生活是一本開卷的書，總結(jié)是我們在其中不斷做筆記的重要方式。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備，先明確總結(jié)的目的和重點。以下是一些自然景觀的攝影作品，讓我們一起欣賞大自然的美麗和魅力。
風(fēng)景園林實踐心得篇一
第一段：引言（200字）。
風(fēng)景寫生實踐是一種藝術(shù)形式，通過觀察和描繪大自然的美景，不僅能夠提升藝術(shù)水平，更能夠感受大自然的魅力。在我半年前參與的一次風(fēng)景寫生實踐中，我深刻體會到了這種藝術(shù)帶來的樂趣和心靈的沉淀。在這篇文章中，我將分享我的實踐心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。
在開始風(fēng)景寫生實踐之前，充分做好準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先，我準(zhǔn)備了一些繪畫工具，如鉛筆、素描本和彩色鉛筆。其次，我在去實地描繪前，通過閱讀書籍和觀賞大師的作品，積累了一些關(guān)于風(fēng)景寫生的知識和技巧。最后，我選擇了一個適合的天氣和時間去實地寫生，以保證能夠得到最真實的風(fēng)景。
第三段：實地寫生經(jīng)歷（400字）。
在實地寫生的過程中，我意識到了觀察細節(jié)的重要性。當(dāng)我看到一幅美麗的山水時，我會仔細觀察每一個細節(jié)，如山峰的輪廓、樹葉的形態(tài)和水波的流動。通過專注地觀察細節(jié)，我能夠更好地把握整體的畫面，并傳達出自己對自然美景的感受。同時，我也發(fā)現(xiàn)了寫生過程中的挑戰(zhàn)。有時候，天氣的變化和環(huán)境的限制會干擾到我的作畫過程，但我學(xué)會了在逆境中保持耐心和專注，不斷尋找解決問題的方法。
第四段：藝術(shù)收獲（200字）。
通過風(fēng)景寫生實踐，我不僅提升了自己的繪畫技巧，更培養(yǎng)了自己對美的敏感和表達能力。在實踐的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己更加專注于細節(jié)和色彩的表現(xiàn)。我學(xué)會了通過線條和色彩的運用，更好地表達出大自然的變化和多樣性。此外，風(fēng)景寫生也讓我更好地欣賞大自然的美麗和神奇之處，讓我在忙碌的生活中得到片刻寧靜和心靈的沉淀。
第五段：結(jié)語（200字）。
風(fēng)景寫生實踐給了我很多寶貴的體驗和收獲。通過觀察和描繪大自然的美景，我不僅提升了自己的藝術(shù)水平，更重要的是，我在這個過程中感受到了大自然的魅力和意義。我將繼續(xù)堅持風(fēng)景寫生，用自己的作品記錄和傳遞大自然的美。希望更多的人能加入到風(fēng)景寫生的行列中來，與大自然親近，感受它的美好。
風(fēng)景園林實踐心得篇二
園林測量實踐是園林專業(yè)學(xué)生在實踐環(huán)境中應(yīng)用測量方法進行實際測繪工作的過程。通過這種實踐，學(xué)生不僅能夠更加深入地了解園林測量的基本原理和技術(shù)方法，還能夠培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。在我參與園林測量實踐的過程中，我體會到了測量的重要性、團隊合作的重要性以及學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法對于實踐的影響。下面我將從這幾個方面展開敘述。
首先，園林測量在設(shè)計和建設(shè)園林工程中具有重要的作用。測量的準(zhǔn)確定位和精確數(shù)據(jù)是設(shè)計師進行園林設(shè)計的基礎(chǔ)。在實踐中，我們需要使用儀器和工具進行測量，并將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄下來。只有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能保證設(shè)計師能夠進行科學(xué)合理的設(shè)計方案，從而有效地解決設(shè)計中的各種技術(shù)問題。在實踐中，我意識到測量的準(zhǔn)確性是至關(guān)重要的，一點小小的誤差可能會對整個設(shè)計產(chǎn)生重大的影響。因此，我在實踐中一直保持著嚴謹?shù)膽B(tài)度，盡可能地減小誤差，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
其次，團隊合作是園林測量實踐中不可或缺的一部分。在測量過程中，我們需要相互協(xié)作，共同完成不同的測量任務(wù)。一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能更好地完成工作。在實踐中，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，并與他們一起合作完成測量任務(wù)。我們相互協(xié)作，分工合作，互相幫助，共同解決問題。通過這樣的團隊合作，不僅提高了工作效率，還提高了我們的交流能力和團隊合作精神。在以后的工作中，這種團隊合作的經(jīng)驗將對我有著極大的幫助。
此外，學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法對園林測量實踐有著重要的影響。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的態(tài)度是影響實踐成果的關(guān)鍵因素。只有以積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，才能不斷地提高自己的技能和知識。在實踐中，我注意到了園林測量的一些難點和細節(jié)，通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我逐漸克服了這些困難，并取得了良好的實踐效果。在學(xué)習(xí)的過程中，我還注意到了學(xué)習(xí)方法的重要性。通過采用科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，我能夠更加高效地掌握知識和技能，提高學(xué)習(xí)的效果。因此，學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法是我在園林測量實踐中得到的非常重要的體會。
最后，園林測量實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。在實踐中，我們不僅能夠了解到測量的基本原理和技術(shù)方法，還能夠掌握一些實際操作技能。只有不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的水平。在我參與園林測量實踐的過程中，我不僅掌握了測量的基本方法，還了解到了一些與園林設(shè)計相關(guān)的知識。通過實踐的過程，我不斷地反思和總結(jié)，不斷地改進和完善自己的工作。這樣的實踐使我享受到了進步和成長的快樂，同時也讓我認識到了自己的不足之處，激勵我不斷地向更高的目標(biāo)邁進。
總之，園林測量實踐是園林專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。通過實踐，我深刻地體會到了測量的重要性、團隊合作的重要性以及學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法對于實踐的影響。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以更加積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，不斷地提高自己的能力和水平，為園林事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇三
風(fēng)景寫生是一種獨特的創(chuàng)作方式，通過觀察自然風(fēng)景并用手繪的方式表達出來，不僅可以提升藝術(shù)修養(yǎng)，還能讓我們更加細致入微地感受自然之美。近期我參與了一次風(fēng)景寫生實踐活動，親身體驗了這種創(chuàng)作方式的獨特魅力。以下是我在實踐過程中的心得體會。
首先，在進行風(fēng)景寫生之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對畫材的選擇、對畫面結(jié)構(gòu)的構(gòu)思以及對所選風(fēng)景的了解等。例如，我所選擇的是一片峽谷景色，因此我提前了解了該地區(qū)的地理情況、植被種類以及周邊景點等。這樣一來，我們可以更加準(zhǔn)確地把握住所要表現(xiàn)的風(fēng)景特色，從而在創(chuàng)作中更加有針對性。
其次，在進行風(fēng)景寫生實踐時，我們需要學(xué)會放松心態(tài)，全身心地融入到環(huán)境中。例如，在峽谷寫生時，我選擇了一個安靜的位置，閉上眼睛，傾聽周圍的自然聲音，呼吸新鮮空氣，用心感受大自然的力量。這樣一來，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)景物的細節(jié)之美，同時也能夠融合自己的情感和生活體驗，為作品增添更多的情感色彩。
第三，風(fēng)景寫生的過程需要細致入微的觀察和捕捉。作為畫者，我們應(yīng)該學(xué)會用眼睛觀察、用心感受、用手描繪。例如，在峽谷寫生中，我先用眼睛鑒賞整體風(fēng)景，再逐漸將目光集中到每一個細節(jié)上，從樹木的枝葉到石頭的紋理，都需要仔細觀察。同時，我們還應(yīng)該觀察光影的變化，捕捉到自然光線的流動和變化。只有通過細致入微的觀察，我們才能夠準(zhǔn)確地將景物的美感表達出來，并讓觀者感受到其中的情感。
第四，風(fēng)景寫生是一個相對長時間的過程，需要耐心和毅力。在寫生過程中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如畫面的構(gòu)圖不夠理想，或者是技法不夠熟練等。但是，這些困難并不能讓我們放棄，相反，它們應(yīng)該是激發(fā)我們創(chuàng)作激情的動力。例如，在峽谷寫生中，我曾多次嘗試不同的角度和構(gòu)圖方式，希望能夠最好地表達出這個風(fēng)景的美感。雖然遇到了很多挑戰(zhàn)，但通過不斷調(diào)整和反思，最終我還是找到了最滿意的構(gòu)圖方式。在這個過程中，我不僅學(xué)會了堅持不放棄的毅力，還提高了自己的創(chuàng)作技巧。
最后，風(fēng)景寫生實踐不僅是一次創(chuàng)作行為，更是一次心靈的洗禮和靜思之旅。通過觀察自然風(fēng)景并將其記錄下來，我們可以更好地體味大自然的力量和生命的美好。例如，在峽谷寫生中，我感受到了大自然的偉大，體會到了生命的脆弱與堅強。這樣的體驗使我對生活充滿了熱愛和希望，激發(fā)了我對藝術(shù)創(chuàng)作的更深層次追求。
通過這次風(fēng)景寫生實踐，我深刻體會到了風(fēng)景寫生這種獨特的創(chuàng)作方式的魅力所在。通過觀察、感受并用手繪的方式將自然風(fēng)景記錄下來，不僅能夠提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠讓我們對自然和生命充滿感激和敬畏之情。在今后的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)探索風(fēng)景寫生的藝術(shù)魅力，將更多的自然之美帶給觀者。
風(fēng)景園林實踐心得篇四
風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。下面給大家分享一些關(guān)于風(fēng)景園林專業(yè)實習(xí)心得，供大家參考。
在實習(xí)期間，刻苦勤奮，認真負責(zé)，聽從上級調(diào)配，思想積極，目標(biāo)明確，順利完成了實習(xí)任務(wù)。
一、實習(xí)目的。
1.通過實習(xí)，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，以達到融會貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2.通過實習(xí)，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力。
3.通過實習(xí)，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力，溝通能力，一定的責(zé)任意識，職業(yè)意識，服務(wù)意識。
4.通過實習(xí)，要具備一定的草坪養(yǎng)護，樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧，以及園林機械的使用管理，等等一系列園林工作的能力。
二、實習(xí)地點實習(xí)單位及崗位介紹。
1.實習(xí)地點：(1)__市__區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水莊園。
2.實習(xí)單位：(1)__市__區(qū)碧水物業(yè)有限公司。
3.崗位介紹：
(1)碧水莊園簡介：
碧水莊園是__碧水莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時間，精心打造的京城最大的獨棟別墅之一，地處京城上風(fēng)上水，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山，北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護區(qū)，東南是精英薈萃的亞奧商圈，西南為著名的中關(guān)村科技園區(qū)，南沙河依傍而過，沙河水庫遙遙相對，八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成，占地3300畝，一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開，各自獨立，又連成一體，井然有序，完整中見差異，個性中見統(tǒng)一。
碧水莊園，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上，建造了兩個共433畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠山近水相結(jié)合，平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍，彌漫著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
碧水莊園于20__年全部售罄，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——__碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認定的掛牌四星級酒店——碧水大廈，擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來碧水莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
三、實習(xí)時間。
2019年04月27日——2019年10月15日。
(一)實習(xí)計劃(或安排)。
1.熟悉實習(xí)環(huán)境，明確實習(xí)任務(wù)。
2.在實習(xí)中規(guī)范操作，提高安全意識，完成承擔(dān)任務(wù)。
3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
5.實習(xí)中注意表達，溝通和協(xié)作，提高人際交往能力和組織能力。
(二)實習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：
此頂崗實習(xí)期間，我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理，其具體內(nèi)容如下：
1.碧水莊園內(nèi)所有園林樹木的識別，比如：常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的，因此，在我們實習(xí)中我們要認真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包括花、果實、葉形等，了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此，在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí)，更多的了解我們專業(yè)的的知識，使我們的專業(yè)知識更充實。
2.草坪的建植：在實習(xí)期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙，因此，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的，要求清除場地中的雜物，翻土深度在20-30cm左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊，這項工作都為女生負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水，第一次透水以后每次1-2天澆一次，保持土壤濕潤6-7天。
3.草坪除雜：在此實習(xí)期間，草坪除雜對我們來說是一項重大工程，因為都是人工除雜，但掌握了雜草生長規(guī)律后，除雜也就變得容易多了，在4—5月份，主要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽光光照不好的地方生長較多。如：房子的背后，樹蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難，具體的有：貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份，主要是針葉性雜草，其主要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長速度一般在雨季是生長快，且易結(jié)子，但是其生長的根系較淺，易除。
4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm)，當(dāng)射程為最大時(一般噴射距離為70cm)，一般需要4小時左右，當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm)，一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上，澆透一次水，一般能夠維持5-6天。
5.草坪修剪：在整個實習(xí)過程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前，我還真沒過剪草機，割灌機，綠籬機等許多園林機械，不過也就只是在網(wǎng)上見過而已，更不用說使用了，然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如：剪草機的使用就有以下幾點值得注意，在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調(diào)好高度，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理，是植株生長健壯，以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等，消滅病原蟲原，防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
7.園林植物的夏季修剪(桃、李)：兩周的園林植物修剪雖然不算多，給我受益非淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如：喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
8.園林樹木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐，移植樹木雖然說在學(xué)校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過，可那只是紙上談兵，在實際工作中還是有許多地方是用它不上的，不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的，因為我們不是在做高端技術(shù)，我們要帶著問題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟。
9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計，結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境，作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面，主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉，也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美，因此，在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有：一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!
10.園林施工：在碧水實習(xí)的六個月里，我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品，荷花池的建設(shè)，大樹移栽，以及花灌木的種植。
五、實習(xí)體會和收獲。
頂崗實習(xí)早已結(jié)束，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開始?；叵肫鹪赺_碧水莊園的6個月的實習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程，也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問題向師傅請教，努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實際結(jié)合，加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在__碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中，在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的，不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書，也不可盡信書，書上的方法也不可能永遠是對的，起碼不可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
同時，在__碧水莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐，對建筑也有了一定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè)，沒有到__碧水莊園實習(xí)之前，我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹，那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上，就更不用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞，當(dāng)我真正的認真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，不只是要挖一個坑，種一棵樹，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果，更重要的還要保證它的成活率。在__碧水我主要是草坪的修剪，不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是“說起來簡單，做起來難”的道理，也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認真負責(zé)的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處，因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石，我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會，并很好的應(yīng)用于實際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用，更不知道以后自己可以去做什么，心理沒有底。經(jīng)過這次實習(xí)，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西，在將其運用到實踐中去，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財富，我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春，浪費生命。我們還有四個多月的在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該多看些書，總結(jié)前人的經(jīng)驗，爭取做到理論和實踐相結(jié)合?！叭∪酥L，補己之短”，謙虛向有經(jīng)驗的人請教，這樣我才會有更大的進步。
這次為期6個月的頂崗實習(xí)生活，讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西，在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來，從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛，還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好，活的比別人有出息。同時，也讓我在那個繁華的國際大都市大開眼界，深深地體會到了什么是世界之大。
最后，我非常感謝在__碧水莊園實習(xí)的那段日子里，那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心，讓我才能順利度過了自己在碧水的日子，雖然在碧水有苦又累還有汗，可是更多的是成長。現(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了，但是我真正的人生才剛剛開始，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的，我相信有了在碧水的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。
20__年x月，我來到東勝園林花卉公司實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的。
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;。
(4)通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容。
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?！痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：(1)按生活類型(2)按觀賞應(yīng)用特點(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室(2)塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3;(3)用木條將土面壓平實;(4)用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種;(5)細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土;(6)蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處;(7)注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。3、實習(xí)體會：
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面。
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)。
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
20__年x月至x月這段時間，我在__園林公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中，結(jié)束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力。回想以前在學(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說：實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù)，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴，每周一到周六得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo)，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，x個月的實習(xí)生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去x個月內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的x個月中，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
回想自己在學(xué)校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的!
