最新我的理想學生演講稿三分鐘(實用17篇)

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    演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)、生動的語言和有說服力的論證。準備演講稿時,需要多次反復修改和修改,確保表達清晰。還有很多成功的演講稿范文可以供您參考和學習。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇一
    各位老師,各位同學:
    大家好。今天我演講的題目是:《理想點亮人生》。
    境界。要樹立理想并不斷實現(xiàn)理想:唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。
    面對敵人死亡的威脅,仍高呼”共產(chǎn)。
    黨
    萬歲“的李大釗;把旺盛的`青春全部獻給。
    黨
    獻給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠大理想作出了榜樣引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。
    好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁入成功的第一步,然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,因為,勤奮鑄就成功。
    謝謝大家!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇二
    尊敬的各位老師和同學們:
    大家好!
    我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。
    才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
    以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
    因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
    而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。
    我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!
    夢想路上誰都會迷茫,但只要有原本內(nèi)心的堅定才會有美好的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當時的夢。夢是可貴的,貴在實現(xiàn)后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會遇到。
    我有一個夢想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會實現(xiàn)。
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇三
    老師、同學們:
    大家好。今天我演講的題目是《我的理想》。
    每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著名文學家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個人有沒有理想,對這個人是多么重要。
    樂觀,說著容易,堅持起來難。
    樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態(tài)度。
    有的事,如果能從另一個角度上想,就會由壞變好。有這樣一個故事:一個老奶奶有兩個兒子,一個賣傘,一個賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會賣不出去;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去。日久成疾,在家臥病不起。一個鄰居來看她,告訴她:天晴時,可以想想小兒子的鹽會賣個好價錢;天陰時,想想大兒子的傘又能賣出去好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好。這就是樂觀。
    有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!
    同學們,讓我們做一個有理想的人,放眼長遠,走出成功的每一步!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇四
    各位同學、老師:
    大家好。今天,我要演講的題目是《我的理想》。
    每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢?,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生而我,卻想當一個作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
    一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。文學這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
    或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
    費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。
    或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊。整天寫啊寫的。兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的。
    文學,是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,一個成功的作家、詩人,是百分之九十九的`寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。
    理想是生活的動力。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
    我會牢記我的理想,為它而奮斗。相信不久的將來,文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是xx。
    我的演講講完了,謝謝大家。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我的理想起源于書。每當我捧起書本,閱讀文中精美語句時,我不禁贊嘆作者滿腹經(jīng)綸的才華,還有那妙語連珠的語言。于是,一個想法從我心底油然而生:如果我是一個作家該多好?。∧菍?,大家看的都是我寫的書,我就可以驕傲地立足在文壇,可我的文章實在是……這個想法很快被打消了,因為我當時的寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴,也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦,因此,作文成了我一大缺點,每次寫作文我都會頭痛的厲害,每篇文章都是爸媽說一句,我寫一句,好不容易才“擠”出來的。直到三年級,班主任郭老師教我一個方法,我的作文才有所轉(zhuǎn)變,這是一個最普通而最實用的方法——多讀書。于是我回家,一頭扎進書海中,讀著那些優(yōu)美的文章,我頓時覺得書的`世界這么奇妙,書同時也教會了我許多寫作方法,給了我許多靈感,我漸漸學會了練筆,有靈感就寫,于是,我的作文水平日漸增高,實現(xiàn)理想也指日可待。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇六
    尊敬的評委,親愛的同學們:
    大家好!
    理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
    有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實是,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。
    可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業(yè)理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的ceo,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
    成長的.道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。
    在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!
