每周工作計劃安排(專業(yè)16篇)

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    沒有計劃的行動往往缺乏目標性,容易陷入無效的忙碌狀態(tài)。鼓勵團隊合作和溝通,共享信息和資源,提高計劃執(zhí)行的成功率。如果你想提高計劃的質量和可行性,不妨閱讀一下以下范文,或許會有所啟發(fā)。
    每周工作計劃安排篇一
    本年度重點做好新興工業(yè)園投運期間人員調配工作。
    1、根據公司新體制設置及人員定編,抽調部分優(yōu)秀管理人員及生產骨干到工業(yè)園工作,使技改項目投運后,能夠正常安全經濟運行。
    2、根據公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時作好調配工作。及時、準確下達人事調令和人事指令,力爭使人力資源達到最佳合理配置。
    二、勞動合同管理。
    做好勞動合同簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。本年度重點做好xx年6月30日194人勞動合同到期員工續(xù)訂工作。針對本次續(xù)簽工作,在今年勞動合同管理工作基礎上,需進一步運作新管理辦法,對生產工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續(xù)簽合同管理辦法。
    三、人事考核評價。
    為進一步加強對員工在一定時期內工作能力等方面評價,正確把握每位員工工作狀況,建立公司正常、合理人事考核評價制度,從而為員工獎懲、晉升、調整等提供客觀依據。根據公司目前生產經營狀況,制定人事評價制度,進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉崗,以保證員工隊伍高效率、高素質。
    四、獎懲管理。
    完不成生產任務或工作任務;
    不服從工作分配和調動、指揮,或者無理取鬧,聚眾***,打架斗毆影響生產秩序、工作秩序和社會秩序等情況員工,分別給予行政處分或經濟處罰。
    五、人才儲備工作。
    根據公司現狀,結合先進企業(yè)管理經驗,參加全國性或區(qū)域性大型人才交流洽談會,直接引進高層次、高學歷人才獲得技術過硬、品德優(yōu)秀人才隊伍。擬在xx年招聘應屆大學本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動力專業(yè)5—7人,電氣專業(yè)2—3人,化學專業(yè)2—3人。
    六、員工職稱評定、職業(yè)資格證年審工作:
    隨著對人才資源進一步重視,職稱評定等項工作已得到社會普遍承認與重視。
    1、做好xx年度公司員工申報職稱工作辦理,重點做好申報初級及中級職稱人員手續(xù)辦理。
    2、做好公司員工職業(yè)資格證書年審與辦理工作。按照勞動部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時根據實際適時做好職業(yè)資格證申報及辦理。
    七、其他人事管理工作:
    1、做好員工季度勞保及勞動用品發(fā)放及管理工作,及時做好員工勞保用品補充及相關制度修訂工作。
    3、嚴格按照公司規(guī)章制度,認真辦理員工辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴格退職手續(xù)辦理,做好退職員工錢、財、物交接監(jiān)督,不留后遺癥。
    每周工作計劃安排篇二
    根據總行干部教育培訓總體規(guī)劃,**分行根據新形勢、新任務的需要,制定工作計劃,及時調整工作重心,加大培訓力度,制定了《2005年**分行教育培訓計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,采取有力措施,加強對干部職工的政治理論學習,加大各類培訓力度,取得了明顯成效,進一步提高了干部職工隊伍素質。
    20**年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓班758個,培訓48889學時,參訓人員15498人次,并從以下幾個方面重點開展教育培訓工作:
    一、大力開展黨校培訓輪訓工作。
    **分行黨校通過舉辦黨校主體班,在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓效果”的黨校辦學思路,提高了分行黨校的整體工作水平。
    按照總行黨校全年工作部署,制定《**分行黨校2005年度培訓計劃》,按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行黨校主體班,共對98名近兩年新提拔的副處級領導干部進行了40天的脫產理論培訓。學員經過理論輔導、經濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習,回到單位后,結合本地工作實際情況撰寫了調研論文,分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學員論文進行評估,學員們完成了專題調研報告7篇,畢業(yè)論文98篇,經分行黨校組織的專家審閱,推薦優(yōu)秀論文42篇,論文優(yōu)秀率為43%,理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受黨校教育,領導干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質和依法履行職責的能力進一步增強。
    二、加強對轄內各級領導干部的.理論業(yè)務培訓。
    1、舉辦領導干部先進性教育培訓班。
    根據轄區(qū)先進性教育活動的需要,按照分行黨委的要求,我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級黨員領導干部先進性教育培訓班,此次培訓班共有77名學員參加培訓,其中包括**分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行黨委書記及機關黨委書記64人。培訓班采取專家輔導、觀看講座錄像、集中自學等方式,針對保持^v^員先進性教育活動有關內容進行培訓,并在學習結束前組織全體學員參加了以《黨章》為主要內容的開卷考試。
    2、組織各級領導干部參加業(yè)務培訓。
