健康是人們生活的基石，只有身體健康才能享受到更多美好的事物?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇一
新學(xué)期開(kāi)始了，我像雄鷹一樣，從一方飛到另一方。如果松懈一步就可能被對(duì)手超前。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！蔽乙獙W(xué)習(xí)古人那樣，有堅(jiān)韌不拔之志。我深信：石子路后是一馬平川。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我會(huì)在這個(gè)比賽上，超過(guò)對(duì)手。我再次勵(lì)志：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
本站作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文、開(kāi)學(xué)第一課，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇二
時(shí)間過(guò)得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過(guò)去了。今天已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)第二天了。
今天放假，老師們?yōu)槲覀儾贾昧讼喈?dāng)多的作業(yè)，想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀?！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。加油，畢業(yè)班的同學(xué)們！呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
今天一天，我都在很用功的寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒剪圖形，一會(huì)兒寫(xiě)作文，一會(huì)兒預(yù)習(xí)，一會(huì)兒背書(shū)。把我忙的不可開(kāi)交，不過(guò)我的內(nèi)心是明朗的，是開(kāi)心地！我相信，只要我努力，一定可以考上好的學(xué)校。
寫(xiě)完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡，因?yàn)槲蚁Ｍ魈炷軌蛟趯W(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處，和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。
明天，我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，準(zhǔn)備奮斗吧！好好地學(xué)習(xí)，好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng)，下臺(tái)好相處！加油！我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員！奮斗吧！學(xué)習(xí)吧！畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧！
開(kāi)學(xué)第二天日記篇三
今天是我開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興，因?yàn)槔蠋熃o我安排了值日，我是星期一打掃室內(nèi)衛(wèi)生，我要先在家里跟媽媽好好學(xué)學(xué)掃地、擦地，以后把教室打掃的干干凈凈，希望司老師能喜歡我。
剛才和媽媽認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字，認(rèn)到高靖翔，我跟媽媽說(shuō)，他是個(gè)小男孩，長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了，很有男子漢的氣質(zhì)，媽媽聽(tīng)了都笑了。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇四
對(duì)一天的總結(jié)可以用“悲喜交加”來(lái)形容。
敏敏回到家很開(kāi)心的說(shuō)得到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，作業(yè)本上也有代表做的不錯(cuò)的星~做姓名牌也全程自己動(dòng)手，畫(huà)上小花小人，過(guò)程中沒(méi)有讓人操心。
可是就是短短的三句話(huà)對(duì)于沒(méi)有什么基礎(chǔ)的孩子來(lái)講好像也是一個(gè)巨大的難關(guān)。特別是“situp”的連讀和like的長(zhǎng)音，總是記不住，讀不好。持續(xù)到晚上九點(diǎn)多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。
睡夢(mèng)中，我在她耳邊念situp，她也跟著“l(fā)ikeatree”念的還挺標(biāo)準(zhǔn)……真讓我哭笑不得。
這才是開(kāi)學(xué)第二天，英語(yǔ)的教育該如何繼續(xù)？但是我相信一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的！我們一起加油好不好。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇五
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，是爸爸送我上學(xué)去的，到了學(xué)校，時(shí)間還早，我先去放下書(shū)包，再把作業(yè)收起來(lái)，放到了桌子上。
接著我拿出《木偶奇遇記》的書(shū)來(lái)看，一會(huì)兒，我的同位馬平川來(lái)了。他交完作業(yè)，也開(kāi)始讀書(shū)了，他讀的是：《口語(yǔ)交際》，我們發(fā)的書(shū)，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說(shuō)：“我不看，我要看口語(yǔ)交際?！蔽揖屠^續(xù)在看書(shū)。
上課了，第一節(jié)上的是語(yǔ)文，我們學(xué)了三篇課文。
一個(gè)是：《春聯(lián)》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》，通過(guò)學(xué)習(xí)我又學(xué)到了新的知識(shí)，接著，我們又上了有趣的數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)、微機(jī)我非常高興，眨眼間就要放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，我們就都被家長(zhǎng)接回家了。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇六
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開(kāi)心。
——題記。
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面，內(nèi)心感到了高興。
到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見(jiàn)了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。
我喜歡的幾門(mén)課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。
盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。
老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。
開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。
老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話(huà)題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。
由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。
我們組很順利完成了任務(wù)。
我們都感到了高興。
下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。
放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對(duì)物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。
很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
初二開(kāi)學(xué)作文：初二開(kāi)學(xué)【2】。
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。
還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。
到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)。
看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。
而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。
另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。
可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。
之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的`夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。
之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的!
