撰寫演講稿需要注意語言簡潔、生動形象，以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，可以用警句、感悟等方式給聽眾留下深刻印象。每個人都可以成為一位優(yōu)秀的演講家，關鍵在于付出努力和持之以恒。
中班幼兒演講稿篇一
各位家長：
大家早上好!
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會，在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第二次聚在這里了，第一次是九月份的《迎中秋，親子活動，做月餅》，第二次就是本次的班級首次家長會。
開學已有兩個多月了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標內(nèi)容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。
中班小朋友年齡大都在3至4周歲，思維開始有認知階段，比小班更能遵守紀律，注意力能維持在20——25分鐘左右（5分鐘熱身‘律動’；5分鐘組織課堂紀律；10分鐘教學；5分鐘復習及預習）。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
資歷比較老的老師。我們班還有一位保育員張晶晶老師，她嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天早晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
當然還有我們天真，活潑，可愛的孩子們啦！現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人，我們班幼兒共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些,因此也顯得班級更為活躍，孩子們各方面一個月以來進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活，特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如，王藝霖，王旌州，張軒銘，朱欣晴等等，其實他們是很能說會道的，很愛表現(xiàn)自己的孩子，他們每次回答老師的問題都聲音響亮，這是很棒的值得表揚，但唯一的缺點就是自律性有一點點不好，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯她們的常規(guī)意識還不是很強，需要努力改進哦，加油！另外在這方面我們班做得較好的幼兒有：甘雨禾，呂姝穎，上官文櫻，郭昌昊，楊斌，武福瑞，徐西悅，王英子，等等小朋友，他們上課真得很棒，然而在班上較內(nèi)向的幼兒有：楊悅，劉夢涵，馬鈺霖，何星魁，李精深，張國政，黨夢雅，李祥瑞，等等，雖然他們有一點內(nèi)向，但是我們會以互動的方式來關注與調(diào)動他們。另外一個月以來，黃姝璇，鞏崇卓董軒羽，王譯斌，劉書睿，上課時進步也很大。不過小朋友們還是要繼續(xù)加油哦！
我們班的徐萌小朋友在這學期進步很突出，以前在午睡方面是不會入睡的，
還有上課的時候老是不聽老師的話，注意不是很集中，而經(jīng)過家長和老師的配合，現(xiàn)在徐萌能夠很快的入睡，上課也認真了很多。同樣甘雨禾的禮貌和學習興趣是都是很棒，雨禾家長在教育小孩和配合我們老師這份面，做得很好的。所以現(xiàn)在我大膽的提議，讓我們甘雨禾的家長來給我們大家分享一下他們對小孩的教育及輔導，好嗎！
我們家長朋友最關心的問題，還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過的，吃的是什么？吃的怎么樣？有沒有吃飽？那就請看幼兒園門口的宣傳欄里的每周膳食計劃。
吃的是什么？：我們幼兒園是實行兩餐一點制（早餐，午餐，午點），至于營養(yǎng)的問題，這你們大可以放心，因為這些都是由搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算的邢園長全權(quán)負責，幼兒園張貼“每周食譜公示欄”，家長可以去看看，了解一下幼兒在園食譜。
吃的怎么樣？有沒有吃飽？：有家長常常給我們反映小孩在家吃飯不乖，老實挑食，愛吃零食，不吃飯，和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問題。
小朋友，只要他們吃完老師給他打的飯，就會到老師這里，告訴老師他吃完了，得到了老師的同意，他才會放碗去洗手擦嘴。同時，小朋友拿碗來給我們看的時候，我們就會問他吃飽沒有，還要不要吃。所以，請家長你們放心小孩在院內(nèi)的生活。
也有家長反映說：“我家小孩在幼兒園好像沒有吃飽，每天回到家都說好餓，要吃東西，而到處找東西吃?！边@個我就要向我們家長解釋一下，在幼兒園我們在教學活動中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運動量相當于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的。
1、中班教學情況
我們班開展了語言，音樂，美術，科學，體育，安全教育，社會與健康。這就是我們本學期的的課程。
（1）、每天的作息時間表：（表格）
（2）、一周活動計劃表：這個是我們每一周都會更換不同的教學內(nèi)容，所以請家長多多留意我們的幼兒園家園聯(lián)系欄中的“一周活動計劃表”上面每一天的活動設計都是環(huán)環(huán)相扣的！
2、家庭教育的重要性
家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要領必須得當，才能讓它高高興興，自然而然地掌握。其實父母是孩子最好的老師，比如說父母在吃飯的時候這個不吃那個不吃，那你的孩子也會這樣，所以我希望家長能多給孩子好的榜樣，要用正確的方法教育孩子。
如果父母望子成龍過于急切，無視孩子的心理而訓斥過度的話，會使他們學習的意愿喪失，導致教育失敗。反過來，若是對孩子百依百順，也會形成不可收拾的任性性格。
我常聽人說：“我的孩子最難教！”在別的孩子身上順利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就會變得太貪心，什么事都要按自己的想法讓孩子去實行，否則就不甘心。這是父母的一種任性，把孩子當成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志。父母習慣了，后來只要一說教，孩子一不聽，他們就生氣。其實追根到底，使父母把自己教育成這樣子，應該想到“幼時是幼時，現(xiàn)在孩子是一個個體了，我們與他是一對一的對等關系?！泵靼走@點，也就沒什么了?！?BR> 3、本學期工作介紹
本學期，從開學初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側(cè)重點在于幼兒的行為習慣、常規(guī)教育。開學初，我們重點在抓幼兒的禮貌教育和排隊時候的行為習慣，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動問早，問好，離園能主動跟老師說再見。有的孩子在排隊方面也基本能做到靜，快，齊。我相信我們中班的孩子在過去的一個月中表現(xiàn)得還是相當不錯的。10月、11月份，我們將注重衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，這包括了幼兒的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔；學會擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)；吃點心吃飯的時候不要說話，不要挑食，不要玩耍，更不要掉飯粒，要保持餐桌上的整潔。12月、1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動，真正提高孩子們的傾聽能力。 當然我們的教育方面是每個月都是必抓的，這是很重要的。
我們現(xiàn)在同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗，真正幫助孩子并獲得進步。
1、培養(yǎng)孩子自己的事自己做：孩子在家家長也應配合督促他們有個號的衛(wèi)生習慣，如在家開飯前可以讓孩子自己去洗手，動手擺桌椅、餐具、端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進餐，坐姿要端正，飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務勞動，幫助成為有責任感、愛勞動的人。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單事情，培養(yǎng)自信心，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗，教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗，樹立信心，學會自己的事情自己做，提高責任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務活，比如飯前的準備工作，你可以對他說：要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了。慢慢孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責任了，不要用金錢作為做孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。
2、如何阻止小孩發(fā)脾氣：孩子亂發(fā)脾氣時家長應立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當孩子有進步時，如同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了，要及時地表楊鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。當孩子做錯事情了，家長也應該學會正確的鼓勵孩子。有位賞識教育家周弘，他女兒在上小學的時候做10道數(shù)學題，只做對了一題。當時他就豎起大拇指說：女兒你比爸爸棒，爸爸以前做10道題10道題都是錯的。這樣他就豎起了孩子的自信心。
要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的壞處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了。
3、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣？這和家長對孩子的嬌慣有很大的關系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上學要遲到，爸媽還得幫忙穿衣服疊被子，這樣不利用培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小，對孩子做事就少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為不堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒養(yǎng)成，卻養(yǎng)成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、園里制度：如果因為一些特殊原因孩子需請假，請您主動與老師請假。 天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康，請家長每天給幼兒根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服，以防感冒。
2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢，同時也要糾正幼兒的坐姿。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現(xiàn)。安全工作應注意教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。
4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。同時為了環(huán)境的美觀，請個別家長注意，入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
5、廢舊材料的收集
為了提高幼兒對環(huán)境的保護意識，本學期學校里以廢舊材料的利用與制作為重點要開展各項活動，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來，不要扔掉，發(fā)揮自己的聰明才智。
6、家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
7、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。
8、電話聯(lián)系：主要是針對工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。
9、在這里我想給大家講一個我剛剛不久前，看見的一個視頻，內(nèi)容就是“有兩個家庭的對比，第一個家庭里，有婆婆，爸爸，媽媽，還有小孩，爸爸媽媽是上班族，這個小孩的家里表面看起來很和諧，可是，事實卻不是那樣的，小孩的媽媽很沒有素質(zhì)，也很寵小孩，而且經(jīng)常在家里因為一點點小事，就會對小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手畫腳的。婆婆在家做飯做家務，做的飯，媽媽一、是不吃，二、就是吃，但是擺放餐具就只有3副沒有婆婆的。從而這個小孩就在這樣的家庭里長大，小孩慢慢長大了，也開始學媽媽動不動就因為小事對長輩不禮貌，不尊老愛幼，想要什么做什么，那是必須要達到的，不打到就不行。第二個家庭，也是有婆婆，爸爸，媽媽，小孩，爸爸媽媽同樣也是上班族，每天接送小孩，做飯做家務就婆婆來做，媽媽每天下班回到家，不會因為上了一天班勞累，而什么事都不管不做，卻是幫助婆婆做飯做家務，爸爸下班也是不會因為上了一天班勞累，而什么事都不管不做，而是幫小孩輔導他做作業(yè)，復習功課。他們在家禮貌用語都是天天說，做到了良好的素質(zhì)和尊老愛幼。所以為了讓幼兒擁有良好的美德，做個有禮貌，尊老愛幼的好孩子，就需要我們家長的幫助了，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子，希望他們學好，做好，開心，快樂。
10、我園的送接時間為早上7點半到8點，下午2點到2點半，請家長在這兩個時間段送接孩子，同時，為了孩子的安全，我園實行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！
11、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等）。
12、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。兩個月下來了，家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉。請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(發(fā)紙、筆）
本次家長會即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，謝謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
中班幼兒演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中三班的xxx。
今天，我們在這里舉行升旗儀式。
我為大家演講的題目是《清明》。
你們知道嗎?再過幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié)，既是二十四節(jié)氣之一，又是祭祖和掃墓的日子。今天我們要一起緬懷革命先烈。憶往昔，革命先烈英勇犧牲;看今朝，祖國昌盛;展未來，我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績，祖國不會忘記!人民不會忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會忘記!
我們是祖國的花朵，肩負著先烈們沒有完成的歷史重任，我們要好好學習，用行動呼喚美好的明天，告慰烈士忠魂!我們要銘記革命英雄。
革命英雄永垂不朽!
我的演講就到這里，謝謝大家。
中班幼兒演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
晚唐大詩人杜牧曾寫過一首題為《清明》的詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。這一首詩在中國流傳甚廣，許多人都耳熟能詳。說到清明節(jié)，我們常常會想到凄風苦雨、掃墓祭祀，其實，清明節(jié)的內(nèi)涵遠不止這些。
清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
這種敦促春耕的節(jié)氣，是怎樣變成紀念祖先的節(jié)日的呢?應該說這與此前一天的寒食節(jié)有關。寒食節(jié)是中國古代較早的節(jié)日，傳說是在春秋時代為紀念晉國的忠義之臣介子推而設立的。因為介子推因火而死，故這天百姓人家不得生火，只能吃冷飯。到了晚上才由宮中點燃燭火，并將火種傳至貴戚重臣家中。對此，唐代詩人韓翃的《寒食》詩有生動描寫：“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！?BR> 中班幼兒演講稿篇四
親愛的同學，親愛的老師：
為進一步加強幼兒園安全管理工作，讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全、穩(wěn)定的“五一”勞動節(jié)，確保師生及校園的平安，根據(jù)教育局的通知要求，我園于4月25日上午召開各班長及后勤工作會議，周園長對放假前的各項安全工作進行了部署。
一、注重安全教育，再次增強幼兒防范意識。周園長要求各班級在周一下午開展以交通安全教育為主的主題班會，各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，同時還要對幼兒加強了飲食衛(wèi)生、防火和防電等安全教育，進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力，維護好幼兒園正常的教育教學秩序，更好地保障和促進幼兒的健康成長。
二、攜手多方力量，形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間，加強與家長的溝通，將放假期間的安全注意事項告知家長，引起家長的重視，要求家長共同做好節(jié)日期間幼兒的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。
三、開展安全檢查，及時修補安全漏洞。放假前，進行全園性的安全大檢查，特別對施工工地、教學樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認真、細致的進行排查摸底。做到不留死角，不留漏洞，對檢查中所發(fā)現(xiàn)的'問題，立即采取補救措施，消除隱患，堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發(fā)生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關閉，電源是否切斷。
四、認真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員，李永萍和何成財負責值好班，看好幼兒園的門，保護好幼兒園的財產(chǎn)安全，并將值班人員名單上報局辦公室。
五、決不允許外出集體活動。放假期間，由于幼兒園孩子小，不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產(chǎn)和人身安全等。
周園長最后強調(diào)：“安全管理工作無假期”，安全工作是幼兒園一切工作的重中之重，安全教育不能只在某天某個場合開展，應該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要采取多種有力措施，家園聯(lián)動，多管齊下，牢筑假期安全防線，確保全園師生及家長度過一個平安快樂的假期。
中班幼兒演講稿篇五
親愛的小朋友們：
你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了，會交到更多的朋友，學到更多的本領，是不是很開心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個好，見到朋友抱一抱，見到不認識的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說："你好，我是，我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試，一定很不錯喔!
我們現(xiàn)在是小(一)班啦，你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進幼兒園右邊的教室哦!
祝小朋友新學期健康、快樂!9月1日早上7：30老師在小(一)班教室里等著你們哦!
