總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見(jiàn)的修辭手法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> ?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
?。盒戮劢沟木蚱?，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
校長(zhǎng)賀詞(串詞)。
張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記;。
周娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤(pán);。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
周娟：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝福》。
第一篇章：我的思念。
夭姍姍：第一篇章：我的思念。
周娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
夭姍姍：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
周娟：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
2、《沖動(dòng)的懲罰》高永。
3《加速度》劉娜。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》。
下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉。
6《別問(wèn)我是誰(shuí)》。
7《愛(ài)就愛(ài)了》：
8《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來(lái)是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個(gè)愿望》。
10《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11《月亮代表我的心》。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠(yuǎn)是朋友》。
13《東風(fēng)破》：
古詩(shī)云：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉(zhuǎn)變》。
15《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
16.《小薇》。
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光下，一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”，掌聲有請(qǐng)他們。
17、《口是心非》。
18《搶凳子》(游戲)。
游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個(gè)人，七個(gè)凳子，凳子擺成圓形，音樂(lè)起，八人繞凳子走，音樂(lè)停時(shí)，每個(gè)代表找最近凳子坐下，沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類(lèi)推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，是一個(gè)謎，誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品，淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!
19.《心雨》。
青春季節(jié)的花開(kāi)花落，都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》。
22《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
錢(qián)，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
23、《丁香花》：
24.《忘憂草》。
人生中有許多的喜怒與憂愁，有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁，只有快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
第二篇章：心中的歌。
周潔：我的思念在《忘憂草》中升華。
張林：心中的歌在舞臺(tái)上放飛。
周潔：下面請(qǐng)欣賞：第二篇章，心中的歌。
張林：昭昭星河，傳達(dá)我的思念。
周潔：星星密語(yǔ)，詮釋我的心愿。
張林：欣賞《星語(yǔ)心愿》，演唱：張?zhí)m,大家歡迎她.
26、《如果再回到從前》。
27、《江南》。
我如果再回到從前，一定到江南，江南好，人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭，憶江南，最憶是杭州，隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧!
27*《傻弟弟》。
由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞。
28《xx年的第一場(chǎng)雪》。
今年是20xx年了，對(duì)不對(duì)?那你們還記得xx年的第一場(chǎng)雪嗎?下面讓我們一起跟著高永踏入《xx年的第一場(chǎng)雪》。
29《浪人情歌》。
人生有了分離才有再次相聚，有了悲歡離合回憶才更美麗，生命也因此更有意義，掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃，盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
30、《模特》。
我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
31《壯志在我胸》。
謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
32、《不老的傳說(shuō)》。
三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō)，打造了一個(gè)精典的傳說(shuō)，下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
33、《一生有你》。
不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你?BR> 請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》。
34.《來(lái)生緣》。
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
35.智力猜詞。(游戲)。
本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演：
根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組，展開(kāi)想象和聯(lián)想，猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
36、《回心轉(zhuǎn)意》。
37《金盆洗腳城》。
上面我們歌曲也聽(tīng)了，游戲也玩了，模特也看了，下面我們換換口味吧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
38、《離家的孩子》。
每逢佳節(jié)倍思親，是呀!我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲，來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
39、《潮濕的心》，
40.《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
心有靈犀一點(diǎn)通，能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn)，有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
41《紛飛》。
中秋夜語(yǔ)寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng)，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，好，接下來(lái)有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43.〈沖動(dòng)的懲罰〉。
下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉。
44.《十年》。
十年前的我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在新聚焦，再隔十年我們又會(huì)怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說(shuō)，好嗎?有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
45、《單身情歌》。
46《太多》。
人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
47《歸去來(lái)》。
面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》，由：三班的劉娜和汪老師共同演唱。
48《心似狂潮》。
好，把我們的手再次舉起來(lái)，歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
49、《21世紀(jì)男女平等條約》。
50《挪威的森林》。
好，下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧!
有請(qǐng)周天宇和秦虎。
51.《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
閉上眼睛，我就能想到，校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州，杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的，一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧，大家一起努力吧，現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
52《天涯》。
無(wú)論天涯海角，無(wú)論相聚離別，在中秋佳節(jié)之際，讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友，祝他們一切圓滿美好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建，尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
53、《此情可待》。
54《知心愛(ài)人》。
首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待，人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易，李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
55.《真心英雄》。
誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
第三篇章：明天會(huì)更好。
周潔：心中的歌沒(méi)有唱夠。
張林：心中的思念沒(méi)有停止。
周潔：堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
張林：堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好。
周潔：下面進(jìn)入第三篇章：明天會(huì)更好!
周潔：我們熱情高漲。
張林：我們魅力四射。
周潔：請(qǐng)欣賞由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》。
57.《踏浪》。
58《朋友》。
在忙碌的日子里是否也曾想起，一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼，下面有請(qǐng)王艷妮周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
59、《外婆的澎湖灣》。
60《晚秋》。
天冷好個(gè)秋，就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
61.《模特表演》。
秀出你的風(fēng)采，展示你的身材，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹，帶來(lái)的精彩的模特表演。
62.《當(dāng)》。
63.《反口令》(游戲)。
每組邀請(qǐng)兩名表演者，站成一排，從左到右依次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)中，如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”，每說(shuō)錯(cuò)一次，淘汰一人，看誰(shuí)思維最敏捷，注意力最集中，誰(shuí)能到最后，獎(jiǎng)品等著你。
64、《癡心絕對(duì)》。
65《愛(ài)情諾曼底》。
66.《花香》。
67、《大話英雄》。
68、《同桌的你》。
69.《愛(ài)的路上只有我和你》。
70《過(guò)火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
71.《男人是很好騙子的》。
72笛子：
上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目，下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲，我們用熱烈的掌聲歡迎她。
73.下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。本站小編為大家整理了關(guān)于20xx年學(xué)校中秋節(jié)文藝晚會(huì)的。
主持詞。
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> ?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
校長(zhǎng)賀詞(。
串詞。
)
張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記;。
周娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤(pán);。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
周娟：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝?！贰?BR> 第一篇章：我的思念。
夭姍姍：第一篇章：我的思念。
周娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
夭姍姍：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
周娟：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
2、《沖動(dòng)的懲罰》高永。
3《加速度》劉娜。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》。
下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉。
6《別問(wèn)我是誰(shuí)》。
7《愛(ài)就愛(ài)了》：
8《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來(lái)是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個(gè)愿望》。
10《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11《月亮代表我的心》。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
50《挪威的森林》。
好，下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧!
有請(qǐng)周天宇和秦虎。
51.《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
閉上眼睛，我就能想到，校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州，杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的，一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧，大家一起努力吧，現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
52《天涯》。
無(wú)論天涯海角，無(wú)論相聚離別，在中秋佳節(jié)之際，讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友，祝他們一切圓滿美好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建，尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
53、《此情可待》。
54《知心愛(ài)人》。
首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待，人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易，李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
55.《真心英雄》。
誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
第三篇章：明天會(huì)更好。
周潔：心中的歌沒(méi)有唱夠。
張林：心中的思念沒(méi)有停止。
周潔：堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
張林：堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好。
周潔：下面進(jìn)入第三篇章：明天會(huì)更好!
