安全雙控培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀20篇)

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    心得體會是對自己在某一方面學(xué)習(xí)或經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,它不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和指導(dǎo)。通過寫心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提高。總結(jié)是一個(gè)自我反思的過程,它可以幫助我們更好地思考和分析問題,從而提升自己的能力和水平。寫心得體會是一種對過去的概括和總結(jié),是一個(gè)自我認(rèn)知和進(jìn)步的過程。心得體會可以使我們更加深入地了解自己,更好地發(fā)掘自身的潛力和價(jià)值。通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷,從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和感受有一個(gè)清晰的認(rèn)識和理解。接下來是一些寫心得體會的范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇一
    安全生產(chǎn)是施工項(xiàng)目重要的控制目標(biāo)之一,也是衡量施工項(xiàng)目管理水平的重要標(biāo)志。安全生產(chǎn)通過對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)為事故,尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故,使施工項(xiàng)目效益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問題,是保護(hù)生產(chǎn)活動中,人的安全與健康,保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。施工現(xiàn)場中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機(jī)、料集中,存在著多種危險(xiǎn)因素。因此,施工現(xiàn)場屬于事故多發(fā)的作業(yè)現(xiàn)場??刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài),是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)的重點(diǎn),也是預(yù)防與避免傷害事故,保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。
    施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn),主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和決策,同時(shí)又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節(jié)。施工現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容,大體可歸納為安全組織管理,場地與設(shè)施管理,行為控制和安全技術(shù)管理四個(gè)方面,分別對生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進(jìn)行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”,安全第一是保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度,表明在生產(chǎn)范圍內(nèi),安全與生產(chǎn)的關(guān)系,肯定安全在生產(chǎn)活動中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動中,針對生產(chǎn)的特點(diǎn),對生產(chǎn)因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大,把可能發(fā)生的事幫,消滅在萌芽狀態(tài),以保證生產(chǎn)活動中人的安全與健康。貫徹預(yù)防為主,首先要端正對生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度,先準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī),在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候,針對施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動過程中,經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,采取措施,明確責(zé)任,盡快的、堅(jiān)決的予以消除,是安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。
    施工現(xiàn)場的安全管理,重點(diǎn)是進(jìn)行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制,落實(shí)安全管理決策與目標(biāo)。以消除一切事故,避免事故傷害,減少事故損失為管理目的。要達(dá)到這一目的,就必須制定有效的安全管理措施。首先,要落實(shí)安全責(zé)任、實(shí)施責(zé)任管理。建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導(dǎo)組織,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全生產(chǎn)活動;建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級人員的安全責(zé)任,抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí),定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況,及時(shí)報(bào)償;施工項(xiàng)目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員,依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查,取得安全操作認(rèn)可證,持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規(guī)定參加安全操作考核,取得監(jiān)察部門核發(fā)的《安全操作合格證》,堅(jiān)持“持證上崗”;一切管理,操作人沒均需與施工項(xiàng)目簽定安全協(xié)議。
    其次,要進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練。安全教育、訓(xùn)練包括知識、技能、意識三個(gè)階段的教育,進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識,而且能正確、認(rèn)真地在作業(yè)過程中,表現(xiàn)出安全的行為。一切管理、操作人員應(yīng)具有合法的勞動手續(xù),臨時(shí)性人員須正式簽定勞動合同,接受入場教育后,才可進(jìn)入施工現(xiàn)場和勞動崗位。安全教育的內(nèi)容隨實(shí)際需要而確定。機(jī)關(guān)報(bào)工人入場前應(yīng)完成三級安全教育,重點(diǎn)偏重一般安全知識,生產(chǎn)組織原則,生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)紀(jì)律等。結(jié)合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識教育,結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練。結(jié)合發(fā)生的事故,進(jìn)行增強(qiáng)安全意識,堅(jiān)定掌握安全知識與技能的.信心,接受事故教訓(xùn)的教育。針對由于受季節(jié)、自然變化影響面出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行教育。采用新技術(shù),使用新設(shè)備、新材料,推行新工藝之前,應(yīng)對有關(guān)人員進(jìn)行安全知識、技能、意識的全面安全教育。
    最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患,落實(shí)整改措施,防止事故傷害,改善勞動條件的重要方法。它的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場、查隱患、查事故處理。施工現(xiàn)場的安全檢查以自檢形式為主,是對項(xiàng)目經(jīng)理至操作,生產(chǎn)全部過程、各個(gè)方位的全面安全檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全隱患時(shí),必須果斷的消除。建立安全檢查制度,按制度要求的規(guī)模、時(shí)間、原則、處理、報(bào)償全面落實(shí)。成立由第一責(zé)任人為首,業(yè)務(wù)部門、人員參加的安全檢查組織。要做到有計(jì)劃,有目的,有準(zhǔn)備,有整改,有總結(jié),有處理。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇二
    學(xué)校安全是校園工作重中之重,安全雙控更是近年來校園安全工作的核心之一。我有幸參加了學(xué)校舉辦的安全雙控培訓(xùn),當(dāng)中學(xué)到了不少知識和技能。在此,我愿意分享我的心得體會。
    第二段:安全雙控的重要性。
    安全雙控是針對校園工作中容易出現(xiàn)的問題,如:管理漏洞、信息疏漏、保衛(wèi)不嚴(yán)、教育不規(guī)范等,打造的一種優(yōu)化管理機(jī)制,具有及時(shí)性、針對性、有效性、系統(tǒng)性等特點(diǎn)。在學(xué)校安全工作中,安全雙控直接影響著學(xué)校安全水平的高低。
    第三段:安全監(jiān)控的內(nèi)容。
    針對安全雙控的核心內(nèi)容,學(xué)校開展了詳盡的培訓(xùn)。其中包括日常安全檢查、應(yīng)急預(yù)案、防范措施等方面。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻理解到,校園安全的工作是不能簡單粗暴的,只能在平時(shí)注重細(xì)節(jié),并對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行跟蹤、檢查、糾正,才能做到事前預(yù)防與事中處理。
    安全雙控的實(shí)踐很重要,只有通過實(shí)踐才能做到落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)過程中,我參加了實(shí)際的安全培訓(xùn)演練,并積極參與到防火知識和逃生技能的訓(xùn)練中。通過實(shí)際操作,我深刻認(rèn)識到安全行動無小事,即便是一件小事,也可能讓校園的安全狀況發(fā)生翻天覆地的變化。
    第五段:總結(jié)。
    通過學(xué)校的安全雙控培訓(xùn),我深刻理解到校園安全的重要性,更認(rèn)識到安全工作的復(fù)雜性。在以后的工作生活中,我將更加重視安全雙控的實(shí)踐,持續(xù)優(yōu)化和提高校園安全水平,不斷做好校園安全工作。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇三
    叉車是在物流活動最常用的一種工具,隨著物流時(shí)代的興起,叉車的裝卸運(yùn)輸?shù)墓δ茉谄髽I(yè)的生存制造環(huán)節(jié)中起著越來越重要的作用,叉車的使用量也越來越多,但叉車的安全事故也發(fā)生的越來越多。因?yàn)槲覈锪魇袌霾艅倓偲鸩?,大多?shù)的物流人員沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),對于叉車操作安全的危害性并不是那么了解。這對我們敲響了警鐘,對于將要從事物流服務(wù)行業(yè)的我們來說,了解叉車操作安全的危害性尤為重要。
    在講到關(guān)于叉車這一內(nèi)容時(shí),老師著重講了關(guān)于叉車的操作安全及其危害性。在還未了解這一方面之前,我從未想過一個(gè)小小的叉車還存在這么大危機(jī)。在課堂上老師給我們播放了幾個(gè)關(guān)于叉車危害性的視頻,里面所播放的幾乎都是因?yàn)樵隈{駛叉車時(shí)的粗心,不遵守叉車駕駛的行為尊則造成的。其實(shí)要避免這些事情的發(fā)生是很簡單的,并不難做到。雖然視頻中播放的內(nèi)容有些夸張,有些血腥,但是它所反映出來的卻是事實(shí),是我們應(yīng)該注意的,這給我留下了深刻的印象。
    在叉車的貨叉上是不允許站人的,更不用說在還叉著托盤的情況下。有人為了圖方便拿高處的貨物,站在貨叉上,結(jié)果因?yàn)橹匦牟环€(wěn),從高處摔了下來,造成了不可挽回的后果。當(dāng)有人在維修叉車時(shí),那個(gè)叉車司機(jī)就想試一下叉車怎么樣了,接著就打開電源啟動叉車,結(jié)果將叉車的維修人員的手給卷了進(jìn)去。在視頻中的一小段,叉車在貨叉上沒有貨物的情況下行駛,沒有將貨叉放下,升得很高,在轉(zhuǎn)彎時(shí),撞到從旁邊經(jīng)過的行人,貨叉剛好穿過那個(gè)行人的胸,然后發(fā)生一連串的事故。雖然這些有些夸張,但是這值得我們深思的。有些人技術(shù)不熟練,但對自己過于自信,有時(shí)為顯示自己的能力,沒有確保安全的情況下,就開始操作,結(jié)果傷害了自己也傷害了他人。
