小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)(模板20篇)

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    總結(jié)不僅是提高自我認(rèn)知和自我管理的方法,也是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要突出本階段所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),并指出不足和需要改進(jìn)之處。這些總結(jié)范文反映出不同人在總結(jié)過(guò)程中的思路和體會(huì),給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇一
    為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
    9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
    xxx路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是11月9日,是“119”消防日,本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。為積極有效的創(chuàng)建平安和諧校園,提高全校師生的安全意識(shí)和掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校按照縣教育局的要求,在寧化縣消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,開(kāi)展了這次消防應(yīng)急疏散演練。
    本次消防應(yīng)急疏散演練,全體教師能?chē)?yán)格按照《東風(fēng)小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》進(jìn)入各自崗位,全體學(xué)生在老師的指揮下按照緊急疏散安全路線,迅速離開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所,緊急撤離到安全地帶,全體師生在最短的時(shí)間內(nèi)安全疏散。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速的反應(yīng)能力,這是我校長(zhǎng)期以來(lái)重視安全工作及加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件取得的成果,讓人感到欣慰和滿(mǎn)意。
    本次演練活動(dòng),參加班級(jí)20個(gè),疏散師生1200余人,整個(gè)演練過(guò)程僅用了分秒,演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿(mǎn)成功。
    同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“平安先行學(xué)校”而不懈努力!
    本次活動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教育局安全股張股長(zhǎng)在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。特別是這次演練活動(dòng),我們得到了寧化縣消防中隊(duì)官兵的全力指導(dǎo)和積極參與,等會(huì),他們還將為我們演示消防器材的使用,在此,我代表全校師生向給予這次活動(dòng)大力支持的領(lǐng)導(dǎo)和武警表示衷心的感謝!
    最后祝大家身體健康,平平安安!
    謝謝大家!
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇三
    演練包括消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、滅火器使用和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。演練前,首先對(duì)員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解,了解初級(jí)滅火對(duì)保障人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)具有重要的意義。接著,xxx老師給大家講解了滅火常識(shí)和消防器材的使用方法,并親自示范。最后,面對(duì)模擬的熊熊火焰,食堂員工和宿舍管理人員,部分師生積極踴躍參與滅火演練的實(shí)際操作。通過(guò)演練活動(dòng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了更深刻的了解,對(duì)抗火災(zāi)的.應(yīng)變能力也有了相應(yīng)的提高。
    此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)30分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意識(shí)上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。我?;〞r(shí)間花精力組織這次消防安全演練的初衷是:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的校園。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了進(jìn)一演練步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動(dòng)。
    演練活動(dòng)開(kāi)始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)兩個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘,全部完畢。
    這次消防演練活動(dòng),雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
    學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來(lái),上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視校園消防工作,始終把消防工作和增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防知識(shí)已經(jīng)成為中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的必修課。
    為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的消防自救能力,11月15日,42班的學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前,同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)通過(guò)視頻資料,向?qū)W生們展示了近些年來(lái)我國(guó)各地的一些重特大火災(zāi)事故:xx年上海商學(xué)院因?qū)W生違章使用電器發(fā)生火災(zāi),4位花季少女跳樓死亡;xx年6月5日,江西廣電學(xué)生園因違章使用蚊香,致使13人死亡;xx年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火,導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例,讓在座的學(xué)生嗔目結(jié)舌,深深意識(shí)到缺乏起碼的消防自救常識(shí)而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)重后果。
    通過(guò)本次培訓(xùn),向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識(shí)、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部,常見(jiàn)的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬?。同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,都不自禁地對(duì)比了自己在平時(shí)生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問(wèn)題上,培訓(xùn)主要針對(duì)在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施:一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施,三是打掃衛(wèi)生時(shí),不要隨意點(diǎn)火燒垃圾,四是在校嚴(yán)禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)告,十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓時(shí)要注意安全疏散指示標(biāo)志。這十條安全防御措施,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是很平常的事情,但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。
    在看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦時(shí),同學(xué)們議論紛紛、各抒己見(jiàn)。通過(guò)培訓(xùn),同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該采取的基本措施:一要沉著冷靜、及時(shí)正確地報(bào)警;二要采取措施,撲救初級(jí)火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);三是掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時(shí)掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開(kāi)煙氣的毒害;正確識(shí)別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后,都覺(jué)得大有收獲。
    通過(guò)這次培訓(xùn),首先,在思想上使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了安全用火、科學(xué)自救的重要性,增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺(jué)性;其次,同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施,為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次,同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)基本的逃生自救方法和措施,為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此,本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作,提高全體師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力。20xx年11月9日上午大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,盡職盡責(zé),同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,迅捷有序,演練取得了圓滿(mǎn)成功。