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：
混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。
一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。
審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷?。地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習(xí)活動，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
風(fēng)景園林實踐心得篇五
今年寒假，我利用假期參加了有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐是我收獲不少，是我明白在社會上要善于與別人溝通，經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門藝術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ).同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
風(fēng)景園林實踐心得篇六
園林測量實踐是園林專業(yè)學(xué)生必不可少的一門實踐課程，通過實踐，使學(xué)生能夠在實際中掌握測量方法和技巧。我曾參與過一次園林測量實踐，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
園林測量實踐是理論與實踐相結(jié)合的有效方式，在課堂上所學(xué)到的知識只是理論，沒有實際操作的話，很難體會到園林測量的真正含義。進入實踐環(huán)節(jié)后，我才真正意識到園林測量的重要性。通過實際測量，我們能夠了解到空間距離的概念，掌握精確測量工具的使用方法，提高園林設(shè)計方案的精確性和可行性。
在實踐過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是測量工具的選擇與使用問題，不同的測量工具有不同的特點和適用范圍，需要我們根據(jù)具體情況進行選擇。其次是在戶外環(huán)境下的測量，天氣、地形等外部因素都會對測量結(jié)果產(chǎn)生一定的影響，我們需要通過合理的方法和技巧來解決這些問題。最后是數(shù)據(jù)處理和分析，通過對測量數(shù)據(jù)的處理和分析，我們能夠得出準(zhǔn)確的結(jié)果，進而為后續(xù)的園林設(shè)計提供依據(jù)。
通過這次園林測量實踐，我不僅學(xué)到了課本上沒有的知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作、解決問題的能力。在實踐中我們需要互相配合、相互幫助，因為園林測量實踐往往是一項需要多人協(xié)作完成的任務(wù)。而且在實踐過程中，我們遇到問題時需要迅速決策，找到解決辦法，這鍛煉了我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
園林測量實踐作為園林專業(yè)的一門基礎(chǔ)實踐課程，對我們未來的工作有著重要的意義。在實踐中我們不僅學(xué)到了必須掌握的基本測量知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的實際操作能力和決策能力。只有在實際操作中，我們才能夠真正掌握園林測量工作的方法和技巧，才能在今后的園林設(shè)計中立足。
總結(jié)：通過這次園林測量實踐，我深刻認識到了園林測量的重要性，并從中收獲了諸多經(jīng)驗和體會。不僅提高了自己的實際操作能力，也增強了自己的團隊合作和問題解決能力。同時，園林測量實踐也為我今后的園林專業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的測量水平，為園林設(shè)計事業(yè)做出自己的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇七
近年來，隨著人們對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注和追求，風(fēng)景園林學(xué)作為一門新興學(xué)科逐漸嶄露頭角。作為一名學(xué)習(xí)風(fēng)景園林學(xué)的研究生，我有幸參與了該領(lǐng)域的最新研究，并親身感受到了風(fēng)景園林學(xué)前沿的探索與發(fā)展。在這個過程中，我不僅受益匪淺，也積累了一些心得與體會。
首先，風(fēng)景園林學(xué)的前沿研究主要集中在生態(tài)恢復(fù)和可持續(xù)發(fā)展方向。傳統(tǒng)的園林設(shè)計以人為中心，注重美化和觀賞性，而現(xiàn)代的風(fēng)景園林學(xué)更加注重生態(tài)環(huán)境的保護與改善。我參與的一個項目是在城市中開展?jié)竦毓珗@的建設(shè)，旨在為城市提供一個可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)，同時滿足市民的休閑需求。在這個項目中，我們采用了各種生態(tài)工程技術(shù)，如人工濕地和水生植被等，通過處理和凈化污水，恢復(fù)了濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能。這次研究展示了風(fēng)景園林學(xué)的前沿研究在生態(tài)恢復(fù)方面的重要作用，為城市可持續(xù)發(fā)展提供了新的思路和方法。
其次，風(fēng)景園林學(xué)的前沿研究還涉及到智能化技術(shù)的應(yīng)用。近年來，隨著物聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展，智能化技術(shù)在風(fēng)景園林學(xué)中的應(yīng)用也越來越廣泛。我參與的另一個項目是在公園中使用智能化傳感器監(jiān)測植物的生長和水分狀況，為植物的養(yǎng)護提供科學(xué)依據(jù)。通過實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)分析，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決植物生長中的問題，提高公園綠化的質(zhì)量和效率。這次研究展示了風(fēng)景園林學(xué)與智能化技術(shù)結(jié)合的前沿研究成果，并為未來公園設(shè)計和管理提供了新的思路。
此外，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究還關(guān)注城市生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)和管理。隨著城市化進程的加速，城市生態(tài)環(huán)境面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。為了解決這一問題，風(fēng)景園林學(xué)與城市規(guī)劃和生態(tài)學(xué)等學(xué)科進行了廣泛的交叉研究。我參與的一個項目是在城市中建設(shè)城市森林公園，通過增加綠地和植物覆蓋面積改善城市環(huán)境。在這個項目中，我們采用了城市森林規(guī)劃和綠地生態(tài)設(shè)計的方法，通過合理選擇植物種類和布局方式，提供了一個讓市民親近自然的環(huán)境。這次研究突出了風(fēng)景園林學(xué)在城市生態(tài)建設(shè)和管理方面的重要作用，為未來城市規(guī)劃和建設(shè)提供了借鑒和指導(dǎo)。
最后，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究還探索了文化元素在園林設(shè)計中的應(yīng)用。園林設(shè)計不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)。近年來，越來越多的研究關(guān)注如何結(jié)合地方文化和歷史背景進行園林設(shè)計。我參與的一個項目是在一個古建筑遺址中設(shè)計一個文化園，通過提取和重新演繹傳統(tǒng)元素，為市民創(chuàng)造了一個了解歷史文化的場所。這次研究充分展示了風(fēng)景園林學(xué)與文化元素結(jié)合的前沿研究成果，并為園林設(shè)計提供了新的思路和靈感。
總的來說，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究涉及到生態(tài)恢復(fù)、智能化技術(shù)、城市生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)和管理以及文化元素在園林設(shè)計中的應(yīng)用等方面。參與了這些研究項目后，我深刻體會到了風(fēng)景園林學(xué)前沿研究的重要性和實踐意義，同時也感受到了這些領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，在不斷的探索和努力下，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究將為人類創(chuàng)造更美好的環(huán)境和生活。
風(fēng)景園林實踐心得篇八
在園林設(shè)計和規(guī)劃中，測量是至關(guān)重要的一環(huán)。通過精確的測量，可以確定土地的大小、地形的高低、樹木的位置等，為園林的建設(shè)和改造提供必要的數(shù)據(jù)。近期，我參加了一次園林測量實踐活動，通過實際操作和團隊合作，我對園林測量有了更加深刻的認識，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在進行園林測量前，我們需要提前準(zhǔn)備好測量儀器和相關(guān)資料，例如測量儀、量尺、地圖、草圖等。其中，測量儀器的選型和使用技巧尤為重要，不同的測量儀器適用于不同的場景和情況，我們要根據(jù)實際情況合理選擇，并熟悉其使用方法。此外，要提前獲取好相關(guān)資料，對測量區(qū)域有一個初步的了解，這樣才能更好地進行后續(xù)的實際測量。
其次，團隊合作是成功的關(guān)鍵。園林測量工作往往需要多人協(xié)同合作，因為測量區(qū)域較大、操作復(fù)雜。在實踐中，我們充分認識到團隊合作的重要性。只有團隊成員之間密切配合，相互配合，才能事半功倍地完成測量任務(wù)。團隊合作涉及到溝通、協(xié)調(diào)和分工等方面的問題，我們理解到每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，要善于發(fā)揮團隊成員的潛力，充分利用各自的專長，共同攻克困難，共同致力于測量目標(biāo)的達成。
第三，精確性是核心要求。園林測量工作需要測量的數(shù)據(jù)盡可能準(zhǔn)確，這是因為測量結(jié)果直接關(guān)系到設(shè)計方案的實施效果。在實踐過程中，我們意識到精確性是核心要求之一，需要我們認真對待每一個細節(jié)，盡可能消除誤差和偏差。在實際操作中，我們要反復(fù)測量，對不確定的數(shù)據(jù)進行核實，采取多種方法相互印證，以確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第四，靈活應(yīng)變是應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。園林測量工作往往會面臨許多突發(fā)的挑戰(zhàn)和困難，如復(fù)雜地形、樹木障礙、氣候因素等。在這種情況下，我們必須具備靈活應(yīng)對的能力，隨機應(yīng)變，找到解決問題的新途徑。在實踐中，我們遇到了一些困難，但是通過團隊成員的共同努力和積極思考，我們成功克服了種種困難，完成了測量任務(wù)。
最后，反思總結(jié)是不斷提高的關(guān)鍵。在實踐活動結(jié)束后，我們及時進行了反思總結(jié)。我們從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。例如，在團隊合作中，我們有時候缺乏溝通和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致出現(xiàn)一些小的紕漏；在測量準(zhǔn)備中，有時候沒有充分準(zhǔn)備好所需的材料和設(shè)備，導(dǎo)致后續(xù)測量受到一定影響。通過反思總結(jié)，我們認識到問題所在，并及時做出了改進，以便在下次實踐中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。
園林測量實踐讓我真切地感受到了測量工作的重要性，也讓我認識到團隊合作和精確性對于測量工作的關(guān)鍵性作用。同時，實踐活動也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作、應(yīng)對挑戰(zhàn)和反思總結(jié)方面的不足之處。未來，我將在這些方面努力提高自己，提升專業(yè)素養(yǎng)，為園林規(guī)劃和設(shè)計做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇九
20xx年xx月至今x個多月期間，我在xxx市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關(guān)單位，每周一到五去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比較短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：
一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu)，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務(wù)能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林；二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改；四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益；五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金；六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎(chǔ)建設(shè)。一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍；二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃，分期分批進行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù)；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c，但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié)：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度；根據(jù)不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法；具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù)）。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
風(fēng)景園林實踐心得篇十
姓名：xxxx。
學(xué)號：xxxx。
實踐單位：gm市建設(shè)局。
時間時間：20xx年8月xx號至20xx年8月xx號共xx天。
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。
修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進一步完善。
一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護用水。
二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護等各個環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進行認真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設(shè)計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。
三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。
大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
風(fēng)景園林實踐心得篇十一
園林綜合實踐是園林專業(yè)學(xué)生在校期間的一項重要實踐活動，通過參與園林設(shè)計、園林施工、園林養(yǎng)護等實踐活動，讓學(xué)生在實踐中磨練技能，提升綜合素質(zhì)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生，我有幸參與了園林綜合實踐，通過這一過程，我收獲了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對園林綜合實踐的心得和體會。
首先，園林綜合實踐讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在整個實踐過程中，園林專業(yè)的學(xué)生們需要緊密合作，共同完成各項任務(wù)。無論是園林設(shè)計還是園林施工，都需要密切配合。我記得有一次，我們的團隊需要完成一份園林設(shè)計方案，由于時間緊迫，我們決定分工合作。每個人都根據(jù)自己的興趣和專長負責(zé)不同方面的設(shè)計，最后通過多次討論和修改，我們完成了一份出色的設(shè)計方案。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有團隊合作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，做出更好的成績。
其次，園林綜合實踐提高了我的實際操作能力。在實踐過程中，我們需要親自下場，進行園林施工和養(yǎng)護。這不僅是對我們理論知識的檢驗，更是對我們實際操作能力的考驗。我記得有一次，我們需要修剪一棵老樹的枝葉，以保持樹木的良好形態(tài)。這項任務(wù)看似簡單，但實際操作中卻有很多技巧。我們需要選擇合適的工具、掌握正確的修剪方法，并注意安全。通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我逐漸掌握了這一技能，提高了自己的實際操作能力。
再次，園林綜合實踐讓我認識到環(huán)境保護的重要性。作為一名園林專業(yè)學(xué)生，我們的工作不僅是設(shè)計和施工，更是保護和改善環(huán)境。在實踐過程中，我們必須時刻關(guān)注環(huán)境保護問題，遵守相關(guān)法規(guī)和規(guī)定。我曾經(jīng)參與過一次園林施工工作，我們需要修建一座園林景觀墻，但在施工前我們發(fā)現(xiàn)墻邊有一棵健康的樹木?？紤]到樹木的價值和環(huán)境保護的原則，我們決定重新調(diào)整設(shè)計方案，保留這棵樹木，并通過創(chuàng)造性的設(shè)計方式來融合樹木和景觀墻。這次經(jīng)歷讓我認識到，保護環(huán)境是我們的責(zé)任，而不是一種選擇。
最后，園林綜合實踐使我對園林專業(yè)有了更深刻的理解和熱愛。通過親身參與園林設(shè)計、施工和養(yǎng)護等實踐活動，我對園林專業(yè)的知識和技能有了更深入的了解。我深深地感受到，園林專業(yè)不僅是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)和創(chuàng)造力的結(jié)合。園林的設(shè)計需要綜合運用建筑、美學(xué)和生態(tài)學(xué)等多學(xué)科知識，通過合理的規(guī)劃和設(shè)計來創(chuàng)造美麗的生態(tài)環(huán)境。這些體驗讓我對園林專業(yè)產(chǎn)生了更深的熱愛，并堅定了我將來從事園林相關(guān)工作的決心。
綜上所述，園林綜合實踐是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多。通過團隊合作，我學(xué)會了互相協(xié)作，傾聽他人的意見，并共同追求卓越的目標(biāo)。通過實際操作，我提高了自己的技能和能力，并加深了對環(huán)境保護的認識。最重要的是，通過綜合實踐，我對園林專業(yè)有了更深刻的理解和熱愛。未來，我將努力進一步提升自己的園林技能，為創(chuàng)造美麗的生態(tài)環(huán)境貢獻自己的力量。
風(fēng)景園林實踐心得篇十二
園林實踐是一次難得的機會，通過參與實踐活動，我深深感受到了園林設(shè)計與實踐的魅力。在實踐中，我不僅收獲了專業(yè)技能和知識，更重要的是體驗到了與自然和諧相處的美妙感覺。以下是我在園林實踐中所得到的心得體會。
第一段：選擇實踐的初衷。
我選擇參加園林實踐是因為對大自然充滿了向往和熱愛。在城市的喧囂與忙碌之中，我渴望能找到一塊綠洲，通過園林實踐能更好地與自然親近并實踐自己的專業(yè)技能，這也是我在實踐之前培養(yǎng)的期望。園林設(shè)計實踐帶給我更多的是探索與啟發(fā)，它不僅滿足了我的個人向往，也讓我感受到了自然與人文的融合之美。
第二段：動手實踐的過程。
在實踐過程中，我積極參與各項工作，并與團隊成員緊密合作。通過與隊友們交流和磋商，我們一起完成了園林設(shè)計的前期調(diào)研、構(gòu)思和方案制定。我們還親自踐行了設(shè)計中不同的責(zé)任劃分，其中最重要的是實踐中對植物的搭配和灌溉系統(tǒng)的建立。這個過程不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也提升了我的協(xié)作能力和團隊合作精神。