    人的生命健康是最重要的,人的生命只有一次,不能拿自己的生命健康作為玩笑來開,這關(guān)乎自己和他人的生命健康安全。其實(shí)要學(xué)會操作叉車很簡單,但是要操作好叉車卻是比較難的,要有過硬的技術(shù)水平。還要自覺遵守叉車操作時(shí)的行為準(zhǔn)則。在駕駛之前首先要檢查是否可以安全行駛,駕駛時(shí)一定要集中注意力,保持高度的警惕性,不能分神,更不能開快車。叉車駕駛時(shí)要保持正確的駕駛姿勢。叉車啟動后應(yīng)鳴笛警示并觀察周圍的情況。行駛時(shí),貨叉底端距地面高度應(yīng)保持300-400mm、門架須后傾。行駛時(shí)不得將貨叉升得太高。進(jìn)出作業(yè)現(xiàn)場或行駛途中,要注意上空有無障礙物刮碰。載物行駛時(shí),如貨叉又升得太高,還會增加叉車總體重心高度,影響叉車的穩(wěn)定性。轉(zhuǎn)彎時(shí),如附近有行人或車輛,應(yīng)發(fā)出信號、并禁止高速急轉(zhuǎn)彎。高速急轉(zhuǎn)彎會導(dǎo)致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎,也不應(yīng)橫跨坡道行駛。載物高度不得庶擋駕駛員的視線。禁止用貸叉舉升人員從事高處作業(yè),以免發(fā)生高處墜落事故。禁止高速叉取貨物和用叉頭缶堅(jiān)硬物體碰撞。非特殊情況,禁止載物行駛中急剎車。
    遵守叉車安全行為守則,能更好的避免許多不必要的傷害和損失。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇四
    城市公路的改造,讓中國武漢市走進(jìn)了大都市的行列隊(duì)伍中。隨之而來的是機(jī)動車大量增加。公車、私車、公共汽車、出租車,迄今為止,公交線路增至200多條,營運(yùn)客車達(dá)5000多輛,面對車多、人多,我們駕駛員應(yīng)該時(shí)刻提高警惕性,力保城市交通安全。
    武漢市通恒公汽公司各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視交通安全這項(xiàng)重要的工作,專門為我們員工進(jìn)行了安全培訓(xùn)課。內(nèi)容豐富,從行人、非機(jī)動車到機(jī)動車,用鮮明的實(shí)例,講述了一件件發(fā)生在我們身邊的事故,不得不使我們廣大駕駛員引起重視。平時(shí),我們認(rèn)為是小事情,在這里卻發(fā)生大事故。便如疲勞駕駛,駕駛員這時(shí)的注意力倍受疲勞的困擾而下降,注意范圍縮小,體力下降,操作失控,極易出現(xiàn)觀察判斷和動作上的失誤。前幾年在江漢一橋上,一公交車駕駛員因?yàn)榇蚵閷ⅲ灰箾]有睡覺。第二天早出車,由于打瞌睡,把江漢一橋上的電線桿撞斷,造成了車內(nèi)十幾人重傷的大事故。血的教訓(xùn)是慘痛的。付出的代價(jià)太大了。除了疲勞駕駛,還有駕駛員思想不良情緒波動,以及氣候環(huán)境影響等等。在課上公司安全培訓(xùn)人員為我們一一作了生動鮮活的講解,使我們在安全意識上有了進(jìn)一步升華。
    通過這次安全培訓(xùn)課,讓我感到駕駛員的責(zé)任感,對自己對家人、對過往的行人。親人希望我們平平安安的回家。把別人的教訓(xùn)作為自己的工作總結(jié),牢記公交"停穩(wěn)開門、關(guān)門起步、中速行駛、低速進(jìn)站"16字令。刻苦鉆研駕駛技術(shù),掌握過硬的駕駛本領(lǐng),樹立安全就是效益的思想,培養(yǎng)良好的個(gè)性心理,不開快車、英雄車、霸王車,做到得理讓人,主動積極地維護(hù)公共秩序和交通秩序,更好地為廣大乘客服務(wù)。
    通過805路車隊(duì)組織我們?nèi)w駕駛員學(xué)習(xí)安全行車,使我們更加認(rèn)識到這次學(xué)習(xí)的重要性,也使我們對"安全"的含義有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。
    作為一名公交司機(jī),一年四季在這個(gè)城市中穿梭,來來往往。我們手中的方向盤,是我們個(gè)人的飯碗,同時(shí)也是乘客們的交通工具。在確保乘客人身安全、車輛安全和自身安全的前提下,還要完成車隊(duì)及公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)下,我們一定要緊握手中的方向盤,時(shí)時(shí)提醒自己,保持高度清醒,愉快的心情,掌握熟練的駕駛技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),讓乘客們坐上我們通恒巴士,覺得安全、準(zhǔn)點(diǎn)、快捷。同時(shí)也達(dá)到公司提出的口號"通恒服務(wù)、天天進(jìn)步"的服務(wù)宗旨。車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)通過這次對我們的講解和各種事例的認(rèn)真、分析,告誡我們,發(fā)生交通事故,不僅僅給公司造成損失和影響。同時(shí),肇事者家庭也帶來了更大的悲傷。
    通過這次學(xué)習(xí),告誡我們不要開快車、賭氣車,有故障的車輛必須解決后才能上線行駛,寧停三分,不搶一秒。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇五
    校園安全是我們生活中至關(guān)重要的一部分,作為一名師生,我們應(yīng)該重視學(xué)校安全,不僅要保衛(wèi)好自己的安全,也要為他人的安全著想。最近,我們學(xué)校舉辦了一系列安全雙控培訓(xùn),這讓我對學(xué)校的安全工作有了更深層次的認(rèn)識,同時(shí)也收獲了很多有益的心得體會。
    第二段:了解安全標(biāo)準(zhǔn)。
    在培訓(xùn)中,我們首先明白了學(xué)校所設(shè)計(jì)的安全標(biāo)準(zhǔn),包括建筑物設(shè)計(jì)的防火措施、出入口的安排、緊急疏散路線等等,這些都是為了應(yīng)對各種突發(fā)事件,削減安全事故的發(fā)生。因此,在學(xué)校生活中,我們要盡量遵守安全標(biāo)準(zhǔn),在任何情況下保持警覺,防患于未然。
    第三段:了解應(yīng)急措施。
    當(dāng)發(fā)生危機(jī)時(shí),學(xué)校也為我們提供了許多應(yīng)急措施來幫助我們進(jìn)行有效的應(yīng)對。例如,在災(zāi)難發(fā)生后,我們應(yīng)該盡快離開危險(xiǎn)地點(diǎn),或者尋找一個(gè)安全的地方躲避;如果遇到火災(zāi),我們可以利用滅火器進(jìn)行滅火;在緊急情況下,我們也可以利用學(xué)校的警報(bào)及時(shí)向外界報(bào)警求援。了解這些應(yīng)急措施對我們來說非常必要,它們可以在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的生命安全。
    第四段:關(guān)于危機(jī)心理應(yīng)對。
    在培訓(xùn)中,除了了解安全標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急措施,我們還介紹了危機(jī)心理應(yīng)對的知識。當(dāng)我們遭遇危機(jī)時(shí),我們可能受到很大的困擾和沖擊,這時(shí)我們需要掌握一些面對紛爭、化解困難的技巧,以便更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件。我們應(yīng)該保持冷靜、深呼吸、尋找支持人員來共同解決問題,同時(shí)也要重視身心健康,調(diào)整自己的生理狀態(tài)來更好地應(yīng)對危機(jī)。
    第五段:總結(jié)與建議。
    通過這次學(xué)校安全雙控培訓(xùn),我們不僅提升了自己的安全保衛(wèi)意識,也了解了應(yīng)對危機(jī)的各種知識和技能。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會更多地關(guān)注自身安全和社會安全,時(shí)刻保持警覺,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。同時(shí),我們也要與家人、朋友分享這些培訓(xùn)經(jīng)歷,以期盡可能地讓更多的人受益,為更加安全的生活貢獻(xiàn)自己的力量。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇六
    隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,學(xué)校安全問題日益受到人們的關(guān)注,如何加強(qiáng)學(xué)校安全防范在很多人的日常工作中成為了一大難題。近日,我所在單位通過一次安全雙控培訓(xùn),讓我們更加意識到了學(xué)校安全管理的重要性。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
    該培訓(xùn)內(nèi)容包括安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、校園主要風(fēng)險(xiǎn)隱患及防范措施,以及警鐘長鳴等一系列學(xué)校安全知識。其中,應(yīng)急預(yù)案的制定則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)規(guī)定員工職責(zé),布置應(yīng)急方案,明確層級關(guān)系,以及應(yīng)對突發(fā)事件的具體操作步驟等。
    第三段:培訓(xùn)收獲。
    通過此次培訓(xùn),我不僅學(xué)會了如何做好學(xué)生的安全工作,更重要的是意識到了個(gè)人在學(xué)校安全中的重要性。而且,這次安全雙控培訓(xùn)不僅是對員工的一種安全教育,更是提高我校安全水平、強(qiáng)化師生安全意識、預(yù)防各種安全事故的重要手段。
    第四段:責(zé)任與行動。
    安全并非單靠某個(gè)人來負(fù)責(zé),而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力來保障。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)安全意識,時(shí)刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映和處理,避免各種安全事故的發(fā)生。尤其是針對校內(nèi)危險(xiǎn)隱患,要建立一套完整的安全管理體系,按照規(guī)定認(rèn)真落實(shí),把安全工作做得更為專業(yè)有效。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)校安全是一個(gè)群體問題,每個(gè)人都應(yīng)該盡力發(fā)現(xiàn)和預(yù)防隱藏的安全隱患,保障自身安全和校園的安全環(huán)境。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)安全管理,制定科學(xué)合理的安全制度,提高安全防范措施的科學(xué)性,強(qiáng)化安全教育的針對性,在這樣的共同努力中,我們相信每個(gè)學(xué)生都可以在一個(gè)安全、健康、和諧、快樂的校園中茁壯成長。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇七
    近期,在公司的組織下,我參加了市安全局的安全培訓(xùn)課,下面我向大家說一說我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容及我的感觸。
    進(jìn)入課堂后,老師在投影屏幕上打上了我們今天學(xué)習(xí)的題目“火災(zāi)”,這時(shí)課堂里一片安靜,首先老師提出了一個(gè)問題:什么叫“火災(zāi)”?在座的員工們鴉雀無聲,老師見狀給出了答案,火災(zāi)簡單的說就是在時(shí)間、空間、失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。我不知道別人是否做了筆記,但我一個(gè)字都沒落的記了下來。老師又講了一些火災(zāi)初期撲救方法、常識及逃生方法,最后老師給我們講述了一些關(guān)于火災(zāi)的案例,其中讓我印象最深的就是--大樓火災(zāi)案。
    --年2月14日13時(shí)左右,--大樓施工單位焊工黃--受岳x和張x指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫房堆放的海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)現(xiàn)后立即組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采用的是易燃材料,火勢迅速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃生,大火整整燒了三個(gè)多小時(shí)才被撲滅。事故的經(jīng)過講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的.難過,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災(zāi)傷害事故。造成這樣事故的原因就是因?yàn)槭┕と藛T無證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。
    我們清醒地意識到,火控制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥眩梢詾槲覀冎箫?、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們很多的溫暖,也給我創(chuàng)造了很多的幸福;相反,控制不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,希望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,做到安全、文明生產(chǎn)。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇八
    11月14日參加了公司安環(huán)部組織開展的安全視頻教育培訓(xùn),視頻教育引用了許多生動的習(xí)慣性三違例子進(jìn)行了講解,觀看之后感觸頗深......
