總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行逐一回顧。雖然范文是給別人提供的，但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇一
在不知不覺(jué)中已度過(guò)了十八個(gè)春秋，我在父母的庇護(hù)下過(guò)的安穩(wěn)舒適。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利根據(jù)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝，父母日漸蒼老，銀絲無(wú)情地布滿在他們的發(fā)間，父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長(zhǎng)大，是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。
現(xiàn)在，我面臨著高三這一人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè)，也就意味著選擇自身未來(lái)的方向，這便是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向，若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備，在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)通過(guò)自身的愛(ài)好、特長(zhǎng)來(lái)選擇自身以后的發(fā)展方向。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫，因此喜歡上了服裝這一方面的職業(yè)。因?yàn)槲沂抢砜粕?，沒(méi)有報(bào)考藝術(shù)，能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好，首先就應(yīng)該選擇適合面能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過(guò)查詢，這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自身一直所向往的，有了更明確的奮斗目標(biāo)，自身也就有了無(wú)限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，自身比較期待能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后能夠主攻設(shè)計(jì)方向，由于服裝設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的要求不高，認(rèn)真學(xué)還是能夠的，但比較關(guān)鍵的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面，我對(duì)自身非常地有信心。
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，大學(xué)畢業(yè)后，也不可能一下子就能夠成為服裝設(shè)計(jì)師，凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開(kāi)始能夠先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師，要想成為服裝設(shè)計(jì)師，就必須經(jīng)過(guò)這幾年的磨練和學(xué)習(xí)，只有吃得這幾年的苦，才能成為自身一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃，另外也要找自己不足發(fā)展自身。高中三年在外地上學(xué)，與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了，發(fā)覺(jué)朋友愈來(lái)愈少。俗話說(shuō)在家靠父母出門靠朋友，交益友能帶給我們無(wú)限好處，相互結(jié)交的另外相互幫助，這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí)，都應(yīng)真誠(chéng)待人，結(jié)交益友，這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展自身。十八年來(lái)在父母庇護(hù)下生活，自己確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后，能夠找一些臨時(shí)工作，例如服務(wù)員等，來(lái)鍛煉自身，讓自身找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年，實(shí)行計(jì)劃，刻不容緩。父母蒼老，讓自身認(rèn)真，換自身為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇二
有了成功的目標(biāo)，明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生的每一步。有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，”。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗作準(zhǔn)備。
[1]學(xué)歷目標(biāo)：大專(有必要再深造)
[2]工作目標(biāo)：國(guó)有企業(yè)
[3]方向：企業(yè)高級(jí)管理人員，建自己的公司
自生現(xiàn)狀
對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
興趣方面：
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。涉獵的課外讀物比較少，對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外企進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、煤礦職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境
中國(guó)是世界礦種多，儲(chǔ)量豐富的國(guó)家之一，但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各方面的突飛猛進(jìn)，各種礦物的儲(chǔ)量都大幅度減少，而煤作為工業(yè)的糧食，它的消耗量直接影響著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。煤是任何一個(gè)國(guó)家不可或缺的資源。
(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干起，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求
(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，賺點(diǎn)生活費(fèi)
一年級(jí)：
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這一年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因，可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪、跟活動(dòng)、寫報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
二年級(jí)：
這一年是準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能，搜集有關(guān)公司的資料，參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作，和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要專升本或考研。
三年級(jí)：
為分化期(沖刺就業(yè))：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，這時(shí)先對(duì)前面的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分，然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)：一是，順利畢業(yè)，一是成為一家公司生化方面的技術(shù)員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可以分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo)，順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)職業(yè)目標(biāo)有促進(jìn)作用。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)，心理，知識(shí)，技能等方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)，勞動(dòng)強(qiáng)度，工作時(shí)間，工作方式，同時(shí)以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的就業(yè)者。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇三
著名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx
公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx
公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇四
本人是王亞飛，20xx年11月就職于房產(chǎn)部經(jīng)理，在任經(jīng)理的時(shí)間里，本部門11月的任務(wù)是二十三萬(wàn)，實(shí)際做了66800，只完成了任務(wù)的30%，當(dāng)時(shí)本部門只有三個(gè)人做業(yè)績(jī)，大家表現(xiàn)都很努力，雖然過(guò)程很艱辛，最后的結(jié)果我覺(jué)得不是很好。
本部門12月的任務(wù)是二十三萬(wàn)，實(shí)際做了52204,只完成了任務(wù)的25%，當(dāng)時(shí)部門有四個(gè)人，后來(lái)月底來(lái)了兩個(gè)新人，大家的表現(xiàn)都很好，最后的結(jié)果不是很理想，我覺(jué)得我當(dāng)經(jīng)理的時(shí)間里還是存在很多的不足，首先我覺(jué)得自己對(duì)自己的員工了解不是很多，其次我對(duì)自己的員工培訓(xùn)不是很到位，最后就是自己不能夠很好的掌握每一個(gè)員工。
20xx已經(jīng)過(guò)去了，雖然留下了遺憾，但是畢竟已經(jīng)是過(guò)去，我覺(jué)得再追究也沒(méi)意義，我們應(yīng)該向前看，20xx已經(jīng)來(lái)到我們應(yīng)該要好好的把握。
2、20xx年的規(guī)劃：
20xx首先要彌補(bǔ)20xx的不足之處，回首一年來(lái)，我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，擺在房產(chǎn)部面前的路更長(zhǎng)，困難更大，任務(wù)更艱巨。
我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員一致表示，一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，履行好自己的崗位職責(zé)，全力以赴做好 20xx年度的銷售工作，要深入了解房產(chǎn)行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開(kāi)拓和鞏固市場(chǎng)，為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇五
每個(gè)人都有未來(lái)，也有著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。有規(guī)劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了，白紙就會(huì)變得更絢麗更奪目？答案當(dāng)然是否定的，錯(cuò)雜的鋪滿白紙反而會(huì)覆蓋原有的光芒，就像我們的未來(lái)被過(guò)度規(guī)劃。
請(qǐng)合理規(guī)劃未來(lái)！所謂合理的，也就是恰當(dāng)?shù)?，?zhǔn)確的，不盲目跟從，在正當(dāng)?shù)臅r(shí)間做正當(dāng)?shù)氖隆?BR> 規(guī)劃的目標(biāo)不一定要遠(yuǎn)大，我們也可以從小事做起。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué)，擁有一份屬于自己的工作。每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，也是一種規(guī)劃。作為老師，自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師，并在未來(lái)的日子里桃李滿天下，每天嘔心瀝血完成備課，也是一種規(guī)劃。明朝皇帝朱元璋，也是一步步從農(nóng)民走向皇位，他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。
制定的目標(biāo)不一定要多，但一定要適合自己?？梢越Y(jié)合自身的興趣愛(ài)好來(lái)制定目標(biāo)。楊振宇說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣在于興趣”，有了興趣也就有了動(dòng)力。若只是盲目的設(shè)定目標(biāo)，你將與成功之路漸行漸遠(yuǎn)。若只要求數(shù)量，眾多的目標(biāo)最終也只是形同虛設(shè)、半路而廢。在眾多目標(biāo)的壓力下被壓制的喘不過(guò)氣來(lái)。制定好目標(biāo)后，就照著目標(biāo)走下去，專一地為這個(gè)目標(biāo)努力付出，不然反而會(huì)適得其反。
制定的目標(biāo)也不一定要一下子完成，可以一步步腳踏實(shí)地的走出來(lái)。孔子說(shuō)：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩?！笨鬃用渴甓加凶约旱哪繕?biāo)和成就，更何況我們這種需要奮斗的普通人呢？我們可以花一年兩年三年甚至更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規(guī)劃未來(lái)，能更好的引領(lǐng)我們走向成功，收獲自己想要的，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的自己。
在這個(gè)廣闊的天地間，我們每個(gè)人都要為未來(lái)奮斗，為自己奮斗，讓我們一起合理地規(guī)劃未來(lái)吧！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇六
職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對(duì)于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō)，職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對(duì)自己未來(lái)的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
一、自我盤點(diǎn)。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，而非劣勢(shì)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進(jìn)取，，有較強(qiáng)的心理承受挫折能力，樂(lè)于助人，個(gè)人交際較廣。
個(gè)人劣勢(shì)：成績(jī)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問(wèn)題不果斷，考慮事情不全面。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時(shí)，機(jī)械工業(yè)是我國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲，機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)依靠進(jìn)口外國(guó)先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國(guó)的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個(gè)世界最大的機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)。
機(jī)械制造及其自動(dòng)化是一門研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動(dòng)化目標(biāo)很明確，就是將機(jī)械設(shè)備與自動(dòng)化通過(guò)計(jì)算機(jī)的方式結(jié)合起來(lái)，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括cad(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))、cam(計(jì)算機(jī)輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，較深的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料，具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫作能力。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機(jī)械設(shè)計(jì)是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的，很多招聘機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國(guó)家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院(所)等，也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識(shí)，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);。
