最新政教主任學(xué)期工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是一種反思的過程,它使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足??偨Y(jié)中應(yīng)該突出問題與反思,并提出改進(jìn)措施。在這些總結(jié)范文中,大家可以看到不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的人們是如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲的。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇一
    20xx―20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
    本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。
    1、在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)?!白孕拧㈥柟?、快樂”的學(xué)生管理特色。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
    (一)、存在的問題
    學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
    1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。
    2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
    3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。
    4、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
    6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。
    (二)、今后的工作思路
    三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
    一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇二
    x年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:
    一:樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
    初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。同時(shí),我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā),并以《x》讀本為范本,錘煉總結(jié)出“愛國、親仁,尊長、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長的贊許。
    “孩子犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求。“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對(duì)待這些學(xué)生更不能性急,初三有個(gè)同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當(dāng)我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計(jì)教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動(dòng)詢問她,當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí),我主動(dòng)提出送她回去看一看,我為她弟弟買來面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我訴說了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對(duì)她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過這些舉動(dòng),也打動(dòng)了一些學(xué)生,同時(shí)也改變了一些學(xué)生對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)社會(huì)和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說:您對(duì)我的處理,我覺得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活.
    每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L的道路上領(lǐng)路引航。
    二:搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口。
    處為此做出了大量的工作。僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動(dòng)十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級(jí)示范初中”驗(yàn)收順利過關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
    三:關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識(shí),在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識(shí),然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽一個(gè)心理咨詢中心求教。
    通過一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高x擔(dān)任此項(xiàng)工作,為方便學(xué)生咨詢,我們?cè)谡烫庨T口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀(jì),不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對(duì)其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個(gè)姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時(shí)候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。
    抱著對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對(duì)他曉之以理、動(dòng)之以情,并對(duì)其父母進(jìn)行分析和勸說,最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了家長對(duì)他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤,表示要改過自新,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,家長也表示要嚴(yán)格要求,正確對(duì)待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對(duì)這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長的配合下,秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個(gè)活動(dòng)(x曾進(jìn)行了專題報(bào)道。
    象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。
    四:做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
    宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對(duì)內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對(duì)外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
    我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們?cè)谝环矫嫣嵝淹瑢W(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價(jià)值20__元以上,單宗金額400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護(hù)環(huán)境以及實(shí)踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。
    我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長發(fā)放,孟津教育電視臺(tái)播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報(bào)道后,我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話,并且向他們?cè)敿?xì)的介紹了活動(dòng)的情況,為這些老師和家長提供了一些心得體會(huì)。
    為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺(tái)學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時(shí)間,潛心學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。
    五:體育工作,抓面促點(diǎn),成績斐然。
    體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種.種原因,體育成績一直以來不甚理想,在我分管這項(xiàng)工作以后,就主動(dòng)立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動(dòng),瞄準(zhǔn)冬跑春運(yùn),培養(yǎng)體育考生”。一時(shí)間,體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開展開來。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、廣播體操比賽、長跑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),11月份組建長跑隊(duì),我和體育組老師一道帶隊(duì)訓(xùn)練,準(zhǔn)備縣冬季長跑運(yùn)動(dòng)會(huì),后因縣城修路運(yùn)動(dòng)會(huì)取消,但我們的心血沒有白費(fèi),這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運(yùn)動(dòng)員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標(biāo):全力準(zhǔn)備春運(yùn)會(huì),為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭,我們?cè)谧ズ萌粘sw育工作的同時(shí),開始了訓(xùn)練工作。
    為了讓學(xué)生取得成績,我到孟津一高找來體育教師,親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,我親自包姚x同學(xué)的跳高。20__年4月5日,縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全部來自我校的10名運(yùn)動(dòng)員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來成績,位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達(dá)成錄取意向,另有三人被二高看好。姚x同學(xué)在一高體育加試中以1.73米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。
    明確的分工,是為了更好地合作,在工作過程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動(dòng)勇挑重?fù)?dān),在學(xué)校打井的那段時(shí)間里,為了減少學(xué)校開支,我借來水罐車,又先后拉水40余車,無論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個(gè)冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。
    做為政教處主任,雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺得,自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭€(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。
    總之,這一年來,我覺得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,往后我會(huì)更加努力!
