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農業(yè)經濟管理的論文題目篇一
經濟發(fā)展方式轉型是我國經濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，是“十二五”、“十八大”
提出的艱巨任務，而轉型升級困難是我國的中小企業(yè)由來已久的難題。
本文簡要分析了造成當前中小企業(yè)經營困難的各種因素，指出在當前中小企業(yè)轉型升級已刻不容緩，并對于造成長期以來中小企業(yè)轉型升級緩慢、轉型升級困難的問題進行了較為全面的剖析，同時提出了解決中小企業(yè)轉型升級困局的對策建議。
關鍵詞：
中小企業(yè);創(chuàng)新;轉型升級.
自以來，由于無法償還貸款的本金和利息，溫州發(fā)生了一系列企業(yè)家逃跑的事件，引起了極大的社會轟動，一時間，關于金融改革和中小企業(yè)融資的問題成為學術界熱點。
中小企業(yè)作為吸收就業(yè)、帶動經濟的主要載體，是經濟發(fā)展與繁榮的推進器，在促進經濟增長的過程中擁有舉足輕重的地位，中小企業(yè)發(fā)生的經營困難確實是一個值得重視的問題。
但與此同時，我們也必須認識到，這絕不僅是一場給當地的金融穩(wěn)定和經濟發(fā)展帶來了負面影響的借貸**。
事實上，困擾中小企業(yè)的絕不僅僅是流動性困難，收緊的宏觀經濟政策只是壓死駱駝的最后一根稻草，此種困局是經濟運行中的一些深層次問題的集中爆發(fā)，它反映的是我國中小企業(yè)經營模式的弊端及轉型升級的迫切性。
一、中小企業(yè)經營困境分析.
中小企業(yè)的經營困境既有其經營模式弊端的問題，也有外部環(huán)境不利于傳統(tǒng)發(fā)展模式的原因。
首先，我國的中小企業(yè)多是以加工制造為主的低附加值、資源依賴型企業(yè)或從事第三產業(yè)的服務型小企業(yè)。
在的金融危機中服務業(yè)受沖擊不大，而制造類企業(yè)受影響大，主要原因是技術層次低，設備落后，規(guī)模經濟不明顯，利潤的主要來源是低成本勞動力。
而外部環(huán)境的迅速變化是中小企業(yè)轉型的直接原因，也使其轉型日益緊迫。
當前中小企業(yè)的外部經營環(huán)境主要來自如下五個方面的壓力。
(一)受金融危機及歐債影響，外部需求嚴重萎縮.
金融危機爆發(fā)后，各主要發(fā)達經濟體經歷了嚴重的經濟衰退，其消費能力大幅下降，雖然各國政府出臺了各式各樣的施救政策，但迄今為止收效不大，失業(yè)率仍然高企，與此同時歐債危機愈演愈烈，全球經濟的前景并不明朗，“二次探底”的可能仍然很高。
而我國的絕大部分中小企業(yè)依靠加工貿易出口生存，對國外需求的依賴性很大，因此國外市場的需求萎縮直接對我國的中小企業(yè)造成了巨大沖擊。
(二)貿易保護主義不斷抬頭.
金融危機之后，為了提高就業(yè)率，發(fā)達國家紛紛提出了調整產業(yè)結構、振興制造業(yè)的主張，不少國家還表示將通過擴大出口來解決就業(yè)問題，貿易保護主義在經濟危機的背景下再次開始盛行。
而我國的出口產品在國際貿易中往往被認為是依賴廉價勞動力的典型，本就十分容易成為貿易保護主義的打擊對象，再加上中國作為發(fā)展中國家，對國際貿易中的博弈缺乏經驗，往往在貿易談判中吃虧，因此大量針對中國出口企業(yè)的貿易摩擦使得中小企業(yè)的經營更加困難。
(三)勞動力成本不斷攀升.
雖然我國具有廉價的勞動力這一優(yōu)勢，但作為正處于高速成長狀態(tài)的新興經濟體，長期的經濟增長終究會使得這個優(yōu)勢無法繼續(xù)保持，勞動力無限供給的狀況終會改變，我國的勞動力成本在經濟增長至某一階段開始上升是必然的。
近些年來國內的“用工荒”由季節(jié)性變?yōu)殚L期性、普遍性說明，剩余勞動力的供需狀況發(fā)生了逆轉，這些事實實際上暗示劉易斯拐點很可能已經到來或即將到來，廉價勞動力的時代正在走向終結。
此外，隨著經濟的增長，人們的公平意識也在加強，企業(yè)的社會責任約束在不斷強化，這也導致了勞動力成本的提高。
(四)美元通脹，人民幣升值.
為了應對金融危機導致的經濟低迷，美聯(lián)儲在月、11月、11月先后推出了三輪量化寬松的貨幣政策。
而從事后的效果來看，量化寬松沒有給美國及世界經濟的復蘇起到多少正面的效果，但卻導致了流動性泛濫，再加上中國在以往的對外貿易中積累了大量的外匯儲備，不論從哪方面看，人民幣在一段時期內適度升值都是不可避免的，而匯率的變化進一步壓縮了中小企業(yè)的利潤空間。
此外，流動性過剩帶來的投機炒作還造成了國際大宗商品的價格波動，市場風險和不確定性的增加同樣增加了中小企業(yè)的困難。
(五)緊縮性宏觀經濟政策.
直接對中小企業(yè)當前經營困難造成影響的還有國內緊縮的宏觀經濟政策。
為了消除始自年的“四萬億”經濟刺激投資計劃帶來的通脹壓力，央行在~20間不斷采取措施收回流動性，存款準備金率頻頻上調，同時對商業(yè)銀行的新增貸款也作出了嚴格限制。
緊縮措施對本就十分依賴流動資金的中小企業(yè)造成了很大困擾，這間接導致了后來的企業(yè)家無法償還民間借貸而“跑路”。
客觀來說，當前中小企業(yè)所面臨的困難，與國際經濟大環(huán)境以及宏觀調控政策的變化有一定關系。
但不論是成本上升、外部需求銳減，還是流動性問題，種種外部環(huán)境的變動暴露的實際上是中小企業(yè)現(xiàn)行商業(yè)模式的根本缺陷。
我國的大部分中小企業(yè)都是以出口為導向的勞動密集型企業(yè)，長期以來采取簡單的加工貿易與低端價值鏈環(huán)節(jié)為主的發(fā)展模式。
這種勞動密集型的企業(yè)發(fā)展模式相當落后，存在諸多弊端。
首先，勞動密集型的中小企業(yè)員工專業(yè)化程度、技能水平低，員工流動性高，管理層和員工之間缺乏有效的交流，企業(yè)運營中的問題不易被發(fā)現(xiàn);其次，勞動密集型的中小企業(yè)過分依賴低價格優(yōu)勢，對品牌、技術重視不足，自主創(chuàng)新能力弱，產品的同質化嚴重，競爭激烈而利潤微薄;最后，勞動密集型的中小企業(yè)規(guī)模小，既無專業(yè)的企業(yè)管理人才也沒有足夠的財力與精力解決管理、技術上的難題，只能停留在產業(yè)鏈的較低層次。
正是因為長期以來中小企業(yè)過分依賴于落后的傳統(tǒng)商業(yè)模式，使得它們抗風險能力弱、對生產要素的價格變動對于敏感，以至于對外部環(huán)境的變動幾乎沒有適應能力。
而中小企業(yè)的轉型升級的困境可以說是一直存在著，由于缺乏支撐經濟轉型升級的發(fā)展環(huán)境，勞動密集型中小企業(yè)的轉型升級十分緩慢。
溫州金融**實際上傳遞了這樣一個信號：在歷經外部環(huán)境的種種變化之后，中小企業(yè)轉型升級已到了刻不容緩的地步。
二、中小企業(yè)轉型升級的困難.
中小企業(yè)的轉型升級實際上就是從產業(yè)鏈低端走向高端、核心競爭力由低價格走向高技術的過程。
轉型升級需要技術創(chuàng)新，而技術創(chuàng)新的不確定性、復雜性和長期性決定了創(chuàng)新的過程既需要充足、穩(wěn)定的資金，也需要健全的激勵制度和有效的市場環(huán)境充當創(chuàng)新的利潤保證。
中小企業(yè)的轉型升級之難，主要原因在于我國金融服務體系不完善、創(chuàng)新激勵機制的不健全和行政體系對市場競爭空間的破壞。
(一)中小企業(yè)融資渠道有限，資金不足.
1.正常融資渠道難以獲得資金內部融資較之外部融資，其優(yōu)點在于能夠有效減少信息不對稱的負面效應和節(jié)約交易費用，但內部融資一般為實力雄厚的大型企業(yè)所采用，中小企業(yè)受自身規(guī)模所限，一般難以通過內部融資的方式籌集資金，因此中小企業(yè)融資主要依靠的是外部渠道。
大量中小企業(yè)的資金需求本應催生出專門為中小企業(yè)提供金融服務的資本市場，但我國現(xiàn)行的金融體系基本上為國有部門所壟斷，沒有充分競爭的銀行體系和多層次的資本市場是無法提供多樣化、多層次的金融服務滿足各種資金需求的。
對國有銀行來說，中小企業(yè)資信狀況較差、缺乏足額的財物抵押，對中小企業(yè)放貸的風險往往較大，因此國有銀行往往對中小企業(yè)惜貸、懼貸;相反地，如與銀行體系有著千絲萬縷聯(lián)系的國有企業(yè)和一些大型的民營企業(yè)則可以較為容易地以正常的利率從銀行獲得貸款。
金融體系及相關制度的不完善致使中小企業(yè)的難以通過正常渠道獲取資金。
2.成本高的民間融資難以支持轉型升級.
在內部融資能力弱、無法從正規(guī)金融機構獲取貸款的情況下，中小企業(yè)只能通過民間借貸這一渠道來籌集資金。
民間借貸非正規(guī)融資方式雖然簡便迅速，能夠滿足中小企業(yè)的資金需求，但是民間金融組織沒有合法身份，因而一來其高昂的運作成本基本上都被轉嫁給融資企業(yè)，二來民間借貸只能局限于短期市場，故中小企業(yè)至多能夠依靠民間融資滿足一時的流動性緊缺，要指望中小企業(yè)通過民間借貸做出長期、大量資金投入進行轉型升級是不可能的。
(二)缺乏創(chuàng)新支持的環(huán)境.
眾所周知由于技術創(chuàng)新存在外部性，市場參與者有“搭便車”的可能，這對于技術創(chuàng)新是致命的，因為技術創(chuàng)新的投入和風險都相當大，如果創(chuàng)新的利潤沒有有效的制度保證，巨大的成本無法收回，企業(yè)不會堅持自主創(chuàng)新;所有的企業(yè)寧愿選擇通過盜版的方式便捷省錢地獲得新技術，而不會選擇自己投入大量成本到頭來卻“為他人做嫁衣裳”，如此一來任何企業(yè)都不會有技術創(chuàng)新的嘗試了，因此在技術創(chuàng)新的各個階段都需要知識產權的保護。
健全的知識產權保護體系可以保護創(chuàng)新的成果，保障公平的競爭規(guī)則，進而讓創(chuàng)新的好處惠及全社會。
然而在我國，知識產權體系在相當程度上形同虛設，大批企業(yè)幾乎沒有知識產權意識，盜版仿冒現(xiàn)象層出不窮。
這種狀況對于廣大中小企業(yè)來說是矛盾的：一方面，它們也希望通過技術創(chuàng)新培養(yǎng)出自己的核心競爭力;而另一方面，它們在現(xiàn)行的制度背景下又無一例外地選擇了符合自身利益訴求的“搭便車”。
這種“囚徒困境”的解決需要第三方即政府部門加強對創(chuàng)新環(huán)境的管理。
(三)行政體系對中小企業(yè)的發(fā)展限制.
我國是由計劃經濟體制向市場經濟轉軌的國家，行政權力侵犯市場規(guī)則的狀況并不少見，而中小企業(yè)力量薄弱，更容易受到行政權力的傷害。
首先，中小企業(yè)往往受到地方政府的不公平待遇。
我國的官僚體系對于經濟績效的考察目前主要以gdp增長作為主要目標的考核內容，地方政府往往片面追求gdp的增長速度。
這種唯gdp主義在相當程度上導致各級地方政府過分專注于大項目的“招商引資”，卻忽視了中小企業(yè)的利益。
為了大企業(yè)落戶，各級地方政府時常會出臺措施爭相放寬門檻，如提供各式各樣的優(yōu)惠政策，在土地、水電等各類公用設施、各項行政審批、貸款審核等方面大開綠燈等，殊不知這些舉措早已嚴重破壞了公平競爭的市場秩序。
其次，行政壟斷限制了中小企業(yè)的發(fā)展。
我國雖然制定并出臺了《反壟斷法》，但是在我國行政壟斷大量存在，仍然有相當多的領域尤其是生產要素市場并不對非國有部門開放，例如中小企業(yè)的融資難就是主要由銀行業(yè)的壟斷所導致的。
行政壟斷是政府庇護和認可的壟斷，《反壟斷法》對其并不具備效力。
一般而言，上游企業(yè)的壟斷定價會抬高下游中小制造企業(yè)的成本，壓縮其利潤空間。
更為棘手的是，地方政府不僅充當國有行政壟斷的保護者，一些行政行為還直接造成企業(yè)間的不正當競爭，如給予國有企業(yè)以各種優(yōu)惠待遇、政策上優(yōu)先照顧國有部門等。
中小企業(yè)由于種種原因在現(xiàn)行的體制格局之下實際上是較為弱勢的群體，經常遭遇不公平對待，其困難也難以得到重視。
區(qū)別對待之下，中小企業(yè)利潤被侵蝕，發(fā)展空間被擠壓，其發(fā)展?jié)摿Υ蟠蛘劭郏行∑髽I(yè)在這樣苛刻的環(huán)境里進行創(chuàng)新困難重重。
三、促進中小企業(yè)轉型升級的對策.
(一)深化市場經濟改革，完善競爭機制.
只有嚴格遵循法律，給予各類企業(yè)公平的市場地位，才能提供一個公平競爭的市場，為此有必要繼續(xù)深化市場經濟改革，制約政府的行政權力對市場規(guī)則的侵犯。
首先對于政績考核體系，需加以整改，不應一味強調經濟增長率，而要讓政府部門致力于提供良好的公共產品和公共服務，從動機上減少行政干預的可能。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇二
摘要：隨著社會的發(fā)展，農村的進步，在新農村建設背景下，農業(yè)經濟的管理逐漸受到重視。本文立足于農業(yè)經濟發(fā)展現(xiàn)狀，主要分析了新農村建設背景下農業(yè)經濟管理過程存在的主要問題，并且針對其中存在的不足之處，提出了幾點相應的管理對策。
關鍵詞：新農村;建設背景;農業(yè)經濟;管理措施;管理內涵;現(xiàn)狀。
農業(yè)是農村得以發(fā)展的根本，提高對農業(yè)經濟的重視程度，有利于農業(yè)的合理發(fā)展。農業(yè)經濟既是我國經濟的重要組成部分，也是我國經濟發(fā)展的基礎。重視農村經濟管理，對發(fā)展我國經濟建設具有重大意義。
農業(yè)經濟管理，就是在貫徹落實國家方針政策的同時，充分利用當地市場經濟、勞動力資源等多種條件，對市場資源進行再分配，使農業(yè)經濟發(fā)展逐步步入正軌，積極健康發(fā)展的管理活動。農業(yè)發(fā)展是農村經濟發(fā)展的基礎，農業(yè)發(fā)展與當地經濟發(fā)展緊密相聯(lián)，農業(yè)經濟的發(fā)展對我國經濟發(fā)展具有重要意義，因此，在新農村建設的背景下，為了農業(yè)經濟發(fā)展的穩(wěn)定性、持續(xù)性與科學性，農業(yè)經濟管理成為了必不可少的調節(jié)手段之一。新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理要求農業(yè)經濟向現(xiàn)代化、信息化與持續(xù)化發(fā)展。
新農村建設的背景下，要求農業(yè)經濟向現(xiàn)代化發(fā)展，實現(xiàn)農業(yè)經濟產業(yè)化，將目光放長遠，實現(xiàn)農業(yè)經濟的可持續(xù)性發(fā)展。中央政府對此十分重視，為健全農業(yè)經濟管理，中央相繼出臺了多部文件，然而，由于部分農民素質不高，對新農村背景下管理農業(yè)經濟的意義認識不足，不能很好的響應和配合政府的各項方針政策，很多中央文件得不到很好的貫徹與落實，地方政府工作人員素質不高，執(zhí)行力較差，部分農業(yè)經濟發(fā)展仍處于家庭作坊模式，相互競爭激烈，不懂得合作共贏，無法團結在一起共同發(fā)展進步，無法為社會主義經濟建設貢獻最大的一份力量，一定意義上阻礙了經濟的發(fā)展。
當前，我國的農村經濟管理尚未形成與我國市場經濟相配套的管理體制。新農村建設背景下農業(yè)經濟管理體制不健全，不能最大化的發(fā)揮農業(yè)經濟的優(yōu)勢，不能很好地將農業(yè)經濟管理與市場經濟有效結合，不能完全符合市場經濟的發(fā)展要求與發(fā)展方向，不利于我國市場經濟的發(fā)展和我國新農村的更好建設。為此，我國農業(yè)經濟管理體制亟待完善與健全。
農業(yè)經濟管理人員，知識結構單一，綜合素質較低，對農業(yè)經濟管理的意義認識不足，不能做到與時俱進及時更新與補充自己的知識儲備，這就必然導致了他們執(zhí)行力較差。農業(yè)經濟得不到有效管理，單純依靠農民自己薄弱的力量難以形成較強的凝聚力，不利于我國農業(yè)經濟和我國社會主義市場經濟的有效發(fā)展，對建設新農村貢獻的力量也是微乎其微。
隨著時代的發(fā)展進步，農業(yè)經濟也逐漸轉型，農業(yè)經濟管理已經滲入到新農村農業(yè)經濟活動中的各個環(huán)節(jié)，人們生活水平不斷提高，開始注重食品生產是否安全、是否健康。對此，農業(yè)經濟的發(fā)展也是不能單純追求經濟效益，農業(yè)經濟的發(fā)展更是商家良心的體現(xiàn)。轉變新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理模式，實現(xiàn)農業(yè)經濟的可持續(xù)發(fā)展，符合我國市場經濟建設的基本要求。
隨著高新技術的飛速發(fā)展，科技信息的現(xiàn)代化也應用到農業(yè)經濟管理之中。實現(xiàn)農業(yè)經濟管理現(xiàn)代化，即利用現(xiàn)代科技手段，對農業(yè)經濟實行科學管理，提高農業(yè)經濟管理人員的素質，提高農業(yè)經濟管理人員對農業(yè)經濟管理重要性的認識，與時俱進，不斷學習科學文化知識，在農業(yè)經濟的生產與管理中運用現(xiàn)代化技術，實現(xiàn)農業(yè)經濟發(fā)展的現(xiàn)代化、產業(yè)化與可持續(xù)性發(fā)展。
農民是農業(yè)經濟發(fā)展的主體，提高農民科學文化素質，有利于新農村建設背景下農業(yè)經濟管理的科學性。世界是一個開放的世界，農業(yè)經濟也已不是閉門造車，需要與時代同步，發(fā)展特色農業(yè)產業(yè)，打造自己的品牌。提高農民素質，有利于農業(yè)經濟發(fā)展，農民可以解決經濟發(fā)展中的基本問題，減少走彎路，減少資源的浪費，有利于新農村建設與我國市場經濟的發(fā)展。
4總結。
新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理仍存在許多問題，提高農民科學文化素質，提高管理人員對農業(yè)經濟管理重要性的認識，利用現(xiàn)代化科技水平，都有利于彌補與完善當前農業(yè)經濟管理中的缺陷。
參考文獻。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇三
摘要：伴隨著社會經濟的不斷進步和發(fā)展，農業(yè)經濟始終在我國的國民經濟發(fā)展中占據著至關重要的地位，它不僅是解決人們生活溫飽問題的關鍵，還是促進我國經濟水平和社會生產力不斷發(fā)展的基本保障。因此，在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天，加強對我國農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改進，是非常有必要的。本文通過對我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析，提出了一些有效的培養(yǎng)模式實現(xiàn)途徑。
引言：
農業(yè)經濟管理專業(yè)是改革開放后新興的一個專業(yè)，它對我國農業(yè)產業(yè)的發(fā)展起著非常重要的作用。在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天，我國的農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也在不斷地變化發(fā)展，其中主要包括理論研究型、實踐應用型和混合型三大類型。雖然現(xiàn)階段我國農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)已經取得了很大的成效，也為我國農業(yè)發(fā)展提供了大量的人才，但是在具體的培養(yǎng)過程中依舊存在著一定的不足，這就要求作為培養(yǎng)人才主要載體的高校，加強對自身人才培養(yǎng)模式的`改進，促進我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟的全面發(fā)展。
在現(xiàn)代化社會的發(fā)展下，我國高等學校在農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上雖然已經取得了一定的效果，也為我國的農業(yè)產業(yè)提供了許多高質量的專業(yè)人才，但是其中依舊存在著一些問題，亟待解決。
(一)培養(yǎng)目標過于單一。
部分高校把農業(yè)經濟管理專業(yè)的培養(yǎng)目標定位在學習管理學科和經濟學科的理論知識，掌握相關專業(yè)技能，成為具備高素質和高能力的專業(yè)人才上。這樣的培養(yǎng)目標雖然已經比較完善，但是仍舊無法適應現(xiàn)代化快速發(fā)展的農業(yè)市場要求，應該嘗試多元化培養(yǎng)目標，拓寬培養(yǎng)渠道，在適應農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)學生的管理能力和創(chuàng)新能力，進而成為具備綜合能力的經濟管理人才。
(二)實踐教學環(huán)節(jié)薄弱。
現(xiàn)階段，我國高校在農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上還存在一個較為嚴重問題，就是實踐教學環(huán)節(jié)相對薄弱，主要是為課程的安排不夠合理，再加上實踐培訓基地和設施的不足，導致教師無法真正地實現(xiàn)對學生實踐能力的培養(yǎng)，學生不能切實將理論知識運用于實踐。而且，我國高校學生的實習期安排時間一直都比較短，根本不能有效培養(yǎng)學生的實踐能力和社會適應能力。
(三)教學方法缺乏科學性。
目前，我國一些高校一直沿用傳統(tǒng)的教學方式和方法，其主要特點就是單調，一味地向學生灌輸理論知識，缺乏科學性和合理性。學生和教師之間的溝通和交流更是少之甚少，部分教師在課堂上講述知識，不注重結合實際，無法激發(fā)學生的學習積極性和興趣，致使學生不再主動思考問題，嚴重缺乏參與課堂的自主性，進而學生的創(chuàng)新能力和想象力就無法得到很好地培養(yǎng)。
面對這一系列的問題，為了進一步推動我國農業(yè)經濟的進步發(fā)展，必須采取一定的有效措施，將現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式切實運用到實踐中去。
