小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘(通用14篇)

字號:

    演講稿是演講者在公眾場合進(jìn)行演講時所準(zhǔn)備的一段文字,它需要結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅。演講稿的開頭要吸引聽眾的注意,可以使用引人入勝的故事、引用名人名言等方式。最后,希望大家在寫作和演講過程中能夠充分發(fā)揮自己的實力和創(chuàng)造力,取得好的效果。
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書是人類文明的“長生果”,我們誰都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識的王國;書是一位老師,讓我增長了知識。
    《十萬個為什么》帶我走進(jìn)了科普知識的王國,為我添加了新的知識,讓我有許多遐想。《語文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)?,帶我游覽了祖國的大好河山?!堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動物王國”又是“植物王國”?!豆鹆稚剿纷屛抑馈肮鹆稚剿滋煜隆?,盡管我沒有去過那里,但是,書讓我感受到了她美麗的氣息?!独戏蜃印贰秖夫子》《阿衰》《爆笑校園》,一看到這些漫畫書,我就情不自禁地哈哈大笑起來,在這些書中我找到了那非凡無比的快樂?!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~的啟示》給我的.心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠信,不說謊,不自私……令我受益終生。
    書,是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個物品;書,相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書,我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以,書是我們的老師,是給我們增長知識、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    我是___,感謝大家給我這樣的機(jī)會,能在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
    “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。
    我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽??!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦拢揖蛯W(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。
    這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴?、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
    博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
    我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的`教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇四
    大家好。
    今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
    籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
    多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
    長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
    回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
    英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
    朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇五
    小學(xué)生們都是愛聽故事的孩子,在演講中加入故事,想必效果會是十分好。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生故事。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
    一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
    還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”
    一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的生活就會更加美好,我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《堅強(qiáng)》。
    讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。
    雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
    外表的美與丑只是人生很小的一部分。
    我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強(qiáng)的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強(qiáng),總會有人喜歡我的?!?BR>    我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?!?BR>    你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
    下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。
    順口溜。
    :(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。
    情書。
    滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師、各位評委:
    大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國學(xué)經(jīng)典”。
    我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實踐。這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我!
    小時候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
    因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責(zé)我時,我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。
    一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情的,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
    與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!
    中華文明,源遠(yuǎn)流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細(xì),如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新的。
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節(jié)暨“海量”閱讀啟動儀式。
    讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
    讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。
    讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!
    讓我們通過此次讀書節(jié)活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!
    最后:祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!
    謝謝大家!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇八
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    中午好!古往今來,全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開,滴一點蜂蜜在上面,然后由孩子去品味上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠(yuǎn)跟隨著你?!?BR>    從這個學(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書的時候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實,每一個孩子與書籍都有著親近的靈性?,F(xiàn)在,老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動,有“讀書漂流活動”,有“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”,有小小故事會、“讀書大王”評比等等,這些活動有的需要我們自己去參與,有的會由老師和你們一起完成,還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。
    同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈,學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中長大了!古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!笔茄?,文章是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。
    最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    書,一個多么簡單而又平凡的字眼啊!五彩繽紛的畫面和釘子頭般大小的字激起我對書的興趣,而且我和書之間還有一個小故事呢。
    我從下就喜歡看童話書,所以我每天攢下的零花錢都用來買書了。有一天,我聽說有一部新的童話書叫《綠野仙蹤》,我連忙把所有零花錢都拿出來清點,怎么還差幾元?一連幾天,這本新書老在我眼前晃悠,連做夢都夢到它。終于經(jīng)過幾天和肚子里“饞蟲”的抗?fàn)?,我勝利了,我湊夠了買書的錢。拿到書的那一刻,我好興奮啊,我覺得自己仿佛是世界上最幸福的人。
    可是有一天,我回到家,正準(zhǔn)備看它,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書不見了。我心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    媽媽見了后,忙問:“你在干什么呀!”
