計劃可以幫助我們合理利用時間,避免拖延和浪費。制定計劃時,我們應該預留一些靈活性,以應對不可預測的情況和變化。以下是小編為大家整理的一些實用的計劃范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例可以幫助你制定一個合理有效的計劃,實現(xiàn)自己的目標。記住,計劃是成功的關鍵步驟之一,只有好的計劃才能幫助我們更好地前進和成長。讓我們一起來看看這些范例吧。
學校工作目標和計劃篇一
俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。況且,團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行,更完滿地完成,特意制定本學年的如下工作計劃:
一、工作宗旨。
作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想,急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時,會堅持在校團委、院黨委的領導下,圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計劃。
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。
(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。
(3)實踐基地周末社區(qū)服務活動。
(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。
(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設計,博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設定和管理。
(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
(2)團員意識宣講。
(2)亞運志愿者攝影比賽。
(3)開展“風信子”寒假版活動。
(4)召開一次團支部委員會。
“風信子”寒假版實施階段。
三、工作略述:
1、活動方面:
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。
(1)團日活動。
認真開展好每月的團日活動,集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達到:
1)加強班內(nèi)同學的交流,使男女生間,不同宿舍間增進了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。
2)加強同學們關注時事,了解國家,世界,校園動態(tài)的熱情。
3)加強同學們對團,對黨的認識。
(2)社會實踐活動。
學校工作目標和計劃篇二
xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水、電正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。
1。加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。20xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質(zhì)量,本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2。加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(4)規(guī)范健全校舍檔案。
3。做好后勤常規(guī)服務工作。
(1)開學初做好:教材、副本的領取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)落實班級財產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款,學校組織維修。
(3)落實其他學校財產(chǎn)管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
4。做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪、殺蟲,每年2次,每學期1次。
5。嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位。本年度后勤工作人員實行工作任務登記制,工作情況將作為后勤人員績效考核依據(jù)。
6、努力改善辦公、教學、生活條件。
學校工作目標和計劃篇三
1、本年度成立__所村民法制學校,完善花園示范性法制學校,建立管理機構(gòu),制定切實可行的教學計劃。確定好學校管理人員、教學人員,布置好教學場地。
2、宣傳動員,動員村民積極參加學校教育活動。
3、法制學校每季度授課不得少于一堂,全年授課不少于x堂,授課內(nèi)容必須與農(nóng)民貼身利益緊密相連。
4、加強師資力量建設,適當聘請法律專業(yè)人士輔導老師,提高教學質(zhì)量。
二、工作要求。
1、成立__鎮(zhèn)基層法制學校建設工作領導小組,由鎮(zhèn)黨委副書記、武裝政法委員__為組長,各班子成員為副組長,綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門為成員。
2、全鎮(zhèn)要提高認識,明確法制學校建立的意義與目的,各部門單位要為建立法制學校提供相應的服務,保障學校順利舉辦課程。
三、計劃要求。
1、法制學校必須在五月底建設完成,校委會成員到位開展教學工作。
2、加強宣傳動員工作,學校建立前和建立后都必須堅持宣傳,力求更多的學員有機會參與學習。
3、校委會制定詳細的教學計劃,學校老師加強教學備課,必須有教案存檔。
學校工作目標和計劃篇四
一、上期工作回顧:
成績:
1、安全事故大大降低相對第一學期。
2、活動開展得有聲有色:兩個活動課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工有針對性、實效性,且都貫穿學期始終,效果明顯。
3、教研活動扎實有效:公開課整體水平有提高,校級教學比賽。
一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學水平整體提高:全年級學生成績普遍提高。
不足:
1、學生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強,但外在的組風組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。
一指導思想:以學??偟牡掠枷霝橹羔?,以德育實驗課題研究為途徑,堅持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學生培養(yǎng)成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
工作思路:
1、把對學生的養(yǎng)成教育學習習慣、行為規(guī)范、安全教育作為年級工作重點;
2、落實德育實驗課題研究計劃,突出年級特色;
3、強化年級組負責制,完善管理制度;
4、細化班級一日常規(guī)管理;
5、年級活動突出德育特色;
6、學生團體確保長期有效和影響力;
7、營造求真務實、團結(jié)向上的組風組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學教研水平。
三、實驗課題研究計劃:
1、實驗全面鋪開的宣傳:“學生自我發(fā)展”實驗本學期將全面鋪開,由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。
2、學習理論轉(zhuǎn)變觀念:開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發(fā)展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關資料,目的是讓老師領會此項實驗的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、主要措施:
2、做到了有時做到努力了,沒做到學習和生活語文數(shù)學聽課注意力。
重點,每周利用班會時間讓學生進行自評和他評,并制定“爭當列車長”等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,達到目標者,照片貼在“列車長”位置上,暫時沒達到目標者,照片貼在“乘務員”位置上。
四、社團和級組活動方案:
1、社團名稱:五彩收藏屋;
五、日常行為規(guī)范:
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細則特別是安全教育和一日常規(guī);
2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗,對學生進行養(yǎng)成教育;
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會,各班實行班干部輪換制;
六、加大力度搞教研:
1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課每學期至少互相聽兩節(jié);
2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負責;
七、扎扎實實搞教學:年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”
1、教學進度統(tǒng)一;
2、分單元統(tǒng)一備課;
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;
4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;
5、期末復習計劃、試卷統(tǒng)一。
八、活動經(jīng)費的發(fā)放:
1、考勤10分:根據(jù)上班、開會簽到記錄;
2、聽課備課20分:根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風班貌。
4、班級活動30分:第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。
5、綜合印象分10分:工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……。
6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎上再給每人寫出評語。
一、指導思想。
在新的一年,要在東寶區(qū)教育局的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2做好招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領導班子的領導效能,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
學校工作目標和計劃篇五
這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現(xiàn)有x名學生,其中女生x人,男生x人。學生的思維都相當活躍,個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高,而且后進生比較多。總體來說,這個班的學生經(jīng)過三年多的學習,他們的習慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學生的學習目的性明確,而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動,作業(yè)沒有及時完成,特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮,我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣,更不能僅僅看孩子們的成績,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作,特訂此計劃。
二、本冊教材分析。
本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設計思路。
教材設計了八個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內(nèi)容,使專題的學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。
(一)加強整合,圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標準提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,加強整合”的要求,本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導語導學,整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學習活動的貫通和整合)。
(二)安排“綜合性學習”,全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習,一個安排在“大自然的啟示”專題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
(三)加強導學功能,引導學生主動、積極地學習。
(四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學習資源。
每個專題單元包括#工作計劃#導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題,并提示學習要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學習要求。根據(jù)教學的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學生的閱讀。
本冊要求認識200個字,會寫200個字。要求認識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復習檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外,教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供復習總結(jié)之用。
本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認識的字,出現(xiàn)一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字,只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音,用方括號標出。為了便于識字,課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學用書中加以提示。
1、認字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習慣。
2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
四、教學措施。
1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧,由技能到習慣絕非一日之功,習慣依靠是快速反應直覺,是要長期實踐,反復訓練的。
2、本著循序漸進,由易到難原則。
3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間,要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。
學校工作目標和計劃篇六
一、黨建工作1.進一步強化落實全面從嚴治黨主體責任。深入研究全面從嚴治黨的內(nèi)涵和外延,以問題為導向,層層明確目標和任務,落實責任,將全面從嚴治黨真正貫徹落實到教育教學以及管理工作的各個環(huán)節(jié)中。
2.嚴格規(guī)范“三會一課制度”。按照上級黨組織要求定期召開好支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,支部成員要帶頭上好黨課。
3.進一步加強政治理論研究,提高黨性修養(yǎng)。加強集中研究,強化個人自學,增強研究的主動性和自覺性,將研究和實踐結(jié)合起來,學以致用,知行合一。
4.要提高政治站位、增強政治敏感性。堅決樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,時刻牢記我們在為黨工作,為群眾服務,為學生健康成長和終身發(fā)展服務。
-2-5.進一步創(chuàng)^v^組織生活。除了上級黨組織的規(guī)定動作,我們還要結(jié)合學校實際創(chuàng)造性開展黨的研究和生活,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員示范崗的帶動作用,將黨建工作深度融合到教育教學工作的細枝末節(jié),以黨建工作促教育教學工作,以教育教學工作豐富黨建工作。