(一)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法。
為了改善我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，我國高校農業(yè)經濟管理專業(yè)的教師對人才培養(yǎng)模式進行了反復地探究，進而明確了教學目標和教學任務。根據實際情況，對學生進行階段性目標教學，在對教學目標進行了明確之后，再采取一定的措施激發(fā)學生的興趣和積極性。而在現(xiàn)代化的今天，高科技已經普及到了各個領域，所以可以嘗試運用先進的科學技術，采用新型的多媒體教學方法，吸引學生的注意力，以此提高課堂的教學效率，多元化培養(yǎng)農業(yè)經濟管理專業(yè)人才。在教學過程中，教師還需要為學生創(chuàng)造想象對空間，讓學生積極發(fā)揮主觀能動性，去設計一些關于現(xiàn)代化農業(yè)經濟的視頻短片，教師也要積極引導學生，開發(fā)學生的創(chuàng)新思維，從而促進農業(yè)經濟管理專業(yè)學生的綜合發(fā)展，為我國農業(yè)的進步和發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才。
(二)增強實踐課程教學。
我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)需要注重理論知識和實踐能力相結合。當前，我國許多高校的專業(yè)教學課程安排并不合理，大多數都是過于重視理論知識的傳授，實踐課程的安排則相對較少，所以應該將理論教學和實踐教學的課時比重將近持衡，專業(yè)教師也要投入更多的精力和時間，積極指導學生參與農業(yè)經濟管理實踐活動。在此基礎上，教師還可以在農忙時期帶領學生到基層去，參加種植，與農民們交流，通過交談了解農民，還能夠從中學習到一些在課堂上接觸不到的知識。學生只有切實了解了農業(yè)經濟發(fā)展的現(xiàn)實狀況，才能進一步解決其中存在的問題，從而在這樣的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的實踐能力。
(三)加強人才培養(yǎng)交流。
現(xiàn)在是信息化時代，所以高校在進行現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)時，要善于使用現(xiàn)代化網絡信息，為人才培養(yǎng)交流提供良好的發(fā)展平臺。目前，我國的農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)的主要對象是研究生等高材生，所以，建立廣闊的學術交流平臺，拓寬學生的知識來源渠道，讓學生在交流過程中，學習更多有用的知識，與他人分享研究成果。學校還可以定期舉行學術交流會，以此提高我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)工作的效率和質量。
結語：
綜上所述，我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)對我國農業(yè)和國民經濟的發(fā)展有著非常重要的影響，所以，加強對農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究，采取積極有效的措施，切實將其運用到實踐中去，培養(yǎng)出更多具備專業(yè)理論知識和能力的綜合型人才，為農業(yè)產業(yè)市場的提供高素質人才，從而進一步促進我國農業(yè)經濟的發(fā)展。
參考文獻。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇四
第一部分：
1村級財務管理問題初探。
2高校融資貸款的風險控制。
3行政單位財務管理存在問題及對策。
4事業(yè)單位財務管理存在問題及對策。
5中小企業(yè)財務風險控制探討。
6財務報表分析的局限性及其改進。
7企業(yè)存貨管理探討。
8.關于推行股票期權制若干問題的探討。
9.對多元化經營戰(zhàn)略的全方位思考。
10.關于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究。
11.企業(yè)成長研究。
12.知識管理研究。
13.我國上市公司的公司治理結構完善。
14.風險資本與高新技術企業(yè)的公司治理。
15.全球背景下我國it企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
16.面向新經濟模式的企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
17.資本經營方式研究。
18.企業(yè)并購研究。
19.全面質量管理方法企業(yè)中的運用。
20.企業(yè)系統(tǒng)質量控制的應用。
21.質量管理標準的研究。
22.先進制造技術條件下的質量管理。
23.公司治理結構中的.股東權益保護問題研究。
24.公司合并中關聯(lián)人的利益保護問題研究。
25.企業(yè)購并戰(zhàn)略中的核心問題研究。
26.跨國并購企業(yè)的文化管理。
27.人力資本的激勵機制。
28.中國流通企業(yè)的國際化經營戰(zhàn)略。
第二部分：
1對房地產行業(yè)融資狀況分析。
2汽車制造業(yè)的納稅籌劃。
3固定資產不同折舊方法對于企業(yè)利潤的影響分析。
4我國中小企業(yè)財務管理流程設計分析。
5企業(yè)利潤操縱現(xiàn)象與對策問題研究。
6判斷上市公司利潤質量的財務分析方法。
7會計電算化崗位責任制研究。
8電子商務會計研究。
9上市公司內部治理結構對會計信息質量的影響。
10“零存貨”模式在財務管理中的運用。
11非貨幣交易會計研究。
12面向中小型企業(yè)財務管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
13關于構建現(xiàn)代企業(yè)財務分析指標體系的思考。
14試論上市公司會計信息造假的防范與治理。
15中小企業(yè)納稅籌劃中的風險及防范。
16高新技術企業(yè)納稅籌劃分析。
17我國營業(yè)稅現(xiàn)狀及改革趨勢。
18所得稅納稅籌劃中的風險及防范研究。
19大學生自主創(chuàng)業(yè)的籌資方案選擇。
20膨脹對企業(yè)納稅的影響。
22國有企業(yè)改革和發(fā)展良好環(huán)境的再造。
23于國有企業(yè)戰(zhàn)略性改組的研究。
24于建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度研究。
25小企業(yè)改革和發(fā)展研究。
第三部分：
1.企業(yè)人力資源管理研究。
2.質量控制的實施途徑。
3民營小型企業(yè)建立iso9000質量體系初探。
4.企業(yè)實施tqm的有效途徑。
5.關于強化企業(yè)技術創(chuàng)新主體地位的探討。
6.企業(yè)技術創(chuàng)新的難點與對策分析。
7.企業(yè)技術創(chuàng)新的外部環(huán)境研究。
8.企業(yè)研究與開發(fā)薄弱探因。
9.企業(yè)產品生命周期的延伸與監(jiān)控。
10.企業(yè)新產品開發(fā)風險及其防范。
11.無形資產的流失及管理小議。
12.企業(yè)合資中外資控股，購買問題探析。
13.企業(yè)安全生產問題探析。
14.提高企業(yè)生產現(xiàn)場安全管理水平的途徑。
在企業(yè)中應用的風險與對策分析。
16.實施名牌戰(zhàn)略的認識與實踐。
17.關于核心能力的系統(tǒng)思考。
18.企業(yè)多元化經營戰(zhàn)略的問題研究。
19.循環(huán)經濟的微觀，中觀，宏觀層面研究。
20.離職現(xiàn)象研究。
21我國上市公司會計信息披露存在問題及對策。
22個人所得稅納稅籌劃分析。
23產稅開征的利與弊。
24我國消費稅的改革與完善。
25模納稅人稅收征管中的問題與對策分析。
26流量表及其分析。
27企業(yè)融資問題研究。
28高新技術企業(yè)納稅籌劃分析。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇五
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
區(qū)域經濟發(fā)展中的人才需求影響因素分析。
浙江舟山活海水產品物流基地建設探索。
基于現(xiàn)場總線的紙機電氣傳動控制系統(tǒng)的設計。
基于gprs/gsm的一體化配電自動化系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
變壓器溫升試驗的監(jiān)測與控制系統(tǒng)。
石家莊市綜合性公園綠地鄉(xiāng)土樹種應用研究。
新農村建設背景下村干部法律素質問題研究。
“超市+合作社+農戶”農超對接模式評價研究。
swat模型在洱海流域的徑流模擬研究。
水利施工現(xiàn)場危險源辨析及其風險評價研究。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇六
我國農業(yè)的生產經營者大都是農民群體，在對農業(yè)進行管理和經營的時候大都是延續(xù)傳統(tǒng)的經營方式。相關的上級部門也并未開展先進技術的教習來促進農業(yè)的發(fā)展?？傮w說來，我國的農業(yè)生產方式以及生產技術相對來說還是比較落后的。另外一方面，由于農民對環(huán)境問題的認識比較淺薄，在對土地的使用過程中，經常會對土地造成一定程度的污染，使得土地的生產能力下降。尤其是化肥和農藥的使用，對土地的影響是比較嚴重的。綜上原因，導致農業(yè)生產率較低，進而對農業(yè)的發(fā)展造成一定的限制。
1.2現(xiàn)有的農業(yè)技術水平發(fā)展不高制約著農業(yè)的發(fā)展。
我國的經濟發(fā)展水平要落后于其他發(fā)達國家的經濟發(fā)展水平，尤其是農村的經濟水平整體上來說還是比較落后的，在農業(yè)生產過程中，農業(yè)機械化的應用的水平較低，對于先進科技的運用也比較少，致使農作物的產量和質量都無法得到有效的保障，這些都在一定程度上制約了農業(yè)的發(fā)展。
1.3環(huán)境污染問題對我國農業(yè)發(fā)展的制約。
我國的農業(yè)發(fā)展方式一直都處于一個比較粗放的發(fā)展形勢。農業(yè)在生產的過程中，農民會為了增產或者是其他的目的對耕地使用化肥和農藥，這些農藥和化肥的使用對土地造成直接的污染，化肥使用不當會造成土壤板結等土壤問題，而農藥會對水資源和農作物造成污染，而且農村存在開荒的現(xiàn)象，導致大量的植被遭到破壞，造成了嚴重的水土流失等環(huán)境問題，生態(tài)環(huán)境被破壞，而且環(huán)境污染的問題日益嚴重，導致了我國的農業(yè)發(fā)展受到抑制。
2如何在低碳經濟的背景下實現(xiàn)我國農業(yè)經濟發(fā)展方式的轉變。
2.1建立農業(yè)循環(huán)的經濟模式以適應低碳經濟。
受到中國基本國情以及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施影響，農業(yè)應該實行循環(huán)發(fā)展的經濟模式。我國土地的人均資源占有量是非常低的，想要在有限的土地上創(chuàng)造盡可能多的價值，就應該改變農業(yè)的發(fā)展方式，實行農業(yè)的循環(huán)經濟。農業(yè)的循環(huán)經濟的發(fā)展要以完善對再生資源的循環(huán)利用為基礎，以達到提高資源利用率為目的，實現(xiàn)經濟發(fā)展和生態(tài)平衡的共同進行。應該建立環(huán)境友好型的農業(yè)循環(huán)經濟的發(fā)展方式，以促進低碳經濟下的農業(yè)更好的發(fā)展。
2.2建立生態(tài)農業(yè)的經濟模式。
生態(tài)農業(yè)的經濟模式的實行也是加快傳統(tǒng)農業(yè)向低碳農業(yè)轉型的有效措施之一，生態(tài)農業(yè)的經濟模式發(fā)展，可以提高我國農業(yè)資源的利用率，開發(fā)潛在農業(yè)資源，減少對環(huán)境造成的污染以及能源的浪費，還可以通過提高勞動生產率的方式來提高農民的收入，農產品的質量提升之后，有助于我國的出口貿易，實現(xiàn)經濟上的增長。生態(tài)農業(yè)的發(fā)展要以合理利用農業(yè)資源為前提，在農業(yè)的生產過程中，合理的引進先進的科學技術，改變農業(yè)的生產方式和生產環(huán)境，提高產品的產量和質量，減少對環(huán)境的污染，促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略措施的施行。
2.3在農業(yè)生產過程中，合理使用先進的科學技術。
實現(xiàn)低碳農業(yè)還要依靠先進的科學技術。具體來說，就是要在農業(yè)的生產過程中，實現(xiàn)對科學技術的充分利用。提高農民對先進科學技術的認識，使其了解到先進科技對農業(yè)發(fā)展的益處；完善農業(yè)技術的推廣，推廣農機的使用；完善農業(yè)服務體系，及時解決農業(yè)生產過程中的問題，促進農業(yè)的發(fā)展。
3、總結。
低碳經濟下，對農業(yè)的發(fā)展方式進行改革是促進農業(yè)繼續(xù)發(fā)展的必然趨勢。低碳的農業(yè)發(fā)展方式符合我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施，能夠有效的緩解我國的能源問題。在對農業(yè)的發(fā)展方式進行改革的過程中，一定要嚴格遵守保護環(huán)境，實現(xiàn)低碳生產的改革理念，合理利用先進的科學技術，促進我國現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇七
我國農業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的，但我國近年來在農業(yè)信息方面已經邁出了重要步伐。在此期間，一批從事品種分析的專家開始參與到國內外一些大型會議中進行演講，建立了專業(yè)期刊，而且決策層開始越發(fā)關注和傾聽農業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而，在實際工作中深深感到我國的農業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步，迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達國家相比，我國經濟水平發(fā)展仍處于落后階段，由于農業(yè)網站的建設情況和農村網絡的普及率遠遠落后于那些農業(yè)發(fā)達國家。從總體上看，我國農業(yè)信息化所受到的重視還遠遠不夠，政府在農業(yè)信息化建設上發(fā)揮主導作用不夠明顯，基礎設施匱乏，缺少全國整體規(guī)劃；農業(yè)信息化研究與應用發(fā)展不均衡，尤其在實際應用與成果轉化上還存在著許多的困難，農業(yè)信息的產業(yè)化水平還較低，大部分農村仍然是傳統(tǒng)的經營模式；信息人才不足，尤其是既明白現(xiàn)代信息技術還懂得農業(yè)科學技術的高級人才最為缺乏；農業(yè)信息技術的應用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài)，無法實現(xiàn)信息資源共享；事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學的分工和配置，導致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費等現(xiàn)象；此外，我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f(xié)助他人研究，這嚴重影響到我國自身農業(yè)發(fā)展的進程；最后還存在一個本質問題農民，由于農民的專業(yè)素質不高，他們的信息化意識較差，并且無法承受昂貴的網絡成本。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇八
經濟管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當，既關系到畢業(yè)論文寫作能否成功，又關系到畢業(yè)論文的質量高低。論文題目選得恰當不僅有利于集中精力于經濟管理領域中自己感興趣的問題，以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高研究能力，對所研究的問題加深認識，揭示其規(guī)律和實質。如何讓學生選擇恰當的經濟管理畢業(yè)論文題目?指導教師應抓住兩個環(huán)節(jié):。
指導教師要引導學生關心經濟發(fā)展現(xiàn)狀，了解國民經濟的宏觀形勢和微觀問題，進行觀察，思考，從中找出經濟實踐中確實存在的問題，選取那些對社會經濟有指導作用，真正為社會所需要的論文題目進行研究。比如目前我國正在深化國企改革，出現(xiàn)了一些引起社會廣泛關注的問題，如下崗工人再就業(yè)問題，職工社會保障問題，企業(yè)人力資源管理問題等等，若能使學生運用所學理論在這些方面提出自己獨到的見解，寫出的經濟管理畢業(yè)論文就會有很強的實用性。經濟管理畢業(yè)論文的寫作目的也正在于研究探討我國的經濟問題并且服務于我國的經濟實踐。因此我們要注重經濟發(fā)展的社會需要。以此作為選定經濟管理畢業(yè)論文題目的方向。
指導教師要告誡學生選擇經濟管理畢業(yè)論文題目應量力而行，要清楚自已的知識結構在哪些方面有優(yōu)勢和劣勢。因而選取自己有優(yōu)勢的方向展開研究，以努力發(fā)揮自己的長處，由淺入深，由易到難，循序漸進，寫出有獨到見解的、有價值的經濟管理論文。切忌讓學生對自己并不熟悉的問題隨意加以議論。只有揚長避短，才能最大限度的發(fā)揮學生的才能。
經濟管理畢業(yè)論文題目確定之后，就要開始搜集和篩選資料。在這個階段學生容易出現(xiàn)不重視搜集資料和不知如何篩選資料的問題。對此指導教師應該做到:。
學生在搜集資料過程中，往往只注意尋找當前發(fā)表的一些報刊雜志上的相關論文，對一些歷史發(fā)展過程及反面的資料重視不夠，一定程度影響了對其所闡述問題的理解，導致經濟管理畢業(yè)論文質量不高。針對這種情況，指導教師要為學生制定材料目錄，介紹與論文題目有關的歷史的、現(xiàn)實的以及反面的盡可能全面的資料，使學生學會如何在事物發(fā)展過程中分析其正反兩方面的經驗教訓，從而正確認識客觀事物內在規(guī)律的研究方法。
有的學生資料一多就感到無從入手，不善于取舍資料。指導教師要教會學生邊搜集、邊思考、邊篩選資料的方法，讓學生準備一個筆記本，隨時把有用的資料、數據、觀點、自己的心得體會記下來，使搜集材料過程變成研究過程，從中抓住最重要的、與論點關系最密切的資料，反復看，反復琢磨;對那些離論點稍遠些的資料要簡明看，在篩選資料的過程中逐漸形成自己的觀點，經過這樣的努力形成的論文就能達到思路清晰、邏輯嚴謹。
3積極組織學生進行社會調研，增強其社會責任感。
經濟管理學科的學生撰寫經濟管理畢業(yè)論文不同于工科學生，他們不可能依靠實驗室的實驗獲得精確的數據，也不可能僅憑一些二手資料就能得出解決現(xiàn)實經濟問題的靈丹妙藥，必須通過大量艱苦的社會調研活動才能取得第一手資料，這是寫出高質量經濟管理論文的必備條件。指導教師在這個環(huán)節(jié)上要注意做到:。
3.1讓學生認識到社會調研的重要性。
有些大學生對社會調研的重要性認識不清，認為撰寫畢業(yè)論文就是“天下文章一大抄”，不進行社會調研也同樣能寫出經濟管理畢業(yè)論文來。這是一種極端錯誤的思想，必須及時糾正。指導教師要教育學生樹立正確的學風，使學生明白進行社會調研不僅是一個形式問題，更為重要的是通過社會調研活動，使他們進一步了解社會，積極參與社會的變革，增強為社會服務的本領。這也是現(xiàn)代高校的一項重要職能，即高等院校的師生應該服務于社會。由于高等學校師生屬于社會的高知階層，擁有先進的、高深的科學文化知識，有先進的現(xiàn)代意識，特別是年輕大學生滿腔熱情，思想活躍，眼光敏銳，最少保守思想，一旦投入到社會實踐中，無疑會給社會注進了一股新鮮血液。許多高校經濟管理學科的學生畢業(yè)實踐證明，通過社會調研后寫出的經濟管理畢業(yè)論文，能夠做到理論聯(lián)系實際，不同程度解決了社會經濟生活中存在的一些問題，產生了較好的經濟效益;同時對大學生自身也是一個重新認識和評價自己的過程:一方面在成功的經驗中發(fā)現(xiàn)自己的價值，自己的特長，另一方面在失敗的教訓中自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，進行自我調整，這樣促使大學生端正自我認識，把自我的發(fā)展納入到社會發(fā)展之中，從而使大學生具有高度的社會責任感和集體感。因此，社會調研活動絕不是可有可無的，而是必須參加的一項畢業(yè)環(huán)節(jié)。
3.2讓學生學會如何進行社會調研活動。
有些學生愿意進行社會調研活動，但由于種種原因不知從何入手，感到有些茫然，由此產生了一些畏難情緒，影響了社會調研的效果。針對這種情況，指導教師要積極幫助學生聯(lián)系社會調研單位，有條件的情況下指導教師在開始階段最好親自帶領學生進行社會調研活動。在進行社會調研之前先擬定一個提綱，將需要調研的內容列出，再根據調研單位的實際情況考慮好采取何種調研方式。在實際調研過程中可以靈活調整調研方式，以便取得最佳效果。經過這樣的實踐后，學生就有了一個感性認識，知道如何進行社會調研，待學生逐漸積累了一些經驗之后，就可以放手讓他們按照自己的設想去進行社會調研活動，同時要告誡他們注意多聽、多看、多問、多想，要尊重那些有實踐經驗的人，虛心向他們請教，只有這樣才能真正掌握第一手資料，為撰寫好經濟管理畢業(yè)論文打下一個良好的基礎。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇九