    在開展理論教育的同時,我們進一步加強了對各級領導干部的業(yè)務培訓:一是在4月,推薦分行機關和省會中心支行12名行領導,分2期參加總行組織的副廳局級分支行領導干部高級研修班;二是在5-6月,推薦32名地市中心支行副行長,分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務培訓班;三是在3-5月,推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓班,組織轄內240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業(yè)務、宏觀經濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領導科學等內容進行脫產學習。培訓結束后,組織學員結合各地實際工作撰寫結業(yè)論文,并對240篇論文進行打分評優(yōu)。
    三、在大力開展轄內崗位任職資格培訓的同時,開展各類專項業(yè)務培訓。
    1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃,做好崗位任職資格培訓考核的各項相關工作。
    為了進一步在轄內做好崗位任職資格培訓考核的宣傳動員工作,促進**分行崗位任職資格培訓考核工作規(guī)范順利進行。我們一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓和考核實施細則》(討論稿)的意見,整理上報總行;二是制定《中國人民銀行**分行崗位任職資格培訓三年規(guī)劃及考核實施方案》、《中國人民銀行**分行崗位任職資格考核實施辦法》等若干辦法,推動轄區(qū)崗位任職資格培訓考核各項工作制度化、規(guī)范化;三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計崗位任職資格與電大學歷續(xù)讀項目問卷;四是推薦機關及轄區(qū)干部參加任職資格培訓考試法律科目的師資培訓班;五是按照總行要求,在轄內證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓教材并組織學習。
    2、利用省會中心支行培訓資源,開展全轄業(yè)務培訓。
    在2004年利用省會中心支行培訓資源開展全轄業(yè)務培訓的成功基礎上,我們在9月下旬和10月下旬,分別在太原和石家莊舉辦了國庫業(yè)務培訓班和金融穩(wěn)定業(yè)務培訓班,期間邀請總行業(yè)務司局和分行有關處室領導,通過講座和研討的方式,針對新業(yè)務以及工作中的熱點和難點問題,對163名轄內業(yè)務干部進行了培訓,收到了較好的培訓效果。
    3、根據履行中央銀行職能的需要,抓好轄區(qū)業(yè)務骨干的前沿性金融理論培訓。
    按照總、分行培訓規(guī)劃,做好轄內干部的業(yè)務培訓。一是推薦28名轄內干部參加總行全年舉辦的各類專項業(yè)務培訓班、研討會;二是突出領導干部和業(yè)務骨干的培訓,根據年初培訓計劃,經請示總行同意,2月在**財經學院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學位的專業(yè)課程進修班,共有50名干部參加。截至目前,第一期進修班50名學員已全部結業(yè),有5名學員提前通過了同等學力申請碩士學位全國統(tǒng)考,10名學員通過了統(tǒng)考的單科考試,第二期進修班也已經完成了兩個學期,6門課程的學習。
    4、舉辦大型理論業(yè)務講座。
    按照年初培訓計劃,我們在全年邀請總行有關領導和其他單位的專家、學者分別對機關副處以上干部和機關全員進行了保持^v^員先進行教育、公文處理與寫作、影響宏觀貨幣政策因素、征信業(yè)務等8個專題,15次講座。通過開展講座,加強了理論學習、更新了業(yè)務知識、開拓了工作新思路。
    四、開展高層次培訓,培養(yǎng)復合型、研究型人才。
    為全面提高轄區(qū)各級領導干部和業(yè)務骨干素質,開拓視野,培養(yǎng)復合型人才,我們積極推薦轄內干部參加總行各類國際交流項目的培訓。一是推薦分行和省會中心支行4名副行長參加總行在德國舉辦的二期貨幣經濟學及國際銀行業(yè)務培訓班;二是推薦7名轄內地市中心支行行長參加總行在香港舉辦的三期金融市場高級研討班;三是推薦4名干部參加總行國際司的德國發(fā)展基金會項目面試、3人參加澳大利亞獎學金項目面試、3人參加日本獎學金項目面試、2人參加英格蘭銀行獎學金項目面試。
    每周工作計劃安排篇三
    以《^v^中央^v^關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指針,以《新課程標準》為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發(fā)揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發(fā)展,實現全體學生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。
    二、基本內容。
    根據社會發(fā)展對素質的要求,從現實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質教育的基本內容:
    1、組織廣大教師認真學習國家教育部頒布的《新課程標準》,聯系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。
    2、進一步加強師德師風建設,并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在周五下午放學后的政治學習時間中,安排一定的師德教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學校”、“愛學生”的師魂,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。
    3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出“校內無小事,事事都育人;校內無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。
    4、切實改進課堂教學,提高教育效率。課堂教學是“減負”的關鍵,依據素質教育的要求,在新課程理論基礎上,建構新的課堂教學模式,其基本內容是:以教師為主導,以學生為主體,以新課程標準為主線,努力實現接受式學習與探究式學習的最佳結合,實現學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現代化教育技術,提高業(yè)務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。
    5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學校教科研當中來,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項。
