總結(jié)可以幫助我們在時(shí)間有限的情況下，更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。在下面這篇文章中，我們可以了解到一些成功團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
憲法知識競賽策劃書篇一
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。在此期間，新同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為社團(tuán)注入了活力與生機(jī)。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神?，F(xiàn)在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關(guān)知識。也希望通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)社團(tuán)內(nèi)部的關(guān)系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺，同時(shí)帶動(dòng)各部門的交流和認(rèn)識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學(xué)院*教室。
乒羽協(xié)會(huì)全體會(huì)員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關(guān)必答題：每隊(duì)三道題，答對一題加十分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)答題限時(shí)十分鐘。
第二關(guān)搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯(cuò)扣十分，搶答喪失一次搶答機(jī)會(huì)。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關(guān)限時(shí)題：一百秒內(nèi)答對了一題加十分，可內(nèi)部商討。
第四關(guān)互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯(cuò)選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關(guān)沖刺題：設(shè)有三十、四十、五十分值，每隊(duì)有一次機(jī)會(huì)。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎(jiǎng)狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護(hù)秩序4人。
設(shè)施準(zhǔn)備2人。
場所布置4人。
機(jī)動(dòng)組2人。
1、預(yù)防停點(diǎn)電，準(zhǔn)備電筒。
2、現(xiàn)場秩序紀(jì)律的維護(hù)及安全。
邀請函7張。
獎(jiǎng)狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計(jì)：50元。
憲法知識競賽策劃書篇二
為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的健康成才，籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī)，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強(qiáng)同學(xué)們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會(huì)使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動(dòng)主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)簡介。
1、活動(dòng)對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：小型電影院(初定)。
時(shí)間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)形式：分設(shè)初賽及決賽。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請場地。
(2)開設(shè)咨詢會(huì)。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會(huì)代表)。
(5)會(huì)場布置。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進(jìn)行詩文知識的答題，成績最好的前十位進(jìn)入決賽。
(2)決賽：初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)，決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評委憑進(jìn)場時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
憲法知識競賽策劃書篇三
為普及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)活動(dòng)。為迎接大一新生并深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會(huì)決定舉辦“法隨我行，律動(dòng)我心”為主題的法律知識講座活動(dòng)，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時(shí)代大學(xué)生形象。
為進(jìn)一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進(jìn)我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動(dòng)我心。
共青團(tuán)凱里學(xué)院委員會(huì)。
凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)。
凱里學(xué)院全體學(xué)生。
31205教室。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時(shí)間是10月20號在31205教室進(jìn)行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報(bào)名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)）。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：10月24日16點(diǎn)（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：10月26日16點(diǎn)教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)宣傳部提前一周辦兩海報(bào)貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團(tuán)委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報(bào)名。
2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會(huì)在下午四點(diǎn)之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負(fù)責(zé)組織會(huì)員到場。
競賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡譃?00分。（在考試過程中，嚴(yán)禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
個(gè)人證書（30份）、獎(jiǎng)狀（10張）、21個(gè)筆記本。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+200元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+150元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+100元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動(dòng)期間法學(xué)協(xié)會(huì)安排四名機(jī)動(dòng)人員，負(fù)責(zé)。
計(jì)劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確?；顒?dòng)的開展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
憲法知識競賽策劃書篇四
推廣科普知識是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一件大事。在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計(jì)劃組織第二屆科普知識競賽活動(dòng)。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為同學(xué)們帶來一場全新的科普知識盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，推動(dòng)我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。
本次科普知識競賽內(nèi)容豐富多彩，競賽以生動(dòng)活潑的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題，而選擇題中又包含了單項(xiàng)選擇，多項(xiàng)選擇，連環(huán)題，極大了豐富了競賽形式，更有神秘有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使參賽的同學(xué)能夠領(lǐng)略無窮的樂趣。競賽內(nèi)容以科技類為主，涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題，傳統(tǒng)的科技文化知識，電腦知識，環(huán)保常識，生活百科類知識，天文地理知識、植物動(dòng)物知識、防震知識、大小挑戰(zhàn)杯知識以及奧運(yùn)方面的知識等多方面的科普知識，在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。
競賽時(shí)間：淘汰賽11月7日（第九周周六）。
晉級賽11月8日（第九周周日）。
決賽11月14日（第十周周六）。
競賽地點(diǎn)：4號教學(xué)樓教室（淘汰賽）。
大學(xué)生藝術(shù)中心會(huì)議室2（晉級賽）。
山東理工大學(xué)模擬法庭（決賽）。
主辦：共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會(huì)。
承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部。
1、時(shí)間安排。
宣傳時(shí)間：10月26日（第八周周一）—10月28日（第八周周三）。
宣傳地點(diǎn)：全校各餐廳門口。
2、宣傳方式。
（1）制作并張貼海報(bào)、橫幅。
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳。
（3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳。
（4）邀請新聞中心、理工青年等相關(guān)組織對本次競賽進(jìn)行全方面報(bào)道。
（5）通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加。
（6）使用無人機(jī)宣傳。
3、活動(dòng)報(bào)名。
（1）活動(dòng)由學(xué)生自主或組成優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)參加，每隊(duì)最多三人，有一名隊(duì)長帶隊(duì)。
（2）報(bào)名方式：
報(bào)名表報(bào)名（各餐廳門口領(lǐng)?。?BR> 短信報(bào)名（團(tuán)隊(duì)成員姓名+所在班級+聯(lián)系方式）（默認(rèn)第一個(gè)為隊(duì)長）。
報(bào)名電話17865917316（宋）17865912581（王）。
1、設(shè)計(jì)制作報(bào)名表、宣傳單頁、宣傳海報(bào)。
2、通過多種渠道收集，制作，篩選整理競賽題目。
3、召開會(huì)議終定比賽流程。
4、安排宣傳人員的工作。
5、選手報(bào)名及報(bào)名表的整理。
