演講稿是演講者根據(jù)特定目的而精心準(zhǔn)備和組織的一篇文字材料。如何讓演講稿的語(yǔ)言更具有說(shuō)服力和感染力？下面是一位知名作家的演講稿，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的思考。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對(duì)自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對(duì)自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇二
尊敬的教師、親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的__，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的__×，很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自我?guī)?lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇五
尊敬的教師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的__×，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為?！?BR> 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自x班的xx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感謝他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘?，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)快樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!今天，我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
隨著時(shí)光的流逝，我們學(xué)會(huì)了太多太多，一個(gè)問(wèn)候，一聲謝謝，一個(gè)笑臉，一種感恩……只有懂得了感恩，我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。
世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了，有了他們，才有了我們充滿自豪的今天，所以，我們要懂得感謝父母，是你們給了我們稚嫩的生命，還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過(guò)后的洗刷，你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上，為了我們，讓皺紋過(guò)早的爬上了你們的臉頰，讓歲月染白了你們的頭發(fā)，但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔，為我們默默付出這一切。
感謝老師，使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年。老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程；您是春蠶，為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。
感謝學(xué)校，為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)……正是在這里，讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起分享快樂(lè)，一起成長(zhǎng)。學(xué)校，成了我們第二個(gè)溫馨的家。
不管說(shuō)多少聲謝謝，也不能表達(dá)我們的感激之情，正是有了這些，才有今天朝氣蓬勃，幸?？鞓?lè)的我們。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上我們最真摯的感謝：謝謝你們!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇九
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
十分感謝大家，感謝今天讓我能夠站在國(guó)旗下進(jìn)行演講。我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。那么，感恩是什么呢？有一種愛(ài)，是那么無(wú)私，有一種愛(ài)是那樣的不求回報(bào)。有一種愛(ài)，是那樣的富有分量。有一種愛(ài)，是那樣的溫暖、幸福，這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。歲月匆匆而過(guò)，有多少愛(ài)被我們遺忘，又有多少愛(ài)被我們誤解。埋怨他們太嘮叨，嫌棄他們沒(méi)文化。父母包容我們的任性和自私，日夜操勞換來(lái)的是兒女長(zhǎng)大了，驀然回首，卻見(jiàn)父母的頭上多了幾根銀絲，眼角的皺紋像一條條小河愈來(lái)愈多了。你會(huì)突然間感到心痛，因?yàn)閻?ài)，多了感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而多了感恩。感恩像一束美麗的火花，在你心中悄然燃起。
母愛(ài)如火溫暖而熱情，父愛(ài)如柴，冷靜卻不乏力量。兒女長(zhǎng)大了，是該為父母做些什么了，你學(xué)會(huì)了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買(mǎi)東西、下地干活等。你會(huì)用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槟悴傩?，你哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。媽媽笑了，你也笑了。同學(xué)們，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)："我們愛(ài)您！"讓我們行動(dòng)起來(lái)，知恩圖報(bào)，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)時(shí)刻陪伴著你。于是我想告訴大家："感恩是什么？感恩是愛(ài)與理解。"就讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)生活吧！
有一種愛(ài)是平凡而偉大的，有一種恩是"捧一根心來(lái)，不帶半根草去",這就是我們敬愛(ài)的老師付出。老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，教我們做人，教我們處事，帶領(lǐng)我們走向神圣的知識(shí)殿堂。有誰(shuí)知道，老師批改作業(yè)至深夜。有誰(shuí)知道，老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐。有誰(shuí)知道，老師的青春是什么時(shí)候結(jié)束的。此時(shí)此刻，同學(xué)們，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲："謝謝老師！您辛苦了！"讓我們從現(xiàn)在做起，用最好的成績(jī)報(bào)答老師，用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們，就讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)生活吧！
感恩不僅僅是愛(ài)與理解，還是尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。一代偉人--在古稀之年說(shuō)："我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著祖國(guó)和人民！"詩(shī)人艾青寫(xiě)到"為生命我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。"聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所有正在行駛的車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的尊重。感恩是什么？感恩更是愛(ài)與尊重。要知道，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正學(xué)會(huì)生活，才會(huì)好好的生活呀！
讓我們用感恩的心去體味真情，驅(qū)逐傷害，這樣就可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，天天快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十一
改變自己，相信自己，有一天你會(huì)懷念你現(xiàn)狀的日子，你會(huì)幸福于你美好的未來(lái)。要相信一個(gè)普遍的真理，冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。要明白，有一天你會(huì)厚積而薄發(fā)。一起來(lái)看看有關(guān)改變的演講稿題目三分鐘，歡迎查閱!