第三段：發(fā)現(xiàn)與收獲。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了園林設(shè)計的魅力和意義。園林設(shè)計不僅僅是結(jié)合自然和人類活動的藝術(shù)實踐，更是一種創(chuàng)造美好生活環(huán)境的藝術(shù)表現(xiàn)。通過實踐，我不僅能夠欣賞美麗的園林景觀，還能親自動手創(chuàng)造這樣的美景。實踐中的最大收獲是讓我意識到我可以通過自己的努力改變城市環(huán)境，為人們創(chuàng)造更加美好的生活。
第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)。
園林實踐并非一帆風(fēng)順，面臨困難和挑戰(zhàn)是難免的。在實踐中，我曾遇到了土壤質(zhì)量不理想、景觀維護成本高昂等問題。這些挑戰(zhàn)使我更加深入地思考和探索，從而找到合理而創(chuàng)新的解決方案。我意識到園林設(shè)計需要全方位的綜合素質(zhì)，只有在各種困難面前保持冷靜和自信，才能找到更好的解決辦法。
第五段：對未來的展望與感悟。
通過這次園林實踐，我對未來的發(fā)展和規(guī)劃有了清晰的認識。我希望能夠進一步深耕園林設(shè)計領(lǐng)域，通過自己的努力為社會做出更多貢獻。我意識到園林設(shè)計不僅僅是一門技術(shù)，更是一種藝術(shù)和價值的體現(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)美好城市環(huán)境而努力。
通過園林實踐，我不僅加深了對園林設(shè)計與實踐的理解，還增強了自己的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過與同學(xué)們共同探討、研究和實踐，我們不僅改善了城市環(huán)境，也收獲了對自然的觀察與感悟。今后，我將繼續(xù)努力，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，為創(chuàng)建美麗城市和創(chuàng)造綠色生活環(huán)境做出自己的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇十三
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生，但社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)有所用，在實踐中成才，用自己所學(xué)的知識為社會服務(wù)，是社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求。在實踐和貢獻中體現(xiàn)自身價值和社會價值，不斷拓展自己的社會活動范圍，挖掘自身潛力，明確個人目標(biāo)和歷史使命，是我們對自己的要求。
因此在20x月x日，本人和小區(qū)內(nèi)的其他一些住戶(大部分也是高中生或大學(xué)生)在物業(yè)的組織下一同參加了小區(qū)的衛(wèi)生大掃除以及宣傳防火防盜知識、幫扶幼兒園工作的活動，這也是我寒假社會實踐活動的主要內(nèi)容，雖然只是短短五天的記憶，但有些感悟和學(xué)習(xí)到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際，磨礪自己的品性，成長才干，聯(lián)系身邊以及周圍的人，感受收獲的喜悅，塑造人生價值觀，社會價值觀，從而體現(xiàn)自己的社會生存價值。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。
一、活動的目的。
走向社會、接觸社會、深入了解社會、學(xué)會做人做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。
二、活動主題。
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感。走進社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動，自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
三、活動的主要內(nèi)容：
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的小廣告;3.為社區(qū)居民義務(wù)分發(fā)報紙和雜志;。
4.服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，陪他們聊天，為他們解悶;。
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)購買盆栽。6.開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)幼兒園內(nèi)的小孩子開展讀書學(xué)習(xí)。
四、調(diào)查內(nèi)容和分析。
人與環(huán)境一直有著密不可分的關(guān)系，尤其是人們的所在的生活環(huán)境，無論是現(xiàn)在還是過去，包括將來，人們總是在不斷創(chuàng)新、不斷探索、不斷美化、不斷修建著自己生活環(huán)境。對于人們自己住房環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)，不僅僅只是對與自身有著很大的影響，它對整個城市的美化和建設(shè)也有著不可言喻的意義和作用。如今鄭州經(jīng)濟發(fā)展迅速，各個地方都在不斷修建著新的住所，人們對自己的住房和生活環(huán)境也有著很大的要求，通過網(wǎng)上的調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們所向往的不同的住所。于是為了更進一步確實人們所最向往的生活環(huán)境，我們對現(xiàn)代小區(qū)住房環(huán)境的綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
風(fēng)景園林實踐心得篇十四
園林綜合實踐是園藝專業(yè)學(xué)生的一項重要課程，通過參與實踐活動，學(xué)生不僅能夠鞏固理論知識，還能夠提升實踐能力和團隊合作意識。在此次實踐活動中，我深刻認識到了園林綜合實踐的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。
首先，在實踐活動中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和合作。園林綜合實踐往往需要團隊協(xié)作，而團隊協(xié)作的前提是良好的溝通。我記得當(dāng)我們?nèi)ヒ粋€花卉市場選購材料時，團隊成員各抒己見，爭論不休。在經(jīng)過一番激烈的討論后，我們決定充分發(fā)揮每個人的長處，分工合作。在整個實踐過程中，我們保持著密切的溝通，互相幫助，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，最終順利完成了任務(wù)。這次實踐讓我深刻認識到了溝通和合作在團隊合作中的重要性，這不僅讓我在實踐中有所收獲，也讓我在日后的工作中可以更好地與他人合作。
其次，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在后續(xù)的實踐中不斷完善和提高。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些植物的習(xí)性和養(yǎng)護方法不夠了解，而這些知識又是實踐活動的關(guān)鍵。于是，我主動向老師請教和查閱相關(guān)資料，力求彌補自己的不足。在接下來的園林實踐中，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗，提出問題，深入學(xué)習(xí)植物的習(xí)性和養(yǎng)護方法。通過這些努力，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，實現(xiàn)了在實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的目標(biāo)。
除此之外，在園林綜合實踐中，我還深刻感受到了自然與園林之間的密切關(guān)系。園林，作為人與自然的結(jié)合體，不僅要滿足人們的休閑需求，更要與自然和諧相處。在我們規(guī)劃設(shè)計的一個小區(qū)花園中，我們選用了能與周邊自然環(huán)境相協(xié)調(diào)的植物，使用了環(huán)保材料，使整個花園融入了自然的氣息。在實踐中，我們親身體驗到了園林與大自然之間的和諧共生關(guān)系，這種經(jīng)歷讓我深思：人類的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)當(dāng)與自然相協(xié)調(diào)，與之和諧相處，而不是對抗和破壞。
最后，園林綜合實踐讓我領(lǐng)略到了園林的美妙，并激發(fā)了我對園林事業(yè)的熱愛與決心。在實踐中，我親自動手規(guī)劃設(shè)計、植樹造景、修剪整理，親身體驗到了園藝的樂趣。當(dāng)我看到我們辛勤努力的成果，在花卉市場展示區(qū)亮相時，我感受到了巨大的成就感和滿足感。這次實踐讓我更加熱愛園藝，更加堅定了我在園藝事業(yè)上追求卓越的決心。
在園林綜合實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還汲取了生活和工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過團隊合作和不斷學(xué)習(xí)進步，我提高了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。園林的美妙和人與自然的和諧讓我更加熱愛園藝事業(yè)。這次實踐體會讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀園藝師的志向和信心，我相信只要執(zhí)著努力，就一定能夠創(chuàng)造出更多美麗的園林作品，為社會做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇十五
時間如流星般劃過，春去了，炎炎的夏天向我們走來了。大學(xué)一年的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，還真有點懷戀。但兩個月的假期又是那樣誘人。回家了，見朋友了，等等。想到這些我心就有點癢癢的。
暑假，漫長，我該怎樣過呢?我可不想把它白白的浪費掉，這樣多可惜呀!所以我開始想邁出人生的第一步---打工，掙錢了。
但光有理想是不行的，還得行動(所謂心動不如行動)，但第一天出去找工作我還是沮喪的回家了。因為相貌太小了(像個初中生)。有很多找工作的地方都需要我拿出有效地證件，不然就不會相信我，他們不忍心讓我干活呀!苦呀!在這短贊的三天中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸。
最后，沒辦法，最后我只有帶著疲倦的身體回家了，并且卷起被子回老家了。
“并且包開，包劃喲0…….怎么沒反應(yīng)。一分，兩分…..終于我的救星來了?！按蠼?，看一下?！薄澳氵@咋賣?”“一元一斤”“能不能便宜”“自家中的瓜，很甜的。市場價都是這樣的。”“太貴了，”說著她轉(zhuǎn)身就走了，哎….第一莊生意就這樣沒了。等下一次吧!果然機會又來了。這一次我不會放過了(心想)。果然，在我的多次苦心說服下，我的第一位顧客買下了一個特大的西瓜?！奥邌眩贸韵麓斡謥??！?BR> 就這樣，我算成功的走出了第一步，回家后深的我爺爺他們的贊賞，我心里不知有多高興，仿佛吃了蜜糖，同時也為我爺爺他們嶄下了小小的一筆錢。
雖然有所成就，但勞動是很很很辛苦的，這個夏天我是體會到了，并且深有感觸呀!
原本我想兩個月的暑假，會很漫長很無聊很沒意義，但真正做起事來卻很快就過去了。我只好感嘆時間過的真的好快。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
首先，我體會到“態(tài)度決定一切”，賣西瓜就像一位銷售員，需要好的態(tài)度，顧客才會相信你，從你這里感覺到顧客是上帝的心情。我學(xué)的是園林專業(yè)，需要了解人們的一些心理要素，每個人都是有尊嚴的，需要的到我們的尊重。通過這次的社會實踐我充分認識了這點。以后會有用的。
忽略它、躍過它。有了自信我就能放開喉嚨大聲叫賣了，再不用擔(dān)心小聲的講話了，因為心里充滿的火一樣的自信。
此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
但這次社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基矗雖然這次社會實踐的內(nèi)容跟我學(xué)的專業(yè)不是一道的，但我學(xué)到的無形的知識卻是無價的財富。
以前在暑假里，我要莫在重慶瞎呆著，要莫在老家干一些農(nóng)活，要莫竄們。但是進入大學(xué)了，我的學(xué)一些社會的知識，在這次實踐中我學(xué)會了與陌生人進行溝通，進行交流，了解大人們對這個社會的看法，同時如何在這個反扎的社會中生存，也為自己以后回校后如何生活，更好的學(xué)習(xí)知識，加強自己的心理素質(zhì)，提高自己的動手動腦的能力。
風(fēng)景園林實踐心得篇十六
大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的場所，園林建設(shè)是大學(xué)校園環(huán)境中不可或缺的一部分。近年來，校外園林實踐逐漸成為高校學(xué)生們參與社會實踐和服務(wù)園林建設(shè)的重要方式。在參與園林實踐的過程中，我感受到了許多與課堂學(xué)習(xí)不同的體驗和啟示，本文將從園林實踐的意義、實踐過程、收獲體會三個方面進行闡述。
園林實踐不僅是一次社會實踐，也是一次有意義的環(huán)保公益活動。在校園之外的園林環(huán)境中，我們可以通過實踐活動了解和學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護的知識和技能，提高我們對城市生態(tài)建設(shè)的認識和貢獻。此外，園林實踐還可以增進學(xué)生的社交能力，培養(yǎng)我們的合作意識和責(zé)任感，以及建立我們與社會和生態(tài)環(huán)境之間的聯(lián)系。
第三段：實踐過程。
在實踐活動中，我們首先需要了解園林建設(shè)的目的和意義，與新聞社、藝術(shù)設(shè)計和環(huán)保團隊等多個專業(yè)領(lǐng)域共同協(xié)作。在實際工作中，我們要認真細致地執(zhí)行任務(wù)，如準(zhǔn)備工具、整理材料、鏟除雜草以及打造花壇，這些工作看似繁瑣，卻是保證園林環(huán)境整潔和優(yōu)美的重要環(huán)節(jié)。在實踐過程中，我們也要時刻關(guān)注安全問題，保證實踐活動的平穩(wěn)運行。
通過參與園林實踐，我不僅學(xué)到了很多生態(tài)建設(shè)、花卉設(shè)計以及園林維護的知識，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的潛能和團隊合作的力量。在整個園林實踐過程中，我深深地感受到了環(huán)境保護與建設(shè)的重要性，這讓我更喜愛自然和環(huán)境。在即將畢業(yè)的日子里，我還將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護和城市建設(shè)，這將是我未來學(xué)習(xí)和工作的重要目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
園林實踐是一次有意義的社會實踐和人生經(jīng)歷，通過參與園林實踐，不僅可以領(lǐng)略自然美景，增強自身素質(zhì)，也可以為美好城市的建設(shè)做出自己的貢獻。因此，我們應(yīng)該積極參與園林實踐，發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和社會責(zé)任感，一同推動城市環(huán)境建設(shè)和生態(tài)保護的事業(yè)發(fā)展。
風(fēng)景園林實踐心得篇十七
我是一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本科生，在校期間，我參與了一次校外園林實踐，此次實踐不僅鍛煉了我的專業(yè)能力，還讓我更深刻地認識到園林建設(shè)的重要性。
這次校外園林實踐是要為當(dāng)?shù)氐囊患移髽I(yè)設(shè)計一個庭院，任務(wù)包括植物選擇和布局、石材鋪設(shè)、水景設(shè)計等。在實踐過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于植物生長、土地調(diào)節(jié)、空間分配和色彩搭配的知識，也深刻領(lǐng)悟到設(shè)計的藝術(shù)性和實用性相輔相成。
除此之外，我還體會到團隊合作的重要性。在實踐中，我與同學(xué)密切合作，共同完成任務(wù)，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)合作，解決難題。這種合作氛圍不僅讓園林設(shè)計更符合客戶需求，也使我們提升了思考問題、解決問題的能力。
第三段：實踐的意義。
通過這次園林實踐，我認識到園林建設(shè)的本質(zhì)在于“人”的關(guān)系，即打造一個舒適、美麗、和諧的生活環(huán)境。園林不僅是美化城市、整治環(huán)境的工具，更是認識自然、珍視生命、感知文化、促進社會和諧的載體。
與此同時，園林建設(shè)也是一種生態(tài)保護的方式。園林的植被和水池等自然元素有著很好的調(diào)節(jié)功能，可以吸收大量CO2，凈化空氣，吸收降雨水，緩解城市的壓力。在城市化進程加快的今天，園林建設(shè)在城市可持續(xù)發(fā)展中具有十分重要的作用。
第四段：實踐對我職業(yè)發(fā)展的影響。
通過這次園林實踐，我更加深入了解了我所學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本質(zhì)和對社會的貢獻，加強了我對這個領(lǐng)域的興趣和熱情。我深刻體會到，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不僅僅是一個表面的裝飾，而是需要將設(shè)計與人居環(huán)境有機的結(jié)合起來，實現(xiàn)藝術(shù)、功能和生態(tài)的完美統(tǒng)一。
在未來職業(yè)生涯中，我會更多地關(guān)注環(huán)境影響和生態(tài)效益，努力運用所學(xué)和實踐經(jīng)驗，設(shè)計更優(yōu)美、功能更完善、人性化更強的園林建筑，提升居民的生活質(zhì)量和城市形象。
第五段：總結(jié)。
此次校外園林實踐讓我深刻認識到園林建設(shè)的社會價值和生態(tài)作用，同時也鍛煉了我的專業(yè)技能和團隊合作能力，對我未來職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的意義。我相信，在未來，我會更加努力去探索和實踐，為城市的建設(shè)和環(huán)境保護做出自己的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇十八
園林修剪是一門藝術(shù)，旨在通過修剪植物，打造出美麗的景觀。在過去的實踐中，我逐漸積累了一些心得體會。以下是我對園林修剪實踐的五段式文章，希望能與大家分享。
第一段：修剪前的準(zhǔn)備工作。
在開始修剪之前，我們需要進行一些準(zhǔn)備工作。首先，要對植物進行充分了解，包括了解其生長周期、喜光、喜溫等信息。其次，要做好修剪工具的準(zhǔn)備，包括剪刀、修剪器等。還需要準(zhǔn)備好園林袋，方便收集修剪下來的枝葉。最后，還需要了解修剪的目的，是為了營造形態(tài)美還是為了促進植物的生長和健康發(fā)展。
第二段：修剪的技巧和方法。
在進行園林修剪時，需要掌握一些基本的技巧和方法。首先，要注意修剪時的時間選擇，一般來說，春天和夏天是最適合修剪的季節(jié)，因為這個時候植物的生長較為旺盛。其次，要注意修剪的力度和方向，一般來說，修剪力度要適度，不要過度修剪，以免傷害植物；修剪的方向要注意植物的生長習(xí)性，有的植物需要順勢修剪，有的則需要逆勢修剪。最后，要注意修剪的整體效果和層次感，要根據(jù)植物的特點來進行有針對性的修剪，以達到美的效果。
第三段：修剪后的護理工作。
修剪完植物后，還需要進行一些護理工作。首先，要及時清理修剪下來的枝葉，避免對植物的生長造成影響。其次，要進行適當(dāng)?shù)臐菜褪┓?，以保證植物的正常生長和養(yǎng)分供應(yīng)。還可以進行一些其他的輔助護理工作，比如噴灑殺蟲劑、調(diào)整土壤的酸堿度等，以防止病蟲害的發(fā)生。護理工作的目的是為了讓植物能夠快速恢復(fù)并保持良好的生長狀態(tài)。
第四段：修剪中的注意事項。
在進行園林修剪時，還需要注意一些事項。首先，要注意安全問題，比如戴上防護手套、穿著堅固的鞋子等，以免在修剪過程中受傷。其次，要避免修剪過度，一定要根據(jù)植物的生長特點來進行修剪，不要盲目追求形狀美而忽視了植物的健康生長。最后，要注意保護環(huán)境，修剪過程中產(chǎn)生的垃圾要及時進行清理，避免對周圍的環(huán)境造成污染。
通過長期的園林修剪實踐，我深刻體會到了修剪對植物生長的重要性。修剪能夠使植物生長得更加健康，形狀更加美觀，同時也能夠促進植物的分枝，增加植物的容積。修剪還能夠提高植物的抗病蟲害能力，減少水分的蒸發(fā)，保持水分的平衡。修剪不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)，只有掌握了修剪的技巧和方法，才能將植物修剪成美麗的景觀。我相信，在今后的園林修剪實踐中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高修剪的水平，為打造更美麗園林貢獻自己的力量。
以上就是我對園林修剪實踐的五段式文章。通過這段時間的實踐，我深刻認識到了園林修剪的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，在今后的修剪實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高，為打造更美麗的園林而努力。
風(fēng)景園林實踐心得篇十九
