家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園大全(16篇)

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    具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來讀讀吧。
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇一
    老師好,各位家長(zhǎng):
    你們好,我是媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長(zhǎng),其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長(zhǎng)的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨,甜甜一天天的進(jìn)步離不開你們一直以來照顧和教育,其實(shí)我也沒有什么方法,下面我說說自己的做法。
    我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,例如上個(gè)學(xué)期,孩子鬧情緒不愿意上學(xué),原來是練舞的時(shí)間太長(zhǎng)孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧,所以不愿意上學(xué),為了讓孩子情緒穩(wěn)定,我打電話和老師請(qǐng)假,并說明原因,讓孩子也與老師保證明天一定上學(xué),今天就休息一天,孩子也聽取我們和教師的道理,第二天真的按要求回園了,所以我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。
    教育孩子,當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子。做家長(zhǎng)的一定配合好老師工作,例如上次的時(shí)裝表演,我覺得老師真的很用心,利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練,還要考慮孩子的服裝的搭配,于是老師一叫到我,我馬上配合教師的工作準(zhǔn)備服裝,個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她,所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演能力強(qiáng)了,自信心足了,還學(xué)會(huì)和孩子們分享?,F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家,性格開朗了,大方了!我平時(shí)還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià),盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    我覺得教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇二
    首先祝賀您光榮地成為我園20xx學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展,我們滿懷信心。
    今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
    下面讓我來簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。
    加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡(jiǎn)單介紹一下:
    (一)家長(zhǎng)委員享有對(duì)幼兒園工作的監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。具體主要有:
    1、定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題;
    2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況;
    3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見,向幼兒園提出建議。
    1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
    3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
    4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
    5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。
    為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
    (三)我們的工作制度。
    家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的'結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
    (四)本學(xué)期主要活動(dòng)(略)。
    家長(zhǎng)方面的重點(diǎn)工作是:
    每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
    9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
    11月份:我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。
    最后,我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇三
    尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我是大班小朋友王__的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來,對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
    一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
    有的人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說:“喲,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
    二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
    有一位教育家說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。在現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
    三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
    在以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個(gè)有責(zé)任心的人。
    現(xiàn)在王__上幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),她們將會(huì)是我們的驕傲!
    最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇四
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    大家下午好!首先我代表xx全體教職工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來園參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。
    一、簡(jiǎn)要介紹一下我們的幼兒園。
    我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個(gè)班級(jí)。現(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。
    xx幼兒園有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐,并以“孩子開心、家長(zhǎng)放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實(shí)效,成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、市0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營(yíng)造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個(gè)孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室,讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)的快樂園、健康園、智慧園。
    花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長(zhǎng)的道路。我的路我最美!對(duì)我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長(zhǎng)過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來說,就是要用溫潤(rùn)的心、智慧的愛、明亮的光、真誠(chéng)的育,給予孩子人格、知識(shí)和能力。這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對(duì)于xx的孩子來說,每個(gè)孩子都是一粒種子,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽(yáng)光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光,成為健康、快樂成長(zhǎng)的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對(duì)于在座的家長(zhǎng)們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長(zhǎng)”的“新”父母,家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長(zhǎng),我的路我最美!
    二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍。
    先來介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)八都小學(xué)工作、從7月起,到八都幼兒園任園長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了,我一直認(rèn)為:園長(zhǎng)就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長(zhǎng)、孩子。我希望我的服務(wù)是陽(yáng)光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長(zhǎng)放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項(xiàng)工作中,一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長(zhǎng),本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠(chéng)意見聽取批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。大家若有什么問題,可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會(huì)第一時(shí)間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽(yáng)光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會(huì)全力以赴履行好園長(zhǎng)職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。
    再來說說教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個(gè)“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)!每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)作教育生活的核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長(zhǎng)關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成為“生命貴人”。對(duì)于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng),當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。
    平時(shí),老師與孩子接觸的機(jī)會(huì)最多,與在座的每一位家長(zhǎng)接觸的也最多,我們真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候,我們的家長(zhǎng)們看到的是孩子的成長(zhǎng),卻無法體會(huì)到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子,哭著鬧著,老師要抱著哄著,隨時(shí)照顧他們的吃喝拉撒,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動(dòng),保護(hù)孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時(shí)間備課的,大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上,堅(jiān)持開展好每一天的活動(dòng)。許多時(shí)候,老師是擔(dān)驚受怕的……在這里我們?cè)俅握嬲\(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。相信是一種力量,包容是一種辦量,理解是一種力量!
    三、重點(diǎn)談?wù)劇昂⒆拥某砷L(zhǎng)”
    對(duì)于一所幼兒園來說,我們思考得最多的是如何促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。我也相信,孩子的成長(zhǎng)是我們與家長(zhǎng)的共同期盼,是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎覍?duì)“孩子的成長(zhǎng)”這個(gè)話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會(huì)不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長(zhǎng)們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。
    孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,也是一個(gè)系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國(guó)家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園――玩,小學(xué)――慢,初中――寬,高中――活,職高――高,大學(xué)――新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候,學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生,獲取知識(shí)變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!
