在制定方案時，需要充分考慮各種情況和可能出現(xiàn)的問題，確保方案的可行性和有效性。方案的可行性需要通過充分的風(fēng)險評估來確認。下面是一些常見問題的解決方案范文，供大家參考和借鑒。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇一
二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)。
三、活動人員：計應(yīng)一二班。
四、活動地點：長沙世界之窗。
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;。
3)、12：00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受;。
2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式：略。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇二
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責(zé)，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責(zé)人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負責(zé)人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前（負責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責(zé)人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學(xué)校行政成員隨點）。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責(zé)人：呂碧華、祁燕）。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇三
借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在放風(fēng)箏，玩游戲的同時，也放飛心情。
4月7日（周六），如遇雨天順延。
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）。
（2）為了環(huán)保的目的，主張拼車?？梢宰栽钙窜嚕绻枰椅瘯f(xié)調(diào)，請在回執(zhí)聯(lián)上注明，家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風(fēng)箏比賽，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊，4人/組（孩子參與），將報紙粘成坦克皮帶，4人在報紙里行走。在不損壞報紙，腳不踩地的情況下，哪個組先走到終點哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時間”，第三組寫“地點”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團放入盒子中，每個孩子每個盒子抽出一個紙條，再大聲朗讀出來。
4、親子活動，孩子和一個家長，在報紙上站立，每次報紙對折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
1、這次班級活動采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動費用是給孩子買禮物的費用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請自帶筆，水，建議穿便于活動的服裝。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇四
**年倫敦奧運會剛剛結(jié)束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位：青島第x中學(xué)學(xué)生會。
青島x中全體師生。
奧運冠軍進校園。
1、準備階段：
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動內(nèi)容安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
a、活動內(nèi)容。
（1）《奧運冠軍進校園》活動時間：
（2）活動形式：將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
（4）活動內(nèi)容：從孫揚的成長過程，及獲獎后自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
b、活動特點（優(yōu)勢）。
（1）《奧運冠軍進校園》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
（3）活動預(yù)期：弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇五
活動主辦：優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運村園
活動目的：
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動時間：20xx年2月
活動地址：朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容：
1、報名形式多樣
（1）在線報名，通過新浪博客跟帖
（2）現(xiàn)場報名：現(xiàn)場報名，進入場地，直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
（1）最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)（針對新會員）
（2）最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份（針對全日制意向家庭）
（3）最佳完成家庭獲得早接或晚送一次（全日制）
宣傳方式：
1、媒體宣傳
（1）免費網(wǎng)絡(luò)宣傳：博客，論壇，貼吧
（2）地面媒體：報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間：
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責(zé)人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出，提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系，提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間：20xx.2
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有：李姐，竇媽，劉院長
攝影攝像：程
音樂：程
主持：玲玲
活動準備：面粉，塑料桌布，罩衣，湯圓陷，獎品（橡皮泥）
活動過程：
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓，在活動當(dāng)天，按照秩序，進行比拼，評出最佳創(chuàng)意獎，最佳圓圓獎，最佳相似獎......
2、分享果實，寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間：20xx.2.4
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像：
音樂：程
主持：玲
活動準備：面粉，塑料桌布，湯圓陷，獎品
活動過程：
1、搓湯圓（比賽）
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校！十年經(jīng)驗值得信賴！
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇六
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水：x瓶xy元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計：x元
十活動總結(jié)：
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇七
一、 活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強各學(xué)院及個社團間的交流， 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識， 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少3-5名的學(xué)生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
3、贊助商展賣
八、活動時間：
九、活動對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學(xué) xx
北方民族大學(xué) ..