周潔：我們熱情高漲。
張林：我們魅力四射。
周潔：請(qǐng)欣賞由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》。
57.《踏浪》。
58《朋友》。
在忙碌的日子里是否也曾想起，一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼，下面有請(qǐng)王艷妮周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
59、《外婆的澎湖灣》。
60《晚秋》。
天冷好個(gè)秋，就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
61.《模特表演》。
秀出你的風(fēng)采，展示你的身材，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹，帶來(lái)的精彩的模特表演。
62.《當(dāng)》。
63.《反口令》(游戲)。
每組邀請(qǐng)兩名表演者，站成一排，從左到右依次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)中，如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”，每說(shuō)錯(cuò)一次，淘汰一人，看誰(shuí)思維最敏捷，注意力最集中，誰(shuí)能到最后，獎(jiǎng)品等著你。
64、《癡心絕對(duì)》。
65《愛(ài)情諾曼底》。
66.《花香》。
67、《大話英雄》。
68、《同桌的你》。
69.《愛(ài)的路上只有我和你》。
70《過(guò)火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
71.《男人是很好騙子的》。
72笛子：
上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目，下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲，我們用熱烈的掌聲歡迎她。
73.下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》。
[節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。]。
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
[節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》]。
男2：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);。
女2：為了誰(shuí)，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;。
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2：表演者：黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]。
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》]。
女1：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1：表演者是來(lái)自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]。
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝?，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。
女2：是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來(lái)欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]。
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門(mén)三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
13《東風(fēng)破》：
古詩(shī)云：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉(zhuǎn)變》。
15《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
16.《小薇》。
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光下，一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”，掌聲有請(qǐng)他們。
17、《口是心非》。
18《搶凳子》(游戲)。
游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個(gè)人，七個(gè)凳子，凳子擺成圓形，音樂(lè)起，八人繞凳子走，音樂(lè)停時(shí)，每個(gè)代表找最近凳子坐下，沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類(lèi)推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，是一個(gè)謎，誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品，淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!
19.《心雨》。
青春季節(jié)的花開(kāi)花落，都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》。
22《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
錢(qián)，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
23、《丁香花》：
24.《忘憂草》。
人生中有許多的喜怒與憂愁，有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁，只有快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
第二篇章：心中的歌。
周潔：我的思念在《忘憂草》中升華。
張林：心中的歌在舞臺(tái)上放飛。
周潔：下面請(qǐng)欣賞：第二篇章，心中的歌。
張林：昭昭星河，傳達(dá)我的思念。
周潔：星星密語(yǔ)，詮釋我的心愿。
張林：欣賞《星語(yǔ)心愿》，演唱：張?zhí)m,大家歡迎她.
26、《如果再回到從前》。
27、《江南》。
我如果再回到從前，一定到江南，江南好，人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭，憶江南，最憶是杭州，隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧!
27*《傻弟弟》。
由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞。
28《xx年的第一場(chǎng)雪》。
今年是20xx年了，對(duì)不對(duì)?那你們還記得xx年的第一場(chǎng)雪嗎?下面讓我們一起跟著高永踏入《xx年的第一場(chǎng)雪》。
29《浪人情歌》。
人生有了分離才有再次相聚，有了悲歡離合回憶才更美麗，生命也因此更有意義，掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃，盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
30、《模特》。
我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
31《壯志在我胸》。
謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
32、《不老的傳說(shuō)》。
三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō)，打造了一個(gè)精典的傳說(shuō)，下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
33、《一生有你》。
不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你?BR> 請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》。
34.《來(lái)生緣》。
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
35.智力猜詞。(游戲)。
本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演：
根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組，展開(kāi)想象和聯(lián)想，猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
36、《回心轉(zhuǎn)意》。
37《金盆洗腳城》。
上面我們歌曲也聽(tīng)了，游戲也玩了，模特也看了，下面我們換換口味吧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
38、《離家的孩子》。
每逢佳節(jié)倍思親，是呀!我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲，來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
39、《潮濕的心》，
40.《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
心有靈犀一點(diǎn)通，能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn)，有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
41《紛飛》。
中秋夜語(yǔ)寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng)，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，好，接下來(lái)有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43.〈沖動(dòng)的懲罰〉。
下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉。
44.《十年》。
十年前的我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在新聚焦，再隔十年我們又會(huì)怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說(shuō)，好嗎?有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
45、《單身情歌》。
46《太多》。
人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
47《歸去來(lái)》。
面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》，由：三班的劉娜和汪老師共同演唱。
48《心似狂潮》。
好，把我們的手再次舉起來(lái)，歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
乙：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
……。
甲：校長(zhǎng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(zhǎng)殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
……。
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行!
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!
甲：慶?；顒?dòng)就要降幕。
乙：祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，祝朋友們中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日，是我們一直流傳下來(lái)的節(jié)日，我們就要去迎來(lái)了。作為教師，我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講，我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節(jié)日，包含了團(tuán)圓之意，是大家所祈盼的合家團(tuán)圓，對(duì)于馬上到來(lái)的中秋節(jié)，我想大家都特別的想家，想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們，應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧，這是在中秋之際，蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟，是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓，合家歡喜，是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人，可是每每到這個(gè)節(jié)日，都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過(guò)中秋的記憶，那時(shí)雖沒(méi)有現(xiàn)在這么繁華，沒(méi)有現(xiàn)在這么多好玩的，可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，賞著月，吃著月餅，這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，每家每戶都是極熱鬧的，整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語(yǔ)，這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長(zhǎng)大，這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去，現(xiàn)在更是不可能有這樣的.場(chǎng)景了。不管農(nóng)村，還是城市，這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī)，不會(huì)說(shuō)聚在一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑了。
時(shí)代在變，所有的東西都在變，過(guò)節(jié)的形式也在變，傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意，這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋，希望大家都可以與家人團(tuán)聚，一起圍坐在桌旁吃飯聊天，即使無(wú)法在與小時(shí)候那樣熱鬧，可是中秋迎來(lái)，就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì)，畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè)，理當(dāng)珍惜。我作為老師，在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好，祝全體的老師合家團(tuán)圓，也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。這個(gè)中秋，我們不辜負(fù)它的美好，欣喜的迎接它的到來(lái)，留住中秋節(jié)日的美好記憶。
愿中秋這一天，大家都能團(tuán)圓，也愿大家的思念能夠被傳遞給家人，把美好的祝福送給自己的親朋好友，讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開(kāi)心。
謝謝大家!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
合：大家晚上好!
女：今夜秋高氣爽。
男：今夜皓月當(dāng)空。
女：今夜月明人盡望。
男：今夜獅山月更圓。
女：今夜，我們xx三中的教職員工相聚在一起。
男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
女：為此，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)，
男：感謝所有的同事，在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)。
女：讓我們借著這月光，向大家真誠(chéng)地道一聲。
合：大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
男：這些年來(lái)，我們學(xué)校在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
女：這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
女：掌聲有請(qǐng)——x校長(zhǎng)致辭。
男：感謝x校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
合：謝謝你們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!
女：讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!
男：為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
女：值此中秋之夜，讓我們一起祈愿：月圓人圓事事圓。
男：祝愿xx的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)回席就座!謝謝!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情，
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
甲：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?BR> 乙：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀，
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們*歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)，
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)，
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì)更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福！
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌！
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛！
甲：現(xiàn)在，我宣布20xx年化學(xué)化工系＂放飛心中的歌＂迎新晚會(huì)正式開(kāi)始！
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
合：大家晚上好!
女：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，又到了萬(wàn)家團(tuán)聚的中秋佳節(jié)!
男：熒光漫天彩燈多，萬(wàn)朵金菊迎盛典，又到了舉國(guó)歡騰的國(guó)慶大典!