開(kāi)學(xué)了作文300字篇【3】。
很久沒(méi)有看見(jiàn)老師和同學(xué)們的我特別特別地想念他們，漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的暑假時(shí)間終于要過(guò)去啦!我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見(jiàn)好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一天，老師和我們坐在一起聊著天。
老師問(wèn)：“你們這學(xué)期都有些什么收獲呀?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有說(shuō)學(xué)了英語(yǔ)的，有說(shuō)學(xué)了做飯的，有說(shuō)看了課外書(shū)的，還有說(shuō)去旅游了的……同學(xué)們的暑假生活好豐富呀!
接著升旗儀式便開(kāi)始了。
在國(guó)旗下講話(huà)之后老師對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。
她說(shuō)：“同學(xué)們，我會(huì)像你們的媽媽一樣關(guān)心著你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，象花朵一樣茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，改正以前的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講。
我一定會(huì)在新的學(xué)期里拿出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇七
今天是正式上課的第二天，總結(jié)一下物理和化學(xué)所學(xué)的知識(shí)。
化學(xué)課上，老師把網(wǎng)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)了一下。再一次了解了化學(xué)的性質(zhì)和變化以及四個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
化學(xué)已經(jīng)滲透到了我們生活的各個(gè)方面。教室里的門(mén)、窗、桌椅、書(shū)、筆包括同學(xué)們的穿戴等都是用化學(xué)方法人工制造出來(lái)的物質(zhì)。如果我們離開(kāi)了化學(xué)制品，我們的生活將會(huì)受到巨大的影響，不僅沒(méi)有了溫暖舒適、五顏六色的衣服，也沒(méi)有了各種生活必需品，此外，外出時(shí)也沒(méi)有了交通工具，只能步行，課上學(xué)習(xí)的四個(gè)小實(shí)驗(yàn)也是非常有意思的，讓人看著就想動(dòng)手做一做，既培養(yǎng)了動(dòng)手能力，又豐富了化學(xué)知識(shí)。物理上面主要講的基訓(xùn)，邊講題邊復(fù)習(xí)課本，兩不誤。物理上面摻雜著數(shù)學(xué)小學(xué)的一些基本公式，比如：速度、路程和時(shí)間的關(guān)系呀，長(zhǎng)度、時(shí)間換算……大多考察的都是小學(xué)時(shí)所學(xué)的內(nèi)容。
課上老師還變了個(gè)小魔術(shù)，用一根紅色的繩子套到脖子上，繞了兩圈后，竟然神奇的解開(kāi)了，雖然做了兩遍，但還是沒(méi)搞懂怎么變。
一天下來(lái)，學(xué)習(xí)的知識(shí)夠豐富，簡(jiǎn)單總結(jié)了一下今天物理、化學(xué)上課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，也算是加深了一遍印象。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇八
悠哉悠哉的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了：我已經(jīng)不再是那個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了！初入六年級(jí)。
似乎身邊的一切事物都這樣的充滿(mǎn)了新鮮感。
一想到自己要告別電腦，坐在教室里和同學(xué)們談天說(shuō)地了。
就覺(jué)得自己好興奮、好激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的前一晚：自己幾乎高興地一夜沒(méi)睡，在自己的愛(ài)巢里翻來(lái)覆去的打滾，對(duì)明天的一切都充滿(mǎn)了新奇和無(wú)盡的憧憬！想了又想：同學(xué)們都會(huì)是什么樣的呢？中學(xué)的老師還會(huì)像小學(xué)一樣的和藹可親么？下課了會(huì)不會(huì)很無(wú)聊呢？上課時(shí)又會(huì)不會(huì)還是會(huì)像以往的那樣紛亂呢？唉~好激動(dòng)、也好期待吖。
抱著我的小愛(ài)熊：就在這樣一個(gè)美好的夜晚，左思右想，漸漸地，我的小腦瓜下班了！我的雙眼也隨著深夜的降臨慢慢的落下了窗簾，我睡了。
但：“即使是在夢(mèng)里，我也嗅得到，我的那種期待開(kāi)學(xué)的氣息！”
開(kāi)學(xué)第二天日記篇九
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開(kāi)心。
——題記。
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見(jiàn)了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話(huà)題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十
我拿著小飯缸，跟著老姨到了廚房。廚房?jī)?nèi)外，有很多的人，我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來(lái)到電飯鍋前，盛了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的，香噴噴的米飯，真想馬上嘗一口啊！
盛了主食，我就想去吃飯了。老姨叫住了我：“還沒(méi)有盛菜呢！”我只好看一看今天的菜是什么。哇！好香喔！原來(lái)，今天的菜是芹菜炒肉，黃黃的肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味，我迫不及待地盛了一些。
咦？怎么有一股香味傳過(guò)來(lái)了？喲！原來(lái)還有一樣菜呢！我一看，哦，原來(lái)是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水，碧綠的豆芽，看著好美味?。?BR> 嗯，終于該吃飯了。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。然后留著口水面對(duì)面前的飯菜開(kāi)動(dòng)！“嗯，嗯，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我嘗了一口菜，真是又酸又辣，要知道，我最喜歡吃辣了！今日的米飯也不錯(cuò)，蒸的不干不濕，米粒非常彈滑，十分香柔！
在食堂吃飯真好，以后我還要吃！
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十一
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我要和老姨一起到食堂里吃午飯。
我拿著小飯缸,跟著老姨到了廚房。廚房?jī)?nèi)外,有很多的人,我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來(lái)到電飯鍋前,盛了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的,香噴噴的米飯,真想馬上嘗一口啊!