畢業(yè)生 xx
十、活動地點：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(7、8、9年級)學(xué)生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺 寸：1m*.75m
內(nèi) 容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳
尺 寸：1m*.75m
內(nèi) 容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 *********************
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日信息系真主角活動策劃書，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo)：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇八
“服務(wù)到新生，服務(wù)到家長，服務(wù)到寢室，服務(wù)到新生及家長舒心滿意”，真心熱忱引導(dǎo)新生報到。
a地點-圖書館門前物品：遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品：遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負責(zé)人x(x)，全面負責(zé)我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發(fā)事件，保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責(zé)迎新過程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下：
第一組：
工作時間：9月6號7：00——12：00。
9月7號12：00——17:00。
9月8號17:00——22：00。
組長：x。
責(zé)任：全面負責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第一組[見附頁1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長、
學(xué)生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：12食品班長帶領(lǐng)本班學(xué)生隊員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第二組：
工作時間：9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長：x。
責(zé)任：全面負責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第二組[見附頁1]。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：x全體同學(xué)，外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓：
負責(zé)人：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生，隊員不少于5人。
負責(zé)：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第三組：
工作時間：9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長：x。
責(zé)任：全面負責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊第三組[見附頁1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長、
學(xué)生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：12化工(x)全體同學(xué)，外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12生科12化學(xué)班班長帶領(lǐng)本班學(xué)生組成，隊員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校，熱愛我院，熱愛專業(yè)，以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說，不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨，嚴于律己，全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負責(zé)人要切實負責(zé)，保護好新生物品，避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶，避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心，確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責(zé)人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實行簽到制，按時到崗，要認真負責(zé)，不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作，當(dāng)時沒崗位安排的學(xué)生會干部定要待在學(xué)校待命，應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處，宣傳部人員在學(xué)工辦值班負責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負責(zé)寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負責(zé)人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計，最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人，先進班級。
14、義工時間：迎接一名新生計兩小時，學(xué)生會干部沒有，年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
注：
1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費卡交過學(xué)費的，則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存)，就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道，則直接從報到處回到迎新臺領(lǐng)取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的，領(lǐng)過學(xué)習(xí)機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
7.繳費一定要新生本人，以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小，只允許新生本人入內(nèi)，一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間：迎接一名新生計兩小時。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇九
一、活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、活動目的：
三、活動時間：
四、活動地點：
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程：
1、主持人上臺介紹活動的目的。
2、主持人介紹評委、評分標(biāo)準、獎品3。學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎品。
7、活動介紹，全體人員退場。
七、活動說明：
1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責(zé)人抽簽順序進行。
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)。
3、評分標(biāo)準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分。
4。選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
激揚的旋律、歡快的.六一。
20xx.6.1下午。
校體育館。
信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動（兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱。
1、校長致詞并宣布活動開始。
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）。
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄。
1）呼啦圈。
2）能工巧匠。
3）穿針引線。
4）踢毽子。
4、娛樂活動（各班主任、體育老師）。
1）跳長繩（全體老師參加）。
2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
趣味體育活動：
1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
1、主持人：xxxx。
2、節(jié)目主持稿：xxxx。
3、主持人指導(dǎo)：xxxx。
4、場地布置：xxxx。
5、音像攝影攝像：xxxx。
6、由xxxx老師負責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：xxxx。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十二
1.號召全體學(xué)生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的'關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心，熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學(xué)校操場
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表)
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象：學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準備：(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十三
