教育專業(yè)求職信(四篇)

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教育專業(yè)求職信篇一
    你好!
    當您親手開啟這份求職信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是xxx師范學院學前教育專業(yè)xx級的學生,名叫xxx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
    我的家鄉(xiāng)在美麗的xxx。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學時光里,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術,幼兒衛(wèi)生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習。
    我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業(yè),熱愛與小朋友相處,為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),在校期間努力的學習各種專業(yè)技能,通過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了幼兒活動設計、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。
    在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,并通過了全國大學英語四級考試,我的普通話發(fā)音較為標準,并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分。
    本人性格開朗,耐心十足并有一定的上進心,我會用自己最大的能力,盡快的通過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。
    一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華,學習優(yōu)秀經驗,我會用最大的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到最好,我會盡自己最大的努力,讓領導滿意讓家長放心。
    期待著您的好消息。
    求職者:xxx
    20xx年x月x日
    教育專業(yè)求職信篇二
    尊敬的領導:
    您好!首先感謝你能為一個平凡的畢業(yè)生抽出寶貴的時間來閱讀求職信!
    我沒有名牌大學的學歷,也不是什么碩士博士,在學校期間更不曾評優(yōu)獲獎,但我有自己的愛好與追求。除修完自己的學業(yè),我還大量閱讀書籍以及參加社會實踐,對自己充滿信心,對生活充滿熱情,請求貴公司給我一次機會,讓我的業(yè)績證明我的能力,并用我特有的能力創(chuàng)造應有的`效益。
    我畢業(yè)于xxx學院英語專業(yè),成績一般,日語成績也不突出,但可以流利地和講英語的人以及說日語的人溝通。學業(yè)之余,我專攻新聞學,自以為取得優(yōu)異的成績,曾經打算報考中國人民大學的研究生,而且意志非常堅定,但終因家庭原因而無奈地放棄。此外,我還自修過經濟學、社會學和法學,興趣廣泛,無不涉獵。我大學期間的業(yè)余時間大多在圖書館度過,尤其常去報刊閱覽室,熟悉各種報紙,特別喜歡評論與特寫。
    假期,我與同學一直參加過社會調查,而且每次都要寫出調查報告;我做過廣告公司的業(yè)務員,與老板經理常打交道;拉過贊助,策劃過文娛活動;做過小報記者;搞過宣傳。
    希望貴公司能夠接納我,投入我的執(zhí)著與努力,共同為美好的明天譜寫輝煌的詩篇。
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教育專業(yè)求職信篇三
    尊敬的校長先生:
    您好!我是xx化學學院xx年zhijiaoziyuan,畢業(yè)在際,我已做好各方面的預備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
    我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
    在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。
    我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,如同此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。
    做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
    最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!
    xxx
    xx年xx月xx日
    教育專業(yè)求職信篇四
    尊敬的貴公司領導:
    您好!
    緣于對貴公司的向往和發(fā)展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航。
    思想——一切行動的指南。專業(yè)課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業(yè)的發(fā)展至關重要。尤其是在建立現代企業(yè)制度過程中,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業(yè)無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設,增強公司凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    管理——現代企業(yè)的重要內容。在進入以人為核心的管理階段,研究“企業(yè)如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復雜,可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業(yè)的大量知識外,我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程,經常翻閱此方面的雜志,很有興趣在此方面實踐一下,個人簡歷把理論用于實際生活中。
    法律——保障權益的有效武器。商戰(zhàn)中,企業(yè)難免會陷入經濟糾紛,為了排除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的,但我還用心學習了大量的法律法規(guī),如有機會,希望能成為貴公司的一名法律服務工作者,為公司分憂解難盡力。
    人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續(xù)學習的機會?
    感謝您的關注,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!
    自薦人:xxx
    xxx年xx月