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇三
    xxxx年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。
    xxxx年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;
    xxxx年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,
    xxxx年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國旗下講話貫徹落實(shí)“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。
    xxxx年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。
    xxxx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
    一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴(kuò)大自身優(yōu)勢,實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育:
    即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;
    系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);
    系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;
    系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
    安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。
    將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。
    在xxxx年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。
    尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。
    校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。
    xxxx年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。xxxx年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會(huì)首批命名為“無吸煙單位”。
    xxxx年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇四
    2004年,按照學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》,扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”,進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘潛力,講檔次、上水平,我校德育工作躍上了新的臺(tái)階。2004年3月,唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”,2004年5月,唐山市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)命名我校為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效,深化學(xué)生思想道德教育。
    為使德育工作取得實(shí)效,我們圍繞“培育合格人才”這一目標(biāo),以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn),通過扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來,組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并利用主題班會(huì)組織學(xué)生討論。同時(shí),利用國旗下講話貫徹落實(shí)“愛國守法,明理誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節(jié),組織學(xué)生祭掃烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的自覺性。2004年3月我校被唐山市教育局評(píng)為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,道德教育??春蠼M織開展影評(píng)活動(dòng),收到良好的教育效果。2004年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評(píng)征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎(jiǎng)。
    二、優(yōu)化方法,創(chuàng)新途徑,深化“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”。
    一年來,我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢,擴(kuò)大自身優(yōu)勢,實(shí)施自我教育,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。每天早自習(xí)前,各班由學(xué)生自己組織“晨訓(xùn)”,每天各班黑板兩側(cè)由學(xué)生自己更換育人勵(lì)志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”,由學(xué)生檢查各項(xiàng)紀(jì)律要求執(zhí)行情況,依據(jù)政教處制定的檢查細(xì)則,并進(jìn)行登記,納入班級(jí)考核。每月評(píng)出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”、“紀(jì)律衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理,學(xué)生參與學(xué)校教育,他們既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生導(dǎo)生,產(chǎn)生良好的教育效果。
    為使“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效,政教處及時(shí)開展了系列教育,以此進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,強(qiáng)化效果。由政教處選取使人樹立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。開展了“優(yōu)勢擴(kuò)大化與自我教育”五個(gè)系列教育,即系列一:《老師您聽我說》,即聽學(xué)生心聲,思教師責(zé)任;系列二:《躺在床上上不了路》,談信心目標(biāo)與行動(dòng);系列三:《積極萬事可為、消極一事無成》,促其保持積極心態(tài),采取積極行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo);系列四:《不能超越自我,便無法超越別人》,促其矯正自我,不斷超越自我;系列五:《信念》,促其堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的重要組成部分,更加鞏固了教育成果。
    三、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。
    安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,它關(guān)系到了廣大師生及千家萬戶的幸福、平安。為此,工作中,高度重視安全工作,積極采取各項(xiàng)措施,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》,《遷安二中學(xué)生安全規(guī)定二十條》制成看板,豎立在校園醒目位置,以此提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。在櫥窗內(nèi)展出學(xué)生安全教育圖片,以此增強(qiáng)師生安全意識(shí)及自護(hù)常識(shí)的普及。二是制定措施,嚴(yán)格落實(shí)。在2004年3月20日,制定了《遷安二中關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》明確了安全工作的組織、分工及職責(zé)。提出了保證校園安全的各項(xiàng)具體措施,在教育教學(xué)工作中組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握并嚴(yán)格遵照落實(shí),并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強(qiáng)教育、落實(shí)責(zé)任。尤其是學(xué)生交通安全,老師講,班會(huì)討論。組織全校師生宣誓,認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》,為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改。各年級(jí)、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查,檢查認(rèn)真、整改及時(shí),確保設(shè)施完好,措施到位,確保校園穩(wěn)定、師生平安。
    四、提高標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)管理,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
    校園環(huán)境的好與差,充分體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理水平,更能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。因此,政教處始終將建設(shè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項(xiàng)重點(diǎn)的工作努力做好。2004年又重新制定了《衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,完善了《衛(wèi)生制度》,加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴(kuò)大化教育”的同時(shí),學(xué)生保潔意識(shí)增強(qiáng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,亂扔亂吐的少了,彎腰保潔的多了,促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí),紀(jì)律衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評(píng)比,衛(wèi)生區(qū),教室衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生值周的設(shè)立,各班間、各宿舍間比學(xué)趕超,有效地增強(qiáng)了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺性。同時(shí)栽花、種草、植綠,我校校園進(jìn)一步綠化美化,為我市“三城”創(chuàng)建作出了貢獻(xiàn)。2004年10月我校被遷安市愛衛(wèi)會(huì)首批命名為“無吸煙單位”。2004年5月,我校被唐山市愛國衛(wèi)生委員會(huì)評(píng)為“愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇五