盛了主食,我就想去吃飯了。老姨叫住了我:“還沒(méi)有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什么。哇!好香喔!原來(lái),今天的菜是芹菜炒肉,黃黃的肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味,我迫不及待地盛了一些。
咦?怎么有一股香味傳過(guò)來(lái)了?喲!原來(lái)還有一樣菜呢!我一看,哦,原來(lái)是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水,碧綠的豆芽,看著好美味啊!
嗯,終于該吃飯了。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。然后留著口水面對(duì)面前的飯菜開(kāi)動(dòng)!“嗯,嗯,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我嘗了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜歡吃辣了!今日的米飯也不錯(cuò),蒸的不干不濕,米粒非常彈滑,十分香柔!
在食堂吃飯真好,以后我還要吃!
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十二
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校的環(huán)境。
今天老師批評(píng)我的字的時(shí)候，我很自責(zé)，以前媽媽也總是說(shuō)我的字很差。叫我認(rèn)真的一筆一畫(huà)地寫(xiě)?？赡苁情L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，提筆那么順手一寫(xiě)，就是那么橫行霸道的字，但是我會(huì)改，我會(huì)努力的改。當(dāng)老師說(shuō)到“把你以前那個(gè)班的規(guī)矩忘掉，來(lái)適應(yīng)我們現(xiàn)在這個(gè)的規(guī)矩”也許已經(jīng)是兩年來(lái)的習(xí)慣了，但是我還是會(huì)努力的盡快的去適應(yīng)這個(gè)新班級(jí)。
早操時(shí)間到了，我跟著大家一起到操場(chǎng)去。我以為這個(gè)學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開(kāi)始做的時(shí)候，才知道是不一樣的，我不會(huì)做，于是我跟著前面的同學(xué)做。我相信我過(guò)段時(shí)間可以學(xué)會(huì)這個(gè)早操的。我很喜歡這個(gè)早操，因?yàn)檫@個(gè)早操好像一個(gè)健身的舞蹈，非常好看！
我再次把作業(yè)交給老師改時(shí)，老師說(shuō)這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我非常高興，我相信自己一定還可以寫(xiě)出更好的字，我一定要相信自己，我會(huì)讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著時(shí)間而結(jié)束，新的一天又將隨著時(shí)間而到來(lái)。為新學(xué)期加油吧！薛好好！
……
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十三
初中開(kāi)學(xué)第二天日記，開(kāi)學(xué)第二天，我們心情是怎么樣的?寫(xiě)一篇日記記錄下來(lái)吧!這是初中開(kāi)學(xué)第二天日記范文，請(qǐng)參考!
早晨，吹過(guò)哨聲之后，我們盡管用來(lái)很快的速度。
但是，我們女生還是遲到了，看著男生幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，真想沖上前，扇他們兩巴掌。
不過(guò)，我們女生是淑女，不跟他們計(jì)較了。
(男生：“哼!若不是教官在這，你們?cè)绨l(fā)火了!假惺惺!”)。
今天，教官臉上有笑容了。
其實(shí)，教官笑起來(lái)很好看。
今天有功能課，我們都想上功能課，就一直表現(xiàn)的還行。
教官有一句話(huà)說(shuō)對(duì)了“你第一天暈，第二天就不暈了”我們現(xiàn)在訓(xùn)練沒(méi)有昨天辛苦了。
今天上午，我們練做早操。
可能是我們做早操做的很好，我們可以上功能課了。
我們?cè)谙旅婵磿?shū)。
突然，有一個(gè)教官來(lái)了，他要選五個(gè)女生去做絲網(wǎng)花，我很榮幸的被選上了。
做絲網(wǎng)花時(shí)，我的動(dòng)作很快，一下子就做好了六個(gè)圈。
……。
做完絲網(wǎng)花，我又可以下去看書(shū)了。
當(dāng)然，絲網(wǎng)花可以讓我?guī)ё撸驗(yàn)槭俏易龅摹?BR> ……。
到了晚上，我們洗完澡后，又開(kāi)始整內(nèi)務(wù)。
整完內(nèi)務(wù)，我們下去集合，等著看電影。
看完電影，回宿舍了。
晚安!