6、場地及教室申請，布置。
7、安排人員負(fù)責(zé)參賽選手的通知工作（飛信，qq群等）。
8、聯(lián)系所邀請的嘉賓。
9、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及嘉賓禮品。
1、參賽隊(duì)伍：
（1）參賽隊(duì)伍最多由三名成員組成，其中隊(duì)長（注：對科技方面感興趣并有一定的基礎(chǔ)者最佳）一人隊(duì)員二人。
（2）隊(duì)員之間需緊密合作，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的凝聚力。
（3）晉級決賽的四組隊(duì)伍可組織親友團(tuán)（人數(shù)不少于5人，不多于20人）在場外互動(dòng)環(huán)節(jié)中進(jìn)行求助。(注：親友團(tuán)均以本學(xué)院或其他學(xué)院學(xué)生組成，不可求助老師）。
2、競賽形式：
淘汰賽：淘汰賽以筆試的形式進(jìn)行選拔，參賽隊(duì)伍同時(shí)比賽，按照基礎(chǔ)分排序，基礎(chǔ)分高的八組隊(duì)伍晉級循環(huán)賽。
3、競賽流程：
第一階段：淘汰賽。
1、淘汰賽將采取筆試的形式進(jìn)行。
（注：淘汰賽題目會(huì)在活動(dòng)宣傳前出完并由評選人員密封保存）。
2、淘汰賽前1個(gè)小時(shí)由相關(guān)人員做好會(huì)場布置及準(zhǔn)備工作。
3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)選手到相應(yīng)簽到處簽到。
4、由相關(guān)人員發(fā)放答題問卷。
5、淘汰賽題卷設(shè)置：
憲法知識競賽策劃書篇五
為了擴(kuò)大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個(gè)全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日。
初賽時(shí)間：xx年11月5日。
決賽時(shí)間：xx年11月8日。
報(bào)名方法：參賽者到各班班長處報(bào)名，再由班長交給學(xué)生會(huì)辦公室。
地點(diǎn)：工程樓204。
以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個(gè)人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}共計(jì)20道。答對的加十分，答錯(cuò)的不扣分。
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
一等獎(jiǎng)證書：15元。
二等獎(jiǎng)證書：2個(gè)20元。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀：3個(gè)6元。
總計(jì)：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
憲法知識競賽策劃書篇六
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時(shí)間及要求。
1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2．具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)學(xué)生組等級獎(jiǎng)若干、班級組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。
五、組委會(huì)人員分工。
1．顧問組。
丁宜林陳德華卞紅喜。
2．評委組。
三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶。
注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。
憲法知識競賽策劃書篇七
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生維權(quán)意識，引導(dǎo)大學(xué)生自主維權(quán)，豐富大學(xué)校園生活，校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心特策劃此次大學(xué)生權(quán)益知識競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)“我參與，我快樂，我成長”。
心維權(quán)舞、舞出精彩。
公平、公正、公開。
求知、求實(shí)、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18：30——21：00。
大禮堂。
（一）初賽。
初賽以筆試形式開展，試卷連同大學(xué)生權(quán)益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個(gè)班級。每班選取一名同學(xué)于3月4日中午12：30到三號教學(xué)樓參加統(tǒng)一考試（考生攜帶試卷參加，未帶試卷者取消參賽資格）?？荚嚱Y(jié)束后，試卷進(jìn)行統(tǒng)一回收，交于大賽組委會(huì)進(jìn)行評分。最終選出三個(gè)分?jǐn)?shù)最高的院系直接晉級決賽，其余院系同時(shí)獲得參加復(fù)活賽的資格。
此環(huán)節(jié)評分細(xì)則如下：將所有卷子進(jìn)行去名評分，取各個(gè)院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績（初賽成績計(jì)入院系考核）。
（二）復(fù)活賽。
初賽環(huán)節(jié)中，未直接晉級的院系獲得參加復(fù)活賽的資格。復(fù)活賽定于3.15晚會(huì)舉行，以節(jié)目表演的形式展開。
此環(huán)節(jié)評分細(xì)則如下：依據(jù)現(xiàn)場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進(jìn)行評分，即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分?jǐn)?shù)排在前兩名的復(fù)活成功，獲得進(jìn)入決賽的資格，其余院系直接淘汰。
（三）決賽。
經(jīng)初賽和復(fù)活賽之后共有5個(gè)院系進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的院系在本院選出2名同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)，填寫報(bào)名表，同時(shí)參加3月16日晚6：30的決賽。
（一）開場舞蹈（5分鐘）。
（二）主持人開場介紹（2分鐘）。
（三）參賽團(tuán)隊(duì)閃亮登場（12分鐘）。
（四）第一環(huán)節(jié)（20分鐘）：志在必得（必答題）。
（五）觀眾互動(dòng)答題（8分鐘）。
（六）第二環(huán)節(jié)（25分鐘）：爭先恐后（搶答題）。
（七）親友團(tuán)互動(dòng)（20分鐘）。
（八）第三環(huán)節(jié)（10分鐘）：同舟共濟(jì)（筆答題）。
（九）觀眾互動(dòng)答題（8分鐘）。
（十）第四環(huán)節(jié)（15分鐘）：風(fēng)險(xiǎn)提速（風(fēng)險(xiǎn)題）。
（十一）決出冠軍，頒獎(jiǎng)（15分鐘）。
（一）志在必得。
本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個(gè)選項(xiàng)。每隊(duì)2題，共8題，每題10分。按紅黃藍(lán)綠的順序抽題回答，指定隊(duì)員順序回答。
1、各隊(duì)2名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個(gè)問題。
2、當(dāng)指定隊(duì)員回答時(shí)，其它隊(duì)員不可以代答、補(bǔ)答或進(jìn)行提示，否則視違規(guī)，該題不得分。
3、答對給全分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。
4、必答題回答時(shí)限為40秒（主持人讀完題后開始計(jì)時(shí)）。
（二）爭先恐后。
本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題，每題10分。
比賽前，每隊(duì)確定一個(gè)手機(jī)號碼，并存入主持人手機(jī)內(nèi)，主持人說“開始搶答”最先打進(jìn)的人答題。
1、主持人念開始搶答，“答”字說完，方可開始撥號搶答，否則視為搶答違例。
2、搶答題回答正確得10分，回答錯(cuò)誤或違例搶答扣10分。
3、搶到題后，由該組中的一人回答，其他隊(duì)員不可補(bǔ)答，否則視違規(guī)搶答，扣10分。
4、違例搶答的選題作廢，重新開始。
5、搶答題回答時(shí)限為10秒鐘（主持人報(bào)出隊(duì)名后開始計(jì)時(shí)）。
（三）同舟共濟(jì)。
本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題，每題20分。各隊(duì)對同一問題進(jìn)行書面回答。
1、筆答時(shí)間終止時(shí)，隊(duì)員應(yīng)立即停止答題，否則視違規(guī)，此題不得分。
2、答對給全分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。
3、筆答題回答時(shí)限為1分鐘（主持人讀完題后開始計(jì)時(shí)）。
（四）風(fēng)險(xiǎn)提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個(gè)選項(xiàng)。共8題，每題分值不同，分別為30分、50分，每組分值2題。按分?jǐn)?shù)從低到高選擇，分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍優(yōu)先選擇，不得棄權(quán)，可使用求助方式。三種求助方式分別為：現(xiàn)場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯(cuò)誤答案。
1、各隊(duì)可自由選擇分值的一道試題。
2、答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)或答不全扣相應(yīng)分值。
3、風(fēng)險(xiǎn)題隊(duì)員可以商量，相互補(bǔ)充。
4、風(fēng)險(xiǎn)題答題時(shí)限為1分鐘（主持人讀完題后開始計(jì)時(shí)）。
（五）觀眾互動(dòng)。
本環(huán)節(jié)主要是邀請現(xiàn)場觀眾回答問題，答對者即可獲得紀(jì)念品。
（六）親友團(tuán)互動(dòng)。
本環(huán)節(jié)主要是參賽團(tuán)隊(duì)邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時(shí)間為1分鐘，猜對1個(gè)加5分，加分不設(shè)上限。
（一）所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場，每支隊(duì)伍兩個(gè)成員。
（二）比賽過程中，各參賽隊(duì)員需將手機(jī)、商務(wù)通等各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽結(jié)束后歸還（爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機(jī)除外）。
（三）為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，比賽開始時(shí)，現(xiàn)場觀眾將手機(jī)調(diào)至為靜音或震動(dòng)模式。
（四）隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。
（五）比賽過程中，參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)伍做答，違者取消其競賽資格。
（六）嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
（七）違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時(shí)，由評委評判。
（八）原則上要求各參賽隊(duì)員用普通話回答問題。
（九）各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。
（十）參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。
（十一）參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
（十二）若比賽結(jié)束時(shí)仍不能分出第一名時(shí)，則由分值相同的隊(duì)。
伍再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負(fù)則加賽直至分出第一名為止。