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的年度第一學(xué)期政教處班主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    本學(xué)期我剛從八五八農(nóng)場學(xué)校政教處調(diào)到云山小學(xué)政教處,主要負(fù)責(zé)政教班主任管理工作,雖然到了新環(huán)境,但是很快適應(yīng)了這里的工作。一個(gè)學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校工作計(jì)劃和德育要求。加強(qiáng)了班主任工作,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在將一個(gè)學(xué)期我所負(fù)責(zé)的班主任工作總結(jié)如下:
    開學(xué)初我就根據(jù)學(xué)校的政教工作計(jì)劃制定了班主任工作計(jì)劃下發(fā)給各班主任。本學(xué)期開展了如下活動(dòng):
    (一)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。
    開學(xué)初針對(duì)一年級(jí)學(xué)生初入學(xué)和部分學(xué)生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象,開展了強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的教育。通過主題班會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的.行為習(xí)慣,打造“文明校園”挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好習(xí)慣。通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的深化實(shí)施。通過班級(jí)評(píng)比檢查,納入文明班級(jí)的考核。九月份強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育。各班進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學(xué)生主題教育》《誠信教育》主題班隊(duì)會(huì)。
    (二)實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng)建“潔凈學(xué)?!薄?BR>    我們通過“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,我們讓班主任組織學(xué)生上了“學(xué)校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。
    (三)注重節(jié)儉,展中華傳統(tǒng)美德。
    中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對(duì)青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,我校與時(shí)俱進(jìn)的開展多樣的教育活動(dòng)。開展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中讓學(xué)生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力有著非常重要的作用!
    (四)落實(shí)省里文件開展“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”系列活動(dòng)
    本學(xué)期接到省里的“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”后,我結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了云山小學(xué)活動(dòng)方案下發(fā)給各班主任。在我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。開展了“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”主題班會(huì),演講比賽,學(xué)生征文,兒童畫比賽,黑板報(bào)比賽等,取得良好的效果。在活動(dòng)中學(xué)生對(duì)良好的家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
    本學(xué)期我還負(fù)責(zé)并參與了“寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學(xué)生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動(dòng)后都進(jìn)行了報(bào)道。
    安全無論對(duì)于哪里來說都是重中之重,因此我校對(duì)于學(xué)生的安全教育非常重視。這學(xué)期結(jié)合學(xué)校的安全教育,各班進(jìn)行了每月的安全教育簽字,節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學(xué)生學(xué)習(xí)并簽字。并利用班隊(duì)會(huì)上了安全方面的隊(duì)會(huì)《小學(xué)生日常安全知識(shí)教育》《防火知識(shí)教育》等,對(duì)學(xué)生起到了教育作用。
    本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)樓裝修后對(duì)各班提出班級(jí)文化建設(shè)要求,并要求班級(jí)認(rèn)真布置,結(jié)合本年級(jí)設(shè)計(jì)出自己的特色來,經(jīng)過班主任老師和學(xué)生的認(rèn)真準(zhǔn)備設(shè)計(jì),各班都設(shè)計(jì)了水平非常高的的班級(jí)文化園地,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    本學(xué)期每周由值班教師、監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)、值班領(lǐng)導(dǎo)組成的三級(jí)檢查,使我校的紀(jì)律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛(wèi)生區(qū)的情景,自覺排隊(duì)行走的情形,學(xué)生言行規(guī)范了,舉止文明了,環(huán)境整潔了。
    總之,一學(xué)期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的`教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競爭意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
    1、紀(jì)律方面:
    (1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
    (2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。
    2、衛(wèi)生方面:
    為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過“抓小事”、“抓評(píng)比”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    利用每周一的升國旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好。“您好”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
    不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì),在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長來校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識(shí)。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,長年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
    安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí),提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號(hào)召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會(huì),教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報(bào)自己的真實(shí)成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識(shí),有利于學(xué)生的終身發(fā)展。總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇七
    從教以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。
    默默無聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時(shí)虛心向同行請(qǐng)教。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得了好成績。
    我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也無私傳授給別人。正因?yàn)槌D耆缫坏木礃I(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在年終考評(píng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。
    自任教以來,我一直擔(dān)任班主任,政教主任,始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。堅(jiān)持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn),完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求?!叭唷奔炊嘤^察——掌握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點(diǎn)——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿弧⑷粘;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“-”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)?!拔逍摹苯o學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,“-”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己,戰(zhàn)勝自己,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。
    1、以心換心,換位思考。
    農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。
    2、以身作則,率先垂范。
    班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識(shí)到“教育無小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級(jí)活動(dòng)和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)工作中時(shí)刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因?yàn)槿绱税嗉?jí)每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
    3、以情感人,嚴(yán)而有理。
