方案不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)，也可以用于生活中的各個(gè)方面。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性，以確保方案的協(xié)調(diào)性和一致性。希望以下的案例能夠給你帶來(lái)一些啟示，并激發(fā)你的創(chuàng)造力。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇一
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
總指揮：
總指揮：
演練安排。
x樓：xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排；x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū)；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。
在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：
略
2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；
4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)；
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
（1）要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0.5米左右。
（4）各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
1.演練前說(shuō)明。
2.警報(bào)響起，避震。
3.疏散開(kāi)始。
4.自救、匯報(bào)人數(shù)。
5.總指揮講話。
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇二
師生火災(zāi)緊急疏散。
二、演練的目的意義。
通過(guò)本次演練提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目。
本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散。
四、演練場(chǎng)景設(shè)置。
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
1、時(shí)間安排：20xx年5月25日上午8:45-9:25、
2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員。
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
總指揮：
副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：
成員：
職責(zé)：
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
1)組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；
6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
2)宣傳報(bào)道組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
3)疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
成員：
安全崗人員：見(jiàn)附件三。
職責(zé)：
1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4)搶險(xiǎn)救護(hù)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
5)后勤保障組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；
2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排。
1、演練工作組會(huì)議：20xx年5月xx日15:50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。
2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì)議：20xx年20xx年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。
3、各班班會(huì)安排：20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。
4、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年5月24日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
1、疏散路線安排。
2、集結(jié)地為操場(chǎng)，區(qū)域分配見(jiàn)附件四。
十、演練的程序及內(nèi)容。
1、演練準(zhǔn)備：20xx年5月25日8:45，
1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。
4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。
1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）。
2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。
1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）。
2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。
十一、演練的要求。
1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走，4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。
3、須使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕）掩住口鼻。
十二、意外情況處置。
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：
1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；
2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?BR> 1)及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！?。
2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。
3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結(jié)工作安排。
1、20xx年5月25日9:15，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
2、20xx年5月27日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。
3、20xx年5月30日前，所有演練資料交……歸檔。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇三
為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力，保護(hù)好全校師生的'生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本方案。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：全體班主任。
1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開(kāi)始，全體師生到操場(chǎng)集合，發(fā)布哨聲為號(hào)令，總用時(shí)控制在2分鐘內(nèi)。
2、打開(kāi)教室前后門(mén)，任課老師或班長(zhǎng)帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室，按既定路線逃生，到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)，清點(diǎn)本班人數(shù)。
3、班主任在隊(duì)尾，負(fù)責(zé)清場(chǎng)。遇異常情況，迅速解決，并及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
1、提前打開(kāi)各出口、保證道路通暢。
2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍、迅速解決突發(fā)狀況，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、手機(jī)拍照，在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。
4、點(diǎn)位及樓層負(fù)責(zé)人。
點(diǎn)位負(fù)責(zé)人。
科技樓東門(mén)：xx。
教學(xué)樓正門(mén)、后門(mén)：xx。
中間樓梯口：xx。
東門(mén)和東北門(mén)：xx。
西門(mén)和西北門(mén)：xx。
樓層負(fù)責(zé)人。
科技樓：一樓xx、二樓xx。
教學(xué)樓：二樓xx、一樓xx。
科技樓。
一一：走東門(mén)，北行到操場(chǎng)。
一二、一三：走東樓梯、東門(mén)。
教學(xué)樓。
二一、二二：走東門(mén)。
二三、三一、三二：走正門(mén)，三一、二三走正門(mén)東側(cè)，東拐到操場(chǎng)，三二班走正門(mén)西側(cè)，西拐到操場(chǎng)。
四一：走西門(mén)。
四二：走西樓梯、西北門(mén)。
五一、五二：走中樓梯、后門(mén)。
六二、六一：走東樓梯、東北門(mén)。
1、避免緊張情緒，有條不紊逃生，嚴(yán)禁推搡、踩踏。
2、端正態(tài)度，杜絕嬉戲打鬧，把演練當(dāng)游戲。
演練時(shí)間：
疏散演練要求與注意事項(xiàng)：
1、吹緊急集合哨，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，班主任殿后清場(chǎng)。
3、點(diǎn)位負(fù)責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍。
3、樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、班主任到達(dá)操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，如果有異常情況及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇四
為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)?；@球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門(mén)邊停車(chē)場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪）。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
1、開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2、開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
3、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過(guò)快，以防跌倒）。
（二）演習(xí)安排。
1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后，xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
2、各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門(mén)，前面三排走前門(mén)后面幾排走后門(mén)，離開(kāi)教室到走廊。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
5、非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級(jí)組點(diǎn)名，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。
6、成立以xx老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。
7、xx老師匯總年級(jí)人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。
8、xx校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。
9、xx校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇五
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本次緊急疏散演練方案。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、組長(zhǎng)副組長(zhǎng)：各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。
4、成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
4、集結(jié)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。
1、演練時(shí)間：
2、演練內(nèi)容：
3、警報(bào)信號(hào)：
各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。
2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén)，然后到門(mén)口等待救援人員；班主任、在班老師，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出，那些同學(xué)從后門(mén)撤出；出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。
4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓，一個(gè)班級(jí)靠墻走，一個(gè)班級(jí)靠扶手走，中間班級(jí)靠中走，疏散時(shí)不許分散跑，班級(jí)之間要互相銜接好；在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn)；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。
8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序，至田徑場(chǎng)集合。
1、校長(zhǎng)：
總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長(zhǎng)xx：
發(fā)出指揮信號(hào)（xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí)，zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。）。