快樂的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
你們知道嗎?開學你們就是中班的小朋友了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現(xiàn)在會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友，現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
過了一個暑期，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
中班幼兒演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為幸福路小學的學生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，特別是我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也覺得，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中班幼兒演講稿篇七
親愛的同學，親愛的老師：
我環(huán)顧四周，上下打量，終于盼到了五一，可以在家休息三天了。勞動節(jié)當然是最幸福的，但是我該怎么辦呢？“對！”我靈機一動，“幫我媽媽做飯！”簡單的西紅柿炒雞蛋。我非常喜歡廚房。雖然我才11歲，但是我已經(jīng)學會了下面的菜和涼拌黃瓜，我想多學一些。
我把這個想法告訴了我媽，她欣然同意，告訴我怎么用西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱里拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋，把西紅柿洗干凈，切成塊；然后，用力敲碗邊的雞蛋，用拇指打開蛋殼，將蛋清和蛋黃快速流入碗中(這個動作要快，力度要合適，雙手要配合好，否則要么蛋殼不碎，要么蛋黃流出碗外，這是我經(jīng)過多次嘗試才學會的)。
用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的.額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當?shù)澳闪藟K狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香!我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了?！拔衣犃诵睦锾鹱套痰?，一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲!
中班幼兒演講稿篇八
各位家長：
你們好！
我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務工家長教育孩子的難題，我們開辦了全托幼兒班，目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托，其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個個老師師德高尚、認真負責、能把您們的孩子當自己的孩子來呵護、來關愛。工作中她們既是老師，更像孩子們的媽媽。
本學期，我們根據(jù)大綱要求，中班開齊《語言》、《社會》、《科學》、《健康》、《美工》五門課程，大班開齊了學前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學習興趣和學習習慣，受到最好的學前教育，還能讓您的孩子為進入小學一年級奠定厚實的基本功。
目前，仍然有許多家長因為忙于生計或其他原因缺乏科學的育兒知識和方法，不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設、改進家庭教育環(huán)境，導致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象，其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一，嚴重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況，我們請許娣桂老師再次與大家一起共同學習相關育兒知識，希望對各位有所幫助。
全托幼兒如何管理、幼兒生活費怎么開支、操作程序是怎樣的？可以說一直是家長們關注的焦點，特別是在目前物價飛漲、市場比較混亂的前提下，本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費核算情況，決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費150元，三餐一點，半托幼兒是60元，一餐一點。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費核算情況及全托幼兒生活管理的相關情況。
1、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。
2、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。
3、有事要做到及時向老師請假。（伙食費）
4、準時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間，因為有全托幼兒在園，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當天12：00準時放學。星期一送孩子入園時，如果遇到小學舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進出校園、按要求停車。
中班幼兒演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是x，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年，在這個好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感激學校，我也非常用心的準備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯誤的，我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難，可是在一些偏遠地區(qū)，我們可能不會看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴重的缺水的，可能我們不會意識到這一點，也覺得嗤之以鼻，以為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當代的一名學生，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲哀。
我們肯能不會想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關注這些問題，但是當我在新聞上面看到這些事情之后，感到很羞愧，平時沒有節(jié)約好水資源，甚至浪費水資源，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時看到學校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊，有時候甚至沒關，這樣子浪費了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒有把水龍頭關緊，導致的，很多時候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會浪費很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費，這是飲用水，很可惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的'情況怎么會這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā)，在我們生活當中有很多節(jié)約用水的機會，我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應該浪費珍貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為，因為我們很多的同學會經(jīng)常提到節(jié)約用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學生，應該好好的倡導，好好的提倡這種行為，如果我們作為學生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰會去倡導，示范呢，所以我們要行動起來，節(jié)約用水，從我們~~中學每一個學生做起。
謝謝大家!
中班幼兒演講稿篇十
親愛的各位家長朋友們：
你們好！首先非常感謝各位家長能夠抽空來參加今天的活動，歡迎你們的到來！時間過的真快，剛刷新腦海里開學時的記憶，馬上又到了我們這學期的尾聲，回顧這學期來每一天都是快樂而充實的，現(xiàn)在我將針對我們這學期的學習生活情況做個總結(jié)：
我們班這學期有31個孩子，其中女孩17個，男孩14個。兩位教學老師，一位保育老師。
安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動。因此，我們?nèi)焕蠋熓冀K保持高度的安全責任意識，認真細致地開展各項安全工作。如：戶外活動時跟幼兒講述安全提示，上下樓梯三位老師做到護前護中護后，離園時提醒幼兒不吃街邊小吃注意飲食安全，每次活動后都會提醒孩子們用香皂洗手等良好衛(wèi)生習慣，還有堅持每天用采用高溫、消毒液等方式對幼兒常用物品進行消毒等衛(wèi)生工作。以及每周都安排一個安全活動，有小心燙傷、用電安全、不隨地吐痰等課程，幫助幼兒提高安全意識，讓幼兒在生活中懂得基本的安全自我防護。
在生活中，我們引導孩子們自己喂飯，用餐時保持桌面干凈，餐后擦嘴漱口，午睡時提倡寶寶們自己穿脫衣服，生活中勤洗手，勤剪指甲、不爬地板，做個愛衛(wèi)生的好寶寶。
經(jīng)過小班的學習與生活，中班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。
大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動，在幼兒園的學習生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習慣，能主動，正確的使用禮貌用語，主動申請當禮儀小明星，小班長，小飯長，能主動為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考，發(fā)言，表達自己的愿望。
4、英語：林威佑、楊騏源、羅伊琳、胡銘?zhàn)?、朱昱潼、伍思彤、李怡諾。
6、體育：班上的孩子都非常熱愛運動，喜歡參與體育游戲，有個別寶寶不太積極，劉知弈、林威佑、梅秦悅、黃可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦！
7、自理能力強的寶寶有：周西子、羅佳澤、吳俊嶸、黃可馨、曹宇宸、伍思彤、羅伊琳、鄒淼顏。
9學習生活習慣方面：由于孩子小，數(shù)量又多，部分還比較好動，老師盡量較少安全事故出現(xiàn)，可各種小事故不斷，比如：有孩子被釘子扎腳傷一次，有上樓梯沒扶穩(wěn)瞌破嘴唇一次，有坐園車尿濕褲子幾次，有個別幼兒忘記入廁濕褲子，孩子被扭傷腳一次，磕磕碰碰，爪傷就別提了，孩子還小，當家長們遇到在這種情況時，不能僅僅聽孩子的話語，請先冷靜一分鐘，問清楚幼兒情況，并且向老師了解清楚，與老師一起想辦法解決問題，這樣可以避免許多不必要的誤解。同事也謝謝大部分家長都能理解和配合老師的工作。
孩子進入中班，注意力集中了。集中精力從事其中一種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的`活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。
學習注意傾聽、理解日常用語。學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。我們在教學中運用多種手段，努力創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的良好的語言環(huán)境。中班的幼兒比小班的幼兒的要求有了很大的提高。小班的語言要求只要了解所學的語言的內(nèi)容，大致了解故事的情節(jié)，能夠零星的說出詞語，簡單的句子。中班則是在這個基礎上要求對常見的語句不但要求了解，還要會在生活中運用，在回答問題或者日常交談中，時刻要求孩子說話完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。鼓勵幼兒大膽的交流。
上課的情況：
2、有一部分傾聽習慣比較差，上課時一般只有前十分鐘是認真聽老師講的，等到小朋友站起來回答時，幼兒的注意力就開始分散，開始玩自己的衣服、會跟旁邊小朋友講話、自己管自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也有些孩子是人在那里坐的很好，但思想早就飛出去好像我們講的都和他無關，請他回答問題什么也不知道。這些都是部分的現(xiàn)象，在上課時也有一些孩子的思路一直跟著老師，能真正參與到活動中。
所以我們接下來會努力的培養(yǎng)這一部分孩子的傾聽習慣，也請家長積極的配合，平時和自己的孩子多交流，要求用普通話，而且要孩子的眼睛看著你，講完后再反問他剛剛媽媽講了什么，看孩子能不能回答你，并且要求孩子講完整話。當然在上課時也有一些孩子的思路一直跟著老師，能真正參與到活動中。
而且這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的積極性明顯提高。在這個學期，我們準備安排教室里的安靜的活動，就是閱讀。學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。這一點，在過去的一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是班級的圖書常被幼兒搶壞或者因為錯誤的看書方式損壞，因此，這個學期，我們開始有意的引導孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習慣。
第一步，要教會孩子認識封面和封底。學習從前（封面）往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說?？赐旰?，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。所以我們鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，帶來的圖書最好是簡單的繪本故事，有色彩鮮艷的圖畫和簡單的文字（有一些家長帶來了，唐詩，拼音，這些并不符合幼兒的年齡特點的書）我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，還有部分孩子不會看書，也沒有興趣，喜歡看電視，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
科學領域包括科學和數(shù)學兩部分，他的獨特價值在于它對幼兒思維方式的培養(yǎng)，尤其是理性思維方式的啟蒙。小朋友升入中班之后，學習能力、操作能力、表述能力增強了，所以在活動中，對小朋友的要求也不一樣了。舉個例子，比如說一個科學活動“秋天的水果”，在活動之前，我們請家長和小朋友們一起收集了許多秋天的水果。家長可能覺得怎么每周科學活動都要我們帶東西，其實現(xiàn)代教育提倡教師、幼兒、家長共同成長，收集不是你找了讓他帶過來就交差了，當你們帶孩子收集活動的材料時，這就是小朋友的第一學習時間，你帶孩子收集的過程也就是一個學習的過程，這樣在我們活動前，你已經(jīng)豐富了孩子的知識。
我們在活動中，讓孩子們通過摸一摸、看一看、說一說、嘗一嘗等方法，用自己的語言描述出秋天的水果形狀、顏色、味道等方面的特征，這樣的活動孩子們是興趣盎然，教學效果非常好。如果家長在收集的過程中先給孩子上了第一課，那么孩子在這時就會把在家里了解到的事情講給全班小朋友聽，他們在自己的相互交流中獲得知識。當然家長幫助幼兒收集的物品帶到我們的活動中，也使我們活動開展得更加有聲有色，孩子在自己動手操作中發(fā)現(xiàn)的知識比說教容易接受并能持久保留在記憶中。
我們著重對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體的教育。引導幼兒學會關心他人，樂于與人分享，體驗分享帶來的快樂。但社會領域的教育具有潛移默化的特點。文明禮貌的影響對幼兒也是很大的，在外游玩時學會和他人進行交往。我們除了在社會課上向幼兒講解一些社會行為規(guī)則和社會情感以外，幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)我們更多地滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。同時需要幼兒園、家庭和社會密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。
于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?；在家，我知道好多家長都成了好朋友，帶著自己的孩子與同學一起在外游戲，到同學家做客。孩子們很快地從自己一個人玩到手牽手玩娃娃家、到早上見了面互相問早，最后到自己想辦法解決交往中出現(xiàn)的問題。初步形成良好的生活和學習的習慣。愿意承擔力所能及的自我服務和集體服務勞動，初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。
這個學期，我們將會加入小組長的形式，請一些幼兒做老師的小幫手，一起幫助老師為其他幼兒服務。學習關愛并尊敬父母、長輩和老師。愿意、關愛弱小者，有愛心和同情心。孩子之間常有矛盾發(fā)生，當鬧矛盾的時候，要把它視為教育解決矛盾的良機，養(yǎng)成自己的問題自己解決的習慣。這就要求父母不要有偏見，對孩子的紛爭不要介入太多。若確實需要父母介入，就要問情況，告訴怎么做，并要求他學著重新來一次。孩子就是在磕磕碰碰中成長的。
幼兒園的藝術活動包括美術教育和音樂教育兩大方面。能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。美術中學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。以前我們小班注重的是涂色，而中班的要求就高了，先要用記號筆畫出輪廓再進行涂色。本學期我們一周有美術活動，每周我們都有幼兒的作品出來張貼在教室外邊的pvc袋子里，家長接孩子時可以到后面欣賞一下小朋友的作品，給他們他們贊賞和鼓勵。音樂活動中學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡隨音樂做模仿動作、跳舞和做游戲，表達音樂節(jié)奏。