    通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
    善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝惤逃虒W(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗(yàn),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵(lì)自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時(shí)刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎(jiǎng)。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇八
    優(yōu)秀作文推薦!本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,政教處和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅(jiān)持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo),開展了一系列活動(dòng),攜手走過了充實(shí)的20xx年上半年。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計(jì)劃,有切實(shí)可行的德育措施,有完備的評(píng)價(jià)體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動(dòng)有序、有效。
    1、增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)。
    2、加強(qiáng)了校園紀(jì)律衛(wèi)生工作。
    3、及時(shí)處理學(xué)生的各種違紀(jì)問題。
    4、儀容儀表檢查。
    5、升國旗及國旗下的演講。
    一些思考的問題:
    1、應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo),使德育活動(dòng)多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實(shí)效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主,高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主,高三以發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)公民意識(shí)為主。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)班級(jí)管理工作,管理機(jī)制有待改進(jìn),在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。
    3、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。
    4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。
    5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過參加培訓(xùn)會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。
    2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì),班干部培訓(xùn)會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓,使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的.要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任紀(jì)律管理,加強(qiáng)考核力度。從制度上保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理,有效的維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    4、將班會(huì)教育落到實(shí)處,每次的班會(huì)都針對(duì)學(xué)校的具體情況,政教處都安排了具體的班會(huì)主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會(huì)成了班級(jí)管理、班級(jí)教育的一個(gè)重要平臺(tái)。
    5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評(píng)定,在此基礎(chǔ)上評(píng)出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體,也同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀班主任。
    一些思考的問題:
    1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
    2、在全員做好學(xué)生的教育方面,班主任的重視程度還需提高。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
    4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
    本著為學(xué)校負(fù)責(zé),為每個(gè)考生負(fù)責(zé)的原則,教務(wù)處對(duì)高三級(jí)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)清查,及早動(dòng)手、精心組織,一一核查,對(duì)有疑點(diǎn)的學(xué)生及時(shí)告訴班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到準(zhǔn)確無誤。在報(bào)名期間針對(duì)時(shí)間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀,加班加點(diǎn),輸錄數(shù)據(jù),逐一落實(shí),重點(diǎn)審核,并責(zé)任到人。工作過程中,教務(wù)處和政教處全體人員認(rèn)真細(xì)致,耐心負(fù)責(zé),上報(bào)表格由班主任,學(xué)生本人審核簽字,達(dá)到了100%合格。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三年級(jí)專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運(yùn)用多種教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí),還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績,在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動(dòng)畫設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),婁婷和袁雪桐獲二等獎(jiǎng),張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。繼續(xù)努力、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
    入學(xué)教育活動(dòng)。政教處對(duì)高一新生進(jìn)行了綜合的入學(xué)教育活動(dòng),如軍訓(xùn)、首次班會(huì)、開學(xué)典禮等,對(duì)新生進(jìn)行初中升入高中的全面教育活動(dòng)。對(duì)高一新生進(jìn)行了為期15天的軍事訓(xùn)練。并且組織了軍訓(xùn)成果展示會(huì)。軍訓(xùn)不僅是國防教育活動(dòng),更多的是紀(jì)律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐勞的教育,力爭收到了良好的效果。首次班會(huì)教育,在軍訓(xùn)期間,在軍訓(xùn)之后,根據(jù)天氣情況隨時(shí)安排新生班會(huì),進(jìn)行全面的入學(xué)教育,有心理教育,有學(xué)習(xí)方法教育,有思想品德教育,形式多樣,方法靈活,力爭效果明顯。開學(xué)初,政教處籌備開學(xué)典禮,在大會(huì)上,通過校長講話,學(xué)生代表,優(yōu)秀班主任,教師代表發(fā)言的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合教育活動(dòng),大會(huì)對(duì)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這些活動(dòng)使原在校學(xué)生總結(jié)了過去的學(xué)習(xí)生活,讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),通過這些活動(dòng),會(huì)起到了很好的入學(xué)教育作用。入學(xué)教育活動(dòng),成了德育很好的舞臺(tái),也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上,而是落實(shí)到具體的活動(dòng)中。準(zhǔn)備在國慶前夕,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓運(yùn)動(dòng)會(huì)成為班級(jí)建設(shè)的大會(huì),培養(yǎng)集體意識(shí)的大會(huì),團(tuán)結(jié)互助的大會(huì)。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇九
    三年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的班級(jí)管理、安全、德育、保險(xiǎn)、貧困生、家長學(xué)校、心理咨詢等各項(xiàng)工作。雖然工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級(jí)組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。
    一、老老實(shí)實(shí)做人。
    1、進(jìn)取。
    我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
    2、真誠。
    熱情真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為大哥大姐,青年教師我視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前作文顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
    4、服務(wù)。
    作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
    二、踏踏實(shí)實(shí)做事。
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請(qǐng)一天假,每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。
    我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    3、分管工作常抓不懈。
    為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。
    安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。
    三、實(shí)實(shí)在在的成績。
    1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
    2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