    作為車間里的一名電工,可以說幾乎所有的時(shí)間都是在現(xiàn)場操作中度過,電工作業(yè)的危險(xiǎn)性人人皆知俗稱“電老虎”,看不到摸不著,一旦接觸就會引起觸電事故發(fā)生,嚴(yán)重者直接死亡,視頻中講解的有關(guān)“有人工作,禁止合閘”警示牌落地誤送電導(dǎo)致觸電、電工作業(yè)人員安全距離不夠?qū)е抡`觸高壓線引起的死亡等案例,不得不引起我們足夠的重視,因?yàn)檫@些關(guān)乎著我們的安全,安全措施是否具備操作條件關(guān)乎著我們的切身利益,我們自身安全實(shí)現(xiàn)安全自保不僅僅是企業(yè)的安全目標(biāo),更是我們個(gè)人家庭的幸福,一旦個(gè)人出現(xiàn)安全事故,損失的不僅僅是企業(yè),傷害的更是我們的親人,破碎的更是我們幸福而溫馨的家庭......
    我們在平常的工作中,有太多的不注意,有太多的習(xí)慣性三違,
    這些我們此時(shí)此刻就應(yīng)該立刻糾正改掉,因?yàn)橐淮芜`章、一次疏忽,就可能點(diǎn)燃事故的導(dǎo)火線,引發(fā)的將是災(zāi)難甚至是家破人亡;一次違章、一次隱患,一朵曾經(jīng)鮮艷的生命之花、一個(gè)活生生的生命可能在瞬間凋零。別說,生命曾可貴,也不必說生命只有一次,僅僅是親人哪那撕心裂肺的哭喊,就給了我們怎樣的震撼。母親失去了兒子;妻子失去了愛人;孩子失去了父親,何況這樣的失去是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?;钪娜税?,我們該怎樣承受這不能承受的事實(shí)。
    如果因?yàn)槲覀冃⌒〉氖韬?,就可能造成安全事故,甚至危及到同崗位人員的生命安全,那我們可有愧,可有罪。回首看一看,沒有安全,哪有我們安居樂業(yè)的今天;回頭想一想,沒有安全,哪有我們更加輝煌燦爛的明天。千里之堤潰于蟻穴,一時(shí)的松懈,可能使我們的一切功虧一簣,毀于一旦。那么,就讓我們用心血和汗水編織人人講安全、時(shí)時(shí)想安全的網(wǎng),把違章、違紀(jì)的做法除去。
    記得董事長曾經(jīng)說過,“安全是企業(yè)的效益,安全是員工的福祉”,誠然!我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,嚴(yán)格安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè),我們只有做到“三不傷害”,情同手足的同事們才會露出健康的、快樂的笑臉。讓我們時(shí)刻系好生命的安全帶,緊繃安全這根弦,在規(guī)章制度中跳一曲快樂的、安全的生命之舞,在寬容中唱響效益發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展之歌。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇九
    學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)作為教育工作者的一項(xiàng)重要任務(wù),對提高教育質(zhì)量和教育管理水平起著重要作用。為了更好地完成這項(xiàng)任務(wù),我參加了最新一期的學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我有了更深刻的認(rèn)識和體會,并在實(shí)踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會。
    第一段:培訓(xùn)的重要性和動力來源。
    學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)對于提升學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平至關(guān)重要。這不僅是因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)直接關(guān)系到廣大學(xué)生的未來,更是因?yàn)榻逃龑τ谝粋€(gè)國家的發(fā)展十分關(guān)鍵。作為一名教師,我始終秉持著教書育人的信念,并且深深意識到自身的不足之處。正是這份執(zhí)著和求知欲望,讓我保持著對學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)的持續(xù)關(guān)注和動力來源。
    第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果。
    此次培訓(xùn)涉及學(xué)校雙控建設(shè)的各個(gè)方面,包括教學(xué)管理、師資培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等。在課程講解和實(shí)踐操作中,我學(xué)到了很多新的知識和方法。例如,在教學(xué)管理方面,培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)了班級管理的重要性,并分享了一些有效的班級管理經(jīng)驗(yàn)。在師資培養(yǎng)方面,培訓(xùn)老師介紹了一些培養(yǎng)優(yōu)秀教師的路徑和方法。這些知識和經(jīng)驗(yàn)對我的成長具有很大的幫助。
    第三段:培訓(xùn)中的收獲和體會。
    通過參加培訓(xùn),我不僅了解到了新的教育理念和管理方法,還結(jié)識了很多來自各地的教育工作者。與他們的交流中,我深感到教育事業(yè)的偉大和充實(shí)。同時(shí),培訓(xùn)中的實(shí)踐操作讓我更深刻地體會到學(xué)校雙控建設(shè)的重要性和實(shí)施的難度。只有全體教師團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校雙控建設(shè)的良好效果。
    第四段:培訓(xùn)對工作的影響和改進(jìn)措施。
    參加培訓(xùn)后,我意識到要提高學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平,需要我們在實(shí)際工作中付出更多心血。首先,我將盡量將培訓(xùn)中學(xué)到的新知識和方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提升自己的教學(xué)水平。其次,我將積極參與學(xué)校的教研活動,與同事們共同探討和改進(jìn)教學(xué)方法。最后,我還計(jì)劃主動參加更多的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷充實(shí)自己,以更好地推動學(xué)校雙控建設(shè)的進(jìn)程。
    第五段:對未來工作的展望和承諾。
    學(xué)校雙控建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),但只要我們堅(jiān)定信念,努力付出,一定能夠取得好的結(jié)果。我將時(shí)刻保持對學(xué)校雙控建設(shè)的關(guān)注和熱情,并在實(shí)際工作中積極主動地貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要全體教師團(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能夠讓學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷提高,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
    通過這次學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn),我更加明確了自己的使命和責(zé)任,也更深刻地認(rèn)識到學(xué)校雙控建設(shè)的重要性。我將始終秉持著教書育人的信念,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十
    第一段:介紹心得體會的重要性,以及參加小學(xué)雙控培訓(xùn)的原因和目的。
    心得體會是對培訓(xùn)經(jīng)歷的總結(jié),對于個(gè)人的成長和提高有著重要的意義。我參加小學(xué)雙控培訓(xùn)的目的是為了提升自己的教育能力和素質(zhì),更好地開展教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。通過這次培訓(xùn),我希望能夠從中學(xué)到更多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的水平。
    第二段:介紹培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,以及自己的收獲和體會。
    這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多與小學(xué)教育相關(guān)的內(nèi)容,包括教育心理學(xué)、教育學(xué)、教育法律等等。除了理論知識,我們還進(jìn)行了很多實(shí)踐操作,如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂展示等。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻認(rèn)識到教師的角色和責(zé)任。我明白了教育的本質(zhì)是引導(dǎo)、啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力,而不僅僅是傳授知識。通過與其他老師的交流和互動,我了解到了許多教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,這對我個(gè)人的成長和發(fā)展有著非常大的幫助。
    第三段:總結(jié)自己在培訓(xùn)中的不足之處,并提出改進(jìn)措施。
    在小學(xué)雙控培訓(xùn)中,我也意識到自己還存在一些不足之處。首先,我在課堂管理方面還需要加強(qiáng)自己的能力,更好地組織和引導(dǎo)學(xué)生。其次,我的教學(xué)設(shè)計(jì)還有待改進(jìn),需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。為了改善這些不足,我計(jì)劃多觀摩優(yōu)秀老師的課堂,并向他們請教一些教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還會積極參加一些教育培訓(xùn)和講座,不斷提升自己的專業(yè)知識和能力。
    第四段:展望未來,談及在今后工作中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃和設(shè)想。
    通過這次小學(xué)雙控培訓(xùn),我對小學(xué)教育有了更深刻的認(rèn)識,也增加了對教育工作的熱愛和熱情。今后,我將積極運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)他們積極參與課堂活動,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我還計(jì)劃利用課余時(shí)間,積極參與學(xué)校組織的各種活動,擔(dān)任一些社團(tuán)或班級的指導(dǎo)教師,更好地與學(xué)生互動,增進(jìn)師生之間的了解和信任。
    第五段:總結(jié)心得體會,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)對自己的重要性和影響。
    通過這次小學(xué)雙控培訓(xùn),我不僅在知識上得到了提升,更重要的是,我在教育思想和教學(xué)理念上有了更為明確的認(rèn)識和定位。我相信這次培訓(xùn)對于我的未來發(fā)展有著重要的意義,它不僅是我成長的里程碑,也是我邁向成功的一個(gè)重要步驟。在未來的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷提升自己的教育能力和素質(zhì),為學(xué)生成長做出更大的貢獻(xiàn)。
    以上是我對小學(xué)雙控培訓(xùn)的心得體會總結(jié),通過這次培訓(xùn),我明白了教育是一份崇高而偉大的事業(yè),我會一直積極進(jìn)取,努力提高自己,在教育教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新和改進(jìn),為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十一
    第一段:介紹商超雙控培訓(xùn)的背景和目的(200字)。
    商超雙控培訓(xùn)是一種針對商超行業(yè)的員工進(jìn)行的培訓(xùn)項(xiàng)目,通過培訓(xùn),旨在提升員工的控制和管理能力,以提高商超整體運(yùn)營效率。我有幸參加了一期商超雙控培訓(xùn),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。在此,我愿意分享我的心得與體會。
    第二段:心得體會一:控制意識的重要性(200字)。
    在培訓(xùn)中,我逐漸認(rèn)識到控制意識對于商超的重要性。只有具備良好的控制意識,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效的處理措施,避免問題的擴(kuò)大化。通過培訓(xùn),我學(xué)會了對商超各項(xiàng)流程進(jìn)行全面控制和管理,包括庫存、銷售、客流等各個(gè)環(huán)節(jié)。我尤其強(qiáng)調(diào)了盤點(diǎn)的重要性,不僅能夠預(yù)防貨品丟失和損壞,還能夠更好地管理供應(yīng)鏈,提升效益。
    第三段:心得體會二:團(tuán)隊(duì)合作的力量(200字)。