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作，從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機(jī)械cad的基本能力，應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國(guó)企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。
2.外企有：有很多大公司。
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。
3.生產(chǎn)型企業(yè)。
4.物流中心。
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進(jìn)的重工業(yè)基地，其次是國(guó)有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當(dāng)然，我不是一個(gè)傳說(shuō)，未必能進(jìn)的如此大的企業(yè)，但是我不會(huì)灰心，或許我會(huì)走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，由于我的不甘，我勢(shì)必要跳槽，進(jìn)入至少能讓我滿意的企業(yè)。
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級(jí)技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級(jí)工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右。
三、計(jì)劃實(shí)施方案。
1.大學(xué)期間:。
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，至少過(guò)四級(jí)。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外深造，去國(guó)外工作。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承“四海之內(nèi)皆兄弟”的人生格言。
評(píng)估調(diào)整。
社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上本科生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2)一方面可以在國(guó)企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級(jí)上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子，不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者，不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展，能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來(lái)，要靠自己去打拼！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇七
高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年，是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。
三年修學(xué)期滿，我就要理解高考的考驗(yàn)，理解高考的洗禮。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
所以，我要從此刻開(kāi)始，為我的高考做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一切努力的機(jī)會(huì)。
都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么，從此刻起，我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn)，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
高二是把知識(shí)面拓寬的一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，知識(shí)要點(diǎn)多了，更需要我的堅(jiān)持，緊抓基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，提高潛力，我相信我會(huì)有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)光，身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想透過(guò)我的努力，高中三年會(huì)很充實(shí)。
認(rèn)真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì)在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后，總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自我出錯(cuò)過(guò)的題目，寫在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫出來(lái)，每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì)注重詞匯積累和運(yùn)用，還有要加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。多背詞組句型，有時(shí)光和潛力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。
其他科目，我也會(huì)盡自我全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的理想。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇八
沒(méi)有目標(biāo)的生活，就像大海中航行沒(méi)有了羅盤，只留孤身一人在大海上漫無(wú)目的的飄蕩。我說(shuō)我不習(xí)慣安逸，不習(xí)慣沒(méi)有目標(biāo)的生活。但真的當(dāng)我確立了目標(biāo)，看到夢(mèng)時(shí)，我卻在用自卑丈量我與夢(mèng)的距離，發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)真的好遠(yuǎn)，遙不可及，讓我不敢靠近，無(wú)力追逐。
“不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要老是坐在那邊看天空，如果你自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫助你成功?不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種。”對(duì)，不能讓自卑左右我。雖然這樣的自己如微末，但我也想像太陽(yáng)一樣，即使我還是顆不起眼的星星。但我堅(jiān)信，只要努力，一切皆有可能。
就要升初三了，是該好好努力了，中考意味著一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果連一個(gè)好的高中都進(jìn)不去的話，何以掌控自己的未來(lái)?！安豢嗖焕?，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活?！蹦贸鲎畛醺蓛艟髲?qiáng)固執(zhí)霸道驕傲不服輸?shù)臐M腔熱血來(lái)奮斗這初三。只有對(duì)自己狠一點(diǎn)，逼自己努力，以后的自己才會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣。我始終相信一句話：只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)被別人踐踏。
我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，我可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂幾道數(shù)學(xué)題，我可以用看電視的時(shí)間來(lái)做幾篇英語(yǔ)閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力，自己還有什么理由不努力呢?沒(méi)有人會(huì)為了你未來(lái)的路買單，要么努力向上爬，要么自甘墮落。對(duì)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤獨(dú)，才能不孤獨(dú)，才能守得住繁華。老師常說(shuō)：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會(huì)放棄，也許有人會(huì)爭(zhēng)取。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個(gè)必須帶上王冠的人。
我不想再渾渾噩噩地度過(guò)每一天了，我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付出過(guò)努力。每一段不努力的時(shí)光，都是對(duì)生命的辜負(fù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己忙一點(diǎn)，忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事。
堅(jiān)信自己的選擇，不動(dòng)搖，使勁跑，明天會(huì)更好。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼聞我們已從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)大成為能獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。越來(lái)越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來(lái)作好奠基，生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)航海旅程，而生涯規(guī)劃則是這場(chǎng)旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當(dāng)中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛(ài)國(guó)之情。在看到當(dāng)時(shí)我國(guó)的席朽人民的無(wú)知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國(guó)人為己任。愛(ài)國(guó)引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對(duì)中華民族的熱愛(ài)使他想明白，要把往后一生獻(xiàn)給國(guó)家，那一年他才25歲。
這是人一生中最寶貴的青春年華，因?yàn)閻?ài)國(guó)，他選擇了一條別人都不敢走的路。當(dāng)我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)寶貴青春，真心無(wú)悔便好。另外，永運(yùn)以國(guó)家利益為重，在進(jìn)行生涯攝規(guī)劃時(shí)應(yīng)以國(guó)家為出發(fā)點(diǎn)?？赡芪覀儾荒茏龅剿启斞敢话阋闳粭夅t(yī)從文，但如果當(dāng)下的工作或?qū)W習(xí)方法不合適了，也不要故地自封，不管轉(zhuǎn)型后會(huì)不會(huì)有好結(jié)果，但都應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機(jī)率小至大海撈針，所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，不求大富大貴，經(jīng)遍四海只求踏實(shí)走好當(dāng)下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。
從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒(méi)有給自己定下遠(yuǎn)大志向只告訴自己要對(duì)工作負(fù)責(zé)，不應(yīng)自?shī)首詷?lè)。他的事例啟示我：不必為不能成為著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛(ài)工作，敬業(yè)等，做好當(dāng)下每一件小事便知足常樂(lè)。
可其實(shí)被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的辛酸是不為人知的，馬騰便是一個(gè)典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開(kāi)發(fā)，可這段經(jīng)歷并不一帆風(fēng)順，他在挫折中尋找真理，終于明自了開(kāi)發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學(xué)成立了著名公司。他啟示我，應(yīng)從實(shí)踐中探索、加以思考，就能得到滿意結(jié)果。
當(dāng)然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不一定能換來(lái)同等光彩。要清楚自己該走的路是什么，自己喜歡的東西是什么，不要忘記初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，一定會(huì)得到滿意的答卷。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十
本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班，同年8月參加工作，20__年參加了小教大專班的學(xué)習(xí)，20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書。199月——20__年7月在__小學(xué)任教，20__年至今在柳河北山小學(xué)任教，至今已有__年教齡。本人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。
二、專業(yè)發(fā)展條件分析。
1忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，教育教學(xué)工作踏實(shí)認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)民主。
2具有較為先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠及時(shí)跟上時(shí)代步伐，并善于反思、實(shí)踐與創(chuàng)新。
3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來(lái)，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研實(shí)踐工作，形成了“重思維過(guò)程，重語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)前茅。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定。
教師的專業(yè)化是一個(gè)全面努力、不斷前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，也是一個(gè)內(nèi)容不斷豐富完善的積累過(guò)程。為此，近三年，我將從以下四個(gè)方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識(shí)。
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進(jìn)人的全面發(fā)展，我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實(shí)施行動(dòng)研究，深刻領(lǐng)會(huì)課程理念。
專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐。
理論是實(shí)踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、實(shí)施行動(dòng)策略計(jì)劃。
1、依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究，為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
3、將教育教學(xué)反思、盤點(diǎn)卡及時(shí)整理成文，向相關(guān)教研員、專家請(qǐng)教，以期獲得專業(yè)引領(lǐng)。
4、每天堅(jiān)持1-2小時(shí)的讀書、閱報(bào)、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持課堂教學(xué)有效性的研究，帶頭上研究課、觀摩課，爭(zhēng)取在市區(qū)級(jí)評(píng)課中名列前茅，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動(dòng)向年老教師學(xué)習(xí)，通過(guò)“拜師”活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更上一層樓。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十一
一天的規(guī)劃，決定著今天的你是否有新的收獲；一年的規(guī)劃，決定著你是否會(huì)變得更完美；而一輩子的規(guī)劃，決定著你的未來(lái)是否會(huì)一片光明。
我從小學(xué)的毫無(wú)壓力，毫無(wú)目標(biāo)一躍到了初中，初中的激烈的競(jìng)爭(zhēng)力促使我不得不為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。
“當(dāng)然要努力了。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，學(xué)不完的，如果你只滿足于當(dāng)下，就可能會(huì)被社會(huì)所淘汰。而高中也有好有壞，想要變得更好就要考最好的高中，只有這樣，我才有可能考更好的大學(xué)。”
大學(xué)畢業(yè)以后我想去當(dāng)老師。有的人說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，有的人說(shuō)當(dāng)老師很受氣，也有的人說(shuō)當(dāng)老師很難……但是，我認(rèn)為我不怕，我可以做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
當(dāng)老師是我在小學(xué)都有的念頭，升入初中后，這個(gè)念想就更加堅(jiān)定了。