獨立進餐（能正確使用筷子）上學期發(fā)現(xiàn)班內(nèi)仍有個別孩子午餐時用餐習慣不良，食量不大，吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地，我們了解到家長為圖方便一直在喂，于是一起商量改進的方法，收到的效果非常的好。但是這個學期開始，我們班開始使用筷子，這可能又是一場艱苦的戰(zhàn)役，需要我們家長與老師配合，在家中給幼兒使用筷子進餐，教會幼兒筷子的使用方法。盥洗（排隊、不推擠），學習穿脫衣褲疊整齊、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。積極參加體育活動，提高動作自然、協(xié)調(diào)。上下樓梯時也要注意安全，靠右行走，教育孩子不擁擠、不追逐打鬧。
中班幼兒演講稿篇十一
親愛的家長：
您好，感謝您百忙之中抽出時間參加我們新學期的家長會。在此之際回想起中班孩子們的可愛、稚嫩和小小的樣子，而現(xiàn)在他們一個個都長高了、變得更懂事了、也更自信了，這種成就感讓我們倍感欣慰。和各位家長相處了一個學期，感覺我們班真的是一個非常融洽、非常溫馨的集體。在這里我要真誠地感謝各位家長對我們工作的支持，謝謝！
我們首先學習了一篇文章，有關《培養(yǎng)孩子的動腦習慣》的文章。我們?yōu)槭裁匆獙W習這篇文章呢？因為我們發(fā)現(xiàn)我們班的孩子往往懶散、不喜歡動腦筋，更談不上舉手發(fā)言了。因此，希望今后家長們能夠加強指導孩子，養(yǎng)成動手動腦的好習慣，這樣上小學時他們就會更輕松。
我們班是由我和兩位林老師共同配合做好班級工作。
本學期我們班還是和上學期一樣，共有34個小朋友，其中15名女孩和19名男孩。我們注意到幼兒們口語表達能力比較薄弱，因此我們加強了這一方面的強化。每周我們會教授一個新詞語，并要求孩子們用這個詞去說完整句子，還鼓勵他們舉手發(fā)言，但孩子們普遍表現(xiàn)不佳，這令我們十分頭痛。希望家長們在家中與孩子們多進行交談，多學習，以幫助孩子更快地成長。我們還創(chuàng)設了各種區(qū)角，每個孩子的學習活動情況都在評比欄里展示。我們關注的是舉手發(fā)言和動手操作情況，但相對落后的孩子需要家長們引起更多的重視。
讓我們來談一談開學初上交評估手冊的活動情況。只有7名幼兒及時完成，因此希望家長們每次能夠及時完成評估手冊。這次分下去后，我們希望家長們能夠及時補缺補漏，把以前沒有完成的補充完整。請明天及時地交上來，不必再催促，感謝您的合作。
本學期我們繼續(xù)采用了主題式教材，共有7科目、3大游戲，以及新增加的“寶寶快樂識字”。音樂、美術和結(jié)構(gòu)游戲由我負責，計算、常識和社會方面由小林老師負責，而語言、體育、表演游戲和角色游戲則由林老師負責。我們注重在教學中寓教于樂，開發(fā)幼兒的智力，而不是整天讓他們寫字和背書。這是與個別幼兒班的基本區(qū)別。
本次我們舉行了花燈制作比賽，評選出2位一等獎、4位二等獎和9位三等獎得主。評選結(jié)果基于花燈制作難度、美觀以及使用的材料特性。獲獎名單已經(jīng)公布，家長們已經(jīng)知曉?，F(xiàn)在我們要為這些獲獎作品頒獎。
此次活動要求學生學會書寫自己的名字，但目前仍有4位幼兒不會書寫自己的姓名，希望家長能夠加強督促和耐心指導。
自升入中班以來，我們對孩子的要求有所提高。目前我們班的孩子的能力尚需進一步提升，主要表現(xiàn)在日常生活中的操作能力。我們鼓勵孩子能夠自己獨立完成自己的事情。孩子們對此也有強烈的'愿望。在幼兒園吃飯時，我們已經(jīng)不再喂飯，希望家長能夠積極配合，培養(yǎng)孩子自己吃飯的好習慣。此外，挑食現(xiàn)象仍然存在，希望家長引起重視，確保孩子的營養(yǎng)均衡。
孩子們的飯量也增大了很多。我們要求孩子們自己收拾桌子，把碗勺擺放好并將桌子上的飯粒清理干凈。孩子們非常愿意配合。希望家長也能有同樣的要求，讓孩子養(yǎng)成動手講衛(wèi)生的好習慣。通過這些活動，我們不僅能培養(yǎng)孩子們的勞動習慣，還能逐步培養(yǎng)孩子的責任心和操作能力。希望家長在家也能夠多讓孩子嘗試，他們很愿意幫忙。平時在班上，孩子們非常喜歡自己動手。希望我們的孩子們從小就能夠習慣自己的事情自己做。
除了培養(yǎng)孩子們的操作能力，我們還想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力。日常中，我們經(jīng)常會聽到孩子們互相告狀，發(fā)生一點小矛盾就會想要老師來解決。我們希望孩子們能夠自己解決這些矛盾，這不僅能增強幼兒的口語表達能力，還有助于培養(yǎng)孩子的情商。我們要注重孩子們的自信訓練，要求孩子在與他人交流或表演時大膽自信。希望家長能夠積極配合，不要慣著孩子，不要在一些小事上過份幫助他們或縱容他們。要讓孩子學會自己解決同伴之間出現(xiàn)的矛盾。
首先，我想談一談家長配合孩子帶物品方面的事情。我們班的家長很配合，每次我們通知要交學習用品或配合做作業(yè)，家長都能積極、迅速地完成并及時交上，這使我們很高興。我們也希望家長們在今后繼續(xù)給予配合。我們樓梯的圖畫有些陳舊，園長要求我們班做兩幅作品，使用粘貼畫，并加上鏡框。春天來了，種子也開始發(fā)芽，我們希望家長能夠協(xié)助找一些可以種在水和沙中的種子，以及一些蝌蚪可供觀察和學習。
其次，每天早上我們希望孩子們能夠早點來園，養(yǎng)成在8：30之前入園的好習慣。我們希望家長們會積極幫助孩子們養(yǎng)成良好的作息習慣。雖然許多家長都做得很好，但有時仍會有個別孩子和家長遲到，我們希望這樣的情況不要再發(fā)生了。
另外，培養(yǎng)孩子的動腦習慣也十分重要?，F(xiàn)在很多獨生子女手頭只有功課和電子游戲機，其他的事情都需要大人做。這使得孩子們不僅空閑無聊，而且變得愚笨懶散。為了改善孩子的狀況，家長們可以采取以下措施：
1、將培養(yǎng)孩子動腦的興趣融入生活中。3到6歲的孩子不易理解抽象的理論，因此，父母需要創(chuàng)造動腦的環(huán)境，促進孩子動腦思考?？砷_展一些有益的活動，例如家庭數(shù)學游戲、家庭猜謎活動、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等，將數(shù)學和智力題融入活動之中。
2、鼓勵孩子閱讀幼兒刊物，觀看少兒節(jié)目，引導孩子動手動腦。
3、帶孩子到大自然或社會中感受生活，開拓孩子的視野。當孩子遇到問題時，家長可以一起觀察并提出問題，通過仔細耐心的解答，培養(yǎng)孩子動腦思考的能力。
4、運用激勵手段，讓孩子體驗動腦思考的樂趣，并享受成功的喜悅。當孩子取得微小的進步時，父母需要及時給予肯定和鼓勵。
5、培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣。
培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣是有益的，興趣是最好的老師。如果孩子對某件事情感興趣，他們就會專注于這個事情，不斷地嘗試克服難題，達到他們的目的。
所以，父母是孩子啟蒙老師，他們的行為和情緒會對孩子影響深遠。因此，父母需要以積極的態(tài)度去影響和感染孩子，通過自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去引導孩子。同時，父母還要常常提問，激發(fā)孩子求知的欲望，引導孩子動腦筋解決問題。
要從容易到難，循序漸進地培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣。父母不能對不愛動腦筋的孩子提出太高的要求，而是要根據(jù)孩子的實際情況，從最基本和容易思考的問題入手。比如，讓孩子比較兩個事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過不斷地嘗試克服困難來提高自己的能力。
通過工作和勞動，孩子可以學習良好的工作態(tài)度和動作協(xié)調(diào)的靈巧能力以及空間關系的能力，這些都能促進他們思考能力的發(fā)展。家務事、工作、手藝和勞作，對孩子具有很大的啟示作用。因為這些活動不斷地對孩子提出問題，挑戰(zhàn)他們解決難題。
中班幼兒演講稿篇十二
各位朋友：
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
中班幼兒演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家好!
今天與其說是來演講，不如說是大家一起分享各自心中最溫柔的地方。也許今天我和大家分享的事情是再尋常不過的小事了，但卻使我久久不能忘懷，在生命的旅途中一點一點堆積起來，使我逐漸強盛。
親情，在我看來，是我們從剛來到這個世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈。
父親，在我的印象里，一直是快樂溫柔堅韌的。他以他獨有的方式愛著我，我們什么都可以談：國事政治經(jīng)濟我的愛情我的朋友他的愛人他的朋友。他就像一張帆，給我這只小船最好的方向標。那時候，我總以為他是沒有煩惱，總以為他堅韌如磐石。
那年夏天，不記得因為什么事情，我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是簡單陷入情緒中，不能自已。)我對爸爸說：“我覺得生活很艱難，我覺得很沒有期望?！备赣H沒有說話，他看了我許久。他興許在回憶什么事情，那種氣氛讓我覺得很尷尬。后來，父親拉著我的手，微笑著說：“興許此刻你覺得生活很艱難，但只要你不膽怯，堅定不移的往前走，總會過去的。像我剛下崗那會，也覺得很艱難，為國家辛勞了一輩子，卻不由分說的被洗牌。人到了中年，那一眼望穿的路說斷就斷了，必須從頭開始，真是很痛苦的一件事情。"后面他說了什么，我此刻已經(jīng)不太記得了，因為那時我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來了，被另一件事情敲醒。
我看著眼前這個男人，雖然此刻生活好了，雖然他比同齡人看起來年輕很多，但也不可避開的蒼老了。我想起他下崗的那年，我正打著叛逆揮霍時代青春的旗號，四處放肆。我曾經(jīng)是一個壞小孩，在我使壞能力范圍內(nèi)的事情我都做過。
聽到他和我說他的困苦，我深深的被震撼了。眼前這個男人，他第一次和我分享他的困苦，不同于以往，他總是給我快樂。我總以為他沒有煩惱。而我卻在他最困苦的時候，沒有體諒他，還做了深深傷害他的事情。回想起那年的事情，我總覺得愧疚。他卻一直包容我，一直扶持我，沒有一點怨言，甚至沒有表示軟弱與放棄。
這事，或說那種感慨，一直影響著我。它讓我了解到，我那總是溫柔的父親，那我以為堅韌的父親，其實也有軟弱的一面，他不僅需要我的愛，更需要我的理解。
年尾，我總是習慣回憶一年的得與失，并展望下一年，‘承諾’來年要給自己怎樣的光景。
你愛你的父親嗎?
假如愛，請和我一樣，每周給他打個電話，讓他注重安全，注重身體。雖然他總是說他懂得照顧自己，讓我先管好自己。
假如愛，請和我一樣，偶然告訴他，你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣，雖然他總是不好意思回應我。
假如愛，請和我一樣，?；丶铱纯?，雖然他總是說學習比較重要，總借口車費太貴。
假如愛，請立即行動起來，不要等到子欲養(yǎng)而親不待，在立即到來的20__年父親節(jié)，請愛你的父親你的母親你自己。
謝謝大家!我的演講完畢!
中班幼兒演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
55年前，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，很多人就失去了工作，沒有辦法養(yǎng)活家里面的人和自己，大家過著吃不飽、穿不暖的'生活。兒童的處境更糟糕，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了會議，決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月，我國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
可小朋友們知道嗎?在新中國成立前，我國的兒童節(jié)是每年的四月四日。可那時的兒童節(jié)不是窮人家孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的孩子穿著破爛的衣服，流著淚，光著膀子在街頭賣藝賺錢。張爺爺難過極了，含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。中華人民共和國成立后，中國兒童真正成了國家的小主人，政府決定將4月4日的中國兒童節(jié)改為6月1日。六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀念日。
今天的我們，是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂健康地生活在一起!父母每天辛苦地工作，讓你們不愁吃穿，老師教你們學知識，學本領。生活在幸福中的你們，應該學會珍惜生活，學會感恩，多關心自己的家人和身邊的人。在這里，提前祝所有的小朋友們，六一節(jié)快樂，身體健康，好好學習，天天向上!
中班幼兒演講稿篇十五
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長留”，耳畔傳來熟悉的歌聲。我心震了一下，今天不是6月15日嘛，父親節(jié)!
總得好好回報一下父親吧。我想起昨天父親換下來的衣服，平時都是媽媽洗，今天，不如就幫父親洗洗衣服吧!我在盆里接了多半盆水，把父親的衣服拿過來，準備好肥皂，一切準備就緒。開工!我把父親的衣服泡進水盆里，一摸，料子好硬。我以為是太干了的緣故，便沒有多想。先泡一下吧。泡了有十幾分鐘，我展開被浸泡后的衣服，還是那么硬，盆里的水卻變得混濁了!我的心被揪了一下，鼻子酸酸的：平時父親都是給我最好的，從不肯讓我受一丁點兒的委屈，把我捧得像個小公主，可是，他自己卻買件好一點的衣服都舍不得。才穿了一天的衣服，父親，您平時是干了多么重多么臟的活呀!我的心跳加快，都能聽得見它的聲音了，“撲通，撲通，撲通……”
我呆滯了幾十秒后，又開始認真地洗衣服了。為了把衣服可以洗得更好，更干凈，我一連刷了四次，終于干凈了。最后，我還在衣服上加了些護理液，聞起來香香的。我一絲不茍地把衣服搭好，看著被我洗干凈后還有著淡淡香味的衣服，心里既開心又難受。
開心嘍，終于在父親節(jié)為父親做了件事情。
難受嘛，一想到父親視我如掌上明珠，卻對自己馬馬虎虎心里就分外難受，就像一根根針刺進我心里，說不出的難受與痛楚。
自我出生，父親過了十四個父親節(jié)，好像唯獨今天是我真真正正、真心真意為父親做了一件事吧。今天，也是給我感觸最深的一個父親節(jié)了。
中班幼兒演講稿篇十六
，舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧，很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽奶奶說這樣一句話：“××*(我的乳名)真是一個好孩子，有了你，我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈，又聰明、又懂事、又可愛!”媽媽聽到奶奶對我的'贊賞，更掩飾不住自己的那份自豪，摸著我的鼻尖說：“有個女兒真好!”我最愛聽媽媽說這句話了。
可是，在我出生的當時，媽媽面對著奶奶一臉的淚水，默默無語，她能理解老人的心，但是，那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說，我生下來整整40天，生物鐘顛倒，白天睡得天昏地暗，晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天，媽媽經(jīng)常急得一身身的汗，她一會兒摸摸我這兒，一會兒又摸摸我那兒，不知道哪個地方出了毛病，實在不行，就陪著我哭。黑夜，她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我，白天趁我大睡時還要洗洗涮涮，就這樣在爸爸媽媽的精心照料下，我一天天長大，身體也一天天健壯起來，而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽，她的頭發(fā)大把大把往下掉，腰一干重活就疼得直不起身，胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋，媽媽常常笑著對我說：“除了我女兒親，就是這暖水袋親了。”我聽了，心里酸酸的。我只想說：“媽媽，謝謝你!”“世界上最美麗的聲音，是媽媽的呼喚;世界上最偉大的愛，是媽媽的愛?！睆男〉酱髬寢屢恢笔俏易钣H密的朋友，每天陪著我說知心話。更讓我得意的是，自從我上幼兒園，媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目，具體規(guī)則是：爸爸、媽媽、我，每天必須講一則笑話，如果有誰沒講，晚上三人的臭襪子就全部包攬，如果都講了，襪子就各自負責。
一直堅持到現(xiàn)在，媽媽好像有永遠講不完的笑話，我真佩服她。就這樣，我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長，活潑、開朗、樂觀、幽默，是老師和同學們對我的評價，在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明，沒有邪-惡和謊言，我知道，這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結(jié)果。謝謝您，媽媽!在您的鼓勵中我學會了自信，學會了在淚水中微笑，在逆境中崛起。
坦白地說，媽媽如果沒有您，我會多么迷茫。常記得，在我學習中遇到困難，哼哼唧唧想要放棄時，您為了讓我更深入的理解課本內(nèi)容，和我一起扮演狡猾的狐貍，虛榮的烏鴉，驕傲的孔雀;您總是對我說：“孩子，摔倒了不要緊，從哪里摔倒就從哪里爬起來。關鍵是要抬起頭來走路?！痹谀墓膭钕?，我的各門成績總是第一?！皵?shù)學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說：“孩子，往前看，更好的風景在前面，不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我：“勝不驕、敗不餒”。有時，我在心里偷偷地對自己說：“有這樣一個媽媽真好”。
“誰言寸草心，報得三春暉”我多么希望自己快點長大，來報答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來，讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽?！耙?，就要做得最好?！笔菋寢尩淖毅懀矊⑹俏乙簧铍y忘的名言,我要永遠恪守這句名言，努力學習，報效祖國。媽媽，女兒為您驕傲，更為您喝彩!我要再次告訴你：“我愛您，媽媽!!”