近年來，園林修剪成為了一項備受關(guān)注的藝術(shù)形式。在這個快節(jié)奏的城市生活中，園林修剪是許多人追求平靜與和諧的方式。作為一個非專業(yè)的園藝愛好者，我最近參與了園林修剪實踐，里面包含了一些我個人的心得體會。
首先，我認為園林修剪實踐需要耐心和細心。修剪一棵樹或修剪一團灌木不僅需要耐心等待，而且需要仔細觀察。每個植物都有其成長規(guī)律，要了解它們的需求，才能進行合適的修剪。例如，有些樹木在修剪后會生長得更茂盛，而有些需要保留特定形狀。只有通過耐心觀察，我們才能找到最佳的修剪時機，避免給植物帶來傷害。
其次，園林修剪實踐也需要審美眼光。在修剪過程中，我們不僅需要考慮植物的健康成長，還需要考慮到它們的外觀美觀。修剪后的植物應(yīng)該與周圍的環(huán)境和諧統(tǒng)一，為人們帶來美的享受。因此，修剪者需要培養(yǎng)自己的審美意識，并根據(jù)不同的植物特點選擇合適的修剪形式。只有這樣才能使植物在視覺上更為吸引人。
第三，我發(fā)現(xiàn)園林修剪實踐也是一種心靈與身體的放松。在繁忙的工作和生活中，修剪植物可以讓我暫時遠離喧囂，靜心專注于手中的修剪工作。與自然親近的過程中，我能夠放松身心，感受到大自然的美好與寧靜。此外，修剪植物還需要體力的付出，每次剪枝都需要彎腰、伸展和用力。這種鍛煉對于我們久坐不動的城市居民來說極為重要，能夠增強體質(zhì)，提升健康水平。
第四，園林修剪實踐培養(yǎng)了我對植物的熱愛和關(guān)注。在修剪的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)每一個植物都有自己的生命力和價值。它們不只是我們園中的裝飾品，更是大自然的精華之一。通過修剪，我開始了解一些普通植物的特性和生長習(xí)性，體會到它們不同的成長方式與需求。這種對植物的熱愛和關(guān)注，也讓我更加尊重大自然，保護環(huán)境的意識也更強了。
最后，園林修剪實踐是一種不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。園藝修剪是一門復(fù)雜的藝術(shù)，需要了解植物種類、修剪技巧以及不同季節(jié)的修剪注意事項等等。在修剪實踐中，我常常參考書籍、互聯(lián)網(wǎng)上的信息，并向?qū)I(yè)園藝師咨詢。通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試，我慢慢掌握了一些基本的修剪方法和原則。而這樣的修剪實踐，也進一步提升了我的專業(yè)知識和技能。
總之，園林修剪實踐不僅是一種修飾環(huán)境、調(diào)節(jié)植物生長的手段，更是一種藝術(shù)和生活方式。通過耐心細致地修剪，我們能夠欣賞到植物的美麗與生命力，同時也得到了身心的放松和鍛煉。園藝修剪是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們可以借此培養(yǎng)自己的審美眼光和對植物的關(guān)愛。在修剪實踐中，我們能夠與大自然更加親近，感受到生活中的美好與寧靜。
風(fēng)景園林實踐心得篇二十
園林是人類與自然和諧共生的藝術(shù)，也是一門需要實踐的學(xué)科。在大學(xué)園林實踐中，我有幸親身參與了一系列園林工作，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和心得。以下是我對園林實踐的體會，希望能與大家分享。
首先，實踐讓我深刻認識到園林不僅僅是美的堆砌，更重要的是創(chuàng)造人與自然的和諧共處。在我們的項目中，我們注重設(shè)計并修復(fù)了許多自然景觀，例如湖泊和河流。這些景觀不僅美麗，還有助于生態(tài)平衡和生物多樣性。通過實地考察和跟蹤調(diào)研，我逐漸認識到園林項目是要考慮生態(tài)環(huán)境和自然因素的，并且要尊重和保護自然生態(tài)系統(tǒng)。
其次，實踐鍛煉了我的協(xié)作和溝通能力。園林實踐需要與許多不同的專業(yè)人士合作，如建筑師、土木工程師和環(huán)境科學(xué)家。通過與他們的交流和合作，我學(xué)會了如何共同協(xié)調(diào)各方的觀點和意見，達成共識，以便更好地完成園林項目。此外，我們還需要與客戶進行有效的溝通，了解他們的需求和喜好，并根據(jù)這些要求進行設(shè)計和改進。通過與各方的互動，我不僅增強了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通技巧和人際關(guān)系。
第三，實踐讓我對園林的設(shè)計和施工流程有了更全面的了解。在實踐中，我們必須根據(jù)項目需求進行詳細的規(guī)劃和設(shè)計，包括繪制設(shè)計圖紙和模型。并且，我們還需要了解相關(guān)的土木工程和施工技術(shù)，以確保設(shè)計的可行性和實施的順利進行。通過親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)園林設(shè)計是一個“從無到有”的過程，需要綜合考慮各種因素，并克服各種技術(shù)難題。實踐中的錯誤和挑戰(zhàn)讓我更加重視細節(jié)和質(zhì)量，同時也使我對園林設(shè)計和施工過程有了更深入的認識。
第四，實踐讓我了解了園林文化的重要性。園林不僅是一種藝術(shù)形式，也是一種文化傳統(tǒng)和歷史遺產(chǎn)。通過參觀和研究一些著名的園林景點，我深刻體會到園林作為文化的載體所承載的深厚內(nèi)涵和人文精神。同時，我也認識到園林作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)，需要傳承和發(fā)展。因此，我在實踐中努力保留和創(chuàng)新園林文化，將其融入到設(shè)計和施工中，使園林更具特色和獨特性。
最后，實踐讓我意識到園林不僅僅是一個項目，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為園林師，我們不僅要注重個人的技能和能力培養(yǎng)，還要關(guān)注社會和環(huán)境的需要。我們的目標(biāo)是為人們創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境，改善居住質(zhì)量和提高生活品質(zhì)。通過實踐，我逐漸明白了這個責(zé)任，并愿意將其貫徹到我的未來職業(yè)生涯中。
總之，園林實踐是一個全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。通過實踐，我對園林的理解更加深入，技能也得到了提高。同時，我也領(lǐng)悟到園林工作的重要性和意義。我期待將來在園林行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，為社會做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇一
第一段：引言（200字）。
風(fēng)景寫生實踐是一種藝術(shù)形式，通過觀察和描繪大自然的美景，不僅能夠提升藝術(shù)水平，更能夠感受大自然的魅力。在我半年前參與的一次風(fēng)景寫生實踐中，我深刻體會到了這種藝術(shù)帶來的樂趣和心靈的沉淀。在這篇文章中，我將分享我的實踐心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）。
在開始風(fēng)景寫生實踐之前，充分做好準(zhǔn)備工作是非常必要的。首先，我準(zhǔn)備了一些繪畫工具，如鉛筆、素描本和彩色鉛筆。其次，我在去實地描繪前，通過閱讀書籍和觀賞大師的作品，積累了一些關(guān)于風(fēng)景寫生的知識和技巧。最后，我選擇了一個適合的天氣和時間去實地寫生，以保證能夠得到最真實的風(fēng)景。
第三段：實地寫生經(jīng)歷（400字）。
在實地寫生的過程中，我意識到了觀察細節(jié)的重要性。當(dāng)我看到一幅美麗的山水時，我會仔細觀察每一個細節(jié)，如山峰的輪廓、樹葉的形態(tài)和水波的流動。通過專注地觀察細節(jié)，我能夠更好地把握整體的畫面，并傳達出自己對自然美景的感受。同時，我也發(fā)現(xiàn)了寫生過程中的挑戰(zhàn)。有時候，天氣的變化和環(huán)境的限制會干擾到我的作畫過程，但我學(xué)會了在逆境中保持耐心和專注，不斷尋找解決問題的方法。
第四段：藝術(shù)收獲（200字）。
通過風(fēng)景寫生實踐，我不僅提升了自己的繪畫技巧，更培養(yǎng)了自己對美的敏感和表達能力。在實踐的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己更加專注于細節(jié)和色彩的表現(xiàn)。我學(xué)會了通過線條和色彩的運用，更好地表達出大自然的變化和多樣性。此外，風(fēng)景寫生也讓我更好地欣賞大自然的美麗和神奇之處，讓我在忙碌的生活中得到片刻寧靜和心靈的沉淀。
第五段：結(jié)語（200字）。
風(fēng)景寫生實踐給了我很多寶貴的體驗和收獲。通過觀察和描繪大自然的美景，我不僅提升了自己的藝術(shù)水平，更重要的是，我在這個過程中感受到了大自然的魅力和意義。我將繼續(xù)堅持風(fēng)景寫生，用自己的作品記錄和傳遞大自然的美。希望更多的人能加入到風(fēng)景寫生的行列中來，與大自然親近，感受它的美好。
風(fēng)景園林實踐心得篇二
園林測量實踐是園林專業(yè)學(xué)生在實踐環(huán)境中應(yīng)用測量方法進行實際測繪工作的過程。通過這種實踐，學(xué)生不僅能夠更加深入地了解園林測量的基本原理和技術(shù)方法，還能夠培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。在我參與園林測量實踐的過程中，我體會到了測量的重要性、團隊合作的重要性以及學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法對于實踐的影響。下面我將從這幾個方面展開敘述。
首先，園林測量在設(shè)計和建設(shè)園林工程中具有重要的作用。測量的準(zhǔn)確定位和精確數(shù)據(jù)是設(shè)計師進行園林設(shè)計的基礎(chǔ)。在實踐中，我們需要使用儀器和工具進行測量，并將數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄下來。只有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)才能保證設(shè)計師能夠進行科學(xué)合理的設(shè)計方案，從而有效地解決設(shè)計中的各種技術(shù)問題。在實踐中，我意識到測量的準(zhǔn)確性是至關(guān)重要的，一點小小的誤差可能會對整個設(shè)計產(chǎn)生重大的影響。因此，我在實踐中一直保持著嚴謹?shù)膽B(tài)度，盡可能地減小誤差，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
其次，團隊合作是園林測量實踐中不可或缺的一部分。在測量過程中，我們需要相互協(xié)作，共同完成不同的測量任務(wù)。一個人的力量是有限的，只有團隊合作才能更好地完成工作。在實踐中，我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)，并與他們一起合作完成測量任務(wù)。我們相互協(xié)作，分工合作，互相幫助，共同解決問題。通過這樣的團隊合作，不僅提高了工作效率，還提高了我們的交流能力和團隊合作精神。在以后的工作中，這種團隊合作的經(jīng)驗將對我有著極大的幫助。
此外，學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法對園林測量實踐有著重要的影響。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的態(tài)度是影響實踐成果的關(guān)鍵因素。只有以積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，才能不斷地提高自己的技能和知識。在實踐中，我注意到了園林測量的一些難點和細節(jié)，通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我逐漸克服了這些困難，并取得了良好的實踐效果。在學(xué)習(xí)的過程中，我還注意到了學(xué)習(xí)方法的重要性。通過采用科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，我能夠更加高效地掌握知識和技能，提高學(xué)習(xí)的效果。因此，學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法是我在園林測量實踐中得到的非常重要的體會。
最后，園林測量實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和進步的過程。在實踐中，我們不僅能夠了解到測量的基本原理和技術(shù)方法，還能夠掌握一些實際操作技能。只有不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提高自己的水平。在我參與園林測量實踐的過程中，我不僅掌握了測量的基本方法，還了解到了一些與園林設(shè)計相關(guān)的知識。通過實踐的過程，我不斷地反思和總結(jié)，不斷地改進和完善自己的工作。這樣的實踐使我享受到了進步和成長的快樂，同時也讓我認識到了自己的不足之處，激勵我不斷地向更高的目標(biāo)邁進。
總之，園林測量實踐是園林專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。通過實踐，我深刻地體會到了測量的重要性、團隊合作的重要性以及學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法對于實踐的影響。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將以更加積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，不斷地提高自己的能力和水平，為園林事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇三
風(fēng)景寫生是一種獨特的創(chuàng)作方式，通過觀察自然風(fēng)景并用手繪的方式表達出來，不僅可以提升藝術(shù)修養(yǎng)，還能讓我們更加細致入微地感受自然之美。近期我參與了一次風(fēng)景寫生實踐活動，親身體驗了這種創(chuàng)作方式的獨特魅力。以下是我在實踐過程中的心得體會。
首先，在進行風(fēng)景寫生之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對畫材的選擇、對畫面結(jié)構(gòu)的構(gòu)思以及對所選風(fēng)景的了解等。例如，我所選擇的是一片峽谷景色，因此我提前了解了該地區(qū)的地理情況、植被種類以及周邊景點等。這樣一來，我們可以更加準(zhǔn)確地把握住所要表現(xiàn)的風(fēng)景特色，從而在創(chuàng)作中更加有針對性。
其次，在進行風(fēng)景寫生實踐時，我們需要學(xué)會放松心態(tài)，全身心地融入到環(huán)境中。例如，在峽谷寫生時，我選擇了一個安靜的位置，閉上眼睛，傾聽周圍的自然聲音，呼吸新鮮空氣，用心感受大自然的力量。這樣一來，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)景物的細節(jié)之美，同時也能夠融合自己的情感和生活體驗，為作品增添更多的情感色彩。
第三，風(fēng)景寫生的過程需要細致入微的觀察和捕捉。作為畫者，我們應(yīng)該學(xué)會用眼睛觀察、用心感受、用手描繪。例如，在峽谷寫生中，我先用眼睛鑒賞整體風(fēng)景，再逐漸將目光集中到每一個細節(jié)上，從樹木的枝葉到石頭的紋理，都需要仔細觀察。同時，我們還應(yīng)該觀察光影的變化，捕捉到自然光線的流動和變化。只有通過細致入微的觀察，我們才能夠準(zhǔn)確地將景物的美感表達出來，并讓觀者感受到其中的情感。
第四，風(fēng)景寫生是一個相對長時間的過程，需要耐心和毅力。在寫生過程中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如畫面的構(gòu)圖不夠理想，或者是技法不夠熟練等。但是，這些困難并不能讓我們放棄，相反，它們應(yīng)該是激發(fā)我們創(chuàng)作激情的動力。例如，在峽谷寫生中，我曾多次嘗試不同的角度和構(gòu)圖方式，希望能夠最好地表達出這個風(fēng)景的美感。雖然遇到了很多挑戰(zhàn)，但通過不斷調(diào)整和反思，最終我還是找到了最滿意的構(gòu)圖方式。在這個過程中，我不僅學(xué)會了堅持不放棄的毅力，還提高了自己的創(chuàng)作技巧。
最后，風(fēng)景寫生實踐不僅是一次創(chuàng)作行為，更是一次心靈的洗禮和靜思之旅。通過觀察自然風(fēng)景并將其記錄下來，我們可以更好地體味大自然的力量和生命的美好。例如，在峽谷寫生中，我感受到了大自然的偉大，體會到了生命的脆弱與堅強。這樣的體驗使我對生活充滿了熱愛和希望，激發(fā)了我對藝術(shù)創(chuàng)作的更深層次追求。
通過這次風(fēng)景寫生實踐，我深刻體會到了風(fēng)景寫生這種獨特的創(chuàng)作方式的魅力所在。通過觀察、感受并用手繪的方式將自然風(fēng)景記錄下來，不僅能夠提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠讓我們對自然和生命充滿感激和敬畏之情。在今后的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)探索風(fēng)景寫生的藝術(shù)魅力，將更多的自然之美帶給觀者。
風(fēng)景園林實踐心得篇四
風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。下面給大家分享一些關(guān)于風(fēng)景園林專業(yè)實習(xí)心得，供大家參考。
在實習(xí)期間，刻苦勤奮，認真負責(zé)，聽從上級調(diào)配，思想積極，目標(biāo)明確，順利完成了實習(xí)任務(wù)。
一、實習(xí)目的。
1.通過實習(xí)，將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，以達到融會貫通鞏固知識的效果，從而發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2.通過實習(xí)，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力。
3.通過實習(xí)，應(yīng)具有良好的適應(yīng)社會的你能力，溝通能力，一定的責(zé)任意識，職業(yè)意識，服務(wù)意識。
4.通過實習(xí)，要具備一定的草坪養(yǎng)護，樹木修剪的能力和常見病蟲害的防治管理技巧，以及園林機械的使用管理，等等一系列園林工作的能力。
二、實習(xí)地點實習(xí)單位及崗位介紹。
1.實習(xí)地點：(1)__市__區(qū)回龍觀鎮(zhèn)碧水莊園。
2.實習(xí)單位：(1)__市__區(qū)碧水物業(yè)有限公司。
3.崗位介紹：
(1)碧水莊園簡介：
碧水莊園是__碧水莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司歷經(jīng)十二年的時間，精心打造的京城最大的獨棟別墅之一，地處京城上風(fēng)上水，雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實、文化底蘊深厚的西山，北連國家森林風(fēng)景區(qū)和歷史文物保護區(qū)，東南是精英薈萃的亞奧商圈，西南為著名的中關(guān)村科技園區(qū)，南沙河依傍而過，沙河水庫遙遙相對，八達嶺高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨享天地之厚待。碧水莊園分三期建成，占地3300畝，一期、二期、三期共688棟別墅從西到東依次展開，各自獨立，又連成一體，井然有序，完整中見差異，個性中見統(tǒng)一。
碧水莊園，倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生，結(jié)合中國傳統(tǒng)私家園林的造園理念，將綠色和水引入家中。在3300畝的土地上，建造了兩個共433畝的湖面，北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建，每家超大面積的庭院同遠山近水相結(jié)合，平和寧靜、清淡素雅、活潑清新的氛圍，彌漫著自然健康的氣息，營造出都市中綠色花園的愜意舒爽。
碧水莊園于20__年全部售罄，由全國物業(yè)管理一級資質(zhì)企業(yè)——__碧水物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認定的掛牌四星級酒店——碧水大廈，擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂、健身等各種設(shè)施，全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來碧水莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點實習(xí)基地。
三、實習(xí)時間。
2019年04月27日——2019年10月15日。
(一)實習(xí)計劃(或安排)。
1.熟悉實習(xí)環(huán)境，明確實習(xí)任務(wù)。
2.在實習(xí)中規(guī)范操作，提高安全意識，完成承擔(dān)任務(wù)。
3.培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。
4.實習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié)，提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
5.實習(xí)中注意表達，溝通和協(xié)作，提高人際交往能力和組織能力。
(二)實習(xí)過程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識別：
此頂崗實習(xí)期間，我們的主要工作是對草坪進行修剪及養(yǎng)護管理，其具體內(nèi)容如下：
