消防活動方案大班(實用21篇)

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    在實際運用中,我們常常需要制定一份明確的方案,以確保工作或學習的順利進行。一個優(yōu)秀的方案應該能夠解決實際問題,提供可行的解決方案,避免走彎路。方案是對問題進行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定一個合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    消防活動方案大班篇一
    xx消防支隊。
    1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
    2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。
    3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
    2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;
    3、安排、確定隨隊人員。
    (一)交代參觀內容,提出參觀要求。
    1、交待任務,去消防隊參觀。
    2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
    1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
    2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
    3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
    4、和消防員叔叔合影,道別。
    (三)離開消防隊回園討論。
    (1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
    (2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
    (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
    消防活動方案大班篇二
    1.了解安全出口等常見的緊急疏散指示標志的作用。
    2.掌握簡單基本的自救逃生方法,提高自我保護能力。
    3.懂得遇到事情要沉著以對。
    :掌握簡單的自救逃生方法。
    濕毛巾和簍子人手一份、ppt課件、相關的動畫視頻、迷宮房逃生走圖(大圖噴繪)、“著火了怎么辦”圖譜、安全標志圖片。
    一、播放動畫,激發(fā)興趣。
    小朋友,老師帶來了一段視頻,現(xiàn)在就請小朋友一起來看看,發(fā)生了什么事情?(看視頻)小朋友看到了什么?為什么會爆炸?(煤氣泄漏)你怎么知道的?(爸爸聞到了煤氣味)媽媽一打開門以后發(fā)生了什么事情?(煤氣爆炸了)因為煤氣著火了引起了爆炸。
    二、完整欣賞,仔細講述。
    1、他們家發(fā)生了火災,后來又怎么樣了呢?請小朋友仔細看后面的視頻。
    2、你看到了什么?(孩子自由說,路人打電話、樓梯逃下來、消防員叔叔來了等)。
    三、分段觀看,繼續(xù)講述。
    1、小朋友有沒有看清楚是誰打的電話?(播放分第一段)(路上的人)聽到報警后消防員叔叔是怎么做的(穿上消防服、開著消防車、迅速趕到火災現(xiàn)場)樓道里的人是怎么做的呢?(從樓梯逃下來了)這時候能不能走電梯呢?(不能)。
    2、他們一家人又是怎么做的呢?我們再看一段視頻。(播放分第二段)你們說一說,他們也想往外逃,這時發(fā)生了什么事?(門被堵?。┧麄兌愕搅四睦铮ㄔ∈遥┧麄冊谠∈矣质窃趺醋龅??(濃煙有毒,捂著口鼻,互相鼓勵,要堅持住。)。
    3、這時火勢越來越大,整個大樓里的人都逃不出去了,怎么辦呢?(播放分第三段)看他們是怎么做的?(大聲呼救等待救援最后在消防員的幫助下,他們成功撤離火災現(xiàn)場學說大聲喊消防員的話)。
    四、創(chuàng)編兒歌,火災逃生。
    1、現(xiàn)在誰來說說著火了應該怎么辦?(出示圖譜)。
    (1)著火了,怎么辦?
    (2)撥電話,119。
    (3)濕毛巾,捂口鼻。
    (4)走樓梯,彎腰行。
    (5)看標識,快撤離。
    (6)走不出,關緊門。
    (7)不跳樓,大聲喊。
    (8)不要慌,等救援。
    小朋友說到就貼。說到濕毛巾捂口鼻,我們來做一做,濕毛巾要怎么折?(出示圖片)說到標識,出示三個板子,認識標志,每一個標志里都有一個箭頭,按箭頭的方向逃離。
    2、剛才小朋友說的真好,老師把小朋友剛才說的編成了一首兒歌,我們一起來說一說。幼兒表演。
    五、迷宮逃生,尋找出口。
    1、懂得了逃生的知識,遇到了火災,我們就能想辦法,快撤離(出示迷宮圖)這里是一個著火的現(xiàn)場,你能看懂這張圖嗎?誰來說一說。
    2、著火了,我們按照安全標志進行撤離,看看我們可以怎么走?(鼠標指)這個地方走不通,我們按照箭頭指的方向,小朋友有沒有看清楚呢?我們一起來試試看。
    六、總結提煉,模擬演練。
    1、小朋友排好隊,跟著老師,小朋友在逃離的時候不要擁擠,一個跟好一個(放警笛)孩子們著火了,我們趕快撤離。
    2、剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友沒有跟好老師,已經(jīng)跟到別的地方去了,我們再來試一試。我們已經(jīng)安全撤離了,我們把這些安全知識告訴別的小朋友吧。
    消防活動方案大班篇三
    引導學生認知一些有關消防方面的圖片,增加學生有關“消防方面”的常識。讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
    1、喚起學生對消防安全的重視,加強學生的憂患意識。
    2、豐富學生對消防安全的認識,讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
    讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
    喚起學生對消防安全的重視,加強學生的憂患意識,讓學生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
    1、課堂中所需的教學資料。
    (一)、導入。
    師:同學們,你們知道消防日是哪一天嗎?
    生:不知道!
    師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現(xiàn)在同學們知道后就要記清楚啦!
    生:知道。
    師:那同學們知道在這一天不可以做些什么嗎?
    生1:不可以玩火。
    生2:不可以玩水。
    生3:不可以玩電。
    生4:不可以玩易燃易爆物品。
    師:那是不是只有今天才不可以呢?