    為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由石勇耀校長(zhǎng)為總指揮,校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并公布了《丁門(mén)口小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》。
    為了使演練方案安全有序?qū)嵭?,學(xué)校于20xx年11月9日早讀召開(kāi)全校教師會(huì),部署演練工作。會(huì)上要求各班提前進(jìn)行119安全知識(shí)教育,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了具體安排。做到老師明確職責(zé)及崗位,以防意外事故的發(fā)生。
    具體要求:班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生,聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各班按照要求到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    大課間,王鋼表老師吹哨告警集合,教師到各自崗位,組織學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)。全體師生集中后,馬上清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校以此次活動(dòng)為契機(jī),講解一些逃生的有關(guān)知識(shí),并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防火、防觸電等消防安全知識(shí),提出了具體要求。
    通過(guò)此次演練活動(dòng),全校師生從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)了安全防范意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。通過(guò)這次演練,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇六
    此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請(qǐng)了區(qū)消防隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)xx擔(dān)任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論,設(shè)定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。目的是通過(guò)此次消防安全演練活動(dòng),提高學(xué)生們的消防知識(shí)。
    此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專(zhuān)家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動(dòng)總結(jié)”四個(gè)環(huán)節(jié)組成。
    在此次消防撤離演練之前的一周,各年級(jí)各班提前布置任務(wù),在班級(jí)進(jìn)行消防安全知識(shí)傳授,并且通過(guò)ppt展示、黑板報(bào)宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進(jìn)行消防知識(shí)的傳授。
    學(xué)校通過(guò)教師會(huì)議,給個(gè)年紀(jì)班主任布置任務(wù),要求各班進(jìn)行消防知識(shí)宣傳,強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問(wèn)題。會(huì)后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳,比如各班通過(guò)黑板報(bào)告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹(shù)立海報(bào),展示校園安全避險(xiǎn)區(qū)域以及撤離路線等等。
    本次活動(dòng)全校動(dòng)員,從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員,盡量百分百模擬演練,提高師生對(duì)于此次演練活動(dòng)的重視。
    在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過(guò)教師傳達(dá)任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過(guò)消防知識(shí)的傳授。
    周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊(duì)長(zhǎng)xx的指揮下,在教學(xué)樓各個(gè)區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過(guò)安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場(chǎng)),從教室到操場(chǎng)共三分鐘,撤退順利,無(wú)突發(fā)情況,無(wú)人員傷亡。
    全體師生撤退到安全地點(diǎn)后,消防隊(duì)xx通知進(jìn)行講座,通過(guò)自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害,以及搶救過(guò)程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識(shí)。還邀請(qǐng)老師和學(xué)生共二十五位上臺(tái),親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法,在副隊(duì)長(zhǎng)砸演示下,臺(tái)上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對(duì)模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。
    消防安全活動(dòng)結(jié)束后,個(gè)班級(jí)下達(dá)任務(wù),要去各位學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。各班級(jí)各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對(duì)此次演練活動(dòng)高度認(rèn)可,給予了很高的評(píng)價(jià)。
    消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動(dòng)是我們對(duì)師生安全問(wèn)題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績(jī),更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇七
    我校根據(jù)市教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年3月12日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校歐陽(yáng)龍校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
    一、精心準(zhǔn)備
    我校針對(duì)這次防火演習(xí),應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計(jì)劃,每個(gè)樓層都有固定的教師引導(dǎo)疏散,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生會(huì)有序、正確、極速的逃生。
    二、我們的嚴(yán)密部署
    三、消防演習(xí)
    3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后歐陽(yáng)龍校長(zhǎng)以對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
    中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
    20xx年3月12日
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇八
    今天,我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”的11.9消防逃生演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開(kāi)展,德育部門(mén)對(duì)學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善,召開(kāi)了管理人員、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤人員會(huì)議,對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工。在各班主任開(kāi)展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,演練前又通過(guò)校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求。
    當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出,我校11、9消防安全教育與疏散演習(xí)正式開(kāi)始。各樓層負(fù)責(zé)人、班級(jí)任課老師各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地按著安全疏散路線和學(xué)會(huì)的逃生自救知識(shí),用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。大家沉著冷靜、有序疏散、最后全部安全到達(dá)操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程從信號(hào)發(fā)出到800多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分58秒,最早抵達(dá)校園的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們,他們僅僅用了9秒54就安全撤離,非常迅速有序,完全達(dá)到了此次演練的目的。
    我們希望通過(guò)這樣的消防疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。
    最后,我宣布,小學(xué)西區(qū)“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”119消防疏散演練成功!希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”!謝謝!