（十三）為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分100分。
（十四）競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
（十五）因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
（十六）根據(jù)參賽隊(duì)伍得分情況決出冠軍，其他參賽隊(duì)伍均得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
（一）冠軍團(tuán)隊(duì)1支頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金100元。
（二）優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4支頒發(fā)榮譽(yù)證書。
校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心主任張靖為此次知識競賽活動(dòng)的主辦方負(fù)責(zé)人。物電學(xué)院大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心與建材系大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心為此次活動(dòng)的承辦方。
（一）初賽。
初賽試題由建材系設(shè)計(jì)，并于2月28日提交樣卷給校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心審核。初賽場地由物電院申請，并于3月3日完成。
物電院負(fù)責(zé)初賽（筆試）當(dāng)天的監(jiān)考工作，建材系負(fù)責(zé)筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復(fù)賽名單。
（二）復(fù)活賽。
此環(huán)節(jié)由校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人金曉蓉。復(fù)活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復(fù)活賽的院系名單及其參賽節(jié)目，并確定出場順序。3月11日與3.15晚會(huì)其他節(jié)目一同進(jìn)行彩排。
（三）決賽。
決賽試題的設(shè)計(jì)由建材系和物電院共同完成，其中，建材系負(fù)責(zé)。
“志在必得”、“同舟共濟(jì)”、“風(fēng)險(xiǎn)提速”及觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)的試題設(shè)計(jì)，物電院負(fù)責(zé)“爭先恐后”及親友團(tuán)互動(dòng)環(huán)節(jié)的試題設(shè)計(jì)。試題統(tǒng)一于3月4日（周五）交于校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心審核，并于3月9日完成決賽試題ppt的制作（由物電院負(fù)責(zé)制作）。
物電院負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場的物資準(zhǔn)備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現(xiàn)場于3月16日中午12：00完成。
建材系負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場秩序的維持。
此次活動(dòng)所需物資有：4張桌子、8個(gè)板凳、幕布、分貝儀、4個(gè)耳麥、8個(gè)證書、4個(gè)獎(jiǎng)牌、4支馬克筆、15張a4紙。
憲法知識競賽策劃書篇八
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文化知識底蘊(yùn)，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動(dòng)時(shí)間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強(qiáng)）。
決賽：6月5日（十強(qiáng)pk）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：2號報(bào)告廳。
3、活動(dòng)對象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動(dòng)宣傳。
1、在活動(dòng)開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報(bào)，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站上來進(jìn)行宣傳。
3、通過校廣播臺進(jìn)行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動(dòng)播出。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)開展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動(dòng)前期申請活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動(dòng)支持。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
4、為本次活動(dòng)邀請?jiān)u委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進(jìn)行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個(gè)單項(xiàng)選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號（1-10號），決賽時(shí)對號入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會(huì)的問題可以說過而不答。那此時(shí)題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會(huì)有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎(jiǎng)，答對終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎(jiǎng)品和終極大獎(jiǎng)離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎(jiǎng)品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項(xiàng)：為了比賽的公平公正，在筆試時(shí)嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進(jìn)場并依次介紹，與此同時(shí)，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影留念。請一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
憲法知識競賽策劃書篇九
在這個(gè)寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會(huì)希望通過此次的活動(dòng)讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動(dòng)，充分鞏固自己在這一個(gè)學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個(gè)月后的期末考試做準(zhǔn)備。
1、時(shí)間初步定在下個(gè)星期；
2、地點(diǎn)定在多媒體教室；
3、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置初步定為：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識）。
2、評分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為1分。
1、活動(dòng)場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準(zhǔn)備：專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)開始前要提前布置布置活動(dòng)場地，活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場地整理干凈后離開；
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
憲法知識競賽策劃書篇十
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動(dòng)宗旨。
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
四，活動(dòng)對象：
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學(xué)生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。
七、賽前準(zhǔn)備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
八.活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、初賽流程。
1.比賽時(shí)間:3月某日。
2.比賽地點(diǎn)：某號樓。
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進(jìn)行筆試。
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1.比賽時(shí)間：3月某日日。
2.申請一間多媒體教室。
3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績，前10名進(jìn)入決賽。
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時(shí)間：3月某日。
2.比賽地點(diǎn)。
肯尼迪。
3.邀請嘉賓。
4.邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。
6.服務(wù)人員安排(20人)。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現(xiàn)場拍照。
9.選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始(3-5min)。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二輪搶點(diǎn)追擊。
選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7.公布選手成績。
8.頒獎(jiǎng)。
9.主持人宣布比賽結(jié)束。
10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場。
11.清理賽場校。
九.經(jīng)費(fèi)核算：
十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部。
憲法知識競賽策劃書篇十一
2.活動(dòng)目的:。
（1）提高同學(xué)安全意識。
（2）豐富同學(xué)的課余生活。
（3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
（4）通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。
3.活動(dòng)時(shí)間:。
***************************。
4.活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳（教工食堂二樓）。
5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會(huì)。
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學(xué)參賽。
1.校內(nèi)宣傳:。
書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識競賽的相關(guān)事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報(bào)道此次競賽的信息,并邀請?jiān)簭V播臺的有實(shí)力的記者,報(bào)道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
申請場地（多功能廳）以及布置場地.