農業(yè)經濟信息化是一個跨行業(yè)、跨年部門、跨地區(qū)與多種工作聚集成的大工程，在各個階層都有涉及，在政府的組織下，在各方面都能發(fā)揮積極的作用。并且規(guī)劃統(tǒng)一，分工明確，才能順利發(fā)揮作用。所以，政府在農業(yè)經濟管理信息化建設中處于主導地位。而農業(yè)基礎設施的建設不能缺少對農業(yè)信息網絡的建設。因此，在農業(yè)信息化建設里政府必須進行一定的基礎性投入。政府應給予適當的農業(yè)發(fā)展資金和支農資金，并且合理分配使用資金。同時，政府有必要制定一些相關的優(yōu)惠政策，如對農業(yè)信息化產業(yè)實行低息或貼息貸款，減少稅收等來支持農業(yè)信息化建設。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十
摘要：目前，我國的農村經濟發(fā)展相對落后，還存在著很多不足，在農村經濟管理工作中缺乏有效的管理方法。
在我國的農村經濟建設中，也應該引進信息化管理手段，提高農村的經濟管理水平。
本文將分析目前我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)狀，研究在農村經濟中應用信息化手段進行管理的方法。
關鍵詞：農村；經濟管理；信息化；提高；管理水平。
1我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)狀。
由于我國的長期發(fā)展歷史和經濟、政治體制等原因，導致我國農村在經濟、文化、基礎設施建設等各方面的發(fā)展都相對落后，我國農村的經濟發(fā)展水平長期遠低于城鎮(zhèn)的經濟發(fā)展水平，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡一直是我國在經濟建設中的主要問題之一。
我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)狀存在以下幾點問題：
1.1生產力水平低。
我國農村的生產力水平一直相對落后，這是由于農村傳統(tǒng)的生產經營模式。
農業(yè)科技水平不高、大量農村年輕勞動力進城務工等原因導致的。
1.2農民收入低。
近年來物價水平飛速上漲，農村生產成本增加，利潤降低。
加上近幾年受經濟危機的影響，國內各企業(yè)發(fā)展不景氣，農民的就業(yè)難度加劇。
我國農村居民的收入水平偏低，與城鎮(zhèn)居民的收入水平差距顯著，甚至差距還將繼續(xù)擴大。
1.3農村基礎設施建設落后。
目前，我國農村的公共基礎設施建設落后，無論是交通還是水、電、網絡通訊。
農民對一般是通過電視、廣播、宣傳等渠道接收外界信息，與外界接觸較少，對信息技術掌握不足，不懂得有效利用互聯(lián)網技術。
交通、網絡通訊等基礎設施的落后阻礙了農村與城鎮(zhèn)的交流合作，無法依托城市獲得發(fā)展。
1.4農村缺少信息化專業(yè)人才。
我國農村人口眾多，但是受教育程度不高，綜合素質較低。
同時由于農村生活條件艱苦、交通不便等原因，導致農村地區(qū)人才急缺，尤其是具有經濟管理知識又懂得信息化技術的專業(yè)型人才。
1.5缺少資金支持。
信息化管理系統(tǒng)的建立需要互聯(lián)網、計算機系統(tǒng)等高科技的支持，需要大量的資金支持。
而我國農村的經濟相對城市落后，農村發(fā)展資金不足，不能引進更多的高科技資源設備。
隨著時代的發(fā)展，科技水平的不斷提高，我國網絡基礎設施不斷完善。
現(xiàn)代社會是信息化的時代，運用互聯(lián)網和計算機系統(tǒng)進行信息化管理成為時代發(fā)展的潮流，可以應用到社會發(fā)展中的方方面面，能夠有效地提高工作效率。
農村經濟管理者在帶領村民進行農村經濟建設過程中，要積極引進現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的技術性復合型人才，同時對農民進行信息技術培訓教育。
只有提高農民的信息化水平和整體綜合素質，認識到信息化技術的作用，有效應用到在農業(yè)生產中，調整我國的農業(yè)結構，才能提高農業(yè)生產力水平。
政府要加強農村的公共基礎設施建設，加大對信息化基礎設施的投入力度，加大農業(yè)經濟信息化的資金傾斜，加大農村基礎網絡設施、農業(yè)網站和經濟管理系統(tǒng)的建設，加快農業(yè)經濟管理信息化發(fā)展速度。
同時，農村經濟管理者更應該掌握自身的互聯(lián)網信息技術水平，才能更好地引領村民學習信息技術，起到帶頭作用，提升自身的社會競爭力，建設農村經濟管理信息化服務體系。
結束語。
信息化管理是現(xiàn)代社會經濟管理的潮流。
要從根本上解決我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題，就要加快我國農村經濟建設的腳步。
農村經濟管理者要充分發(fā)揮其領導作用，建立信息化經濟管理體系，提高我國農村經濟管理水平，貫徹黨的重要思想，落實黨和政府的工作要求，帶領村民共同努力發(fā)展農村經濟。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇十一
由于歷史原因，我國對專業(yè)人才的培養(yǎng)較傾向企業(yè)和工業(yè)領域，此外，在轉型時期，人才流動性較強，許多專業(yè)管理人才不愿意駐扎在農村，這導致農村經濟管理人才更加缺失。就目前農村管理人員來看，其知識結構比較單一，實踐經驗不足，對農村經濟的發(fā)展缺乏長遠認知，大多沒有受過專業(yè)、系統(tǒng)的學習和培訓，對于農業(yè)經濟業(yè)務的理論知識和科學技術等都不是十分了解，在工作中存在很多模棱兩可的問題，從而使農村經濟管理的有效性下降。我們?yōu)榱烁玫乇ＷC農村經濟管理人員的素質，應該創(chuàng)建一套合理的人員管理方案，爭取政策支持，為專業(yè)管理人才創(chuàng)建良好的發(fā)展環(huán)境和進步空間，使農村經濟發(fā)展中專業(yè)能力結構更加合理。同時，要定期組織農村經濟管理人員參與專業(yè)培訓，接受新知識的熏陶，以使其跟上時代步伐，從而做到與時俱進，為農村經濟管理注入新的理念。農業(yè)發(fā)展進入一個現(xiàn)階段，我們要積極應用科學技術，更好地培育良種，預防病蟲害，提高生產效率。同時，我們要利用農業(yè)現(xiàn)代生產技術進行規(guī)模化生產，降低成本，提高效益，釋放更多的勞動力，為農民增收創(chuàng)造更加有利的條件。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十二
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
河南現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展的影響因素及對策研究。
江西省紡織產業(yè)國際競爭力研究。
中國民營企業(yè)ipo效應研究。
南昌市蔬菜消費者質量安全溯源行為實證研究。
基于e-crm的我國中小企業(yè)市場營銷研究。
通貨膨脹形勢下中小企業(yè)融資問題探討。
我國上市公司商業(yè)信用融資問題探討。
我國企業(yè)海外并購交易內部控制流程設計探討。
中小企業(yè)融資路徑與機制研究。
我國金融類上市公司財務預測信息披露探討。
房地產價格政府規(guī)制法律問題研究。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十三
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[3]張峰.如何加強新時期農業(yè)經濟管理發(fā)展的研究[j]中國新技術新產品，2011，34（12）。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇十四
摘要：隨著我國農村經濟社會發(fā)展對人才需求表現(xiàn)出新的時代特點，農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標和模式必然要改革創(chuàng)新。
本文闡述了特色專業(yè)的內涵，結合重點農業(yè)大學建設國家特色專業(yè)實際，提出了農林經濟管理專業(yè)在學科建設、師資隊伍、培養(yǎng)方案、實踐教學以及質量保障等方面的建設途徑。
關鍵詞：特色專業(yè);人才培養(yǎng);建設。
本科專業(yè)建設是高等學校教學基本建設的重要內容，也是人才培養(yǎng)和教學工作的基礎。
專業(yè)特色是質量與創(chuàng)新的生命線，加強優(yōu)勢明顯、特色鮮明的專業(yè)建設是提高人才培養(yǎng)質量的保證，在人才培養(yǎng)中具有重要的引領、示范與輻射作用。
一、深刻理解特色專業(yè)的建設內涵。
特色專業(yè)指充分體現(xiàn)學校辦學定位，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高辦學水平和鮮明辦學特色，獲得社會認同并具有較高社會聲譽。
特色專業(yè)是經過長期建設形成的，是學校辦學優(yōu)勢和辦學特色的集中體現(xiàn)，具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”等特征。
特色專業(yè)是一所高校所有文化要素匯聚提升的體現(xiàn)，是一所高校辦學經驗趨于成熟的標志。
建設特色專業(yè)，是高校在新形勢下獲得持續(xù)競爭力，增強競爭優(yōu)勢的重要手段。
“質量工程”建設文件指出，建設高等學校特色專業(yè)是優(yōu)化專業(yè)結構，提高人才培養(yǎng)質量，辦出專業(yè)特色的重要措施，要緊密結合國家、地方經濟社會發(fā)展需要，改革人才培養(yǎng)方案、強化實踐教學、優(yōu)化課程體系、加強教師隊伍和課程教材建設，切實為同類高校相關專業(yè)和本校專業(yè)建設與改革起到示范帶動作用。
主要建設原則是：強化優(yōu)勢，突出特色。
遵循教育教學規(guī)律，以強化優(yōu)勢為根本，以突出特色為關鍵，充分體現(xiàn)辦學特色和區(qū)域經濟社會發(fā)展特色;改革創(chuàng)新，提高效益。
根據國家經濟社會發(fā)展需要，以改革創(chuàng)新為動力，增強專業(yè)建設開放性、靈活性和適應性，提高辦學效益，與相關行業(yè)領域緊密結合，探索適應社會不同類型人才需求的培養(yǎng)模式，為社會提供高質量專門人才;示范帶動，整體推進。
強化專業(yè)建設實踐成果積累和有效經驗總結，主動宣傳推廣建設成果，發(fā)揮示范和帶動作用。
二、以改革精神積極推進特色專業(yè)建設。
華中農業(yè)大學農林經濟管理本科專業(yè)歷史底蘊較深厚，可追溯至19湖北農務學堂開設的財政、理財等課程，迄今已有百余年發(fā)展歷史。
1981年建立農業(yè)經濟與管理專業(yè)碩士點，1986年建立農業(yè)經濟與管理專業(yè)博士點，設立農林經濟管理一級學科博士后科研流動站，批準為農林經濟管理博士學位授權一級學科，批準為國家重點學科和國家特色專業(yè)。
現(xiàn)有現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系產業(yè)經濟崗位科學家5人，國家新世紀百千萬人才、教育部新世紀人才10人。
特色專業(yè)立項以來，取得了顯著成效。
1.切實轉變教育思想觀念。
特色專業(yè)建設必須與社會背景、產業(yè)背景及行業(yè)發(fā)展趨勢密切相關。
計劃經濟體制下農林經濟管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標已難以適應wto框架下用人單位的需求。
當前我國進入以工促農、以城帶鄉(xiāng)發(fā)展階段，進入加快改造傳統(tǒng)農業(yè)、走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化、農村城鎮(zhèn)化道路的關鍵時刻，進入著力破除城鄉(xiāng)二元結構、形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局的重要時期，因此，必須轉變思想觀念，實現(xiàn)四個轉變：從側重理論研究型向側重實際應用型轉變，從窄深專家型向寬口徑通用型轉變，從單科型向復合型轉變，從側重于宏觀經濟政策研究型向涉農中小企業(yè)管理型轉變。
總之，農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)以服務三農為特色，與現(xiàn)代農業(yè)和社會主義新農村建設發(fā)展新形勢相適應，培養(yǎng)基礎扎實，知識面廣、能力強、素質高，具有農業(yè)大學特色的寬口徑、復合型、應用型，掌握農業(yè)科技發(fā)展的經營管理高級人才。
2.改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
特色專業(yè)建設的指導思想，影響著特色專業(yè)建設方向、進程和績效。
農林經濟管理特色專業(yè)構建了“一體兩翼”培養(yǎng)模式，注重農、經、管知識復合，突出社會責任與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開展課程體系研究與改革，進行課程重組、整合優(yōu)化，建立了基礎課模塊、專業(yè)課模塊、實踐教學模塊、專業(yè)特色課模塊、通識教育課模塊、前沿與特色課模塊等“六大教學模塊”。
在基礎課中，增加數學、計算機等課程學時和難度;專業(yè)課中，對重復、脫節(jié)教學內容調減優(yōu)化;實踐教學中，新增創(chuàng)新學分，對實驗教學內容整合優(yōu)化，獨立設課，單獨考核;專業(yè)特色課模塊中，注重因材施教和個性培養(yǎng)，增加選修門類，拓寬選修課范圍;通識教育課模塊中，規(guī)定學生必須修滿12個學分農業(yè)科學和素質教育方面課程;前沿與特色課模塊中，結合當今社會、經濟和科學技術發(fā)展及教師科研成果，聘請校內外專家開展講座，進行專題討論，讓學生了解本專業(yè)發(fā)展動態(tài)與前沿，突出專業(yè)前沿與特色，開設了農業(yè)經濟管理專題、農業(yè)可持續(xù)發(fā)展專題、管理理論發(fā)展、職業(yè)生涯設計與管理等前沿與特色課程。
體現(xiàn)“三個強化”：強化農、經、管知識復合，文理滲透，拓寬知識面;強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，突出實踐教學，增設創(chuàng)新學分;強化社會責任教育，培養(yǎng)學生愛農情感、興農責任、強農使命。
與此適應，推進以10多門國家、省和校精品課程“三級精品課程”為核心的一體化課程體系建設，改變傳統(tǒng)注入式教學方法，推進問題導向的研究性教學，引導學生自主學習、合作學習、探究式學習。
靈活運用情景教學、互動教學、案例教學、角色扮演式教學等多種教學方法，構建了師生“知行苑”交流平臺，充分調動學生學習主動性、積極性與創(chuàng)造性。
3.不斷完善實踐教學體系。
針對農林經濟管理專業(yè)特點，遵循實驗實踐教學特點和規(guī)律，以學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心，遵循“系統(tǒng)優(yōu)化、整成”要求和階段遞進原則，注重實驗教學體系系統(tǒng)性，注重實驗教學層次性和模塊化，注重實驗內容新穎性，注重實驗教學方法和考核方法科學性，突出基礎性、提高性、綜合設計性“三層次”，建立了農戶經營與風險控制模塊、農業(yè)金融與貿易模塊、農林經濟管理與決策模擬模塊、信息技術在農業(yè)中的應用模塊“四大實驗教學模塊”，形成分層次、模塊化、點面結合、全面開放的農林經濟管理專業(yè)實驗課程體系。
高標準建設了經濟管理省級實驗教學示范中心，校企合作共建了6個功能實驗室，為實驗課程開設提供條件支撐。
以“感知見習—認知實習—實訓體驗”為路徑，構建以見習為主的感知實踐、以社會經濟調查為主的課程實踐、以管理模擬及企業(yè)實訓為主的角色實踐“三維立體化”實踐教學體系。
建有1個教育部農科教合作人才培養(yǎng)基地和35個校內外教學實習基地，為提高實踐教學效果和學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了有效保障。
依托經濟管理實驗教學中心和教師科研課題，積極開展經常性學術講座，營造濃厚學術氛圍，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識;積極組織學生開展國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等各類科技創(chuàng)新活動，提高學生創(chuàng)新能力;通過教師科研課題帶動、大學生科技創(chuàng)新基金(srf)立項資助、實驗教學中心條件支撐，培植學生創(chuàng)新成果。
4.積極加強師資隊伍建設。
師資隊伍是特色專業(yè)建設的根本保障，是深化教學改革，提高教學質量的關鍵。
圍繞特色專業(yè)建設需要，建設一支以學術帶頭人為骨干、教學科研綜合水平高、結構合理的教師隊伍，專業(yè)建設才有堅實基礎和生命力。
先后實施了“青年教師八個一計劃”、“中青年學術骨干培養(yǎng)計劃”、“杰出青年人才培養(yǎng)計劃”等，教師隊伍學緣、年齡、職稱結構得到明顯改善。
通過科學研究項目建設具有穩(wěn)定研究方向的學術梯隊，培養(yǎng)了科研經驗豐富的高水平師資隊伍，將學科建設成果轉化為優(yōu)質教學內容。
通過對重大問題研究和探索，使他們對知識的理解、領悟和運用得到內化升華，拓展了學生專業(yè)視野，加深學生對知識體系理解的良好效果。
科研項目作為本科生課程實驗、課程設計、畢業(yè)論文選題的重要來源。
學生畢業(yè)論文選題80%以上來自于科研課題，提高了學生創(chuàng)新意識和學習興趣，整體水平與質量顯著提高，近幾年省級優(yōu)秀學位論文獲獎率40%以上。
高職教師100%為本科生開課，鼓勵開設學科或專業(yè)主干課程，創(chuàng)建精品課程、“雙百”課程(百門實踐課、百門科研成果案例課)，主編課程教材。
專業(yè)建設責任人在專業(yè)建設中發(fā)揮極其重要的作用，是促成學科專業(yè)良性循環(huán)發(fā)展重要協(xié)調者。
通過其領導的專業(yè)團隊，把握專業(yè)建設指導思想，落實專業(yè)建設規(guī)劃，引領專業(yè)在國內同行中占據重要位置。
專業(yè)責任人應在教學科研中有豐富實踐經驗和理論研究，熟悉高等教育發(fā)展規(guī)律，對學科專業(yè)唇齒相依、相輔相成的關系有深切體會，有能力站在更高水平上駕馭學科專業(yè)協(xié)同發(fā)展，將學科發(fā)展的最新成果和優(yōu)勢引導并轉化為專業(yè)建設重要資源。
5.積極開展國內外交流與合作。
人才培養(yǎng)與社會需要緊密結合，使學生了解社會、認識社會，盡快融入社會是提高學生質量的重要標志。
通過請進來，走出去的辦法，提高學生適應能力，增強學生的國際視野。
通過請校外知名人士做報告，組織學生到校外參觀、實習等，增強學生與社會聯(lián)系，培養(yǎng)學生適應社會能力。
特色專業(yè)應根據自身特點，將國際化教育融入課程、專業(yè)實習實踐中，形成多渠道、全方位國際化教育機制，通過聯(lián)合培養(yǎng)、互認學分、選送學生、聘請教授等方式使每一個學生在國際化教育中受益。
與山東大學、英國諾丁漢大學、澳大利亞等多所國內外知名高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)機制，設立了國際教育實習學分，鼓勵學生走出國門，完成學業(yè)。
三、特色專業(yè)建設實踐的思考。
1.建設方向明確。
農林經濟管理特色專業(yè)建設應突出地域特色、突出農林特色和突出人才培養(yǎng)“復合式、應用型與國際化”特色具體設想，圍繞社會需求、區(qū)域需求，在學生綜合素質和技能培養(yǎng)等方面多做文章。
2.建設定位準確。
面對現(xiàn)代農業(yè)科技和經濟發(fā)展的兩大發(fā)展趨勢和社會主義新農村建設對農村經營管理人才的新要求，農業(yè)大學農林經濟管理人才培養(yǎng)目標、專業(yè)建設和改革以及學生的就業(yè)去向必須有準確定位，農林經濟管理專業(yè)的發(fā)展方向以及學生知識結構須與農業(yè)科技、經濟發(fā)展大趨勢一致，符合國家農業(yè)發(fā)展對人才要求。
3.狠抓關鍵環(huán)節(jié)。
在確定特色專業(yè)的建設理念、培養(yǎng)目標、教學團隊、實踐教學基地、圖書資料等軟硬件條件后，關鍵就是人才培養(yǎng)模式的確定，直接關系到這些軟硬件條件綜合運用效果，也直接決定特色專業(yè)建設成敗。
特色專業(yè)建設是一項系統(tǒng)工程。
今后將從提高對建設特色專業(yè)重要性認識，發(fā)揮學院一級在特色專業(yè)建設中的作用，正確處理學科與專業(yè)建設之間關系，加強專業(yè)建設與課程建設聯(lián)系，建立長效機制等方面進一步努力。
通過創(chuàng)建特色專業(yè)，增強專業(yè)生命力和競爭力，以特色專業(yè)輻射帶動其他專業(yè)建設與發(fā)展，整體上提高學校辦學水平。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇十五
在農村經濟活動中，作為集體經濟發(fā)展基礎的集體經濟組織“三資”―資金、資產和資源是公共管理工作的重點，“三資”的管理工作可以說是至關重要的。當前農村經濟管理工作存在著許多長期問題和短期困難，主要表現(xiàn)在農村“三資”管理機制尚不順暢，村干部對農村“三資”的使用程序不規(guī)范、“三資”民主管理建設相對滯后、“三資”使用方面存在著獨斷專用的情況；“三資”監(jiān)管與處罰方面還缺乏震懾力，還存在著一些地方的村干部為了個人利益違規(guī)操作的現(xiàn)象，這些問題不僅損害了集體組織的利益，也制約了農村經濟的健康持續(xù)發(fā)展。因此，研究現(xiàn)在的農村經濟管理中常見問題并提出相應的對策，有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中國14億人口，一半以上在農村。由此可見，農村工作對于于國家穩(wěn)定與發(fā)展非常重要。當前，我國農村尤其是一些偏遠山區(qū)教育資源相對匱乏，教育水平相對落后，與管理相關的優(yōu)秀人才稀缺，受制于這種現(xiàn)狀，農村經濟管理工作也比較困難，農村經濟管理可以說是任重道遠。