    商超雙控培訓(xùn)中,我們被分成了幾個(gè)小組進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)。通過和隊(duì)友們的合作,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,而通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠?qū)⒏髯缘淖罴褷顟B(tài)發(fā)揮到極致。在面對困難和壓力的時(shí)候,大家互相支持、互相激勵,最終完成了任務(wù)并取得了優(yōu)秀的成績。這讓我認(rèn)識到,在商超行業(yè),團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。
    第四段:心得體會三:溝通與服務(wù)的能力(200字)。
    商超雙控工作需要與各個(gè)部門和不同層級的人員進(jìn)行廣泛的溝通合作。通過培訓(xùn),我意識到良好的溝通與服務(wù)能力對于商超的運(yùn)營效率至關(guān)重要。在與供應(yīng)商、客戶和同事之間的溝通中,我學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的想法,通過有效的溝通解決問題,提高工作效率。同時(shí),在面對客戶時(shí),我也能通過主動提供幫助和熱情的服務(wù),增加客戶的滿意度,提升商超形象。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)。
    商超雙控培訓(xùn)讓我受益匪淺,提高了我的控制和管理能力。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)會了針對性的管理方法,還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,培養(yǎng)了溝通與服務(wù)的能力。展望未來,我會繼續(xù)在工作中運(yùn)用這些培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己,為商超行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠參加商超雙控培訓(xùn),獲得類似的經(jīng)驗(yàn)和知識,共同推動商超行業(yè)健康發(fā)展。
    總結(jié):
    商超雙控培訓(xùn)是提高商超員工控制和管理能力的重要方法之一。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到控制意識、團(tuán)隊(duì)合作以及溝通與服務(wù)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和知識將指導(dǎo)我在工作中更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也為商超行業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。希望未來更多的人能夠參與類似的培訓(xùn),共同促進(jìn)商超行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十二
    第一段:引言(150字)。
    最近,我參加了一次關(guān)于小學(xué)雙控培訓(xùn)的活動,從中獲取了很多寶貴的心得體會。這次培訓(xùn)既將教育理論知識與實(shí)踐技能相結(jié)合,又加強(qiáng)了教師與家長的互動,使我對小學(xué)教育有了更深入的理解。在這次培訓(xùn)中,我收獲了自信、團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)素養(yǎng)等方面的提高,這對于我以后的教學(xué)生涯具有重要的意義。
    第二段:自信的提升(250字)。
    在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于小學(xué)教育的理論知識,并有機(jī)會在實(shí)踐中運(yùn)用。在獨(dú)自授課的過程中,我的自信心得到了極大的提升。過去,我總是對自己的能力持懷疑態(tài)度,不敢嘗試新的教學(xué)方法。但是在培訓(xùn)中,我被鼓勵去思考和嘗試,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。通過不斷地反思和調(diào)整,我逐漸成為了一個(gè)更自信的教師。我的學(xué)生也因此更加積極參與課堂活動,學(xué)習(xí)效果明顯提高。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)。
    培訓(xùn)過程中,我能夠與其他教師一起合作,共同探討和解決教學(xué)中的問題。通過小組合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。在與其他教師合作的過程中,我了解到每一個(gè)教師都有自己獨(dú)特的思考方式和教學(xué)風(fēng)格。我們互相啟發(fā),在彼此的幫助下,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。團(tuán)隊(duì)合作的互動使我意識到,只有與他人合作,才能更好地解決問題和取得更大的成就。
    第四段:專業(yè)素養(yǎng)的提高(250字)。
    通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一名教師,自身的專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。在培訓(xùn)班中,我們接觸了最新的教育理論和最先進(jìn)的教學(xué)方法,通過這些知識的學(xué)習(xí),我不斷優(yōu)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。我學(xué)會了更加有效地控制課堂,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。同時(shí),我也了解到作為教師,要積極學(xué)習(xí)、不斷更新自己的知識,才能更好地滿足學(xué)生的需求。通過提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我相信我能夠成為一名更出色的教師。
    第五段:總結(jié)和展望(300字)。
    通過這次小學(xué)雙控培訓(xùn),我不僅提高了自己的教學(xué)能力,也認(rèn)識到教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持對教育的熱情和求知欲望,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也會與家長保持緊密的溝通和合作,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。感謝這次培訓(xùn)給了我這樣一個(gè)機(jī)會,讓我能夠重新審視自己的教育理念和教學(xué)方法,成為一名更好的教育者。
    總結(jié):通過這次小學(xué)雙控培訓(xùn),我提高了自己的自信心、團(tuán)隊(duì)合作能力和專業(yè)素養(yǎng),對小學(xué)教育有了更深入的理解。我相信,只有維持對教育的熱情,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名出色的教師。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作和與家長的緊密合作也在培訓(xùn)中得以強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該共同努力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境,讓他們能夠全面發(fā)展。我深信,通過這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我能夠在未來的教學(xué)生涯中發(fā)揮更大的作用。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十三
    學(xué)校雙控建設(shè)是教育改革的一個(gè)重要方面,旨在提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量。為了更好地學(xué)習(xí)和理解雙控建設(shè)的理念和方法,我參加了一次培訓(xùn)課程,并從中獲得了一些重要的心得體會。本文將以五個(gè)段落來介紹我對學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)的體會和認(rèn)識。
    學(xué)校雙控建設(shè)是教育管理中一個(gè)非常重要的方面,它旨在通過改善學(xué)校的管理體制、優(yōu)化教育資源配置和提升教師素質(zhì),從而提高學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量。它關(guān)注學(xué)校的內(nèi)部管理和外部監(jiān)督,使得學(xué)校運(yùn)作更加高效、規(guī)范,教育質(zhì)量更加穩(wěn)定和可靠。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了雙控建設(shè)的基本理念和具體操作方法,使我對學(xué)校雙控建設(shè)的重要性有了更深入的認(rèn)識。
    第二段:培訓(xùn)中的收獲。
    在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于學(xué)校雙控建設(shè)的相關(guān)知識。對我印象最深刻的是,學(xué)校雙控建設(shè)不僅依賴于行政層面的規(guī)范和管理,更需要各個(gè)層級的教師和學(xué)生積極參與。同時(shí),培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了合理的教育資源配置和創(chuàng)新的教學(xué)方式對于雙控建設(shè)的重要性。這些知識的學(xué)習(xí)對我認(rèn)識學(xué)校雙控建設(shè)的重要性和實(shí)施方法有了很大的幫助。
    第三段:培訓(xùn)對我的影響。
    通過這次培訓(xùn),我更加深入地理解了學(xué)校雙控建設(shè)的核心價(jià)值觀和操作方法。我認(rèn)識到,作為一名教師,我不僅要把教育教學(xué)工作做好,還要積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。這意味著,我需要更加注重教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求,積極參與學(xué)校的教研活動和課程開發(fā),提供更好的教育資源和服務(wù)。培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到,雙控建設(shè)不是一蹴而就的,需要學(xué)校和教師們的共同努力和長期的支持。
    這次培訓(xùn)讓我對學(xué)校雙控建設(shè)有了更明確的認(rèn)識和理解,也讓我看到了學(xué)校雙控建設(shè)的美好前景。我認(rèn)為,通過學(xué)校雙控建設(shè),學(xué)校管理水平將得到進(jìn)一步提升,教育質(zhì)量將得到有效保障,學(xué)生的綜合素質(zhì)將得到全面提高。同時(shí),學(xué)校和教師之間的合作和溝通將進(jìn)一步加強(qiáng),為學(xué)校的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    第五段:我在實(shí)踐中的努力。
    作為一名教師,我將積極投入到學(xué)校雙控建設(shè)中,努力提高自己的教學(xué)能力和管理水平。我將不斷學(xué)習(xí),與同事們開展合作研究和課程開發(fā),提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。同時(shí),我還將積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作,為學(xué)校雙控建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過我們的共同努力,學(xué)校雙控建設(shè)一定能取得更大的成果。
    通過參加學(xué)校雙控建設(shè)的培訓(xùn),我對學(xué)校雙控建設(shè)的重要性和方法有了更深入的認(rèn)識。我將努力提高自己的教學(xué)能力和管理水平,積極參與學(xué)校的雙控建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在全體教師和學(xué)生的共同努力下,學(xué)校雙控建設(shè)一定能取得更好的成績。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十四
    經(jīng)過本周的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
    企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下資料:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責(zé)心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
    “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
    讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
    有這樣一個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)場主很討厭場里的老鼠,于是放置了一個(gè)老鼠夾收拾它,老鼠整日整夜擔(dān)心,并把這個(gè)消息告訴了同在農(nóng)場里生活的雞、豬和牛。雞正在孵蛋,說:“擔(dān)心你自己吧!”,豬正在睡覺,被吵醒而很不耐煩地說:“別輕易打擾別人的瞌睡,那只老鼠夾與我有什么關(guān)系?”。而牛正在津津有味地吃草,漫不經(jīng)心地說:“不要為我擔(dān)心,什么時(shí)候聽說老鼠夾能夾死一頭牛?”
