在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書心得作文怎么寫?篇1
書,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來(lái)源,它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!笔堑模鐝洜栴D所說(shuō)的,只有書才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來(lái)才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……
書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書!偉大的書?。∧憔褪侨祟惖撵`魂,牽制著人們;
你就是人類的營(yíng)養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動(dòng)力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
書的世界,是無(wú)限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒(méi)有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);
但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。
如果沒(méi)有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書,世界將是沒(méi)有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。
為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒(méi)有讀過(guò)書,天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書,人之間就沒(méi)有了交流,就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是??!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
讀書心得作文怎么寫?篇2
開卷有益,這是我對(duì)自己讀書的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會(huì)坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集,既便偶爾拿一本書來(lái)看看,也只是隨手翻一下,沒(méi)有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無(wú)所事事的時(shí)候便會(huì)出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂(lè)、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時(shí)間一久便覺(jué)得這些娛樂(lè)項(xiàng)目及其的無(wú)聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無(wú)底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。
在一次偶然的機(jī)會(huì),與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時(shí),便被他們那種專注的神情所打動(dòng),也隨便拿了一本書看了起來(lái),書里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過(guò)了一會(huì),媽媽便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這本書我買給你吧?!?BR> 于是,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識(shí)。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說(shuō),但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書來(lái)讀讀。但是最終也沒(méi)有買別的方面的書籍來(lái)讀。還是買了這方面的書籍,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的書給人帶來(lái)和收獲往往是不同的??梢远嘧x一些各種類別的書籍來(lái)增加自己的知識(shí)量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來(lái)讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個(gè)人帶來(lái)的好處實(shí)在是太多了,所以我愛書。書是我忠實(shí)的朋友!
讀書心得作文怎么寫?篇3
透過(guò)閱讀《活法》一書,感覺(jué)書中每一節(jié)目錄標(biāo)題都是鼓人進(jìn)取的勵(lì)志短語(yǔ),這位日本的“經(jīng)營(yíng)之圣”以短小精悍的章節(jié)設(shè)計(jì)和淺顯易懂的語(yǔ)言,詳細(xì)闡述了人生的活法,即高尚的品格、做人做事的原則、不懈的努力,奮發(fā)的激情,感恩的心態(tài)、簡(jiǎn)單的真諦。稻盛先生提出的“人生方程式”,即人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×潛力,他認(rèn)為思維方式、熱情和潛力,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)。人生·工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素用“乘法”算出的乘積,絕不是
我們對(duì)生命的好處的理解和認(rèn)識(shí),決定我們選取怎樣的人生道路,也決定我們生活的方式和態(tài)度。人原本就是一個(gè)平凡體,無(wú)論人生經(jīng)歷何以波瀾壯闊或者平淡無(wú)奇,截至生命的結(jié)束,我們都會(huì)回到原點(diǎn),回歸自然。所以在這個(gè)物欲橫流,誘惑不斷的社會(huì),我們更應(yīng)正視生命的本質(zhì)和好處。以平凡、平靜的心態(tài)去對(duì)待一切,冒進(jìn)、投機(jī)、急功近利等心態(tài)都是我們?nèi)松慕O腳石,自古偉人先心清凈而后成大事!
懂得樹立信念,懂得找到信仰,用正確的信念、信仰去支撐人生道路,給您完善“靈魂”所需要的源源不斷的動(dòng)力。用歷練讓生命成長(zhǎng),讓成長(zhǎng)有張力,讓生命有好處。缺乏信仰是當(dāng)今社會(huì)病態(tài)的根源。
心性沒(méi)有提升,靈魂得不到磨練,我們思考問(wèn)題的角度和方向往往就會(huì)出現(xiàn)岔路,思維方式方向正反決定錯(cuò)對(duì)。思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)體現(xiàn)意念。
用心的人生態(tài)度會(huì)給自己很多驚喜,對(duì)成功有著熱切的期盼,才會(huì)有更強(qiáng)大的行動(dòng)力、執(zhí)行力,成功的幾率才會(huì)更高。熱切的期望會(huì)像一只無(wú)形的手,推動(dòng)我們將常人以為“不可能”的事情變?yōu)椤翱赡堋保瑢⑻摶米優(yōu)楝F(xiàn)實(shí),成功如此簡(jiǎn)單。
敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣,把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn),享受幸福的“事兒”,精進(jìn)持恒,孜孜不倦,追求完美,永無(wú)止境。
作為報(bào)社的一員,思維應(yīng)更活躍,敢想、敢做,思維的碰撞會(huì)閃出成功的火花。給同伴更多的鼓勵(lì),我們都是渴望成功、感性、知性的娃。
把握好兩個(gè)原則:做人的原則,做事的原則,把握好這兩個(gè)原則,事情決定就不會(huì)錯(cuò),至少不會(huì)釀成大錯(cuò)。切記切記!