    6、推選課堂教學“限時制度”;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課20以內;學生活動控制在20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習實效。
    7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。
    8、教導處加強教學工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準一活”:即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準,組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學生的一般認知水平,了解學生的個體差異、預測學生學習中出現的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。
    9、引導學生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結,做到內容要廣、參與面要寬、自愿選學、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學質量,推進“特色教育”。
    10、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設,陶冶學生情操,優(yōu)化學校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設和諧的生活環(huán)境,搞好人際關系。
    每周工作計劃安排篇四
    一、學生現狀分析:
    各年級學生從繪畫的素質上看有待大幅度提高,他們在課堂上的接受能力便有所差別,每個班的學生繪畫水平也參差不齊。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。
    二、教學目標:
    (一)低年級段。
    1、能夠對色彩有進一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。開發(fā)學生的創(chuàng)造力,想象力。
    2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。
    3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。
    4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作,從中感受不同的美。
    5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。
    (二)中高年級段。
    1、加強其簡筆畫訓練。
    2、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
    3、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
    4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。
    5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯系起來。
    無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。
    三、教學措施:
    1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。
    2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。
    結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
    4、在新課改形式下,教師要轉變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現教師與新課程的共同成長。
    5、注重美術課程與生活經驗緊密聯系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
    每周工作計劃安排篇五
    小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。
    一、經常開設美術知識講座。
    優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    二、定期舉辦美術展覽。
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    三、組織觀摩活動。
    我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失。
    時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
    四、舉行繪畫比賽。
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    2013年9月1日。
    每周工作計劃安排篇六
    (一)學生處。
    1.各班主任利用家長微信群傳達省教育廳《安徽省中等職業(yè)學校線上教學工作指南(三)》,明確目前學校采取的教學管理方式是“停課不停學”“居家線上學”,要求家長配合,家校合力,共同督促學生在家認真完成線上學習任務。
    2.請各班主任積極與任課老師溝通,請本班任課老師入班級學習群,協(xié)助任課教師加強學生考勤,告知學生線上學習的途徑和方式、各課程的學習、測評等要求。
    3.繼續(xù)通過qq群、微信群、電話等方式向家長了解學生假期居家、外出情況,做好考勤、安全記錄。
    (二)教務處。
    1.根據學校各專業(yè)班的實際,召開教研組長會議,研定線上教學課程并落實到任課教師,做到專業(yè)全覆蓋、班級全覆蓋。
    2.組織、發(fā)動各教研組老師參與線上教學資源的搜集、整理工作,為個性化的線上教學提供資源保證。
    3.根據專業(yè)教學計劃表和防控實際,制訂各年級各班的線上教學課程表。
    4.督促擔任線上教學任務的老師制定教學進度表并做好線上教學準備(課程錄制等)。
    5.適時督促、了解、反饋各年級各班的線上教學情況。
