小學(xué)生一年級(jí)演講稿(通用14篇)

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    演講稿通常具有一定的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。那么如何寫(xiě)一篇精彩的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的,確定要傳達(dá)的核心信息;接著,進(jìn)行詳細(xì)的素材收集和整理,從書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多方面尋找支持自己觀點(diǎn)的資料;然后,將素材進(jìn)行邏輯組織,確保演講內(nèi)容的結(jié)構(gòu)合理、條理清晰;同時(shí),注重語(yǔ)言表達(dá)和修辭技巧的運(yùn)用,增強(qiáng)演講的生動(dòng)性和說(shuō)服力;最后,通過(guò)反復(fù)修改和練習(xí),不斷完善演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫(xiě)出更加精彩和令人難忘的演講稿。
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    最近我看了一本書(shū),名叫《法布爾昆蟲(chóng)記》——霸王鐮刀手螳螂。
    同學(xué)們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因?yàn)樗牭栋愕那巴确浅柡Γ蚣艿臅r(shí)候,不僅要打敗其他昆蟲(chóng),還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個(gè)霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。
    令我印象最深的是螳螂交合的時(shí)候,剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”
    可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!
    當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
    看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!
    未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰?。?BR>    星啊,花啊,那就是我們??!
    讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的'恥辱柱上!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
    謝謝大家xx班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任,我很感謝。這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)效勞的義務(wù)。作為你們的班長(zhǎng),我每天都將竭盡全力。
    我需要感謝許多人,首先我要感謝xx老師對(duì)我的信任,我會(huì)成為你的左右手。
    我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的奉獻(xiàn)。
    同時(shí)我也想說(shuō)個(gè)問(wèn)題,我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們效勞,不過(guò)有時(shí)我們會(huì)按章辦事,不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當(dāng),謝謝!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇二
    大家好!
    我是一年級(jí)八班的,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
    那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見(jiàn)嗎?對(duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
    說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇三
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。
    我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!
    可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!
    當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
    看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!
    未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰??!
    星啊,花啊,那就是我們??!
    讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
    謝謝大家*班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任,我很感激。()這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長(zhǎng),我每天都將竭盡全力。
    我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對(duì)我的信任,我會(huì)成為你的左右手。
    我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn)。
    同時(shí)我也想說(shuō)個(gè)問(wèn)題,我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),不過(guò)有時(shí)我們會(huì)按章辦事,不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當(dāng),謝謝!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我是一年級(jí)王東,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。 我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書(shū),喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà)、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。 我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說(shuō)假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
    那寶貴的一票放心的投給我吧。 謝謝大家!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    昆蟲(chóng)是我們每天都能看到的小蟲(chóng)子??戳诉@篇__,使我又認(rèn)識(shí)了一種從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的水生昆蟲(chóng)——石蠶。
    石蠶是石蠶蛾的幼蟲(chóng),平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來(lái)是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,它多數(shù)時(shí)候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。
    每當(dāng)水甲蟲(chóng)抓住了石蠶的小鞘時(shí),里面的石蠶就會(huì)想出金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼就逃的`無(wú)影無(wú)蹤了。
    野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。
    我一邊讀,一邊突發(fā)奇想,寫(xiě)下了一首詩(shī):
    誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個(gè)小鞘來(lái)防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂(lè)逍遙。
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇六
    尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
    大家好!我叫蹇一帆,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校,參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的高興!
    一轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里,我們學(xué)到了許多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了拼音數(shù)學(xué),還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)們。
    成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前面等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
    最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)。
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。
    屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫(xiě)下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
    百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
    屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
    讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我的愛(ài)好是讀書(shū),每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后就拿著一本書(shū)在那里看。
    每天上午下課后,我還是拿著一本書(shū)在看。下午放學(xué)后,我拿的當(dāng)然還是一本書(shū)。我的'家里放的都是我喜歡看的書(shū),教室的書(shū)桌里放的也是我喜歡看的書(shū),圖書(shū)角里的書(shū)還是我喜歡看的書(shū)。我只要一有時(shí)間就拿著本書(shū)看,而且看得非常入神,不管誰(shuí)跟我說(shuō)話,我都顧不上答話,好似什么都沒(méi)發(fā)生似的。
    不管是什么書(shū),我都愛(ài)看,像:《一千零一夜》、《一百個(gè)女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
    我想:我以后要讀更多的書(shū)!知道更多的知識(shí)!了解更多的人物!