常懷感恩之心,心存感謝,幸福的感覺(jué)就會(huì)幾何的速度倍增?!袄睊煸谛闹校迷谛袆?dòng)上。
人生的好處,最簡(jiǎn)單的就是把目前小的事情做好,大的事情做對(duì),贏在當(dāng)前。努力奮斗而不失追求,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想。
人生,幸福如斯。
讀書心得作文怎么寫?篇4
名著《簡(jiǎn)愛》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事,她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘,過(guò)著貧苦的生活。可她堅(jiān)信:雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取人生!她努力地學(xué)習(xí)工作,努力的生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)完美。
女主人公簡(jiǎn)·愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,那時(shí)小小的簡(jiǎn)·愛不明白為什么自我百般努力去做個(gè)好孩子,仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫,痛苦,之后,她得知有個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì),便努力為自我爭(zhēng)取,盡管這意味著10歲的她將孤身上路,獨(dú)自奔赴渺茫的前途,但對(duì)學(xué)校和對(duì)新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,是勇氣為簡(jiǎn)·愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。
簡(jiǎn)·愛所上的羅沃德慈善學(xué)校實(shí)行所謂懲罰身體,拯救靈魂的殘酷教育,生活及其艱苦,但簡(jiǎn)愛忍耐了下來(lái),努力學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交志同道合的朋友,這段生活給了簡(jiǎn)愛豐富的才學(xué),也奠定了她堅(jiān)持一生的簡(jiǎn)樸生活方式和純真的思想境界。
畢業(yè)后的簡(jiǎn)再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應(yīng)聘到桑菲尓德莊園當(dāng)家庭教師,在那里,她感受到了愛的力量。不一樣于平等、溫暖的友情。這份突如其來(lái)的感情以往因?yàn)閮扇说匚坏膽沂?,讓?jiǎn)·愛既興奮又焦慮,但她相信在真愛面前,地位和虛名都不值得一提。然而命運(yùn)開了個(gè)殘酷的玩笑,就在簡(jiǎn)·愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí),一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙、被剝奪尊嚴(yán)的簡(jiǎn)痛苦萬(wàn)分,毅然出走異鄉(xiāng)。
最讓人感動(dòng)的還是當(dāng)她回到桑非爾德府,發(fā)現(xiàn)那里已成了廢墟,聽說(shuō)羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了時(shí),她不顧一切地找到羅切斯特,去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一齊。多么純潔、多么高尚的感情啊!
整本書寫的就是簡(jiǎn)愛一個(gè)灰姑娘的人生經(jīng)歷。一方面,她在追求自我的幸福,不甘心命運(yùn)的安排;第二個(gè)方面,她又在捍衛(wèi)自我的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)故事,能夠說(shuō)是一個(gè)灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個(gè)基本的權(quán)利:平等。
名著《簡(jiǎn)愛》這本書還告訴我們依靠自我的正直品德和聰明才智,只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗,勇往直前,是能夠沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自我的目的的。簡(jiǎn)愛的自尊自愛、自立自強(qiáng)、正直善良的品質(zhì)讓我敬佩,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?
