí)還應(yīng)有健康的心理,換句話說,那就是一個(gè)人每天應(yīng)該心情愉快地去生活。當(dāng)然,日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔(dān)驚受怕,等等。每當(dāng)此時(shí),你一定要善于自我調(diào)節(jié),多培養(yǎng)自己的興趣與愛好,記住老師給你講一句話:“坦坦誠誠地做人、開開心心地學(xué)習(xí)、痛痛快快的生活”,把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場(chǎng)……”
    同學(xué)們,讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力搞好我們的學(xué)習(xí);讓我們保持樂觀的心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。
    態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽春回雪時(shí),萬物生光輝”的希望。
    有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對(duì)淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對(duì)消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會(huì)讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。
    于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。
    蘇東坡說“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺(tái)樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠(yuǎn)古人民就消極面對(duì)洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮?!庇谑俏覀冇秀@木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進(jìn)步。
    楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地面對(duì)。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉?!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨,不要讓時(shí)間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會(huì)讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾?!八晡胰魹榍嗟?,報(bào)與桃花一處開”黃巢從一個(gè)鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢(mèng)?!笆旰盁o人識(shí),一朝成名天下知”,蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長(zhǎng)河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。
    世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十二
    每個(gè)人要真正做到敬業(yè)就必須從愛崗做起,也就是說,不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足于本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍;同時(shí)還必須樹立良好的服務(wù)思想,要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會(huì)所需要的,服務(wù)不是抽象的詞匯,它體現(xiàn)在每個(gè)人的具體工作之中,所謂:"我為人人,人人為我"就是最好的體現(xiàn)。因此,只有樹立了良好的服務(wù)思想,才能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,才能保持和他人的精誠協(xié)作,才能具備對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,無論遇到什么困難都能克服;另外,還必須努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),在工作中注重細(xì)節(jié),力求精益求精。
    一個(gè)沒有熱情的員工不可能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。如果你失去了熱情,那么你永遠(yuǎn)也不可能在職場(chǎng)中立足和成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)擁有成功的事業(yè)與充實(shí)的人生。所以,從現(xiàn)在開始,不要再計(jì)較手中的工作是多么地"微不足道",對(duì)它傾注你全部的熱情吧!
    在我們身邊,不乏敬業(yè)之人。他們?nèi)蝿谌卧?、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn),他們相信"激情是工作的靈魂""永遠(yuǎn)比別人多做一點(diǎn)""學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇""不斷進(jìn)取",這使他們逐漸從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。對(duì)于一個(gè)教師來說,以忘我的敬業(yè)精神獻(xiàn)身于崇高的職業(yè),這就是最大的幸福,讀后感《態(tài)度勝于能力讀后感(三)》。只有把獻(xiàn)身職業(yè)和做出成就看作是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任,并全身心地投入到職業(yè)勞動(dòng)和創(chuàng)造中,才是愉快和有成就的。在教師這塊天地里我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,一如既往、孜孜不倦、精益求精地追求美好的人生和事業(yè),使自己成為業(yè)務(wù)上的行家里手,擁有游刃有余的崗位工作能力,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,對(duì)社會(huì)、對(duì)國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    教師的敬業(yè),就是對(duì)國家教育發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍和精益求精,對(duì)學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動(dòng)中,表現(xiàn)為在認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的熱切關(guān)注,對(duì)教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計(jì)與有效實(shí)踐;更表現(xiàn)為在細(xì)節(jié)上下功夫,如:認(rèn)真研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及它對(duì)學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,知道每一個(gè)學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),等等。
    教書育人是崇高的職業(yè),教師肩負(fù)著學(xué)生的未來,國家、民族的未來,為此,這個(gè)職業(yè)更需要那種敬業(yè)精神!所以,千百年來教師才一直受到尊重。每位教師都應(yīng)該愛崗敬業(yè),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),教育好我們學(xué)生,使之成為社會(huì)有用的人才。
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十三
    尊敬的老師:
    大家好!我是來自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂觀者與悲觀者》。
    樂觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法,樂觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢?
    那么,我先給大家講一個(gè)故事這是樂觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問題。第一個(gè)問題:希望是什么?悲觀者說:是地平線,就算看見,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭;第二個(gè)問題:風(fēng)是什么?悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處;樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;第三個(gè)問題:生命是不是花?悲觀者說:是又怎樣?開敗了也就沒了;樂觀說;不,它能留下甘甜的果實(shí)!突然,天上傳來一個(gè)聲音,也問了三個(gè)問題。第一:一直向前走會(huì)怎么樣?悲觀者說:會(huì)碰到坑坑洼洼;樂觀者說:會(huì)看到柳暗花明;第二:春雨好不好?悲觀者說:不好,野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋;樂觀者說:好,百花會(huì)因此開的更艷;第三:如果給你一片荒山你會(huì)怎樣?悲觀者說:修一座墳土;樂觀者說:不,種滿綠樹。就這么你一言我一語,爭(zhēng)鋒相對(duì),只不過,他們不知道,在空中提問的是上帝,他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)議論,上帝給了他們不同的禮物,給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。
    故事講完了,再回到原來的問題上,我想應(yīng)該很容易回答了,其實(shí)樂觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問題的角度不同。樂觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì),而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。很多事情,換個(gè)角度,換個(gè)心情去對(duì)待,結(jié)果可能完全不同。決定快樂的不是環(huán)境,而是心境,如果你選擇的是快樂,那么快樂就會(huì)圍繞在你身邊,但如果你的眼里只看見煩惱,那么煩惱會(huì)越來越多,甚至最后讓你窒息。
    成功之所以讓那么多人向往,那是因?yàn)樗麄兊倪^去并未有過成功的經(jīng)驗(yàn),可是對(duì)那些樂觀的人來說,他們只有一個(gè)信念,那就是“過去并不等于未來?!庇行┤嗽诮?jīng)歷了挫折、失敗后便開始消沉,認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功,這種消極的念頭蔓延開來,讓他們覺得無力,無望,甚至無用。如果想要成功,就千萬不要有那樣的念頭,因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能,毀掉你的希望。
    不管人生中遇到多大的坎坷,一定要記?。哼@件事遲早會(huì)過去的。面對(duì)困難的時(shí)候,你可以對(duì)自己說聲:我好累啊,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說:“我不行?!苯^不可以停歇不前,更要以樂觀的心態(tài)面對(duì)人生,一積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,告訴自己:“我能行。”謝謝大家,我的演講完畢!