最后，我祝愿天下所有的媽媽都永遠幸福安康!
中班幼兒演講稿篇十七
各位老師、同學們：
大家好今天我演講的題目是《媽媽我為您自豪》。
在牡丹花盛開的那個季節(jié)，我這條“小美人魚”幸福地降落到人間，據(jù)媽媽說，我的到來，并不像牡丹花那樣耀眼，那樣光彩奪目。我的第一聲啼哭震傷了爺爺奶奶的心，驚醒了爸爸盼兒子的夢，就因為我是女孩唄。咱命苦啊，一生下來，就趕上“姥姥不疼，舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧，很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽奶奶說這樣一句話：“××（我的乳名）真是一個好孩子，有了你，我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈，又聰明、又懂事、又可愛！”媽媽聽到奶奶對我的贊賞，更掩飾不住自己的那份自豪，摸著我的鼻尖說：“有個女兒真好！”我最愛聽媽媽說這句話了。
可是，在我出生的當時，媽媽面對著奶奶一臉的淚水，默默無語，她能理解老人的心，但是，那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說，我生下來整整40天，生物鐘顛倒，白天睡得天昏地暗，晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天，媽媽經(jīng)常急得一身身的汗，她一會兒摸摸我這兒，一會兒又摸摸我那兒，不知道哪個地方出了毛病，實在不行，就陪著我哭。黑夜，她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我，白天趁我大睡時還要洗洗涮涮，就這樣在爸爸媽媽的精心照料下，我一天天長大，身體也一天天健壯起來，而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽，她的頭發(fā)大把大把往下掉，腰一干重活就疼得直不起身，胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋，媽媽常常笑著對我說：“除了我女兒親，就是這暖水袋親了?！蔽衣犃?，心里酸酸的。我只想說：“媽媽，謝謝你！”“世界上最美麗的聲音，是媽媽的呼喚；世界上最偉大的愛，是媽媽的愛?！睆男〉酱髬寢屢恢笔俏易钣H密的朋友，每天陪著我說知心話。更讓我得意的是，自從我上幼兒園，媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目，具體規(guī)則是：爸爸、媽媽、我，每天必須講一則笑話，如果有誰沒講，晚上三人的臭襪子就全部包攬，如果都講了，襪子就各自負責。
一直堅持到現(xiàn)在，媽媽好像有永遠講不完的笑話，我真佩服她。就這樣，我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長，活潑、開朗、樂觀、幽默，是老師和同學們對我的評價，在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明，沒有邪惡和謊言，我知道，這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結(jié)果。謝謝您，媽媽！在您的鼓勵中我學會了自信，學會了在淚水中微笑，在逆境中崛起。
坦白地說，媽媽如果沒有您，我會多么迷茫。常記得，在我學習中遇到困難，哼哼唧唧想要放棄時，您為了讓我更深入的理解課本內(nèi)容，和我一起扮演狡猾的狐貍，虛榮的烏鴉，驕傲的孔雀；您總是對我說：“孩子，摔倒了不要緊，從哪里摔倒就從哪里爬起來。關鍵是要抬起頭來走路?！痹谀墓膭钕?，我的各門成績總是第一?！皵?shù)學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說：“孩子，往前看，更好的風景在前面，不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我：“勝不驕、敗不餒”。有時，我在心里偷偷地對自己說：“有這樣一個媽媽真好”。
“誰言寸草心，報得三春暉”我多么希望自己快點長大，來報答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來，讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。“要做，就要做得最好?！笔菋寢尩淖毅?，它也將是我一生最難忘的名言,我要永遠恪守這句名言，努力學習，報效祖國。媽媽，女兒為您驕傲，更為您喝彩！我要再次告訴你：“我愛您，媽媽?。 ?BR> 最后，我祝愿天下所有的媽媽都永遠幸福安康！
中班幼兒演講稿篇十八
為加強校園安全“精細化”管理的力度，增強師生安全意識，提高師生安全防范能力，全面提升安全管理的水平，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置，通過“安全教育宣傳周”活動，切實抓好我園的安全工作，進一步增強全園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識和應急自救能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故發(fā)生，特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題：普及安全知識，提高避險能力。
三、活動時間：3月26日—3月30日。
四、主要活動安排及具體措施。
1.全園活動：
(1)安全環(huán)境宣傳，通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。
(4)加強春季傳染病的預防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
2.年級組及班級活動：
(1)各班級上一堂安全教學活動，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
3.家園合作。
(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生，不買三無食品，不帶危險物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則，保證安全。
2.2016開學第一課安全教育教案。
3.中班幼兒安全教育心得體會。
中班幼兒演講稿篇十九
尊敬的各位家長：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會，你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。俗話說的好：相聚是一種緣。既然有緣，今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在過去的一年里，正因為有了你們的支持和配合，孩子們在各方面都有了很大的進步和提高。在這里，我對你們表示深深的感謝！也正是因為有了你們的支持和幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們充分的了解了每個孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立了深厚的感情，對于孩子，我們可以這樣說：我們對孩子的了解絕不亞于家長。我們和孩子的感情也不會比你們差。在這里的'每一個孩子我們都是了解的，我們愛每一個孩子，而每個孩子都有自己的故事。因此，在這里，我們想和家長分享一下孩子的成長、孩子的進步和收獲。開學已經(jīng)有三個星期了，孩子們已經(jīng)逐步適應幼兒園生活。本學期我們班外出五名幼兒，新增添五名新生：周婷婷、丁雅萱、吳存昊、陳佳偉、鄧興豪，這五名幼兒的適應能力比較強。當然，剛開學前兩天入園時也有哭鬧現(xiàn)象，經(jīng)過一星期的鍛煉，這些孩子分離焦急逐漸減弱，到現(xiàn)在他們都能高興奮興地上幼兒園，還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。作為老師，我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理，只想孩子在園能有很好的表現(xiàn)，總想知道孩子在幼兒園的學習和生活狀況，因此，我們也想和家長作一下交流。
一、生活方面：
（1）進餐：現(xiàn)在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯，不需要老師提醒；吃飯方面表現(xiàn)特別好的孩子有：xx等小朋友，林希豪小朋友這個學期吃飯的習慣進步非凡快。但也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐；假如孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少盛點；老師我吃一半?！边€有的孩子吃不下飯就哭，如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？所以我們只能以鼓勵為主，有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。今天我為什么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師天天辛辛勞苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
（2）午睡：這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的。現(xiàn)在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。能力強一點的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習慣特別好的孩子有：陳金斌、吳錦鑫、余隆隆、魏舜禹、吳玉萌、杜偉杰、黃萌萌、林明璋、陳建、吳彤彤、朱宸萱、鄭萬光、林日祥等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢，同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣。
二、學習方面：
我們首先注意的是孩子對學習的愛好，所以我們的教學方式完全改變以前的“灌學”方式，采用幼兒感興趣的“游戲化的教學方式”，老師作為引導者、支持者，由孩子自己成為學習的主人，自己去發(fā)現(xiàn)、探索，通過操作，得到驗證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強，有幾個孩子表現(xiàn)的很精彩，像：陳俊杰、陳金斌、吳錦鑫、林樣樣、林成成、虞欣瑜、謝子琦、王恩典、鄭孟曦等幾個小朋友，本學期進步較快的幼兒有：項守燁、章夢晴、謝忠凱、林亦晗、陳雄鵬等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維靈敏，和老師形成了良好的師幼互動。但也有少部分幼兒比較內(nèi)向，膽子比較小，不敢在集體面前表現(xiàn)自己。針對這種孩子，我們制定了以下措施：一是在日?；顒又刑貏e注重這些幼兒的語言表達能力培養(yǎng)。無時無刻地引導他們用語言進行表達，然后在此基礎上再引導這些幼兒運用較完整的語言表達，要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中，更多用到的是“什么？怎么樣？哪里？為什么？……”而不是提出一個選擇性的問題，只讓幼兒說“是或不是、有或沒有……”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是常常出現(xiàn)這種選擇性的提問，而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發(fā)展孩子的語言表達能力呢？二是在集體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機會，從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變的大方、出眾，使語言表達能力在原有的水平上得到了提高。在這里我想強調(diào)一點：現(xiàn)在有些家長望子成龍、望女成鳳心切，讓孩子回家寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音，其實，這對中班的孩子很不適合，因為中班的孩子手指的控制能力還很弱，他們很難掌握筆的運行，所以導致他們寫不好。同時還很輕易導致幼兒握筆姿勢的錯誤，如果幼兒現(xiàn)在的握筆姿勢不準確，進入小學后就很難糾正。所以我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音，按照教學大綱規(guī)定，以及孩子的年齡特點，大班下學期開始有書寫。過早的練習對幼兒是不利的。
接下來我要向各位家長介紹一下我們本學期對孩子的幾點教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：
長在家可以多讓孩子做些他力所能及的事情。比如：可以讓他在家?guī)椭?、收拾碗筷、搬小椅子等?BR> 8、關于孩子用藥安全問題。
由于，現(xiàn)在已進入秋季，孩子容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)的感染。所以，經(jīng)常會有家長將藥帶到幼兒園來服用。在此我們建議家長：（1）不要自己去買藥服用，一定要在醫(yī)生的關照下才能讓孩子服用。如不是在醫(yī)生的指導下服用的，我們概不代喂。（2）教育局、衛(wèi)生局明確規(guī)定，幼兒園不能代喂營養(yǎng)品和抗生素類藥品。請家長不要將此類藥品帶來幼兒園，如需服用請在家服用。（3）由于幼兒園孩子較多，請家長帶藥來時請在藥上寫上孩子的名字，并填寫好服藥量。
9、關注孩子接送情況。
由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。
10、在孩子面前樹立老師的良好形象。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。有些孩子在幼兒園里淘氣，上課不認真，我們對他們的批評也是有的，為了讓他們能高高興興的上幼兒園，我希望家長能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當他有了困難的時候老師會幫助他；老師會教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂樂的健康成長；當然當他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐驚心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因為老師批評了他而不上幼兒園。
11、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
感謝各位家長今晚的到來，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿足。今天的交流到此結(jié)束，如果家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。
中班幼兒演講稿篇二十
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今日同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上 八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
中班幼兒演講稿篇一
各位家長：
大家早上好!