    生:不是。
    師:有哪位學生可以就這次的主題班會做了課前準備的?
    師:沒準備也沒有關系,今天就讓老師告訴同學們有關這方面的知識吧,大家要認真聽,要謹記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始)。
    (二)、知識環(huán)節(jié)。
    2、老師先給學生讀一遍“安全警句”,然后由學生跟讀。
    小學生,上學校,走路要走人行道,
    過馬路別亂跑,十字路口看信號。
    上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
    家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
    發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
    放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
    一人在家關好門,與人說話要謹慎。
    發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
    3、提問學生一些消防方面的常識。
    (1)、火警電話號碼“119”要記清。
    (2)、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
    (3)、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
    (4)、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
    4、老師給學生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時可應的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。
    小結:
    自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。
    課外延伸:
    請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。
    消防活動方案大班篇四
    領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,由分管消防安全的副鎮(zhèn)長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學等單位組成。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結經(jīng)驗和成果,并督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協(xié)作,保證領導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。
    二、加強宣傳教育,增強消防安全意識。
    我鎮(zhèn)對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。結合“整改火災隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識宣傳資料,在鎮(zhèn)內消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識咨詢活動。通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,并對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創(chuàng)造了有利條件。
    三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實。
    按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據(jù)宣傳活動的范圍和內容,結合我鎮(zhèn)實際情況,由分管副鎮(zhèn)長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監(jiān)督檢查。舉行了消防安全知識宣傳活動,向群眾發(fā)放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高鎮(zhèn)民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強群眾對滅火的感性認識。開展消防宣傳“進農(nóng)村、進企事業(yè)單位、進學?!被顒?,利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨,進行防火安全宣傳教育,以營造全鎮(zhèn)范圍內良好的消防氛圍。
    消防活動方案大班篇五
    活動目標:
    1、 了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法;
    2、 樹立防火意識,提高自我保護能力。
    活動準備:
    活動過程:
    (一)幼兒觀看錄像,了解火災的危害性。
    1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災會怎么樣?
    2、幼兒討論發(fā)言,教師小結。
    小結:大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。 大火能燒死人和動物;污染空氣。
    (二)討論預防火災發(fā)生的方法。
    1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預防火災的發(fā)生?
    (1)小朋友不能隨便玩火。
    (2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的物品。
    (3)不能隨便煙花爆竹。
    (4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應即使踩滅。
    (5)不能隨便完電,插頭,插座等。
    (三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法。
    錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)
    錄像而:房子著火了,怎么辦?
    (四)逃生演習。
    聽警報拉響起進行第一次逃生演習。
    為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。
    一、時間、地點、內容:
    演練時間:2012年4月10日
    地 點:梅會幼兒園
    內 容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;
    (2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。
    二、組織領導:
    組 長:梅文會
    副組長:張霞 查遠行
    成 員:梅學琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀
    三.準備工作
    1.準備警報聲:
    2.各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育
    3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等
    4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
    四.疏散原則
    1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓
    2.聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。
    五.逃生路線
    第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。
    第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。
    一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
    二樓:大班 從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。
    六.人員安排
    1、指揮小組
    x x x :指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應急命令.
    x x x :后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
    x x x :一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù)) x x x : 2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
    x 醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
    3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。) 組長:x x x 。
    組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負責取出消防器材,對著火部位滅火
    食堂: 及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
    4、通信聯(lián)絡組(組建通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。)
    組長:x 老師
    組員:x x 負責撥打119火警電話。
    x x 拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。
    5、攝影小組(拍攝演習的場面)
    組長:x x x
    組員:x x x x x
    器材:照相機、攝像機
    七.演練過程
    1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始?!?BR>    2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
    3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”