1.碧水莊園內(nèi)所有園林樹木的識別，比如：常見的果樹有櫻桃、蘋果、桃樹、李子數(shù)、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹等等樹種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見到的，因此，在我們實習(xí)中我們要認真的對待工作，識別各種園林植物以及園林花卉，掌握它們的形態(tài)特征，包括花、果實、葉形等，了解它們開花的時間和花期的長短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹種，常見的變?nèi)~樹種有紫葉李、黃櫨、欒樹、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識別園林植物的過程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征，發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài)，利用樹木與花卉的特性來識別植物與花卉的物種!因此，在實習(xí)過程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西，我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí)，而且要在工作之余學(xué)習(xí)，更多的了解我們專業(yè)的的知識，使我們的專業(yè)知識更充實。
2.草坪的建植：在實習(xí)期間，我們男生對草坪的建植也在前期幫助過幾次忙，因此，也對草坪建植相應(yīng)的有所了解些，其具體有以下幾個環(huán)節(jié)：(1)坪床準(zhǔn)備及清理場地還有翻耕平整在我們實習(xí)過程中是一起進行的，要求清除場地中的雜物，翻土深度在20-30cm左右。(2)精整場地。(3)是鋪植草皮塊，這項工作都為女生負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。(4)是澆水，第一次透水以后每次1-2天澆一次，保持土壤濕潤6-7天。
3.草坪除雜：在此實習(xí)期間，草坪除雜對我們來說是一項重大工程，因為都是人工除雜，但掌握了雜草生長規(guī)律后，除雜也就變得容易多了，在4—5月份，主要是闊葉性雜草，闊葉性雜草比較喜歡陰，一般在陽光光照不好的地方生長較多。如：房子的背后，樹蔭下等地方，且闊葉性雜草的根系很發(fā)達除雜時相對困難，具體的有：貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份，主要是針葉性雜草，其主要生長在花灌叢中：如萱草叢中月季池中等，其生長速度一般在雨季是生長快，且易結(jié)子，但是其生長的根系較淺，易除。
4.草坪澆水：在師傅的指導(dǎo)下，我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨立的解決草坪澆水時出現(xiàn)的常規(guī)問題，如噴頭堵篩水管接口斷裂等，同時也知道了在水壓正常時單個噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm)，當(dāng)射程為最大時(一般噴射距離為70cm)，一般需要4小時左右，當(dāng)射程為最小時(一般噴射距離為20cm)，一般需要2小時左右，在同一個院子里在光線好的草坪上，澆透一次水，一般能夠維持5-6天。
5.草坪修剪：在整個實習(xí)過程中，草坪的修剪是主要工作貫穿于整個實習(xí)的全過程。在有來實習(xí)之前，我還真沒過剪草機，割灌機，綠籬機等許多園林機械，不過也就只是在網(wǎng)上見過而已，更不用說使用了，然而經(jīng)實習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機、割灌機、綠籬機的使用;例如：剪草機的使用就有以下幾點值得注意，在每天早晨使用剪草機前腰先檢查機油汽油等是否充足，在到剪草現(xiàn)場后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動剪草機剪草是要調(diào)好高度，即保證草坪1/3的高度，這為的是保護草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機器里面的雜物等等。
6.園林病蟲害的防治：防治園林病蟲害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對性的進行養(yǎng)護管理，是植株生長健壯，以增強抗病能力。還有要及時清理帶病蟲的落葉、雜草等，消滅病原蟲原，防止病蟲擴散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進行早期防治。
7.園林植物的夏季修剪(桃、李)：兩周的園林植物修剪雖然不算多，給我受益非淺，讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識。具體例如：喬木修剪要保留明顯的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹高度保留2.8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長花落后10-15天中截或短接等等這些知識是在課堂無法搞的很清楚的。
8.園林樹木的移植：在五月而是三日那天我和一師傅去果園移植一棵大國槐，移植樹木雖然說在學(xué)校時雍老師給我們用一周的時間詳細講解過，可那只是紙上談兵，在實際工作中還是有許多地方是用它不上的，不過經(jīng)過近四個小時師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的，因為我們不是在做高端技術(shù)，我們要帶著問題去干活，要知道在變通中做事在做事中成熟。
9.節(jié)日花卉的擺放設(shè)計，結(jié)合不同的節(jié)日時間設(shè)計擺放花卉的種類，以烘托節(jié)日的氣氛：節(jié)日花卉的擺放設(shè)計在園林中也有一定的地位，作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補充，花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾，為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計的局部園林環(huán)境，作為臨時性的補充。在花卉擺放的要求中，我們要結(jié)合不同的節(jié)日時間、氣候特點進行設(shè)計。在植物的選擇方面，主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉，也可適當(dāng)選擇長綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美，因此，在色彩設(shè)計上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見的花卉擺放花種主要有：一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過合理的和擺放圖案以及拼配來達到一定的要求，體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!
10.園林施工：在碧水實習(xí)的六個月里，我們從事一些簡單的園林施工。包括園林小品，荷花池的建設(shè)，大樹移栽，以及花灌木的種植。
五、實習(xí)體會和收獲。
頂崗實習(xí)早已結(jié)束，現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們怎樣去搞好那門課了，而是在想明年的五月份畢業(yè)后要往哪里去，要從事什么工作。時間一如流水般已逝而過，再也回不去了，可我們面對的才剛剛開始?；叵肫鹪赺_碧水莊園的6個月的實習(xí)，讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護的全過程，也體會到了沒有經(jīng)驗的艱辛。但我努力的去做好每一步，遇到問題向師傅請教，努力解決所有遇到的疑難問題。六個月完整的園林養(yǎng)護過程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識很好的串聯(lián)在一起，做到理論與實際結(jié)合，加強了我對專業(yè)知識的更好的記憶。在__碧水莊園物業(yè)管理有限公司的實習(xí)過程中，在經(jīng)驗豐富的師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且可以掌握，這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的，不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書，也不可盡信書，書上的方法也不可能永遠是對的，起碼不可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化，所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。
同時，在__碧水莊園實習(xí)后使我對園林這個專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多，我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，在這次的實習(xí)中我就對樹木的栽植和養(yǎng)護有了實踐，對建筑也有了一定的了解，而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。
在我沒有學(xué)習(xí)園林專業(yè)，沒有到__碧水莊園實習(xí)之前，我只記得在小學(xué)的時候?qū)W校組織我們在家鄉(xiāng)的山上種過樹，那時我們的種樹也只是把樹按老師的指導(dǎo)埋在了地上，就更不用說修剪過花草樹木，也沒有想過樹木還需要修剪，就更沒體會過在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹剪草的辛苦，我們看到只是美麗的樹型，平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護師傅的辛勞，當(dāng)我真正的認真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時，我才體會到種樹也沒有想象中那樣簡單，不只是要挖一個坑，種一棵樹，最起碼要考慮樹的間距是否合理，樹之間的高矮搭配是否可以達到美觀的效果，更重要的還要保證它的成活率。在__碧水我主要是草坪的修剪，不過其中也參加了幾天的樹木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是“說起來簡單，做起來難”的道理，也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時的認真負責(zé)的心態(tài)，更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處，因為與領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石，我們必須要在踏入社會之前就要學(xué)會，并很好的應(yīng)用于實際生活中。
曾經(jīng)我一直很茫然，不知道我們所學(xué)的知識到底在社會上可以用到多少，而且還懷疑過知識到底有沒有用，更不知道以后自己可以去做什么，心理沒有底。經(jīng)過這次實習(xí)，埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識是邁向成功的階梯，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！敝挥卸嗫磿艜W(xué)到很多東西，在將其運用到實踐中去，會發(fā)揮更大的效益。我們還年輕，年輕就是一種財富，我們應(yīng)該趁著這個大好時機多學(xué)習(xí)，而不是虛度我們的青春，浪費生命。我們還有四個多月的在校學(xué)習(xí)時間，我應(yīng)該多看些書，總結(jié)前人的經(jīng)驗，爭取做到理論和實踐相結(jié)合?！叭∪酥L，補己之短”，謙虛向有經(jīng)驗的人請教，這樣我才會有更大的進步。
這次為期6個月的頂崗實習(xí)生活，讓我實實在在的看到了課本上上理論課時無法想象的東西，在工作實踐中形象生動體現(xiàn)了出來，從而使我們更方便記憶;也實實在在的體驗了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛，還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的道理，體會到了父母親省吃儉用的全是為了我們再再將來過的更好，活的比別人有出息。同時，也讓我在那個繁華的國際大都市大開眼界，深深地體會到了什么是世界之大。
最后，我非常感謝在__碧水莊園實習(xí)的那段日子里，那些幫助過我、指導(dǎo)過我的人，有了你們的熱情幫助與關(guān)心，讓我才能順利度過了自己在碧水的日子，雖然在碧水有苦又累還有汗，可是更多的是成長。現(xiàn)在雖然實習(xí)結(jié)束了，但是我真正的人生才剛剛開始，我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的，我相信有了在碧水的實習(xí)生活我獲得的是更多地成長。
20__年x月，我來到東勝園林花卉公司實習(xí)，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500㎡，有經(jīng)理一人，副經(jīng)理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現(xiàn)象的花卉進行營養(yǎng)液治理。這里的實習(xí)讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。
1、實習(xí)目的。
(1)通過花卉實習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用，實習(xí)華東花卉實習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進一步擴充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。
(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點。
(3)培養(yǎng)獨立考察、記載的實踐能力;。
(4)通過實習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。
(5)通過對花卉的實際應(yīng)用形式的實習(xí)，培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。
2、實習(xí)基本內(nèi)容。
通過對《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?！痘ɑ軐W(xué)》與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系，通過本學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，對花卉學(xué)有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：
1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學(xué)性，生態(tài)學(xué)特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系，繁殖方法，栽培管理技術(shù)，栽培設(shè)施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應(yīng)用，市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經(jīng)濟建設(shè)。
2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解，如園林美學(xué)，土壤學(xué)，植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種：(1)按生活類型(2)按觀賞應(yīng)用特點(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制，影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養(yǎng)元素，空氣。
4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求，花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件，現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有：(1)溫室(2)塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施，如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養(yǎng)三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土，采用混合用土;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗?；旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3;(3)用木條將土面壓平實;(4)用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種;(5)細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土;(6)蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發(fā)，并置于室內(nèi)陰處;(7)注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。3、實習(xí)體會：
為期8個月的實習(xí)結(jié)束了，我在8個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這8個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
3.1在學(xué)習(xí)方面。
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的技術(shù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
3.2在工作方面。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
3.3實習(xí)總結(jié)。
實習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我在四年時間里認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。
20__年x月至x月這段時間，我在__園林公司實習(xí)。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學(xué)到的理論知識運用到實踐中，結(jié)束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我曾彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力。回想以前在學(xué)校的日子，有老師同學(xué)的關(guān)心和支持，每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說：實踐出真知。實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù)，而我也工作在一家園林方面的公司，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快，靠原有的一點知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴，每周一到周六得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網(wǎng)頁，或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉餐費和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，當(dāng)我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的目標(biāo)，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我應(yīng)該堅持下去。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時光如水，歲月如梭，斗轉(zhuǎn)星移，x個月的實習(xí)生活過去了，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這段時間中經(jīng)歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。在過去x個月內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的x個月中，在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。
回想自己在學(xué)校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。感謝我的指導(dǎo)老師及單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的!