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來到我園，參加這次家長會，在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎，今天是我們第二次聚在這里了，第一次是九月份的《迎中秋，親子活動，做月餅》，第二次就是本次的班級首次家長會。
開學已有兩個多月了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標內(nèi)容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。
中班小朋友年齡大都在3至4周歲，思維開始有認知階段，比小班更能遵守紀律，注意力能維持在20——25分鐘左右（5分鐘熱身‘律動’；5分鐘組織課堂紀律；10分鐘教學；5分鐘復習及預習）。
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班的養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
資歷比較老的老師。我們班還有一位保育員張晶晶老師，她嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅持每天早晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用紫外線燈消毒，椅子定期擦洗等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
當然還有我們天真，活潑，可愛的孩子們啦！現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人，我們班幼兒共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些,因此也顯得班級更為活躍，孩子們各方面一個月以來進步很大,已經(jīng)能較好的適應幼兒園的集體生活，特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速, 孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關的事;
2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。比如，王藝霖，王旌州，張軒銘，朱欣晴等等，其實他們是很能說會道的，很愛表現(xiàn)自己的孩子，他們每次回答老師的問題都聲音響亮，這是很棒的值得表揚，但唯一的缺點就是自律性有一點點不好，或者是舉了手在那喊“我我我”，很明顯她們的常規(guī)意識還不是很強，需要努力改進哦，加油！另外在這方面我們班做得較好的幼兒有：甘雨禾，呂姝穎，上官文櫻，郭昌昊，楊斌，武福瑞，徐西悅，王英子，等等小朋友，他們上課真得很棒，然而在班上較內(nèi)向的幼兒有：楊悅，劉夢涵，馬鈺霖，何星魁，李精深，張國政，黨夢雅，李祥瑞，等等，雖然他們有一點內(nèi)向，但是我們會以互動的方式來關注與調(diào)動他們。另外一個月以來，黃姝璇，鞏崇卓董軒羽，王譯斌，劉書睿，上課時進步也很大。不過小朋友們還是要繼續(xù)加油哦！
我們班的徐萌小朋友在這學期進步很突出，以前在午睡方面是不會入睡的，
還有上課的時候老是不聽老師的話，注意不是很集中，而經(jīng)過家長和老師的配合，現(xiàn)在徐萌能夠很快的入睡，上課也認真了很多。同樣甘雨禾的禮貌和學習興趣是都是很棒，雨禾家長在教育小孩和配合我們老師這份面，做得很好的。所以現(xiàn)在我大膽的提議，讓我們甘雨禾的家長來給我們大家分享一下他們對小孩的教育及輔導，好嗎！
我們家長朋友最關心的問題，還是寶貝在幼兒園的一天到底是怎樣過的，吃的是什么？吃的怎么樣？有沒有吃飽？那就請看幼兒園門口的宣傳欄里的每周膳食計劃。
吃的是什么？：我們幼兒園是實行兩餐一點制（早餐，午餐，午點），至于營養(yǎng)的問題，這你們大可以放心，因為這些都是由搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算的邢園長全權(quán)負責，幼兒園張貼“每周食譜公示欄”，家長可以去看看，了解一下幼兒在園食譜。
吃的怎么樣？有沒有吃飽？：有家長常常給我們反映小孩在家吃飯不乖，老實挑食，愛吃零食，不吃飯，和理解小孩在園內(nèi)的吃飯問題。
小朋友，只要他們吃完老師給他打的飯，就會到老師這里，告訴老師他吃完了，得到了老師的同意，他才會放碗去洗手擦嘴。同時，小朋友拿碗來給我們看的時候，我們就會問他吃飽沒有，還要不要吃。所以，請家長你們放心小孩在院內(nèi)的生活。
也有家長反映說：“我家小孩在幼兒園好像沒有吃飽，每天回到家都說好餓，要吃東西，而到處找東西吃?！边@個我就要向我們家長解釋一下，在幼兒園我們在教學活動中有安排了游戲、園里的小朋友比較多，運動量相當于比在家里都要多好多，從而消化的也比較快，這是也很正常的。
1、中班教學情況
我們班開展了語言，音樂，美術，科學，體育，安全教育，社會與健康。這就是我們本學期的的課程。
（1）、每天的作息時間表：（表格）
（2）、一周活動計劃表：這個是我們每一周都會更換不同的教學內(nèi)容，所以請家長多多留意我們的幼兒園家園聯(lián)系欄中的“一周活動計劃表”上面每一天的活動設計都是環(huán)環(huán)相扣的！
2、家庭教育的重要性
家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要領必須得當，才能讓它高高興興，自然而然地掌握。其實父母是孩子最好的老師，比如說父母在吃飯的時候這個不吃那個不吃，那你的孩子也會這樣，所以我希望家長能多給孩子好的榜樣，要用正確的方法教育孩子。
如果父母望子成龍過于急切，無視孩子的心理而訓斥過度的話，會使他們學習的意愿喪失，導致教育失敗。反過來，若是對孩子百依百順，也會形成不可收拾的任性性格。
我常聽人說：“我的孩子最難教！”在別的孩子身上順利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就會變得太貪心，什么事都要按自己的想法讓孩子去實行，否則就不甘心。這是父母的一種任性，把孩子當成私人所有物看待，所以不允許孩子違背自己的意志。父母習慣了，后來只要一說教，孩子一不聽，他們就生氣。其實追根到底，使父母把自己教育成這樣子，應該想到“幼時是幼時，現(xiàn)在孩子是一個個體了，我們與他是一對一的對等關系?！泵靼走@點，也就沒什么了?！?BR> 3、本學期工作介紹
本學期，從開學初到現(xiàn)在，我們園內(nèi)側(cè)重點在于幼兒的行為習慣、常規(guī)教育。開學初，我們重點在抓幼兒的禮貌教育和排隊時候的行為習慣，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子基本上都很有禮貌，看見老師能主動問早，問好，離園能主動跟老師說再見。有的孩子在排隊方面也基本能做到靜，快，齊。我相信我們中班的孩子在過去的一個月中表現(xiàn)得還是相當不錯的。10月、11月份，我們將注重衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，這包括了幼兒的個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，所以我們要求我們的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗頭，并且保持衣服鞋子的整潔；學會擦桌子擦椅子，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)；吃點心吃飯的時候不要說話，不要挑食，不要玩耍，更不要掉飯粒，要保持餐桌上的整潔。12月、1月份我們講注重培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣——傾聽的習慣。讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣，對其今后的發(fā)展相當重要。它是幼兒進入學習的重要手段，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇幼兒感興趣的事物來組織好每一次的集體教育活動，真正提高孩子們的傾聽能力。 當然我們的教育方面是每個月都是必抓的，這是很重要的。
我們現(xiàn)在同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗，真正幫助孩子并獲得進步。
1、培養(yǎng)孩子自己的事自己做：孩子在家家長也應配合督促他們有個號的衛(wèi)生習慣，如在家開飯前可以讓孩子自己去洗手，動手擺桌椅、餐具、端飯、分筷子。同時還要教育孩子文明進餐，坐姿要端正，飯后也要主動地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務勞動，幫助成為有責任感、愛勞動的人。讓幼兒做自己力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡單事情，培養(yǎng)自信心，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動，既是學習的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中會有成功和失敗，教育孩子戰(zhàn)勝困難、不怕失敗，樹立信心，學會自己的事情自己做，提高責任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務活，比如飯前的準備工作，你可以對他說：要是你收拾好了桌子我們就可以吃飯了。慢慢孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果，這樣孩子就懂得了自己在家中的作用和責任了，不要用金錢作為做孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。
2、如何阻止小孩發(fā)脾氣：孩子亂發(fā)脾氣時家長應立即指出他的錯誤，并對他的錯誤冷淡下來，不理睬他，直到孩子軟下來，再給他講道理。當孩子有進步時，如同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或是脾氣減輕了，要及時地表楊鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。當孩子做錯事情了，家長也應該學會正確的鼓勵孩子。有位賞識教育家周弘，他女兒在上小學的時候做10道數(shù)學題，只做對了一題。當時他就豎起大拇指說：女兒你比爸爸棒，爸爸以前做10道題10道題都是錯的。這樣他就豎起了孩子的自信心。
要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的壞處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學會會自我控制，慢慢就會改掉了。
3、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣？這和家長對孩子的嬌慣有很大的關系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上學要遲到，爸媽還得幫忙穿衣服疊被子，這樣不利用培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小，對孩子做事就少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為不堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒養(yǎng)成，卻養(yǎng)成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒好的、科學的作息習慣，樹立孩子的時間觀念，培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習慣，讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。
我們的工作要做好，更重要的是得到家長們的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作：
1、園里制度：如果因為一些特殊原因孩子需請假，請您主動與老師請假。 天氣漸漸變涼了，為了幼兒的身體健康，請家長每天給幼兒根據(jù)天氣的冷暖為幼兒增減衣服，以防感冒。
2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢，同時也要糾正幼兒的坐姿。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中，而不是放在書包里。培養(yǎng)幼兒自我保護能力,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現(xiàn)。安全工作應注意教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。
4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。同時為了環(huán)境的美觀，請個別家長注意，入園接送孩子的過程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。保持我們幼兒園內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
5、廢舊材料的收集
為了提高幼兒對環(huán)境的保護意識，本學期學校里以廢舊材料的利用與制作為重點要開展各項活動，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些飲料瓶、酸奶盒之類的洗干凈后拿來，不要扔掉，發(fā)揮自己的聰明才智。
6、家長應把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。
7、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是撕傷,但撕傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。
8、電話聯(lián)系：主要是針對工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知，我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們老師處更改。
9、在這里我想給大家講一個我剛剛不久前，看見的一個視頻，內(nèi)容就是“有兩個家庭的對比，第一個家庭里，有婆婆，爸爸，媽媽，還有小孩，爸爸媽媽是上班族，這個小孩的家里表面看起來很和諧，可是，事實卻不是那樣的，小孩的媽媽很沒有素質(zhì)，也很寵小孩，而且經(jīng)常在家里因為一點點小事，就會對小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手畫腳的。婆婆在家做飯做家務，做的飯，媽媽一、是不吃，二、就是吃，但是擺放餐具就只有3副沒有婆婆的。從而這個小孩就在這樣的家庭里長大，小孩慢慢長大了，也開始學媽媽動不動就因為小事對長輩不禮貌，不尊老愛幼，想要什么做什么，那是必須要達到的，不打到就不行。第二個家庭，也是有婆婆，爸爸，媽媽，小孩，爸爸媽媽同樣也是上班族，每天接送小孩，做飯做家務就婆婆來做，媽媽每天下班回到家，不會因為上了一天班勞累，而什么事都不管不做，卻是幫助婆婆做飯做家務，爸爸下班也是不會因為上了一天班勞累，而什么事都不管不做，而是幫小孩輔導他做作業(yè)，復習功課。他們在家禮貌用語都是天天說，做到了良好的素質(zhì)和尊老愛幼。所以為了讓幼兒擁有良好的美德，做個有禮貌，尊老愛幼的好孩子，就需要我們家長的幫助了，雖然我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子，希望他們學好，做好，開心，快樂。
10、我園的送接時間為早上7點半到8點，下午2點到2點半，請家長在這兩個時間段送接孩子，同時，為了孩子的安全，我園實行家長憑卡入園，請家長入園接孩子是主動出示接送卡給大門保安查看，不便之處，敬請諒解！
11、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等）。
12、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們會盡自己最大的努力，使您的孩子健康快樂的成長。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。兩個月下來了，家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉。請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。(發(fā)紙、筆）
本次家長會即將結(jié)束，為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長今天的到來，謝謝你們一直以來對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。最后，我代表中班的兩位老師衷心祝福您：家庭幸福！事業(yè)成功！孩子健康快樂成長！
中班幼兒演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!我是中三班的xxx。
今天，我們在這里舉行升旗儀式。
我為大家演講的題目是《清明》。
你們知道嗎?再過幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié)，既是二十四節(jié)氣之一，又是祭祖和掃墓的日子。今天我們要一起緬懷革命先烈。憶往昔，革命先烈英勇犧牲;看今朝，祖國昌盛;展未來，我們信心百倍。先烈們不朽的豐功偉績，祖國不會忘記!人民不會忘記!生活在幸福中的少年兒童更不會忘記!
我們是祖國的花朵，肩負著先烈們沒有完成的歷史重任，我們要好好學習，用行動呼喚美好的明天，告慰烈士忠魂!我們要銘記革命英雄。
革命英雄永垂不朽!
我的演講就到這里，謝謝大家。
中班幼兒演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
晚唐大詩人杜牧曾寫過一首題為《清明》的詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。這一首詩在中國流傳甚廣，許多人都耳熟能詳。說到清明節(jié)，我們常常會想到凄風苦雨、掃墓祭祀，其實，清明節(jié)的內(nèi)涵遠不止這些。
清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，正是春耕春種的最佳時機，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延。”
這種敦促春耕的節(jié)氣，是怎樣變成紀念祖先的節(jié)日的呢?應該說這與此前一天的寒食節(jié)有關。寒食節(jié)是中國古代較早的節(jié)日，傳說是在春秋時代為紀念晉國的忠義之臣介子推而設立的。因為介子推因火而死，故這天百姓人家不得生火，只能吃冷飯。到了晚上才由宮中點燃燭火，并將火種傳至貴戚重臣家中。對此，唐代詩人韓翃的《寒食》詩有生動描寫：“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！?BR> 中班幼兒演講稿篇四
親愛的同學，親愛的老師：
為進一步加強幼兒園安全管理工作，讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全、穩(wěn)定的“五一”勞動節(jié)，確保師生及校園的平安，根據(jù)教育局的通知要求，我園于4月25日上午召開各班長及后勤工作會議，周園長對放假前的各項安全工作進行了部署。
一、注重安全教育，再次增強幼兒防范意識。周園長要求各班級在周一下午開展以交通安全教育為主的主題班會，各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，同時還要對幼兒加強了飲食衛(wèi)生、防火和防電等安全教育，進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力，維護好幼兒園正常的教育教學秩序，更好地保障和促進幼兒的健康成長。
二、攜手多方力量，形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間，加強與家長的溝通，將放假期間的安全注意事項告知家長，引起家長的重視，要求家長共同做好節(jié)日期間幼兒的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生，確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。
三、開展安全檢查，及時修補安全漏洞。放假前，進行全園性的安全大檢查，特別對施工工地、教學樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認真、細致的進行排查摸底。做到不留死角，不留漏洞，對檢查中所發(fā)現(xiàn)的'問題，立即采取補救措施，消除隱患，堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發(fā)生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關閉，電源是否切斷。
四、認真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員，李永萍和何成財負責值好班，看好幼兒園的門，保護好幼兒園的財產(chǎn)安全，并將值班人員名單上報局辦公室。
五、決不允許外出集體活動。放假期間，由于幼兒園孩子小，不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產(chǎn)和人身安全等。
周園長最后強調(diào)：“安全管理工作無假期”，安全工作是幼兒園一切工作的重中之重，安全教育不能只在某天某個場合開展，應該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要采取多種有力措施，家園聯(lián)動，多管齊下，牢筑假期安全防線，確保全園師生及家長度過一個平安快樂的假期。
中班幼兒演講稿篇五
親愛的小朋友們：
你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了，會交到更多的朋友，學到更多的本領，是不是很開心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個好，見到朋友抱一抱，見到不認識的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說："你好，我是，我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試，一定很不錯喔!
我們現(xiàn)在是小(一)班啦，你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進幼兒園右邊的教室哦!
祝小朋友新學期健康、快樂!9月1日早上7：30老師在小(一)班教室里等著你們哦!
快樂的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。
你們知道嗎?開學你們就是中班的小朋友了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現(xiàn)在會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友，現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
過了一個暑期，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
中班幼兒演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為幸福路小學的學生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，特別是我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也覺得，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中班幼兒演講稿篇七
親愛的同學，親愛的老師：
我環(huán)顧四周，上下打量，終于盼到了五一，可以在家休息三天了。勞動節(jié)當然是最幸福的，但是我該怎么辦呢？“對！”我靈機一動，“幫我媽媽做飯！”簡單的西紅柿炒雞蛋。我非常喜歡廚房。雖然我才11歲，但是我已經(jīng)學會了下面的菜和涼拌黃瓜，我想多學一些。
我把這個想法告訴了我媽，她欣然同意，告訴我怎么用西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱里拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋，把西紅柿洗干凈，切成塊；然后，用力敲碗邊的雞蛋，用拇指打開蛋殼，將蛋清和蛋黃快速流入碗中(這個動作要快，力度要合適，雙手要配合好，否則要么蛋殼不碎，要么蛋黃流出碗外，這是我經(jīng)過多次嘗試才學會的)。
用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的.額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當?shù)澳闪藟K狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香!我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了?！拔衣犃诵睦锾鹱套痰?，一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲!