    教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如一月份:學(xué)會(huì)吃飯,懂得節(jié)儉;二月份:學(xué)會(huì)走路,遵守規(guī)則;三月份:學(xué)會(huì)種樹,熱愛公益;四月份:學(xué)會(huì)踏青,擁抱自然;五月份:學(xué)會(huì)掃地,熱愛勞動(dòng);六月份:學(xué)會(huì)唱歌,融入藝術(shù);七月份:學(xué)會(huì)玩球,強(qiáng)健體魄;八月份:學(xué)會(huì)微笑,溝通合作;九月份:學(xué)會(huì)文明,養(yǎng)成習(xí)慣;十月份:學(xué)會(huì)尊老,懂得感恩;十一月:學(xué)會(huì)表達(dá),增強(qiáng)自信;十二月,學(xué)會(huì)閱讀,豐富知識(shí)。這些習(xí)慣的內(nèi)涵,小、中、大三個(gè)階段的要求都在螺旋式上升。
    在開學(xué)工作會(huì)議上,我提出四個(gè)重點(diǎn)詞:感恩、微笑、行動(dòng)與贊美。這四點(diǎn)說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。先談感恩。因?yàn)楦卸?,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話――愛你的媽媽。這么簡(jiǎn)單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實(shí)際上就是感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。感恩不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí),而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動(dòng),感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。感恩能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭(zhēng)斗平息,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。我們每一個(gè)人,都需要珍惜相聚的緣分,用感恩之心,點(diǎn)亮自己,照亮他人,讓世界因我們的存在而變得美好一點(diǎn)點(diǎn)。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的.身體語言,學(xué)會(huì)微笑待人,學(xué)會(huì)微笑處事,學(xué)會(huì)微笑思考。因?yàn)槲⑿Γ覀兌萌畚覀兊挠變簣@和生活。我們微笑著面對(duì)每一個(gè)人,每一棵樹,每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。再談?wù)勑袆?dòng)。成長(zhǎng)需要思考,更需要行動(dòng)。光說不練是不行的,只有行動(dòng)起來,走好我的路,才能我最美!關(guān)于贊美。我們會(huì)贊美,就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學(xué)會(huì)贊美,家長(zhǎng)朋友也要不會(huì)贊美。你贊美過孩子嗎?贊美過老師嗎?贊美過幼兒園嗎?贊美我們的國(guó)家了嗎?贊美人民了嗎?每一次看似微小的贊美,哪怕簡(jiǎn)單的幾句話,都會(huì)讓教育生活柔軟美好起來。
    大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書,他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道:“如果你在地里挖一方池塘,很快就會(huì)有水鳥、兩棲動(dòng)物及各種魚類,還有常見的水生植物,如百合等等。你一旦挖好池塘,自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時(shí)落到那里的,自然看著它呢……這樣種子開始到來了?!边@就是種子的信仰,這就是種子的力量。孩子亦是如此,每個(gè)孩子都是一粒種子,在幼兒園的水池里、在師幼之間,在我們視為“教育”的活動(dòng)過程中,一定有神秘的“自然”力量,像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展,最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的孩子。讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭(zhēng)做最好的自己、成為最好的自己,讓每一個(gè)孩子擁有強(qiáng)大的精神力量,這就是我們的兒童立場(chǎng)。相信種子,相信歲月!
    四、家園合育的幾點(diǎn)思考。
    影響孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的因素有很多,但家園合育,起著決定性的作用。孩子的成長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)不是鐵路警察,各管一段。而是始終一起陪伴、共同攜手。關(guān)于家園合育,重點(diǎn)談以下幾方面:
    (1)孩子是父母最大的事業(yè)。