經(jīng)過這次實習(xí)活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識：
混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。
一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。
審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。施工的可行性結(jié)合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷?。地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當(dāng)中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習(xí)活動，在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
風(fēng)景園林實踐心得篇五
今年寒假，我利用假期參加了有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐是我收獲不少，是我明白在社會上要善于與別人溝通，經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門藝術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ).同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
風(fēng)景園林實踐心得篇六
園林測量實踐是園林專業(yè)學(xué)生必不可少的一門實踐課程，通過實踐，使學(xué)生能夠在實際中掌握測量方法和技巧。我曾參與過一次園林測量實踐，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
園林測量實踐是理論與實踐相結(jié)合的有效方式，在課堂上所學(xué)到的知識只是理論，沒有實際操作的話，很難體會到園林測量的真正含義。進入實踐環(huán)節(jié)后，我才真正意識到園林測量的重要性。通過實際測量，我們能夠了解到空間距離的概念，掌握精確測量工具的使用方法，提高園林設(shè)計方案的精確性和可行性。
在實踐過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是測量工具的選擇與使用問題，不同的測量工具有不同的特點和適用范圍，需要我們根據(jù)具體情況進行選擇。其次是在戶外環(huán)境下的測量，天氣、地形等外部因素都會對測量結(jié)果產(chǎn)生一定的影響，我們需要通過合理的方法和技巧來解決這些問題。最后是數(shù)據(jù)處理和分析，通過對測量數(shù)據(jù)的處理和分析，我們能夠得出準(zhǔn)確的結(jié)果，進而為后續(xù)的園林設(shè)計提供依據(jù)。
通過這次園林測量實踐，我不僅學(xué)到了課本上沒有的知識和技能，還培養(yǎng)了團隊合作、解決問題的能力。在實踐中我們需要互相配合、相互幫助，因為園林測量實踐往往是一項需要多人協(xié)作完成的任務(wù)。而且在實踐過程中，我們遇到問題時需要迅速決策，找到解決辦法，這鍛煉了我們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
園林測量實踐作為園林專業(yè)的一門基礎(chǔ)實踐課程，對我們未來的工作有著重要的意義。在實踐中我們不僅學(xué)到了必須掌握的基本測量知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們的實際操作能力和決策能力。只有在實際操作中，我們才能夠真正掌握園林測量工作的方法和技巧，才能在今后的園林設(shè)計中立足。
總結(jié)：通過這次園林測量實踐，我深刻認識到了園林測量的重要性，并從中收獲了諸多經(jīng)驗和體會。不僅提高了自己的實際操作能力，也增強了自己的團隊合作和問題解決能力。同時，園林測量實踐也為我今后的園林專業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的測量水平，為園林設(shè)計事業(yè)做出自己的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇七
近年來，隨著人們對生態(tài)環(huán)境的關(guān)注和追求，風(fēng)景園林學(xué)作為一門新興學(xué)科逐漸嶄露頭角。作為一名學(xué)習(xí)風(fēng)景園林學(xué)的研究生，我有幸參與了該領(lǐng)域的最新研究，并親身感受到了風(fēng)景園林學(xué)前沿的探索與發(fā)展。在這個過程中，我不僅受益匪淺，也積累了一些心得與體會。
首先，風(fēng)景園林學(xué)的前沿研究主要集中在生態(tài)恢復(fù)和可持續(xù)發(fā)展方向。傳統(tǒng)的園林設(shè)計以人為中心，注重美化和觀賞性，而現(xiàn)代的風(fēng)景園林學(xué)更加注重生態(tài)環(huán)境的保護與改善。我參與的一個項目是在城市中開展?jié)竦毓珗@的建設(shè)，旨在為城市提供一個可持續(xù)的生態(tài)系統(tǒng)，同時滿足市民的休閑需求。在這個項目中，我們采用了各種生態(tài)工程技術(shù)，如人工濕地和水生植被等，通過處理和凈化污水，恢復(fù)了濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能。這次研究展示了風(fēng)景園林學(xué)的前沿研究在生態(tài)恢復(fù)方面的重要作用，為城市可持續(xù)發(fā)展提供了新的思路和方法。
其次，風(fēng)景園林學(xué)的前沿研究還涉及到智能化技術(shù)的應(yīng)用。近年來，隨著物聯(lián)網(wǎng)和人工智能的發(fā)展，智能化技術(shù)在風(fēng)景園林學(xué)中的應(yīng)用也越來越廣泛。我參與的另一個項目是在公園中使用智能化傳感器監(jiān)測植物的生長和水分狀況，為植物的養(yǎng)護提供科學(xué)依據(jù)。通過實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)分析，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決植物生長中的問題，提高公園綠化的質(zhì)量和效率。這次研究展示了風(fēng)景園林學(xué)與智能化技術(shù)結(jié)合的前沿研究成果，并為未來公園設(shè)計和管理提供了新的思路。
此外，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究還關(guān)注城市生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)和管理。隨著城市化進程的加速，城市生態(tài)環(huán)境面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。為了解決這一問題，風(fēng)景園林學(xué)與城市規(guī)劃和生態(tài)學(xué)等學(xué)科進行了廣泛的交叉研究。我參與的一個項目是在城市中建設(shè)城市森林公園，通過增加綠地和植物覆蓋面積改善城市環(huán)境。在這個項目中，我們采用了城市森林規(guī)劃和綠地生態(tài)設(shè)計的方法，通過合理選擇植物種類和布局方式，提供了一個讓市民親近自然的環(huán)境。這次研究突出了風(fēng)景園林學(xué)在城市生態(tài)建設(shè)和管理方面的重要作用，為未來城市規(guī)劃和建設(shè)提供了借鑒和指導(dǎo)。
最后，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究還探索了文化元素在園林設(shè)計中的應(yīng)用。園林設(shè)計不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)。近年來，越來越多的研究關(guān)注如何結(jié)合地方文化和歷史背景進行園林設(shè)計。我參與的一個項目是在一個古建筑遺址中設(shè)計一個文化園，通過提取和重新演繹傳統(tǒng)元素，為市民創(chuàng)造了一個了解歷史文化的場所。這次研究充分展示了風(fēng)景園林學(xué)與文化元素結(jié)合的前沿研究成果，并為園林設(shè)計提供了新的思路和靈感。
總的來說，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究涉及到生態(tài)恢復(fù)、智能化技術(shù)、城市生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)和管理以及文化元素在園林設(shè)計中的應(yīng)用等方面。參與了這些研究項目后，我深刻體會到了風(fēng)景園林學(xué)前沿研究的重要性和實踐意義，同時也感受到了這些領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，在不斷的探索和努力下，風(fēng)景園林學(xué)前沿的研究將為人類創(chuàng)造更美好的環(huán)境和生活。
風(fēng)景園林實踐心得篇八
在園林設(shè)計和規(guī)劃中，測量是至關(guān)重要的一環(huán)。通過精確的測量，可以確定土地的大小、地形的高低、樹木的位置等，為園林的建設(shè)和改造提供必要的數(shù)據(jù)。近期，我參加了一次園林測量實踐活動，通過實際操作和團隊合作，我對園林測量有了更加深刻的認識，并得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在進行園林測量前，我們需要提前準(zhǔn)備好測量儀器和相關(guān)資料，例如測量儀、量尺、地圖、草圖等。其中，測量儀器的選型和使用技巧尤為重要，不同的測量儀器適用于不同的場景和情況，我們要根據(jù)實際情況合理選擇，并熟悉其使用方法。此外，要提前獲取好相關(guān)資料，對測量區(qū)域有一個初步的了解，這樣才能更好地進行后續(xù)的實際測量。
其次，團隊合作是成功的關(guān)鍵。園林測量工作往往需要多人協(xié)同合作，因為測量區(qū)域較大、操作復(fù)雜。在實踐中，我們充分認識到團隊合作的重要性。只有團隊成員之間密切配合，相互配合，才能事半功倍地完成測量任務(wù)。團隊合作涉及到溝通、協(xié)調(diào)和分工等方面的問題，我們理解到每個人都有各自的優(yōu)勢和特長，要善于發(fā)揮團隊成員的潛力，充分利用各自的專長，共同攻克困難，共同致力于測量目標(biāo)的達成。
第三，精確性是核心要求。園林測量工作需要測量的數(shù)據(jù)盡可能準(zhǔn)確，這是因為測量結(jié)果直接關(guān)系到設(shè)計方案的實施效果。在實踐過程中，我們意識到精確性是核心要求之一，需要我們認真對待每一個細節(jié)，盡可能消除誤差和偏差。在實際操作中，我們要反復(fù)測量，對不確定的數(shù)據(jù)進行核實，采取多種方法相互印證，以確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第四，靈活應(yīng)變是應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。園林測量工作往往會面臨許多突發(fā)的挑戰(zhàn)和困難，如復(fù)雜地形、樹木障礙、氣候因素等。在這種情況下，我們必須具備靈活應(yīng)對的能力，隨機應(yīng)變，找到解決問題的新途徑。在實踐中，我們遇到了一些困難，但是通過團隊成員的共同努力和積極思考，我們成功克服了種種困難，完成了測量任務(wù)。
最后，反思總結(jié)是不斷提高的關(guān)鍵。在實踐活動結(jié)束后，我們及時進行了反思總結(jié)。我們從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進的地方。例如，在團隊合作中，我們有時候缺乏溝通和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致出現(xiàn)一些小的紕漏；在測量準(zhǔn)備中，有時候沒有充分準(zhǔn)備好所需的材料和設(shè)備，導(dǎo)致后續(xù)測量受到一定影響。通過反思總結(jié)，我們認識到問題所在，并及時做出了改進，以便在下次實踐中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。
園林測量實踐讓我真切地感受到了測量工作的重要性，也讓我認識到團隊合作和精確性對于測量工作的關(guān)鍵性作用。同時，實踐活動也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作、應(yīng)對挑戰(zhàn)和反思總結(jié)方面的不足之處。未來，我將在這些方面努力提高自己，提升專業(yè)素養(yǎng)，為園林規(guī)劃和設(shè)計做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇九
20xx年xx月至今x個多月期間，我在xxx市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關(guān)單位，每周一到五去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸實踐過，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比較短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議：
一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線，遵從市場規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管，對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進行有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu)，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務(wù)能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力，一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林；二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程，包村、包組、包重點戶進行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改；四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益；五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金；六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎(chǔ)建設(shè)。一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍；二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃，分期分批進行規(guī)劃和建設(shè)，爭取項目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù)；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c，但更多的是思考。現(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié)：
1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度；根據(jù)不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法；具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數(shù)）。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失。
4、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
風(fēng)景園林實踐心得篇十
姓名：xxxx。
學(xué)號：xxxx。
實踐單位：gm市建設(shè)局。
時間時間：20xx年8月xx號至20xx年8月xx號共xx天。
了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃現(xiàn)狀。今年以來，gm市積極開展節(jié)約型園林綠化建設(shè)，大力倡導(dǎo)“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探索了一條生態(tài)節(jié)約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬平方米，每平方米約節(jié)約10元，共節(jié)約資金1400萬元。
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區(qū)綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬平方米。
為不斷滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對公園進行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開工,xx年4月底完工,投資1.2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點,在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。
修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點實施了亮化;改造更新綠地近10萬平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀賞樹2.8萬多株;新建門球場、籃球場、羽毛球場等健身場地9處;同時修建了林蔭停車場,增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進一步完善。