開(kāi)學(xué)第一周作文300字【2】。
開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校還像以前一親切，溫暖。
看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，教師們。
我感覺(jué)心里特別高興。
剛剛坐下來(lái)，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，書(shū)本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看。
同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級(jí)就開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。
下午，自己時(shí)間改成了讀故事。
老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。
同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力，還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。
平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。
當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)，大家都有了經(jīng)驗(yàn)了，知道在軍訓(xùn)之前應(yīng)該涂抹防曬霜，知道如何去“應(yīng)付”教官，知道如何在軍訓(xùn)的時(shí)候如何去“偷懶”了。
早上，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時(shí)間。
早操其實(shí)并不是同學(xué)們想象的做操，只是教官會(huì)把前一天學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍。
剩下便是站軍姿了，這也是我們最害怕的了，因?yàn)椴荒軇?dòng)的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢。
今天的軍訓(xùn)還比較有意思，因?yàn)樵谛菹⒌臅r(shí)間段里我們二連和一連進(jìn)行了唱歌比賽，那樣的場(chǎng)面是我們?cè)谄綍r(shí)很難見(jiàn)到的，它顯示出了我們團(tuán)結(jié)的力量，讓我們明白了只用自己的`力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要大家團(tuán)結(jié)一致的力量。
在中途我們還一致要求教官給我們來(lái)一首，可是沒(méi)想到我們認(rèn)為很威武的教官竟然害羞起來(lái)，留下了小小的遺憾。
今天軍訓(xùn)，教官運(yùn)用了與昨天不同的方式。
昨天當(dāng)我們做不好動(dòng)作的時(shí)候，教官的批評(píng)收到的成效似乎不大。
而今天教官采取的激勵(lì)和鼓勵(lì)，使得我們很有信心，軍訓(xùn)的時(shí)候也更加認(rèn)真了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己在進(jìn)步。
軍訓(xùn)只是進(jìn)行了兩天，我相信這后幾天的軍訓(xùn)生活會(huì)更加的有意思，同時(shí)也會(huì)更加的辛苦。
但是只要我們堅(jiān)持，一定能夠愉快的度過(guò)這軍訓(xùn)生活的。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十四
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開(kāi)心。
——題記
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面網(wǎng) ，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見(jiàn)了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話(huà)題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十五
初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當(dāng)時(shí)知覺(jué)的周?chē)黄诎担黄旎煦玢?，茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭?。老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的`啦，以后多點(diǎn)背書(shū)就行啦。”同桌說(shuō)：“對(duì)嘛。我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油?！?BR> 艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的。一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄。一切夢(mèng)想就寄托在初二了。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十六
今天是開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了三位警察叔叔給我們講交通規(guī)則的事情。
現(xiàn)在雖然已是秋天，但天氣依然非常炎熱。
老師叫我們到操場(chǎng)上排好隊(duì)，站著聽(tīng)警察叔叔講解交通安全知識(shí)。警察叔叔說(shuō)：小朋友放學(xué)回家，一定要注意交通安全。過(guò)馬路要注意紅綠燈，要走斑馬線(xiàn)。而且還講到，12歲以下在馬路上騎單車(chē)，或者在馬路上滑冰，都是違反交通規(guī)則的事情。不聽(tīng)還不知道呢，原來(lái)我以前在大街上滑冰也是違反交通規(guī)則啊!我以后一定要注意了。
聽(tīng)完了警察叔叔的講解，接著我們又去看圖片展覽。在圖片展上，又讓我學(xué)到了許多知識(shí)，比如：下雨天，不能在馬路上亂跑亂跳。因?yàn)橄铝擞?，路面又濕又滑，?chē)子有時(shí)可能剎不住車(chē)，就容易發(fā)生車(chē)禍或者什么的。而且下雨天司機(jī)的眼力也比晴天差。
還有，過(guò)馬路前，一定要在馬路邊的人行道停一停，看一下四周，不要在馬路上追追打打。一定要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
今天的收獲真不小，學(xué)到了好多知識(shí)。交通安全靠大家遵守，我想同學(xué)們肯定和我一樣，一定會(huì)記住這些的。我們都會(huì)好好的珍惜自己，健康愉快地生活學(xué)習(xí)下去。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇一
新學(xué)期開(kāi)始了，我像雄鷹一樣，從一方飛到另一方。如果松懈一步就可能被對(duì)手超前。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！蔽乙獙W(xué)習(xí)古人那樣，有堅(jiān)韌不拔之志。我深信：石子路后是一馬平川。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我會(huì)在這個(gè)比賽上，超過(guò)對(duì)手。我再次勵(lì)志：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”
本站作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文、開(kāi)學(xué)第一課，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇二
時(shí)間過(guò)得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過(guò)去了。今天已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)第二天了。
今天放假，老師們?yōu)槲覀儾贾昧讼喈?dāng)多的作業(yè)，想讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來(lái)深造。因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀?！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。加油，畢業(yè)班的同學(xué)們！呵呵，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
今天一天，我都在很用功的寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒剪圖形，一會(huì)兒寫(xiě)作文，一會(huì)兒預(yù)習(xí)，一會(huì)兒背書(shū)。把我忙的不可開(kāi)交，不過(guò)我的內(nèi)心是明朗的，是開(kāi)心地！我相信，只要我努力，一定可以考上好的學(xué)校。