    孩子是父母最好的禮物,擁有孩子是一件很幸運(yùn)的事情,孩子讓我們的人生變得圓滿。把孩子生下來,實(shí)際上就意味著生出一份責(zé)任、慈愛。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,無論是否重視,推動(dòng)搖籃的手都在事實(shí)上推動(dòng)著世界,家庭教育被比喻成“培根教育”。這里的培根,不是指英國(guó)著名的培根,而是指培根溯源。父母是一個(gè)一生無法跳槽的職業(yè),所以要把教育孩子當(dāng)成我們最大的事業(yè)來做。父母又是沒有上崗證的事業(yè),需要我們重新學(xué)習(xí),沒有任何時(shí)代的父母像今天這樣需要學(xué)習(xí),需要與孩子一起成長(zhǎng),所以我們要做新父母。宋代一位學(xué)者,名字叫做家頤,是這樣說的:“人生至要無如教子”。人生最重要的是培養(yǎng)好孩子,古人把教育孩子提高到這個(gè)高度。我們現(xiàn)代父母更要把對(duì)老人的孝敬和對(duì)孩子的關(guān)心和引領(lǐng)放在重要的位置上,而把對(duì)自己的交往、娛樂放在其后。但是很大一部分家長(zhǎng),把這個(gè)次序弄顛倒了,很可惜,應(yīng)當(dāng)盡早覺醒。有朋友對(duì)我說,他那孩子才讀幼兒園就成天要我陪伴,我就問他:“兒子是誰的?是你的,你不陪他,誰陪?”任何人都需要獲得兩個(gè)基本要素:一是愛,二是安全。幸福的人之所以幸福,是因?yàn)樗扔袗塾钟邪踩小:⒆拥陌踩衼碜运母改傅呐惆?。父母在哪里,哪里就是他的家。所以父母那種把陪伴孩子當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)的想法是不對(duì)的。如果教育孩子失敗了,你就是有再大的權(quán)、賺再多的錢都沒用。作為父母,你對(duì)孩子的任何幫助、關(guān)懷、成全,同時(shí)也是對(duì)自己的幫助、關(guān)懷和成全。孩子的一切特點(diǎn),都可以在家長(zhǎng)身上找到影子。這充分說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的作用是多么巨大和不可取代。人的發(fā)展有兩個(gè)方向,一是親密性,二是獨(dú)立性。母親在培養(yǎng)孩子親密性方面具有天然的優(yōu)勢(shì),父親在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性方面具有天然的優(yōu)勢(shì)。因此,希望我們的年輕的父母,不要把孩子簡(jiǎn)單地交給幼兒園,交給老師,每天接接送送就認(rèn)為履行了父母的所有職責(zé),也不要因?yàn)樽约好τ诠ぷ鞫押⒆拥慕逃薪o爺爺奶奶或是外婆外公(如果父母讓孩子1~6歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子6歲時(shí)父母再把孩子接回來上小學(xué),那么,這個(gè)孩子在幼兒園很可能會(huì)成為“問題兒童”:他會(huì)成為默默無語的沉默者,或者,成為侵犯他人的搗亂者、攻擊者。)從小和父母親子溝通好的孩子一生心智更健全,安全感和幸福感也會(huì)伴隨終生。而且,作為父母,可能要小跑著才有可能跟得上孩子前進(jìn)的腳步,因?yàn)楹⒆用恳惶斐砷L(zhǎng)速度之快足以令您吃驚。我們家長(zhǎng)不研究、學(xué)習(xí)家庭教育,你就跟不上孩子的成長(zhǎng)步伐。孩子能否成才,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、幼兒園、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)好不好你是不能把握的,幼兒園的老師好不好你也不一定能把握,唯獨(dú)對(duì)你自己是可以完全把握的,千萬不能把自己孩子這個(gè)寶壓在別人身上。做思想和行動(dòng)上真正上崗的新父母!只要我們的家庭教育方法好,孩子無論碰到什么樣的老師都不會(huì)有問題。教育改革,非常重要的就是應(yīng)當(dāng)從改變父母入手!你希望你的孩子成為什么樣的人?你希望自己的孩子擁有怎樣的人生?這個(gè)問題是我們至關(guān)要思考的,并付諸行動(dòng)的。
    (2)家園合育,家長(zhǎng)和老師是最好的教育伙伴、孩子成長(zhǎng)的同盟軍。
    什么是好的教育?我比較認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),好的教育=人格+知識(shí)+能力。如何實(shí)現(xiàn)好的教育?很重要的就是家園合育。在孩子的教育問題上,家長(zhǎng)與幼兒園是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個(gè)面。幼兒教育多少會(huì)影響孩子的性格、智力和身體,但是,對(duì)孩子的性格、智力和身體狀況起決定作用的不是幼兒園,而是孩子從父母那里所接受的遺傳因子和家庭教育。家庭教育是幼兒園教育永遠(yuǎn)的背景和永遠(yuǎn)的底色,因而教育孩子,是我們,是老師與家長(zhǎng)必須共同擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。今天,我們第一任老師暨終身老師家長(zhǎng)朋友和第二任老師共處一堂,為的就只是一個(gè)目的,您做好您的責(zé)任地,我們做好我們的責(zé)任地,家園合育,共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。家園合育有幾個(gè)要素:一是了解你孩子所在幼兒園的教育理念、教育策略,并形成認(rèn)同,并保持高度一致。二是及時(shí)知曉幼兒園、老師下發(fā)的各種資料和相關(guān)要求,充分理解老師和家長(zhǎng)的教育動(dòng)機(jī)和目的是相同的,并做好真正的配合和有效的溝通。三是如果可能,盡可能參加班級(jí)、家委會(huì),或多參與幼兒園各項(xiàng)工作,有效溝通,發(fā)揮家長(zhǎng)主人的作用,讓教育越來越趨向美好。我們攜手共進(jìn),這既是文明的標(biāo)志,也是孩子成長(zhǎng)的必須。即使你什么也不能做,只要讓孩子感到你的想法做法都跟幼兒園是一致的,那么對(duì)孩子建康成長(zhǎng)來說就非常管用。家長(zhǎng)和老師,是最好的教育伙伴、孩子成長(zhǎng)的同盟軍。當(dāng)您的孩子走進(jìn)幼兒園的那一刻,你和幼兒園就成為了一家人,因?yàn)楹⒆佣蔀樽钣H密的教育伙伴。教育孩子,是老師與家長(zhǎng)必須共同擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。如果把家庭教育和幼兒園教育比喻成孩子健康成長(zhǎng)的羽翼,那么只有家庭教育和幼兒園教育同時(shí)發(fā)揮作用,孩子才能夠在人生的旅途中自由飛翔。家園合育,才能為孩子的健康成長(zhǎng)撐起美麗的天空,才能讓孩子有陽(yáng)光未來。
    借著這個(gè)機(jī)會(huì),還要重點(diǎn)談?wù)劇坝H子共讀”。
    (3)親子閱讀,一種幸福的生活方式。