二、立德樹人1.進一步加強師德師風建設。一是要定期召開師德師風建設專題會議,研究有關文件和法規(guī)條例,切實領會并落實精神;二是要大力開展師德師風報告會,邀請模范人物或身邊的典型人物作報告,努力形成學楷模樹先進的良好風氣;三是積極開展校級先模人物評選及表彰活動,要充分發(fā)揮我們自己的先模人物的示范帶動作用;四是要進一步完善師德考核方案,嚴格落實師德考核方案的相關規(guī)定,進一步規(guī)范教育教學行為;五是相關負責領導學期初要制定師德師風工作計劃,安排具體師德師風建設相關內(nèi)容,并加強過程性監(jiān)管和終結(jié)性考核。
-3-實際情況,充分利用可利用資源,將自主班隊會搞成內(nèi)容豐富、形式多樣、又能促進學生自我管理、自我教育、自我成長的班隊活動,多出優(yōu)秀案例、多出可以推廣和宣傳的成果;三是各相關處室要根據(jù)各自的工作特點和任務,加強學生德育教育,要利用紅領巾廣播站、宣傳欄、電子屏,以案例、故事和新聞當方式加大德育教育宣傳力度;四是各學科任課教師要根據(jù)各自的學科特點,將德育教師到學科教學中,把德育教育貫徹到教育教學的每個環(huán)節(jié)。多措并舉,多管齊下,力爭讓每一個實驗小學的學生都成為道德高尚、品行端莊的人。
3.始終狠抓養(yǎng)成教育。抓好人生啟蒙教育,力促從小養(yǎng)成良好的習慣。一是充分利用班級家長會、年級家長會、家長委員會,爭取家長的理解支持和配合,努力實現(xiàn)家校共管共育;二是要進一步重視學生的習慣養(yǎng)成。用足夠的耐心和愛心,反復抓、抓反復;三是要根據(jù)學生的年段特點抓,要有針對性,努力形成一個家校共育教育系列;四是要研究和生活相結(jié)合、課上和課下相結(jié)合、學科之間教師相配合,人人關注、時刻關注,讓孩子形成良好的習慣。
-4-全工作制度,特別是安全事故責任追究制度;三是進一步加強對安全值班教師的巡查,值班教師要按時到崗到位、堅守崗位、認真負責;四是定期開展防火、防震安全疏散演練,讓安全意識在每個學生頭腦中生根發(fā)芽;五是要高度關注餐廳飲食安全,絕不允許存在任何的安全隱患;六要經(jīng)常性地對監(jiān)控、報警等技防、物防進行檢查維護,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、師資培訓1.繼續(xù)加強教師外出培訓研究,外出研究盡量照顧到面,讓更多的教師有機會外出。外出研究要帶著任務去,帶著收獲歸,要做到一人研究多人受益。
2.要加強校本教研培訓研究,充分利用本校資源,讓我們自己的老師成為培訓的能手和專家。
3.要加強對新入職和新入校教師的培訓,要讓新教師盡快適應學校的各項規(guī)章制度,特別是教育教學方式和方法。
4.要統(tǒng)籌安排好教研科研活動,教研科研活動要按照問題導向要做好充分的準備,要提高活動效率,切實解決問題。持續(xù)打造“小牛說課”“菁菁語文”等亮點教研品牌。
5.要堅持大練基本功,要對全員教師搞好粉筆字和普通話的培訓。
五、課程改革1.要進一步深化目前的各項改革,特別是北校區(qū)的教。
-5-師協(xié)作團隊建設、數(shù)學小課題研究、南校區(qū)的“單元整合、群文閱讀”、數(shù)學創(chuàng)意課程,南北校區(qū)的英語自然拼讀。
2.要鼓勵教師進行改革創(chuàng)新,倡導開展以小團隊為單位的課題改革。
3.要扎實搞好目前立項的課題研究,防止虛研究、假研究,要加強對參與課題研究人員管理,防止申報課題積極參加,研究課題消極怠工。
4.繼續(xù)深化“性別平等教育”項目工作,爭取把這個項目立項為全國課題,平時要做好該項目工作的創(chuàng)新工作,做好各級檢查督導準備。
5.繼續(xù)加強創(chuàng)客實驗室工作,培養(yǎng)出更多的人才,爭創(chuàng)更優(yōu)異的業(yè)績。
六、綜合活動繼續(xù)搞好傳統(tǒng)文體項目活動,比如假期生活指導、綜合實踐成果展、隊列隊形比賽、讀書節(jié)、藝術節(jié)、快樂淘寶、校園吉尼斯、班級足球聯(lián)賽、新年音樂會等。除上級要求的校園文化活動外,原則不再開發(fā)新的大型活動項目。每項活動要提前做好充分準備,要注意各部門的協(xié)調(diào),要考慮到教師和學生的負擔。
-6-學管理,做到材料完備、票證齊全,干凈衛(wèi)生、萬無一失。
學校工作目標和計劃篇七
在各級教育主管部門的正確領導下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務,使學校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學期學校工作計劃:
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學校。
2、打造和諧校園,培育有用之才。
1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學生學會生活,學會做人。
3、教學工作視質(zhì)量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學底蘊。
4、校園環(huán)境整治,爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發(fā)生。
一、行政管理工作要上新臺階。
(一)完善制度,強化管理。
學校工作目標和計劃篇八
古人說過,不想做將軍的`兵不是好兵。身為一個文員,職位雖小,但是工作矜矜業(yè)業(yè)。為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。
我個性比較開朗,辦事認真,信奉明明白白做人,實實在在做事的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人,來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領導提供決策參考。同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作,要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰,當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作。
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
學校工作目標和計劃篇九
1. 根據(jù)學校原有的規(guī)章制度,加以改進,使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
2. 完成校區(qū)人員配備,加強校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責,明確崗位責任到人。
4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導致學生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
5. 根據(jù)新校區(qū)運行的實際情況制定出相應的招生方案,加強各同事的學習總結(jié)和培訓。
6. 開拓市場,首先調(diào)研周邊的學校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費能力、學生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚出去,保證學生先進來,學生基數(shù)變大,后期尋求機會轉(zhuǎn)化。
7. 下半年對現(xiàn)有工作進行細致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責任明確到人。加強校區(qū)團隊建設。明確校區(qū)發(fā)展目標和改革目標。力爭每月都能完成既定目標,每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達到收益。
以上為我下半年的工作目標和工作方向。希望能為學校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點突破,為學校和自己營建一個團結(jié)向上,富有工作激情的團隊。
xxx
20xx年5月26日
學校工作目標和計劃篇十
一是保障投資1.8億元的中聯(lián)水泥和4000萬元的中管新能源項目順利建設,確保09年底投產(chǎn);二是改善軟硬環(huán)境,提高服務水平,為現(xiàn)有企業(yè)服好務,促進歐亞珠寶二期投資和草編、花生加工兩個農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴大規(guī)模。
搞好與青島農(nóng)業(yè)大學的合作,建立實踐基地,教育引導農(nóng)民采用新技術、新品種,培育并發(fā)揮好農(nóng)業(yè)合作社的引領作用,增加土地產(chǎn)出效益;四是做好農(nóng)產(chǎn)品的宣傳和推介工作。
一是按照全鎮(zhèn)整體規(guī)劃設計進一步充實小城鎮(zhèn)化內(nèi)涵,建立以駐地為中心,以兩大工業(yè)集中區(qū)和優(yōu)質(zhì)蔬菜生產(chǎn)基地為輻射點的金三角,形成初具規(guī)模的小城鎮(zhèn)框架;二是要加大投入力度,通過各種途徑盡力爭取建設項目和資金,節(jié)支開源,千方百計增加財政收入,充分調(diào)動社會資金,加快建設;三是重點抓好基礎設施建設,對駐地主干道兩側(cè)進行進一步的綜合治理,搞好駐地綠地、亮化建設。四是投資25萬,完成對文化中心的擴建工程,投資40萬對莊戶劇團進行升級,著力提升全鎮(zhèn)文化品位,為群眾提供豐富多彩的精神食量。
一是要進一步抓好“市委書記”大接訪活動,認真落實穩(wěn)定工作責任制,進一步完善領導包案、接訪責任制和群防群治網(wǎng)絡體系,積極主動解決好群眾反映的問題和困難,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài);二是要加強社會治安綜合治理,完善預警和快速反映機制,嚴厲打擊各種違法犯罪活動,確保社會大局穩(wěn)定;三是要高度重視安全生產(chǎn)工作,始終把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在第一位,狠抓各項安全責任制的落實,加大對各種安全隱患的排查力度,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。四是抓好計劃生育基層基礎工作,大張旗鼓的開展計劃生育集中行動,重點是做好長效避孕措施的落實,同時加大社會撫養(yǎng)費征繳力度,在全鎮(zhèn)抓違法生育“典型”,壓縮違法生育空間。
學校工作目標和計劃篇十一
本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學習,本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護意識等方面都有了非常明顯的進步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂于助人,有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復述故事,個別幼兒詞匯量豐富,能主動積極地回答問題,表現(xiàn)欲望強烈。孩子們很活躍,但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況,另外傾聽習慣也有待進一步的提高。還有個別幼兒在集體活動中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達自己的意愿等缺點。此外,孩子們學習的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領導對本班教師進行了調(diào)整,由三名教師擔當本班的教學工作。班主任老師為原任,年齡37,學歷大本,性格活潑,對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細致耐心、工作經(jīng)驗豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。
二、班級主要工作目標
加強對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識,為幼兒進入小學打下良好的基礎。
結(jié)合主題與日?;顒?,展開安全教育提高幼兒的自我保護意識和安全意識。
學校工作目標和計劃篇十二
一、20xx下半眼來臨了,神經(jīng)外科護理工作以及護理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了,20xx下半年主要從以下幾點工作計劃展開實施。
二、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心,感動服務,深化細節(jié)護士。
三、護士基本理論培訓計劃:每周科內(nèi)業(yè)務學習一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單ct和mri的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。
有效溝通技巧,提高患者滿意度
四、加強患者以及陪護人員的溝通,學習溝通技巧,真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學會放松技巧,保持健康心態(tài)。
加強院內(nèi)感染知識的培訓。
五、院內(nèi)感染知識掌握并應用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續(xù)改進措施。
臨床應急預案的培訓及實施。
六、突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強應急預案的學習,并組織演練,提高護士的應急能力。
護理安全防范意思的培訓。
七、根據(jù)責任制分工,明確職責,嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。
培養(yǎng)年輕護理人員道德價值觀。
八、每日利用晨會后10分鐘學習勵志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護士角色,突出??铺厣?,尋找閃光點。
打造具有??铺厣闹匕Y監(jiān)護。
我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養(yǎng)和培訓,并借助現(xiàn)代化監(jiān)護及搶救設備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監(jiān)測,治療和護理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強,勤奮好學,年富力強的護理人員并指派專人負責監(jiān)護室的護理和管理。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,交通事故不斷增加,使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來,使醫(yī)生對護士的滿意度和患者對護理服務的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強業(yè)務學習,加強培訓及訓練,不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術和科學的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。
新的一年,新的起色,更要新的亮點。曾經(jīng)我們努力過,
未來我們更要沿著院長職代會工作報告的足跡,遵循護理部的指導思想。認真做好每一項工作,為前勤服好務,為院感把好關。護理目標:
20xx年我們要以服務提高質(zhì)量,素質(zhì)決定能力,更好的為前勤服務。把以前的被動服務變?yōu)橹鲃臃?。爭取做到收發(fā)物品主動熱情,無差錯。消毒滅菌準確徹底,無延誤。提高素質(zhì)加強學習,爭先后。年終工作滿意率爭取100%,計劃完成率》95%。護理計劃:
一、接受最新知識,提高業(yè)務素質(zhì)。
制定規(guī)范的學習計劃,申請到上級醫(yī)院學習,上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識,全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次,全體培訓每月四次,有考核有實踐。全面提高業(yè)務素質(zhì),更好的做消毒滅菌工作。
二、主動熱情服務,提升服務理念。
收發(fā)滅菌物品主動上門,及時準確。按規(guī)范進行護理操作,樹立良好的服務形象,加強與前勤溝通的技巧,拉近合作距離。更周到的做好服務。
三、強化科室管理,提高安全意識。
安規(guī)操作,按章辦事,以質(zhì)量求發(fā)展。強化科室質(zhì)量管理意識,強化每位護士的安全服務意識,認真做好消毒滅菌工作。嚴格無菌技術操作,提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最大貢獻。
希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!