預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊(duì),比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:。
邀請各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.
邀請各個(gè)院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設(shè)備控制人員.
4設(shè)備準(zhǔn)備:。
麥克風(fēng).
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅。
5.題目準(zhǔn)備:。
****。
6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。
證書及給觀眾的小禮物。
1.比賽流程:。
主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.
領(lǐng)導(dǎo)致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié).
評委對參賽選手的答案進(jìn)行點(diǎn)評.
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品.
邀請榮獲冠軍隊(duì)伍的代表致獲獎(jiǎng)感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.
散會(huì)后,工作人員留下清理會(huì)場.
每支隊(duì)伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。
憲法知識競賽策劃書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是__，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國家憲法日，他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
中國共產(chǎn)黨的-通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢！其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)案件，陳同學(xué)和齊同學(xué)都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳同學(xué)冒用齊同學(xué)的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊同學(xué)卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳同學(xué)以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件；其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)！
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日！法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
憲法知識競賽策劃書篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今年是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年，今年“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動(dòng)，希望大家都來學(xué)法、用法，促進(jìn)校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。
有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！
謝謝大家！
憲法知識競賽策劃書篇十四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進(jìn)一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級競賽。
2.參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時(shí)間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動(dòng)員大會(huì)。
2._年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊(duì)。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
憲法知識競賽策劃書篇十五
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室。
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】。
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰。
活動(dòng)規(guī)則：以班級為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制。活動(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。
中國傳統(tǒng)文化知識競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題。
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】。
第一輪結(jié)束：通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】。
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主。
評分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒。
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“送祝?！?BR> 題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】。
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)。
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)。
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題選擇題加論述題。
答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯(cuò)不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng)：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈(zèng)精美賀卡。
第三輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)一名。
最佳選手獎(jiǎng)二名。
邀請禮儀隊(duì)余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì)胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。
后勤工作：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。
海報(bào)負(fù)責(zé)：章利兒。
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒。
ppt制作與操作：徐新丹。
活動(dòng)計(jì)時(shí)員：華宇靜、林婷婷。
活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。
材料收集與整理：倪忠亮等人。
攝影工作：倪忠亮。
現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎(jiǎng)品。
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。
憲法知識競賽策劃書篇十六
二、活動(dòng)目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動(dòng)通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：_年12月16日18點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：12幢315。
五、活動(dòng)對象：社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動(dòng)過程：
1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動(dòng)主旨，解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯(cuò)不扣分。
4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯(cuò)不扣分。
5、競賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯(cuò)倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時(shí)間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動(dòng)宣傳及班級動(dòng)員。
5、撰寫活動(dòng)策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)。
一等獎(jiǎng)：三張肯德基蛋撻券。
二等獎(jiǎng)：三個(gè)保溫杯。
三等獎(jiǎng)：三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個(gè)保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個(gè)小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計(jì)195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會(huì)及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
憲法知識競賽策劃書篇十七
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一、活動(dòng)主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的：
擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月10號到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月17號
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月24號到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間：
03月01號——08號
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)
六、活動(dòng)的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人(由評委評分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
八、獎(jiǎng)品的安排：
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元
備注：
(一)期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。
(二)于此同時(shí),在、、、進(jìn)行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
憲法知識競賽策劃書篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好！
正如我們所知，法律就是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也就是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，就是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》?！?BR> 歷史不會(huì)說謊。法律，無疑就是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也就是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。可見，遵紀(jì)就是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢？因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
憲法知識競賽策劃書篇十九
一、活動(dòng)背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。