    我的演講完了,謝謝。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇七
    各位同學、老師:
    大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
    每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的.童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
    一個美好的理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。"文學"這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
    或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?精品文章。
    章"的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!文學,是表達生命的方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,"一個成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。"文學可以帶給人無窮的力,它當之無愧是我追求的理想。
    理想是生活的動力。每個人的理想都繽紛力、絢麗多姿。
    我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是xxx。
    我的演講講完了,謝謝大家!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。
    什么是理想呢?夢想更多代表一些偶爾會想想、但可望而不可及的幾乎不可能實現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有機會實現(xiàn)的目標。
    每個人的心中都會有許多屬于自己的理想,理想不僅是目標,還是人生導航的燈塔,讓我們朝著這個目標勇往直前。
    曾經(jīng)的我,想的很多,就有過許多不切實際的夢想。因為喜歡聽廣播,想用聲音傳遞能量,曾一直想著做播音員。因為喜歡汽車,享受風馳電掣的感覺,還想過去做個賽車手。
    歲月流逝,我二戰(zhàn)高考,成績揭曉,填報志愿,在翻查志愿填報指南時,我篩出了幾個能大概能報的學校,在這些學校中,我還是先選出了帶有新聞學專業(yè)的學?!@與我的電臺夢很沾邊,在選另外幾個志愿時,我注意到了社會工作這個專業(yè),幫助他人、奉獻愛心,這也是我喜歡做的事啊,而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注,我也可以學到專業(yè)知識去幫助他們。于是,志愿+1,緊張的錄取過后,我也來到了xxxxx這片神奇的玉米地上。
    讓生命影響生命,可以成為我們努力的意義。
    最后送大家?guī)拙湓挘χ笞顗牡慕Y(jié)果是失敗,但不嘗試的結(jié)果是無止境的懊悔、懷疑和平庸。理想也許今天無法實現(xiàn),明天也不能。重要的是,它在你心里,你一直在努力。前途風景正好,追風趕月莫停留。
    謝謝。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇九
    大家好!我今天演講的主題是《理想與職業(yè)》。
    曾記得,小學六年級的時候,語文老師問我:“你的理想是什么?”我說:“工程師”。老師卻笑著說:“當一位教師就好了吧。”我抬起高傲的頭說:“我才不要呢,當老師會給學生氣死的?!?BR>    上大學之前,如果有人問我,你想當什么?我會信誓旦旦地說:我要開一間跨國公司,我要當ceo!而現(xiàn)在,我只能弱弱地說:我的專業(yè)是數(shù)學教育,將來可能會成為一名教師??墒钱斃蠋熞恢币詠砭筒皇俏业呐d趣。我想,應該會有一些同學也有這樣的想法吧!是現(xiàn)實的生活使我們不得不選擇一份相對穩(wěn)定的工作?還是父母命難違呢?現(xiàn)在探究這個已經(jīng)沒有多大的意義了。之前,我還一直抱著順其自然的心態(tài),想等畢業(yè)了再說吧!可是,當看到有同學為了成為一名出色的老師在苦練粉筆字、在苦練講課技巧的時候,我卻在一旁想著:反正我也不想成為老師,練不練都無所謂;當聽到非師類的朋友在找實習單位、在做市場調(diào)查的時候,而我卻還看著偶像劇,偷著菜;當老師要我們寫職業(yè)規(guī)劃的時候,我才發(fā)現(xiàn):我什么也寫不出來?,F(xiàn)在的我已不敢天真地說著我的偉大理想,面對畢業(yè),我迷茫了。也許,有人會說:可以繼續(xù)升本、插本嘛。不是沒想過,大一的時候,我也想著我一定要拿到本科文憑。但現(xiàn)在,我覺得時間不等人、時局不等人,兩年,太久了,太長了!
    撐著你向前走,那你可能會頹廢不堪。
    確實如此,沒有理想是一件多么恐怖的事啊!你不知道你要學什么,做什么?縱使有千般熱情,你也不知道要投到哪里去?整天只能渾渾噩噩過日子。
    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
    我想問一下在座的各位,如果畢業(yè)后你沒有成為一名教師,那你的理想會是什么?