因?yàn)槔蠋熋刻於夹列量嗫嘟逃覀?，給我們灌輸知識(shí)的乳液。等我長(zhǎng)大了，也要親自體驗(yàn)一下老師的不容易。
老師就像黑夜中燃燒的紅蠟，耗盡自己的一生，只為了讓你成為更好的自己；老師就像森林里的園丁，每日辛勤勞作，只為讓你變得更完美；老師就像知識(shí)中的精靈，日日為你轉(zhuǎn)知識(shí)，只為你以后可以過(guò)得更好。
在我看來(lái)，老師是這世界上最偉大的，最值得尊重的人。我想對(duì)我的老師們說(shuō)：“老師，您們辛苦了！”
我的人生規(guī)劃雖不那么與眾不同，但只要我可以認(rèn)真去做，那就是好的！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十二
前篇說(shuō)到我會(huì)訓(xùn)練自己的專注，這不僅會(huì)對(duì)高三的我產(chǎn)生很多有益的影響，也會(huì)對(duì)以后漫漫人生路上的我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，但此只是基礎(chǔ)，一個(gè)完美的人生規(guī)劃首先須是知道自己人生夢(mèng)想的。
此夢(mèng)想是終極奧義，可簡(jiǎn)單拆解成為很多步。
第一步，是高三的學(xué)習(xí)，醫(yī)藥行業(yè)無(wú)非可分為醫(yī)藥的研發(fā)、制作以及銷售，這些有關(guān)生物知識(shí)和政治知識(shí)，我會(huì)聯(lián)系自身能力，在高三極力學(xué)習(xí)六門學(xué)科中相關(guān)的知識(shí)，以離我夢(mèng)想更近一步。
第二步，是高考志愿的填報(bào)，醫(yī)藥行業(yè)有工學(xué)類的生物醫(yī)藥工程和制藥工程學(xué)等，也有醫(yī)學(xué)類的生物制藥，銷售上更是有管理學(xué)類的工商管理，我會(huì)結(jié)合自身高考成績(jī)和院校招生簡(jiǎn)章進(jìn)行專業(yè)和院校的填報(bào)。
第三步，是本科期間的學(xué)習(xí)，為提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力，我會(huì)抽出課余的大量時(shí)間去圖書館查找和翻看專業(yè)相關(guān)的期刊和文獻(xiàn)，充分利用學(xué)校資源提高自己，爭(zhēng)取在大學(xué)四年的時(shí)間內(nèi)了解到學(xué)科前沿并努力投身其中，屆時(shí)，結(jié)合自身是否有考研能力來(lái)選擇是否考研。
第四步，若有考研能力，會(huì)在考取研究生之后，在研究生期間接觸行業(yè)能人，收集行業(yè)信息，了解行業(yè)狀況以及那時(shí)中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的地位。在研究生期間，會(huì)努力專心專注做實(shí)驗(yàn)和調(diào)研，不辜負(fù)學(xué)校在我身上花下的資源。
第五步，研究生畢業(yè)時(shí)根據(jù)對(duì)自身能力的認(rèn)知，考慮是否讀博士，目前我認(rèn)為我不一定有那個(gè)能力，故另做打算。研究生畢業(yè)可往國(guó)內(nèi)各個(gè)制藥大商投遞簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取在中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)取得一席之地。
第六步，在制藥廠商工作的過(guò)程中，仍需關(guān)注行業(yè)領(lǐng)先話題，更要注重個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升，爭(zhēng)取不因消息落后而成為行業(yè)的一枚棄子。
當(dāng)然，這只是事業(yè)抑或者說(shuō)是社會(huì)責(zé)任方面的夢(mèng)想，在個(gè)人生活上的夢(mèng)想當(dāng)然是希望可以不交損友，同時(shí)，為了不失去知音，我需要控制自身情感。
首先，在接下去的每一天都要努力做到設(shè)身處地的為他人著想，雖說(shuō)不可能真正的做到感同身受，但通過(guò)這種行為或許可以讓我有著更好的共情和察言觀色的能力。為了在留住知音同時(shí)拒絕損友，需做到以下幾點(diǎn)：
1.控制自己情緒，不隨意爆發(fā)自身的怒火，驕躁從來(lái)都不能解決問(wèn)題，解決一切問(wèn)題的首要條件是心平氣和，頭腦冷靜，思緒沒(méi)有絲毫的紊亂。只有在真正完全冷靜下來(lái)的條件下，才能更好的處理問(wèn)題，才能更好地發(fā)揮自身能力，不會(huì)因?yàn)楸粦嵟杀瘟穗p眼而使事件處理不妥善。
2.閱讀心理學(xué)相關(guān)的書籍，了解每個(gè)人行為和情緒之間存在的內(nèi)在統(tǒng)一性規(guī)律，更好的幫助我們了解他人時(shí)刻的情緒。
3.多多結(jié)交認(rèn)識(shí)新人，雖說(shuō)社會(huì)上三教九流的人比較多，但是，人是不可能一輩子都接觸不到他們的，與其敬而遠(yuǎn)之不如走近了解，此行為有助于幫助我了解各種各樣的人的性格，也有助于我理解不同的思想，更是心理學(xué)書籍上理論的完美試驗(yàn)，更會(huì)擴(kuò)大我的交際圈，讓篩選朋友有了更多的選擇。
4.了解各種行為怪誕，人是復(fù)雜的，內(nèi)在統(tǒng)一性規(guī)律只適用于大部分人。但是，在龐大的人口基數(shù)下，社會(huì)上仍有許多人是不適合這些規(guī)律的，了解到了，不僅僅可以幫助我進(jìn)一步理解心理學(xué)，更可以讓我了解到一些人是多么不可理喻，以避免結(jié)交這一部分的人。
人生數(shù)十載，我方才度過(guò)十七載，未來(lái)的數(shù)十載，我要努力活成優(yōu)秀！我的行為，即是見(jiàn)證，我會(huì)在將來(lái)，迎接到一個(gè)優(yōu)秀的自己！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十三
今天的語(yǔ)文課十分特別。因?yàn)檎Z(yǔ)文實(shí)習(xí)老師來(lái)給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實(shí)習(xí)老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。
老師剛上來(lái)就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測(cè)試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。
老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。
開(kāi)始：“首先劃掉兩樣?xùn)|西?！蔽覀?nèi)帏f雀無(wú)聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因?yàn)闀梢圆蛔x，但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘梢宰粤Ω?，畢竟他是一位男士?BR> “接下來(lái)你再劃掉兩樣?！崩蠋熎降瓱o(wú)奇地說(shuō)。“哦！no”“不，不行”“啊？劃誰(shuí)呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。
我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁腥苏疹櫟摹！澳敲茨阋欢ㄟ€剩四樣，一下劃掉三個(gè)?！鳖D時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開(kāi)始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句：“你可以用自己換別人?！?BR> 當(dāng)然，我也不例外，我也開(kāi)啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉?，F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋€(gè)……當(dāng)然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因?yàn)樵诶牙训纳幸呀?jīng)融入了我的生命。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨(dú)自一人見(jiàn)證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)?，他們?cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見(jiàn)過(guò)。
姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳?，讓姥姥姥爺留下。?BR> 世界永遠(yuǎn)這么殘酷。
下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。
人生階梯，加油加油！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十四
懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我想著未來(lái)。
十五年的歲月，有些坎坷，有些斑斕，又有些匆忙。
我不乞求我的人生和未來(lái)有多么的燦爛，也不憧憬我的未來(lái)轟轟烈烈，更不期望我的未來(lái)前程似錦。只希望，我十年以后的我，不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在所做的事后悔；只希望，我的未來(lái)不是碌碌無(wú)為；只希望多年以后和我走進(jìn)婚姻殿堂的人是我現(xiàn)在所愛(ài)的人。
未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，或許還太遙遠(yuǎn)。漫漫的人生，還有太多的坎坷與風(fēng)雨等著我，我需要的唯有堅(jiān)強(qiáng)！我曾經(jīng)向往過(guò)陶淵明那種生活：日出而作，日落而息。只不過(guò)，那只是小小的心靈的一種向往罷了。我也曾向往在海邊有一所白色的房子，看潮涌潮汐……可是，那只不過(guò)是幼稚女孩的夢(mèng)而已。
我想，我的未來(lái)，將平淡，忙碌。
我想，多年以后，我會(huì)站在三尺講臺(tái)上。
我想，我會(huì)去大山里。
我想，我會(huì)拿著語(yǔ)文教科書，給山里的娃娃上課。
我想，我會(huì)有一輛捷安特的山地自行車，騎著它往返住所與學(xué)校。
我想，我會(huì)在一座小縣城里有一所不大的房子，但打開(kāi)窗戶就可以看到山和樹(shù)。
這些，是我的夢(mèng)想，但并不是夢(mèng)！
也許，我的未來(lái)，得不到很多人的認(rèn)可，但我仍會(huì)不遺余力的去追逐。
也許，n年以后，你來(lái)到一座小村莊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我正在教室上課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我要尋找的快樂(lè)。
沒(méi)有帆，沒(méi)有槳，但年輕的我，仍要起航去那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我的未來(lái)，我不要做玻璃缸里的小魚(yú)，即使沒(méi)有人贊同，我也要置身大海，恣意成長(zhǎng)。
顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”命運(yùn)給了我平凡的生命，我要用它來(lái)創(chuàng)造我的絢麗的未來(lái)。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十五
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西。談起未來(lái)，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標(biāo)，清楚了自己想要的是什么。
可以說(shuō)，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯(cuò)，她都會(huì)用不同的，正確的方法引導(dǎo)我，沒(méi)有煩躁與困頓，也許有一些無(wú)奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無(wú)知走向成熟，真正的長(zhǎng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說(shuō)過(guò)的一句話，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠(yuǎn)。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚(yú)。她就是這樣，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會(huì)反感的方式。
因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺(tái)上擁有指點(diǎn)江山般的豪邁?？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點(diǎn)迷津?？梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬。可以夜晚在臺(tái)燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，可以說(shuō)是遙遠(yuǎn)而曲折的。想要當(dāng)老師，首先要有淵博的學(xué)識(shí)，其次還要有見(jiàn)解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過(guò)，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒(méi)有目標(biāo)就如同在大海中航行著的沒(méi)有舵的船，只能像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢(mèng)想何在，未來(lái)何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢。
對(duì)于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過(guò)，高考即將來(lái)臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書還沒(méi)有到手。對(duì)于我現(xiàn)在能做的，就只有機(jī)械的做一套套理綜卷，每天面對(duì)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)文題，空下的時(shí)間，解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍(lán)天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺(tái)上，去完成多年的夢(mèng)想。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十六
每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，然后為之去努力奮斗。就像蝸牛，雖然身上負(fù)著沉重的外殼，但依然奮力向前爬。
現(xiàn)在的我。一名普普通通的小學(xué)生，為了將來(lái)能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，為了能取得更好的成績(jī)而珍惜每一分時(shí)間。
在周末的時(shí)候，我準(zhǔn)備學(xué)學(xué)畫畫，練練書法，因?yàn)榭锤咧锌赡軙?huì)有用，所以提前準(zhǔn)備嘛！
高中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，自然要更努力學(xué)習(xí)。另外我想學(xué)鋼琴，我覺(jué)得會(huì)彈鋼琴的男生特別帥，尤其是彈唱，所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的曲子。
雖然有些不可能，但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
畢業(yè)后我打算先奮斗五年，等攢了一定數(shù)目錢后，我想去旅游，去看看世界，體驗(yàn)一個(gè)人的自由生活。
之后的我應(yīng)該快有三十歲了，是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買房買車，建立自己的家庭，然后把父母接過(guò)來(lái)，過(guò)上幸福美滿的生活！
有人說(shuō)：“人的一生平平淡淡，無(wú)非就是上學(xué)、工作、結(jié)婚生子”，但我不甘心這么平凡的生活，希望我可以做更多有意義的事、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，使自己的生活變得更加充實(shí)，也更加精彩！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十七
規(guī)劃人生算是成長(zhǎng)的必修課，新華字典中記載人生規(guī)劃是這樣的“比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生發(fā)展。”學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，也是規(guī)劃好了自己在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，沒(méi)有規(guī)劃，人生就難以譜寫出好的詩(shī)歌。
葉嘉瑩在《什么是好詩(shī)》中啟發(fā)我們，寫一首好詩(shī)，并不是要找那些美麗的字，也不是把別人始詩(shī)中漂亮的字搬過(guò)來(lái)，而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。一手好詩(shī)，對(duì)等于一個(gè)成功的人生，想要寫好一首詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)也與規(guī)劃好人生的標(biāo)準(zhǔn)相同。
那到底應(yīng)當(dāng)做好哪些標(biāo)準(zhǔn)才稱的上是正確的規(guī)劃人生呢？
拋開(kāi)空洞和具有幻想性的計(jì)劃，在人生規(guī)劃上，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)入手，從興趣入手，對(duì)于我們所感興趣路線，我們可以大膽嘗試。但不能華而不實(shí)，紙上談兵。有言說(shuō)，“沒(méi)有腳踏實(shí)地建立起來(lái)的東西，就無(wú)法有精神和物質(zhì)上的支撐?！痹谌松@條路上，必須腳踏實(shí)地，并非需要一些華麗之物來(lái)限制了我們的興趣范圍。