中班幼兒演講稿篇八
各位家長：
你們好！
我園是一所具有農(nóng)村特色的幼兒園。為解決外出務工家長教育孩子的難題，我們開辦了全托幼兒班，目前有全托與半托兩種形式。本期共有103名幼兒入托，其中全托幼兒49人。根據(jù)年齡的大小我們開設了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。實事求是的說我們幼兒園具有雄厚的師資力量。而且個個老師師德高尚、認真負責、能把您們的孩子當自己的孩子來呵護、來關愛。工作中她們既是老師，更像孩子們的媽媽。
本學期，我們根據(jù)大綱要求，中班開齊《語言》、《社會》、《科學》、《健康》、《美工》五門課程，大班開齊了學前班課程。不僅能讓您的孩子提前培養(yǎng)良好的學習興趣和學習習慣，受到最好的學前教育，還能讓您的孩子為進入小學一年級奠定厚實的基本功。
目前，仍然有許多家長因為忙于生計或其他原因缺乏科學的育兒知識和方法，不懂得如何根據(jù)幼兒年齡、心理創(chuàng)設、改進家庭教育環(huán)境，導致出現(xiàn)了家園脫節(jié)的教育現(xiàn)象，其后果是使許多孩子在家在園表現(xiàn)不一，嚴重阻礙了幼兒身心的健康發(fā)展。鑒于以上情況，我們請許娣桂老師再次與大家一起共同學習相關育兒知識，希望對各位有所幫助。
全托幼兒如何管理、幼兒生活費怎么開支、操作程序是怎樣的？可以說一直是家長們關注的焦點，特別是在目前物價飛漲、市場比較混亂的前提下，本期我們根據(jù)歷年來幼兒生活費核算情況，決定全托幼兒將繼續(xù)每月生活費150元，三餐一點，半托幼兒是60元，一餐一點。下面請張瓊英老師具體向大家介紹本期伙食費核算情況及全托幼兒生活管理的相關情況。
1、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。不帶早餐、零食或玩具到幼兒園。
2、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。
3、有事要做到及時向老師請假。（伙食費）
4、準時接送自己的孩子。目前我們執(zhí)行的是第一套作息時間，因為有全托幼兒在園，要求半托幼兒早晨8：30入園、下午4：00接回。放假當天12：00準時放學。星期一送孩子入園時，如果遇到小學舉行升國旗儀式，請您做一名文明家長，不要從操場橫穿，等儀式結(jié)束后，再從操場經(jīng)過。送孩子入園后，請迅速離開園區(qū)，以便使您的孩子盡快適應幼兒園生活，有摩托車送孩子的家長，請聽從門衛(wèi)的指揮，不隨意進出校園、按要求停車。
中班幼兒演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是x，在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽，覺得時間也過得很快上次演講也過去一年，在這個好的天氣下，這次我又是能夠有幸在這里演講，也很感激學校，我也非常用心的準備了這次演講，我覺得很有意義，我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。
水是我們的生命，沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的，現(xiàn)在各種各樣的水都有，但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎，可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學是沒有的，我們大家覺得這沒什么，反正水是用不完了，但是這種想法是錯誤的，我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難，可是在一些偏遠地區(qū)，我們可能不會看到，注意到，喝水都很困難，那種地方是嚴重的缺水的，可能我們不會意識到這一點，也覺得嗤之以鼻，以為也不管我們的事，但是我覺得我們作為當代的一名學生，我么這種意識都不存在的話，那將是一場悲哀。
我們肯能不會想到，我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的，我以前也沒有關注這些問題，但是當我在新聞上面看到這些事情之后，感到很羞愧，平時沒有節(jié)約好水資源，甚至浪費水資源，我覺自己很羞愧，這種行為是很可恥的，我平時看到學校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊，有時候甚至沒關，這樣子浪費了很多的水，這樣的情況不難想象，肯定是我們沒有把水龍頭關緊，導致的，很多時候我們?nèi)粘５囊恍┎唤?jīng)意的行為，就會浪費很多的水，在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子，這些很是一種浪費，這是飲用水，很可惜，我覺得我們真的要好好地反思一下，這樣的'情況怎么會這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā)，在我們生活當中有很多節(jié)約用水的機會，我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水，我們可以用洗衣服，或者一些用過的水二次使用，循環(huán)用水也是一種節(jié)約，特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約，珍惜，我應該浪費珍貴的飲用水，這對于我們來說是一種可恥的行為，因為我們很多的同學會經(jīng)常提到節(jié)約用水，但是并沒有執(zhí)行起來，看上去更多的像是一個笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學生，應該好好的倡導，好好的提倡這種行為，如果我們作為學生都不節(jié)約用水，不做好示范，那還有誰會去倡導，示范呢，所以我們要行動起來，節(jié)約用水，從我們~~中學每一個學生做起。
謝謝大家!
中班幼兒演講稿篇十
親愛的各位家長朋友們：
你們好！首先非常感謝各位家長能夠抽空來參加今天的活動，歡迎你們的到來！時間過的真快，剛刷新腦海里開學時的記憶，馬上又到了我們這學期的尾聲，回顧這學期來每一天都是快樂而充實的，現(xiàn)在我將針對我們這學期的學習生活情況做個總結(jié)：
我們班這學期有31個孩子，其中女孩17個，男孩14個。兩位教學老師，一位保育老師。
安全、衛(wèi)生工作是班級工作的重中之重，只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動。因此，我們?nèi)焕蠋熓冀K保持高度的安全責任意識，認真細致地開展各項安全工作。如：戶外活動時跟幼兒講述安全提示，上下樓梯三位老師做到護前護中護后，離園時提醒幼兒不吃街邊小吃注意飲食安全，每次活動后都會提醒孩子們用香皂洗手等良好衛(wèi)生習慣，還有堅持每天用采用高溫、消毒液等方式對幼兒常用物品進行消毒等衛(wèi)生工作。以及每周都安排一個安全活動，有小心燙傷、用電安全、不隨地吐痰等課程，幫助幼兒提高安全意識，讓幼兒在生活中懂得基本的安全自我防護。
在生活中，我們引導孩子們自己喂飯，用餐時保持桌面干凈，餐后擦嘴漱口，午睡時提倡寶寶們自己穿脫衣服，生活中勤洗手，勤剪指甲、不爬地板，做個愛衛(wèi)生的好寶寶。
經(jīng)過小班的學習與生活，中班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長與發(fā)展速度在加快，語言豐富了，思想活躍了，綜合能力加強了，運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。
大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動，在幼兒園的學習生活，讓孩子已初步形成了良好的生活習慣，能主動，正確的使用禮貌用語，主動申請當禮儀小明星，小班長，小飯長，能主動為班級做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集體教學活動中都能積極思考，發(fā)言，表達自己的愿望。
4、英語：林威佑、楊騏源、羅伊琳、胡銘?zhàn)?、朱昱潼、伍思彤、李怡諾。
6、體育：班上的孩子都非常熱愛運動，喜歡參與體育游戲，有個別寶寶不太積極，劉知弈、林威佑、梅秦悅、黃可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦！
7、自理能力強的寶寶有：周西子、羅佳澤、吳俊嶸、黃可馨、曹宇宸、伍思彤、羅伊琳、鄒淼顏。
9學習生活習慣方面：由于孩子小，數(shù)量又多，部分還比較好動，老師盡量較少安全事故出現(xiàn)，可各種小事故不斷，比如：有孩子被釘子扎腳傷一次，有上樓梯沒扶穩(wěn)瞌破嘴唇一次，有坐園車尿濕褲子幾次，有個別幼兒忘記入廁濕褲子，孩子被扭傷腳一次，磕磕碰碰，爪傷就別提了，孩子還小，當家長們遇到在這種情況時，不能僅僅聽孩子的話語，請先冷靜一分鐘，問清楚幼兒情況，并且向老師了解清楚，與老師一起想辦法解決問題，這樣可以避免許多不必要的誤解。同事也謝謝大部分家長都能理解和配合老師的工作。
孩子進入中班，注意力集中了。集中精力從事其中一種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的`活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。
學習注意傾聽、理解日常用語。學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。我們在教學中運用多種手段，努力創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的良好的語言環(huán)境。中班的幼兒比小班的幼兒的要求有了很大的提高。小班的語言要求只要了解所學的語言的內(nèi)容，大致了解故事的情節(jié)，能夠零星的說出詞語，簡單的句子。中班則是在這個基礎上要求對常見的語句不但要求了解，還要會在生活中運用，在回答問題或者日常交談中，時刻要求孩子說話完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。鼓勵幼兒大膽的交流。
上課的情況：
2、有一部分傾聽習慣比較差，上課時一般只有前十分鐘是認真聽老師講的，等到小朋友站起來回答時，幼兒的注意力就開始分散，開始玩自己的衣服、會跟旁邊小朋友講話、自己管自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也有些孩子是人在那里坐的很好，但思想早就飛出去好像我們講的都和他無關，請他回答問題什么也不知道。這些都是部分的現(xiàn)象，在上課時也有一些孩子的思路一直跟著老師，能真正參與到活動中。
所以我們接下來會努力的培養(yǎng)這一部分孩子的傾聽習慣，也請家長積極的配合，平時和自己的孩子多交流，要求用普通話，而且要孩子的眼睛看著你，講完后再反問他剛剛媽媽講了什么，看孩子能不能回答你，并且要求孩子講完整話。當然在上課時也有一些孩子的思路一直跟著老師，能真正參與到活動中。
而且這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展，運用語言交往的積極性明顯提高。在這個學期，我們準備安排教室里的安靜的活動，就是閱讀。學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。這一點，在過去的一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是班級的圖書常被幼兒搶壞或者因為錯誤的看書方式損壞，因此，這個學期，我們開始有意的引導孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習慣。
第一步，要教會孩子認識封面和封底。學習從前（封面）往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候，可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說?？赐旰?，要把書合起來，并且封面朝上“送回家”。所以我們鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，帶來的圖書最好是簡單的繪本故事，有色彩鮮艷的圖畫和簡單的文字（有一些家長帶來了，唐詩，拼音，這些并不符合幼兒的年齡特點的書）我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，還有部分孩子不會看書，也沒有興趣，喜歡看電視，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
科學領域包括科學和數(shù)學兩部分，他的獨特價值在于它對幼兒思維方式的培養(yǎng)，尤其是理性思維方式的啟蒙。小朋友升入中班之后，學習能力、操作能力、表述能力增強了，所以在活動中，對小朋友的要求也不一樣了。舉個例子，比如說一個科學活動“秋天的水果”，在活動之前，我們請家長和小朋友們一起收集了許多秋天的水果。家長可能覺得怎么每周科學活動都要我們帶東西，其實現(xiàn)代教育提倡教師、幼兒、家長共同成長，收集不是你找了讓他帶過來就交差了，當你們帶孩子收集活動的材料時，這就是小朋友的第一學習時間，你帶孩子收集的過程也就是一個學習的過程，這樣在我們活動前，你已經(jīng)豐富了孩子的知識。
我們在活動中，讓孩子們通過摸一摸、看一看、說一說、嘗一嘗等方法，用自己的語言描述出秋天的水果形狀、顏色、味道等方面的特征，這樣的活動孩子們是興趣盎然，教學效果非常好。如果家長在收集的過程中先給孩子上了第一課，那么孩子在這時就會把在家里了解到的事情講給全班小朋友聽，他們在自己的相互交流中獲得知識。當然家長幫助幼兒收集的物品帶到我們的活動中，也使我們活動開展得更加有聲有色，孩子在自己動手操作中發(fā)現(xiàn)的知識比說教容易接受并能持久保留在記憶中。
我們著重對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體的教育。引導幼兒學會關心他人，樂于與人分享，體驗分享帶來的快樂。但社會領域的教育具有潛移默化的特點。文明禮貌的影響對幼兒也是很大的，在外游玩時學會和他人進行交往。我們除了在社會課上向幼兒講解一些社會行為規(guī)則和社會情感以外，幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)我們更多地滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。同時需要幼兒園、家庭和社會密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點的……孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機會。