    3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng),成績考核為三等獎(jiǎng)。
    4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng),另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
    5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
    6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
    7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái),還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎(jiǎng)。
    四、誠誠懇懇地反思反思過去一年的工作,我還存在許多不足。
    1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。
    2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
    最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十
    20xx年下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到教書和育人,在教予知識(shí)的過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對(duì)剛?cè)胫袑W(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對(duì)繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。面對(duì)一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。
    作為政教主任,平時(shí)在對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素加強(qiáng)學(xué)生德育觀念形成,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅(jiān)持以人為本,夯實(shí)基礎(chǔ),著眼發(fā)展的德育工作思路,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,繼續(xù)堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭創(chuàng)國家指示開展工作。
    一學(xué)期來,政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級(jí)主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進(jìn)取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。
    我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
    通過改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)效,同時(shí)在新一屆團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
    1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
    2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)管理?xiàng)l例》、《政教處工作計(jì)劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實(shí)踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會(huì)干部,并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用,并對(duì)他們提出一定要一身正氣,杜絕霸氣、官僚作風(fēng),全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
    這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊(duì)伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級(jí)主任、班主任積極組織,認(rèn)真實(shí)施,學(xué)生干部具體開展工作,有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評(píng),學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。
    1、建立健全并進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理?xiàng)l例。
    由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺(tái)了《年級(jí)主任工作職責(zé)》、《年級(jí)主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生行為規(guī)范量化管理規(guī)定》、《先進(jìn)班集體考核評(píng)比規(guī)定》、《班級(jí)、年級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項(xiàng)先進(jìn)評(píng)選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請(qǐng)假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺(tái)為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會(huì)議,聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、班主任管理的意見,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。
    2、政教處以開學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對(duì)出現(xiàn)的問題還多次及時(shí)召開廣播會(huì)、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到要我做變?yōu)槲乙?,?duì)一些嚴(yán)重的違紀(jì)能及時(shí)地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時(shí)有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
    3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果,因此整頓課堂紀(jì)律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點(diǎn)內(nèi)容之一。我們通過學(xué)生會(huì)每天的`考核記載和值日檢查,了解各班的課堂紀(jì)律情況,然后有針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。政教處針對(duì)自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對(duì)較差的問題,及時(shí)出臺(tái)了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補(bǔ)充規(guī)定,經(jīng)過教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對(duì)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專題廣播會(huì),并展開了專項(xiàng)治理活動(dòng),這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
    4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日?qǐng)F(tuán)員、值日學(xué)生會(huì)干部的三級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
    5、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級(jí)對(duì)學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對(duì)有不良行為學(xué)生的教育,建立個(gè)人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。
    6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    7、切實(shí)重視先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進(jìn)班級(jí)評(píng)比工作會(huì)議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,各班學(xué)生皆能積極參與。
    8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),專門編制并給每個(gè)班主任印發(fā)了《班主任工作手冊(cè)》,還召開了四次班主任、年級(jí)主任會(huì)議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。
    9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長教育,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實(shí)班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。
    10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    11、積極做好推優(yōu)評(píng)優(yōu)工作。本學(xué)期期中評(píng)出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團(tuán)干部、200名優(yōu)秀團(tuán)員、13名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部和6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。
    安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
    1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
    2、為了努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國旗下講話、廣播會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來,形成了人人參與、個(gè)個(gè)重視的良好局面。
    3、為貫徹上級(jí)的文件精神,政教處在全校開展了交通安全月和消防安全月活動(dòng),牽頭組織了交通安全誓師簽名活動(dòng),邀請(qǐng)交警領(lǐng)導(dǎo)來我校做了交通安全知識(shí)講座,政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個(gè)學(xué)生印制了交通安全知識(shí)小冊(cè)子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
    4、在加強(qiáng)各類安全教育的同時(shí),還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了安全管理和安全監(jiān)督。