分工不同,價值不同。只要努力做好,我們一樣會體現(xiàn)自己工作的風采。為了實現(xiàn)全院護理工作計劃完成率》供應室年度工作計劃,供應室全體護士會不懈努力,達到工作目標。
學校工作目標和計劃篇十三
一、指導思想:。
堅持把發(fā)展作為主旨,把全面提高教學質(zhì)量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際,堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學理念,深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,促進學校又好又快發(fā)展。
堅持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進,以人為本,規(guī)范辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學,為學校教育教學質(zhì)量全面提高打下堅實基礎。
根據(jù)我校的實際,本學期學校工作的思路為“四個強化”:
1、強化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責,促進教師專業(yè)化成長。
3、強化過程管理,狠抓常規(guī)落實,促進全面發(fā)展。
4、強化學生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學習、積極向上的良好學風。
三、工作重點:。
1、強化教育教學實施的過程管理,有效地推進課程改革,全面提升教育教學質(zhì)量。
2、加強教師隊伍建設,以“師德師風建設月”活動為抓手,利用慶祝教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,強化全員培訓。
3、開展教學研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務,力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養(yǎng)。
四、具體措施:。
(一)、堅持以人為本,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學校的管理水平。
一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《教師考核細則》,努力完善學校的各項制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置,努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全開足課程,切實減輕學生課業(yè)負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學學生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動,以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度,明確崗位職責,強化責任,進一步理順關系,增強服務意識,建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。
四是實施目標管理。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標,制定學年度自主發(fā)展辦學目標,學年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法,探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系,強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調(diào)研考試中,各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。
五是堅持校務政務公開制度,凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務預算執(zhí)行情況等,一律公開公示,接受教職工監(jiān)督。強化民主建設,充分發(fā)揮教代會參與學校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護教職工的合法權益。繼續(xù)關心職工疾苦,給有困難的教職工送溫暖。
(二)、全面推進師資隊伍建設,努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊伍質(zhì)量決定了我們學校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務。因此,要搭建平臺,盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此,著力做好以下工作:
第一、進一步加強師德師風建設。以全市開展“師德師風建設月”主題活動為契機,正常開展思想政治學習,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風責任書》,強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設,大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神,進一步增強教育工作的責任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度,獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風形象。
第二、加強學習型教師隊伍的建設,促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術并重的培訓工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學習,立足校本培訓,兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是開展形式多樣的教學基本功競賽活動和教科研競賽活動(本學期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課,優(yōu)中取勝,全校觀摩),撰寫教學心得和教育故事,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學習研究活動,每人每學期至少讀一本書,每學期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓制度,加強校本教研,邀請教育專家、行家里手來學校講座,舉行對外公開課教學。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃,職能部門進行跟蹤考核。
第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔子,把教育教學第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。
第四、實施“四系列雙評選”活動,即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵,在教育教學系列評選學科帶頭人、教學能手,在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部,在集體系列評選師德建設先進集體和先進年部,充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
(三)德育工作。
德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和責任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學習好”的新三好目標,對學生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學生年齡、情感、認知、行為特點,確定自身德育目標,開展教育活動:初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。新學期要突出抓好四個方面的工作:
1、加強對德育工作的領導和管理,不斷完善德育管理制度。
(1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動學校教育工作上臺階。
(2)進一步健全德育工作的責任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學科教學的德育功能,全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀,對德育工作不力或失職的,在各項評優(yōu)活動中實行一票否決。
2、加強班主任隊伍建設,不斷提高育人水平和管理能力。
(1)堅持班主任月例會制度。
班主任例會是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務素質(zhì),提高班級管理水平。
(2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。
對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“五個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪,從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上,通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進的校園文化氛圍。
(1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學生“自我教育”的德育工作體系。
從新學期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓練。本學期,在學生日常學習生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學校做同學的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。
各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)則(修訂)》及學校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動,在學生中開展“爭做升旗手”活動,建立學生文明監(jiān)督崗等,堅持從點滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,使全體學生能自覺遵守中學生守則和規(guī)范。
(2)開展誠實守信和責任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。
結(jié)合《公民道德建設綱要》開展的誠實守信教育活動,開展責任心教育,旨在教育學生學會做人,學會學習。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對什么負責--做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對祖國負責的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責任行為,使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
(3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學生中開展“五個一”活動,即要求學生每學期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學生民族精神教育,激發(fā)學生的愛國主義精神。
(4)加強學生心理健康教育。
對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關懷、思想上的幫教、學習上的指導,讓學生有健康的心理進行學習和生活。
(5)認真組織好升旗儀式活動。
把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學習的陣地,使學生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創(chuàng)新、富有責任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。
4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。
(1)通過建立家長委員會、家長學校、家長接待日,定期召開家長會,利用“校訊通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學校與家長的關系,及時反饋信息,了解學生在校外時空的學習生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。
(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中,確保做到每學期每位學生至少達到1次被家訪,把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。
(3)積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學生德育工作,配合有關部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學質(zhì)量與效率作為學校工作的重中之重。為此,本學期要做好以下幾項工作:
一是強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。將教學五認真落實到整個教學過程之中,每月進行全校性的教學五認真檢查,嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。
二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學策略研究活動,有目的地控制教學思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。
三是繼續(xù)深化課堂教學改革。一要認真組織學習新課程標準,研究新教法,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉、實踐課堂改革,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進教學方式。二要實施適應課堂教學改革的評價體系,積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師學期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,開展中青年教師“一幫一”幫教活動,促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究,本學期我校要形成人人有課題的新局面,促進學校和個人的共同發(fā)展。
四是認真抓好基礎年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學質(zhì)量。加強學法指導,端正學生學習態(tài)度,加強學風、考風建設,強化規(guī)范訓練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學年度目標任務。