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷地改變自己，只有勇于改變自己，才能創(chuàng)造奇跡。面對(duì)時(shí)間的流逝，我們只有不斷地改變自己，我們?cè)胫淖兯?，改變民族，改變?guó)家，甚至是改變世界，但是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自己。唯有改變自己，才有可能改變他人。
小時(shí)候的自己，或許年少無(wú)知，不知道天高地厚，總認(rèn)為父母對(duì)自己的好是應(yīng)該的，不會(huì)體諒他們，只是一味地去埋怨，把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上，從不懂得怎樣對(duì)身邊的每個(gè)人好，自私自利，以自我為中心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了父母對(duì)我們的愛(ài)是如此的偉大，如此的深沉。
于是，我便試著去改變自己，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學(xué)著去報(bào)答父母，報(bào)答他們的恩情，我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個(gè)人對(duì)我的好，并且去對(duì)他們好。
可是現(xiàn)在的我們，或許已經(jīng)漸漸懂事，或許不會(huì)再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上，困難便出現(xiàn)了，面對(duì)一堆的作業(yè)，面對(duì)滿黑板的筆記，面對(duì)那些背不完的唐詩(shī)宋詞，我們變得懶惰了，面對(duì)這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們已經(jīng)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛(ài)，我們開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，開(kāi)始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。
我們?nèi)孕枰淖?，改變自身的懶惰，改變?duì)學(xué)習(xí)的厭惡，改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，我們?nèi)砸３帜菢右环輰?duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣去對(duì)待，我要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我要改變懶惰，我要變得勤奮，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，去改變自己!
人，需要不斷地改變，不斷地進(jìn)步，才能不斷地獲得成功。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
天氣慢慢暗淡，帶著一股凄涼，放眼望去有點(diǎn)愁感，在記憶的深刻里徘徊。在這個(gè)嶄新的環(huán)境將會(huì)度過(guò)三年，我不知道前方的路會(huì)是怎么樣，是一路歡聲笑語(yǔ)，還是困難重重，希望是前者。
在這個(gè)物競(jìng)天擇，適者生存環(huán)境中我們要適應(yīng)與習(xí)慣，才能面對(duì)這個(gè)世界風(fēng)風(fēng)雨雨。心靈一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，接受著未曾有過(guò)的體驗(yàn)，看著云卷云舒，我們都會(huì)慢慢領(lǐng)悟生活。
在適應(yīng)的過(guò)程中會(huì)沉悶，乏味，愁感，都會(huì)望著天空感嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷，在精神上會(huì)給我們蒙上一層薄沙，精氣神可能會(huì)低落，那時(shí)候我們可能忘記了自己的目標(biāo)，可能這個(gè)時(shí)候是環(huán)境改變我們，而不是我們改變環(huán)境，這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)變得很被動(dòng)。
改變、改變、改變，我們都需要改變，改變一切對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是不利的，改變終究會(huì)讓自己變的優(yōu)秀，改變會(huì)成更好的自己，讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)，讓自己覺(jué)的自己有安全感，才不會(huì)一味的去求解他人，做最純真的自己。
適應(yīng)與改變要同時(shí)擁有，才會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的人，方能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
到底是剪短頭發(fā)呢，還是繼續(xù)留長(zhǎng)發(fā)?我在鏡子前來(lái)回踱步。
“當(dāng)然是短發(fā)方便啦!”媽媽笑著說(shuō)，“你頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)了，打理起來(lái)也越來(lái)越麻煩。再說(shuō)，嘗試改變也是一件很美好的事哦!”
我下定了決心：改變!
于是，我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑?？粗鴿M地的碎發(fā)，我“如釋重負(fù)”，一下子覺(jué)得世界煥然一新?？磥?lái)，之前的擔(dān)憂真是多余!
出了理發(fā)店，冬日的暖陽(yáng)從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好!”