    1、什么是親子共讀或親子閱讀?咱們幼兒園致力于書香校園建設(shè)。除了孩子的自由閱讀外,還倡導(dǎo)親子、班級(jí)、師幼共讀。從廣泛的意義上說,親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過程。
    2、為什么要親子閱讀或親子共讀?共讀,就是和讀同一本書的人真正生活在一起。親子共讀,在共同的閱讀中體驗(yàn)濃濃的親情,從心靈深處感受家長(zhǎng)的信賴與溫暖,經(jīng)常聽到有些家長(zhǎng)對(duì)我說:“孩子在家里特別不聽我的話,氣死我了!”有的說:“孩子回到家里不喜歡跟我聊天,他整天想什么我都不知道,真是沒辦法?!碑?dāng)家長(zhǎng)和孩子沒有共同話題,不知如何交談,不知如何交心,發(fā)現(xiàn)與孩子溝通只浮于表面的“這個(gè)不可以做,那個(gè)不能做!”的時(shí)候,我們可以嘗試和孩子一起閱讀!不在乎學(xué)到什么,認(rèn)識(shí)了什么,只要孩子能將媽媽、爸爸、溫暖的懷抱、溫柔的聲音、風(fēng)趣的聲音和書結(jié)合在一起,就足夠了!我們認(rèn)為:生活在不同的語言里,就是生活在不同的世界上;共讀一本書,就是創(chuàng)造并擁有共同的語言與密碼。美國(guó)詩(shī)人惠特曼在他的詩(shī)《有一個(gè)孩子向前走去》中說:有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那東西就變成了他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分,如果是雜亂的野草,那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。越來越多的事實(shí)證明,親子共讀是一個(gè)孩子未來的智力和人格獲得充分發(fā)展的必要保證。親子共讀,從科學(xué)上來說,就是用最溫暖的方法,用最不著痕跡的方式,讓孩子掌握“閱讀”這種人生最重要的學(xué)習(xí)武器。
    3、親子閱讀,我們家長(zhǎng)的行動(dòng)。要想孩子拿起書本來讀,家長(zhǎng)就應(yīng)該先拿起書本來讀。如果大人只愛看電視,很少為自己買書,更少自己去讀書,那么即使孩子擁有再多的書,要想不愛看電視而愛讀書,這恐怕是很難的事情。創(chuàng)造出了以身示范的讀書氛圍,孩子也會(huì)在不知不覺中拿起書來讀。讓書香滿家園,讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分。
    4、如何進(jìn)行親子閱讀呢?
    (1)建立家庭小小圖書館。我們應(yīng)為孩子建構(gòu)一個(gè)小窩,一個(gè)閱讀的天堂。為孩子創(chuàng)設(shè)舒適愜意而又童趣化的閱讀環(huán)境,以吸引孩子進(jìn)來閱讀。在家中選一個(gè)光線充足的房間或角落,放置一張書桌,準(zhǔn)備一個(gè)小書架,地面可以鋪設(shè)一塊卡通圖案的地毯,孩子可以隨意選取自己喜愛的書籍,坐在松軟的地毯上或是書桌前放松自在地去閱讀。墻壁上可用孩子與父母共同制作的裝飾物進(jìn)行美化,書本可以或開或合的放置其中,使整個(gè)小窩充滿休閑和趣味的感覺。相信您的家中如果有這樣一個(gè)書吧似的空間,孩子一定會(huì)有閱讀的欲望。很多家長(zhǎng)舍得經(jīng)常帶孩子去肯德基,卻舍不得為孩子買書,不得不說這是非常讓人遺憾的事情。
    (2)共同選擇合適的書目?!昂⒆幼畛蹰喿x和吸收哪一類書籍是十分重要的?!痹谂囵B(yǎng)孩子有良好閱讀習(xí)慣的開端,應(yīng)讓孩子養(yǎng)成善于選擇的習(xí)慣。
    (3)堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)。假如每天你能有15分鐘閱讀的時(shí)間,一年后你就可以感到它的效果。
    (4)趣味引領(lǐng),注意閱讀的方法和策略。
    興趣是可以培養(yǎng)出來的。我們決不能把親子閱讀僅僅理解為在家里的閱讀。我們也不能把親子閱讀僅僅理解為書本的閱讀。讀電影可不可以?讀大自然行不行?在旅途中閱讀可不可以?在公園的草坪上閱讀行不行?為孩子大聲讀、親子比讀、閱讀成長(zhǎng)記錄、同齡孩子的閱讀交流和充分利用公共資源(最常用的圖書公共資源是書店、圖書館,我們需要教孩子學(xué)會(huì)使用它們)。
    把這句話和大家分享:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的黃金和一柜柜的珠寶,但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有――我有一位讀書給我聽的媽媽?!?BR>    最后,把《從此刻起:我要》強(qiáng)烈推薦給各位親愛的家長(zhǎng)朋友。教育這件事,只要開始了,永遠(yuǎn)都不會(huì)晚!加油。
    從此刻起:我要多鼓勵(lì)、贊美孩子,而不是批評(píng)、指責(zé)、埋怨孩子。
    從此刻起:我要用行動(dòng)去影響孩子,而不是用言語去說教孩子。
    從此刻起:我要多聆聽孩子的心聲,而不是急于評(píng)斷孩子。
    從此刻起:我要無條件地去愛孩子本來的樣子,而不是去愛我要求的樣子。
    從此刻起:我要學(xué)會(huì)蹲下來與孩子平等溝通,而不是居高臨下地指使孩子。
    從此刻起:我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子。
    從此刻起:我要控制自己的情緒,和孩子一起安靜和平地處理好每一個(gè)當(dāng)下。
    從此刻起:我要積極主動(dòng)的處理好與愛人的關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境,絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子。
    從此刻起:我要讓孩子長(zhǎng)成他要長(zhǎng)成的樣子,而不是我期待的樣子。
    從此刻起:我要多為孩子種善因,行善事。
    從此刻起:我要通過孩子的問題,找出我自己的問題,修正我自己。從此刻起:我要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的爸爸媽媽。
    家園合育,共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)!讓我們與孩子共成長(zhǎng)!讓我們一起來做新父母!