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇九
    我校于20xx年11月7日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);劉校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
    我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散路線圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
    11月7日上午8:30,警報(bào)一響,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后劉校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十
    為增強(qiáng)員工應(yīng)急逃生意識(shí),提高自救防范能力,11月9日,錦繡森鄰物業(yè)服務(wù)中心組織項(xiàng)目各部門(mén)員工開(kāi)展“119”消防應(yīng)急演練活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)眾多業(yè)主觀摩。
    演練前,秩序部主管針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的演練方案,明確相關(guān)人員職責(zé),并為參加演練的員工詳細(xì)講解消防知識(shí)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要注意的事項(xiàng)以及火場(chǎng)逃生技巧。
    演練過(guò)程中,參訓(xùn)人員開(kāi)展了火災(zāi)發(fā)生后的處置演練,各滅火救援組按照預(yù)定計(jì)劃和各自職責(zé)分工,有條不紊地開(kāi)展演練,整個(gè)演練過(guò)程組織嚴(yán)密、模擬逼真,給員工在思想上敲響了消防安全的警鐘,提高了員工的消防意識(shí)和應(yīng)急能力,為小區(qū)消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    演練過(guò)程中,參訓(xùn)人員還體驗(yàn)了滅火器的正確操作方法,確保每一名物業(yè)工作人員都能熟練使用滅火器。
    本次演練鍛煉了物業(yè)隊(duì)伍消防應(yīng)急能力的同時(shí),也樹(shù)立了正確的消防安全意識(shí),也讓全體員工更加清醒地認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
    6月13日,浙北高等級(jí)航道網(wǎng)集裝箱運(yùn)輸通道建設(shè)工程(嘉興港區(qū)一標(biāo)段)施工項(xiàng)目部組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。項(xiàng)目部管理人員、一線班組30余人參加了本次演練,嘉興港區(qū)消防隊(duì)派出一輛消防車(chē)和7名消防官兵參與了演練。
    演練前,嘉興港區(qū)消防宣傳員為參加演練的施工人員,講解了常用消防滅火器材的使用方法和注意事項(xiàng)、火災(zāi)類(lèi)型和應(yīng)急自救常識(shí)等。
    隨著警報(bào)拉響,模擬實(shí)景火災(zāi)演練拉開(kāi)帷幕。施工現(xiàn)場(chǎng)人員發(fā)現(xiàn)配電箱短路引發(fā)火災(zāi),火勢(shì)不斷擴(kuò)大,現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾,情況十分危急。應(yīng)急演練總指揮接到警報(bào)后,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各小組按照任務(wù)展開(kāi)戰(zhàn)斗,由于火勢(shì)較大,嘉興港區(qū)消防隊(duì)接警后迅速組織指戰(zhàn)員趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
    在各戰(zhàn)斗小組內(nèi)外夾攻和消防員全力施救下,“大火”被成功撲滅,演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
    演練后,嘉興港區(qū)消防宣傳員組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)施工人員宿舍、工作區(qū)域進(jìn)行了全面消防檢查。
    本次消防實(shí)戰(zhàn)演練,旨在進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性以及項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)、快速處置能力,提升施工現(xiàn)場(chǎng)綜合應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力,教育引導(dǎo)參建人員強(qiáng)化安全意識(shí),防范事故發(fā)生。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,山北小學(xué)于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動(dòng)。
    上午10點(diǎn)40分,隨著警報(bào)的響起,消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。
    疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。
    全體師生在第一時(shí)間安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù),學(xué)校指揮演練的李老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)和總結(jié),提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問(wèn)題。
    此次演練,既緊張又有序,參與演練的教師沉著冷靜,指揮若定;學(xué)生情緒專(zhuān)注,認(rèn)真投入,確保了整個(gè)演練順利進(jìn)行。本次消防演練活動(dòng)能取得圓滿(mǎn)成功,也得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)消防安全教育常抓不懈。國(guó)旗下講話、主題班級(jí)是消防安全教育的主陣地,再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)親身實(shí)踐相結(jié)合的消防安全教育活動(dòng),切實(shí)提高了全體師生安全防范的意識(shí),鍛煉了安全逃生的技能,進(jìn)一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ),為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強(qiáng)有力的安全保障。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí),提升突發(fā)災(zāi)難時(shí)的緊急疏散能力、應(yīng)變能力,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),確?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日,明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
    逃生演習(xí)。
    隨著演練開(kāi)始,急促緊迫的警報(bào)聲響起,空氣中彌漫著緊張氣氛,學(xué)校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,孩子們們?cè)诶蠋煹慕M織下,反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過(guò)程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻,沒(méi)有驚慌失措的喊叫,僅僅幾分鐘時(shí)間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場(chǎng)上。
    疏散完成后,劉雙寶老師向孩子們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法。