    (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌
    (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確
    4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。
    5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。
    八.組織紀律教育
    各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
    幼兒園消防演結
    的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。
    一、火災引發(fā)的多種原因;
    二、電源電器的使用和注意事項;
    三、正確的逃生方法;
    四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。
    剖析引發(fā)火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災現(xiàn)場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
    演習前,幼兒園成立了消防演習指導小組,制定詳細的《消防演習預案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火?!钡脑瓌t,部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。
    本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大,在a座樓的二樓樓梯轉角處設立起火點,堵塞a座的預設逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點,找到安全的通道撤離?;顒釉谕耆珱]有預先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分,司機按計劃在a座樓二樓樓梯轉角點點燃了預先準備的生火工具。9點45分,園長拉響了警報器,緊接著,老師們迅速找到著火點,緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點,找到安全的路線有序逃離“火災現(xiàn)場”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點名,向園長報告。
    整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災現(xiàn)場”而揮舞手上的毛巾歡笑。
    師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應戰(zhàn),快速有序逃離“火災現(xiàn)場”的師生著了表揚,對不足的地方著了總結,還請了部分小朋友總結自己的心情和火警逃離的方法。
    活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴像消防員豎起大拇指。
    通過這樣的演習活動,增強了小朋友自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應變能力。
    銅仁市實驗
    一、活動目的
    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
    二、活動內容
    1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
    2、消防應急演練
    三、時間、地點、參加人員
    1、時間:2015年4月11日下午2點30分。
    2、地點:幼兒園操場內。
    3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵
    四、演練現(xiàn)場人員分工
    現(xiàn)場總指揮:劉遠國(消防負責人)
    現(xiàn)場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)
    現(xiàn)場總協(xié)調:劉文中(后勤副主任)
    疏散人員:全體教職工
    救護人員:羅先花
    協(xié)助指揮人員:各班老師
    五、演練程序
    1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
    2、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
    3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領導報告失火情況;任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道,并協(xié)助門衛(wèi)負責大門口的安全保衛(wèi)工作。
    4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、 “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
    疏散路線:教師領隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負責該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負責該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合(劉銀香負責該樓梯口的'安全)。
    六、注意事項
    1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
    2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,
    盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。
    5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
    七、其它任務安排
    劉遠國負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負責整個演練過程的照片拍攝、付燕負責向市局安監(jiān)辦對演練情況進行簡報報送。
    銅仁市實驗幼兒園
    2015年4月9日
    “強化安全意識 提高避險能力”消防安全演習方案 演練目的:
    提高師幼居安思危消防安全意識,增強全員防震、防火自救逃生能力,我園特制定消防安全疏通演習方案如下:
    演習的時間: 2011年4月27日(星期二)
    參加人員: 教職工12人 100余名幼兒
    地 點: 幼兒園。
    演習領導小組及應急小組成員:
    組 長:歐陽志敏 負責活動組織策劃,制定方案
    副組長:廖美燕 具體活動部署,監(jiān)督,匯報,總結
    一組組長:稂依平 組員:尹言歡
    二組組長:陳圓元 組員:殷琳琳
    三組組長:劉霞 組員:陳麗芝
    四組組長:羅樂 組員:陳
    準備工作:
    1、準備警報聲
    2、制造濃煙用的艾葉(無毒可驅蚊殺菌)
    3、確定疏散路線,張貼指示牌,安全疏散圖
    4、干粉滅火器、防毒面具各一個
    5、做滅火示范用的火盆一個
    演練過程:
    1、放濃煙。同時鳴警報
    2、食堂人員:及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
    要求:
    (1)各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
    (2)消防演練時幼兒用衣服或書包雙手抱頭迅速撤離。
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
    5、其他人員組織安全自救(略)
    6、演習結束,各班組織幼兒有序到達指定場地接受消防器材使用培訓。
    五、其它事宜
    (一)樓梯安排:
    一樓大班直接跑向操場空地,遠離教學樓。
    二樓中班離樓梯最近最先下樓
    二樓小班緊跟中班后面
    三樓學前班發(fā)現(xiàn)災情迅速下樓,于二樓教室門口等待二樓幼兒疏散后緊跟其后迅速撤離火災現(xiàn)場。
    (二)現(xiàn)場臨時人員安排:
    歐陽志敏:一樓轉彎處負責疏散
    廖美燕:二樓負責疏散
    陳麗芝:負責疏散幼兒到指定場地站好
    肖小宜:負責全園巡視檢查各角落,防止角落遺留小朋友。
    (三) 滅火示范:
    1、展示干粉滅火器、防毒面具,并向全園師生講解其操作
    2、集合完畢后,由譚老師實施滅火示范。
    3、滅火器的使用方法
    將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭( 1 )提起滅火器上下?lián)u動( 2 )拔下保險銷( 3 )一手握緊噴管,另一手捏緊壓把,( 4 )噴嘴對準火焰根部掃射。
    (四)演習活動延伸
    活動結束后,各班再分班鞏固加強安全教育,并請家長配合在家搜集資料或觀看消防安全影片以進一步提高幼兒安全避險能力。
    注意事項:全園教職工嚴密組織,避免因人多擁擠出現(xiàn)踩踏事故!
    幼兒園
    2012.3
    旭日升幼兒園消防演練解說稿
    作者:歐陽志敏 解說員:歐陽志敏
    全體師生注意全體師生注意!現(xiàn)在幼兒園一樓有不明物品起火,請全體師生火速撤離,火速撤離,工作人員請立即關閉電源、煤氣開關,立即關閉電源、煤氣開關,現(xiàn)在火勢發(fā)展兇猛,窗戶上有滾滾濃煙冒出,正釋放有毒氣體,老師們孩子們該怎么做知道嗎?對啦!趕緊用濕毛巾握住口鼻,一只手扶住頭頂,盡量低下頭彎著身體跟隨老師尋找安全通道,孩子們,你們太棒啦!請注意請注意,下樓梯時將護頭部的手松開抓住欄桿,分左右兩隊向安全場所撤離,速度要快但要注意不推不擠,孩子們加油快跑!寶貝們,不要哭不要怕,老師們的展開的雙臂永遠是你們頭頂上的一片天,任何時候,老師們都不會拋棄你們,孩子們,老師愛你,會永遠永遠保護你,堅強一點,勇敢一點,加油!前面就是安全地段,再堅持一下我們就安全了,看啊!你們的爸爸媽媽在那里等著你們呢!
    各班老師清點完畢后匯報班上人數(shù):
    西瓜班應到 人 實到 人,報告完畢
    菠蘿班應到 人 實到 人
    蘋果班應到 人 實到 人 草莓班應到 人 實到 人
    非常好,現(xiàn)在全園師生全部安全撤離火災現(xiàn)場,現(xiàn)在請各班老
    師迅速查看有沒有幼兒受傷,檢查完畢迅速匯報!
