總結是對工作或學習的一個回顧，它使我們更能把握以往的進展和問題。在總結中，要注重語言的準確性和表達的清晰度，避免文字模糊和言之不準。這些總結范文充分展示了作者對所學知識和工作經驗的歸納和總結能力。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇一
xx志愿者服務中心是一家由民間自發(fā)成立的志愿者服務機構，旨在為弱勢群體、青年人提供一個直接參與公益服務的平臺，主動推動民間公益的發(fā)展及宣傳，并為眾多公益機構及企業(yè)提供志愿者服務及咨詢。在12月5日的今天，這個美好的國際志愿者日子里，咸陽銀鳳愛心服務中心開展了一次志愿活動，其中包括了給咸陽市塔爾坡小學、文匯路小學的農民子弟送學習機以及開展“小小節(jié)水宣傳員”的講課。這次活動中，我作為參與者，感到了莫大的精神支持，同時這次活動也為我的社會實踐增添了一道絢麗的弧線。
在我知道xx市的銀鳳愛心的服務中心要開展這次“小小節(jié)水宣講員”的活動時，我?guī)е拥男那閰⑴c了進來，在準備這次活動的過程中，咸陽市銀鳳愛心服務中心的主任李青姐姐提供給我們很大的幫助，在我們試講的過程中也給了我們很寶貴的意見，在姐姐的幫助下，我很榮幸地擔任了這次在塔爾坡小學“小小節(jié)水宣講員”課程的主講，，我們小組的成員們一起探討，收集資料，分工合作，最后完成了我們的準備工作，滿懷著激動的心情期待著活動的正式開始。
經過這次的活動，我受益匪淺。在這次講課的過程中，我有許多做得不好的地方，像是我在給小朋友們講課的過程中語速太快，小朋友們不能及時地明白我所說的內容；我對整堂課的時間沒把握的得當；我沒能恰好地控制教室上的氛圍，讓教室紀律失控；與小朋友們的互動不夠多……但是從這些不足之中，我知道了如何去更正，這要感謝組內的朋友們以及主任李青姐姐給我的及時建議。同時在上課的過程中，我看到了課程給小朋友們帶來的歡樂與教育意義。除此之外，我更能感受到的是這次活動給我?guī)淼恼芰浚哼@次的活動是一次愛心傳遞的過程，它關愛孩子，關心弱勢群體，更關愛了我們賴以生存的地球。我想這個活動是愛的傳承，同時也是知識與快樂的傳播，更是保護水資源的號召。銀鳳愛心服務中心用他們的充滿愛意的心靈不僅感染了孩子們，也感染了我。當我看到孩子們的主動發(fā)言和滿臉的笑容，我收獲了快樂。我更深切的體會到了做一名志愿者的驕傲與開心。我想有一句話說得好――世間最溫暖的事情是愛。那么我覺得這份愛要不止于家人朋友之間，我們要學會博愛，去關心更多需要幫助的人們，讓愛的溫暖傳遞每個角落。我們要為主動地做一名合格的志愿者而奮斗！
最后，我很感謝xx愛心服務中心給我一個參與這么有意義活動的機會，感謝李青姐姐為我們課程的提供的大力幫忙，感謝塔爾坡小學的老師和學生們的支持與配合，感謝我們全組人員們?yōu)檫@個活動所作出的所有付出。我相信在今后的生活中，我會更加主動地參與到志愿者活動的行列中來，去發(fā)現(xiàn)社會中的愛，去傳遞社會中的愛，主動履行好青年志愿者的責任。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇二
昨天，xx大學自動化工程學院青年志愿者協(xié)會攜手xx微塵發(fā)起了一場名為“做xx，獻愛心”的公益活動，我作為一名青協(xié)志愿者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在xx大學中心校區(qū)進行。我們青協(xié)志愿者共分為6個小組，每組一般10人，xx校園內隨處可見志愿者們募集善款的身影。說實話，當我穿上xx工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。
我認為其實并不是一定壓迫成為志愿者群里的成員才是志愿者，而不是成員就不志愿者了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志愿者。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名志愿者了。
做志愿者最重要的是一份心，一份愿意為別人服務，幫助別人解決困難的心。做志愿者沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。
如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的他人，我們做志愿者的目的就要到達了。
最后祝xx大學志愿者隊伍越來越壯大。祝我們xx大學越來越好！祝社會愈來愈和諧。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇三
相比我們去年開展的那次走進敬老院的活動，我們這一次的活動是開展的挺成功的！我們吸取了過去敬老院活動的教訓，沒有再在敬老院從早待到晚，而是在爺爺奶奶有些疲倦的時候趕緊撤離敬老院，讓他們得到了充分的娛樂也得到了充分的休息。我們這次的衛(wèi)生或許是所有敬老院活動打掃的最干凈的一次。我們這次接納了很多從事環(huán)保工作的朋友來參加我們的活動，這使得我們的衛(wèi)生打掃有了專業(yè)的水平。過去我們每一次的衛(wèi)生打掃，不能說不干凈，但也不能說讓所有人看到煥然一新。果然還是要廣泛接納社會各界人士的加入，這樣我們的活動才可以更加精彩與成功！
活動回來的第三天，我們就收到了敬老院爺爺奶奶給我們送來的錦旗，這是一件值得高興的事情。過去我們還真沒收到過這樣的肯定，肯定是今天我們的改進讓爺爺奶奶感到了我們的用心良苦吧！看著錦旗上寫著的“為人民服務”五個大字，我們感受到了深深地肯定！這為我們未來繼續(xù)開展走進敬老院的活動帶來了信心，我相信我們未來的敬老院活動一定會越辦越好！不僅給爺爺奶奶們帶去干凈舒服的環(huán)境，也為他們帶去不是子女但勝似子女的關懷，讓他們的晚年過得安詳舒心。
這次活動雖然收到了爺爺奶奶以及社會各界的肯定，但作為活動的策劃者，我自己是明白這次活動還是有不足以及需要改進也可以改進的地方的！比如，我們在與爺爺奶奶的溝通交流的時候，我認為我們可以準備多一些節(jié)目帶去給爺爺奶奶看，讓他們知道電視上的節(jié)目也可以出現(xiàn)在他們眼前，讓他們感受到文藝帶來的美好生活。這一點，之前我不是沒想到過，只是因為時間的緣故，沒能準備這些節(jié)目。我希望來年的敬老院活動可以早早的準備，讓大家在平時就好好的準備著要為爺爺奶奶表演的節(jié)目，這樣，等到敬老院活動正式提上議程的時候，我們這些業(yè)余來做這件事的人，都能夠在工作之余，更好的完善走進敬老院的活動了！
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱明天會更好的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走了，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇四
xx社區(qū)志愿者服務站在xx工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，用心推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務活動，取得了較大的進步。社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破，為全社區(qū)的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系，進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。
我社區(qū)組建以社區(qū)xx為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。為社會帶給志愿服務，提高社區(qū)志愿者素質，為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內部資源，透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。
20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動xx余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾帶給了關于計生、醫(yī)療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇五
學校總是會舉辦各種志愿者活動來促進學生對于社會各方面的了解，這是會促進學生更好地成長。下面是由小編為大家整理的“中學生社區(qū)志愿者。
20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
xx中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以xx個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞爔x人，“一助一”青年志愿服務隊xx人，“x月文明月”青年志愿服務隊xx人，“保護市政設施”青年志愿服務隊xx人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好中人。
(1)x中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務。
口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期x下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據(jù)統(tǒng)計，從20xx年至今，參加人數(shù)從x人增加到x人，結對數(shù)從對增加到對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當?shù)慕洕Y助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年x月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
現(xiàn)在許多孩子都是獨生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報等不良的習慣，要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人，祖國未來的希望，就應該讓學生堅定為人民服務的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長輩。但枯燥的理論知識難以達到這一目標，因此我校于x月x日組織學生去洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)敬老院慰問，讓學生自己動手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會助人的快樂，勞動的快樂，把課堂知識和社會實踐聯(lián)系起來。
生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢?，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長輩，懂得為人民服務的意義。
在這次活動中，學生紛紛動手幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天，并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節(jié)目，給老人帶去歡樂。同時，也讓學生體會了老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!