    國(guó)慶即將來臨,祝家家團(tuán)圓,幸福安康!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇五
    為了進(jìn)一步完善幼兒園家園共育工作,及時(shí)聽取家委會(huì)成員對(duì)幼兒園工作的意見與建議,發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園管理中的作用,4月22日晚上,機(jī)關(guān)幼兒園召開了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加了本次會(huì)議。
    會(huì)上,首先由鄭園長(zhǎng)就本學(xué)年我園工作取得的成績(jī)及本學(xué)期幼兒園工作重點(diǎn)和今后幼兒園發(fā)展規(guī)劃作了詳細(xì)匯報(bào),讓家長(zhǎng)們充分了解了幼兒園發(fā)展?fàn)顩r。接著就幼兒園的工作、常規(guī)及本學(xué)年有關(guān)的活動(dòng)等向家長(zhǎng)們作了詳細(xì)的介紹和交流,還向家委會(huì)介紹我園衛(wèi)生保健工作,重點(diǎn)是伙食安排和消毒工作。對(duì)此,家長(zhǎng)們反應(yīng)熱烈,充分肯定了老師們所付出的努力,并紛紛表示將大力支持幼兒園工作。家長(zhǎng)們還對(duì)上述問題提出來自己的意見和建議,園領(lǐng)導(dǎo)也針對(duì)上述問題做詳細(xì)記錄并進(jìn)行答復(fù)。最后園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)一直以來給予幼兒園的大力支持給予充分肯定和感謝,并希望家長(zhǎng)們一如繼往的支持幼兒園工作,共同為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓每一個(gè)孩子在幼兒園度過美好的童年。
    此次會(huì)議密切了家園之間的`聯(lián)系,為進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作、暢通家園溝通渠道起到了很好的推進(jìn)作用;也成為家長(zhǎng)與幼兒園溝通的有效橋梁,為共同教育好孩子奠定了良好基礎(chǔ)。相信我們以后的家委工作在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下、在幼兒園的積極配合下、在各位家委的踴躍參與下、在各位家長(zhǎng)朋友的熱情支持下,一定會(huì)蒸蒸日上的。
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇六
    各位親愛的家長(zhǎng)朋友:
    大家好!你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝!
    我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。
    為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計(jì)劃,孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外,還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)。
    今天我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)——就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況。
    我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
    家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì)。呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況。及家長(zhǎng)關(guān)心的問題:比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時(shí)間,劑量姓名??醇覉@園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng),有對(duì)您教育孩子提出的建議,有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情,也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享等。
    大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,一起為孩子的未來努力奮斗。謝謝大家。
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇七
    各位家長(zhǎng):
    首先祝賀您光榮地成為我園2xxx學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展,我們滿懷信心。
    今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
    下面讓我來簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。
    加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡(jiǎn)單介紹一下:
    1、定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題。
    2、隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況。
    3、收集匯總廣大家長(zhǎng)意見,向幼兒園提出建議。
    1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
    3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
    4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
    5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。
    為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
    家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
    每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
    9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
    11月份:我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。
    最后,我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇八
    各位親愛的家長(zhǎng)朋友:
    大家好,非常感謝您們來參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此我代表我們小班的老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?,F(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:我是王老師,另一位老師是劉老師。今天召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
    1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。
    2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育(為什么上幼兒園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送)。
    對(duì)孩子說:你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多本來,才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦犜挷潘退ビ變簣@的。
    家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來說,入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
    1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開始哭鬧。
    2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:
    1)哭鬧的更厲害。
    2)停止哭鬧,自由玩耍。
    3)看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
    家長(zhǎng)怎么辦?