    某一天,我兩眼發(fā)光,對著朋友說:我要開一間蛋糕店!它的資本不高,而且消費人群較多,市場應該不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想:應該會有許多女生像我一樣,拒絕不了那么美味的蛋糕的誘惑的!所以,我打算這個暑假就可以去做些這方面的兼職,順便偷點師。
    不管這個目標能不能實現(xiàn),至少現(xiàn)在我有精神支柱了,我知道自己應該朝著哪里前進!此時,當你擁有一個目標的時候,你會發(fā)覺你做什么事都有沖勁、都有力量。同時,學習也不會落下,至少能完成最基本的學業(yè)。何樂而不為呢?同學們、朋友們,別再迷茫下去了!不管定一個什么樣的目標,讓我們一起為之拼搏、為之奮斗吧!即使不能實現(xiàn),至少我們努力過,我們無悔!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十
    1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我!1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學?!W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右.1996的9月,我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?!袑W,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過.時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人.
    還記得初上講臺時的我,內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易."剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任.為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的.作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"。
    教師日常的工作是瑣碎而忙碌的.有時為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!
    還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡.當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。
    如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關(guān)心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!
    教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天.因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的."教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!
    各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔.讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人名教師!
    教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十一
    親愛的朋友們:
    在萬芳吐蕊,生機乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動--隨處聽到同學們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理,在尊重、信任同學的基礎(chǔ)上嘗試性的實行了學生自治管理......我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
    正視弱點,剖析問題,直面現(xiàn)實,激發(fā)學校全體師生的工作和學習熱情,使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中,使之成為所有中學生向往求學的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。
    作為一個回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生,盡管我的學生正值少年懵懂,但"回浦人"這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應該承擔的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學生,用自己的實際行動去教育學生。"帶著一顆心來,不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個學生,決不放棄每一個學生,努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的理想。
    今天百年回浦把我們所有的老師、同學聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學子,敬業(yè)奉獻的老師群體,我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時艱,共迎春天之時,我也和所有的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時的更新自己的知識,深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學識和知識駕馭能力,使我們的同學真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。
    正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時為學兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學們今天有我們教師以"身正""學高"嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學的知恥感恩,勤奮好學,我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!
    親愛的朋友們:
    總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
    帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
    青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
    人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    在生活中,我們也許面對"占有",也許面對"感悟",但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
    讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
    啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
    謝謝大家!
    親愛的朋友們:
    我為大家演講的題目是《點亮理想》。
    理想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
    已故著名教育家商友敬曾說:"沒有理想的人生是灰色的人生,沒有理想的教育是黑色的教育,沒有理想的教師是可憐的"口力勞動者"。"可見做理想的教育和有理想的教師是充實的。教育因為理想更有意義,充滿了成就和愉悅。
    說到理想,遠的看看"杜朗口""新教育""洋思",近的說說我們自己,90年代提出。
    教學。
    "七認真",xx年"兩基普實"順利達標,xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣理想、朝著目標行進的碩果。
    目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的理想!
    心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的理想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養(yǎng)成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到理想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能空想,理想不能靠運氣,理想需要腳踏實地的耕耘,理想需要堅持不懈的奮斗!理想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮理想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
    沒有比腳更長的路,沒有比理想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實現(xiàn)了穿越地平線的理想。在未來的日子里,我會懷揣理想,撐一支篙向理想處前行。
    首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發(fā)展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育理想去實踐,我得有過硬的業(yè)務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
    其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養(yǎng)成好習慣;積累家庭教育經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
    我的理想很簡單,但我會沿著理想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    同學大家上午好!
    我是油氣工藝室的_x,演講題目為《我的理想》。
    列夫、托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領(lǐng)導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
    首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
    而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪?,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在cpe文化力的驅(qū)動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
    其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起_。千里之行,始于足下。
    謝謝大家!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十三
    同學們:
    大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
    小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的`白馬王子。那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。
    長大后,當我再次翻開那早已泛黃的童話書時,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
    慢慢的,我又長大了,進入了青春期。我又有了新的想法,每當叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。
    其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。
    為什么呢?