女：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)又將到來(lái)了，在這美好的時(shí)刻，涂易得又迎來(lái)了碩果累累的金秋。
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。此刻，我們涂易得的兄弟姐妹們、將和支持我們、關(guān)心我們的社會(huì)各界人士，一道共同迎接普天同慶的中秋、國(guó)慶美好佳節(jié)。
合：莽莽昆侖，巍巍長(zhǎng)城，今晚，我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫(xiě)涂易得新的篇章。
女：今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位嘉賓和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到會(huì)的嘉賓：_______。
男：出席今晚晚會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：___________。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，并對(duì)他們致以崇高的敬意!(停一下)。
男：下面，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曈姓?qǐng)__總經(jīng)理___先生為晚會(huì)致詞。
女：非常感謝江總一番感人肺腑的講話，相信，我們__公司將會(huì)在_總的帶領(lǐng)下：公司的銷(xiāo)量會(huì)蒸蒸日上，再創(chuàng)新的輝煌!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)——。
合：中秋節(jié)快樂(lè)!
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們xx大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了校長(zhǎng)，下面我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
1、甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3、合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧?
甲：大家想聽(tīng)嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7、《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8、《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
乙：表演者是來(lái)自。
10、歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái);今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))。
乙：大家歡迎xxx!
12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 13、歌曲《最熟悉的陌生人》。
14、歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;。
甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;。
乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上;。
甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁;。
乙：我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);。
甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步，
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：xxx，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎?
乙：小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦?
乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?
甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!
乙：是嗎?
甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
16、經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。
(結(jié)束語(yǔ))。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校xx學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)!這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----合：教師節(jié)快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)校——下面我們有請(qǐng)學(xué)校——為大家致辭!大家掌聲歡迎!
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧???甲：大家想聽(tīng)嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：。
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái);今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))乙：大家歡迎!
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?
13.歌曲《最熟悉的陌生人》。
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》.
14.歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;甲：青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;甲：青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;乙：我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步,甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》.
15.合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎???乙：小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦???乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!乙：是嗎?甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》.
16.經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。(結(jié)束語(yǔ))。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)!這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
合：大家，晚上好！鞠躬：
甲：今天，我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來(lái)了xx部隊(duì)的教官，我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的`歡迎！
乙：今夜花好月圓，今夜星光燦爛，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx技校這個(gè)大家庭，和我們一起團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎你們！
甲：雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
甲：下面我們有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)為大家致辭！大家掌聲歡迎！
晚會(huì)開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的`時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子們歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。
乙：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
甲：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，祝福所有的朋友們，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
乙：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx技校的明天更加燦爛輝煌！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開(kāi)始。
(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者陳明明。
(女)謝謝陳明明的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
(男)巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者姚華老師。大家歡迎!
(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者(女)碩老師。大家歡迎!
(女)春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰(shuí)?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說(shuō)你最?lèi)?ài)，因?yàn)槟愕拿志褪撬?。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)吳偉老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩!
結(jié)束語(yǔ)。
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
(女)又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓!
(男)中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓。
(女)我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
合:大家晚上好!
女:我是今天的晚會(huì)主持人李xx。
男:我是主持人劉xx。
女：秋天晚風(fēng)送來(lái)涼爽，中秋月兒更圓。踏著新時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了20xx年一年一度的中秋佳節(jié)。
男：這城市華燈初上，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家萬(wàn)戶團(tuán)聚的節(jié)日里，我們新時(shí)空大家庭又歡聚在一起，共賞這彎明月，共賞這良辰美景。
女：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
男：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)“舍小家為大家”的銀泰員工，才有了銀泰這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天銀泰的推動(dòng)和繁榮。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
女：在這舉杯邀明月的良辰吉時(shí)之際,有請(qǐng)公司總經(jīng)理xx先生作中秋致辭。
三、總裁致辭。
四、主持人介紹比賽規(guī)則和選手。
女：今天這臺(tái)晚會(huì)由各個(gè)部門(mén)積極響應(yīng)聯(lián)合主辦。我們各個(gè)部門(mén)人才濟(jì)濟(jì)藏龍臥虎.
男：這當(dāng)中還有一群很特別的人，他們是應(yīng)邀參加晚會(huì)的xxxx的帥哥們，歡迎你們。
女：參加今晚表演的的有xx選手，他們都是經(jīng)過(guò)各單位“海選”出來(lái)的高手。他們的節(jié)目當(dāng)場(chǎng)評(píng)分.進(jìn)行比拼.
女：比賽不設(shè)專(zhuān)業(yè)評(píng)委，由公司經(jīng)理級(jí)管理人員組成評(píng)委團(tuán)，現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)打分公布表演選手得分.。
女：今晚晚會(huì)比賽我們?cè)O(shè)三等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，最佳表演獎(jiǎng)一名,,獎(jiǎng)品非常的多,同時(shí)參與比賽的演員都將獲得精美禮品.
男：好，下面我宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。(鼓掌，吶喊)。
三等獎(jiǎng)將獲得獎(jiǎng)品.
二等獎(jiǎng)將獲價(jià)值獎(jiǎng)品。
最佳表演獎(jiǎng)將獲得價(jià)值獎(jiǎng)品。
男：皓月當(dāng)空，美酒飄香，伴隨著一首首溫馨的歌，一曲曲婀娜的舞，我們共同度過(guò)了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。
男:演員們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語(yǔ)中。透過(guò)演出，臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了大家的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的光臨，感謝各位臺(tái)前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝!
合：明年中秋再相會(huì)!朋友們，再見(jiàn)!
有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手上臺(tái)來(lái)，共唱《同一首歌》。
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2011年，我們驕傲。
女：回首2011年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀元旦活動(dòng)主持詞女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫(xiě)紙條送祝福，各自以匿名方式寫(xiě)在便利貼上，然后寫(xiě)完交給主持人，活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來(lái)讀一下同學(xué)們寫(xiě)的祝福語(yǔ)。(祝福可以隨意寫(xiě)給某個(gè)人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)。
1、泡泡糖。
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語(yǔ)接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。
3、正話反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、“忘情水”隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說(shuō)。
5、、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
6、連連看。
3.再來(lái)兩隊(duì)。
7、猜數(shù)字(1~100)。
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。
8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
(女)都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟所有聊天室的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座!
(男)古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”.中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤(pán)的明月，把圓月視為團(tuán)圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
(女)十五的月亮十六圓，今天讓來(lái)自我們戰(zhàn)友論壇的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫(xiě)出一曲難忘而歡快的歌!
(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識(shí)的，有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦詩(shī)詞以筆墨相交而識(shí)的……不管你來(lái)自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原，更不管你是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)還是外太空星際。
結(jié)束語(yǔ)：
(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩(shī)誦讀，我們賞月品茶……如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳…讓你的快樂(lè)在我們茶座永駐。
(男)朋友們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉樂(lè)(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過(guò)屏幕就在茶座圍桌而聚。
(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹(shù)不止的樵夫吳剛，善良獻(xiàn)身的玉兔……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說(shuō)，節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長(zhǎng)河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡(luò)中秋之夜。節(jié)日的快樂(lè)更是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!
(男)“海上升明月，天涯共此時(shí)?！迸笥褌?，伸出你們靈活的手捧著我們誠(chéng)摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?
(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂(lè)事?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個(gè)聊天室永遠(yuǎn)是紅紅火火!讓我們攜起手來(lái)共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛!
(男)“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?！迸笥褌?，十五的月亮十六圓，戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會(huì)到此結(jié)束。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十八
站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!以下是小編整理了關(guān)于20xx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)。
主持詞。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!
女1：尊敬的各位來(lái)賓。
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛(ài)的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在201x年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌.
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦。
男1：專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞。
三句半。
《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師，下面有請(qǐng)李主席公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?BR> 女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：李主席等。
男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
女2：輝煌的201x年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的201x年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
[閉幕詞]。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家。
合：明年會(huì)更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!
朱:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
石:噍，201x的腳步悄悄走近!
朱:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
石:今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
朱:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
石:今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
朱:從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
石:xx學(xué)校四(5)班201x年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
朱：新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們王xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)!
石：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱xx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高xx和張xx樂(lè)演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高xx、張xx.