讀書心得作文怎么寫?篇5
這篇散文,簡(jiǎn)單樸素,風(fēng)格平易自然,卻感人至深,激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情,以行蹤為線索,抓住瞬間的生活感受,緊扣父親的背影,敘事抒情。
從語(yǔ)言方面品析:
第一、用詞精當(dāng)。文中用詞進(jìn)行推敲,斟酌過(guò),例如送行一段,“父親一位事忙,本已說(shuō)好不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!笔熳R(shí)表明是靠得住的,再三囑咐,說(shuō)明反復(fù)交代。有些語(yǔ)言表現(xiàn)力很強(qiáng),內(nèi)容豐富。例如,“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵,連走平路都難,上下月臺(tái)就可想而知了。
第二、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文中四處描寫了父親送兒子是的話語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅?!安灰o,他們?nèi)ゲ缓谩?,八兒子旅途平安?dāng)成大事,任何人區(qū)都比不上“我”去?!拔屹I幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!边@點(diǎn)事我能辦,你看好行李。父親的關(guān)懷無(wú)微不至。“進(jìn)去吧,里面沒(méi)人”。這說(shuō)明父親擔(dān)心的首先是兒子,以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置,自己好放心離去。
感人至深,真情流露。文中四次寫到“我”流淚,第一次流淚是因?yàn)樽髡邞阎林氐男那?,從北京趕到徐州跟父親一起奔傷,見到滿園狼藉,不禁潸然淚下。第二次流淚,因?yàn)楦袆?dòng),父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買橘子。第三次流淚,是惆悵落淚,父親的背影消失在人群當(dāng)中。第四次流淚,是傷心落淚,思念父親。
聚焦特寫鏡頭,布局獨(dú)具匠心。作者用“背影”作為題目,突出了背影。開頭一段就說(shuō)“:我最不能忘記的師他的背影。”引人入勝。背影的特寫鏡頭,寫了手的動(dòng)作,腳的動(dòng)作,整個(gè)形體的動(dòng)作,刻畫形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影,分手后,貯望著離去的父親?!暗人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,在找不著了,我變進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。”此刻作者心中,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感受到拿斧子情深,想到父親的至親至愛,想到自己先前的自以為是,想到父親的命運(yùn),想到父親的前程吧,真是百感交集。這一次對(duì)背影逝去的追憶,包含無(wú)盡的牽掛。末段回憶往事,回顧這些年父子關(guān)系,最后又落腳到背影上來(lái),首尾呼應(yīng)。“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影,”像一尊塑像似的矗立起來(lái),完成了形象的定格。
突出背影,是這篇散文成功的一個(gè)主要因素,可見,寫人記事,應(yīng)該選擇最動(dòng)情的一件事,些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。
讀書心得作文怎么寫?篇1
書,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來(lái)源,它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話:“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!笔堑模鐝洜栴D所說(shuō)的,只有書才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來(lái)才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……
書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書!偉大的書?。∧憔褪侨祟惖撵`魂,牽制著人們;
你就是人類的營(yíng)養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動(dòng)力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
書的世界,是無(wú)限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書籍的奧妙;書沒(méi)有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);
但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。
如果沒(méi)有了書,世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書,世界將是沒(méi)有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。
為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒(méi)有讀過(guò)書,天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書,人之間就沒(méi)有了交流,就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是??!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
讀書心得作文怎么寫?篇2
開卷有益,這是我對(duì)自己讀書的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會(huì)坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集,既便偶爾拿一本書來(lái)看看,也只是隨手翻一下,沒(méi)有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無(wú)所事事的時(shí)候便會(huì)出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂(lè)、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時(shí)間一久便覺(jué)得這些娛樂(lè)項(xiàng)目及其的無(wú)聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無(wú)底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。
在一次偶然的機(jī)會(huì),與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時(shí),便被他們那種專注的神情所打動(dòng),也隨便拿了一本書看了起來(lái),書里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過(guò)了一會(huì),媽媽便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這本書我買給你吧?!?BR> 于是,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識(shí)。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說(shuō),但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書來(lái)讀讀。但是最終也沒(méi)有買別的方面的書籍來(lái)讀。還是買了這方面的書籍,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的書給人帶來(lái)和收獲往往是不同的??梢远嘧x一些各種類別的書籍來(lái)增加自己的知識(shí)量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。
讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來(lái)讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個(gè)人帶來(lái)的好處實(shí)在是太多了,所以我愛書。書是我忠實(shí)的朋友!