一、當前農村經濟管理工作存在的常見問題。
(一)村級資金管理不規(guī)范。
眾所周知，由村民們民主投票選出來的村干部，有責任、有義務為村民謀取福利，為村子的建設與發(fā)展貢獻一份力量。但是有些地方的村干部公民主管理、公平公正意識比較薄弱，這成為村集體資金管理混亂的思想根源；有些村子村集體財務收支由主要村領導審批，村集體財務成了村干部的一家之言，重大事項收支更不召開村民大會或村民代表大會，民主理財小組形同虛設，毫無程序與規(guī)范可言；有的村收入不入村集體收入專戶，坐支現(xiàn)金，甚至不開發(fā)票白條子入賬，存在許多的大額支現(xiàn)現(xiàn)象，缺乏有效監(jiān)督與約束……這些做法給一些村干部渾水摸魚、貪占集體資金提供了可乘之機。
(二)集體資源隨意對外出售租賃。
幾乎每個村莊或多或少都有自己的資源，其中最常見也最多的當屬村內的土地資源，村內的土地資源是各村發(fā)展自身經濟水平的重要基礎。一些村干部不召開村委會會議、不經村民代表會議討論通過、不按照程序進行公示，就對集體資產、資源對外出售、租賃，這種不依照“三資”管理的規(guī)章制度執(zhí)行的行為，缺乏民主公開與公開招投標，其過程絲毫不透明，為暗箱操作提供了各種便利條件，結果大多是損公肥私的；還有的村干部一心只想在自己在位期間憑借著職位的優(yōu)勢，大肆斂財，違規(guī)將村集體機動地長期發(fā)包，甚至直接發(fā)包到第二輪土地承包期末，所得收入以各種名目全部花光，不顧下任村干部的經費來源和村里以后的發(fā)展，在其卸任后留下一堆難以處理的爛攤子。
(三)會計管理人員素質不過關。
一般來說，村中的會計人員都是在村委會換屆選舉中選出來的，由于現(xiàn)在擁有高等學歷的年輕人基本都選擇離村進城發(fā)展，這就造成了選舉產生的村會計普遍年齡結構偏大，文化水平偏低，業(yè)務素質不高的困境。這使得農村經濟相關數據信息更新較慢，準確度不高，村內資金管理和預算工作也不能按時進行。同時，由于村會計的當選與村委會主任或村書記的任職相掛鉤，許多村會計對村主任或村書記唯命是從，這削弱了會計對村主任或村支書職能的監(jiān)督效力，有的會計對村主任或村書記的違反財經紀律或違反“三資”管理規(guī)定的行為，常是選擇睜一只眼閉一只眼。
(四)監(jiān)督管理不到位。
憲法賦予每一位村民監(jiān)督本村村干部的職責與權力。但是現(xiàn)實是，家庭經營的生產方式在某種程度上淡化了村民的集體觀念與民主管理意識：由于村里的資產資源產權屬于村集體，并沒有分配到各戶頭上，有些村民就覺得村集體的資產資源與自己沒有切身利益關系，因而漠不關心。一些村干部利用職位謀取私利被村民發(fā)現(xiàn)之后，一些村民或是抱著“事不關己高高掛起”的心態(tài)選擇沉默不語，或是因害怕得罪村干部后會遭到打擊報復而退避三舍。這導致村民的監(jiān)督職權徹底架空，客觀上造成村領導漠視民主管理制度，凡事自行拍板決定，隨意支配集體資金的現(xiàn)象產生。
(一)規(guī)范村級資金管理。
規(guī)范村級資金管理，首先要做好村級收入管理，村集體所有收入除按規(guī)定限額留出備用金外，其余全部應存入村集體收入專戶，堅決不允許坐收坐支。其次，嚴格資金支出管理，盡量避免大額支現(xiàn)，除按規(guī)定允許用現(xiàn)金支付事項以外，其他各項經濟往來業(yè)務都要求通過銀行轉賬結算。嚴格控制白條入賬，與村民的經濟業(yè)務往來，不能因為村民沒有資質提供不出發(fā)票就交放寬政策允許村民用白條報銷。資金支出實行先審后支，需經村民主理財小組審核，村民大會或村民代表大會討論決定，再報鎮(zhèn)“三資”管理中心批準后方可支取。
(二)加強集體資源管理。
有這么一條廣告語：“我們現(xiàn)在利用的資源是從我們子孫那里借來的”――其實對于村子里有限的資源也是同樣的道理。如果我們現(xiàn)在不加節(jié)制的大肆開采，隨意出售村子里的資源，無疑會對村子的今后的發(fā)展造成一定的阻礙。所以加強集體資源管理、合理利用有限的資源是農村經濟管理工作的重要內容之一。首先村干部不能夠按照自己一個人的意愿私自處理村集體資源，而是要考慮到全體村民的意愿，實行民主管理，民主決策。對于村集體資源的發(fā)包、轉讓、出租、出售，要按照“三資”管理的規(guī)定要求，由村委會和支委會制定方案，報請鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資“管理中心批準，并召開村民大會或村民代表大會討論通過并經過公示，最后采取競價方式公開招標。
(三)重視管理人員素質培訓。
鑒于現(xiàn)在農村的實際情況――一面是很難招到高素質的人才任職村會計崗位，一面是會計的工作性質又要求其有較高的業(yè)務水平，我們可以考慮自行培養(yǎng)會計人才，定期對村會計進行培訓，組織其學習業(yè)務知識；同時，每年也要組織村長、村書記及村會計學習各項農村政策及農村經濟管理的各項規(guī)章制度，及時掌握新的農村工作精神，以便工作中更好地理解和執(zhí)行各項農村工作方針和政策。
(四)強化審計監(jiān)督工作。
再好的制度如果不遵照執(zhí)行那也是形同虛設，而監(jiān)督是保證制度執(zhí)行的重要措施。農村經濟管理中，現(xiàn)行的“三資”"管理制度，對資金、資產、資源的管理辦法還是比較好的，這些管理辦法若要真正有效地運用到村集體經濟管理中，還需要依靠民主管理和審計監(jiān)督。首先是要切實做好民主理財和村務公開工作，村級必須將村集體收入、支出、資產、負債等財務情況和資源、項目發(fā)包、工程建設等重大事項進行公開，保障好群眾的知情權和參與權，通過教育引導群眾的民主監(jiān)督意識，來發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用；其次，要強化審計監(jiān)督機制，建立完善的審計監(jiān)督制度，由審計部門定期進行審計，對于發(fā)現(xiàn)的違紀問題及時處理。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十六
農業(yè)經濟管理工作的開展，對經濟管理人員的要求很高，必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農業(yè)經濟的發(fā)展形勢。為此，應加強農業(yè)經濟管理隊伍建設，提高管理人員的綜合素質，明確了解經濟管理工作中的重要內容，聘請高素質、專業(yè)性的年輕經濟管理人才，將最新型的管理觀點融入到農業(yè)經濟管理中，能讓農業(yè)經濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐，建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經濟管理隊伍。另外，農村應組織經濟管理人員進行進修學習，學習城市的先進經濟管理方法，并對管理人員進行專業(yè)資格考核，并對管理人員進行是進行考核。例如，以計算機操作為主，讓管理人員利用計算機進行模擬操作，通過不斷的訓練，來提高經濟管理水平。例如，在銷售一批蘋果時，傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸到市場中進行銷售，若始終以此種方式進行銷售，不利于農村經濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農業(yè)經濟運作模式，拓寬銷售渠道，農村經濟管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十七
度的認知不清，在農產品生產、分配、消費等過程中缺乏健全的制度予以支撐，導致經濟管理水平低下。例如，采用合作制的形式來開展農業(yè)經濟，在分配時存在不合理的現(xiàn)象，導致出現(xiàn)經濟糾紛，是制度不健全的重要體現(xiàn)。
1.2缺乏專業(yè)性的管理隊伍。
農業(yè)經濟管理工作的開展，必須具備足夠的專業(yè)性管理隊伍來予以支持。但就目前農業(yè)經濟管理的現(xiàn)狀來看，缺乏專業(yè)性的經濟管理隊伍是當前面臨的主要問題之一。由于農村大都相對偏遠，經濟水平、文化素養(yǎng)與城市相比存在差距，在經濟管理方面的專業(yè)性人才稀缺，是影響經濟管理工作開展的致命傷。
1.3管理模式存在滯后性。
傳統(tǒng)的農業(yè)管理模式大都是采用人為紙筆的形式來進行管理，涉及的數據眾多，記錄、整理起來存在一定的難度，經濟管理水平低下，管理效果不盡人意，是管理模式滯后性的重要體現(xiàn)。
新農村背景下，農村經濟得到不斷的發(fā)展，農業(yè)發(fā)展模式呈現(xiàn)多元化態(tài)勢，具有創(chuàng)新性特色農產品的出現(xiàn)，為農業(yè)經濟的發(fā)展注入了活力。為了進一步提高我國農業(yè)經濟管理水平，應建立健全農業(yè)經濟管理制度，在制度中補充新型農業(yè)經濟發(fā)展的內容和規(guī)章制度，將發(fā)展新型農業(yè)經濟結構作為重要目標，構建創(chuàng)新性的農業(yè)經濟發(fā)展模式，以提高經濟發(fā)展水平。在農產品發(fā)展方面，應加強對農產品種類的培育，實現(xiàn)產品的多元化，能滿足市場的不斷需求，為農業(yè)經濟帶來更多的發(fā)展契機，提高農業(yè)的競爭力。與此同時，農村應優(yōu)化農業(yè)發(fā)展設施，并加強對基礎設施的管理，并構建問責制度，實現(xiàn)權責明細化，設施管理人員應發(fā)揮自身責任感和使命感，對灌溉設施、水利設施、農耕機械等設備進行嚴格的管理，一旦出現(xiàn)質量問題，應追究管理人員的責任，以增強制度的約束性和規(guī)范性。
農業(yè)經濟管理工作的開展，對經濟管理人員的要求很高，必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農業(yè)經濟的發(fā)展形勢。為此，應加強農業(yè)經濟管理隊伍建設，提高管理人員的綜合素質，明確了解經濟管理工作中的重要內容，聘請高素質、專業(yè)性的年輕經濟管理人才，將最新型的管理觀點融入到農業(yè)經濟管理中，能讓農業(yè)經濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐，建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經濟管理隊伍。另外，農村應組織經濟管理人員進行進修學習，學習城市的先進經濟管理方法，并對管理人員進行專業(yè)資格考核，并對管理人員進行是進行考核。例如，以計算機操作為主，讓管理人員利用計算機進行模擬操作，通過不斷的訓練，來提高經濟管理水平。例如，在銷售一批蘋果時，傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸到市場中進行銷售，若始終以此種方式進行銷售，不利于農村經濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農業(yè)經濟運作模式，拓寬銷售渠道，農村經濟管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。
新農村背景下，我國越來越重視農業(yè)經濟的發(fā)展，針對發(fā)展農業(yè)經濟我國也出臺了諸多相關的政策，并將具有現(xiàn)代特色的元素融入到農業(yè)經濟運行中，實現(xiàn)經濟管理的信息化與產業(yè)化是現(xiàn)代經濟發(fā)展的'趨勢，應借助信息時代的大勢，推動農業(yè)經濟的發(fā)展具有必要性。利用信息技術，可以建立農產品網站，將各類農產品的詳情上傳至網站，可供采購商進行篩選，銷售方式更為多樣化，既節(jié)省成本，也能擴大影響范圍，開拓新型的農業(yè)增收平臺，能有效提高農產品的銷售量。另外，應實現(xiàn)農業(yè)經濟的產業(yè)化，樹立品牌形象，不斷的拓寬農產品的生產規(guī)模，為提高農產品的經濟發(fā)展水平提供動力。
3結束語。
新農村建設背景下，農村經濟管理模式的優(yōu)化具有必要性，應緊跟時代經濟的發(fā)展步伐，不斷對經濟管理模式進行創(chuàng)新和探索，將現(xiàn)代化經濟的發(fā)展與管理模式作為參考對象，根據農業(yè)經濟管理的實際情況，進行管理上的創(chuàng)新，以提高經濟管理水平。優(yōu)化與完善農業(yè)經濟管理模式，應建立健全農業(yè)管理制度，加強農業(yè)經濟管理隊伍建設，實現(xiàn)農業(yè)經濟管理的信息化與產業(yè)化，以提高農業(yè)經濟管理水平，推動國民經濟的穩(wěn)步增長。
摘要：農業(yè)經濟在信息時代下迎來了許多機遇與挑戰(zhàn)，慢慢走向集群化、規(guī)?；?、產業(yè)化。但是，現(xiàn)階段農業(yè)經濟管理工作信息化建設中存在一些不足，使得農業(yè)經濟很難快速發(fā)展。所以，要加強對農業(yè)經濟管理信息化的建設?；诖耍槍r業(yè)經濟管理信息化的作用、農業(yè)信息化的現(xiàn)狀及進一步加強農業(yè)經濟經濟管理信息化提出一些建議。
推進現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展必須滿足農經信息化。在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化加快發(fā)展的過程中，可以帶動農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，重點培育新型的農業(yè)經營主體，建立和創(chuàng)新現(xiàn)代化的農業(yè)經營體制。以信息化為手段發(fā)展我國現(xiàn)代農業(yè)已取得了階段性進展，建立健全的農村土地管理服務機制，使土地流轉可以規(guī)范進行，并且有利于配置合理的生產要素;推動農業(yè)產業(yè)化，促進農業(yè)社會化服務組織管理智能化、服務規(guī)范化、交易電子化，加快信息化經濟管理與現(xiàn)代農業(yè)的有機融合。
我國農業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的，但我國近年來在農業(yè)信息方面已經邁出了重要步伐。在此期間，一批從事品種分析的專家開始參與到國內外一些大型會議中進行演講，建立了專業(yè)期刊，而且決策層開始越發(fā)關注和傾聽農業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而，在實際工作中深深感到我國的農業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步，迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達國家相比，我國經濟水平發(fā)展仍處于落后階段，由于農業(yè)網站的建設情況和農村網絡的普及率遠遠落后于那些農業(yè)發(fā)達國家。從總體上看，我國農業(yè)信息化所受到的重視還遠遠不夠，政府在農業(yè)信息化建設上發(fā)揮主導作用不夠明顯，基礎設施匱乏，缺少全國整體規(guī)劃;農業(yè)信息化研究與應用發(fā)展不均衡，尤其在實際應用與成果轉化上還存在著許多的困難，農業(yè)信息的產業(yè)化水平還較低，大部分農村仍然是傳統(tǒng)的經營模式;信息人才不足，尤其是既明白現(xiàn)代信息技術還懂得農業(yè)科學技術的高級人才最為缺乏;農業(yè)信息技術的應用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài)，無法實現(xiàn)信息資源共享;事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學的分工和配置，導致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費等現(xiàn)象;此外，我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f(xié)助他人研究，這嚴重影響到我國自身農業(yè)發(fā)展的進程;最后還存在一個本質問題農民，由于農民的專業(yè)素質不高，他們的信息化意識較差，并且無法承受昂貴的網絡成本。
(一)加強對農業(yè)信息化的建設。
農業(yè)經濟信息化是一個跨行業(yè)、跨年部門、跨地區(qū)與多種工作聚集成的大工程，在各個階層都有涉及，在政府的組織下，在各方面都能發(fā)揮積極的作用。并且規(guī)劃統(tǒng)一，分工明確，才能順利發(fā)揮作用。所以，政府在農業(yè)經濟管理信息化建設中處于主導地位。而農業(yè)基礎設施的建設不能缺少對農業(yè)信息網絡的建設。因此，在農業(yè)信息化建設里政府必須進行一定的基礎性投入。政府應給予適當的農業(yè)發(fā)展資金和支農資金，并且合理分配使用資金。同時，政府有必要制定一些相關的優(yōu)惠政策，如對農業(yè)信息化產業(yè)實行低息或貼息貸款，減少稅收等來支持農業(yè)信息化建設。
(二)整合資金，加強合作，增強信息服務水平。
建立涉農部門和涉農信息的共享交流機制，將信息規(guī)范標準化，制定統(tǒng)一的制度，并進一步推進農業(yè)信息資源整合、農業(yè)信息網站的建立，使共享涉農公共數據成為現(xiàn)實。并且應加強對農業(yè)信息的加工與收集。針對農民、農業(yè)對信息的需要，強化農業(yè)信息源與信息渠道的發(fā)掘及采集整理信息的工作，保證農業(yè)信息網絡能夠滿足農民的信息需求，使農民、企業(yè)、政府能夠獲取充分、有效的信息。而且能為與社會各界力量合作提出可行的策略，特別要重視與通信運營企業(yè)和廣播電視傳媒等企業(yè)的合作，將會為降低農業(yè)信息網絡建設的成本，提高服務水平，開展多渠道、多層次、多形式的農業(yè)信息服務起到促進作用。
首先，應加強對農民的培養(yǎng)和培訓，在培訓過程中提高農村勞動者的素質，從而促進農村信息教育的普及。通過培訓農業(yè)生產經營者，能夠提高其科技素質，提高信息化意識。其次，壯大農業(yè)信息服務團隊，并且不斷提高信息服務人員素質，可以通過逐級培訓和在線培訓等形式，加強對各級信息服務人員的崗位培訓?？梢酝ㄟ^建立一個強大的農業(yè)信息化專家團隊，培養(yǎng)一些既懂信息技術又懂農業(yè)生產經營管理的復合型人才，也可以嘗試出臺一些優(yōu)惠政策吸引高科技人才來參與研制開發(fā)農業(yè)信息技術，為建設農業(yè)信息化提供智力支持與幫助。
(四)加快農業(yè)信息化示范基地的建設。
示范是一種直觀的、現(xiàn)實的、可供效仿的教育，并且具有導向作用。農業(yè)經濟管理信息化工作是近幾年才發(fā)展起來的，農村建設在農民的意識中所占的地位不重。因此，應更加重視對農業(yè)經濟管理信息化示范基地的建設。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十八
abstract。
第一章緒論。
1.1研究目的與意義。
1.2研究的方法。
1.3論文的結構。
第二章相關理論和方法論述。
2.1pest分析理論。
2.2swot理論。
2.3五力分析模型。
2.3.1供應商的'討價還價能力。
2.3.2購買者的討價還價能力。
2.3.3潛在競爭對手進入的風險。
2.3.4產業(yè)替代性產品的相似度。
2.3.5行業(yè)內現(xiàn)有企業(yè)的競爭強度。
第三章企業(yè)現(xiàn)狀分析。
3.1外部環(huán)境分析。
3.1.1政治、經濟環(huán)境分析。
3.1.2軋二公司主導產品的市場環(huán)境。
3.1.3行業(yè)競爭結構力量的分析。
3.1.4外部環(huán)境的綜合分析。
3.2企業(yè)內部條件分析。
3.2.1天鐵軋二公司的概況。
3.2.2企業(yè)資源分析。
3.2.3公司內部綜合能力分析。
第四章公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略方案設計與選擇。
4.1總體發(fā)展思路和定位。
4.2swot分析及戰(zhàn)略選擇。
4.3方案的評價及選擇。
第五章公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略實施對策研究。
5.1優(yōu)化工藝流程與延伸產品服務鏈。
5.2利用集團優(yōu)勢及政策，加快“縱深”戰(zhàn)略的快速推進。
5.3組織結構重塑，適應公司戰(zhàn)略。
5.4創(chuàng)新管理思路、實現(xiàn)資本結構多元化。
5.5營造新的企業(yè)文化。
5.6不斷總結動態(tài)調整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，為行業(yè)提供借鑒。
參考文獻。
致謝。
附錄。
附錄a。
附錄b。
附錄c。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇一
經濟發(fā)展方式轉型是我國經濟發(fā)展的現(xiàn)實需要，是“十二五”、“十八大”
提出的艱巨任務，而轉型升級困難是我國的中小企業(yè)由來已久的難題。
本文簡要分析了造成當前中小企業(yè)經營困難的各種因素，指出在當前中小企業(yè)轉型升級已刻不容緩，并對于造成長期以來中小企業(yè)轉型升級緩慢、轉型升級困難的問題進行了較為全面的剖析，同時提出了解決中小企業(yè)轉型升級困局的對策建議。
關鍵詞：
中小企業(yè);創(chuàng)新;轉型升級.