服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動，比如xxxx、xxxx等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
xxxx、xxxx一律優(yōu)惠價銷售;
活動三：滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。
活動一：爭當(dāng)小小書法家
活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店，截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準)，在服裝店內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
活動二、五子棋比賽
兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十四
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。
xx全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎（xx名）、二等獎（xx名）、三等獎（xx名）。
附：合唱評分標(biāo)準：
1、音樂表現(xiàn)及技巧（音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）xx分；
2、指揮xx分；
3、演員出入場精神面貌xx分；
4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分；
5、伴奏xx分。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十五
為慶祝元旦，進一步豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給學(xué)生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，特在九年級舉辦“陽光好少年，校園好聲音”大賽。
陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生
決賽地點：陽光學(xué)校3號樓報告廳
決賽時間：xx月xx日晚上18：20
1、各班先在班級進行海選，決出選手代表班級參賽，人數(shù)不限，一人也行，組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準備好伴奏，mv視頻，歌曲名稱等相關(guān)素材上報給年級組長。
3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上，曲風(fēng)不限（民謠、爵士、流行、等），曲種不限（中文、粵語、英文等）。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具，伴舞，人聲伴唱等自行解決，提前排練好，入場退場自行踩點。
參加決賽的代表先抓鬮排位，比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分（評分表見附表）的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數(shù)一樣，則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳，活動課件，素材收集，主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作，幫助學(xué)生找齊素材。
3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀律的學(xué)生作為觀眾觀賽。
4、評委安排：（評委老師評分需公正公平，不能給本班學(xué)生打感情分）
5、分數(shù)統(tǒng)計：
6、照片收集：
7、幕后工作：
8、紀律維持：
省略
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十六
春季的郊游踏青的季節(jié)，如今到戶外放風(fēng)箏的日子到來了，學(xué)校該怎么組織放風(fēng)箏的親子活動呢？本站小編今天就為大家整理了關(guān)于放風(fēng)箏的一些有趣的親子活動。
范例，歡迎大家參閱。
活動目的：
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎簳r節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。
活動主題：放飛心情、放飛夢想。
活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面。
活動對象：中班年級組全體。
活動準備：
1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒咏Y(jié)束后，由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動過程：
1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
3、10:30返回幼兒園午餐。
4、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏。
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，增強體質(zhì)。
一、活動地點：幼兒園。
二、活動時間：
三、活動準備：
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個。
2、請家長準備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。
四、活動要求：
五、活動流程：
1、親子繪畫風(fēng)箏;。
3、幼兒們集體做熱身運動;。
5.活動結(jié)束，拍照留念。
備注：本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。
設(shè)計教師：郭雨晗解文娟魏秀月。
適合年齡：大班下學(xué)期。
活動目的：
1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
邀請函。
各位家長朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。
時間：周五(4月4日)上午9：00。
地點：平水橋海邊。
活動要求：
1.請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。
3.請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領(lǐng)和注意事項。
4.每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。
5.活動當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：平水橋海邊。
活動過程：
一、教師開場：
幼：高興。
二、活動開始。
1.出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個漂亮的風(fēng)箏，咱們小朋友們來看一看吧。“老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽了?！庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。
師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏。
1.放風(fēng)箏。
幼：想。
師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開始。
2.教師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙，活動結(jié)束。
師：大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼：開心。
師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動小結(jié)：
在本次活動中，孩子們學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。
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學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十七
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
xx全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。
學(xué)校操場。
附：合唱評分標(biāo)準：
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
2、指揮x分;。
3、演員出入場精神面貌xx分;。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
5、伴奏x分。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十八
“走近大學(xué)生”辯論賽。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的`組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)。
初賽：第x周(x號、x號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第x周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽：第x周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團。(共x名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前三名，優(yōu)秀辯手1位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
多媒體教室租借費xx元。(x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇一
二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)。
三、活動人員：計應(yīng)一二班。
四、活動地點：長沙世界之窗。
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。
3、召開全體會議。下達消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制，由同學(xué)們各自出錢。
6、負責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動內(nèi)容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場，了解客化;。