讀書心得作文怎么寫?篇3
透過(guò)閱讀《活法》一書,感覺(jué)書中每一節(jié)目錄標(biāo)題都是鼓人進(jìn)取的勵(lì)志短語(yǔ),這位日本的“經(jīng)營(yíng)之圣”以短小精悍的章節(jié)設(shè)計(jì)和淺顯易懂的語(yǔ)言,詳細(xì)闡述了人生的活法,即高尚的品格、做人做事的原則、不懈的努力,奮發(fā)的激情,感恩的心態(tài)、簡(jiǎn)單的真諦。稻盛先生提出的“人生方程式”,即人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×潛力,他認(rèn)為思維方式、熱情和潛力,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)。人生·工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素用“乘法”算出的乘積,絕不是
我們對(duì)生命的好處的理解和認(rèn)識(shí),決定我們選取怎樣的人生道路,也決定我們生活的方式和態(tài)度。人原本就是一個(gè)平凡體,無(wú)論人生經(jīng)歷何以波瀾壯闊或者平淡無(wú)奇,截至生命的結(jié)束,我們都會(huì)回到原點(diǎn),回歸自然。所以在這個(gè)物欲橫流,誘惑不斷的社會(huì),我們更應(yīng)正視生命的本質(zhì)和好處。以平凡、平靜的心態(tài)去對(duì)待一切,冒進(jìn)、投機(jī)、急功近利等心態(tài)都是我們?nèi)松慕O腳石,自古偉人先心清凈而后成大事!
懂得樹立信念,懂得找到信仰,用正確的信念、信仰去支撐人生道路,給您完善“靈魂”所需要的源源不斷的動(dòng)力。用歷練讓生命成長(zhǎng),讓成長(zhǎng)有張力,讓生命有好處。缺乏信仰是當(dāng)今社會(huì)病態(tài)的根源。
心性沒(méi)有提升,靈魂得不到磨練,我們思考問(wèn)題的角度和方向往往就會(huì)出現(xiàn)岔路,思維方式方向正反決定錯(cuò)對(duì)。思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)體現(xiàn)意念。
用心的人生態(tài)度會(huì)給自己很多驚喜,對(duì)成功有著熱切的期盼,才會(huì)有更強(qiáng)大的行動(dòng)力、執(zhí)行力,成功的幾率才會(huì)更高。熱切的期望會(huì)像一只無(wú)形的手,推動(dòng)我們將常人以為“不可能”的事情變?yōu)椤翱赡堋保瑢⑻摶米優(yōu)楝F(xiàn)實(shí),成功如此簡(jiǎn)單。
敬業(yè)是一種良好的習(xí)慣,把工作當(dāng)成磨練心性的體驗(yàn),享受幸福的“事兒”,精進(jìn)持恒,孜孜不倦,追求完美,永無(wú)止境。
作為報(bào)社的一員,思維應(yīng)更活躍,敢想、敢做,思維的碰撞會(huì)閃出成功的火花。給同伴更多的鼓勵(lì),我們都是渴望成功、感性、知性的娃。
把握好兩個(gè)原則:做人的原則,做事的原則,把握好這兩個(gè)原則,事情決定就不會(huì)錯(cuò),至少不會(huì)釀成大錯(cuò)。切記切記!
常懷感恩之心,心存感謝,幸福的感覺(jué)就會(huì)幾何的速度倍增?!袄睊煸谛闹校迷谛袆?dòng)上。
人生的好處,最簡(jiǎn)單的就是把目前小的事情做好,大的事情做對(duì),贏在當(dāng)前。努力奮斗而不失追求,追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想。
人生,幸福如斯。
讀書心得作文怎么寫?篇4
名著《簡(jiǎn)愛》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事,她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘,過(guò)著貧苦的生活。可她堅(jiān)信:雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取人生!她努力地學(xué)習(xí)工作,努力的生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活,盡管很辛苦很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)完美。
女主人公簡(jiǎn)·愛從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母里德太太家里,那時(shí)小小的簡(jiǎn)·愛不明白為什么自我百般努力去做個(gè)好孩子,仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫,痛苦,之后,她得知有個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì),便努力為自我爭(zhēng)取,盡管這意味著10歲的她將孤身上路,獨(dú)自奔赴渺茫的前途,但對(duì)學(xué)校和對(duì)新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼,是勇氣為簡(jiǎn)·愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。
簡(jiǎn)·愛所上的羅沃德慈善學(xué)校實(shí)行所謂懲罰身體,拯救靈魂的殘酷教育,生活及其艱苦,但簡(jiǎn)愛忍耐了下來(lái),努力學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交志同道合的朋友,這段生活給了簡(jiǎn)愛豐富的才學(xué),也奠定了她堅(jiān)持一生的簡(jiǎn)樸生活方式和純真的思想境界。
畢業(yè)后的簡(jiǎn)再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應(yīng)聘到桑菲尓德莊園當(dāng)家庭教師,在那里,她感受到了愛的力量。不一樣于平等、溫暖的友情。這份突如其來(lái)的感情以往因?yàn)閮扇说匚坏膽沂?,讓?jiǎn)·愛既興奮又焦慮,但她相信在真愛面前,地位和虛名都不值得一提。然而命運(yùn)開了個(gè)殘酷的玩笑,就在簡(jiǎn)·愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí),一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影,感到被欺騙、被剝奪尊嚴(yán)的簡(jiǎn)痛苦萬(wàn)分,毅然出走異鄉(xiāng)。
最讓人感動(dòng)的還是當(dāng)她回到桑非爾德府,發(fā)現(xiàn)那里已成了廢墟,聽說(shuō)羅切斯特為了救別人被壓斷了一只胳膊,眼睛也瞎了時(shí),她不顧一切地找到羅切斯特,去安慰他,照顧他,還毫不猶豫地選擇了他,跟他幸福地生活在一齊。多么純潔、多么高尚的感情啊!