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線：
按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4、場(chǎng)上指揮：xx。
5、攝錄像：
信息組xx等。
6、救護(hù)組：
xx等保安人員。
（1）原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
（2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
（3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，立即有序地到門(mén)口走廊去列好隊(duì)列：教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走，后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
（4）各班主任以班級(jí)為重點(diǎn)，必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散，沒(méi)有學(xué)生遺漏。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)，由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇六
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：、全體班主任、全體保安人員。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：
緊急預(yù)案中副主任馬上報(bào)警，撥打119，書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120，同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式，主任派門(mén)口保安打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到門(mén)口等待消防車(chē)輛，引導(dǎo)消防車(chē)的到來(lái)；檢查、疏散校園消防通道；馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源，如情況需要，嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、打開(kāi)學(xué)校正門(mén)、側(cè)門(mén)。
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，如果班主任在當(dāng)天沒(méi)有課務(wù)，聽(tīng)到緊急信號(hào)后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，一、二兩組前門(mén)出，三、四兩組后門(mén)出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。
3．每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門(mén)口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。
5、在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西，不系鞋帶。
6、每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。
7、疏散過(guò)程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
8、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過(guò)程中，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù)，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù)，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車(chē)。
9、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告。
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí)，讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項(xiàng)和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
1、報(bào)警程序：
（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（錢(qián)松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)）。
（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位。
2．具體疏散工作安排：
（1）疏散線路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng)，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪d區(qū)域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域。
2號(hào)教學(xué)樓：
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。
3號(hào)教學(xué)樓：
13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點(diǎn)東操場(chǎng)c1區(qū)域。
13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點(diǎn)男、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域。
（2）疏散指揮員安排。
1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：，二樓：，三樓：
四樓：，五樓：，六樓：
2號(hào)教學(xué)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：，二樓：
三樓：，四樓：
3號(hào)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
二樓：，三樓：，四樓：
（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后，協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散，靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后，迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。）。
集合場(chǎng)地指揮：
東操場(chǎng)：、一名保安。
西操場(chǎng)：、一名保安。
1號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側(cè)草坪：、一名保安。
疏散線路指揮：
東操場(chǎng)南線：、一名保安。
西操場(chǎng)南線：、一名保安。
西操場(chǎng)北線：、一名保安。
1號(hào)教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪：、一名保安。
救護(hù)組人員安排：
聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命，到東操場(chǎng)、到科技樓廣場(chǎng)、到宿舍樓區(qū)域；如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
各區(qū)域負(fù)責(zé)人：
a1、a2、b1、b2。
c1、c2、d。
宣傳組：
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時(shí)間。
a．組長(zhǎng)宣布緊急疏散演練開(kāi)始，電鈴、警報(bào)同時(shí)響起。
b．廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離?！?BR> c．參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時(shí)間。
上課教師（演練時(shí)為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容）。各班一二組學(xué)生從前門(mén)、三四組學(xué)生從后門(mén)疏散，出門(mén)后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步：（開(kāi)始撤離）3分鐘時(shí)間。
廣播：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊(duì)待命，各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律，迅速清點(diǎn)人數(shù)。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。
確定所有人安全撤離后，由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學(xué)生列隊(duì)回教室。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇七
三月份第一周是“安全教育周”，為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次緊急疏散演習(xí)。
總指揮：校長(zhǎng)。
副總指揮：___。
__年3月3日上午9：50～10：20。
學(xué)校校園。
全體師生。
1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。
2.聽(tīng)到警報(bào)后，各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
4.疏散線路及順序：
一年級(jí)：一、二班沿小樓梯迅速出樓門(mén)，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng)，
二年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
三年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
四年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
五年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。
六年級(jí)：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。
5.分工安排及職責(zé)。
（1）各班班主任帶本班學(xué)生撤離；
（2）樓層護(hù)導(dǎo)教師安排：
1樓西邊樓梯口：_；1樓東面樓梯口：_、_；
1樓東門(mén)洞：_。
1樓西門(mén)廳：_樓門(mén)口：_樓梯下：_。
2樓西邊樓梯口：__2樓東面樓梯口：_。
3、2樓交界處：_。
3樓西邊樓梯口：_；3樓東面樓梯口：_。
4、3樓交界處：_。
4樓西邊樓梯口：_；4樓東面樓梯口：_。
5樓：xx。
新樓五樓樓梯口：_。
新樓四樓樓梯口：_。
新樓三樓樓梯口：_。
新樓二樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯下：_。
演習(xí)總計(jì)時(shí)：xx。
（3）清點(diǎn)人數(shù)：__。
（4）醫(yī)務(wù)工作：__。
（5）操場(chǎng)指揮：__。
6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護(hù)導(dǎo)教師方可離開(kāi)崗位；其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇八
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
一至六年級(jí)師生共450人、
1、總指揮：梁鑒揚(yáng)。
2、副總指揮：謝紹泮。
3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來(lái)。
4、計(jì)時(shí)：曾東海。
5、醫(yī)療救護(hù)：程世潔。
6、應(yīng)急演練信號(hào)：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)，鐘聲響，演練開(kāi)始、）。
4、學(xué)生快速撤離的過(guò)程即使東西掉了也不能停止疏散、
6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
8、演練期間任何教師不得請(qǐng)假、
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇九
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)防震減災(zāi)工作小組。
1.指揮組。
總指揮：xx。
副總指揮：xx(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。
2.宣傳組：xx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào))。
3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：xx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見(jiàn)附件1)。
4.意外傷害救護(hù)組：xx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5.攝影：xx(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相)。
1.演練時(shí)間：20xx年x月xx日14:20——15:00(班隊(duì)課時(shí)間)。
2.參加人員：全體師生。
3.演練內(nèi)容：
4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長(zhǎng)代表。
1.保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展。
1.啟動(dòng)程序。
演練開(kāi)始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長(zhǎng)嘯聲)——14:22。
(2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長(zhǎng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。
※地震報(bào)警信號(hào)要求：
(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;。
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;。
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
(1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén)，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