    “我在找書”我頭也不抬地說到。
    媽媽聽見,驚叫了起來:“我?guī)湍闱謇砹藭芎妥雷?。把一些認(rèn)為沒用的書啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦?會不會在里面,真對不起?!?BR>    我氣得哭了起來,拿了張椅子坐在路口,心情非常沮喪,希望收廢品的人再次經(jīng)過。
    功夫不負(fù)有心人,等了許久,終于再次聽到收廢品的叫喊聲,我眼前一亮,急忙跑過去,“叔叔,你是否來過我們家收廢書啊,我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書不小心被媽媽賣了,你能還給我嗎?我很喜歡那本書?”我懇切地說到。
    “是嗎?“叔叔急切地說,趕緊從車上拿起一個口袋在里面翻起來,“是這本嗎?”叔叔小聲地問。
    “是的,是的……”我高興得一蹦三尺高,“太謝謝你了,叔叔,我還你五角錢吧?!?BR>    “不用,不用”說著就又搖著鈴騎著車走了……。
    書陪著我不斷地成長,我一直不能忘記這件事,不能忘記那個善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書,更加愛護(hù)書,我和書的故事也永遠(yuǎn)不會畫上休止符。
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇十
    成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美好的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書的影子伴隨著我的腳印,書的香味彌漫在我的人生道路上,書的魅力觸動著我的心弦??梢?,書,它伴我成長著。
    我愛書,我愛讀書。
    小時侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來說,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我每個月能接到他們的電話都變得艱難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的,而曾經(jīng)教過書的奶奶也是早就教我認(rèn)字了的,于是在皎潔的月光下,在這寧靜的村莊里,在燈火明亮的小房間里,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴著昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起,書便是我最貼心的朋友。
    上學(xué)了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚??墒钱?dāng)我拿到我的第一本教科書時,內(nèi)心是如此的激動,小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而打開了一道求知的門。如今我依然記得,那第一節(jié)語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園里,在這明亮的教室里,在這講臺上,老師深情而投入地給我們講故事,那聲音多動聽,那故事多動人,它啟迪著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
    我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開了大門,我的新的生活又開始了。可是不善交際的我,并不像其他的同學(xué)那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我大同小異之處,我們倆在一起的時候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關(guān),我們才會滔滔不絕地講起來,有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的???,每天放學(xué)我們都會去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹的優(yōu)美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽著噴泉噴水的聲音,沐浴在濃濃的書香里。這時我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅強(qiáng)不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實著我的初中生活,豐富著我的見聞,不斷增加著我人生存折里的存款。
    我更愛書,更愛讀書。
    水是魚兒最好的朋友,藍(lán)天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長,書對我來說,不僅僅是增長知識的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我,它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活,一定會更精彩。