寫(xiě)完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個(gè)香噴噴的澡，因?yàn)槲蚁Ｍ魈炷軌蛟趯W(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識(shí)。和同學(xué)們友好地相處，和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。
明天，我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，準(zhǔn)備奮斗吧！好好地學(xué)習(xí)，好好地玩耍。上臺(tái)不怯場(chǎng)，下臺(tái)好相處！加油！我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員！奮斗吧！學(xué)習(xí)吧！畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧！
開(kāi)學(xué)第二天日記篇三
今天是我開(kāi)學(xué)的第二天，我很高興，因?yàn)槔蠋熃o我安排了值日，我是星期一打掃室內(nèi)衛(wèi)生，我要先在家里跟媽媽好好學(xué)學(xué)掃地、擦地，以后把教室打掃的干干凈凈，希望司老師能喜歡我。
剛才和媽媽認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字，認(rèn)到高靖翔，我跟媽媽說(shuō)，他是個(gè)小男孩，長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了，很有男子漢的氣質(zhì)，媽媽聽(tīng)了都笑了。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇四
對(duì)一天的總結(jié)可以用“悲喜交加”來(lái)形容。
敏敏回到家很開(kāi)心的說(shuō)得到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，作業(yè)本上也有代表做的不錯(cuò)的星~做姓名牌也全程自己動(dòng)手，畫(huà)上小花小人，過(guò)程中沒(méi)有讓人操心。
可是就是短短的三句話(huà)對(duì)于沒(méi)有什么基礎(chǔ)的孩子來(lái)講好像也是一個(gè)巨大的難關(guān)。特別是“situp”的連讀和like的長(zhǎng)音，總是記不住，讀不好。持續(xù)到晚上九點(diǎn)多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。
睡夢(mèng)中，我在她耳邊念situp，她也跟著“l(fā)ikeatree”念的還挺標(biāo)準(zhǔn)……真讓我哭笑不得。
這才是開(kāi)學(xué)第二天，英語(yǔ)的教育該如何繼續(xù)？但是我相信一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的！我們一起加油好不好。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇五
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，是爸爸送我上學(xué)去的，到了學(xué)校，時(shí)間還早，我先去放下書(shū)包，再把作業(yè)收起來(lái)，放到了桌子上。
接著我拿出《木偶奇遇記》的書(shū)來(lái)看，一會(huì)兒，我的同位馬平川來(lái)了。他交完作業(yè)，也開(kāi)始讀書(shū)了，他讀的是：《口語(yǔ)交際》，我們發(fā)的書(shū)，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說(shuō)：“我不看，我要看口語(yǔ)交際?！蔽揖屠^續(xù)在看書(shū)。
上課了，第一節(jié)上的是語(yǔ)文，我們學(xué)了三篇課文。
一個(gè)是：《春聯(lián)》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》，通過(guò)學(xué)習(xí)我又學(xué)到了新的知識(shí)，接著，我們又上了有趣的數(shù)學(xué)、品德、音樂(lè)、微機(jī)我非常高興，眨眼間就要放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，我們就都被家長(zhǎng)接回家了。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇六
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開(kāi)心。
——題記。
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面，內(nèi)心感到了高興。
到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見(jiàn)了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。
我喜歡的幾門(mén)課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。
盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。
老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。
開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。
老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話(huà)題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。
由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。
我們組很順利完成了任務(wù)。
我們都感到了高興。
下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。
放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對(duì)物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。
很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
初二開(kāi)學(xué)作文：初二開(kāi)學(xué)【2】。
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著快樂(lè)的寒假結(jié)束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂(lè)，但光陰似箭，日月如梭。
還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。
到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)。
看來(lái)寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。
而且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不同，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開(kāi)學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。
另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)。
可這種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。
之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的`夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長(zhǎng)了，也就不困了。
之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的!
開(kāi)學(xué)了作文300字篇【3】。
很久沒(méi)有看見(jiàn)老師和同學(xué)們的我特別特別地想念他們，漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的暑假時(shí)間終于要過(guò)去啦!我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見(jiàn)好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一天，老師和我們坐在一起聊著天。
老師問(wèn)：“你們這學(xué)期都有些什么收獲呀?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有說(shuō)學(xué)了英語(yǔ)的，有說(shuō)學(xué)了做飯的，有說(shuō)看了課外書(shū)的，還有說(shuō)去旅游了的……同學(xué)們的暑假生活好豐富呀!