這讓我想起了另一件事。
以前，最讓我焦慮的事情，就是在書(shū)房那“茫茫書(shū)?！敝袑ふ乙槐炯毙璧淖鳂I(yè)本。媽媽十分關(guān)心我，總是抽空幫我整理書(shū)房。但整理之后的日子里，書(shū)房總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)一連串問(wèn)號(hào)：“媽媽，我的課外書(shū)呢?”“咦，我的練習(xí)冊(cè)哪去了?”
于是，我嘗試改變。從給每一本書(shū)歸類到把書(shū)柜分格，從為每一本作業(yè)本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書(shū)房中的每一位成員都有了“新家”。
從此，我都自己收拾房間。忙碌過(guò)后，我每次都感到疲倦，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了“改變”：從媽媽為我的一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來(lái)越整潔，我也在改變中成長(zhǎng)，越來(lái)越獨(dú)立了。
生命中有許多需要改變的東西，我們要對(duì)改變充滿信心，不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長(zhǎng)的步伐，因?yàn)楦淖冏屛覀兪斋@自信，收獲希望，收獲人生的多姿多態(tài)!改變，真好!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在記憶的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多事。但都被記憶的風(fēng)衣抹而去。而曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那件事，改變了我，甚至改變了我的人生。
那是一個(gè)傍晚，一輪紅日慢慢墜下去。這個(gè)平靜的傍晚，卻被那件事打破了。黃昏的陽(yáng)光染紅了樹(shù)木，此使的我卻懷著忐忑不安的心情走進(jìn)老師的會(huì)議室?？粗改改瞧谂蔚纳袂椋业男那榫透涌仗?。風(fēng)吹拂了我的發(fā)絲，讓我勾起了今早的回憶。
會(huì)議室里，老師的訓(xùn)話令我感觸很深?！罢\(chéng)信是人最重要的外套，是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富……?！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了。這不僅是騙人那么簡(jiǎn)單，而是我失去誠(chéng)實(shí)，我心靈最圣潔的鮮花被蹂弱。這件事，深深烙在了我記憶的深處。
經(jīng)過(guò)這件事，我以后一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。不要失去誠(chéng)信這份無(wú)價(jià)的財(cái)富。以后以誠(chéng)信守信的太度對(duì)待每一個(gè)人，給自己的人生畫(huà)一個(gè)完美的導(dǎo)游圖!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在浩瀚無(wú)際的歷史蒼穹里，有那樣一位被稱為“詩(shī)圣”的詩(shī)人，以他的筆毫為武器，為天下人民而戰(zhàn)爭(zhēng)。他用血和淚譜寫(xiě)的史詩(shī)，改變了我，他就是唐代中晚期偉大的詩(shī)人——杜甫。
可以說(shuō)，他的一生是短暫而輝煌的，他那不與惡人同流合污、憂國(guó)憂民的精神將永遠(yuǎn)留存于世人的記憶中，一寸一寸，生出堅(jiān)硬的根。
他原本生活于開(kāi)元盛世，過(guò)著一段無(wú)憂無(wú)慮的日子。他的后半生，充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當(dāng)權(quán)，楊國(guó)忠謀變，又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)點(diǎn)——安史之亂。就在這時(shí)，他沒(méi)有逃避紛亂的現(xiàn)實(shí)，而是拿起一支沾滿濃墨的筆，批判著這當(dāng)下亂狀，譜寫(xiě)了一首又一首不朽的詩(shī)篇。“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂!”他的瞳仁中閃爍著火焰，立志為國(guó)家的再次統(tǒng)一，為人民改善生活的希冀，聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜。“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”對(duì)這腐朽的黑暗政局的無(wú)情批判。也許，他無(wú)數(shù)次想過(guò)：“什么時(shí)候這世界才能人人平等呢?對(duì)，我決不能與官僚小人同流合污，我要以我的筆為武器，為人民的美好生活而戰(zhàn)!我決不能放棄，決不能讓人民陷入水深火熱之中?！彼菓n國(guó)憂民的，杜甫改變了我，使我更加為他人著想，考慮大局，潔身自好!
也許，他心中的夏荷沒(méi)有開(kāi)出絢爛的花朵，沒(méi)有讓社會(huì)現(xiàn)狀變得舒緩，沒(méi)有讓人民得到慰藉，但是我知道，就憑借著他的憂國(guó)憂民，他的潔身自好，他的勇敢堅(jiān)毅，青史留名，足矣!