    這是因為人的本能。每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現(xiàn),他們還是會拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學們,奮斗吧,為了自己的理想!
    謝謝。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十四
    我的理想是當一個發(fā)明家,發(fā)明許許多多以后可以用上的發(fā)明,讓人類以后的生活更好。
    比如說發(fā)明一個“太陽光吸收機器人”,它是一種智能機器人。當太陽光照著你感覺熱了,就按一下它的開關(guān),之后,它會自己吸收太陽光,這樣,你就不會感到熱,而是感到?jīng)隹?。你會想:那些太陽光去哪里了?太陽光全部到了機器人的肚子里了。機器人的肚子里裝了特殊的芯片,可以把吃進肚子里的太陽光變成糖,再把吃進去的糖變成電,這樣你就不會擔心機器人沒有電了。
    再比如說發(fā)明一個“大霧吸收再利用機器人”,它是一種高科技智能機器人。它一共有兩個開關(guān),一種是紅色,另一種是綠色。當大霧天氣來到的時候,你只要按一下紅色的開關(guān),你只聽“滴”的一聲,它就開始工作了。它的里面裝了一個特殊的電池。它的電來自水。它的電池會把吸進去的霧變成我們?nèi)祟愑玫碾姟V灰谕k姷臅r候按綠色的開關(guān),再把頭部天線拉長,對著天空,天線就會發(fā)出聲波,然后聲波發(fā)射到衛(wèi)星,衛(wèi)星又發(fā)出信號,信號由發(fā)射到電線,電線傳送電,我們就有點用了。
    你們說我的夢想好不好呢?我的發(fā)明好不好呢?我將來一定要實現(xiàn)這個愿望。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十五
    老師,同學們:
    大家好!
     今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
    我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
    我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
    雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十六
    夢想,每一個人都有,也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。
    我的夢想,隨著年齡的增長不同的變化著,小的時候,進入幼兒園,那時候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動人,她把我們班級的鑰匙交給了我,于是我每天的夢想就是每天早早起床到學校給其他小朋友們開門,那一年我6歲。
    這一年,我上小學了,六年的小學生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學的我還是大隊干部,廣播臺的小廣播員,每天過著充實單純快樂的生活,那時候的夢想很單純,每天努力學習,期末考出好成績,那些獎品至今已經(jīng)無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學畢業(yè)了,那一年,我13歲。
    人生就是這樣,隨著年齡的增長每個時期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個人都希望考上一個好的高中來完成自己更好的大學夢。于是我們每個人每天刻苦學習,初中的時候,多了幾個知心的朋友,每天除了緊張的學習,我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠埋藏在心底。那時的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉(zhuǎn)學了,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收獲,那時的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時候還有一個小小的夢想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學們各自慶幸自己考上理想高中的時候,我知道我們的初中時代就這樣結(jié)束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我17歲。
    步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓還是給我們一個下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉水,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經(jīng)歷過高考的你們應該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點,歡樂還是占據(jù)主旋律的,那些快樂的小事不計其數(shù),同學們早戀的上網(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學習的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應該體驗的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個男生是那么的執(zhí)著,每天堅持找人派送情書,下自習還在門口等我,那時的我很內(nèi)向,也不想去追求那些在哪個年紀不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈爾所說:“天空未留下痕跡,但我已飛過?!边@一年我20歲。
    如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風,緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢想,我不止想象我的大學生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風采飛揚的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄?jié)M石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當踏入大學的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅定了奮斗的信念,為自己打造一個完美的大學生活,讓自己的大學生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學生活。
    我的大一是黑色的新的開始,第見知名教授的激動,第加入社團的興奮,第站在競選臺上的慷慨激昂,第大學考試的緊張,第逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過著教室,食堂,寢室,圖書館四點一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢。每天樂此不疲,都因為心中有了目標,為了畢業(yè)以后能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實。大學賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實現(xiàn)自己的理想。當然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學,而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺,小社會。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,所以,我參加了各種社團,最令我受益的就是記者團了,里面人才輩出,認識了許多志同道合的文學朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來向校報投了幾次稿,很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己,在組織活動中留下辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)最美麗的風采,在志愿活動中獻出自己的一份力量。大學生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每嘗試,每一聲嘆息,每牽手,都在大學四年的日子里沉淀為永恒。