3)、12：00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校。
3、后期工作。
(1)清點各自帶的物品，確定人數(shù);。
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項。
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受;。
2、負責(zé)人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負責(zé)人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責(zé)人聯(lián)系方式：略。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇二
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀念日，xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地，激勵了無數(shù)的人奉獻愛心，參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想，以幫助人為樂的奉獻精神。
3月5日學(xué)雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責(zé)，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責(zé)人：楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責(zé)人：徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。（負責(zé)人：王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點：新華書城前（負責(zé)人：李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責(zé)人：李靜（大）、何勁松、李靜（?。?、學(xué)校行政成員隨點）。
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園，爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責(zé)人：呂碧華、祁燕）。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇三
借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在放風(fēng)箏，玩游戲的同時，也放飛心情。
4月7日（周六），如遇雨天順延。
高威198公園（早上9：30在公園門口集合）。
（2）為了環(huán)保的目的，主張拼車?？梢宰栽钙窜嚕绻枰椅瘯f(xié)調(diào)，請在回執(zhí)聯(lián)上注明，家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風(fēng)箏比賽，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊，4人/組（孩子參與），將報紙粘成坦克皮帶，4人在報紙里行走。在不損壞報紙，腳不踩地的情況下，哪個組先走到終點哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機，將孩子分成4組，第一組的孩子在紙條上寫“人名”，第二組的寫“時間”，第三組寫“地點”，第四組寫“做什么”，然后將紙條揉團放入盒子中，每個孩子每個盒子抽出一個紙條，再大聲朗讀出來。
4、親子活動，孩子和一個家長，在報紙上站立，每次報紙對折，采取淘汰賽，也設(shè)立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽，孩子參賽，要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走，用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
1、這次班級活動采取自愿參加原則，收取的50元/孩子的活動費用是給孩子買禮物的費用。
2、午餐自帶，采取野餐的形式，可相互分享。請自帶筆，水，建議穿便于活動的服裝。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇四
**年倫敦奧運會剛剛結(jié)束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情，校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位：青島第x中學(xué)學(xué)生會。
青島x中全體師生。
奧運冠軍進校園。
1、準備階段：
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學(xué)校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動內(nèi)容安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關(guān)心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
a、活動內(nèi)容。
（1）《奧運冠軍進校園》活動時間：
（2）活動形式：將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
（4）活動內(nèi)容：從孫揚的成長過程，及獲獎后自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內(nèi)心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
b、活動特點（優(yōu)勢）。
（1）《奧運冠軍進校園》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
（3）活動預(yù)期：弘揚奧運精神，增強學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及（qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等）打廣告，在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費，在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇五
活動主辦：優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運村園
活動目的：
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動時間：20xx年2月
活動地址：朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容：
1、報名形式多樣
（1）在線報名，通過新浪博客跟帖
（2）現(xiàn)場報名：現(xiàn)場報名，進入場地，直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
（1）最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)（針對新會員）
（2）最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份（針對全日制意向家庭）
（3）最佳完成家庭獲得早接或晚送一次（全日制）
宣傳方式：
1、媒體宣傳
（1）免費網(wǎng)絡(luò)宣傳：博客，論壇，貼吧
（2）地面媒體：報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間：
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責(zé)人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出，提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系，提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間：20xx.2
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有：李姐，竇媽，劉院長
攝影攝像：程
音樂：程
主持：玲玲
活動準備：面粉，塑料桌布，罩衣，湯圓陷，獎品（橡皮泥）
活動過程：
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓，在活動當(dāng)天，按照秩序，進行比拼，評出最佳創(chuàng)意獎，最佳圓圓獎，最佳相似獎......
2、分享果實，寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間：20xx.2.4
活動地點：優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像：
音樂：程
主持：玲
活動準備：面粉，塑料桌布，湯圓陷，獎品
活動過程：
1、搓湯圓（比賽）
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校！十年經(jīng)驗值得信賴！
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇六
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水：x瓶xy元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計：x元
十活動總結(jié)：
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇七
一、 活動主題：
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景：
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
三、活動目的：
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動，加強各學(xué)院及個社團間的交流， 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識， 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少3-5名的學(xué)生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。
七、活動形式：
3、贊助商展賣
八、活動時間：
九、活動對象：
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓：北方民族大學(xué) xx
北方民族大學(xué) ..