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    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    家,是溫暖與快樂(lè)的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛(ài)我的家,因?yàn)檫@里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
    中秋節(jié)——一個(gè)團(tuán)圓的'日子,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動(dòng)手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風(fēng)。每當(dāng)我們一家三口一起沐浴在月光下的時(shí)候,我總能感覺(jué)到一種幸福涌上心頭。
    每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過(guò)去。早晨,他們五、六點(diǎn)就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學(xué)。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說(shuō)了,他們一直為這個(gè)家忙碌著,這個(gè)家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實(shí)。
    家雖然不華麗,但是又十分溫暖。
    春天一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當(dāng)我們一家人收拉著手,其樂(lè)融融地走在大山、草地和田野間,總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽(tīng)了這話,我心里十分高興。
    即使是我悲傷時(shí),家也會(huì)給我以鼓勵(lì)。
    就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),由于粗心,當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進(jìn)自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺(jué)到我有什么不對(duì)勁,便走進(jìn)我的房間嗎,詢問(wèn)我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒(méi)有怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:”孩子,不要把過(guò)去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績(jī),記住,人跌倒了,就一定要再爬起來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績(jī)。
    這樣的一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)幸福的家,一個(gè)樸實(shí)的家,一個(gè)能在我最困難時(shí)又能讓我爬起來(lái)的家,這樣的家我怎能不愛(ài)呢?我愛(ài)我的家,不僅僅是因?yàn)樗烁改笇?duì)我的愛(ài),更重要的是,她里面有我對(duì)往事的幸福記憶,她教會(huì)了我人生哲理!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨們:
    大家下午好,我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”!
    上了一年級(jí)后,三次考試我得了兩次二等獎(jiǎng)。但是去年期末考試的時(shí)候,我考得很不好,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵(lì),我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    因此,我要感謝他們。
    感謝父母——是他們教我,熱愛(ài)同學(xué)、孝敬父母,尊敬老師;
    感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;
    讓我們感謝父母無(wú)私的愛(ài)吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛(ài)父母,感謝父母,孝敬父母。
    是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候,安慰我、鼓勵(lì)我?是誰(shuí)和我一起分享快樂(lè)?是我的同學(xué)們,所以我們要感謝他們。
    對(duì),這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀(jì)律,尊敬每一位老師。
    我想,正是有了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,有了他們的關(guān)心和鼓勵(lì),我才有了今天的成績(jī)。
    我希望,在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起快樂(lè)成長(zhǎng),讓老師和家長(zhǎng)為我們高興,為我們驕傲。
    謝謝大家!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇十一
    大家好!
    我是一年級(jí)八班的xx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
    那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿??能視而不?jiàn)嗎?對(duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
    說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
    走進(jìn)陌生的.城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。
    平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止、的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。
    轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我有一個(gè)溫馨的家庭。爸爸、媽媽和我組成了這個(gè)溫暖的家。我家雖然不大,但我們一家三口總是和睦相處,始終充滿了幸福、快樂(lè)、祥和的氣氛。
    我爸爸是一名醫(yī)生。平時(shí),爸爸的工作非常繁忙,經(jīng)常加班,我都睡著了,還沒(méi)回來(lái)。但只要有空爸爸就會(huì)帶著我出去玩。他經(jīng)常和我說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?!卑职值钠胀ㄔ挵l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但是只要給我聽(tīng)寫(xiě)生字和朗讀課文時(shí)都一字一句,非常嚴(yán)格。我的媽媽是一位美麗而勤勞的母親。她全年無(wú)休,從早忙到晚,白天上班,晚上回到家又是做家務(wù),又是幫我復(fù)習(xí)功課。媽媽也是一位很嘮叨的人,雖然平時(shí)很“兇”,但對(duì)我卻十分關(guān)愛(ài)。記得有一次爸爸出差了,半夜我突然高燒39度,而且還拉肚子,然后媽媽迅速幫我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院檢查??墒莿傋叩綐窍峦饷婢拖缕鹆舜笥辏瑡寢層峙苌?樓,拿了傘飛奔下來(lái)。冬夜天非常冷,我卻看媽媽滿頭大汗。到了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生和媽媽說(shuō)我只是胃腸性感冒而已,媽媽終于松了一口氣??粗鴭寢屍>氲臉幼?,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛(ài)你!”