接著升旗儀式便開(kāi)始了。
在國(guó)旗下講話(huà)之后老師對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。
她說(shuō)：“同學(xué)們，我會(huì)像你們的媽媽一樣關(guān)心著你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，象花朵一樣茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，改正以前的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講。
我一定會(huì)在新的學(xué)期里拿出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇七
今天是正式上課的第二天，總結(jié)一下物理和化學(xué)所學(xué)的知識(shí)。
化學(xué)課上，老師把網(wǎng)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)了一下。再一次了解了化學(xué)的性質(zhì)和變化以及四個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
化學(xué)已經(jīng)滲透到了我們生活的各個(gè)方面。教室里的門(mén)、窗、桌椅、書(shū)、筆包括同學(xué)們的穿戴等都是用化學(xué)方法人工制造出來(lái)的物質(zhì)。如果我們離開(kāi)了化學(xué)制品，我們的生活將會(huì)受到巨大的影響，不僅沒(méi)有了溫暖舒適、五顏六色的衣服，也沒(méi)有了各種生活必需品，此外，外出時(shí)也沒(méi)有了交通工具，只能步行，課上學(xué)習(xí)的四個(gè)小實(shí)驗(yàn)也是非常有意思的，讓人看著就想動(dòng)手做一做，既培養(yǎng)了動(dòng)手能力，又豐富了化學(xué)知識(shí)。物理上面主要講的基訓(xùn)，邊講題邊復(fù)習(xí)課本，兩不誤。物理上面摻雜著數(shù)學(xué)小學(xué)的一些基本公式，比如：速度、路程和時(shí)間的關(guān)系呀，長(zhǎng)度、時(shí)間換算……大多考察的都是小學(xué)時(shí)所學(xué)的內(nèi)容。
課上老師還變了個(gè)小魔術(shù)，用一根紅色的繩子套到脖子上，繞了兩圈后，竟然神奇的解開(kāi)了，雖然做了兩遍，但還是沒(méi)搞懂怎么變。
一天下來(lái)，學(xué)習(xí)的知識(shí)夠豐富，簡(jiǎn)單總結(jié)了一下今天物理、化學(xué)上課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，也算是加深了一遍印象。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇八
悠哉悠哉的暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了：我已經(jīng)不再是那個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了！初入六年級(jí)。
似乎身邊的一切事物都這樣的充滿(mǎn)了新鮮感。
一想到自己要告別電腦，坐在教室里和同學(xué)們談天說(shuō)地了。
就覺(jué)得自己好興奮、好激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的前一晚：自己幾乎高興地一夜沒(méi)睡，在自己的愛(ài)巢里翻來(lái)覆去的打滾，對(duì)明天的一切都充滿(mǎn)了新奇和無(wú)盡的憧憬！想了又想：同學(xué)們都會(huì)是什么樣的呢？中學(xué)的老師還會(huì)像小學(xué)一樣的和藹可親么？下課了會(huì)不會(huì)很無(wú)聊呢？上課時(shí)又會(huì)不會(huì)還是會(huì)像以往的那樣紛亂呢？唉~好激動(dòng)、也好期待吖。
抱著我的小愛(ài)熊：就在這樣一個(gè)美好的夜晚，左思右想，漸漸地，我的小腦瓜下班了！我的雙眼也隨著深夜的降臨慢慢的落下了窗簾，我睡了。
但：“即使是在夢(mèng)里，我也嗅得到，我的那種期待開(kāi)學(xué)的氣息！”
開(kāi)學(xué)第二天日記篇九
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開(kāi)心。
——題記。
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見(jiàn)了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話(huà)題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十
我拿著小飯缸，跟著老姨到了廚房。廚房?jī)?nèi)外，有很多的人，我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來(lái)到電飯鍋前，盛了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的，香噴噴的米飯，真想馬上嘗一口啊！
盛了主食，我就想去吃飯了。老姨叫住了我：“還沒(méi)有盛菜呢！”我只好看一看今天的菜是什么。哇！好香喔！原來(lái)，今天的菜是芹菜炒肉，黃黃的肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味，我迫不及待地盛了一些。
咦？怎么有一股香味傳過(guò)來(lái)了？喲！原來(lái)還有一樣菜呢！我一看，哦，原來(lái)是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水，碧綠的豆芽，看著好美味?。?BR> 嗯，終于該吃飯了。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。然后留著口水面對(duì)面前的飯菜開(kāi)動(dòng)！“嗯，嗯，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我嘗了一口菜，真是又酸又辣，要知道，我最喜歡吃辣了！今日的米飯也不錯(cuò)，蒸的不干不濕，米粒非常彈滑，十分香柔！
在食堂吃飯真好，以后我還要吃！
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十一
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我要和老姨一起到食堂里吃午飯。
我拿著小飯缸,跟著老姨到了廚房。廚房?jī)?nèi)外,有很多的人,我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來(lái)到電飯鍋前,盛了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的,香噴噴的米飯,真想馬上嘗一口啊!