    在我們的生產(chǎn)工作中,任何一個(gè)小小的人員習(xí)慣性違章、一個(gè)小小的裝置性違章或是一個(gè)不經(jīng)意的不安全行為都會象故事中的老鼠夾,它客觀存在但往往被我們忽視。好象與我們沒有任何關(guān)系,但它爆發(fā)出來的惡果沖擊波卻會對我們造成極大的傷害。
    看看吉電股份二道江發(fā)電公司1。26人身死亡事故,一個(gè)自認(rèn)為很無所謂的行為斷送了性命,為社會、為家人帶來的只是無盡的痛苦。在發(fā)生事故后,任何人都會后悔自己沒有注意到違章這個(gè)陷阱。沒有高度重視一個(gè)小小的隱患或是違章,更沒有想到會引發(fā)多么嚴(yán)重的后果。但后悔并不會對失去親人的痛苦得到緩解,也不會對失去的損失給予補(bǔ)償。
    故事的結(jié)論就是,如果我們無視安全陷阱,任由違章和隱患發(fā)展下去,后果就是,一個(gè)小小的老鼠夾真會夾死一頭牛。
    安全是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求,是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,特別對于我們水電氣管理部門來說,安全是永恒的主題。
    我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份責(zé)任的重大。在年復(fù)一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻涉及到我們每個(gè)人。
    如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全責(zé)任的重大,水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時(shí)工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責(zé)任的核心,我們必須樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應(yīng)盡的首要責(zé)任。所以在工作中,我們的首要責(zé)任,就是安全,首先是對自己的崗位安全責(zé)任制有正確的認(rèn)識,有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識;其次,要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)格按安全流程辦事,保證不出現(xiàn)違規(guī)操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應(yīng)急能力,要通過不斷的練習(xí)各類應(yīng)急預(yù)案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發(fā)事件的能力,熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法,練好基本功。
    當(dāng)前,“安全生產(chǎn)月”主題活動已經(jīng)全面展開,我決心在這次活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論,積極參加安全討論,加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練,使自己的安全水平有更大提高。
    我為安全獻(xiàn)一策。
    作為一名抄表工,我對領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:。
    1、對用戶使用水電氣情況進(jìn)行定期檢查,并做好相應(yīng)記錄,防患于未然,杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。
    2、通過發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識,重點(diǎn)宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性,增強(qiáng)用戶的安全意識,有效遏制事故的發(fā)生。
    20__年6月是全國的第十三個(gè)安全生產(chǎn)月,安環(huán)部嚴(yán)格按照國家要求,緊密圍繞“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”的活動主題,結(jié)合天能集團(tuán)和萬洋集團(tuán)關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的文件精神,舉行了一系列活動,收到了很好的效果,現(xiàn)將安全月總結(jié)如下:
    一、宣傳發(fā)動階段。
    1、為了大力宣傳安全月活動內(nèi)容和安全知識,安環(huán)部結(jié)合綜合辦公室,制定了8條安全宣傳橫幅,懸掛在公司醒目位置。
    2、安環(huán)部利用車間早會時(shí)間,深入一線,向員工宣傳安全月活動內(nèi)容,同時(shí)提醒員工遵章守紀(jì),注意安全,避免各類安全事故的發(fā)生。
    3、組織班長以上管理人員,召開安全月專題培訓(xùn)會議,重點(diǎn)培訓(xùn)常用的安全知識,并組織管理人員進(jìn)行考試。
    4、利用飛信平臺,向所有管理人員發(fā)送安全知識短信,提高大家的安全意識并提升安全素質(zhì)。
    二、自查提問階段。
    1、各車間開展自查自糾活動,每天做好安全自查記錄,尋找隱患點(diǎn),并積極落實(shí)整改,并在6月20日將車間內(nèi)需要進(jìn)一步改善的合理化建議匯總以后交到安環(huán)部。通過活動,安環(huán)部收到合理化建議共計(jì)44條,安環(huán)部已經(jīng)結(jié)合車間研究整改措施,已安排相關(guān)責(zé)任單位逐步落實(shí)整改。
    2、安環(huán)部結(jié)合車間實(shí)際,制作常用安全知識題庫,通過qq群平臺向全公司宣傳,鼓勵大家多看多學(xué),然后組織現(xiàn)場安全知識抽問,對回答正確的員工獎勵花露水一瓶。本次活動共計(jì)抽問349人,回答正確309人。通過本項(xiàng)活動,廣大員工提高了對安全知識的學(xué)習(xí)興趣,也掌握了常用的安全知識,起到了良好的學(xué)習(xí)效果。
    3、安環(huán)部組織現(xiàn)場安全員每天集中巡查,檢查現(xiàn)場安全隱患,同時(shí)在6月12日由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織工程部、生產(chǎn)部、辦公室對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了聯(lián)合檢查,通過各類安全檢查活動,共計(jì)發(fā)現(xiàn)45項(xiàng)安全隱患,其中報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察12項(xiàng)較大隱患,目前已整改33項(xiàng),其余12項(xiàng)隱患正在積極整改中。
    三、演練實(shí)施階段。
    1、為提高員工的安全戒備心理,做到“安全警鐘常鳴,人人重視安全”,6月20日,安環(huán)部組織公司應(yīng)急管理小組在充電a車間進(jìn)行了“20__年萬洋綠色能源電器火災(zāi)應(yīng)急演練”,并邀請了思禮鎮(zhèn)政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。通過本次演練,為公司全體員工展示了一場生動的消防應(yīng)急救援教育表演,提高了全體員工的安全意識,現(xiàn)場的觀眾也學(xué)到了常用的消防知識。
    2、積極響應(yīng)政府號召,廣泛利用社會資源,結(jié)合思禮鎮(zhèn)政府,于6月16日和18日,在市湯帝廣場和思禮鎮(zhèn)文化廣場舉行了安全知識有獎競猜活動,提高群眾安全意識,讓群眾理解安全,支持安全。取得了社會對企業(yè)安全的信任和支持。
    3、印發(fā)“致員工家屬的一封信”,并發(fā)放給全體員工,要求員工帶回家中,讓員工家屬理解公司的安全要求,同時(shí)提醒員工時(shí)刻注意安全,做好安全防護(hù)。這項(xiàng)活動也促進(jìn)了員工及其家屬對安全工作的理解和支持。
    四、總結(jié)提升。
    通過以上一系列的安全活動,有效提高了員工的安全意識,同時(shí)也使員工學(xué)到了很多寶貴的安全知識。真正做到了“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”的安全月主題目標(biāo)。
    6月是每年的事故高發(fā)期,通過在6月份組織安全月系列活動,也能起到有效遏制安全事故的作用。20__年公司發(fā)生了6起安全事故,通過今年的系列活動,今年6月份發(fā)生3起安全事故,其中兩起為輕微傷害事故,一起無需報(bào)工傷處理。相比去年同期,事故數(shù)量下降了50%。
    在安全月系列活動中也涌現(xiàn)了很多積極參加活動,在活動中表現(xiàn)優(yōu)異集體和個(gè)人,充電a車間為了成功舉辦消防演練活動,員工不辭辛勞,利用下班時(shí)間,進(jìn)行演練彩排,并在演練中嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案要求,做到臨危不亂、緊張有序,對演練的成功舉行起到了至關(guān)重要的作用。
    在現(xiàn)場抽問安全知識的過程中,回答正確率比較高的三個(gè)車間依次是分板車間、包片車間、化成車間,這三個(gè)車間非常重視本次的安全月活動,員工能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,同時(shí)員工安全素質(zhì)的提升也對車間的安全生產(chǎn)起到了保駕護(hù)航的作用。
    但是,在本月的系列活動中也存在一些不足,例如:
    1、管理人員的安全考試存在抄襲現(xiàn)象,影響了考試的公平性和識別性。
    2、仍有部分車間認(rèn)為安全活動影響了生產(chǎn),不愿深入宣傳安全知識,甚至認(rèn)為安全活動是在給安環(huán)部做事,跟自己沒有關(guān)系。
    3、由于月底放假,導(dǎo)致員工思想渙散,引發(fā)了數(shù)起安全事故,也反映出我們的安全管理工作對形勢變化的控制能力不足,準(zhǔn)備不充分。
    在安全月的系列活動中,各車間、各部門對安全工作的責(zé)任心表現(xiàn)無遺,對比之下差距立現(xiàn),這也反應(yīng)了我們安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。今后,安環(huán)部將重點(diǎn)對提高管理人員的安全責(zé)任心和員工的安全知識開展工作,通過簽訂安全責(zé)任書、閉卷考試等活動,改善目前的管理短板。
    安全月即將過去,但安全管理工作才剛剛進(jìn)入深水區(qū),安全活動將會持續(xù)進(jìn)行,今后安環(huán)部將針對活動中發(fā)現(xiàn)的管理短板,繼續(xù)開展各類安全活動,確保公司安全生產(chǎn),維護(hù)公司的長治久安。
    20__年“安全生產(chǎn)月”的主題是“平安交通,人人有責(zé)”,把“平安交通”提到首位,可見其重要性。反觀各類發(fā)生的安全事故,絕大多數(shù)是因?yàn)榘踩胧﹫?zhí)行不到位、人員意識不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史,無不向人們詮釋同樣的道理平安交通,人人有責(zé)。
    安全是我們的永恒“生命線”,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),可謂“重中之重,壓倒一切”,故“平安交通,人人有責(zé)”的意義重大。如何才能做好落實(shí)工作,筆者認(rèn)為應(yīng)該從四個(gè)方面入手。
    責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。所有的安全生產(chǎn)工作,歸根結(jié)底都和我們的意識有關(guān),安全意識的意義重大,起著決定性的作用。
    宣傳到位。我們要開展好安全月各項(xiàng)活動,就要充分利用宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進(jìn)行宣傳。通過典型案例進(jìn)行分析報(bào)道,使員工明白遵章守紀(jì)的意義重大,在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
    安全文化是我們在長期的生產(chǎn)過程中經(jīng)驗(yàn)的'積累和知識的沉淀。各企業(yè)日常管理中要努力培育具有自身特色的安全文化,為員工提供舒暢的安全生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)員工樹立正確人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)員工認(rèn)真對待本職工作,落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
    措施到位。安全生產(chǎn)“零事故”是我們追求安全的根本目標(biāo),這是一項(xiàng)長期艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)。做好此項(xiàng)工作的重點(diǎn)首先就是安全措施到位,從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴,任何一些小失誤、小疏忽,都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對于交通運(yùn)輸來說,各項(xiàng)工作都必須把安全措施考慮進(jìn)去,不能因小失大,因此在落實(shí)安全措施時(shí),要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)。對于交通運(yùn)輸行業(yè)而言,各生產(chǎn)部門要對相關(guān)安全責(zé)任人進(jìn)行安全管理培訓(xùn),使其時(shí)刻樹立起“安全大于天”的意識,平時(shí)工作做到嚴(yán)格遵守,同時(shí),要在班組中扎實(shí)推進(jìn),有效防止因措施不到位而發(fā)生事故。