    本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)、互救的方法,積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),做到防患于未”燃”。
    最后,周雄偉校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構(gòu)建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對(duì)安全。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為切實(shí)加強(qiáng)xx的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,7月17日,xx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
    演練前,xx工程部、綜合部一起結(jié)合x(chóng)x的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
    7月13日中午14:00,xx請(qǐng)來(lái)了xx市東城消防支隊(duì)的xx警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。
    7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向xx總匯報(bào),xx緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    接著,由xx主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
    最后,xx對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
    通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了xx員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),x一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺(tái)龍口市支行開(kāi)展了防暴、消防預(yù)案演練活動(dòng)。
    為確保預(yù)案演練取得實(shí)效,該行分管行長(zhǎng)與保衛(wèi)干事全程參與演練過(guò)程。營(yíng)業(yè)終了后,營(yíng)業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準(zhǔn)備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對(duì)營(yíng)業(yè)室x行“搶劫”,網(wǎng)點(diǎn)人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時(shí)報(bào)警,最終制伏“歹徒”。演練過(guò)程中,營(yíng)業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動(dòng)作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無(wú)法得逞。演練結(jié)束后,分管行長(zhǎng)對(duì)演練整體情況x行了點(diǎn)評(píng),提出了不足及改x措施。
    消防預(yù)演活動(dòng)中,專(zhuān)職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足,對(duì)存在問(wèn)題提出具體要求,有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開(kāi)展。(欒旭升)蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開(kāi)展防搶、防暴、防火演練活動(dòng)為了確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識(shí),減少案件和火災(zāi)隱患,確保各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開(kāi)展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖x銀行實(shí)施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營(yíng)業(yè)場(chǎng)所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施:報(bào)警組、守護(hù)組迅速蹲下,以柜臺(tái)為自然屏障保護(hù)自己;立即按下110報(bào)警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時(shí)向該支行領(lǐng)導(dǎo)和蘭山合行保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
    在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后,組織員工x行了實(shí)際操作。
    通過(guò)此次演練,使該支行全體員工x一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識(shí)書(shū)面學(xué)x與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對(duì)x一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促x作用。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
    近年來(lái),隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的安全和健康。因此,需要制定萬(wàn)一發(fā)生事故,應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法,這也就是我們所說(shuō)的應(yīng)急預(yù)案。國(guó)家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專(zhuān)門(mén)的規(guī)定。我所遵照國(guó)家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署,在所長(zhǎng)及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,相繼制定并頒布實(shí)施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。
    隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。年初,安全、消防主管部門(mén):科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門(mén)年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中,作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。
    應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
    所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全。”的重要指示;所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。
    主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失,為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng),親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后,馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。
    集團(tuán)公司相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段,給予我們很大的幫助和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后,聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查,并對(duì)我所安全工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。