石：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米xx李xx。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》。
朱:唱的好不好呀?要不要再來(lái)一首?好《魔法城堡》再次先給大家。
朱：馬xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱xx給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋xx王xx帶給大家.
朱：江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)周xx韓xx.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王xx獻(xiàn)給大家.
朱:歌曲聯(lián)唱:有請(qǐng)王xx李xx《著魔》。
有請(qǐng)下一位,宋xx《兄弟抱一下》.
石:好聽(tīng)嗎?要不要再來(lái)一首?宋xx和李xx給大家?guī)?lái)的《稻香》。
結(jié)束語(yǔ):。
朱:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石:感謝他們的諄諄教誨。
朱:感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石:讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué):老師你們辛苦了。
朱:同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
石:在晚會(huì)的最后,再次祝大家:。
合:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
朱:祝老師。
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十九
女：親愛(ài)的xx社區(qū)父老鄉(xiāng)親們：
合：大家晚上好！
男：今夜，xx社區(qū)的天空分外燦爛，秋高氣爽；
女：今夜，xxx（舉辦地點(diǎn)）高朋滿座，笑語(yǔ)連連；
男：皎潔明月夜，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了，今晚我們歡聚一堂，在這里舉辦“xxx社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。
女：本次晚會(huì)由xxx社區(qū)主辦，xxx承辦。
男：xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們倍感親切，我們深表感謝！同時(shí)我們也感謝xxxx單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
女：爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里，共創(chuàng)文明家園，讓我們一起守候著那份真情、那份祝福；
男：月光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾在我們的心田；來(lái)，朋友們，讓我們一起，共同開(kāi)啟今晚演出的序幕！
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布xx年xx學(xué)院xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開(kāi)始。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx_老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx_老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的.歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xx班xx_為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xx班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xx班的xx_同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xx班xx_同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作”玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由xx_為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx_同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xx班xx_同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十二
合：大家晚好！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：金牛賀歲，五福臨門(mén)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。
乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。
合：下面請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
甲：**，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌！
乙：是?。∧纤蔚脑里w，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó)，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫(xiě)凱歌！
合：下面請(qǐng)欣賞工程管理部張宏偉帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。
乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。
合：下面請(qǐng)欣賞審計(jì)造價(jià)部帶來(lái)的合唱《少林少林》。
甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧？你最喜歡什么天氣？
乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者審計(jì)造價(jià)部趙和民。
甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心！
合：請(qǐng)欣賞工程管理部的合唱《打靶歸來(lái)》。
甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。
甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰(shuí)的功勞嗎？
乙，人民唄！
甲：我是說(shuō)，哪一支隊(duì)伍？
乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。
甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞企業(yè)管理部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請(qǐng)欣賞帥哥許巖帶來(lái)的《突然地自我》。
甲：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十三
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：2018的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：2018的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
e：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇一
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> ?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
?。盒戮劢沟木蚱?，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
校長(zhǎng)賀詞(串詞)。
張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記;。
周娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤(pán);。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
周娟：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝福》。
第一篇章：我的思念。
夭姍姍：第一篇章：我的思念。
周娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
夭姍姍：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
周娟：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
2、《沖動(dòng)的懲罰》高永。
3《加速度》劉娜。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》。
下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉。
6《別問(wèn)我是誰(shuí)》。
7《愛(ài)就愛(ài)了》：
8《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來(lái)是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個(gè)愿望》。
10《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11《月亮代表我的心》。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
12、《永遠(yuǎn)是朋友》。
13《東風(fēng)破》：
古詩(shī)云：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉(zhuǎn)變》。
15《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
16.《小薇》。
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光下，一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”，掌聲有請(qǐng)他們。
17、《口是心非》。
18《搶凳子》(游戲)。
游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個(gè)人，七個(gè)凳子，凳子擺成圓形，音樂(lè)起，八人繞凳子走，音樂(lè)停時(shí)，每個(gè)代表找最近凳子坐下，沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類(lèi)推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，是一個(gè)謎，誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品，淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!
19.《心雨》。
青春季節(jié)的花開(kāi)花落，都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》。
22《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
錢(qián)，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
23、《丁香花》：
24.《忘憂草》。
人生中有許多的喜怒與憂愁，有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁，只有快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
第二篇章：心中的歌。
周潔：我的思念在《忘憂草》中升華。
張林：心中的歌在舞臺(tái)上放飛。
周潔：下面請(qǐng)欣賞：第二篇章，心中的歌。
張林：昭昭星河，傳達(dá)我的思念。
周潔：星星密語(yǔ)，詮釋我的心愿。
張林：欣賞《星語(yǔ)心愿》，演唱：張?zhí)m,大家歡迎她.
26、《如果再回到從前》。
27、《江南》。
我如果再回到從前，一定到江南，江南好，人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭，憶江南，最憶是杭州，隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧!
27*《傻弟弟》。
由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞。
28《xx年的第一場(chǎng)雪》。
今年是20xx年了，對(duì)不對(duì)?那你們還記得xx年的第一場(chǎng)雪嗎?下面讓我們一起跟著高永踏入《xx年的第一場(chǎng)雪》。
29《浪人情歌》。
人生有了分離才有再次相聚，有了悲歡離合回憶才更美麗，生命也因此更有意義，掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃，盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
30、《模特》。
我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
31《壯志在我胸》。
謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
32、《不老的傳說(shuō)》。
三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō)，打造了一個(gè)精典的傳說(shuō)，下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
33、《一生有你》。
不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你?BR> 請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》。
34.《來(lái)生緣》。
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
35.智力猜詞。(游戲)。
本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演：
根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組，展開(kāi)想象和聯(lián)想，猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
36、《回心轉(zhuǎn)意》。
37《金盆洗腳城》。
上面我們歌曲也聽(tīng)了，游戲也玩了，模特也看了，下面我們換換口味吧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
38、《離家的孩子》。
每逢佳節(jié)倍思親，是呀!我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲，來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
39、《潮濕的心》，
40.《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
心有靈犀一點(diǎn)通，能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn)，有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
41《紛飛》。
中秋夜語(yǔ)寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng)，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，好，接下來(lái)有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43.〈沖動(dòng)的懲罰〉。
下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉。
44.《十年》。
十年前的我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在新聚焦，再隔十年我們又會(huì)怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說(shuō)，好嗎?有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
45、《單身情歌》。
46《太多》。
人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
47《歸去來(lái)》。
面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》，由：三班的劉娜和汪老師共同演唱。
48《心似狂潮》。
好，把我們的手再次舉起來(lái)，歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
49、《21世紀(jì)男女平等條約》。
50《挪威的森林》。
好，下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧!
有請(qǐng)周天宇和秦虎。
51.《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
閉上眼睛，我就能想到，校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州，杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的，一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧，大家一起努力吧，現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
52《天涯》。
無(wú)論天涯海角，無(wú)論相聚離別，在中秋佳節(jié)之際，讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友，祝他們一切圓滿美好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建，尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
53、《此情可待》。
54《知心愛(ài)人》。
首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待，人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易，李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
55.《真心英雄》。
誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
第三篇章：明天會(huì)更好。
周潔：心中的歌沒(méi)有唱夠。
張林：心中的思念沒(méi)有停止。
周潔：堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
張林：堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好。
周潔：下面進(jìn)入第三篇章：明天會(huì)更好!