這次活動，讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、了解社會、親身去感受社會，為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會，奠定了基礎。
我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學校教師和學生積極的響應，經過近一年的活動的開展，學生從自身提高了很多，通過這次活動，促進了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結如下：
一、領導重視機制健全措施得力。
讓學生參與社會、社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的。
活動方案。
并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣。
1.大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作。
2.制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經營等不文明行為。
3.清撿路面、綠化帶垃圾，糾正非機動車輛亂停亂放行為。
通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4.幫助孤寡老人。
通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
總之，我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇六
高中第一學期，我便加入了聯(lián)合中學的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質略遜的中國來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現(xiàn)，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈!”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本!
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇七
根據(jù)北京市民政局關于開展“志愿北京感動社區(qū)”國際志愿者日主題宣傳實踐活動的通知。城南社區(qū)于12月4日，利用板報、橫幅、發(fā)放宣傳材料的方式，在盧溝橋農行門前開展主題為“志愿北京感動社區(qū)”的宣傳活動：
1、大力開展社區(qū)志愿者招募、登記注冊工作。按照就近就便原則，通過書面注冊、個人注冊或集體統(tǒng)一報名等方式，擴大注冊志愿者隊伍。社區(qū)志愿者隊伍由20的350人增加到485人，志愿者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。
2、開展形式多樣的宣傳教育活動。一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務精神理念、服務知識、服務技巧。二是大力宣傳在社區(qū)志愿服務中做出突出貢獻的先進單位和個人。使社區(qū)志愿服務行為及時得到社會的肯定。三是回顧與總結社區(qū)志愿服務工作歷程。認真梳理社區(qū)志愿服務工作的發(fā)展歷程、取得的主要成績和值得借鑒的實踐經驗，為進一步推動全市社區(qū)志愿服務工作提供精神動力和輿論支持。四是宣傳歷屆“社區(qū)服務志愿者之星”。宣傳他們在社區(qū)志愿服務實踐中的典型事跡，弘揚社區(qū)志愿服務精神。五是宣傳全國和諧社區(qū)建設工作會議精神。充分認識社區(qū)志愿服務工作在和諧社區(qū)建設中的重要作用，把推動社區(qū)志愿服務與推進和諧社區(qū)建設緊密結合，進一步推動和諧社區(qū)建設又好又快發(fā)展。
3、在社區(qū)內組織開展形式多樣、內容豐富的社區(qū)志愿服務活動。20xx年，中華人民共和國成立60周年，維護社會的穩(wěn)定，是社區(qū)工作的重點，壯大志愿者隊伍，開展群防群治工作,完成60周年國慶安保及重大節(jié)日的安保任務。深入開展了義務巡邏等安全保衛(wèi)服務活動，今年組建了11支志愿者服務隊，共計485名志愿者參與義務巡邏，共計4300余人次，人均義務執(zhí)勤60小時。在國慶平安行動中實現(xiàn)了“大事不出、小事減少、管理嚴格、秩序良好”目標，為更有效的維護轄區(qū)治安穩(wěn)定發(fā)揮作用。
開展真情真心定向志愿服務活動，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的資源優(yōu)勢，采取“一對一”、“多對一”、“一對多”等方式，積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動，千方百計地為社區(qū)服務的重點對象（老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭）排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發(fā)展的成果。
社區(qū)志愿者隊伍是社區(qū)工作的有利助手，是社區(qū)群眾的知心朋友，是政府群眾性工作的基石。加強對社區(qū)志愿者的教育和指導仍然是社區(qū)工作的重點，更大程度的提高志愿者的熱情，保護志愿者的合法權益仍然是社區(qū)志愿者工作探索的方向。
20xx年，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用，為社區(qū)的各項工作服務，無社區(qū)的群眾開展各種各樣的志愿者服務活動。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇八
前段時間，xx學校組建了教師志愿者服務隊，制訂了＂教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃＂，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
1、教師志愿者服務隊以＂關愛他人＂為主題，開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以＂關愛社會＂為主題，開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以＂關愛自然＂為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
開展了環(huán)保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇九
為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強社會主義核心價值體系建設，加強青少年思想道德建設，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動，提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關全位關愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
加強小小志愿者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設，培養(yǎng)良好的道德素質，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設不斷推進。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十
暑假到了！我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學生有一個充實的假日，為了讓我們學習到更多的知識，特意為我們舉行了《20xx年大學生志愿實踐活動》。這次活動，政府提供了一些實習的機構，可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實習的單位。最后，我選擇留在自己社區(qū)，義務地為小學生進行學習輔導。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假，都是三五成群的到廠里打工，天天都是不停的做同一樣的東西，總是加班加到天黑，卻得不到幾個錢，也學不到東西，那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習，雖然是義務，但是過得很有意義，很有價值，也學到了不少的東西。
時光飛逝，轉眼間，已經是大學生活動的最后一天了，我們在愉快的頒獎活動中結束了旅程。說實在的，心中有很多的不舍。在這短短的時間里，我們跟學生們都培養(yǎng)了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子，回憶這段時光總是歷歷在目。
這天，是大學生志愿活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面，個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候，他們都非常認真的去聽?！皬慕裉扉_始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧！遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決，希望我們在愉快中度過我們的學習旅程?！?BR> 第一天，他們都非常的平靜，雖然是熟悉的面孔，但是由于是不同的年紀，所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè)，不懂的還會主動的問我們，那個時候，我覺得他們個個都很乖，所以照顧他們不會有多大的問題，對做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學生的簽到和簽走的工作，確保每一個學生都要由家人接送，如果沒有家長接送的，就讓年紀大的學生與其結伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業(yè)，每天都要檢查作業(yè)的完成質量。有時，主動詢問學生的學業(yè)情況，對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣，盡可能的培養(yǎng)。
每天上午，除了完成一定量的暑假作業(yè)外，還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業(yè)實在太單調了，所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候，老師教他們折紙，訓練他們的動手能力；有時候，老師叫他們煉字，讓他們學習寫好書法的重要性；有時候，老師讓他們動手做手抄報，讓他們憑著自己的編輯設計，做出滿意的答卷，享受自己努力的成果；每一個學生們都很積極的配合，而我們就站在走到他們的身邊，憑自己的經驗對他們的作品進行指導工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽，使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