另一方面，立足當(dāng)下是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的前提。在什么身份下說(shuō)出什么話，而不是一味的模仿他人的目標(biāo)。想當(dāng)年王健林就說(shuō)，“先定一個(gè)小目標(biāo)，掙他一個(gè)億?！睂?duì)于這樣一位商業(yè)巨鱷來(lái)說(shuō)是正常不過(guò)的，但對(duì)于學(xué)生，對(duì)于普通人而言，這樣的規(guī)劃與目標(biāo)并不適合。我們就這一點(diǎn)而言，貼合自我實(shí)際再出擊，才能讓自己走上一條正確的道路。
再而我們要實(shí)踐修正，有人先言后行，有人先行后言，但不論是哪種，都要避開(kāi)只是夸夸其談。找準(zhǔn)適合我們的高度，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐起來(lái)，我們身為中學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí)，也要放大格局，具有家國(guó)情懷，多去聆聽(tīng)世界的聲音，感受更加廣闊的天地。
人生規(guī)劃不可少，執(zhí)筆規(guī)劃人生，素手繪具風(fēng)采。讓我們?cè)跐鉂舛分腥嵫床?，書寫無(wú)愧人生。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十八
1、近期目標(biāo)：
蒽……我想把成績(jī)提高，近期上課效率不太高，總想睡覺(jué)，所以要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，特別是冬天，要早睡，不然早上會(huì)起不來(lái)的。只要上課效率高，成績(jī)也會(huì)有所提高的。
首先，我要把數(shù)學(xué)把好關(guān)，回家的時(shí)候要多翻翻數(shù)學(xué)書，把基礎(chǔ)掌握好，不僅要多看書上的一些熟題，還要整理全大小冊(cè)上以及做的小練習(xí)紙上的錯(cuò)題。如果有條件的話，還能做做課外的一些小練習(xí)，也可以做做思考題，鍛煉一下自己的思維能力，多活動(dòng)活動(dòng)，不要覺(jué)得煩，反正也是為你自己好，為自己著想。做到以上幾點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)必定會(huì)大大地提高的。
2、個(gè)人分析（優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)）：
我的優(yōu)勢(shì)：英語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，語(yǔ)文基礎(chǔ)也還可以，就是寫作文有點(diǎn)小偏差，數(shù)學(xué)呢，在班里可以擠到中等，就是粗心。
我的缺點(diǎn)：要說(shuō)缺點(diǎn)吧，就是上課容易走神，不大聽(tīng)老師的話，大缺點(diǎn)是沒(méi)什么，就是小缺點(diǎn)很多，一玩電腦就上癮的。
3、更進(jìn)措施：
1、要把字寫工整，有時(shí)候心情好會(huì)寫好點(diǎn)，但心情不好就寫得不好，這個(gè)缺點(diǎn)我要改掉，應(yīng)該在任何時(shí)候都要工工整整，一筆一劃地寫字。
2、要把老師上課講的東西都記下來(lái)、做事還要一絲不茍、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，數(shù)學(xué)考試如果就因?yàn)橐粋€(gè)小小的字而失分，那就太可惜了，所以一定要認(rèn)真做事。不僅如此，我們還要有健康的身體，萬(wàn)一身體不健康，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，也是沒(méi)用的。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十九
流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶?？丈饺诉h(yuǎn)去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我向往，梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩(shī)卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩(shī)文，以中有足樂(lè)者，故不覺(jué)衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅，誦詩(shī)文半篇，口齒余韻，煦煦風(fēng)過(guò)，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。”
我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。
赧然，立志毅然而行，無(wú)畏艱險(xiǎn)，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣！復(fù)投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔(dān)家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅(jiān)毅之人格！
我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕，梅已盡開(kāi)，街中十里盡飄香。見(jiàn)梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見(jiàn)一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈(zèng)人留香，默而不語(yǔ)，自有情在。
更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風(fēng)，吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！惫湃苏\(chéng)無(wú)欺我！獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹(shù)月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！
舍然為人，甘于奉獻(xiàn)，皎皎窗月，猗猗風(fēng)過(guò)，來(lái)人問(wèn)浮世，無(wú)言指落花。
我向往，樂(lè)于奉獻(xiàn)，恬然待人的梅一樣的人生！
向梅之人生，為如梅之人！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇二十
作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的，根本就沒(méi)有去為自身以后的人生想過(guò)，相信許多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小，都是未成年人，不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。因此我們現(xiàn)在就對(duì)自身未來(lái)的人生制定一個(gè)計(jì)劃，不要去做一個(gè)沒(méi)有志向的人。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，教師給我說(shuō)過(guò)：心靈美才是比較關(guān)鍵的，一個(gè)人不能光看外表，還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是比較關(guān)鍵的，只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)身體好才是自身的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，必須要有一個(gè)好身體才能讀好書，讀好書才能在未來(lái)找到好工作，因此健康是必不可少的。
實(shí)際上我早就對(duì)自身未來(lái)要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒(méi)有界線的，是沒(méi)有的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，有利于群眾，大伙記不記得住我的名字不是比較關(guān)鍵的，我認(rèn)為做這樣的事人生才會(huì)有意義，不會(huì)有任何的遺憾，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。
我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著，每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，能夠說(shuō)我們與父母的感情非常好，他們都期待自身的小朋友能成人成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要做一個(gè)社會(huì)敗類，這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢供我們讀書，做一個(gè)有文化的人，將來(lái)能找份好工作，等我們長(zhǎng)大后，進(jìn)入社會(huì)可以回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的好小朋友，這便是他們比較大的愿望。我會(huì)很認(rèn)真，長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自身的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來(lái)的心愿。
對(duì)于晚年的話，一般人可能會(huì)想在家里享清福，我就不是這樣想的，那時(shí)雖然有退休金衣食無(wú)憂，我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，一來(lái)能夠鍛煉身體，二來(lái)還能夠做做好事，這多么有意義啊!
有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃，我相信我不再是一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的中學(xué)生了，我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇二十一
說(shuō)實(shí)話：我想當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員，我想為國(guó)家爭(zhēng)光，不要任何禮物，我要讓中國(guó)體育變的強(qiáng)大，所以我自豪，我是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；我自信，我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；我驕傲，我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)檎驹谌珖?guó)第一的時(shí)候，所有華夏兒女都為我高興的！
有人說(shuō)：以后人類就比不上機(jī)器人了么？可我覺(jué)得機(jī)器人不會(huì)比的上人類，因?yàn)樗麤](méi)思想；沒(méi)有精神；沒(méi)有情感；更不會(huì)禮讓，在那個(gè)世界里會(huì)很亂；會(huì)很無(wú)生機(jī)；會(huì)很安靜。所以我覺(jué)得機(jī)器不會(huì)比的人類。
因此我今天想呼吁你們每個(gè)人為自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，可以小的也可以是很大的。如：上課認(rèn)真聽(tīng)講、每天花些時(shí)間去讀書，這些小事你們都做不好，還怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊？但你的夢(mèng)想可能是說(shuō)唱家、籃球運(yùn)動(dòng)員、或者電視明星，就可以走向成功，如果沒(méi)成功也沒(méi)事，因?yàn)槭∈呛檬拢惚仨殢氖≈形〗逃?xùn)，下次作出改變。
那么夢(mèng)想到底是什么，是我說(shuō)的，還是看一下字典就知道了。有人的夢(mèng)想是要讀書，所以夢(mèng)想是美麗的；有人的夢(mèng)想是考上大學(xué)，為家爭(zhēng)光，不講不該說(shuō)的話，才是文明的，所以夢(mèng)想也是純潔的；有人的夢(mèng)想是發(fā)明家、設(shè)計(jì)師，那么崇高的理想，所以夢(mèng)醒也是偉大的。
夢(mèng)想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢(mèng)想，并能實(shí)現(xiàn)。
我說(shuō)了：“失敗不可怕，只要每天都這樣激勵(lì)自己，提醒自己，鞭策自己，這樣才能成功?！?BR> 希望世上所有人都可以遵守：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這二十四個(gè)字。這樣世界該會(huì)多美好??！可是我說(shuō)了那么多也是沒(méi)用的，你沒(méi)努力也是不行的。
所以你的未來(lái)在于你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有奮斗。我送你們一句話：“一切取決于你！”
為你的未來(lái)加油把，祝你夢(mèng)想成真！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇一
在不知不覺(jué)中已度過(guò)了十八個(gè)春秋，我在父母的庇護(hù)下過(guò)的安穩(wěn)舒適。雖有挫折，但也都是在父母的幫助下順利根據(jù)，他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝，父母日漸蒼老，銀絲無(wú)情地布滿在他們的發(fā)間，父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長(zhǎng)大，是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。
現(xiàn)在，我面臨著高三這一人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè)，也就意味著選擇自身未來(lái)的方向，這便是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向，若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備，在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)通過(guò)自身的愛(ài)好、特長(zhǎng)來(lái)選擇自身以后的發(fā)展方向。我是一名女生，而且從小喜歡畫畫，因此喜歡上了服裝這一方面的職業(yè)。因?yàn)槲沂抢砜粕?，沒(méi)有報(bào)考藝術(shù)，能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好，首先就應(yīng)該選擇適合面能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過(guò)查詢，這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自身一直所向往的，有了更明確的奮斗目標(biāo)，自身也就有了無(wú)限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多，自身比較期待能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后能夠主攻設(shè)計(jì)方向，由于服裝設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的要求不高，認(rèn)真學(xué)還是能夠的，但比較關(guān)鍵的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面，我對(duì)自身非常地有信心。
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，大學(xué)畢業(yè)后，也不可能一下子就能夠成為服裝設(shè)計(jì)師，凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開(kāi)始能夠先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè)，經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師，要想成為服裝設(shè)計(jì)師，就必須經(jīng)過(guò)這幾年的磨練和學(xué)習(xí)，只有吃得這幾年的苦，才能成為自身一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃，另外也要找自己不足發(fā)展自身。高中三年在外地上學(xué)，與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了，發(fā)覺(jué)朋友愈來(lái)愈少。俗話說(shuō)在家靠父母出門靠朋友，交益友能帶給我們無(wú)限好處，相互結(jié)交的另外相互幫助，這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí)，都應(yīng)真誠(chéng)待人，結(jié)交益友，這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展自身。十八年來(lái)在父母庇護(hù)下生活，自己確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后，能夠找一些臨時(shí)工作，例如服務(wù)員等，來(lái)鍛煉自身，讓自身找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年，實(shí)行計(jì)劃，刻不容緩。父母蒼老，讓自身認(rèn)真，換自身為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇二
有了成功的目標(biāo)，明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生的每一步。有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，”。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗作準(zhǔn)備。
[1]學(xué)歷目標(biāo)：大專(有必要再深造)
[2]工作目標(biāo)：國(guó)有企業(yè)
[3]方向：企業(yè)高級(jí)管理人員，建自己的公司
自生現(xiàn)狀
對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
興趣方面：