五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學,提高體育教學質(zhì)量,強化出操、集隊、集會紀律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動,指導學生參加體育鍛煉,有效提高學生身體素質(zhì),并在此基礎上努力打造學校特色。開放教育資源,學校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,拓寬學生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設,開課率達100%,不斷提高學生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂、美術課成績合格率各達95%以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。
(五)強化安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
一是成立安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,高度重視學校安全工作,認識學校安全工作的重要性,樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,一月一總結(jié)。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重大傷害事故發(fā)生。
三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學生和重點對象相結(jié)合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律法規(guī),增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?!八膫€不發(fā)生”,即學校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項安全預案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。
五是積極開展“青春自護行動”,教育學生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡和手機)、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
(六)開展校園文化建設,切實提高師生的文明素質(zhì)。
文化是一種氛圍,是對個體行為的.軟約束。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設、推進“學習型組織”建設、加強校園文化軟硬件建設,努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設;在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動;進一步完善學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。
(七)后勤工作。
按照學校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務水平、以提高學校環(huán)境建設為重點,創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。
1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度,組織全體總務后勤人員學習時政,學習學校的總體工作計劃,促進大家解放思想,與時俱進,增強緊迫感,牢固確立“雙服務”意識,緊緊圍繞教學這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,每月進行一次對照自查,每學期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議,定期考核、評定、實施獎懲;不斷提高崗位服務意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作;加強對青年職工的培養(yǎng),積極鼓勵他們進行業(yè)務學習和進修,組織他們定期學習專業(yè)知識和技術,爭取做到一專多能。
3、強化管理,提供一流服務。
一是抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。
二是加強財務管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象,平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作,并每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握代辦費使用情況,學期結(jié)束時要及時做好學生代辦費的結(jié)算工作,多退少補,并把代辦費結(jié)算單向每個學生家長公布。財務人員自覺接受領導和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務紀律。
三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護水電,節(jié)約水電,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應建立帳冊,嚴格領用手續(xù)和加強管理。
四是創(chuàng)建“綠色學?!薄R皇鞘占驼砀鞣N創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設,加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關心綠化建設。
五是加強教學硬件建設。要配合信息部,從學校財力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時,不斷改善教育教學條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設,進一步優(yōu)化教學手段。
六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負責,包干到人。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃。堅持每日檢查制度,每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達90%以上。
七是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責任事故,無使用中的危房,定期進行各項安全檢查,確保各種設施完好,進一步完善各類《應急預案》,并組織應急預演,切實提高突發(fā)事件應急處理能力。
(八)工會等其他工作。
一是從切實維護教職工的合法權益,有利于學校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學員了解團的基礎知識,幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導文明風氣,樹立團員的服務意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
三是全方位開展關心下一代工作。積極配合其他部門做好學生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關心學校的改革與發(fā)展。
四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學一流檔案室和圖書室。
總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務,堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。
學校工作目標和計劃篇十四
制定計劃容易,但落實計劃不容易。十個做計劃的人中,可能有七八個人都不能完成計劃。
首先是列出你的目標或任務,比如要在多長時間之內(nèi)達到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學哪些技能等等;然后細分你的目標或任務,這包含兩個方面,一是把大的目標拆分成階段性的小目標,二是把長遠的計劃落實到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時間以便更好地完成任務;其四是找出你可能會面對的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學習可以幫你達到目標的額外技能和知識;其六是根據(jù)前面幾個步驟,選擇或畫一個時間計劃表;之后是使用計劃表,堅持踐行。
在制定學習或工作計劃的時候,我們很多人都有一個通病。就是往往會高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標任務的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標和計劃,往往很難順利地完成。
這其中問題的關鍵就在于,沒有明確自己的時間使用效率。也就是沒有認清現(xiàn)實,認清完成任務所需要的真實時間,以及怎么完成任務等。具體的方法比如柳比歇夫的“時間統(tǒng)計法”,就是通過時間記錄和統(tǒng)計分析,找出自己的時間使用規(guī)律,通過時間使用規(guī)律來制定計劃,有了計劃之后再用接下來的時間記錄和統(tǒng)計分析,追蹤反饋計劃的完成情況,如此循環(huán)往復,逐步提高自己的時間使用效率。
例如,先預估完成某項任務所需的時間,然后做事。做完事之后,記錄自己實際花費的時間,并對實際花費的時間和預估需要的時間,進行比較和分析。如此經(jīng)常練習,就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。
落實計劃的關鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導致計劃落空。具體方法就是把任務按照重要和緊急兩個不同的程度進行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務的時候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習“精英特速讀記憶訓練軟件”提高閱讀學習效率、讀書提升自我、學習新技能等就是重要但不緊急的事?,F(xiàn)實中我們往往犧牲后者成全前者,長此以往就會導致一些很嚴重的后果,比如自我提升的時間、機會越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。
學校工作目標和計劃篇一
俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。況且,團支部在接下來的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進行,更完滿地完成,特意制定本學年的如下工作計劃:
一、工作宗旨。
作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托,我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想,急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時,會堅持在校團委、院黨委的領導下,圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求,定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。
二、活動計劃。
(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。
(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選。
(3)實踐基地周末社區(qū)服務活動。
(4)建立團員意見上傳及反饋平臺。
(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度。
(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設計,博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設定和管理。
(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。
(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。
(9)各團支部舉行主題團日活動。
(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
(2)團員意識宣講。
(2)亞運志愿者攝影比賽。
(3)開展“風信子”寒假版活動。
(4)召開一次團支部委員會。
“風信子”寒假版實施階段。
三、工作略述:
1、活動方面:
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。
(1)團日活動。
認真開展好每月的團日活動,集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見。力求每次的團日活動團員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達到:
1)加強班內(nèi)同學的交流,使男女生間,不同宿舍間增進了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。
2)加強同學們關注時事,了解國家,世界,校園動態(tài)的熱情。
3)加強同學們對團,對黨的認識。
(2)社會實踐活動。
學校工作目標和計劃篇二
xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水、電正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。
1。加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。20xx年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質(zhì)量,本學年在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2。加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(4)規(guī)范健全校舍檔案。
3。做好后勤常規(guī)服務工作。
(1)開學初做好:教材、副本的領取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)落實班級財產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款,學校組織維修。
(3)落實其他學校財產(chǎn)管理責任制。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。學校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
4。做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪、殺蟲,每年2次,每學期1次。
5。嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位。本年度后勤工作人員實行工作任務登記制,工作情況將作為后勤人員績效考核依據(jù)。
6、努力改善辦公、教學、生活條件。
學校工作目標和計劃篇三
1、本年度成立__所村民法制學校,完善花園示范性法制學校,建立管理機構(gòu),制定切實可行的教學計劃。確定好學校管理人員、教學人員,布置好教學場地。
2、宣傳動員,動員村民積極參加學校教育活動。
