班級安全教育月工作總結(jié)(精選22篇)

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    總結(jié)是一種對過去所學和所做的回顧和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)時要注意語言簡練、準確,避免冗長和廢話。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義,為我們的寫作提供參考。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇一
    班級的安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范意識和自我保護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。現(xiàn)工作總結(jié)如下:
    加入教師行業(yè)以來我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    二、開展豐富多彩的教育活動。
    對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、放食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我能力。
    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,把交通安全教育擺在十分突出的位置。平時注意隨時提醒。
    (2)防課間意外的教育:在學校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)該慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播體操,學生排隊時,不要擁擠,要井然有序的做到快靜齊。
    (3)防溺水教育:加強防溺水教育,教育學生不要下河塘,不要到河邊玩耍。
    (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解與應(yīng)用。
    (5)防食物中毒教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    (6)防病、防體育傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應(yīng)該重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防電、防煤氣中毒等安全教育。加強對學生班級和家里用火用氣的安全知識宣傳。
    三、加強檢查,及時整改。
    嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件??傊踩ぷ鲗⑹且豁楅L期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去?!熬婇L鳴,安全教育是我們永恒的主題!”
    班級安全教育月工作總結(jié)篇二
    轉(zhuǎn)眼間,一個學期的教學工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學質(zhì)量,先將本學期的工作總結(jié)如下:。
    一、認清新課程改革的目標。從思想上重視課程改革目標的能動性。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。使學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    二、具體做法:
    1、基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,實施科學新課程標準,除了要用新的教學理念武裝自己以外,最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。認真學習基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓材料,明確目標和任務(wù),理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。
    2、學生是科學學習的主體。學生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲,學習科學應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學課程建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,提供他們能直接參與的各種問題,比單純的講授訓練更有效。教師真正做到科學學習活動的組織者,引領(lǐng)者和親密的伙伴,對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重,并以自己的教學行為對學生產(chǎn)生了積極的影響。
    3、嚴格設(shè)計好每一節(jié)課的學生實驗與課堂演示實驗。
    實驗是探究式教學與探究式學習的最主要的載體之一,依靠實驗,一些客觀的科學現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學習探究的科學規(guī)律,從而使學習在科學的實驗操作過程中體會著科學規(guī)律有存在,體驗著科學知識的形成。
    4、創(chuàng)造性的挖掘課程教學資料,布置探究式的課外作業(yè)。為了結(jié)合探究性學習方式的要求,轉(zhuǎn)變評價方式與知識的形成的方式,我充分挖掘教材資源,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。
    通過努力,本學期已經(jīng)取得了一定的成績,但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑,以待于以后在教育教學過程中解決:一是知識的全面性問題,有待于進一步去學習;二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進行整合的問題;三是新課程的實施需要更多的外界條件的支持。四是如何把新課程的實施與學生升學更好的融合的問題。繼續(xù)保持,爭取更大的進步。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇三
    (一)各班級根據(jù)計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內(nèi)容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。
    (二)利用幼兒園微信平臺、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。
    (三)對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓,加強教師的突發(fā)應(yīng)對能力和應(yīng)對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導。
    結(jié)合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調(diào)整于3月28日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:
    第一次在不明人物正在翻墻時及時被保安發(fā)現(xiàn),第一時間啟動警鈴于西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結(jié)束。
    第二次故意設(shè)計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備沖向操場時,園務(wù)室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,為保安和后勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物沖到操場時,中一班教師帶領(lǐng)幼兒未能及時疏散,導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時采取應(yīng)對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師于婷婷能及時想到去按響警鈴發(fā)出危險信號,很有大局意識。
    第三次再次設(shè)計情景考驗教師們的應(yīng)變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領(lǐng)幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創(chuàng)造了很好的環(huán)境,同時第一時間發(fā)現(xiàn)異常的教師于婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的`加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。
    針對這次層層遞進的安全演練,我們發(fā)現(xiàn)問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。
    針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇四
    3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結(jié)如下:
    我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。
    (1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的'重要性。
    (2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;
    知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識。
    (3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識。
    (4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練。
    (5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題。
    (6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科。
    3、加強檢查,及時整改。
    每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
    通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇五
    1、強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
    教育學生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項?
    (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗?在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
    (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
    (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
    (4)減少使用電話和手提電話。
    (5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。?