杜甫改變了我，使我與他心靈相通，為他人著想，堅(jiān)守自己的原則，也許只有這樣，人們的心中才能長(zhǎng)成一棵人格的參天大樹(shù)，一寸一寸，生出古樸的根。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋xx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)快樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十三
感恩的心，感謝你，陪伴我的一生，讓我有勇氣做自己感恩的心，感謝命運(yùn)，鮮花盛開(kāi)，我會(huì)珍惜。
橙色的燈光像花兒一樣在寒冷的冬天綻放，雖然在我身邊，飛舞的雪花，漸漸融化在我的心里，一片一片的花瓣。只因?yàn)楦卸?，才欣賞生命的“這樣逝去”，給我這片凈土，給我這顆清澈、美麗、溫柔、寧?kù)o、溫暖的心，讓我能在漫天的雪中微笑，欣賞冬日里的春光。人們應(yīng)該有一顆感恩的心。花兒感激雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)了它的成長(zhǎng)；鷹感激天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔；大山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾鼌⑻臁?BR> 我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫暖的庇護(hù)所將永遠(yuǎn)是我的棲息地。爸爸，您是我女兒心中安全而溫暖的山。當(dāng)我累的時(shí)候，我只需要躺在上面來(lái)恢復(fù)精神。爸爸，您是我女兒心中大洋的'彼岸。我在等我女兒回來(lái)。爸爸，您是我女兒心中的太陽(yáng)。耀眼的光芒驅(qū)走了我女兒心中的陰影，媽媽，是您把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的十月。是你把我拉了上來(lái)，多少次，給我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜晚，幫我的女兒拉被子，多少個(gè)炎熱的夏日，你輕輕地?fù)u著扇子，為我趕走蚊子謝謝你，媽媽，謝謝你對(duì)你女兒的一切百般寬容。回想起我以前的任性，我感到很慚愧。那個(gè)場(chǎng)景的往事浮現(xiàn)在我的腦海中，打開(kāi)了記憶的大門(mén)，我的思緒又回到了過(guò)去。因此，我決心做一個(gè)感恩的人！為我的父母服務(wù)，為我的祖國(guó)服務(wù)，為所有關(guān)心我的人服務(wù)——我的父母、老師甚至朋友！
我感謝我的老師，他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰著我的靈魂，用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了不朽而輝煌的篇章。我仍然記得多少寶貴的青春歲月，老師已送走了鈴聲的早晨和晚上。但你沒(méi)有遺憾。在風(fēng)雨中，你依然堅(jiān)守著那三尺講臺(tái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們茁壯成長(zhǎng)在校園里，從懵懂的孩子到青春飛揚(yáng)，是您諄諄教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)和信念；是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)趷?ài)的漩渦中成長(zhǎng)；是你的忠告使我們忘記了離家的損失。老師，作為您的學(xué)生，我們是我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生的祝福。你的一丁點(diǎn)關(guān)心，在我們心中刻骨銘心！
我很感激我的朋友們，他們讓我在大眾生活中感到快樂(lè)，“朋友是世界上最大的財(cái)富。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真實(shí)、最純粹的一頁(yè)。
謝謝，讓我知道“父母的心在這個(gè)世界上是特別珍貴的”；謝謝，讓我知道“從祖先那里繼承膝蓋的快樂(lè)”；謝謝，讓我領(lǐng)略太陽(yáng)的魅力；謝謝，讓我知道什么是勇敢，什么是勇敢，什么是同舟共濟(jì)；謝謝，讓我懂得了感謝鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感謝春天的靜明，感謝藍(lán)天的感恩，生命是如此的不平凡，生命的長(zhǎng)河中有寶石閃爍，感恩，生命是如此的豐富多彩，生命的永恒激情由萬(wàn)物給予。
我欣賞那些有感恩心和上進(jìn)心的人！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自x班的__。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感謝他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘?，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)快樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇一
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅，他一向大叫著問(wèn)自我：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢？別人對(duì)自我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善；別人對(duì)自我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種用心的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇二
尊敬的教師、親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的__，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！笔堑?，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩?？酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛(ài)互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的__×，很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自我?guī)?lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用心行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇五
尊敬的教師，親愛(ài)的學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的__×，很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感激父母的養(yǎng)育之恩，感激教師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫忙之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過(guò)付出給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自我；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的學(xué)校變的更加完美，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
多謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為?！?BR> 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自x班的xx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感謝他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘?，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)快樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!今天，我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
隨著時(shí)光的流逝，我們學(xué)會(huì)了太多太多，一個(gè)問(wèn)候，一聲謝謝，一個(gè)笑臉，一種感恩……只有懂得了感恩，我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事。
世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了，有了他們，才有了我們充滿自豪的今天，所以，我們要懂得感謝父母，是你們給了我們稚嫩的生命，還辛勤地培育了我們。一切努力都有奮斗過(guò)后的洗刷，你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上，為了我們，讓皺紋過(guò)早的爬上了你們的臉頰，讓歲月染白了你們的頭發(fā)，但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔，為我們默默付出這一切。
感謝老師，使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年。老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程；您是春蠶，為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。
感謝學(xué)校，為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)……正是在這里，讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起分享快樂(lè)，一起成長(zhǎng)。學(xué)校，成了我們第二個(gè)溫馨的家。
不管說(shuō)多少聲謝謝，也不能表達(dá)我們的感激之情，正是有了這些，才有今天朝氣蓬勃，幸?？鞓?lè)的我們。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，獻(xiàn)上我們最真摯的感謝：謝謝你們!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇九
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
我們懷著感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
十分感謝大家，感謝今天讓我能夠站在國(guó)旗下進(jìn)行演講。我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。
要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。那么，感恩是什么呢？有一種愛(ài)，是那么無(wú)私，有一種愛(ài)是那樣的不求回報(bào)。有一種愛(ài)，是那樣的富有分量。有一種愛(ài)，是那樣的溫暖、幸福，這就是父母無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)。歲月匆匆而過(guò)，有多少愛(ài)被我們遺忘，又有多少愛(ài)被我們誤解。埋怨他們太嘮叨，嫌棄他們沒(méi)文化。父母包容我們的任性和自私，日夜操勞換來(lái)的是兒女長(zhǎng)大了，驀然回首，卻見(jiàn)父母的頭上多了幾根銀絲，眼角的皺紋像一條條小河愈來(lái)愈多了。你會(huì)突然間感到心痛，因?yàn)閻?ài)，多了感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而多了感恩。感恩像一束美麗的火花，在你心中悄然燃起。
母愛(ài)如火溫暖而熱情，父愛(ài)如柴，冷靜卻不乏力量。兒女長(zhǎng)大了，是該為父母做些什么了，你學(xué)會(huì)了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買(mǎi)東西、下地干活等。你會(huì)用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槟悴傩?，你哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。媽媽笑了，你也笑了。同學(xué)們，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)："我們愛(ài)您！"讓我們行動(dòng)起來(lái)，知恩圖報(bào)，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)時(shí)刻陪伴著你。于是我想告訴大家："感恩是什么？感恩是愛(ài)與理解。"就讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)生活吧！
有一種愛(ài)是平凡而偉大的，有一種恩是"捧一根心來(lái)，不帶半根草去",這就是我們敬愛(ài)的老師付出。老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，教我們做人，教我們處事，帶領(lǐng)我們走向神圣的知識(shí)殿堂。有誰(shuí)知道，老師批改作業(yè)至深夜。有誰(shuí)知道，老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐。有誰(shuí)知道，老師的青春是什么時(shí)候結(jié)束的。此時(shí)此刻，同學(xué)們，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲："謝謝老師！您辛苦了！"讓我們從現(xiàn)在做起，用最好的成績(jī)報(bào)答老師，用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們，就讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，學(xué)會(huì)生活吧！
感恩不僅僅是愛(ài)與理解，還是尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。一代偉人--在古稀之年說(shuō)："我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著祖國(guó)和人民！"詩(shī)人艾青寫(xiě)到"為生命我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。"聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)，所有正在行駛的車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的尊重。感恩是什么？感恩更是愛(ài)與尊重。要知道，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正學(xué)會(huì)生活，才會(huì)好好的生活呀！
讓我們用感恩的心去體味真情，驅(qū)逐傷害，這樣就可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，天天快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十一
改變自己，相信自己，有一天你會(huì)懷念你現(xiàn)狀的日子，你會(huì)幸福于你美好的未來(lái)。要相信一個(gè)普遍的真理，冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。要明白，有一天你會(huì)厚積而薄發(fā)。一起來(lái)看看有關(guān)改變的演講稿題目三分鐘，歡迎查閱!