    總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為了提高全校師生的火災(zāi)防范意識(shí),普及救火常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故發(fā)生,達(dá)州市通川區(qū)第七中學(xué)校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
    上午8點(diǎn)20分,隨著警報(bào)急促響起,濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達(dá)指定位置。各班學(xué)生捂著口鼻,躬身快步撤離到操場(chǎng)。全校師生撤離共用時(shí)4分07秒。
    在學(xué)校操場(chǎng)上,副校長(zhǎng)李量子現(xiàn)場(chǎng)講解了滅火器的使用方法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、伙食團(tuán)工作人員一起進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。
    郝流文副校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng):學(xué)校安全工作不能松懈,演練的目的是應(yīng)對(duì)任何災(zāi)害的突發(fā)性、不確定性,每位師生都應(yīng)高度重視,以演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做好、做實(shí)、做細(xì),讓安全意識(shí)深深印入每一位師生腦中。安全無(wú)小事,全校師生應(yīng)當(dāng)把安全意識(shí)當(dāng)成一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),提高孩子應(yīng)對(duì)危急事件的能力,是學(xué)校和老師們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    一、逃生演練。
    二、滅火演練。
    學(xué)校通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練,讓全體師生現(xiàn)場(chǎng)感知、觀摩,使師生掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí),以此加強(qiáng)學(xué)校消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,翟家莊中心小學(xué)開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
    演習(xí)前,為確保本次活動(dòng)的安全,全體教師參加了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)后在班級(jí)宣傳消防知識(shí),學(xué)生積累了消防知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),在火災(zāi)發(fā)生前做到有效預(yù)防。
    各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校制定的疏散路線快速、有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
    全校學(xué)生秩序井然,火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域后,立即清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一人遺漏,整個(gè)演練過(guò)程共用時(shí)1分30秒。
    隨后,學(xué)校全體師生在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。
    在疏散過(guò)程中,全校沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象,各樓層疏導(dǎo)員在后面保障學(xué)生安全,站在不同安全出口進(jìn)行指揮和檢查,讓整個(gè)疏散過(guò)程盡然有序。并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
    這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
    1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中,讓各小組長(zhǎng)明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
    5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
    6、9月4日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
    7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報(bào)告,校長(zhǎng)接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。
    各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
    8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
    小學(xué)消防演練活動(dòng)總結(jié)篇二十
    為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。近日,嘉善商務(wù)住宅物業(yè)板塊英國(guó)風(fēng)情嘉園項(xiàng)目開(kāi)展20xx年度消防暨應(yīng)急救援演練活動(dòng)。
    本次演練共分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別為:傷員包扎展示及講解、擔(dān)架制作展示及講解、心肺復(fù)蘇操作及講解、消防器材(滅火器)檢查、使用知識(shí)講解、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓體驗(yàn)滅火器的使用。
    演練現(xiàn)場(chǎng),嘉善商務(wù)應(yīng)急救援隊(duì)成員以實(shí)際動(dòng)手操作的形式,為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡(jiǎn)易包扎方式。
    隨后,向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質(zhì)制作擔(dān)架,同時(shí)與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業(yè)主演示如何運(yùn)送傷員轉(zhuǎn)移至安全地帶。
    心肺復(fù)蘇操作環(huán)節(jié),從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個(gè)部分,講解了救助過(guò)程中需要注意的問(wèn)題和經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,最后教大家判斷心臟復(fù)蘇的有效特征。
    滅火姿勢(shì)要正確,隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務(wù)中心的消防人員對(duì)滅火器的正確使用方法做了詳細(xì)介紹和演示,業(yè)主代表等現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)滅火器的使用方式,將防火意識(shí)和救火安全深入人心。
    安全是一種責(zé)任,為己、為家、為他人。此次演練活動(dòng)進(jìn)一步完善了應(yīng)急管理機(jī)制,提高了員工處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了群眾救援、滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急能力,為社區(qū)消防安全奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。