    (6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
    (7)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。
    (8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
    (9)不宜騎自行車。
    教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
    應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
    20xx年3月24日是全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的'熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結(jié)如下:
    我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
    (4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練;。
    (6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科。
    每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
    通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇六
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的`安全工作作簡單總結(jié):
    1校內(nèi)活動安全:(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊狀況不可走出校園。
    2校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。
    3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三透過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
    4出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
    5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
    6常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防。
    1充分利用晨會時光對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
    2結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
    3實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
    4實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
    5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
    6堅持做好晨檢工作。
    1學生安全意識增強,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能夠做,什么不能夠做。
    2學生掌握了必須的安全常識和自護常識。
    3本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇七
    1校內(nèi)活動安全:
    (1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。
    (2)告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
    (3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。
    2校外活動安全:
    (1)防溺水,不到深水處玩耍。
    (2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。
    (3)不攀爬。
    3交通安全:
    (1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。
    (2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩。
    耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
    4出行安全:
    (1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。
    (2)出遠門需有家長陪同。
    5飲食安全:
    (1)不喝生水。
    (2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。
    (3)講究個人衛(wèi)生。
    6兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。
    二、具體措施。
    1充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
    2結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
    3實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
    4實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
    5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
    6堅持做好晨檢工作。
    三、取得成效。
    1學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
    2學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
    3本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇八
    2022年3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結(jié)如下:
    我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的'重要性。
    (1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性。
    (2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識。
    (3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識。
    (4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練。
    (5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題。
    (6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科。
    每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
    通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇九
    良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內(nèi)容和措施?,F(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:
    對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十
    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的?,F(xiàn)對本班本學期的安全教育工作進行總結(jié)。
    一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不許不經(jīng)家長允許就跟同學到處去,應(yīng)讓家長隨時了解其子女的去向。
    二、教育學生遵守交通規(guī)則,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行。多講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
    三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲,如;互相追打、奔跑等。
    四、教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生,注意預防各種傳染病,特別是近期高發(fā)的甲型h1n1流感。
    五、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
    六、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    七、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
    八、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
    九、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    一個學期即將結(jié)束了,我們班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十一
    班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。
    班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。
    科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,不斷改進結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
    班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠離有毒物品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
    學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
    綜上所述,要形成班級安全教育優(yōu)勢,就必須以班主任為主體,遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則,發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用,實現(xiàn)與各科教學、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動,形成合力,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十二
    一學期即將結(jié)束了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我對這學期的安全工作作一個總結(jié)。
    (1).強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《安全工作告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
    (2).加強學生自我管理。教育學生不擅自下水游玩,充分發(fā)揮學生干部的`作用,指導學生開展自我管理。
    (3).學習有關(guān)文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。
    教育學生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:
    (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
    (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
    (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
    (4)減少使用電話和手提電話。
    (5)切勿下水游玩或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
    (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。
    (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
    (8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。
    (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。
    (10)不宜開摩托車、騎自行車。
    應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十三
    安全教育是讓我們培養(yǎng)及學會自我保護,遠離危險及良好的應(yīng)急心態(tài)。寫安全教育工作總結(jié)需要怎么的格式呢?以下是小編收集整理的班級安全教育。
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    安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
    一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
    我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了責任,對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責任人。
    二、扎實落實安全防范責任制。
    本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。
    我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
    總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。
    班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。
    班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。
    二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”,才能形成班級安全教育合力。
    班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。
    (一)與任課教師的學科教學結(jié)合。
    科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,不斷改進結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
    (二)與班隊活動相結(jié)合。
    班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠離有毒物品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”
    手抄報。
    比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
    (三)與家庭教育相結(jié)合。
    學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
    我班在學校的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要。
    工作計劃。
    班主任具體抓并配備班級學生安全員兩名隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
    1、簽訂。
    責任書。
    學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。
    規(guī)章制度。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、制定了意外事故處置預案。
    班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十四
    學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。
    認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    加強檢查,及時整改。每天讓班干部報告人數(shù)給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認真清點人數(shù)。送路隊時教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    今后,關(guān)注學生的生存環(huán)境,關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。
    班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關(guān)鍵。
    班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。
    (一)與任課教師的學科教學結(jié)合。
    科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強化結(jié)合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,不斷改進結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
    (二)與班隊活動相結(jié)合。
    班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶?!傲弧眱和?jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”
    手抄報。
    比賽,辦一期“用電常識”
    黑板報。
    等。
    (三)與家庭教育相結(jié)合。
    學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
    綜上所述,要形成班級安全教育優(yōu)勢,就必須以班主任為主體,遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則,發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用,實現(xiàn)與各科教學、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動,形成合力,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十五
    安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的`精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
    我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了責任,對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責任人。
    本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。
    我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。
    總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十六
    20__年3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本班實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結(jié)如下:
    我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。
    (1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性。
    (2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識。
    (3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識。
    (4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練。
    (5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題。
    (6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科。
    3、加強檢查,及時整改。
    每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯(lián)系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
    通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十七
     一學期即將結(jié)束了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,是安全教育工作的重點。下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家編輯整理了2017年班級安全教育工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
    
     (1).強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《安全工作告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
     (2).加強學生自我管理。教育學生不擅自下水游玩,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
     (3).學習有關(guān)文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》,嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。
     教育學生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項:
     (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
     (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
     (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
     (4)減少使用電話和手提電話。
     (5)切勿下水游玩或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
     (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。.