(5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭;。
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖(略)。
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書(shū)。
3.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
4.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序撤回教室。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，所以舉行本次演練。
1、5-12上午9時(shí)25分。
2、演練對(duì)象：全體師生。
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮，負(fù)責(zé)宣布演練開(kāi)始。
為了圓滿完成此次演練，成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長(zhǎng)：xx。
其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開(kāi)；
2、副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxx。
主要職責(zé)：
(1)督促演練的具體實(shí)施；
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員：
各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
其主要職責(zé)：
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮；
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
xx。
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離。
3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合。
1、各指揮員聽(tīng)到下課鈴聲后，立即趕往指定位置。
3、參演人員要各負(fù)其責(zé)，要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全，嚴(yán)防擁擠，踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案，確保演練成功。
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
2、各年級(jí)按指定位置集合。
3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)。
4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話。
5、演練結(jié)束，各班有序帶回。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十一
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分。
地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）。
（1）火情報(bào)警；
（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；
（4）滅火器使用演示。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
總指揮：陳良平。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉寶貴（后操場(chǎng)）、陳勇敢（前操場(chǎng)）。
報(bào)警員：劉寶貴。
曹曙光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴(yán)善立負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：
搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障組：陳世龍、陳月萍、曹美霞、負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟、劉寶貴。
負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。
（1）9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施逢山陳月萍）和科任教師協(xié)助。
（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。
（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
（5）劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。”
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有二年級(jí)：鄭海軍三年級(jí)：嚴(yán)善立四年級(jí)：黃德寶五年級(jí)：曹曙光六年級(jí)：施逢山。
（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
（14）3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。
（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
（1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。
（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢。
1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十二
一、演習(xí)目的：
為切實(shí)做好學(xué)校的'安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1.各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2．各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:。
a.教室前后門(mén)全部敞開(kāi)，
b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室。
c.各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生。
3．向?qū)W生講明逃生路線。
路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。
安全地點(diǎn)：操場(chǎng)。
4.向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。
三、人員分工。
1.各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。
3.其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。
4.門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)校門(mén)尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)。
2、各責(zé)任人聽(tīng)到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散。
3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十三
20xx年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市20xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【xx】x號(hào)文件）精神，結(jié)合我校實(shí)際，為有序開(kāi)展xx一中20xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí)，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹(shù)立生命意識(shí)，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。
xx一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。
各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng)，并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。
20xx年4月9日上午9：30（大課間）。
xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
（一）成立xx一中20xx年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳xx。
副組長(zhǎng)：范xx。
成員：王xx。
總指揮：陳xx。
總協(xié)調(diào)：范xx。
聯(lián)絡(luò)人：王xx。
信號(hào)：薛xx。
攝像：王xx。
照像：曹xx。
宣傳報(bào)道：姜xx。
（二）制定xx一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員，對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。
（三）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所，各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道，以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上，寬度不小于三米的要求。
（四）設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，配圖案。標(biāo)志牌牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。
（五）制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置，確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置，要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。
（六）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
（七）開(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校召開(kāi)本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì)，各年級(jí)召開(kāi)班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí)；各年級(jí)、班級(jí)集中開(kāi)展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
（二）鳴放演練開(kāi)始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是××應(yīng)急演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的'引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
（四）在應(yīng)急避難場(chǎng)所（校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）集合列隊(duì)，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
（五）鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，確保取得實(shí)效。
（二）周密部署，精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（三）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況。
演練活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十四
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自己防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
總指揮：
工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任。
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo(hù)組：
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：
緊急救護(hù)組：
后勤保障組：
廣播組：
時(shí)間：20xx年4月18日14：30時(shí)。
地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓。
初一年級(jí)全體師生。
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮?？傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的`班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。
注意：
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；
4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)：
5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演；
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、圖片及資料收集：
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十五
地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練的目的是提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。
(一)必須演練科目。
(二)附加演練科目。
1.人員搜救;。
2.醫(yī)療救護(hù);。
3.火災(zāi)處置;。
4.危險(xiǎn)化學(xué)品處置;。
5.衛(wèi)生防疫;。
6.改用備用路線疏散。
根據(jù)演練需要，一般每次選擇0-3個(gè)附加演練科目。
1.學(xué)生上課時(shí)間發(fā)生有感地震;。
2.寄宿制學(xué)校可以設(shè)置學(xué)生在宿舍休息時(shí)間發(fā)生有感地震。
(一)演練指揮人員可以使用下列指令語(yǔ)下達(dá)地震應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練指令：
1.地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練指令語(yǔ)：現(xiàn)在發(fā)生地震，實(shí)施應(yīng)急避險(xiǎn)。