    由于積極采取了各項(xiàng)措施,加強(qiáng)了安全管理,加大了安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    在本學(xué)期,我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級(jí)德育目標(biāo),切實(shí)貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:
    1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識(shí)。
    德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》,并組織好交流座談會(huì);學(xué)期末每位班主任寫德育論文,精選裝訂,為以后工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)提供借鑒。
    2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。
    本學(xué)期,學(xué)校完善了《臨河九中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每周每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括行為規(guī)范、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、行為規(guī)范檢查,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在曝光臺(tái)一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周二班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點(diǎn)。
    我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,思想?yún)R報(bào)專題最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
    3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    德育教育不通過活動(dòng)的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了文明宿舍評(píng)比,班級(jí)籃球比賽、演講比賽、等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。
    我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì)、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對(duì)各班黑板報(bào)的檢查、評(píng)比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點(diǎn)滴、打開音樂盒、新聞播報(bào)等等,為九中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
    同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的`培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。
    穩(wěn)定提供了有力保障。
    1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
    2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
    3、農(nóng)村學(xué)生行為規(guī)范和習(xí)慣的養(yǎng)成,有待于教育提高。
    4、各部門在學(xué)生教育中存在銜接漏洞、科任教師融入管理欠缺、與家長溝通較少,家長不能及時(shí)起到糾正作用。
    5、政教部門人員存在不足,參與管理的人員少,很少得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。
    1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,劃分年級(jí)積極開展師生德育活動(dòng)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,范文寫作落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患(尤其住校生管理),切實(shí)保障學(xué)生安全。
    3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和法制宣傳力度,創(chuàng)建文明平安校園。
    4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
    5、各部門共同配合,搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。
    6、改革考評(píng)機(jī)制中人為因素的困惑,以管理實(shí)效評(píng)價(jià)教師業(yè)績。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    本人自20xx年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況總結(jié)如下:
    我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
    (一)勤奮踏實(shí),規(guī)范教學(xué)。
    按照上級(jí)要求我承擔(dān)三年級(jí)英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。
    (二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
    在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),可從來沒有一句怨言。
    作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)特殊生,絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng),動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的.心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
    (三)規(guī)范管理,提升德育水平。
    根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn),我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng),學(xué)校德育工作成效顯著。
    1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級(jí)班風(fēng)考核細(xì)則》,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效。
    2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。
    3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),創(chuàng)建和諧校園。
    安全第一的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。
    4、扎實(shí)開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
    為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果。5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    從教以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。
    默默無聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ黄齐y點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時(shí)虛心向同行請(qǐng)教。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的`課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得了好成績。
    我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也無私傳授給別人。正因?yàn)槌D耆缫坏木礃I(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在年終考評(píng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。
    這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;一要要全員管理、全程管理、全面管理。四到位指思想工作到位、日?;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做五心(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕五不(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)。五心給學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,五不喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭上游的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。
    1、以心換心,換位思考。
    農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。
    2、以身作則,率先垂范。
    通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
    善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝惤逃虒W(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗(yàn),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。以學(xué)高為師,德高為范激勵(lì)自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時(shí)刻銘記要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎(jiǎng)。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    俗語說得好,一月復(fù)始,萬象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語花香。我校政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下:開展的工作和取得的成績和取得的成績:
    (一)思想政治方面。
    1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國家的重要的政策、法律法規(guī),引導(dǎo)教師處處為人師表,進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