    如果說人生是一本書,那么大學便是書中最美的彩頁,在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文學。人生物再少,大學最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情透發(fā)精彩!而在此期間,我應該感謝的是我的家人,每當我遇到挫折時,他們給予我最深切的關(guān)懷,讓我怎樣感謝他們,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出父母關(guān)切的目光,親人遙遠目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時為你遮陽,在秋雨連綿時為你擋雨,在你成功時,路邊應是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠的地方。
    我的大二是粉色與藍色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢,神魂顛倒,體驗無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對方的缺點,欣賞對方的優(yōu)點,始終不渝的愛對方。這樣一種顏色,灑落在大學的每一個角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數(shù)女同學一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學習等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個女大學生,無論做任何事,都要永遠保持一個清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學的愛情,那還沒有經(jīng)歷風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每個人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個來形容它:曾經(jīng)最美!曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個時候給予我安慰和支持的是朋友。一個我認識,喜歡并相信的人,一個在我危難時刻幫助我度過難關(guān)的人。生命里可以沒有感動,沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。
    我的大三是綠色的,因為這一年我經(jīng)歷了無數(shù)次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報紙、擺地攤、發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢想有追求的人,并不會因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追求夢想的過程是苦澀的,但只有經(jīng)歷過磨礪的人生才會擁有更多,堅持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅強,痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵這一切都會過去的,這是很好的鍛煉自己的機會,是大學一筆寶貴的財富,感謝老師給予我的支持與幫助。因為有您,讓我更堅定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。
    我的大四是無色的,等待我們?nèi)]灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業(yè)論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會的恐懼。獨立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業(yè)的大學生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時候我的夢想就是找到一份好工作。成長,時間并沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學也許是我們的夢工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚的大學生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創(chuàng)造了彼此的青春,共同完成了一個個偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學生活!!!
    那些人,那些事,那些不會再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠方的風景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達:我們從這里起航/走向遙遠的地方/當我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識,相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。
    畢業(yè)了,經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學校和社會是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會是現(xiàn)實的,在這個拼爹的時代,還有多少人能堅持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進?,F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作,收入可以不多,但至少要養(yǎng)得起自己,如果對方離開自己之后,能有獨自生存的能力,我會為這個小夢想努力,提高自己的業(yè)務素質(zhì),有一份暫時可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個成熟的女人呵呵。找一個照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鉆戒,但是要有上進心,要有責任與擔當,在我們共同的努力下,這一切都會有的,也許有點假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀,而在于他對你有多好。現(xiàn)在的我沒有穩(wěn)定工作,并不代表我以后沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個家庭,我會照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們唯一能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是最大的收獲。如果我有一個孩子,我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐,希望他是一個懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因為擁有夢想可變得更有動力,今年的我25歲。
    此時此刻我的夢想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其余的留著備用,做自己喜歡的事。當然了,你也知道這不是夢想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質(zhì)上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學會知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福安康與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