(二)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可以結(jié)合低齡學(xué)童的語(yǔ)言習(xí)慣下達(dá)指令語(yǔ)：
如“地震了，請(qǐng)小朋友把頭保護(hù)好，然后蹲在桌子(床)邊”;“地震結(jié)束了，請(qǐng)小朋友用自己的小枕頭頂在頭上到門(mén)外排隊(duì)，老師帶你們到操場(chǎng)集合。”
(一)設(shè)立演練組織機(jī)構(gòu)。
1.學(xué)校按照《指南》要求，結(jié)合本校實(shí)際，設(shè)立演練指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)。
2.演練指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)工作小組。
(二)演練指揮部職責(zé)。
3.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令;。
4.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
(三)組織協(xié)調(diào)組職責(zé)。
1.制定演練工作方案和工作流程圖;。
2.協(xié)助總指揮協(xié)調(diào)演練過(guò)程;。
3.編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等;。
4.校內(nèi)信息匯總傳遞和對(duì)外聯(lián)絡(luò);。
5.組織張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);。
6.組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自測(cè)自評(píng)工作;。
7.負(fù)責(zé)演練考評(píng)和總結(jié)工作。
(四)宣傳教育組職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和培訓(xùn);。
2.負(fù)責(zé)演練過(guò)程的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
(五)疏散引導(dǎo)組職責(zé)。
1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;。
2.及時(shí)扶助摔倒和受傷師生;。
3.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;。
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
(六)搶險(xiǎn)救護(hù)組職責(zé)。
1.演練前檢查師生健康狀況;。
2.組織搶救事故遇險(xiǎn)師生;。
3.撥打120急救電話，將受傷師生運(yùn)送到安全區(qū)域，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
(七)后勤保障組職責(zé)。
1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);。
2.布設(shè)演練場(chǎng)地，對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和設(shè)置疏散標(biāo)識(shí);。
3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全;。
4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;。
5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;。
6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
(一)避險(xiǎn)科目。
1.總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起，長(zhǎng)鳴60秒。
2.聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲或趴在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的下面、旁邊或承重墻的墻根、墻角，同時(shí)抓緊結(jié)實(shí)物體;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
(二)疏散科目。
1.地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭，不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的.人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門(mén)口等)引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。組織協(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作;宣傳報(bào)道組做好演練的記錄(攝像、攝影等)和計(jì)時(shí)等工作;后勤保障組做好報(bào)警等工作;搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。
5.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì);搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。
6.總指揮宣布演練結(jié)束。
1.總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。
2.結(jié)合演練的主題和目的，可適當(dāng)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。
3.對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。
4.對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，各部門(mén)和有關(guān)人員通過(guò)訪談、填寫(xiě)評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。有條件的學(xué)?？山ⅹ?dú)立評(píng)價(jià)機(jī)制，聘請(qǐng)相關(guān)人員為整個(gè)演練進(jìn)行測(cè)評(píng)。
5.將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十六
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
總指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(jí)(x)一年級(jí)(x)。
協(xié)助人員：全體教職員工。
時(shí)間：20xx年1月2日。
2.點(diǎn)評(píng)疏散情況。
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：x。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十七
我校七年級(jí)——九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級(jí)有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排，不參加此次演練）。
學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2月25日早上8：00——8：20。
1、召開(kāi)處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)，布置此次演練的具體事項(xiàng)和要求。
2、各處室、年級(jí)組召開(kāi)處組會(huì)，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。
3、召開(kāi)安全自救、疏散會(huì)議，布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演練器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織和實(shí)施。
2、演練活動(dòng)總指揮：簡(jiǎn)天云。
3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長(zhǎng)，各班級(jí)指揮為班主任。
1、7：55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演練步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)，做好一切準(zhǔn)備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時(shí)寧要安全不要速度。
2、演練正式開(kāi)始時(shí)間是：8：00分。聽(tīng)到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演練的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng)，按職責(zé)和分工，進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽(tīng)到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開(kāi)教室前后門(mén)，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門(mén)而逃，同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽(tīng)到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門(mén)帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速，要注意觀察周邊險(xiǎn)情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時(shí)不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。
4、下樓時(shí)自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）位置安排（具體見(jiàn)設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。
1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
2、隊(duì)列整齊，動(dòng)作迅速，安全第一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
3、班主任、下班老師隨班撤離，年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離；六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。
4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后，如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢，稍等。
5、全部撤離完畢后，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律，各班保持肅靜。
6、演練結(jié)束后，有序返回教室，班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。
7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的`樓道口，組織學(xué)生疏散，負(fù)責(zé)銜接。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇一
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
總指揮：
總指揮：
演練安排。
x樓：xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排；x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū)；x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。
在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員：
略
2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用；
4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)；
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
（1）要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0.5米左右。
（4）各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
1.演練前說(shuō)明。
2.警報(bào)響起，避震。
3.疏散開(kāi)始。
4.自救、匯報(bào)人數(shù)。
5.總指揮講話。
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇二
師生火災(zāi)緊急疏散。
二、演練的目的意義。
通過(guò)本次演練提升學(xué)?；馂?zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目。
本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散。
四、演練場(chǎng)景設(shè)置。
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi)，進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
1、時(shí)間安排：20xx年5月25日上午8:45-9:25、
2、地點(diǎn)安排：校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員。
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
總指揮：
副總指揮（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）：
成員：
職責(zé)：
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道；明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
1)組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；
6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
2)宣傳報(bào)道組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
3)疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
成員：
安全崗人員：見(jiàn)附件三。
職責(zé)：