    (三)培信中心。
    每周工作計劃安排篇七
    1、進行中小學實驗室達標建設。
    今年在全區(qū)開展中小學達標實驗室建設,改善實驗儀器設備陳舊、短缺的現象。提升我區(qū)實驗室建設和實驗教學水平。同時開展對全區(qū)專用室的檢查,主要做好對全區(qū)教育技術裝備、器材的使用效益進行評估,將全區(qū)實驗室儀器設備建設再上一個臺階。
    2、做好省市各項大賽的組織工作。
    3、繼續(xù)抓好教育技術裝備管理應用培訓。
    繼續(xù)組織對實驗教師、信息技術教師和圖書管理員進行業(yè)務培訓,增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓,不斷提高業(yè)務水平。培訓實行分學科、分類別、分層次,不光讓每位教師熟練使用教育技術裝備,還要精通各種各類信息化軟件及平臺,為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實有力的人才保障。
    4、加強研討,推進信息化與課堂教學的深度融合。
    區(qū)域現代化創(chuàng)建以來,各學校教室都配備了多媒體、電子白板等現代化設備,我區(qū)在去年參加全國noc創(chuàng)新大賽中,獲得比較好的成績。今年將以此為契機,進一步開展調研和組織相關活動,加強教育技術裝備在教育教學中運用的研討活動,進一步提高現代化教學設備在教育教學中的運用,提高教學效益。全面推進課堂教學與信息化的深度融合,提升各學科教師信息化素養(yǎng),提升全區(qū)教育信息化水平。
    5、抓好中小學教學儀器設備質量監(jiān)督管理。
    進一步落實省教育廳辦公室《關于加強中小學教學儀器設備質量管理工作的意見》(蘇教辦備〔〕7號)的文件精神,依據《新浦區(qū)中小學教學儀器設備質量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學教學儀器質量的管理機制,加強全區(qū)中小學教學儀器設備質量管理,建立科學有效的質量監(jiān)管體系,保障教育教學質量和師生健康、安全,提高教育經費使用效益,提高教育裝備質量,更好地服務教育教學,服務教育現代化。
    每周工作計劃安排篇八
    悠閑的暑期生活已經潔束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了.本學期我們將繼續(xù)任真學習并深入貫徹精神,加強學習和妍究,不斷更新培育觀念,轉變培育行為.為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,満足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全體發(fā)展.
    一、班況。
    本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根劇幼兒的個體差異做出^v^不同幼兒不同對待^v^的培育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展.任真規(guī)范幼兒的一平常規(guī),加強紀律培育,努厲做好班級保教工作.進一步陪養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展.
    二、保教工作:。
    以為指針,貫徹精神,根劇園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作.規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體制,做好品德培育工作,發(fā)展幼兒智力,陪養(yǎng)正確的美感.促進幼兒身心和諧發(fā)展.
    1、保育工作。
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、捅風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境.
    陪養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣.培育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入.加強幼兒自理能力的陪養(yǎng),學習做少許得心應手的事情.
    細心呵護幼兒成長.在平?;顒又屑毿年P注孩子的精神偭貌,發(fā)現問提及時處理.
    積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能購健康拙壯成長.
    2、培育教學工作。
    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根劇各班幼兒的性趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增多五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的培育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全體發(fā)展.充分發(fā)揮幼兒的主動性.在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學羅輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展.進行賞識培育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自強心和榮譽感.
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)陪養(yǎng).常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展.捅過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢察常規(guī)執(zhí)行情況,逐步陪養(yǎng)幼兒能自愿尊守各項規(guī)則.
    在游戲活動中陪養(yǎng)幼兒之間的友愛、歉讓、協(xié)作精神.在活動中任真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇見的問題.
    要點陪養(yǎng)幼兒的閱讀能力、題高幼兒的敘說能力.幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容.訓練幼兒敘說故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動.