三、活動(dòng)介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：11月24下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
(1)時(shí)間：11月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會(huì)長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動(dòng)。
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時(shí)2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng)：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。
憲法知識競賽策劃書篇一
大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。在此期間，新同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為社團(tuán)注入了活力與生機(jī)。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神?，F(xiàn)在通過舉辦本場知識競答，讓大家共聚一堂，共同探討乒乓羽毛球的相關(guān)知識。也希望通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)社團(tuán)內(nèi)部的關(guān)系，方便以后各部門間的工作能更快更好的展開，為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺，同時(shí)帶動(dòng)各部門的交流和認(rèn)識。
xx年4月2日晚上19：00。
江西科技師范學(xué)院*教室。
乒羽協(xié)會(huì)全體會(huì)員及邀請的嘉賓。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)。
按部門分成五組，每組初始分為一百分。
第一關(guān)必答題：每隊(duì)三道題，答對一題加十分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)答題限時(shí)十分鐘。
第二關(guān)搶答題：共十五道題，答對一題加十分，答錯(cuò)扣十分，搶答喪失一次搶答機(jī)會(huì)。
第一次休息游戲或才藝展示。
第三關(guān)限時(shí)題：一百秒內(nèi)答對了一題加十分，可內(nèi)部商討。
第四關(guān)互選題：為對手選題，對手答對加二十分，答錯(cuò)選題方加二十分。
第二次休息游戲或才藝展示。
第五關(guān)沖刺題：設(shè)有三十、四十、五十分值，每隊(duì)有一次機(jī)會(huì)。
第一名一名。
第二名兩名。
第三名兩名。
注：各獲勝組獲得獎(jiǎng)狀。
主持人4人。
禮儀6人。
記分2人。
維護(hù)秩序4人。
設(shè)施準(zhǔn)備2人。
場所布置4人。
機(jī)動(dòng)組2人。
1、預(yù)防停點(diǎn)電，準(zhǔn)備電筒。
2、現(xiàn)場秩序紀(jì)律的維護(hù)及安全。
邀請函7張。
獎(jiǎng)狀5張。
記分本5元。
礦泉水20元。
水杯8元。
氣球1袋。
總計(jì)：50元。
憲法知識競賽策劃書篇二
為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的健康成才，籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī)，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強(qiáng)同學(xué)們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會(huì)使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動(dòng)主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動(dòng)簡介。
1、活動(dòng)對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：小型電影院(初定)。
時(shí)間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)形式：分設(shè)初賽及決賽。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)申請場地。
(2)開設(shè)咨詢會(huì)。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會(huì)代表)。
(5)會(huì)場布置。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進(jìn)行詩文知識的答題，成績最好的前十位進(jìn)入決賽。
(2)決賽：初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)，決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評委憑進(jìn)場時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
憲法知識競賽策劃書篇三
為普及知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)活動(dòng)。為迎接大一新生并深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會(huì)決定舉辦“法隨我行，律動(dòng)我心”為主題的法律知識講座活動(dòng)，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時(shí)代大學(xué)生形象。
為進(jìn)一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進(jìn)我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動(dòng)我心。
共青團(tuán)凱里學(xué)院委員會(huì)。
凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)。
凱里學(xué)院全體學(xué)生。
31205教室。
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時(shí)間是10月20號在31205教室進(jìn)行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報(bào)名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)）。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：10月24日16點(diǎn)（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：10月26日16點(diǎn)教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)宣傳部提前一周辦兩海報(bào)貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團(tuán)委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報(bào)名。
2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會(huì)在下午四點(diǎn)之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。
（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。
（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負(fù)責(zé)組織會(huì)員到場。
競賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡譃?00分。（在考試過程中，嚴(yán)禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。
個(gè)人證書（30份）、獎(jiǎng)狀（10張）、21個(gè)筆記本。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+200元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+150元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+100元獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動(dòng)期間法學(xué)協(xié)會(huì)安排四名機(jī)動(dòng)人員，負(fù)責(zé)。
計(jì)劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確?；顒?dòng)的開展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
憲法知識競賽策劃書篇四
推廣科普知識是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一件大事。在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計(jì)劃組織第二屆科普知識競賽活動(dòng)。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為同學(xué)們帶來一場全新的科普知識盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，希望通過此次活動(dòng)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，推動(dòng)我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。
本次科普知識競賽內(nèi)容豐富多彩，競賽以生動(dòng)活潑的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題，而選擇題中又包含了單項(xiàng)選擇，多項(xiàng)選擇，連環(huán)題，極大了豐富了競賽形式，更有神秘有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使參賽的同學(xué)能夠領(lǐng)略無窮的樂趣。競賽內(nèi)容以科技類為主，涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題，傳統(tǒng)的科技文化知識，電腦知識，環(huán)保常識，生活百科類知識，天文地理知識、植物動(dòng)物知識、防震知識、大小挑戰(zhàn)杯知識以及奧運(yùn)方面的知識等多方面的科普知識，在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。
競賽時(shí)間：淘汰賽11月7日（第九周周六）。
晉級賽11月8日（第九周周日）。
決賽11月14日（第十周周六）。
競賽地點(diǎn)：4號教學(xué)樓教室（淘汰賽）。
大學(xué)生藝術(shù)中心會(huì)議室2（晉級賽）。
山東理工大學(xué)模擬法庭（決賽）。
主辦：共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會(huì)。
承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部。
1、時(shí)間安排。
宣傳時(shí)間：10月26日（第八周周一）—10月28日（第八周周三）。
宣傳地點(diǎn)：全校各餐廳門口。
2、宣傳方式。
（1）制作并張貼海報(bào)、橫幅。
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳。
（3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳。
（4）邀請新聞中心、理工青年等相關(guān)組織對本次競賽進(jìn)行全方面報(bào)道。
（5）通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加。
（6）使用無人機(jī)宣傳。
3、活動(dòng)報(bào)名。
（1）活動(dòng)由學(xué)生自主或組成優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)參加，每隊(duì)最多三人，有一名隊(duì)長帶隊(duì)。
（2）報(bào)名方式：
報(bào)名表報(bào)名（各餐廳門口領(lǐng)?。?BR> 短信報(bào)名（團(tuán)隊(duì)成員姓名+所在班級+聯(lián)系方式）（默認(rèn)第一個(gè)為隊(duì)長）。
報(bào)名電話17865917316（宋）17865912581（王）。
1、設(shè)計(jì)制作報(bào)名表、宣傳單頁、宣傳海報(bào)。
2、通過多種渠道收集，制作，篩選整理競賽題目。
3、召開會(huì)議終定比賽流程。
4、安排宣傳人員的工作。
5、選手報(bào)名及報(bào)名表的整理。
6、場地及教室申請，布置。
7、安排人員負(fù)責(zé)參賽選手的通知工作（飛信，qq群等）。
8、聯(lián)系所邀請的嘉賓。
9、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及嘉賓禮品。
1、參賽隊(duì)伍：
（1）參賽隊(duì)伍最多由三名成員組成，其中隊(duì)長（注：對科技方面感興趣并有一定的基礎(chǔ)者最佳）一人隊(duì)員二人。