慢慢地，學生之間溝通的時間多了，從而加快了認識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們三個人說話他們已經開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得后，我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間，遵守紀律，按時完成假期作業(yè)，并且聽從我們教導的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎，活動結束后還有豐厚的獎勵。這樣，學生就有了動力，他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午，由于陽光照到課時，風扇的力度又不能使學生產生涼意，即使我們集中他們坐下來，沒有到半個小時的時間就心不在焉了，個個都像猴子一樣動來動去，屁股總是坐不穩(wěn)，所以我們聽從他們的意愿，組織他們到陰涼的地方進行自由活，跟他們說明了要注意安全。
學生在長期的集體活動中，難免會因某些分歧而產生一些摩擦，發(fā)生一些糾紛。8月3日那天，我們在樓下教同學打乒乓球，有學生說：“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們，摸清了引發(fā)糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋，一個三年級的學生在與同學追逐的時候，不注意把他們的幾個棋子弄到在地上，因此就拳腳相交。其實，輸了可以再來一局，而且又不是故意的，作為“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了，應該立刻道歉。所以，兩個人都有不同程度上的錯，相互之間道了歉，才把問題解決。
由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性，在活動中也難免會發(fā)生意外。就在活動結束前幾天，一群女同學玩追逐的時候，有一個不小心撞到桌臺上，咬到了下唇，還流了很多的血，我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處，花了整整一分鐘的時間才止住了血，同時還打電話通知家長。對于這件事，我們一直覺得很內疚。其實，不應該給學生們太多的自由活動的時間，有的年紀太小了，跟本就沒有安全意識。
日子一日復一日，大學生社會實踐活動也將接近尾聲，我有一萬個舍不得，但是，天下無不散之言席，而通過這次的大學生志愿活動，增長了我們的才干，培養(yǎng)我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我，這次親身體驗到做老師時候的滋味，讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長，快快樂樂的過好每一天，也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上??！
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十一
志愿服務小結十月十八日上午八點三刻，我們初二六班團支部一行七人來到了長寧區(qū)少年宮參加志愿服務。我們學校接手的任務是帶領小學生玩大型飛行棋。在游園的`同學們來到之前，我們先自己嘗試了一把，熟悉了游戲的規(guī)則。
九點半，許多小學生在家長或老師的帶領下來到了長寧區(qū)少年宮，游園活動正式開始。
我們分成兩組開始了志愿服務，一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)則，還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。隨著時間的推移，在外圍排隊的同學越來越多，我們只得改變策略：由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二，這樣做有效地緩解了排隊人數(shù)的問題。
時間過得很快，沒過多久，志愿服務就結束了，但這次志愿服務讓我學到了很多：
1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務時間，但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心，這次志愿者活動真的特別好的鍛煉了我們的意志，或許是真的懂得了堅持，或許是喜歡上了志愿服務吧。
2、團結互助——每當我們交換職位時，只要對面志愿者對我微微一笑，我就能從他的眼神中看出“分擔”二字。我們真的需要團結，再困難的事情，你我相視一笑，共同面對，也不會覺得那么累了。
3、服務、快樂——"你們是……志愿者？“”恩！“在游園活動服務的時候，很多人都這樣問我們，有時候我也會問自己，我為什么而來？志愿服務又是什么？幾個小時服務中，我遇見了許多小朋友，遇到了許多事情。漸漸地，我會發(fā)現(xiàn)志愿服務中的快樂：當我站在飛行棋旁邊指導小朋友如何玩，他的家長沖我微笑的時候；當我安慰哭了小朋友并幫他找到家長的時候；當我順利地幫小朋友解決問題，他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收獲了快樂，也把這種快樂傳遞給我被我服務的人。
或許這就是志愿服務的意義所在吧，在磨練自己的同時，又能夠收獲游客給予自己的快樂，再把快樂和關愛傳遞出去，想讓每個人都感受到自己這份快樂與關愛。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十二
我校青年志愿者服務隊，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時期推進精神文明建設的新舉措，更是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年學生不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務。我校團委組織開展了一系列的志愿者服務活動，現(xiàn)將開展的主要活動總結如下：
我校團委在團縣委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校志愿者在北環(huán)路開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中，志愿者們認真負責，文明勸導該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。
為增強我校師生的文明城市創(chuàng)建意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照創(chuàng)建全國文明城市活動方案的要求，結合我校的實際情況，開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次創(chuàng)建全國文明城市活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的教育。使廣大師生提高了認識，增強了覺悟。
開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與我縣敬老院定點掛鉤，每月組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
為了發(fā)揮青年志愿者服務精神，激發(fā)同學愛校榮校，促進學校和諧建設，提升同學們愛護校園、清潔校園的意識，增強同學們愛校責任，號召全校學生積極為構建和諧文明校園貢獻一份力量。
在活動過程中，同學們不怕苦、不怕累，對每一個路段都進行認真清掃，不放過每個死角。在清掃過程中，每位學生分工明確，干的熱火朝天。同學們認識到做好保持校園清潔這項工作是我們每位學生應盡的義務，需要從自身做起，從小事做起。在學校支持下，同學們積極參與，活動進行的井然有序。廣大師生齊心協(xié)力，校園環(huán)境煥然一新。充分體現(xiàn)志愿者的服務精神，不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現(xiàn)服務社會！
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十三
此次在汽車站的志愿者活動圓滿結束，得到了工作人員和旅客的好評。
活動內容大體分為
1.幫助司機師傅打掃衛(wèi)生
2.清掃路面
3.在公交乘車咨詢處協(xié)助相關工作人員對旅客進行路況指導
4.維持23、76、31路公交車上秩序
由于天氣寒冷同學們依然熱情飽滿，幫助司機師傅打掃的同學很快完成了任務，使公交車快速進入到乘客服務階段。
清掃路面雖然只有4人，面積也極大，但并沒有拖沓。
更主要的說一下公交咨詢處的同學們了。由于車站建設，大量乘客并不清楚具體的乘車地點，初到石家莊的同學們也不清楚分別是哪天路，哪條街。但在工作人員的悉心指導，同學們的認真學習，很快清楚了具體的乘車路線。在寒風中，同學們面帶微笑，為乘客指明了道路。也為我校在社會上留下了美好印象。
當活動接近尾聲，同學們與工作人員告別時，也產生了留戀。由于依然有很多的乘客咨詢，我們也不得不將時間一拖再拖，最后不得不離開。
雖然我們是三個班，但同學之間互相幫助。此次活動也增進了班與班之間的了解。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十四
我的服務崗位是交通指引，主要是為已進站的旅客指明方向，因為這里一共有十一個候車室，每個候車室都分布在不同的樓層，不同的位置。剛開始，帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
我們都穿著統(tǒng)一的班服，佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子，正正經經的站在大廳里，看著各種各樣的人從站口進入大廳，等待需要幫助的人?？赡芎芏嗳耸状未罨疖?，不知道進入大廳后該往哪個方向走，更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
帶隊的老師告訴我們：如果有年輕人詢問我們的話，就叫他們自己看大屏幕，盡量的敷衍他們，留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務。可是，在服務過程中，我發(fā)現(xiàn)，只要有人問我，不管是誰，我都會很樂意的為他們解答，我無法做到敷衍。因為我覺得，只要是詢問我的人，都是需要幫助的人，何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況，人潮似海，我孤身一人，不知道該去哪里買票，孤獨，害怕，彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時，我看到了希望。他們比我更年輕，或許只是高中生，我迫不及待的向他們詢問。所以，這次這次自己身為志愿者，我應該也為需要幫助的人服務，哪怕他們比我年輕，因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人，我知道他們歸家心切，我也希望他們早日到家。
在志愿服務過程中，我發(fā)現(xiàn)，回答旅客的詢問，一定要用很精確的詞語，千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候，我的回答是“應該是在第一候車室”，同時，手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大：“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍，“先生，就是第一候車室，沒錯!”最后，那個人才相信，離開時，還看了我一眼。我知道，那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我，但我還是很誠心的向他道歉了。
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續(xù)性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破.