    1、告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來接她。
    2、放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。
    3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
    1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,(個(gè)別孩子),情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。
    2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
    3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對(duì)他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。
    4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。
    由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。
    5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴(yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
    1、孩子來園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中,幼兒有無過敏史,特殊故情況。
    2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,(8點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤,按時(shí)接孩子。
    3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
    4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過發(fā)短信告訴你們,希望家長(zhǎng)能積極配合。
    6、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便關(guān)注孩子。
    7、吃飯喝水問題,幼兒有挑食情況向老師匯報(bào),我們組織幼兒喝水,或自己想喝也可以。
    8、不準(zhǔn)佩戴卡子,衣服上的小珠珠,著裝整潔大方,鞋子大小要適宜。不帶零食與玩具。
    總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
    在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小三班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    大家好,首先我代表前街陽(yáng)光苗苗幼兒園的21位教職工和所有的孩子們向大家的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
    孩子的成長(zhǎng)離不開幼兒園學(xué)校的悉心培養(yǎng),而家庭環(huán)境的影響、父母的教養(yǎng)方式更是孩子人格發(fā)展形成的奠基和決定因素。只有家庭和幼兒園密切配合,方向一致,才能給孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在孩子們成長(zhǎng)的需求下,我們前街幼兒園決定成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
    今天,在座的爸爸媽媽是班內(nèi)老師推薦出來的,你們?cè)诤⒆友壑惺且晃缓酶赣H,好母親,在老師心中你們既是家長(zhǎng)又是良師益友,幼兒園的工作得以順利開展與你們的密切配合、默默付出是分不開的,是你們的愛心、寬容、真誠(chéng)讓孩子們成長(zhǎng)了,老師們進(jìn)步了,幼兒園發(fā)展了。你們是幼兒園的家庭教育優(yōu)勝者,常識(shí)教育實(shí)施者,正是由于你們對(duì)教育的關(guān)注,對(duì)教育工作的信任才讓這些剛出校門的年輕人,一點(diǎn)點(diǎn)抵制著外部世界五光十色的誘惑,一步步堅(jiān)定著獻(xiàn)身幼兒教育的信心。在此,我代表幼兒園的全體老師對(duì)大家說一聲“謝謝”!本學(xué)期我們幼兒園主要安排了以下幾項(xiàng)工作:2月份主要是孩子入園常規(guī)訓(xùn)練,3月份主要是聽課活動(dòng),我們領(lǐng)導(dǎo)班子聽了本園所有老師的課,以此形式促進(jìn)老師上課能力的提高。4月份的主要工作就是成立家長(zhǎng)委員會(huì),并評(píng)比出五月份參加全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的1名參賽人員,這也是家委會(huì)成立的第一項(xiàng)工作,等一會(huì)打分的時(shí)候可要公平喲,不能哪位老師教你的孩子你就選哪位老師。5月份除了參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比外更重要的工作是準(zhǔn)備迎接六一活動(dòng)的到來。這個(gè)月我們的老師和孩子可能都會(huì)有較大的壓力,希望家長(zhǎng)積極配合。六月份主要是慶六一活動(dòng)和大班的結(jié)業(yè)活動(dòng)。
    今天,我們家長(zhǎng)委員會(huì)正式成立了,我相信有了大家的鼎力相助,幼兒園發(fā)展的步伐會(huì)邁的更穩(wěn)更快,你們是聯(lián)系家長(zhǎng)和幼兒園的橋梁,我真誠(chéng)的希望大家敞開心扉,開誠(chéng)布公,共同探討幼兒園教育,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):一切為了孩子!謝謝大家!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十
    各位親愛的家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
    孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙教師的作用,力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作,把我們對(duì)孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。
    家庭對(duì)孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長(zhǎng)過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長(zhǎng),甚至長(zhǎng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。
    孩子一出生,便對(duì)豐富多彩的外部世界充滿了好奇心,這是培養(yǎng)他們興趣的好時(shí)機(jī)。但有些父母在孩子剛會(huì)說話時(shí)就教他們識(shí)字、背誦古詩(shī),甚至做計(jì)算。有的父母帶孩子到處一個(gè)接一個(gè)的上學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班,孩子被弄得疲憊不堪,家長(zhǎng)也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。但是最糟糕的是,這種做法把孩子原本感興趣的東西變成他必須完成的任務(wù),自然他們會(huì)產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的情緒,結(jié)果適得其反、后果不堪設(shè)想。
    我們始終認(rèn)為:孩子在五歲前,應(yīng)注重培養(yǎng)他的求知欲和好奇心、集體感和責(zé)任感。發(fā)展孩子的心理節(jié)律性、生活節(jié)律性和群體互動(dòng)性;建立他們的認(rèn)知發(fā)展功能、情感發(fā)展功能和社會(huì)發(fā)展功能。七歲后才是培養(yǎng)技能學(xué)習(xí)的階段。如果顛倒次序,孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒,自滿情緒、這樣是很危險(xiǎn)的事情。
    還有的父母與上述情況相反,他們只是滿足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戲過程中啟發(fā)他們的求知欲、探索欲和好奇心。特別是一些工作忙碌、事業(yè)心較強(qiáng)的家長(zhǎng),他們無暇照顧自己的孩子,長(zhǎng)期忽略與孩子的溝通。孩子長(zhǎng)期在沒有溝通的環(huán)境中生長(zhǎng),就會(huì)使他們對(duì)任何事物失去興趣,甚至對(duì)任何事物失去信心,很難適應(yīng)今后的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
    家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的孩子也較易出現(xiàn)對(duì)任何事物都不感興趣的現(xiàn)象。因?yàn)槲镔|(zhì)上的極大滿足,孩子就會(huì)認(rèn)為來的太容易,讓他們無所惦念。從而給孩子們一種印象,不學(xué)習(xí)不努力一樣能生活優(yōu)越。其實(shí),對(duì)生活條件較好的孩子來說,適當(dāng)?shù)摹皠儕Z”和“控制”是非常有必要的。
    以上是我對(duì)孩子教育過程中的一些看法和觀點(diǎn),希望各位家長(zhǎng)們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對(duì)孩子教育最有利、最有效的方法。
    下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會(huì),希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的聰明屋。
    最后,恭祝大家:合家歡樂、萬事如意!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十一
    小朋友們:
    大家早上好!我想給大家講一個(gè)故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
    小白兔學(xué)了一句罵人的`話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
    可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它對(duì)大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。
    有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!”小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
    小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個(gè)美麗的好孩子!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十二
    家長(zhǎng)委員會(huì)的作用是堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
    大家下午好!