盛了主食,我就想去吃飯了。老姨叫住了我:“還沒(méi)有盛菜呢!”我只好看一看今天的菜是什么。哇!好香喔!原來(lái),今天的菜是芹菜炒肉,黃黃的肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味,我迫不及待地盛了一些。
咦?怎么有一股香味傳過(guò)來(lái)了?喲!原來(lái)還有一樣菜呢!我一看,哦,原來(lái)是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水,碧綠的豆芽,看著好美味啊!
嗯,終于該吃飯了。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。然后留著口水面對(duì)面前的飯菜開(kāi)動(dòng)!“嗯,嗯,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我嘗了一口菜,真是又酸又辣,要知道,我最喜歡吃辣了!今日的米飯也不錯(cuò),蒸的不干不濕,米粒非常彈滑,十分香柔!
在食堂吃飯真好,以后我還要吃!
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十二
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校的環(huán)境。
今天老師批評(píng)我的字的時(shí)候，我很自責(zé)，以前媽媽也總是說(shuō)我的字很差。叫我認(rèn)真的一筆一畫(huà)地寫(xiě)?？赡苁情L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，提筆那么順手一寫(xiě)，就是那么橫行霸道的字，但是我會(huì)改，我會(huì)努力的改。當(dāng)老師說(shuō)到“把你以前那個(gè)班的規(guī)矩忘掉，來(lái)適應(yīng)我們現(xiàn)在這個(gè)的規(guī)矩”也許已經(jīng)是兩年來(lái)的習(xí)慣了，但是我還是會(huì)努力的盡快的去適應(yīng)這個(gè)新班級(jí)。
早操時(shí)間到了，我跟著大家一起到操場(chǎng)去。我以為這個(gè)學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開(kāi)始做的時(shí)候，才知道是不一樣的，我不會(huì)做，于是我跟著前面的同學(xué)做。我相信我過(guò)段時(shí)間可以學(xué)會(huì)這個(gè)早操的。我很喜歡這個(gè)早操，因?yàn)檫@個(gè)早操好像一個(gè)健身的舞蹈，非常好看！
我再次把作業(yè)交給老師改時(shí)，老師說(shuō)這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我非常高興，我相信自己一定還可以寫(xiě)出更好的字，我一定要相信自己，我會(huì)讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著時(shí)間而結(jié)束，新的一天又將隨著時(shí)間而到來(lái)。為新學(xué)期加油吧！薛好好！
……
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十三
初中開(kāi)學(xué)第二天日記，開(kāi)學(xué)第二天，我們心情是怎么樣的?寫(xiě)一篇日記記錄下來(lái)吧!這是初中開(kāi)學(xué)第二天日記范文，請(qǐng)參考!
早晨，吹過(guò)哨聲之后，我們盡管用來(lái)很快的速度。
但是，我們女生還是遲到了，看著男生幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，真想沖上前，扇他們兩巴掌。
不過(guò)，我們女生是淑女，不跟他們計(jì)較了。
(男生：“哼!若不是教官在這，你們?cè)绨l(fā)火了!假惺惺!”)。
今天，教官臉上有笑容了。
其實(shí)，教官笑起來(lái)很好看。
今天有功能課，我們都想上功能課，就一直表現(xiàn)的還行。
教官有一句話(huà)說(shuō)對(duì)了“你第一天暈，第二天就不暈了”我們現(xiàn)在訓(xùn)練沒(méi)有昨天辛苦了。
今天上午，我們練做早操。
可能是我們做早操做的很好，我們可以上功能課了。
我們?cè)谙旅婵磿?shū)。
突然，有一個(gè)教官來(lái)了，他要選五個(gè)女生去做絲網(wǎng)花，我很榮幸的被選上了。
做絲網(wǎng)花時(shí)，我的動(dòng)作很快，一下子就做好了六個(gè)圈。
……。
做完絲網(wǎng)花，我又可以下去看書(shū)了。
當(dāng)然，絲網(wǎng)花可以讓我?guī)ё撸驗(yàn)槭俏易龅摹?BR> ……。
到了晚上，我們洗完澡后，又開(kāi)始整內(nèi)務(wù)。
整完內(nèi)務(wù)，我們下去集合，等著看電影。
看完電影，回宿舍了。
晚安!