（2）隊(duì)員之間需緊密合作，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的凝聚力。
（3）晉級決賽的四組隊(duì)伍可組織親友團(tuán)（人數(shù)不少于5人，不多于20人）在場外互動(dòng)環(huán)節(jié)中進(jìn)行求助。(注：親友團(tuán)均以本學(xué)院或其他學(xué)院學(xué)生組成，不可求助老師）。
2、競賽形式：
淘汰賽：淘汰賽以筆試的形式進(jìn)行選拔，參賽隊(duì)伍同時(shí)比賽，按照基礎(chǔ)分排序，基礎(chǔ)分高的八組隊(duì)伍晉級循環(huán)賽。
3、競賽流程：
第一階段：淘汰賽。
1、淘汰賽將采取筆試的形式進(jìn)行。
（注：淘汰賽題目會(huì)在活動(dòng)宣傳前出完并由評選人員密封保存）。
2、淘汰賽前1個(gè)小時(shí)由相關(guān)人員做好會(huì)場布置及準(zhǔn)備工作。
3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)選手到相應(yīng)簽到處簽到。
4、由相關(guān)人員發(fā)放答題問卷。
5、淘汰賽題卷設(shè)置：
憲法知識競賽策劃書篇五
為了擴(kuò)大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個(gè)全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日。
初賽時(shí)間：xx年11月5日。
決賽時(shí)間：xx年11月8日。
報(bào)名方法：參賽者到各班班長處報(bào)名，再由班長交給學(xué)生會(huì)辦公室。
地點(diǎn)：工程樓204。
以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個(gè)人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}共計(jì)20道。答對的加十分，答錯(cuò)的不扣分。
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
一等獎(jiǎng)證書：15元。
二等獎(jiǎng)證書：2個(gè)20元。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀：3個(gè)6元。
總計(jì)：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
憲法知識競賽策劃書篇六
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時(shí)間及要求。
1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2．具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)學(xué)生組等級獎(jiǎng)若干、班級組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。
五、組委會(huì)人員分工。
1．顧問組。
丁宜林陳德華卞紅喜。
2．評委組。
三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶。
注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。
憲法知識競賽策劃書篇七
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生維權(quán)意識，引導(dǎo)大學(xué)生自主維權(quán)，豐富大學(xué)校園生活，校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心特策劃此次大學(xué)生權(quán)益知識競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)“我參與，我快樂，我成長”。
心維權(quán)舞、舞出精彩。
公平、公正、公開。
求知、求實(shí)、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18：30——21：00。
大禮堂。
（一）初賽。
初賽以筆試形式開展，試卷連同大學(xué)生權(quán)益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個(gè)班級。每班選取一名同學(xué)于3月4日中午12：30到三號教學(xué)樓參加統(tǒng)一考試（考生攜帶試卷參加，未帶試卷者取消參賽資格）?？荚嚱Y(jié)束后，試卷進(jìn)行統(tǒng)一回收，交于大賽組委會(huì)進(jìn)行評分。最終選出三個(gè)分?jǐn)?shù)最高的院系直接晉級決賽，其余院系同時(shí)獲得參加復(fù)活賽的資格。
此環(huán)節(jié)評分細(xì)則如下：將所有卷子進(jìn)行去名評分，取各個(gè)院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績（初賽成績計(jì)入院系考核）。
（二）復(fù)活賽。
初賽環(huán)節(jié)中，未直接晉級的院系獲得參加復(fù)活賽的資格。復(fù)活賽定于3.15晚會(huì)舉行，以節(jié)目表演的形式展開。
此環(huán)節(jié)評分細(xì)則如下：依據(jù)現(xiàn)場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進(jìn)行評分，即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分?jǐn)?shù)排在前兩名的復(fù)活成功，獲得進(jìn)入決賽的資格，其余院系直接淘汰。
（三）決賽。
經(jīng)初賽和復(fù)活賽之后共有5個(gè)院系進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的院系在本院選出2名同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)，填寫報(bào)名表，同時(shí)參加3月16日晚6：30的決賽。
（一）開場舞蹈（5分鐘）。
（二）主持人開場介紹（2分鐘）。
（三）參賽團(tuán)隊(duì)閃亮登場（12分鐘）。
（四）第一環(huán)節(jié)（20分鐘）：志在必得（必答題）。
（五）觀眾互動(dòng)答題（8分鐘）。
（六）第二環(huán)節(jié)（25分鐘）：爭先恐后（搶答題）。
（七）親友團(tuán)互動(dòng)（20分鐘）。
（八）第三環(huán)節(jié)（10分鐘）：同舟共濟(jì)（筆答題）。
（九）觀眾互動(dòng)答題（8分鐘）。
（十）第四環(huán)節(jié)（15分鐘）：風(fēng)險(xiǎn)提速（風(fēng)險(xiǎn)題）。
（十一）決出冠軍，頒獎(jiǎng)（15分鐘）。
（一）志在必得。
本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個(gè)選項(xiàng)。每隊(duì)2題，共8題，每題10分。按紅黃藍(lán)綠的順序抽題回答，指定隊(duì)員順序回答。
1、各隊(duì)2名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個(gè)問題。
2、當(dāng)指定隊(duì)員回答時(shí)，其它隊(duì)員不可以代答、補(bǔ)答或進(jìn)行提示，否則視違規(guī)，該題不得分。
3、答對給全分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。
4、必答題回答時(shí)限為40秒（主持人讀完題后開始計(jì)時(shí)）。
（二）爭先恐后。
本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題，每題10分。
比賽前，每隊(duì)確定一個(gè)手機(jī)號碼，并存入主持人手機(jī)內(nèi)，主持人說“開始搶答”最先打進(jìn)的人答題。
1、主持人念開始搶答，“答”字說完，方可開始撥號搶答，否則視為搶答違例。
2、搶答題回答正確得10分，回答錯(cuò)誤或違例搶答扣10分。
3、搶到題后，由該組中的一人回答，其他隊(duì)員不可補(bǔ)答，否則視違規(guī)搶答，扣10分。
4、違例搶答的選題作廢，重新開始。
5、搶答題回答時(shí)限為10秒鐘（主持人報(bào)出隊(duì)名后開始計(jì)時(shí)）。
（三）同舟共濟(jì)。
本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題，每題20分。各隊(duì)對同一問題進(jìn)行書面回答。
1、筆答時(shí)間終止時(shí)，隊(duì)員應(yīng)立即停止答題，否則視違規(guī)，此題不得分。
2、答對給全分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。
3、筆答題回答時(shí)限為1分鐘（主持人讀完題后開始計(jì)時(shí)）。
（四）風(fēng)險(xiǎn)提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題，每題4個(gè)選項(xiàng)。共8題，每題分值不同，分別為30分、50分，每組分值2題。按分?jǐn)?shù)從低到高選擇，分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍優(yōu)先選擇，不得棄權(quán)，可使用求助方式。三種求助方式分別為：現(xiàn)場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯(cuò)誤答案。
1、各隊(duì)可自由選擇分值的一道試題。
2、答對得相應(yīng)分值，答錯(cuò)或答不全扣相應(yīng)分值。
3、風(fēng)險(xiǎn)題隊(duì)員可以商量，相互補(bǔ)充。
4、風(fēng)險(xiǎn)題答題時(shí)限為1分鐘（主持人讀完題后開始計(jì)時(shí)）。
（五）觀眾互動(dòng)。
本環(huán)節(jié)主要是邀請現(xiàn)場觀眾回答問題，答對者即可獲得紀(jì)念品。
（六）親友團(tuán)互動(dòng)。
本環(huán)節(jié)主要是參賽團(tuán)隊(duì)邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時(shí)間為1分鐘，猜對1個(gè)加5分，加分不設(shè)上限。
（一）所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場，每支隊(duì)伍兩個(gè)成員。
（二）比賽過程中，各參賽隊(duì)員需將手機(jī)、商務(wù)通等各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽結(jié)束后歸還（爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機(jī)除外）。
（三）為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，比賽開始時(shí)，現(xiàn)場觀眾將手機(jī)調(diào)至為靜音或震動(dòng)模式。
（四）隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。
（五）比賽過程中，參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)伍做答，違者取消其競賽資格。
（六）嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
（七）違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時(shí)，由評委評判。
（八）原則上要求各參賽隊(duì)員用普通話回答問題。
（九）各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。
（十）參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。
（十一）參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
（十二）若比賽結(jié)束時(shí)仍不能分出第一名時(shí)，則由分值相同的隊(duì)。
伍再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負(fù)則加賽直至分出第一名為止。
（十三）為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分100分。
（十四）競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
（十五）因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答。
（十六）根據(jù)參賽隊(duì)伍得分情況決出冠軍，其他參賽隊(duì)伍均得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
（一）冠軍團(tuán)隊(duì)1支頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金100元。
（二）優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4支頒發(fā)榮譽(yù)證書。
校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心主任張靖為此次知識競賽活動(dòng)的主辦方負(fù)責(zé)人。物電學(xué)院大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心與建材系大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心為此次活動(dòng)的承辦方。