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
其實，我明明知道是第一候車室的，但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以，別人理所當然的會對我不信任。確實，想要別人相信自己，首先要自己相信自己。自己自信，別人才會對你信任。
最后，帶隊的老師通知五分鐘之內集合，我知道我們的工作時間到了，六個小時的服務時間，不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開，我們大概連續(xù)站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上，我們在那集合，老師在那里總結陳詞，而我們，已無心再聽這些了。我拿出手機，只顧著拍照，我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起，生怕拍不到這個最重要的證據(jù)。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者，人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開心的事情，腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
當今中國，還有很多這樣的小兒白血病患者，在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而，小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限，這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈，那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
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我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5，難忘而且充實。
在開學典禮上，學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮，孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十五
2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。
3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常等了監(jiān)督和檢查。
4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚涌現(xiàn)。同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便清除；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
2、學校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
2、在文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月文明禮貌月已經結束，這次活動突出了學、實、新等特點，全校每一位學生都參加到活動中去。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十六
時間緊迫。轉眼間，兩年的時間已經過去了。記得我來到xx縣，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，成為了一名光榮的貧困縣計劃志愿者，仿佛就在昨天。在這兩年里，我從未忘記我是一名志愿者和一名大學生。始終踐行志愿精神，牢記奉獻、友誼、互助和改進的精神。在各級領導的關心指導下，在縣團委、學院領導的.高度重視和領導下，認真做好各項工作。工作潛力和思想素質進一步提高?，F(xiàn)將我兩年來的工作總結如下：
作為一名志愿者，去年7月來到xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后，我投入了緊張的工作。為了更好更細致地開展志愿服務，下班后，我迅速了解和熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握了詢問病史和病歷的正確程序，熟悉中西醫(yī)檢驗的步驟和方法。通過一段時間的臨床工作,我親身感受到貧困地區(qū)群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區(qū)群眾得不到醫(yī)治的無奈。這一切深深地傷害了我的心，使我很長一段時間無法平靜下來。我以前對貧困地區(qū)的理解只是概念性的。此刻，這讓我感到震驚和震驚。
所有這些都增強了我從事醫(yī)療工作的信心和決心。我經常提醒自己，作為一名當代大學生，我應該把我所有的熱情和有限的精力投入到志愿服務中，為人民的健康生活做出貢獻。
在我的服務工作中，始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業(yè)道德。結合貧困地區(qū)的實際情況，時刻提醒自己要以真情打動大家，從患者利益出發(fā)，全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人們經濟條件差，而且他們的經濟條件在患病后惡化。他們往往有沉重的心理負擔和沉重的思想負擔，給治療和康復帶來極大的不便?？紤]到這一點，我堅持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能降低醫(yī)療費用的醫(yī)療標準，以減少貧困地區(qū)人民的醫(yī)療費用。
因此，在業(yè)余時間，我堅持學習和研究中醫(yī)針灸療法、功能鍛煉療法等傳統(tǒng)醫(yī)學方法，并將其應用于臨床，取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當時有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者，家中老少皆宜，家庭經濟困難，心理負擔沉重。當他的病情惡化時，他不明白治療方法，堅持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細致地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負擔,穩(wěn)定了病人的情緒,考慮了病人的經濟狀況,堅持免費為病人進行針灸和康復鍛煉,取得了很好的效果,，節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
在做好服務單位工作的同時，我也認真參與其他工作和活動。
為響應國家實施新型農村合作醫(yī)療制度，解決農民看病難、看病貴的問題，我和同事們放假下鄉(xiāng)講解農村合作醫(yī)療制度，動員農民參與，組織醫(yī)療隊深入農村，在養(yǎng)老院開設免費診所，講解高血壓，糖尿病和常見病的保健常識，取得了良好的社會效益。
除了工作之外，我還花必要的時間刻苦學習理論知識。當我的同事詢問中醫(yī)知識時，我會很樂意告訴他們。此外，我還組織了中西醫(yī)知識研討會，共同探討了幾種常見病的特色療法，多次受到領導表揚。因此，我豐富了知識，增加了經驗，收獲了很多。此外，通過我的努力，我成功地通過了20xx年9月的醫(yī)生資格考試。
一年的志愿服務生活讓我感受到了生命的價值。每個人都有自己的人生目標和價值觀。我們應該糾正立場，認清主角的定位，面對現(xiàn)實，一步一步地，不斷提高自身素質和潛力。我們應該制定一個長遠的人生目標規(guī)劃，結合自己的實際，努力一步一步地實現(xiàn)，把自己變成對社會有用的人，體現(xiàn)自己的價值。
總之，這些志愿服務生活經歷使我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到醫(yī)生的轉變，履行了志愿服務義務，取得了必要的進步和成就，鍛煉了自強不息、艱苦奮斗的精神，學習如何在更大程度上做好工作。志愿工作也成為我生活中的一次重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友的關心和幫助下，我增加了知識，開闊了視野。
以上是我在xx縣近兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務工作的經驗和體會，現(xiàn)向上級領導匯報。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十七
xx年年過去了，迎來了20xx年。我們的志愿者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，并為明年定下計劃，使我們組的志愿服務能在新的一年里做的更好。
我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、游玩活動；一幫一的結對子；上門服務等等……）。
我首先是一名志愿者，服務于助殘服務總隊，積極參加各樣的志愿服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協(xié)調隊長完成團委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。
第一：廣州利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會組織志愿者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝保┻M行交流，聯(lián)歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。
如：2月組織疾人到越秀花市行花街。
3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。
5月組織殘疾人到南海天后宮參觀。
5月27日組織殘疾人登白云山。
11月組織殘疾人看廣州車展。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇一
xx志愿者服務中心是一家由民間自發(fā)成立的志愿者服務機構，旨在為弱勢群體、青年人提供一個直接參與公益服務的平臺，主動推動民間公益的發(fā)展及宣傳，并為眾多公益機構及企業(yè)提供志愿者服務及咨詢。在12月5日的今天，這個美好的國際志愿者日子里，咸陽銀鳳愛心服務中心開展了一次志愿活動，其中包括了給咸陽市塔爾坡小學、文匯路小學的農民子弟送學習機以及開展“小小節(jié)水宣傳員”的講課。這次活動中，我作為參與者，感到了莫大的精神支持，同時這次活動也為我的社會實踐增添了一道絢麗的弧線。
在我知道xx市的銀鳳愛心的服務中心要開展這次“小小節(jié)水宣講員”的活動時，我?guī)е拥男那閰⑴c了進來，在準備這次活動的過程中，咸陽市銀鳳愛心服務中心的主任李青姐姐提供給我們很大的幫助，在我們試講的過程中也給了我們很寶貴的意見，在姐姐的幫助下，我很榮幸地擔任了這次在塔爾坡小學“小小節(jié)水宣講員”課程的主講，，我們小組的成員們一起探討，收集資料，分工合作，最后完成了我們的準備工作，滿懷著激動的心情期待著活動的正式開始。