開(kāi)學(xué)第一周作文300字【2】。
開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校還像以前一親切，溫暖。
看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，教師們。
我感覺(jué)心里特別高興。
剛剛坐下來(lái)，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，書(shū)本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開(kāi)書(shū)本仔細(xì)看。
同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級(jí)就開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。
下午，自己時(shí)間改成了讀故事。
老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。
同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力，還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。
平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。
當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)，大家都有了經(jīng)驗(yàn)了，知道在軍訓(xùn)之前應(yīng)該涂抹防曬霜，知道如何去“應(yīng)付”教官，知道如何在軍訓(xùn)的時(shí)候如何去“偷懶”了。
早上，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時(shí)間。
早操其實(shí)并不是同學(xué)們想象的做操，只是教官會(huì)把前一天學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍。
剩下便是站軍姿了，這也是我們最害怕的了，因?yàn)椴荒軇?dòng)的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢。
今天的軍訓(xùn)還比較有意思，因?yàn)樵谛菹⒌臅r(shí)間段里我們二連和一連進(jìn)行了唱歌比賽，那樣的場(chǎng)面是我們?cè)谄綍r(shí)很難見(jiàn)到的，它顯示出了我們團(tuán)結(jié)的力量，讓我們明白了只用自己的`力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要大家團(tuán)結(jié)一致的力量。
在中途我們還一致要求教官給我們來(lái)一首，可是沒(méi)想到我們認(rèn)為很威武的教官竟然害羞起來(lái)，留下了小小的遺憾。
今天軍訓(xùn)，教官運(yùn)用了與昨天不同的方式。
昨天當(dāng)我們做不好動(dòng)作的時(shí)候，教官的批評(píng)收到的成效似乎不大。
而今天教官采取的激勵(lì)和鼓勵(lì)，使得我們很有信心，軍訓(xùn)的時(shí)候也更加認(rèn)真了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己在進(jìn)步。
軍訓(xùn)只是進(jìn)行了兩天，我相信這后幾天的軍訓(xùn)生活會(huì)更加的有意思，同時(shí)也會(huì)更加的辛苦。
但是只要我們堅(jiān)持，一定能夠愉快的度過(guò)這軍訓(xùn)生活的。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十四
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無(wú)比的興奮，無(wú)比的開(kāi)心。
——題記
和同學(xué)親愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)了面網(wǎng) ，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見(jiàn)了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)又在耳邊響起。（病句，想想應(yīng)怎么修改）
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門(mén)課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒(méi)上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來(lái)臨了。
老師進(jìn)門(mén)了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì)，鈴鈴……上課鈴響了，老師說(shuō)：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師好”我們用響亮的聲音來(lái)歡迎老師。開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話(huà)題，我去抽了，是探究問(wèn)題的過(guò)程。由我們上黑板上整理，再有我們將問(wèn)題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺(jué)過(guò)過(guò)去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十五
初一是初中三年中最輕松、開(kāi)心，值得留戀的。在初一，老師的關(guān)心讓我感到了充實(shí)和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚(yáng)起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測(cè)驗(yàn)就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當(dāng)時(shí)知覺(jué)的周?chē)黄诎担黄旎煦玢?，茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭?。老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀說(shuō)：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的`啦，以后多點(diǎn)背書(shū)就行啦。”同桌說(shuō)：“對(duì)嘛。我們學(xué)習(xí)又不是為了分?jǐn)?shù)，只要你有信心我相信你一定行，加油?！?BR> 艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)和雨的洗禮。勇敢地走過(guò)自己，我不是還有許多夢(mèng)想嗎?是的。一切都源于一個(gè)夢(mèng)想——考回新會(huì)一中高中部。14歲——初二，一個(gè)燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)夢(mèng)正在編織，無(wú)數(shù)承諾正在實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄。一切夢(mèng)想就寄托在初二了。
開(kāi)學(xué)第二天日記篇十六
今天是開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了三位警察叔叔給我們講交通規(guī)則的事情。
現(xiàn)在雖然已是秋天，但天氣依然非常炎熱。
老師叫我們到操場(chǎng)上排好隊(duì)，站著聽(tīng)警察叔叔講解交通安全知識(shí)。警察叔叔說(shuō)：小朋友放學(xué)回家，一定要注意交通安全。過(guò)馬路要注意紅綠燈，要走斑馬線(xiàn)。而且還講到，12歲以下在馬路上騎單車(chē)，或者在馬路上滑冰，都是違反交通規(guī)則的事情。不聽(tīng)還不知道呢，原來(lái)我以前在大街上滑冰也是違反交通規(guī)則啊!我以后一定要注意了。
聽(tīng)完了警察叔叔的講解，接著我們又去看圖片展覽。在圖片展上，又讓我學(xué)到了許多知識(shí)，比如：下雨天，不能在馬路上亂跑亂跳。因?yàn)橄铝擞?，路面又濕又滑，?chē)子有時(shí)可能剎不住車(chē)，就容易發(fā)生車(chē)禍或者什么的。而且下雨天司機(jī)的眼力也比晴天差。
還有，過(guò)馬路前，一定要在馬路邊的人行道停一停，看一下四周，不要在馬路上追追打打。一定要養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。
今天的收獲真不小，學(xué)到了好多知識(shí)。交通安全靠大家遵守，我想同學(xué)們肯定和我一樣，一定會(huì)記住這些的。我們都會(huì)好好的珍惜自己，健康愉快地生活學(xué)習(xí)下去。