周潔：我們熱情高漲。
張林：我們魅力四射。
周潔：請(qǐng)欣賞由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》。
57.《踏浪》。
58《朋友》。
在忙碌的日子里是否也曾想起，一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼，下面有請(qǐng)王艷妮周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
59、《外婆的澎湖灣》。
60《晚秋》。
天冷好個(gè)秋，就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
61.《模特表演》。
秀出你的風(fēng)采，展示你的身材，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹，帶來(lái)的精彩的模特表演。
62.《當(dāng)》。
63.《反口令》(游戲)。
每組邀請(qǐng)兩名表演者，站成一排，從左到右依次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)中，如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”，每說(shuō)錯(cuò)一次，淘汰一人，看誰(shuí)思維最敏捷，注意力最集中，誰(shuí)能到最后，獎(jiǎng)品等著你。
64、《癡心絕對(duì)》。
65《愛(ài)情諾曼底》。
66.《花香》。
67、《大話英雄》。
68、《同桌的你》。
69.《愛(ài)的路上只有我和你》。
70《過(guò)火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
71.《男人是很好騙子的》。
72笛子：
上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目，下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲，我們用熱烈的掌聲歡迎她。
73.下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二
在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。本站小編為大家整理了關(guān)于20xx年學(xué)校中秋節(jié)文藝晚會(huì)的。
主持詞。
甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
?。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?BR> ?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙：新聚焦的希望，在我們的心房。
丁：新聚焦的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。
?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。
甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱新聚焦人》。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌。
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛，20xx年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
校長(zhǎng)賀詞(。
串詞。
)
張林：咱新聚焦人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。
用我們的青春在新聚焦電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。
周潔：咱新聚焦人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。
用他們的心血給新聚焦電腦學(xué)校的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。
合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎呂校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞(串詞)。
夭姍姍：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記;。
周娟：校長(zhǎng)的期望，我們銘記;。
夭姍姍：我們敲起理想的鍵盤(pán);。
周娟：我們演唱起航的歌。
夭姍姍：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲。
周娟：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福。
夭姍姍：邀請(qǐng)張林、周潔給我們送來(lái)《中秋祝?！贰?BR> 第一篇章：我的思念。
夭姍姍：第一篇章：我的思念。
周娟：中秋，花好月圓人團(tuán)圓。
夭姍姍：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園。
周娟：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：王艷妮、程艷。
夭姍姍：歡迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。
2、《沖動(dòng)的懲罰》高永。
3《加速度》劉娜。
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的劉娜為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》。
下面由cad老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò)。
5.《精忠報(bào)國(guó)》劉偉。
6《別問(wèn)我是誰(shuí)》。
7《愛(ài)就愛(ài)了》：
8《至少還有你》：
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來(lái)是我們的主持人周娟為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個(gè)愿望》。
10《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》。
你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過(guò)朱前坤同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11《月亮代表我的心》。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞張三偉的《月亮代表我的心》。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇三
50《挪威的森林》。
好，下面讓我們一起跟隨著周天宇和秦虎去感受一下挪威的森林的浪漫吧!
有請(qǐng)周天宇和秦虎。
51.《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
閉上眼睛，我就能想到，校長(zhǎng)將來(lái)把我們送到了江南的水鄉(xiāng)——蘇州，杭州。到那里就不再是夢(mèng)中的，一定是現(xiàn)實(shí)。努力吧，大家一起努力吧，現(xiàn)在聆聽(tīng)一下我們的夢(mèng)中水鄉(xiāng)。有請(qǐng)劉娜為大家送去一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
52《天涯》。
無(wú)論天涯海角，無(wú)論相聚離別，在中秋佳節(jié)之際，讓我們共同祝愿在天涯海角工作的朋友，祝他們一切圓滿美好，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)李建，尤盼盼的精彩演唱《天涯》。
53、《此情可待》。
54《知心愛(ài)人》。
首先感謝朱老師給我們帶來(lái)的此情可待，人生中知音難覓，找到相伴一生的知心朋友談何容易，李茂權(quán)和李芹同學(xué)把這首《知心愛(ài)人》帶給大家。
55.《真心英雄》。
誰(shuí)是我們心中的英雄，誰(shuí)能成為真心英雄，朋友們，只用真心去把握每一鐘，你就可能成為英雄，掌聲有請(qǐng)八班全體同學(xué)帶來(lái)的《真心英雄》。
第三篇章：明天會(huì)更好。
周潔：心中的歌沒(méi)有唱夠。
張林：心中的思念沒(méi)有停止。
周潔：堅(jiān)信我們理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
張林：堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好。
周潔：下面進(jìn)入第三篇章：明天會(huì)更好!
周潔：我們熱情高漲。
張林：我們魅力四射。
周潔：請(qǐng)欣賞由秦虎和朱前坤共同演唱的《熱情沙漠》。
57.《踏浪》。
58《朋友》。
在忙碌的日子里是否也曾想起，一同走過(guò)歲月的朋友和那一份珍貴的友誼，下面有請(qǐng)王艷妮周娟為大家演唱《朋友》這首歌。
59、《外婆的澎湖灣》。
60《晚秋》。
天冷好個(gè)秋，就著月亮走進(jìn)晚秋。請(qǐng)欣賞張三偉的《晚秋》。
61.《模特表演》。
秀出你的風(fēng)采，展示你的身材，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示你靚麗風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞七班的帥哥靚妹，帶來(lái)的精彩的模特表演。
62.《當(dāng)》。
63.《反口令》(游戲)。
每組邀請(qǐng)兩名表演者，站成一排，從左到右依次報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)中，如果遇到了三和三的倍數(shù)就說(shuō)“中秋快樂(lè)”，每說(shuō)錯(cuò)一次，淘汰一人，看誰(shuí)思維最敏捷，注意力最集中，誰(shuí)能到最后，獎(jiǎng)品等著你。
64、《癡心絕對(duì)》。
65《愛(ài)情諾曼底》。
66.《花香》。
67、《大話英雄》。
68、《同桌的你》。
69.《愛(ài)的路上只有我和你》。
70《過(guò)火》。
在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)三班的小秋同學(xué)為我們演唱一首《過(guò)火》。
71.《男人是很好騙子的》。
72笛子：
上面我們欣賞了很多精彩的節(jié)目，下面有請(qǐng)周娟為大家?guī)?lái)悠揚(yáng)的笛聲，我們用熱烈的掌聲歡迎她。
73.下面請(qǐng)欣賞六班大合唱《祈禱》。
[節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。]。
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
[節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》]。
男2：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái);。
女2：為了誰(shuí)，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代;。
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2：表演者：黃土崗中學(xué)王少東、郭公莊中學(xué)胡娣。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]。
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛、長(zhǎng)辛店一中黃克。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》]。
女1：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1：表演者是來(lái)自趙登禹中學(xué)王子音、東鐵營(yíng)一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學(xué)張猛。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]。
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝?，正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。
女2：是嗎?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來(lái)欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺(tái)五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎!
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]。
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：右安門(mén)三中舒楠、芳星園中學(xué)王瑛琨、東鐵營(yíng)一中黃文娟。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇四
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇五
13《東風(fēng)破》：
古詩(shī)云：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘，
由巨星周杰倫的表弟周迎為大家演唱《東風(fēng)破》.大家用熱烈的掌聲歡迎他。
14、《轉(zhuǎn)變》。
15《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》：
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，下面由主持人周潔為大家高歌一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
16.《小薇》。
風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光下，一朵薔薇爭(zhēng)艷。引四大帥哥爭(zhēng)唱心中的“小薇”，掌聲有請(qǐng)他們。
17、《口是心非》。
18《搶凳子》(游戲)。
游戲規(guī)則：
3、4、5班為一組，6、7、8班分別為一組，每組派兩名代表參加游戲。
第一回合，一共八個(gè)人，七個(gè)凳子，凳子擺成圓形，音樂(lè)起，八人繞凳子走，音樂(lè)停時(shí)，每個(gè)代表找最近凳子坐下，沒(méi)坐到凳子者淘汰出局。第二回合，七人，六條凳子，最終淘汰一人，依次類(lèi)推。最后剩下兩人搶一條凳子，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，是一個(gè)謎，誰(shuí)能得到最后的獎(jiǎng)品，淘汰的同學(xué)有一個(gè)小小的懲罰哦!