3、法制學校每季度授課不得少于一堂,全年授課不少于x堂,授課內(nèi)容必須與農(nóng)民貼身利益緊密相連。
4、加強師資力量建設,適當聘請法律專業(yè)人士輔導老師,提高教學質(zhì)量。
二、工作要求。
1、成立__鎮(zhèn)基層法制學校建設工作領導小組,由鎮(zhèn)黨委副書記、武裝政法委員__為組長,各班子成員為副組長,綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門為成員。
2、全鎮(zhèn)要提高認識,明確法制學校建立的意義與目的,各部門單位要為建立法制學校提供相應的服務,保障學校順利舉辦課程。
三、計劃要求。
1、法制學校必須在五月底建設完成,校委會成員到位開展教學工作。
2、加強宣傳動員工作,學校建立前和建立后都必須堅持宣傳,力求更多的學員有機會參與學習。
3、校委會制定詳細的教學計劃,學校老師加強教學備課,必須有教案存檔。
學校工作目標和計劃篇四
一、上期工作回顧:
成績:
1、安全事故大大降低相對第一學期。
2、活動開展得有聲有色:兩個活動課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工有針對性、實效性,且都貫穿學期始終,效果明顯。
3、教研活動扎實有效:公開課整體水平有提高,校級教學比賽。
一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學水平整體提高:全年級學生成績普遍提高。
不足:
1、學生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強,但外在的組風組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。
一指導思想:以學??偟牡掠枷霝橹羔?,以德育實驗課題研究為途徑,堅持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學生培養(yǎng)成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
工作思路:
1、把對學生的養(yǎng)成教育學習習慣、行為規(guī)范、安全教育作為年級工作重點;
2、落實德育實驗課題研究計劃,突出年級特色;
3、強化年級組負責制,完善管理制度;
4、細化班級一日常規(guī)管理;
5、年級活動突出德育特色;
6、學生團體確保長期有效和影響力;
7、營造求真務實、團結(jié)向上的組風組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學教研水平。
三、實驗課題研究計劃:
1、實驗全面鋪開的宣傳:“學生自我發(fā)展”實驗本學期將全面鋪開,由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。
2、學習理論轉(zhuǎn)變觀念:開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發(fā)展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關資料,目的是讓老師領會此項實驗的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、主要措施:
2、做到了有時做到努力了,沒做到學習和生活語文數(shù)學聽課注意力。
重點,每周利用班會時間讓學生進行自評和他評,并制定“爭當列車長”等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,達到目標者,照片貼在“列車長”位置上,暫時沒達到目標者,照片貼在“乘務員”位置上。
四、社團和級組活動方案:
1、社團名稱:五彩收藏屋;
五、日常行為規(guī)范:
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細則特別是安全教育和一日常規(guī);
2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗,對學生進行養(yǎng)成教育;
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會,各班實行班干部輪換制;
六、加大力度搞教研:
1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課每學期至少互相聽兩節(jié);
2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負責;
七、扎扎實實搞教學:年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”
1、教學進度統(tǒng)一;
2、分單元統(tǒng)一備課;
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;
4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;
5、期末復習計劃、試卷統(tǒng)一。
八、活動經(jīng)費的發(fā)放:
1、考勤10分:根據(jù)上班、開會簽到記錄;
2、聽課備課20分:根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任除上述內(nèi)容,還看班風班貌。
4、班級活動30分:第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。
5、綜合印象分10分:工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……。
6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎上再給每人寫出評語。
一、指導思想。
在新的一年,要在東寶區(qū)教育局的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2做好招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領導班子的領導效能,從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
學校工作目標和計劃篇五
這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現(xiàn)有x名學生,其中女生x人,男生x人。學生的思維都相當活躍,個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高,而且后進生比較多。總體來說,這個班的學生經(jīng)過三年多的學習,他們的習慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學生的學習目的性明確,而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動,作業(yè)沒有及時完成,特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮,我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣,更不能僅僅看孩子們的成績,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作,特訂此計劃。
二、本冊教材分析。
本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設計思路。
教材設計了八個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內(nèi)容,使專題的學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。
(一)加強整合,圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標準提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒,加強整合”的要求,本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導語導學,整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學習活動的貫通和整合)。
(二)安排“綜合性學習”,全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習,一個安排在“大自然的啟示”專題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪問,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
(三)加強導學功能,引導學生主動、積極地學習。
(四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學習資源。
每個專題單元包括#工作計劃#導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題,并提示學習要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題,略讀課文前有一段連接語,將前后課文連接起來,并提示略讀課文的學習要求。根據(jù)教學的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學生的閱讀。
本冊要求認識200個字,會寫200個字。要求認識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會寫的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復習檢測,每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外,教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字,200個;表(二)是要求會寫的字,200個,以供復習總結(jié)之用。
本冊注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認識的字,出現(xiàn)一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字,只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音,用方括號標出。為了便于識字,課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學用書中加以提示。
1、認字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習慣。
2、會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6、養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。
7、在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
8、留心周圍事物,勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9、在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
四、教學措施。
1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧,由技能到習慣絕非一日之功,習慣依靠是快速反應直覺,是要長期實踐,反復訓練的。
2、本著循序漸進,由易到難原則。
3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間,要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。
學校工作目標和計劃篇六
一、黨建工作1.進一步強化落實全面從嚴治黨主體責任。深入研究全面從嚴治黨的內(nèi)涵和外延,以問題為導向,層層明確目標和任務,落實責任,將全面從嚴治黨真正貫徹落實到教育教學以及管理工作的各個環(huán)節(jié)中。
2.嚴格規(guī)范“三會一課制度”。按照上級黨組織要求定期召開好支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,支部成員要帶頭上好黨課。
3.進一步加強政治理論研究,提高黨性修養(yǎng)。加強集中研究,強化個人自學,增強研究的主動性和自覺性,將研究和實踐結(jié)合起來,學以致用,知行合一。
4.要提高政治站位、增強政治敏感性。堅決樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,時刻牢記我們在為黨工作,為群眾服務,為學生健康成長和終身發(fā)展服務。
-2-5.進一步創(chuàng)^v^組織生活。除了上級黨組織的規(guī)定動作,我們還要結(jié)合學校實際創(chuàng)造性開展黨的研究和生活,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員示范崗的帶動作用,將黨建工作深度融合到教育教學工作的細枝末節(jié),以黨建工作促教育教學工作,以教育教學工作豐富黨建工作。
二、立德樹人1.進一步加強師德師風建設。一是要定期召開師德師風建設專題會議,研究有關文件和法規(guī)條例,切實領會并落實精神;二是要大力開展師德師風報告會,邀請模范人物或身邊的典型人物作報告,努力形成學楷模樹先進的良好風氣;三是積極開展校級先模人物評選及表彰活動,要充分發(fā)揮我們自己的先模人物的示范帶動作用;四是要進一步完善師德考核方案,嚴格落實師德考核方案的相關規(guī)定,進一步規(guī)范教育教學行為;五是相關負責領導學期初要制定師德師風工作計劃,安排具體師德師風建設相關內(nèi)容,并加強過程性監(jiān)管和終結(jié)性考核。
-3-實際情況,充分利用可利用資源,將自主班隊會搞成內(nèi)容豐富、形式多樣、又能促進學生自我管理、自我教育、自我成長的班隊活動,多出優(yōu)秀案例、多出可以推廣和宣傳的成果;三是各相關處室要根據(jù)各自的工作特點和任務,加強學生德育教育,要利用紅領巾廣播站、宣傳欄、電子屏,以案例、故事和新聞當方式加大德育教育宣傳力度;四是各學科任課教師要根據(jù)各自的學科特點,將德育教師到學科教學中,把德育教育貫徹到教育教學的每個環(huán)節(jié)。多措并舉,多管齊下,力爭讓每一個實驗小學的學生都成為道德高尚、品行端莊的人。
3.始終狠抓養(yǎng)成教育。抓好人生啟蒙教育,力促從小養(yǎng)成良好的習慣。一是充分利用班級家長會、年級家長會、家長委員會,爭取家長的理解支持和配合,努力實現(xiàn)家校共管共育;二是要進一步重視學生的習慣養(yǎng)成。用足夠的耐心和愛心,反復抓、抓反復;三是要根據(jù)學生的年段特點抓,要有針對性,努力形成一個家校共育教育系列;四是要研究和生活相結(jié)合、課上和課下相結(jié)合、學科之間教師相配合,人人關注、時刻關注,讓孩子形成良好的習慣。
-4-全工作制度,特別是安全事故責任追究制度;三是進一步加強對安全值班教師的巡查,值班教師要按時到崗到位、堅守崗位、認真負責;四是定期開展防火、防震安全疏散演練,讓安全意識在每個學生頭腦中生根發(fā)芽;五是要高度關注餐廳飲食安全,絕不允許存在任何的安全隱患;六要經(jīng)常性地對監(jiān)控、報警等技防、物防進行檢查維護,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四、師資培訓1.繼續(xù)加強教師外出培訓研究,外出研究盡量照顧到面,讓更多的教師有機會外出。外出研究要帶著任務去,帶著收獲歸,要做到一人研究多人受益。
2.要加強校本教研培訓研究,充分利用本校資源,讓我們自己的老師成為培訓的能手和專家。
3.要加強對新入職和新入校教師的培訓,要讓新教師盡快適應學校的各項規(guī)章制度,特別是教育教學方式和方法。