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。涉獵的課外讀物比較少，對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外企進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、煤礦職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境
中國(guó)是世界礦種多，儲(chǔ)量豐富的國(guó)家之一，但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各方面的突飛猛進(jìn)，各種礦物的儲(chǔ)量都大幅度減少，而煤作為工業(yè)的糧食，它的消耗量直接影響著一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。煤是任何一個(gè)國(guó)家不可或缺的資源。
(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干起，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求
(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，賺點(diǎn)生活費(fèi)
一年級(jí)：
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí)，就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這一年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得有些混亂。究其原因，可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情，比如做記者去采訪、跟活動(dòng)、寫報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
二年級(jí)：
這一年是準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能，搜集有關(guān)公司的資料，參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作，和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要專升本或考研。
三年級(jí)：
為分化期(沖刺就業(yè))：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，這時(shí)先對(duì)前面的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分，然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)：一是，順利畢業(yè)，一是成為一家公司生化方面的技術(shù)員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可以分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo)，順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)職業(yè)目標(biāo)有促進(jìn)作用。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)，心理，知識(shí)，技能等方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)，勞動(dòng)強(qiáng)度，工作時(shí)間，工作方式，同時(shí)以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的就業(yè)者。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇三
著名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx
公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx
公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx-20xx年：
成果目標(biāo)；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)
3、20xx年-20xx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)；
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應(yīng)能力欠缺；
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇四
本人是王亞飛，20xx年11月就職于房產(chǎn)部經(jīng)理，在任經(jīng)理的時(shí)間里，本部門11月的任務(wù)是二十三萬(wàn)，實(shí)際做了66800，只完成了任務(wù)的30%，當(dāng)時(shí)本部門只有三個(gè)人做業(yè)績(jī)，大家表現(xiàn)都很努力，雖然過(guò)程很艱辛，最后的結(jié)果我覺(jué)得不是很好。
本部門12月的任務(wù)是二十三萬(wàn)，實(shí)際做了52204,只完成了任務(wù)的25%，當(dāng)時(shí)部門有四個(gè)人，后來(lái)月底來(lái)了兩個(gè)新人，大家的表現(xiàn)都很好，最后的結(jié)果不是很理想，我覺(jué)得我當(dāng)經(jīng)理的時(shí)間里還是存在很多的不足，首先我覺(jué)得自己對(duì)自己的員工了解不是很多，其次我對(duì)自己的員工培訓(xùn)不是很到位，最后就是自己不能夠很好的掌握每一個(gè)員工。
20xx已經(jīng)過(guò)去了，雖然留下了遺憾，但是畢竟已經(jīng)是過(guò)去，我覺(jué)得再追究也沒(méi)意義，我們應(yīng)該向前看，20xx已經(jīng)來(lái)到我們應(yīng)該要好好的把握。
2、20xx年的規(guī)劃：
20xx首先要彌補(bǔ)20xx的不足之處，回首一年來(lái)，我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員吃苦耐勞，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作取得了良好的銷售業(yè)績(jī)。成績(jī)屬于過(guò)去，展望未來(lái)，擺在房產(chǎn)部面前的路更長(zhǎng)，困難更大，任務(wù)更艱巨。
我們房產(chǎn)部全體業(yè)務(wù)人員一致表示，一定要在20xx年發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，履行好自己的崗位職責(zé)，全力以赴做好 20xx年度的銷售工作，要深入了解房產(chǎn)行業(yè)動(dòng)態(tài),要進(jìn)一步開(kāi)拓和鞏固市場(chǎng)，為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇五
每個(gè)人都有未來(lái)，也有著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。有規(guī)劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了，白紙就會(huì)變得更絢麗更奪目？答案當(dāng)然是否定的，錯(cuò)雜的鋪滿白紙反而會(huì)覆蓋原有的光芒，就像我們的未來(lái)被過(guò)度規(guī)劃。
請(qǐng)合理規(guī)劃未來(lái)！所謂合理的，也就是恰當(dāng)?shù)?，?zhǔn)確的，不盲目跟從，在正當(dāng)?shù)臅r(shí)間做正當(dāng)?shù)氖隆?BR> 規(guī)劃的目標(biāo)不一定要遠(yuǎn)大，我們也可以從小事做起。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué)，擁有一份屬于自己的工作。每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，也是一種規(guī)劃。作為老師，自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師，并在未來(lái)的日子里桃李滿天下，每天嘔心瀝血完成備課，也是一種規(guī)劃。明朝皇帝朱元璋，也是一步步從農(nóng)民走向皇位，他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。
制定的目標(biāo)不一定要多，但一定要適合自己?？梢越Y(jié)合自身的興趣愛(ài)好來(lái)制定目標(biāo)。楊振宇說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣在于興趣”，有了興趣也就有了動(dòng)力。若只是盲目的設(shè)定目標(biāo)，你將與成功之路漸行漸遠(yuǎn)。若只要求數(shù)量，眾多的目標(biāo)最終也只是形同虛設(shè)、半路而廢。在眾多目標(biāo)的壓力下被壓制的喘不過(guò)氣來(lái)。制定好目標(biāo)后，就照著目標(biāo)走下去，專一地為這個(gè)目標(biāo)努力付出，不然反而會(huì)適得其反。
制定的目標(biāo)也不一定要一下子完成，可以一步步腳踏實(shí)地的走出來(lái)。孔子說(shuō)：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩?！笨鬃用渴甓加凶约旱哪繕?biāo)和成就，更何況我們這種需要奮斗的普通人呢？我們可以花一年兩年三年甚至更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規(guī)劃未來(lái)，能更好的引領(lǐng)我們走向成功，收獲自己想要的，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的自己。
在這個(gè)廣闊的天地間，我們每個(gè)人都要為未來(lái)奮斗，為自己奮斗，讓我們一起合理地規(guī)劃未來(lái)吧！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇六
職業(yè)發(fā)展問(wèn)題是人生發(fā)展的核心問(wèn)題之一。對(duì)于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說(shuō)，職業(yè)問(wèn)題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對(duì)自己未來(lái)的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
一、自我盤點(diǎn)。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，而非劣勢(shì)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進(jìn)取，，有較強(qiáng)的心理承受挫折能力，樂(lè)于助人，個(gè)人交際較廣。
個(gè)人劣勢(shì)：成績(jī)一般，有時(shí)候過(guò)于自信，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問(wèn)題不果斷，考慮事情不全面。
價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時(shí)，機(jī)械工業(yè)是我國(guó)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲，機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)依靠進(jìn)口外國(guó)先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國(guó)的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個(gè)世界最大的機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)。
機(jī)械制造及其自動(dòng)化是一門研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動(dòng)化目標(biāo)很明確，就是將機(jī)械設(shè)備與自動(dòng)化通過(guò)計(jì)算機(jī)的方式結(jié)合起來(lái)，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括cad(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))、cam(計(jì)算機(jī)輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，較深的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料，具備較好的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平及一定的外語(yǔ)寫作能力。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機(jī)械設(shè)計(jì)是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的，很多招聘機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國(guó)家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院(所)等，也可以去外資、民營(yíng)企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等工作。
職業(yè)要求：
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;。
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識(shí)，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);。
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;。
6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
職業(yè)范圍應(yīng)具備的能力：
3.從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作，從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。
6.應(yīng)用機(jī)械cad的基本能力，應(yīng)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)機(jī)械和電氣圖樣，編制數(shù)控加工程序的能力。
可從事的行業(yè)：
1.國(guó)企的有:電力公司、供電局、發(fā)電站、變電所等等。
2.外企有：有很多大公司。
比如，施耐德電氣，通用電氣(ge)、三菱電機(jī)、西門子等等都是。
施耐德電氣作為一家專業(yè)致力于電氣工業(yè)領(lǐng)域的電氣公司，擁有悠久的歷史和強(qiáng)大的實(shí)力。輸配電、低壓配電、低壓終端配電、工業(yè)控制和可編程控制器領(lǐng)域的產(chǎn)品，遍布電力、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑和工業(yè)四大市場(chǎng)。
3.生產(chǎn)型企業(yè)。
4.物流中心。
作為將要畢業(yè)的大學(xué)生的我，首先選擇外企，西方先進(jìn)的重工業(yè)基地，其次是國(guó)有企業(yè)，例如：宇通公司，少林客車公司，大連造船廠等等。
當(dāng)然，我不是一個(gè)傳說(shuō)，未必能進(jìn)的如此大的企業(yè)，但是我不會(huì)灰心，或許我會(huì)走向考研的道路，更甚至我將在某一家不知名的單位工作增加我的人生閱歷，同時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，由于我的不甘，我勢(shì)必要跳槽，進(jìn)入至少能讓我滿意的企業(yè)。
2.培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得高級(jí)技師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級(jí)工程師在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修管理學(xué)知識(shí)需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
5.生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加體育活動(dòng)，如跑步、打球等途徑：制定生活時(shí)間表，約束自己更好執(zhí)行在20xx年左右的時(shí)間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就.
能力提高。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動(dòng)會(huì)每周平均參加體育活動(dòng)三次，每次半小時(shí)左右。
三、計(jì)劃實(shí)施方案。
1.大學(xué)期間:。
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握技能、管理行業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，至少過(guò)四級(jí)。
3)從現(xiàn)在起，關(guān)注考證的各種信息，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，升本再考研，繼續(xù)深造。
4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：
1)若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)如果有機(jī)會(huì)去國(guó)外深造，去國(guó)外工作。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃：
1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網(wǎng)，秉承“四海之內(nèi)皆兄弟”的人生格言。
評(píng)估調(diào)整。
社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上本科生，則：
1)直接參加工作，累積資本，為日后深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2)一方面可以在國(guó)企找工作.
3)同樣也可以在私企找工作.