1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4)搶險(xiǎn)救護(hù)組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
5)后勤保障組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí)；
2、布設(shè)演練場(chǎng)地：對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；
5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布；
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排。
1、演練工作組會(huì)議：20xx年5月xx日15:50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。
2、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì)議：20xx年20xx年5月23日16:10在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。
3、各班班會(huì)安排：20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。
4、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年5月24日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
1、疏散路線安排。
2、集結(jié)地為操場(chǎng)，區(qū)域分配見(jiàn)附件四。
十、演練的程序及內(nèi)容。
1、演練準(zhǔn)備：20xx年5月25日8:45，
1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。
2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
3）各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。
4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。
1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）。
2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。
1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散?！保ǚ磸?fù)）。
2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按4路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況（填寫(xiě)報(bào)告表，附件五：集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表）。
十一、演練的要求。
1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì)，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走，4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。
3、須使用潤(rùn)濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學(xué)的飲用水潤(rùn)濕）掩住口鼻。
十二、意外情況處置。
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估，視情況進(jìn)行處置：
1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；
2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場(chǎng)，另一人立即向指揮部報(bào)告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?BR> 1)及時(shí)停止演練?，F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室，前進(jìn)?！?。
2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。
3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。
5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結(jié)工作安排。
1、20xx年5月25日9:15，總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
2、20xx年5月27日前，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。
3、20xx年5月30日前，所有演練資料交……歸檔。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇三
為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力，保護(hù)好全校師生的'生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本方案。
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：全體班主任。
1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開(kāi)始，全體師生到操場(chǎng)集合，發(fā)布哨聲為號(hào)令，總用時(shí)控制在2分鐘內(nèi)。
2、打開(kāi)教室前后門(mén)，任課老師或班長(zhǎng)帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室，按既定路線逃生，到達(dá)操場(chǎng)集合點(diǎn)，清點(diǎn)本班人數(shù)。
3、班主任在隊(duì)尾，負(fù)責(zé)清場(chǎng)。遇異常情況，迅速解決，并及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
1、提前打開(kāi)各出口、保證道路通暢。
2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍、迅速解決突發(fā)狀況，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
3、手機(jī)拍照，在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。
4、點(diǎn)位及樓層負(fù)責(zé)人。
點(diǎn)位負(fù)責(zé)人。
科技樓東門(mén)：xx。
教學(xué)樓正門(mén)、后門(mén)：xx。
中間樓梯口：xx。
東門(mén)和東北門(mén)：xx。
西門(mén)和西北門(mén)：xx。
樓層負(fù)責(zé)人。
科技樓：一樓xx、二樓xx。
教學(xué)樓：二樓xx、一樓xx。
科技樓。
一一：走東門(mén)，北行到操場(chǎng)。
一二、一三：走東樓梯、東門(mén)。
教學(xué)樓。
二一、二二：走東門(mén)。
二三、三一、三二：走正門(mén)，三一、二三走正門(mén)東側(cè)，東拐到操場(chǎng)，三二班走正門(mén)西側(cè)，西拐到操場(chǎng)。
四一：走西門(mén)。
四二：走西樓梯、西北門(mén)。
五一、五二：走中樓梯、后門(mén)。
六二、六一：走東樓梯、東北門(mén)。
1、避免緊張情緒，有條不紊逃生，嚴(yán)禁推搡、踩踏。
2、端正態(tài)度，杜絕嬉戲打鬧，把演練當(dāng)游戲。
演練時(shí)間：
疏散演練要求與注意事項(xiàng)：
1、吹緊急集合哨，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，班主任殿后清場(chǎng)。
3、點(diǎn)位負(fù)責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍。
3、樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、班主任到達(dá)操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，如果有異常情況及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇四
為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。
要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地（學(xué)?；@球場(chǎng)、操場(chǎng)、校門(mén)邊停車(chē)場(chǎng)、南教學(xué)樓前草坪）。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
1、開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。
2、開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。
3、活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過(guò)快，以防跌倒）。
（二）演習(xí)安排。
1、20xx年5月13日上午早自習(xí)課后，xx校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴xx老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。
2、各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門(mén)，前面三排走前門(mén)后面幾排走后門(mén)，離開(kāi)教室到走廊。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級(jí)部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。
5、非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級(jí)組點(diǎn)名，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。
6、成立以xx老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng)，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。
7、xx老師匯總年級(jí)人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xx校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況。
8、xx校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。
9、xx校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇五
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對(duì)師生、學(xué)?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本次緊急疏散演練方案。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、組長(zhǎng)副組長(zhǎng)：各年管會(huì)負(fù)責(zé)人及全體行政人員。
4、成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
4、集結(jié)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。
1、演練時(shí)間：
2、演練內(nèi)容：
3、警報(bào)信號(hào)：
各班聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。
2、保安負(fù)責(zé)打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén)，然后到門(mén)口等待救援人員；班主任、在班老師，負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽(tīng)到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級(jí)主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出，那些同學(xué)從后門(mén)撤出；出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。
4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓，一個(gè)班級(jí)靠墻走，一個(gè)班級(jí)靠扶手走，中間班級(jí)靠中走，疏散時(shí)不許分散跑，班級(jí)之間要互相銜接好；在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場(chǎng)集結(jié)地點(diǎn)；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
7、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。
8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序，至田徑場(chǎng)集合。
1、校長(zhǎng)：
總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長(zhǎng)xx：
發(fā)出指揮信號(hào)（xx老師負(fù)責(zé)場(chǎng)上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí)，zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。）。
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線：
按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1—6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4、場(chǎng)上指揮：xx。
5、攝錄像：
信息組xx等。
6、救護(hù)組：
xx等保安人員。
（1）原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
（2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
（3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽(tīng)從指揮，立即有序地到門(mén)口走廊去列好隊(duì)列：教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走，后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
（4）各班主任以班級(jí)為重點(diǎn)，必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散，沒(méi)有學(xué)生遺漏。