經過這次的活動，我受益匪淺。在這次講課的過程中，我有許多做得不好的地方，像是我在給小朋友們講課的過程中語速太快，小朋友們不能及時地明白我所說的內容；我對整堂課的時間沒把握的得當；我沒能恰好地控制教室上的氛圍，讓教室紀律失控；與小朋友們的互動不夠多……但是從這些不足之中，我知道了如何去更正，這要感謝組內的朋友們以及主任李青姐姐給我的及時建議。同時在上課的過程中，我看到了課程給小朋友們帶來的歡樂與教育意義。除此之外，我更能感受到的是這次活動給我?guī)淼恼芰浚哼@次的活動是一次愛心傳遞的過程，它關愛孩子，關心弱勢群體，更關愛了我們賴以生存的地球。我想這個活動是愛的傳承，同時也是知識與快樂的傳播，更是保護水資源的號召。銀鳳愛心服務中心用他們的充滿愛意的心靈不僅感染了孩子們，也感染了我。當我看到孩子們的主動發(fā)言和滿臉的笑容，我收獲了快樂。我更深切的體會到了做一名志愿者的驕傲與開心。我想有一句話說得好――世間最溫暖的事情是愛。那么我覺得這份愛要不止于家人朋友之間，我們要學會博愛，去關心更多需要幫助的人們，讓愛的溫暖傳遞每個角落。我們要為主動地做一名合格的志愿者而奮斗！
最后，我很感謝xx愛心服務中心給我一個參與這么有意義活動的機會，感謝李青姐姐為我們課程的提供的大力幫忙，感謝塔爾坡小學的老師和學生們的支持與配合，感謝我們全組人員們?yōu)檫@個活動所作出的所有付出。我相信在今后的生活中，我會更加主動地參與到志愿者活動的行列中來，去發(fā)現(xiàn)社會中的愛，去傳遞社會中的愛，主動履行好青年志愿者的責任。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇二
昨天，xx大學自動化工程學院青年志愿者協(xié)會攜手xx微塵發(fā)起了一場名為“做xx，獻愛心”的公益活動，我作為一名青協(xié)志愿者有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在xx大學中心校區(qū)進行。我們青協(xié)志愿者共分為6個小組，每組一般10人，xx校園內隨處可見志愿者們募集善款的身影。說實話，當我穿上xx工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。
我認為其實并不是一定壓迫成為志愿者群里的成員才是志愿者，而不是成員就不志愿者了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做志愿者。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名志愿者了。
做志愿者最重要的是一份心，一份愿意為別人服務，幫助別人解決困難的心。做志愿者沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。
如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的他人，我們做志愿者的目的就要到達了。
最后祝xx大學志愿者隊伍越來越壯大。祝我們xx大學越來越好！祝社會愈來愈和諧。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇三
相比我們去年開展的那次走進敬老院的活動，我們這一次的活動是開展的挺成功的！我們吸取了過去敬老院活動的教訓，沒有再在敬老院從早待到晚，而是在爺爺奶奶有些疲倦的時候趕緊撤離敬老院，讓他們得到了充分的娛樂也得到了充分的休息。我們這次的衛(wèi)生或許是所有敬老院活動打掃的最干凈的一次。我們這次接納了很多從事環(huán)保工作的朋友來參加我們的活動，這使得我們的衛(wèi)生打掃有了專業(yè)的水平。過去我們每一次的衛(wèi)生打掃，不能說不干凈，但也不能說讓所有人看到煥然一新。果然還是要廣泛接納社會各界人士的加入，這樣我們的活動才可以更加精彩與成功！
活動回來的第三天，我們就收到了敬老院爺爺奶奶給我們送來的錦旗，這是一件值得高興的事情。過去我們還真沒收到過這樣的肯定，肯定是今天我們的改進讓爺爺奶奶感到了我們的用心良苦吧！看著錦旗上寫著的“為人民服務”五個大字，我們感受到了深深地肯定！這為我們未來繼續(xù)開展走進敬老院的活動帶來了信心，我相信我們未來的敬老院活動一定會越辦越好！不僅給爺爺奶奶們帶去干凈舒服的環(huán)境，也為他們帶去不是子女但勝似子女的關懷，讓他們的晚年過得安詳舒心。
這次活動雖然收到了爺爺奶奶以及社會各界的肯定，但作為活動的策劃者，我自己是明白這次活動還是有不足以及需要改進也可以改進的地方的！比如，我們在與爺爺奶奶的溝通交流的時候，我認為我們可以準備多一些節(jié)目帶去給爺爺奶奶看，讓他們知道電視上的節(jié)目也可以出現(xiàn)在他們眼前，讓他們感受到文藝帶來的美好生活。這一點，之前我不是沒想到過，只是因為時間的緣故，沒能準備這些節(jié)目。我希望來年的敬老院活動可以早早的準備，讓大家在平時就好好的準備著要為爺爺奶奶表演的節(jié)目，這樣，等到敬老院活動正式提上議程的時候，我們這些業(yè)余來做這件事的人，都能夠在工作之余，更好的完善走進敬老院的活動了！
同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ荩恳晃恢驹刚叩男睦锞蜑M了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來。當然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱明天會更好的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志愿者努力為老人服務時，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動，使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務！我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走了，11點了，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動，更加深化了關愛老人，尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇四
xx社區(qū)志愿者服務站在xx工委、街道辦事處的正確領導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，用心推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質和精神需求，不斷開拓工作領域加強項目建設，得到了群眾的充分肯定，產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務活動，取得了較大的進步。社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破，為全社區(qū)的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。
在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系，進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。
我社區(qū)組建以社區(qū)xx為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站，志愿者組織機構為龍頭，以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。為社會帶給志愿服務，提高社區(qū)志愿者素質，為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內部資源，透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。
20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動xx余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾帶給了關于計生、醫(yī)療、法制等方面服務，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇五
學校總是會舉辦各種志愿者活動來促進學生對于社會各方面的了解，這是會促進學生更好地成長。下面是由小編為大家整理的“中學生社區(qū)志愿者。
20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
xx中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
xx中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以xx個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞爔x人，“一助一”青年志愿服務隊xx人，“x月文明月”青年志愿服務隊xx人，“保護市政設施”青年志愿服務隊xx人。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好中人。
(1)x中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務。
口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期x下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據(jù)統(tǒng)計，從20xx年至今，參加人數(shù)從x人增加到x人，結對數(shù)從對增加到對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當?shù)慕洕Y助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
每年x月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發(fā)學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
現(xiàn)在許多孩子都是獨生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，從小形成了自私自利，只懂索取不懂回報等不良的習慣，要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人，祖國未來的希望，就應該讓學生堅定為人民服務的理想，具備一顆感恩的心，懂得尊重長輩。但枯燥的理論知識難以達到這一目標，因此我校于x月x日組織學生去洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)敬老院慰問，讓學生自己動手，為孤寡老人做一些力所能及的事，從幫助孤寡老人中，體會助人的快樂，勞動的快樂，把課堂知識和社會實踐聯(lián)系起來。
生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助，例如，孤兒，貧困學生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會的幫助，那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢?，孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩，懂得尊敬在長輩，懂得為人民服務的意義。
在這次活動中，學生紛紛動手幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天，并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節(jié)目，給老人帶去歡樂。同時，也讓學生體會了老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈，也讓老師們得到了深深的感觸，讓我們想到這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發(fā)揮，展示出它最耀眼的一面!