    各班匯報幼兒身體情況:
    親愛的孩子們,你們害怕嗎?對啦!你們是最勇敢最棒的孩子,你們僅僅花了三分鐘時間就安全撤離了火災現(xiàn)場,沒有害怕沒有哭臉,你們不愧是老師們和爸爸媽媽的驕傲,孩子們,你們以后的道路還很長很長,你們還有可能經(jīng)歷很多困難和挫折,有可能在你們遇到困難的時候沒有老師和爸爸媽媽的保護,你們也要像今天這樣勇敢堅強地面對,用智慧戰(zhàn)勝困難,用智慧保護自己,美好的生活還等著你們去創(chuàng)造,美好的未來等著你們去開拓!
    旭日升幼兒園文明與安全系列報道——
    “關注安全 關愛生命”防火防震緊急避險演練主題活動
    為提高師幼居安思危消防安全意識,增強全員防震、防火
    自救逃生能力,我園特舉辦了 “關注安全 關愛生命”防火防震逃生演練:
    活動分為三大部分,一是安全防災逃生救護演練。二是消防器材使用培訓。三是觀摩滅火示范。
    上午10點正,教學樓內二樓陽臺窗戶有滾滾濃煙冒出,有火情發(fā)生?!皢琛獑琛獑琛獑琛钡姆罏木瘓舐曤S即在幼兒園園內響起,此刻各活動區(qū)內老師立即停下各項活動,召集幼兒集合并迅速指揮幼兒拿取濕毛巾捂住口鼻以隔離空氣當中的有毒氣體,之后指揮全班幼兒分兩路隊伍有序撤出教室。與此同時,以廖美燕老師為主的疏散引導組關閉所有電源煤氣開關后火速趕往走廊、樓道、樓梯口等容易發(fā)生危險處,堅守崗位,協(xié)助班主任組織幼兒按各自固定的逃生路線沿著墻角邊有序撤離。孩子們都用毛巾或袖口捂著口鼻,彎著腰,快速地撤向操場避難,僅僅三分鐘時間,全園四個班幼兒在老師們的組織下迅速撤離到安全地段,各班開始清點人數(shù)并檢查有無受傷幼兒。并立即將受傷幼兒視受傷程度進行簡單包扎處理后迅速送往附近診所或醫(yī)院進行救治。
    隨即,幼兒園又面對全園師生開展消防培訓,歐陽老師詳細講解了火災地震現(xiàn)場避險技巧以及消防器材使用方法,對消防干粉滅火器和防毒面具的使用做了詳細講解和示范。
    隨后,工作人員準備了一個正處于熊熊燃燒中的火盆,孩子們親眼觀看了工作人員是如何使用干粉滅火器去除火患,一幕幕真實感人,全園師生在這次演練中熟練掌握了火災地震逃生技巧及消防器材的使用方法,整個演練過程師生們動作熟練、井然有序。演練得到了在場觀摩演練的家長及鄰居的充分肯定。對于這樣的安全教育我園將納入經(jīng)?;?、常態(tài)化的管理當中。
    旭日升幼兒園
    消防活動方案大班篇六
    內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。
    時間:20--年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。
    地點:____。
    交通方式:公交車(大家看坐哪條線比較好)。
    線路1。
    從98路(寧南小區(qū)站)上車(注:紫荊花路)。
    坐12站至(龍西路站)下車。
    起點步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達終點。
    總車程42公里。
    線路2。
    從173路(丁墻村站)上車。
    坐3站至(雨花臺南門站)下車,步行約1分鐘30秒到換乘點。
    轉雨谷線(雨花臺南大門站)上車。
    坐7站至(鐵心橋南站)下車。
    起點步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達終點。
    總車程53公里。
    天氣預報:陰20度——28度。
    行程安排:
    (一)、消防安全知識講解。
    (三)、參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
    參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
    備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!
    消防活動方案大班篇七
    主題:遠離火災,珍愛生命。
    內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。
    時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。
    地點:南京市xx支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金色里程邊上)。
    行程安排:
    (一)消防安全知識講解。
    (二)參觀消防車。
    (三)參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
    參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
    備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園集合。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!