一是堅持節(jié)約用水。結(jié)合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和種植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，積極開展節(jié)水型綠化。強化對園林綠化養(yǎng)護人員的節(jié)水知識培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識和節(jié)水技能。進一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進灌溉技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進行綠化澆灌，大大節(jié)約了綠化管護用水。
二是堅持節(jié)約資金。堅持“少花錢、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護等各個環(huán)節(jié)入手，對園林綠化進行認真審查，層層把關(guān)，充分利用成本低、適應(yīng)性強的本地鄉(xiāng)土樹種、草種、花種用于綠化，堅決杜絕高價設(shè)計、高價買綠、高價建綠等鋪張浪費現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實用性。
三是堅持節(jié)約用地。強化集約化綠化的觀念，積極實施喬灌木復(fù)層種植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進一步提高城市綠化的覆蓋率，推進城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，注重物種的多樣化，堅持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹葉量，多種植大樹，同時加強對自然水面的保護與拓展，切實增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)節(jié)與保護。
大力開展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動,分別啟動和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點綠化工程,并在市區(qū)大力實施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
風(fēng)景園林實踐心得篇十一
園林綜合實踐是園林專業(yè)學(xué)生在校期間的一項重要實踐活動，通過參與園林設(shè)計、園林施工、園林養(yǎng)護等實踐活動，讓學(xué)生在實踐中磨練技能，提升綜合素質(zhì)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生，我有幸參與了園林綜合實踐，通過這一過程，我收獲了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我對園林綜合實踐的心得和體會。
首先，園林綜合實踐讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在整個實踐過程中，園林專業(yè)的學(xué)生們需要緊密合作，共同完成各項任務(wù)。無論是園林設(shè)計還是園林施工，都需要密切配合。我記得有一次，我們的團隊需要完成一份園林設(shè)計方案，由于時間緊迫，我們決定分工合作。每個人都根據(jù)自己的興趣和專長負責(zé)不同方面的設(shè)計，最后通過多次討論和修改，我們完成了一份出色的設(shè)計方案。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，只有團隊合作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，做出更好的成績。
其次，園林綜合實踐提高了我的實際操作能力。在實踐過程中，我們需要親自下場，進行園林施工和養(yǎng)護。這不僅是對我們理論知識的檢驗，更是對我們實際操作能力的考驗。我記得有一次，我們需要修剪一棵老樹的枝葉，以保持樹木的良好形態(tài)。這項任務(wù)看似簡單，但實際操作中卻有很多技巧。我們需要選擇合適的工具、掌握正確的修剪方法，并注意安全。通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我逐漸掌握了這一技能，提高了自己的實際操作能力。
再次，園林綜合實踐讓我認識到環(huán)境保護的重要性。作為一名園林專業(yè)學(xué)生，我們的工作不僅是設(shè)計和施工，更是保護和改善環(huán)境。在實踐過程中，我們必須時刻關(guān)注環(huán)境保護問題，遵守相關(guān)法規(guī)和規(guī)定。我曾經(jīng)參與過一次園林施工工作，我們需要修建一座園林景觀墻，但在施工前我們發(fā)現(xiàn)墻邊有一棵健康的樹木?？紤]到樹木的價值和環(huán)境保護的原則，我們決定重新調(diào)整設(shè)計方案，保留這棵樹木，并通過創(chuàng)造性的設(shè)計方式來融合樹木和景觀墻。這次經(jīng)歷讓我認識到，保護環(huán)境是我們的責(zé)任，而不是一種選擇。
最后，園林綜合實踐使我對園林專業(yè)有了更深刻的理解和熱愛。通過親身參與園林設(shè)計、施工和養(yǎng)護等實踐活動，我對園林專業(yè)的知識和技能有了更深入的了解。我深深地感受到，園林專業(yè)不僅是一門學(xué)問，更是一種藝術(shù)和創(chuàng)造力的結(jié)合。園林的設(shè)計需要綜合運用建筑、美學(xué)和生態(tài)學(xué)等多學(xué)科知識，通過合理的規(guī)劃和設(shè)計來創(chuàng)造美麗的生態(tài)環(huán)境。這些體驗讓我對園林專業(yè)產(chǎn)生了更深的熱愛，并堅定了我將來從事園林相關(guān)工作的決心。
綜上所述，園林綜合實踐是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲了很多。通過團隊合作，我學(xué)會了互相協(xié)作，傾聽他人的意見，并共同追求卓越的目標(biāo)。通過實際操作，我提高了自己的技能和能力，并加深了對環(huán)境保護的認識。最重要的是，通過綜合實踐，我對園林專業(yè)有了更深刻的理解和熱愛。未來，我將努力進一步提升自己的園林技能，為創(chuàng)造美麗的生態(tài)環(huán)境貢獻自己的力量。
風(fēng)景園林實踐心得篇十二
園林實踐是一次難得的機會，通過參與實踐活動，我深深感受到了園林設(shè)計與實踐的魅力。在實踐中，我不僅收獲了專業(yè)技能和知識，更重要的是體驗到了與自然和諧相處的美妙感覺。以下是我在園林實踐中所得到的心得體會。
第一段：選擇實踐的初衷。
我選擇參加園林實踐是因為對大自然充滿了向往和熱愛。在城市的喧囂與忙碌之中，我渴望能找到一塊綠洲，通過園林實踐能更好地與自然親近并實踐自己的專業(yè)技能，這也是我在實踐之前培養(yǎng)的期望。園林設(shè)計實踐帶給我更多的是探索與啟發(fā)，它不僅滿足了我的個人向往，也讓我感受到了自然與人文的融合之美。
第二段：動手實踐的過程。
在實踐過程中，我積極參與各項工作，并與團隊成員緊密合作。通過與隊友們交流和磋商，我們一起完成了園林設(shè)計的前期調(diào)研、構(gòu)思和方案制定。我們還親自踐行了設(shè)計中不同的責(zé)任劃分，其中最重要的是實踐中對植物的搭配和灌溉系統(tǒng)的建立。這個過程不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也提升了我的協(xié)作能力和團隊合作精神。
第三段：發(fā)現(xiàn)與收獲。
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了園林設(shè)計的魅力和意義。園林設(shè)計不僅僅是結(jié)合自然和人類活動的藝術(shù)實踐，更是一種創(chuàng)造美好生活環(huán)境的藝術(shù)表現(xiàn)。通過實踐，我不僅能夠欣賞美麗的園林景觀，還能親自動手創(chuàng)造這樣的美景。實踐中的最大收獲是讓我意識到我可以通過自己的努力改變城市環(huán)境，為人們創(chuàng)造更加美好的生活。
第四段：面臨的困難與挑戰(zhàn)。
園林實踐并非一帆風(fēng)順，面臨困難和挑戰(zhàn)是難免的。在實踐中，我曾遇到了土壤質(zhì)量不理想、景觀維護成本高昂等問題。這些挑戰(zhàn)使我更加深入地思考和探索，從而找到合理而創(chuàng)新的解決方案。我意識到園林設(shè)計需要全方位的綜合素質(zhì)，只有在各種困難面前保持冷靜和自信，才能找到更好的解決辦法。
第五段：對未來的展望與感悟。
通過這次園林實踐，我對未來的發(fā)展和規(guī)劃有了清晰的認識。我希望能夠進一步深耕園林設(shè)計領(lǐng)域，通過自己的努力為社會做出更多貢獻。我意識到園林設(shè)計不僅僅是一門技術(shù)，更是一種藝術(shù)和價值的體現(xiàn)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)美好城市環(huán)境而努力。
通過園林實踐，我不僅加深了對園林設(shè)計與實踐的理解，還增強了自己的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過與同學(xué)們共同探討、研究和實踐，我們不僅改善了城市環(huán)境，也收獲了對自然的觀察與感悟。今后，我將繼續(xù)努力，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，為創(chuàng)建美麗城市和創(chuàng)造綠色生活環(huán)境做出自己的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇十三
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生，但社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)有所用，在實踐中成才，用自己所學(xué)的知識為社會服務(wù)，是社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求。在實踐和貢獻中體現(xiàn)自身價值和社會價值，不斷拓展自己的社會活動范圍，挖掘自身潛力，明確個人目標(biāo)和歷史使命，是我們對自己的要求。
因此在20x月x日，本人和小區(qū)內(nèi)的其他一些住戶(大部分也是高中生或大學(xué)生)在物業(yè)的組織下一同參加了小區(qū)的衛(wèi)生大掃除以及宣傳防火防盜知識、幫扶幼兒園工作的活動，這也是我寒假社會實踐活動的主要內(nèi)容，雖然只是短短五天的記憶，但有些感悟和學(xué)習(xí)到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際，磨礪自己的品性，成長才干，聯(lián)系身邊以及周圍的人，感受收獲的喜悅，塑造人生價值觀，社會價值觀，從而體現(xiàn)自己的社會生存價值。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。
一、活動的目的。
走向社會、接觸社會、深入了解社會、學(xué)會做人做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。
二、活動主題。
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感。走進社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動，自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。
三、活動的主要內(nèi)容：
2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的小廣告;3.為社區(qū)居民義務(wù)分發(fā)報紙和雜志;。
4.服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事，陪他們聊天，為他們解悶;。
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)購買盆栽。6.開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)幼兒園內(nèi)的小孩子開展讀書學(xué)習(xí)。
四、調(diào)查內(nèi)容和分析。
人與環(huán)境一直有著密不可分的關(guān)系，尤其是人們的所在的生活環(huán)境，無論是現(xiàn)在還是過去，包括將來，人們總是在不斷創(chuàng)新、不斷探索、不斷美化、不斷修建著自己生活環(huán)境。對于人們自己住房環(huán)境的規(guī)劃建設(shè)，不僅僅只是對與自身有著很大的影響，它對整個城市的美化和建設(shè)也有著不可言喻的意義和作用。如今鄭州經(jīng)濟發(fā)展迅速，各個地方都在不斷修建著新的住所，人們對自己的住房和生活環(huán)境也有著很大的要求，通過網(wǎng)上的調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們所向往的不同的住所。于是為了更進一步確實人們所最向往的生活環(huán)境，我們對現(xiàn)代小區(qū)住房環(huán)境的綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查，獲得了一定的資料，也得出了一些自己的思考和結(jié)論。
風(fēng)景園林實踐心得篇十四
園林綜合實踐是園藝專業(yè)學(xué)生的一項重要課程，通過參與實踐活動，學(xué)生不僅能夠鞏固理論知識，還能夠提升實踐能力和團隊合作意識。在此次實踐活動中，我深刻認識到了園林綜合實踐的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。
首先，在實踐活動中，我學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和合作。園林綜合實踐往往需要團隊協(xié)作，而團隊協(xié)作的前提是良好的溝通。我記得當(dāng)我們?nèi)ヒ粋€花卉市場選購材料時，團隊成員各抒己見，爭論不休。在經(jīng)過一番激烈的討論后，我們決定充分發(fā)揮每個人的長處，分工合作。在整個實踐過程中，我們保持著密切的溝通，互相幫助，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，最終順利完成了任務(wù)。這次實踐讓我深刻認識到了溝通和合作在團隊合作中的重要性，這不僅讓我在實踐中有所收獲，也讓我在日后的工作中可以更好地與他人合作。
其次，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在后續(xù)的實踐中不斷完善和提高。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些植物的習(xí)性和養(yǎng)護方法不夠了解，而這些知識又是實踐活動的關(guān)鍵。于是，我主動向老師請教和查閱相關(guān)資料，力求彌補自己的不足。在接下來的園林實踐中，我不斷地總結(jié)經(jīng)驗，提出問題，深入學(xué)習(xí)植物的習(xí)性和養(yǎng)護方法。通過這些努力，我逐漸提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，實現(xiàn)了在實踐中學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的目標(biāo)。
除此之外，在園林綜合實踐中，我還深刻感受到了自然與園林之間的密切關(guān)系。園林，作為人與自然的結(jié)合體，不僅要滿足人們的休閑需求，更要與自然和諧相處。在我們規(guī)劃設(shè)計的一個小區(qū)花園中，我們選用了能與周邊自然環(huán)境相協(xié)調(diào)的植物，使用了環(huán)保材料，使整個花園融入了自然的氣息。在實踐中，我們親身體驗到了園林與大自然之間的和諧共生關(guān)系，這種經(jīng)歷讓我深思：人類的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)當(dāng)與自然相協(xié)調(diào)，與之和諧相處，而不是對抗和破壞。
最后，園林綜合實踐讓我領(lǐng)略到了園林的美妙，并激發(fā)了我對園林事業(yè)的熱愛與決心。在實踐中，我親自動手規(guī)劃設(shè)計、植樹造景、修剪整理，親身體驗到了園藝的樂趣。當(dāng)我看到我們辛勤努力的成果，在花卉市場展示區(qū)亮相時，我感受到了巨大的成就感和滿足感。這次實踐讓我更加熱愛園藝，更加堅定了我在園藝事業(yè)上追求卓越的決心。
在園林綜合實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還汲取了生活和工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過團隊合作和不斷學(xué)習(xí)進步，我提高了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。園林的美妙和人與自然的和諧讓我更加熱愛園藝事業(yè)。這次實踐體會讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀園藝師的志向和信心，我相信只要執(zhí)著努力，就一定能夠創(chuàng)造出更多美麗的園林作品，為社會做出更大的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇十五
時間如流星般劃過，春去了，炎炎的夏天向我們走來了。大學(xué)一年的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，還真有點懷戀。但兩個月的假期又是那樣誘人。回家了，見朋友了，等等。想到這些我心就有點癢癢的。
暑假，漫長，我該怎樣過呢?我可不想把它白白的浪費掉，這樣多可惜呀!所以我開始想邁出人生的第一步---打工，掙錢了。
但光有理想是不行的，還得行動(所謂心動不如行動)，但第一天出去找工作我還是沮喪的回家了。因為相貌太小了(像個初中生)。有很多找工作的地方都需要我拿出有效地證件，不然就不會相信我，他們不忍心讓我干活呀!苦呀!在這短贊的三天中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸。
最后，沒辦法，最后我只有帶著疲倦的身體回家了，并且卷起被子回老家了。
“并且包開，包劃喲0…….怎么沒反應(yīng)。一分，兩分…..終于我的救星來了?！按蠼?，看一下?！薄澳氵@咋賣?”“一元一斤”“能不能便宜”“自家中的瓜，很甜的。市場價都是這樣的。”“太貴了，”說著她轉(zhuǎn)身就走了，哎….第一莊生意就這樣沒了。等下一次吧!果然機會又來了。這一次我不會放過了(心想)。果然，在我的多次苦心說服下，我的第一位顧客買下了一個特大的西瓜?！奥邌眩贸韵麓斡謥??！?BR> 就這樣，我算成功的走出了第一步，回家后深的我爺爺他們的贊賞，我心里不知有多高興，仿佛吃了蜜糖，同時也為我爺爺他們嶄下了小小的一筆錢。
雖然有所成就，但勞動是很很很辛苦的，這個夏天我是體會到了，并且深有感觸呀!