自以來，由于無法償還貸款的本金和利息，溫州發(fā)生了一系列企業(yè)家逃跑的事件，引起了極大的社會轟動，一時間，關于金融改革和中小企業(yè)融資的問題成為學術界熱點。
中小企業(yè)作為吸收就業(yè)、帶動經濟的主要載體，是經濟發(fā)展與繁榮的推進器，在促進經濟增長的過程中擁有舉足輕重的地位，中小企業(yè)發(fā)生的經營困難確實是一個值得重視的問題。
但與此同時，我們也必須認識到，這絕不僅是一場給當地的金融穩(wěn)定和經濟發(fā)展帶來了負面影響的借貸**。
事實上，困擾中小企業(yè)的絕不僅僅是流動性困難，收緊的宏觀經濟政策只是壓死駱駝的最后一根稻草，此種困局是經濟運行中的一些深層次問題的集中爆發(fā)，它反映的是我國中小企業(yè)經營模式的弊端及轉型升級的迫切性。
一、中小企業(yè)經營困境分析.
中小企業(yè)的經營困境既有其經營模式弊端的問題，也有外部環(huán)境不利于傳統(tǒng)發(fā)展模式的原因。
首先，我國的中小企業(yè)多是以加工制造為主的低附加值、資源依賴型企業(yè)或從事第三產業(yè)的服務型小企業(yè)。
在的金融危機中服務業(yè)受沖擊不大，而制造類企業(yè)受影響大，主要原因是技術層次低，設備落后，規(guī)模經濟不明顯，利潤的主要來源是低成本勞動力。
而外部環(huán)境的迅速變化是中小企業(yè)轉型的直接原因，也使其轉型日益緊迫。
當前中小企業(yè)的外部經營環(huán)境主要來自如下五個方面的壓力。
(一)受金融危機及歐債影響，外部需求嚴重萎縮.
金融危機爆發(fā)后，各主要發(fā)達經濟體經歷了嚴重的經濟衰退，其消費能力大幅下降，雖然各國政府出臺了各式各樣的施救政策，但迄今為止收效不大，失業(yè)率仍然高企，與此同時歐債危機愈演愈烈，全球經濟的前景并不明朗，“二次探底”的可能仍然很高。
而我國的絕大部分中小企業(yè)依靠加工貿易出口生存，對國外需求的依賴性很大，因此國外市場的需求萎縮直接對我國的中小企業(yè)造成了巨大沖擊。
(二)貿易保護主義不斷抬頭.
金融危機之后，為了提高就業(yè)率，發(fā)達國家紛紛提出了調整產業(yè)結構、振興制造業(yè)的主張，不少國家還表示將通過擴大出口來解決就業(yè)問題，貿易保護主義在經濟危機的背景下再次開始盛行。
而我國的出口產品在國際貿易中往往被認為是依賴廉價勞動力的典型，本就十分容易成為貿易保護主義的打擊對象，再加上中國作為發(fā)展中國家，對國際貿易中的博弈缺乏經驗，往往在貿易談判中吃虧，因此大量針對中國出口企業(yè)的貿易摩擦使得中小企業(yè)的經營更加困難。
(三)勞動力成本不斷攀升.
雖然我國具有廉價的勞動力這一優(yōu)勢，但作為正處于高速成長狀態(tài)的新興經濟體，長期的經濟增長終究會使得這個優(yōu)勢無法繼續(xù)保持，勞動力無限供給的狀況終會改變，我國的勞動力成本在經濟增長至某一階段開始上升是必然的。
近些年來國內的“用工荒”由季節(jié)性變?yōu)殚L期性、普遍性說明，剩余勞動力的供需狀況發(fā)生了逆轉，這些事實實際上暗示劉易斯拐點很可能已經到來或即將到來，廉價勞動力的時代正在走向終結。
此外，隨著經濟的增長，人們的公平意識也在加強，企業(yè)的社會責任約束在不斷強化，這也導致了勞動力成本的提高。
(四)美元通脹，人民幣升值.
為了應對金融危機導致的經濟低迷，美聯(lián)儲在月、11月、11月先后推出了三輪量化寬松的貨幣政策。
而從事后的效果來看，量化寬松沒有給美國及世界經濟的復蘇起到多少正面的效果，但卻導致了流動性泛濫，再加上中國在以往的對外貿易中積累了大量的外匯儲備，不論從哪方面看，人民幣在一段時期內適度升值都是不可避免的，而匯率的變化進一步壓縮了中小企業(yè)的利潤空間。
此外，流動性過剩帶來的投機炒作還造成了國際大宗商品的價格波動，市場風險和不確定性的增加同樣增加了中小企業(yè)的困難。
(五)緊縮性宏觀經濟政策.
直接對中小企業(yè)當前經營困難造成影響的還有國內緊縮的宏觀經濟政策。
為了消除始自年的“四萬億”經濟刺激投資計劃帶來的通脹壓力，央行在~20間不斷采取措施收回流動性，存款準備金率頻頻上調，同時對商業(yè)銀行的新增貸款也作出了嚴格限制。
緊縮措施對本就十分依賴流動資金的中小企業(yè)造成了很大困擾，這間接導致了后來的企業(yè)家無法償還民間借貸而“跑路”。
客觀來說，當前中小企業(yè)所面臨的困難，與國際經濟大環(huán)境以及宏觀調控政策的變化有一定關系。
但不論是成本上升、外部需求銳減，還是流動性問題，種種外部環(huán)境的變動暴露的實際上是中小企業(yè)現(xiàn)行商業(yè)模式的根本缺陷。
我國的大部分中小企業(yè)都是以出口為導向的勞動密集型企業(yè)，長期以來采取簡單的加工貿易與低端價值鏈環(huán)節(jié)為主的發(fā)展模式。
這種勞動密集型的企業(yè)發(fā)展模式相當落后，存在諸多弊端。
首先，勞動密集型的中小企業(yè)員工專業(yè)化程度、技能水平低，員工流動性高，管理層和員工之間缺乏有效的交流，企業(yè)運營中的問題不易被發(fā)現(xiàn);其次，勞動密集型的中小企業(yè)過分依賴低價格優(yōu)勢，對品牌、技術重視不足，自主創(chuàng)新能力弱，產品的同質化嚴重，競爭激烈而利潤微薄;最后，勞動密集型的中小企業(yè)規(guī)模小，既無專業(yè)的企業(yè)管理人才也沒有足夠的財力與精力解決管理、技術上的難題，只能停留在產業(yè)鏈的較低層次。
正是因為長期以來中小企業(yè)過分依賴于落后的傳統(tǒng)商業(yè)模式，使得它們抗風險能力弱、對生產要素的價格變動對于敏感，以至于對外部環(huán)境的變動幾乎沒有適應能力。
而中小企業(yè)的轉型升級的困境可以說是一直存在著，由于缺乏支撐經濟轉型升級的發(fā)展環(huán)境，勞動密集型中小企業(yè)的轉型升級十分緩慢。
溫州金融**實際上傳遞了這樣一個信號：在歷經外部環(huán)境的種種變化之后，中小企業(yè)轉型升級已到了刻不容緩的地步。
二、中小企業(yè)轉型升級的困難.
中小企業(yè)的轉型升級實際上就是從產業(yè)鏈低端走向高端、核心競爭力由低價格走向高技術的過程。
轉型升級需要技術創(chuàng)新，而技術創(chuàng)新的不確定性、復雜性和長期性決定了創(chuàng)新的過程既需要充足、穩(wěn)定的資金，也需要健全的激勵制度和有效的市場環(huán)境充當創(chuàng)新的利潤保證。
中小企業(yè)的轉型升級之難，主要原因在于我國金融服務體系不完善、創(chuàng)新激勵機制的不健全和行政體系對市場競爭空間的破壞。
(一)中小企業(yè)融資渠道有限，資金不足.
1.正常融資渠道難以獲得資金內部融資較之外部融資，其優(yōu)點在于能夠有效減少信息不對稱的負面效應和節(jié)約交易費用，但內部融資一般為實力雄厚的大型企業(yè)所采用，中小企業(yè)受自身規(guī)模所限，一般難以通過內部融資的方式籌集資金，因此中小企業(yè)融資主要依靠的是外部渠道。
大量中小企業(yè)的資金需求本應催生出專門為中小企業(yè)提供金融服務的資本市場，但我國現(xiàn)行的金融體系基本上為國有部門所壟斷，沒有充分競爭的銀行體系和多層次的資本市場是無法提供多樣化、多層次的金融服務滿足各種資金需求的。
對國有銀行來說，中小企業(yè)資信狀況較差、缺乏足額的財物抵押，對中小企業(yè)放貸的風險往往較大，因此國有銀行往往對中小企業(yè)惜貸、懼貸;相反地，如與銀行體系有著千絲萬縷聯(lián)系的國有企業(yè)和一些大型的民營企業(yè)則可以較為容易地以正常的利率從銀行獲得貸款。
金融體系及相關制度的不完善致使中小企業(yè)的難以通過正常渠道獲取資金。
2.成本高的民間融資難以支持轉型升級.
在內部融資能力弱、無法從正規(guī)金融機構獲取貸款的情況下，中小企業(yè)只能通過民間借貸這一渠道來籌集資金。
民間借貸非正規(guī)融資方式雖然簡便迅速，能夠滿足中小企業(yè)的資金需求，但是民間金融組織沒有合法身份，因而一來其高昂的運作成本基本上都被轉嫁給融資企業(yè)，二來民間借貸只能局限于短期市場，故中小企業(yè)至多能夠依靠民間融資滿足一時的流動性緊缺，要指望中小企業(yè)通過民間借貸做出長期、大量資金投入進行轉型升級是不可能的。
(二)缺乏創(chuàng)新支持的環(huán)境.
眾所周知由于技術創(chuàng)新存在外部性，市場參與者有“搭便車”的可能，這對于技術創(chuàng)新是致命的，因為技術創(chuàng)新的投入和風險都相當大，如果創(chuàng)新的利潤沒有有效的制度保證，巨大的成本無法收回，企業(yè)不會堅持自主創(chuàng)新;所有的企業(yè)寧愿選擇通過盜版的方式便捷省錢地獲得新技術，而不會選擇自己投入大量成本到頭來卻“為他人做嫁衣裳”，如此一來任何企業(yè)都不會有技術創(chuàng)新的嘗試了，因此在技術創(chuàng)新的各個階段都需要知識產權的保護。
健全的知識產權保護體系可以保護創(chuàng)新的成果，保障公平的競爭規(guī)則，進而讓創(chuàng)新的好處惠及全社會。
然而在我國，知識產權體系在相當程度上形同虛設，大批企業(yè)幾乎沒有知識產權意識，盜版仿冒現(xiàn)象層出不窮。
這種狀況對于廣大中小企業(yè)來說是矛盾的：一方面，它們也希望通過技術創(chuàng)新培養(yǎng)出自己的核心競爭力;而另一方面，它們在現(xiàn)行的制度背景下又無一例外地選擇了符合自身利益訴求的“搭便車”。
這種“囚徒困境”的解決需要第三方即政府部門加強對創(chuàng)新環(huán)境的管理。
(三)行政體系對中小企業(yè)的發(fā)展限制.
我國是由計劃經濟體制向市場經濟轉軌的國家，行政權力侵犯市場規(guī)則的狀況并不少見，而中小企業(yè)力量薄弱，更容易受到行政權力的傷害。
首先，中小企業(yè)往往受到地方政府的不公平待遇。
我國的官僚體系對于經濟績效的考察目前主要以gdp增長作為主要目標的考核內容，地方政府往往片面追求gdp的增長速度。
這種唯gdp主義在相當程度上導致各級地方政府過分專注于大項目的“招商引資”，卻忽視了中小企業(yè)的利益。
為了大企業(yè)落戶，各級地方政府時常會出臺措施爭相放寬門檻，如提供各式各樣的優(yōu)惠政策，在土地、水電等各類公用設施、各項行政審批、貸款審核等方面大開綠燈等，殊不知這些舉措早已嚴重破壞了公平競爭的市場秩序。
其次，行政壟斷限制了中小企業(yè)的發(fā)展。
我國雖然制定并出臺了《反壟斷法》，但是在我國行政壟斷大量存在，仍然有相當多的領域尤其是生產要素市場并不對非國有部門開放，例如中小企業(yè)的融資難就是主要由銀行業(yè)的壟斷所導致的。
行政壟斷是政府庇護和認可的壟斷，《反壟斷法》對其并不具備效力。
一般而言，上游企業(yè)的壟斷定價會抬高下游中小制造企業(yè)的成本，壓縮其利潤空間。
更為棘手的是，地方政府不僅充當國有行政壟斷的保護者，一些行政行為還直接造成企業(yè)間的不正當競爭，如給予國有企業(yè)以各種優(yōu)惠待遇、政策上優(yōu)先照顧國有部門等。
中小企業(yè)由于種種原因在現(xiàn)行的體制格局之下實際上是較為弱勢的群體，經常遭遇不公平對待，其困難也難以得到重視。
區(qū)別對待之下，中小企業(yè)利潤被侵蝕，發(fā)展空間被擠壓，其發(fā)展?jié)摿Υ蟠蛘劭郏行∑髽I(yè)在這樣苛刻的環(huán)境里進行創(chuàng)新困難重重。
三、促進中小企業(yè)轉型升級的對策.
(一)深化市場經濟改革，完善競爭機制.
只有嚴格遵循法律，給予各類企業(yè)公平的市場地位，才能提供一個公平競爭的市場，為此有必要繼續(xù)深化市場經濟改革，制約政府的行政權力對市場規(guī)則的侵犯。
首先對于政績考核體系，需加以整改，不應一味強調經濟增長率，而要讓政府部門致力于提供良好的公共產品和公共服務，從動機上減少行政干預的可能。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇二
摘要：隨著社會的發(fā)展，農村的進步，在新農村建設背景下，農業(yè)經濟的管理逐漸受到重視。本文立足于農業(yè)經濟發(fā)展現(xiàn)狀，主要分析了新農村建設背景下農業(yè)經濟管理過程存在的主要問題，并且針對其中存在的不足之處，提出了幾點相應的管理對策。
關鍵詞：新農村;建設背景;農業(yè)經濟;管理措施;管理內涵;現(xiàn)狀。
農業(yè)是農村得以發(fā)展的根本，提高對農業(yè)經濟的重視程度，有利于農業(yè)的合理發(fā)展。農業(yè)經濟既是我國經濟的重要組成部分，也是我國經濟發(fā)展的基礎。重視農村經濟管理，對發(fā)展我國經濟建設具有重大意義。
農業(yè)經濟管理，就是在貫徹落實國家方針政策的同時，充分利用當地市場經濟、勞動力資源等多種條件，對市場資源進行再分配，使農業(yè)經濟發(fā)展逐步步入正軌，積極健康發(fā)展的管理活動。農業(yè)發(fā)展是農村經濟發(fā)展的基礎，農業(yè)發(fā)展與當地經濟發(fā)展緊密相聯(lián)，農業(yè)經濟的發(fā)展對我國經濟發(fā)展具有重要意義，因此，在新農村建設的背景下，為了農業(yè)經濟發(fā)展的穩(wěn)定性、持續(xù)性與科學性，農業(yè)經濟管理成為了必不可少的調節(jié)手段之一。新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理要求農業(yè)經濟向現(xiàn)代化、信息化與持續(xù)化發(fā)展。
新農村建設的背景下，要求農業(yè)經濟向現(xiàn)代化發(fā)展，實現(xiàn)農業(yè)經濟產業(yè)化，將目光放長遠，實現(xiàn)農業(yè)經濟的可持續(xù)性發(fā)展。中央政府對此十分重視，為健全農業(yè)經濟管理，中央相繼出臺了多部文件，然而，由于部分農民素質不高，對新農村背景下管理農業(yè)經濟的意義認識不足，不能很好的響應和配合政府的各項方針政策，很多中央文件得不到很好的貫徹與落實，地方政府工作人員素質不高，執(zhí)行力較差，部分農業(yè)經濟發(fā)展仍處于家庭作坊模式，相互競爭激烈，不懂得合作共贏，無法團結在一起共同發(fā)展進步，無法為社會主義經濟建設貢獻最大的一份力量，一定意義上阻礙了經濟的發(fā)展。
當前，我國的農村經濟管理尚未形成與我國市場經濟相配套的管理體制。新農村建設背景下農業(yè)經濟管理體制不健全，不能最大化的發(fā)揮農業(yè)經濟的優(yōu)勢，不能很好地將農業(yè)經濟管理與市場經濟有效結合，不能完全符合市場經濟的發(fā)展要求與發(fā)展方向，不利于我國市場經濟的發(fā)展和我國新農村的更好建設。為此，我國農業(yè)經濟管理體制亟待完善與健全。
農業(yè)經濟管理人員，知識結構單一，綜合素質較低，對農業(yè)經濟管理的意義認識不足，不能做到與時俱進及時更新與補充自己的知識儲備，這就必然導致了他們執(zhí)行力較差。農業(yè)經濟得不到有效管理，單純依靠農民自己薄弱的力量難以形成較強的凝聚力，不利于我國農業(yè)經濟和我國社會主義市場經濟的有效發(fā)展，對建設新農村貢獻的力量也是微乎其微。
隨著時代的發(fā)展進步，農業(yè)經濟也逐漸轉型，農業(yè)經濟管理已經滲入到新農村農業(yè)經濟活動中的各個環(huán)節(jié)，人們生活水平不斷提高，開始注重食品生產是否安全、是否健康。對此，農業(yè)經濟的發(fā)展也是不能單純追求經濟效益，農業(yè)經濟的發(fā)展更是商家良心的體現(xiàn)。轉變新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理模式，實現(xiàn)農業(yè)經濟的可持續(xù)發(fā)展，符合我國市場經濟建設的基本要求。
隨著高新技術的飛速發(fā)展，科技信息的現(xiàn)代化也應用到農業(yè)經濟管理之中。實現(xiàn)農業(yè)經濟管理現(xiàn)代化，即利用現(xiàn)代科技手段，對農業(yè)經濟實行科學管理，提高農業(yè)經濟管理人員的素質，提高農業(yè)經濟管理人員對農業(yè)經濟管理重要性的認識，與時俱進，不斷學習科學文化知識，在農業(yè)經濟的生產與管理中運用現(xiàn)代化技術，實現(xiàn)農業(yè)經濟發(fā)展的現(xiàn)代化、產業(yè)化與可持續(xù)性發(fā)展。
農民是農業(yè)經濟發(fā)展的主體，提高農民科學文化素質，有利于新農村建設背景下農業(yè)經濟管理的科學性。世界是一個開放的世界，農業(yè)經濟也已不是閉門造車，需要與時代同步，發(fā)展特色農業(yè)產業(yè)，打造自己的品牌。提高農民素質，有利于農業(yè)經濟發(fā)展，農民可以解決經濟發(fā)展中的基本問題，減少走彎路，減少資源的浪費，有利于新農村建設與我國市場經濟的發(fā)展。
4總結。
新農村建設背景下的農業(yè)經濟管理仍存在許多問題，提高農民科學文化素質，提高管理人員對農業(yè)經濟管理重要性的認識，利用現(xiàn)代化科技水平，都有利于彌補與完善當前農業(yè)經濟管理中的缺陷。
參考文獻。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇三
摘要：伴隨著社會經濟的不斷進步和發(fā)展，農業(yè)經濟始終在我國的國民經濟發(fā)展中占據著至關重要的地位，它不僅是解決人們生活溫飽問題的關鍵，還是促進我國經濟水平和社會生產力不斷發(fā)展的基本保障。因此，在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天，加強對我國農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改進，是非常有必要的。本文通過對我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析，提出了一些有效的培養(yǎng)模式實現(xiàn)途徑。
引言：
農業(yè)經濟管理專業(yè)是改革開放后新興的一個專業(yè)，它對我國農業(yè)產業(yè)的發(fā)展起著非常重要的作用。在現(xiàn)代化快速發(fā)展的今天，我國的農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也在不斷地變化發(fā)展，其中主要包括理論研究型、實踐應用型和混合型三大類型。雖然現(xiàn)階段我國農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)已經取得了很大的成效，也為我國農業(yè)發(fā)展提供了大量的人才，但是在具體的培養(yǎng)過程中依舊存在著一定的不足，這就要求作為培養(yǎng)人才主要載體的高校，加強對自身人才培養(yǎng)模式的`改進，促進我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟的全面發(fā)展。
在現(xiàn)代化社會的發(fā)展下，我國高等學校在農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上雖然已經取得了一定的效果，也為我國的農業(yè)產業(yè)提供了許多高質量的專業(yè)人才，但是其中依舊存在著一些問題，亟待解決。
(一)培養(yǎng)目標過于單一。
部分高校把農業(yè)經濟管理專業(yè)的培養(yǎng)目標定位在學習管理學科和經濟學科的理論知識，掌握相關專業(yè)技能，成為具備高素質和高能力的專業(yè)人才上。這樣的培養(yǎng)目標雖然已經比較完善，但是仍舊無法適應現(xiàn)代化快速發(fā)展的農業(yè)市場要求，應該嘗試多元化培養(yǎng)目標，拓寬培養(yǎng)渠道，在適應農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)學生的管理能力和創(chuàng)新能力，進而成為具備綜合能力的經濟管理人才。
(二)實踐教學環(huán)節(jié)薄弱。
現(xiàn)階段，我國高校在農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)上還存在一個較為嚴重問題，就是實踐教學環(huán)節(jié)相對薄弱，主要是為課程的安排不夠合理，再加上實踐培訓基地和設施的不足，導致教師無法真正地實現(xiàn)對學生實踐能力的培養(yǎng)，學生不能切實將理論知識運用于實踐。而且，我國高校學生的實習期安排時間一直都比較短，根本不能有效培養(yǎng)學生的實踐能力和社會適應能力。
(三)教學方法缺乏科學性。
目前，我國一些高校一直沿用傳統(tǒng)的教學方式和方法，其主要特點就是單調，一味地向學生灌輸理論知識，缺乏科學性和合理性。學生和教師之間的溝通和交流更是少之甚少，部分教師在課堂上講述知識，不注重結合實際，無法激發(fā)學生的學習積極性和興趣，致使學生不再主動思考問題，嚴重缺乏參與課堂的自主性，進而學生的創(chuàng)新能力和想象力就無法得到很好地培養(yǎng)。
面對這一系列的問題，為了進一步推動我國農業(yè)經濟的進步發(fā)展，必須采取一定的有效措施，將現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式切實運用到實踐中去。
(一)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法。
為了改善我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，我國高校農業(yè)經濟管理專業(yè)的教師對人才培養(yǎng)模式進行了反復地探究，進而明確了教學目標和教學任務。根據實際情況，對學生進行階段性目標教學，在對教學目標進行了明確之后，再采取一定的措施激發(fā)學生的興趣和積極性。而在現(xiàn)代化的今天，高科技已經普及到了各個領域，所以可以嘗試運用先進的科學技術，采用新型的多媒體教學方法，吸引學生的注意力，以此提高課堂的教學效率，多元化培養(yǎng)農業(yè)經濟管理專業(yè)人才。在教學過程中，教師還需要為學生創(chuàng)造想象對空間，讓學生積極發(fā)揮主觀能動性，去設計一些關于現(xiàn)代化農業(yè)經濟的視頻短片，教師也要積極引導學生，開發(fā)學生的創(chuàng)新思維，從而促進農業(yè)經濟管理專業(yè)學生的綜合發(fā)展，為我國農業(yè)的進步和發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才。
(二)增強實踐課程教學。
我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)需要注重理論知識和實踐能力相結合。當前，我國許多高校的專業(yè)教學課程安排并不合理，大多數都是過于重視理論知識的傳授，實踐課程的安排則相對較少，所以應該將理論教學和實踐教學的課時比重將近持衡，專業(yè)教師也要投入更多的精力和時間，積極指導學生參與農業(yè)經濟管理實踐活動。在此基礎上，教師還可以在農忙時期帶領學生到基層去，參加種植，與農民們交流，通過交談了解農民，還能夠從中學習到一些在課堂上接觸不到的知識。學生只有切實了解了農業(yè)經濟發(fā)展的現(xiàn)實狀況，才能進一步解決其中存在的問題，從而在這樣的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的實踐能力。
(三)加強人才培養(yǎng)交流。
現(xiàn)在是信息化時代，所以高校在進行現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)時，要善于使用現(xiàn)代化網絡信息，為人才培養(yǎng)交流提供良好的發(fā)展平臺。目前，我國的農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)的主要對象是研究生等高材生，所以，建立廣闊的學術交流平臺，拓寬學生的知識來源渠道，讓學生在交流過程中，學習更多有用的知識，與他人分享研究成果。學校還可以定期舉行學術交流會，以此提高我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理人才培養(yǎng)工作的效率和質量。
結語：
綜上所述，我國現(xiàn)代化農業(yè)經濟管理專業(yè)人才的培養(yǎng)對我國農業(yè)和國民經濟的發(fā)展有著非常重要的影響，所以，加強對農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究，采取積極有效的措施，切實將其運用到實踐中去，培養(yǎng)出更多具備專業(yè)理論知識和能力的綜合型人才，為農業(yè)產業(yè)市場的提供高素質人才，從而進一步促進我國農業(yè)經濟的發(fā)展。
參考文獻。
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[3]陳偉春,張麗君.農業(yè)經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[j].華章.(33).