    繼續(xù)陪養(yǎng)幼兒勇敢大方自強自信的精神,并自始自終的貫徹以^v^武蹈與美術^v^為中心教學的特色園.
    結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動.本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根劇不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動.積極邀請家長參與我們的活動.特別是我們將結合節(jié)開展^v^愛祖國、愛家鄉(xiāng)^v^創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展^v^迎新年^v^親子活動.
    三、安全工作。
    我們始終都要把安全工作放在首要.加強平常活動中的安全管理.重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢察、游戲活動、餐前餐后、午休前后及午休間的梭巡,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線.在平常活動中穿插安全培育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握少許自我保護技能.題高自己的責任心,細心排除一切不安全茵素.我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長.
    四、班級管理。
    1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討侖工作中遇見的困難,找出解決的辦法.布置好本月的工作內容.
    2、任真制訂好月、周教學計劃.嚴格按計劃開展各項活動.幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好.
    3、任真督促填寫幼兒考勤登記表.
    4、管理好班級財物,每天檢察門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免慥成不必要的郎費.
    五、家長工作。
    做好家長工作,題高家園共育育的效果.
    1、根劇班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳相關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況.
    2、任真填寫家園連系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用.
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通.
    每周工作計劃安排篇九
    堅決圍繞貫徹落實黨的十九大和^v^^v^系列重要講話精神,以創(chuàng)建全國文明城市為契機,緊扣縣委、縣政府的工作總體部署,全面加強中心黨支部的思想政治建設、組織建設和作風建設,推動支部工作開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,更好地發(fā)揮城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保工作,為提升我縣參保居民醫(yī)保受益水平做出貢獻。
    認真研讀黨的十九大報告和黨章,準確領會和全面把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,原原本本、原汁原味學習黨的十九大精神,深入學習^v^^v^在黨的十九屆一中全會上的重要講話精神,準確領會和全面把握堅定不移全面從嚴治黨的新要求。
    二是堅持理論聯系實際,不斷提高學習效果。組織全體黨員干部理論聯系實際,加強時事政治學習,認真學習貫徹上級會議精神。建立集中學習和個人自學相結合的學習制度,黨員干部每人每年撰寫1篇心得體會或調研文章、每年至少參加4次黨課學習及經常性的理論學習,力求全體黨員干部在堅持與時俱進上邁出新步伐,在推動城鄉(xiāng)醫(yī)保事業(yè)發(fā)展上取得新成效。
    三
    嚴格執(zhí)行黨的組織生活。開展好“三會一課”、組織生活會和民主評議黨員等制度,黨員主要領導帶頭過好雙重生活會,每年至少為黨員上一次黨課,參加黨支部組織的各種活動。廣大黨員參與的積極性要高。要按照《黨章》、《黨內監(jiān)督條例》以及黨的十九大、^v^^v^系列重要講話精神,加強對各級黨員干部特別是黨員領導干部的學習教育,使廣大黨員、干部充分認識抓好這項工作的重要性,自覺轉變思想作風,增強民主意識。