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:青春須歷練,態(tài)度定方向。
    漫漫人生路,青春無疑是這條大道上最絢麗的風(fēng)景,可同學(xué)們知道嗎,沒有歷練的青春算不上是好的青春,沒有好的人生態(tài)度,青春的小舟永遠(yuǎn)抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸。
    相信有的同學(xué)要提出疑惑了:“現(xiàn)在這大好中國,家家生活條件都好了,哪需要那么多的歷練和磨難來無故折磨自己呢?我們可都是祖國的花朵啊,金貴著呢!”大家的想法也有道理,但過于淺顯。至于為什么青春須歷練,大家不要心急,且聽我慢慢道來。
    說完青春的歷練,我們?cè)賮碚務(wù)勅松鷳B(tài)度和成長(zhǎng)方向的關(guān)系。
    諸葛亮曾在《誡子書》中說:“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性?!边@其中不僅飽含他對(duì)兒子的告誡,更啟迪我們?nèi)松鷳B(tài)度決定成長(zhǎng)方向。不屈不撓,乘風(fēng)破浪,暴風(fēng)雨后就一定會(huì)有彩虹;直面選擇,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能在人生的十字路口找準(zhǔn)夢(mèng)的方向;求真務(wù)實(shí),不忘初心,夢(mèng)的彼岸一定就在正前方!
    同學(xué)們,青春須歷練,態(tài)度定方向。請(qǐng)記住——發(fā)光的不是夢(mèng)想,是追夢(mèng)路上乘風(fēng)破浪的你!
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十五
    今天我們講話的主題就像這歌曲的寓意一樣,那就是《樂觀是一種態(tài)度》。樂觀是一種態(tài)度,而微笑是樂觀的最佳展示。在生活中,我們臉上的微笑,就是向他人表示:見到你我很高興!不用說大家都知道微笑是一種力量,而它的魅力是無窮的,它就像巨大的`磁鐵吸引鐵片一樣,吸引著你,誘惑著你,讓。你無法拒絕它。
    就像《青銅葵花》中有這樣的片段:有一個(gè)男孩,他不能說話,很渴望讀書卻因家里沒錢而一再耽擱,可他一直微笑著;有一個(gè)女孩,她文靜善良,卻從小沒了媽媽和哥哥,在她十歲那年,一場(chǎng)大水奪走了她爸爸的生命,可她一直微笑著;有這樣一個(gè)家,雖然經(jīng)濟(jì)條件不好,經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi)等大災(zāi)難,卻始終沒有抱怨一個(gè)字,總是笑著去面對(duì)。
    此刻,我想問問大家。作為學(xué)生,在日常生活與學(xué)習(xí)過程中,你是否有過老師對(duì)你的批評(píng)而耿耿于懷;是否有過父母對(duì)你的責(zé)備而暗自抱怨;是否有過學(xué)習(xí)不理想而害怕家長(zhǎng)怪責(zé);是否有過與同學(xué)相處不快而感覺心情煩悶,等等的這一切,都是因?yàn)槲覀儧]有一顆積極樂觀的平常心。
    現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小,可能對(duì)于許多道理只能感知感悟而無法深入理解,但是我相信,只要我們?cè)诿鎸?duì)任何困難困惑時(shí)都能保持一顆樂觀向上的心,用微笑去面對(duì),那么我們就一定能樹立起足夠的信心,去迎接更加美好的明天。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)用陽光心情擁抱生活,一步一個(gè)腳印,努力好好學(xué)習(xí);
    讓我們保持樂觀積極的態(tài)度,面帶微笑,快快樂樂過好每一天。
    謝謝大家!thankyou!
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待??墒牵?dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。
    他不僅拯救了一個(gè)愛吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋€(gè)英國船長(zhǎng)躲回了大船??梢姡媸且粋€(gè)獨(dú)一無二、舉世無雙的好人??!
    二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。
    二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。
    二十八年的生活,對(duì)于魯賓遜來說是一個(gè)人生的起點(diǎn)。
    二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。
    二十八年的生活,讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。
    魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛而又神奇的名字。
    熟讀了這本書的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂觀向上地對(duì)待,努力改變困境。
    我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂,很幸福!
    我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。
    今后,如果我遇到了困難,我會(huì)以樂觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
    樂觀態(tài)度的演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
    態(tài)度即心態(tài),使我們對(duì)待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就舉個(gè)實(shí)例說做為一名普通員工,我始終認(rèn)為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛本身的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出本身的價(jià)值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。
    通過學(xué)習(xí)來提高本身各方面的能力,使本身能夠接受各方面的挑戰(zhàn)! 我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對(duì)我們的信任和態(tài)度,原因是態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒! 前廳部作為酒店的對(duì)外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡(jiǎn)單。其實(shí)則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達(dá)員。在這樣的部門里我嚴(yán)格要求本身,始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。 只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?,貢獻(xiàn)出本身的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。