    落實(shí)到位。今年的安全月把“平安交通,人人有責(zé)”作為主題,可見落實(shí)對于安全工作得重要性。我們要堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以技術(shù)保安全的氛圍。
    我們應(yīng)制定好各項(xiàng)活動措施,并堅(jiān)定不移地監(jiān)督各班組執(zhí)行下去。不能只是下發(fā)文件,把任務(wù)布置給其他部門就以為萬事大吉,不管不問了,要堅(jiān)持深入,大力開展反違章行動。各責(zé)任部門則應(yīng)教育員工樹立起安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的意識,深入開展自我檢查,從員工思想著手,重點(diǎn)檢查安全措施是否落實(shí)到位,保證生產(chǎn)調(diào)度無差錯、現(xiàn)場操作無差錯、人員行為無差錯。
    今年安全生產(chǎn)月的活動主題是“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”。紅線”是什么?筆者認(rèn)為,安全生產(chǎn)的所有規(guī)章制度要求,就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”,任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。紅線劃在哪里?意味著這條紅線能否得到認(rèn)真的貫徹落實(shí),做到令行禁止并取得實(shí)效。
    一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)上。各級負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無旁騖,始終把安全工作擺在突出重要位置,履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責(zé),對本單位風(fēng)險(xiǎn)隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效,把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。
    二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)識、自我安全防護(hù)意識及遵章守紀(jì)意識,自覺遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化安全意識、安全技能,做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。
    三是劃在兩個(gè)體系建設(shè)上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,加強(qiáng)專業(yè)安全管理,切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)安全把關(guān)能力。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管,認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項(xiàng)工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能,遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,確保各項(xiàng)工作平安。
    四在劃在對現(xiàn)場的管控上。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理,注重以“辨、交、控、問、評”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場全過程危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制,確保人身安全。加強(qiáng)各類作業(yè)現(xiàn)場安全防護(hù)裝置和個(gè)人安全防護(hù)裝備管理,提高作業(yè)人員安全意識和安全自保能力。
    五是劃在完善獎懲機(jī)制上。堅(jiān)持對安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎懲制度,加大對安全的考核力度,提升獎勵與告誡的效能,促進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)到位。
    安全生產(chǎn),人人有責(zé)。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求,站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度,捍衛(wèi)我們的保命法則,共同堅(jiān)守“紅線”,絕不逾越“紅線”,才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。
    最近學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報(bào),通報(bào)中暴露出的問題能夠說差不多,都是因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)人職責(zé)心不強(qiáng),作業(yè)班人員作業(yè)不負(fù)職責(zé),粗心大意,不按規(guī)章制度、作業(yè)流程作業(yè),忽視安規(guī)及操作程序所造成的事故。慘痛的教訓(xùn)讓我意識到安全才是工作的重中自重,要不斷堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全始終放在一切工作的首位。結(jié)合自我的實(shí)際情景,我談幾點(diǎn)體會:
    1、我明白安全生產(chǎn)不是口號,是我們?nèi)松戆踩ㄒ槐U?,不能因?yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。時(shí)刻把“三不傷害”切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,努力提高自我的安全意識;安全不能只是空話,更重要的是我們要牢記于心,并提高自我的警惕性。我們直接與電打交道,這就注定了我們的工作是很特殊、很危險(xiǎn)的,習(xí)慣性違章是安全工作的敵人。
    2、全規(guī)程是用事故和鮮血寫成的,是針對我們所從事的工作而制定編寫的,所以我們都必須掌握并嚴(yán)格遵守。“兩票三制”是我們安全的堡壘,我們即使為了加快檢修工作效率,也絕不能違背規(guī)章制度而無票工作、搭票工作。要服從指揮、聽從調(diào)度,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。
    3、電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻堅(jiān)持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對待每一次工作任務(wù),做到三個(gè)百分百:即有票工作百分百、填寫正確率百分百、嚴(yán)格執(zhí)行率百分百,就能有效防止違章作業(yè)。
    4、三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負(fù)職責(zé)”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的.安全意識,只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
    5、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無安全措施保障的情景下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
    6、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),確定缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
    7、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
    8、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識,安全學(xué)習(xí)流于形式。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)當(dāng)深刻地吸取教訓(xùn),對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對設(shè)備進(jìn)行全過程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。
    根據(jù)國電長源荊門發(fā)電有限公司安委會辦公室關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動要求,結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際情況,起草下發(fā)葛洲壩荊門電廠項(xiàng)目部《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》,對我項(xiàng)目部2005年安全生產(chǎn)月活動進(jìn)行了具體安排?,F(xiàn)將本次安全月活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位。
    為加強(qiáng)本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動的有效落實(shí),項(xiàng)目部主管安全的副經(jīng)理負(fù)責(zé)本次安全月活動的組織實(shí)施。為提高管理層對安全月活動的重識,在安全例會上組織施工處的主管領(lǐng)導(dǎo)、安全員學(xué)習(xí)、發(fā)動主題為遵章守法關(guān)愛生命的專題動員會。
    項(xiàng)目部經(jīng)理在經(jīng)濟(jì)上給予安全月活動大力支持,先后多次撥款用于安全月期間的宣傳費(fèi)用,先后制作了主題橫幅標(biāo)示三副(前方辦公室、化水辦公室、鋼筋廠;大型橫幅標(biāo)語二副(翻車機(jī)室、化水辦公室),小型標(biāo)語若干,施工處各現(xiàn)場;警言警句安全簽名宣傳幅兩個(gè),并決定以后每月拿出1000元進(jìn)行安全流動紅旗優(yōu)勝單位的評選。
    二、開展形式多樣的宣傳教育活動。
    活動期間我們開展了警言警句安全簽名,組織員工進(jìn)行安全月全員教育考試、參加晉城煤業(yè)杯全國安全生產(chǎn)普法知識競賽活動,評選安全文明流動紅旗等形式多樣的安全宣傳教育活動。針對火電施工的特點(diǎn),我們收集了高空作業(yè)、防觸電,防機(jī)械傷害,防現(xiàn)場習(xí)慣性違章等相關(guān)方面的安全知識宣傳資料,發(fā)放到各作業(yè)隊(duì),組織其學(xué)習(xí)。教育員工遵章守法關(guān)愛生命,提高員工自我防護(hù)能力。
    通過宣傳安全生產(chǎn)月活動,營造濃郁的安全文明施工氛圍,從而提高全體員工的安全文明施工意識。
    三、以安全月為契機(jī),實(shí)實(shí)在在解決幾個(gè)問題。
    安全月活動期間各部室、施工處、各級管理人員在安全生產(chǎn)月活動中實(shí)實(shí)在在地解決幾個(gè)問題,把安全月落實(shí)到實(shí)處作為目標(biāo)。安全生產(chǎn)月活動期間,安全環(huán)保部做了大量的工作,解決了一大批問題。先后組織了兩項(xiàng)專項(xiàng)安全檢查,檢查和整改了一批問題,消除危險(xiǎn)源。
    有針對性的做好夏季防汛,防風(fēng),防雷工作,確保汛期施工安全;在2#輸煤地道d段南側(cè)由于雨水和動力負(fù)荷的影響,導(dǎo)致邊坡不穩(wěn),我們及時(shí)采取措施,用漿砌石做了一個(gè)長17.5m,高5~7m的擋墻。
    狠抓高空作業(yè)安全管理。針對現(xiàn)場高空作業(yè)比較多,危險(xiǎn)性較大,我們主要做好三點(diǎn):一、收集、發(fā)放相關(guān)高空作業(yè)資料給各施工隊(duì),提高作業(yè)員工高空安全知識;二,安全投入比例增大,在翻車機(jī)室等重點(diǎn)部位安裝了安全網(wǎng),防護(hù)護(hù)網(wǎng);三、加大對現(xiàn)場反習(xí)慣性違章監(jiān)察力度。要加大習(xí)慣性違章的處罰和管理力度工作。
    如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說,對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責(zé)和義務(wù),保證自我在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害,是對企業(yè)負(fù)責(zé),更是對自我和家庭負(fù)責(zé)。從進(jìn)入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進(jìn)行公司、車間、班組三級安全教育,層層把關(guān),可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
    安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會保護(hù)你,違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果,不能說大家沒有認(rèn)識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個(gè)關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自我的疏忽,甚至放縱自我不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!