    開展踐行社會主義核心價值觀教育。深入學習^v^新時代中國特色社會主義新時代思想,不斷增強廣大黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定全社會全面深化改革的意志和決心,深刻解讀社會主義核心價值觀的豐富內涵和實踐要求,為實踐發(fā)展提供理論支撐。組織廣大黨員干部到掛鉤社區(qū)報到,開展清理衛(wèi)生、文明勸導等志愿服務活動。
    支部要積極開展黨員活動日活動,每月安排一次黨員活動日活動,對積極要求入黨的同志,黨支部要悉心培養(yǎng),指導,加強黨的思想教育,使其早日加入中國^v^。
    一是開展效能建設,提高工作效率。圍繞城鄉(xiāng)醫(yī)保工作重點,合理分工,定期對中心工作人員工作開展情況進行督查,對工作怠慢情況予以通報。
    二是健全內部制度,實行規(guī)范管理。嚴格按照本中心制定的工作制度執(zhí)行,嚴肅上班紀律。
    三是強化責任意識,提高監(jiān)督力度。對國元保險公司經辦的業(yè)務定期督導,對醫(yī)療機構進行定期和不定期督查,嚴查掛床住院、小病大治、門診轉住院等行為。
    城鄉(xiāng)醫(yī)保中心黨支部將在上級黨組織的領導和支持下,按照今年支部工作的總體要求,在認真完成本職工作任務的同時,積極響應并參與上級黨組織開展的各項活動。在服務城鄉(xiāng)醫(yī)保工作大局中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我縣醫(yī)保事業(yè)做出貢獻。
    每周工作計劃安排篇十
    一、學生情況分析:
    1、學生由幼兒園轉入小學,習慣比較差,易失去注意力。
    2、學生的繪畫習慣養(yǎng)成還需要進一步的培養(yǎng)。
    3、美術課的課堂常規(guī)對學生來說是一個新鮮的內容,教師需要在教學中不斷地指導。
    4、學生來自不同的幼兒園,所學技能與方法在不同程度上有所差別。
    二、教材分析:
    貼近學生,學以致用”為原則,選擇符合一年級身心特點的教學內容設計課題。
    三、教學目的任務:
    1、通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好。
    2、學習美術的基礎知識和基本技能。
    3、培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。
    4、培養(yǎng)學生觀察能力,想象能力,形象思維能力等。
    四、教材重點,難點:
    1、學習有關美術的基本知識和基本技能。
    2、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力等。
    五、提高教學效率的主要措施;
    1、重抓習慣養(yǎng)成教育,美術課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學生們養(yǎng)成很好的學習習慣,以便在以后的課堂教學養(yǎng)成良好的學習習慣。
    2、重視想象畫,主題畫的訓練,以開發(fā)學生豐富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美術作品中。
    3、加強學生動手能力的訓練,把生活中的多種材料綜合到美術課堂中來,讓學生能應用多種材料表現美好的事物。
    六、教學進度安排表:
    每周工作計劃安排篇十一
    20xx年我部重點工作為進一步提高物業(yè)費收費水*,在xx年基礎上提高4-7個百分點;部門管理基本實行制度化,員工責任心和服務水*有顯著提高;各項服務工作有序開展,業(yè)主滿意率同比去年有顯著提高。
    (一)繼續(xù)加強客戶服務水*和服務質量,業(yè)主滿意率達到85%左右。
    (二)進一步提高物業(yè)收費水*,確保收費率達到80%左右。
    (三)加強部門培訓工作,確??头T業(yè)務水*有顯著提高。
    (四)完善客服制度和流程,部門基本實現制度化管理。
    (五)密切配合各部門工作,及時、妥善處理業(yè)主糾紛和意見、建議。
    (六)加強保潔外包管理工作,做到有檢查、有考核,不斷提高服務質量。
    回顧xx年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長與成績,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰(zhàn)。為此,客服部全體員工在明年的工作繼續(xù)團結一致、齊心協(xié)力的去實現部門目標,為公司發(fā)展貢獻一份力量。