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標(biāo)用教授的名言解釋為下：
(1)、做想當(dāng)五星級(jí)上將的士兵，不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動(dòng)口動(dòng)手的君子，不做動(dòng)口不動(dòng)手的小人。
(3)、做學(xué)習(xí)生活充實(shí)的強(qiáng)者，不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學(xué)”的主動(dòng)者，不做“要我學(xué)”的被動(dòng)者。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)爭(zhēng)取過(guò)四級(jí)、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，希望自己在寫作方面會(huì)有所發(fā)展，能夠在報(bào)紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上，經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)如散步、打羽毛球、籃球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)。
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。在未來(lái)的三年中，如果可以嚴(yán)格的要求自己，相信目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)：每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影;未來(lái)，要靠自己去打拼！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇七
高中是人生當(dāng)中最最忙碌的三年，是人生當(dāng)中最關(guān)鍵的三年。
三年修學(xué)期滿，我就要理解高考的考驗(yàn)，理解高考的洗禮。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。
所以，我要從此刻開(kāi)始，為我的高考做準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一切努力的機(jī)會(huì)。
都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么，從此刻起，我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn)，做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
高二是把知識(shí)面拓寬的一年，學(xué)習(xí)的任務(wù)重了，知識(shí)要點(diǎn)多了，更需要我的堅(jiān)持，緊抓基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，提高潛力，我相信我會(huì)有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)光，身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想透過(guò)我的努力，高中三年會(huì)很充實(shí)。
認(rèn)真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì)在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后，總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自我出錯(cuò)過(guò)的題目，寫在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫出來(lái)，每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì)注重詞匯積累和運(yùn)用，還有要加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。多背詞組句型，有時(shí)光和潛力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。
其他科目，我也會(huì)盡自我全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)我的理想。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇八
沒(méi)有目標(biāo)的生活，就像大海中航行沒(méi)有了羅盤，只留孤身一人在大海上漫無(wú)目的的飄蕩。我說(shuō)我不習(xí)慣安逸，不習(xí)慣沒(méi)有目標(biāo)的生活。但真的當(dāng)我確立了目標(biāo)，看到夢(mèng)時(shí)，我卻在用自卑丈量我與夢(mèng)的距離，發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)真的好遠(yuǎn)，遙不可及，讓我不敢靠近，無(wú)力追逐。
“不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要老是坐在那邊看天空，如果你自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫助你成功?不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種。”對(duì)，不能讓自卑左右我。雖然這樣的自己如微末，但我也想像太陽(yáng)一樣，即使我還是顆不起眼的星星。但我堅(jiān)信，只要努力，一切皆有可能。
就要升初三了，是該好好努力了，中考意味著一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果連一個(gè)好的高中都進(jìn)不去的話，何以掌控自己的未來(lái)?！安豢嗖焕?，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活?！蹦贸鲎畛醺蓛艟髲?qiáng)固執(zhí)霸道驕傲不服輸?shù)臐M腔熱血來(lái)奮斗這初三。只有對(duì)自己狠一點(diǎn)，逼自己努力，以后的自己才會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣。我始終相信一句話：只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)被別人踐踏。
我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，我可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂幾道數(shù)學(xué)題，我可以用看電視的時(shí)間來(lái)做幾篇英語(yǔ)閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力，自己還有什么理由不努力呢?沒(méi)有人會(huì)為了你未來(lái)的路買單，要么努力向上爬，要么自甘墮落。對(duì)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤獨(dú)，才能不孤獨(dú)，才能守得住繁華。老師常說(shuō)：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會(huì)放棄，也許有人會(huì)爭(zhēng)取。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個(gè)必須帶上王冠的人。
我不想再渾渾噩噩地度過(guò)每一天了，我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付出過(guò)努力。每一段不努力的時(shí)光，都是對(duì)生命的辜負(fù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己忙一點(diǎn)，忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事。
堅(jiān)信自己的選擇，不動(dòng)搖，使勁跑，明天會(huì)更好。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼聞我們已從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)大成為能獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。越來(lái)越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來(lái)作好奠基，生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)航海旅程，而生涯規(guī)劃則是這場(chǎng)旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。
愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當(dāng)中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛(ài)國(guó)之情。在看到當(dāng)時(shí)我國(guó)的席朽人民的無(wú)知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國(guó)人為己任。愛(ài)國(guó)引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對(duì)中華民族的熱愛(ài)使他想明白，要把往后一生獻(xiàn)給國(guó)家，那一年他才25歲。
這是人一生中最寶貴的青春年華，因?yàn)閻?ài)國(guó)，他選擇了一條別人都不敢走的路。當(dāng)我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)寶貴青春，真心無(wú)悔便好。另外，永運(yùn)以國(guó)家利益為重，在進(jìn)行生涯攝規(guī)劃時(shí)應(yīng)以國(guó)家為出發(fā)點(diǎn)?？赡芪覀儾荒茏龅剿启斞敢话阋闳粭夅t(yī)從文，但如果當(dāng)下的工作或?qū)W習(xí)方法不合適了，也不要故地自封，不管轉(zhuǎn)型后會(huì)不會(huì)有好結(jié)果，但都應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機(jī)率小至大海撈針，所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，不求大富大貴，經(jīng)遍四海只求踏實(shí)走好當(dāng)下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。
從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒(méi)有給自己定下遠(yuǎn)大志向只告訴自己要對(duì)工作負(fù)責(zé)，不應(yīng)自?shī)首詷?lè)。他的事例啟示我：不必為不能成為著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛(ài)工作，敬業(yè)等，做好當(dāng)下每一件小事便知足常樂(lè)。
可其實(shí)被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的辛酸是不為人知的，馬騰便是一個(gè)典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開(kāi)發(fā)，可這段經(jīng)歷并不一帆風(fēng)順，他在挫折中尋找真理，終于明自了開(kāi)發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學(xué)成立了著名公司。他啟示我，應(yīng)從實(shí)踐中探索、加以思考，就能得到滿意結(jié)果。
當(dāng)然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不一定能換來(lái)同等光彩。要清楚自己該走的路是什么，自己喜歡的東西是什么，不要忘記初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，一定會(huì)得到滿意的答卷。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十
本人于7月畢業(yè)于__職教中心師范班，同年8月參加工作，20__年參加了小教大專班的學(xué)習(xí)，20__年__月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書。199月——20__年7月在__小學(xué)任教，20__年至今在柳河北山小學(xué)任教，至今已有__年教齡。本人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。
二、專業(yè)發(fā)展條件分析。
1忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，教育教學(xué)工作踏實(shí)認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)民主。
2具有較為先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠及時(shí)跟上時(shí)代步伐，并善于反思、實(shí)踐與創(chuàng)新。
3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來(lái)，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研實(shí)踐工作，形成了“重思維過(guò)程，重語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)前茅。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定。
教師的專業(yè)化是一個(gè)全面努力、不斷前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，也是一個(gè)內(nèi)容不斷豐富完善的積累過(guò)程。為此，近三年，我將從以下四個(gè)方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識(shí)。
專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進(jìn)人的全面發(fā)展，我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實(shí)施行動(dòng)研究，深刻領(lǐng)會(huì)課程理念。
專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐。
理論是實(shí)踐的向?qū)?，是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、實(shí)施行動(dòng)策略計(jì)劃。
1、依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究，為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
3、將教育教學(xué)反思、盤點(diǎn)卡及時(shí)整理成文，向相關(guān)教研員、專家請(qǐng)教，以期獲得專業(yè)引領(lǐng)。
4、每天堅(jiān)持1-2小時(shí)的讀書、閱報(bào)、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持課堂教學(xué)有效性的研究，帶頭上研究課、觀摩課，爭(zhēng)取在市區(qū)級(jí)評(píng)課中名列前茅，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動(dòng)向年老教師學(xué)習(xí)，通過(guò)“拜師”活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更上一層樓。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十一
一天的規(guī)劃，決定著今天的你是否有新的收獲；一年的規(guī)劃，決定著你是否會(huì)變得更完美；而一輩子的規(guī)劃，決定著你的未來(lái)是否會(huì)一片光明。
我從小學(xué)的毫無(wú)壓力，毫無(wú)目標(biāo)一躍到了初中，初中的激烈的競(jìng)爭(zhēng)力促使我不得不為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃。