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，并向場(chǎng)上負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯報(bào)，由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時(shí)間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇六
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：、全體班主任、全體保安人員。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：
緊急預(yù)案中副主任馬上報(bào)警，撥打119，書(shū)記聯(lián)系急救中心撥打120，同時(shí)向?qū)Ψ秸f(shuō)情學(xué)校具體地址，并留下聯(lián)系方式，主任派門(mén)口保安打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到門(mén)口等待消防車(chē)輛，引導(dǎo)消防車(chē)的到來(lái)；檢查、疏散校園消防通道；馬上關(guān)閉火險(xiǎn)處電源，如情況需要，嚴(yán)志軍同志關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當(dāng)時(shí)上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、打開(kāi)學(xué)校正門(mén)、側(cè)門(mén)。
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散，告誡學(xué)生不再收拾任何物品，在班級(jí)中的任課教師需及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，如果班主任在當(dāng)天沒(méi)有課務(wù)，聽(tīng)到緊急信號(hào)后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到自己班級(jí)和任課教師配合對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì)，一、二兩組前門(mén)出，三、四兩組后門(mén)出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。
3．每個(gè)班疏散到集合點(diǎn)的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。
4．一樓教室的學(xué)生直接從教室門(mén)口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。
5、在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時(shí)不撿掉落的東西，不系鞋帶。
6、每班教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)所有學(xué)生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進(jìn)行疏散指導(dǎo)，指揮學(xué)生按秩序疏散。
7、疏散過(guò)程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
8、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過(guò)程中，發(fā)生意外，不要讓其他學(xué)生去進(jìn)行救護(hù)，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進(jìn)行救護(hù)，或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護(hù)人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車(chē)。
9、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時(shí)向總指揮報(bào)告。
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí)，讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項(xiàng)和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
1、報(bào)警程序：
（1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號(hào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。（錢(qián)松鵬老師負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)）。
（2）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生，其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時(shí)間到達(dá)崗位。
2．具體疏散工作安排：
（1）疏散線路安排：
1號(hào)教學(xué)樓：
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場(chǎng)，按以上順序由南到北集合在a2區(qū)域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)前草坪d區(qū)域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在b1區(qū)域。
2號(hào)教學(xué)樓：
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場(chǎng)按以上順序從南向北集合在a1區(qū)域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場(chǎng)，由西向東按以上順序集合在b2區(qū)域。
3號(hào)教學(xué)樓：
13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點(diǎn)東操場(chǎng)c1區(qū)域。
13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點(diǎn)男、女學(xué)生公寓間c2區(qū)域。
（2）疏散指揮員安排。
1號(hào)教學(xué)樓樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：，二樓：，三樓：
四樓：，五樓：，六樓：
2號(hào)教學(xué)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
一樓：，二樓：
三樓：，四樓：
3號(hào)樓總指揮：
樓層負(fù)責(zé)人：
二樓：，三樓：，四樓：
（注：各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后，協(xié)助樓層負(fù)責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散，靠近樓梯口班級(jí)的班主任做好整個(gè)樓道的疏散工作，待全體學(xué)生疏散后，迅速到達(dá)本班集合地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。）。
集合場(chǎng)地指揮：
東操場(chǎng)：、一名保安。
西操場(chǎng)：、一名保安。
1號(hào)教學(xué)樓前廣場(chǎng)南側(cè)草坪：、一名保安。
疏散線路指揮：
東操場(chǎng)南線：、一名保安。
西操場(chǎng)南線：、一名保安。
西操場(chǎng)北線：、一名保安。
1號(hào)教學(xué)樓至廣場(chǎng)南草坪：、一名保安。
救護(hù)組人員安排：
聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)，馬上攜帶急救藥具在安全集合地點(diǎn)待命，到東操場(chǎng)、到科技樓廣場(chǎng)、到宿舍樓區(qū)域；如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
各區(qū)域負(fù)責(zé)人：
a1、a2、b1、b2。
c1、c2、d。
宣傳組：
5．演練具體步驟：
第一步：（發(fā)生地震或火災(zāi)）持續(xù)1分鐘時(shí)間。
a．組長(zhǎng)宣布緊急疏散演練開(kāi)始，電鈴、警報(bào)同時(shí)響起。
b．廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離?！?BR> c．參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步：（準(zhǔn)備撤離）1分鐘時(shí)間。
上課教師（演練時(shí)為班主任）根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作（上面第二大點(diǎn)中的第一小點(diǎn)內(nèi)容）。各班一二組學(xué)生從前門(mén)、三四組學(xué)生從后門(mén)疏散，出門(mén)后再合并成一路單行縱隊(duì)同其他班級(jí)形成兩路縱隊(duì)迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級(jí)靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級(jí)的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步：（開(kāi)始撤離）3分鐘時(shí)間。
廣播：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊(duì)待命，各班班主任迅速維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律，迅速清點(diǎn)人數(shù)。逃生疏散過(guò)程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。
確定所有人安全撤離后，由總指揮報(bào)告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學(xué)生列隊(duì)回教室。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇七
三月份第一周是“安全教育周”，為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次緊急疏散演習(xí)。
總指揮：校長(zhǎng)。
副總指揮：___。
__年3月3日上午9：50～10：20。
學(xué)校校園。
全體師生。
1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。
2.聽(tīng)到警報(bào)后，各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
4.疏散線路及順序：
一年級(jí)：一、二班沿小樓梯迅速出樓門(mén)，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng)，
二年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
三年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
四年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，
五年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。
六年級(jí)：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。
5.分工安排及職責(zé)。
（1）各班班主任帶本班學(xué)生撤離；
（2）樓層護(hù)導(dǎo)教師安排：
1樓西邊樓梯口：_；1樓東面樓梯口：_、_；
1樓東門(mén)洞：_。
1樓西門(mén)廳：_樓門(mén)口：_樓梯下：_。
2樓西邊樓梯口：__2樓東面樓梯口：_。
3、2樓交界處：_。
3樓西邊樓梯口：_；3樓東面樓梯口：_。
4、3樓交界處：_。
4樓西邊樓梯口：_；4樓東面樓梯口：_。
5樓：xx。
新樓五樓樓梯口：_。
新樓四樓樓梯口：_。
新樓三樓樓梯口：_。
新樓二樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯口：_。
新樓一樓樓梯下：_。
演習(xí)總計(jì)時(shí)：xx。
（3）清點(diǎn)人數(shù)：__。
（4）醫(yī)務(wù)工作：__。
（5）操場(chǎng)指揮：__。
6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護(hù)導(dǎo)教師方可離開(kāi)崗位；其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇八
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
一至六年級(jí)師生共450人、
1、總指揮：梁鑒揚(yáng)。
2、副總指揮：謝紹泮。
3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來(lái)。
4、計(jì)時(shí)：曾東海。
5、醫(yī)療救護(hù)：程世潔。
6、應(yīng)急演練信號(hào)：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)，鐘聲響，演練開(kāi)始、）。
4、學(xué)生快速撤離的過(guò)程即使東西掉了也不能停止疏散、
6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
8、演練期間任何教師不得請(qǐng)假、
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇九
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)防震減災(zāi)工作小組。
1.指揮組。
總指揮：xx。
副總指揮：xx(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。
2.宣傳組：xx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào))。
3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：xx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見(jiàn)附件1)。
4.意外傷害救護(hù)組：xx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5.攝影：xx(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相)。
1.演練時(shí)間：20xx年x月xx日14:20——15:00(班隊(duì)課時(shí)間)。
2.參加人員：全體師生。
3.演練內(nèi)容：
4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長(zhǎng)代表。
1.保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展。
1.啟動(dòng)程序。
演練開(kāi)始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