原本我想兩個月的暑假，會很漫長很無聊很沒意義，但真正做起事來卻很快就過去了。我只好感嘆時間過的真的好快。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
首先，我體會到“態(tài)度決定一切”，賣西瓜就像一位銷售員，需要好的態(tài)度，顧客才會相信你，從你這里感覺到顧客是上帝的心情。我學(xué)的是園林專業(yè)，需要了解人們的一些心理要素，每個人都是有尊嚴的，需要的到我們的尊重。通過這次的社會實踐我充分認識了這點。以后會有用的。
忽略它、躍過它。有了自信我就能放開喉嚨大聲叫賣了，再不用擔(dān)心小聲的講話了，因為心里充滿的火一樣的自信。
此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠總€人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿意的結(jié)果。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
但這次社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基矗雖然這次社會實踐的內(nèi)容跟我學(xué)的專業(yè)不是一道的，但我學(xué)到的無形的知識卻是無價的財富。
以前在暑假里，我要莫在重慶瞎呆著，要莫在老家干一些農(nóng)活，要莫竄們。但是進入大學(xué)了，我的學(xué)一些社會的知識，在這次實踐中我學(xué)會了與陌生人進行溝通，進行交流，了解大人們對這個社會的看法，同時如何在這個反扎的社會中生存，也為自己以后回校后如何生活，更好的學(xué)習(xí)知識，加強自己的心理素質(zhì)，提高自己的動手動腦的能力。
風(fēng)景園林實踐心得篇十六
大學(xué)校園是學(xué)生們學(xué)習(xí)和生活的場所，園林建設(shè)是大學(xué)校園環(huán)境中不可或缺的一部分。近年來，校外園林實踐逐漸成為高校學(xué)生們參與社會實踐和服務(wù)園林建設(shè)的重要方式。在參與園林實踐的過程中，我感受到了許多與課堂學(xué)習(xí)不同的體驗和啟示，本文將從園林實踐的意義、實踐過程、收獲體會三個方面進行闡述。
園林實踐不僅是一次社會實踐，也是一次有意義的環(huán)保公益活動。在校園之外的園林環(huán)境中，我們可以通過實踐活動了解和學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護的知識和技能，提高我們對城市生態(tài)建設(shè)的認識和貢獻。此外，園林實踐還可以增進學(xué)生的社交能力，培養(yǎng)我們的合作意識和責(zé)任感，以及建立我們與社會和生態(tài)環(huán)境之間的聯(lián)系。
第三段：實踐過程。
在實踐活動中，我們首先需要了解園林建設(shè)的目的和意義，與新聞社、藝術(shù)設(shè)計和環(huán)保團隊等多個專業(yè)領(lǐng)域共同協(xié)作。在實際工作中，我們要認真細致地執(zhí)行任務(wù)，如準(zhǔn)備工具、整理材料、鏟除雜草以及打造花壇，這些工作看似繁瑣，卻是保證園林環(huán)境整潔和優(yōu)美的重要環(huán)節(jié)。在實踐過程中，我們也要時刻關(guān)注安全問題，保證實踐活動的平穩(wěn)運行。
通過參與園林實踐，我不僅學(xué)到了很多生態(tài)建設(shè)、花卉設(shè)計以及園林維護的知識，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的潛能和團隊合作的力量。在整個園林實踐過程中，我深深地感受到了環(huán)境保護與建設(shè)的重要性，這讓我更喜愛自然和環(huán)境。在即將畢業(yè)的日子里，我還將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護和城市建設(shè)，這將是我未來學(xué)習(xí)和工作的重要目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
園林實踐是一次有意義的社會實踐和人生經(jīng)歷，通過參與園林實踐，不僅可以領(lǐng)略自然美景，增強自身素質(zhì)，也可以為美好城市的建設(shè)做出自己的貢獻。因此，我們應(yīng)該積極參與園林實踐，發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和社會責(zé)任感，一同推動城市環(huán)境建設(shè)和生態(tài)保護的事業(yè)發(fā)展。
風(fēng)景園林實踐心得篇十七
我是一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本科生，在校期間，我參與了一次校外園林實踐，此次實踐不僅鍛煉了我的專業(yè)能力，還讓我更深刻地認識到園林建設(shè)的重要性。
這次校外園林實踐是要為當(dāng)?shù)氐囊患移髽I(yè)設(shè)計一個庭院，任務(wù)包括植物選擇和布局、石材鋪設(shè)、水景設(shè)計等。在實踐過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于植物生長、土地調(diào)節(jié)、空間分配和色彩搭配的知識，也深刻領(lǐng)悟到設(shè)計的藝術(shù)性和實用性相輔相成。
除此之外，我還體會到團隊合作的重要性。在實踐中，我與同學(xué)密切合作，共同完成任務(wù)，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)合作，解決難題。這種合作氛圍不僅讓園林設(shè)計更符合客戶需求，也使我們提升了思考問題、解決問題的能力。
第三段：實踐的意義。
通過這次園林實踐，我認識到園林建設(shè)的本質(zhì)在于“人”的關(guān)系，即打造一個舒適、美麗、和諧的生活環(huán)境。園林不僅是美化城市、整治環(huán)境的工具，更是認識自然、珍視生命、感知文化、促進社會和諧的載體。
與此同時，園林建設(shè)也是一種生態(tài)保護的方式。園林的植被和水池等自然元素有著很好的調(diào)節(jié)功能，可以吸收大量CO2，凈化空氣，吸收降雨水，緩解城市的壓力。在城市化進程加快的今天，園林建設(shè)在城市可持續(xù)發(fā)展中具有十分重要的作用。
第四段：實踐對我職業(yè)發(fā)展的影響。
通過這次園林實踐，我更加深入了解了我所學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本質(zhì)和對社會的貢獻，加強了我對這個領(lǐng)域的興趣和熱情。我深刻體會到，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計不僅僅是一個表面的裝飾，而是需要將設(shè)計與人居環(huán)境有機的結(jié)合起來，實現(xiàn)藝術(shù)、功能和生態(tài)的完美統(tǒng)一。
在未來職業(yè)生涯中，我會更多地關(guān)注環(huán)境影響和生態(tài)效益，努力運用所學(xué)和實踐經(jīng)驗，設(shè)計更優(yōu)美、功能更完善、人性化更強的園林建筑，提升居民的生活質(zhì)量和城市形象。
第五段：總結(jié)。
此次校外園林實踐讓我深刻認識到園林建設(shè)的社會價值和生態(tài)作用，同時也鍛煉了我的專業(yè)技能和團隊合作能力，對我未來職業(yè)生涯的發(fā)展有著重要的意義。我相信，在未來，我會更加努力去探索和實踐，為城市的建設(shè)和環(huán)境保護做出自己的貢獻。
風(fēng)景園林實踐心得篇十八
園林修剪是一門藝術(shù)，旨在通過修剪植物，打造出美麗的景觀。在過去的實踐中，我逐漸積累了一些心得體會。以下是我對園林修剪實踐的五段式文章，希望能與大家分享。
第一段：修剪前的準(zhǔn)備工作。
在開始修剪之前，我們需要進行一些準(zhǔn)備工作。首先，要對植物進行充分了解，包括了解其生長周期、喜光、喜溫等信息。其次，要做好修剪工具的準(zhǔn)備，包括剪刀、修剪器等。還需要準(zhǔn)備好園林袋，方便收集修剪下來的枝葉。最后，還需要了解修剪的目的，是為了營造形態(tài)美還是為了促進植物的生長和健康發(fā)展。
第二段：修剪的技巧和方法。
在進行園林修剪時，需要掌握一些基本的技巧和方法。首先，要注意修剪時的時間選擇，一般來說，春天和夏天是最適合修剪的季節(jié)，因為這個時候植物的生長較為旺盛。其次，要注意修剪的力度和方向，一般來說，修剪力度要適度，不要過度修剪，以免傷害植物；修剪的方向要注意植物的生長習(xí)性，有的植物需要順勢修剪，有的則需要逆勢修剪。最后，要注意修剪的整體效果和層次感，要根據(jù)植物的特點來進行有針對性的修剪，以達到美的效果。
第三段：修剪后的護理工作。
修剪完植物后，還需要進行一些護理工作。首先，要及時清理修剪下來的枝葉，避免對植物的生長造成影響。其次，要進行適當(dāng)?shù)臐菜褪┓?，以保證植物的正常生長和養(yǎng)分供應(yīng)。還可以進行一些其他的輔助護理工作，比如噴灑殺蟲劑、調(diào)整土壤的酸堿度等，以防止病蟲害的發(fā)生。護理工作的目的是為了讓植物能夠快速恢復(fù)并保持良好的生長狀態(tài)。
第四段：修剪中的注意事項。
在進行園林修剪時，還需要注意一些事項。首先，要注意安全問題，比如戴上防護手套、穿著堅固的鞋子等，以免在修剪過程中受傷。其次，要避免修剪過度，一定要根據(jù)植物的生長特點來進行修剪，不要盲目追求形狀美而忽視了植物的健康生長。最后，要注意保護環(huán)境，修剪過程中產(chǎn)生的垃圾要及時進行清理，避免對周圍的環(huán)境造成污染。
通過長期的園林修剪實踐，我深刻體會到了修剪對植物生長的重要性。修剪能夠使植物生長得更加健康，形狀更加美觀，同時也能夠促進植物的分枝，增加植物的容積。修剪還能夠提高植物的抗病蟲害能力，減少水分的蒸發(fā)，保持水分的平衡。修剪不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)，只有掌握了修剪的技巧和方法，才能將植物修剪成美麗的景觀。我相信，在今后的園林修剪實踐中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高修剪的水平，為打造更美麗園林貢獻自己的力量。
以上就是我對園林修剪實踐的五段式文章。通過這段時間的實踐，我深刻認識到了園林修剪的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，在今后的修剪實踐中，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高，為打造更美麗的園林而努力。
風(fēng)景園林實踐心得篇十九
近年來，園林修剪成為了一項備受關(guān)注的藝術(shù)形式。在這個快節(jié)奏的城市生活中，園林修剪是許多人追求平靜與和諧的方式。作為一個非專業(yè)的園藝愛好者，我最近參與了園林修剪實踐，里面包含了一些我個人的心得體會。
首先，我認為園林修剪實踐需要耐心和細心。修剪一棵樹或修剪一團灌木不僅需要耐心等待，而且需要仔細觀察。每個植物都有其成長規(guī)律，要了解它們的需求，才能進行合適的修剪。例如，有些樹木在修剪后會生長得更茂盛，而有些需要保留特定形狀。只有通過耐心觀察，我們才能找到最佳的修剪時機，避免給植物帶來傷害。
其次，園林修剪實踐也需要審美眼光。在修剪過程中，我們不僅需要考慮植物的健康成長，還需要考慮到它們的外觀美觀。修剪后的植物應(yīng)該與周圍的環(huán)境和諧統(tǒng)一，為人們帶來美的享受。因此，修剪者需要培養(yǎng)自己的審美意識，并根據(jù)不同的植物特點選擇合適的修剪形式。只有這樣才能使植物在視覺上更為吸引人。
第三，我發(fā)現(xiàn)園林修剪實踐也是一種心靈與身體的放松。在繁忙的工作和生活中，修剪植物可以讓我暫時遠離喧囂，靜心專注于手中的修剪工作。與自然親近的過程中，我能夠放松身心，感受到大自然的美好與寧靜。此外，修剪植物還需要體力的付出，每次剪枝都需要彎腰、伸展和用力。這種鍛煉對于我們久坐不動的城市居民來說極為重要，能夠增強體質(zhì)，提升健康水平。
第四，園林修剪實踐培養(yǎng)了我對植物的熱愛和關(guān)注。在修剪的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)每一個植物都有自己的生命力和價值。它們不只是我們園中的裝飾品，更是大自然的精華之一。通過修剪，我開始了解一些普通植物的特性和生長習(xí)性，體會到它們不同的成長方式與需求。這種對植物的熱愛和關(guān)注，也讓我更加尊重大自然，保護環(huán)境的意識也更強了。
最后，園林修剪實踐是一種不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。園藝修剪是一門復(fù)雜的藝術(shù)，需要了解植物種類、修剪技巧以及不同季節(jié)的修剪注意事項等等。在修剪實踐中，我常常參考書籍、互聯(lián)網(wǎng)上的信息，并向?qū)I(yè)園藝師咨詢。通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試，我慢慢掌握了一些基本的修剪方法和原則。而這樣的修剪實踐，也進一步提升了我的專業(yè)知識和技能。
總之，園林修剪實踐不僅是一種修飾環(huán)境、調(diào)節(jié)植物生長的手段，更是一種藝術(shù)和生活方式。通過耐心細致地修剪，我們能夠欣賞到植物的美麗與生命力，同時也得到了身心的放松和鍛煉。園藝修剪是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，我們可以借此培養(yǎng)自己的審美眼光和對植物的關(guān)愛。在修剪實踐中，我們能夠與大自然更加親近，感受到生活中的美好與寧靜。
風(fēng)景園林實踐心得篇二十
園林是人類與自然和諧共生的藝術(shù)，也是一門需要實踐的學(xué)科。在大學(xué)園林實踐中，我有幸親身參與了一系列園林工作，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和心得。以下是我對園林實踐的體會，希望能與大家分享。
首先，實踐讓我深刻認識到園林不僅僅是美的堆砌，更重要的是創(chuàng)造人與自然的和諧共處。在我們的項目中，我們注重設(shè)計并修復(fù)了許多自然景觀，例如湖泊和河流。這些景觀不僅美麗，還有助于生態(tài)平衡和生物多樣性。通過實地考察和跟蹤調(diào)研，我逐漸認識到園林項目是要考慮生態(tài)環(huán)境和自然因素的，并且要尊重和保護自然生態(tài)系統(tǒng)。
其次，實踐鍛煉了我的協(xié)作和溝通能力。園林實踐需要與許多不同的專業(yè)人士合作，如建筑師、土木工程師和環(huán)境科學(xué)家。通過與他們的交流和合作，我學(xué)會了如何共同協(xié)調(diào)各方的觀點和意見，達成共識，以便更好地完成園林項目。此外，我們還需要與客戶進行有效的溝通，了解他們的需求和喜好，并根據(jù)這些要求進行設(shè)計和改進。通過與各方的互動，我不僅增強了我的團隊合作能力，還提高了我的溝通技巧和人際關(guān)系。
第三，實踐讓我對園林的設(shè)計和施工流程有了更全面的了解。在實踐中，我們必須根據(jù)項目需求進行詳細的規(guī)劃和設(shè)計，包括繪制設(shè)計圖紙和模型。并且，我們還需要了解相關(guān)的土木工程和施工技術(shù)，以確保設(shè)計的可行性和實施的順利進行。通過親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)園林設(shè)計是一個“從無到有”的過程，需要綜合考慮各種因素，并克服各種技術(shù)難題。實踐中的錯誤和挑戰(zhàn)讓我更加重視細節(jié)和質(zhì)量，同時也使我對園林設(shè)計和施工過程有了更深入的認識。
第四，實踐讓我了解了園林文化的重要性。園林不僅是一種藝術(shù)形式，也是一種文化傳統(tǒng)和歷史遺產(chǎn)。通過參觀和研究一些著名的園林景點，我深刻體會到園林作為文化的載體所承載的深厚內(nèi)涵和人文精神。同時，我也認識到園林作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)，需要傳承和發(fā)展。因此，我在實踐中努力保留和創(chuàng)新園林文化，將其融入到設(shè)計和施工中，使園林更具特色和獨特性。
最后，實踐讓我意識到園林不僅僅是一個項目，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為園林師，我們不僅要注重個人的技能和能力培養(yǎng)，還要關(guān)注社會和環(huán)境的需要。我們的目標(biāo)是為人們創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境，改善居住質(zhì)量和提高生活品質(zhì)。通過實踐，我逐漸明白了這個責(zé)任，并愿意將其貫徹到我的未來職業(yè)生涯中。
總之，園林實踐是一個全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。通過實踐，我對園林的理解更加深入，技能也得到了提高。同時，我也領(lǐng)悟到園林工作的重要性和意義。我期待將來在園林行業(yè)發(fā)光發(fā)熱，為社會做出更大的貢獻。