19.《心雨》。
青春季節(jié)的花開(kāi)花落，都是一份心的歷程。再回首我無(wú)悔與你共有的青春，就是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)馬樹(shù)閃，周潔的《心雨》。
20《大約在冬季》：
秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。輕輕的我將離開(kāi)你，請(qǐng)將眼角的淚拭去，伴隨著這種旋律，讓我們一起欣賞張娜、馬苗苗為大家?guī)?lái)的大約在冬季。
21、《老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)》。
22《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
錢(qián)，在二十年前與二十后的變化，讓我們每個(gè)人深思。下面有請(qǐng)六班班長(zhǎng)秦虎為大家表演的節(jié)目《錢(qián)錢(qián)錢(qián)》。
23、《丁香花》：
24.《忘憂草》。
人生中有許多的喜怒與憂愁，有一種仙草它可以使人忘掉所有憂愁，只有快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。請(qǐng)欣賞七班的大合唱《忘憂草》。
第二篇章：心中的歌。
周潔：我的思念在《忘憂草》中升華。
張林：心中的歌在舞臺(tái)上放飛。
周潔：下面請(qǐng)欣賞：第二篇章，心中的歌。
張林：昭昭星河，傳達(dá)我的思念。
周潔：星星密語(yǔ)，詮釋我的心愿。
張林：欣賞《星語(yǔ)心愿》，演唱：張?zhí)m,大家歡迎她.
26、《如果再回到從前》。
27、《江南》。
我如果再回到從前，一定到江南，江南好，人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭，憶江南，最憶是杭州，隨著吳雪梅演唱的《江南》。感覺(jué)一番吧!
27*《傻弟弟》。
由七班的同學(xué)們帶來(lái)的小品《傻弟弟》。大家欣賞。
28《xx年的第一場(chǎng)雪》。
今年是20xx年了，對(duì)不對(duì)?那你們還記得xx年的第一場(chǎng)雪嗎?下面讓我們一起跟著高永踏入《xx年的第一場(chǎng)雪》。
29《浪人情歌》。
人生有了分離才有再次相聚，有了悲歡離合回憶才更美麗，生命也因此更有意義，掌聲有請(qǐng)馬樹(shù)閃，盛開(kāi)報(bào)演唱的《浪人情歌》.
30、《模特》。
我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，六班的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。
31《壯志在我胸》。
謝謝六班姑娘們和小伙子們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞七班的三位帥哥為我們帶來(lái)的《壯志在我胸》。
32、《不老的傳說(shuō)》。
三個(gè)好男兒抒發(fā)了心中的壯志。真的可以說(shuō)，打造了一個(gè)精典的傳說(shuō)，下面就由傳說(shuō)中的朱老師為我們演唱《不老的傳說(shuō)》這首歌。
33、《一生有你》。
不老的傳說(shuō)永不老，那是因?yàn)槿行?，一生有你?BR> 請(qǐng)欣賞潘二敏訪問(wèn)大家?guī)?lái)的歌曲《一生有你》。
34.《來(lái)生緣》。
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來(lái)聆聽(tīng)鄭賢軍的《來(lái)生緣》。
35.智力猜詞。(游戲)。
本游戲仍采用上一游戲的分組方法。每組推舉兩人表演：
根據(jù)主持人提供的三個(gè)或四個(gè)詞組，展開(kāi)想象和聯(lián)想，猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
36、《回心轉(zhuǎn)意》。
37《金盆洗腳城》。
上面我們歌曲也聽(tīng)了，游戲也玩了，模特也看了，下面我們換換口味吧，讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭友彬?yàn)槲覀儙?lái)的單口相聲《金盆洗腳城》。
38、《離家的孩子》。
每逢佳節(jié)倍思親，是呀!我們每個(gè)人都為了學(xué)業(yè)、事業(yè)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，下面請(qǐng)張新富為大家演唱離家的孩子讓我們伴隨著歌聲，來(lái)體會(huì)離家思親的感覺(jué)。
39、《潮濕的心》，
40.《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》。
心有靈犀一點(diǎn)通，能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的心聲，所以我們要大聲呼喚心要讓你聽(tīng)得見(jiàn)，有請(qǐng)汪老師把這首《心要讓你聽(tīng)見(jiàn)》送給大家。
41《紛飛》。
中秋夜語(yǔ)寄相思，花好月圓情難圓，把我們快樂(lè)的問(wèn)候和思念化作祝福在空中分飛成風(fēng)，把我們最美好的祝愿送給你。下面是周文艷和張晶晶的歌曲《紛飛》。
42、《昨天，今天，明天》。
我們都知道趙本山和宋丹丹在實(shí)話實(shí)說(shuō)演播室里的精彩表演，今天晚上，我們把他們請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，好，接下來(lái)有武光，劉娜，張三偉給大家?guī)?lái)的我們新聚焦版的《昨天，今天，明天》。
43.〈沖動(dòng)的懲罰〉。
下面請(qǐng)欣賞周迎為大家?guī)?lái)的〈沖動(dòng)的懲罰〉。
44.《十年》。
十年前的我們是不相識(shí)的，十年后的今天，我們相識(shí)、相知，我們相識(shí)在新聚焦，再隔十年我們又會(huì)怎樣，我想，我再相聚在新聚焦，朋友們，你們說(shuō)，好嗎?有請(qǐng)盛開(kāi)報(bào)給我們帶來(lái)的《十年》。
45、《單身情歌》。
46《太多》。
人生中有太多挫折,太多的坎坷,太多的不容易,更希望有太多的美好時(shí)光,下面是曹則宇帶給大家的《太多》。
47《歸去來(lái)》。
面請(qǐng)欣賞男女聲對(duì)唱《歸去來(lái)》，由：三班的劉娜和汪老師共同演唱。
48《心似狂潮》。
好，把我們的手再次舉起來(lái)，歡迎蔡冬為大家?guī)?lái)的《心似狂潮》。
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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇六
乙：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
……。
甲：校長(zhǎng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(zhǎng)殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
……。
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行!
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!
甲：慶?；顒?dòng)就要降幕。
乙：祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
合：到此結(jié)束，謝謝大家!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，祝朋友們中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日，是我們一直流傳下來(lái)的節(jié)日，我們就要去迎來(lái)了。作為教師，我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講，我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節(jié)日，包含了團(tuán)圓之意，是大家所祈盼的合家團(tuán)圓，對(duì)于馬上到來(lái)的中秋節(jié)，我想大家都特別的想家，想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們，應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”吧，這是在中秋之際，蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟，是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓，合家歡喜，是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人，可是每每到這個(gè)節(jié)日，都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過(guò)中秋的記憶，那時(shí)雖沒(méi)有現(xiàn)在這么繁華，沒(méi)有現(xiàn)在這么多好玩的，可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，賞著月，吃著月餅，這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，每家每戶都是極熱鬧的，整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語(yǔ)，這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長(zhǎng)大，這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去，現(xiàn)在更是不可能有這樣的.場(chǎng)景了。不管農(nóng)村，還是城市，這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī)，不會(huì)說(shuō)聚在一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑了。
時(shí)代在變，所有的東西都在變，過(guò)節(jié)的形式也在變，傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意，這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋，希望大家都可以與家人團(tuán)聚，一起圍坐在桌旁吃飯聊天，即使無(wú)法在與小時(shí)候那樣熱鬧，可是中秋迎來(lái)，就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì)，畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè)，理當(dāng)珍惜。我作為老師，在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好，祝全體的老師合家團(tuán)圓，也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。這個(gè)中秋，我們不辜負(fù)它的美好，欣喜的迎接它的到來(lái)，留住中秋節(jié)日的美好記憶。
愿中秋這一天，大家都能團(tuán)圓，也愿大家的思念能夠被傳遞給家人，把美好的祝福送給自己的親朋好友，讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開(kāi)心。
謝謝大家!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇八
合：大家晚上好!