    每周工作計劃安排篇十二
    那如何拉近與客戶的距離,更好地服務客戶,讓客戶滿意和認可企業(yè),是當今服務行業(yè)一直思考和亟需解決的難題。
    其實我認為,世界上并沒有標準的服務方式。那些所謂的標準術語、語氣、語調只是最最一般的方式,但并不是適合每一個服務經理。就像某位偉人所說,框條是死的,人是活的。最適合自己的才是最好的。簡而言之,就是讓服務更顯個性。作為服務經理,應該在遵照公司服務要求的基礎上,結合自身特點,找尋一種最適合自己的服務態(tài)度和方式,這樣更能在服務過程中拉近與客戶的距離,達到更好的服務效果。
    打破框架,創(chuàng)新服務。
    二、考核。
    關于考核,是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務經理的考核指標,個人認為,有些許強人所難。比如外呼量,在我剛來的時候,外呼量為一周150個正常通話,如今提高到200個。尤其在做三無和雙底等回訪,更是難以達到外呼要求。
    其實我認為,工作以人為本,以人為先。工作人員擁有動力和信心,才能做好本職工作。所以,調動員工的積極性是工作順利進行并取得成效的重要保障。
    其中調動員工積極性貴在設置合適的考核指標。縣分客服可綜合考慮市公司下達文件的指標為基礎,設置自己的考核標準。指標設置必須得當,指標太高,員工經常完成不了,久則生惰性,積極性便下降;太低,則會減低效率,降低服務質量。最適當的指標在于盡力盡心去做即能達到。還有,獎罰分明。在月底進行一次評比,考核達標且成績第一的,給予獎勵;考核不達標且成績最差,加以懲罰。
    總之,考核以激勵促競爭,以競爭促動力,以動力提績效。
    三、團隊建設。
    創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強勁戰(zhàn)斗力的團隊,不僅在于分工,更在于合作。團隊成員多溝通、多交流、多配合,精誠合作,不分你我。
    我建議,可仿效市公司在每周組織一次下午茶,召集所有成員,大家談談心、交流這一周的工作情況和個人心得,好的方面可學習發(fā)揚,不足的可以討論完善。不斷從日常工作中總結經驗,才能不斷提升個人能力。
    領導亦可借此機會了解下屬最近的工作和生活情況,增進大家的感情。我想,一位*易近人、時常體恤和關心下屬的領導,才是大家推崇和尊敬的好領導。
    李白詩云:天生我才必有用。每個人都有可取之處,物盡其用,人盡其才,才能發(fā)揮團隊最強的戰(zhàn)斗力。
    總之,領導對員工的關心和激勵,是員工努力工作的無限動力。
    每周工作計劃安排篇十三
    有效的采購計劃可以使企業(yè)資金的有效利用,企業(yè)大部分的營業(yè)額是由采購部門劃出去的`,采購計劃的好不僅能減少企業(yè)資金的流出,還可以有效的控制庫存。
    3、配合財務掌握庫存貨品數量,對不必要物品不予采購,做到零庫存確保酒店現金流通順暢。
    二、物價控制和節(jié)約。
    利潤主要來源于采購,因為產品的市場價格是企業(yè)無法主導的,而采購成本可以企業(yè)控制。
    3、采購時以“質量好、價格合理”為原則,貨比三家。
    三、貨品采購渠道問題。
    2、隨時與供應商聯系,了解行情,及時發(fā)現采購中存在的問題并進行改進;
    3、經常走訪供應商,對報價單進行核對,并與其他商家對比,如出現高價或瞞報,要及時更換供應商,保證公司利益不受損失。
    四、及時核銷。
    1、督促采購員盡量做到日采日清,并及時與財務部核對帳目。做到賬賬清晰,分厘不差。
    五、完善制度及學習。
    1、完善采購的工作制度,嚴格按照采購流程進行采購與核銷;
    3、保證每周例會,對集團及公司下發(fā)的通知做好上傳下達,加強員工的工作主動性,提高員工的工作效率。
    每周工作計劃安排篇十四
    自采購部成立以來,采購部的工作思路就特別明朗。采購部的'一切工作都是圍繞服務于一線部門展開的。我們始終以酒店的整體利益為重,牢固樹立酒店聲譽和形象至上,一線經營部門第一的觀念,不斷強化服務意識,改善工作作風,努力營造和諧融洽的經營氛圍。對內和諧共處,對外友好協(xié)作,爭取獲得酒店內部和社會供貨商對采購工作的廣泛支持與信賴。現在,社會上對酒店采購工作的口碑很好,這不僅是采購部努力付出的成果,更是我們酒店的榮譽。
    二、基本做法。
    擺正了位置,端正了心態(tài),始終如一的把酒店的發(fā)展大計掛與心間。采購部作為酒店二線部門,始終牢固樹立經營一線部門第一的觀念,時刻把握采購部三項工作原則:
    4、竭盡全力去配合、支持一線經營部門的工作。
    每周工作計劃安排篇十五
    前廳每個成員都是酒店的形象窗口。不僅整體形象要經得起考驗,業(yè)務知識和服務技能也要體現一個酒店的管理水*。要想在保持業(yè)務知識和服務技能不變的基礎上,一定要做好培訓。如果培訓跟不上,很容易導致員工積極性不足,業(yè)務水*松懈。所以你自己的計劃就是每個月根據員工業(yè)務的進展和應用情況進行必要的周培訓。培訓方式以授課和現場模擬為主,同時每月5日前將上月培訓總結和本月培訓計劃提交辦公廳和人力資源部進行督導。
    二、加強員工的銷售意識和技巧,提高入住率。
    酒店經過了十九年的風風雨雨,隨著時間的逝去酒店的硬件設施也跟著陳舊、老化,面對江門的酒店行業(yè)市場,競爭很激烈,也可說是任重道遠。因酒店的硬件設施的陳舊、老化,時常出現工程問題影響對客的正常服務,對于高檔次的客人會隨著裝修新型、豪華酒店的出現而流失一部份,作為酒店的成員,深知客房是酒店經濟創(chuàng)收的重要部門之一,也是利潤的一個部門,因此作為酒店的每一位成員都有責任、有義務做好銷售工作。要想為了更好的做好銷售工作,本職計劃對前臺接待員進行培訓售房方式方法與實戰(zhàn)技巧,同時灌輸酒店當局領導的指示,強調員工在接待過程中“只要是到總臺的客人我們都應想辦法把客人留下來”的宗旨,盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。
    三、加強各類報表及報關數據的管理。
    今年是奧運年,*將會有世界各國人士因奧運會而來到*,面對世界各國人士突如其來的“進攻”,作為酒店行業(yè)的接待部門,為了保證酒店的各項工作能正常進行,本職將嚴格要求前臺接待處做好登記關、上傳關,前臺按照*局的規(guī)定對每位入住的客人進行入住登記,并將資料輸入電腦,客人的資料通過酒店的上傳系統(tǒng)及時的向當地*進行報告,認真執(zhí)行*局下發(fā)的通知。同時將委派專人專管賓客資料信息、相關數據報表。
    四、響應酒店領導提倡“節(jié)能降耗”的口號。
    節(jié)能降耗是很多酒店一直在號召這個口號,本部也將響應酒店領導的號召,嚴格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆,以舊換新,將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線崗位應急之用。同時對大堂燈光、空調的開關控制、辦公室用電、前臺部門電腦用電進行合理的調整與規(guī)劃。
    五、保持與員工溝通交流的習慣,以增近彼此的了解便于工作的開展與實施。
    計劃每個月找部門各崗位的員工進行談話,主要是圍繞著工作與生活為重點,讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象,根據員工提出合理性的要求,本職將員工心里存在的問題當成自己的問題去用心解決,做力所能及的。如果解決不了的將上報酒店領導。讓員工真正感受到自己在部門、在酒店受到尊重與重視。
    六、做好部門內部的質檢工作。
    計劃每個月對部門員工進行一次質檢,主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、崗位操作技能與蹤合應變能力。質檢人由部門的大堂副理、分部領班、經理組成。對在質檢出存在問題的給一定時間進行整改,在規(guī)定的時間若沒有整改完成將進行個人的經濟罰款處理。
    每周工作計劃安排篇十六
    一、課堂檢查教案:
    優(yōu):1、教務能及時對晨讀、白天課堂、晚自習課堂進行檢查,能做到及時發(fā)現問題。1、檢查教案:除常文霞、吳佳佳2名新老師,老師上課都能攜帶教案。不足:課上出現罰站現象,反映師解決問題無技巧、無方法。
    措施:1、課上出現問題學生,師可做適當調解,但不可因芝麻丟西瓜,時間限制在10分鐘內。二、教研:
    優(yōu):語數外能在組長組織下教研,英語組調整時間為每個晨讀。不足:1、一年級語文、三年級數學有教師遲到現象。2、英語學科二年級3班、4班上課課時太少。
    優(yōu):1、同科監(jiān)考,即保證公平,有可在監(jiān)考中互相學習。
    2、全部學生參考。
    不足:1、一年級由學生未寫考號現象。2、一年級學生未用尺子,答案不規(guī)范。措施:平時檢查考試要養(yǎng)成寫考號習慣,單元測試卷也要列入考核。4、學生利用課余時間閱讀。
    優(yōu):各班主任都能按計劃安排此事,能及時檢查批改。本大周安排:
    1、第一次月考表彰大會2、簡快作文賽課3、字體競賽4、教研5、周清。