4.要統(tǒng)籌安排好教研科研活動,教研科研活動要按照問題導向要做好充分的準備,要提高活動效率,切實解決問題。持續(xù)打造“小牛說課”“菁菁語文”等亮點教研品牌。
5.要堅持大練基本功,要對全員教師搞好粉筆字和普通話的培訓。
五、課程改革1.要進一步深化目前的各項改革,特別是北校區(qū)的教。
-5-師協(xié)作團隊建設、數(shù)學小課題研究、南校區(qū)的“單元整合、群文閱讀”、數(shù)學創(chuàng)意課程,南北校區(qū)的英語自然拼讀。
2.要鼓勵教師進行改革創(chuàng)新,倡導開展以小團隊為單位的課題改革。
3.要扎實搞好目前立項的課題研究,防止虛研究、假研究,要加強對參與課題研究人員管理,防止申報課題積極參加,研究課題消極怠工。
4.繼續(xù)深化“性別平等教育”項目工作,爭取把這個項目立項為全國課題,平時要做好該項目工作的創(chuàng)新工作,做好各級檢查督導準備。
5.繼續(xù)加強創(chuàng)客實驗室工作,培養(yǎng)出更多的人才,爭創(chuàng)更優(yōu)異的業(yè)績。
六、綜合活動繼續(xù)搞好傳統(tǒng)文體項目活動,比如假期生活指導、綜合實踐成果展、隊列隊形比賽、讀書節(jié)、藝術節(jié)、快樂淘寶、校園吉尼斯、班級足球聯(lián)賽、新年音樂會等。除上級要求的校園文化活動外,原則不再開發(fā)新的大型活動項目。每項活動要提前做好充分準備,要注意各部門的協(xié)調(diào),要考慮到教師和學生的負擔。
-6-學管理,做到材料完備、票證齊全,干凈衛(wèi)生、萬無一失。
學校工作目標和計劃篇七
在各級教育主管部門的正確領導下,在我校全體師生的辛勤努力下,—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務,使學校呈現(xiàn)可持續(xù)的跨越式發(fā)展,特制定本學期學校工作計劃:
求突破、抓薄弱求協(xié)調(diào)的策略,努力打造和諧校園,培育有用之才,全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展。
1、爭創(chuàng)市級特色學校。
2、打造和諧校園,培育有用之才。
1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。
2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化,培養(yǎng)學生學會生活,學會做人。
3、教學工作視質(zhì)量為生命,加強因材施教的研究,營造科研興校的良好氛圍,不斷增強教師的教學底蘊。
4、校園環(huán)境整治,爭創(chuàng)平安校園。
5、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責任制,防止安全事故的發(fā)生。
一、行政管理工作要上新臺階。
(一)完善制度,強化管理。
學校工作目標和計劃篇八
古人說過,不想做將軍的`兵不是好兵。身為一個文員,職位雖小,但是工作矜矜業(yè)業(yè)。為了能使以后的工作達到質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。
我個性比較開朗,辦事認真,信奉明明白白做人,實實在在做事的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人,來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。
辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。
首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:
1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領導提供決策參考。同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中,我將做到以下幾點:
(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作,要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面,我將做到以下三點:
(1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰,當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作。
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
學校工作目標和計劃篇九
1. 根據(jù)學校原有的規(guī)章制度,加以改進,使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實。
2. 完成校區(qū)人員配備,加強校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。
3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責,明確崗位責任到人。
4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導致學生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。
5. 根據(jù)新校區(qū)運行的實際情況制定出相應的招生方案,加強各同事的學習總結(jié)和培訓。
6. 開拓市場,首先調(diào)研周邊的學校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費能力、學生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報、單頁、報紙。二是對學校門口實行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚出去,保證學生先進來,學生基數(shù)變大,后期尋求機會轉(zhuǎn)化。
7. 下半年對現(xiàn)有工作進行細致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責任明確到人。加強校區(qū)團隊建設。明確校區(qū)發(fā)展目標和改革目標。力爭每月都能完成既定目標,每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達到收益。
以上為我下半年的工作目標和工作方向。希望能為學校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點突破,為學校和自己營建一個團結(jié)向上,富有工作激情的團隊。
xxx
20xx年5月26日
學校工作目標和計劃篇十
一是保障投資1.8億元的中聯(lián)水泥和4000萬元的中管新能源項目順利建設,確保09年底投產(chǎn);二是改善軟硬環(huán)境,提高服務水平,為現(xiàn)有企業(yè)服好務,促進歐亞珠寶二期投資和草編、花生加工兩個農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴大規(guī)模。
搞好與青島農(nóng)業(yè)大學的合作,建立實踐基地,教育引導農(nóng)民采用新技術、新品種,培育并發(fā)揮好農(nóng)業(yè)合作社的引領作用,增加土地產(chǎn)出效益;四是做好農(nóng)產(chǎn)品的宣傳和推介工作。
一是按照全鎮(zhèn)整體規(guī)劃設計進一步充實小城鎮(zhèn)化內(nèi)涵,建立以駐地為中心,以兩大工業(yè)集中區(qū)和優(yōu)質(zhì)蔬菜生產(chǎn)基地為輻射點的金三角,形成初具規(guī)模的小城鎮(zhèn)框架;二是要加大投入力度,通過各種途徑盡力爭取建設項目和資金,節(jié)支開源,千方百計增加財政收入,充分調(diào)動社會資金,加快建設;三是重點抓好基礎設施建設,對駐地主干道兩側(cè)進行進一步的綜合治理,搞好駐地綠地、亮化建設。四是投資25萬,完成對文化中心的擴建工程,投資40萬對莊戶劇團進行升級,著力提升全鎮(zhèn)文化品位,為群眾提供豐富多彩的精神食量。
一是要進一步抓好“市委書記”大接訪活動,認真落實穩(wěn)定工作責任制,進一步完善領導包案、接訪責任制和群防群治網(wǎng)絡體系,積極主動解決好群眾反映的問題和困難,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài);二是要加強社會治安綜合治理,完善預警和快速反映機制,嚴厲打擊各種違法犯罪活動,確保社會大局穩(wěn)定;三是要高度重視安全生產(chǎn)工作,始終把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在第一位,狠抓各項安全責任制的落實,加大對各種安全隱患的排查力度,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。四是抓好計劃生育基層基礎工作,大張旗鼓的開展計劃生育集中行動,重點是做好長效避孕措施的落實,同時加大社會撫養(yǎng)費征繳力度,在全鎮(zhèn)抓違法生育“典型”,壓縮違法生育空間。
學校工作目標和計劃篇十一
本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學習,本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護意識等方面都有了非常明顯的進步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂于助人,有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復述故事,個別幼兒詞匯量豐富,能主動積極地回答問題,表現(xiàn)欲望強烈。孩子們很活躍,但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況,另外傾聽習慣也有待進一步的提高。還有個別幼兒在集體活動中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達自己的意愿等缺點。此外,孩子們學習的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進一步培養(yǎng)。
(二)教師情況
今年園領導對本班教師進行了調(diào)整,由三名教師擔當本班的教學工作。班主任老師為原任,年齡37,學歷大本,性格活潑,對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細致耐心、工作經(jīng)驗豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。
二、班級主要工作目標
加強對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識,為幼兒進入小學打下良好的基礎。
結(jié)合主題與日?;顒?,展開安全教育提高幼兒的自我保護意識和安全意識。
學校工作目標和計劃篇十二
一、20xx下半眼來臨了,神經(jīng)外科護理工作以及護理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了,20xx下半年主要從以下幾點工作計劃展開實施。
二、圍繞優(yōu)質(zhì)護理示范工作為中心,感動服務,深化細節(jié)護士。
三、護士基本理論培訓計劃:每周科內(nèi)業(yè)務學習一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單ct和mri的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強年輕護士基本理論培訓計劃。
有效溝通技巧,提高患者滿意度
四、加強患者以及陪護人員的溝通,學習溝通技巧,真正能夠解決患者與護理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學會放松技巧,保持健康心態(tài)。
加強院內(nèi)感染知識的培訓。
五、院內(nèi)感染知識掌握并應用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續(xù)改進措施。
臨床應急預案的培訓及實施。
六、突出的應變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強應急預案的學習,并組織演練,提高護士的應急能力。
護理安全防范意思的培訓。
七、根據(jù)責任制分工,明確職責,嚴格排查安全隱患。并將護理缺陷進行討論分析。
培養(yǎng)年輕護理人員道德價值觀。
八、每日利用晨會后10分鐘學習勵志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護士對職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護士角色,突出??铺厣?,尋找閃光點。
打造具有??铺厣闹匕Y監(jiān)護。
我科重視對神經(jīng)外科護士能力的培養(yǎng)和培訓,并借助現(xiàn)代化監(jiān)護及搶救設備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進行全面、綜合監(jiān)測,治療和護理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強,勤奮好學,年富力強的護理人員并指派專人負責監(jiān)護室的護理和管理。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,交通事故不斷增加,使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時也向神經(jīng)外科護理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來,使醫(yī)生對護士的滿意度和患者對護理服務的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強業(yè)務學習,加強培訓及訓練,不斷掌握神經(jīng)外科新的護理技術和科學的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。
新的一年,新的起色,更要新的亮點。曾經(jīng)我們努力過,
未來我們更要沿著院長職代會工作報告的足跡,遵循護理部的指導思想。認真做好每一項工作,為前勤服好務,為院感把好關。護理目標:
20xx年我們要以服務提高質(zhì)量,素質(zhì)決定能力,更好的為前勤服務。把以前的被動服務變?yōu)橹鲃臃?。爭取做到收發(fā)物品主動熱情,無差錯。消毒滅菌準確徹底,無延誤。提高素質(zhì)加強學習,爭先后。年終工作滿意率爭取100%,計劃完成率》95%。護理計劃:
一、接受最新知識,提高業(yè)務素質(zhì)。
制定規(guī)范的學習計劃,申請到上級醫(yī)院學習,上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識,全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次,全體培訓每月四次,有考核有實踐。全面提高業(yè)務素質(zhì),更好的做消毒滅菌工作。
二、主動熱情服務,提升服務理念。
收發(fā)滅菌物品主動上門,及時準確。按規(guī)范進行護理操作,樹立良好的服務形象,加強與前勤溝通的技巧,拉近合作距離。更周到的做好服務。
三、強化科室管理,提高安全意識。
安規(guī)操作,按章辦事,以質(zhì)量求發(fā)展。強化科室質(zhì)量管理意識,強化每位護士的安全服務意識,認真做好消毒滅菌工作。嚴格無菌技術操作,提升消毒隔離知識新理念。為防控院感0事故做出最大貢獻。
希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!