女：今夜秋高氣爽。
男：今夜皓月當(dāng)空。
女：今夜月明人盡望。
男：今夜獅山月更圓。
女：今夜，我們xx三中的教職員工相聚在一起。
男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!
女：為此，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)，
男：感謝所有的同事，在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)。
女：讓我們借著這月光，向大家真誠(chéng)地道一聲。
合：大家辛苦了!中秋快樂(lè)!
男：這些年來(lái)，我們學(xué)校在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
女：這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!
女：掌聲有請(qǐng)——x校長(zhǎng)致辭。
男：感謝x校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。
合：謝謝你們!
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!
女：讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!
男：為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
女：值此中秋之夜，讓我們一起祈愿：月圓人圓事事圓。
男：祝愿xx的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿滿!
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)回席就座!謝謝!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇九
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情，
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
甲：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?BR> 乙：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀，
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們*歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)，
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)，
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì)更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福！
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌！
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛！
甲：現(xiàn)在，我宣布20xx年化學(xué)化工系＂放飛心中的歌＂迎新晚會(huì)正式開(kāi)始！
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十
合：大家晚上好!
女：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，又到了萬(wàn)家團(tuán)聚的中秋佳節(jié)!
男：熒光漫天彩燈多，萬(wàn)朵金菊迎盛典，又到了舉國(guó)歡騰的國(guó)慶大典!
女：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)又將到來(lái)了，在這美好的時(shí)刻，涂易得又迎來(lái)了碩果累累的金秋。
男：海上升明月，天涯共此時(shí)。此刻，我們涂易得的兄弟姐妹們、將和支持我們、關(guān)心我們的社會(huì)各界人士，一道共同迎接普天同慶的中秋、國(guó)慶美好佳節(jié)。
合：莽莽昆侖，巍巍長(zhǎng)城，今晚，我們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事，用我們自己的智慧和雙手譜寫(xiě)涂易得新的篇章。
女：今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位嘉賓和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到會(huì)的嘉賓：_______。
男：出席今晚晚會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：___________。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，并對(duì)他們致以崇高的敬意!(停一下)。
男：下面，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曈姓?qǐng)__總經(jīng)理___先生為晚會(huì)致詞。
女：非常感謝江總一番感人肺腑的講話，相信，我們__公司將會(huì)在_總的帶領(lǐng)下：公司的銷(xiāo)量會(huì)蒸蒸日上，再創(chuàng)新的輝煌!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)——。
合：中秋節(jié)快樂(lè)!
合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們xx大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了校長(zhǎng)，下面我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致辭!大家掌聲歡迎!
1、甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》。
2、歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3、合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4、合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧?
甲：大家想聽(tīng)嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5、獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6、歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7、《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8、《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：xx。
9、歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
乙：表演者是來(lái)自。
10、歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái);今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11、當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))。
乙：大家歡迎xxx!
12、歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 13、歌曲《最熟悉的陌生人》。
14、歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;。
甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;。
乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上;。
甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁;。
乙：我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);。
甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
乙：與其束縛前行的腳步，
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》、
15、合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：xxx，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎?
乙：小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦?
乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?
甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!
乙：是嗎?
甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》、
16、經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。
(結(jié)束語(yǔ))。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校xx學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)!這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----合：教師節(jié)快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)xx學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂(lè)!
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡!
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)校——下面我們有請(qǐng)學(xué)校——為大家致辭!大家掌聲歡迎!
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng);合上書(shū)本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài);我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨;我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧???甲：大家想聽(tīng)嗎?
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮悖覀儦g欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底!
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：。
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起;今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在臉上，祝福滾滾而來(lái);今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲!(請(qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái))乙：大家歡迎!
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫(huà)一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?
13.歌曲《最熟悉的陌生人》。
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》.
14.歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫(xiě)人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;甲：青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;甲：青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;乙：我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步,甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》.
15.合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎???乙：小時(shí)候哭過(guò)!怎么啦?
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦???乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎?甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚!乙：是嗎?甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧!甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》.
16.經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。(結(jié)束語(yǔ))。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)!這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福xx班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成!
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲：《xx班中秋文藝晚會(huì)》到此結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十三
合：大家，晚上好！鞠躬：
甲：今天，我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有幸請(qǐng)來(lái)了xx部隊(duì)的教官，我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的`歡迎！
乙：今夜花好月圓，今夜星光燦爛，在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到xx技校這個(gè)大家庭，和我們一起團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎你們！
甲：雖然你們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與鍛煉，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
甲：下面我們有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)為大家致辭！大家掌聲歡迎！
晚會(huì)開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的`時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子們歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的中秋團(tuán)圓之夜。
乙：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
甲：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，祝福所有的朋友們，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
乙：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿xx技校的明天更加燦爛輝煌！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十四
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開(kāi)始。
(男)如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者陳明明。
(女)謝謝陳明明的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌!每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞王晨、周冰寒帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
(男)我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受!喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由李賢老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
(女)謝謝李賢老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者羅福全。
(男)巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由劉艷慧、張玉菲帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎!
(女)一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者姚華老師。大家歡迎!
(男)感謝姚華老師的精彩演唱!古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫(xiě)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者(女)碩老師。大家歡迎!
(女)春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由張冉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
(男)是誰(shuí)?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰(shuí)?版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲?shū)Q叫喚醒神州大地;是誰(shuí)?被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對(duì)黨敘說(shuō)，有多少的感激的情要向黨表達(dá)呢?請(qǐng)欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者王大偉老師。大家歡迎!
(女)你說(shuō)你最?lèi)?ài)，因?yàn)槟愕拿志褪撬?。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由田曉騰同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》。
(男)燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞李恒老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎!
(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)吳偉老師來(lái)一首山歌?有請(qǐng)吳偉老師為我們演唱《幸福山歌》。
(男)吳老師唱得好不好?還要不要?請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎!謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩!
結(jié)束語(yǔ)。
(女)月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
(男)愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
(女)又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓!
(男)中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓。
(女)我宣布，20xx年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
(男)祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十五
合:大家晚上好!
女:我是今天的晚會(huì)主持人李xx。
男:我是主持人劉xx。
女：秋天晚風(fēng)送來(lái)涼爽，中秋月兒更圓。踏著新時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了20xx年一年一度的中秋佳節(jié)。
男：這城市華燈初上，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家萬(wàn)戶團(tuán)聚的節(jié)日里，我們新時(shí)空大家庭又歡聚在一起，共賞這彎明月，共賞這良辰美景。
女：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
男：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)“舍小家為大家”的銀泰員工，才有了銀泰這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天銀泰的推動(dòng)和繁榮。
女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
女：在這舉杯邀明月的良辰吉時(shí)之際,有請(qǐng)公司總經(jīng)理xx先生作中秋致辭。
三、總裁致辭。
四、主持人介紹比賽規(guī)則和選手。
女：今天這臺(tái)晚會(huì)由各個(gè)部門(mén)積極響應(yīng)聯(lián)合主辦。我們各個(gè)部門(mén)人才濟(jì)濟(jì)藏龍臥虎.
男：這當(dāng)中還有一群很特別的人，他們是應(yīng)邀參加晚會(huì)的xxxx的帥哥們，歡迎你們。
女：參加今晚表演的的有xx選手，他們都是經(jīng)過(guò)各單位“海選”出來(lái)的高手。他們的節(jié)目當(dāng)場(chǎng)評(píng)分.進(jìn)行比拼.