農業(yè)經濟管理的論文題目篇四
第一部分：
1村級財務管理問題初探。
2高校融資貸款的風險控制。
3行政單位財務管理存在問題及對策。
4事業(yè)單位財務管理存在問題及對策。
5中小企業(yè)財務風險控制探討。
6財務報表分析的局限性及其改進。
7企業(yè)存貨管理探討。
8.關于推行股票期權制若干問題的探討。
9.對多元化經營戰(zhàn)略的全方位思考。
10.關于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略問題的研究。
11.企業(yè)成長研究。
12.知識管理研究。
13.我國上市公司的公司治理結構完善。
14.風險資本與高新技術企業(yè)的公司治理。
15.全球背景下我國it企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
16.面向新經濟模式的企業(yè)管理信息系統(tǒng)。
17.資本經營方式研究。
18.企業(yè)并購研究。
19.全面質量管理方法企業(yè)中的運用。
20.企業(yè)系統(tǒng)質量控制的應用。
21.質量管理標準的研究。
22.先進制造技術條件下的質量管理。
23.公司治理結構中的.股東權益保護問題研究。
24.公司合并中關聯(lián)人的利益保護問題研究。
25.企業(yè)購并戰(zhàn)略中的核心問題研究。
26.跨國并購企業(yè)的文化管理。
27.人力資本的激勵機制。
28.中國流通企業(yè)的國際化經營戰(zhàn)略。
第二部分：
1對房地產行業(yè)融資狀況分析。
2汽車制造業(yè)的納稅籌劃。
3固定資產不同折舊方法對于企業(yè)利潤的影響分析。
4我國中小企業(yè)財務管理流程設計分析。
5企業(yè)利潤操縱現(xiàn)象與對策問題研究。
6判斷上市公司利潤質量的財務分析方法。
7會計電算化崗位責任制研究。
8電子商務會計研究。
9上市公司內部治理結構對會計信息質量的影響。
10“零存貨”模式在財務管理中的運用。
11非貨幣交易會計研究。
12面向中小型企業(yè)財務管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。
13關于構建現(xiàn)代企業(yè)財務分析指標體系的思考。
14試論上市公司會計信息造假的防范與治理。
15中小企業(yè)納稅籌劃中的風險及防范。
16高新技術企業(yè)納稅籌劃分析。
17我國營業(yè)稅現(xiàn)狀及改革趨勢。
18所得稅納稅籌劃中的風險及防范研究。
19大學生自主創(chuàng)業(yè)的籌資方案選擇。
20膨脹對企業(yè)納稅的影響。
22國有企業(yè)改革和發(fā)展良好環(huán)境的再造。
23于國有企業(yè)戰(zhàn)略性改組的研究。
24于建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度研究。
25小企業(yè)改革和發(fā)展研究。
第三部分：
1.企業(yè)人力資源管理研究。
2.質量控制的實施途徑。
3民營小型企業(yè)建立iso9000質量體系初探。
4.企業(yè)實施tqm的有效途徑。
5.關于強化企業(yè)技術創(chuàng)新主體地位的探討。
6.企業(yè)技術創(chuàng)新的難點與對策分析。
7.企業(yè)技術創(chuàng)新的外部環(huán)境研究。
8.企業(yè)研究與開發(fā)薄弱探因。
9.企業(yè)產品生命周期的延伸與監(jiān)控。
10.企業(yè)新產品開發(fā)風險及其防范。
11.無形資產的流失及管理小議。
12.企業(yè)合資中外資控股，購買問題探析。
13.企業(yè)安全生產問題探析。
14.提高企業(yè)生產現(xiàn)場安全管理水平的途徑。
在企業(yè)中應用的風險與對策分析。
16.實施名牌戰(zhàn)略的認識與實踐。
17.關于核心能力的系統(tǒng)思考。
18.企業(yè)多元化經營戰(zhàn)略的問題研究。
19.循環(huán)經濟的微觀，中觀，宏觀層面研究。
20.離職現(xiàn)象研究。
21我國上市公司會計信息披露存在問題及對策。
22個人所得稅納稅籌劃分析。
23產稅開征的利與弊。
24我國消費稅的改革與完善。
25模納稅人稅收征管中的問題與對策分析。
26流量表及其分析。
27企業(yè)融資問題研究。
28高新技術企業(yè)納稅籌劃分析。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇五
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
區(qū)域經濟發(fā)展中的人才需求影響因素分析。
浙江舟山活海水產品物流基地建設探索。
基于現(xiàn)場總線的紙機電氣傳動控制系統(tǒng)的設計。
基于gprs/gsm的一體化配電自動化系統(tǒng)設計與實現(xiàn)。
變壓器溫升試驗的監(jiān)測與控制系統(tǒng)。
石家莊市綜合性公園綠地鄉(xiāng)土樹種應用研究。
新農村建設背景下村干部法律素質問題研究。
“超市+合作社+農戶”農超對接模式評價研究。
swat模型在洱海流域的徑流模擬研究。
水利施工現(xiàn)場危險源辨析及其風險評價研究。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇六
我國農業(yè)的生產經營者大都是農民群體，在對農業(yè)進行管理和經營的時候大都是延續(xù)傳統(tǒng)的經營方式。相關的上級部門也并未開展先進技術的教習來促進農業(yè)的發(fā)展?？傮w說來，我國的農業(yè)生產方式以及生產技術相對來說還是比較落后的。另外一方面，由于農民對環(huán)境問題的認識比較淺薄，在對土地的使用過程中，經常會對土地造成一定程度的污染，使得土地的生產能力下降。尤其是化肥和農藥的使用，對土地的影響是比較嚴重的。綜上原因，導致農業(yè)生產率較低，進而對農業(yè)的發(fā)展造成一定的限制。
1.2現(xiàn)有的農業(yè)技術水平發(fā)展不高制約著農業(yè)的發(fā)展。
我國的經濟發(fā)展水平要落后于其他發(fā)達國家的經濟發(fā)展水平，尤其是農村的經濟水平整體上來說還是比較落后的，在農業(yè)生產過程中，農業(yè)機械化的應用的水平較低，對于先進科技的運用也比較少，致使農作物的產量和質量都無法得到有效的保障，這些都在一定程度上制約了農業(yè)的發(fā)展。
1.3環(huán)境污染問題對我國農業(yè)發(fā)展的制約。
我國的農業(yè)發(fā)展方式一直都處于一個比較粗放的發(fā)展形勢。農業(yè)在生產的過程中，農民會為了增產或者是其他的目的對耕地使用化肥和農藥，這些農藥和化肥的使用對土地造成直接的污染，化肥使用不當會造成土壤板結等土壤問題，而農藥會對水資源和農作物造成污染，而且農村存在開荒的現(xiàn)象，導致大量的植被遭到破壞，造成了嚴重的水土流失等環(huán)境問題，生態(tài)環(huán)境被破壞，而且環(huán)境污染的問題日益嚴重，導致了我國的農業(yè)發(fā)展受到抑制。
2如何在低碳經濟的背景下實現(xiàn)我國農業(yè)經濟發(fā)展方式的轉變。
2.1建立農業(yè)循環(huán)的經濟模式以適應低碳經濟。
受到中國基本國情以及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施影響，農業(yè)應該實行循環(huán)發(fā)展的經濟模式。我國土地的人均資源占有量是非常低的，想要在有限的土地上創(chuàng)造盡可能多的價值，就應該改變農業(yè)的發(fā)展方式，實行農業(yè)的循環(huán)經濟。農業(yè)的循環(huán)經濟的發(fā)展要以完善對再生資源的循環(huán)利用為基礎，以達到提高資源利用率為目的，實現(xiàn)經濟發(fā)展和生態(tài)平衡的共同進行。應該建立環(huán)境友好型的農業(yè)循環(huán)經濟的發(fā)展方式，以促進低碳經濟下的農業(yè)更好的發(fā)展。
2.2建立生態(tài)農業(yè)的經濟模式。
生態(tài)農業(yè)的經濟模式的實行也是加快傳統(tǒng)農業(yè)向低碳農業(yè)轉型的有效措施之一，生態(tài)農業(yè)的經濟模式發(fā)展，可以提高我國農業(yè)資源的利用率，開發(fā)潛在農業(yè)資源，減少對環(huán)境造成的污染以及能源的浪費，還可以通過提高勞動生產率的方式來提高農民的收入，農產品的質量提升之后，有助于我國的出口貿易，實現(xiàn)經濟上的增長。生態(tài)農業(yè)的發(fā)展要以合理利用農業(yè)資源為前提，在農業(yè)的生產過程中，合理的引進先進的科學技術，改變農業(yè)的生產方式和生產環(huán)境，提高產品的產量和質量，減少對環(huán)境的污染，促進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略措施的施行。
2.3在農業(yè)生產過程中，合理使用先進的科學技術。
實現(xiàn)低碳農業(yè)還要依靠先進的科學技術。具體來說，就是要在農業(yè)的生產過程中，實現(xiàn)對科學技術的充分利用。提高農民對先進科學技術的認識，使其了解到先進科技對農業(yè)發(fā)展的益處；完善農業(yè)技術的推廣，推廣農機的使用；完善農業(yè)服務體系，及時解決農業(yè)生產過程中的問題，促進農業(yè)的發(fā)展。
3、總結。
低碳經濟下，對農業(yè)的發(fā)展方式進行改革是促進農業(yè)繼續(xù)發(fā)展的必然趨勢。低碳的農業(yè)發(fā)展方式符合我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略措施，能夠有效的緩解我國的能源問題。在對農業(yè)的發(fā)展方式進行改革的過程中，一定要嚴格遵守保護環(huán)境，實現(xiàn)低碳生產的改革理念，合理利用先進的科學技術，促進我國現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇七
我國農業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的，但我國近年來在農業(yè)信息方面已經邁出了重要步伐。在此期間，一批從事品種分析的專家開始參與到國內外一些大型會議中進行演講，建立了專業(yè)期刊，而且決策層開始越發(fā)關注和傾聽農業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而，在實際工作中深深感到我國的農業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步，迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達國家相比，我國經濟水平發(fā)展仍處于落后階段，由于農業(yè)網站的建設情況和農村網絡的普及率遠遠落后于那些農業(yè)發(fā)達國家。從總體上看，我國農業(yè)信息化所受到的重視還遠遠不夠，政府在農業(yè)信息化建設上發(fā)揮主導作用不夠明顯，基礎設施匱乏，缺少全國整體規(guī)劃；農業(yè)信息化研究與應用發(fā)展不均衡，尤其在實際應用與成果轉化上還存在著許多的困難，農業(yè)信息的產業(yè)化水平還較低，大部分農村仍然是傳統(tǒng)的經營模式；信息人才不足，尤其是既明白現(xiàn)代信息技術還懂得農業(yè)科學技術的高級人才最為缺乏；農業(yè)信息技術的應用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài)，無法實現(xiàn)信息資源共享；事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學的分工和配置，導致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費等現(xiàn)象；此外，我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f(xié)助他人研究，這嚴重影響到我國自身農業(yè)發(fā)展的進程；最后還存在一個本質問題農民，由于農民的專業(yè)素質不高，他們的信息化意識較差，并且無法承受昂貴的網絡成本。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇八
經濟管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當，既關系到畢業(yè)論文寫作能否成功，又關系到畢業(yè)論文的質量高低。論文題目選得恰當不僅有利于集中精力于經濟管理領域中自己感興趣的問題，以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高研究能力，對所研究的問題加深認識，揭示其規(guī)律和實質。如何讓學生選擇恰當的經濟管理畢業(yè)論文題目?指導教師應抓住兩個環(huán)節(jié):。
指導教師要引導學生關心經濟發(fā)展現(xiàn)狀，了解國民經濟的宏觀形勢和微觀問題，進行觀察，思考，從中找出經濟實踐中確實存在的問題，選取那些對社會經濟有指導作用，真正為社會所需要的論文題目進行研究。比如目前我國正在深化國企改革，出現(xiàn)了一些引起社會廣泛關注的問題，如下崗工人再就業(yè)問題，職工社會保障問題，企業(yè)人力資源管理問題等等，若能使學生運用所學理論在這些方面提出自己獨到的見解，寫出的經濟管理畢業(yè)論文就會有很強的實用性。經濟管理畢業(yè)論文的寫作目的也正在于研究探討我國的經濟問題并且服務于我國的經濟實踐。因此我們要注重經濟發(fā)展的社會需要。以此作為選定經濟管理畢業(yè)論文題目的方向。
指導教師要告誡學生選擇經濟管理畢業(yè)論文題目應量力而行，要清楚自已的知識結構在哪些方面有優(yōu)勢和劣勢。因而選取自己有優(yōu)勢的方向展開研究，以努力發(fā)揮自己的長處，由淺入深，由易到難，循序漸進，寫出有獨到見解的、有價值的經濟管理論文。切忌讓學生對自己并不熟悉的問題隨意加以議論。只有揚長避短，才能最大限度的發(fā)揮學生的才能。
經濟管理畢業(yè)論文題目確定之后，就要開始搜集和篩選資料。在這個階段學生容易出現(xiàn)不重視搜集資料和不知如何篩選資料的問題。對此指導教師應該做到:。
學生在搜集資料過程中，往往只注意尋找當前發(fā)表的一些報刊雜志上的相關論文，對一些歷史發(fā)展過程及反面的資料重視不夠，一定程度影響了對其所闡述問題的理解，導致經濟管理畢業(yè)論文質量不高。針對這種情況，指導教師要為學生制定材料目錄，介紹與論文題目有關的歷史的、現(xiàn)實的以及反面的盡可能全面的資料，使學生學會如何在事物發(fā)展過程中分析其正反兩方面的經驗教訓，從而正確認識客觀事物內在規(guī)律的研究方法。
有的學生資料一多就感到無從入手，不善于取舍資料。指導教師要教會學生邊搜集、邊思考、邊篩選資料的方法，讓學生準備一個筆記本，隨時把有用的資料、數據、觀點、自己的心得體會記下來，使搜集材料過程變成研究過程，從中抓住最重要的、與論點關系最密切的資料，反復看，反復琢磨;對那些離論點稍遠些的資料要簡明看，在篩選資料的過程中逐漸形成自己的觀點，經過這樣的努力形成的論文就能達到思路清晰、邏輯嚴謹。
3積極組織學生進行社會調研，增強其社會責任感。
經濟管理學科的學生撰寫經濟管理畢業(yè)論文不同于工科學生，他們不可能依靠實驗室的實驗獲得精確的數據，也不可能僅憑一些二手資料就能得出解決現(xiàn)實經濟問題的靈丹妙藥，必須通過大量艱苦的社會調研活動才能取得第一手資料，這是寫出高質量經濟管理論文的必備條件。指導教師在這個環(huán)節(jié)上要注意做到:。
3.1讓學生認識到社會調研的重要性。
有些大學生對社會調研的重要性認識不清，認為撰寫畢業(yè)論文就是“天下文章一大抄”，不進行社會調研也同樣能寫出經濟管理畢業(yè)論文來。這是一種極端錯誤的思想，必須及時糾正。指導教師要教育學生樹立正確的學風，使學生明白進行社會調研不僅是一個形式問題，更為重要的是通過社會調研活動，使他們進一步了解社會，積極參與社會的變革，增強為社會服務的本領。這也是現(xiàn)代高校的一項重要職能，即高等院校的師生應該服務于社會。由于高等學校師生屬于社會的高知階層，擁有先進的、高深的科學文化知識，有先進的現(xiàn)代意識，特別是年輕大學生滿腔熱情，思想活躍，眼光敏銳，最少保守思想，一旦投入到社會實踐中，無疑會給社會注進了一股新鮮血液。許多高校經濟管理學科的學生畢業(yè)實踐證明，通過社會調研后寫出的經濟管理畢業(yè)論文，能夠做到理論聯(lián)系實際，不同程度解決了社會經濟生活中存在的一些問題，產生了較好的經濟效益;同時對大學生自身也是一個重新認識和評價自己的過程:一方面在成功的經驗中發(fā)現(xiàn)自己的價值，自己的特長，另一方面在失敗的教訓中自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，進行自我調整，這樣促使大學生端正自我認識，把自我的發(fā)展納入到社會發(fā)展之中，從而使大學生具有高度的社會責任感和集體感。因此，社會調研活動絕不是可有可無的，而是必須參加的一項畢業(yè)環(huán)節(jié)。
3.2讓學生學會如何進行社會調研活動。
有些學生愿意進行社會調研活動，但由于種種原因不知從何入手，感到有些茫然，由此產生了一些畏難情緒，影響了社會調研的效果。針對這種情況，指導教師要積極幫助學生聯(lián)系社會調研單位，有條件的情況下指導教師在開始階段最好親自帶領學生進行社會調研活動。在進行社會調研之前先擬定一個提綱，將需要調研的內容列出，再根據調研單位的實際情況考慮好采取何種調研方式。在實際調研過程中可以靈活調整調研方式，以便取得最佳效果。經過這樣的實踐后，學生就有了一個感性認識，知道如何進行社會調研，待學生逐漸積累了一些經驗之后，就可以放手讓他們按照自己的設想去進行社會調研活動，同時要告誡他們注意多聽、多看、多問、多想，要尊重那些有實踐經驗的人，虛心向他們請教，只有這樣才能真正掌握第一手資料，為撰寫好經濟管理畢業(yè)論文打下一個良好的基礎。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇九
農業(yè)經濟信息化是一個跨行業(yè)、跨年部門、跨地區(qū)與多種工作聚集成的大工程，在各個階層都有涉及，在政府的組織下，在各方面都能發(fā)揮積極的作用。并且規(guī)劃統(tǒng)一，分工明確，才能順利發(fā)揮作用。所以，政府在農業(yè)經濟管理信息化建設中處于主導地位。而農業(yè)基礎設施的建設不能缺少對農業(yè)信息網絡的建設。因此，在農業(yè)信息化建設里政府必須進行一定的基礎性投入。政府應給予適當的農業(yè)發(fā)展資金和支農資金，并且合理分配使用資金。同時，政府有必要制定一些相關的優(yōu)惠政策，如對農業(yè)信息化產業(yè)實行低息或貼息貸款，減少稅收等來支持農業(yè)信息化建設。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十
摘要：目前，我國的農村經濟發(fā)展相對落后，還存在著很多不足，在農村經濟管理工作中缺乏有效的管理方法。
在我國的農村經濟建設中，也應該引進信息化管理手段，提高農村的經濟管理水平。
本文將分析目前我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)狀，研究在農村經濟中應用信息化手段進行管理的方法。
關鍵詞：農村；經濟管理；信息化；提高；管理水平。
1我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)狀。