    消防活動方案大班篇八
    一、活動時間、地點:
    20xx.6.2星期四湖塘消防大隊。
    二、活動目標:
    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。
    三、活動準備:
    1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。
    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。
    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。
    4、攝相。(孫娟)。
    四、活動流程:
    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。
    2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
    3、聽消防隊員講解消防知識。
    4、小記者采訪消防隊員。
    6、跟消防隊員合影、告別。
    五、活動后續(xù):
    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
    2、新聞報道。(孫娟)。
    消防活動方案大班篇九
    活動目標:
    1、通過組織二年級組學生與家長實地參觀,使學生與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。
    2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。
    3、通過參觀,使全體學生對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識和關注生命安全,激發(fā)學生熱愛消防官兵的美好情感。
    活動時間:
    20xx年12月13日上午9:00―10:00。
    活動對象:
    二年級組各班學生代表及家長(學生50人左右,家長50人左右)。
    活動流程:
    1、9:00每班學生及家長集中在消防指揮中心門口,進行參觀前的安全教育。
    2、9:10集中整隊進入消防指揮中心。
    3、9:10――10:00進行參觀。
    4、消防隊領導講話。
    5、年級組長講話。
    學生代表獻花,家長代表獻果籃。
    6、觀看消防演習,聽講解員做講解。參觀消防車及各種消防器材,親身體驗各種消防器材。
    7、參觀內務表演。
    8、消防員才藝表演。
    活動說明:
    1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。
    2、參觀結束后,請各班以攝影照片的形式展示活動成果,鼓勵家長和學生將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。
    3、保障學生安全,組織好學生參觀的正常秩序,在觀看消防表演時及拍照時一定要提醒學生及家長注意安全。
    消防活動方案大班篇十
    為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的`自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
    2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
    20xx年5月14日上午。
    8:50準時出發(fā),10:30準時返園。
    校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;
    8號車——小四、中四;9號車——大一、中三;
    10號車——大二、大三;11號車——大四、大五。
    諸暨市消防大隊。
    天馬幼兒園全體師生。
    1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育。
    2、消防人員進行演習、器材裝備展示。
    3、參觀消防車、內務設置。
    4、小結交流、安全返回。
    由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
    消防活動方案大班篇十一
    根據(jù)河南煤業(yè)化工集團《關于開展百日安全隱患排查治理活動的通知》(河南煤業(yè)化工〔xx〕771號)及《永城煤電控股集團有限公司百日安全隱患排查治理活動方案》永煤控股〔xx〕608號精神,經(jīng)研究決定,在公司開展消防安全大檢查活動。制定活動方案如下:
    組長:李躍軍。
    副組長:
    成員:全體消防隊員。
    對公司各生產(chǎn)單位進行全面的消防檢查,在全面檢查的基礎上,重點加強對倉庫、職工宿舍、人員聚集場所、罐區(qū)、成品庫的檢查。
    消防器材、消防設施使用、管理情況。重點檢查:消防器材、設施是否配置到位,是否完好有效(主要包括滅火器、消防栓、相應的滅火劑、必要的個人防護裝備),自動消防設施是否處于正常狀態(tài),是否按要求委托相關資質單位進行全面檢測、維保,消防疏散指示標志、應急照明燈是否完好,消防栓是否有埋壓、圈占情況等。
    現(xiàn)場消防管理情況。重點檢查:重點部位有無違章動火、動火監(jiān)護是否到位,有無違規(guī)使用明火,重點工種操作人員是否持證上崗,機動車輛進入防爆區(qū)域時是否采取防火措施,危險物品的儲存是否符合國家標準,重點部位人員對消防器材(滅火器、空氣呼吸器)使用是否熟練,安全出口、消防通道是否暢通等。
    (一)加強領導,精心組織。要加強對本次消防安全大檢查的組織領導,周密部署,明確分工,制定切實可行的檢查方案,開展好隱患自查和隱患整改工作,確保消防安全。
    (二)重點深入、細致排查。要認真開展消防安全大檢查,對重點部位的檢查做到不留死角。要全面發(fā)動,嚴密組織,徹底排查,找出隱患。發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
    (三)認真履行職責,做好隱患整改、信息反饋。要對查出的隱患認真整改,確保無火災事故發(fā)生。
    消防活動方案大班篇十二
    組長:xxx
    副組長:xxx
    組員:xxx
    分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
    (一)宣傳教育:
    1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)
    2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)
    3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)
    (二)排查隱患:
    11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。
    (三)消防培訓:
    11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。
    (四)消防演練:
    11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
    通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
    1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;
    2、對內:向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
    1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)
    2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元
    3、競猜游戲小獎品:300元
    總計:3300元
    消防活動方案大班篇十三
    消防安全檢查活動方案為認真貫徹落實根據(jù)沈陽地鐵指揮部下發(fā)的《關于開展春季防火專項檢查的通知》文件要求,結合工作實際,針對施工現(xiàn)場,開展了一次春季防火自查自糾專項活動,特制訂本方案?,F(xiàn)將開展活動的情況匯報如下:
    按照《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律規(guī)定,堅持“誰主管誰負責”原則,全面檢查施工區(qū)域,排查隱患,對存在重大火災隱患的部位,徹底整治。建立完善長效管理機制,嚴格把好源頭關,實行標準化管理,強化落實消防安全主體責任,提高消防安全管理水平。
    從即日起至20xx年5月12日
    成立九號線二十二標春季消防安全檢查工作領導小組、
    組長:徐標
    副組長:孫百樹(主管安全工作)、劉慶、劉家剛
    組員:謝宗宜、王笑、初文志、門立偉
    領導小組下設辦公室在項目部安質部,具體負責項目部春季消防安全檢查的組織和督察工作。
    此次項目部春季消防安全檢查工作按照統(tǒng)一部署、檢查整治階段、復查階段2個階段。
    (一)動員部署(20xx年5月10日前)項目部要召開會議,認真動員,制定方案,落實責任,廣泛宣傳發(fā)動,迅速部署開展工作。
    (二)自查整治階段(20xx年5月10日)。組織開展一次消防安全自查自改。安質部查看建筑物是否符合消防安全標準要求,要查清消防安全基本狀況。檢查要逐項記錄在案。對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,集中落實整改責任、方案、資金和整改期間的防范措施。