    每個(gè)人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當(dāng)我們注視這設(shè)備正常運(yùn)行的時(shí)候,當(dāng)我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時(shí)候,安全二字往往會被一時(shí)的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實(shí)安全事故往往都是些完全能夠避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認(rèn)為本不該發(fā)生的地方,事實(shí)證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時(shí)我們必須要把安全二字牢記在心,完成工作任務(wù)之前必須要確認(rèn)安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在危險(xiǎn)的不安全因素都要細(xì)心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細(xì),圓滿安全的完成工作任務(wù)。
    安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。
    每一次血的教訓(xùn),都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強(qiáng)安全職責(zé)心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
    為宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)一系列重要指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)建公司安全生產(chǎn)宣傳教育工作。根據(jù)(武安辦【20__】15號)及(武地產(chǎn)安字【20__】11號)文件精神,以“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,我項(xiàng)目部積極響應(yīng),在全線開展安全生產(chǎn)月活動,通過開展具有特色的宣傳教育活動,促進(jìn)項(xiàng)目部安全文化建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化全體員工的安全意識和提高安全文化水平,根據(jù)工程的實(shí)際情況,現(xiàn)將我項(xiàng)目部關(guān)于20__年安全生產(chǎn)活動的具體情況總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)《20__年武漢市“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》及武漢地產(chǎn)集團(tuán)20__年“安全生產(chǎn)月”活動方案》內(nèi)容,結(jié)合本項(xiàng)目實(shí)際情況,以“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,深入開展“三送三互動”活動,通過集中開展安全生產(chǎn)宣傳活動,弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,普及安全知識,提高安全防護(hù)水平,全面促進(jìn)安全發(fā)展。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位。
    為加強(qiáng)本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動的有效落實(shí),我項(xiàng)目組織了以建設(shè)單位負(fù)責(zé)人為組長,監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人為副組長,建設(shè)項(xiàng)目部、監(jiān)理項(xiàng)目部其他成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子?;顒咏M長親自負(fù)責(zé)本次安全月活動的組織實(shí)施,各成員積極配合開展,緊緊圍繞“強(qiáng)化紅線意識,促進(jìn)安全發(fā)展”的主題開展此次活動,對活動進(jìn)行認(rèn)真組織,使活動開展的有計(jì)劃、有布置、有檢查、有落實(shí)。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:陳鴻斌。
    副組長:黃超組員:錢文偉、姜琨、監(jiān)理項(xiàng)目全體成員。
    四、開展形式多樣的宣傳教育活動。
    1、準(zhǔn)備階段(20__年6月5日之前)。
    (1)精心策劃,制定“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動方案,做好動員準(zhǔn)備。
    (2)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)為“安全月活動”做動員。在統(tǒng)建東方雅園項(xiàng)目部會議室,由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人主持召開一次現(xiàn)場安全生產(chǎn)會議,參加人員為統(tǒng)建項(xiàng)目相關(guān)人員,監(jiān)理項(xiàng)目部全體監(jiān)理人員,各施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及安全員。
    2、宣傳階段(20__年6月5日至10日)。
    (1)現(xiàn)場外腳手架體上,顯眼路段張掛“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容的橫幅及其它安全標(biāo)識牌。
    (2)項(xiàng)目部大門處及主干道路段張掛掛圖,現(xiàn)場安排安全人員作講解。
    (3)發(fā)放安全知識小冊子。
    3、實(shí)施階段(20__年6月5日至30日)。
    (1)現(xiàn)場營造安全生產(chǎn)月氛圍,張貼安全生產(chǎn)標(biāo)識、宣傳標(biāo)語等。
    (2)開展“安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)”,加強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識,提高安全生產(chǎn)能力,向員工講解宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、安全科普知識、應(yīng)急救援知識、職業(yè)安全健康知識、安全生產(chǎn)先進(jìn),典型等。
    (3)每天對現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)進(jìn)行檢查,形成檢查記錄表。
    (4)組織開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步建立和完善應(yīng)急救援體系,加強(qiáng)預(yù)案管理,提高企業(yè)事故救援和應(yīng)急處置能力,推動應(yīng)急管理工作的落實(shí)。
    (5)開展安全生產(chǎn)知識競賽,以安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全科普知識為主要內(nèi)容,以達(dá)到提高員工安全素質(zhì),規(guī)范員工的安全行為,提升企業(yè)本質(zhì)安全水平。
    (6)對現(xiàn)場不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的行為進(jìn)行按規(guī)章制度處罰,對隱患部位責(zé)令施工單位立即整改,消滅安全生產(chǎn)的隱患。
    五、活動成效通過安全生產(chǎn)月活動期間對各標(biāo)段進(jìn)行安全排查發(fā)現(xiàn)主要隱患存在的部位為:
    1、特種作業(yè)人員持證上崗情況。(塔吊、司索、電梯司機(jī)、電工)。
    2、高空作業(yè)人員交叉施工情況。
    3、臨邊洞口的及時(shí)封堵、架體拆除前加固、維護(hù)情況。
    4、特種設(shè)備的例行維護(hù)保養(yǎng)。
    5、臨時(shí)用電的搭接事項(xiàng)。
    6、現(xiàn)場住人事項(xiàng)。
    7、現(xiàn)場門衛(wèi)制度落實(shí)。
    六、下階段工作重點(diǎn)。
    根據(jù)此次安全活動月的開展,針對暴露出來的安全隱患,我項(xiàng)目部總結(jié)分析下階段工程建設(shè)需要從以下幾個(gè)方面著重進(jìn)行:
    1、提高各參建單位的思想認(rèn)識,克服工程已收尾,安全上風(fēng)險(xiǎn)小從而產(chǎn)生的麻痹思想。
    2、各參建單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)人員對現(xiàn)場共同注意安全、齊抓共管。
    3、后續(xù)進(jìn)場單位的安全教育及管理要特別進(jìn)行加強(qiáng)。
    4、特種設(shè)備、特種人員的安全目標(biāo)及各項(xiàng)制度落實(shí)和設(shè)備拆除時(shí)安全管理。
    5、施工現(xiàn)場的門衛(wèi)制度落實(shí)及防火、防盜、防破壞的管理。
    6、現(xiàn)場交叉作業(yè)的控制和架體拆除的安全生產(chǎn)治理。
    7、現(xiàn)場住人的控制。
    8、施工用電的強(qiáng)制性管理。
    七、活動總結(jié)。
    通過本次活動有聲有色的開展,在上級主管部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,努力做好隱蔽整改的各項(xiàng),在我項(xiàng)目部上下取得了良好的效果,提高了全員的安全生產(chǎn)意識,使我項(xiàng)目部在安全生產(chǎn)、安全管理等方面的工作又上了一個(gè)新臺階,進(jìn)一步增強(qiáng)了各級安全管理人員的責(zé)任心,為今后更好的開展安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將以此次安全生產(chǎn)月活動為契機(jī),深入現(xiàn)場、努力抓好安全生產(chǎn)工作,實(shí)現(xiàn)安全“零”事故,為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十五
    接受安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),是每一位員工不可缺失的課程,要有針對性,專業(yè)性,圍繞其個(gè)人崗位危險(xiǎn)源進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí),確保每位員工知曉生產(chǎn)工作中可能出現(xiàn)的安全事故,并能正確、及時(shí)地應(yīng)對。適時(shí)更新安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)意識。
    此外,經(jīng)常性的開展安全生產(chǎn)宣傳活動,通過集中宣傳,擴(kuò)大活動效益,在企業(yè)中營造“以人為本安全生產(chǎn)”的氛圍,使員工的安全意識得到增強(qiáng),主動參與到企業(yè)安全工作中,形成上下動員的.安全生產(chǎn)環(huán)境。生產(chǎn)工作中安全器材,要定期進(jìn)行檢查,并對無法滿足安全生產(chǎn)要求的,應(yīng)及時(shí)處理并更換。加強(qiáng)隱患排查工作,全員參與,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并整改。堅(jiān)持責(zé)任到人的制度,以提高排查的工作質(zhì)量,降低事故發(fā)生的概率。
    我們每位員工在認(rèn)真工作的同時(shí),要有個(gè)人安全意識和保護(hù)意識,時(shí)刻注意作業(yè)環(huán)境是否安全,他人行為是否規(guī)范。遵章守紀(jì),拒絕違章指揮,注重細(xì)節(jié)、保持清醒,不放過任何可能的造成隱患的問題,為自己和同事的生命安全保駕護(hù)航?!鞍踩a(chǎn)心頭記企業(yè)發(fā)展效益高”,扎實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,為企業(yè)發(fā)展提供后盾與支撐。
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    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十六
    隨著教育改革的不斷深入,小學(xué)雙控教學(xué)模式被廣泛推崇和應(yīng)用。為了提高自己的雙控教學(xué)能力,我參加了一次小學(xué)雙控培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺,有了很多新的心得體會。下面我將以五段式的形式,總結(jié)這次培訓(xùn)的心得體會。
    第一段:前言。
    在小學(xué)雙控培訓(xùn)之前,我對于雙控教學(xué)并不了解。了解到小學(xué)雙控教學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、批判性思維和合作學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)的教學(xué)模式后,我深感這對我個(gè)人教學(xué)能力的提升有著重要意義。所以,在培訓(xùn)之前,我對自己要有信心,堅(jiān)定地相信這次培訓(xùn)能給我?guī)硇碌念I(lǐng)悟和突破。
    第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    小學(xué)雙控培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),培訓(xùn)老師向我們介紹了雙控教學(xué)的理念、原則和方法。我明白了小學(xué)雙控教學(xué)是一種以學(xué)生為中心、教師為指導(dǎo)的教學(xué)方式,更加注重學(xué)生的主動參與和多元發(fā)展。而在實(shí)踐操作環(huán)節(jié),我們在真實(shí)的課堂中親身實(shí)踐了雙控教學(xué)的方法。通過參與其中,我發(fā)現(xiàn)雙控教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高他們的思維能力和實(shí)踐能力。這些實(shí)踐活動,讓我深刻地理解了雙控教學(xué)的核心思想和價(jià)值。
    第三段:培訓(xùn)中的收獲。
    在培訓(xùn)過程中,我從培訓(xùn)中獲得了許多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會了提問的藝術(shù)。在雙控教學(xué)中,提問被看作是促進(jìn)學(xué)生思考和發(fā)散思維的有效手段。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了一些提問技巧,例如開放性問題、啟發(fā)式問題等。其次,我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中,我與其他同學(xué)組成了小組,進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)活動和合作探究。通過與團(tuán)隊(duì)的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會了與他人合作解決問題。最后,我培養(yǎng)了管理課堂的能力。在雙控教學(xué)中,管理課堂秩序至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何設(shè)置任務(wù)、安排學(xué)生座位、管理小組、制定細(xì)致的教學(xué)計(jì)劃等。這些能力的提升,將使我更好地管理課堂,提高教學(xué)效果。
    第四段:感悟與啟示。
    通過這次小學(xué)雙控培訓(xùn),我深深地感受到了教育改革的力量和雙控教學(xué)的魅力。雙控教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究精神,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比,雙控教學(xué)更加注重學(xué)生的參與和合作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和批判性思維的能力,更加符合現(xiàn)代教育的要求。因此,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將積極運(yùn)用雙控教學(xué)的方法,提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    第五段:總結(jié)。
    通過這次小學(xué)雙控培訓(xùn),我充分認(rèn)識到了雙控教學(xué)的重要性和優(yōu)勢。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、批判性思維和合作學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升了自己的雙控教學(xué)能力。未來,在我的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)深化對雙控教學(xué)的理解和應(yīng)用,將其融入到日常教學(xué)中,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、合作和探究的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十七
    近期,在公司的組織下,我參與了市平安局的平安培訓(xùn)課,下面我向大家說一說我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容及我的感受。