于是，在園，我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學也多以“開放型”組織，故意創(chuàng)造一個自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌?；在家，我知道好多家長都成了好朋友，帶著自己的孩子與同學一起在外游戲，到同學家做客。孩子們很快地從自己一個人玩到手牽手玩娃娃家、到早上見了面互相問早，最后到自己想辦法解決交往中出現(xiàn)的問題。初步形成良好的生活和學習的習慣。愿意承擔力所能及的自我服務和集體服務勞動，初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。
這個學期，我們將會加入小組長的形式，請一些幼兒做老師的小幫手，一起幫助老師為其他幼兒服務。學習關愛并尊敬父母、長輩和老師。愿意、關愛弱小者，有愛心和同情心。孩子之間常有矛盾發(fā)生，當鬧矛盾的時候，要把它視為教育解決矛盾的良機，養(yǎng)成自己的問題自己解決的習慣。這就要求父母不要有偏見，對孩子的紛爭不要介入太多。若確實需要父母介入，就要問情況，告訴怎么做，并要求他學著重新來一次。孩子就是在磕磕碰碰中成長的。
幼兒園的藝術活動包括美術教育和音樂教育兩大方面。能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。美術中學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。以前我們小班注重的是涂色，而中班的要求就高了，先要用記號筆畫出輪廓再進行涂色。本學期我們一周有美術活動，每周我們都有幼兒的作品出來張貼在教室外邊的pvc袋子里，家長接孩子時可以到后面欣賞一下小朋友的作品，給他們他們贊賞和鼓勵。音樂活動中學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡隨音樂做模仿動作、跳舞和做游戲，表達音樂節(jié)奏。
獨立進餐（能正確使用筷子）上學期發(fā)現(xiàn)班內(nèi)仍有個別孩子午餐時用餐習慣不良，食量不大，吃飯時桌上地上總是飯粒撒一地，我們了解到家長為圖方便一直在喂，于是一起商量改進的方法，收到的效果非常的好。但是這個學期開始，我們班開始使用筷子，這可能又是一場艱苦的戰(zhàn)役，需要我們家長與老師配合，在家中給幼兒使用筷子進餐，教會幼兒筷子的使用方法。盥洗（排隊、不推擠），學習穿脫衣褲疊整齊、鞋，學習整理床鋪，管理自己的物品。知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。積極參加體育活動，提高動作自然、協(xié)調(diào)。上下樓梯時也要注意安全，靠右行走，教育孩子不擁擠、不追逐打鬧。
中班幼兒演講稿篇十一
親愛的家長：
您好，感謝您百忙之中抽出時間參加我們新學期的家長會。在此之際回想起中班孩子們的可愛、稚嫩和小小的樣子，而現(xiàn)在他們一個個都長高了、變得更懂事了、也更自信了，這種成就感讓我們倍感欣慰。和各位家長相處了一個學期，感覺我們班真的是一個非常融洽、非常溫馨的集體。在這里我要真誠地感謝各位家長對我們工作的支持，謝謝！
我們首先學習了一篇文章，有關《培養(yǎng)孩子的動腦習慣》的文章。我們?yōu)槭裁匆獙W習這篇文章呢？因為我們發(fā)現(xiàn)我們班的孩子往往懶散、不喜歡動腦筋，更談不上舉手發(fā)言了。因此，希望今后家長們能夠加強指導孩子，養(yǎng)成動手動腦的好習慣，這樣上小學時他們就會更輕松。
我們班是由我和兩位林老師共同配合做好班級工作。
本學期我們班還是和上學期一樣，共有34個小朋友，其中15名女孩和19名男孩。我們注意到幼兒們口語表達能力比較薄弱，因此我們加強了這一方面的強化。每周我們會教授一個新詞語，并要求孩子們用這個詞去說完整句子，還鼓勵他們舉手發(fā)言，但孩子們普遍表現(xiàn)不佳，這令我們十分頭痛。希望家長們在家中與孩子們多進行交談，多學習，以幫助孩子更快地成長。我們還創(chuàng)設了各種區(qū)角，每個孩子的學習活動情況都在評比欄里展示。我們關注的是舉手發(fā)言和動手操作情況，但相對落后的孩子需要家長們引起更多的重視。
讓我們來談一談開學初上交評估手冊的活動情況。只有7名幼兒及時完成，因此希望家長們每次能夠及時完成評估手冊。這次分下去后，我們希望家長們能夠及時補缺補漏，把以前沒有完成的補充完整。請明天及時地交上來，不必再催促，感謝您的合作。
本學期我們繼續(xù)采用了主題式教材，共有7科目、3大游戲，以及新增加的“寶寶快樂識字”。音樂、美術和結(jié)構(gòu)游戲由我負責，計算、常識和社會方面由小林老師負責，而語言、體育、表演游戲和角色游戲則由林老師負責。我們注重在教學中寓教于樂，開發(fā)幼兒的智力，而不是整天讓他們寫字和背書。這是與個別幼兒班的基本區(qū)別。
本次我們舉行了花燈制作比賽，評選出2位一等獎、4位二等獎和9位三等獎得主。評選結(jié)果基于花燈制作難度、美觀以及使用的材料特性。獲獎名單已經(jīng)公布，家長們已經(jīng)知曉?，F(xiàn)在我們要為這些獲獎作品頒獎。
此次活動要求學生學會書寫自己的名字，但目前仍有4位幼兒不會書寫自己的姓名，希望家長能夠加強督促和耐心指導。
自升入中班以來，我們對孩子的要求有所提高。目前我們班的孩子的能力尚需進一步提升，主要表現(xiàn)在日常生活中的操作能力。我們鼓勵孩子能夠自己獨立完成自己的事情。孩子們對此也有強烈的'愿望。在幼兒園吃飯時，我們已經(jīng)不再喂飯，希望家長能夠積極配合，培養(yǎng)孩子自己吃飯的好習慣。此外，挑食現(xiàn)象仍然存在，希望家長引起重視，確保孩子的營養(yǎng)均衡。
孩子們的飯量也增大了很多。我們要求孩子們自己收拾桌子，把碗勺擺放好并將桌子上的飯粒清理干凈。孩子們非常愿意配合。希望家長也能有同樣的要求，讓孩子養(yǎng)成動手講衛(wèi)生的好習慣。通過這些活動，我們不僅能培養(yǎng)孩子們的勞動習慣，還能逐步培養(yǎng)孩子的責任心和操作能力。希望家長在家也能夠多讓孩子嘗試，他們很愿意幫忙。平時在班上，孩子們非常喜歡自己動手。希望我們的孩子們從小就能夠習慣自己的事情自己做。
除了培養(yǎng)孩子們的操作能力，我們還想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力。日常中，我們經(jīng)常會聽到孩子們互相告狀，發(fā)生一點小矛盾就會想要老師來解決。我們希望孩子們能夠自己解決這些矛盾，這不僅能增強幼兒的口語表達能力，還有助于培養(yǎng)孩子的情商。我們要注重孩子們的自信訓練，要求孩子在與他人交流或表演時大膽自信。希望家長能夠積極配合，不要慣著孩子，不要在一些小事上過份幫助他們或縱容他們。要讓孩子學會自己解決同伴之間出現(xiàn)的矛盾。
首先，我想談一談家長配合孩子帶物品方面的事情。我們班的家長很配合，每次我們通知要交學習用品或配合做作業(yè)，家長都能積極、迅速地完成并及時交上，這使我們很高興。我們也希望家長們在今后繼續(xù)給予配合。我們樓梯的圖畫有些陳舊，園長要求我們班做兩幅作品，使用粘貼畫，并加上鏡框。春天來了，種子也開始發(fā)芽，我們希望家長能夠協(xié)助找一些可以種在水和沙中的種子，以及一些蝌蚪可供觀察和學習。
其次，每天早上我們希望孩子們能夠早點來園，養(yǎng)成在8：30之前入園的好習慣。我們希望家長們會積極幫助孩子們養(yǎng)成良好的作息習慣。雖然許多家長都做得很好，但有時仍會有個別孩子和家長遲到，我們希望這樣的情況不要再發(fā)生了。
另外，培養(yǎng)孩子的動腦習慣也十分重要?，F(xiàn)在很多獨生子女手頭只有功課和電子游戲機，其他的事情都需要大人做。這使得孩子們不僅空閑無聊，而且變得愚笨懶散。為了改善孩子的狀況，家長們可以采取以下措施：
1、將培養(yǎng)孩子動腦的興趣融入生活中。3到6歲的孩子不易理解抽象的理論，因此，父母需要創(chuàng)造動腦的環(huán)境，促進孩子動腦思考?？砷_展一些有益的活動，例如家庭數(shù)學游戲、家庭猜謎活動、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等，將數(shù)學和智力題融入活動之中。
2、鼓勵孩子閱讀幼兒刊物，觀看少兒節(jié)目，引導孩子動手動腦。
3、帶孩子到大自然或社會中感受生活，開拓孩子的視野。當孩子遇到問題時，家長可以一起觀察并提出問題，通過仔細耐心的解答，培養(yǎng)孩子動腦思考的能力。
4、運用激勵手段，讓孩子體驗動腦思考的樂趣，并享受成功的喜悅。當孩子取得微小的進步時，父母需要及時給予肯定和鼓勵。
5、培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣。
培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣是有益的，興趣是最好的老師。如果孩子對某件事情感興趣，他們就會專注于這個事情，不斷地嘗試克服難題，達到他們的目的。
所以，父母是孩子啟蒙老師，他們的行為和情緒會對孩子影響深遠。因此，父母需要以積極的態(tài)度去影響和感染孩子，通過自己對周圍事物的態(tài)度和情趣去引導孩子。同時，父母還要常常提問，激發(fā)孩子求知的欲望，引導孩子動腦筋解決問題。
要從容易到難，循序漸進地培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣。父母不能對不愛動腦筋的孩子提出太高的要求，而是要根據(jù)孩子的實際情況，從最基本和容易思考的問題入手。比如，讓孩子比較兩個事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過不斷地嘗試克服困難來提高自己的能力。
通過工作和勞動，孩子可以學習良好的工作態(tài)度和動作協(xié)調(diào)的靈巧能力以及空間關系的能力，這些都能促進他們思考能力的發(fā)展。家務事、工作、手藝和勞作，對孩子具有很大的啟示作用。因為這些活動不斷地對孩子提出問題，挑戰(zhàn)他們解決難題。
中班幼兒演講稿篇十二
各位朋友：
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
中班幼兒演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家好!
今天與其說是來演講，不如說是大家一起分享各自心中最溫柔的地方。也許今天我和大家分享的事情是再尋常不過的小事了，但卻使我久久不能忘懷，在生命的旅途中一點一點堆積起來，使我逐漸強盛。
親情，在我看來，是我們從剛來到這個世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈。
父親，在我的印象里，一直是快樂溫柔堅韌的。他以他獨有的方式愛著我，我們什么都可以談：國事政治經(jīng)濟我的愛情我的朋友他的愛人他的朋友。他就像一張帆，給我這只小船最好的方向標。那時候，我總以為他是沒有煩惱，總以為他堅韌如磐石。
那年夏天，不記得因為什么事情，我陷入了一種很奇怪的情緒。(我總是簡單陷入情緒中，不能自已。)我對爸爸說：“我覺得生活很艱難，我覺得很沒有期望?！备赣H沒有說話，他看了我許久。他興許在回憶什么事情，那種氣氛讓我覺得很尷尬。后來，父親拉著我的手，微笑著說：“興許此刻你覺得生活很艱難，但只要你不膽怯，堅定不移的往前走，總會過去的。像我剛下崗那會，也覺得很艱難，為國家辛勞了一輩子，卻不由分說的被洗牌。人到了中年，那一眼望穿的路說斷就斷了，必須從頭開始，真是很痛苦的一件事情。"后面他說了什么，我此刻已經(jīng)不太記得了，因為那時我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來了，被另一件事情敲醒。
我看著眼前這個男人，雖然此刻生活好了，雖然他比同齡人看起來年輕很多，但也不可避開的蒼老了。我想起他下崗的那年，我正打著叛逆揮霍時代青春的旗號，四處放肆。我曾經(jīng)是一個壞小孩，在我使壞能力范圍內(nèi)的事情我都做過。
聽到他和我說他的困苦，我深深的被震撼了。眼前這個男人，他第一次和我分享他的困苦，不同于以往，他總是給我快樂。我總以為他沒有煩惱。而我卻在他最困苦的時候，沒有體諒他，還做了深深傷害他的事情。回想起那年的事情，我總覺得愧疚。他卻一直包容我，一直扶持我，沒有一點怨言，甚至沒有表示軟弱與放棄。
這事，或說那種感慨，一直影響著我。它讓我了解到，我那總是溫柔的父親，那我以為堅韌的父親，其實也有軟弱的一面，他不僅需要我的愛，更需要我的理解。
年尾，我總是習慣回憶一年的得與失，并展望下一年，‘承諾’來年要給自己怎樣的光景。
你愛你的父親嗎?
假如愛，請和我一樣，每周給他打個電話，讓他注重安全，注重身體。雖然他總是說他懂得照顧自己，讓我先管好自己。
假如愛，請和我一樣，偶然告訴他，你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣，雖然他總是不好意思回應我。
假如愛，請和我一樣，?；丶铱纯?，雖然他總是說學習比較重要，總借口車費太貴。
假如愛，請立即行動起來，不要等到子欲養(yǎng)而親不待，在立即到來的20__年父親節(jié)，請愛你的父親你的母親你自己。
謝謝大家!我的演講完畢!
中班幼兒演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
55年前，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，很多人就失去了工作，沒有辦法養(yǎng)活家里面的人和自己，大家過著吃不飽、穿不暖的'生活。兒童的處境更糟糕，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了會議，決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月，我國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
可小朋友們知道嗎?在新中國成立前，我國的兒童節(jié)是每年的四月四日。可那時的兒童節(jié)不是窮人家孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的孩子穿著破爛的衣服，流著淚，光著膀子在街頭賣藝賺錢。張爺爺難過極了，含著眼淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。中華人民共和國成立后，中國兒童真正成了國家的小主人，政府決定將4月4日的中國兒童節(jié)改為6月1日。六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀念日。
今天的我們，是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂健康地生活在一起!父母每天辛苦地工作，讓你們不愁吃穿，老師教你們學知識，學本領。生活在幸福中的你們，應該學會珍惜生活，學會感恩，多關心自己的家人和身邊的人。在這里，提前祝所有的小朋友們，六一節(jié)快樂，身體健康，好好學習，天天向上!
中班幼兒演講稿篇十五
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長留”，耳畔傳來熟悉的歌聲。我心震了一下，今天不是6月15日嘛，父親節(jié)!