畢業(yè)生 xx
十、活動地點：
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
前期準備：
宣傳方面：
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(7、8、9年級)學(xué)生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺 寸：1m*.75m
內(nèi) 容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
海報宣傳
尺 寸：1m*.75m
內(nèi) 容：內(nèi)容
懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期：活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行：
活動現(xiàn)場：
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
(2)安排兩名同學(xué)負責(zé)音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)
(3)由xxx安排人員負責(zé)維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準備。
(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團委 xxx
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項目xxx
4、贊助單位 *********************
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日信息系真主角活動策劃書，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo)：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇八
“服務(wù)到新生，服務(wù)到家長，服務(wù)到寢室，服務(wù)到新生及家長舒心滿意”，真心熱忱引導(dǎo)新生報到。
a地點-圖書館門前物品：遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品：遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負責(zé)人x(x)，全面負責(zé)我院迎新工作，做好工作分配，妥善處理突發(fā)事件，保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責(zé)迎新過程中所需的條幅，展板，宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下：
第一組：
工作時間：9月6號7：00——12：00。
9月7號12：00——17:00。
9月8號17:00——22：00。
組長：x。
責(zé)任：全面負責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第一組[見附頁1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長、
學(xué)生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：12食品班長帶領(lǐng)本班學(xué)生隊員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況，并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第二組：
工作時間：9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長：x。
責(zé)任：全面負責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況，收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊第二組[見附頁1]。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：x全體同學(xué)，外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓：
負責(zé)人：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生，隊員不少于5人。
負責(zé)：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第三組：
工作時間：9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長：x。
責(zé)任：全面負責(zé)當(dāng)班時間迎新的具體工作，做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作，負責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a：圖書館門前。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊第三組[見附頁1]。
責(zé)任：由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況，解答家長、
學(xué)生的問題，宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員：x。
責(zé)任：保管學(xué)生寄存物品，招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊：12化工(x)全體同學(xué)，外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任：從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項入學(xué)手續(xù)(繳費、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等)，并將其送到新區(qū)寢室迎新臺，然后帶到寢室。
b：12#公寓樓。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊：由12生科12化學(xué)班班長帶領(lǐng)本班學(xué)生組成，隊員不少于5人。
責(zé)任：領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員：x。
責(zé)任：記錄新生的寢室安排和入住情況。
c：化科院實驗樓。
院辦值班：x。
責(zé)任：負責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責(zé)人：x。
責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校，熱愛我院，熱愛專業(yè)，以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說，不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨，嚴于律己，全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負責(zé)人要切實負責(zé)，保護好新生物品，避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶，避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心，確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責(zé)人須自帶水杯，并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子，服從安排，為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實行簽到制，按時到崗，要認真負責(zé)，不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作，當(dāng)時沒崗位安排的學(xué)生會干部定要待在學(xué)校待命，應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處，宣傳部人員在學(xué)工辦值班負責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負責(zé)寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負責(zé)人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計，最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人，先進班級。
14、義工時間：迎接一名新生計兩小時，學(xué)生會干部沒有，年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
注：
1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費卡交過學(xué)費的，則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存)，就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道，則直接從報到處回到迎新臺領(lǐng)取表格，再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的，領(lǐng)過學(xué)習(xí)機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`，但要先安置，再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領(lǐng)，一條龍服務(wù)”。
7.繳費一定要新生本人，以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小，只允許新生本人入內(nèi)，一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間：迎接一名新生計兩小時。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇九
一、活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
二、活動目的：
三、活動時間：
四、活動地點：
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成：
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程：
1、主持人上臺介紹活動的目的。
2、主持人介紹評委、評分標(biāo)準、獎品3。學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎品。
7、活動介紹，全體人員退場。
七、活動說明：
1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責(zé)人抽簽順序進行。
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會代表待定(10人)。
3、評分標(biāo)準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分。
4。選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
激揚的旋律、歡快的.六一。
20xx.6.1下午。
校體育館。
信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動（兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱。
1、校長致詞并宣布活動開始。
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）。
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄。
1）呼啦圈。
2）能工巧匠。
3）穿針引線。
4）踢毽子。
4、娛樂活動（各班主任、體育老師）。
1）跳長繩（全體老師參加）。
2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）。
趣味體育活動：
1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。
2、踩氣球：（一二年級學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：（三四年級學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年級學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽，比一比，哪一個班先完成。