這次活動，讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、了解社會、親身去感受社會，為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會，奠定了基礎。
我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來，學校教師和學生積極的響應，經過近一年的活動的開展，學生從自身提高了很多，通過這次活動，促進了學生全面素質的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結如下：
一、領導重視機制健全措施得力。
讓學生參與社會、社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的。
活動方案。
并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣。
1.大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作。
2.制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經營等不文明行為。
3.清撿路面、綠化帶垃圾，糾正非機動車輛亂停亂放行為。
通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
4.幫助孤寡老人。
通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
5.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質。
總之，我校的這次社區(qū)服務和志愿者活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇六
高中第一學期，我便加入了聯(lián)合中學的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質略遜的中國來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現(xiàn)，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈!”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本!
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇七
根據(jù)北京市民政局關于開展“志愿北京感動社區(qū)”國際志愿者日主題宣傳實踐活動的通知。城南社區(qū)于12月4日，利用板報、橫幅、發(fā)放宣傳材料的方式，在盧溝橋農行門前開展主題為“志愿北京感動社區(qū)”的宣傳活動：
1、大力開展社區(qū)志愿者招募、登記注冊工作。按照就近就便原則，通過書面注冊、個人注冊或集體統(tǒng)一報名等方式，擴大注冊志愿者隊伍。社區(qū)志愿者隊伍由20的350人增加到485人，志愿者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。
2、開展形式多樣的宣傳教育活動。一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務精神理念、服務知識、服務技巧。二是大力宣傳在社區(qū)志愿服務中做出突出貢獻的先進單位和個人。使社區(qū)志愿服務行為及時得到社會的肯定。三是回顧與總結社區(qū)志愿服務工作歷程。認真梳理社區(qū)志愿服務工作的發(fā)展歷程、取得的主要成績和值得借鑒的實踐經驗，為進一步推動全市社區(qū)志愿服務工作提供精神動力和輿論支持。四是宣傳歷屆“社區(qū)服務志愿者之星”。宣傳他們在社區(qū)志愿服務實踐中的典型事跡，弘揚社區(qū)志愿服務精神。五是宣傳全國和諧社區(qū)建設工作會議精神。充分認識社區(qū)志愿服務工作在和諧社區(qū)建設中的重要作用，把推動社區(qū)志愿服務與推進和諧社區(qū)建設緊密結合，進一步推動和諧社區(qū)建設又好又快發(fā)展。
3、在社區(qū)內組織開展形式多樣、內容豐富的社區(qū)志愿服務活動。20xx年，中華人民共和國成立60周年，維護社會的穩(wěn)定，是社區(qū)工作的重點，壯大志愿者隊伍，開展群防群治工作,完成60周年國慶安保及重大節(jié)日的安保任務。深入開展了義務巡邏等安全保衛(wèi)服務活動，今年組建了11支志愿者服務隊，共計485名志愿者參與義務巡邏，共計4300余人次，人均義務執(zhí)勤60小時。在國慶平安行動中實現(xiàn)了“大事不出、小事減少、管理嚴格、秩序良好”目標，為更有效的維護轄區(qū)治安穩(wěn)定發(fā)揮作用。
開展真情真心定向志愿服務活動，充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的資源優(yōu)勢，采取“一對一”、“多對一”、“一對多”等方式，積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動，千方百計地為社區(qū)服務的重點對象（老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭）排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發(fā)展的成果。
社區(qū)志愿者隊伍是社區(qū)工作的有利助手，是社區(qū)群眾的知心朋友，是政府群眾性工作的基石。加強對社區(qū)志愿者的教育和指導仍然是社區(qū)工作的重點，更大程度的提高志愿者的熱情，保護志愿者的合法權益仍然是社區(qū)志愿者工作探索的方向。
20xx年，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用，為社區(qū)的各項工作服務，無社區(qū)的群眾開展各種各樣的志愿者服務活動。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇八
前段時間，xx學校組建了教師志愿者服務隊，制訂了＂教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃＂，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
1、教師志愿者服務隊以＂關愛他人＂為主題，開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以＂關愛社會＂為主題，開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以＂關愛自然＂為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
開展了環(huán)保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇九
為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強社會主義核心價值體系建設，加強青少年思想道德建設，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動，提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關全位關愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。
“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
加強小小志愿者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設，培養(yǎng)良好的道德素質，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設不斷推進。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十
暑假到了！我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學生有一個充實的假日，為了讓我們學習到更多的知識，特意為我們舉行了《20xx年大學生志愿實踐活動》。這次活動，政府提供了一些實習的機構，可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實習的單位。最后，我選擇留在自己社區(qū)，義務地為小學生進行學習輔導。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假，都是三五成群的到廠里打工，天天都是不停的做同一樣的東西，總是加班加到天黑，卻得不到幾個錢，也學不到東西，那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習，雖然是義務，但是過得很有意義，很有價值，也學到了不少的東西。
時光飛逝，轉眼間，已經是大學生活動的最后一天了，我們在愉快的頒獎活動中結束了旅程。說實在的，心中有很多的不舍。在這短短的時間里，我們跟學生們都培養(yǎng)了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子，回憶這段時光總是歷歷在目。
這天，是大學生志愿活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面，個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候，他們都非常認真的去聽?！皬慕裉扉_始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧！遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決，希望我們在愉快中度過我們的學習旅程?！?BR> 第一天，他們都非常的平靜，雖然是熟悉的面孔，但是由于是不同的年紀，所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè)，不懂的還會主動的問我們，那個時候，我覺得他們個個都很乖，所以照顧他們不會有多大的問題，對做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學生的簽到和簽走的工作，確保每一個學生都要由家人接送，如果沒有家長接送的，就讓年紀大的學生與其結伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業(yè)，每天都要檢查作業(yè)的完成質量。有時，主動詢問學生的學業(yè)情況，對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣，盡可能的培養(yǎng)。
每天上午，除了完成一定量的暑假作業(yè)外，還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業(yè)實在太單調了，所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候，老師教他們折紙，訓練他們的動手能力；有時候，老師叫他們煉字，讓他們學習寫好書法的重要性；有時候，老師讓他們動手做手抄報，讓他們憑著自己的編輯設計，做出滿意的答卷，享受自己努力的成果；每一個學生們都很積極的配合，而我們就站在走到他們的身邊，憑自己的經驗對他們的作品進行指導工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽，使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