“當(dāng)然要努力了。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，學(xué)不完的，如果你只滿足于當(dāng)下，就可能會(huì)被社會(huì)所淘汰。而高中也有好有壞，想要變得更好就要考最好的高中，只有這樣，我才有可能考更好的大學(xué)。”
大學(xué)畢業(yè)以后我想去當(dāng)老師。有的人說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，有的人說(shuō)當(dāng)老師很受氣，也有的人說(shuō)當(dāng)老師很難……但是，我認(rèn)為我不怕，我可以做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
當(dāng)老師是我在小學(xué)都有的念頭，升入初中后，這個(gè)念想就更加堅(jiān)定了。
因?yàn)槔蠋熋刻於夹列量嗫嘟逃覀?，給我們灌輸知識(shí)的乳液。等我長(zhǎng)大了，也要親自體驗(yàn)一下老師的不容易。
老師就像黑夜中燃燒的紅蠟，耗盡自己的一生，只為了讓你成為更好的自己；老師就像森林里的園丁，每日辛勤勞作，只為讓你變得更完美；老師就像知識(shí)中的精靈，日日為你轉(zhuǎn)知識(shí)，只為你以后可以過(guò)得更好。
在我看來(lái)，老師是這世界上最偉大的，最值得尊重的人。我想對(duì)我的老師們說(shuō)：“老師，您們辛苦了！”
我的人生規(guī)劃雖不那么與眾不同，但只要我可以認(rèn)真去做，那就是好的！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十二
前篇說(shuō)到我會(huì)訓(xùn)練自己的專注，這不僅會(huì)對(duì)高三的我產(chǎn)生很多有益的影響，也會(huì)對(duì)以后漫漫人生路上的我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，但此只是基礎(chǔ)，一個(gè)完美的人生規(guī)劃首先須是知道自己人生夢(mèng)想的。
此夢(mèng)想是終極奧義，可簡(jiǎn)單拆解成為很多步。
第一步，是高三的學(xué)習(xí)，醫(yī)藥行業(yè)無(wú)非可分為醫(yī)藥的研發(fā)、制作以及銷售，這些有關(guān)生物知識(shí)和政治知識(shí)，我會(huì)聯(lián)系自身能力，在高三極力學(xué)習(xí)六門學(xué)科中相關(guān)的知識(shí)，以離我夢(mèng)想更近一步。
第二步，是高考志愿的填報(bào)，醫(yī)藥行業(yè)有工學(xué)類的生物醫(yī)藥工程和制藥工程學(xué)等，也有醫(yī)學(xué)類的生物制藥，銷售上更是有管理學(xué)類的工商管理，我會(huì)結(jié)合自身高考成績(jī)和院校招生簡(jiǎn)章進(jìn)行專業(yè)和院校的填報(bào)。
第三步，是本科期間的學(xué)習(xí)，為提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力，我會(huì)抽出課余的大量時(shí)間去圖書館查找和翻看專業(yè)相關(guān)的期刊和文獻(xiàn)，充分利用學(xué)校資源提高自己，爭(zhēng)取在大學(xué)四年的時(shí)間內(nèi)了解到學(xué)科前沿并努力投身其中，屆時(shí)，結(jié)合自身是否有考研能力來(lái)選擇是否考研。
第四步，若有考研能力，會(huì)在考取研究生之后，在研究生期間接觸行業(yè)能人，收集行業(yè)信息，了解行業(yè)狀況以及那時(shí)中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的地位。在研究生期間，會(huì)努力專心專注做實(shí)驗(yàn)和調(diào)研，不辜負(fù)學(xué)校在我身上花下的資源。
第五步，研究生畢業(yè)時(shí)根據(jù)對(duì)自身能力的認(rèn)知，考慮是否讀博士，目前我認(rèn)為我不一定有那個(gè)能力，故另做打算。研究生畢業(yè)可往國(guó)內(nèi)各個(gè)制藥大商投遞簡(jiǎn)歷，爭(zhēng)取在中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)取得一席之地。
第六步，在制藥廠商工作的過(guò)程中，仍需關(guān)注行業(yè)領(lǐng)先話題，更要注重個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升，爭(zhēng)取不因消息落后而成為行業(yè)的一枚棄子。
當(dāng)然，這只是事業(yè)抑或者說(shuō)是社會(huì)責(zé)任方面的夢(mèng)想，在個(gè)人生活上的夢(mèng)想當(dāng)然是希望可以不交損友，同時(shí)，為了不失去知音，我需要控制自身情感。
首先，在接下去的每一天都要努力做到設(shè)身處地的為他人著想，雖說(shuō)不可能真正的做到感同身受，但通過(guò)這種行為或許可以讓我有著更好的共情和察言觀色的能力。為了在留住知音同時(shí)拒絕損友，需做到以下幾點(diǎn)：
1.控制自己情緒，不隨意爆發(fā)自身的怒火，驕躁從來(lái)都不能解決問(wèn)題，解決一切問(wèn)題的首要條件是心平氣和，頭腦冷靜，思緒沒(méi)有絲毫的紊亂。只有在真正完全冷靜下來(lái)的條件下，才能更好的處理問(wèn)題，才能更好地發(fā)揮自身能力，不會(huì)因?yàn)楸粦嵟杀瘟穗p眼而使事件處理不妥善。
2.閱讀心理學(xué)相關(guān)的書籍，了解每個(gè)人行為和情緒之間存在的內(nèi)在統(tǒng)一性規(guī)律，更好的幫助我們了解他人時(shí)刻的情緒。
3.多多結(jié)交認(rèn)識(shí)新人，雖說(shuō)社會(huì)上三教九流的人比較多，但是，人是不可能一輩子都接觸不到他們的，與其敬而遠(yuǎn)之不如走近了解，此行為有助于幫助我了解各種各樣的人的性格，也有助于我理解不同的思想，更是心理學(xué)書籍上理論的完美試驗(yàn)，更會(huì)擴(kuò)大我的交際圈，讓篩選朋友有了更多的選擇。
4.了解各種行為怪誕，人是復(fù)雜的，內(nèi)在統(tǒng)一性規(guī)律只適用于大部分人。但是，在龐大的人口基數(shù)下，社會(huì)上仍有許多人是不適合這些規(guī)律的，了解到了，不僅僅可以幫助我進(jìn)一步理解心理學(xué)，更可以讓我了解到一些人是多么不可理喻，以避免結(jié)交這一部分的人。
人生數(shù)十載，我方才度過(guò)十七載，未來(lái)的數(shù)十載，我要努力活成優(yōu)秀！我的行為，即是見(jiàn)證，我會(huì)在將來(lái)，迎接到一個(gè)優(yōu)秀的自己！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十三
今天的語(yǔ)文課十分特別。因?yàn)檎Z(yǔ)文實(shí)習(xí)老師來(lái)給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實(shí)習(xí)老師的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。
老師剛上來(lái)就讓我們玩一個(gè)游戲：諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測(cè)試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。
老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。
開(kāi)始：“首先劃掉兩樣?xùn)|西?！蔽覀?nèi)帏f雀無(wú)聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因?yàn)闀梢圆蛔x，但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘梢宰粤Ω?，畢竟他是一位男士?BR> “接下來(lái)你再劃掉兩樣?！崩蠋熎降瓱o(wú)奇地說(shuō)。“哦！no”“不，不行”“啊？劃誰(shuí)呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。
我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁腥苏疹櫟摹！澳敲茨阋欢ㄟ€剩四樣，一下劃掉三個(gè)?！鳖D時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開(kāi)始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句：“你可以用自己換別人?！?BR> 當(dāng)然，我也不例外，我也開(kāi)啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉?，F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋€(gè)……當(dāng)然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因?yàn)樵诶牙训纳幸呀?jīng)融入了我的生命。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨(dú)自一人見(jiàn)證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)?，他們?cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見(jiàn)過(guò)。
姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話：“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳?，讓姥姥姥爺留下。?BR> 世界永遠(yuǎn)這么殘酷。
下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。
人生階梯，加油加油！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十四
懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我想著未來(lái)。
十五年的歲月，有些坎坷，有些斑斕，又有些匆忙。
我不乞求我的人生和未來(lái)有多么的燦爛，也不憧憬我的未來(lái)轟轟烈烈，更不期望我的未來(lái)前程似錦。只希望，我十年以后的我，不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在所做的事后悔；只希望，我的未來(lái)不是碌碌無(wú)為；只希望多年以后和我走進(jìn)婚姻殿堂的人是我現(xiàn)在所愛(ài)的人。
未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，或許還太遙遠(yuǎn)。漫漫的人生，還有太多的坎坷與風(fēng)雨等著我，我需要的唯有堅(jiān)強(qiáng)！我曾經(jīng)向往過(guò)陶淵明那種生活：日出而作，日落而息。只不過(guò)，那只是小小的心靈的一種向往罷了。我也曾向往在海邊有一所白色的房子，看潮涌潮汐……可是，那只不過(guò)是幼稚女孩的夢(mèng)而已。
我想，我的未來(lái)，將平淡，忙碌。
我想，多年以后，我會(huì)站在三尺講臺(tái)上。
我想，我會(huì)去大山里。
我想，我會(huì)拿著語(yǔ)文教科書，給山里的娃娃上課。
我想，我會(huì)有一輛捷安特的山地自行車，騎著它往返住所與學(xué)校。
我想，我會(huì)在一座小縣城里有一所不大的房子，但打開(kāi)窗戶就可以看到山和樹(shù)。
這些，是我的夢(mèng)想，但并不是夢(mèng)！
也許，我的未來(lái)，得不到很多人的認(rèn)可，但我仍會(huì)不遺余力的去追逐。
也許，n年以后，你來(lái)到一座小村莊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我正在教室上課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是我要尋找的快樂(lè)。
沒(méi)有帆，沒(méi)有槳，但年輕的我，仍要起航去那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我的未來(lái)，我不要做玻璃缸里的小魚(yú)，即使沒(méi)有人贊同，我也要置身大海，恣意成長(zhǎng)。
顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”命運(yùn)給了我平凡的生命，我要用它來(lái)創(chuàng)造我的絢麗的未來(lái)。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十五
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西。談起未來(lái)，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時(shí)間的流逝，我逐漸明白了自己的目標(biāo)，清楚了自己想要的是什么。
可以說(shuō)，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時(shí)候，每次犯錯(cuò)，她都會(huì)用不同的，正確的方法引導(dǎo)我，沒(méi)有煩躁與困頓，也許有一些無(wú)奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時(shí)間，讓我由無(wú)知走向成熟，真正的長(zhǎng)大。時(shí)至今日，我仍記得她說(shuō)過(guò)的一句話，好孩子與好學(xué)生是不同的概念，學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你是一個(gè)好學(xué)生，但要做到成為一個(gè)好孩子，還差得很遠(yuǎn)。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的那首咸魚(yú)。她就是這樣，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會(huì)反感的方式。
因此在初中的時(shí)候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學(xué)生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺(tái)上擁有指點(diǎn)江山般的豪邁?？梢阅托臑閷W(xué)生講解，指點(diǎn)迷津?？梢宰屨`入迷途的孩子懸崖勒馬。可以夜晚在臺(tái)燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡(jiǎn)單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。對(duì)于我的夢(mèng)想，可以說(shuō)是遙遠(yuǎn)而曲折的。想要當(dāng)老師，首先要有淵博的學(xué)識(shí)，其次還要有見(jiàn)解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過(guò)，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒(méi)有目標(biāo)就如同在大海中航行著的沒(méi)有舵的船，只能像無(wú)頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢(mèng)想何在，未來(lái)何在。畢竟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢。
對(duì)于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過(guò)，高考即將來(lái)臨，夢(mèng)想的大學(xué)通知書還沒(méi)有到手。對(duì)于我現(xiàn)在能做的，就只有機(jī)械的做一套套理綜卷，每天面對(duì)無(wú)數(shù)的英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)文題，空下的時(shí)間，解一到數(shù)學(xué)。讓自己變得不知疲憊。腳踏實(shí)地，才能更好的觸碰到藍(lán)天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺(tái)上，去完成多年的夢(mèng)想。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十六
每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，然后為之去努力奮斗。就像蝸牛，雖然身上負(fù)著沉重的外殼，但依然奮力向前爬。
現(xiàn)在的我。一名普普通通的小學(xué)生，為了將來(lái)能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，為了能取得更好的成績(jī)而珍惜每一分時(shí)間。