(1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長(zhǎng)嘯聲)——14:22。
(2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長(zhǎng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。
※地震報(bào)警信號(hào)要求：
(2)防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;。
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;。
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
(1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén)，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
(5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭;。
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖(略)。
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書(shū)。
3.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
4.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序撤回教室。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，所以舉行本次演練。
1、5-12上午9時(shí)25分。
2、演練對(duì)象：全體師生。
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮，負(fù)責(zé)宣布演練開(kāi)始。
為了圓滿完成此次演練，成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長(zhǎng)：xx。
其主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開(kāi)；
2、副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxx。
主要職責(zé)：
(1)督促演練的具體實(shí)施；
(2)負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員：
各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
其主要職責(zé)：
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮；
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
xx。
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離。
3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合。
1、各指揮員聽(tīng)到下課鈴聲后，立即趕往指定位置。
3、參演人員要各負(fù)其責(zé)，要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全，嚴(yán)防擁擠，踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案，確保演練成功。
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
2、各年級(jí)按指定位置集合。
3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)。
4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話。
5、演練結(jié)束，各班有序帶回。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十一
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分。
地點(diǎn)：前后教學(xué)樓（就近原則）。
（1）火情報(bào)警；
（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；
（4）滅火器使用演示。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
總指揮：陳良平。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉寶貴（后操場(chǎng)）、陳勇敢（前操場(chǎng)）。
報(bào)警員：劉寶貴。
曹曙光負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。
陳文友負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。
嚴(yán)善立負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。
黃德寶負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。
李寶鈿負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：
搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障組：陳世龍、陳月萍、曹美霞、負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟、劉寶貴。
負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡(jiǎn)報(bào)。
（1）9月24日10時(shí)05分，劉寶貴老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施逢山陳月萍）和科任教師協(xié)助。
（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。
（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
（5）劉寶貴廣播，模擬撥打“119”火警電話：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。”
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有二年級(jí)：鄭海軍三年級(jí)：嚴(yán)善立四年級(jí)：黃德寶五年級(jí)：曹曙光六年級(jí)：施逢山。
（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
（14）3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。
（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
（1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。
（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢。
1、政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十二
一、演習(xí)目的：
為切實(shí)做好學(xué)校的'安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1.各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會(huì)遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2．各班主任向?qū)W生詳細(xì)講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:。
a.教室前后門(mén)全部敞開(kāi)，
b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開(kāi)教室。
c.各班只允許從一個(gè)門(mén)口逃生。
3．向?qū)W生講明逃生路線。
路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮。
安全地點(diǎn)：操場(chǎng)。
4.向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號(hào)。
三、人員分工。
1.各班班主任負(fù)責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出信號(hào)和疏散總調(diào)度。
3.其余教師負(fù)責(zé)學(xué)生救護(hù)、場(chǎng)地維護(hù)。
4.門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)打開(kāi)校門(mén)尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)。
2、各責(zé)任人聽(tīng)到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散。
3、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
4、校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十三
20xx年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市20xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【xx】x號(hào)文件）精神，結(jié)合我校實(shí)際，為有序開(kāi)展xx一中20xx年中小學(xué)生安全教育日應(yīng)急演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案。
通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí)，掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，樹(shù)立生命意識(shí)，應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。
xx一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。
各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng)，并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。
20xx年4月9日上午9：30（大課間）。
xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
（一）成立xx一中20xx年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳xx。
副組長(zhǎng)：范xx。
成員：王xx。
總指揮：陳xx。
總協(xié)調(diào)：范xx。
聯(lián)絡(luò)人：王xx。
信號(hào)：薛xx。
攝像：王xx。
照像：曹xx。
宣傳報(bào)道：姜xx。
（二）制定xx一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員，對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。
（三）確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所，各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道，以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上，寬度不小于三米的要求。
（四）設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長(zhǎng)方形，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字，配圖案。標(biāo)志牌牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。
（五）制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置，確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置，要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。
（六）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
（七）開(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校召開(kāi)本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì)，各年級(jí)召開(kāi)班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí)；各年級(jí)、班級(jí)集中開(kāi)展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
（二）鳴放演練開(kāi)始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是××應(yīng)急演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的'引導(dǎo)下，按各班級(jí)疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
（四）在應(yīng)急避難場(chǎng)所（校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）集合列隊(duì)，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
（五）鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，確保取得實(shí)效。
（二）周密部署，精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估，有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
（三）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況。
演練活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十四
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自己防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
總指揮：
工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任。
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo(hù)組：
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：
緊急救護(hù)組：
后勤保障組：
廣播組：
時(shí)間：20xx年4月18日14：30時(shí)。