    一、歡迎。
    感謝家長(zhǎng)朋友在百忙中抽空來到我園,參加今天的幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們?yōu)楹⒆觽兡芙】?、快樂地成長(zhǎng)相聚在一起,為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起,為家庭教育更有效走在一起,就如《幼兒園指導(dǎo)綱要》所講“家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴”,“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”,為此,我們更要充分發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育資源,促使家園合作的進(jìn)一步提高。本學(xué)期,通過班級(jí)教師推薦,提交園務(wù)委員會(huì)討論決定,特聘請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)擔(dān)任本屆李市幼兒園家委會(huì)成員,共同參與幼兒園的管理,協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動(dòng),共同作好幼兒園的宣傳、指導(dǎo)工作。在此我代表李市幼兒園全體教職工,向你們表示衷心的感謝!謝謝你們!
    二、金園長(zhǎng)講話。
    幼兒教育在整個(gè)教育系統(tǒng)中的重要作用,越來越受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。幼兒園的發(fā)展也有了更加廣闊的空間。幼兒園發(fā)展的好壞與否,幼兒園園長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。從某種意義上講,一個(gè)好的園長(zhǎng)就意味著一所好的幼兒園。李市幼兒園建園已經(jīng)有二十多年,她能夠有今天的面貌,我們的金園長(zhǎng)功不可漠。下面有請(qǐng)我們金園長(zhǎng)講話!大家歡迎。
    聽君一席言,勝讀十年書,剛才金園長(zhǎng)用生動(dòng)的語言為我們剖析了學(xué)校教育與家庭教育的重要性。我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝金園長(zhǎng)的講話。
    三、園長(zhǎng)發(fā)聘書。
    下面我來公布第一屆家長(zhǎng)委員成員名單。請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為各位委員頒發(fā)聘書。
    四、推選主任、副主任。
    按照家長(zhǎng)委員會(huì)的章程,我們將推選出我們家長(zhǎng)委員會(huì)的主任一名,副主任三名,請(qǐng)大家舉手通過。
    五、交流。
    您是家長(zhǎng)中的精英,想必關(guān)于教育、教學(xué)您會(huì)有很多的想法,今天邀請(qǐng)各位共聚一堂,希望各位家長(zhǎng)朋友本著求實(shí)、發(fā)展的原則,本著有利于孩子健康發(fā)展的原則,發(fā)表各自的看法,為學(xué)校的發(fā)展提出各自的寶貴意見和建議,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的空間。下面就請(qǐng)大家盡情交流。
    六、結(jié)束。
    各位委員,讓我們加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系,形成強(qiáng)大的“教育統(tǒng)一戰(zhàn)線”來共育學(xué)生,為孩子營(yíng)造出全面、健康、和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。讓所有的學(xué)生合格,讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異,讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖!讓我們攜起手來,精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng),共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗晴朗的天空!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十四
    尊敬的各位家長(zhǎng)代表、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
    大家下午好!
    感謝家長(zhǎng)朋友在百忙中抽空來到我園,參加今天的幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們?yōu)楹⒆觽兡芙】怠⒖鞓返爻砷L(zhǎng)相聚在一起,為幼兒園更好的發(fā)展坐在一起,為家庭教育更有效走在一起,就如《幼兒園指導(dǎo)綱要》所講“家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴”,“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師”,為此,我們更要充分發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育資源,促使家園合作的進(jìn)一步提高。本學(xué)期,通過班級(jí)教師推薦,提交園務(wù)委員會(huì)討論決定,特聘請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)擔(dān)任本屆李市幼兒園家委會(huì)成員,共同參與幼兒園的管理,協(xié)助教師開展幼兒、親子等活動(dòng),共同作好幼兒園的宣傳、指導(dǎo)工作。在此我代表李市幼兒園全體教職工,向你們表示衷心的感謝!謝謝你們!
    幼兒教育在整個(gè)教育系統(tǒng)中的重要作用,越來越受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。幼兒園的發(fā)展也有了更加廣闊的空間。幼兒園發(fā)展的好壞與否,幼兒園園長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。從某種意義上講,一個(gè)好的園長(zhǎng)就意味著一所好的幼兒園。李市幼兒園建園已經(jīng)有二十多年,她能夠有今天的面貌,我們的金園長(zhǎng)功不可漠。下面有請(qǐng)我們金園長(zhǎng)講話!大家歡迎。
    聽君一席言,勝讀十年書,剛才金園長(zhǎng)用生動(dòng)的語言為我們剖析了學(xué)校教育與家庭教育的重要性。我想,不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝金園長(zhǎng)的講話。
    下面我來公布第一屆家長(zhǎng)委員成員名單。請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為各位委員頒發(fā)聘書。
    按照家長(zhǎng)委員會(huì)的章程,我們將推選出我們家長(zhǎng)委員會(huì)的主任一名,副主任三名,請(qǐng)大家舉手通過。
    您是家長(zhǎng)中的精英,想必關(guān)于教育、教學(xué)您會(huì)有很多的想法,今天邀請(qǐng)各位共聚一堂,希望各位家長(zhǎng)朋友本著求實(shí)、發(fā)展的原則,本著有利于孩子健康發(fā)展的原則,發(fā)表各自的看法,為學(xué)校的發(fā)展提出各自的寶貴意見和建議,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的空間。下面就請(qǐng)大家盡情交流。
    各位委員,讓我們加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系,形成強(qiáng)大的“教育統(tǒng)一戰(zhàn)線”來共育學(xué)生,為孩子營(yíng)造出全面、健康、和諧發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。讓所有的學(xué)生合格,讓有潛力的學(xué)生優(yōu)異,讓優(yōu)秀的學(xué)生拔尖!讓我們攜起手來,精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長(zhǎng),共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗晴朗的天空!