1、主持人：xxxx。
2、節(jié)目主持稿：xxxx。
3、主持人指導(dǎo)：xxxx。
4、場地布置：xxxx。
5、音像攝影攝像：xxxx。
6、由xxxx老師負責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：xxxx。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題：中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十二
1.號召全體學(xué)生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的'關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心，熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學(xué)校操場
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員：校長志愿者協(xié)會代表)
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象：學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準備：(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十三
服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動，比如xxxx、xxxx等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
xxxx、xxxx一律優(yōu)惠價銷售;
活動三：滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。
活動一：爭當(dāng)小小書法家
活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店，截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準)，在服裝店內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
活動二、五子棋比賽
兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十四
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。
xx全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日（暫定）。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學(xué)校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎（xx名）、二等獎（xx名）、三等獎（xx名）。
附：合唱評分標(biāo)準：
1、音樂表現(xiàn)及技巧（音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）xx分；
2、指揮xx分；
3、演員出入場精神面貌xx分；
4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分；
5、伴奏xx分。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十五
為慶祝元旦，進一步豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給學(xué)生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，特在九年級舉辦“陽光好少年，校園好聲音”大賽。
陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生
決賽地點：陽光學(xué)校3號樓報告廳
決賽時間：xx月xx日晚上18：20
1、各班先在班級進行海選，決出選手代表班級參賽，人數(shù)不限，一人也行，組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準備好伴奏，mv視頻，歌曲名稱等相關(guān)素材上報給年級組長。
3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上，曲風(fēng)不限（民謠、爵士、流行、等），曲種不限（中文、粵語、英文等）。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具，伴舞，人聲伴唱等自行解決，提前排練好，入場退場自行踩點。
參加決賽的代表先抓鬮排位，比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分（評分表見附表）的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數(shù)一樣，則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳，活動課件，素材收集，主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作，幫助學(xué)生找齊素材。
3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀律的學(xué)生作為觀眾觀賽。
4、評委安排：（評委老師評分需公正公平，不能給本班學(xué)生打感情分）
5、分數(shù)統(tǒng)計：
6、照片收集：
7、幕后工作：
8、紀律維持：
省略
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十六
春季的郊游踏青的季節(jié)，如今到戶外放風(fēng)箏的日子到來了，學(xué)校該怎么組織放風(fēng)箏的親子活動呢？本站小編今天就為大家整理了關(guān)于放風(fēng)箏的一些有趣的親子活動。
范例，歡迎大家參閱。
活動目的：
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎簳r節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂;同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動。
活動主題：放飛心情、放飛夢想。
活動地點：新區(qū)廣場旗桿前面。
活動對象：中班年級組全體。
活動準備：
1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒咏Y(jié)束后，由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動過程：
1、8:30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
3、10:30返回幼兒園午餐。
4、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏。
春季是一年中最美的季節(jié)，為了讓幼兒更多的接觸大自然，我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，增強體質(zhì)。
一、活動地點：幼兒園。
二、活動時間：
三、活動準備：
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個。
2、請家長準備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆，油畫棒等。
四、活動要求：
五、活動流程：
1、親子繪畫風(fēng)箏;。
3、幼兒們集體做熱身運動;。
5.活動結(jié)束，拍照留念。
備注：本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的及時與老師溝通。
設(shè)計教師：郭雨晗解文娟魏秀月。
適合年齡：大班下學(xué)期。
活動目的：
1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
邀請函。
各位家長朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。
時間：周五(4月4日)上午9：00。
地點：平水橋海邊。
活動要求：
1.請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。
3.請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領(lǐng)和注意事項。
4.每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。
5.活動當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9:00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：平水橋海邊。
活動過程：
一、教師開場：
幼：高興。
二、活動開始。
1.出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個漂亮的風(fēng)箏，咱們小朋友們來看一看吧。“老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽了?！庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。
師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏。
1.放風(fēng)箏。
幼：想。
師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開始。
2.教師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙，活動結(jié)束。
師：大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼：開心。
師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動小結(jié)：
在本次活動中，孩子們學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。
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學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十七
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
xx全體學(xué)生。
以班級為單位參加合唱比賽。
20xx年xx月xx日(暫定)。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)。
學(xué)校操場。
附：合唱評分標(biāo)準：
1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
2、指揮x分;。
3、演員出入場精神面貌xx分;。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
5、伴奏x分。
學(xué)校風(fēng)箏節(jié)活動策劃方案篇十八
“走近大學(xué)生”辯論賽。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的`組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日。
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)。
初賽：第x周(x號、x號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第x周(x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽：第x周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團。(共x名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計xx分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各x分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前三名，優(yōu)秀辯手1位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
多媒體教室租借費xx元。(x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)。