分工不同,價值不同。只要努力做好,我們一樣會體現(xiàn)自己工作的風采。為了實現(xiàn)全院護理工作計劃完成率》供應室年度工作計劃,供應室全體護士會不懈努力,達到工作目標。
學校工作目標和計劃篇十三
一、指導思想:。
堅持把發(fā)展作為主旨,把全面提高教學質(zhì)量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際,堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學理念,深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,促進學校又好又快發(fā)展。
堅持以人為本,樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?!钡霓k學理念,堅持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進,以人為本,規(guī)范辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設施好的農(nóng)村初級中學,為學校教育教學質(zhì)量全面提高打下堅實基礎。
根據(jù)我校的實際,本學期學校工作的思路為“四個強化”:
1、強化教師思想教育工作,構(gòu)建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責,促進教師專業(yè)化成長。
3、強化過程管理,狠抓常規(guī)落實,促進全面發(fā)展。
4、強化學生行為養(yǎng)成教育,形成勤奮學習、積極向上的良好學風。
三、工作重點:。
1、強化教育教學實施的過程管理,有效地推進課程改革,全面提升教育教學質(zhì)量。
2、加強教師隊伍建設,以“師德師風建設月”活動為抓手,利用慶祝教師節(jié)的契機,大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡,強化全員培訓。
3、開展教學研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念,二是要落實教育科研任務,力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養(yǎng)。
四、具體措施:。
(一)、堅持以人為本,堅持法治和德治相結(jié)合,著力提高學校的管理水平。
一是認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《教師考核細則》,努力完善學校的各項制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區(qū)。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質(zhì)量。進一步優(yōu)化教育教學資源配置,努力發(fā)揮效益。
二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務教育法》,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全開足課程,切實減輕學生課業(yè)負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象,違法率繼續(xù)保持為零,嚴格控制輟學學生。不發(fā)生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。
三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動,以引領廣大教師和職工積極投身于學校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動。加強干部工作考核制度,明確崗位職責,強化責任,進一步理順關系,增強服務意識,建設一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學校管理干部隊伍。
四是實施目標管理。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標,制定學年度自主發(fā)展辦學目標,學年度終進行自評。積極研究和實踐發(fā)展性評估辦法,探索促進師生不斷提高的發(fā)展評價體系,強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調(diào)研考試中,各項指標的綜合實力在農(nóng)村初中力爭名列前茅。
五是堅持校務政務公開制度,凡大宗物品的采購、人事變動、職稱評審、評優(yōu)提干、財務預算執(zhí)行情況等,一律公開公示,接受教職工監(jiān)督。強化民主建設,充分發(fā)揮教代會參與學校的民主管理、民主監(jiān)督的作用,維護教職工的合法權益。繼續(xù)關心職工疾苦,給有困難的教職工送溫暖。
(二)、全面推進師資隊伍建設,努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長的平臺。
師資隊伍質(zhì)量決定了我們學校的內(nèi)涵,發(fā)展教師是學校發(fā)展的第一要務。因此,要搭建平臺,盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,以師資隊伍的品牌來贏得學校的品牌。為此,著力做好以下工作:
第一、進一步加強師德師風建設。以全市開展“師德師風建設月”主題活動為契機,正常開展思想政治學習,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,簽定《師德師風責任書》,強化教師的思想建設和職業(yè)道德建設,大力弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)精神,進一步增強教育工作的責任感和使命感,將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展上來,努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風建設氛圍。建立和完善師德師風考評制度,獎優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風形象。
第二、加強學習型教師隊伍的建設,促進教師專業(yè)成長。一是積極組織實施以新理念、新課程、新技術并重的培訓工作。鼓勵和推動教師繼續(xù)學習,立足校本培訓,兼顧外出進修和校外教育教學交流。二是開展形式多樣的教學基本功競賽活動和教科研競賽活動(本學期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課,優(yōu)中取勝,全校觀摩),撰寫教學心得和教育故事,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學習研究活動,每人每學期至少讀一本書,每學期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得,爭取發(fā)表或獲獎一篇論文。四是建立校本培訓制度,加強校本教研,邀請教育專家、行家里手來學校講座,舉行對外公開課教學。五是制定個人發(fā)展成長三年規(guī)劃,職能部門進行跟蹤考核。
第三、實施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計劃,把年輕有為、富有教學經(jīng)驗和潛力的骨干教師選出來進行重點培養(yǎng)。二是壓擔子,把教育教學第一線的重任交給他們,每年發(fā)表至少一篇論文,參加學科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓和交流。四是加強與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系,以取得他們的指導。
第四、實施“四系列雙評選”活動,即在德育系列評選優(yōu)秀班主任、師德標兵,在教育教學系列評選學科帶頭人、教學能手,在管理后勤系列評選優(yōu)秀干部,在集體系列評選師德建設先進集體和先進年部,充分調(diào)動和發(fā)揮教師教育教學的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
(三)德育工作。
德育工作要堅持向生活回歸的目標,抓好以誠實守信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育和責任心教育、愛國主義教育為重點的“四項教育”活動。瞄準“身心好、品行好、學習好”的新三好目標,對學生堅持“師愛如水”的教育思想。各年級根據(jù)學生年齡、情感、認知、行為特點,確定自身德育目標,開展教育活動:初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學好知識和必備技能報效祖國為重點。新學期要突出抓好四個方面的工作:
1、加強對德育工作的領導和管理,不斷完善德育管理制度。
(1)充分認識德育首位的重要性,樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念,堅持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏難情緒,增強全體教職工的責任心,不斷開拓德育工作的新思路,采取新措施,推動學校教育工作上臺階。
(2)進一步健全德育工作的責任制,建立制度落實的督查制度和考評獎懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定,開展各項活動,把德育工作貫穿于教育的全過程,落實在管理、后勤服務的各個環(huán)節(jié)上,充分發(fā)揮學科教學的德育功能,全體教職工進一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀,對德育工作不力或失職的,在各項評優(yōu)活動中實行一票否決。
2、加強班主任隊伍建設,不斷提高育人水平和管理能力。
(1)堅持班主任月例會制度。
班主任例會是加強班主任隊伍建設、強化班級管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會,班主任論壇,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應對策略,分析班級管理工作和學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務素質(zhì),提高班級管理水平。
(2)進一步規(guī)范班主任常規(guī)工作,建立有效的考核機制。
對班主任到校后的常規(guī)工作堅持做到“五個到位”,即時間到位、課間巡視到位、間操到位、活動課到位、談話到位;班級管理上做到“五個一”,即一周一班會、一周一要求、一月一例會、一人一目標、一周一家訪,從而實現(xiàn)有目的、精細化的、到位的班級管理。在班主任工作的考核上,通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
3、扎實開展德育實踐活動,營造文明、上進的校園文化氛圍。
(1)強化日常行為規(guī)范教育,努力構(gòu)建學生“自我教育”的德育工作體系。
從新學期報到這一天開始,持之以恒地抓緊抓好學生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓練。本學期,在學生日常學習生活中開展“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動,“五小”即“在家做父母的小幫手,在社會做文明禮貌的小標兵,在學校做同學的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人”;“三爭”即“在學校爭做好學生、在家庭爭做好孩子、在社會爭做好公民”。
各班級要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會、開設櫥窗、板報等形式組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)則(修訂)》及學校一系列規(guī)章制度,在全校繼續(xù)深入開展“文明班級”流動紅旗競賽活動,在學生中開展“爭做升旗手”活動,建立學生文明監(jiān)督崗等,堅持從點滴做起,從小事抓起,狠剎校園不文明的傾向和行為,努力將“五小”、“三爭”實踐創(chuàng)評活動落到實處,使全體學生能自覺遵守中學生守則和規(guī)范。
(2)開展誠實守信和責任心教育主題活動,提高德育工作的實效性。
結(jié)合《公民道德建設綱要》開展的誠實守信教育活動,開展責任心教育,旨在教育學生學會做人,學會學習。圍繞“誠實守信是一種美德”為主題教育,通過討論、演講、征文比賽、心得體會、自發(fā)性行為活動等形式,讓學生了解誠實守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對什么負責--做什么人”責任心教育使學生樹立對自己負責,對父母負責,對他人負責,對集體負責,對社會負責,對祖國負責的良好心態(tài),養(yǎng)成良好的責任行為,使學生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
(3)開展弘揚和培育民族精神教育活動,扣緊德育工作的主旋律。
牢牢把握愛國主義教育這個核心,在學生中開展“五個一”活動,即要求學生每學期至少讀一本好書、看一場有教育意義的電影、觀看一場藝術演出、參觀一次教育場館、參加一次社會公益活動,弘揚和培育學生民族精神教育,激發(fā)學生的愛國主義精神。
(4)加強學生心理健康教育。
對“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記,對父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習慣差的學生,繼續(xù)開展“師生手拉手”活動,從各個方面對“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關懷、思想上的幫教、學習上的指導,讓學生有健康的心理進行學習和生活。
(5)認真組織好升旗儀式活動。
把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時事、談人生、談理想、談道德、談學習的陣地,使學生在這一活動中受到教育,得到熏陶,使學生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強、自愛、好學、喜歡創(chuàng)新、富有責任感和愛心等良好的個性品質(zhì)。
4、加強家校聯(lián)系,提高育人效果。
(1)通過建立家長委員會、家長學校、家長接待日,定期召開家長會,利用“校訊通”平臺等方式,建立家校聯(lián)系,及時溝通學校與家長的關系,及時反饋信息,了解學生在校外時空的學習生活等情況,有目的、有針對性地做好家長科學的家教觀念的傳播與熏陶工作。
(2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計劃和教師工作計劃中,確保做到每學期每位學生至少達到1次被家訪,把家訪工作作為教師年度考核和評優(yōu)晉級的一項指標。建立和完善家校信息聯(lián)絡網(wǎng)、家校熱線電話,方便家校之間的溝通與聯(lián)系,拉近家長與教師間的距離,使家庭教育和學校教育始終保持一致,為學生發(fā)展營造一個家庭與學校融為一體的教育環(huán)境。
(3)積極爭取有關部門和群眾團體共同做好學生德育工作,配合有關部門加強校園周邊治安環(huán)境治理,努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果。
教學工作是學校的中心工作。要把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展,作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓,堅持提高教研、科研水平,提高課堂教學質(zhì)量與效率作為學校工作的重中之重。為此,本學期要做好以下幾項工作:
一是強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進一步強化教學常規(guī)管理,落實備、教、改、輔、考、評六個基本環(huán)節(jié),加強指導、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。將教學五認真落實到整個教學過程之中,每月進行全校性的教學五認真檢查,嚴格執(zhí)行考核制度。強化集體備課制度和個人二次備課。
二是認真抓好初三畢業(yè)班的各項工作,確保高質(zhì)量地完成中考目標。全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出的教學“藥方”。強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。定期召開教學策略研究活動,有目的地控制教學思想。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上;既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。
三是繼續(xù)深化課堂教學改革。一要認真組織學習新課程標準,研究新教法,并通過教師沙龍、專題報告會以及走出去請進來等多種培訓途徑和形式,讓全體教師熟悉、實踐課堂改革,努力提升教師的理論素養(yǎng),更新教育理念,改進教學方式。二要實施適應課堂教學改革的評價體系,積極開展聽課、評課活動。堅持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定,聽課要有詳細紀錄,并進行反饋。一般教師學期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,開展中青年教師“一幫一”幫教活動,促使青年教師迅速成長。四要加強課題研究,本學期我校要形成人人有課題的新局面,促進學校和個人的共同發(fā)展。
四是認真抓好基礎年級工作,樹立“三年一盤棋”的思想。強化過程管理和階段性目標的達成,積極進行教改實驗,切實提高教學質(zhì)量。加強學法指導,端正學生學習態(tài)度,加強學風、考風建設,強化規(guī)范訓練,確保初一、初二年級高質(zhì)量完成學年度目標任務。
五是重視體藝衛(wèi)、實驗等工作。規(guī)范體育課堂教學,提高體育教學質(zhì)量,強化出操、集隊、集會紀律,抓好課間操的入場,做到快、靜、齊;認真組織安排好課外活動,指導學生參加體育鍛煉,有效提高學生身體素質(zhì),并在此基礎上努力打造學校特色。開放教育資源,學校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放,拓寬學生知識面,提高動手實踐能力。重視理化生實驗開設,開課率達100%,不斷提高學生實驗技能。進一步抓好健康工作。定期組織師生體檢,基本達到《學生體質(zhì)健康標準》(試行方案)。音樂、美術課成績合格率各達95%以上;加強青春期教育,做好衛(wèi)生保健工作。
(五)強化安全工作,創(chuàng)建“平安校園”
一是成立安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度,高度重視學校安全工作,認識學校安全工作的重要性,樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識,形成人人講安全,事事思安全,處處保安全的工作格局。
二是建立健全各項安全管理制度。實行校園安全日巡視制度,一月一總結(jié)。實行安全責任追究制。建立安全臺帳。確保學校無重大傷害事故發(fā)生。
三是加強安全法制教育。堅持以經(jīng)常性教育和專項教育相結(jié)合,以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合,以面向全體學生和重點對象相結(jié)合的原則,加強法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學校法制副校長和法制輔導員的作用。請他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面,充分利用櫥窗、板報、班會、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式,宣傳《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律法規(guī),增強師生遵紀守法和自我保護的意識。確?!八膫€不發(fā)生”,即學校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
四是制定各項安全預案,開展一些切實可行的安全演練項目,提高師生的安全防范能力。
五是積極開展“青春自護行動”,教育學生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡和手機)、遠離危險、防范侵害。通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。結(jié)合家長會,舉行安全講座,推廣安全知識,宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
(六)開展校園文化建設,切實提高師生的文明素質(zhì)。
文化是一種氛圍,是對個體行為的.軟約束。學校文化體現(xiàn)了學校整體的價值取向、校園內(nèi)部的人際關系、校園人帶有共性的思維習慣和行為準則。在新的學期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設,研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學校文化建設要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風”建設、推進“學習型組織”建設、加強校園文化軟硬件建設,努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設;在全校學生中廣泛開展“文明禮儀標兵”創(chuàng)建活動;組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競賽、社會實踐活動;進一步完善學校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,樹立起我校對外展示的新形象。
(七)后勤工作。
按照學校的總體工作要求,以提高后勤人員的服務水平、以提高學校環(huán)境建設為重點,創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段,創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線,探索后勤管理的有效模式,建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻的后勤隊伍。
1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度,組織全體總務后勤人員學習時政,學習學校的總體工作計劃,促進大家解放思想,與時俱進,增強緊迫感,牢固確立“雙服務”意識,緊緊圍繞教學這個中心,吃大苦,耐大勞,工作中真正做到“高效、負責、主動、創(chuàng)新”,爭做誠信的工作人員,創(chuàng)建“示范處室”。
2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準,每月進行一次對照自查,每學期組織全體師生員工對后勤崗位人員進行評議,定期考核、評定、實施獎懲;不斷提高崗位服務意識,忠于職守,奉獻爭先,搞好本職工作;加強對青年職工的培養(yǎng),積極鼓勵他們進行業(yè)務學習和進修,組織他們定期學習專業(yè)知識和技術,爭取做到一專多能。
3、強化管理,提供一流服務。
一是抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進規(guī)范化的管理軌道。
二是加強財務管理。切實做好報支工作,及時做好報表,按規(guī)定存放現(xiàn)金,堅決抵制亂收費現(xiàn)象,平時要做好代辦費使用統(tǒng)計工作,并每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握代辦費使用情況,學期結(jié)束時要及時做好學生代辦費的結(jié)算工作,多退少補,并把代辦費結(jié)算單向每個學生家長公布。財務人員自覺接受領導和同志的檢查監(jiān)督,嚴守財務紀律。
三是加強水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設備情況,及時維修,保證安全,防止浪費。師生員工要愛護水電,節(jié)約水電,用完水要擰緊水龍頭,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材,應建立帳冊,嚴格領用手續(xù)和加強管理。
四是創(chuàng)建“綠色學?!薄R皇鞘占驼砀鞣N創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識問答等形式,做好綠色環(huán)保的宣傳工作,提高全校師生的環(huán)保意識。三是進一步搞好校園環(huán)境建設,加強綠化管理,提高成活率。教育師生員工愛護樹木草坪、關心綠化建設。
五是加強教學硬件建設。要配合信息部,從學校財力出發(fā),在用好現(xiàn)有教育資源的同時,不斷改善教育教學條件,加快現(xiàn)代化教育工程建設,進一步優(yōu)化教學手段。
六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的環(huán)境衛(wèi)生實行班級責任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法,劃區(qū)負責,包干到人。學校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃,每周一大掃。堅持每日檢查制度,每周評比制度。做好健康衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的預防工作。利用墻報、板報、知識講座等形式,向全校師生宣傳衛(wèi)生知識,確保健康知識的知曉率達90%以上。
七是認真做好消防安全工作。健全安全制度,無安全隱患,無責任事故,無使用中的危房,定期進行各項安全檢查,確保各種設施完好,進一步完善各類《應急預案》,并組織應急預演,切實提高突發(fā)事件應急處理能力。
(八)工會等其他工作。
一是從切實維護教職工的合法權益,有利于學校事業(yè)發(fā)展,有利于大局穩(wěn)定出發(fā),認真仔細地做好工會工作。辦好“教工之家”,積極開展形式多樣的活動,豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層,關心困難教職工的疾苦,做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,特別是做好青年教師和女教師的思想工作,為學校的發(fā)展添磚加瓦。
二是加強共青團工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調(diào)動團員青年積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質(zhì)工作為重心,為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀學生而努力。有計劃地發(fā)展新團員,幫助學員了解團的基礎知識,幫助他們樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護管理為重點,繼續(xù)開展志愿者活動,大力倡導文明風氣,樹立團員的服務意識,環(huán)保意識和主人翁精神。組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。
三是全方位開展關心下一代工作。積極配合其他部門做好學生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟貧等工作。關心學校的改革與發(fā)展。
四是加強檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求,立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作,力爭創(chuàng)建農(nóng)村中學一流檔案室和圖書室。
總之,面對日益激烈的教育競爭格局,在新的一年,我們要認清形勢、自加壓力、搶抓機遇,奮發(fā)努力,把學校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項工作的第一要務,堅定信心,拼搏進取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把我校建設成為一個環(huán)境優(yōu)雅、管理科學、作風嚴謹、家長放心、人民滿意、有良好社會聲譽的品牌學校。
學校工作目標和計劃篇十四
制定計劃容易,但落實計劃不容易。十個做計劃的人中,可能有七八個人都不能完成計劃。
首先是列出你的目標或任務,比如要在多長時間之內(nèi)達到什么職位、要賺多少錢、要讀多少書、要學哪些技能等等;然后細分你的目標或任務,這包含兩個方面,一是把大的目標拆分成階段性的小目標,二是把長遠的計劃落實到每天或每周要做些什么事情上;其三是合理規(guī)劃時間以便更好地完成任務;其四是找出你可能會面對的問題、需要克服的困難和排除的障礙;其五是學習可以幫你達到目標的額外技能和知識;其六是根據(jù)前面幾個步驟,選擇或畫一個時間計劃表;之后是使用計劃表,堅持踐行。
在制定學習或工作計劃的時候,我們很多人都有一個通病。就是往往會高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標任務的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標和計劃,往往很難順利地完成。
這其中問題的關鍵就在于,沒有明確自己的時間使用效率。也就是沒有認清現(xiàn)實,認清完成任務所需要的真實時間,以及怎么完成任務等。具體的方法比如柳比歇夫的“時間統(tǒng)計法”,就是通過時間記錄和統(tǒng)計分析,找出自己的時間使用規(guī)律,通過時間使用規(guī)律來制定計劃,有了計劃之后再用接下來的時間記錄和統(tǒng)計分析,追蹤反饋計劃的完成情況,如此循環(huán)往復,逐步提高自己的時間使用效率。
例如,先預估完成某項任務所需的時間,然后做事。做完事之后,記錄自己實際花費的時間,并對實際花費的時間和預估需要的時間,進行比較和分析。如此經(jīng)常練習,就能幫助我們了解不同任務所需的時間長短,進而預留足夠的時間,完成各項任務。
落實計劃的關鍵是把該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導致計劃落空。具體方法就是把任務按照重要和緊急兩個不同的程度進行劃分為:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務的時候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。
需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習“精英特速讀記憶訓練軟件”提高閱讀學習效率、讀書提升自我、學習新技能等就是重要但不緊急的事?,F(xiàn)實中我們往往犧牲后者成全前者,長此以往就會導致一些很嚴重的后果,比如自我提升的時間、機會越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。