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十五
    感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加漢賓村幼兒園第一次家委會(huì)會(huì)議,在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持幼兒園工作,能為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,愿意為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,本學(xué)期由你們組成了我們大團(tuán)幼兒園的新一屆的家委會(huì)成員,我代表全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
    今天我們主要有三個(gè)議程:
    1、家委會(huì)主要職責(zé)及具體工作。
    2、園長(zhǎng)介紹上學(xué)期的工作及本學(xué)期的主要活動(dòng)。
    3、副園長(zhǎng)介紹保育方面的一些事宜。
    (一)職責(zé)。
    1、定期聽取幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作計(jì)劃、工作情況的介紹,學(xué)期結(jié)束聽取成幼兒園工作總結(jié)匯報(bào)。
    2、對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出建設(shè)性意見。
    3、廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、教師師德、幼兒園伙食營(yíng)養(yǎng)等方面的意見,并及時(shí)與園長(zhǎng)聯(lián)系交換意見。
    4、參加或主持幼兒園的大活動(dòng),如"六.一"慶祝活動(dòng),家園同樂活。
    5、為改善幼兒園辦園條件出謀劃策提供條件。6、每學(xué)期12次會(huì)議,討論幼兒園事宜。7、每學(xué)年對(duì)幼兒園工作、教師工作進(jìn)行家長(zhǎng)問卷,匯總幼兒園辦學(xué)家長(zhǎng)滿意率,評(píng)估教師任教情況,針對(duì)不滿意因素提出改革建議。
    (二)具體工作。
    1.協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。
    2.注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。
    3.聽取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問題,采取口頭匯報(bào),書面建議等多種形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
    1、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    2、上學(xué)期的主要活動(dòng)及成績(jī)3、本學(xué)期的主要工作。
    1、關(guān)于幼兒伙食情況的介紹及告知教育局關(guān)于伙食費(fèi)調(diào)整的通知。
    2、春季傳染病的預(yù)防及所做工作3、幼兒園伙食費(fèi)調(diào)整后的實(shí)施方案介紹。
    家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿幼兒園篇十六
    首先祝賀您光榮地成為我園新學(xué)年的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,您的加盟,會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)我園的管理實(shí)力,并使各方面工作得到優(yōu)化,為此,對(duì)新學(xué)年中孩子的發(fā)展以及各項(xiàng)工作的開展,我們滿懷信心。
    今天是我們本學(xué)期的第一次會(huì)議,所以,先讓我們相互介紹一下吧!
    下面讓我來簡(jiǎn)單介紹一下我們幼兒園在最近一段時(shí)間中教師和幼兒的活動(dòng)和收獲。(略)。
    加入到幼兒園的這個(gè)組織中,將會(huì)享受到哪些權(quán)利?又要做些什么呢?讓我來簡(jiǎn)單介紹一下:
    1.定期到幼兒園各部門了解管理情況,及時(shí)向幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映問題;。
    2.隨時(shí)查看幼兒園教學(xué)設(shè)施、到教室聽課和檢查老師備課情況;。
    3.收集匯總廣大家長(zhǎng)意見,向幼兒園提出建議。
    1、關(guān)心幼兒園教育、教學(xué)工作,根據(jù)所長(zhǎng)承擔(dān)業(yè)余教育活動(dòng)。
    3、宣傳幼兒園良好的辦學(xué)條件和教育理念以及辦學(xué)成果。
    4、關(guān)注幼兒校外活動(dòng)情況,協(xié)助幼兒園做好校外安全等其他工作。
    5、幫助解決幼兒園在辦學(xué)過程中的其他困難。
    為此,我真城地希望在座的各位家長(zhǎng)都能積極、主動(dòng)地關(guān)心幼兒園的發(fā)展,站在全局的高度,做新倉(cāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的主人。
    家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)全會(huì),會(huì)上向幼兒家長(zhǎng)介紹家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園監(jiān)督的結(jié)果,并如實(shí)反映情況。收集家長(zhǎng)意見和建議,及時(shí)反饋給幼兒園的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議旨在溝通信息,增進(jìn)感情,推動(dòng)幼兒園的發(fā)展。
    家長(zhǎng)方面的重點(diǎn)工作是:
    每月安排1名家長(zhǎng)參與幼兒園的膳管會(huì)會(huì)議,提出合理化建議,確保孩子吃好、吃飽、吃得健康。
    9月份、10月份、11月份,我們的小班、中班、大班將分別召開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員積極參與并發(fā)言。
    11月份:我們將邀請(qǐng)平湖電視臺(tái)的周佳音為大家做育兒專題講座。
    最后,我們真誠(chéng)地歡迎各位隨時(shí)與我們聯(lián)系,相信:有您的一個(gè)點(diǎn)子,他的一個(gè)主意,會(huì)幫助我們把幼兒園辦得更好!