     (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
     (8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。
     (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。
     (10)不宜開摩托車、騎自行車。
    
     教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的.遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
    
     應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把裝病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十八
    安全無小事,“隱患險于明火,責任重于泰山”,安全教育工作是學校的日常和中心工作之一。我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月30日是第十四個全國中小學“安全教育日”,我們?nèi)I舷滦袆悠饋恚瑖@著“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開展了一系列活動,收到了較好的效果。
    一、各班主任教師利用班會時間對本班學生進行安全知識講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設(shè)施安全”等方面常識,教育學生關(guān)注安全,珍愛生命。
    二、3月30日早上舉行專題國旗下講話,講話人:化工3班李茜,演講題目:《提高安全意識,收獲幸福安寧》。
    三、充分利用班級板報,廣播等多種渠道向?qū)W生進行安全教育,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把安全放在第一位。
    四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學生向家長、鄰里進行安全常識講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
    五、嚴格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點簽到,做好學生的考勤工作,防患未然,確保學生的安全不出紕漏。
    六、保衛(wèi)人員不定期對校門周邊攤點食品進行抽檢,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變食品。
    七、對校園設(shè)施,院墻,廚房,消防設(shè)備,用電線路等進行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
    八、每月都要開展一次管制刀具、打火機等違禁物品的搜查,不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。
    九、每周學生放假,周日學生到校都安排專人進行路口護送,提醒學生注意安全。
    總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強了我校學生的自我保護意識,提高了學生的安全自衛(wèi)能力。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇十九
    安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的'精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
    我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了責任,對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責任人。
    本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。
    我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
    總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。
    1、強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    2、加強學生自我管理。教育學生在暑期休息時間不擅自游泳,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
    教育學生應(yīng)注意以下十點個人防雷注意事項?
    (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗?在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
    (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
    (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
    (4)減少使用電話和手提電話。
    (5)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。?
    (6)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
    (7)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時,應(yīng)遠離樹木和桅桿。
    (8)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
    (9)不宜騎自行車。
    教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
    應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇二十
    孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校、班級安全工作直接關(guān)系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學校、班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校、班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    二、開展豐富多彩的教育活動。
    利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
    三、加強檢查,及時整改。
    每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    四、家校聯(lián)系,保障安全。
    學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
    五、制度保證,措施到位。
    (1)、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。
    (2)、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點。不出漏洞。
    一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇二十一
    作為班主任,班級安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班進一步認真學習貫徹加強了學校安全工作的有關(guān)文件,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。
    (1) 進行了交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周進行了集中教育。
    (2 )進行防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里不追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