地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓。
初一年級(jí)全體師生。
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：
右樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
左樓梯口一層：，二層：，三層：。四層：，五層：
院落：
5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門(mén)口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮?？傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的`班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。
注意：
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；
4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)：
5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；
6、演練預(yù)演；
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、圖片及資料收集：
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十五
地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練的目的是提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。
(一)必須演練科目。
(二)附加演練科目。
1.人員搜救;。
2.醫(yī)療救護(hù);。
3.火災(zāi)處置;。
4.危險(xiǎn)化學(xué)品處置;。
5.衛(wèi)生防疫;。
6.改用備用路線疏散。
根據(jù)演練需要，一般每次選擇0-3個(gè)附加演練科目。
1.學(xué)生上課時(shí)間發(fā)生有感地震;。
2.寄宿制學(xué)校可以設(shè)置學(xué)生在宿舍休息時(shí)間發(fā)生有感地震。
(一)演練指揮人員可以使用下列指令語(yǔ)下達(dá)地震應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練指令：
1.地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練指令語(yǔ)：現(xiàn)在發(fā)生地震，實(shí)施應(yīng)急避險(xiǎn)。
(二)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可以結(jié)合低齡學(xué)童的語(yǔ)言習(xí)慣下達(dá)指令語(yǔ)：
如“地震了，請(qǐng)小朋友把頭保護(hù)好，然后蹲在桌子(床)邊”;“地震結(jié)束了，請(qǐng)小朋友用自己的小枕頭頂在頭上到門(mén)外排隊(duì)，老師帶你們到操場(chǎng)集合。”
(一)設(shè)立演練組織機(jī)構(gòu)。
1.學(xué)校按照《指南》要求，結(jié)合本校實(shí)際，設(shè)立演練指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)。
2.演練指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)工作小組。
(二)演練指揮部職責(zé)。
3.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令;。
4.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
(三)組織協(xié)調(diào)組職責(zé)。
1.制定演練工作方案和工作流程圖;。
2.協(xié)助總指揮協(xié)調(diào)演練過(guò)程;。
3.編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等;。
4.校內(nèi)信息匯總傳遞和對(duì)外聯(lián)絡(luò);。
5.組織張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);。
6.組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自測(cè)自評(píng)工作;。
7.負(fù)責(zé)演練考評(píng)和總結(jié)工作。
(四)宣傳教育組職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和培訓(xùn);。
2.負(fù)責(zé)演練過(guò)程的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
(五)疏散引導(dǎo)組職責(zé)。
1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;。
2.及時(shí)扶助摔倒和受傷師生;。
3.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;。
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
(六)搶險(xiǎn)救護(hù)組職責(zé)。
1.演練前檢查師生健康狀況;。
2.組織搶救事故遇險(xiǎn)師生;。
3.撥打120急救電話，將受傷師生運(yùn)送到安全區(qū)域，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
(七)后勤保障組職責(zé)。
1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);。
2.布設(shè)演練場(chǎng)地，對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和設(shè)置疏散標(biāo)識(shí);。
3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全;。
4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;。
5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;。
6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
(一)避險(xiǎn)科目。
1.總指揮宣布演練開(kāi)始，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)響起，長(zhǎng)鳴60秒。
2.聽(tīng)到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲或趴在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的下面、旁邊或承重墻的墻根、墻角，同時(shí)抓緊結(jié)實(shí)物體;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
(二)疏散科目。
1.地震暫停后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散”，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)(電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。
2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭，不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的.人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門(mén)口等)引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。組織協(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作;宣傳報(bào)道組做好演練的記錄(攝像、攝影等)和計(jì)時(shí)等工作;后勤保障組做好報(bào)警等工作;搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。
5.學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì);搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。
6.總指揮宣布演練結(jié)束。
1.總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。
2.結(jié)合演練的主題和目的，可適當(dāng)開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。
3.對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。
4.對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，各部門(mén)和有關(guān)人員通過(guò)訪談、填寫(xiě)評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。有條件的學(xué)?？山ⅹ?dú)立評(píng)價(jià)機(jī)制，聘請(qǐng)相關(guān)人員為整個(gè)演練進(jìn)行測(cè)評(píng)。
5.將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十六
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
總指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)指揮：x。
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度：x(四樓與中樓梯)x(三樓與北樓梯)x(二樓與南樓梯)二年級(jí)(x)一年級(jí)(x)。
協(xié)助人員：全體教職員工。
時(shí)間：20xx年1月2日。
2.點(diǎn)評(píng)疏散情況。
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安。
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：x。
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：x。
應(yīng)急疏散演練方案注意事項(xiàng)篇十七
我校七年級(jí)——九年級(jí)全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級(jí)有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排，不參加此次演練）。
學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
2月25日早上8：00——8：20。
1、召開(kāi)處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)，布置此次演練的具體事項(xiàng)和要求。
2、各處室、年級(jí)組召開(kāi)處組會(huì)，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級(jí)所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。
3、召開(kāi)安全自救、疏散會(huì)議，布置具體的工作。
4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演練器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)。
1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)整個(gè)演練的組織和實(shí)施。
2、演練活動(dòng)總指揮：簡(jiǎn)天云。
3、各年級(jí)行動(dòng)總指揮為年級(jí)組長(zhǎng)，各班級(jí)指揮為班主任。
1、7：55分班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演練步驟和應(yīng)注意的事項(xiàng)，做好一切準(zhǔn)備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時(shí)寧要安全不要速度。
2、演練正式開(kāi)始時(shí)間是：8：00分。聽(tīng)到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演練的教職工均應(yīng)停止一切活動(dòng)，按職責(zé)和分工，進(jìn)入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽(tīng)到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開(kāi)教室前后門(mén)，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門(mén)而逃，同時(shí)指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽(tīng)到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門(mén)帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時(shí)行動(dòng)要迅速，要注意觀察周邊險(xiǎn)情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時(shí)不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機(jī)關(guān)撤離。
4、下樓時(shí)自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上指定的安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后，原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上）位置安排（具體見(jiàn)設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。
1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
2、隊(duì)列整齊，動(dòng)作迅速，安全第一，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
3、班主任、下班老師隨班撤離，年級(jí)其他老師隨年級(jí)撤離；六樓處室機(jī)關(guān)人員隨九年級(jí)之后撤離。
4、各層樓的班級(jí)撤到下層樓后，如遇該樓層的班級(jí)未撤離完畢，稍等。
5、全部撤離完畢后，班主任清點(diǎn)好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律，各班保持肅靜。
6、演練結(jié)束后，有序返回教室，班主任點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自救意識(shí)。
7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的`樓道口，組織學(xué)生疏散，負(fù)責(zé)銜接。