慢慢地，學生之間溝通的時間多了，從而加快了認識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們三個人說話他們已經開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得后，我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間，遵守紀律，按時完成假期作業(yè)，并且聽從我們教導的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎，活動結束后還有豐厚的獎勵。這樣，學生就有了動力，他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午，由于陽光照到課時，風扇的力度又不能使學生產生涼意，即使我們集中他們坐下來，沒有到半個小時的時間就心不在焉了，個個都像猴子一樣動來動去，屁股總是坐不穩(wěn)，所以我們聽從他們的意愿，組織他們到陰涼的地方進行自由活，跟他們說明了要注意安全。
學生在長期的集體活動中，難免會因某些分歧而產生一些摩擦，發(fā)生一些糾紛。8月3日那天，我們在樓下教同學打乒乓球，有學生說：“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們，摸清了引發(fā)糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋，一個三年級的學生在與同學追逐的時候，不注意把他們的幾個棋子弄到在地上，因此就拳腳相交。其實，輸了可以再來一局，而且又不是故意的，作為“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了，應該立刻道歉。所以，兩個人都有不同程度上的錯，相互之間道了歉，才把問題解決。
由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性，在活動中也難免會發(fā)生意外。就在活動結束前幾天，一群女同學玩追逐的時候，有一個不小心撞到桌臺上，咬到了下唇，還流了很多的血，我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處，花了整整一分鐘的時間才止住了血，同時還打電話通知家長。對于這件事，我們一直覺得很內疚。其實，不應該給學生們太多的自由活動的時間，有的年紀太小了，跟本就沒有安全意識。
日子一日復一日，大學生社會實踐活動也將接近尾聲，我有一萬個舍不得，但是，天下無不散之言席，而通過這次的大學生志愿活動，增長了我們的才干，培養(yǎng)我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我，這次親身體驗到做老師時候的滋味，讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長，快快樂樂的過好每一天，也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上??！
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十一
志愿服務小結十月十八日上午八點三刻，我們初二六班團支部一行七人來到了長寧區(qū)少年宮參加志愿服務。我們學校接手的任務是帶領小學生玩大型飛行棋。在游園的`同學們來到之前，我們先自己嘗試了一把，熟悉了游戲的規(guī)則。
九點半，許多小學生在家長或老師的帶領下來到了長寧區(qū)少年宮，游園活動正式開始。
我們分成兩組開始了志愿服務，一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)則，還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。隨著時間的推移，在外圍排隊的同學越來越多，我們只得改變策略：由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二，這樣做有效地緩解了排隊人數(shù)的問題。
時間過得很快，沒過多久，志愿服務就結束了，但這次志愿服務讓我學到了很多：
1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務時間，但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心，這次志愿者活動真的特別好的鍛煉了我們的意志，或許是真的懂得了堅持，或許是喜歡上了志愿服務吧。
2、團結互助——每當我們交換職位時，只要對面志愿者對我微微一笑，我就能從他的眼神中看出“分擔”二字。我們真的需要團結，再困難的事情，你我相視一笑，共同面對，也不會覺得那么累了。
3、服務、快樂——"你們是……志愿者？“”恩！“在游園活動服務的時候，很多人都這樣問我們，有時候我也會問自己，我為什么而來？志愿服務又是什么？幾個小時服務中，我遇見了許多小朋友，遇到了許多事情。漸漸地，我會發(fā)現(xiàn)志愿服務中的快樂：當我站在飛行棋旁邊指導小朋友如何玩，他的家長沖我微笑的時候；當我安慰哭了小朋友并幫他找到家長的時候；當我順利地幫小朋友解決問題，他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收獲了快樂，也把這種快樂傳遞給我被我服務的人。
或許這就是志愿服務的意義所在吧，在磨練自己的同時，又能夠收獲游客給予自己的快樂，再把快樂和關愛傳遞出去，想讓每個人都感受到自己這份快樂與關愛。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十二
我校青年志愿者服務隊，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時期推進精神文明建設的新舉措，更是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年學生不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務。我校團委組織開展了一系列的志愿者服務活動，現(xiàn)將開展的主要活動總結如下：
我校團委在團縣委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校志愿者在北環(huán)路開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中，志愿者們認真負責，文明勸導該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。
為增強我校師生的文明城市創(chuàng)建意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照創(chuàng)建全國文明城市活動方案的要求，結合我校的實際情況，開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次創(chuàng)建全國文明城市活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的教育。使廣大師生提高了認識，增強了覺悟。
開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與我縣敬老院定點掛鉤，每月組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
為了發(fā)揮青年志愿者服務精神，激發(fā)同學愛校榮校，促進學校和諧建設，提升同學們愛護校園、清潔校園的意識，增強同學們愛校責任，號召全校學生積極為構建和諧文明校園貢獻一份力量。
在活動過程中，同學們不怕苦、不怕累，對每一個路段都進行認真清掃，不放過每個死角。在清掃過程中，每位學生分工明確，干的熱火朝天。同學們認識到做好保持校園清潔這項工作是我們每位學生應盡的義務，需要從自身做起，從小事做起。在學校支持下，同學們積極參與，活動進行的井然有序。廣大師生齊心協(xié)力，校園環(huán)境煥然一新。充分體現(xiàn)志愿者的服務精神，不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現(xiàn)服務社會！
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十三
此次在汽車站的志愿者活動圓滿結束，得到了工作人員和旅客的好評。
活動內容大體分為
1.幫助司機師傅打掃衛(wèi)生
2.清掃路面
3.在公交乘車咨詢處協(xié)助相關工作人員對旅客進行路況指導
4.維持23、76、31路公交車上秩序
由于天氣寒冷同學們依然熱情飽滿，幫助司機師傅打掃的同學很快完成了任務，使公交車快速進入到乘客服務階段。
清掃路面雖然只有4人，面積也極大，但并沒有拖沓。
更主要的說一下公交咨詢處的同學們了。由于車站建設，大量乘客并不清楚具體的乘車地點，初到石家莊的同學們也不清楚分別是哪天路，哪條街。但在工作人員的悉心指導，同學們的認真學習，很快清楚了具體的乘車路線。在寒風中，同學們面帶微笑，為乘客指明了道路。也為我校在社會上留下了美好印象。
當活動接近尾聲，同學們與工作人員告別時，也產生了留戀。由于依然有很多的乘客咨詢，我們也不得不將時間一拖再拖，最后不得不離開。
雖然我們是三個班，但同學之間互相幫助。此次活動也增進了班與班之間的了解。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十四
我的服務崗位是交通指引，主要是為已進站的旅客指明方向，因為這里一共有十一個候車室，每個候車室都分布在不同的樓層，不同的位置。剛開始，帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
我們都穿著統(tǒng)一的班服，佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子，正正經經的站在大廳里，看著各種各樣的人從站口進入大廳，等待需要幫助的人?？赡芎芏嗳耸状未罨疖?，不知道進入大廳后該往哪個方向走，更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
帶隊的老師告訴我們：如果有年輕人詢問我們的話，就叫他們自己看大屏幕，盡量的敷衍他們，留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務。可是，在服務過程中，我發(fā)現(xiàn)，只要有人問我，不管是誰，我都會很樂意的為他們解答，我無法做到敷衍。因為我覺得，只要是詢問我的人，都是需要幫助的人，何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況，人潮似海，我孤身一人，不知道該去哪里買票，孤獨，害怕，彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時，我看到了希望。他們比我更年輕，或許只是高中生，我迫不及待的向他們詢問。所以，這次這次自己身為志愿者，我應該也為需要幫助的人服務，哪怕他們比我年輕，因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人，我知道他們歸家心切，我也希望他們早日到家。
在志愿服務過程中，我發(fā)現(xiàn)，回答旅客的詢問，一定要用很精確的詞語，千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候，我的回答是“應該是在第一候車室”，同時，手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大：“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍，“先生，就是第一候車室，沒錯!”最后，那個人才相信，離開時，還看了我一眼。我知道，那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我，但我還是很誠心的向他道歉了。
1,活動形式要集中與分散相結合,對內與對外相結合,連續(xù)性與階段性相結合,形成多層次,多結構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破.