    (三)培訓演練5月份項目部組織管理人員對進場工人進行消防培訓并開展一次消防應急疏散逃生演練,提高自防自救能力。
    (四)復查階段(5月11至5月12日)項目部要對春季安全檢查工作開展情況進行匯總分析,認真總結經(jīng)驗做法,并將此項工作開展情況書面報安監(jiān)辦。
    (一)項目部對現(xiàn)場及職工宿舍安全生產(chǎn)進行了檢查,情況良好。對三級配電箱、二級漏電保護開關等進行了檢查,對部私拉亂接的電線進行了拆除,現(xiàn)場臨時用電符合臨時用電規(guī)定。在職工宿舍臨時用電集中檢查中未發(fā)現(xiàn)電熱毯、熱水器、電炒鍋等違規(guī)用電設備,宿舍用電符合用電規(guī)定。項目部對在消防設備檢查中發(fā)現(xiàn)的氣壓不足消防滅火器進行了更換,對現(xiàn)場滅火器進行了重新配置,基本滿足施工消防要求。
    消防安全管理方面
    施工消防管理制度已健全,建筑工地消防安全記錄已齊全,安全管理人員巡查情況記錄清晰等,項目部對現(xiàn)場所有消防器材、消防安全標識進行徹查整改,確保不留死角,不留隱患。項目部對現(xiàn)場的所有滅火器專項整治,對存在問題的滅火器進行調換,項目部已進行了現(xiàn)場春季消防演練及宿舍消防演練。
    (二)建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位消防安全職責,成立消防安全領導小組。各部門負責人對本部門消防安全負總責,負責實施好本項目部日常消防安全管理工作,履行好日常消防安全宣傳、滅火和應急疏散演練等職責。
    (三)每月組織開展一次防火檢查,做好檢查記錄,每天安排專人進行防火巡查;對防火檢查巡查發(fā)現(xiàn)的消防安全問題,及時整改。確保鋼筋加工區(qū)、宿舍、食堂等重點部位防火工作落實到位,食堂灶臺、油煙罩、煙道按要求及時清理,確保消防安全管理制度落實到位。
    (四)確保消防設施設備正常工作,消火栓、滅火器等消防設施器材不被遮擋、損壞。安全出口、疏散通道和消防車通道要保持暢通確保應急照明、安全疏散指示標志完好,附近無影響逃生和滅火救援的障礙物。
    (五)確保各類消防設施、設備處于正常工作狀態(tài)。
    (六)對所有員工每半年至少開展一次消防培訓;電工、炊事員等人員要掌握防火滅火常識和疏散逃生技能,有針對性地開展防火常識和逃生自救教育。確保所有員工應當了解本崗位火災危險性和防火措施,會報火警,會撲救初起火災。
    (一)強化組織領導。消防領導小組組長是本項目部春季消防安全檢查工作第一責任人,各部門要高度重視,協(xié)同配合,細化工作要求,明確工作措施,立即組織開展消防安全檢查專項治理工作。(三)強化督導檢查。建立領導干部分片包干責任制,層層分解責任,切實將工作任務落實到各級領導、各個崗位、每個環(huán)節(jié)。
    消防活動方案大班篇十四
    20xx年11月6日。
    定海區(qū)消防支隊。
    1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
    2、讓幼兒知道火災帶來的'危害,了解火災的簡單知識。
    3、教育幼兒向消防隊員學習,培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
    1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內容及流程;
    2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內容和要求;
    3、安排、確定隨隊人員。
    (一)交代參觀內容,提出參觀要求。
    1、交待任務,去消防隊參觀。
    2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
    (二)組織幼兒參觀消防隊。
    1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
    2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
    3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
    4、和消防員叔叔合影,道別。
    (三)離開消防隊回園討論。
    (1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
    (2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
    (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
    消防活動方案大班篇十五
    全體師生。
    認識火災學會逃生。
    組長:劉維新。
    副組長:姜宗明。
    成員:賈愛華王江吳曉燕周紅梅王娟王新平魏新艷。
    1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
    2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
    3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。
    4、在消防宣傳周內,學校具體組織以下幾項活動:
    11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
    11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
    11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
    11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
    11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
    1、提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。
    2、全員發(fā)動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。
    3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的`積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。
    消防活動方案大班篇十六
    為切實加強夏季火災防控工作,進一步打牢消防工作基礎,根據(jù)《xx市人民政府辦公室關于印發(fā)全縣夏季消防檢查工作方案的通知》(新政辦〔xx〕53號)要求,縣政府決定從xx年5月22日至9月20日在全縣范圍內集中開展夏季消防檢查?,F(xiàn)制定方案如下:
    署,堅持行業(yè)直管、歸口負責,堅持公安主抓、消防主責,堅持全民參與、綜合治理,集中開展火災隱患排查整治,全面加強消防基層基礎建設,進一步健全完善消防工作長效機制,確保全縣不發(fā)生重大以上尤其是群死群傷火災,確保重大活動期間、重要節(jié)點不發(fā)生較大亡人和有影響火災事故。
    (一)人員密集場所。主要包括:賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所;醫(yī)院、診所,學校、幼兒園,養(yǎng)老院、福利院等。
    (二)易燃易爆單位。主要包括:石油庫、汽車加油加氣站(點)、易燃易爆危險物品儲存?zhèn)}庫;液化石油氣儲配廠(站)、供應站(點);氧氣站(廠)、乙炔站(廠);煉油廠、煤化工企業(yè)等易燃易爆企業(yè)。
    等文物古建筑,以及2個博物館、紀念館。
    (四)勞動密集型企業(yè)。主要包括:縣政府安委會勞動密集型企業(yè)專項治理明確的整治范圍內的企業(yè);摸清產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)勞動密集型企業(yè)底數(shù),掌握整體消防安全狀況。
    (五)公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。主要包括:城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況;市政消火栓、消防站、消防通信、消防裝備等公共消防設施建設、維護和“欠賬”情況;城市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))專職消防隊、志愿消防隊和單位專職消防隊建設及“欠賬”情況。
    (六)重點行業(yè)。主要包括:安監(jiān)、商務、文廣、教體、住建、民政、衛(wèi)計等行業(yè)組織開展消防安全檢查的情況。
    夏季消防檢查分三個階段進行:
    集聚區(qū)和各行業(yè)部門結合實際,制定具體實施方案,明確工作任務,層層動員部署,并利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動,營造社會輿論聲勢。
    (二)綜合整治(9月15日前)。由縣政府牽頭組織,督促相關部門和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),分行業(yè)、分區(qū)域開展火災隱患排查整治,查處消防違法行為;社會單位全面開展消防安全自查自糾,自覺整改火災隱患;組織對公共消防設施建設和公安消防隊、專職消防隊建設發(fā)展情況進行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改任務,依法跟蹤督促整改。