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷地改變自己，只有勇于改變自己，才能創(chuàng)造奇跡。面對(duì)時(shí)間的流逝，我們只有不斷地改變自己，我們?cè)胫淖兯?，改變民族，改變?guó)家，甚至是改變世界，但是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自己。唯有改變自己，才有可能改變他人。
小時(shí)候的自己，或許年少無(wú)知，不知道天高地厚，總認(rèn)為父母對(duì)自己的好是應(yīng)該的，不會(huì)體諒他們，只是一味地去埋怨，把自己的脾氣都發(fā)泄在他們的身上，從不懂得怎樣對(duì)身邊的每個(gè)人好，自私自利，以自我為中心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了父母對(duì)我們的愛(ài)是如此的偉大，如此的深沉。
于是，我便試著去改變自己，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學(xué)著去報(bào)答父母，報(bào)答他們的恩情，我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個(gè)人對(duì)我的好，并且去對(duì)他們好。
可是現(xiàn)在的我們，或許已經(jīng)漸漸懂事，或許不會(huì)再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上，困難便出現(xiàn)了，面對(duì)一堆的作業(yè)，面對(duì)滿黑板的筆記，面對(duì)那些背不完的唐詩(shī)宋詞，我們變得懶惰了，面對(duì)這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們已經(jīng)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛(ài)，我們開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí)，開(kāi)始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。
我們?nèi)孕枰淖?，改變自身的懶惰，改變?duì)學(xué)習(xí)的厭惡，改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，我們?nèi)砸３帜菢右环輰?duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣去對(duì)待，我要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我要改變懶惰，我要變得勤奮，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，去改變自己!
人，需要不斷地改變，不斷地進(jìn)步，才能不斷地獲得成功。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
天氣慢慢暗淡，帶著一股凄涼，放眼望去有點(diǎn)愁感，在記憶的深刻里徘徊。在這個(gè)嶄新的環(huán)境將會(huì)度過(guò)三年，我不知道前方的路會(huì)是怎么樣，是一路歡聲笑語(yǔ)，還是困難重重，希望是前者。
在這個(gè)物競(jìng)天擇，適者生存環(huán)境中我們要適應(yīng)與習(xí)慣，才能面對(duì)這個(gè)世界風(fēng)風(fēng)雨雨。心靈一點(diǎn)點(diǎn)的成熟，接受著未曾有過(guò)的體驗(yàn)，看著云卷云舒，我們都會(huì)慢慢領(lǐng)悟生活。
在適應(yīng)的過(guò)程中會(huì)沉悶，乏味，愁感，都會(huì)望著天空感嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷，在精神上會(huì)給我們蒙上一層薄沙，精氣神可能會(huì)低落，那時(shí)候我們可能忘記了自己的目標(biāo)，可能這個(gè)時(shí)候是環(huán)境改變我們，而不是我們改變環(huán)境，這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)變得很被動(dòng)。
改變、改變、改變，我們都需要改變，改變一切對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是不利的，改變終究會(huì)讓自己變的優(yōu)秀，改變會(huì)成更好的自己，讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)，讓自己覺(jué)的自己有安全感，才不會(huì)一味的去求解他人，做最純真的自己。
適應(yīng)與改變要同時(shí)擁有，才會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的人，方能體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
到底是剪短頭發(fā)呢，還是繼續(xù)留長(zhǎng)發(fā)?我在鏡子前來(lái)回踱步。
“當(dāng)然是短發(fā)方便啦!”媽媽笑著說(shuō)，“你頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)了，打理起來(lái)也越來(lái)越麻煩。再說(shuō)，嘗試改變也是一件很美好的事哦!”
我下定了決心：改變!
于是，我坐在了理發(fā)店的轉(zhuǎn)椅上，鏡中的我露出心滿意足的微笑?？粗鴿M地的碎發(fā)，我“如釋重負(fù)”，一下子覺(jué)得世界煥然一新?？磥?lái)，之前的擔(dān)憂真是多余!
出了理發(fā)店，冬日的暖陽(yáng)從云朵中露出微笑臉龐。我一邊邁著歡快的步伐，一邊在想：“改變，真好!”