由于我國的長期發(fā)展歷史和經濟、政治體制等原因，導致我國農村在經濟、文化、基礎設施建設等各方面的發(fā)展都相對落后，我國農村的經濟發(fā)展水平長期遠低于城鎮(zhèn)的經濟發(fā)展水平，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡一直是我國在經濟建設中的主要問題之一。
我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)狀存在以下幾點問題：
1.1生產力水平低。
我國農村的生產力水平一直相對落后，這是由于農村傳統(tǒng)的生產經營模式。
農業(yè)科技水平不高、大量農村年輕勞動力進城務工等原因導致的。
1.2農民收入低。
近年來物價水平飛速上漲，農村生產成本增加，利潤降低。
加上近幾年受經濟危機的影響，國內各企業(yè)發(fā)展不景氣，農民的就業(yè)難度加劇。
我國農村居民的收入水平偏低，與城鎮(zhèn)居民的收入水平差距顯著，甚至差距還將繼續(xù)擴大。
1.3農村基礎設施建設落后。
目前，我國農村的公共基礎設施建設落后，無論是交通還是水、電、網絡通訊。
農民對一般是通過電視、廣播、宣傳等渠道接收外界信息，與外界接觸較少，對信息技術掌握不足，不懂得有效利用互聯(lián)網技術。
交通、網絡通訊等基礎設施的落后阻礙了農村與城鎮(zhèn)的交流合作，無法依托城市獲得發(fā)展。
1.4農村缺少信息化專業(yè)人才。
我國農村人口眾多，但是受教育程度不高，綜合素質較低。
同時由于農村生活條件艱苦、交通不便等原因，導致農村地區(qū)人才急缺，尤其是具有經濟管理知識又懂得信息化技術的專業(yè)型人才。
1.5缺少資金支持。
信息化管理系統(tǒng)的建立需要互聯(lián)網、計算機系統(tǒng)等高科技的支持，需要大量的資金支持。
而我國農村的經濟相對城市落后，農村發(fā)展資金不足，不能引進更多的高科技資源設備。
隨著時代的發(fā)展，科技水平的不斷提高，我國網絡基礎設施不斷完善。
現(xiàn)代社會是信息化的時代，運用互聯(lián)網和計算機系統(tǒng)進行信息化管理成為時代發(fā)展的潮流，可以應用到社會發(fā)展中的方方面面，能夠有效地提高工作效率。
農村經濟管理者在帶領村民進行農村經濟建設過程中，要積極引進現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的技術性復合型人才，同時對農民進行信息技術培訓教育。
只有提高農民的信息化水平和整體綜合素質，認識到信息化技術的作用，有效應用到在農業(yè)生產中，調整我國的農業(yè)結構，才能提高農業(yè)生產力水平。
政府要加強農村的公共基礎設施建設，加大對信息化基礎設施的投入力度，加大農業(yè)經濟信息化的資金傾斜，加大農村基礎網絡設施、農業(yè)網站和經濟管理系統(tǒng)的建設，加快農業(yè)經濟管理信息化發(fā)展速度。
同時，農村經濟管理者更應該掌握自身的互聯(lián)網信息技術水平，才能更好地引領村民學習信息技術，起到帶頭作用，提升自身的社會競爭力，建設農村經濟管理信息化服務體系。
結束語。
信息化管理是現(xiàn)代社會經濟管理的潮流。
要從根本上解決我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問題，就要加快我國農村經濟建設的腳步。
農村經濟管理者要充分發(fā)揮其領導作用，建立信息化經濟管理體系，提高我國農村經濟管理水平，貫徹黨的重要思想，落實黨和政府的工作要求，帶領村民共同努力發(fā)展農村經濟。
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇十一
由于歷史原因，我國對專業(yè)人才的培養(yǎng)較傾向企業(yè)和工業(yè)領域，此外，在轉型時期，人才流動性較強，許多專業(yè)管理人才不愿意駐扎在農村，這導致農村經濟管理人才更加缺失。就目前農村管理人員來看，其知識結構比較單一，實踐經驗不足，對農村經濟的發(fā)展缺乏長遠認知，大多沒有受過專業(yè)、系統(tǒng)的學習和培訓，對于農業(yè)經濟業(yè)務的理論知識和科學技術等都不是十分了解，在工作中存在很多模棱兩可的問題，從而使農村經濟管理的有效性下降。我們?yōu)榱烁玫乇ＷC農村經濟管理人員的素質，應該創(chuàng)建一套合理的人員管理方案，爭取政策支持，為專業(yè)管理人才創(chuàng)建良好的發(fā)展環(huán)境和進步空間，使農村經濟發(fā)展中專業(yè)能力結構更加合理。同時，要定期組織農村經濟管理人員參與專業(yè)培訓，接受新知識的熏陶，以使其跟上時代步伐，從而做到與時俱進，為農村經濟管理注入新的理念。農業(yè)發(fā)展進入一個現(xiàn)階段，我們要積極應用科學技術，更好地培育良種，預防病蟲害，提高生產效率。同時，我們要利用農業(yè)現(xiàn)代生產技術進行規(guī)模化生產，降低成本，提高效益，釋放更多的勞動力，為農民增收創(chuàng)造更加有利的條件。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十二
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。
河南現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展的影響因素及對策研究。
江西省紡織產業(yè)國際競爭力研究。
中國民營企業(yè)ipo效應研究。
南昌市蔬菜消費者質量安全溯源行為實證研究。
基于e-crm的我國中小企業(yè)市場營銷研究。
通貨膨脹形勢下中小企業(yè)融資問題探討。
我國上市公司商業(yè)信用融資問題探討。
我國企業(yè)海外并購交易內部控制流程設計探討。
中小企業(yè)融資路徑與機制研究。
我國金融類上市公司財務預測信息披露探討。
房地產價格政府規(guī)制法律問題研究。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十三
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農業(yè)經濟管理的論文題目篇十四
摘要：隨著我國農村經濟社會發(fā)展對人才需求表現(xiàn)出新的時代特點，農林經濟管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標和模式必然要改革創(chuàng)新。
本文闡述了特色專業(yè)的內涵，結合重點農業(yè)大學建設國家特色專業(yè)實際，提出了農林經濟管理專業(yè)在學科建設、師資隊伍、培養(yǎng)方案、實踐教學以及質量保障等方面的建設途徑。
關鍵詞：特色專業(yè);人才培養(yǎng);建設。
本科專業(yè)建設是高等學校教學基本建設的重要內容，也是人才培養(yǎng)和教學工作的基礎。
專業(yè)特色是質量與創(chuàng)新的生命線，加強優(yōu)勢明顯、特色鮮明的專業(yè)建設是提高人才培養(yǎng)質量的保證，在人才培養(yǎng)中具有重要的引領、示范與輻射作用。
一、深刻理解特色專業(yè)的建設內涵。
特色專業(yè)指充分體現(xiàn)學校辦學定位，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高辦學水平和鮮明辦學特色，獲得社會認同并具有較高社會聲譽。
特色專業(yè)是經過長期建設形成的，是學校辦學優(yōu)勢和辦學特色的集中體現(xiàn)，具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”等特征。
特色專業(yè)是一所高校所有文化要素匯聚提升的體現(xiàn)，是一所高校辦學經驗趨于成熟的標志。
建設特色專業(yè)，是高校在新形勢下獲得持續(xù)競爭力，增強競爭優(yōu)勢的重要手段。
“質量工程”建設文件指出，建設高等學校特色專業(yè)是優(yōu)化專業(yè)結構，提高人才培養(yǎng)質量，辦出專業(yè)特色的重要措施，要緊密結合國家、地方經濟社會發(fā)展需要，改革人才培養(yǎng)方案、強化實踐教學、優(yōu)化課程體系、加強教師隊伍和課程教材建設，切實為同類高校相關專業(yè)和本校專業(yè)建設與改革起到示范帶動作用。
主要建設原則是：強化優(yōu)勢，突出特色。
遵循教育教學規(guī)律，以強化優(yōu)勢為根本，以突出特色為關鍵，充分體現(xiàn)辦學特色和區(qū)域經濟社會發(fā)展特色;改革創(chuàng)新，提高效益。
根據國家經濟社會發(fā)展需要，以改革創(chuàng)新為動力，增強專業(yè)建設開放性、靈活性和適應性，提高辦學效益，與相關行業(yè)領域緊密結合，探索適應社會不同類型人才需求的培養(yǎng)模式，為社會提供高質量專門人才;示范帶動，整體推進。
強化專業(yè)建設實踐成果積累和有效經驗總結，主動宣傳推廣建設成果，發(fā)揮示范和帶動作用。
二、以改革精神積極推進特色專業(yè)建設。
華中農業(yè)大學農林經濟管理本科專業(yè)歷史底蘊較深厚，可追溯至19湖北農務學堂開設的財政、理財等課程，迄今已有百余年發(fā)展歷史。
1981年建立農業(yè)經濟與管理專業(yè)碩士點，1986年建立農業(yè)經濟與管理專業(yè)博士點，設立農林經濟管理一級學科博士后科研流動站，批準為農林經濟管理博士學位授權一級學科，批準為國家重點學科和國家特色專業(yè)。
現(xiàn)有現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系產業(yè)經濟崗位科學家5人，國家新世紀百千萬人才、教育部新世紀人才10人。
特色專業(yè)立項以來，取得了顯著成效。
1.切實轉變教育思想觀念。
特色專業(yè)建設必須與社會背景、產業(yè)背景及行業(yè)發(fā)展趨勢密切相關。
計劃經濟體制下農林經濟管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標已難以適應wto框架下用人單位的需求。
當前我國進入以工促農、以城帶鄉(xiāng)發(fā)展階段，進入加快改造傳統(tǒng)農業(yè)、走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化、農村城鎮(zhèn)化道路的關鍵時刻，進入著力破除城鄉(xiāng)二元結構、形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局的重要時期，因此，必須轉變思想觀念，實現(xiàn)四個轉變：從側重理論研究型向側重實際應用型轉變，從窄深專家型向寬口徑通用型轉變，從單科型向復合型轉變，從側重于宏觀經濟政策研究型向涉農中小企業(yè)管理型轉變。
總之，農業(yè)大學農林經濟管理專業(yè)以服務三農為特色，與現(xiàn)代農業(yè)和社會主義新農村建設發(fā)展新形勢相適應，培養(yǎng)基礎扎實，知識面廣、能力強、素質高，具有農業(yè)大學特色的寬口徑、復合型、應用型，掌握農業(yè)科技發(fā)展的經營管理高級人才。
2.改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
特色專業(yè)建設的指導思想，影響著特色專業(yè)建設方向、進程和績效。
農林經濟管理特色專業(yè)構建了“一體兩翼”培養(yǎng)模式，注重農、經、管知識復合，突出社會責任與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，開展課程體系研究與改革，進行課程重組、整合優(yōu)化，建立了基礎課模塊、專業(yè)課模塊、實踐教學模塊、專業(yè)特色課模塊、通識教育課模塊、前沿與特色課模塊等“六大教學模塊”。
在基礎課中，增加數學、計算機等課程學時和難度;專業(yè)課中，對重復、脫節(jié)教學內容調減優(yōu)化;實踐教學中，新增創(chuàng)新學分，對實驗教學內容整合優(yōu)化，獨立設課，單獨考核;專業(yè)特色課模塊中，注重因材施教和個性培養(yǎng)，增加選修門類，拓寬選修課范圍;通識教育課模塊中，規(guī)定學生必須修滿12個學分農業(yè)科學和素質教育方面課程;前沿與特色課模塊中，結合當今社會、經濟和科學技術發(fā)展及教師科研成果，聘請校內外專家開展講座，進行專題討論，讓學生了解本專業(yè)發(fā)展動態(tài)與前沿，突出專業(yè)前沿與特色，開設了農業(yè)經濟管理專題、農業(yè)可持續(xù)發(fā)展專題、管理理論發(fā)展、職業(yè)生涯設計與管理等前沿與特色課程。
體現(xiàn)“三個強化”：強化農、經、管知識復合，文理滲透，拓寬知識面;強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，突出實踐教學，增設創(chuàng)新學分;強化社會責任教育，培養(yǎng)學生愛農情感、興農責任、強農使命。
與此適應，推進以10多門國家、省和校精品課程“三級精品課程”為核心的一體化課程體系建設，改變傳統(tǒng)注入式教學方法，推進問題導向的研究性教學，引導學生自主學習、合作學習、探究式學習。
靈活運用情景教學、互動教學、案例教學、角色扮演式教學等多種教學方法，構建了師生“知行苑”交流平臺，充分調動學生學習主動性、積極性與創(chuàng)造性。
3.不斷完善實踐教學體系。
針對農林經濟管理專業(yè)特點，遵循實驗實踐教學特點和規(guī)律，以學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為核心，遵循“系統(tǒng)優(yōu)化、整成”要求和階段遞進原則，注重實驗教學體系系統(tǒng)性，注重實驗教學層次性和模塊化，注重實驗內容新穎性，注重實驗教學方法和考核方法科學性，突出基礎性、提高性、綜合設計性“三層次”，建立了農戶經營與風險控制模塊、農業(yè)金融與貿易模塊、農林經濟管理與決策模擬模塊、信息技術在農業(yè)中的應用模塊“四大實驗教學模塊”，形成分層次、模塊化、點面結合、全面開放的農林經濟管理專業(yè)實驗課程體系。
高標準建設了經濟管理省級實驗教學示范中心，校企合作共建了6個功能實驗室，為實驗課程開設提供條件支撐。
以“感知見習—認知實習—實訓體驗”為路徑，構建以見習為主的感知實踐、以社會經濟調查為主的課程實踐、以管理模擬及企業(yè)實訓為主的角色實踐“三維立體化”實踐教學體系。
建有1個教育部農科教合作人才培養(yǎng)基地和35個校內外教學實習基地，為提高實踐教學效果和學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了有效保障。
依托經濟管理實驗教學中心和教師科研課題，積極開展經常性學術講座，營造濃厚學術氛圍，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識;積極組織學生開展國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等各類科技創(chuàng)新活動，提高學生創(chuàng)新能力;通過教師科研課題帶動、大學生科技創(chuàng)新基金(srf)立項資助、實驗教學中心條件支撐，培植學生創(chuàng)新成果。
4.積極加強師資隊伍建設。
師資隊伍是特色專業(yè)建設的根本保障，是深化教學改革，提高教學質量的關鍵。
圍繞特色專業(yè)建設需要，建設一支以學術帶頭人為骨干、教學科研綜合水平高、結構合理的教師隊伍，專業(yè)建設才有堅實基礎和生命力。
先后實施了“青年教師八個一計劃”、“中青年學術骨干培養(yǎng)計劃”、“杰出青年人才培養(yǎng)計劃”等，教師隊伍學緣、年齡、職稱結構得到明顯改善。
通過科學研究項目建設具有穩(wěn)定研究方向的學術梯隊，培養(yǎng)了科研經驗豐富的高水平師資隊伍，將學科建設成果轉化為優(yōu)質教學內容。
通過對重大問題研究和探索，使他們對知識的理解、領悟和運用得到內化升華，拓展了學生專業(yè)視野，加深學生對知識體系理解的良好效果。
科研項目作為本科生課程實驗、課程設計、畢業(yè)論文選題的重要來源。
學生畢業(yè)論文選題80%以上來自于科研課題，提高了學生創(chuàng)新意識和學習興趣，整體水平與質量顯著提高，近幾年省級優(yōu)秀學位論文獲獎率40%以上。
高職教師100%為本科生開課，鼓勵開設學科或專業(yè)主干課程，創(chuàng)建精品課程、“雙百”課程(百門實踐課、百門科研成果案例課)，主編課程教材。
專業(yè)建設責任人在專業(yè)建設中發(fā)揮極其重要的作用，是促成學科專業(yè)良性循環(huán)發(fā)展重要協(xié)調者。
通過其領導的專業(yè)團隊，把握專業(yè)建設指導思想，落實專業(yè)建設規(guī)劃，引領專業(yè)在國內同行中占據重要位置。
專業(yè)責任人應在教學科研中有豐富實踐經驗和理論研究，熟悉高等教育發(fā)展規(guī)律，對學科專業(yè)唇齒相依、相輔相成的關系有深切體會，有能力站在更高水平上駕馭學科專業(yè)協(xié)同發(fā)展，將學科發(fā)展的最新成果和優(yōu)勢引導并轉化為專業(yè)建設重要資源。
5.積極開展國內外交流與合作。
人才培養(yǎng)與社會需要緊密結合，使學生了解社會、認識社會，盡快融入社會是提高學生質量的重要標志。
通過請進來，走出去的辦法，提高學生適應能力，增強學生的國際視野。
通過請校外知名人士做報告，組織學生到校外參觀、實習等，增強學生與社會聯(lián)系，培養(yǎng)學生適應社會能力。
特色專業(yè)應根據自身特點，將國際化教育融入課程、專業(yè)實習實踐中，形成多渠道、全方位國際化教育機制，通過聯(lián)合培養(yǎng)、互認學分、選送學生、聘請教授等方式使每一個學生在國際化教育中受益。
與山東大學、英國諾丁漢大學、澳大利亞等多所國內外知名高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)機制，設立了國際教育實習學分，鼓勵學生走出國門，完成學業(yè)。
三、特色專業(yè)建設實踐的思考。
1.建設方向明確。
農林經濟管理特色專業(yè)建設應突出地域特色、突出農林特色和突出人才培養(yǎng)“復合式、應用型與國際化”特色具體設想，圍繞社會需求、區(qū)域需求，在學生綜合素質和技能培養(yǎng)等方面多做文章。
2.建設定位準確。
面對現(xiàn)代農業(yè)科技和經濟發(fā)展的兩大發(fā)展趨勢和社會主義新農村建設對農村經營管理人才的新要求，農業(yè)大學農林經濟管理人才培養(yǎng)目標、專業(yè)建設和改革以及學生的就業(yè)去向必須有準確定位，農林經濟管理專業(yè)的發(fā)展方向以及學生知識結構須與農業(yè)科技、經濟發(fā)展大趨勢一致，符合國家農業(yè)發(fā)展對人才要求。
3.狠抓關鍵環(huán)節(jié)。
在確定特色專業(yè)的建設理念、培養(yǎng)目標、教學團隊、實踐教學基地、圖書資料等軟硬件條件后，關鍵就是人才培養(yǎng)模式的確定，直接關系到這些軟硬件條件綜合運用效果，也直接決定特色專業(yè)建設成敗。
特色專業(yè)建設是一項系統(tǒng)工程。
今后將從提高對建設特色專業(yè)重要性認識，發(fā)揮學院一級在特色專業(yè)建設中的作用，正確處理學科與專業(yè)建設之間關系，加強專業(yè)建設與課程建設聯(lián)系，建立長效機制等方面進一步努力。
通過創(chuàng)建特色專業(yè)，增強專業(yè)生命力和競爭力，以特色專業(yè)輻射帶動其他專業(yè)建設與發(fā)展，整體上提高學校辦學水平。
參考文獻：
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[3]王厚俊，徐妍.我國農林經濟管理專業(yè)發(fā)展對策探討.仲愷農業(yè)工程學院學報，2010，23：1-4.