    2.組織我校部分學(xué)生觀看了《感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,這些學(xué)生都是來自我校各個(gè)班級(jí)的”活躍分子”。通過觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受了教育。
    (二)安全教育方面。
    1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀,提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識(shí)。
    2.組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì),出了一期安全知識(shí)板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
    3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來的`交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
    4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理,進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。
    (三)常規(guī)管理方面。
    3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生傳達(dá)。
    針對(duì)本月的情況,我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得進(jìn)一步的提高。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    從教以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。
    默默無聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ黄齐y點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時(shí)虛心向同行請(qǐng)教。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得了好成績。
    我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也無私傳授給別人。正因?yàn)槌D耆缫坏木礃I(yè)、愛崗、教學(xué)成績突出,在年終考評(píng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。
    自任教以來,我一直擔(dān)任班主任,政教主任,始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。堅(jiān)持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn),完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求?!叭唷奔炊嘤^察――掌握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析――排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點(diǎn)――指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”――要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿?、日?;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中爭做“五心”(愛心、誠心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)。“五心”給學(xué)生營造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。
    農(nóng)村學(xué)生的`學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。
    班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識(shí)到“教育無小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級(jí)活動(dòng)和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)工作中時(shí)刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因?yàn)槿绱税嗉?jí)每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
    通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過程中始終堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
    善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝惤逃虒W(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗(yàn),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵(lì)自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。時(shí)刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績,碩果累累。近10年來,撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎(jiǎng)。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十六
    半學(xué)期來,政教處在黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計(jì)劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動(dòng),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。
    2、以愛國教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。
    本學(xué)期著眼把愛國、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
    3、加強(qiáng)愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的`中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待……”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國旗下的講話教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。10月13日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí),將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。
    4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì),充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時(shí),運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。
    結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知精神,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
    2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
    3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤同學(xué)檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
    4.樹立典型、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
    1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
    2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
    3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我校園。增強(qiáng)環(huán)保活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
    4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校,家長學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。對(duì)取得優(yōu)異成績的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
    總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
    政教主任學(xué)期工作總結(jié)篇十七
    一年來,我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié):
    1、進(jìn)取。
    我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真研究黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀研究教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。
    2、真誠。
    熱情真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是我做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評(píng)比、教職工寢室評(píng)比等大型活動(dòng)二十余次,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果;在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅(jiān)持精確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常申飭自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。
    4、服務(wù)。
    作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的.理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,加上所帶畢業(yè)班課程,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好研究慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
    1、工作開拓認(rèn)識(shí)不夠,不敢放膽大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步進(jìn)步。
    2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    3、處理問題缺少靈動(dòng)性,個(gè)性比力耿直,對(duì)矛盾的化解缺少剛?cè)岵?jì)。
    在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),研究要堅(jiān)持,心胸要寬廣。