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    如果有人問我:“你最喜歡做什么?”我會毫不猶豫地回答:“讀書?!币驗闀o了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多趣事。
    一天,我正津津有味地讀著《三國演義》,張飛手提丈八長矛,關(guān)羽騎著赤兔馬,呂布一支方天畫戟,他們讓我佩服得五體投地??煽吹絺€人簡介時,我疑惑了,上面寫著趙云身高六尺,關(guān)羽身高八尺。如果把他們請進(jìn)nba,那豈不是籃球巨人姚明也要坐冷板凳了。
    后來,我不費吹灰之力就找到了原因。原來,三國時期的一尺是24。3厘米,現(xiàn)在的一尺是33。4厘米。
    書不僅告訴我許多知識,還給我?guī)砹嗽S多趣事。
    一天,我正在讀《福爾摩斯探案全集》。書中那起伏的情節(jié),讓我沉醉其中。此時,媽媽要出去辦點事,鍋里煮著稀飯,讓我半小時后把火關(guān)上。我正沉浸在讀書的快樂中,便漫不經(jīng)心地點了點頭。接著只聽“嘭”的一聲,媽媽關(guān)門出去了。
    “滴答,滴答……”墻上的時鐘走個不停。不知過了多久,我還沉浸在書中曲折驚險的故事情節(jié)中。忽然,一股食物燒焦的味道從廚房里傳了出來。糟了!我這才想起媽媽臨走前囑咐我的話,預(yù)感大事不妙,趕忙放下書,沖進(jìn)廚房,關(guān)了火,揭開鍋蓋一看,媽媽想要煮的大米粥,現(xiàn)在卻變成了黑糊糊的一層鍋巴沾在鍋底。
    媽媽回家后,我向媽媽講明了來龍去脈,媽媽哭笑不得,說我是個“小書蟲”。
    讓我們用書來充實自己,用知識來成就未來!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇十二
    各位評委老師:
    大家好!我是小明,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《讀書伴我成長》。
    春去秋來,讀書伴我走過了多少時光。是讀書讓我們在人生的道路上健康地成長,回首走過的路程,是書籍陪我走過了春華秋實的美好歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?。書中那一個個的文字,就像一幅幅生動的圖畫;那一篇篇文章,就像一道道絢麗的風(fēng)景;那一本本的書籍,就像一個個鮮活的生命。
    讀書讓我獲益匪淺,有時書中小小的一句話,都能引起我內(nèi)心的共鳴。書中那浩瀚如海的知識不僅可以增加我們的見聞,更可以豐厚我們的文化底蘊。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我體會到人生的真諦和生命的意義;讀《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神。
    我愛讀書!因為生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
    以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可曉歷史;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可明真理。戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦,當(dāng)時信心滿懷的他準(zhǔn)備游說秦王接納自己的觀點,卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗,而是每日以錐刺股,發(fā)奮苦讀,終于有了身掛六國相印的榮耀。一代偉人,小時候因為無錢買書,每次都要走二十多里的山路,到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛,晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力才使他擁有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),終于一統(tǒng)南北,成為新中國杰出的人民領(lǐng)袖。作為二十一世紀(jì)中學(xué)生的我們,無論是物質(zhì)生活,還是學(xué)習(xí)環(huán)境,都要比以前強(qiáng)過太多,難道我們不應(yīng)該繼承并發(fā)揚前人們的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)奮苦讀,努力學(xué)習(xí)嗎?如果人生的豐富可以用色彩來形容,書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。是書是我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書讓我從中獲得營養(yǎng),使我在學(xué)習(xí)中成長;是書伴隨著我們一生,不離不棄!書,是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇十三