（一）初賽。
初賽試題由建材系設(shè)計(jì)，并于2月28日提交樣卷給校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心審核。初賽場地由物電院申請，并于3月3日完成。
物電院負(fù)責(zé)初賽（筆試）當(dāng)天的監(jiān)考工作，建材系負(fù)責(zé)筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復(fù)賽名單。
（二）復(fù)活賽。
此環(huán)節(jié)由校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人金曉蓉。復(fù)活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復(fù)活賽的院系名單及其參賽節(jié)目，并確定出場順序。3月11日與3.15晚會(huì)其他節(jié)目一同進(jìn)行彩排。
（三）決賽。
決賽試題的設(shè)計(jì)由建材系和物電院共同完成，其中，建材系負(fù)責(zé)。
“志在必得”、“同舟共濟(jì)”、“風(fēng)險(xiǎn)提速”及觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)的試題設(shè)計(jì)，物電院負(fù)責(zé)“爭先恐后”及親友團(tuán)互動(dòng)環(huán)節(jié)的試題設(shè)計(jì)。試題統(tǒng)一于3月4日（周五）交于校學(xué)生會(huì)大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心審核，并于3月9日完成決賽試題ppt的制作（由物電院負(fù)責(zé)制作）。
物電院負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場的物資準(zhǔn)備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現(xiàn)場于3月16日中午12：00完成。
建材系負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場秩序的維持。
此次活動(dòng)所需物資有：4張桌子、8個(gè)板凳、幕布、分貝儀、4個(gè)耳麥、8個(gè)證書、4個(gè)獎(jiǎng)牌、4支馬克筆、15張a4紙。
憲法知識競賽策劃書篇八
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文化知識底蘊(yùn)，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動(dòng)時(shí)間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強(qiáng)）。
決賽：6月5日（十強(qiáng)pk）。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：2號報(bào)告廳。
3、活動(dòng)對象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動(dòng)宣傳。
1、在活動(dòng)開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報(bào)，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站上來進(jìn)行宣傳。
3、通過校廣播臺進(jìn)行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動(dòng)播出。
b、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)開展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動(dòng)前期申請活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動(dòng)支持。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。
4、為本次活動(dòng)邀請?jiān)u委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進(jìn)行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個(gè)單項(xiàng)選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號（1-10號），決賽時(shí)對號入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會(huì)的問題可以說過而不答。那此時(shí)題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會(huì)有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎(jiǎng)，答對終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎(jiǎng)品和終極大獎(jiǎng)離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎(jiǎng)品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項(xiàng)：為了比賽的公平公正，在筆試時(shí)嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進(jìn)場并依次介紹，與此同時(shí)，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影留念。請一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
憲法知識競賽策劃書篇九
在這個(gè)寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會(huì)希望通過此次的活動(dòng)讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過此次活動(dòng)，充分鞏固自己在這一個(gè)學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個(gè)月后的期末考試做準(zhǔn)備。
1、時(shí)間初步定在下個(gè)星期；
2、地點(diǎn)定在多媒體教室；
3、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置初步定為：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔（目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識）。
2、評分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為1分。
1、活動(dòng)場地：借奎文樓一多媒體教室。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備：現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。
4、知識準(zhǔn)備：專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。
1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性；
2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)開始前要提前布置布置活動(dòng)場地，活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場地整理干凈后離開；
4、活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。
憲法知識競賽策劃書篇十
為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
二、活動(dòng)宗旨。
豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
三、組織方：
主辦方：校學(xué)生會(huì)。
承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
四，活動(dòng)對象：
全校師生。
五、參賽對象及形式。
全校學(xué)生。
形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。
初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。
七、賽前準(zhǔn)備：
(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。
(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。
(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。
(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。
八.活動(dòng)詳細(xì)流程：
1、初賽流程。
1.比賽時(shí)間:3月某日。
2.比賽地點(diǎn)：某號樓。
3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進(jìn)行筆試。
4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。
5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽流程：
1.比賽時(shí)間：3月某日日。
2.申請一間多媒體教室。
3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。
5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。
6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。
7.按卷面成績，前10名進(jìn)入決賽。
決賽流程：
賽前準(zhǔn)備：
1.比賽時(shí)間：3月某日。
2.比賽地點(diǎn)。
肯尼迪。
3.邀請嘉賓。
4.邀請觀眾。
邀請參賽選手所在班級出席比賽。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)：2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)：3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書。
6.服務(wù)人員安排(20人)。
7.嘉賓席卡及嘉賓用水。
8.現(xiàn)場拍照。
9.選手抽簽定出場順序。
比賽流程：
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。
2.宣布比賽開始(3-5min)。
第一輪選擇出擊。
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個(gè)題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二輪搶點(diǎn)追擊。
選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯(cuò)不扣分。
5.第三輪才藝復(fù)活。
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪秒殺一切。
每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。
6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7.公布選手成績。
8.頒獎(jiǎng)。
9.主持人宣布比賽結(jié)束。
10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場。
11.清理賽場校。
九.經(jīng)費(fèi)核算：
十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部。
憲法知識競賽策劃書篇十一
2.活動(dòng)目的:。
（1）提高同學(xué)安全意識。
（2）豐富同學(xué)的課余生活。
（3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。
（4）通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。
3.活動(dòng)時(shí)間:。
***************************。
4.活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳（教工食堂二樓）。
5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會(huì)。
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學(xué)參賽。
1.校內(nèi)宣傳:。
書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識競賽的相關(guān)事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報(bào)道此次競賽的信息,并邀請?jiān)簭V播臺的有實(shí)力的記者,報(bào)道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.