在周末的時(shí)候，我準(zhǔn)備學(xué)學(xué)畫畫，練練書法，因?yàn)榭锤咧锌赡軙?huì)有用，所以提前準(zhǔn)備嘛！
高中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，自然要更努力學(xué)習(xí)。另外我想學(xué)鋼琴，我覺(jué)得會(huì)彈鋼琴的男生特別帥，尤其是彈唱，所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的曲子。
雖然有些不可能，但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
畢業(yè)后我打算先奮斗五年，等攢了一定數(shù)目錢后，我想去旅游，去看看世界，體驗(yàn)一個(gè)人的自由生活。
之后的我應(yīng)該快有三十歲了，是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買房買車，建立自己的家庭，然后把父母接過(guò)來(lái)，過(guò)上幸福美滿的生活！
有人說(shuō)：“人的一生平平淡淡，無(wú)非就是上學(xué)、工作、結(jié)婚生子”，但我不甘心這么平凡的生活，希望我可以做更多有意義的事、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，使自己的生活變得更加充實(shí)，也更加精彩！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十七
規(guī)劃人生算是成長(zhǎng)的必修課，新華字典中記載人生規(guī)劃是這樣的“比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生發(fā)展。”學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，也是規(guī)劃好了自己在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，沒(méi)有規(guī)劃，人生就難以譜寫出好的詩(shī)歌。
葉嘉瑩在《什么是好詩(shī)》中啟發(fā)我們，寫一首好詩(shī)，并不是要找那些美麗的字，也不是把別人始詩(shī)中漂亮的字搬過(guò)來(lái)，而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。一手好詩(shī)，對(duì)等于一個(gè)成功的人生，想要寫好一首詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)也與規(guī)劃好人生的標(biāo)準(zhǔn)相同。
那到底應(yīng)當(dāng)做好哪些標(biāo)準(zhǔn)才稱的上是正確的規(guī)劃人生呢？
拋開(kāi)空洞和具有幻想性的計(jì)劃，在人生規(guī)劃上，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)入手，從興趣入手，對(duì)于我們所感興趣路線，我們可以大膽嘗試。但不能華而不實(shí)，紙上談兵。有言說(shuō)，“沒(méi)有腳踏實(shí)地建立起來(lái)的東西，就無(wú)法有精神和物質(zhì)上的支撐?！痹谌松@條路上，必須腳踏實(shí)地，并非需要一些華麗之物來(lái)限制了我們的興趣范圍。
另一方面，立足當(dāng)下是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的前提。在什么身份下說(shuō)出什么話，而不是一味的模仿他人的目標(biāo)。想當(dāng)年王健林就說(shuō)，“先定一個(gè)小目標(biāo)，掙他一個(gè)億?！睂?duì)于這樣一位商業(yè)巨鱷來(lái)說(shuō)是正常不過(guò)的，但對(duì)于學(xué)生，對(duì)于普通人而言，這樣的規(guī)劃與目標(biāo)并不適合。我們就這一點(diǎn)而言，貼合自我實(shí)際再出擊，才能讓自己走上一條正確的道路。
再而我們要實(shí)踐修正，有人先言后行，有人先行后言，但不論是哪種，都要避開(kāi)只是夸夸其談。找準(zhǔn)適合我們的高度，踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐起來(lái)，我們身為中學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí)，也要放大格局，具有家國(guó)情懷，多去聆聽(tīng)世界的聲音，感受更加廣闊的天地。
人生規(guī)劃不可少，執(zhí)筆規(guī)劃人生，素手繪具風(fēng)采。讓我們?cè)跐鉂舛分腥嵫床?，書寫無(wú)愧人生。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十八
1、近期目標(biāo)：
蒽……我想把成績(jī)提高，近期上課效率不太高，總想睡覺(jué)，所以要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，特別是冬天，要早睡，不然早上會(huì)起不來(lái)的。只要上課效率高，成績(jī)也會(huì)有所提高的。
首先，我要把數(shù)學(xué)把好關(guān)，回家的時(shí)候要多翻翻數(shù)學(xué)書，把基礎(chǔ)掌握好，不僅要多看書上的一些熟題，還要整理全大小冊(cè)上以及做的小練習(xí)紙上的錯(cuò)題。如果有條件的話，還能做做課外的一些小練習(xí)，也可以做做思考題，鍛煉一下自己的思維能力，多活動(dòng)活動(dòng)，不要覺(jué)得煩，反正也是為你自己好，為自己著想。做到以上幾點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)必定會(huì)大大地提高的。
2、個(gè)人分析（優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)）：
我的優(yōu)勢(shì)：英語(yǔ)掌握的不錯(cuò)，語(yǔ)文基礎(chǔ)也還可以，就是寫作文有點(diǎn)小偏差，數(shù)學(xué)呢，在班里可以擠到中等，就是粗心。
我的缺點(diǎn)：要說(shuō)缺點(diǎn)吧，就是上課容易走神，不大聽(tīng)老師的話，大缺點(diǎn)是沒(méi)什么，就是小缺點(diǎn)很多，一玩電腦就上癮的。
3、更進(jìn)措施：
1、要把字寫工整，有時(shí)候心情好會(huì)寫好點(diǎn)，但心情不好就寫得不好，這個(gè)缺點(diǎn)我要改掉，應(yīng)該在任何時(shí)候都要工工整整，一筆一劃地寫字。
2、要把老師上課講的東西都記下來(lái)、做事還要一絲不茍、踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，數(shù)學(xué)考試如果就因?yàn)橐粋€(gè)小小的字而失分，那就太可惜了，所以一定要認(rèn)真做事。不僅如此，我們還要有健康的身體，萬(wàn)一身體不健康，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，也是沒(méi)用的。
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇十九
流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶?？丈饺诉h(yuǎn)去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂(lè)于奉獻(xiàn)，我向往，梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩(shī)卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩(shī)文，以中有足樂(lè)者，故不覺(jué)衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅，誦詩(shī)文半篇，口齒余韻，煦煦風(fēng)過(guò)，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。”
我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。
赧然，立志毅然而行，無(wú)畏艱險(xiǎn)，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣！復(fù)投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔(dān)家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅(jiān)毅之人格！
我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕，梅已盡開(kāi)，街中十里盡飄香。見(jiàn)梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見(jiàn)一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈(zèng)人留香，默而不語(yǔ)，自有情在。
更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風(fēng)，吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！惫湃苏\(chéng)無(wú)欺我！獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹(shù)月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！
舍然為人，甘于奉獻(xiàn)，皎皎窗月，猗猗風(fēng)過(guò)，來(lái)人問(wèn)浮世，無(wú)言指落花。
我向往，樂(lè)于奉獻(xiàn)，恬然待人的梅一樣的人生！
向梅之人生，為如梅之人！
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇二十
作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生，我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的，根本就沒(méi)有去為自身以后的人生想過(guò)，相信許多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法：我們還小，都是未成年人，不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。因此我們現(xiàn)在就對(duì)自身未來(lái)的人生制定一個(gè)計(jì)劃，不要去做一個(gè)沒(méi)有志向的人。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，教師給我說(shuō)過(guò)：心靈美才是比較關(guān)鍵的，一個(gè)人不能光看外表，還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是比較關(guān)鍵的，只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)身體好才是自身的本錢，擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，必須要有一個(gè)好身體才能讀好書，讀好書才能在未來(lái)找到好工作，因此健康是必不可少的。
實(shí)際上我早就對(duì)自身未來(lái)要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒(méi)有界線的，是沒(méi)有的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，有利于群眾，大伙記不記得住我的名字不是比較關(guān)鍵的，我認(rèn)為做這樣的事人生才會(huì)有意義，不會(huì)有任何的遺憾，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。
我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著，每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，能夠說(shuō)我們與父母的感情非常好，他們都期待自身的小朋友能成人成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要做一個(gè)社會(huì)敗類，這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來(lái)的錢供我們讀書，做一個(gè)有文化的人，將來(lái)能找份好工作，等我們長(zhǎng)大后，進(jìn)入社會(huì)可以回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的好小朋友，這便是他們比較大的愿望。我會(huì)很認(rèn)真，長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自身的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來(lái)的心愿。
對(duì)于晚年的話，一般人可能會(huì)想在家里享清福，我就不是這樣想的，那時(shí)雖然有退休金衣食無(wú)憂，我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng)，一來(lái)能夠鍛煉身體，二來(lái)還能夠做做好事，這多么有意義啊!
有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃，我相信我不再是一個(gè)毫無(wú)目標(biāo)的中學(xué)生了，我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!
個(gè)人未來(lái)規(guī)劃高中篇二十一
說(shuō)實(shí)話：我想當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員，我想為國(guó)家爭(zhēng)光，不要任何禮物，我要讓中國(guó)體育變的強(qiáng)大，所以我自豪，我是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；我自信，我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員；我驕傲，我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)檎驹谌珖?guó)第一的時(shí)候，所有華夏兒女都為我高興的！
有人說(shuō)：以后人類就比不上機(jī)器人了么？可我覺(jué)得機(jī)器人不會(huì)比的上人類，因?yàn)樗麤](méi)思想；沒(méi)有精神；沒(méi)有情感；更不會(huì)禮讓，在那個(gè)世界里會(huì)很亂；會(huì)很無(wú)生機(jī)；會(huì)很安靜。所以我覺(jué)得機(jī)器不會(huì)比的人類。
因此我今天想呼吁你們每個(gè)人為自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，可以小的也可以是很大的。如：上課認(rèn)真聽(tīng)講、每天花些時(shí)間去讀書，這些小事你們都做不好，還怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊？但你的夢(mèng)想可能是說(shuō)唱家、籃球運(yùn)動(dòng)員、或者電視明星，就可以走向成功，如果沒(méi)成功也沒(méi)事，因?yàn)槭∈呛檬拢惚仨殢氖≈形〗逃?xùn)，下次作出改變。
那么夢(mèng)想到底是什么，是我說(shuō)的，還是看一下字典就知道了。有人的夢(mèng)想是要讀書，所以夢(mèng)想是美麗的；有人的夢(mèng)想是考上大學(xué)，為家爭(zhēng)光，不講不該說(shuō)的話，才是文明的，所以夢(mèng)想也是純潔的；有人的夢(mèng)想是發(fā)明家、設(shè)計(jì)師，那么崇高的理想，所以夢(mèng)醒也是偉大的。
夢(mèng)想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢(mèng)想，并能實(shí)現(xiàn)。
我說(shuō)了：“失敗不可怕，只要每天都這樣激勵(lì)自己，提醒自己，鞭策自己，這樣才能成功?！?BR> 希望世上所有人都可以遵守：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這二十四個(gè)字。這樣世界該會(huì)多美好??！可是我說(shuō)了那么多也是沒(méi)用的，你沒(méi)努力也是不行的。
所以你的未來(lái)在于你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有奮斗。我送你們一句話：“一切取決于你！”
為你的未來(lái)加油把，祝你夢(mèng)想成真！