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十五
在農村經濟活動中，作為集體經濟發(fā)展基礎的集體經濟組織“三資”―資金、資產和資源是公共管理工作的重點，“三資”的管理工作可以說是至關重要的。當前農村經濟管理工作存在著許多長期問題和短期困難，主要表現(xiàn)在農村“三資”管理機制尚不順暢，村干部對農村“三資”的使用程序不規(guī)范、“三資”民主管理建設相對滯后、“三資”使用方面存在著獨斷專用的情況；“三資”監(jiān)管與處罰方面還缺乏震懾力，還存在著一些地方的村干部為了個人利益違規(guī)操作的現(xiàn)象，這些問題不僅損害了集體組織的利益，也制約了農村經濟的健康持續(xù)發(fā)展。因此，研究現(xiàn)在的農村經濟管理中常見問題并提出相應的對策，有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中國14億人口，一半以上在農村。由此可見，農村工作對于于國家穩(wěn)定與發(fā)展非常重要。當前，我國農村尤其是一些偏遠山區(qū)教育資源相對匱乏，教育水平相對落后，與管理相關的優(yōu)秀人才稀缺，受制于這種現(xiàn)狀，農村經濟管理工作也比較困難，農村經濟管理可以說是任重道遠。
一、當前農村經濟管理工作存在的常見問題。
(一)村級資金管理不規(guī)范。
眾所周知，由村民們民主投票選出來的村干部，有責任、有義務為村民謀取福利，為村子的建設與發(fā)展貢獻一份力量。但是有些地方的村干部公民主管理、公平公正意識比較薄弱，這成為村集體資金管理混亂的思想根源；有些村子村集體財務收支由主要村領導審批，村集體財務成了村干部的一家之言，重大事項收支更不召開村民大會或村民代表大會，民主理財小組形同虛設，毫無程序與規(guī)范可言；有的村收入不入村集體收入專戶，坐支現(xiàn)金，甚至不開發(fā)票白條子入賬，存在許多的大額支現(xiàn)現(xiàn)象，缺乏有效監(jiān)督與約束……這些做法給一些村干部渾水摸魚、貪占集體資金提供了可乘之機。
(二)集體資源隨意對外出售租賃。
幾乎每個村莊或多或少都有自己的資源，其中最常見也最多的當屬村內的土地資源，村內的土地資源是各村發(fā)展自身經濟水平的重要基礎。一些村干部不召開村委會會議、不經村民代表會議討論通過、不按照程序進行公示，就對集體資產、資源對外出售、租賃，這種不依照“三資”管理的規(guī)章制度執(zhí)行的行為，缺乏民主公開與公開招投標，其過程絲毫不透明，為暗箱操作提供了各種便利條件，結果大多是損公肥私的；還有的村干部一心只想在自己在位期間憑借著職位的優(yōu)勢，大肆斂財，違規(guī)將村集體機動地長期發(fā)包，甚至直接發(fā)包到第二輪土地承包期末，所得收入以各種名目全部花光，不顧下任村干部的經費來源和村里以后的發(fā)展，在其卸任后留下一堆難以處理的爛攤子。
(三)會計管理人員素質不過關。
一般來說，村中的會計人員都是在村委會換屆選舉中選出來的，由于現(xiàn)在擁有高等學歷的年輕人基本都選擇離村進城發(fā)展，這就造成了選舉產生的村會計普遍年齡結構偏大，文化水平偏低，業(yè)務素質不高的困境。這使得農村經濟相關數據信息更新較慢，準確度不高，村內資金管理和預算工作也不能按時進行。同時，由于村會計的當選與村委會主任或村書記的任職相掛鉤，許多村會計對村主任或村書記唯命是從，這削弱了會計對村主任或村支書職能的監(jiān)督效力，有的會計對村主任或村書記的違反財經紀律或違反“三資”管理規(guī)定的行為，常是選擇睜一只眼閉一只眼。
(四)監(jiān)督管理不到位。
憲法賦予每一位村民監(jiān)督本村村干部的職責與權力。但是現(xiàn)實是，家庭經營的生產方式在某種程度上淡化了村民的集體觀念與民主管理意識：由于村里的資產資源產權屬于村集體，并沒有分配到各戶頭上，有些村民就覺得村集體的資產資源與自己沒有切身利益關系，因而漠不關心。一些村干部利用職位謀取私利被村民發(fā)現(xiàn)之后，一些村民或是抱著“事不關己高高掛起”的心態(tài)選擇沉默不語，或是因害怕得罪村干部后會遭到打擊報復而退避三舍。這導致村民的監(jiān)督職權徹底架空，客觀上造成村領導漠視民主管理制度，凡事自行拍板決定，隨意支配集體資金的現(xiàn)象產生。
(一)規(guī)范村級資金管理。
規(guī)范村級資金管理，首先要做好村級收入管理，村集體所有收入除按規(guī)定限額留出備用金外，其余全部應存入村集體收入專戶，堅決不允許坐收坐支。其次，嚴格資金支出管理，盡量避免大額支現(xiàn)，除按規(guī)定允許用現(xiàn)金支付事項以外，其他各項經濟往來業(yè)務都要求通過銀行轉賬結算。嚴格控制白條入賬，與村民的經濟業(yè)務往來，不能因為村民沒有資質提供不出發(fā)票就交放寬政策允許村民用白條報銷。資金支出實行先審后支，需經村民主理財小組審核，村民大會或村民代表大會討論決定，再報鎮(zhèn)“三資”管理中心批準后方可支取。
(二)加強集體資源管理。
有這么一條廣告語：“我們現(xiàn)在利用的資源是從我們子孫那里借來的”――其實對于村子里有限的資源也是同樣的道理。如果我們現(xiàn)在不加節(jié)制的大肆開采，隨意出售村子里的資源，無疑會對村子的今后的發(fā)展造成一定的阻礙。所以加強集體資源管理、合理利用有限的資源是農村經濟管理工作的重要內容之一。首先村干部不能夠按照自己一個人的意愿私自處理村集體資源，而是要考慮到全體村民的意愿，實行民主管理，民主決策。對于村集體資源的發(fā)包、轉讓、出租、出售，要按照“三資”管理的規(guī)定要求，由村委會和支委會制定方案，報請鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三資“管理中心批準，并召開村民大會或村民代表大會討論通過并經過公示，最后采取競價方式公開招標。
(三)重視管理人員素質培訓。
鑒于現(xiàn)在農村的實際情況――一面是很難招到高素質的人才任職村會計崗位，一面是會計的工作性質又要求其有較高的業(yè)務水平，我們可以考慮自行培養(yǎng)會計人才，定期對村會計進行培訓，組織其學習業(yè)務知識；同時，每年也要組織村長、村書記及村會計學習各項農村政策及農村經濟管理的各項規(guī)章制度，及時掌握新的農村工作精神，以便工作中更好地理解和執(zhí)行各項農村工作方針和政策。
(四)強化審計監(jiān)督工作。
再好的制度如果不遵照執(zhí)行那也是形同虛設，而監(jiān)督是保證制度執(zhí)行的重要措施。農村經濟管理中，現(xiàn)行的“三資”"管理制度，對資金、資產、資源的管理辦法還是比較好的，這些管理辦法若要真正有效地運用到村集體經濟管理中，還需要依靠民主管理和審計監(jiān)督。首先是要切實做好民主理財和村務公開工作，村級必須將村集體收入、支出、資產、負債等財務情況和資源、項目發(fā)包、工程建設等重大事項進行公開，保障好群眾的知情權和參與權，通過教育引導群眾的民主監(jiān)督意識，來發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用；其次，要強化審計監(jiān)督機制，建立完善的審計監(jiān)督制度，由審計部門定期進行審計，對于發(fā)現(xiàn)的違紀問題及時處理。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十六
農業(yè)經濟管理工作的開展，對經濟管理人員的要求很高，必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農業(yè)經濟的發(fā)展形勢。為此，應加強農業(yè)經濟管理隊伍建設，提高管理人員的綜合素質，明確了解經濟管理工作中的重要內容，聘請高素質、專業(yè)性的年輕經濟管理人才，將最新型的管理觀點融入到農業(yè)經濟管理中，能讓農業(yè)經濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐，建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經濟管理隊伍。另外，農村應組織經濟管理人員進行進修學習，學習城市的先進經濟管理方法，并對管理人員進行專業(yè)資格考核，并對管理人員進行是進行考核。例如，以計算機操作為主，讓管理人員利用計算機進行模擬操作，通過不斷的訓練，來提高經濟管理水平。例如，在銷售一批蘋果時，傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸到市場中進行銷售，若始終以此種方式進行銷售，不利于農村經濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農業(yè)經濟運作模式，拓寬銷售渠道，農村經濟管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十七
度的認知不清，在農產品生產、分配、消費等過程中缺乏健全的制度予以支撐，導致經濟管理水平低下。例如，采用合作制的形式來開展農業(yè)經濟，在分配時存在不合理的現(xiàn)象，導致出現(xiàn)經濟糾紛，是制度不健全的重要體現(xiàn)。
1.2缺乏專業(yè)性的管理隊伍。
農業(yè)經濟管理工作的開展，必須具備足夠的專業(yè)性管理隊伍來予以支持。但就目前農業(yè)經濟管理的現(xiàn)狀來看，缺乏專業(yè)性的經濟管理隊伍是當前面臨的主要問題之一。由于農村大都相對偏遠，經濟水平、文化素養(yǎng)與城市相比存在差距，在經濟管理方面的專業(yè)性人才稀缺，是影響經濟管理工作開展的致命傷。
1.3管理模式存在滯后性。
傳統(tǒng)的農業(yè)管理模式大都是采用人為紙筆的形式來進行管理，涉及的數據眾多，記錄、整理起來存在一定的難度，經濟管理水平低下，管理效果不盡人意，是管理模式滯后性的重要體現(xiàn)。
新農村背景下，農村經濟得到不斷的發(fā)展，農業(yè)發(fā)展模式呈現(xiàn)多元化態(tài)勢，具有創(chuàng)新性特色農產品的出現(xiàn)，為農業(yè)經濟的發(fā)展注入了活力。為了進一步提高我國農業(yè)經濟管理水平，應建立健全農業(yè)經濟管理制度，在制度中補充新型農業(yè)經濟發(fā)展的內容和規(guī)章制度，將發(fā)展新型農業(yè)經濟結構作為重要目標，構建創(chuàng)新性的農業(yè)經濟發(fā)展模式，以提高經濟發(fā)展水平。在農產品發(fā)展方面，應加強對農產品種類的培育，實現(xiàn)產品的多元化，能滿足市場的不斷需求，為農業(yè)經濟帶來更多的發(fā)展契機，提高農業(yè)的競爭力。與此同時，農村應優(yōu)化農業(yè)發(fā)展設施，并加強對基礎設施的管理，并構建問責制度，實現(xiàn)權責明細化，設施管理人員應發(fā)揮自身責任感和使命感，對灌溉設施、水利設施、農耕機械等設備進行嚴格的管理，一旦出現(xiàn)質量問題，應追究管理人員的責任，以增強制度的約束性和規(guī)范性。
農業(yè)經濟管理工作的開展，對經濟管理人員的要求很高，必須具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)才能滿足農業(yè)經濟的發(fā)展形勢。為此，應加強農業(yè)經濟管理隊伍建設，提高管理人員的綜合素質，明確了解經濟管理工作中的重要內容，聘請高素質、專業(yè)性的年輕經濟管理人才，將最新型的管理觀點融入到農業(yè)經濟管理中，能讓農業(yè)經濟管理水平緊跟時代發(fā)展的步伐，建立一支現(xiàn)代化、專業(yè)化的經濟管理隊伍。另外，農村應組織經濟管理人員進行進修學習，學習城市的先進經濟管理方法，并對管理人員進行專業(yè)資格考核，并對管理人員進行是進行考核。例如，以計算機操作為主，讓管理人員利用計算機進行模擬操作，通過不斷的訓練，來提高經濟管理水平。例如，在銷售一批蘋果時，傳統(tǒng)的銷售形式大都是采用將蘋果運輸到市場中進行銷售，若始終以此種方式進行銷售，不利于農村經濟管理水平的提升。而專業(yè)性人員會創(chuàng)新農業(yè)經濟運作模式，拓寬銷售渠道，農村經濟管理模式呈現(xiàn)多元化、信息化。
新農村背景下，我國越來越重視農業(yè)經濟的發(fā)展，針對發(fā)展農業(yè)經濟我國也出臺了諸多相關的政策，并將具有現(xiàn)代特色的元素融入到農業(yè)經濟運行中，實現(xiàn)經濟管理的信息化與產業(yè)化是現(xiàn)代經濟發(fā)展的'趨勢，應借助信息時代的大勢，推動農業(yè)經濟的發(fā)展具有必要性。利用信息技術，可以建立農產品網站，將各類農產品的詳情上傳至網站，可供采購商進行篩選，銷售方式更為多樣化，既節(jié)省成本，也能擴大影響范圍，開拓新型的農業(yè)增收平臺，能有效提高農產品的銷售量。另外，應實現(xiàn)農業(yè)經濟的產業(yè)化，樹立品牌形象，不斷的拓寬農產品的生產規(guī)模，為提高農產品的經濟發(fā)展水平提供動力。
3結束語。
新農村建設背景下，農村經濟管理模式的優(yōu)化具有必要性，應緊跟時代經濟的發(fā)展步伐，不斷對經濟管理模式進行創(chuàng)新和探索，將現(xiàn)代化經濟的發(fā)展與管理模式作為參考對象，根據農業(yè)經濟管理的實際情況，進行管理上的創(chuàng)新，以提高經濟管理水平。優(yōu)化與完善農業(yè)經濟管理模式，應建立健全農業(yè)管理制度，加強農業(yè)經濟管理隊伍建設，實現(xiàn)農業(yè)經濟管理的信息化與產業(yè)化，以提高農業(yè)經濟管理水平，推動國民經濟的穩(wěn)步增長。
摘要：農業(yè)經濟在信息時代下迎來了許多機遇與挑戰(zhàn)，慢慢走向集群化、規(guī)?；?、產業(yè)化。但是，現(xiàn)階段農業(yè)經濟管理工作信息化建設中存在一些不足，使得農業(yè)經濟很難快速發(fā)展。所以，要加強對農業(yè)經濟管理信息化的建設?；诖耍槍r業(yè)經濟管理信息化的作用、農業(yè)信息化的現(xiàn)狀及進一步加強農業(yè)經濟經濟管理信息化提出一些建議。
推進現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展必須滿足農經信息化。在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化加快發(fā)展的過程中，可以帶動農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，重點培育新型的農業(yè)經營主體，建立和創(chuàng)新現(xiàn)代化的農業(yè)經營體制。以信息化為手段發(fā)展我國現(xiàn)代農業(yè)已取得了階段性進展，建立健全的農村土地管理服務機制，使土地流轉可以規(guī)范進行，并且有利于配置合理的生產要素;推動農業(yè)產業(yè)化，促進農業(yè)社會化服務組織管理智能化、服務規(guī)范化、交易電子化，加快信息化經濟管理與現(xiàn)代農業(yè)的有機融合。
我國農業(yè)信息化發(fā)展過程中存在問題是毋庸置疑的，但我國近年來在農業(yè)信息方面已經邁出了重要步伐。在此期間，一批從事品種分析的專家開始參與到國內外一些大型會議中進行演講，建立了專業(yè)期刊，而且決策層開始越發(fā)關注和傾聽農業(yè)信息分析專家對于形勢研究后所提出的建議然而，在實際工作中深深感到我國的農業(yè)信息分析工作的確才剛剛起步，迫切需要一個大的飛躍。與那些發(fā)達國家相比，我國經濟水平發(fā)展仍處于落后階段，由于農業(yè)網站的建設情況和農村網絡的普及率遠遠落后于那些農業(yè)發(fā)達國家。從總體上看，我國農業(yè)信息化所受到的重視還遠遠不夠，政府在農業(yè)信息化建設上發(fā)揮主導作用不夠明顯，基礎設施匱乏，缺少全國整體規(guī)劃;農業(yè)信息化研究與應用發(fā)展不均衡，尤其在實際應用與成果轉化上還存在著許多的困難，農業(yè)信息的產業(yè)化水平還較低，大部分農村仍然是傳統(tǒng)的經營模式;信息人才不足，尤其是既明白現(xiàn)代信息技術還懂得農業(yè)科學技術的高級人才最為缺乏;農業(yè)信息技術的應用開發(fā)仍處于部門分割、分散無順序等狀態(tài)，無法實現(xiàn)信息資源共享;事業(yè)、科研、行政及其他社會力量缺少科學的分工和配置，導致這個行業(yè)情況較為混亂及資源過度浪費等現(xiàn)象;此外，我國還有很多部門從開始的合作研究逐步演變?yōu)閰f(xié)助他人研究，這嚴重影響到我國自身農業(yè)發(fā)展的進程;最后還存在一個本質問題農民，由于農民的專業(yè)素質不高，他們的信息化意識較差，并且無法承受昂貴的網絡成本。
(一)加強對農業(yè)信息化的建設。
農業(yè)經濟信息化是一個跨行業(yè)、跨年部門、跨地區(qū)與多種工作聚集成的大工程，在各個階層都有涉及，在政府的組織下，在各方面都能發(fā)揮積極的作用。并且規(guī)劃統(tǒng)一，分工明確，才能順利發(fā)揮作用。所以，政府在農業(yè)經濟管理信息化建設中處于主導地位。而農業(yè)基礎設施的建設不能缺少對農業(yè)信息網絡的建設。因此，在農業(yè)信息化建設里政府必須進行一定的基礎性投入。政府應給予適當的農業(yè)發(fā)展資金和支農資金，并且合理分配使用資金。同時，政府有必要制定一些相關的優(yōu)惠政策，如對農業(yè)信息化產業(yè)實行低息或貼息貸款，減少稅收等來支持農業(yè)信息化建設。
(二)整合資金，加強合作，增強信息服務水平。
建立涉農部門和涉農信息的共享交流機制，將信息規(guī)范標準化，制定統(tǒng)一的制度，并進一步推進農業(yè)信息資源整合、農業(yè)信息網站的建立，使共享涉農公共數據成為現(xiàn)實。并且應加強對農業(yè)信息的加工與收集。針對農民、農業(yè)對信息的需要，強化農業(yè)信息源與信息渠道的發(fā)掘及采集整理信息的工作，保證農業(yè)信息網絡能夠滿足農民的信息需求，使農民、企業(yè)、政府能夠獲取充分、有效的信息。而且能為與社會各界力量合作提出可行的策略，特別要重視與通信運營企業(yè)和廣播電視傳媒等企業(yè)的合作，將會為降低農業(yè)信息網絡建設的成本，提高服務水平，開展多渠道、多層次、多形式的農業(yè)信息服務起到促進作用。
首先，應加強對農民的培養(yǎng)和培訓，在培訓過程中提高農村勞動者的素質，從而促進農村信息教育的普及。通過培訓農業(yè)生產經營者，能夠提高其科技素質，提高信息化意識。其次，壯大農業(yè)信息服務團隊，并且不斷提高信息服務人員素質，可以通過逐級培訓和在線培訓等形式，加強對各級信息服務人員的崗位培訓?？梢酝ㄟ^建立一個強大的農業(yè)信息化專家團隊，培養(yǎng)一些既懂信息技術又懂農業(yè)生產經營管理的復合型人才，也可以嘗試出臺一些優(yōu)惠政策吸引高科技人才來參與研制開發(fā)農業(yè)信息技術，為建設農業(yè)信息化提供智力支持與幫助。
(四)加快農業(yè)信息化示范基地的建設。
示范是一種直觀的、現(xiàn)實的、可供效仿的教育，并且具有導向作用。農業(yè)經濟管理信息化工作是近幾年才發(fā)展起來的，農村建設在農民的意識中所占的地位不重。因此，應更加重視對農業(yè)經濟管理信息化示范基地的建設。
農業(yè)經濟管理的論文題目篇十八
abstract。
第一章緒論。
1.1研究目的與意義。
1.2研究的方法。
1.3論文的結構。
第二章相關理論和方法論述。
2.1pest分析理論。
2.2swot理論。
2.3五力分析模型。
2.3.1供應商的'討價還價能力。
2.3.2購買者的討價還價能力。
2.3.3潛在競爭對手進入的風險。
2.3.4產業(yè)替代性產品的相似度。
2.3.5行業(yè)內現(xiàn)有企業(yè)的競爭強度。
第三章企業(yè)現(xiàn)狀分析。
3.1外部環(huán)境分析。
3.1.1政治、經濟環(huán)境分析。
3.1.2軋二公司主導產品的市場環(huán)境。
3.1.3行業(yè)競爭結構力量的分析。
3.1.4外部環(huán)境的綜合分析。
3.2企業(yè)內部條件分析。
3.2.1天鐵軋二公司的概況。
3.2.2企業(yè)資源分析。
3.2.3公司內部綜合能力分析。
第四章公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略方案設計與選擇。
4.1總體發(fā)展思路和定位。
4.2swot分析及戰(zhàn)略選擇。
4.3方案的評價及選擇。
第五章公司轉型發(fā)展戰(zhàn)略實施對策研究。
5.1優(yōu)化工藝流程與延伸產品服務鏈。
5.2利用集團優(yōu)勢及政策，加快“縱深”戰(zhàn)略的快速推進。
5.3組織結構重塑，適應公司戰(zhàn)略。
5.4創(chuàng)新管理思路、實現(xiàn)資本結構多元化。
5.5營造新的企業(yè)文化。
5.6不斷總結動態(tài)調整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，為行業(yè)提供借鑒。
參考文獻。
致謝。
附錄。
附錄a。
附錄b。
附錄c。