2.賽前組織:。
申請場地（多功能廳）以及布置場地.
預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊(duì),比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:。
邀請各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.
邀請各個(gè)院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設(shè)備控制人員.
4設(shè)備準(zhǔn)備:。
麥克風(fēng).
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅。
5.題目準(zhǔn)備:。
****。
6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。
證書及給觀眾的小禮物。
1.比賽流程:。
主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.
領(lǐng)導(dǎo)致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié).
評委對參賽選手的答案進(jìn)行點(diǎn)評.
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品.
邀請榮獲冠軍隊(duì)伍的代表致獲獎(jiǎng)感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.
散會(huì)后,工作人員留下清理會(huì)場.
每支隊(duì)伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。
憲法知識競賽策劃書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是__，嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個(gè)首設(shè)日，其中一個(gè)是國家憲法日，他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
中國共產(chǎn)黨的-通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識，增強(qiáng)憲法觀念，維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知。
關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”，黨中央主席強(qiáng)調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實(shí)施的監(jiān)督機(jī)制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國家民族才能振興。
也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為：憲法是成年人的事，離我們還遠(yuǎn)著呢！其實(shí)不然，憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個(gè)公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個(gè)案件，陳同學(xué)和齊同學(xué)都為初三的學(xué)生，中考時(shí)，陳同學(xué)冒用齊同學(xué)的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進(jìn)入了銀行工作，而齊同學(xué)卻因?yàn)槁溥x，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳同學(xué)以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到，憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯(cuò)誤的。最終，這個(gè)公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因?yàn)楦瘮栴}而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護(hù)法的前提條件；其次，要遵紀(jì)守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益，就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)！
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實(shí)，每天都是我們自己的憲法日！法的精神深入我們每個(gè)人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加有序和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
憲法知識競賽策劃書篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今年是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年，今年“12.4”全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動(dòng)，希望大家都來學(xué)法、用法，促進(jìn)校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。
有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天！
謝謝大家！
憲法知識競賽策劃書篇十四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為進(jìn)一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(_-_)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)，。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動(dòng)開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：__組長：__。
成員：_____________。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內(nèi)容。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級競賽，全縣最終本站選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級競賽。
2.參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
五、時(shí)間安排。
1._年7月25日前制定方案和召開動(dòng)員大會(huì)。
2._年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4._年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊(duì)。、
5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
六、競賽獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動(dòng)的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
_縣衛(wèi)生局。
憲法知識競賽策劃書篇十五
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室。
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委。
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊(duì)參賽，每支代表隊(duì)3人】。
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級宣傳活動(dòng)，詳細(xì)說明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報(bào)1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰。
活動(dòng)規(guī)則：以班級為單位，每班為一支代表隊(duì)，共12支代表隊(duì)，采取淘汰制。活動(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊(duì)，第二輪淘汰3支代表隊(duì)，在最后一輪中將會(huì)剩下3支代表隊(duì)，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每班按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。
中國傳統(tǒng)文化知識競賽：
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。
題型設(shè)計(jì)：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題。
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯(cuò)不扣分。
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時(shí)間：15秒【超過規(guī)定時(shí)間將按‘答錯(cuò)’處理】。
第一輪結(jié)束：通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊(duì)伍晉級，其他6支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】。
題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡答題為主。
評分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間：20秒。
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊(duì)伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“送祝?！?BR> 題型設(shè)計(jì)：3道題目【比較簡單】。
本活動(dòng)不計(jì)分?jǐn)?shù)。
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)。
題型設(shè)計(jì)：總共2道大題選擇題加論述題。
答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯(cuò)有一次求助觀眾的機(jī)會(huì)，再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯(cuò)不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯(cuò)扣20分。
規(guī)定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)。
觀眾感謝獎(jiǎng)：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈(zèng)精美賀卡。
第三輪結(jié)束：通過計(jì)算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊(duì)伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊(duì)伍頒證書以及獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)一名。
最佳選手獎(jiǎng)二名。
邀請禮儀隊(duì)余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì)胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報(bào)道。
后勤工作：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。
海報(bào)負(fù)責(zé)：章利兒。
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒。
ppt制作與操作：徐新丹。
活動(dòng)計(jì)時(shí)員：華宇靜、林婷婷。
活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。
材料收集與整理：倪忠亮等人。
攝影工作：倪忠亮。
現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎(jiǎng)品。
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。
憲法知識競賽策劃書篇十六
二、活動(dòng)目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動(dòng)通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會(huì)發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：_年12月16日18點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：12幢315。
五、活動(dòng)對象：社會(huì)發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動(dòng)過程：
1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動(dòng)主旨，解釋活動(dòng)流程、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯(cuò)不扣分。
4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯(cuò)不扣分。
5、競賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯(cuò)倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計(jì)各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎(jiǎng)。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時(shí)間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動(dòng)宣傳及班級動(dòng)員。
5、撰寫活動(dòng)策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)一個(gè)。
一等獎(jiǎng)：三張肯德基蛋撻券。
二等獎(jiǎng)：三個(gè)保溫杯。
三等獎(jiǎng)：三大袋餐巾紙、三個(gè)玩偶。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個(gè)保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個(gè)小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計(jì)195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動(dòng)面向全體社會(huì)發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動(dòng)為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會(huì)及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
憲法知識競賽策劃書篇十七
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一、活動(dòng)主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的：
擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月10號到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月17號
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月24號到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間：
03月01號——08號
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)
六、活動(dòng)的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動(dòng)題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。
決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人(由評委評分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
八、獎(jiǎng)品的安排：
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元
備注：
(一)期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。
(二)于此同時(shí),在、、、進(jìn)行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
憲法知識競賽策劃書篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好！
正如我們所知，法律就是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也就是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，就是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的那就是我的《民法典》?！?BR> 歷史不會(huì)說謊。法律，無疑就是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也就是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。可見，遵紀(jì)就是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢？因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
憲法知識競賽策劃書篇十九
一、活動(dòng)背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。
三、活動(dòng)介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：11月24下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
2.決賽：
(1)時(shí)間：11月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會(huì)議室。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間：圖書館八樓會(huì)議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會(huì)長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動(dòng)。
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時(shí)2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng)：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。