這讓我想起了另一件事。
以前，最讓我焦慮的事情，就是在書(shū)房那“茫茫書(shū)?！敝袑ふ乙槐炯毙璧淖鳂I(yè)本。媽媽十分關(guān)心我，總是抽空幫我整理書(shū)房。但整理之后的日子里，書(shū)房總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)一連串問(wèn)號(hào)：“媽媽，我的課外書(shū)呢?”“咦，我的練習(xí)冊(cè)哪去了?”
于是，我嘗試改變。從給每一本書(shū)歸類到把書(shū)柜分格，從為每一本作業(yè)本“安家”，到給每一支筆找到“住所”……很快，我的書(shū)房中的每一位成員都有了“新家”。
從此，我都自己收拾房間。忙碌過(guò)后，我每次都感到疲倦，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲殷w驗(yàn)了“改變”：從媽媽為我的一切操勞，到我自己打理生活。我的房間越來(lái)越整潔，我也在改變中成長(zhǎng)，越來(lái)越獨(dú)立了。
生命中有許多需要改變的東西，我們要對(duì)改變充滿信心，不能讓多余的擔(dān)心阻擋我們成長(zhǎng)的步伐，因?yàn)楦淖冏屛覀兪斋@自信，收獲希望，收獲人生的多姿多態(tài)!改變，真好!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在記憶的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多事。但都被記憶的風(fēng)衣抹而去。而曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的那件事，改變了我，甚至改變了我的人生。
那是一個(gè)傍晚，一輪紅日慢慢墜下去。這個(gè)平靜的傍晚，卻被那件事打破了。黃昏的陽(yáng)光染紅了樹(shù)木，此使的我卻懷著忐忑不安的心情走進(jìn)老師的會(huì)議室?？粗改改瞧谂蔚纳袂椋业男那榫透涌仗?。風(fēng)吹拂了我的發(fā)絲，讓我勾起了今早的回憶。
會(huì)議室里，老師的訓(xùn)話令我感觸很深?！罢\(chéng)信是人最重要的外套，是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富……?！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了。這不僅是騙人那么簡(jiǎn)單，而是我失去誠(chéng)實(shí)，我心靈最圣潔的鮮花被蹂弱。這件事，深深烙在了我記憶的深處。
經(jīng)過(guò)這件事，我以后一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。不要失去誠(chéng)信這份無(wú)價(jià)的財(cái)富。以后以誠(chéng)信守信的太度對(duì)待每一個(gè)人，給自己的人生畫(huà)一個(gè)完美的導(dǎo)游圖!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在浩瀚無(wú)際的歷史蒼穹里，有那樣一位被稱為“詩(shī)圣”的詩(shī)人，以他的筆毫為武器，為天下人民而戰(zhàn)爭(zhēng)。他用血和淚譜寫(xiě)的史詩(shī)，改變了我，他就是唐代中晚期偉大的詩(shī)人——杜甫。
可以說(shuō)，他的一生是短暫而輝煌的，他那不與惡人同流合污、憂國(guó)憂民的精神將永遠(yuǎn)留存于世人的記憶中，一寸一寸，生出堅(jiān)硬的根。
他原本生活于開(kāi)元盛世，過(guò)著一段無(wú)憂無(wú)慮的日子。他的后半生，充斥著戰(zhàn)亂與憂愁。奸人李林甫當(dāng)權(quán)，楊國(guó)忠謀變，又遇上了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)點(diǎn)——安史之亂。就在這時(shí)，他沒(méi)有逃避紛亂的現(xiàn)實(shí)，而是拿起一支沾滿濃墨的筆，批判著這當(dāng)下亂狀，譜寫(xiě)了一首又一首不朽的詩(shī)篇。“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂!”他的瞳仁中閃爍著火焰，立志為國(guó)家的再次統(tǒng)一，為人民改善生活的希冀，聞官軍收復(fù)河南河北的狂喜。“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”對(duì)這腐朽的黑暗政局的無(wú)情批判。也許，他無(wú)數(shù)次想過(guò)：“什么時(shí)候這世界才能人人平等呢?對(duì)，我決不能與官僚小人同流合污，我要以我的筆為武器，為人民的美好生活而戰(zhàn)!我決不能放棄，決不能讓人民陷入水深火熱之中?！彼菓n國(guó)憂民的，杜甫改變了我，使我更加為他人著想，考慮大局，潔身自好!