整本書寫的就是簡(jiǎn)愛一個(gè)灰姑娘的人生經(jīng)歷。一方面,她在追求自我的幸福,不甘心命運(yùn)的安排;第二個(gè)方面,她又在捍衛(wèi)自我的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)故事,能夠說(shuō)是一個(gè)灰姑娘的的奮斗史。她在追求一個(gè)基本的權(quán)利:平等。
名著《簡(jiǎn)愛》這本書還告訴我們依靠自我的正直品德和聰明才智,只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗,勇往直前,是能夠沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自我的目的的。簡(jiǎn)愛的自尊自愛、自立自強(qiáng)、正直善良的品質(zhì)讓我敬佩,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?
讀書心得作文怎么寫?篇5
這篇散文,簡(jiǎn)單樸素,風(fēng)格平易自然,卻感人至深,激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情,以行蹤為線索,抓住瞬間的生活感受,緊扣父親的背影,敘事抒情。
從語(yǔ)言方面品析:
第一、用詞精當(dāng)。文中用詞進(jìn)行推敲,斟酌過(guò),例如送行一段,“父親一位事忙,本已說(shuō)好不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!笔熳R(shí)表明是靠得住的,再三囑咐,說(shuō)明反復(fù)交代。有些語(yǔ)言表現(xiàn)力很強(qiáng),內(nèi)容豐富。例如,“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵,連走平路都難,上下月臺(tái)就可想而知了。
第二、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文中四處描寫了父親送兒子是的話語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅?!安灰o,他們?nèi)ゲ缓谩?,八兒子旅途平安?dāng)成大事,任何人區(qū)都比不上“我”去?!拔屹I幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!边@點(diǎn)事我能辦,你看好行李。父親的關(guān)懷無(wú)微不至。“進(jìn)去吧,里面沒(méi)人”。這說(shuō)明父親擔(dān)心的首先是兒子,以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置,自己好放心離去。
感人至深,真情流露。文中四次寫到“我”流淚,第一次流淚是因?yàn)樽髡邞阎林氐男那?,從北京趕到徐州跟父親一起奔傷,見到滿園狼藉,不禁潸然淚下。第二次流淚,因?yàn)楦袆?dòng),父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買橘子。第三次流淚,是惆悵落淚,父親的背影消失在人群當(dāng)中。第四次流淚,是傷心落淚,思念父親。
聚焦特寫鏡頭,布局獨(dú)具匠心。作者用“背影”作為題目,突出了背影。開頭一段就說(shuō)“:我最不能忘記的師他的背影。”引人入勝。背影的特寫鏡頭,寫了手的動(dòng)作,腳的動(dòng)作,整個(gè)形體的動(dòng)作,刻畫形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影,分手后,貯望著離去的父親?!暗人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,在找不著了,我變進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。”此刻作者心中,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣感受到拿斧子情深,想到父親的至親至愛,想到自己先前的自以為是,想到父親的命運(yùn),想到父親的前程吧,真是百感交集。這一次對(duì)背影逝去的追憶,包含無(wú)盡的牽掛。末段回憶往事,回顧這些年父子關(guān)系,最后又落腳到背影上來(lái),首尾呼應(yīng)。“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影,”像一尊塑像似的矗立起來(lái),完成了形象的定格。
突出背影,是這篇散文成功的一個(gè)主要因素,可見,寫人記事,應(yīng)該選擇最動(dòng)情的一件事,些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。