總得好好回報一下父親吧。我想起昨天父親換下來的衣服，平時都是媽媽洗，今天，不如就幫父親洗洗衣服吧!我在盆里接了多半盆水，把父親的衣服拿過來，準備好肥皂，一切準備就緒。開工!我把父親的衣服泡進水盆里，一摸，料子好硬。我以為是太干了的緣故，便沒有多想。先泡一下吧。泡了有十幾分鐘，我展開被浸泡后的衣服，還是那么硬，盆里的水卻變得混濁了!我的心被揪了一下，鼻子酸酸的：平時父親都是給我最好的，從不肯讓我受一丁點兒的委屈，把我捧得像個小公主，可是，他自己卻買件好一點的衣服都舍不得。才穿了一天的衣服，父親，您平時是干了多么重多么臟的活呀!我的心跳加快，都能聽得見它的聲音了，“撲通，撲通，撲通……”
我呆滯了幾十秒后，又開始認真地洗衣服了。為了把衣服可以洗得更好，更干凈，我一連刷了四次，終于干凈了。最后，我還在衣服上加了些護理液，聞起來香香的。我一絲不茍地把衣服搭好，看著被我洗干凈后還有著淡淡香味的衣服，心里既開心又難受。
開心嘍，終于在父親節(jié)為父親做了件事情。
難受嘛，一想到父親視我如掌上明珠，卻對自己馬馬虎虎心里就分外難受，就像一根根針刺進我心里，說不出的難受與痛楚。
自我出生，父親過了十四個父親節(jié)，好像唯獨今天是我真真正正、真心真意為父親做了一件事吧。今天，也是給我感觸最深的一個父親節(jié)了。
中班幼兒演講稿篇十六
，舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧，很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽奶奶說這樣一句話：“××*(我的乳名)真是一個好孩子，有了你，我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈，又聰明、又懂事、又可愛!”媽媽聽到奶奶對我的'贊賞，更掩飾不住自己的那份自豪，摸著我的鼻尖說：“有個女兒真好!”我最愛聽媽媽說這句話了。
可是，在我出生的當時，媽媽面對著奶奶一臉的淚水，默默無語，她能理解老人的心，但是，那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說，我生下來整整40天，生物鐘顛倒，白天睡得天昏地暗，晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天，媽媽經(jīng)常急得一身身的汗，她一會兒摸摸我這兒，一會兒又摸摸我那兒，不知道哪個地方出了毛病，實在不行，就陪著我哭。黑夜，她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我，白天趁我大睡時還要洗洗涮涮，就這樣在爸爸媽媽的精心照料下，我一天天長大，身體也一天天健壯起來，而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽，她的頭發(fā)大把大把往下掉，腰一干重活就疼得直不起身，胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋，媽媽常常笑著對我說：“除了我女兒親，就是這暖水袋親了。”我聽了，心里酸酸的。我只想說：“媽媽，謝謝你!”“世界上最美麗的聲音，是媽媽的呼喚;世界上最偉大的愛，是媽媽的愛?！睆男〉酱髬寢屢恢笔俏易钣H密的朋友，每天陪著我說知心話。更讓我得意的是，自從我上幼兒園，媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目，具體規(guī)則是：爸爸、媽媽、我，每天必須講一則笑話，如果有誰沒講，晚上三人的臭襪子就全部包攬，如果都講了，襪子就各自負責。
一直堅持到現(xiàn)在，媽媽好像有永遠講不完的笑話，我真佩服她。就這樣，我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長，活潑、開朗、樂觀、幽默，是老師和同學們對我的評價，在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明，沒有邪-惡和謊言，我知道，這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結(jié)果。謝謝您，媽媽!在您的鼓勵中我學會了自信，學會了在淚水中微笑，在逆境中崛起。
坦白地說，媽媽如果沒有您，我會多么迷茫。常記得，在我學習中遇到困難，哼哼唧唧想要放棄時，您為了讓我更深入的理解課本內(nèi)容，和我一起扮演狡猾的狐貍，虛榮的烏鴉，驕傲的孔雀;您總是對我說：“孩子，摔倒了不要緊，從哪里摔倒就從哪里爬起來。關鍵是要抬起頭來走路?！痹谀墓膭钕?，我的各門成績總是第一?！皵?shù)學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說：“孩子，往前看，更好的風景在前面，不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我：“勝不驕、敗不餒”。有時，我在心里偷偷地對自己說：“有這樣一個媽媽真好”。
“誰言寸草心，報得三春暉”我多么希望自己快點長大，來報答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來，讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽?！耙?，就要做得最好?！笔菋寢尩淖毅懀矊⑹俏乙簧铍y忘的名言,我要永遠恪守這句名言，努力學習，報效祖國。媽媽，女兒為您驕傲，更為您喝彩!我要再次告訴你：“我愛您，媽媽!!”
最后，我祝愿天下所有的媽媽都永遠幸福安康!
中班幼兒演講稿篇十七
各位老師、同學們：
大家好今天我演講的題目是《媽媽我為您自豪》。
在牡丹花盛開的那個季節(jié)，我這條“小美人魚”幸福地降落到人間，據(jù)媽媽說，我的到來，并不像牡丹花那樣耀眼，那樣光彩奪目。我的第一聲啼哭震傷了爺爺奶奶的心，驚醒了爸爸盼兒子的夢，就因為我是女孩唄。咱命苦啊，一生下來，就趕上“姥姥不疼，舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧，很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽奶奶說這樣一句話：“××（我的乳名）真是一個好孩子，有了你，我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈，又聰明、又懂事、又可愛！”媽媽聽到奶奶對我的贊賞，更掩飾不住自己的那份自豪，摸著我的鼻尖說：“有個女兒真好！”我最愛聽媽媽說這句話了。
可是，在我出生的當時，媽媽面對著奶奶一臉的淚水，默默無語，她能理解老人的心，但是，那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說，我生下來整整40天，生物鐘顛倒，白天睡得天昏地暗，晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天，媽媽經(jīng)常急得一身身的汗，她一會兒摸摸我這兒，一會兒又摸摸我那兒，不知道哪個地方出了毛病，實在不行，就陪著我哭。黑夜，她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我，白天趁我大睡時還要洗洗涮涮，就這樣在爸爸媽媽的精心照料下，我一天天長大，身體也一天天健壯起來，而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽，她的頭發(fā)大把大把往下掉，腰一干重活就疼得直不起身，胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋，媽媽常常笑著對我說：“除了我女兒親，就是這暖水袋親了?！蔽衣犃?，心里酸酸的。我只想說：“媽媽，謝謝你！”“世界上最美麗的聲音，是媽媽的呼喚；世界上最偉大的愛，是媽媽的愛?！睆男〉酱髬寢屢恢笔俏易钣H密的朋友，每天陪著我說知心話。更讓我得意的是，自從我上幼兒園，媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目，具體規(guī)則是：爸爸、媽媽、我，每天必須講一則笑話，如果有誰沒講，晚上三人的臭襪子就全部包攬，如果都講了，襪子就各自負責。
一直堅持到現(xiàn)在，媽媽好像有永遠講不完的笑話，我真佩服她。就這樣，我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長，活潑、開朗、樂觀、幽默，是老師和同學們對我的評價，在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明，沒有邪惡和謊言，我知道，這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結(jié)果。謝謝您，媽媽！在您的鼓勵中我學會了自信，學會了在淚水中微笑，在逆境中崛起。
坦白地說，媽媽如果沒有您，我會多么迷茫。常記得，在我學習中遇到困難，哼哼唧唧想要放棄時，您為了讓我更深入的理解課本內(nèi)容，和我一起扮演狡猾的狐貍，虛榮的烏鴉，驕傲的孔雀；您總是對我說：“孩子，摔倒了不要緊，從哪里摔倒就從哪里爬起來。關鍵是要抬起頭來走路?！痹谀墓膭钕?，我的各門成績總是第一?！皵?shù)學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說：“孩子，往前看，更好的風景在前面，不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我：“勝不驕、敗不餒”。有時，我在心里偷偷地對自己說：“有這樣一個媽媽真好”。
“誰言寸草心，報得三春暉”我多么希望自己快點長大，來報答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來，讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。“要做，就要做得最好?！笔菋寢尩淖毅?，它也將是我一生最難忘的名言,我要永遠恪守這句名言，努力學習，報效祖國。媽媽，女兒為您驕傲，更為您喝彩！我要再次告訴你：“我愛您，媽媽?。 ?BR> 最后，我祝愿天下所有的媽媽都永遠幸福安康！
中班幼兒演講稿篇十八
為加強校園安全“精細化”管理的力度，增強師生安全意識，提高師生安全防范能力，全面提升安全管理的水平，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置，通過“安全教育宣傳周”活動，切實抓好我園的安全工作，進一步增強全園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識和應急自救能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學秩序，嚴防各類事故發(fā)生，特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題：普及安全知識，提高避險能力。
三、活動時間：3月26日—3月30日。
四、主要活動安排及具體措施。
1.全園活動：
(1)安全環(huán)境宣傳，通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。
(4)加強春季傳染病的預防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
2.年級組及班級活動：
(1)各班級上一堂安全教學活動，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
3.家園合作。
(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生，不買三無食品，不帶危險物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則，保證安全。
2.2016開學第一課安全教育教案。
3.中班幼兒安全教育心得體會。
中班幼兒演講稿篇十九
尊敬的各位家長：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會，你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。俗話說的好：相聚是一種緣。既然有緣，今天就讓我們像朋友一樣暢所欲言。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發(fā)展的必由之路。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在過去的一年里，正因為有了你們的支持和配合，孩子們在各方面都有了很大的進步和提高。在這里，我對你們表示深深的感謝！也正是因為有了你們的支持和幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我們充分的了解了每個孩子的性格特點，欣喜的看到了每個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立了深厚的感情，對于孩子，我們可以這樣說：我們對孩子的了解絕不亞于家長。我們和孩子的感情也不會比你們差。在這里的'每一個孩子我們都是了解的，我們愛每一個孩子，而每個孩子都有自己的故事。因此，在這里，我們想和家長分享一下孩子的成長、孩子的進步和收獲。開學已經(jīng)有三個星期了，孩子們已經(jīng)逐步適應幼兒園生活。本學期我們班外出五名幼兒，新增添五名新生：周婷婷、丁雅萱、吳存昊、陳佳偉、鄧興豪，這五名幼兒的適應能力比較強。當然，剛開學前兩天入園時也有哭鬧現(xiàn)象，經(jīng)過一星期的鍛煉，這些孩子分離焦急逐漸減弱，到現(xiàn)在他們都能高興奮興地上幼兒園，還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。作為老師，我們和家長一樣感到高興。我想每位家長都有同樣的心理，只想孩子在園能有很好的表現(xiàn)，總想知道孩子在幼兒園的學習和生活狀況，因此，我們也想和家長作一下交流。
一、生活方面：
（1）進餐：現(xiàn)在我們班所有的孩子都能夠自己吃飯，不需要老師提醒；吃飯方面表現(xiàn)特別好的孩子有：xx等小朋友，林希豪小朋友這個學期吃飯的習慣進步非凡快。但也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習慣不好，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐；假如孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件：比如說：“老師幫我少盛點；老師我吃一半?！边€有的孩子吃不下飯就哭，如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？所以我們只能以鼓勵為主，有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。今天我為什么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師天天辛辛勞苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點、吃好一點，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。
（2）午睡：這一方面我們班孩子的表現(xiàn)還是蠻不錯的。現(xiàn)在大部分幼兒都能夠自己脫鞋、自己穿鞋。能力強一點的孩子還可以自己穿脫衣服。睡覺習慣特別好的孩子有：陳金斌、吳錦鑫、余隆隆、魏舜禹、吳玉萌、杜偉杰、黃萌萌、林明璋、陳建、吳彤彤、朱宸萱、鄭萬光、林日祥等小朋友。但也有個別幼兒入睡較慢，同樣我們也希望周末在家時也能安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習慣。
二、學習方面：
我們首先注意的是孩子對學習的愛好，所以我們的教學方式完全改變以前的“灌學”方式，采用幼兒感興趣的“游戲化的教學方式”，老師作為引導者、支持者，由孩子自己成為學習的主人，自己去發(fā)現(xiàn)、探索，通過操作，得到驗證。這也是我們幼兒園的一個特色。在每次的教學游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強，有幾個孩子表現(xiàn)的很精彩，像：陳俊杰、陳金斌、吳錦鑫、林樣樣、林成成、虞欣瑜、謝子琦、王恩典、鄭孟曦等幾個小朋友，本學期進步較快的幼兒有：項守燁、章夢晴、謝忠凱、林亦晗、陳雄鵬等小朋友。他們發(fā)言踴躍、思維靈敏，和老師形成了良好的師幼互動。但也有少部分幼兒比較內(nèi)向，膽子比較小，不敢在集體面前表現(xiàn)自己。針對這種孩子，我們制定了以下措施：一是在日?；顒又刑貏e注重這些幼兒的語言表達能力培養(yǎng)。無時無刻地引導他們用語言進行表達，然后在此基礎上再引導這些幼兒運用較完整的語言表達，要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中，更多用到的是“什么？怎么樣？哪里？為什么？……”而不是提出一個選擇性的問題，只讓幼兒說“是或不是、有或沒有……”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是常常出現(xiàn)這種選擇性的提問，而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發(fā)展孩子的語言表達能力呢？二是在集體活動時多給這些幼兒制造表現(xiàn)的機會，從而使孩子們在多次的鍛煉和經(jīng)驗中逐步變的大方、出眾，使語言表達能力在原有的水平上得到了提高。在這里我想強調(diào)一點：現(xiàn)在有些家長望子成龍、望女成鳳心切，讓孩子回家寫數(shù)字、寫漢字、讀拼音，其實，這對中班的孩子很不適合，因為中班的孩子手指的控制能力還很弱，他們很難掌握筆的運行，所以導致他們寫不好。同時還很輕易導致幼兒握筆姿勢的錯誤，如果幼兒現(xiàn)在的握筆姿勢不準確，進入小學后就很難糾正。所以我們不贊成教中班孩子書寫數(shù)字、拼音，按照教學大綱規(guī)定，以及孩子的年齡特點，大班下學期開始有書寫。過早的練習對幼兒是不利的。
接下來我要向各位家長介紹一下我們本學期對孩子的幾點教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：
長在家可以多讓孩子做些他力所能及的事情。比如：可以讓他在家?guī)椭?、收拾碗筷、搬小椅子等?BR> 8、關于孩子用藥安全問題。
由于，現(xiàn)在已進入秋季，孩子容易引發(fā)呼吸系統(tǒng)的感染。所以，經(jīng)常會有家長將藥帶到幼兒園來服用。在此我們建議家長：（1）不要自己去買藥服用，一定要在醫(yī)生的關照下才能讓孩子服用。如不是在醫(yī)生的指導下服用的，我們概不代喂。（2）教育局、衛(wèi)生局明確規(guī)定，幼兒園不能代喂營養(yǎng)品和抗生素類藥品。請家長不要將此類藥品帶來幼兒園，如需服用請在家服用。（3）由于幼兒園孩子較多，請家長帶藥來時請在藥上寫上孩子的名字，并填寫好服藥量。
9、關注孩子接送情況。
由于家長們工作比較忙，有時沒時間來接孩子，只能請他人代接。如家長有特殊情況，無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來接的話，一定要事先通知老師。
10、在孩子面前樹立老師的良好形象。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。有些孩子在幼兒園里淘氣，上課不認真，我們對他們的批評也是有的，為了讓他們能高高興興的上幼兒園，我希望家長能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當他有了困難的時候老師會幫助他；老師會教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂樂的健康成長；當然當他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐驚心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因為老師批評了他而不上幼兒園。
11、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
感謝各位家長今晚的到來，以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到令每位家長放心、滿足。今天的交流到此結(jié)束，如果家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。
中班幼兒演講稿篇二十
在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今日同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上 八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!