    進(jìn)入課堂后,老師在投影屏幕上打上了我們今日學(xué)習(xí)的題目“火災(zāi)”,這時(shí)課堂里一片寧靜,首先老師提出了一個(gè)問題:什么叫“火災(zāi)”?在座的員工們?nèi)f籟俱寂,老師見狀給出了答案,火災(zāi)簡潔的說就是在時(shí)間、空間、失去限制的燃燒所造成的災(zāi)難。我不知道別人是否做了筆記,但我一個(gè)字都沒落的記了下來。老師又講了一些火災(zāi)初期撲救方法、常識及逃命方法,最終老師給我們講解并描述了一些關(guān)于火災(zāi)的案例,其中讓我印象最深的就是x大樓火災(zāi)案。
    x年2月14日13時(shí)左右,x大樓施工單位焊工黃x受岳x和張x指派,在營業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋,焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫房堆放的`海綿墊,該營業(yè)廳工作人員發(fā)覺后馬上組織滅火,但由于室內(nèi)裝修采納的是易燃材料,火勢快速將大樓的二層、三層引燃,這兩層里的顧客和工作人員無法逃命,大火整整燒了三個(gè)多小時(shí)才被撲滅。事故的經(jīng)過講完了,老師講起了這起事故的損失,我心里有一陣的難受,大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬元,被國家定位重大火災(zāi)損害事故。造成這樣事故的緣由就是因?yàn)槭┕と藛T無證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位,這使我們陷入深深的反思。
    我們醒悟地意識到,火限制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿从?,它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵,帶給我們許多的暖和,也給我創(chuàng)建了許多的華蜜;相反,限制不好它也會給我們造成巨大的損失。這節(jié)課使我深受觸動,希望我們能提高消防意識,執(zhí)行好消防工作方針,避開火災(zāi)事故的發(fā)生,做到平安、文明生產(chǎn)。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十八
    安全是企業(yè)最為重視的事項(xiàng)之一,因?yàn)楹玫陌踩胧┎粌H可以維護(hù)員工的安全,也可以保障企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,在企業(yè)當(dāng)中一定要提高員工的安全意識,安排相應(yīng)的安全培訓(xùn)。在我的職業(yè)生涯中,我經(jīng)歷了多次安全培訓(xùn),這項(xiàng)活動對于我的工作和人生有著重要的影響。在這里,我想分享一下我的安全培訓(xùn)心得體會。
    一、安全意識的培養(yǎng)。
    在每次的安全培訓(xùn)班上,我都能聽到老師不斷重復(fù)的一句話:“安全要求不高,但安全意識一定要高?!边@句話提醒了我,即使是再好的安全措施也有可能因?yàn)閱T工的疏忽而無效。因此,我們需要通過培養(yǎng)安全意識來預(yù)防事故的發(fā)生。通過安全培訓(xùn),我明白了每個(gè)人都要有責(zé)任感,每個(gè)人都應(yīng)該成為安全的守護(hù)者。企業(yè)需要從每個(gè)員工身上提高安全的警惕性,讓員工對安全問題有更深的認(rèn)識和了解,才能真正做到“安全責(zé)任自己扛”。
    二、安全知識的增長。
    安全培訓(xùn)班也為員工提供了接受全方位、多領(lǐng)域的安全知識的機(jī)會。安全知識是每個(gè)員工必須掌握的,不僅僅是為了避免事故的發(fā)生,也能夠提高員工的綜合素質(zhì)。在安全培訓(xùn)過程中,我們不僅能糾正原本的錯誤觀念,還能從中學(xué)到新的安全知識,進(jìn)一步提高自己的安全意識。通過這些安全知識的學(xué)習(xí),我能夠更加全面、系統(tǒng)地了解企業(yè)常見的安全問題,使自己能夠更好地維護(hù)自己和他人的安全。
    三、響應(yīng)現(xiàn)場突發(fā)狀況的能力。
    無論在企業(yè)還是在生活中,有時(shí)候突發(fā)狀況會出現(xiàn)而我們沒有任何準(zhǔn)備。如果我們沒有適應(yīng)突發(fā)狀況的能力,那么我們將會無能為力,造成不可挽回的損失。安全培訓(xùn)班也為員工提供了響應(yīng)現(xiàn)場突發(fā)狀況的技能培訓(xùn)。通過安全培訓(xùn)的實(shí)際操作和講解,我們不僅學(xué)會了對常見突發(fā)狀況的解決方法,也增強(qiáng)了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力和實(shí)際操作的技能。因此,有了這些知識后,我們能夠更加自信、高效地應(yīng)對突發(fā)情況。
    四、員工之間的團(tuán)結(jié)合作。
    安全意識是每個(gè)員工必須掌握的,但維護(hù)一個(gè)安全的環(huán)境需要員工之間的團(tuán)結(jié)合作。安全意識是一方面,儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和操作規(guī)范也非常重要。在安全培訓(xùn)班上,我們通過團(tuán)隊(duì)合作來進(jìn)行課堂互動,一起學(xué)習(xí)和討論。在日后的工作和生活中,我們也需要團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,共同維護(hù)自身安全和企業(yè)長期發(fā)展。
    五、適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新。
    在科技日新月異的今天,各種先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用極大地提升了企業(yè)的效益,但也帶給我們新的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)有適應(yīng)性的員工不僅能夠適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)更新,更能在生活中更好地保障自己的安全。安全培訓(xùn)班可以讓員工掌握先進(jìn)市場中安全技術(shù)掌握,并能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的與實(shí)際操作銜接,為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造基礎(chǔ)。同時(shí)能夠讓我們?nèi)穗H變得更加互通有無、資源共享,與其他優(yōu)秀人才一起開展更高效的工作。
    總之,安全培訓(xùn)是重要的工作安排,能夠讓員工有更廣闊的視野、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕冶Wo(hù)措施和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩a(chǎn)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。安全培訓(xùn)班對我們的職業(yè)道路和生活都有著重要的影響。我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一次安全培訓(xùn),把安全培訓(xùn)的內(nèi)容加以貫徹和落實(shí)。最終,我們會變得更加有責(zé)任感、更適應(yīng)城市變化與發(fā)展的員工和公民,用我們的努力為企業(yè)和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇十九
    近年來,學(xué)校雙控建設(shè)成為教育界的熱門話題。為了提高學(xué)校雙控能力,我參加了學(xué)校的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)學(xué)校雙控的新知識和新理念,收獲頗豐。下面我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
    首先,在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到學(xué)校雙控的重要性。學(xué)校雙控是指學(xué)校要通過教育教學(xué)管理和文化建設(shè)兩大方面的控制手段,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全方位的教育。只有在學(xué)校雙控的基礎(chǔ)上,才能培養(yǎng)出健康、積極向上、具有全面素質(zhì)的學(xué)生。通過培訓(xùn),我了解到學(xué)校雙控的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)個(gè)體成長和整體發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,他們的差異性需要得到重視;同時(shí),學(xué)校作為整體,必須保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過學(xué)校雙控,學(xué)生個(gè)體的發(fā)展和學(xué)校整體的發(fā)展可以相互促進(jìn),為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園氛圍提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,學(xué)校雙控的實(shí)施需要結(jié)合校本資源。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多學(xué)校雙控的實(shí)施方法。其中一個(gè)重要的方法就是充分利用校本資源。每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的資源,例如優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐富的教學(xué)設(shè)備和校園環(huán)境等。這些資源是學(xué)校雙控工作的基礎(chǔ)。在實(shí)際操作中,我們要善于發(fā)掘和利用這些資源,將其轉(zhuǎn)化為教育和管理的有效手段。比如利用優(yōu)秀的師資隊(duì)伍進(jìn)行學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績;利用豐富的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力;利用優(yōu)美的校園環(huán)境進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力等等。只有充分利用校本資源,學(xué)校雙控才能更好地實(shí)施起來。
    再次,學(xué)校雙控需要注重過程管理。在這次培訓(xùn)中,我了解到學(xué)校雙控的實(shí)施是一個(gè)相對復(fù)雜的過程管理。關(guān)鍵在于如何協(xié)調(diào)好學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié),從而實(shí)現(xiàn)整體的推進(jìn)。在學(xué)校雙控過程中,需要做好組織、指導(dǎo)、監(jiān)控、評價(jià)等工作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。例如,在組織方面,我們要明確學(xué)校雙控的工作目標(biāo)和計(jì)劃,制定相應(yīng)的工作措施和時(shí)間表;在指導(dǎo)方面,我們要對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力;在監(jiān)控方面,我們要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤和評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理;在評價(jià)方面,我們要制定科學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),客觀地評估學(xué)校雙控的實(shí)施效果。只有做好過程管理,學(xué)校雙控才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    最后,學(xué)校雙控是一個(gè)需要全員參與的工作。在培訓(xùn)中,我們明確了學(xué)校雙控的特點(diǎn)是全員參與。學(xué)校雙控不只是校長和教導(dǎo)主任的事情,而是每一個(gè)教師、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長都應(yīng)該參與其中。只有通過全員參與,學(xué)校雙控才能夠發(fā)揮出最大的效益。在學(xué)校內(nèi)部,教師要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,將教育教學(xué)和管理人文熔為一體;學(xué)生要積極配合教師的工作,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀;家長要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,與學(xué)校保持良好的溝通。只有團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校雙控才能夠取得真正的成果。
    總的來說,這次學(xué)校雙控建設(shè)培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到學(xué)校雙控的重要性,學(xué)會了運(yùn)用校本資源、注重過程管理和全員參與等方法。相信通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將更好地開展學(xué)校雙控工作,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    安全雙控培訓(xùn)心得體會篇二十
    近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,商超行業(yè)也隨之繁榮起來。為了適應(yīng)市場的競爭和發(fā)展需求,越來越多的商超開始注重人才培養(yǎng),商超雙控培訓(xùn)成為了一個(gè)常見的話題。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐與理論相結(jié)合、師生互動和個(gè)人成長五個(gè)方面,分享我在商超雙控培訓(xùn)中的心得體會。
    首先,商超雙控培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富多樣。這些課程既有與商超行業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識,如商品陳列、銷售技巧、客戶服務(wù)等,也有一些通用的管理課程,如人員培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理、決策分析等。這樣的課程設(shè)置可以使學(xué)員們?nèi)嬲莆丈坛?jīng)營的各個(gè)方面,從而提高自己的綜合能力。
    其次,商超雙控培訓(xùn)注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了如何高效地閱讀文獻(xiàn)、如何分析問題、如何獨(dú)立思考等方法。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)幫助我們有效地吸收知識,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際工作中。例如,通過學(xué)習(xí)如何分析問題的方法,我們在日常工作中可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,并迅速找到解決辦法。
    第三,商超雙控培訓(xùn)注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在商超行業(yè),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。因此,在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識,還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。通過實(shí)踐,我們可以更深入地理解理論知識,并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。這樣的實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,能夠使我們更好地掌握實(shí)際操作的技巧和方法。
    第四,商超雙控培訓(xùn)注重師生互動。在培訓(xùn)過程中,老師們不僅僅是知識的傳授者,更是我們的指導(dǎo)者和朋友。他們耐心地解答我們的問題,與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),并給予我們鼓勵和支持。他們的指導(dǎo)和幫助,使我們在學(xué)習(xí)中更加有動力,更加有信心。與此同時(shí),我們也通過和老師的互動,學(xué)會了與他人溝通合作的方式,并發(fā)展了團(tuán)隊(duì)意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    最后,商超雙控培訓(xùn)對于個(gè)人的成長非常重要。通過這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提升的地方。在培訓(xùn)的過程中,我們不斷地與他人交流和合作,也不斷地接受反饋和挑戰(zhàn),這些都對我們的個(gè)人成長起到了積極的推動作用。通過這次培訓(xùn),我們成為了更加自信和成熟的人,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,商超雙控培訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識和技能,同時(shí)也提高了自己的學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識。這些都對我日后的工作和職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)能力,為商超行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。