    麥立克要坐火車從佛勒斯諾去紐約旅行。臨行前,他的老舅舅嘉樂來看他,并告訴他一些旅行的經(jīng)驗?!澳闵匣疖嚭螅煤眠x一個位置坐下,不要東張西望,”嘉樂告訴他的外甥,“火車開動后,會有兩個穿制服的男人順甬道走來問你要車票,你不要理他們,他們是騙子?!薄拔以趺凑J(rèn)得出呢?”麥立克不解地問?!澳阌植皇切『?,會認(rèn)得的?!奔螛匪坪跤悬c埋怨?!笆堑?,舅舅?!丙溋⒖它c了點頭。
    “走不到20里,就會有一個和顏悅色的青年來到你跟前,敬你一支煙。你就說我不會。那煙卷是上了麻藥的?!薄笆堑?,舅舅。”麥立克微微一怔,但照例點了點頭說。
    “你到餐車去,半路上就有一個漂亮的年輕女子故意和你撞個滿懷,差點兒一把抱住你。她一定左一個對不起,右一個很抱歉。你自然沖動得一定會要跟她交朋友。但是,你要理智地走遠(yuǎn)些。那女子是個拆白?!薄笆莻€什么?”麥立克似乎沒有聽清楚。“是個婊子,”嘉樂提高聲音說,“進(jìn)去吃飯,點兩個好吃的菜,要是餐車?yán)锶藬D,要是有一個美貌的女子與你同桌,與你對面而坐,你別朝她看。要是她逗你說話,你就裝個聾子。這是惟一的擺脫之道?!奔螛氛J(rèn)真地告誡他的外甥。“是的,舅舅?!丙溋⒖瞬唤悬c驚訝,還是點了點頭。
    “你從餐車回到座位去,經(jīng)過吸煙間時,那里有一張牌桌,玩牌的是三個中年人,手上全戴著看來很值錢的戒指。他們要朝你點點頭,其中一人請你加入,你就跟他們說,說—不—來—美—國—話?!薄笆堑?,舅舅?!丙溋⒖擞贮c了點頭。
    “我在外邊走得很多了,以上并非我無中生有的胡說。就告訴你這些吧!”“還有一件,”嘉樂好像又想起了什么,叮嚀道,“晚上睡覺時,把錢從口袋里取出來放在鞋筒里,再把鞋放在枕頭底下,頭在枕上,別睡著了?!薄笆堑?,舅舅,多謝您的指教!”麥立克向他的老舅舅深深地鞠了一躬。
    第二天,麥立克坐上了火車,橫貫美洲向紐約而去。
    那兩個穿制服的人不是騙子,那個帶麻藥煙卷的青年沒有來,那兩個漂亮女子沒碰上,吸煙間里也沒有一桌牌。第一晚麥立克把錢放在鞋筒里,把鞋放在枕頭下,一夜未合眼??墒?,到了第二晚他就全不理會那一套了。
    第二天,他自己請一個年輕人吸煙,那人竟高興地接受了。在餐車?yán)?,他故意坐在一位年輕女子的對面。吸煙間里,他組織起了一桌撲克?;疖囯x紐約還很遠(yuǎn),麥立克已認(rèn)識車上的許多旅客了,而客人也都認(rèn)識他了?;疖嚱?jīng)過俄亥俄州時,麥立克與那個接受煙卷的青年,跟兩個瓦沙爾女子大學(xué)的學(xué)生組成一個四部合唱隊,大唱了一陣子,獲得了旅客們的好評。
    那次旅行對麥立克來說是夠快樂的了。
    麥立克從紐約回來了,他的老舅舅又來看他了?!拔铱吹贸?,你一路沒有出什么岔子,你依我的話做了沒有?”一見面嘉樂就高興地問麥立克?!笆堑?,舅舅!”麥立克還是那樣地作了回答。
    嘉樂臉帶笑容,微微地轉(zhuǎn)過身去,眼望遠(yuǎn)處自言自語地說:“我很快活,有人因我的經(jīng)驗而得益?!?BR>    小學(xué)生讀書故事演講稿分鐘篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    以前我總認(rèn)為,讀書是件苦差事,不然,古人為什么“頭懸梁,錐刺股”呢?自從我校建立圖書角以來,使我深刻地體會到:讀書是快樂的事,為了讀書我可以廢寢忘食!
    我喜歡在家里獨自看書。我從琳瑯滿目的書籍中挑選一本自己感興趣的,一看就是兩三個小時。記得一個周六,我看到一本《感動中國十大人物李春燕》的書。一心想靠行醫(yī)養(yǎng)活全家的她,很快發(fā)現(xiàn),很多來看病的人根本就付不起醫(yī)藥費,幾年下來,她掙到的只是一堆欠帳條。當(dāng)她想離開這里的時候,許多村民靠賣米、賣雞蛋湊了100多元錢還給了她,看著一張張皺巴巴的一元、兩元錢,聽著“李醫(yī)生,你走了,我們可怎么辦”的話語,李春燕又決定留了下來。從此她那間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫曖的醫(yī)院,她那瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起了十里人八鄉(xiāng)的健康,看著看著,我被李春燕阿姨的事跡深深地感動了!決心做一個像她那樣無私奉獻(xiàn)、助人為樂的人。值日時,我總是搶最臟、最累的活干;學(xué)習(xí)中,同學(xué)們有不會的題我主動給他們講;開班會、搞活動時,我布置教室當(dāng)主持人……老師同學(xué)們都說我是熱愛集體、樂于助人的“小標(biāo)兵”!讀書,讓我的精神境界高尚起來了。
    隨著讀書范圍的擴(kuò)大,我的習(xí)作水平有了很大的提高。通過讀書,我積累了不少好詞佳句,并恰當(dāng)?shù)剡\用到自己的習(xí)作當(dāng)中。
    今后我我將繼續(xù)與書作伴,因為,讀書給了我太多的知識和美好的享受!我愛書!