    (3) 進行了防溺水教育,進行了防溺水的教育,開展了以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
    (4進行)防觸電的教育,對同學們進行了電的`基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    (5)進行了防食物中毒的教育,宣傳了飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,杜絕了同學們食物中毒的事件發(fā)生。
    (6)進行了防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動重視了安全保護措施,積極做好了運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    (7)進行了防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實了專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
    (8)經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行了日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應(yīng)急自救等教育,做到了有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
    (9、嚴格執(zhí)行了學生安全事故報告制度,做到了及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
    (10)放學后,檢查了班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗才離校。
    班級安全教育月工作總結(jié)篇二十二
    我班在四月份教育月活動中,在輔導員的正確指導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,為全系師生營造了一個安全和諧的工作、學習環(huán)境,維護了班級的.良好學習氛圍,促進了班級項工作的開展,提升了學生個人的思想覺悟。結(jié)合我班實際,開展了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、輔導員重視 安全措施有力
    我班為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,軟件班把安全工作列入重要議事日程,成立了劉冬冬老師為組長,班團委為成員的安全工作領(lǐng)導小組,根據(jù)系部安全工作的具體形勢,把涉及學生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人。
    二、積極宣傳 營造氛圍
    1、我班開展班團委會議,對本次活動進行了詳細安排。積極履行系部的安全教育月活動計劃,教育學生注重個人,各方面的安全問題事宜。
    2、我班通過班級宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高我班班學生的安全意識和自我防護能力。我班于4月5日前辦了一期以 “安全”為主題的板報。
    3、4月29日,我班舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識ppt教育,讓學生了解一些網(wǎng)絡(luò)安全視頻,更加理智的認識網(wǎng)絡(luò)安全問題,網(wǎng)戀,網(wǎng)絡(luò)攻擊等一系列的事件。
    4、我班在我系的升旗儀式上團總支書記彭敏聽取了我系的安全工作計劃,大力加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服了麻痹思想,讓學生牢固樹立了“時時想安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    三、加強安全管理
    1、加強我班各方面的隱患排查治理工作。按照“排查得著、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的工作原則,嚴格排查了我班宿舍、教室等部位的火災(zāi)隱患和治安隱患,對所有用電線路進行一次安全隱患大排查,特別是對電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題積極采取了措施,和輔導員、后勤及時聯(lián)系。
    2、我班召開班級宿舍長會議,強調(diào)了安全網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。
    3、我班加強了對學生集體活動的管理。班級組織的文藝、體育等活動,嚴明紀律,采取了必要的安全保護措施。
    4、齊抓共管、推進工作。我班積極組織了學生參與“安全活動月”活動,以活動促安全,以活動促工作,形成向心合力,強化安全意識,促進各項防范措施和安全責任的落實,達到以月促年的目的。
    四、以活動為載體,增強安全教育的效果
    1、在4月5日,對我班的教學設(shè)施、消防器材及存在的安全隱患進行排查。重點是違禁物品清查行動:針對管制器械、打火機、學生使用電器等現(xiàn)象進行規(guī)范整治,按照“條塊結(jié)合、屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則進行落實。
    2、我班為了落實“安全教育月”實施方案,進一步加強宿舍舍風建設(shè),進一步排查宿舍內(nèi)的各種安全隱患,了解各宿舍的文化建設(shè)情況,了解我班同學對輔導員工作的意見和建議、對系部工作的意見和建議、對公寓處工作的意見和建議,我班積極配合,我系于4月11日晚在張書記的帶領(lǐng)下,全體輔導員和團學干部組成了27個調(diào)查組的活動,分別對我系的105個宿舍進行了調(diào)研,我班情況匯總后分別向有關(guān)單位和領(lǐng)導匯報了調(diào)研情況,此項工作的開展對涉及安全的各項工作,做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、20xx年4月7日我班安全信息員參加了保衛(wèi)處宋英杰處長對各班安全信息員進行了培訓。
    4、20xx年4月19日,我班女生參加了朱小娟老師對我系全體女生進行“生理健康教育”。以講座形式給女生介紹了心理健康的基本知識和心理保健的基本方法,幫助學生保持心理健康,增強了學生自我調(diào)適能力。
    5、20xx年4月20日,我班參加了院保衛(wèi)處郝帥濤科長給我系部分師生進行了滅火器使用方法的培訓,逐步實現(xiàn)消防安全“三會、三化”建設(shè)。
    6、20xx年4月25日,我班參加了“安全漏洞大搜索”攝影比賽活動,我班參與者在校內(nèi)尋找有安全隱患的地方,并把所拍到的有安全隱患的地方,及時的報送有關(guān)部門,以便盡快修改。
    7、我班為了認真落實“安全教育”活動實施方案,使學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護的意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,我班班長、團支書、紀律委員、學習委員、信息員及各班寢室長進行了安全知識測試。
    8、4月25、26日我班積極組織了網(wǎng)絡(luò)安全教育,同學們通過開班會,觀看視頻等形式,使網(wǎng)絡(luò)道德教育更加立體化。
    9、每周四晚自習和周日早上我班都對學生進行安全教育。
    10、我班嚴格請假制度,并堅持每天早八點的安全日報制度。以便及時掌握學生的思想動態(tài),及時作出反應(yīng)。
    11、我班劉冬冬老師將學生分地區(qū)考察,積極聽取學生意見,為班內(nèi)有困難的同學進行輔導,了解學生的心理想法。
    我班通過開展安全月活動,進一步增強了學生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和素質(zhì),強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種意識,促進了我系的安全形勢的穩(wěn)定,創(chuàng)造安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。