女：比賽不設(shè)專(zhuān)業(yè)評(píng)委，由公司經(jīng)理級(jí)管理人員組成評(píng)委團(tuán)，現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)打分公布表演選手得分.。
女：今晚晚會(huì)比賽我們?cè)O(shè)三等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，最佳表演獎(jiǎng)一名,,獎(jiǎng)品非常的多,同時(shí)參與比賽的演員都將獲得精美禮品.
男：好，下面我宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。(鼓掌，吶喊)。
三等獎(jiǎng)將獲得獎(jiǎng)品.
二等獎(jiǎng)將獲價(jià)值獎(jiǎng)品。
最佳表演獎(jiǎng)將獲得價(jià)值獎(jiǎng)品。
男：皓月當(dāng)空，美酒飄香，伴隨著一首首溫馨的歌，一曲曲婀娜的舞，我們共同度過(guò)了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。
男:演員們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語(yǔ)中。透過(guò)演出，臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了大家的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的光臨，感謝各位臺(tái)前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝!
合：明年中秋再相會(huì)!朋友們，再見(jiàn)!
有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手上臺(tái)來(lái)，共唱《同一首歌》。
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十六
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2011年，我們驕傲。
女：回首2011年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀元旦活動(dòng)主持詞女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班2012年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫(xiě)紙條送祝福，各自以匿名方式寫(xiě)在便利貼上，然后寫(xiě)完交給主持人，活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來(lái)讀一下同學(xué)們寫(xiě)的祝福語(yǔ)。(祝福可以隨意寫(xiě)給某個(gè)人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)。
1、泡泡糖。
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類(lèi))或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語(yǔ)接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)。
3、正話反說(shuō)。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
4、“忘情水”隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說(shuō)。
5、、一反常態(tài)。
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
6、連連看。
3.再來(lái)兩隊(duì)。
7、猜數(shù)字(1~100)。
每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。
8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
男：我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十七
(女)都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟所有聊天室的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座!
(男)古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”.中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤(pán)的明月，把圓月視為團(tuán)圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
(女)十五的月亮十六圓，今天讓來(lái)自我們戰(zhàn)友論壇的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫(xiě)出一曲難忘而歡快的歌!
(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識(shí)的，有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦詩(shī)詞以筆墨相交而識(shí)的……不管你來(lái)自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原，更不管你是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)還是外太空星際。
結(jié)束語(yǔ)：
(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩(shī)誦讀，我們賞月品茶……如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳…讓你的快樂(lè)在我們茶座永駐。
(男)朋友們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉樂(lè)(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過(guò)屏幕就在茶座圍桌而聚。
(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹(shù)不止的樵夫吳剛，善良獻(xiàn)身的玉兔……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說(shuō)，節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長(zhǎng)河中又添上了這濃濃的網(wǎng)絡(luò)中秋之夜。節(jié)日的快樂(lè)更是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳向海角天涯!
(男)“海上升明月，天涯共此時(shí)?！迸笥褌?，伸出你們靈活的手捧著我們誠(chéng)摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?
(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟的一大樂(lè)事?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓!祝我們的戰(zhàn)友論壇我們的每一個(gè)聊天室永遠(yuǎn)是紅紅火火!讓我們攜起手來(lái)共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛!
(男)“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?！迸笥褌?，十五的月亮十六圓，戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟中秋共聚中年茶座的晚會(huì)到此結(jié)束。
更多。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十八
站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!以下是小編整理了關(guān)于20xx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)。
主持詞。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!
女1：尊敬的各位來(lái)賓。
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛(ài)的老師們。
合：大家新年好。
女2：物換星移辭舊歲。
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在201x年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。
男1：祝大家。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平。
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃。
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀。
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌.
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦。
男1：專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞。
三句半。
《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師，下面有請(qǐng)李主席公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?BR> 女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：李主席等。
男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
女2：輝煌的201x年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的201x年即將奏響華美的樂(lè)章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
[閉幕詞]。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家。
合：明年會(huì)更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!
朱:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。
石:噍，201x的腳步悄悄走近!
朱:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
石:今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
朱:在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
石:今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
朱:從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
石:xx學(xué)校四(5)班201x年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
朱：新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑，明天才會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們王xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石:大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠(yuǎn)也不遜色,下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由劉志奇給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)!
石：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎朱xx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高xx和張xx樂(lè)演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)高xx、張xx.
石：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米xx李xx。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》。
朱:唱的好不好呀?要不要再來(lái)一首?好《魔法城堡》再次先給大家。
朱：馬xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱xx給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)王策給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋xx王xx帶給大家.
朱：江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)周xx韓xx.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王xx獻(xiàn)給大家.
朱:歌曲聯(lián)唱:有請(qǐng)王xx李xx《著魔》。
有請(qǐng)下一位,宋xx《兄弟抱一下》.
石:好聽(tīng)嗎?要不要再來(lái)一首?宋xx和李xx給大家?guī)?lái)的《稻香》。
結(jié)束語(yǔ):。
朱:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
石:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
朱:今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石:感謝他們的諄諄教誨。
朱:感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
石:讓我們共同道一聲---。
全體同學(xué):老師你們辛苦了。
朱:同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
石:在晚會(huì)的最后,再次祝大家:。
合:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
朱:祝老師。
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見(jiàn)!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇十九
女：親愛(ài)的xx社區(qū)父老鄉(xiāng)親們：
合：大家晚上好！
男：今夜，xx社區(qū)的天空分外燦爛，秋高氣爽；
女：今夜，xxx（舉辦地點(diǎn)）高朋滿座，笑語(yǔ)連連；
男：皎潔明月夜，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了，今晚我們歡聚一堂，在這里舉辦“xxx社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。
女：本次晚會(huì)由xxx社區(qū)主辦，xxx承辦。
男：xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們倍感親切，我們深表感謝！同時(shí)我們也感謝xxxx單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。
女：爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里，共創(chuàng)文明家園，讓我們一起守候著那份真情、那份祝福；
男：月光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾在我們的心田；來(lái)，朋友們，讓我們一起，共同開(kāi)啟今晚演出的序幕！
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十
(合)晚上好!
(女)金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。
(男)月桂飄香，一輪明月寄情思。
(女)又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
(男)在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
(女)三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
(合)在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)!
(男)下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xxx……，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(女)我宣布xx年xx學(xué)院xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。正式開(kāi)始。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx_老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx_老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的.歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xx班xx_為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xx班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xx班的xx_同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xx主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xx班xx_同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作”玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由xx_為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx_同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xx班xx_同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十二
合：大家晚好！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
甲：我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”
合：金牛賀歲，五福臨門(mén)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。
甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。
乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。
合：下面請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
甲：**，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌！
乙：是?。∧纤蔚脑里w，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó)，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫(xiě)凱歌！
合：下面請(qǐng)欣賞工程管理部張宏偉帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。
乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。
合：下面請(qǐng)欣賞審計(jì)造價(jià)部帶來(lái)的合唱《少林少林》。
甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧？你最喜歡什么天氣？
乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者審計(jì)造價(jià)部趙和民。
甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。
乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心！
合：請(qǐng)欣賞工程管理部的合唱《打靶歸來(lái)》。
甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。
甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰(shuí)的功勞嗎？
乙，人民唄！
甲：我是說(shuō)，哪一支隊(duì)伍？
乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。
甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞企業(yè)管理部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請(qǐng)欣賞帥哥許巖帶來(lái)的《突然地自我》。
甲：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞學(xué)校篇二十三
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：2018的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：2018的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
e：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。