    最后,祝福大家畢業(yè)前途似錦,一帆風順,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導,同學大家上午好:
    我是油氣工藝室的王旭鋒,演講題目為《我的理想》。
    列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,并且隨著歲月的推移,觀念的轉(zhuǎn)變,理想也在不斷的蛻變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結(jié)合,與行業(yè)的理想相匹配,經(jīng)過一個月的入職培訓,公司的文化熏陶。領(lǐng)導的諄諄教誨,以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,是物質(zhì)文明的締造者。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
    首先,卓越的工程師需要認同并踐行公司文化。cpe以造就優(yōu)秀員工,創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
    而cpe文化是公司的靈魂,cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鍪?,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質(zhì),素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,認同公司文化易,踐行公司文化則是恒久之事,在今后的工作中,應該在cpe文化力的驅(qū)動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的理想。
    其次,卓越的工程師應始終保持學習力。知識經(jīng)濟時代,科技飛速發(fā)展,新思想,新技術(shù)如雨后春筍,想要成為卓越的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學習,這需要我們端正態(tài)度,虛心,勤懇,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。千里之行,始于足下。
    最后,卓越的工程師應該具備高度的責任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計工程,更重要的是在設(shè)計信譽,設(shè)計人生,設(shè)計未來。設(shè)計工作容不得半點疏忽,半點粗心大意,我們的每一個筆畫,都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責任心與使命感做好每一個工程。
    古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念,肩負起二次跨越的責任,扛起自己的理想,在這里啟航。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    拿到這個題目的時候,我問自己,我的夢想是什么?也許,在人們的印象中,那些美好而有些可望而不可即的愿望才能稱之為夢想,但是對于我來說,我的夢想很簡單也很實在。我常對自己說,人生的每一個階段都有自己該做的事和想要完成的目標,這些目標就是我的夢想。
    小的時候,我的夢想很簡單,考個好成績,捧一大堆的獎狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚。而我做到了。
    上了初中,我的夢想就是順利地通過中考,考上市里的重點高中,我也做到了。
    上了高中,我的夢想依然很簡單,那就是熬過高三,考上一所好的大學。高三一年,365個日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點一線,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅持,所有的這一切,都是為了那三天的到來。然而,當六月的腳步從我身邊走過的時候,我卻痛苦地發(fā)現(xiàn),以前所有的付出,都在那個六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本a線擦肩而過。那段時間,我常問自己一個問題,如果當初我選擇的不是競爭最激烈的文科,最后的結(jié)果是不是就會不一樣?可是,人生永遠也不會有如果。有些事情,只有當我們親身經(jīng)歷過了,才會知道結(jié)果的殘酷與無奈。有的時候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來就越是殘酷傷人。
    如今,曾經(jīng)的夢想已經(jīng)如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經(jīng)不重要了,重要的是現(xiàn)腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現(xiàn)在的夢想,簡單的夢想。
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    這天,我要演講的題目是《我的理想》。
    有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
    列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
    記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
    從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
    我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!
    我的演講講完了,謝謝大家。
    尊敬的評委,親愛的同學們:
    大家好!
    理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
    有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。
    可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業(yè)理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的ceo,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
    成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。
    在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
    我的理想學生演講稿三分鐘篇十七
    理想是一個人奮斗的目標,是一個人成功的前提,只要我們每個人都有自己的理想,有自己奮斗的目標,我相信,我們就一定會實現(xiàn)我們的理想,一定會成功。
    在我人生中的每時每刻,音樂無時不在,因為,只有音樂才能激發(fā)我,才能讓我努力,音樂對我來說,就是我人生中的一部分。如果沒有音樂,我會沮喪,我會失望。所以,我不但要時刻讓音樂陪伴我,我還要讓音樂從我的心里面唱出來。現(xiàn)在,我就想把我的理想從音樂里唱出來,唱給大家聽。
    在同一個舞臺上,每個人都會飾演不同的角色,而我飾演的這個角色就是一個普普通通的音樂家。我并不想像好多名星那么受眾人睹目,也不想像有些人那么貧擁,我只想大家可以看到我,可以因我的歌聲而快樂,哪怕我只可以在這個鏡頭里面一閃而過我也毫無怨言。
    想當一個音樂家聽起來容易,做起來難。我堅定地認為,要當音樂家首先就必須學會去用心感受別人的音樂,必須能讓別人用心感受你的音樂,這兩點是當然就是無庸質(zhì)疑的,但你的歌聲可以給他人帶來快樂么?可以讓他人微笑么?我相信,只要努力,一定可以。