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友，學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單，但是只有經歷了才會有收獲的，不要想著投機取巧，這樣有可能會走很多彎路。
其實，我明明知道是第一候車室的，但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以，別人理所當然的會對我不信任。確實，想要別人相信自己，首先要自己相信自己。自己自信，別人才會對你信任。
最后，帶隊的老師通知五分鐘之內集合，我知道我們的工作時間到了，六個小時的服務時間，不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開，我們大概連續(xù)站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上，我們在那集合，老師在那里總結陳詞，而我們，已無心再聽這些了。我拿出手機，只顧著拍照，我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起，生怕拍不到這個最重要的證據(jù)。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者，人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開心的事情，腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
當今中國，還有很多這樣的小兒白血病患者，在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而，小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限，這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈，那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡
我們從早上5點多一直忙到下午得5點多，在將近12個小時里面，沒有聽到一聲抱怨，因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經過了19個，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5，難忘而且充實。
在開學典禮上，學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮，孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十五
2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，三、四年級組織了“學雷鋒事”的主題班會活動。
3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常等了監(jiān)督和檢查。
4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚涌現(xiàn)。同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便清除；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
2、學校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
2、在文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月文明禮貌月已經結束，這次活動突出了學、實、新等特點，全校每一位學生都參加到活動中去。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十六
時間緊迫。轉眼間，兩年的時間已經過去了。記得我來到xx縣，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，成為了一名光榮的貧困縣計劃志愿者，仿佛就在昨天。在這兩年里，我從未忘記我是一名志愿者和一名大學生。始終踐行志愿精神，牢記奉獻、友誼、互助和改進的精神。在各級領導的關心指導下，在縣團委、學院領導的.高度重視和領導下，認真做好各項工作。工作潛力和思想素質進一步提高?，F(xiàn)將我兩年來的工作總結如下：
作為一名志愿者，去年7月來到xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后，我投入了緊張的工作。為了更好更細致地開展志愿服務，下班后，我迅速了解和熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握了詢問病史和病歷的正確程序，熟悉中西醫(yī)檢驗的步驟和方法。通過一段時間的臨床工作,我親身感受到貧困地區(qū)群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區(qū)群眾得不到醫(yī)治的無奈。這一切深深地傷害了我的心，使我很長一段時間無法平靜下來。我以前對貧困地區(qū)的理解只是概念性的。此刻，這讓我感到震驚和震驚。
所有這些都增強了我從事醫(yī)療工作的信心和決心。我經常提醒自己，作為一名當代大學生，我應該把我所有的熱情和有限的精力投入到志愿服務中，為人民的健康生活做出貢獻。
在我的服務工作中，始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業(yè)道德。結合貧困地區(qū)的實際情況，時刻提醒自己要以真情打動大家，從患者利益出發(fā)，全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人們經濟條件差，而且他們的經濟條件在患病后惡化。他們往往有沉重的心理負擔和沉重的思想負擔，給治療和康復帶來極大的不便?？紤]到這一點，我堅持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能降低醫(yī)療費用的醫(yī)療標準，以減少貧困地區(qū)人民的醫(yī)療費用。
因此，在業(yè)余時間，我堅持學習和研究中醫(yī)針灸療法、功能鍛煉療法等傳統(tǒng)醫(yī)學方法，并將其應用于臨床，取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當時有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者，家中老少皆宜，家庭經濟困難，心理負擔沉重。當他的病情惡化時，他不明白治療方法，堅持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細致地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負擔,穩(wěn)定了病人的情緒,考慮了病人的經濟狀況,堅持免費為病人進行針灸和康復鍛煉,取得了很好的效果,，節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
在做好服務單位工作的同時，我也認真參與其他工作和活動。
為響應國家實施新型農村合作醫(yī)療制度，解決農民看病難、看病貴的問題，我和同事們放假下鄉(xiāng)講解農村合作醫(yī)療制度，動員農民參與，組織醫(yī)療隊深入農村，在養(yǎng)老院開設免費診所，講解高血壓，糖尿病和常見病的保健常識，取得了良好的社會效益。
除了工作之外，我還花必要的時間刻苦學習理論知識。當我的同事詢問中醫(yī)知識時，我會很樂意告訴他們。此外，我還組織了中西醫(yī)知識研討會，共同探討了幾種常見病的特色療法，多次受到領導表揚。因此，我豐富了知識，增加了經驗，收獲了很多。此外，通過我的努力，我成功地通過了20xx年9月的醫(yī)生資格考試。
一年的志愿服務生活讓我感受到了生命的價值。每個人都有自己的人生目標和價值觀。我們應該糾正立場，認清主角的定位，面對現(xiàn)實，一步一步地，不斷提高自身素質和潛力。我們應該制定一個長遠的人生目標規(guī)劃，結合自己的實際，努力一步一步地實現(xiàn)，把自己變成對社會有用的人，體現(xiàn)自己的價值。
總之，這些志愿服務生活經歷使我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到醫(yī)生的轉變，履行了志愿服務義務，取得了必要的進步和成就，鍛煉了自強不息、艱苦奮斗的精神，學習如何在更大程度上做好工作。志愿工作也成為我生活中的一次重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友的關心和幫助下，我增加了知識，開闊了視野。
以上是我在xx縣近兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務工作的經驗和體會，現(xiàn)向上級領導匯報。
大學生社區(qū)志愿者活動總結篇十七
xx年年過去了，迎來了20xx年。我們的志愿者活動又過去了一年，在去舊迎新之際，我仔細梳理一下過去一年所開展的工作，并為明年定下計劃，使我們組的志愿服務能在新的一年里做的更好。
我們是助殘服務總隊，主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務（如：外出參觀、游玩活動；一幫一的結對子；上門服務等等……）。
我首先是一名志愿者，服務于助殘服務總隊，積極參加各樣的志愿服務。而且我還身為一名副隊長，我主要的職責是協(xié)調隊長完成團委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。
第一：廣州利康中心，這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會組織志愿者去利康中心服務，與精神康復者們（我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝保┻M行交流，聯(lián)歡，還會舉行生日會，象棋比賽等，也會到外面交游，如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊，每月都與“老友記”們踢足球。
如：2月組織疾人到越秀花市行花街。
3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。
5月組織殘疾人到南海天后宮參觀。
5月27日組織殘疾人登白云山。
11月組織殘疾人看廣州車展。