    (三)總結驗收(9月20日前)??h政府組織對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和各行業(yè)部門大檢查工作情況進行檢查驗收,認真總結經(jīng)驗做法,查找不足,建立提升火災防范和加強公共消防設施建設的長效機制。
    (一)強化政府部門職責
    1、落實屬地監(jiān)管責任。5月底前,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)組織召開會議,部署本轄區(qū)夏季消防檢查工作。要對本轄區(qū)消防安全形勢進行綜合研判評估,找準當前工作存在的薄弱環(huán)節(jié),制定具體整治措施和計劃,限定整治時限,確保工作實效。行動期間,要適時召開聯(lián)席會議,及時研究解決影響本轄區(qū)火災形勢穩(wěn)定的突出問題,并定期與相關部門共同開展聯(lián)合行動,實施共同整治。
    養(yǎng)老院、福利院等的檢查;衛(wèi)計部門牽頭開展對醫(yī)院、診所等醫(yī)療機構的檢查;工信部門牽頭開展對工礦企業(yè)的檢查;商務部門牽頭開展對商場、市場的檢查;文廣部門牽頭開展對娛樂場所、文物古建筑、博物館等的檢查。公安、消防部門牽頭開展對消防安全重點單位的檢查和對日常消防監(jiān)督檢查范圍內非消防安全重點單位的監(jiān)督抽查。要建立落實信息互通制度,每個行業(yè)系統(tǒng)確定一名消防工作聯(lián)絡員,每月召開聯(lián)絡員會議,分析形勢、安排任務、互通信息,推動開展夏季消防檢查。各行業(yè)系統(tǒng)制定的行業(yè)消防安全管理標準和工作制度要于5月31日前報至縣消防大隊。
    小液化氣換氣點)的全面排查,并以行政村、社區(qū)為單位,建立排查整治檔案。公安機關、消防部門要加強對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))消防工作的業(yè)務指導,組織消防監(jiān)督人員、消防文員和公安民警逐一進行分包,督促指導開展消防檢查。
    (二)強化社會單位主體責任
    1、全面開展自查自糾。6月份,各社會單位要開展消防安全自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,制定計劃,限期整改,做到“隱患自查、責任自負”。設有自動消防設施的社會單位,要與具有資質的消防技術服務機構簽訂維護保養(yǎng)合同,落實每月維護保養(yǎng)制度。設有消防控制室的單位,要按照不少于6人的標準配備值班操作人員,并嚴格落實自動消防設施維護保養(yǎng)單位責任卡、建筑消防設施檢測合格證和消防控制室值班操作人員資格證“一卡兩證”制度。
    對社會單位消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員、保安“五類人員”進行全員培訓、實名登記。各社會單位要組織單位員工開展一次全員培訓和滅火應急疏散演練,建立培訓演練檔案,提高從業(yè)人員消防安全“四個能力”。
    3、依法懲治消防違法行為。堅持“零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”,依法加大消防執(zhí)法力度。對不履行消防安全主體責任的社會單位和個人,要依據(jù)《河南省消防條例》從嚴從重處罰;對未經(jīng)消防行政許可、損壞消防設施、堵塞疏散通道和安全出口、違規(guī)搭建彩鋼板建筑、違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾、違規(guī)用火用電、違規(guī)留宿住人等消防違法行為,要充分運用臨時查封、責令“三?!薄⑿姓辛?、取締等強制措施,依法嚴厲懲治。
    (三)強力整治重大火災隱患
    1、科學判定重大火災隱患。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))派出所要在全面排查的基礎上,認真對照公安部《重大火災隱患判定方法》(ga653—xx),對排查發(fā)現(xiàn)的火災隱患進行篩選,凡符合判定標準的,一律確定為重大火災隱患,依法督促整改。
    2、實施集中掛牌督辦。對整改難度大、嚴重影響公共安全的重大火災隱患,要上報縣政府進行掛牌督辦,逐一明確具體責任部門和人員,制定整改方案,實施跟蹤督辦;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府難以解決的,提請縣政府掛牌督辦。對政府掛牌重大隱患,要在單位主要出入口醒目位置,懸掛“重大火災隱患單位”警示牌,提醒公眾注意消防安全。
    (四)加強公共消防設施和多種形式消防隊伍建設
    1、加強城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制。6月底前,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)要開展對所屬轄區(qū)編制修訂消防規(guī)劃,將消防規(guī)劃納入整體規(guī)劃。
    2、加強市政消火栓建設管理。進一步明確住建、水利和公安消防部門在市政消火栓建設、管理方面的職責任務。
    月份,要開展對市政消火栓應建、已建和管理情況的全面普查,建立市政消火栓臺賬,做到“一栓一檔”。
    (五)嚴格檢查驗收和督導檢查
    縣政府將夏季消防檢查納入對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、各有關部門xx年度消防工作的考核內容,7月份組織督導組開展專項督查,9月份進行綜合檢查驗收。對因工作推進緩慢、成效不明顯的,予以通報批評;對因責任不落實導致發(fā)生較大亡人火災或造成較大影響火災的,嚴格實施責任倒查,嚴肅追究有關單位和責任人的責任。
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、各有關部門制定的具體工作方案要于5月31日前報縣消防大隊,每月28日前報當月工作開展情況,9月18日前報整體工作總結。
    消防活動方案大班篇十七
    從x月x日起至x月x日結束,為期一個月。
    以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
    普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
    1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
    2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
    3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
    4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
    1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組。
    2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于x月x日報政教處。
    3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
    消防活動方案大班篇十八
    副組長:李少鵬蘇麗花許丕木。
    成員:湖三小學全體老師。
    二、消防安全工作目標。
    1.人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。
    2.消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學校全方位的消防安全。
    3.火險隱患整改率達100%。
    4.消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。
    5.消防設施、器材完好率達100%。
    三、消防安全工作重點。
    1.根據(jù)學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。
    2.加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善規(guī)章制度。
    3.加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。
    1.加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
    2.定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。
    3.每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。
    4.加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
    5.健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。
    消防活動方案大班篇十九
    認識火災 學會逃生
    組長:劉維新
    副組長:姜宗明
    成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷
    1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
    2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
    3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。
    4、在消防宣傳周內,學校具體組織以下幾項活動:
    11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
    11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
    11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
    11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
    11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
    1、 提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。
    2、全員發(fā)動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。
    3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。
    消防活動方案大班篇二十
    xxx院內。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxx。
    分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
    (一)宣傳教育:
    1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)。
    2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。
    3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
    (二)排查隱患:
    11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實施整改。
    11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業(yè)人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。
    11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
    通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業(yè)財產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
    1、對外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;。
    2、對內:向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
    版權所有。
    1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)。
    2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
    3、競猜游戲小獎品:300元。
    總計:3300元。
    消防活動方案大班篇二十一
    按照消防安全“四個能力”建設要求,根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會管理轄區(qū)的特點,為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力,應對突發(fā)火災,提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應能力。
    xx中心大廈。
    20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。
    1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
    2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。
    演練及疏散人員集結地:大廈前廣場。
    大廈5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災。
    一、演習流程。
    (一)20xx年xx月xx日14時,參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合,由社區(qū)黨委王書記做演練前的重點發(fā)言。
    (二)參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。
    (三)現(xiàn)場由新城星座管理處主任指揮。
    (四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕,燃放煙幕彈。
    (五)中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報警信號后:
    立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。
    巡邏崗(重復),5樓火警報警器報警,請立即前往查看。
    巡邏崗回答:明白,立即前往查看。
    (六)巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后:
    1.立即趕往現(xiàn)場查看。
    2.到現(xiàn)場后。
    (1)查看情況并向中控室值班員報告火勢大小(假定:火勢比較大)。
    (2)報告著火部位。
    (3)報告著火原因。
    3.查明情況后立即向中控室值班員報告。
    監(jiān)控室(重復),5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災,目前火勢正在蔓延,請立即報告管理處領導。
    4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。
    (七)監(jiān)控室值班員接到報告后。
    監(jiān)控室值班員迅速向管理處負責人報告。
    在消防機關未到達現(xiàn)場前,管理處主任負責指揮滅火救援行動。
    (八)管理處主任接警后指揮:
    1.立即命令(命令詞:監(jiān)控室,立即撥打119電話報警)監(jiān)控室值班員向消防機關報警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內人員報警。
    2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
    (九)各行動組接到命令后的指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)。
    滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工,快速趕赴火災現(xiàn)場(形成滅火第二力量)。到達現(xiàn)場后,迅速履行各組職責。
    滅火行動組在做好自我保護的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達現(xiàn)場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。
    3.報告。
    滅火行動組組長到達現(xiàn)場。
    人員疏散要點:
    (1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
    (2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電),進行疏散。
    (3)告訴業(yè)主在逃生時應注意事項。如:用毛巾捂好口鼻;在行進時,要彎腰行進,如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。
    (十)管理員接到命令后的指揮:
    1.立即命令電工班長切斷大廈電源,起動備用電源。
    2.立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)。
    二、消防隊到達后的行動。
    各組在滅火時的行動。
    1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中,并清點人員、數(shù)量。
    2.救護組根據(jù)受傷人員的具體情況,采用不同的救護方法,救護運送到指定的地點。
    3.通訊聯(lián)絡組及時進行現(xiàn)場跟蹤,及時將現(xiàn)場情況向指揮員報告。
    4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方,安全組派人看守。
    5.安全組保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機關調查火災發(fā)生原因。
    三、演練結束。
    王書記講話并宣布演練結束。
    四、觀摩人員參與滅火培訓操作。
    1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
    2.觀摩人員分4組(5人一組)進行現(xiàn)場滅火操作演練,掌握使用方法(渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進行)。
    3.嚴密組織,防止事故發(fā)生。