    “兒行千里母擔(dān)憂”“慈母手中線,游子身上衣。”這不正是父愛(ài),母愛(ài)的表達(dá)嗎?父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:爸爸,媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的'家!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好,我是一年級(jí)(3)班的xx,今年8歲了。母親節(jié)就要到了,今天,我站在這里,有很多很多的話想要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)。
    媽媽我想對(duì)你說(shuō):你真好看!你的頭發(fā)黑黑的,你的眉毛彎彎的,你的嘴巴紅紅的……我最喜歡媽媽的眼睛,又黑又亮,就好似深夜里一閃一閃的星星。有一次我問(wèn)媽媽:“媽媽,你眼睛里一閃一閃的東西是什么呢?”媽媽呀讓我自己看。我仔細(xì)的看了又看,結(jié)果我在媽媽的眼睛里看見(jiàn)了一個(gè)我,一個(gè)小小的我。我又問(wèn):“我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣好看嗎?”媽媽笑了,她說(shuō):這要等你長(zhǎng)大以后才能知道噢!于是我天天盼著長(zhǎng)大,每天早晨起床都要照鏡子,希望我能在一夜之間長(zhǎng)大起來(lái),可是鏡子里的我一直也沒(méi)有變大呀!這讓我著急,唉!
    媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你的做的飯真好吃。有一次我們?nèi)プ隹?,回家后,我說(shuō)我餓,媽媽挺納悶,你不是剛剛吃過(guò)嗎?我說(shuō),我媽媽做的飯最好吃,我要吃媽媽做的飯!媽媽一愣,然后用手指輕輕戳一下我的小腦袋,對(duì)我說(shuō),小傻瓜!說(shuō)完你又對(duì)著我笑了。
    媽媽,我想對(duì)你說(shuō),你真勤勞,就像一只小蜜蜂,每天忙個(gè)不停。下班回到家,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒拖地板,一會(huì)兒洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),每天都高快樂(lè)興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。媽媽,我還想對(duì)你說(shuō),我再也不惹你生氣了。以前的我,有時(shí)候耍脾氣,有時(shí)候不聽(tīng)話,有時(shí)候太馬虎,還有的時(shí)候說(shuō)謊話……惹你生了很多氣,其實(shí)我也很懊悔??墒?,那是從前,以后,我會(huì)很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!
    在這春光明媚的日子里,媽媽,我要為您唱支歌,一支動(dòng)聽(tīng)的歌。唱出我們的故事,唱出我們的歡樂(lè),唱出我對(duì)你——我親愛(ài)的媽媽,很多很多的感謝。我要大聲對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你!媽媽,我愛(ài)你!”今天我的媽媽也來(lái)到了這里,我要把我最心愛(ài)的小熊送給一直辛苦養(yǎng)育的媽媽,讓小熊天天陪著媽媽甜甜的夢(mèng)!謝謝大家!
    小學(xué)生一年級(jí)演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我讀了昆蟲(chóng)記后感觸很大,以前我很怕蟲(chóng)子,自從讀了昆蟲(chóng)記后就不怕蟲(chóng)子了,反而我很崇拜蟲(chóng)子,因?yàn)槲矣X(jué)的'蟲(chóng)子和人一樣對(duì)自己的后代非常好。比方螳螂遇到自己的死對(duì)頭蝗蟲(chóng)和黃蜂來(lái)破壞自己產(chǎn)下的卵,就算和他們一起死也要保護(hù)自己的孩子。
    這本書(shū)一共寫(xiě)了23種昆蟲(chóng),每一種昆蟲(chóng)都被作者爾寫(xiě)的非常生動(dòng),非常詳細(xì)。因?yàn)樽髡咛焯烊ビ^察這些昆蟲(chóng),不管刮風(fēng)下雨他都要去觀察昆蟲(chóng),所以才寫(xiě)的這么好。我們要和爾一樣,不管做什么事情都要堅(jiān)持,不要半途而廢,這樣才能不斷進(jìn)步。