也許，他心中的夏荷沒(méi)有開(kāi)出絢爛的花朵，沒(méi)有讓社會(huì)現(xiàn)狀變得舒緩，沒(méi)有讓人民得到慰藉，但是我知道，就憑借著他的憂國(guó)憂民，他的潔身自好，他的勇敢堅(jiān)毅，青史留名，足矣!
杜甫改變了我，使我與他心靈相通，為他人著想，堅(jiān)守自己的原則，也許只有這樣，人們的心中才能長(zhǎng)成一棵人格的參天大樹(shù)，一寸一寸，生出古樸的根。
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!我是來(lái)自10小教英班的韋xx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)快樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十三
感恩的心，感謝你，陪伴我的一生，讓我有勇氣做自己感恩的心，感謝命運(yùn)，鮮花盛開(kāi)，我會(huì)珍惜。
橙色的燈光像花兒一樣在寒冷的冬天綻放，雖然在我身邊，飛舞的雪花，漸漸融化在我的心里，一片一片的花瓣。只因?yàn)楦卸?，才欣賞生命的“這樣逝去”，給我這片凈土，給我這顆清澈、美麗、溫柔、寧?kù)o、溫暖的心，讓我能在漫天的雪中微笑，欣賞冬日里的春光。人們應(yīng)該有一顆感恩的心。花兒感激雨水，因?yàn)橛晁虧?rùn)了它的成長(zhǎng)；鷹感激天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔；大山感激大地，因?yàn)榇蟮厥顾鼌⑻臁?BR> 我感謝我的父母給了我生命和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫暖的庇護(hù)所將永遠(yuǎn)是我的棲息地。爸爸，您是我女兒心中安全而溫暖的山。當(dāng)我累的時(shí)候，我只需要躺在上面來(lái)恢復(fù)精神。爸爸，您是我女兒心中大洋的'彼岸。我在等我女兒回來(lái)。爸爸，您是我女兒心中的太陽(yáng)。耀眼的光芒驅(qū)走了我女兒心中的陰影，媽媽，是您把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的十月。是你把我拉了上來(lái)，多少次，給我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜晚，幫我的女兒拉被子，多少個(gè)炎熱的夏日，你輕輕地?fù)u著扇子，為我趕走蚊子謝謝你，媽媽，謝謝你對(duì)你女兒的一切百般寬容。回想起我以前的任性，我感到很慚愧。那個(gè)場(chǎng)景的往事浮現(xiàn)在我的腦海中，打開(kāi)了記憶的大門(mén)，我的思緒又回到了過(guò)去。因此，我決心做一個(gè)感恩的人！為我的父母服務(wù)，為我的祖國(guó)服務(wù)，為所有關(guān)心我的人服務(wù)——我的父母、老師甚至朋友！
我感謝我的老師，他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰著我的靈魂，用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了不朽而輝煌的篇章。我仍然記得多少寶貴的青春歲月，老師已送走了鈴聲的早晨和晚上。但你沒(méi)有遺憾。在風(fēng)雨中，你依然堅(jiān)守著那三尺講臺(tái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們茁壯成長(zhǎng)在校園里，從懵懂的孩子到青春飛揚(yáng)，是您諄諄教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)和信念；是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)趷?ài)的漩渦中成長(zhǎng)；是你的忠告使我們忘記了離家的損失。老師，作為您的學(xué)生，我們是我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生的祝福。你的一丁點(diǎn)關(guān)心，在我們心中刻骨銘心！
我很感激我的朋友們，他們讓我在大眾生活中感到快樂(lè)，“朋友是世界上最大的財(cái)富。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真實(shí)、最純粹的一頁(yè)。
謝謝，讓我知道“父母的心在這個(gè)世界上是特別珍貴的”；謝謝，讓我知道“從祖先那里繼承膝蓋的快樂(lè)”；謝謝，讓我領(lǐng)略太陽(yáng)的魅力；謝謝，讓我知道什么是勇敢，什么是勇敢，什么是同舟共濟(jì)；謝謝，讓我懂得了感謝鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感謝春天的靜明，感謝藍(lán)天的感恩，生命是如此的不平凡，生命的長(zhǎng)河中有寶石閃爍，感恩，生命是如此的豐富多彩，生命的永恒激情由萬(wàn)物給予。
我欣賞那些有感恩心和上進(jìn)心的人！
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自x班的__。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感謝他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模换蛘?，我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)快樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！